一起相伴的日子相關作文20篇

一起相伴的日子 篇1

國小五年級作文 ,805字

我們生活在一個多民族的環境，所以每個人都會遇到一些民族小夥伴，同樣會發生一些矛盾，但是不久之後重歸與好，也有一些美好的回憶。

我也有一些民族小夥伴，其中有一個回族小夥伴他叫王顥，他性格很內向，有時會很可愛，有時覺得很認真，有時很樂於助人，有時也會一聲不吭的在那裡生悶氣。就在2016年冬天我們一起參加了籃球冬令營，一共有30多個孩子，三個大組，很巧我和王顥分到了一間宿舍裡，這也是我倆最開心的了。因為我比他大，所以我成了小管家，拿門卡、早上叫他起床等一些事都由我來負責。自從我倆住在一起一天到晚除了訓練、吃飯、學習，我倆有說不完的知心話，一起聊籃球中需要掌握的技巧，一起聊學校發生的有趣的事，一起做數學題，一起讀書，一起寫心得……

當我們在冬令營的15天中，一起生活，一起訓練，感覺很開心。我在家會做一起力所能及的事，但王顥是家裡的老小，他沒有自己出來獨立生活過，所以有些事情還是不會做。就是我們要洗自己的衣服，感覺他就無從下手，然後我告訴他：要先泡衣服，然後用肥皂全面打在衣服上，用力的去搓，最後將衣服清洗乾淨，擰乾，掛起來晒乾。他學會洗衣服後，心裡非常高興，立即給遠方的媽媽打電話，告訴他在冬令營學會了洗衣服。除了教他洗衣服，我還教他游泳。

記得有一天，王顥的籃球不見了，他到處找也找不到，如果找不到的話明天就不能正常訓練，也會得到教練的批評。當我得知他的籃球找不到的時候，我也有點著急了，於是去訓練場、每個人的宿舍、餐廳等場地去找，最終在小夥伴的宿舍裡找到，其實是想給他開個小玩笑，所以把球藏起來了。我們是因為打籃球才會相識，在相識中成為生活中的好夥伴，成了無話不談的小夥伴。

所有快樂的事都畫在我們的臉上，所有的收穫都在日常生活中體現出來，因為畫在臉上我們會快樂，收穫多了我們就成長快了。56個民族要團結起來，我們不但要相處好身邊的民族朋友，還要更廣泛的認識更多的民族小夥伴，成為一個和樂融融的大家庭！

和唐老師一起相處的日子 篇2

國二作文 ,637字

歲月如梭，光陰似箭，時光流逝，如指縫沙。六年光陰，看似長久，卻短若春風，一晃而過。

走入那熟悉而又陌生的小學校園，讓我不禁回憶起了與唐老師相處的日子。

唐老師是我們的語文老師，唐老師就像一位神奇的魔術師，在不同的時間、不同的地點能教給我們各種各色斑斕的知識，讓我們離書的海洋更進一步。

唐老師，記得第一次見到您，就給我們留下了深刻的印象，一身時尚的打扮，一頭烏黑亮麗的頭髮中飄逸著淡淡的清香，貌似天仙下凡。班上每一個同學都知道您的親切、和藹，我們的眼中都對您感到好奇。

老師，是您用心血來哺育我們長大。遇到困難時，您會變成慈愛的“母親”，幫助我們。一次，我有一道作業題不會做，我傷透了腦筋。這時，您走了過來，循循善誘的教導我們，像母親那樣輕輕細語。目的就是為了鍛鍊我們獨立思考的能力。

可有時，唐老師您也會變成孩子王。課堂上，您有時會給我們講一些課外的知識，時不時插一些笑話，我們全班人都特別喜歡上您的課，有時甚至下課了還沉浸在其中。

唐老師，您永遠是那樣博學多才，您就像一首美妙的音樂讓我們百聽不厭，讓我們在知識的海洋裡盡情翱翔。

拍畢業照的那天，風很輕，六年的小學時光全部定格在照片上。曾經的我們，曾經的一切，都綻放出如花的笑臉，為小學畫上一個完善的句號。

老師，您是辛勤的園丁，培育著我們這群祖國的花朵；您是威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。

敬愛的唐老師，我現在已經上了初中，和您相處的日子非常快樂。我把它當作記憶中的珍寶永遠儲存起來，讓它成為天空最大最亮的那顆星星。

和夥伴一起走過的日子 篇3

國二作文 ,882字

有這麼幾個夥伴，在若大若小的校園裡，像被播下的蘊藏活力的種子般，和我一起萌芽，依著綠蔭成長，在各自飽含深情的目光裡，領悟學習，領悟快樂，不知不覺在陽光沐浴下，我們一同長大。

康鬆，相貌平平，人老實，信念堅定，學習成績異常的好，不愛多說話。小博，個子高高，面板黑黑，喜歡看漫畫，愛把我說成“渣子生”，把康鬆說成“尖子生”，喜歡把被誇大的事實說成笑話，然而，他最得意的動作—就是在我們面前笑而不露出牙齦。在校園裡，我們在一起可以算是草叢了的螞蚱—互相伴隨。

最近一次，是在化學課上。課堂上老師強調實驗是學好化學的重點。怕是這一點激起了小博這個上課愛走神的男孩的興趣。在需要同學上講臺作實驗時，他的心踴躍了起來。“好，這位同學上來。”老師的手指向期盼被喊到的小博，他靜靜的走向前，用手悄悄地扯平衣服，淡定的眼神後似乎在有條有理的整理思路。全班都把眼光投向了講臺，小博拿起器材，實驗剛進行便停止了。我全神貫注的看著，在心裡鼓勵他的手不要抖，他在心裡肯定也這樣想，在此刻手卻完全從他身上失去控制，不停地在抖。顫抖大概持續了四十秒，在等待的老師最終解釋說：“有點緊張。”然後就被老師請下來了。下課後，同學們都簇擁到了這位“手抖”實驗助手身邊發表情不自禁的感想，而他卻出其不意跑到我前面說：“我也不知道為什麼呀，這麼簡單的動作手竟然不會做，你知道我會的呀！渣子！”“嗯。”我用微笑表示對他的信任。接著，他又轉變了表情，黑黑的臉像駐守的士兵一樣嚴肅了起來，“我一定會學好化學。”在那以後，向來偷懶的他勤快起來了，一個勁的用快生鏽的腦袋背化學，在我和康鬆面前誇大並加以想象把化學的某些有趣內容說成了笑話，仍在我們歡笑的時候，用他那自信而又得意的動作—笑而不露牙齦。化學的第一次考試驗證著我們的真實水平，成績在公佈時，小博他那標有8”康鬆一邊答謝一邊尋找課本，愉快的氣氛如炊煙般升了起來，我心中竊喜：當然，以後我還需要你幫記憶差的我記備忘錄嘛。

在學習的探究中我們根深蒂固，在相互的促進中我們枝繁葉茂。在陽光下，我們這三株小樹必定並肩走過初中生活。

與玩伴一起走過的日子 篇4

國一作文 ,862字

長大以後，驀然回首，才發現，童年之花最美麗。開啟塵封在記憶深處的閘門，那些與玩伴走過的日子還歷歷在目……

幼時，每日清晨起來，初升太陽已微露紅色，家中的大人早就在忙和著做早餐。我待在家中定是閒得慌，便出去挨家挨戶召來玩伴們，騎著單車去堤上兜風。

堤上有個大堰湖。早晨，湖面上波光粼粼，風兒邁過，泛起層層漣漪。此時正是兜風的好時機，騎在自行車上，享受著清爽的涼風，感受著飛馳的快感。更為有趣的是與玩伴們的騎車競賽。雖然每次都輸給他們，但那時的我從未為輸贏憂慮，只是覺得與他們一起享受騎車的樂趣本就是一種快樂，正所謂“以玩伴之樂為樂也”。那些日子，有玩伴相陪，足矣。

記得小時候，我們最常去的地方便是我家門前竹林的附近，不僅僅因為那兒有竹子，炎炎夏日可覓得陣陣清涼，更因為那兒有滿載快樂的稻草垛。我們時常去翻爬那個稻草垛，那個高度對於幼時的我們來說就是勇者的高度，誰要是爬過那個稻草垛，必會迎來同伴的讚歎的尖叫以及羨慕的眼光。我也曾嘗試過許多次，每次爬時，下面的玩伴總是叫喚道：“加油呀！翻過去。”“別怕，你要是掉下來我們接著你……”雖然沒有哪次不失敗，甚至有時從上面摔下來了，但玩伴們從不嘲笑，要不是細心地問我傷得重不重，就是風風火火地去翻垛，再在我面前故意摔個灰頭土臉，還樂呵呵地說道：“看！我比你摔得更慘。”無論怎樣，那個稻草垛於我而言，滿滿的都是開心的回憶。因為，有他們陪我一起走過。

當然，兒時調皮搗蛋的事也幹過不少。記憶猶新的就是那次，我和幾個最鐵的玩伴去別人家菜園裡尋寶。晚上在菜園裡找哇找，挖呀挖，啥寶都沒尋到，倒是闖了禍。第二天早晨，菜園主人一看菜園：滿地狼藉，菜都幾乎踩死完了，地裡到處都是我們的腳印以及坑坑窪窪。當然，我們也好不到哪兒去，先是踏著一腳的泥巴回家，被父母臭罵一頓，被罰清洗鞋子。第二天還得一起去找菜園主人負荊請罪。雖是如此，但與他們一起幹這些事兒，還是頗有趣味。當然，諸如此類的事在短時間內，我們是不敢重犯的。

年華在一點一點流逝，但我能說：“我有一個快樂的童年。”因為，有他們陪我一起走過。

與小夥伴一起走過的日子 篇5

國一作文 ,969字

時間飛逝，一轉眼一年過去了，我與我的“三鄰”也愈加熟悉了，從開始時的拘謹矜持，到現在，已經什麼玩笑都能開了，打成了一片……

先說說他吧，來，給他個特寫：我前桌，憨厚男，有時會有點皮。

“喂，我問你這道題的答案是不是500？”

“自己去驗算啊！”每次向他求教，他都是傲慢地抬起頭，挑起那濃濃的眉毛，一臉漫不經心的樣子。

“快點告訴我是不是！”只見我的一隻手已經死死掐在了他的胳膊上，一聲“啊”響徹整個教室。

“是，哦不，不是！”

“嗯？”我挑起眉毛，露出一臉冷漠的微笑。一隻手，朝那張試卷翻去。

“奧，原來你是個騙子啊？”雙手越加用力地掐在他身上。同桌見了，哭笑不得，連忙勸說：“別吵了，老師來了。”一瞬間，全班安靜了下來，隨後又響起一片喧譁……

這位，我同桌，文藝委員，有時又有一點狐假虎威。這不，你瞧！又在那裡胡說八道了。但是我們的友情很好，那次看她一節課都在捂著肚子，一臉吃了苦瓜的表情，下課鈴聲剛響，我就跑到飲水機前，打了一杯熱水，忙蓋上蓋子，衝回二樓。

“給，這可是我親手我給你到的水，快喝吧！”她揭開蓋子，裡面立即冒出一縷縷熱氣騰騰的暖。

糟了！我在心裡默默地回憶著：剛剛好像忘記加冷水了！水蒸氣已就佈滿在她眼鏡上了。我呆呆地站在那裡，她卻嘴角露著微笑，一副滿足愜意的樣子。

最後要講的這位，可是學霸級人物。先來看看他的體型吧，胖乎乎的，讓人忍不住去捏一把他那肉嘟嘟的臉頰。理智的你肯定不會這樣做，因為，他會朝你扔來一個已經被它摧殘過無數次的水杯。

“胖邱，請問這道題目要怎麼做？”我頭一仰，用手指著末尾那道幾何題。

“抱歉，本少爺今天狀態不好，答案還在飄呢。要不，你先拿個號，先排著，等一會來問我的人又要排長隊了。”他輕瞄我一眼，淡淡地說。

我的“三鄰”有的是活寶，有的是學霸，但個個都是我生活中不可缺少的一部分。與他們一起走過的日子，才是最精彩的日子！

與另一個自己相伴的日子 篇6

國二作文 ,636字

在以前，我是一個內向的人。不願與別人坦露心聲，不願與大家展現自己。這就好像是另一個我，另一個埋藏在內心深處的卑微的自己。

“蔡佳彤，請你來回答一下這個問題並說一說你的看法。”正當我在做筆記的時候，老師突然傳來一聲“命令”。我慢吞吞地站起身來，我的腿不停地顫抖。我試圖張開嘴，我說道：“我，我我。”加油！你可以的！我心中的另一個自己鼓勵著我。但我真的不行啊！“算了，坐下吧”老師失望地說。同學們一個個勇敢地舉起手，而我紅著臉慢吞吞地坐下，當時真是恨不得找個地洞鑽進去，這讓我感到更加自卑和無地自容。

兩年過去了，再一次聽到熟悉的聲音：“蔡佳彤，請你來回答一下這個問題。”

我暗暗想著：加油啊！你要相信自己，這並沒有什麼大不了的。我迅速地站起聲，平和地道著自己的看法。這一次，我的腿沒有顫抖，這一次，我沒有因為害怕而無聲，這一次，我鼓起勇氣表明了我的看法！老師認可地看著我，底下的同學向我投來了驚異的目光。後來許多次同樣的經歷中，我和另一個我互相激勵，互相成長成熟。我學會了與同學、老師溝通，學會了與別人分享自己的所見所聞，學會了毫不猶豫地舉起手回答問題。我成功地克服了自己的恐懼與困窘，我學會了坦然面對大家。

謝謝另一個我相伴我的日子！

我學會了成長、努力、克服自己！

感謝另一個自己，讓我成為了更好的自己，那個獨一無二，願意與另一個自己交換的自己！

與“你”一起走過的日子 篇7

國三作文 ,1580字

你是一個人，我是一個人。

我們是兩個人。

舊詩、舊畫、舊流年

我生命中最開始的記憶是關於你的，但現在我卻連一星兒半點兒也記不著了。我覺得咱們剛剛見面的情景應該是這樣的，媽媽抱著我在鏡子前面笑著問，裡面那個人是誰啊？我嘟著臉，木然地看著你。或許我也沒有看你，只是在想裡面為什麼會有另一個媽媽？

其實你並不聰明，從剛開始我就發現了。你的名次用手指加上腳指也數不過來；扎兩個沖天的小辮子，上學不是忘戴紅領巾就是忘戴小紅帽；那個名字也被班主任點來點去。我約摸著這個大概就是童年，你的童年，也是我的童年。於是，在這燦爛的童年裡，我就陪在你身後，和你一起丟人，和你一起幻想，和你一起跌跌撞撞地往前走。

那個時候五姨姥爺總和你說，將來你是要有大出息的，你要上哈佛大學、上耶魯大學、上哥倫比亞大學……你說你上哈佛大學，五姨姥爺很高興，我也很高興。於是你就很自信的，很開心的，很驕傲地見人就說，我將來要上哈佛大學。雖然你可能對將來沒有概念，雖然你可能並不知道哈佛是個什麼大學，但似乎冥冥中就註定了什麼，又好像沒有註定什麼。

那年你10歲，我也10歲，你乾淨單純得像一張白紙，連眉眼都透著逼人的水靈。五年後，你還會是那個喜歡穿百褶裙，暗戀著前位卻不知道同桌喜歡你，將來想要上哈佛大學的你嗎？

2008年，再見，你的童年；

2008年，再見，我的童年！

入詩、入畫、入流年

“現在是初三，就要考學了，你進入狀態了嗎？同學們！現在是初三！是初三！”請原諒我不能讓你慷慨激昂的，突兀的，抑揚頓挫的用洪亮的聲音把這幾句話念出來。因為它太悲傷了，我怕咱倆會痛哭出來。

其實你不甘於平庸，從剛開始我就發現了。同桌推推你，遞過來一張卷子，你習慣性地抽過來，放在桌子上伸平，然後從中間把它折成一半，再翻過來開始從第一道題認真地做。你已經懶得再問為什麼今天發了四張英語卷子了。不錯，咱們已經越發的從精神到思想上開始統一了。

半夜的時候，你在宿舍裡偷偷的哭，我也不知道你為什麼哭，就是感覺快要窒息的痛。我約模著這大概就是青春，你的青春，也是我的青春。於是，在這憂傷的青春裡，我就陪著你一起抬起頭來張揚的笑，然後低下頭去莫名的哭。

你和閨蜜說，咦，你看小西瓜是不是長的很帥，然後閨蜜口是心非地說，什麼呀，他是咱班最醜的了，其實我覺得郭敬明長的挺帥的，就是太矮了。然後我說，他拍的《小時代》很好看啊，而且我也想和他一樣上覆旦大學。

這句“我也想和他一樣上覆旦大學”就像“我也想和奧巴馬一樣成為美國總統”。說白了就是白日做夢。所以，你就很現實的把它定位成了夢想。你也經常看著天想，未來是什麼樣子的呢？要是我能預知未來就好了。

可要是知道以後的路就不叫人生了，叫認命。

你卻總是安慰自己說，我相信宿命。

可我更相信你能創造宿命，一如你創造了一個喜歡留及腰長髮，想要考級部前十，將來想上覆旦大學的女生。

2014年，你好，你的青春；

2014年，你好，我的青春！

歸詩、歸畫、歸流年

在這生生世世的輪迴中，我不知道我是否遇見過你，但謝謝你可以陪我走過這一輩子的春華秋實。你是最真實的我，我是最真實的你，我們在一起，便有了彼此最真實的日子。其實你永遠不會認輸，從剛開始我就發現了。所以，我會幫你把痛苦從一個肩換到另一個肩。沒有人能幫你做別的什麼，凡事要靠自己。這大概就是成熟，是我們倆成長必經的成熟。於是，在這華美的蛻變中，我發現，命運的星河總是不會偏向任何人。你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。所以，為了你的夢想，即使前面很坎坷，即使前面是一片大霧，你也要一步一個腳印踏實地走下去。我相信，“你的未來不是夢。”

2018，在嗎？我們的大學？

2018，在嗎？我們的明天！

你是一個人，我是一個人。

我們倆現在是一個人。

與鞋墊一起走過的日子 篇8

國三作文 ,745字

怒放的花瓣層層錯落有致的鋪展開來，如婷婷舞女的裙。鵝黃色的嫩芽開始泛出，極嫩極嫩的。我感受著這美妙的圖景，撫摸著這凹凸不平的質感，隱隱約約觸到了外婆的手。

外婆的針線活做得好，村裡人都說：她的手藝好。

外婆做的鞋墊不僅合腳，而且好看。

記憶中，每次做針線活，外婆要先洗手，把自己的衣服整整齊，身子也做得儘量端正，她特別喜歡在光線敞亮的院子裡縫鞋墊，外婆的神情顯得樸素，又有幾分莊嚴。

在我的童年，時常能看到外婆一個人在縫鞋墊，外婆說：小孩子長得快，腳也長得快，要多縫幾雙。於是，我便總能看見她認真挑選著花線，精心搭配著每一個圖案的形狀和顏色，把一雙雙鞋墊做成好看的藝術品。

外婆用細針密線把生活中的美好事物都收集起來，縫進了一雙雙鞋墊中，貼近我的腳。貼近我的腳的，是外婆精細的手藝，更是她濃濃的愛意。直到今天我仍儲存著外婆為我縫的一雙雙鞋墊，如今想來，她把我從小到大的腳碼都估測出來，和自己的愛意一起融進鞋墊，真是我寶貴的文物。我儲存著他們，儲存著外婆的手藝，即使時間已過去十年，即使他們已經有些破舊，但那嬌豔的月季依舊怒放著，貼近它，似乎能聞到陣陣花香，那含苞待放的花朵仍沒有盛開，一直隱藏在樹葉深處，就那樣停在外婆的呼吸裡，外婆就這樣把一種花保養著。

現在，商店裡多得是鞋墊，也大概不會有人做這種手藝活了。我拿出針線，想要複製外婆的文物，我一針一線臨摹著外婆的手藝，靜下來，沉入外婆可能用的那種心境。花欲開未開，含著永遠的期待。我努力摸索著外婆曾經的手藝，她涼涼的手從遠方伸過來，接通了我手上的溫度。

我穿上外婆的鞋墊，將會走向更遙遠的地方，我知道，那裡滿含外婆對我的期待，那將會是我追夢的地方。

我看見花朵慢慢綻放，透出一種夢的繚繞。

我隱隱觸到了外婆的手，以及那永不消退的濃濃的愛。

與好爺爺一起走過的日子 篇9

國三作文 ,1245字

現在的農村裡，總還是或多或少的存在著像我的好爺爺這樣的人。

好爺爺總是躲在一個不起眼的角落裡，默默地抽著煙，他總是在別人忙得不可開交時，幫別人幹活，雖然他從不受到別人的尊重，從不聽到別人的關心，儘管他得到的是別人的嘲笑，受到別人的白眼，但他，乾巴巴的臉上，總是有大把的皺紋擠在一起，咧嘴笑笑，露出那幾顆黃牙。

好爺爺是一個孤獨的老人，雖然他自己不這麼認為。他樂觀，開朗，有時候像一個小孩似的。他有一隻貓，是跟他很像的，一隻灰色的，長毛的身上挺髒的獨眼貓。顯然，它不很受歡迎，鄰居們總是對它又打又罵，只有他，愛它如對待他的孩子，每天他沒事時，總是抱著他的“貓兒”到處走走。他的貓就叫“貓兒”，我總聽見他叫它。

媽媽讓我叫他“好爺爺”，不是因為他姓“好”，而是他為人很好，挺照顧別人的；雖然他家裡一貧如洗，他的房子好像再也不能容下第四個人他卻總忘不了幫助別人。我挺喜歡他笑，他也喜歡笑，他瘦的乾巴巴的，笑起來活像一枚核桃。我更喜歡他給我講故事。他給我拉狼的故事，向我講鬼的故事，跟我說神的故事。我總覺得他就像一本年久發黃的書，具有某種神力，有些不可思議。

不過，像他這樣貧窮但又善良的孤寡老人，生活在社會的底層，我對他的生活總是隱隱有些擔心。

那天，他捱打了，媽媽讓我給他送點飯去，我是很樂意去的，所以端著一碗飯去了。進了屋，見到他正鼻青臉腫的躺在床上，見我來了，便倔強的坐了起來。不知怎得，看到他那悽傷的模樣，我準備好的安慰他的話卻一句也想不起來了。我說：“好爺爺，你快吃點飯吧！”他痛苦的露了露嘴角，說：“我沒事，我身子骨硬著呢！你又給我送飯了，不是不讓你送的嗎？我能照顧自己。”他好像有點生氣，但我卻心疼的說：“好爺爺，你還是快吃點飯吧！好快點好起來，給我講故事嘛！”他伸出那青筋暴露的雙手，接過碗去，慢慢的吃了起來。

見他的樣子，我跑回了家，出家門時，只聽見好爺爺一個勁叫著我的名字，但我還有什麼勇氣再接著看下去，我哭了，而且是大聲哭，我不知，好爺爺為什麼成了這個樣子了？

後來，我才知道，是他的貓兒偷吃了別人家的東西，那人家不拉理，打死了他的貓，還動手打了好爺爺。哎，這個可憐老頭何時才會解脫？

就在那天，我們全家正在吃飯，好爺爺好像病得很厲害，他扶著棍子到了我們家，給我送來了一本故事書。他說他已經沒有故事了，給我書讓我自己看，他說這是他最寶貴的書，雖然對我來說是一本破破的，粗糙的草紙書。說完，他一步一步捱著蹣跚的走了。我後悔沒有多留他一會兒，因為那天晚上，他去世了，他留給我的，只有那本像他那樣的倔強的書。

現在，我有時看著那本泛黃的破舊的粗糙的草紙書，我就想起和好爺爺一起走過的那些日子。我一再追憶好爺爺和我對答的話，捉摸他是否知道我內心對他的敬意。我想他是知道的。但不知為什麼，每想起好爺爺，總覺得心上不安。因為我受了他的書？因為我沒有照顧好他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

不幸，善良的老人啊，願你永遠在大地母親的懷抱裡幸福，安康！

與母親一起走過的日子 篇10

國三作文 ,1230字

我是家裡的次女。

因為小的緣故，每每與姐姐吵架打仗，總是我吃虧。姐姐以她那比我高出半截身高的優勢，總能取勝，而我也善不甘休的去搬救兵—媽媽。無論媽媽在幹什麼，在什麼地方，她都會以迅雷不及掩耳之勢快速趕過來。先是饒有興趣地看我和姐姐爭得臉紅脖子粗，實在看不下去了，她就要把她那十二分嚇人的臉擺給我們看，我和姐姐是非常懼憚媽媽的—不過那是爸爸的緣故，爸爸是聽媽媽的，他打人很疼，這一點我們都是知道的。看到姐姐揣揣不安的表情，我心裡得意極了。“你妹妹還小，做大的就要讓著小的，快寫作業去！”就成為了媽媽搪塞姐姐的話語。

向姐姐擠弄完眉眼後，我也免不了一頓臭罵，只不過言語中少了幾分嚴厲，卻多了幾分嗔怪與疼惜。

日復一日，年復一年，與姐姐吵架的事仍屢屢發生。但躲在媽媽背後“惡人先告狀”的人自然也是我。從未變過。

轉眼間，燕子從頭頂上飛過，又在農民的憧憬裡飛回來。不知不覺中我長大了。

長大的我和姐姐很少照面，更談不上吵架了。小時候媽媽偉大的形象也越發疏生，甚至淡忘了。

又是一年盛夏，看著昔日在一起鬼玩的小夥伴，都背上嶄新的書包去上學的風光樣子，我心裡一根莫名的弦，被悄悄地，撥動了。我也嚷著要去，像“跟屁蟲”似的亂著媽媽。媽媽總是先停下手中的活，看著我，一副若有所思的樣子。

夜裡，似乎小朋友們連同可愛的學校，都鑽進了我甜甜的夢裡，我們笑著、跑著。

媽媽像是聽到了我說夢話，在我高興地歡呼中，我上學的“申請”被爸爸批准了。我聽到過，那是媽媽打的電話。“萬歲！”我的心裡有一個聲音在說。媽媽的形象似乎又高大了起來。

但“天公不作美”。我因為沒有達到年齡線，不符合標準，無法入學。

至今我仍能記起當時的樣子：

媽媽苦苦哀求校長，請他把我留下。我卻只能望著一個個陌生的面孔，可憐楚楚地緊緊攥著媽媽的衣角，眼神裡滿是膽怯，像要溢位來了。終於，一位老師破例為我求了情，我也終於入了學。

我沒有辜負媽媽的期望，在眾多親戚朋友的質疑聲中，我終於從“跟讀生”的角色中掙脫出來，成為了真正的“正式生”。“這孩子很有天分，讓她入學籍吧！”我們全家人都盼著這句話，現在卻實現了。大家都陷入了高興的氛圍中，唯獨媽媽，她始終緘默不語。現在如此，將來也是，她好像很少誇獎過我。不管是多大的榮耀。

但是，在這六個春夏秋冬中。颳風下雨時，是媽媽用她弱小的身軀為我抵擋烈風猛雨，給我溫暖；考試不佳時，是媽媽用她寬厚有力的手掌撫摸我心靈的創傷，讓我重拾自信。

媽媽，如果說我的身上有那樣一絲絲美好的品德的話，那都是您，您給予過我人生中最好的教育，是我取之不竭的精神寶庫。

“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我在無遮攔的天空下的廕庇？”

與母親一起走過，愛永無停歇……

即便是雋永的山珍海味，享不盡的榮華富貴，也割不斷、比不上那綿綿的親情，因為那是我留下的要用一生來珍藏的美好記憶。

感謝您，我的至尊致敬的母親；感謝您無私的愛的付出，感謝您給予過我的最好的教育！

和你一起走過的日子 篇11

高一作文 ,869字

我讚頌過高山，讚頌過大海，讚頌過父愛，也曾寫過母愛，卻未曾在文章裡提起過你，隻字未提不代表已把你遺忘，而因為不知從何講起。

你是大家口中那個德高望重的老師，但在我這裡只是一個和我打鬧嬉戲的老頑童，在玩耍中教會我知識，雖然你畫的圓真的很圓，可是你畫的小熊也是真的醜，看到這兒，你肯定會不屑地說那時候我還不會畫小熊吧，小老頭兒，我突然就想回憶你我的點點滴滴。

小老頭兒，你還記不記得我們一起談得夢想。年幼的我把你中學時的校徽掛在衣服上，開心的笑著說我考上了大學，那時候你告訴我的，我是一定要考上大學的，你說你考大學的時候剛好遇到了文革，十年文革毀了你的清華夢，你不堪放棄回到了母校做了老師，小老頭兒，你是把你未完成的夢，寄託在了我的身上，你的心思，我都懂。

小老頭兒，你還記不記得我們一起買的小熊。巴掌大的小熊我至今還留著，你當初對我說考了一百分就送給我，為此我努力學習，可是卻偏偏那麼不得意，那次考試我因為粗心扣掉了一分，你在我的苦苦哀求下就是沒有答應我，從那以後我學會了認真專心，終於在下一次考試中成功。那隻小熊，對我來說，意義非凡。

小老頭兒，你還記不記得那次大雪中過的生日。那天雪很大，恰好也是我的生日，我本來已經做好過一個沒有蛋糕禮物的生日的準備了，可半下午的時候，你匆匆忙忙的趕了出去，沒有告訴我你要幹什麼去。等到路燈都亮了的時候，你披著一身銀閃閃的雪花回來了，手裡拿著一堆東西，看到我以後，你就從自行車後座把蛋糕捧了出來，那時候我突然覺著你就是世界上最神奇的人，那天從不感冒的你卻發燒了，我在一旁看著你卻不知怎麼做，你說你騎著自行車跑遍了龍口，終於找到了一家蛋糕店，我說找不到那就不用找了唄，你說不行呀不能讓我過一個沒有蛋糕的生日。那次的生日，抵得過如今我參加的每一個生日party。

小老頭兒，你以前叫我寫作文的時候總會把自己當作例子，殊不知你是想讓我想起你，在文章中提及你，即使是我一句不經意的關心，你也會開心。

小老頭兒，童年裡的回憶全都與你有關，現如今我寫的每個字元也都存有你的痕跡。

爺爺，你陪我走的日子，我一直記得。

與閨蜜一起走過的日子 篇12

國二作文 ,610字

女孩嘛，總喜歡粘人，是比較矯情的，所以總會有一個貼心的閨蜜，與她形影不離，大家是彼此的安慰，在一起互訴衷腸，我也有這樣的一個閨蜜。

你存在，我深深的腦海裡

“你存在。我深深的腦海裡，我的夢裡，我的心裡，我的歌聲裡……"哼著這首歌曲走在林蔭小路上，心裡不禁想起了有你在一起的日子。

記得我們是從小玩到大的好姐妹，當時在學校，你堪稱校花，而我卻不及一棵小草，但是你卻始終真心待我。在一個有月亮的晚上，群星眨著眼睛，可是我卻發燒了，依偎在你的身旁，一起做在校門口等著父母的到來，晚上的風好涼，我在風中瑟瑟發抖，因為有你的擁抱，我的心中很暖，那一次，我在爸爸的車上哭了，不是因為病痛的折磨，而是因為感動。正是因為有你的陪伴，我順心的度過了小學時光，有你的陪伴，真好。

閨蜜是，打打鬧鬧一輩子

上了初中後，你我不在一個班級，但是隻要在校園中碰到，你總是會和我熱情的攀談，絲毫沒有日久的生分，即使相隔很遠，但只要一個眼神，一個笑臉，我們便會理解彼此的心意，因為那是真情的流露，不需要言語來表達。

暑假時，你老找我，我們在一起度過了愉快的一天，你要走了，我去送你，手牽著手走在夕陽的餘暉下，陽光把我們的影子拉得好長，臨別，你在我耳邊輕聲地說："我們是一輩子的朋友！”我看著你笑了，你也是，臉上看出了幸福的花。沒錯，這是我們的約定，打打鬧鬧，一輩子在一起！

你在我的心中一直有很重要的位置，我不曾留給任何人，一輩子的約定，一輩子，堅守。

與老師一起走過的日子 篇13

國三作文 ,1333字

“月光色，女子香，淚斷劍，情多長……”月華如水，隨著柔曼感傷的歌聲，我的思緒飛向遠方：一大一小兩個身影在月光下慢慢拉長……

親愛的韓老師，您知道嗎？那尾巴似的影子總在夢中追尋和您一起走過的日子。

看看臺歷，沒幾天，第三十個教師節又到了。好快啊，韓老師，最近您好嗎？您還堅持當班主任嗎？您的孩子還是像我們那樣調皮嗎？您還是要常常加班到明月初上嗎？您還會像以前那樣挨個家訪嗎？

今夜月光如水，我望著月亮，恍惚中又回到了我們一起走過的日子。

韓老師，您陪伴了我們六年。您知道嗎？一開始，我們可沒少埋怨您：為什麼我們的作業一個字也不許劃？為什麼我們教室的玻璃必須擦拭得如同不存在？為什麼我們的校服不允許掛哪怕一絲汙漬？為什麼女生不允許戴那晶瑩閃亮美得不忍割捨的項鍊？……韓老師，您真的好嚴厲啊！我們開始曾竭力抗爭過，結果連全校聞名的“潑辣女”都敗在您溫柔卻不容許反駁的笑容裡。我們怨啊，恨啊，但隨著一個個獎狀飛到我們班的牆上，飛到我們的手中，我們歡呼，雀躍，我們紛紛跑上前去擁抱您，我們忘記了所有的埋怨。老師，那時，我們似乎在懵懂之中懂了您。

韓老師，您知道嗎？我們背後稱您“冰山美人”，可我知道您有一顆火熱的心。我非常清楚地記得，那是在小學三年級的那個冬天，我發燒了，外面北風呼嘯，我卻感覺身在火爐之中，但一直忍著難受，沒說。放學了，您看到我在隊伍後面慢悠悠地走，就大聲叫著我的名字讓我快跟上。我拼命向前趕，卻一個趔趄，摔在地上。您感緊跑過來，摸著我發燙的臉，低聲安慰著我，把我揹回了家。一路上，您噓寒問暖，讓我立即感覺舒服了許多，我想起了以前對您的誤解，心裡難過極了，眼淚忍不住流出來。但到家時，媽媽卻沒在家，而去醫院照顧突然生病的姥姥。媽媽讓我先留在鄰居家等著她回來。我絕望地哭了。韓老師，是您毫不猶豫地背起我，把我送到了十五里以外的鎮醫院。半路上，只有月光陪著我們。而老師您唱的小曲兒是那樣動聽，徹底讓我忘記了病痛。韓老師，你知道嗎？您背上的孩子多想對您說聲“謝謝”，雖然，她終於什麼都沒說出來。當時，我想：韓老師應該是世界上最美麗的人吧，如同天上的月亮，總給孤寂的行人帶來光明和希望。

從此，我便成了您小小的影子，我喜歡追隨您的身影。我喜歡看您微笑，於是我就拼命的學習。當我看到您微笑著把我滿分的試卷發到我的手中時，我幾次竟然想跳起來抱一下您。我們同學都喜歡看您偷笑的時候。您自己常常在讓我們自己讀課文的時候，隨意在班裡轉，那時您常常自己笑了，我們也不知道您想起了什麼。在我們眼裡，老師的笑好傻呀！每次幾乎都是同桌第一個發現，然後就叫我看，然後朝老師那邊挑一挑眉，嘴裡還說“你看，老師又傻笑了呢！”周圍的同學也很快就朝老師看，老師不解的朝我們看，我們就大笑起來，老師也跟著笑。那時的課堂多快樂啊！

“望明月，心悲涼，千古恨，輪迴嘗……”世間為什麼會有分別呢？轉眼間我離開您已經一年多了，雖然我幾次曾去過學校，想看看您。可惜，幾次都未曾如願，因為我們放假時，您已經回家了。曾經傻傻地等在校門外遠遠的望著，希望奇蹟出現，您會突然出現在我身邊，可奇蹟總沒有出現。韓老師，您知道嗎？您的學生是多麼想念你啊！

秦時明月依舊在，匆匆一年彈指間。韓老師，什麼時候才能再見到您呢？

與“死黨”老爸一起走過的日子 篇14

國三作文 ,745字

我的父親是一位醫生，他開了一家小診所。他不論是白天還是黑夜，只要一個電話，他便會以每秒一百二十米的速度趕去，因此，父親在我們這兒的印象很不錯。

有一天，我闖禍了，學校給我家打去了電話，就說我踢足球一腳就把球踢到人臉上去了，讓我的家長來看看咋辦。於是，父親便騎著他那破中帶新的摩托車趕來了，揹著他的小藥箱，說是小藥箱裡面的東西可真不少，什麼酒精、碘伏、藥、輸水器、水等等。到了以後，二話不說便把那位同學抱扎住了傷口。以為終於躲過了這一劫。心想：學校和出事同學的家長都不追究了，這事肯定過去了。沒想到，回家以後，我們家“政治課代表”又開始給我上課了。“你承認錯誤了嗎？你認識到事情的嚴重性了嗎？你知不知道，萬一偏一點會造成什麼樣的後果。你這孩能不能讓我少操一點心……”“我知道了。”我雖然很煩，但是又能怎麼樣呢！畢竟是我有錯在先，我只得聽著。“孩子也是第一次犯錯，你就饒過他吧，況且也沒多大事，人家家長不也原諒他了嗎？這次你就放過他吧。”父親又來給我解圍了。可是，這次連他也受了牽連。“你這個爸爸是怎麼當得呀！要不是你慣著他，會發生這樣的事嗎？我還沒說你，你反倒說起我了。”我和父親就這樣被母親教訓了一頓。

還有一次，父親沒經母親同意，就自作主張出去喝酒去了，回家後，我本想給他通風報信，沒想到，他竟正好撞在了搶口上。“誰讓你喝酒的，你不喝酒胃才剛剛好一點，你這是又要找難受啊，你能喝也行啊，你不是還沒喝上兩瓶就開始站不住了嗎。”母親教訓道。“放過爸爸吧！”我替他求情。“你先別說，你想給你父親通風報信是吧，啊，我還沒找你算賬呢……”母親簡直就是一個大偵探啊！什麼都逃不過她的眼睛。

就這樣，我和父親同甘苦共患難。我有這樣一個死黨老爸，還圖什麼呢？我想一直一直與我的“死黨”老爸走下去走下去……

與爸爸一起走過的日子 篇15

國二作文 ,932字

幼小的孩子，看著爸爸的微笑，是否勇敢了？脆弱的孩子，靠著爸爸的肩膀，是否堅強了？奮鬥的孩子，聽著爸爸的鼓勵，是否信心十足了？爸爸，多麼鏗鏘多麼親切的字眼。在這個世界上，爸爸是每個孩子心中最堅實的依靠，是每個孩子心中最最安慰的避風港。

“俯首甘為孺子牛”，在我心中是最適合形容爸爸的了。無論多麼勞累，我從沒有聽到過爸爸半句怨言。生活中，或許媽媽偶爾會發發牢騷，而爸爸卻從來不會，他永遠都是任勞任怨，埋頭俯首工作。爸爸一直都影響著我的成長，在他身上的一點一滴中，讓我收穫無數，受益無窮。記得爸爸在我很小的時候，常把我扛在肩頭上。雖然我有點恐高，但是肩上的我卻沒有一絲恐懼，反而笑逐顏開，樂得直拍手。小時候的我是很頑皮的，可以說是一個名符其實的搗蛋鬼。那時候，我經常做一些令大人頭疼，又讓人忍俊不禁的事。比如曾經無意中抓起一隻蠍子，幼稚的問：“這是什麼呀？”或者是非要用爸爸送給我的陶碗之類的可笑之事。而爸爸差不多每次都會寬容我的任性。但是當我犯錯誤時，爸爸會毫不猶豫的教訓我一頓，因為我是一個自尊心很強的女孩，所以，每次都會控制不住我的“金豆子”。

我還是一個小跟屁蟲，爸爸走到哪兒我都想跟著。甚至連爸爸去上班也都想跟著，是媽媽硬拽回來的（不過，那畢竟是很多年以前的事了）。

回憶中，又想起了幾年前的一件事。那次，爸爸因陪領導應酬，打電話告訴我和媽媽他要晚一點回來。本來，我和媽媽想等爸爸回來之後再去休息，可是一等就等到了十點鐘以後。媽媽讓我去睡覺，哄騙我說小孩子不能熬夜。我拗不過媽媽，只好極不情願地回到了自己的房間。可我翻來覆去怎麼也睡不著，於是就打開了燈，坐起來捧起書看，但是，書也根本就看不下去，心中總是牽掛著爸爸。直到聽見爸爸的鳴笛聲，心中才總算鬆懈了許多。我剛剛閉上睏倦的眼睛，就聽到門開的聲音，在微弱的光線中，我看到爸爸走近來為我輕輕蓋了蓋被子，然後輕輕的掩門離開了。其實，爸爸的心中也是牽掛著我的。

爸爸的肩上，承載著家庭的重擔，可他卻從來不叫苦叫累，只是默默的付出著。爸爸的腰彎了，頭髮也花白了，可是卻一直挑起一切的重任。爸爸，為我撐起一片天空，我為爸爸堅守一份深沉永久的愛。

允許我輕撫爸爸的肩，這不再是任性，而是我要在肩上放置一顆真摯的感恩的心。

你我一起走過的日子 篇16

國一作文 ,1073字

“她，一頭亮麗的‘波波頭’，一身黃色的棉襖。眉宇間透著一股善良與熱情。”她，就是我們班的—朱晨娟。

還記得第一次與她見面是在上補習班的時候。那時，我成績不是很好，經常被老師叫起來回答問題，卻不知應該如何回答，每每當我紅著臉，發出斷斷續續的蚊子般的聲音，當老師聽清後，常常會引得全班鬨堂大笑。可是，我注意到當同學們笑得七倒八歪的時候，她卻沒有笑。我下了課，就去問她，她回答說：“尊重他人是一個人做人的原則。”不知為何，聽完她的話，我的心裡好像有著什麼在湧動。這彷彿也為我們在初中成為同班同學甚至成為好朋友打下基礎。

進入初中後，我還沉浸在小學“唯我獨尊”的想象中，並沒有幾個好朋友。每天獨來獨往，看見別的女生和自己的好友進進出出，心裡有說不出的羨慕。可是，偏偏有這麼一個人，主動走進了你的心。

一天晚上，我難受的不行，咳嗽咳個不停。胸口像被揪著一般難受。可是，無人津問。這使我肉體上的痛和心靈上的痛苦混在一起，更加難受了。這時，突然一個久違的身影出現在我眼前，她用她冰冷的手輕輕地摸了一下我的額頭。然後，又從抽屜裡拿了藥，對我說：“吃吧！”我被眼前的這一系列動作驚呆了！我怎麼也不會想到大半夜竟然會有一個人關心我，拿藥給我吃！頓時，我的心裡暖烘烘的，一股暖流湧遍我全身，一股似曾相識的感覺蔓延。這次我知道了是—感動。伴隨著這股力量的到來，彷彿我的病痛也少了幾分。我藉著月光打量她。哦！原來是我們班上的—朱晨娟。我想和她說一聲：“謝謝。”可話還沒出口，她卻先開口了：“天冷多穿點衣服，不要踢被子。如果感冒加重了，要及時看醫生……”我心裡一愣，她怎麼懂得那麼多？這時，門突然開了。門口出現了一個生氣的身影—原來是管理奶奶。一開門便“破口大罵”：“這麼晚了，還不睡覺，不睡覺，跑操場去啊！”這時，我和朱晨娟才訕訕去睡覺。整夜，我都睡得很好……我彷彿覺得是朱晨娟說的話起的作用。

第二天早上，我正想去道謝。結果……“你咳嗽好點沒有？不要穿這麼少衣服……”這不，她又開說了。不過這次我打斷了她，衷心地說了一聲：“謝謝！”沒有想到的是，她竟然不好意思起來，說：“這沒什麼，我應該做的。以前，我幫別人的時候，也沒有人和我說謝謝。我要謝謝你和我說‘謝謝’。”我大吃一驚。我從沒有想過幫助別人的人也要說謝謝。

此後，我倆變成了形影不離的好朋友。我也漸漸融入了一八班這個集體……

有她在，真好！她就是這麼一個人，有她在的地方，即使是冬天，也會感到溫暖；即使是在荒地，也會聞到花的芳香；即使是在黑暗，也會感受到太陽的光芒！

和老奶奶一起走過的日子 篇17

國三作文 ,700字

我家以前有一顆大榆樹，就是兩個大人合抱也很難抱過來。但後來因為蓋房子砍掉了。每當談起那棵大榆樹，我就想起老奶奶那開心的笑容，想起和老奶奶一起走過的日子。

其實爸爸早就想砍掉那棵大榆樹，有這麼棵大樹在家，任誰都提心吊膽，萬一颳大風倒了傷了人怎麼辦？可老奶奶一聽說要砍樹，就發了老大的脾氣。爸爸試著提了幾次無效後，也就暫時打消了這個念頭，爸爸是孝子，他不想惹老奶奶生氣。我見老奶奶老是護著那棵樹，很奇怪，卻也不敢問，怕老奶奶又生氣。

有一天早晨，我起得特別早。一出門就看見老奶奶站在大榆樹下抬著頭張望著什麼。咦？老奶奶在看什麼呀？我連忙跑過去順著老奶奶的眼光看去。哇！好多好多的小麻雀啊！它們嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，你推我擠，玩得好開心啊！我看看老奶奶，我發現老奶奶的臉上露出了我從沒見過的笑容，那麼慈祥，那麼溫柔，那麼快樂！那笑容就像冬日裡的太陽，暖洋洋的。

我走遠一點，看著老奶奶，猶如欣賞一幅完美的風景。我看得入了迷，不知何時，老奶奶拿來了一些穀粒，託在手心裡。麻雀們不所顧忌地飛過來，爭先恐後地搶吃老奶奶手上的穀粒，有些麻雀竟然站在老奶奶的頭上肩上，沒有一點害怕的樣子。我驚呆了：原來老奶奶和麻雀是好朋友有啊！怪不得老奶奶堅決不讓爸爸砍掉大榆樹呢！

從此以後，我經常早起去觀看那幅人鳥同樂圖，彷彿我的視線永遠定格在那裡。雖然現在老奶奶已經去世多年了，老榆樹也早砍掉了，但我知道老奶奶的笑臉，麻雀們的歡唱，還有那副人鳥同樂圖，永遠是我心裡最美的風景。

雲散了，因為風醒了；月升了，因為太陽下山了；我哭了，因為我懂了：老奶奶最懂得鳥兒的快樂，但當時幾人能懂老奶奶的心呢？

忘不了，和老奶奶一起走過的日子。

與親情一起走過的日子 篇18

國三作文 ,851字

茶後，我獨自一人迎著夕陽，漫步在楓葉路上，眼見花草互相依偎在一起，落葉滿地，一股“化作春泥更護花”的感動油然而生。在我走過的路上，有一種親情，一直伴隨著我。

面對著嚴厲的老爸，愛嘮叨的老媽，“吐了吧唧”，只求我學習好的的爺爺奶奶，內心總會冒出一種想法，在我身邊，哪裡有愛的存在？面對平凡的生活，親情真的有如此偉大嗎？

窗外，正是烈日當頭，知了不停地叫著，鳥兒也已歸了巢，空氣中散播著一種煩悶。再也沒有什麼地方比我家靜了。因為對我教育觀點的不同，爸媽又打起了冷戰。望著爸爸那“惡狠狠”的表情，就知道爸爸生氣急了，他的好心情即使十頭牛也拉不回來。媽媽卻毫不在乎，似乎有一種大將風範，很快，她就出去洗衣服了。而年輕無知的我，卻被這場面嚇到了，內心越發覺得委屈，“哇”地一聲哭了起來，我本以為爸爸會說出：“哭什麼哭，一邊待著去”的這種嚴狠狠心的話，誰知，爸爸一下就慌了，他的表情，似乎變臉一樣變成了慈祥，在我的要求下，一向不服輸的爸爸竟乖乖地給媽媽道歉……

秋來，天涼，夜深人靜，蟋蟀拉起了優美的小歌曲，星星不時地眨動眼睛，月亮媽媽正給它們講著最動人的故事。月光下，母親坐在院子裡，正不知疲憊的給我織著毛衣，睡眠嚴重不足的母親，卻絲毫沒有疲憊的樣子，在她充滿笑意的臉上，充滿了愛的仁慈與堅持，因為，這是給我織的。但，她卻絲毫沒有留意自己身上早已破舊的大衣。絲絲冷風吹過，母親卻毫不停歇。

每逢過年，我們都會回老家。而每次，爺爺都會在離家幾十裡外的路口等待，好似一位佇立在邊關的戰士，任憑涼風侵襲，雪花飛舞，每見到他時，他的頭髮早已被雪花染白，臉上卻滿是喜悅。家裡，奶奶早已備好了飯，靠在家門口，等待著我們的到來。一家人圍在一起吃飯，所有煩惱與憂慮早已拋到腦後，聊得雖是早已聽過無數遍的往事，卻也同樣迷人動聽，門外的雪花似乎也被感動，他們手拉手，唱著歌，收起沉重的負擔，輕鬆愉快的飄落……

呵，原來親情一直伴隨在我身邊，雖小，卻同樣令人溫暖，親情隨我一起走過的路，艱辛而又充實，那一幅幅畫面，早已存入我的腦海……

與幸福一起走過的日子 篇19

國三作文 ,1016字