變型金鋼相關作文20篇
變形金剛 篇1
國小五年級作文 ,443字去年，爸爸給我買了一個變形金剛，我歡喜得不得了，常常愛不釋手。
變形金剛的額頭上畫著一箇中心圖形，手臂可以伸展，有一雙藍色的眼睛，腿部也可以伸縮，整個身子都可以旋轉，持有雙槍，腹部上有一個汽車的前蓋，可以用它防禦，背部有盛放著兵器的地方，顯得十分的威武。
他有很多的特點，比如說；它異常的堅硬，就是從五樓摔到一樓還不會有任何的損壞；它還能簡單的拼湊成一輛典型的跑車，它底部有一個噴火器，能使它在空中飛翔，要想讓它不用手能遙控的話，就要在它的背部裝上一個遙控板，然後在安裝上電池，這樣，不用手它就能飛了。
他的構造十分精緻，精緻在它的樣子上，讓人看起來十分的威風，它的額頭上有一顆鑽石，讓人一見就生愛慕之心；它還十分堅固。這就是它的完美無瑕的構造
它有很多的用途，比如說；他可以讓精疲力盡的孩子休息一下，可以讓人們更快速的知道高科技的發展，也可以讓家長們喚回童真。
使用它時要注意的是；雖然它很堅固。但是它的結構處要注意，千萬不要硬掰，不小心會掰爛的。
這個變形金剛真是高科技發展的代表。
我和變形金剛的故事 篇2
國小五年級作文 ,633字在國慶假期，我和爸爸媽媽一起去石燕湖公園遊玩，公園的風景非常美麗，有翠綠的樹木，紅紅的花兒，綠綠的湖水，還有連綿起伏的青山，但是我發現在公園旁邊的山頭上，有人把大片的樹木砍伐掉造樓房，原本很漂亮的樹林被人們砍的只剩下土黃色的岩石，就像本來很健康的身體上出現了一大塊傷疤，感覺很不協調。
在公園的廣場上，我看到了很多的變形金剛，有正義的擎天柱、大黃蜂，也有邪惡的威震天、巨猙獰，他們都是用各種機械零件拼裝起來的，看起來栩栩如生，和電影裡面的一模一樣。
晚上回家後我和爸爸媽媽一起聊白天看到的變形金剛，聊著聊著我就睡著了，在睡夢中我發現我又來到了石燕湖公園的廣場上，但和白天看到的美麗風景不同，此時公園裡的烏煙瘴氣的沒有一顆樹木，碧綠的湖水也變的渾濁不堪。突然間我發現不遠處站著邪惡的巨猙獰，而這時候他也發現了我，抬起了巨大的手臂，把黑洞洞的炮口瞄準了我準備開炮，在這千鈞一髮的時候，擎天柱從天而降，一拳打飛了巨猙獰。然後擎天柱告訴我霸天虎們為了佔領統治地球，造出他們的機械兵團，建造他們的軍事城堡，大肆砍伐樹木，挖掘礦產，才把美麗的石燕湖公園破壞成這個樣子，為了制止霸天虎的瘋狂行動，保護好美麗的地球，我和擎天柱一起向威震天的城堡發起了最後的進攻，最後威震天被打的落花流水，帶著他的機械兵團逃離了地球。
這時天亮了，媽媽把我從睡夢中喊醒了，我想著夢中的情景，決定以後要保護好我們的環境，出去旅遊的時候不亂丟垃圾，還要制止別人破壞環境的行為，比如亂摘葉子、拔小樹之類的。
變形金剛大戰 篇3
國小二年級作文 ,641字《變形金剛》可是我最喜歡的電影之一，在新加坡的環球影城，我就親身經歷了一場汽車人和霸天虎的大戰！
戰爭已經開始！座位變成了一輛小車，載著我們緩緩進入危機四伏的戰場。遠處，“擎天柱”和“威震天”正在乒乒乓乓地大打出手，“擎天柱”鮮亮的鎧甲顯得是那麼威風凜凜，“威震天”猙獰的面目讓人不寒而慄，一切和電影裡一模一樣，我目不轉睛，立馬就看呆了。突然，“砰”的一聲巨響，我感到頭頂一震，原來是“擎天柱”被打倒了！“威震天”殺紅了眼，徑直撲向我們，簡直湊到了我的鼻尖，嚇得我大氣也不敢出。小車急忙掉頭，卻看到“旋風”又迎面撲了過來，小車在“旋風”的追擊下左衝右突，逃離到另一個戰區。
這次我們遇見了“大黃蜂”，它還是像電影裡那麼可愛，一邊哼著歌，一邊揮拳打倒了幾個士兵機器人。小車繼續前行，很不幸，組合金剛“大力神”出現在我們面前，只見它雙眼閃出幽綠的光，猛地一吸，只見磚頭、鋼筋、水泥塊都被吸進它的血盆大口，我也感覺到風從耳邊呼嘯而過，車子似乎也被吸了進去，我嚇得閉上了眼睛，只覺得天旋地轉，一會兒感覺到幾滴冰冷的水滴在臉上，一會兒覺得炙熱的風撲面而來……不知過了多久，我想：“我是不是在大力神肚子裡呢？”於是，我抱著拼了的心態睜開眼睛，卻發現小車掛在一座高樓樓頂上，搖搖欲墜！我最擔心的事還是來了！小車從樓頂上掉了下去！就在這千鈞一髮之際，“大黃蜂”唱著歌兒衝過來，一把托住車子，並輕輕地將我們放在地上，我們得救了……
遊戲結束了，我抱著一顆驚魂未定的心，戀戀不捨地離開了這個刺激的戰場。
《變形金剛4》觀後感 篇4
觀後感 ,413字今天下午，我和媽媽來到電影院看電影《變形金剛4》。
一路上我生怕到電影院時電影已經開始了，所以我加大步伐，跑到電影院。我興致勃勃地來到放映廳，時間還沒到，工作人員在裡面掃地，我就站在門口等。時間一到我就第一個衝了進去。終於電影開始了。
電影很精彩。擎天柱是汽車人的首領，人類想抓住擎天柱，派祕密部隊和人造金剛和擎天柱戰鬥。其中一個片斷：五大金剛和人類造出的變形金剛戰鬥的場面尤其精彩。場面戰火紛飛，人們驚慌失措像無頭蒼蠅一樣逃跑，樓都塌了，五大金剛的槍聲“噠噠噠噠”地連續不斷，人造金剛在不斷地掃射中倒在地上，不動了。最後只剩下禁閉和五大金剛和幫助擎天柱的三個人，在三個人的幫助下，五大金剛把禁閉消滅了。我戴著3D眼鏡，電影的場景就像在我的眼前，我緊張極了，心怦怦直跳。電影的結尾是擎天柱拿著導彈飛出了地球，他對其餘的四大金剛說：“保護好人類，我走了！”
在回家的路上，我意猶未盡，和媽媽討論電影的內容，我們都覺得電影很好看。
變形金剛4觀後感 篇5
觀後感 ,665字讓大家期盼已久《變形金剛4：絕跡重生》終於上映了。我和朋友們按捺不住心中的激動，在上映的第二天，來到大潤發金逸影城觀影。
13：20，開始驗票。我們迫不及待地把票給服務員驗過後，馬上邁開雙腳衝向第5影廳。“到了，第9排7號開始坐，8、9、10、11、12……”小賴著急地說，“就這，坐下吧。”
電影開始了。故事發生在距離芝加哥被摧毀的四年之後，汽車人與霸天虎也都從地球上銷聲匿跡了，人類也在斷壁殘垣中開始重建了家園，恢復了平靜的生活。然而，一群利益薰心、手握大權的商人卻聯合著一批天才科學家，意圖將人類技術推向難以控制的極限。與此同時，一個古老而強大的巨型變形金剛也向地球伸出了魔爪，終於在時隔四年之後，一場正與邪、自由與奴役的震撼史詩決戰就此開始。最後擎天柱面對曾經背叛盟約的人類，還是挺身而出保護他們，而幾位覺悟後的人類也冒著生命的危險，徘徊在生與死的邊界。擎天柱還向變形金剛的造物主警告—不要再找地球的麻煩了！
其中，讓我感悟最深的一個情節是：男主角凱德為了救擎天柱挺身而出，另一個貪慾的人拿起手槍要殺凱德。凱德漸漸落入劣勢，即將被殺。就在這決定生死的那一刻，擎天柱拋開追擊他的敵人，竭盡全力地救下了凱德，並反殺了那充滿貪慾的人。但他因此受到驚破天的攻擊。
擎天柱面對強敵，看到同伴危及，他不管個人的安危，就算身受重傷也要救下同伴。不讓同伴消失在這世界上。擎天柱真是“義薄雲天”啊！
這部電影告訴我們要學習汽車人的性格，為了朋友，不管他們曾經多麼無情地傷害我們，但他們還是我們的朋友，在朋友遇難時就應該幫助他們。
觀《變形金剛2》有感 篇6
觀後感 ,819字“英雄”的稱謂在電影中基本都專屬於那些光芒四射的主角，而一些不為人關注的配角其實也不虛此名。
暑假裡，我觀看了很早就已上映了的《變形金剛2》，發現了我心目中的英雄。影片開始，汽車人和軍方在策劃一場對付狂派的祕密戰爭時，有些人類認為是汽車人招來了霸天虎，於是把汽車人趕出地球。在汽車人們假裝離開地球后，墮落金剛來到地球尋找原能矩陣。而山姆無意吸取了火種碎片的能量，出現幻覺。回來救他的擎天柱犧牲，威震天覆活，形勢變得極其不利。後來在天火和西蒙斯等人的幫助下，來到埃及，找到原能矩陣，復活了擎天柱。奄奄一息的天火把自己的火種和裝備給了他，自己卻犧牲了。最終，擎天柱如眾人所願地打敗了墮落金剛。
我們大家都會公認擎天柱是英雄。沒錯，他在戰場上奮勇殺敵，充滿正義感，但配角天火更是一個了不起的英雄。
天火原來效力於霸天虎並奉命尋找毀滅太陽的裝置，後來因看不慣狂派的作風，投靠了博派。正如《論語》中所說的一樣，“人誰無過？過而能改，善莫大焉”。說明他還是有正義感，並且可以明辨是非的。他醒來的時候，心中牢記的始終是任務，一下子從地上帶著快生鏽的老骨頭站了起來。他的責任心給我的心靈帶來深深震撼。最後的關鍵時刻，他將自己的火種和裝備給了復活的擎天柱，自己無畏地貢獻出生命，我對這個情景特別難忘。“只有為別人而活的生命才是值得的”，我覺得這時天火的英雄光輝甚至比擎天柱的還要亮，還要耀眼，還要燦爛！
天火在我心目中是英雄，他無時無刻地提醒著我。記得在那次攀巖中，我遇到了一個攔路虎—一大塊凸起的牆。當時我的手腳都已經酸了，而且直打顫，滿頭大汗。因為緊張，手掌心也溼了，上氣不接下氣。我真想放棄，一屁股坐在地上，好好休息一下。“我的英雄不會這麼軟弱！他一個人在地球隱藏上百年，那種堅持是我們無法想象的。鍥而不捨，金石可鏤，加油！”我深呼吸了一下，甩甩兩隻手，一鼓作氣，爬到了頂端。
英雄不一定是主角，可能是身邊默默無聞的人，也可能是我們自己。
“變形金剛”玩具 篇7
國小四年級作文 ,624字在我九歲生日的時候，爸爸送了我一樣非常好看，非常好玩的玩具你們知道這個玩具是什麼嗎？它就是——“變形金剛”。
我這個變形金剛是“擎天柱”它是變形金剛裡汽車人的領袖，無論是在電影裡、電視裡，都代表著正義、勇敢、團結，而且很帥氣。當然，我的玩具也是模擬製作的，它的全身都是非常結實的機器鎧甲，身上居然還有“腹肌”！不過，這也很正常，哪一個勇者是沒有肌肉的呢！它有一雙發光有神的眼睛，深情地望著前方，好像在說：“各位汽車人注意了，敵人就在前方！”它的嘴巴跟人的嘴巴也很像，能笑、能哭、能喊，它的臉神情嚴肅、莊重，好像在認真看待任何一件事。它左手拿著一個盾牌，那盾牌金黃金黃的，中間是個紅色的點點，整體形狀像火焰。它右手拿著一把長劍，那把長劍上刻著花紋，好像是一些字型，應該是汽車人用的宇宙文吧！這個小玩具還有一個隱藏按鈕，一按下按鈕，它就說話了。這個玩具我一直愛不釋手，而且它和我還發生過許多事情呢！
一天，爸爸媽媽都去加班了，我獨自一人呆在家裡，心裡害怕得很！這時候是晚上，外面一片漆黑，我坐在沙發上，連氣都不敢喘一下，害怕壞人突然闖進來打劫。這時，我想到了我的寶貝玩具變形金剛，我連忙把它拿過來，一邊按著按鈕一邊玩玩具，心裡可高興了！早就把害怕的事情拋到了九霄雲外，它的眼睛望著我，好像在說：“小主人，不要害怕，有我在，壞人來了我也會將他打敗！”
我愛我的變形金剛，它讓我變得勇敢、強大，當我一個人在家的時候，再也不會害怕了。
我喜歡的變形金剛 篇8
狀物作文 ,409字我有一個藍色的變形金剛，是我7歲生日時媽媽送給我的。這是我第一次收到變形金剛的禮物，我特別喜歡它。
我吃早飯的時候，也要把它放在我的旁邊。我說：“我幹什麼變形金剛就幹什麼。”
拔牙的時候，我也會帶著我的變形金剛。看到它，我就充滿了勇氣，不害怕了。從這以後，不管幹什麼、去哪兒，我都會帶著它。
幾個月過去了，媽媽說：“變形金剛這麼舊，扔了得了。”我說：“不行。”媽媽說：“你扔了我再給你買一個新的。”爸爸也說：“你媽媽說得對，都這麼舊了，扔了吧。”我說：“不能扔。”
我把變形金剛放到玩具龍的嘴裡，我假裝成鎧甲勇士去救我的變形金剛。你看它給我帶來了這麼多的樂趣，我怎麼捨得扔掉呢？
突然有一天，我的變形金剛壞了，我很傷心，哇哇地哭了起來。媽媽看見了說：“別哭了，咱們一起想想辦法啊。”
媽媽拿來膠水，仔細把變形金剛粘好了，變形金剛又恢復了原樣，我很開心地對媽媽說：“謝謝媽媽！”
現在，我依然走到哪兒都帶著我的變形金剛。
我喜歡變形金剛 篇9
國小三年級作文 ,398字我喜歡我的變形金剛，我和他還有一段故事。
在我小的時候，我看見一個變形金剛。我看見之後眼睛都直了，就像眼皮上有兩根小棍似的，我就要媽媽給我買。我媽媽知道後，就跟我說：“我們家的玩具太多了，就不買了。”然後我和媽媽就回家了。到家之後，我就哭著鬧著向媽媽要這個變形金剛。過了一會，媽媽出於無奈，就下樓給我買了變形金剛。
媽媽回家了，我立刻就打開了箱子，就拿出了變形金剛。變形金剛是黃色的，機體是黑色的，眼睛還是紅色的。長大以後，我寫作業，我有一道題不會，我就想騙媽媽說我作業寫完了。想完之後，我就說：“媽媽，我作業寫完了。”說完，我就上床睡覺了。在我上床那一刻，我看見變形金剛的眼睛發著紅光，好像在對我說：“你要是不寫完作業，上學會被老師說的。”這時，我立刻起床，打開臺燈，開始認真仔細的算那道題。算完之後，我就關掉檯燈，上床睡覺了。
我喜歡我的變形金剛，因為它在黑暗中伴我學習，我喜歡我的變形金剛。
變形金剛的自述 篇10
國小四年級作文 ,452字我是一個需要用零件拼成的變形金剛，住在一個玩具店。有一天，小主人把我帶回了家，放在玩具箱裡。
我的全身是黑色的，頭是一個正方形，額頭上畫著閃電，兩眼是藍色的，胸前是發“導彈”，腿細長細長的。我的左手一個拳頭，手臂上畫著一條青龍，手拿劍；右手上是一個炮，翻起來是手，看起來高大威猛。
小主人對我愛不釋手，天天抱著我和我睡覺。我也很喜歡小主人，因為我還在玩具店的時候，只是一堆零件，還是小主人把我買回了家，把我拼好，我才有了生命。
就這樣過了幾個月，小主人不愛我了，把我拋在家的一個角落，我天天孤零零地躲在一個角落裡，一個月過去了……兩個月過去了……三個月過去了……我身上佈滿了灰塵。
一個炎熱的下午，小主人的朋友們來家裡玩，他們發現了我，把我的手丟掉了。緊接著，把我的腿也丟掉了，我跑到一個角落哭泣，我非常生小主人的氣。
過了好久好久，小主人終於想起了我，最終找到了我，小主人把我的手腳找到，拼了上去，接著給我洗澡，最後不好意思地說：“對不起”。我也原諒了小主人。
從此我和小主人形影不離，成了最好的夥伴。
易拉罐金鋼 篇11
國小二年級作文 ,374字大家會不會做易拉罐金鋼呢？不會做的話，我可以教你們喲！
製作易拉金鋼需要準備：六個易拉罐（兩個粗矮的，四個細長的）、一張紙和一些膠帶。
先製作易拉金鋼的身體，把兩個粗易拉罐，一個橫放，另一個豎立放在第一個易拉罐的正中間，然後用膠帶粘好。第一步就完成了。然後是給易拉金鋼裝上四肢，把四個細長的易拉罐連線在對應的位置。這可遇到了難題……因為粗細不一樣，想用膠帶把它們粘在一起，可不是一件容易的事情喲。一定要有耐心，我可是費了九牛二虎之力也沒有把它們粘上去，最後還是求救於媽媽才完成的！這樣，一個易拉金鋼就大致做成了，但還需最後一步：拿出一張紙，撕成兩半。一半畫了一個威風的臉，把它貼在最上邊粗易拉罐上；另一半畫上身子貼在第二個粗易拉罐上，“哈哈”，一個易拉罐金鋼就做好了！
朋友們，你們明白了嗎？
會變形的鋼筆 篇12
國小四年級作文 ,310字現在，作為學生的我們都是用鋼筆了，可是鋼筆給我們帶來了很多麻煩。比如用了很久的鋼筆會沒有墨水了，有沒有一種鋼筆可以解決這個麻煩呢？
答案是有的，未來的鋼筆一定會解決這一問題。我介紹的這種鋼筆是多功能的，有時鐘、也有用不完的墨水。
這種鋼筆看起來很複雜，其實很簡單，鋼筆下面有一個按鈕，這個按鈕有什麼用呢？只要一按它，它就會像空調一樣，會調整出合適的溫度。有一個白色的按鈕的功能是一旦沒有墨水了，它就會放出無限的墨水。還有一個七彩色的按鈕是看時鐘的，只要你要看時鐘它立馬就會變成一個手錶鋼筆。
怎麼樣？會變形的鋼筆很酷吧！相信不久的將來，這樣的鋼筆一定會出現在我們的生活裡。只要你發揮想象，一定會發明出比我更好的鋼筆。
我是一個變形金剛 篇13
國小四年級作文 ,761字“咦！這是哪裡？我為什麼會在這裡？”我一腦子的問號。“這是哪裡？好熟悉啊！”這是我的家，原來我做了夢以後就不清醒，下樓看看媽媽做什麼飯呢？我快步走到樓下。“媽媽！”“哦……”媽媽的聲音我好像聽過，不！在電視少兒頻道聽過，不管了，先過去。
“咦，你是誰？你知道我媽媽在哪裡嗎？”“我就是你媽媽啊！”“怎麼回事？你不是卡通電視的變形金剛——愛艾西嗎？”“你還是擎天柱呢！”我看看自己，覺得不可能。老媽說：“去維護城市和平吧！”
我每天都會變成不同的事物。有時，我變成了自己喜歡的擎天柱，去維護世間的一切正義；有時，我是變形金剛，那應該有救護車吧！我叫兩聲試試，畢竟我還在基地，離城市很遠，乾脆傳送過去，救護車開啟傳送門。突然，眼前出現一道金光。“去吧！偉大的領袖。”救護車說。原來救護車是老爸，我是他的領袖。我進去了，被傳送到了城市的大樓頂上。
那有一位盲人奶奶，只見我揹著飛行器飛過去，把老奶奶送回家，助人為樂的感覺真好！突然，我的死對頭霸天虎被我最恨的威正天和紅蜘蛛領來了。威正天是我們班學習最差的石磊，我學習最好，因此，他天天想著報復我。正好，我也想出一口惡氣。“接招吧！擎天柱。來吧！呀！糟糕！忘了他是飛機人，可以飛。”我不能飛，只能任他宰割，我是飛行器，可以變車逃跑啊！發射，啊！鋼板、愛艾西、救護車，救我……
呼呼，原來是一場夢，鬧鐘打斷了我的夢，算了，下樓吃飯吧！
金色花仿寫假如我變成了 篇14
續寫改寫 ,3184字【篇一：假如我變成了一朵潔白的棉花雲】
假如我變成了一朵潔白的棉花雲，只為了好玩，飄在那藍藍的天空中，微笑的看著你，又向你招手。媽媽，你會想到那就是我麼？
你要是大聲喊：“孩子，你躲在哪裡了？”我在天空中暗暗的淺笑，卻不回答你的問題、
我要悄悄的在空中嬉戲，默默的關注著你的一切。
當你要讀書時，我會將我那較弱的身體悄悄的，悄悄的靠近太陽。這樣，強烈的陽光就不會刺傷你的眼睛了。但是，你會想到那片潔白的雲就是你小小的孩子麼？
當你想出去遊玩時，我會去找風婆婆，讓她今天不要出來閒逛。這樣，你就可以順利無阻的出去遊玩了。當你想讚歎今天的好天氣是，你會想到這是你孩子的功勞麼？
當你晚上端出那一盤盤誘人的菜時，我便要突然再落到地上，又變成了你的孩子，求你為我多放一點菜。
“你這調皮的孩子，又去哪裡玩了？”
“我不告訴你，我明天還要去呢！”這也許就是我的回答吧！
【篇二：假如我變成了春天】
假如我變成了春天，為了好玩，在你的周圍盪漾，時不時做些小惡作劇，媽媽，你會知道春天是你頑皮的孩子嗎？
你要是問道：“孩子，你到哪裡去了？”我便在你身邊偷笑，不發出一點聲音。
我悄悄的親吻你，默默的看著你看書，讓你覺得心曠神怡。當你望向窗外時，就可以看見草嫩綠嫩綠的，百花齊放，而那身穿漂亮而色彩鮮豔衣服的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，但你卻不知道是我指揮著它們表演一場出色的節目。
當你正要喝茶時，卻驚喜的發現杯中的花瓣正挑著歡快而優美的舞蹈，那正是我的魔法為了讓你嫣然一笑，將煩惱的事都拋到腦後。媽媽，你可知道那些正是你的孩子變成春天才有的嗎？
媽媽，我現在要為你做最後一件事，去找到精靈，並向它許願。我找到了精靈，我對它說：“我希望我媽媽永遠也不會失去她最寶貴的東西。”突然間，我回到了媽媽的身邊，向她要糖吃，我才知道媽媽最珍貴的東西是我。
“你跑哪兒去晚了？”媽媽焦急的問。“呵呵，這是祕密。”這就是我們後來說的話了。
【篇三：假如我變成白雲作文】
假如我變成了一朵白雲，站在藍天的胸膛上，四處溜達；蕩著清風的鞦韆，或高或低。自由舒捲，快樂舞蹈。媽媽，你知道我到哪裡去了嗎？
你搜尋著庭院的每一個角落，你溫柔的呼喚飄散在空中。我卻悄悄追隨在你身後，翻著筋斗，偷偷地笑—“我不是在這兒嗎？你怎麼就找不著呢，媽媽？”
早晨，你梳洗完畢，站在窗前，仰望碧藍的天空，我在你溫柔的目光裡笑得顫顫悠悠。媽媽，你認出我了嗎？
午間，你勞作在田間，驕陽在可惡地逞著它的威風。媽媽，彆著急，就讓我來為你遮擋住。你擦拭著汗珠，喜悅地抬頭看著我，我得意的伸舌頭，做鬼臉，媽媽，你怎麼視而不見呢？
午後，你在房間小憩，酷熱讓你翻來覆去，媽媽，就讓我化作絲絲細雨，並邀來清風姐姐，親吻你的臉龐，送來涼爽與清新，讓你安然入眠。媽媽，你是否做了一個香甜的夢，是否奇怪夢裡怎麼總有朵白雲呢？呵呵，那就是我呀，媽媽！
媽媽，你來做藍天吧，我來做白雲吧！就讓我永遠在你胸膛裡嬉戲，我們終生玩著好玩的遊戲。
媽媽，你說，好不好？
【篇四：假如我是一根頭髮】
假如我變成了媽媽頭上的一根頭髮，緊緊的貼在一起，只是覺得有趣，我是最長的一根。在冬天，我要把你的頭遮住，不讓熱氣跑掉了；在夏天，我讓頭髮鬆鬆的，讓你涼快。
你要是想我了，看看我的照片，安慰一下，快樂起來。
我要長得最外邊，看著你為家人操勞。
當你洗完頭，我要把你的香氣保留下來，讓你有一個香噴噴的頭髮，你聞得到，卻不會認為是一個頑皮的孩子把它保留下。
當你吃過午飯，躺在床前睡午覺時，我盡力為你展開頭髮，不讓它們皺皺巴巴的，讓你一覺起來，還是我最美麗的媽媽！
我看了你的一天，都是那麼忙碌，沒有在外面逛逛街。晚上回家你匆匆忙忙的做飯，等待著我，耐心的等待著。
睡覺時，我慢慢地落下來，又成了你的孩子，說：“媽媽，來檢查作業簽字。”她答道：“怎麼回來這麼晚，你咋就不聽話呀？”
【篇五：假如我變成了一隻蝴蝶】
假如我變成了一隻蝴蝶，為了好玩，飛在盛開的玫瑰旁，輕盈地在花枝間旋舞，又在花葉上吮露，媽媽，你會認識我嗎？
你到處尋覓我的蹤影，我暗暗地在那裡撲扇翅膀，卻悄無聲息。
我要悄悄地品嚐花蜜，看著你工作。
當你吃過午飯，目光滿足而溫柔，繞過櫥櫃，走到精緻的花盆前為玫瑰細心地澆水時，你會瞥到這斑斕的色彩，卻不知道這色彩是屬於我的。
當你享受過陽光的溫暖，坐在花園裡品味甘中帶澀的香茗，我便要帶著那片最芳香嬌嫩的玫瑰花瓣來到你身邊，讓花瓣落在你放在左膝上的手中，正落在你的手背上。
但是你會猜得出這就是你孩子的絕倫的禮物嗎？
當你傍晚時分端著可口的飯菜走到餐桌旁，我便要停落在舒適的椅子上，又成了你的孩子，求你在我的杯中斟滿果汁。
“你到哪裡去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時所要說的話了。
【篇六：假如我變成一朵白雲】
假如我變成一朵白雲，為了好玩，飄在蔚藍的天空上，笑嘻嘻的與小鳥一起唱歌，又與蝴蝶一起遊戲，媽媽，你會認識我嗎？
當您為學生批改作業時，我看到驕陽似火一般烤著您的臉，汗水順著您的臉頰直往下流。我心疼的為您擋住毒日，又召喚我的白雲夥伴在您的頭頂奔跑旋轉，化作絲絲涼風圍繞著您。你笑著看了看那朵白雲，卻不知道那朵白雲其實就是我的化身。
當您在公園小徑邊的躺椅上靜靜地看《玄想》時，我一會兒淘氣的將我的影子灑在您的身上；一會兒又頑皮的化作小雨點，淋在您正在讀的文字上。您疑惑的抬頭看看我，可您猜得出這就是您孩子小小的影子嗎？
當您回到家到處尋找著我時，而我就在您的頭頂看著您，我暗暗地在天空中偷笑，卻不出一絲聲響。看著您著急的樣子，我於是告別天空中的夥伴，彷彿一陣細雨突然落在地上，又成了您的孩子。
您有些嗔怒的說：”你這孩子，又到哪去了？”
“我一直和您在一起”這就是我的回答。
【篇七：假如我是風】
假如我變成一陣多姿多彩的風，在空中舞蹈，在雲中漫步，又在田野休息，媽媽，你會認得出我嗎？
我要悄悄的看著你，為你減輕勞作的艱辛，和你享受收穫的快樂。
如果您在炎炎烈日下工作，汗水沾溼了您的衣裳，我就會化作一縷清涼的風，讓您變得涼爽而舒適；如果你在冰天雪地裡工作，手腳被凍得通紅乾裂，我一定要化作一股暖風，吹進您的心房。媽媽，您準不知道這風是我發散出來的。
你如果幹活累了，想休息一會，我就會吹綠田野，讓他們送來滿眼蒼翠；吹開花朵，讓他們送來陣陣芬芳，吹醒鳥兒，讓他們送來陣陣歡悅。媽媽，您可知道這是您孩子的一片心意。
吃過晚飯，如果您來到小路上散步，為了不讓您寂寞，我又會化作一陣柔風伴隨在您左右，我一會頑皮地摸摸您的臉，一會淘氣的將您的秀髮弄亂，一回又俯在您耳邊說著風之語。媽媽，你是否猜得出這是您孩子的小把戲？
媽媽，我如果告訴您我的這些想法，您會說什麼呢？
【篇八：假如我能變成一棵桂花樹】
假如我能變成一棵桂花樹，一棵枝幹粗壯的桂花樹，我的枝葉在風中快樂的搖擺。媽媽，你能猜出他就是你精心澆灌的嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪兒啊？”不妨到我的綠蔭之下。“看，這就是你的孩子。”我驕傲的自語，並悄悄的展開枝葉，看著你工作。
當你吃過午飯，坐在窗前讀《愛的教育》，我便伸出如蓋的枝葉，為你撐起一把傘，替你遮住刺眼的陽光。
午後下雨了，當你看到我被澆灌後的枝葉更加滋潤，你便會露出微笑。而我也在那裡匿笑，卻一聲不響。
傍晚，當你感到疲憊時，我便要釋放出桂花的芳香，飄到你四周。你會嗅到這花香，緩解一天的勞累。媽媽，你肯定不知這香氣是從我身上來的。
晚上，當你焦急的等待我回家睡覺時，我便忍不住現出原形，又變成你的孩子，要你和我一起入睡。
“你這丫頭，一整天都沒見到你，你到哪裡瘋去了？”媽媽，我感到你對我的嗔怪了。
“這一天我可是一刻都沒離開你啊，我親愛的媽媽！”
看到你莫名其妙的樣子，我狡黠的笑了。
新型鋼筆 篇15
國小五年級作文 ,539字做作業時，一個同學不小心碰了小王的胳膊肘，一滴墨水“啪”地從筆尖滴到紙上，弄汙了一大塊字跡。只見小王擰開鋼筆的墨膽蓋，按下一個標有“橡皮”圖案的按鈕，一道鐳射從筆頭射出來，他把鐳射對準弄汙的區域，墨跡立馬消失得無影無蹤。這種鋼筆叫“錯不怕”鋼筆。墨膽裡的墨水遇到某種頻率和波長的鐳射就會褪色，寫出來的字跡不像可擦筆那樣淡，甚至比普通鋼筆更清晰。它可以放心地使用被在電腦閱卷的考試中。
要是寫到一半，鋼筆沒墨了怎麼辦？有一種“不灌墨”鋼筆就能解決困難。別看它的墨膽小巧，一旦墨跡淡了，底部的蓋子便會自動彈開，輕輕朝裡吹氣，幾秒鐘後，裡面殘餘的墨水會讓氣體瞬間變成與之同色的液體，你儘管放心寫字就是了。
鋼筆有個缺點，就是出墨不受控制，一會兒多，一會兒少。“恆定出墨”鋼筆解決了這個問題。它的筆頭內部有個自動閥，要是墨水太多，它便立即關小閥口，控制流量。若是墨水太少，它則開啟閥口，加快流量。
最神奇的要數“糾錯”鋼筆了，它的筆頭上部是個微型攝像頭，筆頭裡還有一個感測器。只要感測器感覺到墨水流出，攝像頭就開始工作。它通過人工智慧的方法判斷出字的對錯，要是發現錯誤，便會“嘀嘀嘀”地叫，提醒你去改正，真像個火眼金睛的好老師。
在學習中，新型鋼筆起著神奇的作用，為大家帶來了許多方便。
我在彈鋼琴方面的變化 篇16
國小四年級作文 ,618字今天我要和大家說說我在彈鋼琴方面的變化。這件事說大也不大，說小也不小。
記得我剛學鋼琴時才5歲，那時彈鋼琴我覺得好玩，彈彈就行了。可是彈到三年級的時候，學的曲子就有點難了，一段曲子要練好長時間，還總是彈不好，我就覺得沒有興趣了。在鋼琴前一坐就要彈一個多小時，還總是彈錯音，我就很不開心。我問爸爸：“是不是彈鋼琴會越來越難彈，也越來越枯燥了？我都有點不想彈了。”爸爸笑著說：“要想彈得更好就要一遍一遍的練，當然會有點枯燥，但當你練好後，就會很有成就感。但後來，教我的鋼琴老師脾氣非常大，新學的曲子談得不好就會生氣，好多學員彈完琴都是哭著出來的，經過我和媽媽一起商量，我也說了我不想接著彈的想法，媽媽果斷地把鋼琴給我停了，因為媽媽怕我因為彈不好鋼琴心理負擔太大。
到了四年級，一天爸爸和我們一起聊天，說起了彈鋼琴，問我對繼續學鋼琴的看法。我就去到鋼琴前彈了幾下，發現自己還沒有把知識全部忘記，想想還是可以接著彈的。
就這樣，我又開始了每天練琴的生活，因為老師特別有耐心的教我，我喜歡上了彈琴，彈不好時多加練習，彈到媽媽熟悉的曲子她還和我一起唱，我真是太高興了。現在的我和新的老師一起學習了很多非常好聽的曲子，比如：喀秋莎、小機靈的歌、歌聲與微笑……坐在鋼琴前一個小時我也不會覺得累。
不僅這樣，媽媽還專門帶我去聽了著名鋼琴家弗拉基米爾费爾茲曼的鋼琴獨奏會，聽著鋼琴家彈得那樣陶醉，曲調那樣動聽，更加堅定了我繼續學習鋼琴的決心。
髮型轉變記 篇17
國小四年級作文 ,492字原本，我有一頭細細軟軟的黑頭髮，是那種可愛的丸子頭。但是，星期四的晚上，媽媽驚恐地發現，我的頭髮裡竟然長了蝨子。
我從來都沒有見過蝨子的模樣，突然覺得好可怕。媽媽也有些慌亂了，連忙開啟手機百度開始搜尋。
第二天，媽媽告訴我，祛除頭蝨最簡單最快速最有效的方法就是—把頭髮全部剪掉。我驚呆了。我不敢想象，我這個“人見人愛，花見花開”的劉陶陶瞬間變成一個無敵大光頭會是什麼樣子？會不會很難看呢？我走在大街上會不會被人當猴戲觀望呢？上學的時候老師和同學們會不會笑掉大牙呢？我擔心極了。
我提出了一萬個不剪頭髮的理由，可是也沒有辦法。最終，我心不甘情不願地被媽媽帶到了理髮店。我坐在刑具般的椅子上，聽著頭頂嗡嗡的電動推剪聲，我越想越害怕，都不敢睜開眼睛看鏡子。十分鐘後，伴隨我成長的頭髮掉了一地，我看到鏡子裡出現了一個“大頭釘”，只有頭頂那巴掌大的地方，立著短得不能再短的頭髮，其他地方几乎寸草不生，我差點從椅子上掉下去。天哪，這讓我怎麼見人啊！
雖然，我剃了個“大頭釘”，不過我已經擺脫了頭蝨的煩惱。頭髮剃了又怎樣？我還是那個天真活潑的我。等到這個夏天過去，我的長頭髮就會回來了！
百變髮型 篇18
國小二年級作文 ,367字髮型對我們很重要，每個人都有自己獨特的髮型。我對自己的髮型很滿意，我喜歡我自己的髮型。
女生的髮型真多呀！就一個馬尾辮，就能變出好多花樣來。馬尾辮就像馬的尾巴一樣，走起路來一甩一甩的，普通的馬尾辮就用一個皮筋紮在後腦勺。變花樣的馬尾辮，前面還有幾個辮子和後面的馬尾辮紮在一起。馬尾辮是我們女生最常見的髮型。
男生的髮型很簡單，但也有很多種。男生的髮型最出名的就是“刺蝟頭”。他的頭髮摸起來就像刺蝟身上的刺一樣，好扎人呀！男生還有“西瓜頭”，看起來比較可愛，就像一個西瓜一樣。有一種男生的髮型，和女生一樣，後面留了又長又細的辮子，好玩極了。
我見過最搞笑的髮型是“爆炸頭”。“爆炸頭”的每一根頭髮都是卷卷的，蓬蓬的，鼓鼓的，很搞笑。小丑就是這種髮型，而且五顏六色的，摸起來軟軟的，很舒服。
人們的髮型可真多呀，將來肯定會有更有趣的髮型！
變廢為寶，點石成金 篇19
國小五年級作文 ,1266字曾經看過一篇報道，說挪威進口其他國家的垃圾，我好奇這是為什麼呢？窮嗎？答案當然是不可能的。事實上，在挪威，99%垃圾焚燒後能變廢為寶，可供電供暖，既環保又划算，真是太神奇了！就在上週末，作為晨報小記者團的成員，我有幸參觀了坐落於上海嘉定外岡鎮的再生能源利用中心，讓我真真切切地看到了神奇的一幕。
總工程師王浩熱情地歡迎我們小記者團的到來，並親自帶領我們參觀了整個再生能源中心。下面，我就把我的所見所聞給大家介紹一下吧。
解說員唐老師告訴我們，在每天早上5點之前，環衛工人已經把各個地方的生活垃圾收集完送到“再生中心”的垃圾卸料區。然後，所有垃圾將會存放在垃圾儲存池，這裡非常大，相當於有12個游泳池，四周配有植物淨化噴淋頭24小時運作，保持空氣異味以及衛生。垃圾將在這裡儲存3-7天發酵蒸發水分，以便垃圾有焚燒性。接著，垃圾會通過抓鬥進入焚燒爐，爐子會先開2小時（850度）保證不會產生二氧化硫（國際標準排放為每立方80毫克，而上海再生能源中心可以做到每立方3-5毫克，遠遠低於國家標準）、二?f英等致癌物質。最神奇的地方來了，所有垃圾在全封閉的焚燒爐焚燒後產生了大量蒸汽，進入“象牙塔”一樣的裝置傳輸到最終發電裝置上進行發電。唐老師告訴我們，這是兩臺15兆瓦汽輪發電機組，在此期間將會分離一些渣土和廢氣，這些都將由毒氣淨化車間進行飛灰處理、滲濾液處理及惡臭處理等等。全部工作車間都是由DCS中央控制室24小時運轉，保證控制焚燒溫度、溼度、資料等正常運作。最後，這些產出的再生能源電將傳輸到中國電網給我們生活供電。
參觀完整個車間後，我們大家都懷著各種疑問。王浩總工程師非常耐心地一一給我們解答疑惑。例如再生能源中心日焚燒處理生活垃圾可以達到1500噸（3條500噸/日焚燒生產線），年焚燒能力50萬噸，一年產電1、5萬億，可以供10萬戶家庭一年用電。每100噸垃圾85%可以用來發電，剩下的渣土或者有色金屬可以作為建築材料使用，真正做到100%的廢物利用。王總工也告訴我們未來城市垃圾處理方式主要有：衛生填埋、焚燒、堆肥、分選及回收利用等。焚燒利用是實現原生垃圾“零填埋”的主要途徑之一，因為採用焚燒處理是對垃圾減量化、無害化、資源化的最好方式。因此想要讓垃圾變廢為寶應該從我們個人做起，發揮創造力再利用垃圾，或者將垃圾進行有效的分類，利於社會的再回收，垃圾圍城、資源耗竭的狀況將得到有效制止，還我們一個美麗乾淨的地球！
其實我還有許許多多的問題沒有得到答案，但我已經沒有再舉起我的手，因為我看到了叔叔阿姨們略顯疲憊的面容。望著牆上密密麻麻留著技術員寫下的資料，讓我聯想到叔叔阿姨們工作的辛勞；垃圾停車場地面已經深深的映出車輪每天開過的印記，讓我彷彿看見清晨叔叔阿姨工作的汗水，他們摸著我的頭囑咐我好好學習。感謝你們讓我遇見了神奇！感謝你們讓我知道了什麼是“點石成金”！
感謝晨報學記團讓我有一次美好的採訪之旅，期待下一次的驚喜！
髮型的變化 篇20
國小五年級作文 ,1134字每個女孩的心中都有一個粉色的公主夢。說到公主，自然是有著一頭長長的披肩秀髮，可是，從小我有的只是一頭假小子般的短髮。
上幼兒園的時候，看著班上的女同學們每天換著花樣扎著漂亮的辮子來上學，我都十分的羨慕。可是，只要我的頭髮一超過耳朵的上輪廓，媽媽就會立馬給我圍上圍裙，再用她的“魔爪”操起剪刀，對著我的頭髮“咔嚓咔嚓”剪上一通。每次剪完頭髮，媽媽總會像欣賞“作品”一般，前後左右欣賞一番我那平平的齊劉海和“乾淨利落”的短髮，似乎還對自己的“手藝”特別滿意。
而我，總會走到鏡子前看上一眼，然後將我衣服上的帽子默默地戴上，緩緩的走出房間，嘴裡小聲地嘀咕：“好難看啊！”為此，我已多次向媽媽表示過抗議，可媽媽總是說：“不行，你看短髮多好看多可愛啊！”
進入六月份，天氣漸漸熱起來。記得那天媽媽上班去了，為了讓我涼快，爸爸帶著我來到了理髮店，讓師傅給我剪了一個標準的男士發——“寸頭”。看著鏡子裡的自己，我的內心是崩潰的。
第二天，我去上幼兒園了，就在我低著頭默默地吃著午飯的時候，班主任吳老師走了過來，微笑地看著我，說：“語君，你今天好可愛哦，頭髮剪的好漂亮啊！”聽了老師的誇獎，我心裡的陰霾瞬間散去，在當天下午拍畢業照時，露出了兩天來難得的笑容。就這樣，我的幼兒園史上最短髮型被定格在了我的幼兒園畢業照上。
直到上了小學後我才知道了媽媽的良苦用心：當時為了讓我不那麼沮喪，是媽媽發信息讓吳老師給我鼓勵的。
幼兒園畢業後，我留長髮的願望越來越強烈了，在我又一次向媽媽提出我的想法時，媽媽竟然答應了！我激動地摟住了媽媽。媽媽說：“妮，以前是因為你還太小，短髮可以讓頭髮長得更健康，而且生活上也更方便，現在你長大了，是個小姑娘了，你有自己的想法，媽媽都會尊重你的意見。希望你的思想能和你的頭髮一起成長。”之後，我就任由頭髮長啊長，終於有一天，我也甩著馬尾辮去上學了！
在我的影集本里至今還珍藏著這樣一張照片——我在攝影館拍的第一張長髮照片，照片裡的我是“白雪公主”的造型，我的長髮被辮成了許多小辮盤在了頭頂，穿著藍色的公主裙，臉上綻放著自信而燦爛的笑容！
現在，每當我看到鏡子裡那頭烏黑柔順的長髮時，我就會想起媽媽說過的話，就會提醒自己要更加努力地學習，成為更好的自己。
我會牢牢地珍藏這些美好的回憶，是它們給我帶來了快樂，是它們給我帶來了愛的溫暖和生活的動力！