愛“美”之人相關作文20篇

愛“美”之人篇1

中考作文 ,1182字

從古至今，“美”是個永恆的話題。當走在歷史博物館的玻璃前、翻閱有關美學的書籍時，我常常會在思考一個問題：幾千年的原始人類，剛學會直立行走，還在使用著愚鈍的石器，連活著成為問題，為什麼就會用線穿彩石作裝飾、用繪製著漂亮花紋的陶罐來裝水呢？

還記得在去年的暑假，我和母親去嵊泗列島度假，同行的還有幾個年輕人。旅行的最後一天，我們自發決定去海邊看日出。凌晨四點左右，我們就乘車去山上看日出，惟獨不見那幾個年輕人。後來才知道，他們覺得為了看個日出，得苦等幾小時，還要這麼早起，實在沒有意義，於是就選擇在旅店裡悶頭大睡。我為他們所錯過那樣美的景象感到可惜，卻又覺得，即便他們沒有錯過那次時，也仍然無法理解日出之美吧。

母親和外婆都喜歡待弄花草。無論家中的陽臺多小，母親都會在陽臺上擺上一盆又一盆的植物，桌上也得擺一瓶插好的鮮花。外婆曾有一個大園子，她會在園中種些蔬菜、果樹和花樹。園中小徑的縫隙里長出了一片綠盈盈的青苦，石牆下襬滿了一盆盆花草，雖無什麼奇花異草，但外婆也會料理得十分用心。但後來，園子被拆毀，園中的田被水泥填成了路，那些曾陪伴我的桂花樹、梔子花樹、橘子樹都被一一砍去，青苔也被剷除得乾乾淨淨。留下的只有那些盆栽。可如今，舅舅結婚生子，我的弟弟出生了，外婆也就無心再去打理這些花花草草了。有的花都亂糟糟、病怏怏的，毫無“美”可言了。如果是在以前，我還能為母親或外婆給花澆水，現在卻連自己喝水的時間都不多，更別說去給花草澆水了。

人越大就越忙，生活一忙，就是對美開始忽視的時候。

相比之下，古人的生活就比我們更“美”。比如《湖心亭看雪》中的張岱“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。”“餘??一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。”張岱一人在湖中賞雪，天地茫茫一片，整個世界都是純淨潔白的，那該是一幅多美的畫卷呀！還有蘇軾，即使被貶黃州這偏僻之地，也不忘美食，他發明了“東坡肉”“東坡羹”，還為“東坡肉”作了一首《豬肉頌》。由此可見，古代文人哪怕生活再窮苦，境遇再窘迫，也從來沒有忘記生活中的美。

其實，生活中的美就是除了人體新陳代謝、生老病死以外，對生命的尊重和對品味的追求。生活美學其實無處不在，有一句古話是“愛美之心，人皆有之”，我希望自己也能成為一個愛“美”之人，懂“美”之人，並且也是一個記錄“美”之人。

正如美學大師蔣勳所說：“如果失去對生活美學的尊重，人活得再富有，也會對所擁有的東西沒有安全感。”

只有將生活過得有美感，才不枉在這人間走一遭。

寒風中的最美之人篇2

國小五年級作文 ,752字

每天清晨，當我們還在睡夢中，隱隱約約會聽到“刷啦，刷啦”的聲音，這是清潔工在辛勤地打掃小區衛生。聽著這聲音，一件往事在我腦海中清晰可見：

有一天，在回家的路上，刺骨的寒風“呼呼”的吹著，天灰濛濛的，人們都把手插在口袋裡、縮著脖子。我看見一位穿著環衛服的清潔工，臉凍得發紫，手上的掃把正在不停的掃一個小紙片，它被口香糖粘在地上，她彎腰俯下身子，先用掃把使勁推了幾下，不見效。又用腳踢踢，小紙片還是沒有動靜。於是她便用手摳了一下，口香糖粘的很緊，仍然沒動靜。她果斷地取下手套，再對著手哈了一口氣，然後再一撥，這張紙片終於被制服了。

這時，一輛汽車開過來，一支香蕉皮“啪”的一聲掉在地上，挑釁地打量著四周。緊接著，一位老爺爺路過，“噗哧——”一聲摔倒在地，痛苦地呻吟起來，嘴裡撥出的氣頓時變成縷縷白煙，在空中升騰著。清潔工阿姨趕緊轉過身來，扶起他，幫他拍了拍灰塵，說：“老爺爺，您沒事吧！”老爺爺小聲地說：“謝謝你，我沒事。”阿姨笑眯眯地說：“老爺爺，您慢點走，以後小心一點。”她邊說便低頭麻利地收拾乾淨地上的香蕉皮。老爺爺笑呵呵地走了。望著他遠去的背影，阿姨臉上露出幸福、開心的笑容，在寒風中彷彿是一朵盛開的白蓮。她那瘦小的身影在寒風中霎時變得高大、挺立。

他們雙臂一揮，揮出的是一條清潔的道路；他們默默前行，鑄就的是整個城市的形象。歲月的年輪見證了他們為社會作的貢獻；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用辛勤的雙手創造了美好的生活。在我眼裡，他們就是最美的人！

我是一個愛美的人篇3

國一作文 ,1144字

英國詩人濟慈曾經說過：“美的事物是永恆的喜悅。”我是一個愛“美”的人，“美”會讓我感到喜悅。

我愛大自然的美。對我來說，家鄉的美就是九仙山霧凇的銀白奇景，是石牛山日出的光芒萬丈，是戴雲山山勢的高聳挺拔。走出家鄉，美就是東山的驚濤拍岸，平潭的漁家風情，普吉島的異域風光。大自然的美還是銀子巖那溶洞裡的鬼斧神工，黃龍那高山上的人間瑤池，更是九寨溝那五彩斑斕的海子，西湖那溫文秀麗的氣質。而唐克草原“黃河九曲十八彎”的震撼人心和木蘭圍場“風吹草地現牛羊”的遼闊寬廣更是令我心潮澎拜。那些不知名的田園風光，也讓我流連忘返。子曰“知者樂水，仁者樂山。”大自然的美讓我更加智慧，心胸更加豁達。

此外，藝術的美也令我心醉神迷。

繪畫，讓我觀察美，描繪一朵花的形狀，畫出一棵樹的風姿。它還讓我想象出各種美好的事物，在腦海中，把心中最美的畫面描述，創作出一幅幅風格迥異的美麗圖畫。

書籍，讓我感受到文學的美。從書中，我領略到語言的魅力，它使我提高了文采，昇華了情感。人類把美儲存在書裡。我愛讀書，因為書可以讓我內心更加豐富。

鋼琴，是我體會美，品味美的翅膀。《童年的回憶》像春天般美好；《山娃》讓我看到雲南少數民族的娃兒在山間玩耍的歡樂；《四小天鵝舞曲》又讓我看見四隻小天鵝在湖面跳著歡快優雅的舞蹈。琴聲讓我內心更加美好。

唱歌讓我學會表達美。那優美的旋律令我如痴如醉，而那生動的歌詞更是讓我看到了各地的風情與美景。正如我這次正在學的一首新歌，名叫《絲路天涯》，裡面有一段歌詞我特別喜歡：“是誰踏破大漠的黃沙，戈壁灘訴說寂寞的年華。聽得胡角在關外激盪，駝峰上搖曳美麗的神話。”這段歌詞，彷彿讓我置身於蒼涼的大漠中，親自走過這段千年的絲綢之路。今天是中秋節，我不禁唱起了以前學過的《三個月亮》：“天上的月亮照水鄉，水中的月亮映船孃……”多麼美妙的意境啊！

繪畫、文學、音樂這些藝術的美，就像泉水，滋潤我的心靈；像鮮花，在我心中靜靜開放。

我還熱愛質樸無華的心靈美。看到有人難過，我會同情他們，有人做了好事，我會從心底裡真誠讚美他們。我也努力地去做一個心靈美的人。人們常說：“贈人玫瑰，手有餘香。”所以我在生活中會盡力幫助他人，讓自己也擁有心靈之美。心靈美，就像一陣春風，溫暖人心。

我愛美，美讓我發自內心地愉悅。美，絕不是高貴而遙不可及的，就像羅丹說的：”生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛！“讓我們擦亮眼睛，一起做一個愛美的人！

最愛海之美篇4

國二作文 ,980字

遠遠望去，那濃濃的一抹碧藍色朝世界的另一端暈染開來，無邊無際……

我愛海，尤其是煙臺的海之美。

清晨，我走到海邊，大海上是一片寧靜，海浪輕輕地吻著沙灘，吻著我的小腳丫，涼涼的。碧藍天邊，像光滑大理石般的海，是那麼的藍，藍得那麼美妙，藍得那麼醉人。清晨的大海像一位剛睡醒的少女，煙波浩渺，漣漪微蕩，好像披著輕紗，在那裡曼舞。

漸漸的，太陽躍出灰濛濛的海面，小半輪紫紅火焰立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮豔的朝霞背後，像撐開了一匹天際的藍色綢緞。

清晨的海是溫柔的，溫婉的。

正午，紅火的太陽炙烤著大地，毫不羞澀地釋放著她的熱情，她把火紅燦爛的光送給了大海。頓時，海面變得沸騰起來，像撒滿了金粉般耀眼，此時的大海就如同一個盛滿了橙汁的藍色大碗。海鷗在空中展翅飛翔，使大海充滿著勃勃生機。

慢慢的，海里的人多了起來。孩童們穿著各式的泳衣，戴著亮眼的泳帽，好像一個個萌噠噠的彩色蘑菇，在淺灘中肆意的玩樂。

不知不覺，夕陽西下。一對花甲的老夫婦手挽著手一起坐在海灘上欣賞著這醉人的如同紅墨汁滴在宣紙上一下子暈染開來般的晚霞，任憑海風輕撫他們的臉龐，吹動他們花白的頭髮。這時一隻回巢的海鷗劃過天際把他們遠望的視線牽了回來。兩位老人看著眼前那個天真無邪，帶著快樂、無憂無慮的可愛神情在海里嬉戲玩水的孫子，他們都欣慰的笑了，笑得眼睛都成一道彎月了，都能看見眼角的一閃淚花了。那滿滿的幸福順著眼角的皺紋暈染開來，暈到碧波的大海里，暈到似火的雲霞中……

這時的大海既是悅動的又是包容的。

漸漸開始漲潮了，海水咆哮地湧向海岸。海浪從海平線滾滾而來，打在礁石上，濺起雪白浪花，遠遠望去猶如一朵朵綻開的梅花，微雨似得紛紛落在海水裡。它們衝向岸灘，抹去了人們留下的足跡，一浪推著一浪，一浪比一浪急。

夜晚，黑天鵝絨似的夜幕下，月亮猶如一隻盛滿金子的玉盤，那熠熠發光的小星星大概是那圓盤中撒落的點點醉金。

月光下的海水被波濤和狂風蹂躪著，似滿地碎銀，前浪引後浪，後浪推前浪，浪拍雲，雲吞浪，攪成一團，互相撞碰化作水煙細沫，整個大海頓時變成一個萬馬奔騰，金炮齊鳴的戰場！

我愛煙臺的海，是因為海之美，更是因為它像煙臺的人一樣，溫婉從容而不失豪邁、奔放之情，文靜優雅而不失活躍、熱忱之性。

站在沙灘，握一粒石子，擲入海中，泛起層層漣漪，映出斑駁的倒影。微風拂過，送來海的味道，帶來愛的氣息……

愛讓世界更美好——讀《不要讓愛你的人失望》有感篇5

讀後感 ,994字

讀了中國感恩教育終身推廣第一人彭成老師的《不要讓愛你的人失望》一書，深受震撼，感觸頗深。

這是一部草根英雄的成長神話。神話中的主人公將許多不可能變成了可能，一個交完學費，只剩下五十元的貧困生，卻快樂地生存下來，並創造了屬於自己的人生財富；一個沒有任何社會背景，只有中專學歷的農村孩子卻成了省級電視臺的知名記者、導演；一個僅會說幾句簡單英語的門外漢，卻將世界英語口語教育品牌李陽瘋狂英語經營得紅紅火火；一個連普通話都講不標準的人，卻立志有朝一日站在聯合國講臺上向全世界發表感恩宣言……

或許彭成的人生閱歷並不夠豐富；或許他的智慧也並無過人之處；或許他的故事還不夠傳奇。但這一路走來，他是以感恩為槳，以愛心為舵，駕馭著快樂的航船，使向成功的彼岸！

人生很多時候，“智慧”可能失敗，“天才”可能無能，“棟樑”也許只能凍在一邊涼快；“優秀”可能只是優先生鏽，甚至“希望”也可能成為絕望。這個時候如果心中充滿了感恩和愛，就能憑著堅強的意志，邁著穩健的步伐，懷著勇氣和熱忱，朝著認定的目標，全力以赴去做好。哪怕日復一日，年復一年，也永不後退、從不放棄。當別人停止前進時你仍然堅持，當別人失望時你仍然前行。心中有愛，懂得感恩，就能為你的人生帶來轉折，於是，不可能成為可能，危機成了機會，事業成功了，心靈快樂了。

感恩是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，所以每個人應該學會感恩。古人云：“滴水之恩，當湧泉相報”、“投之以桃、報之以李”、“誰言寸草心、報得三寸暉”。感恩不僅是一種情感，更是思想境界高尚的體現。能知感恩的人，也必有懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺悟。“贈人玫瑰，手留餘香。”永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的回報。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。父母給予我們最真摯、最無私的養育之恩，作為子女，難道不應該感恩含辛茹苦的父母嗎？是父母賦予了我們生命，是父母哺養我們成人，一個連父母都不愛的人，又怎能奢望他愛社會、愛國家？作為一名學生，我們應該養成感恩的習慣，學會感恩等於架起了做人的支點，它讓我們懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖國之恩，要報效祖國；感念自然之恩，要學會和大自然和諧相處。心存感恩，才會收穫真正幸福美滿的人生。

有愛，就有意志上的堅持、行動上的百折不撓、英雄般的責任感。心中充滿愛，充滿感恩，世界才會更美好！

愛心讓人美麗篇6

國三作文 ,982字

她，長著一張常人的面孔，穿著一身破舊的衣裳，頭髮也有些髒兮兮的。在班裡充當那個存在感低又不受歡迎的角色。一顆善良的愛心，讓我對她的看法大有不同。

記得四川地震的時候，老師沉重地告訴我們了這個讓人痛心的訊息後說學校要組織捐款活動，老師給我們做工作，告訴我們做人要有愛心，可同學們都不以為然。到第二天捐款的時候同學們都不積極，更談不上大方，你一塊，他兩塊的，多的也不過五塊錢—好像大家都感覺跟自己沒什麼關係似的！

一百！聽到這個數字後，同學們立即將目光投向講臺，看到的是那位不起眼的女生。同學們紛紛議論起來。我也震驚了，因為了解她家庭情況的人都會覺得很不理解。她是單親家庭，父親去世了，家裡的經濟來源全靠母親。平時她在學校總是很節儉，從不亂花一分錢，同學們幾乎沒見過她買零食吃，也沒見過她穿新衣服。這次捐款她居然拿了一百元，一百元對於她家來說可不是小數目啊，我實在是很不解，但又覺得她身上似乎多了些平時看不見的東西—

學校在捐款結束後重點表揚了她，還讓她上講臺發了言！我們看見她依舊穿著平時的舊衣服。她說道“其實我並沒有多想，只是覺得災區的人民需要幫助，我們就應該貢獻一份力量，我能深深的體會到需要幫助時的心情，所以我願意貢獻我的一點力量。只有在別人需要時給予幫助，當自己有困難的時候才能得到他人的幫助—”她的一番話深深的感動了同學們，我的心裡感到愧疚了。看著講臺上的她感覺已經沒有了往日的歧視和厭惡，取而代之的是尊敬和羨慕。她身上的舊衣服似乎也變得漂亮起來，給人一種像是披著光環的美麗感覺。同學們從那以後都對她刮目相看了！

她不僅對有困難的人獻出愛心，還是一個對小動物很有愛心的人。記得一個下雨天，放學和同學們一起回家的路上，突然看見路旁有一隻小狗被雨淋的瑟瑟發抖，好像已經站不起來的樣子。大家你看我我看你的，雖然都想救救小狗，可就是沒人伸出手。這個說媽媽不能收留它，那個說萬一有病怎麼辦。正在大家議論紛紛的時候，只見一個女生抱起小狗往家走了。正是她--那個可以不顧自身條件，去幫助別人的女生！望著她雨中的背影，我覺得她很美。

是的，就是這樣一個相貌平凡的女孩，卻讓我感覺到她的美無處不在，因為她的心中有愛，她把她的愛給了需要的人。這種愛，美麗也偉大，這種美是一種永恆的美，不會隨著時間而衰老。

因為她的愛心，所以她變得如此美麗！

愛國之心人皆有之篇7

國小六年級作文 ,630字

愛國，這看上去普普通通，平淡無奇的兩個字，背後卻有更加深奧的意義。愛國，身為一個人，最應該的就是熱愛自己的國家。有一首歌唱的好：國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我國家……

每個人，都應具有愛國之心，一個國家代表一個民族，身為炎黃子孫，中華人民，我們應該更加愛祖國。

小事中有大道理，我原本以為，只有那古時候的李自珍，屈原才算得上是堂堂正正，義不容辭的愛國者。當代的楊利偉，李大釗也是中國人民的驕傲。《文明湖北》是我讀過的一本書，我在裡面認識了許多人。比如：一心報效祖國的歸國華僑錢學森，身在父母雙亡，獨自一人還要照顧奶奶的十歲女孩—徐夢婷。這些人讓我明白了一個道理：身為中國人，都應該愛祖國，愛家庭。

我們的爺爺是一位退伍二十幾年的軍人，他以前當兵的時候，心中只有九個字：保家衛國，趕走侵略者！爺爺是真的和日本軍隊打過仗。爺爺說，那時候，他還是個排長，帶領著三十七個人，當時日本鬼子很多，爺爺他們根本打不過，最後，在日本鬼子的追殺下，二十二個同志被害，全排只剩下十六人，其中還有九人負傷。每每想起，爺爺都會悄然淚下，爺爺在後來退了伍，但爺爺的愛國之心並沒有消失。

吃飯時，爺爺總是把碗裡的飯吃得乾乾淨淨，半粒都看不見，爺爺說節約糧食。洗菜時，爺爺倒的水很少，爺爺說要節約用水。四川以前地震時，爺爺含淚說了一句話：快點！快點！再快點！廢墟下還是有人的，不要落下一個人。

中國，你是生育我的母親！中國，你是餵養我的母親！中國，你是我永遠的母親！

我愛秋之唯美篇8

國一作文 ,714字

四季皆為美，我們定當賞。賞其美，領其意，會其理，明其中。

—題記

賞也。

偏愛意境，偏愛唯美，偏愛孤高，而這，乃為秋。秋，當你領悟到它其中的意義時，你便會覺得，秋，無人能解。

當那夏之末，秋之始時，第一縷瑟瑟的秋風便是它悽美的嘆息，當你漫步於鋪滿金葉的叢林大道，或許你正鬱鬱寡歡，或許你正愁腸百結時，不妨停下你那憂鬱的腳步，抬起你那沉悶的臉，看一看這秋意，那片秋葉又在舞動著，炫耀著它那輕盈的身姿，你看這秋，它旋落在你的頭頂，你欣賞到它的美了嗎？

領也。

秋似乎明白了它做為一個季節的重任。它開始亂想，它的心緒飛舞著，網上那些90後的“新新人類”不也說“我不喜歡奉獻”，秋，你看見了嗎？或許，你不會明白，做為一個孤高的藝術者，你應該明白自己的價值！秋，你猶如那帶著份淒涼的黛玉，有時溫文爾雅，有時又太自大了吧。林黛玉葬了花，人家有著“花謝花飛花滿天”的惆悵，而你又葬了什麼呢？你是否埋葬了屬於自己的世界？是否埋葬自己的情感？

看，歷史人物都把你當作淒涼、傷感的代名詞，你是否心痛？

會也。

我不明白你為何把自己變得如此多樣？不明白……有時連你自己也說不清其中的理由吧！因為無論如何，你逃脫不了命運的枷鎖，你掙脫離不掉思想的包袱。與其這樣，那麼你就放膽去創造，沒有什麼後怕。或許在世界的頂峰，依然會有你的痕跡存在，真的，你是到了該放手的時候了，不要忍著莫名的淚水，將一切的汙穢用時間去沖刷。相信我，你應該放手一博，否則，你該如何去站立，如何面對命運之酒釀造的甘甜？

明也。

……

唯美，孤高的你，聽見世人的呼喚了嗎？如有，為此奮鬥！

無論如何，不管聽見與否，不論是唯美、孤高，富有意境，我都一樣獨愛你，你這顆“明星”！

愛臭美的人篇9

國一作文 ,634字

世間存在很多人，愛耍帥、愛顯擺……但這一切都是源於愛臭美……

—題記

“看看怎麼樣，這是我媽媽給我新買的哦。漂亮吧？”我有一個愛臭美的妹妹。她有長長的頭髮、大大的眼睛，她什麼都好，就是愛臭美，但她也給我的生活“錦上添花”。

她可厲害了，對化妝方面頗有研究，大人不懂的她都懂。“姐姐，快看，這是我的新造型，怎麼樣？好看吧？”妹妹興高采烈地說。我瞅了一眼，淡淡地說：“好看。”“真的嗎？哈哈哈。我就知道你會這麼說，我那麼美，再加上這件衣服，嗯，不錯。”妹妹興奮的說。唉，這孩子沒救了……

隨後，她又開始著了魔似地拍照片，每拍完一張都會說“嗯，不錯，太好看了。哎呀，長得那麼漂亮，讓別人怎麼辦呢？哈哈哈……”“哈哈。”我情不自禁地捧腹大笑，你太自戀了吧。“哼，不懂藝術！”妹妹氣憤地說。

有一次，同學生日，邀請我去，我順便把她帶上了，她們讓我9時半到，我們計劃好9時起床，半小時到。按計劃，我們9時起床，可誰知她起床後開始選衣服……有條不紊地裝扮著。“祖宗啊，快9時半了，趕緊走吧。”我著急地說。“不急，不急，天大地大，面子最大。”她慢慢地說。

最終我們遲到了，同學們說：“你怎麼能遲到呢？”“對不起，對不起。”我急忙道歉。“我姐同學過生日，我要給你們撐面子啊。”妹妹一本正經地說。“沒想到你你妹妹那麼懂事，好了，原諒你了”。

“怎麼樣，姐，我說的沒錯吧。”妹妹得意地說。

呵，這就是我妹，一個愛臭美的妹妹，一個讓我無語又讓我開心的妹妹，她給我的生活增添了色彩。

伸出援助之手讓愛充滿人間篇10

國小五年級作文 ,485字

今天天氣很冷，我穿上了厚厚的棉襖。媽媽給了我五元錢讓我去買麵包。

我來到十字路口等紅燈時，看到了麵包店門口感人的一幕：一位老奶奶抱著一個小男孩跪在麵包店前。這麼冷的天，老奶奶身上只穿了一件薄薄的衣服。過了一會兒，麵包店老闆出來了，老奶奶似乎在和老闆說著什麼，老闆隨後進去拿了一個麵包出來扔到了地上，老奶奶撿起地上的麵包，撕下了帶有一點塵土的麵包皮嚥了下去，把剩下的乾淨部分遞給小男孩。

我過了馬路，來到麵包店前，毫不猶豫地將原本要買麵包的五元錢全部給了那個老奶奶和小男孩。

回到家，媽媽問我要買的麵包呢，我一頭扎進媽媽的懷裡哭了起來，媽媽以為我遇到了困難，忙問我怎麼了。我將方才的情形一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽後，舒展了下眉頭，笑著表揚我這件事做得很對。

通過這件事，我在想：如果當時口袋裡的錢能多一點就好，那樣就可以多買幾個麵包給老奶奶和小男孩了。生活中處處都有溫情，有時候無意中伸出的援助之手，對於需要幫助的人，卻能給他們非常大的幫助，也許相互不認識，但是，你給予對方的好，他們會在心底裡記住。

所以，伸出援助之手，讓愛來充滿整個人間，讓我們生活的世界，更加溫暖！

願時光善待我深愛之人篇11

寫信作文 ,1484字

親愛的媽媽：

您好！今天，老師選取的作文之一是：給＿＿的一封信，當時，我看到這個題目，好像就條件反射地想起來您，那今天就藉著機會好好地向您吐露一下心聲吧。

我還記得那一天，趁您不在家，我好奇的翻開了您當年的畢業證書，不過當我第一眼看見上面照片上的人時還沒認出來是誰，後來仔細一看，天吶，這竟然是我的媽媽，當年的您是多麼清純，留有一頭中分的學生頭，想必當年應該有很多男孩子追吧。我也曾經想象過您那時的容顏，眼前這一切遠遠超過我想象的範圍。而現在，您嫁到了我們張家，從大姑娘變成為人之妻，從為人之女變成為人之母，從當初容顏正茂變為現在衰老成熟。而這一切都是為了我，為了這個家。我知道，您一路走來都不容易，承受了太多，但您還是要堅強，您要相信，再過幾年，等我長大了，您就會好了！

今年已經十幾歲的我好像還是那麼的不懂事，總是讓您操些心，不懂得替您分擔和為您著想，您總是教我一些做人的道理，有事沒事就苦口婆心地教導我。您對我說女孩子要有女孩子的樣子，坐要有坐樣，站要有站樣，不能太懶、太野、太放縱自己，女孩子也一定要很優秀，要我好好讀書，不然，自己的將來將會一團糟。您說我是您的支柱，您很希望把我培養成才，將來是一個明曉事理、懂人情事故的人。

記得九年級開學的那一天為我找房東、安頓我住宿的事。當時，已經很晚了，您又怕我餓著，就急匆匆地走向廚房，趕著做了一頓飯，讓我趁熱吃。您就休息了一下，卻又換上出門的衣服。等我吃完了，就打了個車，由於那段時間還處於過年時期，您還在家裡提了一壺好酒和其它東西陪我一起去。我們找了一個你我都比較滿意的地方，我說我喜歡一個人，喜歡安靜的地方，喜歡在一個小空間裡非常的自由，您也二話不說的順了我的心意，而那個地方的房價卻比有些地方的房價高出一倍多，還要微笑著跟房東說些好話、好聽的話，叫房東多關照關照。跟房東說好了之後，又陪我回去把我的行李給搬過來，再回到房東這裡，幫我把床、被子什麼的弄好，走之前還是不忘叮囑我要聽話，這裡不比自己家裡，然後託著自己疲倦的身子上了車。

就在昨天，是星期六，我有半天的假可以放，每週如此，所以每週都只能在這天回去一次，在吃晚飯的時候，家裡的菜很豐富，您見我只夾了一點，便說：“多吃一點啊，你看，那不都是你愛吃的菜嗎？”我像很滿足的說：“太多了，我吃不過來呀！”這時，弟弟說：“你還嫌吃不過來啊？你不在家的時候根本就沒這麼多的菜，也沒有這麼好的菜！”

媽媽，你給予我的愛何止這些！像我這種人感冒了，寧願難受死也不會去買藥，可是卻總有媽媽您給我買藥；像我這種人從來不吃魚，不是不愛吃，而是懶得挑魚刺，可是媽媽您總會把魚刺挑好了，然後肉就放到我碗裡；天冷了給我打電話，叫我多穿點，總給我下馬威說生病了就不管我了，但我真的生病時，您會比誰都要著急；您還經常告訴我不要吃涼的，不能總是餓肚子，因為這樣會得胃病的，還會很難受；生氣時，我總會對您大叫，但您都不會懷恨在心，反而會逗我開心；當我難過時，您又會比任何一個人都要在意；我總是很粗心，幹活不是把這弄破就是把那弄破，您不會生氣的說我，而總是一味的告訴我別再那麼粗心了；在別人家庭裡，一般都是重男輕女，而在我們的家裡像是重女輕男，自己是家裡的長女，而您總是讓弟弟順著我，讓著我，依著我的法子。

今年我已經十四歲了，您是生我養我的人，我很感激您，感謝您的陪伴，陪伴著我渡過了這十幾年，感謝您一直容忍著我的小脾氣、小性子，默默的承受著我的一切不滿和不愉快。

願時光善待我深愛之人！

致我一生中最愛的女人——我最愛的媽媽！有你的地方才是家！

您的女兒：XX

孝，即珍愛眼前之人篇12

國三作文 ,797字

孝是中華文化傳統提倡的行為，指兒女的行為，不應該違背父母、家裡的長輩以及先人的意願，是一種穩定倫常關係的表現。這只是廣意的孝，那並不是人人都可以做到，我以為我們每個人可以盡到的孝就是珍愛眼前之人。

前兩天看了一個電視，讓我知道“孝”要立足當前。那個電視裡的主人公與自己唯一的親人相依為命，每天吃著親人甜的要命的食物，而主人公的口味又是重慶那裡的，當初幾次吃下去了。一次他實在吃不下就扔了，誰知這是最後一次，他的親人因事故去世了，他的世界也崩潰了，他開始自暴自棄。當他要處理觸及法律底線的時候，他的好友勸解她，並給他做了與他親人做得一模一樣的甜食。他吃了一口，哭了，“怎麼這麼熟悉，我不是討厭吃的嗎？”這就是《莊子天運》裡說的：“以愛孝易，以忘親難。”這不就是孝嗎？但不要等“子欲養而親不待”就晚了，我們應該從眼前做起。

我們應該從孝順父母開始。《儒家》開宗明義章曰：“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”珍愛自己，珍視身邊的親人。還應該：“立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。”每個父母都有“望子成龍，望女成鳳”的願望，也許他們為此對我們過於嚴苛，我們不應該埋怨甚至吼他們，而應該坐下來好好談談。只要你昂揚向上，父母不可能不理解你。就像《論語》中“子夏問孝”，子曰：”色難。“可見聖人孔子對於晚輩長保恭敬和悅的神色，是很難做到的，有深刻認識。

我在生活中並不孝順父母。對於生活在“孝感”的我來說非常慚愧。我瞎用父母的錢，甚至總惹他們生氣，有時急性子被父母激怒。想起來自己是多麼幼稚，愚蠢，看著身邊有失去親人的人，流下悔恨的淚水，我心裡也不是滋味。孝敬父母就應該從當下起。珍視、珍愛他們。

孝敬父母，不一定要做到：“教以孝，所以敬天下之為人父者也。”也不一定是這：“當不義，則子不可以不爭於父。”我覺得應該立足眼前，好好地愛護父母，不讓父母傷心。自己悔恨，到那時就晚了。

最愛美人蕉篇13

國小三年級作文 ,434字

秋姑娘來了，我和妞妞到上山看到了美人蕉。那時我的心裡別提多高興了。

美人蕉的顏色大部分都很鮮豔。有金黃色的，像金黃的稻穀；有粉紅色的，象天上的晚霞；有桔色的，像橙色的桔子。真是絢麗多彩呀！

美人蕉的姿態也很特別。有的還是花骨朵，像剛出生的小寶寶；有的半開，像一個穿舞裙的小姑娘；有的全開，像一位高貴的夫人。婀娜多姿爭先開放，一朵比一朵豔麗，一朵比一朵高貴。

美人蕉的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇，顏色也豐富。有墨綠色的、有深綠的、有淺綠的、有翠綠的，真是綠得發亮，如綠寶石一樣奪目。

我想：美人蕉這麼美，那香味一定很誘人。於是我湊上去聞了聞，果然香氣撲鼻。香味不僅引來了我，還引來了蝴蝶在上面翩翩飛舞，引來勤勞的蜜蜂在上面採蜜，引來了許多遊人與它合影，還有一些人忍不住把它畫了下來了。我和妞妞也和它拍了照，留下了永久的美好記憶。

我喜歡美人蕉。喜歡它高貴的姿態；喜歡它碧綠的葉子；喜歡它香味撲鼻的味道；更喜歡它像一個婷婷玉立的少女。它用自己的美，為人們美化環境。我愛美人蕉。

愛美的小美人篇14

國小五年級作文 ,834字

愛美，這個話題，有很多人都以為是臭美，喜歡打扮就是美。那可是大錯特錯。沒有內涵的外表美，並不是真正的美。只有長久內在的美，才會永遠駐紮人的心中。在我的生活當中，有兩件事，讓我永遠忘懷，聽我細細道來。

有一天下午，我們上體育課，所有的人都在開開心心玩的時候。一個白髮蒼蒼駝背的老奶奶，拿著一個塑料袋緩緩走來，一開始，我不確定她朝哪個方向，最後確定了她是來撿廢品的，只見她趴在垃圾堆邊，用夾鉗夾那些塑料瓶子。突然，段榮潔在我耳邊悄悄嘀咕：“琰鎣，那個撿廢品的老奶奶好可憐，我們去幫幫她好嗎？”“好，沒問題！”我爽快的答應了，說著我們走到那個老奶奶身邊說：“老奶奶。那有個瓶子。”她立馬撿起，我們又指了指垃圾池一個角落說：“那裡有很多的瓶子。”她說：“只揀塑料的。鐵的他們不會收。”“喔。”我們似懂非懂的點點頭。

陸陸續續，譚巧豔、黃曉白、廖晴雯、李紫玉……他們也來幫忙，我們激動不已。等老奶奶回去後，我們用幾個塑料袋到校園各個角落，一些沒用的塑料袋，沒幾天的工夫。塑料袋便全裝滿了，萬事俱備，只欠東風。就等哪位老奶奶來了。我們每天等啊，盼啊，終於那位老奶奶來了，我們立馬拿起袋子，飛一般的走到她那，把這些塑料袋子裝進她的桶裡。瞬間，桶就裝滿了。老奶奶激動的對我們說：“真是謝謝你們了！你們真是熱心腸啊！”說著就從口袋裡掏出幾顆糖給我們吃，我們都沒要。她問：“我們是哪個班的？”我們都沒做聲。

叮鈴鈴，上課了。她準備去時，看到她有些吃力，我和黃曉白、廖晴雯就把塑料桶抬到校門口，再跑回來，老奶奶看著她們的背影，激動的說：“老師真好，教出了這麼多的好孩子……”

從那時起我終於明白，美不美不光看外表，還要看他在別人需要幫助時，能否給人幫助，在別人需要關心時能否給人關心。從此，我儘量做到，下雨天給人一把傘，吃飯時儘量讓小同學先吃，還號召我班同學，學雷鋒、做雷鋒。從此，我班的同學都懂的了，什麼是美，內心美的事蹟不斷湧現。譚巧豔、黃曉白、廖晴雯、李紫玉……都成我們學校的小美人。

愛美的女人篇15

國小六年級作文 ,592字

愛美是女人的專利。

太姥姥都82週歲了，看到身邊的人，有人帶著假髮，她的心也嚷嚷了，讓媽媽幫助她買個假髮也戴上美美。

姥姥堅決反對。“那麼大年齡的人了，60多歲，白髮就染一染，都一把年齡了，還想什麼黑髮？”姥姥說。“咋了，就你們年輕人可以美，我們老了，80歲的人了，就不能美一回？”太姥姥反駁道。

媽媽從來都是和稀泥的主。從來不批評姥姥，太姥姥更是不批評，反而對老人更是出奇的寵著。媽媽說：“好不容易，太姥姥趕上了好時代，不美白不美”媽媽竟然拿起手機，和太姥姥一起看起快手，在那裡有賣染髮的。

只見一個美麗的姐姐在快手裡神采飛揚的講述著這款假髮的好處，還不停的有人問假髮的價格，終於太姥姥看中了一款自己喜歡的假髮，忙著讓媽媽問價格。媽媽急忙打字問“多少米？”回答“一千一”老人一聽價格，伸伸舌頭說：“太貴了”。媽媽又帶她逛了逛淘寶，天貓等網路店鋪，終於選擇了一款價格合理，老人喜歡的假髮下了訂單。

看到太姥姥心滿意足的樣子，我不禁悄悄的對媽媽說：“看來啊，有句話說的是對的，愛美的女人是沒有年齡的，今天這話再次得到了證明”。

自從給太姥姥買了假髮，雖然還沒有到貨，但是我彷彿看到了戴著假髮的太姥姥頓時年輕了好多！

愛書如愛美人篇16

國二作文 ,935字

“轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。”伴著夜晚江上傳來的琵琶聲，月兒照進了窗子，感受在月下的那份靜謐。“稀稀落落冷冷清清”的世界，在“物是人非事事休”的社會中，也許只有窗角的那一本本書能使人生得到充實，得到心靈上的填補。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。”書能使我們增長見識，書能讓我們開闊視野。我愛書，讀書讓我能與許多高的人談話，讀書讓我所知日星月移，社會變遷。

在一本本書中，我一直在琢磨，在書中我一直在咀嚼。書能讓我體驗許多文人墨客的感受，去感受“花間一壺灑，獨酌無相親”時的寂寞。“林謝了花紅，太匆匆”時光陰虛度如飛時的無奈。

這麼多書，在書海之中我很喜歡一位詩人，他寫的詩好比春日暖陽，那樣“兒處早鶯爭曖村”時的喜悅；他的詞“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”時對人生無盡的感慨；他的文“蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳”時的豁達樂觀，這個人就是蘇軾。每當讀到他的詩、詞、文，心就如一首交響樂曲，時而洶湧，時而平緩，時而歡樂。蘇軾這種灑脫、愉悅的性格十分讓我喜愛。詩如其人，即使被貶，也如此與世無爭，積極面對。書於我而言，是最親密的知音。蘇軾的樂觀暢達，是我在他的書中字裡行間品出來的，是咬文嚼字時發現的。書是平談的，但當你深掘之時你才會發現讀書的美好。文字是一條通路，每個總思考品味才能覺得”問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”

世界上，每一個地方都有書影。書是人類的夥伴，是人類的明燈。我將書比作美人，現如今有多少人沉醉書這美人的石榴裙下。看書，去細知這石榴裙的誘惑。現如今，我被書這美人誘惑。我愛書如愛美人，書是伴侶，書是最好的夥伴。沒有書生活就是空蕩的。書如美人，去深挖，總有一天你就如我被書折服了。

“風吹荻花秋瑟瑟”，伴然風，琵琶聲依舊在蕩。書如這優揚的琵琶聲，如春天的江水，滋潤心靈，如美人，讓我愛不釋手，書如生活，我的生活就是一本書，讀書生活就是去感受書的魅力。

我愛江山如愛美人篇17

國二作文 ,772字

芳草鮮美，落英繽紛。

洋洋灑灑枯敗的花瓣，無聲地墜落，一片，兩片，抬頭，卻抓不住時間的命脈。

你可曾見過這滿眼的桃花？

先是綠意隱瞞了你的雙眼，嫩嫩的，綠綠的，夾雜著一縷生命最原始的力量。風拂，沙沙作響，風止，帶著一絲餘韻一點回味，緩緩停奏美妙律動，輕嗅，一股無由讓你舒心的香味在你的鼻尖躥動，貫穿全身的，如沐浴春風，慰藉心靈。這部無聲啞劇的主角在這時也姍姍來遲。不需喧譁，不需張揚，只需一眼就讓你震驚於她的美，面帶嬌紅，兩頰桀然，在綠葉的掩映下嬌羞地，分不清是桃花還是人面。

天風清冽流雲聚，花影婆娑水榭裁。

揚眉。

看遠山跌蕩近山嶺野起伏，環繞著花雕的銀樽，六朝的山河到盡頭風景依舊，望湖樓中入坐花梨的桌椅，眺皓月當空浩瀚稀疏，跌落在善釀的青瓷中，千年的玉盤於今更顯得嬌羞依然。

南北的高峰蒼勁巍峨，在似明鏡的湖面上留下了深邃的倩影。印證著古老的傳說。上下的群巒起伏，在湖畔漂浮著稀疏的薄霧，訴說著歷史的雲煙，拂堤的垂柳柳浪起伏，環繞著星光斑斕的水面，飛舞著層層圈圈的漣漪，踏浪的荷葉蓮蓮，葉蹁躚，舞動著肥碩幽綠的飛泰山花的瑤池，撒入濃郁的薰風中，輕柔的波湧著船舷，訴說著，悠閒。

波光瀲灩裡，是琵琶女的半遮半掩的嬌容。哦，我心眉之間的江山，是幽古對壯懷的纏綿，是萬年雄魂不脫千古的繞指柔情！

蒼海桑田，世事變遷。

古代多少文人騷客大隱隱於朝，拋棄了所有的憂慮與煩惱，去追逐那無家的潮水，投身於大自然的懷抱，尋找一種心靈的慰藉。

我心中的美景，正是那讓人寄情的山水，無城市之喧囂，無功名利祿之追逐，無經綸事務之繁累，唯一有的，便是生命的一片淨土，滋養著心靈生根發芽。

那是西子的千古柔情，那是泰山的萬丈雄風；那是沉魚西施，那是落雁昭君。江山之美，美在國魂！

“愛美人不愛江山”是風流英雄的調侃，我愛江山如愛美人。

一個愛臭美的人篇18

國小五年級作文 ,880字

說起那個愛臭美的鄰居，不由得一冷顫，雖然才二年級，可是她的愛臭美的程度是異想不到的。

在她中班的時候，整天都會跟我玩，還喜歡把自己打扮的跟個貂蟬似的。每次過來找我玩的時候，穿著新買的衣服，過來跟我炫耀，並且還奶聲奶氣地對我說：“看吧！這就是我老媽給我買的新衣服，是不是特別好，怎麼樣，現在是不是對我羨慕嫉妒啊！”我沒好氣的哼了一句：“嘖嘖！穿的跟個大紅蘿蔔似的，誰羨慕你了！”

第二天，那個“胡蘿蔔”又來找我了，對我說：“玩巴啦巴啦小魔仙吧！”可是我說不過她，只好陪玩。她今天還特意帶了一個公主手提包，我說：“來來！今天你先來選角色吧！”她翹起蘭花指，刻意向我說：“我要當美雪！”眼睛尖銳的我還發現了她那纖細的手指上帶著一枚塑料戒指，小巧的指甲蓋上塗著晶瑩剔透的指甲油，我忍俊不禁道：“小小年紀不學好，還學著扮三壞少年！”那時候她很靦腆的把手伸了回去，害羞的笑了，只是微微一笑，卻笑的那麼甜。當她在嘰嘰喳喳唸咒語時，屁股一扭一扭的，雖然這個樣子有一點不忍直視，可我還是覺得那麼的天真可愛。

有一次，我和我兒時好友在我家樓上玩耍，卻聽到了樓下傳來了一陣極不情願聽到的聲音：“好好姐姐，你在哪兒，我來找你啦！”不過我的心裡還是挺高興的，因為我知道，哪裡有她，哪裡就會有歡笑聲。所以我便開啟房門讓她進來，突然，她在一剎那，眼睛寒光一閃，把頭看向了我媽的化妝臺，我心裡“咔嚓”一聲，大事不妙，她假惺惺地滿臉堆笑，預料之中的對我說：“借用一下你媽的化妝臺！”我只好盯著她，看著她那嫻熟的化妝背影，肯定在家裡化過很多次，當她將頭轉過來的時候，我被嚇了一大跳，跟個白骨精似的。

最近也不知怎麼的了，她的性格變得內向起來，本身大街小巷可以聽到她的笑聲，但現在卻聽不到了，我想說：那個愛臭美的你快回來吧！沒有你，這條街就少了一份樂趣。

我愛秋之美篇19

國二作文 ,641字

春季，漫山遍野生機勃勃，充滿生的喜悅；夏季，四處綠樹成蔭，充滿生的活力；冬季白雪皚皚，淨化了世界，充滿了生的安寧，那麼秋季呢？

大多數人都覺得秋季是落寞、死亡的，因為秋季是落葉的季節，很多詩人都藉著秋天的落葉來抒發自己的孤獨、落寞的心情，可我卻不覺得，我覺得秋天的落葉是美麗而又溫情的，它為了報答大地母親的恩情，甘願化春泥，陪伴大地母親，而大地母親又開始了孕育一代又一代新的生命。清朝的大詩人龔自珍在《己亥雜詩》中這樣寫道“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，想來龔自珍這位大詩人也是這樣想的吧。其實，在一些詩人的詩裡也有表達對秋天的喜愛，這個我就不一一道來。秋天，走在公園的小路上，樹們換上了金黃色和褐色的葉子，樹頂也染成了金黃色，原本乾淨的小路上，此時鋪上一層金黃色的葉子，大地母親把這金黃色的葉子做成溫暖的被子，蓋在清冷的小路身上，讓小路在蕭瑟的秋風中，不再瑟瑟發抖。沿著彎曲小路，走在鋪滿落葉的路面上，腳下時不時發出咔嚓咔嚓的聲音，這時一陣風吹了過來，金黃色的樹海發出了沙沙的響聲，風和葉子們彷彿在演奏一曲悠揚動聽的曲子。

走到椅子旁邊，掃了掃上面的枯葉坐了下來，我看見了遠山，想起了詩句“夕日欲頹”，“層林盡染”。此時的遠山，金黃的夕陽和火紅的樹林組成絢麗的畫面，形成了一幅夕陽秋林圖。原來秋呀，它是生命的輝煌與燦爛。

看著遠山這豔麗的秋景，我不禁感嘆，原來大自然是如此的美麗呀！

我愛你，秋之美！