請您鼓勵我相關作文20篇

請您鼓勵我 篇1

人人都說：“如果把母愛比作一陣春風，父愛就是一座為我們擋暴風暴雨的山；如果把母愛比作改變我們人生方向的帷幄，父愛就是能載著我們到達理想彼岸的船。”在平常人的眼裡，母愛主要表現在無微不至。如，母親給在外地的兒女打個電話，噓寒問暖。父愛總是沉默寡言的。但在我的家庭中，父愛也是無微不至的。

五年級時，我曾與同窗在樓道中嬉戲，不慎摔下樓梯，造成左手肱骨處骨折。在老師送我去醫院後，我的父母第一時間趕到醫院。他們當時那嚇得蒼白的臉色，我仍記憶猶新。當醫生給我上夾板時，我強忍著的淚珠，終於溢位了眼眶，我用顫抖地聲音說：“爸爸，請您鼓勵我。”爸爸蹲下來，用他那雙大手握著我的右手。爸爸的手不同於其他男人的人，他的手很光滑，隨時都很溫暖，還嫩嫩的。當他的手接觸到我的手時，我就像身體裡有一根電線，從手傳到了頭上，又傳到了眼睛裡，接著我的眼淚如一個沒關緊的水龍頭的流水，一條線順著臉頰不停地淌出。

接著，我住進了醫院。天天躺在病床上，動彈不得，連身體面板癢都抓不了，骨折處又痛，這不是一般人能愛得了的，何況是一個年僅十歲的孩子。那時我幾乎每天都哭，也不知為什麼哭，每天都生氣，也不知是為什麼生氣。晚上，我總會莫名其妙地在凌晨一點或兩點醒來，然後便放聲大哭。有一次，我記得是在一點四十就醒來了。我看到爸爸正在給我蓋被子，想是怕我感冒了，我一直看著他，眼淚直流。他抬頭望著我，先是一怔，然後說：“醒了？”我點點頭，“別哭！你媽剛睡著，別把她吵醒了。”“爸爸，請您鼓勵我！”爸爸拿個椅子，坐到床前，說：“餓了嗎？吃點零食，填填肚子。”我吃著零食一邊聽爸爸給我講故事，那晚爸爸說了許多人堅強的故事。

此後，在爸爸數不盡的鼓勵下，我終於出院，恢復了往日的歡顏。“爸爸，請您鼓勵我。”當聽到別人對爸爸說這句話時，我也不禁潸然淚下。

您的話一直鼓勵我 篇2

陳老師是三年級時教我們的英語老師。有一次英語課上，陳老師讓我們說一說自己的愛好，大家有說唱歌跳舞的，有說打球下棋的，有說玩電遊的，當我說我的愛好是喜歡聽收音機時，班上頓時鬨堂大笑。確實，我從小就是一個愛靜的小男孩，最大的愛好就是聽收音機了。通過它我知道了外面的世界。

可同學們的笑，讓我對自己的愛好產生了懷疑。下課後，陳老師把我叫到了辦公室，她和顏悅色地對我說：“劉雪楊，你喜歡科學，愛好聽收音機，這都非常好，你是一個有創造力的小孩。”聽到老師這麼表揚和鼓勵我，我的緊張和不安也就消失了。

五年級時，學校組建了車模興趣小組，我想報名參加，可爸爸媽媽第一擔心這個太難，第二擔心會佔用我太多的學習時間。當時我耳邊想起陳老師的話“你是一個有創造力的小孩”。這句話鼓勵我說服父母，並且通過努力，獲得了湖北省青少年車輛模型錦標賽和武漢市車模競賽一等獎。

每當我遇到困難的時候，每當我不自信想打退堂鼓的時候，我的耳畔總會迴響起陳老師對我的鼓勵。老師的話，讓我有了戰勝困難的勇氣。

媽媽，請您理解我 篇3

寒假的一天早上，當我還在自己溫暖的被窩裡呼呼大睡時，一個刺耳的聲音傳入了我的耳朵：“懶蟲起床！懶蟲起床！……”唉，昨天晚上熬夜熬到十點多，現在不到六點又得起床。唉，真是的，困死了。我再躺一分鐘吧，就一分鐘。這時，媽媽進來了，一見我還沒起，便開始嘮叨，催我起床了：“看，已經六點多了，怎麼還不快起，再不起就又遲到了，快起，快起。”就這樣，我被媽媽從溫暖的被窩裡揪出來，洗臉，刷牙，然後去上補習班。

就這樣，日復一日，我終於度過了這個難熬的寒假。

一個星期天的中午，我做完作業，拿出小說來一飽眼福，正當我看得起勁時，媽媽向這邊走來了，要知道，她一向都是反對我看小說的。怎麼辦呀？藏已經來不及了。這時，媽媽進來了一見我正在看小說，一大串的話接連而來：“現在的學習可不比以前了，初中生活跟小學生活可大不一樣了。在小學裡，科目少，老師手把手的教，你都學不好，更何況……”說著，一把奪過我的小說拿走了。

媽媽呀！你只知道讓我學習，卻不知道我一星期的學習有多累，我好不容易盼著一個星期天，看看課外書放鬆放鬆，解除一星期的學習疲勞，而你卻讓我學習學習再學習，努力努力再努力，你根本不顧及我的感受，我從來都沒有自己的空間，自己的生活，自己的思想。我所有的路好像都是您為我設計好的，然後再手把手的教我怎樣走好這段路。可是媽媽，您知道嗎？我根本不喜歡您為我設計的路，這讓我覺得，我所有的成功好像都是屬於您的，都是您的功勞。媽媽，放手吧！相信您的女兒吧！走自己的路會比走別人的路更精彩！相信我，我會用事實證明給你看的，時間會證明一切。

媽媽，請您一定要理解我，理解我的苦衷。是雄鷹，就註定要學會飛翔，終究有一天，它會翱翔在藍天上。雖然在學飛時，跌倒了無數次，但它只要能爬起來，繼續向它嚮往已久的藍天飛翔。那麼，終究有一天，它會在白雲間自由穿梭的。

理解，一個多麼簡單的詞語，但它可以讓您少一份擔憂，讓我多一份快樂。

爸爸，請您陪陪我 篇4

人世間，人們常用表情來表達自己的喜怒哀樂，但我的爸爸卻例外。

我的爸爸有一頭烏亮的頭髮，炯炯有神的眼睛，一副滿臉皺紋的面貌，從面貌上不難看出他不經常用表情表達自己的情感。

我的爸爸工作很忙碌，很少送我上、下學。早上，每當我踏進飯店，聞見炒菜的香味，看見其他家長帶著自己的孩子來買早餐時，我多麼希望自己的爸爸也能幫我買早餐。

晚上，學校門口圍了許多家長，我在人群裡找啊找，還是沒看到爸爸，那時，我便盼望爸爸能來接我。

我的爸爸很勤快。每次佳節，我便看他早早地上了山，晌午才回來。那時，我多想對爸爸說：“爸爸啊，你能不能放下手中的活，好好過佳節呀！”

過年時，大家發了工資，滿世界地遊玩，或者開心地坐在一起，吃一頓團圓飯，而我的爸爸卻例外。每個人發工資都高興上頭了，我的爸爸卻一點笑容也沒有，只是說：“我發工資了，你們去買件新衣服。”

吃團圓飯時，我試圖想引起爸爸的笑點，可不但沒有讓爸爸笑，反而讓爸爸更加沉默。

買新衣服時，我本以為爸爸會為我和姐姐挑選，可爸爸把我們送到車站說：“你們自己去吧。”頓時，我就沒心情買衣服了。

爸爸，這麼多年，您一直辛苦掙錢，讓我和姐姐過上好日子，常常沒有讓自己放鬆過。其實，我並不想錦衣玉食，我只希望您放下工作，陪陪我們，多笑笑，讓自己真正過一天輕鬆的日子。

老師請您認識我 篇5

我是個活潑開朗的女孩—怎麼樣，性格不錯吧！我全身上下充滿活力。媽媽說：“只要看著我，人都老不了。”

打我落下地就沒有哭過，遇到不順心的事，最多沉默幾秒鐘，嘴角一翹，一串銀鈴般的笑聲又飛了出來。笑聲裡包含著“加油！”“沒事！”“再努力！”等詞語，我繼續樂觀地投入生活。

有人說，愛說愛笑愛唱愛跳是我的長處，其實我最擅長的是表演。不是自吹，肯定能趕上中央電視臺的某些主持人。打從六歲起，學校和村裡每次主持節目都少不了我。我擅長隨機應變，能把冷場戲挽救回來；我會滑稽表演，能把毫無興致的觀眾逗得捧腹大笑。今年春節，我們在鎮上演出，一個小品演“卡殼”了，我急中生智，恰到好處地加了一句，頓時把節目推向高潮，贏得了觀眾的火暴掌聲。

我的業餘愛好是模仿電視裡的節目主持人，許多人還用“小金龜子”來稱呼我。老實說，我自從主持節目以來，還很少失敗過。我說臺詞不打草稿，能巧妙地臨場發揮，把觀眾、演員和我緊緊聯絡起來，獲得共鳴效應。

我的理想，顯而易見，就是要當上中央電視臺的節目主持人。

現在，我還在努力學習語文，練習好寫作，還要利用一切機會訓練好口才，更好地發揮口頭表達能力。我的座右銘是：“勤奮、努力、克難、達標”，爭取在以後考上我夢寐以求的大學—中國廣播學院。我相信，在老師的栽培下，只要我進入文藝圈，就能如魚得水如虎添翼！為了我理想的明天，我要像巨鯨那樣搏擊風浪，像大鵬那樣展翅飛翔！

老師，請您認識我，認識我這個來自高山農村的纖秀女孩—罗超群！

母親，請您看看我 篇6

記憶中，母親從未把目光常時間在我身上停留。我是女孩子，在這個重男輕女的小鎮中幾乎是最底層的存在。

只有父親是喜歡我的，但父親英年早逝，在我只有6歲半時便因著一場大病去世。母親身體也不是很好，常年住在醫院，偶爾因為醫藥費等原因在家裡與醫院往返。母親沒有工作，大哥靠著政府的補貼上著寄宿學校，小弟也是堪堪學會跑步，大字沒會幾個，還總是惹麻煩。補貼不可能有太多，於是一家四口的生活費便全落在我的頭上，生活的重擔壓地我幾乎喘不過氣來。

我其實也是感覺委屈的，為什麼哥哥可以上著寄宿學校，而我偶爾偷偷去旁聽時卻會被趕出來。為什麼弟弟可以躺在家裡吃糖果而我要去一些餐館打工，補貼家用。

每天天不亮就要起床，淘米，做飯，給剛睡醒的弟弟洗臉，穿衣。上午打工，中午回家做飯，醫院的飯菜太貴了，我們小戶人家自然能省就省。

每每我送飯菜去醫院給母親時，總能看到母親在皺眉，嘆息。她總是說，給大哥買套像樣點的衣服，給小弟買下他看中的那套塑料小火車。

那時候的塑料還是個時髦的東西，那些成品衣服也不會便宜。從小到大我只有一個出生富貴的表姐送的娃娃，木製的，我開開心心地玩了好幾年。我的衣服都是母親縫的，硬邦邦的粗布，夏天穿著很是扎人。

母親從未提起過我。

我抿了抿嘴。

這不公平！深夜裡，我在心底吶喊，我喊了半天，時間卻聽不到我的聲音。

母親啊，請您看看我，行嗎？

請您幫幫我 篇7

那是一個星期天，天氣很好，萬里無雲。我的幾個好朋友邀我去爬山，但我不是很想去，因為我身體不好，沒有他們那樣像鐵一樣強壯的手臂，但一個好朋友走到我面前說：“去吧！不會有事的，那山又不是很陡！難道你不敢去？”我不假思索地說：“才不是呢，去就去誰怕誰！”

我跟著他們來到了那座山，很高但看起來不是陡，於是我跟著他們向上爬，可我沒爬一會就累得爬不動了，向他們乞求道：“我爬不動了。請您幫幫我！”他們見我沒一會就爬不動了，不僅不幫助我，還取笑我。我雖生氣可沒法同他們爭辯。

當我在嘆氣時，他們已經爬得很高了。我看到此景，再次向他們乞求道：“請您幫幫我！我爬不動了，我沒法向上爬了！請您幫幫我吧！”他們依然不管我，此時有一個好朋友回頭了，我以為他會來幫我，可怎麼也想不到他對我說：“如果你爬不動就在那等死吧。”其他人也都回頭哈哈大笑，我生氣還帶著悲傷的大叫道：“你們這算什麼朋友，下次別想我和你們玩了。”大家頭也不回的走了，我很傷心，因為我不但失去了好幾個朋友，還不知道能不能走出去。

我的心浸在傷心裡，我忍不住小聲啜泣了。突然我聽到了一點聲音，聲音越來越大。我看到了，是他—是那個我最要好的朋友，他正叫著我的名字，我看到了他就像在沙漠中看到了一絲綠地和水的樣子，我大聲的叫到：“請您幫幫我好嗎？”他回了一句：“我本來就是來幫你的。”我聽到了他的話，高興極了，我衝了上去，我來到了他面前對他說：“謝謝你的幫助，你是我最好的朋友。”

請您記住我 篇8

拖著稚嫩的腳印走過了六年的小學生活，在六年的小學生活中有辛酸、開心、委屈，各種各樣的心情佔據了我的小學生活。在我的小學生活中有許多難忘的事和難忘的人，但使我記憶猶新的人是我的小學語文老師，她只教了我二年的語文，但是她的容貌和聲音已經在我的心中紮下了深根。

還記得一年級剛開學的時候，我們剛從一個幼稚的孩子轉變為一個小學生，聽著哥哥、姐姐們所描繪的小學生活，讓我們也開始對未來的路而感到恐懼。而您，一個和藹可親地女老師，上第一堂語文時並沒有擺著一個讓我們害怕的姿態，卻親切地跟我們溝通、講講，下課更是妙，還教我們跳皮筋、踢鍵子，和我們一塊兒笑著，跳著。這個舉動，使我們這些剛入學的小同學來說無疑改變了對小學生活的看法。擁有的不再是懼怕，而是對未來的美好憧憬。

一年的時間過去了，我們相處得非常融洽。

一次，我考試沒有上90分，只考了89分，您並沒有責罵我，而是把我叫到辦公室，耐心地為我講解疑難，當再次細讀我的看圖寫畫時，您眼前一亮，誇獎我的句子好，並問我這些句子是怎樣寫出來的？聽到這幾句話時，使我不再為我的成績不好而灰心喪氣。我告訴您一些是自己寫日記時積累的，還有一部分是課外閱讀中所積累的。您誇獎我寫日記愛閱讀的好習慣，我心中像吃了蜜一樣。

二年時間過去了，您已經結婚還懷上了小寶寶，由於行動逐漸不便，所以只有回家休產假，您告訴我們生活小寶寶後會再回來教我們，可是當開學之際，我們滿懷欣喜地坐在教室裡，等待著您的到來時，一個訊息傳到了我們耳中：您不教我們了，而是去教六年級了。隨之而來的是一位姓江的老師。我們不禁露出了遺憾的神情。

又是三年時間過去了，現在我已經成為了一名初中生，我希望雷老師您還記得我，請您記住當年那個喜歡跟在您身邊跑的那位同學—陳欣語。

請您陪伴我 篇9

深夜裡，我獨自一人在勞，母親為了陪伴我已經很累了，她已經沉醉在夢鄉中，您-我親愛的父親還在單位上努力的工作。我想和母親一樣，可是作業讓我睡不著，我深思著，獨自走到了陽臺。

忽然一聲喇叭響，驚亂了我的思緒，我向下看，您回來了，我極其興奮。可是我想您已經累了，不想耽誤您休息，便走進房間關上了門，從門縫中偷看，我認為您應該來看看我是否已經沉睡，可是您走向浴室，洗完澡便倒頭大睡。我的那份希望頓時斷了線，我繼續開始寫作業。我想：為什麼別人有足夠的父愛和母愛，而我卻始終得不到您的愛，假如您可以多陪伴我，我就不會像今天一樣，有這樣的想法，可是您就不能陪我一次嗎？無奈中，我打破了這些想法，埋頭苦幹作業。

您愛工作似乎多過愛我，你難道不能陪伴我一次嗎？等等，說到這兒，還真有一次，那是一個炎熱的夏天，咱家還在供電局，那時你工作很悠閒，我那時又有些討厭您，一天我一人在家看電視，母親去朋友家拜訪，可是您聽我一人在家，心裡實在放不下，於是從新楓園趕到了這來陪我。那時的父親可以為了兒子不幹活，可現在呢？對兒子不冷不熱，愛理不理，從來不關心一下兒子。那時的父親到底去了哪裡呢？

父親對孩子愛理不理，世間上最痛若的事莫過於此。如果給我一次請求的機會，我會對父親說五個字：“請您陪伴我。”如果非要給這份請求加上一個期限，我希望是一萬年。

你的願望在鼓勵我作文 篇10