讀懂逆境相關作文20篇

讀懂逆境 篇1

高三作文 ,414字

我常以為是風吹雨打,促成了秋實的成熟,我常以為是刺骨的寒風讓幼苗長成了堅韌的松柏,我常以為是逆境造就了成功。

我在大自然中尋覓著……

瞧,那是寒風中的一棵勁鬆,在這已是懸崖百丈冰的日子裡,依舊挺拔佇立。在寒冬的季節裡,風吹它,雪打它,霜壓它,但他依然站在那裡。它以堅強抵禦狂風的肆虐,它以毅力呵斥雷電遠避他方。

還記得生長在岩石縫裡的小草嗎?無論條件多麼艱苦,環境多麼惡劣,它都會展示出它頑強的生命力,讓人震撼,讓人折服。

在大自然中我讀懂逆境,勁鬆、小草、臘梅……終於我明白了,只要有決心、有毅力,逆境便是磨練意志的一種途徑。

我在生活中尋求著……

在生活中我讀懂逆境,終於我明白了,逆境使人清醒,讓人獨立,從而造就成功。

人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。不要懼怕逆境,排斥逆境,我常以為,是逆境造就了成功。

論逆境——《平凡的世界》讀後感 篇2

讀後感 ,1213字

四天的時間,我如飢似渴地看完了這本分為上、中、下三部分的長篇小說。讀此書之前我並不知道書的作者—路遙,他曾因這本書獲得茅盾文學獎,並且此書被譽為茅盾文學獎皇冠上的明珠,現在看來當之無愧。

無意之中被這本書的題目所吸引,懷著好奇心讀完了前兩章,我便對這本書產生了極大的興趣。書中人物曲折的命運,精彩的語句,時常讓我發出旁若無人的讚歎,我關切著書中每個人物的命運,猜想著故事的發展方向。於是我認認真真,一章一章地看完了整部小說。

這本書講述了上世紀70年代中期到80年代中期十幾年間,黃土高原所發生的一系列變化,那是一個動盪的年代,變革剛剛開始出現,每個人的故事都相互交錯,但又各自不同,每個人對待困難、對待生命的態度使我震撼,我甚至認為人人都應看看這部小說。

生命開始了,生活也開始了,但每個人的起點又都不同,這本書的男一號—孫少平,他十分好學,但家庭異常貧窮。家中的每個人都是那樣的?j惶,但主角就是主角,他像是從書裡走出來站在我面前一樣,他面對生命中的一切苦難都未曾放棄過活下去的勇氣。有天大的困難頂多一個人哭一夜,第二天一切又將照常。他貧窮但他並不市儈,反而是那樣的善良。在苦難中他迅速成長,然而上帝又給他殘酷一擊,他在礦上工作救人時險些喪命,也因此而毀容,一個正值壯年的俊俏青年被毀容該是多大的打擊啊!但他的內心是堅強的,最後的他終於克服內心的各種情緒,“面對”了傷疤。他所向眾人傳遞的是滿滿的“正能量”。書的結尾,他在夕陽中回到礦上繼續工作,而我相信他將會有更加光明的未來。

我想給我最大震撼的還是漂亮女記者田曉霞的離去。她不僅是孫少平的女友,她還是省會市長的女兒,她絲毫沒有大小姐脾氣,不僅隨和而且善良。兩人彼此深愛,愛得純潔,愛得不可思議,因為他們兩人之間存在著巨大的身份差異,但在那個時代,這又算得了什麼呢?這是羅曼蒂克式的浪漫和單純的幸福。可她卻在洪水報道救人中瞬間消失、屍骨無存。我不相信,我怎麼可以相信這樣好的一個人的突然消失,我甚至認為這是作者的有意為之,她可能會在下幾章中出現,亦或她被下游人家救了只不過失憶了而沒有及時返回。但是一直到小說結束,她都未曾出現。她似乎是真的死了,那麼難以令人相信,不但使孫少平難過,我竟也跟著難過,可命運的事,誰也說不透。

小說跨越兩個時代,一個是文化大革命的時代,一個是改革開放的時代。小說中的每個人物都躍然紙上,但卻沒有一個能夠阻擋歷史的洪流。

這本小說之所以是新課標必讀書,必定是小說所彰顯的主題原因。面對困難不放棄,用真心實意對待他人,用自己勤勞雙手創造未來……都是作者想要通過小說告訴我們的。是的,你永不放棄的心比鑽石更珍貴,我們應有小說中人物所具有的精神,

這本書我看到一半時就已經被深深震撼,看完以後,我心潮澎湃,想著一定要寫一點什麼。由於本人才疏學淺,不能盡抒胸臆,但我建議每個人都應該認真讀這部小說,你會從中獲得獨特的人生感悟。

我懂得了在逆境中飛翔 篇3

國小六年級作文 ,447字

當鷹寶寶快長大時,母鷹便把窩裡的草鋪去掉,把雛鷹從懸崖上趕下去,讓它們學會鷹的生存本領—飛翔

在我讀小學一年級時,媽媽非常稱職。陪我讀課文,背古詩,寫生字,甚至連加法答題卡都要陪我算。

一到二年級來,媽媽不責怪我,當我考的一蹋糊塗時,媽媽說:”努力,我相信你一定會考好的。”

但—我升入三年級時,我一向稱職的媽媽竟變笨了,不稱職了。

我想,我已經懂得了獨立只要我做每一回,作業時,她不像從前一樣輔導我了,當我為一道題白頭搔更短時,我便向她請教,她卻在一旁悠閒的吃巧克力。說:“自己想,我相信你一定能想出來的。”

我傷心的想:“媽媽老了,變笨了,看來只能靠自己了。”

華盛頓上戰場時,對家人說:“我走了,從此,你們獨立了!”

最後,我在絞盡腦汁思考後終於做出了那道難題。

這時,我才真正領悟到媽媽那番話的真諦:原來,媽媽是讓我獨立,如果媽媽不在了,我又去依靠誰呢?

媽媽是讓我在逆境中飛翔,像一隻雄鷹,翱翔藍天。勇於在逆境中扭轉局面,獨立面對困難的精神,在逆境中搏回自我。

那一刻,我讀懂了 篇4

國一作文 ,738字

那一刻,我讀懂了,讀懂了那清脆的關門聲,讀懂了那深深的父愛。

從小到大,父親每天晚上總是幫我關好門。“嗒”是鎖芯扣上鎖的聲音,沒有那吱吱的哀嚎聲,更沒有那沉重的房門拖過地板的哀嘆聲。“嗒”鎖芯扣上鎖的聲音,清脆而悠揚,在我耳畔久久盪漾,伴隨著我進入夢鄉,陪著我度過一個又一個的黑夜。

我一直很好奇:為何父親的關門聲會如此清脆?我問父親,父親搖頭說不知,我問母親,母親笑而不語。

夏日的午後是炎熱的,知了依舊不知疲憊地歡唱著。父親吃過午飯後便進房休息了,房門虛掩著。我突然心血來潮,想為父親關一次門,想讓父親聽聽那清脆的關門聲。

我躡手躡腳的靠近,小心翼翼地握上手柄,輕輕地,悄悄地。我輕輕地轉動手柄“吱~”門在哀嚎著,在這寂靜的房間裡顯得那樣刺耳。我一驚,雙手立刻放開緊握的手柄,一動不動地站在房門口,屏氣凝神,生怕吵醒了父親。也不知過了多久,豆大的汗珠從臉龐滑落而下,“嘀”在地板上濺起了好看的水花。

我小心翼翼地往房間裡瞧,好在一點動靜也沒有。我再次小心翼翼地握上手柄,輕輕地,悄悄地。我緩緩的轉動手柄,合上門。門彷彿也看看出了我的心思,不再哀嚎。“嘭”我終於關上了門,卻沒有往昔父親的清脆動聽。“唉,累死我了。”我擦去頭上豆大的汗珠,揉著因緊張而顯得僵硬的雙腿,一不留神,卻碰到了放在桌旁的書。我嚇到了,站在原地一動不動的。掛鐘在牆上“滴答滴答”地走著。不知過了多久,我再次向房間望去,不經意間卻瞥見那斑白地雙鬢,那歲月在他臉上無情刻上的皺紋……

臉龐似有淚珠滑過,心中有種叫苦澀的味道在漫延……

那一刻,我讀懂了,我讀懂了那清脆的關門聲,“嗒”那是鎖芯扣上鎖的聲音,清脆悠揚,是父愛的聲音;那一刻,我讀懂了,讀懂了那清脆的關門聲,品出了那濃濃的父愛;那一刻,我讀懂了。

在逆境中成長 篇5

國二作文 ,783字

在充滿荊棘的路中,一次又一次的跌倒再一次又一次的站起,懷抱信念,勇往直前。在一次次的失敗後,是奮起直追,還是一蹶不振?是永不言棄,還是輕易放棄?

一次次的考試失利,一張張責備的面孔,一句句冷嘲熱諷的話,就像一張無形的大網,籠罩著我,讓我對生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分數,痛苦地閉上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼淚不爭氣地奪眶而出,望著窗外的黑夜,心裡死灰一片……

天剛矇矇亮我便睜開了眼睛,心亂如麻,這時一陣刺耳的電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧。”是她,“沒興趣!”“老師不讓出去?!你也要當好學生嗎?”“不是,我身體不舒服。”“出去運動好得更快!不聊了就這麼定了,反對無效!”沒等我反應過來她就掛了電話。“出去走走吧說不定能心情好點。”我自我安慰了一下。

“天哪,我大白天見鬼了,你是誰啊啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了。”我無語地說。

“你居然搞成這副鬼樣子,怎麼了?!”她的臉上佈滿著擔憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉向一邊:“沒什麼。”“考的不好嗎?我帶你去個地方。閉上眼睛。”

“好了。”映入我眼簾的是一片碧綠的荷葉,荷花那清新的香氣把我包圍,我深深地吸了一口,感覺渾身舒暢。“當你在划船時,荷葉會擋住你的去路,讓你無法通過,但你只要轉變一個方向,眼前就暢通無阻了,為什麼不這樣做呢?想像它們就是那些困難,現在它們已經無法阻止你了。每個人都有失利的時候,但從另一個角度看,它也磨練你的意志,

如果你現在就被打倒了,那就無法挽回了。”我靜靜地聽著,心裡百感交集,不禁為自己的懦弱而感到可恥。“謝謝。”千言萬語匯聚成這一句,我的心中已不在迷茫,我會為自己的理想而奮鬥!“下次讓我要見到開心的你呀!”“收到。”夕陽的餘暉撒在我們的身上,很美……

經過這一次的挫折之後,我明白了許多,在逆境中成長,我一定回戰勝所有的挫折!

母親節,我讀懂你 篇6

國二作文 ,699字

每個人都記得自己的生日,但又有幾個人知道自己母親的生日呢?只知道有5月8日這個母親節。

母親節,顧名思義,母親們的節日。做子女的是不是該準備些什麼呢?她們不求精美的禮品、妖媚的鮮花,價格不扉的衣物,只有孝心才是真正的打動她們的。

小時候,母親節時,我為母親準備了禮物,那是一張賀卡,上面畫著一幅畫,畫上一個婦女咧開嘴巴微笑,黑亮的頭髮,美麗姣好的容顏,旁邊寫著幾句話:送給我最最喜愛的—媽媽。母親下班回來時,我快速地將賀卡放在桌上,然後躲在門後,母親看上去累極了,她找了張凳子坐下,然後她注意到了桌上的畫,她拿著看了很久很久,露出歡愉的笑容,笑容讓她的臉瞬間變得明亮起來,我從來不知道,原來母親笑起來這麼美……

母親是疲憊中時一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口就使你神清氣爽;母親是荒寂中的一朵鮮花,當你落寂惆悵時,看一眼滿目生輝,聞一下香沁心脾,心靈不會孤獨,母親是當你遇到困難,第一個與你一起“享受”的。

就像去年夏天,很熱,蚊蟲猖獗。我的腳邊點了一盤蚊香,不遠處有一臺電風扇,但是半夜還是被蚊子叮咬得受不住。燈忽然亮了,我迷迷糊糊看見母親從床上爬起來,動作很輕地撩開蚊帳,用兩端的鉤掛起來,正納悶時,聽見父親疲倦而又有些惱怒的聲音:“你這是幹什麼?”“你沒聽見女兒在動嗎,肯定有蚊子在咬女兒。”母親壓低聲,生怕把我吵醒。媽媽就是這樣無微不至的關懷著我,使我處處享有母親溫暖的柔情,這就是偉大的母愛。

我們的母親,賦予了我們生命,又盡心盡職地將我們撫養長大,歷經多少磨難,但當她們看到我們正健康成長,她們心裡感到欣慰和滿足,這就是無怨無悔的母愛。

在母親節到來之際,祝母親節日快樂!

我努力讀懂奶奶 篇7

國二作文 ,710字

一陣風吹去,使烏雲遮住了太陽的光芒,一陣風吹去,使小草兒垂下了頭;

一陣風吹去,使小鳥兒躲進媽媽的懷抱;一陣風,不,風,停了。

小時候的我是多麼幸福,可以盡情地在溫暖又龐大的樹下躲避著我所害怕的一切事物。小時候,我很怕黑,大概是想象力太豐富,總會害怕有“大灰狼”會把我抓去,但我不擔心,因為奶奶總是會來接我回家,走在奶奶的後面好安全,似乎一切恐懼都被奶奶這束暖陽給擋掉了,而我,則是一棵被陽光溫暖的小草。

都說長大了有些事情就會改變,我不相信,因為我堅信那束暖陽會永遠陪著我。可我不懂,它為何要悄悄溜走。

下了車,我開心地望向馬路對面,抬起手,又慢慢地放下,馬路對面一個人也沒有,也沒有我所期待的那個人。我失望的向前走著,周圍似乎沒人,但我不清楚,我也不敢清楚,因為恐懼慢慢地佔據我的心。突然一陣風吹去,我嚇了一跳,眼淚不禁流了出來,不知為何我現在有一種極其失望,甚至有些憤恨的感覺。四周死氣沉沉一片,沒有生機,我也差不多。現在的我,就是一個缺少了陽光滋潤的小草,那麼渺小,沒有光芒。我不懂,奶奶為何這樣?為何讓我“暴露”在沒有陽光的黑暗下!我猶豫地向前望去,大約還有20米到家,天哪!我只有鼓起勇氣向前大步走,15米、13米、11米、9米、7米、我的勇氣好像用光了,我的心已完全被恐懼佔據,我就像一個軀殼站在那裡,不知所措。不過,我隱約看見前面的身影好熟悉……是奶奶!她在向我揮手,我撥開烏雲,向前跑去,朝著光的方向,4米、1米、我緊緊抱住奶奶,她摸著我的頭說“你看,你一個人是可以的,你長大了,奶奶也老了,總不能永遠陪著你啊!”“奶奶,我懂,我懂了。”

一陣風吹過,吹開了烏雲,太陽照射出光芒,照到那棵長大的小草上。

我努力讀懂那隻淡粉色的板凳 篇8

國二作文 ,620字

五六歲時的我,不喜歡吃飯,一向疼愛我的外婆給我買了一隻粉色的小板凳。

那隻板凳十分好看,兩個巴掌大的扶手,粉紅色的兔耳朵,顯得更加小巧可愛。那時,它變成了我最珍愛的寶貝。

待我不好好吃飯時,外婆總是會在我身後,捧著碗,輕輕將我抱到板凳上去,她笑著,臉上的皺紋更密了。

一個炎熱的午後,我和弟弟嬉笑打鬧,不小心碰倒了小板凳。板凳像是被一塊大石頭砸到了,四條腿都折斷了,殘敗不堪堆積在地上。

我大哭起來,眼淚像斷了線的珠子,外婆從廚房跑來,顧不及手上未擦乾的水,在衣襬上隨便抹了幾下,抱起我:“乖,別哭,回頭咱再買一個。”我捶打著她的背,“不,我就要這個,就要這個。”

午日的陽光很毒,知了不知疲倦地輕聲歌唱。外婆坐在院子裡,戴著一副老花眼鏡,正努力著將一塊塊塑料碎片粘起來,膠水、膠棒擺了一地。她並沒有把這個要求當成小孩子的任性,只是一種責任。外婆的身體微微發福,微卷的頭髮齊著臉頰,細密的汗水從額角的鬢髮間冒出,她只是隨手抹了一把,嘴上帶著淡淡的微笑,好像這是什麼光榮的任務。我在屋裡,趴在窗臺上,看著這一幕。外婆的小指被塑料刺扎到,冒出幾滴血珠,她一點兒也不在意,繼續忙著手上的活。

翌日那隻粉色的板凳一如至往擺放在飯桌邊,上面只是增添了透明膠帶的痕跡。我欣喜地在外婆臉頰上親了一口,她滄桑的臉上露出一朵花似的笑容。

原來,這隻簡單的淡粉色的板凳讓外婆付出了這麼多,只是我現在才懂。我一定會記得那隻板凳的模樣,一定會記得外婆鬢髮間的汗珠。

我努力讀懂那碗茴香打滷麵 篇9

國二作文 ,693字

一直到現在,我還記得奶奶做的那碗茴香打滷麵。

奶奶做的茴香打滷麵十分好吃,色澤純正的打滷麵上撒上幾把茴香,其香味撲鼻而來,令我緊張的心情可以瞬間放鬆下來。我曾問過奶奶為什麼要放上茴香,奶奶說茴香的味道是想讓我厭倦的時候想起你的好。

自從上了初中以後,我很少回家探望爺爺奶奶,只有每逢佳節的時候同父母一起去看看爺爺奶奶。然而那茴香打滷麵的味道,也多半是靠想了。

可能是因為太過想念那碗麵的味道了,在我生病那天雨夜,我曾在睡夢中多次提到茴香打滷麵,把陪床的奶奶給驚醒了。奶奶並沒有驚醒我,只是給我把被子蓋好自己出門了。過了好久,一股我日思夜想的味道把我從睡夢中驚醒。我向廚房的位置一瞧,看到的是奶奶在廚房裡忙碌的身影。

奶奶面帶笑容,不知是汗水還是冒雨賣茴香的雨水從她那略微發白的髮鬢淌過。她好像並沒有察覺到什麼似的,認認真真的做著面。

可能是因為太想讓我能夠儘早的吃到面,她因太著急手被滾燙的麵湯濺到,然而她並沒有太在意繼續做著面,我卻看到她的手在微微泛紅。

我再也忍不住了,淚水不爭氣的從眼眶中掉落下來。看到奶奶被時光奪走的黑髮,看到奶奶滿臉的皺紋,看到奶奶因勞累過度而漸漸彎下的腰,我悄悄地從背後摟住她的腰,淚水卻掉落在被汗水浸溼的背心上。她好像被我嚇了一大跳,身子略微有些僵硬,似乎知道是我後才放鬆下來,然後拽開我緊緊摟在她腰上的手,微笑的將剛出爐的面放在身旁的桌子上。我大步走到桌前拿起面來就大口大口的吃了起來,耳畔迴盪著她那關心的話語如陣陣暖流流入我心田。

再次吃到奶奶做的茴香打滷麵彷彿恢復到了幾年前的我,我終於懂得了那碗打滷麵的味道,沒有太過興奮沒有太過美味,有的只是感動。

我努力讀懂那碗月亮湯 篇10

國二作文 ,613字

中秋佳節,圓月當空,那碗湯總能勾起我的回憶……

“我要吃月餅嘛”我含著淚,嘟著嘴拽著外婆的衣角鬧著。外婆放下手頭兒的活兒,抹掉我臉上的淚慈祥的對我說:“孩子別哭了,等姥姥給你做月亮湯好不好?”“月亮湯!”我的眼前一亮,彷彿看到了香甜可口的月亮湯等著我去品嚐呢!於是我安靜了下來,天真地問:“是真的嗎?真的有月亮湯嗎。”姥姥擦了擦額頭上的汗水,慈祥的說:“傻孩子,姥姥怎麼會騙你呢,你轉過身來閉上眼睛,閉上眼睛,等著喝湯吧”。

我乖乖的轉過身去,閉上眼睛問道:“姥姥為什麼要把眼睛閉上啊?”外婆說:“很害羞,你若看見她呀!,定是將你嚇跑了”我見外婆那麼的本正經,就馬上閉上了眼睛。

夜,靜悄悄的,天上的繁星捉起了迷藏,柔和的月光映進了姥姥家的小院,一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的靜,我欣喜地想著:“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧。”想著,不知不覺竟流出了口水。

“快來喝吧!月亮湯做完了。”隨著姥姥的說話聲,我迫不及待的睜開雙眼。呈現在我眼前的是:一個圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗裡,像是個熟睡的孩子。

“咕咕咚咕咚”還沒嚐出味道,一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴,嚷著還要一碗。姥姥撫摸著我的頭笑著說:“孩子啊這月亮湯只能喝一碗,月亮在你身體裡啊,把你照得亮堂堂的,讓你做一個正直的人呢!”我似懂非懂的點了點頭。

月亮湯啊,月亮湯,今天我終於讀懂了,每當我望著天上的月亮,都會讓我難忘外婆那凝聚著愛與期盼的月亮湯。

我努力讀懂那傘下的愛 篇11

國二作文 ,610字

雨淅淅瀝瀝地打在傘面上,隔著漫天的雨簾,我的思緒回到了小時候,憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。

幼兒園時,每逢下雨天,姥姥都會打著那把紅色的雨傘來接我放學,可是那時的我極度討厭紅色,偏愛粉色。所以,只要雨不太大,我都會獨自跑在前面,全然不理會姥姥在我身後那嘶啞的叫喊聲。

這種情況一直持續了很久才被打破。那一天也下著毛毛細雨,雨聲滴答,像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在後面追的吃力,我卻獨自在前,跑得歡快。這時,一聲微弱的貓叫吸引了我,我不禁停下腳步,循著叫聲看去,似是察覺到了我的目光,那貓像是受了驚嚇,飛快的逃開了。我微微愣神了片刻,而在此刻,姥姥已經追了上來。姥姥這個打著傘的似乎比我這個不打傘還要狼狽,頭髮微微被風吹散了一縷,後背也微微濡溼。之所以會這般狼狽,是因為姥姥根本沒有打傘,她的傘盡全力向我的方向傾斜,明知夠不到我,卻依舊固執地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊,站在傘下,那時的心情說不出,道不明,只覺得似是打翻了五味瓶,各種滋味湧上心頭。回到家,姥姥將雨傘放在角落,我望著那把紅雨傘,覺得好像哪裡不一樣了,紅色似乎也沒有我想象的那般難看。

現在回想起來,覺得自己小時候真是特別不懂事,讓姥姥跟著我淋了那麼久的雨,理由竟然是討厭雨傘的顏色,真是幼稚至極。有時候我也會想,如果時光能夠倒流多好,如果時光重來,我一定從小時候起就聽姥姥的話。

雨依舊下著,打在傘面上,我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。

我努力讀懂堅持 篇12

國二作文 ,634字

你一定沒見過夏日傍晚青島的海,不然你也會愛上它。愛上雲海相接的美好,愛上夜晚的燈火闌珊,愛上婉轉悠揚的歌聲,愛上浪花朵朵的堅持。如果你見過,就請和我一樣努力讀懂這份美好與堅持。

這是真的。

今年夏天的我有點頹唐,不只是為了什麼,與這燦爛熱烈如火的季節格格不入。我溜達了一下午,經過海邊時已經是落暉微墜了,晚霞染紅了盡頭的那片天空,海面上鋪了一面亮片,在陽光的照耀下,亮閃閃的,襯著紅瓦綠樹格外好看,晚霞與海在天空的盡頭相接。我坐在石階上,一直坐到彼岸的燈火亮起,坐到悠揚的歌聲響起。你說做一件事那麼久為什麼到頭來還是失敗呢?我看著浪花一朵一朵的向前拍擊著,打到離我不遠的礁石上,似乎想越過去似的,但總在拍擊到礁石後無力的返回。他們也是努力後還是一無所獲嗎?

不知不覺有點冷了,這燈火與歌聲有點令人厭煩了,晚風也吹了過來,更趁人孤獨。可是,只見那浪花拍擊到礁石後又返回去,和下一朵浪花融合,又向礁石湧去,一次,兩次……永不停歇,漸漸地,他沒過了礁石;漸漸地,他來到了我的腳下;漸漸地,他成功了。

這是真的。

今夜真美,美得醉人,燈火醉人,歌聲醉人,晚風也醉人。人們散著步,聊著天。遠處的少年騎著單車而來,帶來的風吹散了所有陰霾。與其說浪花湧過礁石是因為潮起潮落的自然規律,我更願意用童話與詩般的語言描繪:因為堅持。

如果你感到頹唐,是因為你沒有堅持。如果你堅持了,卻還感覺頹唐,是因為你堅持的還不夠。做一個像浪花一樣的人。

我愛青島,更愛青島的海,因為他讓我讀懂了堅持。

我努力讀懂父母 篇13

國三作文 ,769字

有時,父母就像一條小河,清澈見底,讓我一眼就可以看出他們內心的想法;有時,父母又像一顆洋蔥,讓人不敢輕易去碰觸,且需要一層一層地剝開,讓人讀不懂也猜不透。

他們說一不二。一次,吃完晚飯後,爸媽命令我去洗碗,我賴在床上抱著手機,不肯去,“我剛吃完飯,不能運動,讓我先消化消化。”爸媽聽到這話,當然不樂意了,開始對我“語言轟擊”,我假裝沒聽到,繼續賴在床上,爸媽的嘮叨突然停止了,過了三秒鐘之後,又對我說;“你就懶吧,即使現在不洗,你明天也要洗,我們就攢好幾天的碗,看你什麼時候能去洗。”唉,儘管我在三推辭,父母的話對我簡直太有威脅力,我自知理虧,只好認輸。進了廚房,看見那一堆黏糊糊的碗,我的潔癖又犯了,不就是洗碗嗎?小事一樁!我從池子裡拿出一個碗,又順手拿起一塊抹布,擠上洗潔精,至少刷了三遍,看著我刷的這些白白淨淨的碗,一種自豪感油然而生。其實他們的說一不二,也幫助了我很多。

他們也口是心非。一個半夜,不僅我的作業還沒有完成,還有一張8k的手抄報沒有畫完,等我完成全部的作業後,已經是半夜十二點了,可是手抄報還沒有動,父母一直陪我等到了十二點,他們一直在旁邊說:“你快點寫!”“我們先睡覺了啊。”“不等你了啊。”這樣的話,可是事實是,他們依然在旁邊守著我,即使哈欠連天,也堅持陪著我辦手抄報,我在設計版面的時候,他們就幫我在網上查閱資料。等完成了這些工作,已經是凌晨兩點,父母看著我關燈睡覺後,才安心的去睡覺。口是心非就是父母愛我的表現。

他們還無微不至。每天上下學都接送我,每天都給我準備好營養的早餐和豐盛的晚餐,每件事情都提前為我準備好……

父母,簡簡單單的兩個字,卻蘊含著太多的情感,包含著太多的內容,囊括著父母對我無限的愛。雖然,父母時常“心狠手辣”又時常”心慈手軟”,就像天氣預報一樣變化多端,但是,這些變化裡都是滿滿的愛。

我努力讀懂時光 篇14

國三作文 ,641字

風吹起碎花般的流年,又匆匆斂起時光的裙角,時光從記憶的大門如水滴入泛起漣漪的河流,讓我們聆聽一會時光的記憶。

時光的記憶—母愛

那時是期中考試,許多作業就如同千斤重的大象般壓制這像螞蟻一樣的我們,作業如此之多,每天晚上我也是強忍著濃烈的睡意。而每天在我最疲憊的時候,我便可以聽到房門外躡手躡腳很輕微的腳步聲“快趁熱喝了吧,記得別學習的太晚,少熬夜。”媽媽遞給我一杯溫燙的牛奶,溫暖的熱度通過熱傳遞到我的手心,隨即也把我的心溫暖。

細細品時光裡有母愛的味道。

時光的記憶—友情

每天我和她在學校都是雙雙而行,形影不離的我們常被老師朋友們說為“好姐妹”

“嘿,你發什麼呆啊,這次考試算什麼啊,考得不好我們下次還可以繼續努力啊,你現在幹嘛拉攏著你這副冤臉,我還以為有人欺負你了呢”她輕拍我的肩膀對我說,這調皮的話語讓我原本悲傷的心情瞬間變得“多雲轉晴”,我知道她是在安慰我,我朝她笑了笑,說“我知道”

細細品時光裡有友情的味道。

時光的記憶—幸福

冬日的早晨,一團冰冷的空氣迅速包圍了我的全身。

“來,多穿點衣服,別感冒了。”媽媽從衣櫃裡取出一件大衣來給我披上,一陣暖暖的幸福穿破了寒冷空氣包圍著我,頓時感覺冬天有了幸福就不再寒冷。

細細品時光裡有幸福的味道。

時光太長,長的像一幅怎麼都鋪展不完的畫卷,在這一幅幅畫卷裡,有一些事如驚濤巨浪,讓人感動萬分,也有一些事卻又如何中的漣漪,帶給你微微的感動,它們像花朵,綻放在我的心中,讓我看到了時光的美好。

我努力讀懂你 篇15

國三作文 ,909字

“你,是一個純粹的人”

這是作者在《明朝那些事》中對你說的第一句話!

純粹的人,可能不會是那種圓滑的人,也不會是那種左右逢源的人,他們心直口快,從不遮掩,經常得罪人,許多人讀不懂他們,但是他們就是這樣一種人,一種真正的人,一種讓所有人都敬佩的人。

初讀時,令我不解的是,在明光宗的時候,你已經是內閣中的一員了,出身布衣之家,有這樣的前程,你自然是感激不盡,並許諾以全身之力,來報答光宗,使大明繁榮,而你所領導的東林黨,也和你一樣,都是忠志之士,別無二心,可是也都和你一樣,家徒四壁,一貧如洗。我很不明白,一個人,有這麼高的地位,卻不貪汙不受賄,固執的堅守自己的原則?那些古人說的:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。難道這都是假的?我搖了搖頭,接著往下看,在字裡行間中,我慢慢讀懂了一些,你的清貧,源自於你的忠心和高潔,一如在黑色淤泥裡卻依然開出潔白花朵的蓮花,讓我心期許之。

你早已經恨透了魏忠賢那骯髒的面目,於是你憤慨地拿起筆,彈劾了魏忠賢二十四條大罪。句句屬實,句句令人憤慨,句句滲透著你的不滿。可是無能的皇帝早已不在乎這些了。而魏忠賢也看清了局勢,向你舉起了屠刀。

來吧,你總要學會為自己的純粹付出代價。

可是這個代價太大了。這一天,以你為首的內閣六位成員全部入獄,被魏忠賢的爪牙拷打,他們找不出任何理由殺你,於是就開始了陰謀般的誣衊。他們用沾了鹽水的鐵刷子來毀壞你的面板,用兩百多斤的布袋進行了最可怕的刑罰“布袋壓身”,用鐵釘釘入了你的耳朵。這些喪盡天良的人用如此慘無人寰的手段,卻還是沒能讓你屈服。

你高傲的笑著,在你的信念裡:邪,是永遠不會壓正的。

你拖著接近死亡的身軀,笑著寫下最後的血書,光明地倒在黑暗的監獄裡。

讀到這兒,我漸漸讀懂,你的無畏,來自於你的正直和大義,就如在陡峭懸崖上卻傲然艇直身軀的青松,讓我心嚮往之。

掩卷而思,我相信我終於讀懂了你,你是一個純粹的人,你的諡號“忠烈”,就是對你的一生最好的詮釋和註解。

楊濂,千年之下,永垂不朽。這是作者對你說的最後一句話,也是我最想對你說的一句話。

謝謝你--楊濂,歷史讓我讀懂了你,也讓我反思了自己,教我去做一個像你一樣純粹的人。

我努力讀懂自己 篇16

國三作文 ,914字

能看清世間萬物的你能讀懂你內心真正的自己嗎?

想要讀懂自己對任何一個人來說或許都是一道看似簡單卻又不知如何作答的問題。人生的道路是坎坷的,每個人在一生之中總會遇到許多挫折、困難,我也不例外。但是那一次卻讓我跨過心裡那道坎,也讀懂了真實的自己。

毒辣的驕陽肆意地照向綠茵跑道,朵朵純淨的白雲舒適的躺在藍天下,片片秋葉奏響秋的交響曲……但夏日的悶熱卻不曾少一絲。而我要面臨自己的坎—3000米。運動會上什麼都不擅長的我,無奈選擇了3000米跑。運動會開始不久,便聽到同學們紛紛傳來喜訊:跳遠第一;排球第二;籃球第一……我開始擔心起來,我自己是不是很沒用,別的專案不擅長,跑步也不快。一片白雲飄過,天空更加晴朗,我總是覺得太陽在一旁偷笑我。

“砰”一槍過後,大家拔腿就跑,大家有著各自的取勝策略,我就跟著大家跑。一圈、兩圈、三圈…我奮力地跑著,總覺得跑不完似的,每一米對我都是煎熬。此時我已汗流浹背,豆大的汗珠“啪啪”打在熾熱的跑道上,又瞬間蒸發。嗓子像煙囪一樣冒著煙,腿也發軟。於是放棄二字浮現在我眼前。又過了一圈,我看到全班同學還有體育老師都在為我加油!我想起了平時跑800米體育老師告訴我們的:“在中長跑中,中程是一道大坎,堅持著跨過去,你就是勝利者,天堂、地獄只在一念之間”是啊,跨過這道坎我就會成功,有什麼理由讓我選擇放棄呢?

這場“噩夢”因為我的堅持沒有停止,我用汗水拼搏出三千米的每一步,我一直咬著牙、滴著汗,一步一步地努力!我再沒逃避,終於跑完了,癱坐在地上,回頭看著遼闊的操場,我真不敢相信自己跑了十圈!並且取得了前六名。

同學將我扶起,大家的目光中透著讚許甚至是佩服。後來我得知,參賽的二三十人中大半在中途放棄。我不禁有些後怕,幸好我沒放棄。即使速度上我不佔優勢,但我有一顆拼搏的心。

步履恰恰是刻在歲月裡的痕跡,快樂也好,痛苦也罷,每一處坎坷都是歷練,生命的美在於鳳凰涅??與倔強飛翔。不是嗎?正如泰戈爾所說:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

我讀懂了自己。我就是我,不一樣的煙火!再一次回答這個問題,我有了自己的答案。我會帶著我自己的堅持,奔跑著腳下不停的步履,在我自己的道路上奮勇追逐我的夢想……

愛是怎樣讀懂的 篇17

國二作文 ,660字

魚兒對河水說:“你永遠都不知道我在流眼淚,因為我生活在水裡。”河水對魚兒說:“我知道你在流眼淚,因為你我早已融為一體。”

—題記

寒風呼呼地狂肆地吹著,樹上一片早已變得枯黃的樹葉垂死般的落了下來,雪花漫天紛飛,將整個地面鋪上一層淡淡的素妝。

“當—”鐘錶沉重地敲響了十二點的召告。我早已疲憊不堪,兩隻眼的眼皮直打架,似乎微微一閉眼就陷入沉睡當中。

累,很累,這就是我總結出來的考前狀態。終於可以睡了,在我背完最後一個單詞時。

慵懶的彎著腰站起來,彷彿身上負著千斤重。左瞧瞧,右看看,怎麼家裡沒人?算了,我先睡了。

“呼—”躺在床上就是舒服。

“嘭—”一聲悶響自家門外傳來,我頓時嚇得睜大了雙眼,雙眼緊緊盯在門上。

恐怖的驚悚感覺瞬間爬滿了全身。“難道有小偷?”我在心裡暗想。不知怎的,我慢慢接受了這個由我自己想出來的東西。

我小心翼翼的下床,然後又“不怕死”的將門開了個極其小的縫,向外看去。

那個人好像是老爸!他邊走邊說,之後坐在了沙發上,我聽見他喃喃自語道:“怎麼這麼晚才學完?看來是挺累了。”我雖然心裡直打問號,但也明白老爸說的那個人是我。

原來老爸一直都在給我創造一個好的環境,為使我安心學習,一直在門外等候。

在大冷天守在門外多冷啊!爸爸最近患了感冒,又在樓道里受了凍,不知道嚴重了沒有?

我悄悄把門關上,靜靜望向窗外,看到那大雪紛飛和那樹枝上的枯黃葉子。但願,雪能早一點停;但願,那唯一的幾片樹葉能夠越過這寒冷的季節,迎來美好的春天;也但願,爸爸不在如此操勞!

逆境,生命因你而精彩 篇18

國三作文 ,763字

人的一生就像在茫茫大海中行進的船隻,不可能是一帆風順,隨時會遇上狂風大浪,然而這並不能阻擋我們前進的步伐,相反,它給了我們更多的動力。

古人云:憂勞可以興國,逸豫可以亡身。安逸的環境可能使人失去了進取的勇氣,而惡劣的環境使人更堅強。記得有一個故事,有一種魚從我國運往美洲,在運輸途中總是死亡過半。有人出了個主意,把專吃這種魚的魚放入其中,結果,到達時僅有幾條魚被吃,大多數的魚都活蹦亂跳。正是天敵的出現,使他們有了危機感,才會有了求生的慾望。有時候,困境也是一種成材的催化劑。

逆境並不能摧毀人的意志,它會給人展示另一種世界,集盲、聾、啞於一身的海倫戰勝疾病,戰勝自我,成為十九世紀了不起的人物。她童年時也抱怨過,心煩意亂,可在安妮-莎莉文的幫助下,她開始對生活充滿信心,她寫出了“整個世界在我面前變得花團錦簇,美不勝收”的句子。她體會到了另一種感覺。同樣的,史鐵生也曾經想到死,然而母愛又使他回到現實中寫出了《我與地壇》等優秀作品。

逆境給了我們太多的痛苦與無奈,阻擋了我們前進的腳步,可我們不應抱怨,而應該勇敢的面對,走過去了,一切的困難都變渺小了,我們會堅強的走以後的路。

逆境只是一個外部環境,關鍵是自身的努力與追求。瞎子阿炳帶著他那流浪的二胡奏出了動人心絃的《二泉映月》。在江南,類似因二胡而流浪的心靈和生命又何止阿炳?四歲失明,自幼父母雙亡的孫文明,從十二歲便漂泊江南,在顛沛流離中,他的二胡聲響徹了大半個江南,《流波曲》《人靜心安》使他由一個民間流浪藝人,走上了上海音樂學院民樂系的講臺。在那悽苦、漂泊的日子裡,他們沒有退縮,並且奏出了心裡最真的聲音。逆境,讓他們奏出了最有悲情、最打動人心的弦律。

在逆境之中成長,體現一種忍耐和堅強,一種奮進和抗爭。走過逆境的生命,才是最美麗的生命,它會開出世上最絢麗的花朵。

我努力讀懂父母 篇19

國二作文 ,670字

成長是每個人必須經歷的,成長是從無知變得懂事,從稚嫩走向成熟,變得責任有擔當,懂得理解父母。

我上了初中以後,媽媽整天嘮叨我,讓我好好學習,並且每天都讓我不停的做功課,而且休息的時間很少。我十分反感媽媽的這種做法,也十分不滿,以為媽媽不管我多累,只知道讓我不停地學習,而她卻很輕鬆。

於是在一個星期天,我就向媽媽訴說我學習的勞累,本以為媽媽會體諒一下我,讓我的勞累減輕一點,沒想到媽媽卻反過來向我訴說她的辛苦。我不相信,生氣的反駁,說:“你不就是每天收拾一下家裡嗎?有什麼可以使你勞累的?”媽媽不同意我的說法,反而以為我比她輕鬆多了。

我們都不同意對方的說法,於是我們提議互換身份一天,媽媽爽快的答應了我。

說換就換,我馬上命令媽媽去房間做功課。因為我們互換了身份,現在我是媽媽,媽媽是我,我有命令媽媽的權力,於是媽媽就無奈的去了。

我開始收拾屋子,我先從拖地開始,我花了很大的功夫才把地板拖好,而媽媽又在屋子裡來回走把地板又踩髒了,我十分生氣,剛要對媽媽發脾氣時卻想起來我以前就是這樣做的。於是我又慚愧起來,默不作聲的又拖了一遍。我費了九牛二虎之力才把房間全部打掃完畢。接著我又洗筷刷碗,收拾廚房,剛要坐下來休息時,媽媽卻又大喊:“我餓了,你快做飯。”我又只好拖著疲憊的身體去做飯。

到了晚上,我幾乎累趴下了,我就馬上要求媽媽把身份換回來,媽媽看見我勞累的樣子就捂著嘴偷著笑,並且說:“一天的時間還沒到,還不能換回來。”不過,在我再三央求下,還是換了回來。

從那以後,我深深地體會到媽媽的辛苦了,不再向媽媽訴苦了,並總是幫媽媽幹家務活了。

我努力讀懂寬容 篇20

國二作文 ,584字

寬容是什麼?或許它是一種態度。

在人與人的交往中,寬容是不可缺少的。在我們的班裡,有這樣一個人,她在別人不經意碰到她時,她會很小心翼翼地對那個人說:“你沒事吧?”甚至是有人故意地去招惹她,她也不會放在心裡。但是,並不是每一個人都像她那樣總會有那麼一些人可能會向她的那些人破口大罵,神似“潑婦”。我有時也會向她問道:“為什麼那不會生氣呢?”“我有時也會生氣呀,只不過知道他們不是故意的便不再生氣了。心中多一份寬容,生活就會多一些美好啊!”她回答說。心中多一份寬容,寬容……寬容又是怎樣的呢?或許是一種忍讓的態度吧!

寬容是什麼?或許是一種品質。

剛剛學習的《賣油翁》,面對陳康肅傲慢氣憤,賣油翁以寬容的姿態,用真實的本領向他證明了“熟能生巧”的道理。贏得“康肅笑而遣之”。

寬容是什麼?或許是一種滋味吧!

寬容是什麼?或許是一種謙讓的品質吧!

在一次上課前,由於別班的一位我小學的同學向我借書,我毫不猶豫地借給了她。在上完課後,她還給了我,但是書卻被撕掉了一小頁,她十分慌張地向我解釋,我十分自然地說:“沒關係,不用道歉了。”她十分開心快樂,不知是什麼原因,或許是寬容的力量吧!是我內心歡喜!寬容能輕鬆別人,撫慰別人;寬容能讓你變得隨和,讓你把一些看得很重的東西看得很輕;寬容能使你不再失眠,再大的不快,在激烈的衝突,也會在寬容的夢裡遨遊。

寬容的滋味只有自己才會知道!