快樂六一遊泳記相關作文20篇
快樂六一遊泳記 篇1
日記 ,412字今天是六一兒童節。我們一起玩遊戲，吃飯，游泳。其中，讓我最難忘的一件事就是我們去游泳。
下午兩點，我們在游泳館的門口集合。我們拿上鑰匙，把自己的衣服放進去，然後換好泳裝，就下了游泳池。剛下去時，只有我，杜卓軒，潘俞浩，和兩個女生。遊著遊著，人越來越多，男生之間便打起了水戰，說是水戰呢，還不如說全民槍戰。什麼生化幽靈來著都出現了。
先別說那麼多了，其他同學都參加了遊戲，我也跟著湊熱鬧。剛開始，是樑顯隱當母體。他一爆發，就把我感染了……玩了一會，我和王天燁出去休息，我們便想來個游泳比賽。總共遊了兩次，每次他都第一，我有點不服。我們又回去玩遊戲。玩著玩著，變成了撕名牌大戰。我剛玩了一會，就被撕了牌。潘俞浩閒著沒事幹，我們倆就打起了真正的水仗。我們激烈地打著。潘俞浩很快就被我鎮壓了。這可是我今天第一次在遊戲中勝利，只不過只有天地你我四個人知道。
美好的時光很快就過了。我們洗好澡，換回衣服就回家了。
今天在游泳館令我難忘。
快樂“六一”遊園活動 篇2
國小五年級作文 ,653字天上的小鳥哼著小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節日“六一兒童節”學校為了慶祝便為我們舉行了遊園活動。
我和佳蕊一起去玩了 “腳踏實地”這個遊戲。遊戲開始了！那是一個佈滿了彩色貼紙，上面有手印和腳印的遊戲。原來這個遊戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的：紙上是手印，那就只能用手來，有腳印就只能用腳來，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
遊戲正在進行中，我站在現在眼看著前面是兩個腳印便一蹦三尺高跳了過去，過了一個我滿心喜悅永勝利的手勢伸在空中！佳蕊只是輕鬆跳過了，她早已準備好了下一格。我心裡暗暗自喜……前面的難度加大了，是一手一腳的！現在該怎麼辦呢？正當我疑惑時，佳蕊剪前面的並列手腳印，滿面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿，但動作卻又不失優雅，所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對應手應一腳踩著對應的腳印，彷彿在表演似的。我也學著他最後很多困難重重的方格都被我們突破了。我們在老師手裡接過獎券，十分開心，心裡想灌了蜜一樣，甜滋滋的！
玩過腳踏實地遊戲後，我們又一起在操場上走了一圈，看見了許多謎語，我突然看到了一條謎語，上面寫著，“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個一，不會是一一得一這個乘法口訣吧？邊攜著佳蕊手一起去兌獎了。沒想到我還真猜對了！老師遞給了我一張散發著光芒的兌獎券。
我度過了一個快樂的六一！太棒了！
快樂六一 篇3
國一作文 ,925字抓不住的歲月鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗！
六一兒童節，在這樣歡快的氣氛裡，我和同學們將結束兒童生涯，也意味著屬於我們兒童節，只剩一個。在這之前，我和隊員們為了在學校組織的活動中取得好的成績，都不斷進行排練……也正因為在努力的訓練中，我們更多的是體驗到了過程中的快樂！在這些過程中，我們有因為小小的成功而欣喜；有過配合不當而爭執；有過不小心而摔得人仰馬翻；有過腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄，甚至有過血和淚的付出，有過早早來到學校勤奮地排練……
有那麼一次，我們這一組，有同學因為沒及時停下來，而意外地把腳筋傷到了，這是第二次她的腳又受傷了，只是與上次不同的是，她哭了，似乎很嚴重。有的同學緊忙幫她揉腳，有的是連連安慰。這叫我們都很擔心，眼看快要到比賽了，這可怎麼辦？一個週末過去了，當再次訓練時，我問她：“疼麼？能跑麼？”她平淡地說：“疼，但能跑！”語氣是這樣堅定，不由讓我欣慰。也因此，我們的排練繼續。
這次活動中，我們有一個支持者—羅老師。每次的訓練，老師都會跟我們談論“戰略”，讓我們知道哪裡不夠好，哪裡要努力做好！這為我們勝利手取了不少勝算。
當比賽那一天就即，我們懷著興奮而激動的心情去赴宴最後一個兒童節。當所有儀式完畢後，我們便冒著朦朦細雨準備比賽，第一場是30人傳籃球比賽，我們組榮幸地獲得了第二名，這使我們信心倍增！接下來便是我們訓練已久的綁腳比賽，賽場上有幾分緊張的氣息，我們不斷為自己加油，我們這組是最後衝刺，當前三隊都差不多跑完後，我們一起喊著“123”就衝出去了，每一分每一秒，我們都在努力著，功夫不負有心人，我們的成績排在第二。我相信這和大家的努力都分不開！最後一個環節，是盲蚣比賽，或許是因為少訓練的原因，使我們得了第一，倒數的。就這樣，我們成了最經典的一組，在賽場上繞了一圈又一圈，但是很開心，真的很開心，就像老師說的：我們在於的是參賽過程，結果是另一回事。
雖然，我們在過程中學到了更多—勇敢、堅持、團結！最後一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節裡，我開心地笑了，同學們笑了，老師更是欣慰。我們的微笑，都定格在那一瞬間，成為永恆的回憶。
快樂“六一” 篇4
國小三年級作文 ,458字今天，我們迎來了一個屬於我們自己的節日—“六一兒童節”，一大早我們就心花怒放了。
“哇，可以去玩嘍！”瞧，我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小夥伴們也一起出發了，我們先走進304班，他們班的遊戲可簡單了，就是轉呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈，轉了起來，不一會兒就轉了30個，我得到了十分，開心地一蹦三尺高！之後，我們又玩了一個夾彈珠的遊戲，這個遊戲聽別人說可難了，我想去挑戰一下自己。我坐到座位上，拿起筷子做好準備。計時開始了，我心裡可慌張了，手一直髮抖，這些彈珠像抹了油，一顆也夾不住。這時候，我靈機一動，心想：如果把筷子分開一點，然後把碗立起來一點，彈珠不就滾到筷子上了嗎？想完我便去嘗試，可是這並沒有我想的那麼簡單。彈珠就像是個調皮的小孩兒，滑來滑去。我一次又一次地失敗，最後我終於找到了感覺，夾起了3顆彈珠，得到了6分！雖然與別人相比有點少，但是我已經盡力了。接著，我把其他班級的遊戲都玩遍了，最後在獎品區得到了一個小獎品，心裡比吃了蜜還甜。
啊，今天真快樂，我真希望每一天都是“六一兒童節”啊！
六一遊園記 篇5
國小五年級作文 ,716字一年一度的“六一”兒童節終於在我們的期盼中到來了！為了這一次“六一”，學校可下了不少功夫哩！這不，操場上一片歡騰，學校里正在舉行遊園活動呢！
宣佈活動開始的廣播一響，同學們便迫不及待地衝出教室，操場上頓時充滿歡笑聲，同學們有的猜謎語、有的投球、有的丟沙包，可開心了。
到底先玩哪一樣呢？我四處張望，過了一會兒，我終於鎖定目標—“步步為營”。我興致勃勃地跑了過去，排了隊。在隊伍中，我踮起腳尖，伸長脖子，目不轉睛地望著隊伍前邊玩這個遊戲的同學，成功的同學興高采烈地把獎品裝進口袋，然後跑去另一個遊戲的隊伍排隊；失敗的同學則垂頭喪氣地走了出來，可過了一會兒又不甘心地排起隊來。只見他們一個個鼓起腮幫子，一鼓作氣地把氣吹出來，可到最後成功的卻沒有多少個。我這才知道這個遊戲的規則是：有三個盛滿水的盆子，乒乓球在第一個盆子裡，需要一口氣把乒乓球從第一個盆子吹到第三個盆子裡。同學們一個個上場時都是自信滿滿的，可沒有幾個能成功。我胸有成竹地想：“不就吹個球而已嗎？有那麼難嗎？”
隊伍慢慢向前移動，終於快到我了，我的心砰砰直跳，既緊張又興奮。終於到我了，我鼓起腮幫子，收腹，把肚子裡所有的氣都聚集到嘴巴里來；奮力一吹，哎呀，吹得太用力了，球被吹出界了。第二次遊戲時，我總結了上一回失敗的原因，這一次，我沒有用力，只是輕輕一吹。哎，真可惜，只把球吹到了第二個盆子裡；還剩最後一次機會了，我萬分謹慎，不能太用力，也不能不用力，我在這樣的經驗下一吹，耶！成功了！我興高采烈地領了獎券，去拿獎品。這真是看花容易繡花難啊！
後來我又玩了許多遊戲：幸運球、疊大廈……不同的遊戲有不同的樂趣，這真是太美妙了！
2017年的“六一”兒童節真難忘！
快樂六一 篇6
國小六年級作文 ,1071字六一兒童節是兒童最喜歡的節日。是啊，又有誰不喜歡六一兒童節呢？今天，是我過的第十一個六一兒童節，也是我過得唯一一個與眾不同的節日。
活動一：看演出
早上，我飛快地吃完早餐，坐上小車，直奔目的地：竹市鎮中學。我們一進校門，就看見了臉上化著妝、身著金燦燦的表演服的“大象”、“雷公”、“水龍頭”，真是讓我們驚喜萬分。我們一起來到表演處，不禁個個都皺起了眉頭，這兒人山人海、人擠人，怎麼看錶演呀？不過好在小朋友們個個身材小巧，見縫插針，不像大人們，只能吃力地在人群中擠來擠去。我們憑藉這一優勢，很快就鑽到了前排。這時舞臺上的一行大字映入我的眼簾：竹市鎮中心鄉村少年宮第二屆才藝大賽。嘿！此時舞臺上正上演著《西遊記外傳》呢！只見“孫悟空”一個筋斗翻過來，拿起“金箍棒”，又飛快地把“金箍棒”旋轉了很多圈，直看得我們眼花繚亂。全場觀眾都驚呆了！要知道這個”孫悟空“才四五歲呢？全場爆發出陣陣雷鳴聲的掌聲……一個接一個精彩表演使臺下掌聲此起彼伏，最令我記憶深刻的，就是小品：《黃河大合唱》。一上臺，指揮家（一個五年級小男孩）從口袋裡
拿出一根”指揮棒“—一根筷子。開始指揮了，只見隊員們都張大了嘴，簡直就像一隻只大河馬。最搞笑的是在結尾，隊員們一個接一個地趴在別人身上，然而，最底下那個人去出乎意料地往前一爬，結果全部的隊員都毫無防備地被摔倒在地上。整個過程幽默灰諧、動作誇張，全場觀眾有的笑得前俯後仰，有的笑得直捂住肚子，還有的笑得直不起腰，把整個演出推上了高潮。表演一結束，評委們一個個都亮出了最高分。
精彩的節目使我的眼睛一直緊盯著舞臺，同時嘴裡還不時地喊著”鼓掌鼓掌！“不過最遺憾的是中途當我的好朋友們表演”快樂BABY“時，我們幾個夥伴被擠出了場外。唉！
活動二：唱KTV
&rdquv了一躬，說“掌聲在哪裡？”我們大聲地唱了一首又一首，儘管我們的聲音中還帶著些許稚氣。正當我們唱得起勁時，媽媽和阿姨們提著水果、酸奶和一個大蛋糕推門而入，我們驚喜地尖叫起來，當媽媽們把食品擺放好後，我們迫不及待地一擁而上，傾刻間，清甜的西瓜和香脆的蘋果就被好吃的我們一掃而光。接下來，最激動人心的時刻到了—吃蛋糕嘍！雷阿姨開啟蛋糕盒，只見一個獨特的蛋糕展示在我們眼前！蛋糕上方有兩隻可愛的小白兔，水果經過精心雕刻後襬放成一幅精美的圖案，蛋糕的正前方還寫著：六一快樂！看著眼前的蛋糕，說實在的，我還真捨不得吃呢！但我們終究是禁不住蛋糕的誘惑，把它全部瓜分了。
六一，是開心的、是快樂的、是美好的，一切皆源於媽媽的愛！媽媽，謝謝您！
快樂六一 篇7
國小一年級作文 ,256字今天學校為我們提前慶祝“六一兒童節”。六一是我們的節日，六一是我們的快樂，六一的舞臺是屬於我們的……
今天的演出有大哥哥、大姐姐和幼兒園小朋友的精彩表演，看了他們的精彩演出，我覺得很快樂。
回到教室，我們老師也在班上開起了慶祝會，同學們也紛紛上臺。有表演詩歌朗誦、有唱歌、還有跳舞等。看了同學們的表演，我的心也癢癢的，於是和田釗一起上臺，背誦了《古詩二首》。最讓我難以忘懷就是，老師還發給了我們“節日小禮品”。
欣賞著優美的舞蹈，聽到動聽的歌聲，吃著甜甜的糖果……我覺得幸福極了！
我愛這幸福，快樂的六一兒童節。
快樂“六一” 篇8
國小四年級作文 ,676字今天是“六一”兒童節，學校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動，我們來到學校，做好準備就開始經營我們的“小店”嘍！
我擺好攤子就開始叫賣了：“快來買啊，快來買啊，走過路過，可千萬別錯過！”被我這一叫，立刻就有人走了過來，我馬上跑過去，有禮貌地對他說：“請問你要點什麼？”“這本《幽默小讀者》多少元？”他指著攤位上一本書，“不貴，不貴，就三元。”他想了一會兒，“三元？太貴了吧，二元行不行，好歹我是你的第一個顧客呀！”我想：我的第一筆生意可不能就這麼沒了，二元給他算了。就這樣，我成功地做好了第一筆生意。這時，又來了一個阿姨，她看中了一本書，正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢，我頂替他的職位，走過去問，“阿姨，您想要這本書嗎？只要10元。”阿姨張大了嘴：“這麼貴，少點兒吧。”我皺了一下眉頭“最少8元。”“好，錢給你。”耶！我幫人做成了一筆生意嘍。可能是我的嘴太甜，也可能是我的東西太便宜，沒一會兒，又來了一個小女孩，“姐姐，這個米老鼠多少元？”“3元，你要不要。”小女孩猶豫了一會兒，可能是她太喜歡這個米老鼠了，最終還是把它買了。雖然半個多小時下來，我還沒賣出多少東西，但我已經是滿頭大汗了，而且嗓子也已經有點沙啞了。
通過這次“跳蚤市場”，我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易，可我們還要拿他們的血汗錢買東買西，真是太不應該了，我一定要改正喜歡亂花錢的壞習慣。當然，不止是我，有喜歡亂花錢的朋友們，你們也要改正哦，可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。
這個“六一”，我明白了許多，這次活動，也是我認為最有意義的一次活動。
快樂六一 篇9
國小三年級作文 ,486字“六一，六一，大地穿上花衣。”六一對一個孩子來說是童年中最快樂最甜蜜的一天，可不是嗎？我在今年的六一中就嚐到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同，今年我們學校舉辦了一次校級“演唱會”，演唱會在食堂二樓舉行，在那裡，整個下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會可真是精彩紛呈：六年級的《國歌》唱得振奮人心，四年級的《最炫民族風》動感十足，一年級的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級的《外婆的澎湖灣》另有一番味道—甜蜜、柔美、婉轉。
隨著優美的旋律響起，大家開始輕輕擺動，柔美動聽的歌聲悠然而出，不禁讓人想起了在外婆家的歡樂與寧靜，就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺，歌聲唱到了尾聲，當領隊暗示我們行禮謝幕時，很多同學還久久沒回過神，以至於我們的行禮是七零八落，遭到了觀眾們的鬨笑。可這不怪我們，因為我們被自己的歌聲吸引了，誰讓我們唱得這麼好聽呢！嘻嘻！
時間過得飛快，同學們在陶醉裡結束了這一次的“演唱會”，可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如痴如醉的歌曲裡……
六一的“演唱會”，百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱，他們把歌聲獻給六一，把六一的快樂獻給如夢的童年。
快樂“六一” 篇10
國小五年級作文 ,1035字5月27日，早上7點，我帶著一點小情緒出了家門。因為我向學校請了一天假，要到杭州市困難兒童福利院去主持“童夢飛揚，相伴成長”兒童節主題活動，要知道還有一個月就要期末考試了，落下一天的課程，我可要花兩倍以上的時間才能補回來……唉，想想就頭痛！
不過當我來到福利院，看到那裡的小夥伴們因為我們的到來而高興得合不攏嘴的笑臉，看著舞臺上雖然身體殘疾但仍然認真表演的同齡人，看到老師和學生們的那種默契的眼神……我突然很慶幸自己有機會和他們一起慶“六一”，這樣的場景讓我感動，這裡的一切讓我明白了書上“感恩”兩個字的真實感受！
有一些孩子，他們的家長因為養活不了他們，將他們放在了兒童福利院；有些孩子因為身患重病被家人拋棄，來到了兒童福利院……但是他們依然快樂的生活著，因為在兒童福利院裡，老師就是親人。
來到杭州困難兒童福利院，那裡的環境非常不錯：茂密的樹林，美麗的花朵，潔淨的教室，還有那些特殊的孩子與勞累的老師。在那裡，兒童福利院好像就是一座學校，但這所學校裡充滿的愛卻遠遠要比普通學校要多，因為這裡也是“家”。
快樂的時光總是會讓孩子們忘記心中的憂傷。那些特殊的同學上著好玩有趣的課程，你瞧輪滑課就是一顆善良的明珠，照亮了孩子們的體育夢想；還有烘焙課程，孩子們在烘焙課中能學到好多的做蛋糕的知識；哦，還有美術課程，這些孩子們能畫出許多美麗的圖案，有些人還能改變自己的性格呢！在福利院還有好多好多這樣的課程，讓這些特殊的孩子們學到的不比普通孩子少。
杭州兒童福利院真的就是孩子們的家。春節、元宵節等各種節日，所有的師生都會聚在一起，坐在飯桌前吃團圓飯。想想雖然我們和他們過的生活可能會有差異，但所有的節日大家都會同樣的過，或者他們“更勝一籌”。這些孩子雖然過得幸福，可我明白他們心中卻有同樣的想法：爸爸媽媽，你們能陪陪我嗎？多想你們能陪我玩玩，出去逛逛！
沒關係，我的小夥伴們，沒有爸爸媽媽的“六一”節還有我們！我來到搭建在操場上的舞臺主持節目，在烈日的照耀下，當那一個個節目呈現在大家的眼前時，那些孩子們的臉上出現了會心的笑容，我想這樣的快樂留下的久久難忘的回憶，可能是給這些特殊孩子們最好的節日禮物吧。看著這些同齡的小夥伴，我也不在乎太陽的熱晒了，此刻的我，心中只留下那一張張純粹的笑臉。
我的小夥伴們，我想對你們說：雖然你們和我們普通人有不一樣的人生軌跡，但你們有同樣快樂的“六一”，也擁有同樣的一片藍天。你們要堅持自己，不要自暴自棄，總有一天你也會成為自己心中的明星！