觀看籃球比賽相關作文20篇

觀看籃球比賽 篇1

國小五年級作文 ,590字

今天,我去華大看了一場籃球比賽,是由華大隊和校友隊的友誼賽。華大隊是現在CUBA的冠軍隊,校友隊是畢業的歷屆CUBA明星球員組成的隊。

先是介紹時間,華大隊的精英是倪金貴等,校友隊是古加尼、翁德隆等。

比賽開始了,校友隊的古加尼搶到了球,像箭一樣地跑了過去,華大隊的三名精英都攔不住他。我喝了一口水,還沒有嚥下去就已經聽到了觀眾熱烈的掌聲了!原來是校友隊進了個球,真不愧是素有“黑旋風”之稱的古加尼呀,才不到十秒就進了一個球!

不過,華大隊也不甘示弱,幾名隊員左右圍攻,將校友隊弄得暈頭轉向,也輕鬆進了一個球。

接下來的比賽更激烈,華大隊的五名隊員把校友隊的翁德隆圍住了,不過,他可是打了五年CUBA的老手,怎麼可能那麼容易被打潰呢?他一個漂亮的傳球,把球傳給了另一名隊員,那名隊員趁後方沒人,來了個漂亮的三步上籃,將球送進了籃筐。

接下來是華大隊得球,華大隊的一名隊員來了個漂亮的灌籃,不過被校友隊給擋住了,華大隊另一名隊員衝上去,將球投了進去,好球!

上半場結束了,下半場開始了,校友隊得球,古加尼一個逼真的假動作,將華大隊五名隊員全都迷惑了,把球傳給了另一名隊員,那名隊員把球輕鬆投進了籃筐。

比賽結束了,比分是76平,我覺得是校友隊讓華大隊,因為他們沒換過人,有兩名精英沒上場,而華大隊換了三次人!

我想,我一定要像他們一樣,把球打得出神入化!

我看籃球比賽 篇2

國二作文 ,781字

每年,學校都會組織體育比賽,為的是讓同學們積極的加入體育活動中去,通過體育鍛煉來得到一個好的身體,今年的事籃球比賽。

每個班都出了幾位會打籃球的同學參加比賽。當然這是大家都很期待的一場球賽。可能它沒有那些國際性的球賽令人歎為觀止,但至少這是同學們在辛苦的訓練後表現自己的機會。

雙方的球員已入場,都在等待著一聲開始的號令,這時空氣是凝結的,原先的喧囂瞬間變的安靜。不,也許寂靜更為恰當,似乎可以聽到心臟跳動的聲音。這時觀眾們是緊張的,球員們也是緊張的。都在等候那一聲號令。似乎號令一響就有踏破大地的力量。號令終於想起了,那一刻,被束縛的野馬終於忍耐不住了,爆發出驚人的力量衝破了羈絆,束縛。球員們激烈的傳球,發球。觀眾們的眼睛也跟著球,從上到下、從左到右。但凡是進了球或是發了一個好球。就一定會聽到震耳欲聾的掌聲。這掌聲便是興奮劑。球員們聽到掌聲正如同備註射了興奮劑,興奮。但要是有人失了球,也總會有人嗤之以鼻。失球的球員也會調整自己的狀態重振旗鼓,尋找進球的機會。

團隊精神?你可以在這場球賽中清楚的看出來。當球員們傳球時總是毫不猶豫,沒有自私的個人打算,不會想讓自己風采而錯過了傳球的好時機,因為他們知道,這場比賽中需要的是團隊合作,沒有團隊合作一切都是免談。就像一頭千斤巨熊,對抗狼群也會在也瞬間被撕成碎片。也不會有某位技藝超群的球員能夠對抗一個整體,球員們也正是懂的這些,才能使他們的每一個傳球都顯得連貫、熟練。才能演繹這場精彩絕倫的球賽。

一個好的球員要有持之以恆的精神,一句老話說得好:“臺上十分鐘,臺下十年功。”可不是嗎?當我們看到球員們在比賽中表演、展示自己的技藝時,只是徒有羨魚情,卻未想過,他們背後付出了多少汗水,一個人的才華和他所付出的努力往往是成正比的。

一場比賽的勝負並不重要,重要的是從中取得質的飛躍,吸取其中的教訓,學習其中的精神。

觀看足球比賽 篇3

國小四年級作文 ,719字

這幾天我們學校都在舉行校園足球聯賽的活動,我們全班都躍躍欲試,準備大幹一場。

經過一番較量,我們有驚無險地打敗了較為厲害的410班,足球主力隊員們又重新站在了球場上。這次,我們隊員對戰的是406班,在大家的注視之下,一場激烈的足球賽再次開打。

比賽開始後,我們全班都為主力隊員吶喊歡呼。雖然我沒有站在球場上的,但是我是班級的一份子,心情也像主力隊員們那樣緊張,生怕球被對方踢進自己的球門裡。主力隊員們互相傳球、接球,繞開對手。經過了一場緊張的爭奪之後,隊員們終於再一次接近對手的球門。此刻,只見前鋒隊員林毅開了一個大腳,球像箭似的向對方球門飛去。“耶”進球了,隊員們都在球場上張開手臂奔跑著,開心極了,我們也為他們而感到高興。

突然,裁判吹哨聲響起,男生場比賽結束,現在該女生上場了,比賽再次開始了。女生帶球不是很理想,老是被對方球員搶掉,後來對方慢慢接近了我們的球框,我們都如熱鍋上的螞蟻,心急如焚,有同學真的坐不住了,便站了起來,大聲指揮女生們,當了一回“教練”。在同學們的激勵聲中女生又振作了起來,首先發力的是高安妮,她成功地把對方的球搶了回來,並帶球開始了反攻,女生們的小宇宙頓時爆發了,變得十分勇猛,最後裁判大聲說道“比賽結束”,接著聽到“我們贏了”。只看到我們班很多同學都歡呼雀躍起來,就連班主任錢老師都喊道“我們又贏了!”老師還為主力隊員們拍了一張集體照,我也為他們感到驕傲和自豪!

這次我終於感受到了團結的力量是無窮的,就是因為我們心連心,主力隊員們奮力拼搏,其它同學的加油吶喊,才贏得了這場比賽!

觀看排球比賽 篇4

國小四年級作文 ,632字

聽健康老師說過:“生命在於運動。”我們學校正在舉行女老師的排球比賽。今天對陣的兩個隊是三年級和四年級,我們134班全體同學排著整齊的隊伍到現場觀看了。

一走進操場,就感到空氣中瀰漫著一股濃濃的“火藥”味,隊員們都在緊張地練習,好像它們代表的是國家隊一樣。比賽規則是三局兩勝,前兩局的滿分為25分,第三局15分。我也是聽舒老師說的,以前從來不知道。

隨著裁判員的一聲哨子響,比賽開始了。只見雙方隊員擺好陣勢,都去搶著接那一個球。最引人注目的要數我們的體育老師黎老師啦,只見她一會像兔子一樣靈活,一會像獅子一樣威猛,一會又像駿馬一樣飛騰。她把球輕輕地往空中一拋,左手握拳,頭隨著球的弧線微微後仰,“啪”的一聲,球飛出去了,很像一隻白鴿在空中展翅翱翔。快到對方陣地時球劇烈下降,由於力度太大了,對方沒有接住。“我們加一分,我們贏啦!”觀眾席裡傳出陣陣歡呼聲。

比賽越來越激烈,同學們更是歡呼雀躍。最有趣的是我們班的謝彬清了。只要有球發過來,他就手舞足蹈,大喊加油,恨不得自己衝上去接了;當球在對方手中時,他就一屁股坐在地上,垂頭喪氣;眼見我們快得分時,他又像彈簧一樣突然跳起來,大呼真棒!我的心都被他提到了嗓子眼……

隨著我們一浪高過一浪的吶喊助威聲,我們四年級的隊員越打越好,最後終於贏了。整個操場沸騰起來了,一片雷鳴般的掌聲在校園中迴盪。

籃球比賽觀後感 篇5

觀後感 ,565字

今天早上天氣冷冰冰的,可我的心情是暖暖的。因為今天就是男同學們最期盼的籃球比賽了,作為女生的我們,也可以看看男同學們幾天以來訓練的成果了。

“清晨起來開啟窗,心情美美噠……”我乘著校車一路興奮地到了校園。終於到晌午了,參加籃球隊的男同學都出去打籃球了,我們女生都窩在教室裡聊天。一分鐘……兩分鐘……四十分鐘就這樣過去了。“叮鈴鈴”上課了,廣播傳來聲響:“四、五、六年級同學把椅子搬到操場上,我們將舉行四、五、六年級組的籃球比賽。”

待到同學們都集合到籃球場旁邊時,我們都坐下了,體育老師說:“比賽分為上半場(十分鐘),下半場(十分鐘),中場休息(五分鐘)。”首次比賽的分別是我們班(六年一班)與(六年二班),體育老師“咻”的一聲吹響了哨子比賽開始了。在場的同學都非常認真,可是六年二班的比分高於我們班,最後整場下來,我們雖敗猶榮!

接下來就是六年三班與六年四班的比賽了,經過激烈的比拼,六年四班輸了,那也就意味著:我們班將再次與六年四班比賽,爭奪第三、四名。“咻”的一聲比賽再次打響了,經過又一番激烈的比拼,六年四班得了第三名。

比賽結束後回到班級,同學們心情都很低落,老師開導我們說:“結果不重要,重要的是過程,盡力了就行!”聽了老師的話,我們心裡好受多了,是啊,做任何事情盡力就好,我相信同學們也會有同樣的體會!

精彩的籃球比賽 篇6

國小四年級作文 ,580字

操場上,歡呼聲、加油聲,此起彼伏,迴盪在校園上空,原來這裡在舉行激烈的籃球比賽。

比賽馬上就要開始了,只見雙方隊員個個嚴陣以待,身體中充滿了自信。比賽開始了!只見黃隊隊長向他的隊員偷去了籃球,卻被我們班的楊意傑接住了,他漂亮的一轉身,將籃球投給了張正馳,張正馳向籃筐跑去,沒想到黃隊搶去了籃球,正在黃隊快投進時,譚磊卻在黃隊不注意時,將籃球迅速搶來,投進籃筐。“進了,進了!耶!”同學們欣喜若狂的喊著。

第二輪,籃球快進籃筐時,由於我們隊太得意了,便讓黃隊搶走了籃球,投進了籃筐。“唉,唉,我們這局輸了。”同學們愁眉苦臉地低著頭說。我們隊的籃球隊員也顯得異常著急。這時,老師走過來語重心長地說:“只要我們不驕傲不輕敵,打起精神,就一定能取勝。”籃球隊員們聽了老師的話,重新充滿了信心。

第三輪,為了贏得這場比賽,隊員們都使出了吃奶得勁,只見譚磊的臉蛋漲的通紅通紅,好似一個熟透了的蘋果,嘴巴里呼著白氣,豆大的汗珠滴落下來。同學們也扯著嗓子喊:“加油!加油!你們一定要贏!”隊員們似乎聽到了同學們的吶喊聲,不知從什麼地方湧來一股力量,使我們隊的隊員投進了第二球。

這樣幾個環節下來,比分變成了10:10。同學們還想繼續看下去,可就在這時,上課鈴無情地響了起來,就這樣比分就是10:10,同學們異口同聲地說:“我們明天還要在觀看一場更精彩的籃球比賽。

籃球比賽 篇7

國小六年級作文 ,725字

我不知道“奮進”這兩個字該如何解釋,老師告訴我,奮進在不在於大事小事,只要你從心裡想過要把這件事給幹好了,那麼你從精神上就已經開始奮進了。

這讓我想到了我們訓練打籃球的事。訓練期間,我們早上6點40就要到操場上集合。老師一來,我們就開始繞操場跑30分鐘。老師要求我們12秒跑完一圈,他拿表看著,誰超過時間就要加跑一圈。天天面對這樣枯燥的訓練,我的腳趾頭上都長水泡了,跑步和打球的時候關節也痛,有時候走路都痛。休息的時候,我一個人靜靜地想:我這樣還能不能打球了?已經經歷了這麼多的磕磕絆絆,吃了這麼多的苦,如果退出,那我前面的努力不就全白費了嗎?如果不退,我的身體又吃不消,到底該怎麼辦呢?

對訓練有些畏怯的我,週末在家的時候,想跟爸爸後面去田裡幹活,這樣,週一早上的訓練我就有藉口遲到了。爸爸好像看出了我的心思,嚴肅地對我說:“做什麼事不要圖一時好玩,我不知道你為什麼莫名其妙要下田幹活,但是我告訴你,既然做了,就該撐到最後。只有撐到最後的人,才能算勝利者。”

爸爸的話啟發了我,我想明白了:既然自己曾經選擇了籃球,就不能圖一時好玩。我要挑戰自己的極限,戰勝現在的我。

憋著一口氣,我們又訓練了二十多天。回頭看看,原以為自己堅持不下來的,竟也就這麼堅持下來了。原來我們比自己想象中還要堅強。老師帶我們去參加比賽了。我心裡的驚喜、激動和害怕一時全都湧上來。雖然在參賽的13個隊中,我們只得了第六名,但這個第六名也是我們用汗水澆灌出來的呀!我深深地體會到了:做任何事,不經歷風雨,怎麼見彩虹?要做一個優秀的籃球運動員,就離不開艱苦的訓練。

爸爸常批評我做什麼事都沒有努力和奮鬥過。那麼,這一次,老師,請您告訴我,我堅持訓練,參加比賽,算不算得上是奮進呢?

籃球比賽 篇8

國小六年級作文 ,580字

“進球漂亮两分球!”操場上響起雷鳴般的掌聲,五(5)班的同學們個個為這精彩的一球吶喊、歡呼。因為這個決定性的一球讓我們班獲得了晉級的權利,讓我們班把鏡頭倒回去看看這場精彩的球賽吧。

比賽即將開始了,只見參賽者們個個昂首挺胸,好像將要上戰場的士兵一樣信心十足。我方的隊員更是胸有成竹,似乎迫不及待地想把這個月來訓練的成果展示出來。

比賽開始了!裁判將球向空中一扔,我方的李家樂輕輕一跳,搶到了球直奔對方的籃筐,但對方的實力也不賴,對方的13號選手攔在了李家樂面前,還好李家樂靈活地做出一個假動作,一伸一縮,把“攔路虎”給迷惑住了,然後飛快地帶球切入籃下進球。這一進球,為我們隊增添了許多信心。

比賽激烈地進行著,同學們個個如猛虎一般,你追我趕。時間所剩無幾了,目前比分為8:8打平,在這緊張時刻,我們隊的吳飛揚做出了最後一搏,只見他好猛虎一般撲向對手,靈活地搶到球后,定在兩分線上,隊友們驚呆了,在家知道他的用意,個個如攔路虎般攔著所有對手。這一刻全場安靜了下來,個個屏住呼吸,不敢吭一聲。此刻的吳飛揚深吸了一口氣,如鷹般的眼神死死盯著籃筐,他左手將球托起,手腕用力一抖,球在空中劃出了一道弧線,穩穩的落入了籃筐中,“好球”球場頓時沸騰起來,最後我們把以兩分之差獲得了勝利。

這與其說是一場籃球比賽,還不如說這是一場智慧與膽量的較量。

記一次籃球比賽 篇9

國小四年級作文 ,555字

今天,體育老師通知我們要打籃球比賽,而且說是要和市隊比!老師讓我們提前做好準備,迎接這個巨大的挑戰。

中午,吃完午飯,我和隊友便去籃球場上開始訓練,為下午的正式比賽做準備。

到了下午,我早早穿上裝備,準備上場。到了比賽現場,遇見了市隊的李明澤同學。他的身高已經達到了一米八之多!我心裡暗暗想:“才五年級,你就這麼高,‘姚明’轉世啊!”。

“嘟—”一聲哨聲過後,比賽開始了。隊友搶到球,立即傳給了我。我帶球突破,來到三分線下,來了個三分上籃,球竟然進了!又是一個籃板球,見對手先搶到了球,我馬上衝過去搶斷。我來了個反手搶斷,搶到了球,接著又來了個高難度的地面傳,球迅速出手向我方隊員飛去……這個動作讓對手驚歎不已!隊友拿到球,立刻投了個二分球。球進了,我方又得了二分。

打了20分鐘,中場休息。這時候,雙方比分為我方50,對方52。有些隊員因體力不支,直接癱倒在地上。

替補球員上場,比賽繼續開始。球場邊,我方啦啦隊聲嘶力竭地喊著:“五九加油!五九第一!永不放棄!”而此時場上的比分已變化為我方59分,對方61分。時間只剩下最後5秒了。我投了一個從來沒有過的三分球,“咚—”球進了!我們班勝利了!這一刻,我哭了,因為我們贏得了冠軍。

這場籃球賽上,我們揮灑的不是汗水,而是敢於拼搏的精神。

一場難忘的籃球比賽 篇10

國小四年級作文 ,575字

一天晚上,我們全家來到馬寅初中學的體育館觀看一場籃球總決賽,黃澤隊和安全管理隊的對決非常精彩,而我的爸爸還是安全管理隊的主力隊員呢!

比賽開始了,體育館裡早已人山人海。剛坐下沒多久,豆大的汗珠就從我的頭上、臉上、胳膊上流了下來,整個籃球場熱得像個汗蒸房,但我依然聚精會神地看著比賽。

兩支隊伍為了爭奪冠軍,一直不相上下,誰也不讓誰。我在看臺上緊張得捏了一把汗,不停地呼喊著:“爸爸加油!爸爸加油!”爸爸好像聽到了,球打得更加起勁了,在球場上大顯神威,搶了好幾個籃板球得了好多分!我靜靜地注視著球場,忽然,安全管理隊又搶到了球,並把球傳給了我爸爸。爸爸一拿到球就騰地跳起來,往球框方向用力一投,只聽見“哐啷”一聲,安全管理隊又獲得了寶貴的“2分”,全場響起了熱烈的掌聲。我心裡樂開了花,感到無比自豪!漸漸地,安全管理隊和黃澤隊的比分拉開了,45:18,我一直懸著的心也慢慢放了下來。

第三節比賽結束了,球員們個個滿臉通紅,筋疲力盡了!此時,我看到一個叔叔,他把球衣脫下來,像擰毛巾一樣擰出了很多汗水,我和小夥伴們都驚呆了!爸爸也是大汗淋漓,我連忙跑過去給爸爸遞水,並鼓勵他說:“爸爸你們快贏了,加油!”爸爸疲憊地笑了!

最後,安全管理隊贏得了比賽,他一把抱起我,開心地說:“打了那麼多年籃球,終於獲得了一塊金牌!”媽媽“咔嚓”一照,留下了這難忘的一刻!

籃球比賽 篇11

國小五年級作文 ,572字

“加油!各位,加油!”外婆喊道,“小彬、小默,打敗他們!”

原來今天,我和我的家人在學校操場上籃球比賽。我和弟弟一組,爸爸媽媽一組。到底哪組會贏呢?

“比賽開始了。”外婆大聲地說,把球輕輕一拋,雙方爭球隊員向上一躍,激烈的比賽開始了。

因為我和弟弟個子小,根本搶不到球,這球彷彿在爸爸媽媽手指上,哪怕來回跑十圈也搶不著。看爸爸得意的神情,好像在說:“哈哈,跟你們幾個小不點打球,就跟捏螞蟻一樣簡單!”

他還時不時站著不動,說:“你們來搶啊!我腳不動,手動!”但我還是搶不著,10分鐘過去了,我方累得滿頭大汗,而爸爸媽媽一點汗都沒流。

頑強拼搏,成功投進。“虛心萬事能成,自滿十事九空”。爸爸因為太驕傲,不小心失誤了。他本來想把球傳給媽媽的,但中途被我搶了,我十分驚訝,連忙運球跑,不幸的是一不小心摔倒了。外婆連忙跑過來,問我摔到哪了,要不要休息一會?我說:“沒事”。外婆把球給我,我突然啟動,運球到籃下,爸爸已經追上來了,來搶我的球,一個黑影過來,是弟弟。弟弟像老鷹抓小雞的老鷹,張開翅膀,把爸爸攔在後面。我瞄準時機,雙腳蹬地面,手中的球沿著一條弧線,籃球到了籃框,“刷”的一聲,沿著籃框內下來,我們隊加1分。

“贏了!”,我和弟弟很開心,叫起來……雖然我們這次贏了,但不代表以後都會贏,所以,我們要繼續加油,爭取以後人生道路上,也跟今天一樣!

籃球比賽 篇12

國小六年級作文 ,864字

上週星期四,碧空如洗,豔陽高照,亮得人兩眼昏花,熱得人喘不過氣來。可我們學校的操場上卻人山人海,“加油!加油!”“好!好!”“唉—”喊聲如潮,響徹雲霄。這是怎麼回事呢?請跟我來,一起來欣賞我們學校五六年級的三人籃球賽吧!

下午第五節課剛下課,五六年級的同學和老師就排著隊伍地走向操場。大家興奮極了:有的嘰嘰喳喳,猜測哪個班會贏;有的手舞足蹈,比劃著傳球與投籃的動作;有的面帶微笑,可能在憧憬著球場上的精彩;我呢,在設想會遇到什麼樣的對手,怎麼應對。瞧,隊伍中有幾個同學與眾不同,火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員,自豪極了,感覺走路就像踩在了雲朵上。

操場上八支球隊同時進行比賽。一切準備就緒。“?—”隨著一聲清脆的哨聲,我們六年級三班與四班的比賽拉開了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎,眼睛瞪得溜圓,大腦光速判斷,身手敏捷多變,一秒鐘也不敢鬆懈。不一會兒,我們就面紅耳赤,汗流浹背,氣喘吁吁了。四班的球員傳球十分靈活,相互配合默契,投進了賽場上的第一個球,觀眾們爆發出一片叫聲:“好!好!”我們毫不氣餒。一會兒,球到了隊友劉胤辰手裡,他把球成功地傳給了我。我左突右閃,躲過對方的“圍追堵截”,抓住時機,“噌噌”兩步來到了籃筐下,翻腕,起跳,投籃。不料被趕來的對方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預想的軌道,我重重地摔倒在地。“唉—”觀眾們齊聲嘆了一口氣。四班的比分領先,我暗暗告誡自己:一定要努力,拼!拼!拼!我望望隊友,從他們的眼睛裡也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時,我方調整了戰術。下半場,在同學們的“加油!加油!”聲中,我方奮起直追。我們的對手卻連連失利,反應也變得遲鈍起來,我聽到他們在互相埋怨。在最後的十分鐘裡,我方硬生生扳回了比分,還反敗為勝。我方隊友緊緊地擁抱在一起,我班的同學也高興得不得了,一個個喜笑顏開,有的衝我們豎起大拇指,還有幾個男同學竟一蹦三尺高。我偷瞄一眼四班的同學,一個個垂頭喪氣。

這次籃球比賽,讓我懂得了一個道理:絕不輕言放棄!人生就是奮力拼搏!

精彩的籃球比賽 篇13

國小六年級作文 ,882字

三人籃球賽終於在同學們的翹首期盼中拉開了帷幕。昨天下午,我們六(三)班已經與六(四)班賽了一場,先是出師不利,後來越戰越勇,奮起直追,最終以略微的優勢取勝;六(一)班大勝六(二)班,展示了不容小覷的實力。比賽實在太精彩、有趣,看得我驚心動魄。今天我班將迎戰六(一)班。六(三)班與六(一)班將會展開一場怎樣激烈的比賽呢?實在是叫人猜不透。

第五節課一下課,黃老師就帶領全班同學向操場走去。我們邊走邊唸叨:三員“大將”—劉琦、謝星、劉誠,一定要加油喲!班級的榮譽全靠你們了!操場上人山人海,熱鬧非凡,有八支球隊將同時進行比賽。裁判員周老師站在場地中央,只聽哨聲一響,比賽正式開始了。我班的劉琦率先搶到球,謝星防著六(一)班的一號球員,劉誠機警地配合著劉琦。劉琦審時度勢,見時機有利,迅速地三步上籃。啊,一氣呵成,真帥氣!就在他即將投籃成功的剎那,半路上殺出個程咬金,對方的王牌球員—王宇不知怎麼突破了防線,瞬間跳起,將球擋了下來。“唉—”我班觀眾無不爆發出重重的嘆息聲。但我班的三員“大將”毫不氣餒。瞧,劉琦主動進攻,企圖把球奪回自己手中;謝星又跟六(一)班高個子球員較上了勁,劉誠嚴防死守著2號球員。籃球,在雙方球員手中換來換去,觀眾們的眼睛隨之轉來轉去,心情也一會兒喜一會兒憂。球場上真是瞬息萬變啊!突然,六(一)班的王宇虛晃幾個漂亮的假動作,躲過劉琦的攔截,果斷投籃,球穩穩地進了籃筐,兩分輕鬆到手。“好球!好球!”六(一)班那邊傳來震耳欲聾的歡呼聲。我也佩服王宇,但心情還是有點失落,更加賣力地為我班球員吶喊助威:“加油!加油!”

中場休息的時候,我才注意到,球員們一個個滿臉通紅,氣喘吁吁,汗流浹背。短暫的休息之後,球員們又上場了,一個個仍是那麼虎虎生威。我方隊員接連投進了幾個球,拉小了比分的距離。糟糕的是,劉琦還摔了一跤。最終,我班以二十分的差距,敗給了六(一)班。

儘管我班輸了今天的比賽,但我還是要為三員“大將”點贊,因為我看到了他們身上頑強拼搏、永不言棄的精神。明天,我班將與六(七)班比賽,會是怎樣的精彩呢?

一場激烈的籃球比賽 篇14

國小六年級作文 ,774字

盼望著,終於到了星期四的下午。第一節課的鈴聲還沒響,我們和六三班的同學們就早早地來到了操場,焦急地等候著我們兩個班的籃球比賽正式開賽。籃球員們時而練球,時而圍在一起做入場前最後的戰略部署。

隨著上課鈴聲的響起,裁判老師踏著矯健的步伐走了過來,兩班隊員在裁判老師的示意下入場了。“嗚”的一聲哨響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪。六三班的侯冠宇眼疾手快,奪到球后他迅速運球向我班籃下跑去。這時,我班的湯軍威猛撲過來將球斷下,並靈活地做了個假動作繞過六三班的防守隊員來到對方籃下。只見他雙手把球高高舉起,向上一躍,籃球準確無誤地投進了籃筐。“耶!”場上響起了一片喝彩聲。現在,該我班發球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬,正當韓彬運球到籃下正要跨步上籃時,只見六三班馮齊宇猛地跳起,從王巖手中巧妙地奪走了球,接著又把球傳給了籃下毛璽超同學,只見他高高地跳起又穩穩地把球灌進了籃內。“加油!”“加油!”雙方啦啦隊的助威聲此起彼伏,激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行著。

不一會兒,場上比分已經錯了15分,我班的比分明顯地落後了。由於我班主力王巖同學多次犯規已被罰下了場,此時,我班場上的球員明顯有點兒緊張慌亂,沒有了剛上場時的自信。場上隊長湯軍威邊跑邊給隊員們大聲鼓氣:“不要灰心,相信自己,我們一定能扭轉乾坤!”場下的同學們聽到後也忙給隊員們加油助威。場上的隊員雖然都很累了,但為了集體榮譽,他們都抖擻了精神,盡全力投入到比賽之中。

最終,由於兩班力量的懸殊,我班輸了這場比賽。正當我們都很沮喪時,侯佳佳同學帶頭鼓起了掌。隨後,掌聲一浪高過一浪。是啊!雖然我們輸了這場比賽,但比賽過程中同學們為集體榮譽頑強拼搏,團結奮進的精神卻是更為精彩可貴的。有時,輸未嘗不是一種成長,相信未來的我們會不斷總結經驗,吸取教訓,贏來更多的精彩。

校園籃球比賽 篇15

國小五年級作文 ,559字

中國有句古話說:千人同心,則千人之力;萬人異心,則無一人之用。這句話告訴我們,凡事都要有團隊精神,如果萬人離心離德,那便連一個人的力量也比不上。其實,團隊精神無處不在。

一個像往常一樣平凡的下午,學校不再像以前上課時那般安靜,校園操場上傳來了陣陣嘶聲力竭的吶喊聲:“加油!加油!”我的心也跟著喊聲沸騰了。原來,學校正在進行五年級男子籃球比賽,比賽雙方正好是我們班和(1)班、(2)班。

我們對這場比賽準備充分,勝券在握,此時我們便可以大顯身手了。

比賽分上下兩場,每場一節課。今天是我們和(1)班比賽。比賽開始了,我們班的成績一直處於上風,贏得了比賽;第二場比賽,對手的速度跟我們不相上下,他們不甘示弱,可我們也不是“紙老虎”,我們的主力隊員鄧裔函一會把球傳給主力隊員張建琦,一會把球傳給代遊維,把對手繞得眼花繚亂。時間一分一秒的流逝,我們漸漸的對對方瞭如指掌,忽然間比賽結束了。我們以:17:2和10:4的好成績贏得了比賽。我們高興極了!事罷,老師還給球員每人發了一瓶水和一個籃球,我們羨慕不已!

不管怎麼樣,同學們各個喜笑顏開,歡呼著、跳躍著,為勝利而歡呼,更為團結而歡呼!這時,我們不禁想起了孫武曾說過的一句名言:上下同欲者勝。激勵著我們團結向上。我們也為能在這個以團結為榮的集體而驕傲。我還深深的喜歡上了籃球。

一場激烈人心的籃球比賽 篇16

國小五年級作文 ,539字

“加油!加油!”隨著觀眾的吶喊,籃球比賽舉行得越來越激烈。

烈日炎炎,陽光融融,陽光猛烈地照射在運動員身上,只聽見運動員叫喊聲,每個人都是汗流浹背。隊員們都聚精會神地盯著籃球,如同猛獸在盯著獵物。此時,隊員們有的在截斷別人的球,有的在防守主力,有的在搶球。

這時,對面的王小明搶斷了我方的球,直接快速地跑進二分界內。他正準備投球,被我方的隊員給蓋帽。此時,場上出現了死一般的寂靜,只有籃球碰撞地面的聲音。這時,張虎,突圍進去,截斷了正要投球的王小明。張虎猛地抓住球,只見對面的隊員做出很快的反應進行防守。

“快到那邊去!”只見張虎大喊一聲,我主力李小衝上去,搶斷對面主力的球。此時,場上響起了一陣掌聲,“加油!加油!”我只見李小,轉身一投,“嘭”中了,這兩分打破了兩方的平衡。

“叮”隨著裁判的哨聲。第一場結束了,隊員們都在商量著戰術。“雙方隊員請上場。”隊員們上場了,李小運著球,只見他的手心充滿著汗,他的臉露出自信的笑容,他的眼神中充滿了必勝的光芒。“這是要幹什麼呢?”我心想。“難道是要投三分嗎?”只見他從容地躍身一跳,雙手做出標準的投球動作,球像支離弘的箭快速地射向球框,“砰”的一聲球中了。“叮”比賽結束了。

我們勝利了,這是一種無比的榮耀,這種榮耀一直照射著我心頭。

籃球比賽 篇17

國小五年級作文 ,615字

週末,我懶洋洋地躺在床上動也不想動。看到我這副模樣,爸爸對我說:“想不想去打籃球”,我一聽到打籃球,“嘣”一聲就跳下床,說:“好啊!”於是趕緊穿好球衣,帶上籃球興致勃勃跟爸爸到南國熱帶公園的籃球場。

我打著正高興的時候,突然有三位小夥伴來到我身邊,問:“可以一起打比賽嗎?”我爽快地迴應:“好啊!”我們用轉球方法決定分了組。比賽正式開始了,之前友好的氣氛,突然變得異常緊張起來。

比賽先由對方發球,他們的一名球員接到球瞬間就帶球到籃下,我馬上跑過來防守他,用了一個假動作我就把球搶下來,直奔對方禁區,他們也很快跑回來,他倆聯合防守,把我攔在三秒區之外,我用了洪荒之力才衝過這堵“人牆”,馬上就投籃,“哎“,就差那一點點,沒投中太可惜了。幸好球又給我方隊友搶下來,很快一個精準跳投得分,我們歡呼地跳起來,他們一副失落的樣子。

第二局,我把球傳給隊友,他想投個三分球,可惜,只差“一步之遙”球就進了,對方球員搶到球,趕緊投籃,球在籃框旋轉著,我屏息凝視著籃球,期待它彈出來,但是球轉了幾圈還是進了。

第三局,是比賽的焦點之戰,這局“戰鬥”關係到雙方榮譽,大家都全力以赴,對方發球,我以迅雷不及掩耳之勢搶到球,很快帶到籃下並投上去,一次,二次……我用了九牛二虎之力才投中了。勝利了,我勝利了,我歡呼起來了,激動得流下勝利的淚水。

太陽漸漸西落了,夕陽的餘輝照在我的臉龐上,我帶著勝利的微笑準備回家,在路上還津津有味回憶這場精彩的籃球賽。

精彩的籃球比賽 篇18

國小三年級作文 ,558字

星期五的晚上,我和王梓安、成書壘一起去學校打籃球。到了學校,我們又遇到了成岱圭和他的朋友,還有一個大哥哥。

經過一翻自由的練習後,我們打算打一場籃球比賽。首先我們分組,最後成岱圭和大哥哥一隊,其餘人為一隊。比賽開始了,由對方發球後,我三步並作兩步地向成岱圭衝了過去,成岱圭靈巧地轉了個身,把球從褲襠下向大哥哥傳去,可是球卻像一個調皮的小孩,滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下,王梓安便立刻蹲下來搶到球。他連忙運球到了我方的球筐下;就在這時候,大哥哥突然出現在了王梓安的面前,迅速朝籃球上一拍,呀!籃球從王梓安手中脫落了;大哥哥馬上把球搶走了;我見狀,立刻上前攔擋大哥哥;王梓安也從大哥哥背後包抄過來,趁他只防備我時從他手中奪走了球;就在大哥哥和成岱圭包圍過來,王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘,成書壘把球運到了籃筐下,可是又受到了對方的攔截,成書壘迅速傳給了我;我趁對方還沒反應過來,使用了三步投籃;“哐當”一聲球進了。這時,對方目瞪口呆,而我們卻興高彩烈地歡叫道:“耶!進球嘍!”隨後,我們接二連三地進了球。最終,我們以4:0贏得了這場比賽,比賽結束後,我們一個個大汗淋漓、筋疲力盡,只是有的人垂頭喪氣,有的人歡呼雀躍。

九點半了,我們依依不捨地離開學校。大家意猶未盡,約定下次再決戰。這真是一場精彩的籃球比賽呀!

一次籃球比賽 篇19

敘事作文 ,496字

今天,我和我的朋友們在一起玩,有一個人提出想進行一場籃球比賽,大家聽了他的意見之後,十分贊同,就拿來一個籃球,制定好規則之後,就開始了。

我們的規則是這樣的:因為沒有籃筐,所以只要投到指定的地方後,就算投籃,也就是勝利,手不能一直拿著球不動,必須要打球,搶球的時候不能故意碰敵方的身體,只能碰球,還有一點最重要的,那就是一定不能用腳踢。

開始比賽了,對方有人要搶我方隊員的球,我的隊友見情況不妙,就傳給了我,敵方繼續來搶,我閃著球,趁機把球傳給了另一個人,那個人成功投中指定地點,我們隊先贏了一局。第二局開始了,敵方衝過來想投籃,被我方迅速地搶了回來,他開始傳球,卻又被敵方搶走了,我們圍著敵方想搶球,沒想到敵方閃得特別快,傳給了別人,那個人成功投籃。現在一比一平了。我們又繼續進行了激烈地戰鬥。我還記得,有一局,我方隊員投籃差一點投中,球被敵方搶了,他們衝過來要投籃,氣勢洶洶,我們不甘弱後,跟他們打了一場持久戰,終於,敵方隊員有一點累了,支援不住了,想要傳球,結果被我方搶了,我迅速反應過來,投籃成功,我們都十分累,於是就中場休息。

這次投籃比賽真的很有趣,很激烈,我們玩了好久,才回家。

籃球比賽 篇20

敘事作文 ,407字

吃過晚飯,媽媽帶我去溈東中學籃球場看我們新寶塔社群的籃球比賽。我舅舅也是團隊中的一員,我們順便給新寶塔社群的所有成員加油助威。

到達現場,這裡人山人海,非常熱鬧。沒有上場比賽籃球的團隊在旁邊的籃球場練習投籃和傳球,還有部分隊員在小跑熱身進行賽前的準備活動。

過了一會兒,裁判說:“雙方熱身活動停止,準備開始比賽。”裁判把球一扔,扔到了半空中,雙方隊員開始爭球。我舅舅第一個搶到了球,跑到對方籃球框底下。突然,傳來了一陣“球進了”的聲音。我一看,原來是舅舅把球投進了對方球框,為我們隊先得兩分。教練馬上喊我方籃框防守,旁邊來加油的觀眾也跟著大聲喊起來:“新寶塔防守,新寶塔加油。”在觀眾們的加油吶喊聲中,我方成功防守住了對方的進攻。

比賽非常激烈,在雙方你來我往的爭奪中,時間已接近尾聲。雙方都換成了替補隊員,我們社群的籃球隊以13分的優勢贏得了比賽,隊員們互相擊掌慶祝勝利。

我也為我們社群籃球隊贏得比賽感到高興。