製作葉貼畫相關作文20篇
製作葉貼畫 篇1
國小四年級作文 ,478字昨天，老師給我們佈置了一項任務，收集落葉，製作一幅自己喜歡的秋葉畫。
回家的路上，我和媽媽一起去收集樹葉。我們沿著濱河路收集落葉：有心形的牽牛花葉，有手掌形狀的梧桐樹葉，還有扇形的銀杏樹葉……媽媽又讓我在小區撿了一些月季花瓣，作為點綴。
回到家，我先把撿來的樹葉進行挑選，用書把它們壓平。然後拿出提前準備好的卡紙、剪刀和雙面膠，動手製作了。我提議做兔子吃胡蘿蔔，我先把雙面膠剪成一小段一小段的，備用；再把花瓣一片一片取下來，把一片紅色的樹葉剪成圓形，用雙面膠粘上，做成一個紅紅的太陽。又用黃色的柳樹葉做樹幹，貼上綠葉和樹枝，做成一棵小樹。接著用半片梧桐樹葉做兔子的身體，用幾片紅色的葉子，分別做成兔子的頭、眼睛、耳朵，尾巴和腿。又用深紅色和綠色的葉子做成胡蘿蔔，兔子吃胡蘿蔔的畫做好了。沒有蝴蝶就單調了，我想了想，用綠色的葉子做蝴蝶的身體，兩片黃色的銀杏葉做翅膀，再用兩根葉棒做鬍鬚，一隻漂亮的蝴蝶躍然紙上。最後，媽媽又用一些碎草、碎葉子分別做了蘑菇、小花和小草進行點綴。這樣，一幅漂亮的葉貼畫就做好了。
我的貼畫做得怎樣？
製作葉貼畫 篇2
國小二年級作文 ,194字今天，金筆作文課堂上老師叫我們做一幅葉貼畫。
準備的材料有：一張紙，水彩筆，葉子、雙面膠和剪刀。
我小心翼翼地拿來了三張樹葉，貼在白紙上做成魚尾巴。我又拿來一片紅楓葉做成身體，再用水彩筆畫上魚的鰭，一頭小魚就做好了。
我還用一張葉子做了一隻魔鬼魚，大家也做了各自喜歡的魚，全部粘在白紙上。我又加上了藍色的水波紋，看起來十分美麗，栩栩如生。
就這樣，我們完成了一幅葉貼畫。我感到很開心！
製作樹葉貼畫 篇3
國小三年級作文 ,491字秋天風景最迷人，一片片金黃的樹葉從枝頭洋洋灑灑地飄落下來，像蝴蝶般自由地翩翩起舞。落葉不僅漂亮，還可以製作漂亮的樹葉貼畫呢，下面跟我一起去了解制作過程吧。
首先，要準備好材料和工具。包括一把剪刀、種類不同的樹葉若干、白膠、白紙一張、鉛筆、彩鉛。
下面，我來講解制作過程：
第一步：在白紙上勾勒圖形，繪製圖形輪廓。根據你喜歡的圖案，用鉛筆繪製圖案輪廓。要注意：勾畫時筆觸要輕，能看出輪廓即可。
第二步：裁剪樹葉。根據圖形的大小和所需要的顏色，選擇樹葉。比如，我要貼一隻小金魚。那麼，我就可以用較大的樹葉來做金魚的身體，用較小的樹葉來做金魚的尾巴。另外，還需要用剪刀剪出較小的圓形，來製作金魚的眼睛。注意：在使用剪刀剪裁樹葉時，動作要小心翼翼，否則會把樹葉剪碎。
第三步：張貼樹葉。在剪好的樹葉背後塗白膠。注意：白膠不能塗得太多，這樣會溢位來，弄髒畫面。也不能塗得太少，這樣樹葉會掉下來，貼不牢固。
第四步：裝飾畫面。可利用剩下的零碎樹葉貼出一些小花。也可以用彩色鉛筆在紙上的空白位置畫一些裝飾圖案。
這樣，一幅樹葉貼畫就做好了。想不到吧，平時不起眼的小樹葉還能製作出一幅漂亮的圖畫呢！
製作樹葉貼畫 篇4
國小二年級作文 ,546字今天我一來到幸福裡，老師就問我：“你帶樹葉了嗎？”哎呀，今天要做樹葉貼畫，我都準備好很多樹葉了，出門的時候一著急，竟然忘了。正當我著急以為今天不能做樹葉貼畫時，老師笑眯眯地拿出一大袋樹葉，原來老師怕我們忘記，已經準備好很多樹葉了。
製作樹葉貼畫的材料有樹葉、白紙、雙面膠和剪刀。東西準備好之後我就開始做樹葉貼畫了。
首先，我選擇了一張三個女孩跳芭蕾舞的圖片，因為這張圖片又好看又簡單，而且我覺得她們跳舞的姿勢非常優美。
她們的裙子是用銀杏葉做的，我看了看老師準備的樹葉裡面正好有幾片又大又綠的銀杏葉，邊上還帶有一點點的波浪，看上去真像一條條芭蕾舞裙正上下翻飛呢！我趕緊把這幾片銀杏葉拿過來，要是被別人拿走了，我就要用別的樹葉剪，太麻煩了！拿到“裙子”之後我又拿了幾片柳葉當做女孩的腳，剪了三個圓形是女孩的頭，最後拿了幾根蔥蘭的葉子做女孩的手。
葉子都準備好了，接下來就要開始製作了。我拿著銀杏葉左比劃右比劃，終於找到了一個最好的位置，找好位置之後，我果斷地把銀杏葉貼了上去。裙子的位置固定好了，其他的位置都很好找，很快，我的樹葉貼畫就做好了。
我抬頭看看大家，他們都還在貼呢，有的已經快好了，有的還只貼了一半。我再看看我的樹葉貼畫，我覺得她們好像正在轉圈呢，一個個都是舞林高手，跳得好看極了！
製作樹葉貼畫 篇5
國小二年級作文 ,455字今天，老師佈置了一個作業，製作一幅樹葉貼畫，大家開心得都跳起來。
我準備了雙面膠、黑筆、剪刀。對了，我還少了一樣材料，那就是樹葉。午飯過後，我來到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多啊！”我驚訝地說。我撿了一片紅色的樹葉，一片紫色的葉子……我回到了家，想了又想，還是製作一隻老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子，做成老鼠身子，貼在中間。該用什麼做頭呢？我拿了一片暗紅色的葉子，剪成老鼠的頭，真像一滴紅色的水珠，我把它貼在了身體的上方，用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的鬍鬚，再拿一片很像魚的葉子，剪成老鼠的耳朵。還差什麼？鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子，塗成黑色，老鼠就做好了。瞧，它似乎在對我眨眼睛問好呢！
由於老鼠的肚子是我用大張的樹葉製作而成，所以變得圓滾滾，好像剛吃飽飯出來悠閒的散步，它好像在對我說：“謝謝你！小主人！謝謝你把我做得這麼漂亮！讓我能在草地上自由自在的玩耍。”
這次樹葉貼畫，讓我知道只要認真做事，就會成功。同學們，你們快去院子裡撿漂亮的樹葉做貼畫吧，比一比誰的好看！
製作樹葉貼畫 篇6
國小六年級作文 ,694字夢，在兒時時有發生；夢，在少年時已變的似真非真；夢在成人時，最有可能變為現實。而我，正處在“夢”的發展歷程的第二部分。
金秋夢，顧名思義就是我在金秋時節確定並決定去努力完成的夢想。我的“金秋夢”就是成為一名“樹葉收藏家”，進而成為一名“植物學家”。“樹葉收藏家”就是將五花八門，各種各樣的樹葉收進自己的“收藏冊”中，比如葉脈是紅的，綠的，葉片是深紫的，血紅的，樹枝是綠的，灰黃的……為了實現我的“金秋夢”，我還有一個兼職—樹葉“獵人”！
今年我所在的作文班，楊老師讓我們每人做一幅樹葉畫。哈哈，我那“收藏冊”裡的小傢伙們終於可以出來透透氣，大展身手啦！
我把“收藏冊”裡的“樹葉先生”、“小姐們”小心翼翼地一一取出，彷彿動作快一點他們就會碎掉似的。我數了數多年來的戰利品，足足200多張，還愁做不了個樹葉畫？
材料有了，畫什麼呢？我在上學的路上邊走邊想，剛到小區門口，那棵“年事已高”的“禿子樹”便映入了我的眼簾。突然腦中一亮，“禿子樹”多好呀，能體現出秋天的蕭條冷落，再粘幾片漂亮的楓葉，下面貼幾簇圓頭圓腦的“禿頭小葉”做陪襯，最後題一首短詩，一幅樹葉畫不就完成了嗎？
中午回到家，我拿起筆就畫，“禿子樹”慢慢地來到我的紙上，起先“它”還不怎麼想來做客呢！不過“它”似乎被我有模有樣地醜化了。接著，深紅色的“楓小紅”，紅黃相間的“大楓和小楓”，以及“光頭綠葉的一大家子”紛紛來參加“紙上論葉”，最後一首簡單到不能再簡單的兒童詩也躍然紙上，一幅絕無僅有的“樹葉畫”便“橫空出世”了。
完成了樹葉畫，也是實踐了一次“金秋夢”，同時，我也在實現“金秋夢”的道路上又往前走了幾步……
製作樹葉貼畫 篇7
國小四年級作文 ,556字星期天，老師讓我們蒐集樹葉，完成一幅葉貼畫。
下午，我和媽媽走濱河路，看見樹上有黃色，紅色和綠色的樹葉，它們有的交叉在一起，有的單獨一片，可好看了！我正準備伸手去摘漂亮的葉子時，突然想到，植物也有生命，我們不能傷害它。這時，低頭一看腳下，我微微一笑，原來，地上也有這麼多好看的落葉呀！我毫不猶豫地把樹葉撿了起來，有點髒？沒關係也能用。我撿了一些各種顏色和形狀的樹葉，（什麼顏色？什麼形狀？有……有……有……）一蹦一跳地回了家。
要做成什麼畫呢？動物？衣服？太俗氣了。哦，我知道要做什麼了，不過先不告訴你，請繼續往下讀！
我先把三片黃綠色的大葉子放上去，再把四片黃色的稍微小點的葉子放在大葉子上面，用一個棕色的長葉子當樹幹，好了，一棵樹完成了。接著，把八個竹葉子的底下用針縫住，再把縫好的葉子貼到紙上，想知道是什麼嗎？就是我們常見的草叢，從遠處看很像的呢！最後，用十多個小果子貼成一個圓圈，邊上把黃色的樹葉剪成細長的條，一根一根的貼在紙上，中間用銀杏樹葉，把銀杏樹葉，剪成一個小圓圈，貼在小果子中間，一個太陽就做好了，它光芒四射，好看極了，好了，一幅漂亮的樹葉畫完成了。
不說了，不說了，我要把做好的樹葉畫發群裡給大家欣賞呢！
製作樹葉貼畫 篇8
國小五年級作文 ,707字看著這幅五彩繽紛的貼畫，我不禁回想起了剛才的酸甜苦辣。
我帶著早已準備好的形態各異的樹葉，來到南茶公園。“在開始貼畫之前，我問同學們一個問題，你們覺得自己準備的樹葉像什麼？”老師丟擲這樣一個問題後，爭議聲四起。“像扇子。”“不對，像狐狸的尾巴。”“不，不，你們說的都不對，這明明像孔雀的羽毛。”
我望著手中的葉子，思考著：到底像什麼呢？不就是一片葉子嗎？老師下令：“貼畫開始！”一片歡呼聲後，同學們就開始動手了。“要貼什麼呢？大象，松鼠，猴子？”我陷入了難題，無法抉擇。
看著身邊的雨傘，我不禁想起了下雨時，我忘記帶傘的無助與別人遞給我傘時的激動。“有了，就把這種情感表現在我的貼畫上吧，一定是個不錯的作品。”確定了主題，我就像吃了蜜一樣，心裡甜滋滋的。
我開始畫畫，剛用鉛筆畫好了雨傘，立馬搖搖頭，“不行，得重畫！”經過漫長的修改與上色，一把五彩繽紛的大傘終於畫好了。緊接著，我用一片片小小的樹葉，排成了毫無規律的水滴，只要貼好就大功告成了。我開啟膠水，準備塗在樹葉上，卻出師不利，膠水粘滿了雙手，我急忙拿起紙巾擦掉滑溜溜的膠水，可怎麼擦手都是黏黏的。但是貼畫還要繼續，我只能忍著雙手的黏膩感，用樹葉拼成另一把小雨傘。經過一次次的嘗試，我終於掌握了使用膠水的技巧，在樹葉、膠水、水彩筆這些小幫手的幫助下，我創作了一幅形象生動的貼畫。
我突然明白了貼畫的意義：記錄自己特別的回憶，讓樹葉的生命在畫上延續，重現它的精彩。
我做樹葉貼畫 篇9
國小五年級作文 ,663字今天，我做了一張樹葉貼畫。
做樹葉貼畫並不難，只要找好要用的植物就可以。而我也出去找了。
我到了廣場，廣場旁邊的草坪上有許多奇花異草。我到樹底下撿了些綠色的落葉，又摘了些草坪上的一些小花，然後又摘了一些草坪上的小葉子。我的做樹葉貼畫的植物就找好了。
我把找到的植物材料放進了準備好的袋子裡，一起帶回了家。到了家，我把材料放在桌子上，去找了一張硬紙板，隨後拿了一卷雙面膠。我打算把材料粘在紙板上。我已經定好了要做什麼：海底世界。心動不如行動，我把植物材料從袋子裡全拿了出來。
我拿出了一片葉子，把它放在了紙板上，隨後又拿了幾片不同大小但顏色相同的葉子，把它們一一擺了上去，我準備做魚。擺好後，我立即拿出了雙面膠，撕下一小點，貼到了葉子的另一面。隨後我把我拿出的葉子都貼了雙面膠。擺好形狀後，我立即把後面的雙面膠的上面給撕了下來，做成功了一條魚。我又像之前的做法又做了兩條魚。但魚都沒有眼睛，我拿出白色的小花，在我做的魚的腦袋上貼了雙面膠，隨後把那朵小花貼了上去。
成功後，我想：這魚真好看。魚做好了，但是周圍什麼都沒有覺得空蕩蕩的，我就用綠色的小葉子圍著紙板的周圍貼了上去。編圈做好了。然後還剩下一些小樹枝，我就打算把它們擺在下面當水草。我把水草貼了上去，水草完成了。隨後，我又拿了一朵紅色的花做太陽，粘在了上面。於是，一張樹葉貼畫就做完了，望著自己做的這張樹葉貼畫，心裡有說不出的高興。
樹葉貼畫做完了，我迫不及待地把它拍了下來，上傳到微信裡。發完後，我感慨到，原來做樹葉貼畫也這麼有趣。
這些葉子原來也能給人帶來許多樂趣呢！
有趣的樹葉貼畫 篇10
國小四年級作文 ,507字一片樹葉可以製作出一幅美麗的貼畫。今天，老師讓我們大家回家做一幅樹葉貼畫。
一放學，我就迫不及待地跑回家，在網上查了一些其他同學製作的樹葉貼畫。真是讓人看了讚歎不已啊，只能用四個字形容“栩栩如生”。有的同學做的是一幅樹葉版的孔雀開屏，有的是海底世界，一條條魚兒在水中嬉戲。
這時，我的眼前彷彿出現了這樣的一個美麗的情景：在一棵鬱鬱蔥蔥的蒼天大樹下，長了一株美麗的花，他長著五顏六色的花瓣，還不時散發出陣陣清香。引來了一隻又一隻小蜜蜂，小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞，小花笑紅了小臉。
這個想法真好！於是，製作樹葉貼花就開始了！我來到外邊，直見樹葉紛紛飄落，地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹葉，有銀杏樹葉，東青葉，香樟樹葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶，可愛的小精靈。真是數不勝數啊！我又找來一把小剪刀，一卷雙面膠，還有幾支油畫棒。
我把一片葉子粘上雙面膠，然後貼在圖畫本上。又相繼剪了五片同樣的樹葉組成一隻蝴蝶。然後又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的葉子做了一朵小花，還做了一根綠油油的大樹，都貼在圖畫本上，我還用油畫棒給蝴蝶畫上一雙黑乎乎的細細的觸角。看著自己的勞動作品，我心裡美美的。
製作樹葉貼畫，真有趣啊！
做樹葉貼畫 篇11
國小二年級作文 ,278字星期六，我和其他兩個小朋友一起去了山隱新村東區的河邊，一起去採集樹葉，用來做樹葉貼畫。
這天，陽光明媚，萬里無雲。我們一同開始採集樹葉。我們先採了一點小葉子和小花，等走到一半的時候，又採了大概有一個手掌那麼大的一朵花。然後，我們在一座亭子旁邊的一棵樹上發現了一根中指那麼粗、那麼長的毛毛蟲！它披了一件黃綠色的衣裳，倒掛在樹枝上的時候，猶如一片半黃半綠的樹葉。
繼續向前走，等走到小路盡頭的時候樹葉和花朵已經裝了整整一箱了！等到我們覺得樹葉差不多的時候，就開始製作樹葉貼畫了。
用這些材料做了一條比目魚、動畫人物，還有一條翻車魚。這樣的樹葉貼畫可真有意思啊！
製作葉脈標 篇12
國小一年級作文 ,334字大家知道葉脈吧！葉脈就是綠葉中一條條的“細線”。讓我們來走進葉脈的世界，製作葉脈標本吧！
今天，我走進蕭山日報九樓，學習製作葉脈標本。老師先告訴了我們製作的方法，葉子要選厚一點，老一點的，然後將它們煮熟。這二步老師己給我們做好，然後老師給我們每人一片煮熟了的桂花葉。葉子分葉肉和葉脈。拿好葉子後，便要用牙刷輕輕的拍…，還要用水時不時的漂洗一下，保持水分，一直拍到葉肉沒有為止，呈現出透明的感覺。拍的時候一定要小心翼翼，認真仔細，不能拍的太重，不然葉脈會破的，拍的時候要有十足的耐心，真是“心急吃不了熱豆腐”拍好後，還可以上色，選擇自己喜歡的顏色上了色後，就把標本放在餐巾紙上，把水吸乾後葉脈標本便完成了。一片片好看的葉脈標本，五顏六色，十分好看。
今天的活動我真開心。
製作葉脈標本 篇13
國小三年級作文 ,566字星期天的下午，天空飄起了雨點，越來越密，越來越大，而我期待參加的小記者活動—製作葉脈標本的心情也越來越激動，我迫不及待地早早來到教室簽到，等待著我喜愛的課堂。
很快，小記者們都準時簽到，屬於我們的快樂開堂開始了。老師先介紹了製作葉脈需要的材料：鹼水、顏料水、牙刷、鑷子，當然還有我們的主角—樹葉，最好像桂花葉，就比較結實，有些樹葉太嫩就不行了。我們目不轉睛地盯著視訊，覺得一切都是那麼不可思議的旅程開始了。看，老師點燃酒精燈，把樹葉放在鹼水裡煮，“不能煮太爛哦，要掌握好時間。”老師一邊操作一邊叮囑我們，“洗潔精水也行，能掌握好的清水都可以煮。”緊接著，大家都迫不及待地去領取了一片煮過的樹葉，拿起鑷子夾住樹葉往水盆裡面浸一下，拿出事先帶來的祕密武器—牙刷，哈哈，這可是一門技術活，不是刷，而是敲，力道不能太重，也不能太輕，得把樹葉的肉肉都敲掉，剩下清晰可見的樹葉紋路。我敲敲敲，再浸點水，再敲敲，很快，我的勞動成果便清晰可見—樹葉已成了透明筋狀的一片，我往紅色顏料水裡一浸，再用面巾紙輕輕覆蓋按壓，呵呵，一片透亮的紅紅的葉脈就這樣亮相了。
當然，老師說我們的葉脈還可以裝飾得很漂亮，像家裡有塑封機，有塑封膜的，還可以塑封儲存。這個書籤又實用又環保，我想我要多做幾片，送給我的同學們！
製作葉脈書籤 篇14
國小二年級作文 ,340字陣陣涼風把我們帶入秋天，滿街飄灑著各式落葉，分外美麗。
今天中午，小鹿姐姐來到咱們學校的電子報告廳，教我們小記者製作葉脈書籤。
我先用鑷子把用化學物質煮過的葉子夾起放在面巾紙上，然後照著小鹿姐姐教的方法用牙刷輕輕地刷著葉子，溫柔地給他按摩，可是葉子就是面不改色，急的我狠狠地敲打了幾下，唉！葉子竟然吃硬不吃軟，葉肉竟然有點掉落。呵呵呵呵，我好像抓住敲打力度的訣竅了，我得意洋洋地揮舞著牙刷一點點把葉肉從葉子上分離出來。漸漸地，漸漸地，一張薄如蟬翼的葉脈呈現在我面前。然後我把葉脈拿去水裡漂了一下，用面巾紙小心的吸乾，又把它放入綠色的染料裡浸了一下，哇！一張翠綠色的葉脈完工了，我把它輕輕夾進我的書裡。
回家後我準備撿些漂亮的葉子照著小鹿姐姐的方法繼續做葉脈書籤，讓葉子多一種用途。
做秋葉貼畫 篇15
國小一年級作文 ,464字秋天的樹葉很漂亮，用來做樹葉貼畫，是非常有意思的。
星期天，我和爸爸到小區裡尋找有意思的樹葉。我們先來到了樟樹下，陽光透過樹冠，照射在落葉上，非常的好看，落葉成了我的袋中物。爸爸指著銀杏樹葉，對我說：“你看這葉子，有點意思吧？”我說：“真不錯，像一把小扇子。”
遠處的一片紅色映入了我們的眼簾。我們不約而同地飛奔了過去。這有好多楓樹，葉子紅得好豔麗，尖角的花邊葉子，靠在一起，像一頂紅寶石做的皇冠，非常的美麗。我們又撿了些黃楊葉、小紅葉、小紅果等，到太陽落山時，我和爸爸滿載而歸。
吃過晚飯，我們準備好了紙、膠帶、雙面膠，剪刀等物品。我和爸爸將袋子裡的樹葉，呼啦一下全倒在了桌上。我在媽媽的指點下，先用鉛筆在白紙上畫了同個點，計劃好該在哪兒貼個圖案，整體規劃了一下。若直接將葉子放在紙上，會掉落。我和爸爸就合作用雙面膠，將選定的葉子貼在預定的位置上。再根據圖案設想，選擇好顏色和形狀，進行不同葉子的顏色搭配，拼出了兩隻蝴蝶，還有一棵大樹和各種花草。我畫了太陽和樹幹，想讓貼畫變得更有活力。
秋天是個美麗的季節，我要走進秋色裡……
樹葉貼畫 篇16
國小三年級作文 ,465字秋天到了，秋姑娘帶著魔法棒來到了我們的小區，我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉，就想起了做樹葉貼畫。
吃完午飯，我和媽媽就一起去採集落葉。它們有的紅的似火，有的黃的賽金，有的白的如雪，真漂亮！它們不僅顏色多，而且形態各異。有的像一條條可愛的小魚，有的像一個個小朋友的手掌，還有的像一隻只小船，真有趣！
回到家後，我就迫不及待地開始製作小魚樹葉貼畫。我先拿來一片又扁又長的葉子當小魚的身體。接著，拿來一片又大又紅的楓葉當小魚的尾巴。然後，找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來兩個小圓圈，當小魚的眼睛。最後，拿來幾根綠色的小草，貼在小魚附近，當“水草”，再拿來幾片黃色樹葉，從上面剪下來幾塊當作“石頭”，貼在水草下面。就這樣，我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”，不一會兒，一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生，如同一群頑皮的小精靈在水裡盡情地玩著。有的躲在石頭後面吃著美味的食物，有的在玩捉迷藏，還有的在玩吐泡泡大賽，真頑皮！
我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看，他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容，連連誇獎我是個心靈手巧的好孩子。
製作豆豆畫 篇17
國小五年級作文 ,601字咦，教室裡怎麼鴉雀無聲呢？原來是在進行豆豆畫比賽呢。
老師讓我們準備了大米、黃豆、綠豆……老師先給我們講了“豆豆畫”的歷史，然後老師找了幾幅’“豆豆畫”供我們參考，最後老師講了製作“豆豆畫”的過程。
比賽開始了老師給了我們30分鐘的時間。我心想：我到底用豆子擺什麼呢？我左顧右盼，發現別人都是擺動物、景物之類的。我靈機一動：我可以擺“戰狼”這兩個字啊！我的作品肯定是與眾不同的！我拿出鉛筆，仔仔細細的畫出了“戰狼”的粗體字，但是卻已經用了十分鐘了，我已經開始著急了，心想：這麼大的兩個字，要用多長時間啊！但是我越著急，這些豆子就越不聽話，就像是淘氣的孩子。我急得是抓耳撓腮，額頭上起了豆大的汗珠。看看別人的，都已經快製作成功了，我的卻一半還沒有做完呢。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。突然我想起了爸爸對我說過：“心急吃不了熱豆腐。”我開始冷靜下來了。一步一步的進行，只剩下兩分鐘了，實在是擺不完了，我只能用彩筆把剩下的部分塗上了，並在下面寫上了：犯我中華者，雖遠必誅！這九個字。
到了評選的時候了，我幾乎不抱任何希望了，因為有些地方根本沒有擺好。我緊張地走到前面，害羞的展示給了同學們，心裡就像是五十隻吊桶—七上八下。結果我都覺得不可思議：老師親自給我頒的獎，是“最佳影視獎”。我的心情立刻由“陰”變成了“晴”。
這次比賽讓我明白了：只要有充足的準備和冷靜的心態，就一定會成功的。
製作豆豆畫 篇18
國小五年級作文 ,506字我喜歡漂亮的水彩畫，喜歡詩情畫意的國畫，喜歡可愛的兒童畫，但我最喜歡需要耐心的豆豆畫。
豆子也稱豆腐雕，豆貼畫，源於民間用五穀雜糧作畫習俗，在民間基礎上依據豆子的本色創新，充分利用各種豆子五穀那外殼、形狀、豆稈、紋路、天然顏色的創作出新穎的藝術品，豆豆畫象徵著豐收與喜悅。
今天，老師將帶我們做有趣的豆豆畫，開始前，同學們都迫不及待，有的同學躍躍欲試；有的同學是丈二和尚摸不到頭腦；有的同學信心滿滿……而我心裡卻是小鹿亂撞。
老師說：“現在開始！”我開始貼豆子，可豆子像個調皮的孩子在跟我玩兒捉迷藏，一會兒跑到這兒，一會兒滾到那兒，我有點兒心煩，我想：哎呀！什麼嘛！這麼難弄！真想放那兒不幹啦！“已經過去十分鐘啦！”老師說，什麼！已經過十分鐘了！我要抓緊！我又打起精神一步一步，一粒一粒的往上貼，慢慢的我覺得也沒那麼難弄嗎！
終於大功告成了！老師說：“每個同學依次上臺講講自己畫的什麼，然後同學們發獎。”我拿著豆豆畫小心翼翼的上了臺，“我畫的是一隻蜻蜓，因為它大部分用的是綠豆，所以取名竹蜻蜓。”我獲得了最佳顏色獎。
通過這個手工，我懂得了做什麼事都要專心致志，一步一步，腳踏實地的去做每一件事，這樣你才會成功。
樹葉貼畫 篇19
國小四年級作文 ,382字星期六的早上，老師帶我們來南茶公園做樹葉貼畫。南茶公園可真大呀，這裡有五顏六色的花朵，還有形狀各異的樹葉。
老師帶領我們來到一個蔭涼的地方，大家坐好後就開始樹葉貼畫了。我想了想，決定貼一個冰雪公主。我用剪刀把樹葉剪成公主的裙子，小心翼翼地貼在卡紙上，然後再塗顏色。快要塗完的時候，我不小心把顏色塗到了紙的空白處，我著急了，這下該怎麼辦呢？旁邊的同學看到我著急的樣子，微笑著說：“沒關係的，你把樹葉剪成一個愛心，把它貼在這裡就行了，而且還很漂亮呢。”我感激得連連點頭。我拿起剪刀剪出一個愛心，在我準備貼時，旁邊的同學提醒我：“你先把葉子塗上顏色，再貼在紙上，這樣就不會塗到紙上了。”“謝謝你提醒我，今天你真是幫了我很多忙呢。”我感動地說。不一會兒，我的冰雪公主就完成了，老師還幫我拍了照。
今天來到南茶公園，我很開心，也體會了友誼的溫暖，希望以後還能參加這樣的活動。
製作豆豆畫 篇20
國小三年級作文 ,463字今天作文課上，唐老師把我們分3個小組合作製作一張豆豆畫。說幹就幹，我們給我們小組取了一個名字：雪人組。下面，我們小組就要“大顯神威”了。
我們準備了一張A4紙和各種各樣的材料：有黑豆、大米、紅豆……還有膠水。經過一番討論，我們決定讓陳妍辰畫畫的輪廓，其他同學負責塗膠水和貼豆豆。剛開始，所有人都各司其職，合作得很愉快。不一會兒，同學們開始爭吵起來了，有的人說要畫房子，有的人說畫大樹，有的人說畫小河……最後，有人提議，所謂“雪人組”，重點應該畫雪人，大家覺得有道理，這才決定畫雪人和雪地。
陳妍辰畫好雪人和雪地的輪廓後，製作開始了，我們先在畫好輪廓的紙上塗上一些膠水，然後用黑豆做雪人的眼睛，紅豆做鼻子和嘴巴，黃豆做手，大米做身體，最後把白米均勻地撒在紙上做雪花和雪地，這樣一張豆豆畫就大功告成了。圖中美景看起來栩栩如生，漂亮極了。
因為我們組有合作精神，相互配合得很好，在下課鈴響之前，我們就及時地把豆豆畫交給了老師，取得了第一名。
這次作文課真是太有趣了，既能讓我們動手實踐，又能增強同學之間的友情，一舉兩得，不是很好嗎？