春的破曉相關作文20篇
春的破曉 篇1
國小六年級作文 ,897字一覺醒來，耳畔便傳來幾聲鳥啼。本還想賴床的我一個跟頭翻到窗邊，隱約看到幾朵含苞待放的花骨朵現在已經微微舒展開身體，散發出陣陣清香。春，竟來得如此悄然無息！
想到昨天夜間下的一場春雨，臉色變得凝重起來。“下得猛啊！”我喃喃道。腦海中回憶起昨夜的情景：蠟燭的火焰一會被風壓得彎了腰，一會兒又搖擺來搖擺去，窗戶紙上映著蠟燭忽亮忽滅的燭光。模糊看見窗外，樹被大風颳得向前向後向左向右地傾斜著。每一根枝條都由不得自己。現在窗戶紙上貼滿了花瓣，一絲憂愁織上心頭。
是花朵依然傲然綻放著？還是隻有零零散散幾片可憐的殘花？我躊躇著，推開了門。
推開吱呀作響的木門，我怔住了：灑落滿地的花瓣。有桃花瓣、櫻花瓣，還有迎春花花瓣，也有一些野花花瓣。有些還是嫩嫩的粉色、白色、黃色，有些已經是褐色了。走在上面，如同走在紅地毯上—當然，是走在用花瓣織成的紅毯上。雖說是另一番美景，但還是為這些“長不大”的花瓣感到惋惜—每棵樹總會少一些挨挨擠擠、熱熱鬧鬧的簇擁感。
樹上的花瓣被雨水沖洗得煥然一新，滴著清清的雨珠。有的伴著點點紅暈，羞答答地不肯綻開自己豔麗的外表；有的則落落大方，早已等待著我們去欣賞。看著這些芬芳的花朵，我真懷疑，是不是仙女把撕碎的上好綢緞撒向人間的呢？
一旁的楊柳高大挺拔，一株株柳枝垂落下來，看上去像一條草裙，又好像掛著幾萬串翠綠的珠子，在春風中自在地飄呀飄。再細看，每片柳葉都綠的各有風采。有的是嫩綠色，像一個剛剛出生的嬰兒，可愛而又天真；有的是翠綠色，像一個十分衝動，不願依靠父母的青年，富有自己的想法，能看世界了，但看得還不是很透徹；有的是還未枯萎的墨綠色，像一個成熟，但卻無法大幹一場的老年人，它將一遍又一遍地給子孫們講述人生的道理。但都不會忘本，常常藉著春風，親吻自己的根，像一群調皮可愛的孩子圍在母親身邊做遊戲。
貫穿田野的溪流來到我家門口，潺潺的流水發出“叮叮咚咚”的清脆的鼓點聲。難道你要邀我一同演奏嗎？小鳥從我頭上掠過，落在樹梢上，和著鼓聲將悅耳的歌聲盡情灑林中。
夜漸漸織上天空，耳邊不時傳來貓頭鷹撲稜翅膀的聲音。我望著星空，想著：明天的春色，會更好吧……
你是那破曉的曙光 篇2
國三作文 ,765字是在那山花爛漫的公園裡嗎？風箏的裙襬掠過蔚藍的天空，稚嫩的孩童如飛鳥般翱翔過如茵的草地，旁邊是年輕的夫婦用歡悅的目光望向孩子……
是在那塵土飛揚的操場上嗎？旭日映紅了一張張笑臉，飛快的步伐劃過青春的痕跡，孩子們你不讓我，我不讓你，眼睛流露出不服輸的目光……
是在那藏滿祕密的小閣樓嗎？你如小老鼠一般在房間裡“尋寶”，可卻把屋子攪成了一鍋粥，祖母沒有責怪，用慈祥的目光望著你，嗔怪你多麼淘氣……
在我們成長的過程中，有太多的眼睛在注視著我們，對我們抱以希望、期待，而那正如一縷縷指引我們人生方向的曙光。
春天，就在那映山紅環抱的山林之間。我與母親一同上山採摘映山紅，似火的紅花裝點在青翠的山林，如一幅生趣盎然的油彩畫。我與母親大手拉小手，沿著盤山的小路一路向上。就在不遠處，一簇映山紅開得正豔，可是那兒卻有一個將近90度的陡坡，母親使了點勁，一腳就登上去了，但年紀尚小的我抬高了腿也邁不上去。我手腳並用，卯足了勁仍登不上去，一下沒踩穩，跌坐在坡下的泥地上，石塊堅硬的稜角把我的腿撞得青一塊紫一塊，我差點哭出聲來，母親忙安慰我，向我投來鼓勵的目光，我頓時渾身上下充滿了勁。我想：世上無難事，只要肯登攀。我站起身，鼓足了勇氣，看準了落腳點，“蹭”地一下竄了上去。眼前，映山紅似驕陽般在風中搖曳，彷彿日出時的曙光。母親的目光，讓我在懦弱與困境中找到了堅強的明燈。
氣氛熱烈而緊張的運動場上，200米跑的槍聲已在天際間瀰漫，選手們你追我趕。120米的路程將結束，衝刺已讓我的體力透支，誰知身後的同學已如快馬加鞭，急趕上來，與我擦肩時望見她不服輸的目光，我又燃起了鬥志，重新貯滿力量，向終點線飛奔而去。
成長的每一步，都有許多人對我們關注的目光，是一種壓力，一種鼓勵，更是我們前進的動力。那一次次望向我們的目光，將是我們衝破黑暗與困境的曙光。
迎接破曉的曙光 篇3
國二作文 ,681字海天一線的際點，破曉射出的第一絲曙光，交映的是你堅韌的身影，折射的光令人目眩……
—題記
老鷹，在我印象中實在有夠醜陋的。先不說全身烏黑一片，令人看了難受，它那長的畸形的嘴尖外下墜著，還往裡勾了起來，散發著藍黑色的光芒。禿禿的頭頂上有幾撮灰不溜秋的毛既不柔順的伏貼在扁平的額上，滑稽可笑，而偏偏在那下面，還長著一雙凶狠的雙眼。尖銳恐怖的雙眼用帶著不滿世間萬物的狠惡直視前方，就好像世間萬物都是它的獵物一般。就光憑這一點，老鷹就給我留下了足夠壞的印象。
可我卻不知道，這凶狠的外表下是怎樣的一種堅韌迎接那破曉，令人無法想象。
老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70歲。要活那麼長的壽命，它在40歲時必須做出艱難卻重要的決定。老鷹在到達40歲時，爪子會老化，喙也變得又長又彎，幾乎碰到了胸膛。它的翅膀也變得十分沉重，因為羽毛已經又濃又厚，是的飛翔很吃力。它此時只有兩種選擇：等死，或經過一個十分痛苦的更新過程—150天漫長的操練：它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上築巢，停留在那裡，不得飛翔。
老鷹首先要用它的喙擊打岩石，知道喙完全脫落，然後靜靜地等待新的喙長出來。它再用新長出的喙把指甲一根一根的拔出來，然後靜靜的等待新的指甲遲來。當新的指甲長出來後，它再忍著劇痛，把羽毛一根一根的拔掉。5個月之後，新的羽毛長出來了，老鷹又開始了飛翔，開始了30年的翱翔歲月。
我至今都不知道，它究竟是又怎樣的堅韌才能這番。
恍惚中，我看到了，重生的老鷹是這樣的耀眼、閃爍、美麗無比，在光與影的交錯中，它迎來了破曉的第一道曙光。依舊那般的炫目無比。
那段破曉的日子 篇4
國一作文 ,933字從小學到初中，一段破曉的時光，由於環境改變，每天都見到全新的事務，不斷適應。而破曉，是那漫長的適應之時。
升上初中後的第一個週末，不知作業深淺，預估不定，磨著磨著，竟到了週日的深夜。母親為了陪伴我，沒有幹別的事，而是安靜地坐在我身邊，取一本書，默默讀著。
我的手臂越來越麻木，機械地運動著，可憐這胳膊已失去知覺，而在一旁無所事事的左臂，想讓它代替右手，只是不能靈活工作，而惋惜。隨著夜不斷繭食著燈光，燈也從整棟改為半棟，逐漸減小，手也早已酸楚入骨，疼疼嵌進了指甲裡。但寫字速度越來越快，大腦又越來越沉，而且不敢打哈欠，眨眼，怕自己一眨眼，就什麼也不知道了。
夜深了，也沉了，此時對樓的燈光被我當做燈塔一樣看待，支援著我，而現在，它也消失在了這茫茫的黑暗中。此時，我彷彿像一個船長一樣，在黑夜與暴雨中衝行，和自己一個叫做“右手”的船員駕駛著一艘小帆船，很快被大浪掀翻。人類在此時全部離開地球，回頭一看，只有母親與我孤獨地守在這屋舍之中，做著無盡的作業，彷彿迷失在大海之中。
眼乾，手痠，像一排排巨浪，打在我這可憐的小船上。我只能甩著自己的胳膊，運動著它，又不斷地轉動眼球。而母親卻一動不動繼續看著書，帶給了我堅持的希望。像最後的照明一樣，提供給我逃脫巨浪的希望。想著想著，想到了那素未謀面的燈塔人。開始怪他為什麼將燈關掉，失去了我的希望，認為他也是一個學生，完成了作業，開心地關燈，睡覺，對我來說，這是無上的追求，是我一個臨時停靠的港灣，令我產生了些妒忌之心。
夜深了，寂靜地可以聽到筆聲和翻書聲，提醒我不要睡覺，但眼皮越來越沉，像要特意用手掐住，大腦也脫離了地球，甚至我以為天亮，要上學了！
在這無神期，完成了那如山的作業，已經快一點了，彷彿真到了破曉之時了，我高興的像個剛天亮看見陸地的船長一樣，不禁與自己的“右手”鼓起掌來。而此時，母親也衝我笑笑，而我卻看到了她眼中的紅血絲，她像一盞帆一樣，帶著我，渡過這段破曉之時。
接下來的幾天，我提高了速度，從十二點，進入了八點，而這期間又有多少破曉之時，數不清楚了，但每次都是個孤舟遇險，不知重複了多少次。而母親也陪我到了黎明，她是我這孤舟，逃離黑暗的一盞燈，一盞帆。
將理想寫在青春的旗幟上 篇5
高二作文 ,845字青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔，感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫，然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前，從而到達人生的最頂峰。
人生是對理想的追求，人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過：“無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想，這並不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。”童年時期，當別人問我們的理想是什麼時，我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們，心中的理想又會是什麼？是否還堅持著那最初的理想？
正如作家劉同所說：“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標，有自己的理想，人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾，但他並不因此而自暴自棄，而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路，他刻苦學習，學習成績名列前茅，最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此，因為我們擁有青春，我們有足夠的資本為理想而奮鬥，因為我們還年輕。
如果青春是一幅畫，理想就像顏料，為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路，理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引，它給我們指明明確的方向，他引領我們穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規，穿越平淡過往。
青春時期的我們未免有年少狂傲的時候，有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定，也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著，用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天，它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的藍天，從此展翅飛翔，讓青春無悔。
自己的命運掌握在自己手中，只要我們心無旁焉，一心向前，為著理想不動搖，不保留的攻破各種難關，我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上，願每位青年都懷抱著自己的理想，當明天的太陽升起，向著理想奔跑，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，讓理想的種子生根發芽！
青春的篇章 篇6
國二作文 ,666字我總覺得青春的腳步是激烈的，是高昂的。我總覺得青春正如電影裡所演繹的那種美好、純真，似乎離我們很遙遠。殊不知，十八歲的我們正走進了那種看似遙遠的路途。
這路上激情揮灑的淋漓盡致，這路上鬥志達到了一種前所未有的高度，這路上留下了深遠而有力的印跡。總之，我們所演繹的青春，我們所走過的路途是經歷著前人所經歷過的，這些青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光裡，在這刻骨銘心的回憶裡，我們搜尋著最美好的畫面並銘記於心，隨著容顏的漸老，歲月的流逝，當青春不再屬於我們時，看著後人的種種經歷再把內心最深處的東西挖掘出來的時候，它如同老電影剪輯的片段，如同老照片裡的每個場景，一段一段，一頁一頁，隨著盈眶的熱淚一起在內心翻騰，隨著熱血在升溫，在加速。
每個人都曾年少過，也都曾青春過，只是各自的經歷不同，都曾有過瘋狂的念頭，熱血的澎湃。我們在青春之中有著無盡的幻想，有的人把這種幻想化為前進的動力，勇往直前，早就了自己的不平凡，而有的人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”，但不曾付諸行動，最後只能變成了空想。而這所有的後果都將由你一人承擔，因為這是你自己的青春。
青春，我所謂的青春，便是在人生最美好的年華遇到三五個知心好友，談天說地，瘋瘋鬧鬧，贏就一起狂，輸就一起扛。這心願達到了一個從未曾達到的高度，聚集著所有人最美好最溫柔的感情。我想這就是青春了，當所有的經歷彙集到一起時，當所有情感聚集在一處時，這便是青春的篇章了。
不論你是否願意經歷或者回憶，這份年少時的真摯永在心頭，這青春的腳步從未停止過，至少在你心裡從未停止過。
青春的能量 篇7
國三作文 ,734字人就像“飛蛾趨光”一樣，喜歡一切光明和快樂，一個充滿正能量的環境裡，你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插曲，未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那麼壞。也沒有我們預期的那麼好。也許會有各種挫折，也許會有各種不如意，當我們處於這種消極、逃避的壞情緒中時，總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住，無論它以何種方式出現，但總歸，讓幾乎所有人在叛逆之後歸於平靜，擁有最平淡而單純的快樂。
我們每個人的身上，都隱藏著正能量，但大多數的人不知道如何使用這種力量。要知道，使用正能量並獲得成功的人不計其數，最早可以追溯到蘇格拉底、亞里士多德等哲學家，今天如奧巴馬、喬布斯、巴菲特、普京、比爾盖茨等人，無一不是這種能量的受益者和傳遞正能力、倡導正能量的積極踐行者。可以說每個成功者身上都有巨大的正能量場，他們成功的最大祕密就在於正能量的獲取和傳遞
貝多芬曾經說過：“我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概—用笑臉來迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大，因為在他們成功的背後留有的不僅是一份自信，更重要的是他們敢於向命運挑戰，並化厄運為前進的動力，踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。
儘管生活中有許多的不如意，儘管生活中經常會出現不盡人意的打擊，但唯有如此，生命才會波瀾起伏，才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去，不如在生命中多些不如意，在一次次失敗的厄運後體味生活的精彩、生命的價值，為自己的生活增添一些濃墨重彩，使它更加充實，更加美麗。
朋友們，別讓挫折擊垮你，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，即使你有一千次的失敗，但你還有一千零一次的嘗試。給生命多一些正能量，讓你的生命燦爛無比。
讓生命綻放青春的美麗 篇8
國一作文 ,667字什麼最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。
對於曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對於曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”—水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著，不覺漸漸沉醉在了其中，彷彿曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那麼純潔，那麼白；聞到了那一瞬間的芳香，是那麼清爽，那麼奇。
曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼雲煙，對於生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，儘自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。
曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。
曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨，新的學期已經開始了，讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！
做一隻永遠青春的熊 篇9
國一作文 ,547字“面對鏡子中的自己，我笑了……”
—題記
青春的氣息濃濃的劃過，我知道，我已經長大了。但曾經的嚮往依然存留。那些稚嫩的語言，那些稚嫩的微笑，每天都會從腦海中閃過。
還記得生氣時嘟著小嘴的撒嬌，還記得笑時並不遮掩的大板牙，鏡中的我，你知道嗎？我愛你。現在我們是春天，百花綻放的前奏，我們有著勃勃的生機，面對未來。
偶然間，發現自己臉上的第一顆青春痘，它的到來，不正是告訴我們—青春來了嗎？它的悄然到來告訴我，要堅強、果敢！
我願做一隻熊，一隻能永遠守護青春的熊。踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現，以前的歡樂和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩時眼中美麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。我停留在這裡，我要做一隻永遠守護青春的熊。
我們要相信自己，只有自己的青春，只有自己的血淚不會欺騙自己，只有自己努力過，才不會遺憾，我們要把握住青春，那就是把握住了未來。
我要做一隻永遠守護自己給力青春的熊。
我們都曾經有一張天真而憂傷的臉，我們的手緊緊的握住陽光和溫暖，感受青春帶給我們的幸福，正視現在的一切吧，這一切是美好的。
“成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，青春是一個路程，滄海桑田的擁有，那些愛我的人，那些離逝的風，那些永遠的誓言一遍一遍……”
微笑著，唱完青春的歌謠 篇10
高一作文 ,875字突然發現一切都變了。
突然發現曾經視為珍寶的花花綠綠、幼稚無比的貼紙和海報已被壓在了箱底。
突然發現曾經連睡覺都不離手的玩具熊早已不知了去向。
突然發現曾經愛不釋手、佈滿書架的童話書早已被又厚又重的課本和學習材料所代替。
突然發現自己不再像以前那樣嘰嘰喳喳說個不停，也有了自己的心事，不再像過去那樣率真，無憂無慮。
突然發現自己越來越在意生活中的一些小事，總會被感動，不覺悄然落淚。
突然發現自己總愛在窗邊凝望遠方，總愛仰望空中的鳥兒，希望和它們一起在天空中自由自在地飛翔。
突然發現自己越來越喜歡和媽媽吵架。看到她暗自抹淚，心裡卻一陣痛楚。其實，我多想回到從前，一直做那個在她臂膀之下的乖小孩。
突然發現自己好久沒有和爸爸媽媽好好地聊聊天了。他們只是像以前那樣默默地達著他們的愛，我有些厭倦卻又依戀無比。
突然發現爸爸媽媽漸漸老去。他們頭上生出的銀絲刺痛我的眼，讓我好想像從前那樣，撲到他們懷裡，告訴他們我真的很愛他們。
突然發現自己應該改變了，我該成為一個能夠撐起一片天的人了，我該負起自己的責任，我真的該長大了。
成長，這是一個很艱難的過程，也許你會歷經很多挫折，也許你會得到終身難忘的教訓，也許你會被人耍得團團轉，也許你會被騙得一無所有，也許你會被好心人帶領著一路順風。在從幼稚到成熟的旅途中，就是如此：飽含著歡笑、淚水、辛酸、無奈與苦澀，還有可能有一些意想不到的驚喜。但是，這，才是生活。
每個人在享受青春的美好時光的同時，也在用青春去學會生活，在名為青春的這條路上學著慢慢成長，學著懂得擔當，學著成為一個自己想要成為的人。
在經歷了這所有的一切後，每個人都會蛻變，都會綻出自己的晶瑩。那時，你將站在陽光下，陽光穿過雲霧披灑在你臉上，你的嘴角會微微揚起一個角度。一個淺笑似乎宣告著你的蛻變已完成！成長的快樂，如同清亮的溪澗，在風裡，在你眼前，汩汩而過，喜悅會如同泉水一樣湧出來……
有首歌唱得好：我要高飛，到天空的頂點，我要飛到無人能及的視界。飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽就在我的指尖，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間！成長過後，就是高飛。
青春的笑忘歌 篇11
國三作文 ,613字“我和你都約好了，要一起再唱這首笑忘歌。青春是一堂人生的實驗課，錯也錯的很值得。想起傷心時的傷心，還會笑呢。”
—題記
三年時光轉瞬即逝，還記得當初一張張稚嫩的面孔，對新校園的陌生與憧憬，對明天的未知和奮鬥。昨天的我們，憑藉著共同的目標，組成了這個活潑的班集體。
回首這三年時光。初一時，我們倔強而單純，每天老老實實做著老師心目中的好孩子，在老師的視線範圍內捧著課本認真讀書；初二時，我們自信而瘋狂，開始喜歡非主流，開始悄悄注意隔壁班的某個男女生；初三時，我們開始心事重重，成了多愁善感的代言人，於是開始真正努力學習，偷偷謀劃著將來的去路，表面上淡定的說著以後一定會去某個名牌大學，其實心裡都已經不淡定了。
還記得我們從陌生到相識到相知的一景一幕；還記得那個驕傲的籃球成績；還記得在大霧裡上體育課時耍的小聰明；還記得在元旦晚會上某同學的足球講壇。
這麼充實而精彩的三年，這麼頑固而倔強的三年，這麼溫暖而難忘的三年，就這麼過來了。
那些美好的記憶；那些可貴的天真和單純；那些躺在橡膠跑道上仰望星空談理想的日子；那些尋找陽光溫暖自己的日子；那些身在室內卻心在室外只能滿心無奈的日子；那些就算天塌下來也要呆在一起瘋一陣再說的日子；那些望著被窗戶邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子。
還有三個月，我們就要揮手告別，去追尋我們更高更遠的夢。我相信，今日的分別是為了明天更好的相聚。
願昔日那些美好的記憶，永遠儲存在心房。
放飛青春的翅膀 篇12
高一作文 ,614字青春是朝陽，青春是火焰；青春是春潮，青春是浪漫。青春意味著朝氣蓬勃、堅忍不拔；青春意味著與時俱進，開拓創新；青春意味著百折不撓、永不言敗。我們青年學生正處於水木年華，也將要點燃我們青春之火！
“青春流淌，熱血衷腸，”伴隨著激揚的校歌，26日下午在操場西面的階梯上展開了歌詠比賽，那場面可真是“歌臺暖響，春光融融，舞殿冷袖，風雨悽悽”啊！同學們都站在舞臺上，盡情地舞動青春唱出夢想，盡情地展開翅膀翱翔，伴隨著青春的旋律，最終輪到我們班來唱出青春年華啦！我們一個接著一個地走向舞臺，瀟灑地站在舞臺上，音樂響起，歌聲響起，掌聲響起，時起時落，如驚濤駭浪般劈向長空，一曲終畢，再來一曲，盡情地灑出我們的一腔熱血，最後的口號喊出了我們的青春夢想，點燃了青春之火！
最終比賽圓滿結束，我要恭喜獲獎的班級，是他們給我帶來了優美的旋律，雖然我們班並沒有得獎，但使我們班的團結精神更加地凝聚形成一股強大的力量。通過這次比賽我們總結了經驗，找出了缺點和不足，這是值得歡喜的，老班也幫我們找出了不足之處，那就是創新，對，就是創新！創新不僅對我們的這次比賽起決定性作用，它還影響我們國家的發展。想要立足於國際市場就一定要有創新，這就時刻提醒著我們無論做什麼事都要動動腦筋想出個好點子，好主意，這就是制勝的關鍵！因此我呼籲同學們動動你們聰慧的大腦，多搞些創新的玩意吧！
比賽結束了，音樂卻時刻迴旋在我的心頭，最後喊一聲“青春年華無極限，烈火燃燒也瘋癲！”
春的足跡 篇13
國小四年級作文 ,364字春天來了！春天在哪裡？我們幾個孩子，準備去尋找春的足跡。
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們身邊。她來到花園裡，花兒們還在睡覺呢！春姑娘不願吵醒它們，就輕輕地撫摸著它們的額頭，慢慢的，花兒們陸續醒來了，睜開了明亮的眼睛。突然，春姑娘看到了迎春花，迎春花正在“染髮店”染髮呢！春姑娘悄悄地把迎春花的頭髮染成了黃色，迎春花回頭一看：“咦，我的頭髮怎麼變成黃色了？”春姑娘抿著嘴偷偷地溜走了……
春姑娘又去果園裡嬉戲，她跑去吹桃花的臉蛋，桃花姐姐正在抹胭脂，春姑娘一吹，胭脂全灑了，桃花也馬上變得紅紅的。
春姑娘又跑去校園玩耍，一棵柳樹挺直著身子站在一旁，她正在梳理自己那美麗的長髮。春姑娘一吹，柳枝馬上變得綠綠的，被柳樹看到了，說：“是誰把顏料塗在我的辮子上了？”
春天來了，春天在哪裡？哦，春姑娘已經駕著春風，走遍了祖國各地。
青春的詮釋 篇14
高一作文 ,1349字總是在不經意間翹首，渴望把那些青春的過往裝裱進時間的鏡框裡，以為這樣就能留住時光。殊不知，青春就如窗外的曇花，花期短暫，稍稍縱即逝。
那些放肆的歡笑，感動的陽光，澎湃的淚水，刻骨的眷戀，溫暖的目光，銘心的悲傷，溫柔的心疼，夾雜著離愁的痛苦，渲染了模糊的輪廓，被封鎖在一片心靈淨地。那是隻屬於我的天空。曾經的自己多麼膽小，我承認自己害怕失敗，缺乏自信的我常常逃避，卻因此錯失了好多可以表現自己的機會。
童年的快樂，在漸漸摸索的時光隧洞裡被塵封，偶爾的片面一閃而過，組成了一段回憶，不知不覺嘴角揚起了美好的弧度，猛然間，竟不知自己何時沒有這樣笑過了。終於還是在等待中長大了，面對這飛逝的日子，就這樣隨波逐流，一天天荒蕪，頓時感到無力，來不及回首，甚至都沒有留給我們發呆思考的時間。
總有那麼一雙期盼的眼睛，是我至今仍不敢直視，不是缺乏勇氣，而是那雙眼睛裡包含了太多飽經磨礪的滄桑和殷切的希望，害怕被這種眼神凝視。曾有那麼的一瞬間，我接觸到了這目光，它便令我的心情久久不能平復，心臟像停止跳動了一般，讓人窒息。還有不能忘懷的那句句露骨的話語，熱烈而又濃厚。我明白，這一切的一切都是我們青春路上的推動力，使我們背上了不可推卸的責任。與此同時，也使我們擁有更強大的力量去面對未來的坎坷與諸多不幸。在無聲歲月的摧殘下，他們白了頭髮，皺紋爬滿額頭。這千萬個日子以來，他們唯一不變的信念，就是為我們的人生路做鋪墊。現在我們應該抱以怎樣的心情去生活呢？
曾幾何時，我們喜歡在紙上寫下自己的心情；曾幾何時，我們喜歡在教室門口看夕陽；曾幾何時，我們喜歡在一旁對形形色色的人做點評；曾幾何時，我們喜歡在心裡給自己定下新的目標。成長的痕跡已愈見清晰。此時的我們，卻學會了自我安慰，總以各種各樣的藉口來掩飾過錯，終於這種心態使我們慚愧。究竟浪費掉了多少個日夜，仔細想想，原因也只是內心的不堅定而已。
霓虹燈下的輝煌，是我們可望而不可即的夢，可誰又知道這背後的汙穢。花一樣的年齡，看待事物總是不完善的。或許，我們曾幻想的美好，常常把此視為一生的追求，可他們的另一面又是怎樣，何苦為了未來的不現實而難為了此時的自己。曾經深愛，如果此時分離，此時靜靜懷念，也將是一種愛的姿態，只要是你發自內心的懂得，那麼看待事物又將是另一番情景。若內心堅定，那麼過去的種種將不會影響未來。我們的青春是一首歌，未來的樂譜由我們自己譜寫。青春時光這一片翠綠的追求，沿著自己的路執著地走下去，即使沒有一個觀眾為自己喝彩，但是，別忘記你自己，這麼一個長久的存在。
90後的非凡個性，豪放不羈，張揚獨特，這就是90後。即使有時會感傷，但決不會放在心上。90後的人心血來潮，不會計較一時的得失，因為他們懂得青春不應該浪費在計較上。雖然有時這種個性不會被人們所理解，但是我們就是這樣不拘一格。同時，這不也正是適應了當代生活的發展麼？因為我們始終堅信著：走自己的路，讓別人說去吧！就算是哭，也要哭出自己的聲音！
永珍世界、永珍人生，時常說句：“親愛的自己，要加油！”在諸多華麗的遇見中，所有繁複的迂迴，安靜的時光，就讓它們都埋葬在昨天，但是埋葬並不相當於消失，所有這些都鐫刻於因為你的存在而絢爛過的時光裡。
青春的這一切，統統在生命中，安靜的開出香滿整個世界的花！
春的隨想 篇15
國二作文 ,818字春，來了。
拉開銀灰色的窗簾，一道道春光射了進來，如絲，如線，卻也鋒利，打進了我的房間，刺穿了我的胸膛，照進了我內心的深谷。
一切都像剛被春天喚醒似的，它們惺忪的睡眼還沒有完全睜開，只是打了個哈欠，伸了個懶腰。但大地卻不甘寂寞，早早地就泛起了點點新綠，趁早的播報著春天的資訊。大地上的幾抹淡淡的綠色，若隱若現，讓人感到有些迷離，卻也能醉在其中。
輕輕地坐在窗前，沏上一盞春茶，在洋溢著茶香的書桌上，淡淡的翻閱著一本《古詩詞文集》。古人對春有一種特殊的情思，或喜，或悲，或盼，或愁。從白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中與春幕然相逢的驚喜，到李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中的滿腔春恨，再到韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中玲瓏剔透的詩情畫意，最不能忘的是還是三歲稚童時奶聲奶氣的背“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的天真爛漫……這詩中的每一詞，每一句都盪漾著古人那纏綿的春心繚繞著文人墨客對春那般別有的情思。
淡淡的放下古人的春思，放眼向窗外望去，搖漾的柳絲中迴盪著春天女兒般的心情；朦朦綠色裡拂動著孩童們對春天浪漫的幻想；浩渺的煙雨中蘊藏著嬌嫩的青春生命；幽深的巷弄裡穿梭著樓閣少女的淡淡愁緒。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一段稚嫩的讀書聲打斷了我的思緒，側耳傾聽，多麼熟悉啊！很多年前，爸爸也曾帶我去柳樹林裡體味二月春風裁出的細葉，我的疑問，我的歡笑，我的幻想，就在柳樹林裡變成了回憶的細葉。春天周而復始，一年又一年，春風吹了一次又一次，而童年卻一去不復返。回憶只是想想罷了，現在能做的就是過好下一個春天。
春，就這樣來了。從古人的情思裡來，從搖漾的柳絲裡來，從女兒家淡淡的愁緒裡來，從二月春風裡來，從我遙遠的回憶裡來。早春的幻想，早春的憧憬，早春的希望，還有早春的回憶—開始了。
抿一口春茶，悟一下春思，看一眼春景，心靈的視窗綠了，嘴角一彎，心想：春來了！
盪漾在春的日子裡 篇16
國二作文 ,798字走在小路上，迎面拂來絲絲暖風，中間摻雜著一股淡淡的花香和草香，令人心曠神怡。路旁的草兒探出了小腦袋，長出了嫩嫩的芽兒，放眼望去，一片新綠，讓人讓人眼前一亮。
說起春天，我的嘴角上會時不時的掛上一抹幸福的微笑。“春天”代表一個新的起點，新的目標，新一年的開始。走過了春夏秋冬，走過了那生活中的點點滴滴，就為了一個目的！那就是為了迎接春天的到來。抬頭一看，果然是春天到了！溫暖的陽光開始融化著冬天的冰冷並帶走了它的冷酷。大地好像已經復了蘇，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停。這彷彿就是那春天最純潔的交響樂！瞧！在電線杆上有一群鳥兒已經組織好了隊伍就等著指揮手來指揮了。來了來了，那指揮手站在隊伍的最前方。一！二！三！快聽快聽！應經開始了，這節奏勝過了貝多芬，這旋律勝過了莫扎特，就連這精華也勝過了亨德爾……叮咚，叮咚。“這是什麼聲音”“哦”我明白了，原來是融化了的雪水呀！我好愛春天！
我經常被春天那潮溼的氣味所吸引。這味道有對春天憧憬和長時間醞釀的清香。仔細一聞，原來是從泥土中散發出來的呀！怪不得它們總是在天空徘徊！
說起“約定”那可真是有年頭了！那時我還小，可是心中的祕密卻不少。我只想找一個和我年齡一樣大的孩子以我朋友的身份來聽我敘述我心中的祕密。可是太難找了，不是年齡太大就是課程太緊，於是，我就蕩著鞦韆，看著那柳絮飄動的樣子，這使我萌生了一個想法。嘿嘿！我說：“春天那你就做的朋友吧”它彷彿聽懂了我的話。我接著說：“以後每一年的春天，我就會和你來交換我這一年中受的委屈和心中的祕密吧。”這時，我感覺我好快樂，因為我找到了一個好的“知己”。在別人看來，這種舉動已經是屬於傻到了家，但我卻不這麼認為。找到知心的夥伴並把這一年的不開心和小祕密和它一起分享也算是一種交談了。交談過後就是新一年的開始，我們就要各自拼搏進取，努力向上了。
我好愛春天！好想把它留住。所以我希望我和春天能做永遠的好朋友！
青春的腳步 篇17
國一作文 ,894字說到青春，很多先人和大人都會說讓我們好好珍惜美好的青春時光，還有許多名言警句勸告我們珍惜青春，如“花有重開日，人無少年時。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等，像這樣的名言警句還有很多。如今，我們這一代追求時尚、喜歡潮流，卻被很多大人認為是不務正業。我卻認為每個人都有自己的青春之路，我的青春我做主，走自己的路，讓別人說去吧。
NO1追求時尚的我們
某天，學校門口。張同學：“哎，你怎麼把我的新鞋踩髒了，這是我剛買的，還是NIKE的呢。”李同學：“不好意思，我不是故意的，你這是剛出的新款對吧，我也想買一雙呢。”張同學：“對啊，就是剛出的那款新的，很帥是不是？”李同學：“太好看了，真不好意思，給你踩髒了，要不我送你張陳翔的海報行不行？”張同學：“好啊好啊，沒事，你也不是故意的，咱倆誰跟誰啊，我跟你說陳翔那個海報我買了好幾天都沒買到。”兩人說說笑笑走進教室。
NO2擁有傳統美德的我們
公交車上，三個穿著時尚打扮新潮的中學生帶著耳機好像在聽歌，還小聲的討論著即將到來的考試。這時，上來了幾個老年人，三個人看到了紛紛起身離開座位，並且對幾位老人說：“爺爺奶奶，你們坐著吧。”老人笑呵呵的道謝，三個中學生卻擺擺手說“這是應該的，尊老愛幼，傳統美德嘛！”說完幾個人相視一笑，車上的人也都笑了，紛紛稱讚著三個中學生。
這就是我們，擁有傳統美德的我們。
NO3互幫互助的我們
今天體育課，老師說要進行跑步測試，男生跑1000米，女生跑800迷。跑完1000米的男生累的氣喘吁吁有點狼狽，我們在旁邊哈哈大笑但是看到有的同學好像還不舒服，就趕快拿水給他們喝。輪到女生起跑的時候，有個同學剛跑出去就摔倒了，這個時候我和其他幾位同學趕緊回過頭去扶她起來，在旁邊休息的男生也趕緊跑來幫忙，把她扶起來到洗手間清洗了一下才發現有點嚴重，我們又趕快扶著她去了醫務室病卻安慰她。
這就是我們，互幫互助的我們。
我們是朝氣蓬勃的新一代，我們的青春追求時尚，喜歡潮流，我們的青春充滿對生活的熱愛。但我們並不浮躁，並不頑劣，更沒有忘記美德沒有忘記上進。讓我們邁出青春的腳步，勇敢的走出人生之路。
青春的我們 篇18
國三作文 ,731字還沒來得及解下童年的行裝，我們便被時間的列車推向青春的驛站。青春是什麼？面對這個被無數名人、詩人、凡人讚譽過的字眼，我無法給過多的詮釋，我只能說青春如畫青春似詩。話中的意蘊，詩中的內涵有待我們細細品味。
青春我們多夢，曾幾何時，我們嚮往古俠小說中的遊俠，欽佩他們劫富濟貧，行俠仗義的壯舉，當我們正在細細品味遊俠們精彩的人生時，突然被老師的粉筆頭砸中才回到現實中來。有時我們立志努力學習，於是每一天都在書山中埋頭苦讀，艱難地在題海中攻克一個又一個難題，每每都是在燈火闌珊後度過一個又一個的夜晚，當看到別人在外面歡快嬉戲的時候，再看看現在的自己，不免有些失落，但為了以後的美好生活，又開始苦讀。可不到十分鐘還是決定去和他們玩沒辦法意志太不堅定了。處在青春期的我們，每一天都會有一個新的夢想，這一個個的夢想陪伴著我們走過了花季的爛漫，青春的夢如花，花開一年又一年，數不勝數。
青春的我們叛逆，就像現在天氣微涼，儘管媽媽多次囑咐我要多穿衣服，還幫我們帶好厚衣服，但是我們非但不領情還衝著他們發火，即使渾身凍得瑟瑟發抖，也要檢視自己的觀點是對的，還美名其曰說這是“青春美，骨感美”；有時我們把父母的細心關照當成是我們獲得獨立的障礙物，將老師的教誨當成是自身發展的絆腳石，現在想想真是太不應該了。
青春的我們更加堅強，儘管有時在考場上會失意，但我們決不矢志，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。
青春的我們惜時如金，曾幾何時我們懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正內含，也領略了“一寸光陰一寸金”的真諦。於是我們在美好的花季抓緊時間學習知識，在人生的春天播下成就一生輝煌的種子！
青春，我們經歷了酸甜苦辣，但在別人眼中只有好成績、乖孩子等，可是個中滋味只有自己知道。
青春的我們……
春的呼喚 篇19
國一作文 ,550字春天，是一個溫暖，清新，灑脫的字眼，它使人們感到寒冷中的一絲暖意，使昏昏欲睡的萬物好奇的睜大了雙眼。
你看，田野裡，農田間早已有了許許多多忙碌的身影，從天際剛剛微亮的的時候到已繁星點點的夜裡的時候，他們一直在不停的勞作。
清晨，就見小山樹上有裊裊炊煙，那是將要進行工作的人們在緊張而又幸福的享受這簡單而又甜蜜的一餐。過後，就穿上了髒亂的服裝，拿起工具，便往土地裡跑。
今年的春天，很冷，城裡人一遇到空閒便躺在沙發上，看著電視，喝著牛奶，活脫脫的一個古代皇帝。而在這個寒冷的春天裡，那些勤勞的農民，不管風霜雨雪，風雨無阻，用他們那雙早已裂開的雙手去鋤地，去播種。
我們從小受到過高等教育，明白沒有農民的辛勤工作就沒有如今社會的豐衣足食，可到現在，依舊有一部分人認為農民是低等職業，甚至於根本算不上一個職業，可當他們看到幾千萬個農民為了全中國的溫飽不分白天黑夜的勞作，即使俊俏的臉龐爬上了皺紋，纖細的手指早已乾裂的不成樣子，但他們無怨無悔，依舊年復一年的忙碌著。每個人成功都不容易，即使你已身家百萬，也應回頭看看，看看自己所走過的路，看看身後那無數個婆娑的身影。這春天的到來，必定會使一個又一個的年輕學子完成它的夢想。
春天，是忙碌而又清新的，它會使人有澎湃的激情與努力的追求。
春天的呼喚，你聽到了嗎？
春的禮物 篇20
國小五年級作文 ,560字銀裝素裹的冬天悄悄走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天來了，給我們帶來了勃勃生機。
小草早已按耐不住寂寞的心情，探出了嫩綠的小腦袋，彷彿在觀賞這新奇的世界，它又好像給人們傳遞春的訊息，同時也給大地母親換上了茸茸的綠衣服。遠遠看去，小草好像在撒歡，一片片、一團團，到處都是。可如果走上前去，你會發現嬌嫩的小草嫵媚極了，我情不自禁的躺了上去，摸摸它，手心裡癢癢的，晒在中午不是很熱的太陽下，暖暖的，太愜意了！那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花爭奇鬥豔，你壓著我的胳膊，我摟著你的腰，強探著出頭，紅的像火、白的似雪、黃的如金、粉的賽霞……這不是春姑娘給大地母親的最好的禮物嗎？此時的春風吹在臉上，暖暖的，看著孩子們跑著放著風箏，心裡懶懶的、渾身特別舒服。
來到小河邊，微風吹拂著，一棵棵柳樹抽枝展葉，這時我想起一句古詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。有些柳枝長長的，一直垂到河面上，彷彿在欣賞自己在水中的倒影。遠方的鳥兒累了，停在樹上歇著腳，歡唱著，小河一路歡歌歡快的流淌著，叮叮咚咚彈奏著動聽的樂曲，與小鳥一起唱起了《春之聲》。
春意春景遠遠不止這點，春天時刻在我們周圍，在我們心裡，一年之計在於春，春天開始了，一切事物都有新的起色、新的目標，新的姿態，春，不僅給我們帶來了迷人的景色，還有生氣勃勃的無限期望。