讓我長見識的事相關作文20篇

讓我長見識的事 篇1

國小三年級作文 ,653字

今天我和往常一樣來到了文禾習作班,看到有一群人圍在一個小盆子那裡議論:

“這是一隻鴿子。”

“不,這是一隻小雞。”

“這是一隻小鵝。”

大家面對已經被割過頸,放了血,拔掉毛的一隻小動物各抒己見,到最後也沒有統一命名。

這時,林老師走了過來:“請大家回到座位上!”我們立刻聽令。林老師又說:“今天我來親自給你們解剖鴨子!”話音剛落,教室裡立刻炸開了鍋。有的人開始害怕,有的人變得驚慌,有的人興奮,還有的人激動……

老師先用刀把鴨子的胸膛切開來,我們第一個看到的是鴨子的心臟。它的心臟小小的,顏色是深紅的。我心裡在想:難道我們的心臟也是長這樣的嗎?老師回答說:“鴨子的心臟很小,我們的心臟比它的大很多,我們的心臟大概有一個拳頭那麼大。”老師又把鴨子的腸子拉出來給我們看,鴨子的腸子長長的,繞成毛線團,我覺得很有趣,於是我放心大膽地看著。但是,有一些膽小的同學,都轉過頭去沒膽子再看,這可是錯過了精彩的瞬間呀!

通過老師的介紹,我還知道了鴨子的骨骼在鴨子體內的作用。原來,它是支撐鴨子身體的。我還看到了鴨胗,它紫中帶白,猶如雞蛋,也似一個小荷包,看起來軟軟的,摸一下,Q彈Q彈的,老師說這是個寶貝,不僅好吃,裡邊的胗皮還可以入藥。

這是一堂完美的課,我不僅學到了許多課本以外的知識,更是明白了,只有大膽克服恐懼,才會有意想不到的所收穫!

讓我最難忘的事 篇2

國二作文 ,690字

在人生的路途中,總會發生許多有趣的事,雖然有的事很快就忘記了,但是還有一些事卻是刻骨銘心的,在我的記憶中,也有一些讓我無法忘懷的事。讓我印象最深的卻是那件事。

在我轉學的前幾個禮拜的時候,我最好的朋友正好過生日,她特地去買了許多好吃的給我們吃,她還舉辦了一個生日聚會,有很多同學都參加了。我一去就看見了客廳裡的零食,頓時我的口水就一直流,眼睛一刻也沒有離開零食,就像是狩獵人看著獵物的樣子。她似乎看出了什麼,於是就吧我叫去,給我吃了一包薯片,我充滿感激地看著她。她坦然一笑,說:“過會兒多吃點哈!我使勁地點頭。

我看著她忙碌的身影,就連忙放下薯片,前去幫忙,沒多久,自制的蛋糕和室內佈置就完成了:在房間的四周都掛在粉紅的綵帶,中間掛著五個氣球,還貼了一些漂亮的貼紙在牆上,我和她都滿意地看著這個房間,然後對視了一下,就開始笑。原來,做蛋糕的過程中,我們的臉上都貼、佈滿了麵粉。過了一會兒,同學們就來了,他們一來,就開始吃蛋糕了,本來我是呆在客廳裡看電視的,一聽說要吃蛋糕,就以迅雷不及掩耳之勢跑到了房間裡,他們都看著我,說了句:“吃貨”。然後就去切蛋糕了,我無視了他們,跑到蛋糕前,慢慢地品嚐。他們邊吃邊聊天,而我則是一個人在那裡吃。後來,他們就說要把蛋糕抹在我臉上,我像受了驚的小鳥一樣亂竄。最後,我終於成功的逃脫了他們的“圍追堵截”。雖然這次的事很普通,可它卻深深的印在我的腦海中。

其實,在人的一生中,會發生許多的事,即使有些事會讓你感到難過、傷心,有些事會讓你感到心曠神怡;但是,有些難過的事也可以轉變為開心的事。我最難忘的事其實有很多,但這件事卻是我記憶中印象最深刻的。

讓我最難忘的事 篇3

國二作文 ,690字

在人生的路途中,總會發生許多有趣的事,雖然有的事很快就忘記了,但是還有一些事卻是刻骨銘心的,在我的記憶中,也有一些讓我無法忘懷的事。讓我印象最深的卻是那件事。

在我轉學的前幾個禮拜的時候,我最好的朋友正好過生日,她特地去買了許多好吃的給我們吃,她還舉辦了一個生日聚會,有很多同學都參加了。我一去就看見了客廳裡的零食,頓時我的口水就一直流,眼睛一刻也沒有離開零食,就像是狩獵人看著獵物的樣子。她似乎看出了什麼,於是就吧我叫去,給我吃了一包薯片,我充滿感激地看著她。她坦然一笑,說:“過會兒多吃點哈!我使勁地點頭。

我看著她忙碌的身影,就連忙放下薯片,前去幫忙,沒多久,自制的蛋糕和室內佈置就完成了:在房間的四周都掛在粉紅的綵帶,中間掛著五個氣球,還貼了一些漂亮的貼紙在牆上,我和她都滿意地看著這個房間,然後對視了一下,就開始笑。原來,做蛋糕的過程中,我們的臉上都貼、佈滿了麵粉。過了一會兒,同學們就來了,他們一來,就開始吃蛋糕了,本來我是呆在客廳裡看電視的,一聽說要吃蛋糕,就以迅雷不及掩耳之勢跑到了房間裡,他們都看著我,說了句:“吃貨”。然後就去切蛋糕了,我無視了他們,跑到蛋糕前,慢慢地品嚐。他們邊吃邊聊天,而我則是一個人在那裡吃。後來,他們就說要吧蛋糕抹在我臉上,我像受了驚的小鳥一樣亂竄。最後,我終於成功的逃脫了他們的“圍追堵截”。雖然這次的事很普通,可它卻深深的印在我的腦海中。

其實,在人的一生中,會發生許多的事,即使有些事會讓你感到難過、傷心,有些事會讓你感到心曠神怡;但是,有些難過的事也可以轉變為開心的事。我最難忘的事其實有很多,但這件事卻是我記憶中印象最深刻的。

讓我最難忘的事 篇4

國二作文 ,547字

每個人都有讓自己很難忘的事,讓你刻骨銘心,永遠烙在你的心裡。有些事讓你開心地難以忘記,但有些事讓人難過的難以忘記。

在我的人生中,也有一件讓我難以忘懷的事。這應該是一個很平常的早上,我像往常一樣坐著車去上學,這天早晨空氣清新,陽光明媚,怎料會有一段悲慘的事情發生。我坐在車上,眼望著車窗外的景物,這風景時那樣的迷人令人心曠神怡。可偶然間卻聽見了悽慘的嚎叫聲,這種叫撕心裂肺。車子慢慢開進了這一場景,只見兩個男學生在對一隻小狗拳打腳踢,把它玩弄於鼓掌之中,這叫聲多麼的讓人心疼,讓人憐惜。

看呀!這隻骨瘦如柴的小狗被打得遍體鱗傷,身上的傷口已經裂開了,還在流血,它撕心裂肺的叫聲似乎在怨天怨地,在呼喚自己的媽媽,讓她來救它,它很孤獨很悽慘,心中的委屈充滿了心頭。在車上我親眼目睹這一切,卻一點忙也幫不上。頓時,我震撼了,為什麼人總是這樣,欺負低於自己一等的生物。人們在說自己很高貴,其他都是低賤的,可從來沒有想到,沒有別的生物,只有人類,世界將是一個怎樣的局面,這是不完整的。這就像一個整體,卻掉一塊就是沒有用的,這是密不可分的。

動物是人類的朋友,我們是互相依靠的,生命是如此珍貴,它應該掌握在自己的手裡,不需要別人來衡量。這一天,我認清了所有的事實,應該珍惜自己的生命,也應該愛護別人的生命。

一件讓我最感動的事 篇5

敘事作文 ,571字

在這世界上,有不少的事讓我感到感動,但是最感動的事只有那一件,那是在我三年級的一件事。

那天,因為我媽媽有事不能來接我,所以我自己一個人獨自回家。碰巧,那一天,天上下起了小雨,本以為雨會一直小,沒想到等我放學後,外面的牛毛細雨早已變成了傾盆大雨。而我那一天剛好沒有帶傘,我站在教學樓門口焦急地望著學校門口,看著身邊同學一個一個的從我旁邊離開,而我卻只能無動於衷,最後我決定冒雨前行,正打算向前走一步。一個深藍色的雨傘罩在了我的頭上,我心生詫異,向右邊一看,奧!原來是我的新數學老師張老師,唉?在課上時我跟老師頂了好幾句嘴,老師沒有生我的氣嗎?老師和善的眼睛看向我,問:“同學,怎麼不回家啊?沒有傘嗎我們一起回家吧!”老師和善的語氣讓我心裡的一塊大石頭落下了,原來老師不是來批評我的啊!我堅定的點點頭,對老師說:“好的老師,謝謝老師了。”

在街上時,老師生怕我被淋著,把傘一直往我這邊傾斜,一路回到我家,我身上乾乾淨淨的,而老師的上衣卻已經溼透了。看到老師這個樣子,我不由的心頭一緊。而老師卻說:“趕緊回去吧,要不然你媽媽會擔心的,明天見。”我的心裡被溫暖塞滿了,和老師到了別,便回家了。

這就是讓我最感動的事,現在的我雖然已經長大了,但我還是忘不了那個老師和那件事。

讓我最難忘的事情 篇6

國二作文 ,974字

生活中我曾經歷過許多事情。尤其是那件事至今仍讓我記憶猶新。

那是一個烏雲密佈的雨天,馬路上人來人往、川流不息。遠看城市像被五顏六色的磚塊覆蓋;近看其實是來往川息的人們正打著各種各樣的傘在雨中散步。

下雨天,地上凹凸不平就彙集了許多水坑,自然會感到路面很滑,我和媽媽只好小心謹慎地走了。這時,一個人進入我的視線,她是一個老太太,弓著背,右手拄著柺杖,走路一瘸一拐的。路上行人還很多,擁擠的人群使得老太太走路更不穩了,真令人擔心。

“啪……嗒”“哎……呀……”順著這聲音望去——有人滑倒了!再定睛一看,正是剛才的那個老太太!她這一摔,招來許多行人好奇關切的目光,一時議論紛紛,圍著老太太,不停地說著什麼。老太太艱難地向行人伸出她摔傷的手:“有哪個好心人能把我扶起來啊,謝謝。”但行人卻猶豫不決,沒有人願意上前。

我剛想跑過去扶她,可是媽媽一把拉住我:“你就不怕她訛你嗎?現在騙子太多啦!謹慎為好。”站在我旁邊的路人也同意媽媽的想法。“可是她不像是騙子呀?”我看了看媽媽,又看了看那個老太太,老太太臉上痛苦的表情使我不顧媽媽和行人地勸阻,連忙跑到老太太跟前,撿起她的雨傘,給她打上,並把她扶起來,攙著她到長椅上坐下,這些路人一直跟著我們,像保鏢和記者一樣,錄製著一個重大新聞似的。

突然老太太一下子抓住我的胳膊,這個動作使我的心咯噔一下,害怕她要訛我。真後悔剛才不應該扶她,要不然就不會發生這樣的事!路人們這時像一個個士兵,要時刻準備保護他們的軍官。老太太開口說話了:“小……小……”我的心緊張得提到嗓子眼了。“小朋友,非常感謝你!”我的心才慢慢放平,隨即我感到一陣幸福的感覺湧上心頭,我會心地笑了。

幫助別人的出發點是,我們擁有愛心。愛心吹散了生命的陰霾,播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火,愛心就是燃燒;幸福是水,愛心就是流動的河。愛心和幸福始終是相依相伴。一個人只要有愛心,才會感到幸福,而幸福感是令人終身難忘的。

一件讓我最難忘的事 篇7

國小五年級作文 ,471字

今年的五一勞動節,我和家人去了宋城遊玩,其中讓我印象最深刻的是一場大型歌舞表演《宋城千古情》。

這是一場一生必看的演出,有先進的聲、光、電科技手段和舞臺機械以出其不易的呈現方式演繹了良渚古人的艱辛,宋城皇宮的輝煌,岳家軍的慘烈,梁祝與白蛇許仙的千古絕唱。把絲綢,茶葉和煙雨江南表現得淋漓盡致,極具視覺體驗和心靈震撼。

雖然整場戲中沒有一句臺詞,全靠舞臺表演,但即使是不懂中國文的外國遊客都能看懂劇情,看到它所要傳遞的杭州的歷史與千年的中國文化。

演出的舞劇場舞臺效果也時常變化提升,“金戈鐵馬”採用煙花和低壓供電技術,虛化出射向觀眾席的炮火;水漫金山中的水幕噴頭讓整個舞臺如瀑布噴流;“梁祝化蝶”裡的鐳射燈將觀眾帶入了時光隧道……

看完這場演出,我的心情久久不能平復,實在是太精彩了。有人說:“沒看到西湖等於白來了一趟杭州!”但是我覺得沒有看《宋城千古情》這場演出等才等於白來一趟杭州,如果你來杭州,一定要看這場演出,它必定讓你終生難忘。

一件讓我受委屈的事 篇8

國小五年級作文 ,700字

“這支筆不是我拿的”我爭辯道,那一隻四色筆,給我留下了深深的回憶。

在我三年級的那一個下午,我揹著書包高高興興的來到學校,上課了,這一節是體育課,同學們在老師的帶領下,到操場自由活動,由於我的腳崴到了,所以,老師說我可以不下去,我就在班裡休息,不一會兒,下課了,同學們陸陸續續的從外面走進來,第二節,是語文課,老師讓我們改試卷,我的同桌小詩開啟文具盒,看了看,發現她的那一支四色筆不見了,小詩看了看我,就向別人借筆了,我以為沒什麼事,後來,一下課同桌開始問我:“是不是你偷了我的四色筆。”我滿臉疑問:“什麼什麼四色筆啊。”我同桌越來越大聲:“你別裝蒜了,上體育課的時候,只有你在教室,不是你還是誰。”我委屈的說:“我真的沒有拿你的四色筆。”不一會,上課了,我的同桌就停止了對我的“詢問”。

放學了,同桌不管我就走了。到了第二天,我一來到班裡,同學們就用異樣的眼光看我,忽然,同桌發現了在我櫃桶裡發現了她的四色筆,“這支筆不是我拿的”我爭辯道,在我旁邊的同學都說我是一個小偷,我委屈的大哭起來,老師來了,知道了這件事,就走了,老師回來後,找了我,對同學們說:“同學們,那一隻四色筆,不是他拿的,我剛剛去看了監控,是石小剛同學拿的,因為石小剛同學不先接受批評就把責任推給別人,這是不好的行為。”同學們連聲給我道歉,我接受了,我們再次變得和諧。

這件“偷竊”事件,讓我嚐到了委屈的滋味。

讓我最快樂的事 篇9

國小四年級作文 ,617字

今年的十月一日,是一個震動人心的節日——新中國成立七十華誕。這一天我們偉大的祖國舉國歡慶。作為新時代的接班人,我們也以自己的方式表達對祖國的熱愛。我們全班同學在康老師、李老師、郭老師以及家長的帶領下,去陽曲縣參加農耕活動。

今天的活動內容很多,攆地、犁地、刨紅薯、拔蘿蔔、掰玉米、打棗,扎稻草人、扎染。

最讓我印象深刻的是犁地。我們把犁插進鬆軟的泥土裡,然後12個人分成兩組,拉住前面的繩子,扛上肩膀,後面有兩個人把持方向。一聲令下,我們的犁地開始了,前面的同學奮勇向前,用力拉著,在泥土中深一腳淺一腳地艱難行走。由於拉繩的同學用力不勻,使得後面的同學東倒西歪,手忙腳亂,犁也跟著扭來扭去,左右搖擺。終於犁完了一趟,回頭一看,一條完美的蛇線映入眼簾,我們樂得前仰後合,腰都直不起來了。

不過,我還是更喜歡打棗。遠遠看去,一個個紅彤彤的小棗掛滿枝頭,樹枝都被壓彎了。看著這誘人的紅棗,饞的我直流口水,一陣風吹來,一樹的紅棗在空中搖擺,像是在跳舞,時不時掉下來一顆。正好有一顆打中了我,我趕忙捂著頭,嗷嗷喊疼。“噼噼啪啪”,只聽棒打棗樹的聲音打破了安靜的環境,我急急忙忙似風一樣跑向那裡,只見棗像是被別人使喚的僕人一樣,刷刷地落了下來,“噼裡啪啦、噼裡啪啦”,小棗不知跑哪裡去了,我們趴在地上,到處在尋找棗呢!

今天真是令我開心、快樂的一天,讓我收穫滿滿的一天!

這件事真讓我長了見識 篇10

國小三年級作文 ,372字

暑假到了,爸爸、媽媽帶我去上海找舅舅玩。舅舅帶著我們去遊覽上海長風海洋世界,舅舅幫我們買了門票,我們到了檢票處檢票後進了海洋館。

在海洋館裡,我們看到了大鯊魚,大鯊魚張著血盆大口,似乎要把我吃掉;還有小丑魚成群結隊的游來游去,好玩極了;螃蟹們揮舞著大鉗子,似乎是在我打招呼。

讓我印象最深刻的是最後的白鯨表演,訓練員們叫白鯨點頭,它們就點頭,叫它們擺尾,它們就擺尾。訓練員把手向上一揮,白鯨就猛的噴了一股水,把訓練員們淋了個透,讓我們大笑不已。最後訓練員站在白鯨身上,白鯨馱著訓練員在水池裡飛快地繞了一圈。整個表演真是精彩極了,最讓我驚歎的是白鯨好聰明,能看懂訓練員的指令。

半天遊覽讓我瞭解到不少海洋動物的知識,也看到了海洋裡的各種各樣的魚兒,有些魚的樣子已深深地記在我的腦海裡。我還想以後讓爸爸、媽媽帶我到全國各地去遊覽,多多增長我的見識。

讀書,讓我遇見更好的風景 篇11

高二作文 ,833字

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

—題記

書籍,是一幅風景盎然的畫卷。翻開書籍的扉頁,伴著淡淡的書香,一幕幕如夢似幻的畫面便映入眼簾,引領我進入書香瀰漫的知識海洋。

書籍,是一杯可以解憂的杜康。輕啟書卷,一個個歷史偉人穿過歷史的洪流向我走來,我仿若身臨其境,與他們作了一番酣暢淋漓的交談,原本縈繞在心間揮散不去的些許愁悶也驟然消散。或許,我該說:讀書,讓我遇見更好的風景。

因為讀書,我感受到了李白“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的灑脫;因為讀書,我感覺到了杜甫“國破山河在,城春草木深”的傷痛;因為讀書,我領略到了蘇軾“人生如夢,一尊還酹江月”的曠達;因為讀書,我體會到了柳永“何須論得喪,才子佳人,自是白衣卿相”的不羈。因為讀書,我遇見了更好的風景。

桃花在生機勃勃的初夏凋零,意在教導我們:學會放下;楓葉於碩果累累的深秋飄落,意在提醒我們:學會接受;孟子於千古流芳的典籍中走來,意在告誡我們:學會捨棄。“生亦我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,捨生而取義者也”的錚錚誓言即使在幾千年後的今天讀來,仍是振聾發聵,令人深省。因為讀書,我遇見了修身養德的風景。

古人云“讀書,可以使人明智。”范進,明清時期的一介書生,他長留史冊只源於他為後人敲下一記警醒的晨鐘。他汲汲於名利,數十載寒窗苦讀只為一朝中舉,而當他完成他的夙願後,竟喜極而瘋,豈不悲乎?因為讀書,我開始明白,功名本是身外之物,生不帶來,死帶不去,無須過分看重。恰好應了某位名人說的“浮生若夢,何要浮名”。

我不過一介女流。曾無知的以為做一朵嬌豔盛放的花兒即可,躲在可遮蔭避雨的大樹下,一世安穩,又可享受世人豔羨讚歎的目光。豈不快哉?後來,我偶然讀到楊瀾《關於女人讀書的意義》一文,我才頓悟:即使有天身為女孩的我墮入凡俗,為日常繁瑣的世俗所累,我同樣可以擁有不一樣的心境。這便是讀書的意義!

“我的書間之花,落下它那被遺忘的花,在黃昏中,這花成熟為一顆記憶的金。”讀書,讓我遇見更好的風景!

多少次的轉角讓我遇見 篇12

國二作文 ,713字

皎月如玉,夜的靜謐,風的清涼,徘徊在河畔。柳條飛舞,夜闌人稀,繁華夜燈,思考在轉角。驀然回首,多少次的轉角,我遇見你……

十幾年前的秋,我伴隨著啼哭聲來到這個熟悉又陌生的世界。我不知道我將面對的面孔,不知道屬於我的家,不知道我的命運。人生的起點在這一刻開始了,我的第一次轉角,從媽媽的子宮來到這世間,這一次的轉角,像紅白相間的環形跑道,而我,才剛剛站到白線前。這個轉角,對於你,是痛苦且甜蜜的。對於我,是迷茫但憧憬的,言而總之,我們是幸福的。

三歲前的我,一直跟外公外婆住在老家,我喜歡這裡的的一切,人的質樸,景的優美,濃濃的幸福。但外婆告訴我,你馬上要接我到其他地方,忐忑,焦慮,不安以及不捨像一團亂麻纏繞在心。一大早,門前嘟嘟的車聲讓我措手不及。我不熟悉你的面龐,只能靠著猜測,半信半疑走到車旁,看著你一步一步走下車,像我才來到世間的感覺一樣,你的臉龐陌生中夾著一點點的熟悉。我用顫抖的聲音叫了你一聲,你抱起我向外婆交談了幾句,帶著我走過了老家門外的轉角,從此開始了和你最親近的生活。這個轉角,是興奮和不捨的。

來到了家中,我漸漸熟悉,我一天天的長大。馬上要步入學堂,可與許多孩子一樣,習慣了小時候沒日沒夜的玩耍,誰願意天天揹著“沉重”的書包上學呢?但沒有知識文化,又是誰願意的呢?陌生的學校,老師和同學,讓我膽怯得不敢與別人交流,坐在教室裡,只盼望著校門外轉角處的那個身影。回到家,你總是坐在書桌旁,一字一句,一撇一捺,不厭其煩。這個轉角,是一份勇氣,是愛的鼓勵,是甜蜜的。

母親是我心靈的港灣,風雨中的避風港,多少次的轉角,我遇見你,媽媽。

河畔的徘徊,轉角的思考,皎月的照亮下,夜燈的光亮下,數不完的轉角,我遇見你。

讓我們健康的成長 篇13

高二作文 ,657字

生活的世界寬廣無邊、深邃而偉大。在它的包圍下,我們的成長並不能那樣無拘無束。而又是哪樣的世界是我夢寐以求的呢?

天空是蔚藍的,一團團跟棉花糖似的白雲在空中似動非動的飄著。它雖然身處萬丈高空,卻不能依自己的意願向四周奔去,而是必須跟著團體隨風飄蕩。

草地是綠油油的,在它上面的是一群群自由奔跑的羊群和雞鴨。我想它們夠自由了吧。再看看。哎喲!不夠空間急轉彎,差點撞到柵欄了。

我們想要的是那樣一個無邊無際的大牧場。有羊,有牛,有狗。在這裡我看不到城市裡排放出來的廢棄,找不到一堆堆的白色垃圾,聽不到一兩輛高階轎車駛過去時發出的吵雜的聲音,而是呼吸著來自大自然的新鮮空氣。

現如今,我們的成長環境卻截然不同。

我總是在抱怨這座城市有多不好,不滿足現在的生活環境。但是有很多人,他們嚮往這樣的城市生活卻不知道城市堆積著多少的汙穢。為了這個目標,又有多少人在這個城市各個角落努力著。我卻已在反抗那已吧我的生命牢牢綁住的幸福生活。

成長的路程是迷茫的。

幸福的大門已為我大方的敞開。只要我再懂事已點,學會滿足這裡,就可以為成長的漫漫長路添一分清晰。

一切要從實際出發。雖說人生需要目標和理想,樹立正確的世界觀,提高自身能力,嚴格要求自己。看在那之前,是否要先健康成長?這樣才有足夠的能力去追求目標,一步一步的實現理想。看現在,我認為我的天空不夠藍,眼前的草地不夠廣闊,我的牧場不夠大……我有許多的不滿足,是因為我還未有個健康的成長環境來供完全成長。

有誰能來告訴我,眼前的藍天已經夠藍,草坪已經夠廣了,我們的環境也已改善了……

這事真讓我長大了 篇14

國一作文 ,808字

和著秋風,圓月悄悄地向天上探了探臉,害羞似地又縮回了腦袋,但還是將月光灑下。望著窗外地朦朧的月色和地上交織的影子,我的心似乎在交織著。

“爸,中秋快樂!”我給遠在外地的爸爸打了一通電話。

剛掛了電話,在鄉村的奶奶又打來電話,我滿不情願地接了電話,一臉無奈加上厭煩地聽著,還沒待她說完,我就掛了電話。打心裡說,我從來沒有喜歡過奶奶,別人的奶奶我倒是挺喜歡。

這個原因,還要從我呱呱落地那天說起。那也是一個寂靜的夜,我哇哇地哭聲打破了夜的寧靜,全家人欣喜地盼望著我的誕生,都希望我是個男孩子,可皇天就把我—一個女孩帶到人世。全家人對我抱滿了失望。但畢竟我是她家的一份子,他們沒有嫌棄我。

我出生後幾天,全家人都處於忙碌中。這種忙碌似乎帶著些不祥。又是一個寂靜的夜,又是一個漆黑的夜,這夜似乎有些不尋常。奶奶在房裡和爸商量:“明天天不亮就帶著孩子去趕集,那裡有一個活平山上的單身漢等著要孩子,你就把孩子交給他,就可以了。”不巧的是這些話被將給我奶粉的外婆聽見了,她奪門而入,說:“什麼趕集天還亮就去?為什麼要帶孩子……”

後來奶奶商量把我送到別人家去撫養,把我的戶口上到別人家的戶口上去。好在外婆阻止了奶奶的這一切。奶奶打從小就沒來看望過我,連小小的禮物也沒有買過。

長大後,奶奶同樣不疼愛我,從來沒有呵護過我。所以我自從懂事就恨我奶奶,恨她要把我送出去,恨她不疼愛我。

現在回想起來,我又覺得慚愧了,鼻子酸酸的,淚水開始氾濫了……

奶奶己過了古稀之年,兩鬢都己掛上了銀絲了。皺紋爬滿了臉,眼睛己昏花,腿腳己不那麼靈活了。我幹嘛還跟一個老人結怨,更何況她是我的奶奶。

人都有過錯,何必再去怨一個年老的人,如果我們都處於一種恨中,因為一點小過錯就去怨一個人,恨一個,那世界還有快樂存在嗎?開心過是一天,傷心過也是一天。但願世上開心的人越來越多喔。

寂靜的月光下,一個人在樹影的交織中,在心情的交織中長大,懂事了。

讓我最煩惱的一件事 篇15

讓我最煩惱的一件事作 ,281字

大家知道我最煩惱的一件事是什麼嗎?你們肯定不知道,那就讓我告訴你吧。

每當我和媽媽坐公交車的時候,我就會給媽媽講故事,有好多型別,比如說:看電影知道的、自己編的和看電視劇的等等。但是媽媽卻有時候聽,有時候不聽,不聽的時候找理由,“媽媽心煩,不想聽,想靜一下”。

比如說今天我和媽媽要去超市,我正要給她講故事,媽媽說:“她的心很悶,頭很疼,不想聽”。我給媽媽說:“媽媽你聽聽我的故事你的頭就不疼了”,但是媽媽還是不同意。當時我就特別生氣,也愁眉苦臉的很不高興。

這就是我最煩惱的一件事。我現在有一個大願望,就是當我講故事的時候媽媽能開開心心地聽,而不是愁眉苦臉的。

這件事讓我長大了 篇16

國小五年級作文 ,666字

許多事都讓我覺得自己已經長大了,但經過這件事,我才覺得自己真的長大了。

在某一天早晨,當那刺眼的燈光把我叫醒後,我睡意全無便起床,心想:一大早沒事做我何不出去走走。可誰知,我剛要出門就被一陣飯香“俘虜”了。我便循著香味來到廚房,只見媽媽把炒好的菜乘到盤裡,直到見到我了,媽媽趕緊把做好的飯菜端到飯桌上,然後把我拉過去坐好。

“你怎麼起得這麼早,為什麼不睡會?”媽媽親切的問我。“像媽媽學習,您不也起的挺早的嘛?以前沒見過起得這麼早的呀?”“那是因為你是隻小懶豬,你起來我都上班了。你快吃,一會我還要去上班。”聽了媽媽的話,就沒多問便狼吞虎嚥的吃起來了,媽媽看我吃的這麼香,就開心的笑了笑。

像以前一樣,我回應著媽媽的笑,卻突然一陣酸澀湧上鼻尖。想象著母親早起在廚房忙碌的身影,內心的愧疚感油然而生。大概是忙碌過後的休閒,媽媽的笑裡有一種滿足,我低下頭用力的扒著碗裡的飯不讓婆娑的淚眼展現在媽媽的眼中。現在想一想,覺得自己真的很愧疚。我都這麼大了,媽媽又是那樣忙忙碌碌,是不是該為媽媽做點什麼?好的,那就從為媽媽做一頓飯開始把!

我從冰箱拿出一些菜洗了洗,生怕有一點點的汙垢殘留下來,一切準備就緒,我便學著媽媽的樣子繫上圍裙,切起了土豆。可是明明在媽媽手裡那麼嫻熟的動作我卻笨拙的像頭熊。在我花費了很大勁後,我終於做了一桌“美餐”展現在桌上。過了一會,媽媽回來了,她看著桌上的“美餐”不說話,默默吃著,眼淚卻情不自禁的流了下來,我連忙問“不好吃嗎?”媽媽連忙急忙搖頭:“不不不,好吃好吃。”

經過這件事情,我終於明白什麼叫做真的長大。

閱讀讓我遇見更好的自己 篇17

國小六年級作文 ,1155字

生活中,如果有一種收穫,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人世中,如果有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。還記得前幾天我讀過的一篇文章《我的老師》,這本書是海倫凱勒寫她與她的老師莎莉文的故事,海倫凱勒原本出生在一個幸福的家庭裡,可是在她出生19個月的時候,一場大病突如其來,讓她永遠失去了視覺和聽力。無論是早晨還是夜晚,春天還是冬天。她的世界裡卻永遠只有黑暗。她再也看不到五彩斑斕的世界,再也聽不見美妙動聽的聲音了。她就像一隻折翅的雛鷹,還未成長卻也來不及飛翔。

但她又是幸運的,在她6歲的時候,莎莉文老師來到了她的身邊,成為了她新生活的引導者,從此她的生命發生了翻天覆地的改變。原來的她脾氣暴躁,不懂得尊重別人,對生活自暴自棄。但在莎莉文老師到來後,在她的耐心指導與悉心幫助下,海倫學會了閱讀和寫作並習得多種語言,並且成功進入了萬千學子夢寐以求的哈佛大學。此時此刻的海倫凱特早已不是當初那個折翼的天使,她有了屬於自己的臂膀幫助她追尋自己夢想中的天堂,她變得快樂而又幸福。所有的這一切改變都是莎莉文老師給予她的。如果沒有莎莉文老師,海倫凱勒就會一直被鎖在她自己心靈深處的黑屋子裡,永遠走不出來。不得不說,她是海倫凱特一生的貴人,一輩子的“朋友”。這本書是海倫凱勒寫的她老與她的老師之間發生的感人至深地故事,字裡行間表現了她對她老師的崇敬之情,也令我情不自禁想起了為我們日夜操勞的我的老師。

“春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間”。白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它終究可能會染白您的黑髮,但也會將您青春的底色映襯的更加美麗……

老師是天使的化身,美好的代名詞,老師是美的耕耘者,善的播種者。老師之愛春風一般和煦,清泉一般甘甜,總是在我們成長的道路上給予我們幫助和溫暖。現在臨近要期末考試了,我的老師們總是在想盡辦法幫我們尋找複習的資料,幫我們劃重點,歸納總結。多少個深夜裡,我們已經進入了甜美的夢鄉,而老師卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業。老師對我們的付出真是太多太多了。在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細緻的撥正我們前進的航向;當我們取得一點成績就驕傲的時候,老師是我們的清醒劑……老師也常常鼓勵我們閱讀,為我們推薦她讀過的好的著作。我也從閱讀中,感悟人生,收穫成長。

閱讀,是人生道路上採擷生活的音符,醞釀出一曲膾炙人口的旋律,唱奏出生命之歌,撒遍每一個角落。它讓我們的生活變得更加美好。閱讀,它從字裡行間溢位快樂。這種快樂,是精神自由的翱翔,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現,是穿越一切的想象。讀過一本書:就像交了一個朋友,讓書成為我的朋友;讓我愛上閱讀;讓我能遇見更好的自己。

讓我最頭痛的一件事 篇18

國小三年級作文 ,449字

讓我頭痛的事情可是數不勝數,其中最讓我頭痛的一件事就是要數老媽的話嘮。

現在,我老媽的話嘮可是升了級,一天不說我就似乎大病一場了一樣。有一次,我一回家就溜到電視機前,趁老媽不注意,我就開啟電視,跳上沙發。可是老媽看見我了,火冒三丈,大發雷霆,反而電視沒看成,又被數落了一次。媽媽說:“一回到家就看電視,你看看潘勁樵、鄭子雁考了297分,全校第一,你看看你奧數班唐景軒,每次考第一名,上期期終考試考了296分,你呢?”弄得我啞口無言。

我生病的時候,老媽的話嘮就更上一層樓了。我生病之前,老媽常常對我嘮叨:“勤洗手,病從口入,你本身身體就差,生病了即受罪又當誤學習,就考不好。你看你表哥,生病生了大半個月,天天打針,即對身體不好,又拖累學習,怎麼辦?”可是我一句話沒聽進。果然沒多久我就生病了,老媽又生氣又難過,小聲地說:“說了也不聽”。我想,要是我早點聽媽媽的話就好了。

雖然這是讓我最頭痛的一件事,但是母親嘮叨的每一個字都表達了對我的愛。看看妹妹蔣一帆,不由得讓我想起母親是怎樣辛苦地把我帶大的。

讓我長大的一句話 篇19

中考作文 ,744字

“人可以被毀滅,但不能被打敗。”那一刻,天邊的斜陽喪失了最後的光芒,一句話在我耳邊炸開。我失神許久,終於從失敗中長大。

回想從前,困難在我面前是如此的猖獗,讓我一次次地在他面前倒下。

那是一次女子800米長跑的測試。我從心裡上逃避這次考試,由於平時缺乏鍛鍊,這長跑在我面前猶如一個強大的敵人。在賽道上,我的雙腿像灌了水銀一般,舉步維艱,胸口難受得彷彿有人擠壓著肺,出氣容易進氣難,每一粒線粒體都在細胞中貪婪地壓榨著氧氣。冥冥中彷彿有個聲音,在說;放棄吧,放棄吧,這僅僅是一次小測試呀。我的腳步慢了下來,直到最後的一個同學都超越我。

一次偶然的機會,我從《老人與海》上看到桑地亞哥險之又險地戰勝大魚,他的倔強轟擊著我靈魂深處,“人可以被毀滅,但不能被打敗”激起內心的波濤駭浪,我終於成長,揚起勝利的彩旗。

那時是體育中考,火辣的太陽燒灼著大地,燃起了每個人中考必勝的鬥志,我知道這是我無法逃避的一次考試。當槍聲一響,賽場上萬箭齊發,每個選手都如脫韁的野馬,飛奔著往遠處跑去,我也不甘落後,往前跑去。當還有半圈時,腿部的痠痛刺激著我的大腦,我習慣地放慢了速度。一個,兩個,三個人從我後面跑到前面,一種強烈的不甘湧上心頭,我回想起這麼多年來被800米所支配的恐懼與屈辱,“人可以被毀滅,但不能被打敗”湧入腦海,我再次繃緊了神經,拋開一切痛苦,那一刻我只有一個信念—我被打敗太多次了,這一次絕不能被打敗!兩旁的風景漸漸模糊,我在吶喊聲中衝過了終點。

我才發現,一切能戰勝的困難都不能稱之為困難,從前的失敗不過是我的軟弱與屈服。

“人可以被毀滅,但不能被打敗”這是逆境下不服輸的信念,這是失敗了還能再爬起來的靈魂,這是敢於挑戰一切的勇氣……它將永遠的印在我的內心深處,讓我在失敗中長大。

讓我最開心的一件事 篇20

國小五年級作文 ,471字

在我的記憶當中,有許許多多令我快樂的事,其中,讓我印象最深刻的就是媽媽帶我去恐龍園玩了。

記得那一天,陽光明媚,萬里無雲,媽媽和我來到恐龍園。進了恐龍園,是一個鐮刀龍在歡迎著我們。鐮刀龍揮舞著雙爪,雙頭不停地擺動,東張西望,彷彿在尋找獵物。它的頭很小,爪子卻很長,有趣極了。接著我們便來到了霸王龍身旁,霸王龍張著血盆大口,好像一張口就能吞了我們似的。它還不停地咆哮著,威風凜凜,讓我們猶如真的置身於恐龍世界。它的尾巴不時地擺動著,好像在守衛自己的家園,不愧叫霸王龍。

我們又來到了一隻小恐龍面前。“哇!”這是一隻正在孵化的恐龍,它在蛋殼裡面站著,頭上還頂著蛋殼,左搖右晃,嘴裡不時發出聲音,彷彿正在尋找和呼喚自己的媽媽,長得真是太可愛了,忍不住想伸手去觸控一下它呢。最後,我們來到假龍身旁,它全身長著利刺,好像穿著鎧甲的勇士,容不得任何人來欺負自己。它的尾巴尖是球形的,以此來攻擊別人,讓冒犯者心生畏懼。

恐龍園裡的恐龍真是活靈活現,栩栩如生,猶如置身於真正的恐龍世界,感受恐龍帶給我們的時代感。這次遊玩真是令人開心,希望下次還可以來這裡玩。