一箭雙雕相關作文20篇
一箭雙鵰 篇1
國小四年級作文 ,555字自從被狐狸騙走了到嘴的一塊肉以後，烏鴉一直很後悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉，當她在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐狸看見了。
狐狸笑嘻嘻地說：“烏鴉姐姐，你的聲音真美妙啊！能唱給我聽聽嗎？”烏鴉“哼”了一下，完全把狐狸無視了。狐狸知道此計不成，便改用“激將法”，說：“你要是再不張嘴，我就把你窩裡的孩子吃了！”烏鴉笑了笑，心想：我都還沒有孩子呢，難不成，你還能給我變一個出來？狐狸又失策了，變使用“美男計”，可烏鴉是個名副其實的“女漢子”，根本不吃這套。狐狸沒有耐心了，開始使用“暴力手段”，只見他一咕嚕地爬到樹上，用手觸碰，就快碰到時，烏鴉機敏一閃，讓狐狸撲了個空。那沒辦法了，狐狸使用了“祕密絕招”，“殺手鐗”—“苦肉計”：“烏鴉姐姐，求你給我點吃的吧！我已經一個月沒有吃東西了！”說著狐狸嗚嗚地哭了起來。烏鴉是很善良的，但沒想到自己會受騙上當就沒有給他，於是烏鴉轉過身去，偷偷地打上“腐爛劑”，趁外表還沒有變樣時交給狐狸，狐狸臉色大開，叼著肉，一溜煙就跑了，烏鴉笑得前仰後合，笑著飛回了家。
狐狸一臉美味地將肉狼吞虎嚥地吃下去，心裡偷偷樂道：傻烏鴉呀，蠢烏鴉，我該怎麼說你好呢，又被我騙了吧！想到這兒，狐狸就開始鬧肚子，一連六個月都在不停地拉肚子。
真是“善有善報，惡有惡報”！
一把雙刃劍——誘惑 篇2
議論文 ,840字在這個燈紅酒綠的花花大世界裡，誘惑總是無時不刻侵蝕著我們的心，但適當的誘惑也可以給我們帶來正面影響。
控制自我。抵制誘惑。在現在這個科技發達的時候，手機、電腦、電視都在影響著我們的正常生活，熒幕上各式各樣的遊戲。電視劇已經佔據了我們的日常生活中的絕大部分。寫作業的時候，我們總會不自覺的把手機捧在手中，或者碰到不會做的題目，拿起手機就開始搜答案，不用花費任何腦力，輕輕鬆鬆完成作業。上課的時候，總會突然想起電視劇中的情節，導致一致在聯絡、想象分心，沒有心情去聽課。電腦本是一樣非常實用的工具，但如今越來越多的網路遊戲，讓許多人沉迷於其中，導致荒廢學業、失去工作。
戰勝自我，拒絕誘惑。如今現在學校檢測學生成績的方法就是考試。在考試中，難免少不了作弊這個名詞，學校進行周清、日清的模式，過不了關難免少不了留在學校過關。這個模式雖說是好，但也引誘了不少同學因為怕留堂而去作弊，從而過關。雖然我也是其中，當作弊小抄在我手上時，我一直在想，打開了，抄進去，過關了，就不用留堂了。但始終戰勝了自己，雖然說被留堂了。
當然，誘惑也不只是有弊無利。
適當的誘惑，完成目標。記得在初中的時候，爸爸的一個承諾，讓我在期末考試中進步120名。在期末考試的前兩個星期，爸爸告訴我，只要進步夠大，就帶我們去省外玩幾天，這讓一直喪氣的我以下燃起了努力學習的熱心，每天不停地背書，不停地做練習，最終在期末考試中取得了優異的成績。很多時候，誘惑亦可為目標。不走歪道，誘惑也可以是正面的，誘惑是人們都不發抗拒的一個名詞，那我們可以把誘惑轉化為目標，向著“誘惑”前進！
人生時時都面臨著諸多誘惑，權重的地位是誘惑，利多的職業是誘惑，光環般的榮譽是誘惑，歡暢的娛樂是誘惑，甚至漂亮的時裝、可口的美味佳餚都是誘惑……面對這些誘惑，我們該何去何從？
誘惑這把雙刃劍，我們要用理性、平常的心去對待它，不要扭曲它原有的好的一面本質，但卻要拒絕錯誤的誘惑。抓住好的誘惑，讓它成為我們前行的動力，不要再因誘惑，而使我們人生迷茫。
網路，一把雙刃劍 篇3
國二作文 ,696字當今的學習生活中離我們最熟悉的便是網路了，網路是一把雙刃劍，它有好也有壞，有利也有弊，我們應該正確的對待它，不能盲目的去使用它也不能過度的使用它，要合理的去使用它。
網路對於我們的學習生活非常有利益，出我們在網路上可以看視訊，聽音樂，看電影，查資料讀小說等等，它對我們的生活可謂為其到方方面面。記得有一年寒假我們的語文老師讓我們買一本書，名叫女排姑娘，同學們跑遍了各個書店各個商場街都沒有找到見他的蹤跡。我回家之後，並沒有著急的去買了書，而是從網上百度上搜索了一下，這本書的名字馬上出來，許許多多的內容。令我欣喜的是，竟然有個網站，能提供免費的電子書下載，我聯盟下載下來，然後我便開始了我的閱讀之旅同學們，一個月下來都沒有找見這本書，而我卻早早的讀完了它，並感受到了女排姑娘的堅強與樂觀的精神，這就是網路帶給我們的益處，這就是網路帶給我們的生活的便利性呀！從次我懂得了網路的好。
但是網路也有很多的弊端，比如網路上許多不良的資訊深重的影響了青少年的身心成長。比如說網上有許許多多的黃色視訊，凶殺暴力視訊，校園暴力視訊。影響了青少年的身心健康，我們儘量不要去接觸這些。雖然網路有很多不好，但是我們應該取之精華，去之糟粕，這樣才能做到合理的運用網路。有一本書上就寫河南有一個小學生接觸網上的黃色，從此一蹶不振成績上了黃色他的生活也因此得到了翻天覆地的變化，但因為購買黃色光碟，花光了家裡所有的積蓄，所以他騙錢偷錢搶錢，最後終於斷送了自己的人生。還有的人因為上網看不良資訊染上了吸毒，賭博等不良習慣，這都是非常不好的，非常有害的！
所以我們要正確使用網路，記住，網路是一把雙刃劍，我們要正確對待它。
科學是一把雙刃劍 篇4
高二作文 ,885字科技發展的最終目的是什麼？無可非議，在於實現國強民富，在於推動人類社會進步。但是，科學技術是一把雙刃劍。
科學技術促使人才成長。在廣東省委十屆六次全會閉幕大會上，中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋提出了自主創新—“東西南北中，創新到廣東”的願望，他希望各部門重視科技事業建設，努力營造適合人才成長和科學發展的氛圍。正是因為科學技術的發展需要人才，而人才又是創新的關鍵，所以必須器重人才，沒有那些敢於自主創新的人才哪來的科學技術？沒有人才就沒有科技的發展、繁榮、強盛。
科學技術實現國強民富。黨的十七大提出要把改革發展的成果惠及全體人民群眾，也就是說，服務民生，改善民生是科技發展的出發點和落腳點。科學技術的發展必然會推動經濟發展，帶動戰略性新興產業的發展，從1840年的鴉片戰爭中我們已經知道“落後就要捱打”的潛規則，要是你科技強盛，誰還敢冒然行事呢？
科學技術推動人類社會進步。在2010年4月23日7時52分美國的一枚“阿特拉斯5”型運載火箭成功發射升空。一些軍事專家認為空天飛機今後或將承載軍事任務，演變為“空天戰機”，它將成為太空軍事化的起點。從遠古的“日心說”至今的太空梭的問世，帶領著人類從無知走向有所瞭解至有所觸及；那浩渺無邊的宇宙是那麼的神祕、奇妙，但科學技術的發展正一步步的掀開它的面紗，揭露著它的真面目。
然而，科學技術錯用的話，和平就會被打破。在泰國，“紅衫軍”自3月14日開始在曼谷舉行遊行，要求解散國會下議院，重新選舉。在22日晚，武裝人員發射M79型榴彈，造成大量人員死亡和受傷。武器的發明不是為了戰爭而發明的，武器的出現是為了維護和平而存在；如果濫用科學技術，那麼會有多少人喪失生命？多少人會痛苦掙扎地活著呢？
科學技術錯用，危及人類健康。現存世界的恐怖主義者或許有時“閒著無聊”會在世界的某一角落投下炸彈、毒氣等，他們是那樣的猖狂，他們也許沒想過那爆炸之後會有多少屍體。只是因為他們擁有先進武器、設施，就可以為所欲為，卻傷害他人的健康。
可見，科學技術是一把雙刃劍，用得好就可富國強兵，用得不好就會危害社會。
習慣是一把雙刃劍 篇5
高一作文 ,907字因為習慣，花兒總是春開秋落；因為習慣，太陽總是東昇西落；因為習慣，人走路總是一前一後……一花一世界，一葉一天堂，正因為形成了習慣，才有了有條不紊的社會，但也就因為習慣，許多人留下了太多遺憾。
在動物的大千世界裡，它們養成了很好的習慣。大雁，沉重的天使，在時間的流逝中，它們穿梭於春花秋月間，不厭於搬家，所以才有了“人字形”的壯美畫面；螞蟻，團結的象徵，在大自然裡，風雨無常，每當大雨快要降臨時，螞蟻對遷家不感到憂愁，因為它們已經習慣，即使自己個頭小，但只要團結互助，就不必害怕困難，於是就有了“團結就是力量”的佳談；蜜蜂，勤勞的精靈，不知經過了多少個春夏秋冬，蜜蜂一族總是一如既往，鳥語花香的春天，是蜜蜂最繁忙的季節，它們成群結隊的採蜜，不畏艱辛，這才有了“成由勤勞敗由懶惰”的美言。正因為動物們習慣了一切，才使得大自然如此美麗。
作為學生，首要的就是適應環境，習慣學校的一切。因為習慣了，我們都按時起床，就連回到家裡也如此。高一上期由於剛入校不久，覺得學習功課好難，作業很多，但是因為習慣，我們漸漸感覺到堆積如山的作業不再是一種負擔，一場場考試不再是“魔鬼訓練”。因為習慣，在每次提水前都會刷卡，這才得到了學校的信任，實行無人監控管理。因為習慣……你看，只要習慣了，讀書也可以不是一種負擔。
良好的習慣成自然就好，但一旦養成了不良的習慣，就會適得其反。
由於吸菸成了習慣，導致許多青少年被送到手術檯上；因為酒癮，也把很多人推上了死亡的邊緣。某縣的一名中學生，成績優秀，品行好，但在某一個暑假中跟他的表哥學會了吸菸、喝酒、上網，從此以後，他不務學業，整日逃課，泡在網咖裡吸菸，家人多次勸阻，他也屢次不改，而且變本加厲。最終某日在網咖內發現了他，結果卻是口鼻流血而死。一個天真無邪的男孩，因為養成了不良的習慣，而斷送在它的劍下，真叫人惋惜。
有了習慣，才有了鷹擊長空的壯觀畫面；有了習慣，才有了愚公移山的精神；有了習慣，才有了莘莘學子的學成歸來。但也就是由於習慣，守法公民走上了搶劫之路；由於習慣，聽話的青少年踏上了死亡之旅。
習慣，是一把雙刃劍，既造福人類，又為難人類。所以，我們要很好地掌握住這把劍，做劍的主人。
網路是一把雙刃劍 篇6
國二作文 ,661字當今社會，網路已經普及到千家萬戶，給人們帶來許多方便。但是，網路也是一把雙刃劍，在給許多人帶來方便的同時，它也在危害相當一部分人，特別是我們青少年。
網路為我們打開了許多不知道的世界視窗，人們可以通過網上學習，獲得豐富的文化知識；可以通過上網，瞭解全世界的各種奇聞怪事，同時增長科學知識。更有甚者，人們現在還能在網上做買賣。我的一位同學，就是一個合格的網民，他本來學習就好，而且家庭條件優越，他就憑藉著自身優勢合理地使用電腦，從不登入不良網站，從不沉迷虛擬世界，只查閱自己應該查閱的東西，來充實自己的大腦，學到了很多在我們同一年齡段學不到的科學文化知識。當時我們都你他是“一臺小電腦“。網路給我們帶來了很多益處。
當然，青少年中不合格的網民佔多數。就拿我們學校來說，治理學生上網是老生常談的事了，與其說他們上網，毋寧說他們是逃避現實。現在的網路虛擬世界足以讓人沉醉其中，為什麼學校三令五聲地說禁止上網，但總斷不了根？就是因為網路虛擬世界太吸引人了，一般人是不能自拔的。電腦中的虛擬世界與現實形成強烈反差，在裡面，他們可以結拜兄弟，共進退，共分享，可以做任何他們想做的事情，不受約束。這正是他們所想要的，那或許才是他們真正的精神家園。這一切都罪在網路，如果沒有網路，他們怎麼能沉迷其中？網路使許多青少年誤入歧途，荒廢學業和光明前途，網路給我們帶來了很多害處。
雖說網路是一把雙刃劍，但我認為，使用哪一刃還是取決於人自身，不然怎麼會有合格網民和不合格網民呢？所以人們應該加強自我約束力，合理使用電腦網路，自然雙刃就會變成單刃。
一隻獵雕的遭遇讀後感 篇7
讀後感 ,888字堅持讓你走向成功
《一隻獵雕的遭遇》是著名動物小說家沈石溪寫的，主要講了一隻獵雕巴薩查被主人先後賣到誘雕和配雕的人手上，巴薩查企圖逃跑，在晚上練了上百次的逃跑計劃，本以為是完美無缺的，但是不小心被抓了回來，並把它的雙翅剪了，巴薩查並沒放棄，終於逃了出去，為了讓翅膀重新長出來，它忍辱負重，在翅膀沒長全時與狼搏殺，在緊要關頭它重返藍天，在雪山遇到了主人正被狼包圍，它並把主人救了出來，他們去雪山打獵遇上了暴風雪，巴薩查用自己的血補充了主人的能量。
這隻獵雕巴薩查是我們學習的榜樣，它的堅持不懈，不怕困難，捨己為人的精神值得我們學習，我覺得巴薩查是一隻有責任心的雕，因為它不負別人的重望，把那隻雕的孩子培養成了三隻健壯的雕，但被那三隻雕給逐出了家門，巴薩查想去報仇，它夜晚時去報仇，但它看見那三隻雕時，心軟了，這畢竟是它一手培養成的，它最終還是走了，巴薩查也是一隻不出賣同伴的雕，自從它被賣到誘雕那裡時，它死活不動，即使誘雕人不給它吃，不給它喝，它都不幫他。
讀了這本書，我就想起了我自己。有一次我要學騎自行車，媽媽於是就幫我買了一輛，我和我朋友一直在學，一直學到晚上，我的朋友已經快學會了，而我卻仍然不會騎，我就灰心了，到了第二天，我和我朋友又一起學騎自行車，不到兩個小時我的朋友卻已經學會了，而我還在起跑線上不停的徘徊，我回到家裡，唉聲嘆氣地坐到了床上。媽媽一眼就看出了我的心思，一邊炒菜一邊說：“做什麼事情都要堅持不懈，不怕困難，勇往直前地向一個目標不斷衝刺和努力，這樣才會取得成功，不要在最難的地方說放棄，如果這樣的話那個人就永遠也不會成功。”當時我知道媽媽在說誰，我知道媽媽一定是不想讓我放棄。於是，一有空，我就推起自行車來到無人的路上，經過了幾十次的摔倒，幾十次的爬起，手摔破了，膝蓋摔腫了……我的經驗累積得越來越多了，直到有一天，我終於學會了騎車，我高興得大聲叫了起來。我沒有辜負媽媽對我的期望，媽媽是想讓我懂得，就像巴薩查那樣，只有堅持不懈，無論什麼樣的困難和過不去的坎都可以過去。
讀了這《一隻獵雕的遭遇》，我深深感到：只要堅持不懈。永不放棄，就一定可以成功的。
長大是一把雙刃劍 篇8
國二作文 ,465字我一直對“長大”這個話題很感冒。說實話，我矛盾的心情與同學們的期盼不一樣，因為，在我看來，長大，其實是一把雙刃劍，會讓你經歷不同尋常的別味快樂，也會讓自己失去太多的記憶與美好。
我渴望長大，一如小時候對棒棒糖和玩具的渴望。
從託兒所到幼兒園，再到小學，而現在又來到初中，我感受過幼時的歡樂、童年時的美好，然而現在又接觸到青春的靦腆與活潑。一切都那般美妙，這都是隨著成長的彩色旋律悄然而來的。長大，意味著我們收穫更多的美，也代表著我們漸漸從調皮幼稚走向知性與成熟。我，真的嚮往成長的曼妙旅程。
我害怕長大，就像害怕孤獨地呆在黑黑的屋子裡。
不知哪一天，我突然感覺，心空落落的，飄飄然如浮雲般盪漾，好難受：看看手腕，少了幼年最心愛的玉鈴鐺；照照鏡子，頭髮不管是剪了多少回，仍是光速發展；摸摸心臟，沒有了從前的輕快。我清楚的知道，這一切，都是時光的惡作劇。它稀釋了我真愛的物與魂，偷藏了我的少兒年華，帶走了我最捨不得的，人或者物。
我所希望的，不是時間的殘忍，不是時光的美好，而是它默默的智慧。
時光，那把雙刃劍，向我的生活橫劈了過來！
一隻獵雕的遭遇讀後感 篇9
讀後感 ,488字生命的意義
我常常在思考，生命是什麼？而這本《一隻獵雕的遭遇》告訴了我答案。
它講述了一隻名叫“巴薩查”的獵雕，從高處跌落時被一個叫“達魯魯”的人所救，認了他為主人。後來又因為主人的誤會，輾轉到了許多人家。它從一隻獵雕變成了可恥的誘雕，又到拘束的種雕，再到艱苦的野雕，最後又重新成了達魯魯的獵雕，後來為了救主人，犧牲了自己的生命。
巴薩查—這隻重情重義的金雕，只在世上存活了五年。做獵雕時，面對主人錯誤的命令，它堅持向著道德，朝著正義；做種雕時，面對舒適而可恥的生活，它嚮往著自由；做野雕時，面對著艱苦又惡劣的環境，它選擇堅持。
以前，我認為在世界上，人類是最偉大的，看了這本書後，我反而覺得許多人比不過動物，不具有動物的品質。在種雕生涯中，巴薩查不貪圖安逸的生活，捨去如此良好的生活環境，到艱苦的野外去生存。一開始，我百思不得其解。後來，我漸漸明白，在巴薩查心中，自由才是最好的。是的！“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。”
我反覆地閱讀這本書，每看一遍都有新的啟示，也解開了我成長過程中遇到的一些困惑。生命的意義，是真理，是正義，是自由，是堅持！
共享？一把雙刃劍！ 篇10
國一作文 ,916字隨著共享單車，共享雨傘，共享充電寶，共享球場，甚至是共享膠囊旅館逐漸步入我們的視線，共享時代已悄然而至。回顧第一輛共享單車投放到市場上時，其轟動效應並不亞於幾十年前被投放到廣島的原子彈。而如今，共享這兩個詞眼，對我們而言已不陌生。在這共享時代帶給我們便利的同時，別忽略了其背後的風險！
雪中送炭
啊呀呀！要遲到了！還有五分鐘早讀就要開始了！我睡過了頭，飛速地穿好校服，洗漱完畢，又“飛”下了樓，快速扒拉了幾口飯，和父母告別後，飛奔出了門。我在車水馬龍的街頭飛馳。在周圍人們異樣的眼光中，我逐漸體力不支，便漸漸慢下了腳步，我上氣不接下氣，如此高強度的“運動”令我幾乎窒息。此時，我頓生疑慮，該如何前往學校呢？我可絕不能遲到啊！乘公交車？太慢了！打出租車？可我兜裡沒錢！繼續跑？我已精疲力盡了，實在跑不動了！正當我問著自己一個個問題，左右為難之時，我看到了路旁一輛沒有上鎖的“小黃車”！哈！我一個箭步衝上前去，一跨便上了車。我飛快地踩著踏板，由於第一次騎“小黃車”，我心中又新奇又激動，再則騎得快，我竟差點兒騎到了河裡=。可當我踏著鈴聲跑進教室時，又似乎把剛剛驚險的一幕又都忘得一乾二淨了，唯獨剩下對它的讚不絕口，殊不知……
岌岌可危
當我和好友懷著愉快的心情走在前往遊樂場的路上時，前方的場景令我的心一下涼了半截：十幾輛共享單車橫七豎八地躺在原本就已十分狹窄的人行道上。由於之前剛嚐到“小黃車”的甜頭，我心中十分想打抱不平，如同兒時看動畫片時其中的英雄做了什麼不正當的事一般，心中憤懣。正當我們在這堆“有用的垃圾”中寸步難行之時，一陣刺耳的剎車聲引起了我的注意。循聲望去，一個男人騎著一輛共享單車，在馬路中央行駛，更令人捏了一把汗的是，在他車前的籃筐裡竟還裝了個嬰兒，此時，聯想到自己幾天前的險遭不測，不禁出了一身冷汗。看來，“共享”並非想象中的那麼完美無缺啊！
共享，在帶給我們許多便利的同時，也深藏許多隱患，它如同一把雙刃劍，在殺敵之時，鋒利的刀刃可能可以助人一臂，但同時也有可能傷害到自己！
任何事物都具有兩面性。惟有控制得當，解除隱患，才能使其散發光輝！正如人生一般，只有知己知彼，瞭解雙方，才能擊敗對手，使自己立於不敗之地！
碎片化——一把雙刃劍 篇11
碎片化——一把雙刃劍 ,834字如今人們的生活已經逐漸被碎片化，大家一定都有這樣的經歷，正在高興地玩著遊戲，突然一個電話打來：“喂，這裡有套房子需要了解一下嗎？”這時候，你還要隱藏怒火禮貌的拒絕，然後……（你們懂得）。如今的生活，越來越多的事情在不經意間就把你的生活撕成了碎片。碎片化的生活如同陰影一般無時無刻纏著我們，影響我們的心態與認知。
碎片化的生活難道真的只會成為陰影嗎？
當我走進一家飯店準備和家人吃飯時，我看了看周圍，給我的感覺是大家吃得熱火朝天，讓我的肚子不由自主的叫了一下，但很快，我的目光聚集在了角落的一個小姑娘的身上。她看上去像個大學生的樣子，一頭烏黑的長髮披肩，不那麼挺拔的鼻樑上架著一副眼鏡，她手裡拿著一本書，周圍熱鬧的聊天聲變得有那麼一些嘈雜，她卻還安靜的看著書，我注視了她良久，直到媽媽叫了我一聲我才緩過神來。我們來到一張桌子邊坐下，點完菜後的那段等待時間是多麼的漫長，我突然想起的那位小姑娘，她利用等菜的時間看書，可我呢，只會傻呆呆的坐在那兒。要是我們利用好時間，等菜、等車、坐車……把這麼多時間集合起來，興許還能多看一本書呢。
魯迅先生說過：“時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”我們只要利用好碎片化的時間，碎片化的生活又何嘗不是一件好事呢？比如1分鐘我可以做什麼？5分鐘我可以做什麼？……1分鐘可以背兩個單詞；5分鐘可以整理一下書桌……
既然說到了看書，那就聊聊我對碎片化閱讀的一些看法吧。碎片化閱讀在生活中也十分常見。比如，有些人看書都是為了完成任務而看書，掃一眼，或者只讀當中幾段就當看完了。這和斷章取義差不多，都是不可取的。你不看永運都不知道下一段寫了什麼，從而也會錯過許多精彩的內容。可見碎片化也會成為你的絆腳石。
碎片化就像一把雙刃劍，如果把一幅完整的畫剪成碎片，要是你能用不同的方式拼湊，它就能成為另一幅更美的畫；要是缺了幾塊碎片的話，非但不能變得更美，就連原來的樣子都變不回去了。
總而言之，我們要利用好生活中的小碎片，把它拼成一幅美麗的畫。
碎片化——一把雙刃劍 篇12
碎片化——一把雙刃劍 ,685字碎片化漸漸成了日常生活的代名詞。那何為碎片化呢？生活就像一幅巨大的頻度，被分成成千上萬塊大小、形狀不一的拼圖，而人們每天做的的就是將無數碎片重組，拼接成一幅完成的影象。隨著年代的推演，拼圖越來越複雜，碎片化的特徵也就逐漸顯現出來了。
碎片化帶給人們更快的生活節奏，排隊候車的時候不忘刷刷微博，吃飯時不忘背幾個單詞，旅行時還隨身攜帶一本小書。碎片化導致了生活節奏越來越緊湊，加快了前進的步伐。從農業時代到現在的資訊時代，每歷經一次變革，發展的速度就會成倍增長。碎片化起到了不可忽略的作用，它加速了社會的新陳代謝，也推進了歷史的步伐。
碎片化增添了生活的色彩。在寫枯燥無趣的徵文時，來一段輕柔舒緩的音樂，是不是好多了呢？累了，隨時可以休息；靈感來了，隨時可以揮筆如雨；熱血澎湃了，隨時可以在運動場上揮灑汗水。碎片化讓生活更靈活，更多變，像一幅色彩生動的油畫。
碎片化讓情感不斷流失。在碎片化的大浪中情感漸漸站不穩腳，人們很少停下腳步，與親友真摯的攀談。碎片化讓人們喪失了聚合時間的能力。情感就從這些縫隙中逐漸流失了。伯牙琴技無雙，但倘若鍾子期沒有放下腳步，認真地聆聽伯牙曲中的高山流水，就沒有這一段知音佳話千古流傳了。時光荏苒，但有意義的，只有一段靜靜的聆聽。
碎片化讓生命蒙上了灰色。春天來了，萬物復甦，如此美麗的生機，但又有誰會蹲在草叢邊，看小草伸出纖弱的手，看花兒綻放出美豔的舞姿呢？沒有了情感，再美麗的生命都會失去光澤。即使沒有霧霾籠罩，生命也會是灰色的。
碎片化在一點點加快生活和發展，也在一步步地侵蝕著情感與美麗，我們要利用好這把雙刃劍，別劍走偏鋒，割傷了自己。
碎片化，生活中又一把雙刃劍 篇13
碎片化，生活中又一把 ,920字在當今的時代中，“碎片化”這個詞漸漸進入了我們的視野。但是，這其實是一把雙刃劍，錯誤濫用，對自己的傷害也是巨大的。
首先，何為碎片化？雖然帶有這三個字的詞語層出不窮，“碎片化閱讀”、“碎片化知識”、“碎片化學習”等等。但碎片化，真正的意思是將大量東西打碎、取其中概括性較強的一小塊呈現在我們面前。雖然不少人說碎片化益處多多，但真正帶來的壞處也是不容小覷的。
碎片化使人們沉迷其中，難以自拔。根據馬斯洛層次需求理念，一個人在滿足了基本生理條件之後，就會尋求自我修養的昇華。然而碎片化帶來的，就是大量零散的知識，而獲得知識的快感正滿足了這一需求。為了再次獲得這樣的快感，人們不禁又點開了下一篇微信推送，微博。但是從真正的獲取知識角度上來看，這些知識過於分散，難以形成知識網，很容易被遺忘。導致花費的時間最終只是浪費。
碎片化使人們忘記自我，“掩耳盜鈴”。獲得碎片化知識後，人們不僅認識不到這些知識的片面性，反而還要不懂裝懂，自欺欺人。當你知道了“我國曆史上第一部編年體史書是哪部”之後，彷彿你就知道怎麼寫史書了；當你知道了“‘博士’作為官名最早出現在哪個時代”，彷彿你就已經當過博士了；當你知道了“坦克是哪個國家發明的”，彷彿你早已開著坦克，在大街上溜達過一圈了。當人們都這樣時，豈不是一件很可悲的事嗎？
碎片化使人們忽略基礎，沉迷形式。以我們經常使用的表格工具來說，我們經常會在各種各樣的帖子中看見關於它的一些小技巧，這時人們也就會沉迷於這些技巧之中，感覺這些操作知識太多了，這麼多技巧就夠他們背很長時間了。但是如果他們沉下心來把基礎知識好好的學習一遍後，才會發現很多技巧都是在基礎上??生而來。為了一點小技巧，卻忽略了背後的大基礎，這不就是所謂“撿了芝麻，丟了西瓜”嗎？
那該如何正確利用碎片化呢？人們需要注意的，只有四個字：“匠人精神”。遇見你感興趣的一片時，就要把那片無限展開，深入，才是真正成功的關鍵，而此時，碎片化會幫你更快找到那片碎片。這，才是碎片化真正的開啟方式。
碎片化，就像一把雙刃劍，正確利用，會讓你事半功倍；而錯誤濫用，會讓你滑入無限深淵。避免碎片化帶來的問題，學會“匠人精神”，才是能在這個碎片化的時代成功的關鍵所在。
如我有一個雙胞胎妹妹 篇14
國小六年級作文 ,605字我一直渴望我有一個雙胞胎妹妹，來陪我一起度過快樂的時光……我親切地喚她妹妹，她親暱地叫我姐姐。
假如我有一個雙胞胎妹妹，我們會睡在同一張大床上，同床同夢。早晨，又一起去學校上學，並驕傲地說：“我們倆是雙胞胎姐妹！”
假如我有一個雙胞胎妹妹，我們會互相競爭看誰的成績好。比出來了，差一點的那個也不會惱羞成怒，好的那個也不驕傲，只是在那兒耐心的講解。我聽說，雙胞胎的心是相通的，假如我有一個雙胞胎妹妹，我相信我倆的心，一定相通！在玩捉迷藏時，我躲，妹妹找。既然心意相通，那麼應該很快就能找到對方！
假如我有一個雙胞胎妹妹，那麼嘿嘿，惡作劇來了。我們兩個穿著一樣的衣服、鞋子，扎著一樣的辮子，在學校裡跑來跑去。到最後聚在一起，小聲地談論著：“妹妹（姐姐），剛才看到有一個男生同時看到我倆，還說我們有分身術呢！嘻嘻嘻。”
假如我有一個雙胞胎妹妹，都愛音樂，她彈鋼琴，我拉小提琴。於是，就有了鋼琴小提琴二重奏。每天，都會有調皮的音符跳出窗外，在鄰居、路人的耳朵上安了家！還經常聽到有人說：“隔壁那對雙胞胎演奏的二重奏真好聽！”聽到這個，我們也不翹尾巴，只是對視後會心一笑，其實心裡比誰都清楚，哈哈。
我想要一個雙胞胎妹妹，可是媽媽不同意。“媽媽，再生一個吧！”“不要！”“媽媽，再生一個男生女生都行啊！”“嫌麻煩吶！”不行不行還是不行！妹妹，你在哪？媽媽，你好狠！
我一直渴望有一個雙胞胎妹妹，來陪我一起度過快樂的時光。
火是一把雙刃劍 篇15
國小五年級作文 ,703字火是一把雙刃劍，它可以供人們燒火取暖，但也有不小的危害。近期，火災發生頻率繁多，眾多引起火災的原因通常也讓我們大吃一驚。比如：手機充電過多，爆炸；充電寶摔落，爆炸；煤氣閥門沒關，導致煤氣洩漏，爆炸……
今年常州武進發生一起煤氣爆炸事故。7月21日5時05分，江蘇常州武進湖塘鎮溝灣村75號出租房發生煤氣爆炸，事故造成3人嚴重燒傷。事故發生後，武進消防大隊府東路中隊4輛消防車16名消防官兵趕赴現場。到場後，三名受傷人員已經被抬上120急救車，準備送往醫院。
在事故現場，消防人員並沒有發現明火，但導致爆炸的煤氣瓶仍在洩漏，消防人員立即將煤氣瓶閥門關閉並將其轉移到安全區域。此次煤氣爆炸是繼本月“7、10”南淳家園煤氣爆炸後有一起煤氣爆炸事故，兩起煤氣爆炸事故僅僅相隔10天。
對了！說道煤氣，我就會想起我家經常發生的煤氣事件，次次都有驚無險。爺爺每次燒飯前，我都會提醒他記得關煤氣閥門。可是哪兒有用。他燒完飯，一轉頭，又忘了！我擔心釀成悲劇，又提醒他，他漫不經心的地回答道：“又不會怎麼樣，等一會兒再關也可以呀！”
我急得直跺腳，他難道不知道後果？如果再晚點有可能就要爆炸了，甚至家破人亡。我急忙說道：“不行！如果沒關的話，煤氣會洩漏，會爆炸的！更可怕的是還會引發火災。我命令你，現在就關上煤氣閥門，現在立刻馬上！”這時，爺爺就會迅速地關上煤氣閥門。因此，我家還從未發生過火災。
同學們，我也要提醒你們：煤氣灶用完以後要及時關上閥門，不然會引發火災。睡覺前一定要再次檢查煤氣閥門是否關上，以防萬一。
火是一把雙刃劍，請大家小心，小心，再小心。煤氣通常也是一個“大毒瘤”，比單純的火還要厲害，請大家多加小心。
如果我是一尊金雕塑 篇16
國小五年級作文 ,292字如果我是一尊金雕塑，矗立在廣場的中央。我的身上滿是金片，頭上戴著閃閃發光的金冠，眼睛是用藍寶石做成的，就連腳下的鞋子也是水晶的，漂亮異常。
我站在我的寶座上，在太陽的照耀下閃著金光。我把我身的金鱗片送給無依無靠的乞丐，送給山腳下茅草屋裡的老婆婆，送給賣報紙的小毛頭，送給病重的小姑娘，送給……我要把我的金冠送給賣火柴的小女孩，讓她買一身漂亮的花襖，讓她不再受凍捱餓。我要把我那雙漂亮的鞋子送給地震災區的人們，讓鞋子變成兩條大大的船，讓他們在危難的時候乘坐著飛上藍天。最後，我要把我那雙眼睛分成無數只小眼睛，送給盲人當眼睛。
啊！我的使命完成了，我變成了一堆破銅爛鐵，倒在了我的寶座上。
難忘的一次冰雕展覽 篇17
國小三年級作文 ,511字一大早，媽媽就在外面喊：“今天你們去看冰雕不？”
一聽到這個訊息。我立馬從床上跳下來，拍手叫好。
匆匆忙忙洗漱完，跑去問媽媽：“你不會是騙我的吧？”媽媽說：“我正在給你們準備棉襖。”我說：“這麼熱的天，還要穿棉襖嗎？”媽媽說：“裡面是零下十幾度，很冷的。”
我們坐著車不一會兒就到了目的地，車一停我立馬跳下車飛奔而去，媽媽她們拿著衣服和票緊跟著過來了，然後她把票給了一個叔叔。我們換好衣服就進去了。
“哇，好漂亮啊！”我不禁脫口而出。我看到了一個北極熊冰雕，它站在一塊厚厚的冰塊上，眼睛注視著前方，一隻腳抬起，另一隻腳在半空中，我彷彿看到了他在雪地上跑的樣子。
北極熊的旁邊有兩隻章魚，一隻章魚是粉色的，另一隻章魚是藍色的，兩隻章魚的手都在鼓掌，好像是在歡迎我們的到來。再往前走，看見一隻老鷹站在那裡，她雙翅開啟，抬起頭，眼睛直勾勾看著前面，似乎要飛向那浩瀚的藍天。
“哈哈哈，好好玩啊！”順著這個歡聲笑語看過去。只見弟弟妹妹們在那裡玩滑梯，好像很好玩的樣子。我也馬上跑過去，看見弟弟穿著厚厚的棉衣和棉褲坐在梯子的旁邊，只聽見“嗖”的一聲，弟弟一溜煙下來了，好像在雪地裡滑雪一樣。
這是我最開心的一天，也是我最難忘的一天。
一隻獵雕的遭遇讀後感 篇18
讀後感 ,520字生命，有什麼意義呢？這個問題常常困擾著我，令我百思不得其解。《一隻獵雕的遭遇》這本書告訴了我答案。
這本書講述了一隻金雕，被主人遺棄，輾轉了許多人家，重回大自然，又見到主人併為他奉獻出生命的故事。
金雕巴薩查在主人發出錯誤指令仍然遵守道義，它面對甘甜的水、美味的食物與背叛種族而獲得之間；在自由與拘束卻可以吃飽喝足之間，它會選擇前者；在面臨危機時，它臨危不懼，勇敢地選擇了自己前進的道路。
古今中外，有多少人和巴薩查一樣？幾乎沒有。許多人，包括我自己在內，總是自以為是，認為人類才是世界上最高階的生靈。沈石溪的這本書使我改變了原先的想法。沒錯，在智商上，我們遠勝於其他動物。但許多動物許多時候，做出來的許多事情，會使我們的人類—所謂“最高階”的生靈吃驚。如果在權益與道德之間選擇一個，我會毫不猶豫地選擇前者，我相信許多人都會有這樣的選擇。如果說動物比我們高尚的話，我們又有何“最高階”可言？正是因為我們心中有“貪婪”這一根刺，所以我們遠不如其它動物過得幸福。
遵守道義、不被利益收買、堅持不懈、臨危不懼……這不正是我們一直以來所尋找的生命的意義嗎？
如果我們能夠做到這幾點，我們的生命更有意義。讓我們的生活，綻放出七彩的光芒吧！
壓力，一把雙刃劍 篇19
國二作文 ,639字壓力是一把雙刃劍。因為它，有的人可能就毀了自己的一生，但也有人因為它反而成就了自己的一生。
有些壓力是來自於自己的。有時自己一些消極的心理暗示，會把事情越想越壞，或者是自己給自己加重負擔，都會在無形之間給自己帶來沉重的壓力。往往這種壓力是最可怕的。但如果適當的給自己一些積極的心理暗示，擁有樂觀向上的心態，壓力就會轉變為動力。
有些壓力是來自於家庭的。有的家長對自己兒女的那種望子成龍、望女成鳳的想法和期望，有的家長對孩子的毆打辱罵，還有其他的家庭暴力都會讓孩子擁有沉重的負擔。有的孩子認為自己沒有完成家長的要求或是沒有達到家長規定的目標，心裡就會很壓抑。但如果能正確對待家長給自己的某些壓力，就很有可能會因此成就自己的一生。
壓力還有可能是來自於其他方面的。它的影響可能會比泰山還重，可能會比鴻毛還輕，但這些都不重要，最重要的還是自己是怎樣去對待它的。
如果臣服於壓力或是被壓力擊敗的話，人生可能就會變得黑暗，會感覺自己的前途非常渺茫。嚴重的會患上抑鬱症甚至會因為承受不了壓力而自殺。但如果能正確對待壓力，把壓力當做驅使自己前進的一種動力，就會在事業上取得很大的成就。
當我們感覺自己壓力過重時就要去適當的放鬆一下。比如聽聽歌，畫會畫，去看電影，去跟朋友逛街，和去晒晒太陽，這些都是釋放壓力的好方式。釋放了過重的壓力，我們才能更好的學習、工作與生活。
其實壓力並不可怕，可怕的是自己對壓力的恐懼的那種心理。只要能正確對待壓力，能很好的釋放壓力，我相信我們的前途一定會一片光明。
壓力，一把雙刃劍 篇20
國二作文 ,670字壓力是一把雙刃劍，使用得當會成為我們前進的動力，而使用不當則有可能對我們的身心造成傷害。
很久以前，凱巴伯森林中有5000多隻鹿但也有許多狼一直尋找機會吃鹿。人們不忍心於可愛的鹿被殺害，也要時刻提防狼。
人們終於忍受不了了。他們開始捕殺狼及鹿的天敵。從此，凱巴伯森林就成了鹿的“天堂”。由於沒有天敵，沒有壓力，鹿的數量迅速超過了10萬隻。也由於鹿的大量繁殖，森林裡能吃的綠色植物都被飢餓的鹿吃光了。再一步，病魔開始在鹿群中肆虐遊蕩。僅僅兩年，森林的生態系統就被破壞了。鹿的總量也只剩下了幾千多隻，當然，都是病鹿。
原來，狼吃掉的都是一些沒有能力逃跑的病鹿，減少了疾病的傳播，也控制了鹿群的數量。而同時，狼的存在又給鹿群施加了壓力。常常跑就有效地鍛鍊了它們的身體，使它們健康活潑，可見壓力的重要性。
我所說的壓力，並不是讓你毫無底線地一味亂加。壓力不能太大，不然就像變形過度的彈簧了。應該為自己施加適當的壓力，使自己更加努力，使壓力變為動力。使自己更加優秀。這種壓力可以是對自己所規定的規則、目標，可以是一個使自己可以有比較物件，進而努力，變得更加優秀的假想敵。
當然，壓力太大時，我們也應適當地減壓，不要讓壓力這把“雙刃劍”傷害到我們。
兩個人一起經過寶藏地帶。一個人十分貪婪，不停地往口袋裡裝寶貝，而另一個人卻只挑選了一顆寶石。
經過沙漠地帶時，貪婪的人因為之前想留下更多的寶石，將水、食物扔了一些，很快就死在了裡面。而另一個人到達了目的地。因為他只有一顆寶石，因為他的壓力小一些。
生活中不能沒有壓力，但又不能過量，壓力是把“雙刃劍”。