觀察金魚有感相關作文20篇
觀察金魚有感 篇1
國小三年級作文 ,466字前幾天，我家多了幾位”小客人“，它們就是金魚兄弟。
它們長得可漂亮了，它們的眼睛又大又凸，就像兩個小燈籠，肚子也很大，好像裝了個湯圓呢！尾巴像一把大扇子，擺來擺去的，最亮眼是它們穿著花格子的連衣裙，漂亮極了。
我發現，金錢兄弟一餓的時候，只要一看到有人靠近，它們就會向人的方向靠攏，好像在說：“主人啊，我餓了，有吃的嗎？“這時，我扔幾粒魚食進去，它們會馬上探出頭來，把魚食一口吞了。
金魚兄弟們的嘴巴總是一張一合，那不是在喝水，是在呼吸呢。為了保證它們氧氣充足，我給它們裝了一個氧氣泵，最近天氣冷了，魚兒不太愛動，我擔心魚兒會生病，又給它們配了加熱棒，魚兒又活潑起來，彷彿在說：“主人，謝謝你！“
這幾天，我發現魚缸底部多了很多的“魚食”，而且水也變混濁了，經過觀察，我發現這原來是金魚兄弟的排洩物啊，原來它跟我們人類一樣都有“新陳代謝”，我真心希望金魚們能夠健康成長。
金魚兄弟給我帶來了快樂，我喜歡它們。
觀察金魚 篇2
國小三年級作文 ,717字今天我像往常一樣回家，當走到房門口的時候，聽到了“撲通撲通”的聲音，走進房間一看，咦？我的小陽臺什麼時候多了一個魚缸？
我走進一瞧，哇！魚缸裡面裝滿了水和小魚。這魚兒的顏色可真多，有紅色的，白色的，黃色的……它們形狀也大小不一：大的有一片樹葉那麼大，小的只有我一個大拇指指蓋那麼大，可愛極了！
這時，我看見魚兒們一直在游來游去，好像在說：“小主人，我們都餓了，給我們一點糧食吧，小主人。”哈，不用說我也知道，它們一定和我們一樣都到飯點了。我在魚缸旁邊找到了魚食，抓了一小把魚食投進進了魚缸，並對對魚兒們說：“魚兒，魚兒要吃飽噢！我要去做作業了”。
到了晚上睡覺的時候，我看了看魚兒們，發現它們一動不動地停在水中。為什麼它們睡覺不閉著眼睛了？它們是在睡覺嗎？我對此充滿了疑惑。這時，媽媽走了過來看到我直盯著魚兒，就好奇地問我：“這麼晚了該去睡覺了，在這想什麼呢？”我問媽媽：“魚兒睡覺為什麼不閉著眼睛，難道它們不睡覺嗎？”媽媽聽了哭笑不得地說：“傻孩子，魚兒是沒有眼皮的，它們睡覺都是睜著眼睛的！”原來如此啊！
第二天，一大早醒來，我就跑去看魚兒們，我擔心它們會餓，就倒了一包魚食下去，然後就匆匆地去上學了。
到了中午放學回家，我立馬跑回家看我的魚寶貝們。可是，我驚呆了，魚兒不動了？我用力地搖晃了幾下魚缸，它們還是一點反應都沒有。我急得立馬把媽媽叫來：“媽媽，媽媽，魚兒不動了，它們是不是死了？嗚嗚……”媽媽看了看魚缸說：“你看看，肯定是你餵了太多魚食把它們撐死了！”“對不起，魚兒們，是我害了你們，對不起！”……
後來，媽媽又給我買了幾條金魚。我吸取了上次的教訓，把魚兒們養得又肥又大。生活中只要你留心觀察身邊的事物，就會有所收穫。
觀察金魚 篇3
國小四年級作文 ,646字不久以前，我去市場買了幾條供人觀賞的金魚，並信誓旦旦地保證自己可以養活它們。
魚一買回來，我開心極了！我拿著魚缸，愛不釋手，看著它們，心情舒服了不少。它們很可愛，有的長著“水泡眼”，擺著那條大尾巴，似乎在炫耀自己的美麗；有的全身金黃，鱗片上有些橘色，全身“金光四射”好像一個穿戴端莊的貴婦人。
看，它們在嬉戲呢，有的表現十分活躍，游來游去，似乎對新環境十分習慣；有的安安靜靜地在水裡“泡澡”！從遠處看，水裡的金魚不像金魚了，像一塊塊價格不菲的黃金，似乎把水都染成金色了呢。在魚缸裡還擺著水藻，真像“海底的魚宮”。
它們玩累了，便仰頭呼吸，因為魚只能用魚鰓呼吸，我專心致志地觀察著，以為它們這群“小傢伙”是玩餓了，便翻來一袋魚食倒下去，魚兒爭先恐後地搶起魚食來。
“三，二，一！”我把魚食倒入魚缸中，魚兒猶如餓虎撲食般向零散的魚食奔去，比戰爭場面更激烈的“世紀搶食戰”開始了。它們誰也不讓誰，我只想看結果，就去房間看書了。
只過了十五分鐘不到，轉眼看魚缸，竟然全吃完了！我大吃一驚，決定把那些“可憐”的魚當“小白鼠”，便又倒了一大包魚食，魚兒狼吞虎嚥地把魚食吃個精光。之後給什麼也不搶了，甚至翻了白肚皮。
過了大約三四天，魚兒們都死了，發出一股腥臭味，我捂著鼻子，哭了。為什麼魚兒會這樣死去，為什麼？
過了幾天，我把喂死金魚的事一五一十地對媽媽說了，媽媽笑著說：“魚兒其實不用吃那麼多魚食，你喂太多了，魚兒很多時候張嘴是在呼吸而不是餓了。”
我恍然大悟，凡事不可以想當然，不然就會釀成一場大禍！
觀察金魚日記 篇4
日記 ,537字2017年10月14日 星期六 陰
我們的生活，不是缺少美，而是缺少發現。只要用心發現，你會發現，美好的事物無處不在。
今天，我就發現了一隻美好的小精靈—我家的金魚。
我家的金魚長得非常漂亮。它的尾巴是由一條條小小小的細絲加上一片片薄膜組成的，就像一把泛著彩光的小扇子。尾巴上的顏色更為神奇，一會看起來是紅色的，一會看起來是紫色的，像變色龍的身體一樣，不讓別人看清它尾巴的真面目。金魚並不大，身體佔了體積的絕大部分，肚子鼓鼓的，圓圓的身體配上尖尖的頭和尾，就像一艘船。
金魚不僅漂亮，還很有趣。今天，我故意把手放進魚缸裡，金魚像閃電一樣游過來，用它的嘴巴吻我的手指，它以為我的手指上有食物呢！不好意思，讓你失望了！這條魚真的很貪吃，當我把魚食放在手掌上靠近魚缸的時候，它就迅速地游到我面前，用力地跳出水面，想“搶”走魚食。如果我假裝生氣，不理它，它就會游到魚缸的角落，像個害羞的小姑娘。
小金魚非常喜歡跟我玩，它有時甚至敢跳出魚缸，落在我的掌心裡，再跳回水裡，來回轉圈圈，都快把我轉暈了。金魚還非常靈活，我想抓它的時候，它就游到魚缸的另外一邊，想抓也抓不到。
這就是我家的小金魚，一條漂亮的、有趣的小金魚。每次觀察它，都能發現它不一樣的可愛之處，我愛我家的金魚。
觀察金魚日記 篇5
日記 ,543字觀察小金魚的日子又到了，我坐在魚缸前一動不動地認真觀察。
突然，我發現魚缸裡的小金魚怎麼浮在水裡一動不動，可眼睛還睜著，這是怎麼了？於是，我就去查閱百科全書。哦，原來它們這樣，金魚是在睡覺。可為什麼要睜著眼睛睡覺卻不閉上呢？我又帶著好奇心，翻開百科書一看，金魚睜著眼睛是因為要自我保護，當敵人來侵犯時，它可以在第一時間內逃走。百科書還告訴我，金魚的眼睛是不會眨的，只會動，因為魚是沒有眼皮的。
我又繼續觀察：我扔下了魚食，它們爭先恐後地來搶奪食物，它們吃東西時嘴巴一張一合可有趣了。媽媽告訴我說：“金魚一天不能喂太多，魚是沒有自控能力的，沒有飽腹感的。你扔下去多少它們就吃多少。”我趕緊停止扔魚食。
突然我又產生了好奇好，為什麼魚可以遊動？我拿起百科書一查，哦，原來金魚是靠鰭活動的，那金魚又為什麼能平穩遊動呢？哦原來它們的尾巴可以控制方向，所以它們就能平穩地在水裡遊。
我仔細觀察又產生了好奇，為什麼小金魚把頭浮出水面了？媽媽跟我解釋，那是水裡缺氧了，所以要浮出水面吸收氧氣，如果真有這種情況發生時，就要及時地換水，不然的話，它們會死掉的。我聽了馬上給換了盆清清的水。我又發現了它們的兩鰓一鼓一鼓的，原來它們是用鰓呼吸的。
這次觀察讓我有了很大的收穫，也讓我的課外小知識變的更加豐富。
觀察金魚 篇6
國小五年級作文 ,499字今天的作文課上，只見老師端著一個金魚缸慢慢地走進來。我突然發現老師的魚缸裡有兩隻金魚，一黑一白，我又驚訝又好奇。原來是讓我們來觀察金魚啊！
我看到小黑魚的眼睛明顯凸出來，像一顆烏黑光亮的黑珍珠，又像一個魔法球，還像一個顆黑色的子彈。而小白魚就完全不一樣了，那眼睛沒有明顯凸出來，倒像一個盤子，盤子中間有一顆黑葡萄。又像一顆白色的珍珠，還像一個白色的彈珠，光滑而明亮，特別好看。
小黑魚的身子鼓鼓的，像一個足球，又像一個大胖子。身體烏黑，顯得非常健康。小白魚呢，它身上的鱗片就像一身閃閃發光的裙子。而它們的尾巴就像一朵綻放的百合花，特別好看。
我看它們還沒名字，便給它們分別取名“天使”和“死神”。“天使”白天在缸里昂著頭，顯出一副自戀的樣子。而“死神”呢，它才不那麼自戀，而在懶懶地躺著呢！老師在外面敲打它們時，“天使”一點不害怕，一會就上來了，而“死神”呢，它膽很小，在缸底待了好一會兒也沒上來。
這節課結束了，我突然感覺很喜歡金魚，好想買兩條啊！
觀察金魚 篇7
國小三年級作文 ,443字週日上午，我在翰林教育三（3）班的課堂上看見了兩條可愛的小金魚。一條白的魚，一條黑的魚。白的叫“白蓮花”，黑的叫“黑珍珠”。
白蓮花頭上鑲著一顆閃閃發亮的紅寶石，像一個漂亮的小姑娘帶著一頂小紅帽。它的眼睛像大大的燈泡，又像一顆純淨的寶石。嘴巴像媽媽的櫻桃小嘴上塗著一層口紅，真漂亮！白蓮花的身體像穿著一件美麗的婚紗，尾巴好似一把扇子，能把風扇入身體下，讓自己涼快一陣。
黑珍珠的額頭被大眼睛蓋住了，眼睛是凸出來的，像一個透明的玻璃球，閃閃發光，又像一個鼓鼓的小沙丘。黑珍珠的嘴巴彎彎的，像一個小月牙。它的身體像穿著一件厚厚的黑棉襖，尾巴像黑色的小小楓葉，告訴人們秋天馬上就要到了。
這時老師輕輕地敲了一下玻璃缸，白蓮花竟然沒有半點反應，還是慢慢地遊著。黑珍珠則不同。它使勁地往上游，像是要離開這裡，可又遊不出去。老師又敲了一下，黑珍珠趕緊躲在了白蓮花的後面，而白蓮花就像一個偉大的母親一樣在保護著自己的孩子。
這兩條金魚可真有意思啊！
觀察金魚 篇8
國小四年級作文 ,412字黑珍珠似的大眼睛，又小又圓的嘴巴，滑滑的身體，圓圓的小鱗片，像絲綢似的小尾巴，一擺一擺的。你們猜，這是誰？哈哈哈，它就是可愛的小金魚啦！
今天，爸爸跟我一起去商場，剛上到二樓就看到了許多魚缸裡養著許多可愛的小金魚，自由地用那條像絲綢似的小尾巴游著，圓圓的大眼睛炯炯有神地看著前方，爸爸見我那麼喜歡，就跟買了幾條小金魚和一個魚缸。
回到家裡，我馬上把魚缸裡裝滿水，把金魚放進魚缸裡，金魚又在這個新環境裡開始了新的生活，看到它那麼可愛的樣子，我不小心把手放進水裡摸了一下它，哦！它的身子好滑哦。晚上，我還是擔心有許多問題會發生，我就下樓看看金魚，呀，它怎麼還沒有睡呀，它瞪著眼睛，我把爸爸叫下來問：“金魚乾嘛瞪著眼睛布睡呀！”爸爸笑著說：“別太大聲金魚是張大眼睛睡覺的。”我恍然大悟，原來，金魚是睜著眼睛睡覺的。
金魚真有趣，睡覺的時候竟然是睜著眼睛睡覺的，又收穫了新的知識。
觀察金魚 篇9
國小四年級作文 ,372字我家有一位小天使，那就是小金魚依依了。
依依穿著一件橙紅色的衣服，可漂亮了。它的眼睛和別的金魚的眼睛不一樣，別的金魚的眼睛是凸出來的，可它的眼睛卻是平平的。依依的尾巴可真有特色，有紅、橙、黃、紫等好幾種顏色，真像插上了一把五彩斑斕的扇子。
可別小看依依，它可是跳舞高手呢！每次和它玩耍的時候，它就會使出自己的絕招—凌波微步，身子一下子直立了起來，使勁擺動著尾巴和魚鰭，跳起舞來。我的手指向哪裡，它就跳到哪裡，可好玩啦！依依不但會跳舞，還會唱歌呢！它一開口，水面就會出現許多小泡泡，好像在為它的歌聲伴奏。
大家都說金魚很膽小，但我可不這麼想。我把一支筆放進魚缸，它就會很快游過來。有一次由於速度太快，它的頭還撞到玻璃上了呢！它看到生人也不怎麼害怕，依然我行我素，和夥伴們在水裡遊得歡。
這就是我家的小金魚依依，你要不要來參觀一下？
觀察金魚 篇10
國小三年級作文 ,578字最近，家裡來了兩位新成員--兩條可愛的小金魚。它們是姐姐在集市的時候買來的。過了不久，我們就成了形影不離的好朋友。
小金魚一條是紅色的，我給它取了個名字叫紅豆豆，一條是純黑的，給它取名叫黑豆豆。他們都穿著一條薄如彈翼的美麗紗裙，身上裹著閃閃發亮的亮片。黑豆豆的眼睛左右都有一顆黑珍珠，紅豆頭上有個大紅蝴蝶結，他們遊起泳來一搖一擺，像兩位高傲又美麗的公主。最有趣的是它們吃食物的樣子，當我準備把魚食放到水裡的時候，小魚會跳來跳去，好像在摩拳擦掌。若你再自信看看，會發現那條能吃到魚食的小魚，會高興地吐個泡泡，彷彿對我說：“小主人，謝謝你。”看它那高興樣，我忍不住哈哈大笑起來。
有一次，大概晚上九點左右，我打算上個廁所，然後舒舒服服地睡覺。我突然想看看我的兩條小金魚在幹什麼？但結果讓我大吃一驚，小魚瞪著眼一動不動的呆在水底，我的心中充滿各種各樣的念頭，難道是我的小魚死了？我大哭起來。“出什麼事了？”姐姐急忙跑來。“姐姐，小魚是不是死了？”我傷心地問。姐姐說：“小魚沒有死，他們在睡覺呢。”聽了這句話，我更丈二和尚摸不著頭腦了。後來我在百度解答上知道了，原來小魚是沒有眼瞼的。他們從生到死都不會閉眼，我恍然大悟。
兩條小金魚給我帶來了快樂，我特別喜歡他們！
觀電影《我不是潘金蓮》有感 篇11
觀後感 ,527字寫這篇影評之前，看了很多有關網上的評論，有人站在法律的角度一一陳述了影片中所涉及的法律問題及其內涵，也有人針對信訪制度展開了深刻探討，自然評價有好也有壞。其實，一部好的電影在收穫高票房之外想要獲得好的口碑，在演員的高顏值和精湛演技之外，是否能引起觀眾共鳴便成了影響觀眾印象深刻的重要因素。如果說青春愛情類影片能夠勾起你對美好青春的回憶和對愛情的感慨，那麼揭示社會現象的電影則更能夠引起人們注意和反思，或吐槽，或共憤，更多的還是無奈，幾千年的封建制度殘留的社會弊病並不是一朝一夕能夠整改的，而隨著社會進步發展愈演愈烈的一些“潛規則”更是讓人捶胸頓足卻又手足無措。
由著名作家劉震雲及知名導演馮小剛聯手講述了一個生活在社會底層的女人李雪蓮因為丈夫一句誤會，為了證明自己不是潘金蓮而開始的二十年艱難上訪的故事。說真的，影片中所涉及的信訪制度的確與當下社會現象聯絡密切，並且引起人們對此關注，但由於編劇導演並未深入基層體驗觀察，所以影片雖然勉強將這個故事完整流暢的講完，卻存在諸多弊病和缺陷。
從演員的角度來講，范冰冰自毀形象去演一個生活貧困的農村婦女確實精神可嘉，但演技明顯有些生澀，反而張譯、大鵬等配角更加出彩，可見諸多獎項加身並不能代表你就是一個好的演員。