觀燈記相關作文20篇

觀燈記篇1

國小四年級作文 ,456字

元宵節晚上，我和爸爸媽媽一起去觀山湖公園觀燈。那是貴州歷史上最盛大的一次燈會。

來到觀山湖公園大門，我看見一個由許多燈籠連成的門。我們穿過了燈門來到了彩燈的世界，這裡的燈籠有大有小，造型千姿百態，遠遠地看去，它們就像一個個火紅的小精靈。

我們穿過南網隧道，走進了燈的世界。看到各式各樣的燈，我會想起隧道里的大電視，那臺大電視是由一個個小燈拼組而成的。我們走進燈展區，各種各樣的燈展現在眼前，有陽明燈、帆船燈、龍頭燈、中國航天燈、平安燈、元寶燈、櫻花燈、彩糖燈……

流光溢彩間，看燈火的人們扶老攜幼，個個喜氣洋洋，你挨我，我貼著你，有序地沿著小路邊走邊賞燈。

我們沿著彩燈築成的“小路”走。路旁，我看見一些燈做成的小鹿可愛極了。路邊還有綠色的柳樹燈、火紅的楓葉燈、粉色的櫻花燈……不知不覺，我們走到了觀山湖。湖的兩岸，我看見了小白兔燈、金幣燈、星星燈、青花瓷燈、向日葵燈、豐收燈……

這些形態各異、奇光異彩的燈讓我看得眼花繚亂。

賞完燈，回家的路上，天空飄起了小雨，而觀燈人們卻仍饒有興趣地在燈的世界裡流連忘返……

觀燈記篇2

國小六年級作文 ,1053字

不知不覺，一段美好的寒假生活已悄然逝去，取而代之的是繁忙的新學期的開始，但我去大同市看燈會的那個燈火輝煌的夜晚，至今，仍令我記憶猶新……

那是在剛過完年之後，空氣中還瀰漫著若有若無的鞭炮味，我便和爸爸、媽媽、弟弟驅車去大同觀燈了。

趴在車窗上，看著從眼前閃過的一棵棵還未長葉的樹，我心中不由的發問：“燈會究竟是什麼樣的呢？用手工雕繡的造型，能出和實物一樣的感覺嗎？”

終於到大同了，但已經是下午六點半了，天色也暗了下來，好像是在精彩的演出開始前拉上的那塊神祕的幕布。

等我們到達了燈會目的地——大同古城牆後，已經是暮色四合了，道路上五顏六色的燈也被點亮了，一切顯得神祕而又敞亮，我們不由的加快了步伐，向售票廳走去。

只見買票的人絡繹不絕，排了一條長長的隊，等我們買完票後，我和弟弟便爭先恐後地向入口跑去。穿過入口，便是燈會了。首先，我們看到的是，古城牆坐著的六個神采奕奕的大頭娃娃：他們有的滿面笑容地向遊人招手，有的興致勃勃地向人們點頭示意，還有的眉開眼笑，像是歡迎人們的到來……

穿過這座城牆，映入眼簾的便是一隻向天空騰飛的鳳凰燈，只見它昂首東望，目光炯炯，在潔白的雲朵中，輕盈地飛舞，真稱得上是栩栩如生！這下，我剛才的疑慮全消散了，我不禁慨嘆，學了六年語文，現在竟無詞能表達對燈展的讚美之情了。

轉身過去，便是一隻孔雀燈了。一隻優雅嫻靜的孔雀，拖著美麗的羽毛，在五彩繽紛的花叢中，俯下身子，凝神端詳那奼紫嫣紅的花朵，並深深地陶醉其中。還有一些蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，或採集花蜜，或上下翻飛，好不漂亮?惹得我都挪不開腳步，只想留倩影與之相伴了。還有那活靈活現的姑娘燈，只見她嬌羞地笑著，溫婉地看著人們，這讓我不禁聯想到古代大家閨秀吟詩作對的場面。

除此之外，還有許多燈：有即將揚帆起航的帆船燈，有形神畢備的猛虎燈，有乖巧可愛的白兔燈，還有奮蹄奔騰的駿馬燈……這一切簡直讓我和弟弟眼花繚亂、目不暇接。

但最壯觀的，還是登上最高的古城牆看到的景緻。從城牆上向下俯瞰，好一派燈火輝煌的景象：只見各式各樣、數不勝數的花燈聚在一起，錯落有致，閃閃爍爍，照耀得整座古城燦若白晝。向遠處望去，天邊的燈火上接蒼穹，與星斗連成一片，真是美不勝收啊?

燈會結束了，我們興高采烈地走出了大同古城牆，我心想：就是這五彩繽紛的燈，把這個冬天裝扮得更加美麗，也把我的寒假生活點綴得別樣多彩?

暑假生活觀海記篇3

國小六年級作文 ,584字

今年暑假來臨，媽媽正愁著不知帶我去哪裡玩？我突然想起有本書上說：“山是雄壯的，海是秀麗壯觀，美麗湛藍的。”我們領略過山的雄壯，卻不曾見過海的壯觀，更不要說了解它的秀麗了。我們帶著對海的好奇和嚮往，一家人終於來到了沙扒灣“觀”海（其實是去玩）。

當我第一次看到海時，它比我想象中的不知要大多少倍！藍色的海水捲起朵朵浪花，浪花拍打著岸邊的岩石。海浪“隆隆”地敲響了鑼鼓，彷彿要震撼每個人的心靈。海闊天空，白雲朵朵，海燕掠浪而過。眼前的一切頗為壯觀。

從遠處極目眺望，天連水，水連天，天水交接的地方，一般快艇緩緩駛過來。遠處，一陣海風吹過來，出現了一道道銀鏈，像奔騰的駿馬，又像勇猛的雄獅，飛快地衝上沙灘，直衝向我們來……海水嗆得我直咳嗽，可我顧不得海水的嗆咳，也不顧得海水打溼我的褲子，在海邊邊笑邊跑著。我笑著跑著，我真想投入大海的懷抱中與它一起共舞。忽然，又一個巨浪打來，把我打得全身溼透，我緊閉雙眼，口中的海水不斷“衝湧“出來，逗得家人哈哈大笑。

傍晚時分，蒼茫的大海有些迷濛，那蔚藍的天空中飄著幾縷微雲，猶如一位害羞的姑娘用輕紗遮住了臉，一灣灣盈盈的海水，猶如一面大鏡子。

這時，讓我想起了一首歌：“在鬆軟軟的海灘上，在金黃的沙子上，一位小男孩，光著腳……”。那這個小男孩不正是我嗎？

大海啊，我愛你的壯觀，更愛你的秀麗。這次暑假觀海記將在我的腦海中留下金色的回憶！

螞蟻觀察記篇4

國小六年級作文 ,482字

在我們生活、學習中，經常會遇到螞蟻，在我腦海裡印象深刻的是觀察它們的生活習性。

一天，我在牆角里發現了一個螞蟻窩那裡陸續的有螞蟻爬出來，一隻螞蟻吸引了我的注意力，它揮動著手中的旗子，似乎是它們的“指揮員”，今天陽光燦爛，螞蟻們不停的尋食，它們建起了屋子，我嘗試擋住螞蟻的去路，機靈的螞蟻選擇了另外一條路，它們的分工明確，二十隻螞蟻在尋找著食物，利用“傳遞員”彙報資訊，轉眼間，螞蟻們收穫了一大推“食材”，接著召喚來許多同伴做搬運工，它們秩序井然。突然一陣微風吹過，天空驟然陰了下來，“站崗員”似乎發現了不對勁吹響了下雨的號角，“速速撤離”傳遞員把訊息散播在蟻群中，螞蟻們重灌上陣，似乎忘記了剛剛的疲倦，原來牆角的家只是一個“休息中轉站”，一群勤奮的螞蟻將比自身大好幾倍的食物托起迅速撤離，螞蟻為什麼會有這麼大的力氣呢？到底是什麼讓它們有如此源源不斷的力氣？我百思不得其解。

一群小螞蟻正在迎接這滿載而歸的“英雄”，這些似乎是它們的孩子，它們在洞裡歡聚分享晚餐，靜靜的，靜靜的，我陶醉在這螞蟻世界中。

通過觀察觀察，我從中體會到我們應該學習螞蟻勤奮，團結一致的精神。

綠豆觀察記篇5

國小四年級作文 ,539字

星期五下午語文課，老師佈置了一個作業：泡綠豆觀察記，我很奇怪，為什麼是綠豆呢？

回到家裡後，我問奶奶有沒有綠豆，奶奶說：“沒有了，你邀綠豆乾什麼？”我說：“這是作業，老師說要泡綠豆觀察。”奶奶說：“明天我買回來給你。”

第二天，綠豆買回來了，我趕快拿了一點出來，大約有二十顆，然後放到了被子裡面泡，看有什麼發現。

第三天，我看到泡的綠豆有部分的外皮已經掉出來，我專心的每顆都看一看。又過了幾個小時，我發現大部分的綠豆的皮都已經掉開了，而且有幾顆長出了一點芽。

第四天，我再觀察我杯子裡的綠豆，發現綠豆有一半以上都發芽了，真是一天比一天多。我再王杯底看，發現昨天發芽的那幾顆又不同了，有點長出葉子的樣子，而其他的綠豆卻看不出來。

到了第五天，我看到杯中的綠豆都發芽了，有好幾顆真真正正的長出了葉子，非常好看。這是我看到另外一個杯中的綠豆卻一直都沒有發芽，於是我去問爸爸：“爸爸，為什麼我這杯綠豆一直都沒有發芽呢？，而且還有一股臭味呢？”爸爸就問我：“你是用什麼水泡的？”我說：“開始用熱水，後來用冷水。”爸爸說：“用熱水是不行的，會吧綠豆泡熟，不能發芽，還會變爛變臭。”我聽完終於明白了是什麼原因。

經過這幾天對泡綠豆的觀察，我學到了很多東西，也明白了做任何事情都要方法正確才行。

觀《好記者講好故事》有感篇6

觀後感 ,529字

今天，我們全家人坐在電視前一起觀看《好記者講好故事》。

這裡的每位記者講的都非常出色，十分感人。讓我印象最深刻的是第二位記者欒子洲叔叔講述的《老人與海》的故事。

這個故事講的是欒子洲叔叔在海南採訪的一位老船長，這位船長在知道記者的身份後送給了他一個禮物：一本更錄薄。更錄薄是影印的，叔叔卻拿它當寶貝，它非常重要，因為是老船長蘇承芬老爺爺祖傳的航海記錄薄，上面記錄著南海上很多實用的知識，早期人們出海的重要航海地圖，還記錄著南海周邊島嶼的位置，證明南海島嶼是我們國家的領土重要證據。最後主持人邀請了蘇老爺爺來到現場，蘇老爺爺拿著一個羅盤和真正的更錄薄，講述以前更錄薄怎樣使用，現場老爺爺還講述了以前航海的時候途經每個島嶼都會在島嶼上面立個木牌“中國領土”，下次過來沒有的話重新立，並且記錄下途經島嶼的名稱。

蘇老爺爺一個普普通通的老漁民，他的先輩們很早以前就知道南海三沙周邊島嶼是我們祖國不可分割的一部分，三沙屬於中國的歷史！我們國家的領土神聖絕不可侵犯。

爸爸的話：李偉奇今天看到了許多像蘇老爺爺、邊防戰士……這樣許許多多的愛國人士，他們不怕犧牲，不怕困難，無私奉獻，給了他深深的感觸。也體會到現在的幸福來之不易。培養孩子的愛國情懷，明白了要有一個真誠的心！

觀燈展篇7

國小六年級作文 ,581字

國慶佳節的晚上，我們去看燈展。一路上只見車水馬龍，行人川流不息。

剛剛接近燈展市場，幾盞由紅色、黃色、藍色交織而成的彩車燈就吸引了我的眼球：色彩紛呈，景緻交錯！我心頭暗喜：“不虛此行！”

往裡去，人湧如潮。我手扶著夥伴的肩膀，踮起腳尖，努力地伸長脖子向遠處看，只見“水鄉洞天，人間仙境”八個大字的燈市橫匾金光閃閃、耀眼奪目。在黑壓壓的人群中，費了九牛二虎之力，我們終於來到了燈市橫匾下面，一眼望不到邊的燈飾場面令人目不暇接，激情倍增。一盞一盞的彩燈漂浮在水面上，猶如天上的點點繁星。

再往縱深觀賞，惹眼的依次是四條遊船上的“福娃娃”、“大玫瑰”、“福星高照”和“中華昌盛”的模型彩燈。這些燈用了不同的色彩裝飾，表達了不同的含義：“福娃娃”面帶微笑，紅暈可愛，栩栩如生，象徵著我們祖國福氣常在；“大玫瑰”紅紅火火，霞光萬千，象徵著我們偉大祖國的發展，日新月異，成就輝煌；“福星高照”是用各種各樣的燈飾組成的高樓大夏。只見它高聳雲空，光芒四射，象徵著我們中華民族的偉大復興；“中華昌盛”，花團錦簇，花香四溢，象徵著我們民族的大團結，萬眾一心！

參展的燈太多了，讓我們看不完，觀賞不完。

國慶佳節看燈展令我倍受鼓舞！獲益萬千！讓我觀賞了燈的世界，讓我遨遊了燈的海洋，增強了我報效祖國的情懷，也激勵著我今後好好學習，天天向上，在探求科學知識的大道上，昂首挺胸，闊步前進。

元宵節觀燈篇8

國小四年級作文 ,491字

寒假裡，有一個龍燈高照、炮竹聲聲響而且又團圓的節日—元宵節。就讓我說說我們家的元宵之夜吧！

今年的元宵節極其有趣，元宵節的那天晚上，我跟媽媽來到街上看花燈，剛出小區門口就聽見鞭炮聲此起彼伏，響徹夜空。這時，眼前一禮花騰空而起，在半空綻開了，一朵一朵……有的像一團雪，白茫茫的一片；有的像天上的星星，足以亂真；還有的，像展翅欲飛的雄鷹，色彩明麗，形態萬千，富有情感。

邊欣賞沿途的煙花，邊來到花燈一條街，越走越熱鬧。街上人山人海，熱鬧非凡，寬闊的馬路被堵得水洩不通，好不容易擠到花燈前，啊，真是漂亮極了！一盞盞多姿多彩、形態各異。從遠處看，就像是一條色彩絢爛的長龍，盤臥在大街上。我一一用心欣賞，最好看的還是三發舜和小區做的龍燈，那是兩條氣勢威猛的龍，頭頂著一顆閃閃發光的明珠，第一條龍捍首抵眉、若有所思，好像在思考如何拿到龍珠；另一條龍則是目光炯炯、劍眉高挑。讓人看了立刻聯想到它們的凶猛和威風。今天我們學校也有燈，那是一把利劍似的光，上面有月亮、星星還有太陽，這個燈的寓意我認為是向著未來出發吧！

我們看完燈回到家，看著元宵晚會，吃著湯圓，享受著元宵團圓的甜蜜和快樂。

螞蟻觀察記篇9

國小五年級作文 ,531字

在生活中，有許多趣事，只要你仔細觀察，就會發現其中的奧祕，說起來，有次觀察螞蟻的事給我留下了深刻的印象。

那次，我和媽媽一起去外婆家，到了目的地，疼愛我的外婆給了我一塊餅乾，我嫌屋子太悶，便走到院子裡吃，還不時會掉些餅乾渣，我低下來頭，發現了若隱若現的小螞蟻，我有些好奇地彎腰蹲在地看了看，我發現小螞蟻的身體有三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部，有8條健壯的腿，頭頂上還有兩根觸角。這觸角是用來幹嘛的呢？我感到有些奇怪，於是，我繼續跟著螞蟻，這隻螞蟻原來是想搬運我剛才吃的餅乾渣，只見它用它那剛勁有力的肢體抬起餅乾渣，它看起來有些吃力，我就在一旁喊道：“小螞蟻，加油！加油！”我目不轉睛地盯著它的一舉一動，它突然把餅乾渣放了下來，我有些沮上，我心想：原來它是要放了，真是太可惜了。我繼續觀察小螞蟻，我發現它在和另一隻小螞蟻相互碰碰觸角，我明白了它們是用來交談的方式，原來小螞蟻的世界有這麼多神奇的地方，我又想：他們在說什麼呢？我決心深入螞蟻的世界，過了一會，竟然看見一隻只小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那些掉落的餅乾渣，然後，把它們一塊一塊搬回洞裡，它們真是團結的小精靈。

今天的觀察，我不僅增長了課外知識，更明白了團結一心的道理。

觀燈展篇10

國小六年級作文 ,561字

每到元宵節，大街小巷便張燈結綵，家家戶戶掛著紅紅的燈籠，炮聲震耳欲聾，處處洋溢著節日的氣氛。

今年元宵節晚上吃完元宵後，爸爸提議：“今天大唐芙蓉園有燈展，咱們去看看吧！”“太好了”，我立馬拽著爸爸上了車。

不一會兒，我們就到了大唐芙蓉園的西門，只見這裡人山人海，比肩接踵，大人、小孩兒處處都是，我們只能順著人流一起往進走。剛進門就聽見有人在喊：“哇！那不是花果山嗎？”只見一群小猴子在樹上嬉戲打鬧，中間站的不正是齊天大聖—孫悟空嘛！只見他身披紅袍、頭戴麟角、手持金箍棒站在山頂上，真是威風凜凜！回頭一看，旁邊還有兩隻小猴子站在草地上，高舉著右手，好像在向參觀的人們問好。在它們中間有一個大繡球，上面畫著花鳥魚蟲，燈光一照，顯得活靈活現。再往前走，唐僧師徒取經、三打白骨精等花燈展示一一映入眼簾。

隨著人群，我們來到了廣場中央的湖邊，眼前的景象讓我大開眼界，一條金色的長龍在水中嬉戲。瞧！它昂首揚尾，嘴裡含著一顆藍色的龍珠，兩隻眼睛好似黑葡萄鑲嵌在頭上，兩隻龍角有三米長，龍身足有十幾米，身上的鱗片栩栩如生，龍尾翹得高高的，神氣極了！

看到這條龍，我想：中國這條東方巨龍，正帶著中國半個世紀的夢想與光榮，踏著穩健的步伐，走向世界，走向輝煌。作為龍的傳人，我們更應自強不息，發憤圖強，讓中國龍永遠騰飛於世界的高空。

綠豆觀察記篇11

國小四年級作文 ,391字

10月3日早上，想起老師佈置了一項作業—觀察泡綠豆。事不宜遲，我抓了一把綠豆，放到水裡。過了5小時後，綠豆似乎不滿自己的綠衣裳了，皺著眉頭。我拿出放大鏡，發現綠豆個個探出了小頭，想看看外面的世界。

第二天，豆子脫了綠衣，但似乎又捨不得，只脫了一半。脫掉的那一半露出了微黃的身體，“小頭”長了足有1。2釐米呢！上面還有微紅色，像一個害羞的小姑娘，又像一條小蛇在不停地吐著舌頭，真是既奇怪又可愛。

第三天，綠豆寶寶們長出的“小頭”越來越高了，還變粗了，頭上的紅點越來越長。我又拿出放大鏡看，發現長得較好的綠豆頂上都有一點綠色。

第四天，我早早地起了床，去看小綠豆，發現它們本來的“頭”朝下了，並長出了小根，直直地立在那裡，頂上還長出了葉子，看起來真霸氣！我拿出尺子量了量，豆芽足足有4釐米高，真厲害！

這次觀察綠豆，讓我收穫不少，真有趣。希望之後的幾天，我的綠豆會長得更好！

絲瓜觀察記篇12

國小三年級作文 ,309字

今天，我和媽媽聊到了絲瓜，我突然有了極大的興趣。於是，我撐著一把大花傘，去外公的菜地裡觀察絲瓜。

絲瓜的藤蔓是淡綠色的，有的細細的，長長的；有的粗粗的，短短的；還有的彎彎的，跟彈簧似的。它的葉子大大的，但又不是很大的那種。有的葉子支撐不住這猛烈的陽光，已經變成枯黃色的了，可憐兮兮的。我一捏它，就會發出“沙沙沙”的聲音。絲瓜的花可美了，一朵朵都露出金燦燦的笑容，好像在歡迎我的到來。它的花有五片花瓣，我一聞，有著淡淡的花香。絲瓜還沒成熟的時候，全身都長著毛，好像毛孩似的，綠綠的，胖胖的，但成熟後，便換上了一身白色又帶條紋的衣裳，變得瘦瘦的，長長的，可漂亮了！

通過這次的觀察，我意識到大自然還有許多奧祕等著我去發現。

螞蟻觀察記篇13

國小三年級作文 ,468字

在我家樓下的臺階旁，有一條又細又小的縫。經過好幾次觀察，我才知道，那原來是個螞蟻窩。

太陽火辣辣地照耀著大地，在涼快的房簷下，我把一大塊可口的肉鬆放在螞蟻窩旁，拿著放大鏡，蹲在旁邊等候螞蟻的出現。

時間一分一秒地過去，終於有一隻螞蟻探頭探腦地出來了，它看見了肉鬆，小心翼翼地靠了過去，嗅了嗅，摸了摸，就開始推肉鬆。它那小小的嘴在不停地動，好像在說：“嘿喲，嘿喲。”過了一會兒，它見搬不動，就跑回窩裡。我想：哈哈，大傻瓜，搬不動，就跑了。這下，美味的食物沒有了！可是接下來，我瞪圓了眼睛，“喲，那是什麼呀？”一隻只螞蟻從洞裡爬出來，像一團團烏雲交叉在一起。

“原……原來它不是大傻瓜，它去搬了一群救兵過來幫忙了。”我自言自語道。一隻大螞蟻一抬腿，一大堆小螞蟻就蜂擁而上。它們有的把肉鬆分成一小塊一小塊，有的在當搬運工。搬肉鬆的幹得最起勁，它們圍成一個大大的圓，站在左方、右方、後方來推，站在前方的往前面拉。

幹了好一陣子，它們總算把一個巨大的肉鬆搬了回去。

別看螞蟻個頭小，卻有一個團結友愛的大家庭，果真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

觀燈篇14

國小六年級作文 ,490字

觀燈是元宵節期間的傳統民俗活動。元宵節前夕，我和家人來到了位於石家莊市欒城區的新春遊園燈會觀燈。

剛一入園，我就被眼前的場景所震撼，只見公園內燈火輝煌、流光溢彩，道路兩旁的樹木掛滿了紅燈籠，各種小彩燈像天上的繁星一樣閃爍。

燈會的入口處是一隻昂首挺胸的大公雞燈，只見這隻大公雞身披錦衣，圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，頭頂上長著一個火紅的雞冠，特別引人注目，再往前走，只見滿園春色，繁花似錦，彷彿置身於春天的田野，各種造型的花朵和蝴蝶栩栩如生，讓人目不暇接。

到了湖邊，變成了盛夏的場景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。那碧綠的蓮葉無邊無際，一直延伸到水天相接的地方，在燈光的照射下，花燈顯得格外豔麗鮮紅。前面一片開闊的草地，我們彷彿進入了童話世界，這裡有威風凜凜的老虎燈，憨態可掬的企鵝燈，神氣十足的長頸鹿燈，令人捧腹的熊出沒燈，小朋友們在這裡流連忘返，不知不覺到了公園出口處，也是整個燈會的精華所在。一條金龍，搖擺飛騰，龍首高昂，體態矯健，龍爪雄勁，似奔騰在雲霧波濤之中，象徵著中華民族的偉大復興！

美麗的燈照亮了我刻苦學習的拼搏之路，我決心用知識武裝自己，把祖國建設的更加富強！

觀荷記篇15

高一作文 ,944字

世間芳草數不勝數，千姿百態，各具靈性。世人贊梅傲骨不折，頌竹高風亮節，但更為我鐘意的另有其物。由古至今，多少文人墨客為此執筆，或吟，或誦，或描，或繪，每一筆都無不蘊含著作者的情感點滴。於是，中國文學史上有她濃墨重彩的一筆，處處都能找尋她清麗的身影。

提筆的瞬間，便不知不覺回到了佛山三水荷花世界。帶著“若脫籠之鵠”的心情，我們在大自然中尋找樂趣。一陣幽香調皮地鑽入我的鼻子，絲絲潤潤，夾雜著淡淡的薄荷香味。恍惚間，我竟化身李清照，盪舟於那荷花叢中，藉著少許的酒勁划船回家，吟詩作樂，悠閒自得。遠遠望去，九寶蓮廊是條沒有盡頭的長廊，灰瓦黑柱，亭頂四角翹起，有高有低，有直有曲，它們屹立於池水之上，儼然成為了滿池荷花的“守護者”。荷花只露出一點小尖尖，像嬰兒的乳牙，圓潤細嫩。是我近視的緣故，其餘朦朧一片，似有一面輕紗相隔，迷離得看不分明。

漫步著，竟已穿梭於九寶蓮廊中。這時，一切都清晰可見。現在雖不是“小荷才露尖尖角”的時節，也似乎錯過了“風過荷舉，蓮障千重”的最佳時機，但年輕的怒放，衰老的枯萎，有盛有衰，卻給人更真實的感受。這才得以窺見生命的痕跡，探求生命的脈絡。誰說驚豔必定濃妝豔抹，眼前這一池荷花就足以令人驚豔：一個個翩翩女子，素顏白淨，及肩長的秀髮挽髻，果真是娟然如拭，芙蓉出水。再看那身巧奪天工的粉墨色旗袍，襯得她們天生麗質，冰肌玉骨。真是美若天仙，氣質非凡，毫無沾染一絲雜質。她們這會兒微微細語，粉嫩的臉蛋泛著紅暈；那會兒又撐起繡著蓮蓬花樣的翠綠色油紙傘，從容優雅地漫步，輕盈的身姿讓人害怕她們下一秒就要飛向雲端。難怪周敦頤在《愛蓮說》中盛讚：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”再四處觀望遊客，他們顯然被這群不食人間煙火的女子所深深吸引，他們驚異於她們的一塵不染，迷戀於她們的高貴脫俗。這才是生命，最最本真，最最純粹的生命。能在一池淤泥中不蔓不枝，潔身自好的生命，難道不值得眾人敬佩嗎？她們固然沒有人類高等，但始終保留著某些人類已經丟失的本質。生命，不本該就是這樣乾淨，美好的嗎？

朋友，與我一道吧。去幽靜的九寶蓮廊那兒，洗淨身上的塵埃，毫無保留地把自己交給一池荷花。細嗅花香，輕撫花瓣，看她們素雅奪目，聽她們喃喃細語。也許在某個瞬間，你會找回從前那個，和她們一樣美麗的自己。

觀燈展篇16

國小四年級作文 ,413字

正月初五的晚上，爸爸媽媽帶我來到張店的玉黛湖看花燈展。我們到了那裡，哇！人可真多，都已經快沒有地方停車了。我緊緊拉住爸爸媽媽的手生怕走丟了。

我們走到入口各種各樣的花燈展現在我們眼前。感覺一下子進入了燈的海洋光的世界。首先映入眼簾的是迎賓門它的主體是龍頭，頭似牛，角似鹿，眼似蝦。接著又往裡走看到了一個無比巨大的汽車人大黃蜂。我興奮的跑過去，讓媽媽給我拍了一張照片，拍完一看，自己好渺小啊！緊接著往裡走，有美麗的孔雀開屏，有逼真的光頭強和熊兄弟，有可愛小黃人，有五彩繽紛的海洋世界，當然也少不了雄赳赳氣昂昂的大公雞了。各種各樣活靈活現的花燈。讓我印象最深刻的是春秋戰國時的五霸之首齊桓公沿著湖面圓圓望去魁梧的身材，炯炯有神的眼睛微笑著像是在和我們招手，真是霸氣十足。花燈展裡面的小吃也很豐富，其中還有我最愛吃的臭豆腐。

花燈展不單能飽眼福還弄飽口福。天越來越冷了我們依依不捨的離開了這個夢幻般的地方。好期待下一次的美麗燈展啊！

我的觀鳥記錄篇17

國三作文 ,2351字

1、發現鳥兒

今年3月8日，媽媽發現我家主臥室廁所的窗臺上有一個鳥窩，裡面有4個小鳥蛋，顏色跟雞蛋差不多，光滑沒有斑點，比大人的大拇指略大一點兒。

鳥窩全都是用細小的樹枝做成的，沒有樹葉，沒有羽毛，也沒有草，看起來亂糟糟的，好像也不怎麼暖和。

第二天，我們發現有一隻鳥兒在窩裡孵蛋，它的毛是灰灰的，脖子上好像戴了一條鑲了珍珠的圍巾，看起來特別漂亮。媽媽一再警告我，要我輕輕的去觀察，但是不能去動鳥蛋和鳥窩，因為小鳥如果感覺到危險，就會棄窩而逃，再也不會回來。

2、鳥兒的名字、樣子和特點

我們在網上輸入“脖子帶花紋的鳥”，然後就有很多種鳥的資料出來了，我們對比圖片，終於查到，這種鳥兒的名字叫：珠頸斑鳩。網上說：它又名鴣雕、鴣鳥、中斑、花斑鳩、花脖斑鳩、珍珠鳩、斑頸鳩、珠頸鴿、斑甲，是中國東部和南部最為常見的野生鴿形目鳥類，俗稱“野鴿子”。頭為鴿灰色，上體大都褐色，下體粉紅色，後頸有，寬闊的黑色，其上滿布以白色細小斑點形成的領斑，像珍珠圍脖，在淡粉紅色的頸部極為醒目，它也由此得名。嘴是暗褐色的，腳是紅色我家裡的斑鳩就是這個樣子的，很漂亮。我們都很喜歡這個新朋友。

3、鳥兒下蛋、孵蛋

接下來的兩天，每天都增加了1個小鳥蛋，變成6個了。我們隔著玻璃窗觀察它，生怕把它嚇跑了。

早上我們起床它在窩裡，晚上我們回家，它還在窩裡孵蛋。

我們買了一本《我的第一本觀鳥日記》的書，裡面說，珠頸斑鳩喜歡在村落及農田附近活動。5～7月繁殖。用小樹枝在樹杈上搭建極為簡單的平臺巢。通常一次生2～3顆白色的蛋（也有個別的可以生3個4個），前後大約差一兩天。孵化期為15~18天，小斑鳩就會破蛋而出。幼鳥孵出後，親鳥嗉囊能將食物消化成食糜並分泌一些特殊成分形成“鴿乳”，用於餵養幼鳥。珠頸斑鳩有多種叫聲，常為反覆的“咕咕-、咕咕-”，連續而低沉。常飛到地上、旱田或小溪邊覓食，生性膽小，人若靠近，則常轉身以背相向。珠頸斑鳩主要以植物種子為食，特別是農作物種子，如稻穀、玉米、小麥、豌豆、黃豆、菜豆、油菜、芝麻、高粱、綠豆等。有時也吃蠅蛆、蝸牛、昆蟲等動物性食物。這些蛋是不是這隻斑鳩下的？這還是個迷。我猜，我們家這麼多“鴿子蛋”，可能是在我們發現之前就有別的斑鳩下的。

4、鳥兒為什麼到我家？

斑鳩為什麼今年會到我家窗臺上來呢？我們通過仔細觀察，我們家後面原來有一片茂密的樹林，今年因為要建新房子，就把樹木都砍掉了，可能鳥兒就沒有地方搭窩了。另一個原因可能就是我們家窗臺上有防盜窗，鳥兒把窩搭在這裡，不會被風吹走，所以鳥兒選擇了我們家，沒有到別人家去。第三個原因就是我們家衛生間的燈泡壞了很久，晚上裡面沒有燈，我們也不用這個廁所，鳥兒喜歡晚上黑黑的，不喜歡晚上有亮光，所以它晚上在窗臺上就不會害怕了。

5、鳥兒不見了！

3月28日，我們發現鳥兒不見了，只剩下孤零零的6個小鳥蛋。本來，經過了這20天，我們估計小鳥兒馬上就要出來了。可是大鳥不見了，我們感到很傷心，但是也沒有辦法。

6、第2只斑鳩出現了！

4月2日，我們發現窗臺上有一隻鳥兒在孵蛋，我們特別高興，以為鳥兒又回來了。可是，我們又發現了一個新情況，有3個鳥蛋被鳥兒推出到窩外面了。我們特別驚訝，不知道是怎麼回事。後來，我發現這不是原來那隻鳥，這是一隻新來的珠頸斑鳩。因為它比原來那隻鳥更瘦一點兒，小一點兒。

媽媽為了驗證我的說法，4月4日白天的時候，把窗戶推開進行了觀察。果然是換了一隻鳥，新下的蛋位於最右側，原來6個，現在7個，對比之下，顏色明顯更淺一點，看起來很新鮮的樣子。媽媽說：“它膽子很大，我開啟窗戶，它挪開身子，讓我看了看它身下的蛋，但是並不飛走，真是夠淡定啊。”可是它為什麼要把開始的鳥蛋推出窩呢？我們又查找了資料，原來珠頸斑鳩築巢的時候，通常由雄鳥尋找合適的地方，再帶雌鳥去選，選一個雙方都認為可以的地方，築巢是一起築的；但也可能去佔用之前其他珠頸斑鳩或其他鳥類的巢，所以有個成語叫“鳩佔鵲巢”，就是指斑鳩有這個愛佔別的鳥兒的巢的特性。就是說它們是很懶的一種鳥兒啦。

過了幾天，小區廣播裡說：小區裡的花園綠化帶噴了農藥，要所有人別進綠化帶，怕中毒。4月8日，我們發現，鳥兒又不見了。媽媽猜測鳥兒可能到小區花園裡找東西吃中毒了，死了。我們既失望又傷心，也不知道這個原因對不對。

7、第3只斑鳩

過了幾天，大概是4月13日，又來了一隻珠頸斑鳩，這隻斑鳩比前面兩隻都大一些，顯得胖乎乎的。它又開始下蛋孵蛋，下了1個，這樣一來，就有了8個鳥蛋了（窩裡有5個，窩邊上有3個）。我們悄悄的把它窩邊上的蛋放回窩裡去了，可是第二天，我們發現窩裡只有5個顏色新舊不一的蛋，還有窗臺角落裡有1個摔破的蛋，其他的2個蛋都不見了。我們到樓下去找，也沒有看到蛋殼，不知道那2個蛋去哪裡了。天氣越來越暖和了，我想這次應該能孵出小鳥來吧。可是這次我們又失望了，4月20日，我們發現鳥兒再次失蹤了。這一次，直到現在，也沒有鳥兒出現。只有窗臺上剩下幾個孤零零的小鳥蛋。媽媽說，小鳥蛋肯定已經壞掉了，因為沒有連續的孵化，又過了這麼多天，已經變質了。我仔細看，鳥蛋的顏色是有點暗，好像裡面有黑影，可能真的是變質了。爸爸說，以前他小時候在鄉下，斑鳩是很常見的，有人抓來吃，現在鳥兒可能是被什麼人抓到吃掉了。我想這也是有可能的。

8、最後的話

雖然沒有能夠見到小斑鳩孵出來，可是我也學到了很多知識：

2我知道了很多關於珠頸斑鳩的知識，我也更喜歡研究科學了，長大了我還要成為一名科學家；

2我們要儘量愛護自然環境，比如不要砍掉樹木，讓鳥兒沒有地方安家，也要小心使用農藥，免得小動物吃了中毒，要保護好小動物，因為它們是我們的朋友。

如果還有鳥兒願意到我家來，我一定會繼續守護它們。

觀雨記篇18

國小四年級作文 ,514字

安靜的月湖公園最適合划船，我們來到了這兒，被這的風景牢牢迷住。

我們上了船，慢慢地劃，慢慢地劃……

沙啦啦，沙啦啦……

雨隨著風而來，慢慢的，像一條條晶瑩的絲帶，打在這平靜而無波紋的湖面上。雨打溼了我的手，它在我的手上走來走去，在這個未知的地方，他似乎迷了路，但仍傲然地挺起頭，一點兒沒有迷路的樣子。

嘩嘩譁，嘩嘩譁……

雨下得越來越大，船上的帆布為我們頂住了大部分的雨，但還是有一些頑皮的小精靈想竄進船裡探個究竟。我們看著雨，它們有的像很大的豆子，有的像細細的絲帶，有的像小小的橡皮……

月湖公園的樹木在雨下顯得更加生機勃勃，有嫩綠，墨綠，淺灰，金黃……陽光明媚，天空中一片令人舒心的湛藍，陽光下，所有色彩彷彿都在這一刻融為一體，層次清晰。

這雨中的綠色，在任何一個畫家手中，都難以用顏料調出來，但只要一看到，便會在腦海裡產生一種難以忘卻的畫面。

雨不知什麼時候，停了。樹木，也停止了交談，公園中一下子變得非常寧靜。不遠的地方，一對夫婦正小聲交流，彷彿在誇獎這雨。遠處，許多隻小船正漸漸靠岸。

我們也漸漸靠岸，露珠正調皮地往下垂自己的下巴，樹在瘋狂地搖擺。

咚—呼，咚—呼……

猶如一場太陽雨的結束句。

螞蟻觀察記篇19

國小四年級作文 ,825字

家中新搬來一盆植物，別看長得又高又大，可給家中惹了一地的螞蟻！我靈機一動，在大植物周圍撒了幾小塊麵包，引出螞蟻，把它們放生，順便看看小螞蟻是怎樣進食、通訊的。

我耐心地蹲著，等待小螞蟻的到來。終於，一隻小小的螞蟻來了，它爬到麵包旁，先是動動觸鬚，又在麵包周圍走了走，似乎有些遲疑：天上掉下的麵包？太突然了吧！我死死地盯住它，屏息凝視，生怕我的呼吸和一舉一動驚擾了它，讓它聞到人類的氣味。

那隻小螞蟻鑽到麵包底下，也許是想把它舉起來，或造個“屋子”吧！可是，它一直不出來，我等得不耐煩了，又把目光轉移到其它螞蟻身上。

這時，一隻身材中等的黑螞蟻把我吸引住了。它的目標是我正前方那塊較大的麵包塊。它先“聞了聞”又爬上去，似乎咬了一口，又下來，它好像不想獨食似的，去叫夥伴了。但也許就是那麼一瞬間，那塊大面包塊上爬了許多黑螞蟻。

皇天不負苦心人，原本黃燦燦的麵包塊瞬間變成了“黑煤”，看它們吃得津津有味，我的嘴巴也情不自禁地動了起來。嘿，螞蟻成了我的“寵物”啦！突然，我看到有兩隻螞蟻“偵察員”在麵包旁走來走去，似乎在警戒“可口的陷阱”，其中一隻聞了聞，走開了。我著急起來，但不動聲色，繼續觀察。那螞蟻若無其事，但有目的地走著，碰見一隻螞蟻，停了下來。我產生了疑問：為什麼要停下來呢？它們停下來，是要做什麼？我探頭仔細看了看，原來它們在用前足擺弄觸角呢！那樣子像是在比美，像是在交流：“快去嚐嚐吧，那邊美味的蛋糕，味道棒極了！”又像是在警戒著：“報告長官，前方發現美食，目前還未鑑定出是否有可疑氣味，但居民們都在啃食、搬運，請您勘察並品嚐！”

除了觀察，我還用查資料的方式，瞭解了螞蟻能抬起比自身重好幾倍物體的原因是：它們的嘴中有“月牙形”的大牙，大牙很有力量，能鉗或咬住大物體。並且螞蟻后腿上能分泌一種特殊的化學物質，使得一隻小小的螞蟻都能抬起一隻死蜜蜂。

這真是一次有趣的觀察實踐，不僅讓我長了知識，還讓我知道要學習小螞蟻團結友愛、有福同享，有難同當！