觀察蜜蜂作文相關作文20篇
觀察蜜蜂作文 篇1
國小四年級作文 ,529字在我的腦海中，蜜蜂給我的印象一直是可怕的，會蜇人的感覺；而蜂蜜是甜的，營養豐富的。今天，我將近距離的觀察蜜蜂。
我隨著小記者團來到郊外的一片杏花林，杏花的花瓣雪白雪白的，黃色的花蕊，我正在欣賞美麗的杏花時，濃濃的花香引來了一群蜜蜂，嚇了我一跳，生怕它們蟄我，我緊緊地盯著蜜蜂，它們在花叢中輕快地飛來飛去，忙碌地採蜜。一隻小蜜蜂不停地扇動著透明的翅膀，落在花瓣上，六條細細的小腿，緊緊地勾在花上。嘴上一根細長的吸管，吸取著花蜜，腿上的絨毛把花粉放在花粉籃裡，採完花蜜就飛回自己的巢裡。
養蜂的王老師小心翼翼地把蜂箱的蓋子開啟，蜂巢上爬滿了蜜蜂，“嗡嗡”地叫著，蜂巢是稜六邊形。蜜蜂分為三種：工蜂、雄蜂、蜂王，蜂王比其它蜜蜂個子要大，每個巢都有一個蜂王，它統治著這個蜂巢的所有蜜蜂。
工蜂是負責幹活採蜜的，一般能活四個月左右，雄蜂和蜂王結婚後，雄蜂將會死去，而蜂王產卵後，大概能活半年時間。儘管它們的生命如此短暫，可是它們認真對待自己的工作，無論白天黑夜的辛勤採蜜，它們的精神多麼寶貴啊！
通過這件事，讓我悟出了一個道理：蜜蜂是勤勞的，再苦也會從中找到很多樂趣，它們相互團結，共同協助，為建造自己的家園努力工作，這種精神值得我們學習。
觀察蠶的作文 篇2
國小三年級作文 ,526字從我記事起，只要看到哥哥姐姐們養蠶，我就覺得很好奇，經常吵著要媽媽給我買。今年春天，一次偶然的機會，媽媽居然給我買了八條蠶寶寶，這時的蠶寶寶黑黑的小圓頭，細細的小身子，比螞蟻稍大點，身上長滿細毛，約兩天後，細毛就沒那麼明顯了，於是我就開始了對它們的細心照顧。
每次放學回家寫完作業，我就會跑到樓下找桑葉，這是我第一次養蠶，遇到不懂的問題就會經常問問哥哥姐姐，通過他們告訴我的資訊，我對蠶寶寶有了更多的瞭解。
每次找桑葉時，我都會找嫩一點的，而且桑葉不能有水，因為蠶寶寶只要吃了沾水的桑葉，就會影響它的排便，如果嚴重的話，還會死亡。
每次只要我把桑葉放進它們的窩裡，蠶寶寶們就會吃得很香，吃的速度也很快，不一會兒，桑葉就會出現各種缺口，十天左右，蠶寶寶變得胖胖的，白白的，摸起來軟軟的，非常可愛。再過一個星期，蠶不怎麼吃葉子了，而且還出現了身體開始脫皮，脫皮時約有一天的時間，如睡眠般的不吃也不動，它總共會脫皮四次後才開始吐絲結繭，一個個白色、黃色的橢圓型蠶繭，美麗極了，蠶在繭中還會進行最後一次脫皮，成為蛹。
約十天後，蠶繭裡的蠶蛹破繭而出，出繭後，雌蛾與雄蛾交尾，交尾後雄蛾死亡，而雌蛾會產下許多蠶卵，然後也會慢慢死去。
這就是我觀察的蠶的成長過程。
觀察蝦的作文 篇3
國小三年級作文 ,347字我家養了一隻河蝦，我給它取了個名字，叫“可可”。我把它養在水缸裡，看著它一天天長大。
可可的眼睛又小又圓，像個小珍珠。它還長著又直又長的觸角，彷彿觸角是手，它在用手為我們指明方向。
可可吃飯的樣子可真是可愛，它會先把米飯的邊沿啃掉，再一點一點地吃下去。
可可比較喜歡安靜的環境，要是吵到它，它就會用身子弄出一些浪水，像是在反抗：“不要吵了！”我就會安慰它說：“可可啊，不吵了，不吵了！”可可才會漸漸地安靜下來，衝我搖搖尾巴。彷彿可可跟笑貓一樣，聽得懂人話，卻不會說。
可可還特別愛睡覺，早上我們起床了，它卻還在睡，這讓我想起了懶豬，總會忍不住笑了起來。可可還脫皮了，它先把頭脫了出來，再把身子給脫了。脫完皮的可可一直在睡覺，直到晚上才醒來。
你們瞧，這就是我養的水生動物—河蝦可可。
觀察橋的作文 篇4
國小五年級作文 ,388字它，是一個普普通通、平平常常的東西。它，雖沒有甌南大橋那樣巨集偉，沒有趙州橋那麼的舉世聞名，它就是殿後橋。
殿後橋在大道北街西南兩岸，殿後橋的橋型是平平的，就像桌子一樣很平整，幾根柱子在橋的兩旁邊上，看起來總是凹凸不平，有的柱子也斷掉了，橋的柱子旁有殿後橋三個大字，一邊的小字寫著橋有20年時間了，所以這座橋不是很美觀吧！橋的作用很大可以讓人們很快的到達另一邊，如果沒有這座橋的話，比如要到河對面的朋友家吃飯，那麼就得繞一大圈了，現在不用了只要直接走過去就行了。
20多年的風雨，讓這一座橋還能使用，我看到這一座橋不是很光滑，而是皺巴巴的，一摸感到手很痛，就像老人的臉上的皺紋一般，有的石頭沒有了一塊，有的石頭只有一半了，有的柱子斷了，可是還能用。
走過橋去，看到一旁的花叢給橋增添了一些色彩，一邊的樹木就像一個個士兵保護著橋。這座橋給人們帶來了便利，還給人們增加了一色景物。
觀察蝸牛作文三年級 篇5
國小三年級作文 ,495字在科學課堂上，老師讓我們觀察蝸牛。於是我養了許許多多的小蝸牛。密密麻麻的“小傢伙們”讓人看著有點頭皮發毛。
蝸牛是一種貝殼類軟體動物。它頭上長著兩對軟軟的觸角，一雙烏黑髮亮的小眼睛。背上揹著“大大”的房子。而且它的身上有兩個孔，一個孔是呼吸空氣的稱為氣孔，一個孔是拉大便的稱為排洩孔。它走路時，身體會分泌黏液，像吸鐵石一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰士一樣匍匐前進。並且，只要它爬行過的地方都粘乎乎的，看著噁心。蝸牛最喜歡生活在陰暗、潮溼的地方，它最怕陽光直射。它最喜歡吃新鮮的菜葉、胡蘿蔔等食物。
經過這幾天觀察，我發現白天去上學的時候，它們就躺在我給它們買的小洋房裡偷懶，對蝸牛來說很重要，因為那個小洞就是蝸牛排洩和呼吸用的。
一次，我們出去旅行三天，當我回到家的時候，發現很多隻蝸牛都縮排裡去了，我還以為這些蝸牛都死了呢，嚇得連忙拿去給爸爸看。爸爸看了後哈哈大笑。他對我說：“哈哈哈哈……這些蝸牛不是死了，而是在睡覺。想要叫醒它們，就把它們放在水裡……”。果然，泡在水裡的蝸牛都慢慢地清醒過來，伸出頭很身體，並順著杯子爬了上來。我看著看著，不由地笑了起來。這些蝸牛可真有趣呀！
觀察蟬的作文 篇6
國小四年級作文 ,420字炎熱的夏日，我和爸爸抓了一隻蟬，爸爸把蟬送給了我，我高興極了。
蟬長的很美麗，也很威武，頭是一個圓形，兩隻美麗又漂亮的凸出眼睛，它的身體黑黑的不像白鷺那麼白，它的身體是一個圓形，背上有一個透明乳白的大翅膀，抖動起來十分有力，它還有六條細長細長的小腳，每個小腳上各有個“魚鉤”，有這些小魚鉤就好辦了，它們上樹下樹就不會摔下來，可以穩穩的在樹上生活，蟬不但是皇室裡的小美女，也是一個威風凜凜的大將軍。
我們抓的這隻蟬脾氣可大了，我把它拿回家放在一個小盒子裡，不讓出來失去自由，但它會想盡一切辦法想掙開牢籠，可次次都以失敗而告終，我看它好可憐，準備把它放出來，它飛走了一段時間，還回頭“吱吱”了兩聲，好像在像我道謝，說完它越飛越遠，慢慢地消失半空中。
放走的時候我想到了一個故事，故事的主人公是諾貝爾，他發明了炸藥，但是發明的過程中，失敗了無數次，最後總於成功了，失敗是成功之母。
生活中我們無論幹什麼事情，都要像蟬一樣，我們要向自己的目標努力！
觀察蠶的作文 篇7
國小六年級作文 ,528字我家養了很多蠶，一到春天蠶寶寶們就迫不急待地從卵裡爬出來，想看看這新鮮的世界。蠶剛從卵裡爬出來的候就像一隻黑色的小螞蟻一樣。蠶快脫殼的時候卵是黑色的，蠶脫殼了之後卵就變成了透明無色的。
蠶最愛吃桑葉，蠶每天除了吃桑葉就趴在那一動不動地休息。蠶吃這麼多桑葉，所以它們要拉很多的便便。它們拉的便便是一個圓圓的小黑點，像一個小小的芝麻粒。人們把這些便便叫蠶沙，蠶沙可以做枕頭又可以入中藥，看來蠶沙還非常有用的嘛！如果很多蠶聚集在一起吃桑葉的話還會發“沙沙”的聲音，像外面在下小雨一樣。
蠶吃這麼多桑葉長地也很快。每隔幾天就要蛻一次皮，每蛻一次皮就要長大一點。蠶會從螞蟻那麼大，長成一根小拇指那麼大。蠶還會從黑色變成深灰色，再從深灰色變成淺灰色，最後從淺灰色變成白色。這都是多麼有趣的變化呀！
蠶的身上好多的節，每一個節下面都有兩隻腳，蠶的這些腳能牢牢地勾住桑葉，以免自己從桑葉上端掉下去。蠶的頭比身體大，頭部有一個黑色的小嘴巴。
如果蠶的頸部變透明瞭，裡面有白色的液體，就說明蠶要吐絲結繭了。如果還有一點黑色就說明蠶再拉一次便便就要結繭了。蠶喜歡在盒子的角上捆成一束束的稻草上結繭。等蠶從繭裡出來了，就成了棕色的小飛蛾。蠶絲可以做蠶絲被。養蠶的人真是一舉兩得呀！
觀察蟬的作文 篇8
國小四年級作文 ,598字每次放學回家我都能聽見蟬動聽的歌聲，可是聽著聽著，心裡面就有了疑問：蟬是怎樣發聲的呢？
我猜測，蟬是靠嘴巴發聲的，因為人類是用嘴巴說話、唱歌的呀！為了解決這個讓我疑惑不解的問題，我決定做個試驗。
我費了九牛二虎之力，從小區裡抓了一隻蟬回來做試驗。我摘下蟬的翅膀，把它放在桌子上，它還叫著；我又剪斷它細長如針的嘴巴，原以為它不再叫了，可沒想到，它依然在發出“歌聲”，雖然沒那麼動聽了；到底蟬是靠哪裡發聲的呢？我反覆觀察，卻只發現它喜歡“挺胸”、“翹尾”。
第二天早晨起來，我連洗漱都顧不上，急急忙忙跑到蟬旁邊，我靜下急躁的心，認真地觀察，終於發現，它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，裡面有一對薄膜。我輕輕捏了一下這個地方，蟬就叫一聲，我不停地捏，它就不停地叫。我拿了一根牙籤，把薄膜刺破，我再怎麼捏，它也不會發出那動聽的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發聲的？我上網查了一下，果然，這層薄膜是蟬的“響板”，只有雄蟬擁有，發音膜的肌肉振動，蟬就會“唱歌”，雌蟬沒薄膜，就不會“唱歌”。
原來，蟬是這樣發出動聽的“歌聲”的啊！這次實驗我還發現了一個道理：動物有自己的生活方式，我們不能以人類的角度去看它們！
觀察蟬的作文 篇9
國小四年級作文 ,467字8月18日 星期六 天氣：晴
今天，我在草地上玩的時候撿到兩個金蠶的殼，我跑回了家，問媽媽這是什麼東西啊，媽媽告訴我這是蠶的殼，媽媽後來又告訴我金蟬脫殼這個成語，所以今天晚上我自己要去樹林看看金蟬是怎樣脫殼的？
晚上，我到了一棵大樹下等蟬出來，慢慢的蟬從泥土裡的洞裡鑽出來啦，它一點一點地往樹上爬，爬到一定高度的樹枝上停下，好像是已經累得精疲力竭的小蟲子停下來休息一樣，但是它並不是在休息，而是在脫殼，它在脫殼時先用爪子緊抓樹幹，如果沒抓緊，就有可能會死亡，所以蟬一定要抓緊樹幹，然後它慢慢地開始抖動，這時蟬的後背就出現了一條裂紋，蟬就從殼裡掙脫出來，首先是蠶的頭和身體出來，這時它的尾巴還在殼裡，蟬上身倒掛在殼上，在蟬身體往上使勁的一瞬間，它把尾巴也抽了出來，慢慢兩隻不起眼的小翅膀，慢慢的伸展開了，好像一對大大的蝴蝶翅膀，好看極了，我把蟬用手捧著帶到了家裡，剛出殼的蠶用手摸摸好像一塊生肉。
到家了，我把今天晚上的觀察到的告訴了媽媽，過了幾天，蠶的顏色慢慢變成黑色，變成黑色後，就可以在天空飛翔了，我開啟窗戶，蟬就被我放走了。
蜜蜂作文借物喻人 篇10
國小五年級作文 ,559字“身披黃黑衣，尾巴帶著刺，如果被刺蜇，大家都受傷”。你們猜出來了嗎，這是什麼？對了，就是——蜜蜂。說起蜜蜂，我們一定會想到它給別人“打針”的情景，覺得蜜蜂是一種非常可怕的昆蟲。其實，它並不可怕，還值得人尊敬呢。
有一次，我和爸爸媽媽，還有姐姐一起走綠道就遇到了蜜蜂。那時候正值夏天，我們一邊走一邊看綠道兩旁的風景。正當我們看花的時候，突然一隻蜜蜂出現在我眼前，我想：媽呀，千萬別來蜇我啊！雖然表面上我一點都不害怕，其實心裡卻十分恐慌。幸好，不一會兒蜜蜂又飛進了五顏六色的花叢中。於是，我又想，蜜蜂也沒那麼可怕啊。我還問爸爸媽媽蜜蜂有哪些本領，媽媽回答說：“它會採蜜，釀成蜂蜜，還會傳播花粉。蜜蜂很勤勞，每天都早出晚歸。”於是，我想到了生活中那些勤勞的人們，比如：城市的美容師——環衛工人。
環衛工人每天都起得很早，當我們還在睡夢中的時候，他們就已經在給城市“美容”了。烈日炎炎的夏日，他們汗流浹背，卻依然堅持在自己的工作崗位；寒風刺骨的冬天，他們也冒著風雨辛勤工作。三百六十五天，天天如此。
我們應該學習環衛工人堅忍不拔的精神，做一個勤勞的人，長大做一個對社會有用的人。
無私奉獻的蜜蜂作文 篇11
國小四年級作文 ,535字一群蜜蜂在花田上環繞，一點點、一滴滴、把清香甜美的花蜜一滴滴用翅膀和口運回巢裡，同時也幫花朵傳播了花粉，它們在花叢裡飛舞，別看花叢小，對它們來說，可是一片大天地。當它們飛回巢穴裡，又有一群蜜蜂開始了忙碌，它們一點點把花蜜吃了進去，一群偷吃花蜜的蜂兒！
出人意料的事發生了，它又把花蜜吐了出來。在幾秒過後，它再次把花蜜吸了進去。它就這樣不斷吸吐，把花蜜中的水分完全吃到自己的體內。它們在工作的過程中，決不會偷吃一口花蜜，儘管它們看起來是多麼的好吃。這群辛苦的蜜蜂又把蜂蜜送給另一群蜜蜂。這一回，該這些辛苦的工蜂們享用了吧？
不，下一群蜜蜂一點點地把花蜜送入了蜂寶寶的口中，還有一些被送給了蜂后，好讓她繁殖出新的後代。不過最後，更多的蜂蜜還是被我們人類帶走了，一箱箱的蜂蜜被運到世界各地，這些蜂兒的心血，結果全都進入了我們大家的口中，正如那句“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？”蜂蜜的一生都是默默無聞，對於一隻蜜蜂來說，累死是一種光榮的死法。
在生活中，我們應該學習蜜蜂的精神，雖然它小小的，一點都不起眼，卻能做出非常甜美的蜂蜜，正是這群蜂兒的樸素無華，不圖名利的精神，值得我們學習。生活中有很多人如教師、外賣小哥、掃地阿姨，他們都有蜜蜂的精神。
三年級觀察事物作文 篇12
國小三年級作文 ,823字酸甜可口的砂糖桔
“黃澄澄的罈子，盛滿水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子。”大家猜對了嗎？謎底就是桔子。今天，陳老師就帶領我們一起吃砂糖桔，我聽後垂涎三尺，開心地一蹦三尺高，真想快一點品嚐這些美味的砂糖桔。
小桔子的外表扁圓扁圓的，如果你拿著它的根蒂看，就像一個含苞待放的花苞；如果你正面看它，就像一盞小燈籠；當你把手攤開，把桔子放上去看，就像一個乒乓球。小桔子的顏色是橙色的，它有兩片小葉子，就像一個小姑娘扎著兩根小辮子，在和朋友們聊天。小桔子有一個根蒂，這個根蒂就像保鮮膜可以保鮮，也可以給它帶來足夠的水分。如果農民伯伯去掉了桔子的根蒂，那麼過不了幾天，小桔子的小臉就沒有以前那麼亮了。小桔子的皮很有光澤，像在臉上塗滿了油。但皮也很粗糙，摸起來凹凸不平，像被凍出了雞皮疙瘩。它的身上有一些“疤痕”，就像一位戰士在戰場上打了一場勝仗留下來的疤痕。我再看到小桔子，就想咬上一口，真想快一點兒吃到桔子啊！
當我盯著小桔子的時候，小桔子就像一位小導遊，帶我一步步品嚐美味，還在對我說：“快點來吃我，我可是特別好吃的。”我聽後，迫不及待地剝開了一層層桔子皮，我發現一個個桔子姐姐抱在一起，像相親相愛的一家人。我還數了數，一共有11瓣桔子。忽然，一陣陣清香向我撲來，我彷彿進入了仙境。我發現桔子上有一根根白絲，老師說：“雖然這些白絲是苦的，但是可以清熱解毒。”我想，這桔子小小的，但用處可真大啊！
我咬了一口小桔子，小桔子裡的汁水如噴泉一樣全部噴到了我的嘴裡，我的嘴就像長江的水一樣多。我又吸了一口，簡直涼爽極了，就如薄荷糖一樣清涼。我又放在嘴裡嚼一嚼，果肉酸酸甜甜，美味極了。我把小桔子放在燈光下，裡面的汁水和果肉已經被我吃光了，還剩下一層薄皮。
今天老師請我們品嚐的桔子可真美味，我還有一個小祕密告訴大家，砂糖桔的皮晒乾後可以泡茶，也可以去腥味呢！
綠豆發芽觀察優秀作文 篇13
國小四年級作文 ,519字綠豆在水中睡了一夜，變胖了一半。有的綠豆脫下外套露出了嫩嫩的白白的身體，可愛極了！有的還穿著外套，好像覺得把自己光禿禿的身體露出來不好意思！
10月16日
今天，我發現它們的外套脫了一半，比昨天大了一點。它們躺在容器裡面像一個個熟睡的嬰兒。我發現它們長出了一隻腳，它們明天會不會長出另一隻腳？還會長頭髮嗎？我真想讓它們快快長大！
10月17日
綠豆們靜靜地躺在搖籃裡熟睡著。我輕輕地掀開它們的“被子”，看到它們白白嫩嫩的手長長了許多，大約有了兩釐米了。這些手有的下面是直的，上面慢慢彎曲了，有的纏在一起了，還有的鑽到“被子”下面去了，是因為怕凍著吧！
10月18日
我發現一株綠豆苗跟它的兄弟們發生了巨大的變化。別的兄弟們都縮在被子下面，封得嚴嚴實實的，就它一個人露在外面。更令人驚訝的是它那細小的嫩苗竟然可以像一把銳利的劍一樣，竟然穿透了一張溼溼的紙巾，別在了潮溼的紙巾上。你千萬不要小瞧它哦。小豆芽有大力量！
10月27
綠豆苗已經比十釐米還高了，嫩葉往兩邊舒展，根越來越長了
像蠶吐出來的絲一樣。綠豆們都快樂的成長著！經過這些天滴觀察，我發現綠豆雖然很嬌嫩，但是它也有強壯滴一面。
種豆芽的觀察日記作文 篇14
國小四年級作文 ,494字10月1日星期天 晴
半天過去了，我和爸爸跑去買了綠豆。為什麼呢？因為國慶節放假老師給我們佈置了一項作業：寫綠豆觀察日記。而且我們家的綠豆已經放了三年了，爸爸覺得發不了芽了，所以才要去買綠豆。
買完綠豆，我們就把它們放在一個盒子裡，倒上水，看看它們明天會有什麼變化。
10月2日 星期一 晴
今天早上，我早早的起了床，發現綠豆們一夜之間長出了細細的小芽，還有一些只有張開了嘴，沒有長出小芽。過了一會兒，爸爸也起了床，他把綠豆轉移到了一個塑料杯子裡，讓綠豆更好的成長，爸爸還給小綠豆們換了水，綠豆寶寶們很嬌氣，每天都要換水。
新換的杯子很漂亮，透明的杯子，清澈的水，碧綠的綠豆，綠豆寶寶應該覺得新家很舒服。
明天它們會發生怎樣的變化呢？我拭目以待。
10月7日 星期六 晴
今天，我驚奇的發現，綠豆寶寶們不知不覺的都長出了長長細細的小芽。它們一個個都健康茁壯的成長著。
看著這些綠豆們，我覺得它們一定非常快樂，都有自己的朋友。
看著這些小綠豆們，我也覺得我很快樂，因為有了這些小綠豆們，所以我很快樂。
媽媽把綠豆們放到櫃子裡，我還以為她要把綠豆芽炒了吃呢！
這些綠豆真的給我帶來了快樂！
觀察蟬的作文 篇15
國小四年級作文 ,445字為什麼說蠶厲害呢？那就隨我一起去看看吧！
春天，一粒粒或白或黃的小卵中鑽出了一個個小腦袋，蠶寶寶出生了，它們對這世界充滿了好奇心，慢慢地蠕動身子，爬出卵，我用羽毛把它們推到桑葉上，它們便津津有味地吃起來！我們人類剛出生可吃不了東西，但是蠶行！
漸漸地，蠶長大了，食量也越來越大了，排糞量也更大了，它每天除了吃，就是喝拉撒，每天拉的屎鋪滿了盒底，有時我忘了倒掉它的排洩物，它居然也能在裡面活下去，要是我們人類，估計在廁所一天就得暈了，蠶太厲害啦！
蠶成年後，慢慢就要變成飛蛾，那時候，它們就會用力地從嘴裡吐出絲來，?乙桓魴》孔櫻?械氖前諮??械氖牆鴰粕??暇馱謖餉懿煌阜緄男》孔永鋃裙?桓齦靄滋旌諞埂Ｒ?俏頤僑死啵?詞褂懈齬┖粑?男『詼矗?不峋醯錳乇鵡咽艿模?故遣俠骱Γ?/p>
時間一天天過去，蠶從小房子裡出來時已經變成了飛蛾，等它用盡全部力氣產完卵後，便會奄奄一息，結束它值得驕傲的一生。
厲害了，我的蠶！我懷疑蠶真的是從天上來的，因為它還有個名字叫“天蟲”！
觀察鵝的作文 篇16
國小四年級作文 ,485字陽光灑在小河裡，小河變得波光粼粼，灑到草地上，草變得暖暖的。我和爸爸媽媽乘著溫暖的春風，走向一街區。
我們來到湖邊，看見一隻可愛的鵝，浮在清澈見底的湖面上。它有著黃色的長嘴，雪白雪白的羽毛，長在它肉都都的身上，紅紅的腳掌撥動著純淨的水花。
它緩緩地遊著，難道它要去找它的朋友？它那潔白而柔軟的羽毛，浮在水面上，看上去很美麗。但它會不會交到朋友呢？它那紅蘋果似的腳掌在水裡忽隱忽現，水面上泛起層層波紋。
我正想著，突然，天空中飛來了許多彩色的小鳥，它們穿過樹梢，越過田野，在我的耳邊撒下一陣陣暖暖的叮嚀！可愛的鵝，腳一蹬，身體一傾，飛快的去追趕飛來的鳥群。湖水盪開來形成一圈圈半圓，碧波盪漾的樣子真是太美了！鳥兒們明顯沒有看到追趕它們的鵝，越飛越高，最後，飛走了。鵝轉過身子，撲通撲通又游回來了！水花濺到了空中，啊！水藍藍的，你看，那水中的鵝，多像“站立“在藍天上啊！一會兒它站，累了，又落下來。長長的白色脖頸多像一個美麗的冰柱啊
我小心翼翼的走近它，想和它親熱一點，可是，它卻不留情面的遊開了，只留下一圈圈水波……
觀察蟬的作文 篇17
國小三年級作文 ,510字“快來看，這裡有一隻蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步並作兩步地跑了過去。原來，有一隻蟬飛到房間裡了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一隻蟬，沒想到它居然不請自來了！
爸爸悄悄地靠近那隻蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀，發出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動晃它的腿，怎麼綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動，任我擺佈。我正要仔細觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動起來，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會兒之後，它也掙脫了線，從開著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學課上學過的昆蟲的特點。
那隻蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會不會再飛回來呢？”
蜜蜂作文借物喻人 篇18
國小六年級作文 ,621字天氣暖和的時候，大家是不是總能在花叢中看到一群勤勞的蜜蜂在採花蜜呢，看到它們採完後再回到自己的巢穴裡存起來。
等到蜂巢變大了之後，它們就會把自己的孩子放到裡面去，讓它們在巢穴裡面成長，然後繼承上一代蜜蜂的工作。繼續在花叢裡埋頭苦幹，再將採回來的花蜜帶回來築巢，儲存。
等待有一天，它們被養蜂人發現了，養蜂人把它們帶回家，將它們原本築好的巢穴拿走，取完巢穴中的蜂蜜，然後再賣給別人吃。再讓蜜蜂重新建造一個新的巢穴，也許蜜蜂剛開始會不適應，但是為了繼續生存，也一定會再次振作起來，來重新收集花蜜，然後在搭一個巢穴。
而它們之前的成果，那些舊的巢穴，就成了人們的盤中餐，人們大口大口地去享用這美食，不時發出一兩句讚歎，“這蜜真好吃，蜂蜜和人工製作的蜜會很明顯就能分辨出來。”也會有人知道這股甜的來源是蜜蜂的辛勤勞作而得來的。
其實蜜蜂好比我們現在的人，剛上學時的輕鬆，後面就要開始努力學習，將所學的知識一點一滴地記在腦海中，最後在考場上靈活使用。步入大學，也就差不多步入社會了。放棄原有的知識是不可能了，但我們可以在這些知識的的基礎上拓展開來。多去思考，多去實踐，說不定就能幹出一番成就，一夜成名了呢。
失敗了也沒關係，條條大路通羅馬，我們還可以像不太引人注目的主蜂那樣，默默奉獻著，看上去沒什麼用，但是主力沒有了的話，一個巢穴差不多就完了，作用還是很大的。
我們都要像蜜蜂那樣，勤勞地工作，將自己採來的蜜去分享給別人。
蜜蜂作文借物喻人 篇19
國小五年級作文 ,566字它們是人們口中勤勞的象徵，它們是人們日常生活飲用品中甜蜜的創造者。它們就是——蜜蜂。
蜜蜂身披一件黃色小衣，黑白相間，背上長著一對小巧玲瓏的翅膀。從遠處看，真像一個毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六個月，如此短的時間它卻能創造出豐厚的勞動成果。它每釀造一千蜂蜜，需在飛行幾十萬裡，要在幾百萬朵花上採集才能夠完成。
蜜蜂採集花粉的動作是單一的。每當它停留在一朵花上後，它就會動用它嘴前的小明管開始採集花蜜，然後將它自己躺在花上滾來滾去，將花上的花粉全部沾在它自己身上，再離開這朵花去一一朵花上去進行工作。
每當過了一定的時間，人們就會來獲取蜂窩裡的蜂蜜，可蜜蜂卻只是一聲不吭，不會進行任何反抗。除非你冒犯了它們，它們就會用尾部的那根刺來蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就會像魚兒離開水一樣，過了一會兒，便走向生命的盡頭中去。
每滴蜂蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。它一生採蜜，又何不像我們的學習呢？
作為學生的我們應該像蜜蜂那樣勤奮，蜜蜂的一生都在進行採蜜，而我們在這短短的學習生涯中為什麼不能好好學習呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們最起碼要在課堂時間中認真地吸取知識。
“不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為，為誰辛苦為誰甜？”這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的精神嗎？
觀察蠶的作文800字 篇20
國小三年級作文 ,844字早在四、五千年前，我們的祖先就已經開始栽桑養蠶，是舉世公認的偉大發現之一。蠶是人類的朋友，它給人類帶來經濟，帶來美麗、歡樂，同時也是我的好夥伴。
今年春天，媽媽又給我買了幾條蠶，我很高興。因為，這個春天又可以和蠶寶寶愉快地玩耍了，真好！我專門找了個漂亮的紙盒當作蠶的家，希望它們能在這個新家裡快樂生活、安居樂業、繁衍子孫，這算是我美好的一個祝福吧！每天，我都會彎下身子仔細觀察這些小可愛。抓起一隻放在手上，呀！這隻蠶長得醜醜的、胖胖的，它穿著一件斑點的花外衣，棕色的小嘴巴上下蠕動著，眼珠子也一直朝四周亂看，它或許從來沒有站在過這樣的高度看世界，它可能驚訝於這個蠶盒之外的世界之大。它探索著，發現沒危險，開始在我手上爬了起來，它的小爪子忙活起來，身體蠕動著，一點一點地向前挪。我感覺癢癢的，忍不住抖了一下手，它好像是受到了驚嚇，驚慌地停下來，又把上半身高高地抬起，張牙舞爪地亂晃動，彷彿是在找尋逃跑的出路。我趕緊把它放回家，它又高興起來，開始在蠶盒裡爬來爬去，與同伴嬉戲，或許它是在給夥伴們講它剛剛經歷的驚險之旅吧。
蠶吃桑葉時會發出“沙——沙”的聲音，如同春天下起的濛濛小雨的聲音，聽著，極其悅耳舒服。看，這隻蠶吃得多香啊，它緊緊地抓住桑葉，嘴巴像一臺收割機吞食著桑葉，只幾下，就食出一條長長的漂亮的弧線。這貪吃樣真惹人疼愛。我太愛它們了，有時候都會忘卻時間。
過了些時日，有些蠶結繭了，顏色更是五彩繽紛，有橙色、粉色、黃色、白色的，真不知，它那小小的身體裡竟還裝著這些“寶物”。不久後，繭裡的蠶會變成蛾子破殼而出，生出新的卵，孕育新的生命，可取而代之的結果卻是悲慘的，蠶蛾會死掉，但它用自己的生命換來新的生命，這種精神值得我們尊敬！正所謂：“不辭辛苦層層縛，只為春來結繭時。”
我愛這些蠶，它們讓我得到了無窮的快樂，也希望這些蠶早日蛻變成蛾，從繭裡完好無損的出來，走完自己美麗的一生！