西花園的廣場相關作文20篇

西花園的廣場 篇1

國小五年級作文 ,727字

不到長城非好漢,不到西花園廣場真遺憾,西花園的廣場是一個好玩的地方。

一進門,就看到廣場中央有一個半圓形的大花壇,外圍是用長方形的石磚砌成的,裡面長著鬱鬱蔥蔥的小草,有的嫩綠嫩綠的,有的綠中夾著黃,還有的是深紅深紅的,一棵棵,一簇簇,挨挨擠擠的,在陽光的照射下,它們挺直了身子,整齊地排好隊,好像在歡迎遊客的到來。

花壇的左邊是一個製作彩繪娃娃的地方。哇!簡直就是娃娃的世界!可愛的蠟筆小新、小偵探柯南、笨重的熊大和熊二……許許多多動畫片裡的人物都在這裡,一個個就像掉進了麵缸裡,全身都是白色的,感覺跟沒穿衣服一樣;無論大人還是小孩兒,只要有空閒的時間,都會來這裡塗娃娃,而且非常用心,他們或緊鎖眉頭輕輕地畫,或歪著頭一邊觀察一邊小心翼翼地刷,有的旁邊還有一個小助手幫忙倒顏料呢!那認真的勁兒,絕不輸於一個真正的畫家;塗好之後的娃娃好像穿上了各自的衣服,變得活靈活現,主人們看著自己親手畫的娃娃,滿意地笑著點了點頭。

花壇的右邊有一個像船一樣的大型充氣蹦蹦床,是孩子們的樂園。“船”裡的玩具可真不少,彩色的小房子、又小又親的滑滑梯、可鑽進鑽出的山洞……孩子們像猴子一樣一會兒爬上滑滑梯,一會兒躲進房子裡;一會兒又悄悄地鑽進了山洞裡,這可急壞了圍在“船”邊的大人們了,有的大聲喊著孩子的名字,有的圍著“船”跟著孩子跑,還有的一著急,乾脆跑到“船”上把孩子抱了下來,生怕孩子受傷了。一圈下來,大人們早已累得氣喘吁吁,而孩子們卻還是生龍活虎,玩勁十足!

怎麼樣,西花園的廣場好玩吧!你有沒有想來的衝動呢?

迷人的廣場 篇2

國小四年級作文 ,558字

我住在廣場邊,站在我家陽臺上,廣場美景盡收眼底。不管晴天還是雨天,廣場都以它阿娜的身姿展現在我面前,成了我生活中一道靚麗的風景線。

陽光明媚的日子裡,體育廣場可熱鬧啦!西邊的遊樂場上,到處都是歡聲笑語,孩子們有的滑滑梯,有的溜冰,有的跳蹦蹦床……東邊的籃球場上,運動員們正在進行著緊張而又激烈的比賽。南邊的乒乓球場,小將們拼殺得熱火朝天。更扣人心絃的是北面的足球場,眼看球正往球門飛快地射去,守門員躍起身子,一把攔住了球,好險!整個廣場上,打鬧聲、喝彩聲、掌聲……一陣高過一陣。

穿過一條馬路,便是廣場的另一部分—文化廣場,這裡也是歡騰的世界。瞧,阿姨們和著優美的音樂,扭動著腰肢,正輕快地舞蹈;爺爺們精神抖擻地敲鑼打鼓;滿頭銀髮的奶奶們在亭子裡唱著我們的客家山歌。

然而,在我心中最美的還是煙雨蒙朧的廣場。當春雨像牛毛般輕輕灑落時,沸騰的廣場就立刻安靜下來了。一直默默守衛在廣場邊的小樹卻敞開了胸懷,歡暢地吮吸著春天的甘露。偶爾過往的行人撐開的一把把小傘就像是一朵朵流動的鮮花。夜幕降臨,五顏六色的燈光相互輝映,它就像一個沉睡的嬰兒,被如煙、如霧、如塵的春雨籠罩著,別有一番韻味。

月色溶溶的晚上,漫步在廣場邊的東江河畔,聽著一首首動人的歌曲,欣賞著這如詩如畫的美景,你難道不會被這裡的一切深深陶醉嗎?

家鄉的廣場 篇3

國小五年級作文 ,589字

家鄉的市政府廣場,一年四季都是美麗的。

春天到來的時候,廣場上積雪慢慢的融化了。到處是一片生機勃勃的景色。小草探出了頭,張望著鍛鍊的人群,樹木抽出了新芽。隨著天氣的轉暖,鍛鍊的人越來越多。

夏天的傍晚,吃過了晚飯的人們到廣場上來鍛鍊,廣場四周是走步的人群,只見一個叔叔揹著一面紅旗,身上帶著的隨身聽裡放著《解放軍進行曲》。隨著激昂的旋律,人們自動的站成2排,整齊的隊伍,人們甩動著雙臂,引來一陣陣的叫好聲。在東南西北廣場的四個方陣裡,有年紀大一點的爺爺奶奶在扭秧歌,他們儘管步履蹣跚,但是也是濃妝豔抹,格外引人注目。有一群年輕人,在一起跳繩,跳繩在他們腳下飛舞,看得人眼花繚亂。還有一群舞蹈隊,他們跳的是雙人舞。動聽悠揚的舞曲,他們翩翩起舞,不細看,以為他們都是專業舞蹈演員呢。最有趣的是廣場中間的噴泉,那裡是孩子們玩耍的場地,音樂噴泉,隨著音樂聲響起,噴出五顏六色的泉水,淘氣的孩子在泉水中奔跑,只見一個淘氣包穿梭其中,腳下一滑,跌倒在水中,引來周圍人哈哈哈大笑,那個淘氣包沒有哭,反而站起來擦乾臉上的水珠,三蹦兩跳的消失在人群中了……

秋天的廣場,落葉飛舞,不時可以看見有幾個老人在撿起銀杏樹落下的果實,他們不知道聽誰說的,銀杏的果實能治病。

雪花飛舞的時候,廣場上的人少了很多,留下的是北風蕭瑟下的冷清。不過,冬天到了,春天不遠啦!

家鄉的市政府廣場,一年四季都是美麗的。

花園的四季 篇4

國小六年級作文 ,438字

我家有一片花海,每個季節都有不同的風姿,給我帶來了無限樂趣。

春天,冰雪融化,樹木抽出了新的枝條。小溪流裡的冰也化開了,流動的溪水,叮咚,叮咚的唱起了好聽的歌兒。花兒都開了,春天真是個百花齊放的季節。花園裡的花有紅的、紫的、黃的、藍的、淡青色的真美,一朵朵亭亭玉立,想一個害羞的小姑娘。也有的彎的像個駝著背的老太婆。真是千姿百態,美不勝收啊!

夏天的清晨,玫瑰嬌滴滴的綻開了笑容,花瓣上由幾滴露珠,真是嬌豔欲滴,讓人捨不得離開它,你走進一看,紅中帶微小的一點紫色,讓人著迷。你只要盯著它,它好像在對別的花兒說:“看,我美嗎?你們都比不上我。”花兒們左一句,右一句。花園裡沸騰起來,一片片歡歌笑語。

秋天到了,花兒都凋謝,只有菊花孤苦伶仃站在這,看著就讓人惋惜。它的花瓣像一根根麵條,看著就直流口水呀。

冬天,“雪白的小精靈”來到了世界,花園被皚皚白雪覆蓋著,花兒都在冬眠,只有臘梅依然在寒風中綻開美麗的花朵。這種精神值得我們學習。

辛勞的汗水,換來了五彩繽紛,芬芳飄逸的花園。

校園的操場 篇5

國小四年級作文 ,467字

我們的校園坐落在美麗的三江邊,校園裡環境優美,其中最引人注目的是又寬又大的操場。

如果你一走進操場,首先映入眼簾的是那鮮紅的跑道,那跑道踩上去十分柔軟,因為這種跑道是用塑膠做的,所以十分的舒服。其次是翠綠的籃球場,每次不管是做操、打籃球、踢足球都是在那裡進行的。

操場的北邊有一個升旗臺,每逢星期一時,全校師生都在這裡舉行莊嚴的升旗儀式,高高飄揚的五星紅旗襯著藍藍的天,形成了一幅美麗的圖畫。

操場的牆邊種著許多大樹,有四季常青的橡樹、萬年青,這些樹不管是春夏秋冬還是嚴寒酷暑,一個個都挺拔威武。站在這裡有一種清香自然的味道,使人聞到這種氣味就心曠神怡。

操場上最熱鬧的地方要數西北邊的乒乓球檯了。看兩個大哥哥正在激烈的對決。乒乓球在臺上盡情的飛舞著,忽左、忽右、忽前、忽後。他們打的不相上下,不分勝負,難捨難分。每當有同學打了一個好球時,有的同學拍手叫好,有的同學連聲歡呼,有的同學大聲稱讚。上課了,操場上很快恢復了平靜,只聽見教室裡傳來一陣陣朗朗的讀書聲。

操場上生機勃勃,歡聲笑語充滿了整個校園。我愛我的校園,更愛這美麗的操場。

走不出親情的廣場 篇6

國一作文 ,862字

說起母親,我的心海總會泛起一圈圈甜蜜的漣漪,有時是一個愛的眼神,有時是親切的叮嚀,有時是寒夜中遞來的熱粥……我的一生都走不出這濃濃的愛。

母親在我的生活中總充當了一個慈愛、溫柔的角色,從小到大,我無時無刻都在她溫暖的愛中成長。記得小時候,有一次放學時,幾個要好的朋友約我去玩,我興高采烈地答應了,就同他們到附近的公園裡去了。我們都玩得太盡興了,以至於對逝去的時間毫無察覺。正當我們都沉浸在這“歡樂王國”裡時,我心裡猛地想起什麼,就著急地詢問朋友現在幾時了。朋友也慌忙開啟書包,拿出表一看“哎呀,已經六點半了。”我頓時覺得晴天霹靂,心想:這可怎麼辦,我晚回去了整整兩個半小時啊!我迅速抓起書包,以百米衝刺的速度衝向家中。當我看到母親充滿害怕和擔憂的眼神,焦急地在小區裡尋找我時,內心非常慚愧。媽媽看到我,又驚又喜地跑過來,我卻站在原地搭著腦袋一動不動,因為心裡清楚要來的定是一頓劈頭蓋臉的責罵,當母親跑到我身邊把我全身上下打量了一遍才稍稍鬆了口氣,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴她後,她緊鎖的眉頭才舒展開來。母親並沒有責怪我,只是說了一句:“下次可千萬別這樣了。”我明白她找不到我的擔心與不安。暗自發誓:“下次一定不會再讓媽媽這樣焦急與無助了。”

除了對我的理解和包容,母親的愛還是我的貼心小棉襖,質樸、寧靜、溫和。記得我和爸爸在外地旅遊期間的一個晚上,爸爸在洗澡時,他的手機鈴聲響了。我幫忙看了看,簡訊上寫著:“兒子玩的開心嗎?他現在睡得還香嗎?”此時,一股暖流湧向我的心頭,即使身處異鄉,也少不了母親的關心和問候。我聯想到平時生活中的情景:當我高興時,會想第一個告訴母親;當我煩惱時,母親總能用一個有趣的小故事逗我開心;當我傷心時,母親是我唯一一個能夠傾訴的人……太多太多的感動,讓我不知道該從何說起。

也許我們無法丈量愛的尺寸,卻可以聆聽愛的聲音;也許我們無法斗量愛的重量,卻可以把握愛的脈搏;也許我們無法給出愛的定義,卻可以嗅到愛的芬芳;也許我們無法描繪愛的形狀,卻可以感受愛的溫度……我的一生都走不出這親情的廣場。

百花園的四季 篇7

百花園的四季作文50 ,483字

我們學校有一座異常漂亮的百花園,同學們都非常喜歡那裡。

百花園在學校的東邊,一到春天,百花齊放,爭芳鬥豔,遠遠地就能聞到陣陣清香,園內那幾棵柿子樹的枝頭上滿是新生的芽兒,彷彿給柿子樹穿上了一層綠紗,平整的灌木叢上零零散散的掛著幾片綠葉,使光禿禿的枝椏多了幾分色彩。

夏天的百花園,景色如詩如畫。柿子樹換上了深綠色的背心,灌木叢彷彿也受不了這般炎熱,穿上了蒼翠欲滴的清涼夏裝,花兒開得更歡了,紛紛爭奇鬥豔,似乎在比誰的花期最長。

秋天的百花園,柿子樹一枝獨秀,最為美麗。那枝頭上的柿子,把樹枝都壓彎了,一個個香味撲鼻的柿子像黃色的小燈籠,在綠葉的襯托下,格外漂亮。空中不時飄下幾片楓葉,那楓葉紅的像火,在遠處看,好似一團火焰。

秋天轉眼間過去了,冬爺爺帶著小雪花翩翩而至,白雪覆蓋了整座百花園,天地間頓時白皚皚的一片,從遠處望,柿子樹上那幾個零零散散的小柿子分外耀眼。百花園睡著了,可小柿子樹沒睡,傲然挺立在寒風中,冬爺爺怕他著涼,就讓他穿上大棉衣,暖和極了。

百花園雖然比不過泰山的雄偉,香山的美麗,更談不上是什麼壯麗的景觀,但是,它有屬於它自己的美,一種質樸的美。

歡樂的廣場 篇8

國小六年級作文 ,633字

我的家鄉在碧城,雖然是農村,但這裡有一個既寬闊又平坦的玉龍廣場。

迎著東昇的朝陽,早起的人們從四面聚集到玉龍廣場上,開始了健身運動,有的在跑步,有的在做操,有的在打太極拳……此時,這裡成了人們健身的好去處。

踏著落日的餘暉,我跟隨爸爸媽媽到玉龍廣場散步。老遠,我就聽到一片歡呼聲,抬頭一看,一朵潔白的“小花”映入眼簾,“小花”滿懷希望嗖的一聲從東方飛到西方,啪的一聲又從西方躥到東方。走近一看,是一群體格健壯的中年人在打羽毛球,只見一位汗流滿面的阿姨右手舉著球板,左手把羽毛球網向上一拋,往上一躍,啪的一聲把球發給了對方。叔叔眼疾手快,一閃身便把球扣過去了。球在他們之間來回穿梭,往往打幾十個回合還不分勝負,讓旁觀的人應接不暇,不時傳來陣陣喝彩。

往廣場北邊一看,五六十人組成的方隊排列整齊,穿著講究,在路燈下跳起了廣場舞。她們有的年過六旬,有的年輕力壯,有的天真活潑……大家隨著悅耳動聽的音樂聲,一會兒伸伸手,一會兒扭扭腰,一會兒跺跺腳……這時,這裡成了歌舞的海洋。

廣場東面的城堡蹦蹦床上,十幾個調皮的男孩子正在盡情玩耍著,有的從城堡最高處縱身跳下來,剛一著“陸”,就被彈起一米多高;有的卻被彈得飛起來,撞在城堡的柱子上,逗得觀看的人們笑聲一片。在旁邊的花園蹦蹦床上,全是四歲以下的兒童。他們用胖乎乎的小腳丫爬來爬去;有的在滑梯上滑來滑去;還有的在“大樹下”捉迷藏……此刻,這裡成了孩子的樂園。

家鄉的玉龍廣場,不管什麼時候,什麼季節,都是一道獨特、迷人的風景。

歡樂的廣場 篇9

國小六年級作文 ,633字

我的家鄉在碧城,雖然是農村,但這裡有一個既寬闊又平坦的玉龍廣場。

迎著東昇的朝陽,早起的人們從四面聚集到玉龍廣場上,開始了健身運動,有的在跑步,有的在做操,有的在打太極拳……此時,這裡成了人們健身的好去處。

踏著落日的餘暉,我跟隨爸爸媽媽到玉龍廣場散步。老遠,我就聽到一片歡呼聲,抬頭一看,一朵潔白的“小花”映入眼簾,“小花”滿懷希望嗖的一聲從東方飛到西方,啪的一聲又從西方躥到東方。走近一看,是一群體格健壯的中年人在打羽毛球,只見一位汗流滿面的阿姨右手舉著球板,左手把羽毛球網向上一拋,往上一躍,啪的一聲把球發給了對方。叔叔眼疾手快,一閃身便把球扣過去了。球在他們之間來回穿梭,往往打幾十個回合還不分勝負,讓旁觀的人應接不暇,不時傳來陣陣喝彩。

往廣場北邊一看,五六十人組成的方隊排列整齊,穿著講究,在路燈下跳起了廣場舞。她們有的年過六旬,有的年輕力壯,有的天真活潑……大家隨著悅耳動聽的音樂聲,一會兒伸伸手,一會兒扭扭腰,一會兒跺跺腳……這時,這裡成了歌舞的海洋。

廣場東面的城堡蹦蹦床上,十幾個調皮的男孩子正在盡情玩耍著,有的從城堡最高處縱身跳下來,剛一著“陸”,就被彈起一米多高;有的卻被彈得飛起來,撞在城堡的柱子上,逗得觀看的人們笑聲一片。在旁邊的花園蹦蹦床上,全是四歲以下的兒童。他們用胖乎乎的小腳丫爬來爬去;有的在滑梯上滑來滑去;還有的在“大樹下”捉迷藏……此刻,這裡成了孩子的樂園。

家鄉的玉龍廣場,不管什麼時候,什麼季節,都是一道獨特、迷人的風景。

行走在母愛的廣場 篇10

國小五年級作文 ,542字

終點是不可言喻的靜默,起點是莫可名狀的痛苦。在晨曦的沐浴中,我牽出了母親手中長長的絲線。有一天,我恍然大悟,母親其實是一種歲月,從綠洲流向森林,從小溪流向深湖,從高山流向大川……

春風吹開枝頭粉嫩的花,陽光把芬芳的花朵撫弄得嬌豔欲滴。十幾歲的我在青春的沼澤地裡悄悄萌芽,嬌若含羞草。在這青春的季節,母親成了我可以訴說心聲的知己。我訴說著那一次心中的粉臉紅暈,訴說著那瞬間閃過的美妙溫情。

上帝把年輪交給了我們,我們給它著上奪目的光彩。我擁有青春,我的母親擁有一顆長青的心;她飛進我的青春,我融入她的世界。母親濃濃的愛意化作甘露滾滾著我。我的歡樂是母親臉上的微笑,我的痛苦是母親眼裡深深的憂傷,我的成長是母親滿頭秀髮中日漸增多的銀絲。我可以走得很遠很元,卻總也走不出母親心靈的廣場。我每一次成功的背後都有著母親的鼓勵與支援。成功對我來說不是天上的彩虹,而是我投入母親懷抱的那一刻所帶來的整個世界的一片融融之情……

歲月的流逝是無言的,當我對歲月有所感觸時,往往舊在非常學生的加快中,而對母親的犧牲有所體會時,我們也已進入了犧牲與付出的季節。

“誰言寸草心,報得三春暉。”母親是蒲公英,孩子是她的種子;母親樸素如泥土,她只知道付出。我們唯一能做的便是採擷未來,編織成五彩的光環回報母親……

校園的操場 篇11

國小五年級作文 ,712字

我在紫茶小學南校區讀書,學校的操場陪我們一起走過了幾年的校園生涯,我喜歡校園的操場。

我的課室在四樓,站在長長的走廊上,向操場望去。操場是橢圓形的,地面鋪塑膠跑道,踩上去軟軟的,摔倒也不會很痛。跑道深紅似火,上面畫著四條醒目的白色跑道線,跑一圈200米。籃球場紅綠相間,有8個籃球架,6個高的在前面,2個矮的在最後。如果你認真地看,能發現幾盞路燈,再仔細點,能看見地上突出來的樹根。操場上最顯眼的就是那兩排芒果樹了,每排10棵,棕色的粗粗的樹幹。從樓上望去,芒果樹就像一朵朵綠色的大蘑菇,又像兩條彎彎曲曲的綠色的小溪。

早操進行曲響起了,我們接到“命令”後,排著整齊的隊伍到操場做早操。每天早上,操場總是等著我們到來—做早操;每節體育課,操場看著我們在它身上玩耍……

我們在操場漫步。跑道邊長著兩種顏色、形狀各異的草叢。它們生長得很有規律:先一個球,再一個長方體,一個球,一個長方體……顏色也有規律:翠綠、淺綠、翠綠、淺綠……我喜歡那翠綠的顏色,那些翠綠的葉子,明亮地照耀著我的眼睛,好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

靠近正門的位置,那角落裡有兩棵大的芒果樹和一棵棕櫚樹。芒果樹像一把綠色的大傘,葉子有淺綠、深綠、墨綠、淺黃……各種顏色混在一起,真漂亮!一陣風吹過,樹葉為我們唱起美妙的歌,“沙沙沙”,聲音十分悅耳動聽。

來到沙池旁,我摸了摸芒果樹的樹幹,雖然很粗糙,但筆直筆直的,像操場的哨兵。另一邊是藍色和白色組成的圍牆,很有古代風格。

我坐在操場上,手撐著地,看著高大的芒果樹,看著繁茂的草叢,看著向我揮手的國旗……想起我們在操場上打籃球,玩得滿頭大汗,好像洗了個澡,可開心了!

我喜歡校園的操場。

花園的四季 篇12

國小四年級作文 ,285字

從我家的窗戶望出去,是公園裡的花園,裡面有亭子、假山、池塘,但更多的是各種各樣的花木。它們靜靜的度過一年又一年。

春天,萬物復甦,迎春花首先開放。黃色的花瓣好像對著春天說:“你好,歡迎回來”!這時候,其他的花木還沒有發芽呢。

夏天,花園裡綠油油的一片,河塘裡的荷花開放了,青蛙躺在荷葉上睡大覺。到了晚上,它們開始呱呱大叫,好像在說:“天真熱,天真熱!”

秋天,銀杏樹滿身的金甲和楓樹火紅的楓葉在涼爽的秋風中搖曳,果樹上綴滿了果實。

冬天,樹木只剩下了枝幹,河塘裡的水也結了冰。如果下場大雪,花園裡的小夥伴們都穿上了白色的冬衣,漂亮極了!

我和花園裡的百花一起慢慢的長大。

外婆的廣場舞 篇13

高三作文 ,1237字

外婆喜歡跳廣場舞,似乎是情有獨鍾一般。

有段時間,剛吃完飯,外婆就飛快放下筷子,揣著小包,飛出了家門。還真沒見過老人能身手如此矯健,身影像一陣夏風一般,以迅雷不及掩耳之勢溫暖的夏天。

傍晚才出去散步的我,定定眼,就可以毫不費力地從五十幾個中老年跳廣場舞的人群中找出外婆。因為外婆跳舞的時候有著幹其他事沒有的神采,整個人都像春天雨後拔節朝天躥的春筍,雖然她沒有笑容只有滿眼的專注認真,但是飛揚的眉頭似乎欲展翅飛天。

我覺得有點好笑,這世上有趣的事情那麼多,為什麼就偏偏栽在了跳廣場舞上。那麼俗的動作,一遍一遍地跳無不無聊,我怎麼體會都悟不出有趣這個感覺。

“哎,你不知道,我跳完後呀,大汗淋漓,特別爽快,腰也不痛了,心情也好。”外婆又次用笑著跟我說,像是怕我不相信,她還加上了生動的手部動作,揮來揮去。濃濃的新化口音裡是沉甸甸的歡喜,平常渾濁的眼睛竟也泛過一絲光亮。

外婆跳了廣場舞后真是精神倍增,走路似風,站立若鬆,說話底氣也是實打實的足。

雖然外婆的在廣場舞的影響下變得精神飽滿,但是媽媽卻對外婆說:“老媽,你不要總是去跳舞,你的膝蓋不好,扭支扭支這麼兩個小時,年輕人都吃不消,何況是你是老人了”

“不用你管!我的身體好得很!平常怎麼不操心,這種時候瞎操什麼心!”外婆帶著濃濃口音的語氣破濤洶湧,一把丟下報紙,重重地放下老花鏡,身影氣勢洶洶地消失在重重的關門聲後。老花鏡被磨得七槓八豎的鏡片被陽光推到了陰暗的角落,有些孤寂發愁。

惡作劇的巧合一般,幾個星期後,外婆的膝蓋真的痛起來了,走幾步就彷彿有根尖尖的細鍼砭骨,動動心窩窩裡都痛。別說去跳廣場舞了,就連下樓和一樓的徐大爺晒太陽嗑瓜子扯談都難。只要媽媽一出現,外婆周圍的空氣都低了幾度,使人牙尖發顫。腿不方便,外婆只好倚靠在床上,時而閉眼用手按揉太陽穴時而望著鑲嵌著深邃綠葉有蝴蝶撲閃而過的窗柩日日安逸清閒的蝸居生活,使外婆更多地撐坐在窗邊發呆,好像在想念著音樂飛揚汗水肆意揮灑的廣場舞,外婆似乎在那一段時間忽然蒼老。

媽媽雖然嘴上說著,看吧看吧,說了不要跳舞跳太久,現在腿也不好了。但是心裡時常掛記著外婆,隔三差五地在家裡的櫃子裡塞去狗皮膏藥,嘴上不說,心裡卻是惦記得不得了。

日子也是在黑白之中悄然度過,外婆的腿也從走一步就會痛到到可以走很久的程度。

可晚上,她卻沒有了神采奕奕的目光和風一般向門外飛去的矯健身影。

沒有了廣場舞。

外婆就像沒有了勁的繩兒,做事卻有了真正老人的感覺,我寫作業無意抬頭,一晃眼,一抹白闖入視線,揉揉眼,還是雪白,竟是外婆許久沒有染黑的頭髮……

老嘍,老嘍,跳不動嘍。一向不屈服於歲月的外婆竟然提筆寫下了歲月書,認了。

外婆的廣場舞,是屬於她的一段重返青春歲月的時光列車,昭告著人未老茶未涼的虛幻,但列車到了站,桃花依舊,卻年少不再,不知這是一種怎樣的情緒混淆其中。

外婆的廣場舞,永遠存於心中,走過多少年,芬芳多少歲月,它讓我明白握不住的是歲月,可以緊握的是現在。

緊握現在,無悔青春。

花園的小菜地 篇14

國小四年級作文 ,861字

一個萬里無雲的日子,陽光明媚,處處都充滿了生機。跟往常一樣,我走在放學的路上,欣賞著小區裡的風景。咦?那是什麼?我走過去一看,原來是一片小菜地,只見裡面種著一些鬱鬱蔥蔥的菜,有辣椒、白菜、空心菜、大蒜和蔥等等,它們正接受著陽光的沐浴,我心想:這是誰種的菜地呀?

回到家,我問奶奶,說:“奶奶,我們家門前的那片菜地,是誰種的啊?”奶奶笑著,不緊不慢地回答:“是我種的。”我疑惑著,又問:“奶奶,您為什麼要種菜呢,菜市場不是有得買嗎?何必這麼大費周章呢?”奶奶說:“我老了,種菜當做一個樂趣,我在家裡也閒著沒事幹,還不如幫你們省省錢。”

我恍然大悟,奶奶種這個菜地,不僅是為了幫我們省錢,還因為她愛勞動,她在家裡閒著沒事幹,有人陪她聊聊天嗎?沒有,有人和她談談心嗎?沒有,我的爸爸媽媽要出去工作,我自己又要讀書,誰來陪奶奶呢?奶奶已經老了,可能過幾年手腳都不靈活了,她能為我們做的事情也不多了,一個老人單純的願望,不就是想讓自己的兒女陪在自己身旁嗎?不就是想讓自己的親人陪自己聊聊天嗎?可能我們沒有太多的時間陪伴她,她才會感到寂寞吧!

晚上,我和爸爸媽媽一起出去散步,看到廣場上的爺爺奶奶正開心的跳著舞,臉上洋溢著幸福的笑容,看見在江邊散步的老爹爹,他們正感嘆著生活。他們這些老人是幸福的,可是有的老人很寂寞,因為他們的兒女奔波在外,無法回來看他們;有的老人很空虛,因為他們沒有兒女,只有自己孤獨的陪伴自己;有的老人很無趣,因為雖然自己和兒女住在一起,但沒有溫暖,也沒有陪伴。

當老人孤獨的時候,你們在哪裡?當老人空虛的時候,你們在哪裡?當老人寂寞的時候,你們又在哪裡?所以,我懇請那些在外打工、奔波的兒女,請你們回家看看自己的爸媽吧!因為老人需要的不是榮華富貴,不是金錢地位,而是你們的一句關心,一句問候,一次陪伴呀!同時,也希望每個社群可以多開建一些老人們的娛樂場所,可以打打麻將,可以跳跳舞,請讓老人們感受到溫暖,好嗎?

從現在開始,我要多幫助奶奶做一些事情,多陪她聊聊天,讓她知道,這世界上,有人給你溫暖,有人給你愛!

花園的小菜地 篇15

國小五年級作文 ,861字

一個萬里無雲的日子,陽光明媚,處處都充滿了生機。跟往常一樣,我走在放學的路上,欣賞著小區裡的風景。咦?那是什麼?我走過去一看,原來是一片小菜地,只見裡面種著一些鬱鬱蔥蔥的菜,有辣椒、白菜、空心菜、大蒜和蔥等等,它們正接受著陽光的沐浴,我心想:這是誰種的菜地呀?

回到家,我問奶奶,說:“奶奶,我們家門前的那片菜地,是誰種的啊?”奶奶笑著,不緊不慢地回答:“是我種的。”我疑惑著,又問:“奶奶,您為什麼要種菜呢,菜市場不是有得買嗎?何必這麼大費周章呢?”奶奶說:“我老了,種菜當做一個樂趣,我在家裡也閒著沒事幹,還不如幫你們省省錢。”

我恍然大悟,奶奶種這個菜地,不僅是為了幫我們省錢,還因為她愛勞動,她在家裡閒著沒事幹,有人陪她聊聊天嗎?沒有,有人和她談談心嗎?沒有,我的爸爸媽媽要出去工作,我自己又要讀書,誰來陪奶奶呢?奶奶已經老了,可能過幾年手腳都不靈活了,她能為我們做的事情也不多了,一個老人單純的願望,不就是想讓自己的兒女陪在自己身旁嗎?不就是想讓自己的親人陪自己聊聊天嗎?可能我們沒有太多的時間陪伴她,她才會感到寂寞吧!

晚上,我和爸爸媽媽一起出去散步,看到廣場上的爺爺奶奶正開心的跳著舞,臉上洋溢著幸福的笑容,看見在江邊散步的老爹爹,他們正感嘆著生活。他們這些老人是幸福的,可是有的老人很寂寞,因為他們的兒女奔波在外,無法回來看他們;有的老人很空虛,因為他們沒有兒女,只有自己孤獨的陪伴自己;有的老人很無趣,因為雖然自己和兒女住在一起,但沒有溫暖,也沒有陪伴。

當老人孤獨的時候,你們在哪裡?當老人空虛的時候,你們在哪裡?當老人寂寞的時候,你們又在哪裡?所以,我懇請那些在外打工、奔波的兒女,請你們回家看看自己的爸媽吧!因為老人需要的不是榮華富貴,不是金錢地位,而是你們的一句關心,一句問候,一次陪伴呀!同時,也希望每個社群可以多開建一些老人們的娛樂場所,可以打打麻將,可以跳跳舞,請讓老人們感受到溫暖,好嗎?

從現在開始,我要多幫助奶奶做一些事情,多陪她聊聊天,讓她知道,這世界上,有人給你溫暖,有人給你愛!

夜色下的廣場 篇16

國小六年級作文 ,535字

吃過晚飯,我和媽媽到廣場去鍛鍊。

夜色慢慢的拉開了帷幕,廣場上的人越來越多了。

這個廣場是建築在市政府的對面,所以起名為市政府廣場。廣場的面積大約有10萬平方米。是一個長方形的廣場。四周栽種著銀杏樹。中間建有一個圓行的噴水地帶,地面按照24節氣,形狀獨特,很受大家的喜愛!

廣場上健身的人真多!

東北角的是老人年的秧歌隊。別看年齡大,人們的心態可不老,靈活的腳步,大紅大綠的衣褲,手中拿著彩條,甚是整齊。東南角的是年輕人的隊伍,快節奏的音樂,這裡年輕人居多,動作歡快。表情豐富,儘管是夜色路燈下,也能感受到健身的人們的開心和幸福。

西北角的人們跳著交際舞。兩兩一組,有男女搭配,有女女聯手,舞曲舒緩,人們似漫步,似享受夜色,似乎在告訴周圍的人,這樣的舞曲會讓人放下一天的疲勞,享受舞蹈到來的美妙。西南角是一群踢毽子的人們,毽子在他們腳下翻飛,這個毽子好像粘在了他們的腳下,不掉,不跑,那麼乖的隨著人們動作的指令到達下一個人的腳下。這應該叫功夫吧。

噴泉是孩子們的天下,儘管泉水落下來,有的孩子躲閃不及,衣服溼了,沒事,只能是洗個免費的澡,有的孩子直接在泉水下等著淋溼,大喊爽!還有的孩子穿梭水中,孩子的世界永遠是快樂的,不管是晴天還是雨天!

夜色下的廣場比白天更有活力!

家鄉的廣場 篇17

國小三年級作文 ,306字

“晚上,爺爺奶奶家的廣場可真熱鬧呀!”每次我到廣場上去玩的時候,心裡總會這麼想。

一到廣場,我就聽到了音樂場,原來是一群年輕的奶奶在跳廣場舞。他們個個都熱情洋溢,跳得非常專業。

在她們的另一端,有幾個朝氣蓬勃的大哥哥在打籃球。有個大哥哥一躍而起,把球投進了筐,旁邊立刻傳來了歡呼聲。

在明亮的燈光下,有幾對不同年齡的人在打羽毛球,我站那裡看了一下,其中有一對能打四五十個來回,比我和爸爸打的還要多。

在另一邊,有幾個七八十歲的老人在一起喝茶、聊天,好悠閒自在。

還有幾個看上去和我差不多年齡的小朋友在玩輪滑,調皮地在一些大人間穿來穿去。我也加入了他們的隊伍,玩得非常開心。

原來,農村人的業餘生活,這麼豐富多彩!

校園的操場 篇18

國小四年級作文 ,402字

校園的操場是我和同學們的天堂和樂園。

清晨我走向操場和小夥伴們做遊戲,春風撫摸著我們一個又一個的小臉和我們一起玩耍、奔跑……

中午我又走向操場,和同學們堆沙堡,在沙堆上游玩,累了就在草坪上躺一會或坐一會,和煦的春光照耀著我們,我們不由地伸個懶腰,享受著美好。不是上課的鈴聲驚擾了我們,我都懷疑大家……告訴你一個小祕密,我們在沙堆上挖了一個很深的坑,把我們覺得最有回憶價值的東西放在裡面,我們約定在以後某個時間把它們拿出來。

晚上,五顏六色的燈光圍繞著操場上的圍牆,燈光閃耀著好像一條長龍盤旋著整個操場。我們傾聽著春姑娘的腳步聲,傾聽著風兒的伴奏,傾聽著樹葉的響聲,好像大自然中的交響曲;我們吮吸著泥土的味道,吮吸著花兒和小草的清香,感謝初春的味道,叫我們神清氣爽。

校園不僅是我們的天堂和遊樂場,還是我們的回憶屋。尤其是春天的操場,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,最是一年春好處,絕勝煙柳滿操場。

迷人的廣場 篇19

國小四年級作文 ,531字

我的家鄉蘇尼特右旗,有一個美麗的廣場。

這個廣場位於一條公路的東側,佔地面積非常大,廣場裡面有很多讓人歡快的東西。

首先映入眼簾的是一座高大的銅像。他差不多有七米高,是一位老人。他手持馬頭琴,臉上一幅憂愁的樣子。他為什麼會這樣呢?其實關於這座銅像還有一個淒涼而感人的故事:有一位蒙古族的小夥子,他意外得到了一匹沒有母親的小白馬,便收養了它。白馬長大了,與小夥子十分親密,幫小夥子贏得了賽馬比賽。不曾想被一個壞王爺知道了,王爺起了嫉妒之心,搶走了白馬。但是白馬不聽從他的話,便跑回了家,王爺惱羞成怒令人放箭殺死了白馬。小夥子十分傷心,就用白馬的骨頭做成了馬頭琴,拉出憂傷的曲子。這就是老人與馬頭琴的由來。

接著就是噴泉,那噴泉變幻著方向,一會兒噴出一個愛心,一會兒又成了直線。隨著燈光的變化而變化顏色,讓人感覺彷彿進入了仙境。一些小朋友拿著水槍在水池邊打打鬧鬧,為噴泉的美麗增添上了幾分趣味。一個小朋友好奇地把臉伸到了噴泉孔前。不料,噴泉一下子噴出水來,把小朋友嚇得哇哇大叫。噴泉簡直就像是一個淘氣的小男孩子一樣。

另外廣場西邊還有一條淺淺小河,底下有一些瓷磚,裡面有許多小魚,五顏六色,非常的可愛有趣。

廣場裡還有許多令我喜愛的景色,說也說不完,歡迎你來參觀哦!

校園的操場 篇20

國小五年級作文 ,494字

我喜歡校園的每一處地方,喜歡書聲朗朗的教學樓,喜歡有許多小發明的科技園,還喜歡香氣撲鼻的小花園,但我更喜歡熱鬧非凡的運動操場。

操場劃分為幾個小區域。西面是升旗臺,五星紅旗在陽光的照耀下顯得非常鮮豔;東面是體育器材區,有輪胎形的鞦韆,有雙槓和單槓,還有平衡木、攀登梯等好玩又健身的器材;南面是籃球場,那裡有八個籃球框,還有球網,可以在裡面打羽毛球和網球;四周有草坪,我們可以坐在草坪上休息;中間是足球場和紅色的塑膠跑道,整個足球場大約可以停三十多輛汽車。你瞧,有幾個男生正在器材區跳繩,女生在一旁幫忙數數呢;我們班的同學正饒有興致地玩“扣鏈子”。校園裡充滿了師生們的歡聲笑語。

每年開春後,足球場上的小草都探出了頭,急著在呼吸新鮮空氣,一眼望去,看到的是一片綠茵茵的景色。跑道周圍的樹也抽出了嫩芽,很有生機;夏天時,樹上長滿了葉子,可茂盛了,給師生們帶來了綠蔭;秋天來了,樹葉變成了橘黃色,紛紛落下,像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶;冬天到了,偶爾有大雪降臨,給光禿禿的樹枝和草地披上了一件銀白色的冬裝,使整個校園看起來潔白、明亮。

校園的操場,一年四季都很美。我喜歡學校的操場,更愛美麗的學校。