被魚刺卡住之後相關作文20篇
被魚刺卡住之後 篇1
國小三年級作文 ,734字“吃晚飯嘍！”隨著奶奶的一聲喊，我們一起圍坐在餐桌旁。今天的飯菜真豐盛啊！有美味的蝦，有酸酸甜甜的糖醋排骨，有香噴噴的玉米排骨湯……最吸引人的要數那條紅燒大黃魚了，它色香味俱全，饞得我直流口水。
爸爸看見了，抵擋不住美味的誘惑，迫不及待地夾了一塊魚肉放進嘴巴里。“哎呀，糟糕，我好像被魚刺卡住了。”他邊說邊皺起了眉頭，嚥了咽口水說：“好像還在。”爺爺說：“我在報紙上看到過，被魚刺卡住要喝醋，醋有軟化的功能。”聽了爺爺的話，奶奶像離了弦的箭一樣奔向廚房，拿來醋遞給爸爸。爸爸咕咚咕咚地喝了三口：“好酸哪！可是，魚刺還是沒有消失啊！”“你們都錯了！”我搶著說，“我在雜誌上看到過，吞飯糰和喝醋都是沒用的，還是去醫院吧！”一家人議論紛紛，不知該怎麼辦才好。
這時，媽媽說：“讓我來看看吧。”她邊說著，邊找來一個手電筒，我就負責當媽媽的小助手，把手電筒對準爸爸的嘴巴照著。媽媽小心翼翼地用手去拿魚刺，可是魚刺就像在和媽媽玩耍似的，就是不讓媽媽夠著。接著，媽媽又用長長的筷子去夾，可還是夾不住。兩次嘗試都以失敗告終。媽媽靈機一動，又想出一個好主意，她從房間裡找出一把小鉗子，然後，用鉗子緊緊夾住爸爸喉嚨裡的刺，用力一拔，只聽到爸爸“哎呦”一聲，魚刺終於被拔出來了。爸爸如釋重負，露出了尷尬的表情，說：“再也不敢吃魚了！”
魚刺風波終於告一段落了，我們又圍坐在餐桌旁，享受著美食，餐桌上傳來一陣陣歡聲笑語。
被魚刺卡住的滋味 篇2
國小五年級作文 ,541字11：20，媽媽??艘惶醴誓鄣拇笥悖?峭範檢浪至恕Ｎ業目謁?繃魅?С擼?嚷杪枰緩翱?梗?揖屠峭袒⒀實乜?汲雜閎飭耍?/p>
11：22，我被一根魚刺給纏上了，大腦頓時一片空白。早知如此，何必當初？又沒人跟我搶魚肉吃，我那麼急著吃幹嘛？但是，容不得我後悔，我得想辦法把卡在喉嚨裡的魚刺拔出來。
11：30，我呼叫了媽媽，希望她能尋找到“拯救”我的辦法。
11：32，還是媽媽給力。只見媽媽把米飯搓成一個小飯糰，雖然這個小飯糰是小，但是對於我的?煙倚∽燉此擔?褪且桓讎尤淮笪鎩Ｏ衷諼乙裁揮釁淥??u>作文https://Www.ZuoWEn8.Com/法了呀，只好閉著眼睛把飯糰塞進嘴裡，一口吞下去，沒想到竟然成功了，真是難以置信啊！
11：35，我才發現情況並沒有那麼樂觀，雖然把飯糰吞下去了，但是魚刺還在，它真是太頑強了！
11：40，最終，媽媽使出她的殺手鐗一一喝醋，我一聽差點暈倒在地上。但是，為了打敗魚刺，只好捏著鼻子自我安慰道：“沒事沒事，這東西跟可樂一樣，只不過酸了一點而已，沒有什麼大礙。”我封閉所有感知器官，一口氣喝了一大ロ醋，差點吐出來。
11：43，上天還真是保佑我，見我那麼辛苦，把刺給弄沒了，真是一個喜訊啊！
被魚刺卡了 篇3
敘事作文 ,431字我最喜歡吃魚了，媽媽說我是屬貓的。但今天我卻和魚較上了勁。
晚飯時，外公做了一條很大的帶魚，它的肉肥肥的，嫩嫩的，吃起來軟軟的，鮮鮮的，還帶著一股誘人的香氣。正當我狼吞虎嚥時，突然感到一陣刺痛，一根長魚刺卡在了我的喉嚨。我不禁失聲大叫。那個滋味可不是一般二般的難受啊！
媽媽讓我用力咳嗽，但是還是無濟於事，魚刺好像在我喉嚨裡紮了根。沒辦法，媽媽只好把我帶去了醫院。我表面上很鎮定，內心卻很慌張。我不下十次的重複著問媽媽：＂要不要動手?X？＂媽媽拍拍我的肩膀，安慰我說：＂不用！＂但是我的心裡還是忐忑不安。到了急診室，一堆人擠在那，輪到我要何年馬月啊？唉，正是屋漏偏逢連夜雨！幸好媽媽聰明，把我帶去了病房。醫生叔叔讓我坐在檢查椅上，看了一下我的喉嚨，用一把長鑷子一下子把我喉嚨裡的刺給拿出來了。我竟然一點都不感覺痛，真是虛驚一場。我又試著嚥了一下口水，完全恢復了。我懸著的心終於放下了！
回家的路上，我一直在想：不管吃飯還是做事，都要認真仔細。否則後果不堪設想啊！
被魚刺卡喉的滋味 篇4
國小五年級作文 ,788字哇！是什麼這麼香啊？我尋著香味來到廚房。只見餐桌上擺著一盤酸菜魚，我見了，曾經的淑女風度全忘得一乾二淨。我飛快地來到餐桌前，抓起筷子，閃電似的夾起最大的魚片，迅速往嘴裡塞，嚼了一口就吞進肚子裡了。
這時，一旁打掃的奶奶見了，笑著對我說道：“吃魚時要慢慢吃，我們不和你搶。”我滿不在乎，搖頭晃腦地答道：“那又怎麼啦？難不成被魚刺卡了不成？”可是，沒想到說曹操曹操到。突然，我的喉嚨裡一陣刺痛。於是，我便使勁的咳著：“咳咳！咳咳咳咳！……”可是，我咳得再用力，咳得再響亮，魚刺就是不願意離開我的喉嚨，反而刺得我生疼。奶奶見了立刻放下手中的拖把，急急忙忙倒了一杯醋給我：“聽說醋可以軟化魚刺，快快喝下去。”我瞥了一眼那杯黑乎乎的醋，又聞了聞。嘔！這味兒真夠嗆，太難聞了。平時我一點兒也不喜歡醋，原因是那超級無敵酸的口感。但為了降服這喉嚨裡的“惡魔”，我只好心不甘情不願地捏著鼻子，眯著眼睛，一口喝下了這杯醋。總算喝掉了，於是我準備審查一下效果，我脖子一伸，嚥了咽口水。喉嚨裡還是很疼！嚶嚶嚶，難不成要去醫院讓那些醫生護士給我捅一刀子？想到這兒，我背脊上的冷汗都出來了，臉上流露著既緊張又害怕的神色。
爸爸見我急得團團轉的樣子，便不慌不忙地拿來一碗米飯遞給我：“我們用米飯來將魚刺壓進肚子裡，米飯不要嚼，直接咽就可以了。”我半信半疑接過飯來，連續扒了兩三筷米飯，顧不上嚼，直接吞了下去。奶奶和爸爸用關心的目光注視著我。我忐忑地嚥了咽口水，不疼！魚刺沒了！yeah！yeah！yeah！太棒了！我心中的大石頭終於煙消雲散了。
經過這次教訓，我知道下次吃魚一定要小心，小心，再小心，要不然又要嘗下魚刺卡喉的滋味。
當時間被碎片化了之後 篇5
當時間被碎片化了之後 ,912字近幾年，一個名叫“網路”的民族日益壯大，並一步步侵入了我們的生活。從此我們的生活也因此變得零零落落、愈發碎片化……
電話、微信、微博，這些充斥著我們現在的生活，你可能在和朋友聊天，可是工作電話就來了，還有各種工作群、學習群等，使我們感覺沒有很完整的較長時間的學習、工作、娛樂時間我們的時間被碎片化了。時間被分割成了了30分鐘、10分鐘、甚至5分鐘、2分鐘。
這些時間有一些人認為這麼短的時間不能幹些什麼，然而在另一方面他們又抱怨著時間不夠用。可是這麼短短的一兩分鐘又能幹些什麼呢？也許網路的普及已經給了我們答案……
就拿人與人之間的交流來說吧，從前你要與一個朋友見面也許一來一去你也許要花上好幾天的時間來準備行程，準備食物，準備各種各樣的東西。可是在網路的幫助下你就可以與天南地北的朋友說三道四，七嘴八舌的大談特談各種話題，只要你們都有空，就算隔著千里、隔著千山萬水你們也可以不受任何約束的聊天，而這往往只不過是一兩分鐘的時間
再說說人們的購物問題吧，從前你要買一樣東西也許你需要抽出一整天用來逛逛街，找找商店，而且有的時候也許你花上了一陣天也未必可以找到你所想要的東西。這也是每個人的煩惱。但是網路又一次給了我們答案在這個網路遍地的資訊時代，淘寶、天貓、京東等網路店家的林立讓我們的購物更加便捷，我們所需要做的也只不過是動動滑鼠，滑滑手指，最多也不過是下個樓拿個快遞罷了。這也不過是15、20分鐘的時間。
碎片化的時間，雖然可能只有幾分鐘，但是我們還是可以很好地把它利用起來，讀一首詩、背三五個單詞、欣賞一首歌曲，只要我們善加利用，時間被碎片化了，我們的生活依然可以變得很完整。
我們生活中大塊大塊的時間愈發減少，這也讓它們顯得難能可貴，可是我們該怎麼好好利用它們呢？我們要充分利用它們，在這期間，少看看手機、電腦、電視、IPad等螢幕吧，多做一點對自己有意義的事情看看書，做做家務，陪家人說說話，而不是“你就坐在我旁邊，可是我們倆卻在用微信交流。”也就是說，我們不要讓整塊的時間被網路、手機等介入後變的碎片化了。
所以說網路是一把雙刃劍，它既給我們帶來了方便，也給我們帶來了壞處。所以好好利用網路吧，讓它成為我們的幫手。
一根魚刺卡在喉嚨 篇6
國小三年級作文 ,319字今天，我在吃晚飯的時候，跟一根魚刺打上了交道。
晚上，媽媽帶我出去吃飯。我望著滿滿一桌子的菜，饞的直流口水，拿起筷子便狼吞虎嚥的吃起來了。我正吃得津津有味，壓根沒注意到一根又細又小的魚刺扎進了我的喉嚨。我嚥了一下口水，一陣刺痛湧上了我的心頭，我下意識的喊道：“疼！”，媽媽連忙說：“怎麼了？”，我回答：“魚刺卡喉嚨裡了”。媽媽聽了，連忙過來幫我按了按喉嚨，還給我喝了一點醋，可那根魚刺彷彿生了根一樣，感覺越弄越疼了，我急得哭了出來。媽媽趕緊說了一大堆好聽的話安慰我。可是我的心裡還是像十五個吊桶打水—七上八下。媽媽連忙開車帶我回家，但一路上我還是叫苦連連。那根魚刺就像安家落戶了一樣，越急越出不來。
魚刺啊魚刺，你快點出來吧！
魚刺卡喉嚨 篇7
國小五年級作文 ,732字晚上，媽媽燉了刀魚給我吃，我饞涎欲滴，口水都要流到地上了。我不管三七二十一，開吃。正在我品嚐刀魚的美味時，我感覺嗓子眼兒裡有東西，趕緊叫媽媽幫我看看怎麼了。
媽媽先叫我張開嘴，然後拿出手電筒，向我的嘴裡照，又仔細地看了看，並讓我把舌頭壓低，喊“啊——”。檢查完以後說：“你的嗓子紮了一根小魚刺，小魚刺還在裡面呢！”我很著急，連忙說：“那能不用鑷子拔魚刺嗎？我怕。”媽媽點點頭。
這時，她從廚房裡拿來了一瓶桂花香醋、一個勺子，說：“先把醋喝下去，再看一看魚刺下來沒有。”我忍著醋的酸味，喝了下去，緊接著我又喝了兩勺。媽媽幫我看了看，魚刺還在。看來“喝醋”這個辦法是不行了。
媽媽又拿出一袋白砂糖，讓我“咽糖”。我吃了幾口，再次幫我看了一次，那魚刺還是穩穩地紮在那裡。我失望極了，媽媽卻在旁邊鼓勵我說：“彆著急，只要你好好配合，我就能幫你把魚刺給拔出來！”
接著，媽媽拿出一根棉籤，把棉籤輕輕地放進我的嘴裡，小心翼翼地撥動幾下。一會兒，魚刺就被媽媽的棉籤給弄出來了。我終於鬆了一口氣。可惡的魚刺終於被拔出來了。
我忍不住抱怨道：“這可惡的魚刺”而媽媽卻教導我說：“魚刺是魚的一部分，用來支撐魚的身體，是你自己不小心被魚刺卡到，怎麼可以抱怨魚刺的錯呢？”聽了媽媽的話，我瞬間羞紅了臉。
通過這件事，我明白了在生活中會有很多小事也會告訴我們許多大道理，不要因為自己的粗心大意去抱怨，而是要正視問題事事小心，才會避免同類事情發生。
凡卡醒來之後 篇8
國小六年級作文 ,776字夢儘管是甜蜜的，但終究是要醒的。凡卡醒了，他那美妙的夢也破滅了，他揉了揉朦朧的雙眼。看到前面有個人影，她輕輕地抬起頭。他看到了老闆那張可怕的臉，他的眼裡充滿了憤怒，好像一座火山即將爆發。凡卡哆哆嗦嗦地站了起來，老闆吼道：“你在幹什麼？怎麼不去幹活，反在這裡休息，你沒有看到那麼多活沒幹嗎？老闆目露凶光。凡卡根本不敢看那雙眼睛。老闆看到凡卡還沒有要動之意，拿起架子上的楦頭，狠狠地把凡卡的手抽出來就往下打，凡卡猛的一下淚水在眼眶裡打轉，她不敢哭，因為一哭，老闆反而更生氣，更要打他。那幾個夥計在一旁竊竊私語，偷偷地笑著。
小孩子哭了，老闆停止了打他。他連忙跑去搖搖籃。輕輕地搖，小孩子進入夢鄉了，凡卡把髒衣服都洗了。洗完又把屋子收拾的整整齊齊。凡卡累了，他躺在過道里漸漸進入了甜美的夢鄉。早晨的第一縷陽光射在他的臉上，他睜開了雙眼，往廚房走去，他去做飯了……飯做好了，可是那小孩子又哭起來了，他靜靜地搖著搖籃。心裡想著爺爺能不能接他來。他聽見了陌生人的聲音，他以為是爺爺就朝外跑去，只見一個穿綠衣服的郵差對老闆說到：“這裡有一個叫卡的嗎？“老闆說：“是的，有一個。”那個人手裡拿著一封信說：“這封信郵寄不出去，沒有寫具體的地址，還沒有貼有票。”那人說道。老闆問：“你怎麼知道他在這裡？”郵差說：“我問的別的肉店的夥計說這裡有一個叫凡卡的。”我就找來了。
老闆說：“哦，那麻煩你了。”郵差點點頭轉身走了。此時的凡卡已經知道馬上要捱打了。他馬上回到搖籃邊，心裡害怕極了。
老闆快速地開啟信封，讀了起來，讀完老闆去找凡卡，他揪起凡卡的耳朵，拿起皮鞭就抽，抬起腳就踢，這一次打的很嚴重，把凡卡打得青一塊、紫一塊的，頭在流血，腿也斷了。
凡卡堅持不住了，他再也不會受這麼多痛苦了，他閉上了雙眼，到另一個世界去了，不會再這麼痛了，他在另一個世界裡一定會過的很幸福的！
當我的生活被碎片化之後 篇9
當我的生活被碎片化之 ,1240字碎片化—這個詞，你可能聽過，但你真的能理解它嗎？它是指：原本可以利用的整塊的時間，被各種各樣的事情所打斷，從而是你的生活變成了無數支離破碎的小時間。
辛苦了一週，終於迎來了美好的週末，我心中早已有了自己的打算—上午，寫一篇作文，與我最喜歡的語文老師討論一下這一週課上的精彩與不足；下午，秋高氣爽的天氣，心情格外舒暢，如果能捧起我最愛的《大偵探福爾摩斯》，看上一段精彩的探案故事，那我的週末多愉快呀……
可是，事實上—剛剛想好素材，寫了個開頭，手機上的推送來了，瞄一眼，咦，我加在購物車裡的筆記本終於打折了，想買好久了，趕緊下單。OK！搞定！心裡特別高興，好像撿了個大便宜，繼續寫我的作文吧！“佳佳，趕緊寫作業，下午你還要上英語課、鋼琴課……。”
我突然覺得被無數蟲子咬過一樣，說不出的難受、抓狂，美好的週末、美好的閱讀又沒有了！
是的，隨著網路、資訊時代的來臨，我們獲取資訊的腳步越來越快，越來越方便了，可是好好反思一下，這樣的方便又給我們的帶來了什麼樣的生活呢？
就好比今天吧，我的週六被分割成上課、放學、吃飯、寫作業等等一個又一個的小碎片，他們被畫上了規定的時間，我自己想做的事彷彿一件也沒有做成：我喜歡的書已經在書桌上堆了好久了；我很久沒有和好朋友一起聊天、玩耍了；我們家訂的報紙已經都習慣直接扔進雜物箱了；和爸爸媽媽一起吃飯時，大家都各自看手機，沒有了以前的歡聲笑語了……
現在的人們只要一有大事發生，手機、電視、地鐵移動電視到處都會有最新推送給你，你無需仔仔細細每條閱讀，只要大致瀏覽一下標題、內容就可以知道個大概了，它就像是快餐，快速、方便，卻毫無營養。它不能豐富我的素材，讓我積累詞彙庫，甚至我無需用腦仔細理解上下文的意思，它已經把最重要的資訊全都給你了，儘管知道這樣毫無目的的刷著屏是在浪費自己的時間，可是它還是吸引著我不錯過每一個資訊，不停的翻閱它。
我們以為我們利用了排隊、等車的破碎時間來淘了個寶，上了個網，做了許多事情，其實，我們只是把原本應該用來完整閱讀的時間給拆碎了，把用來與長輩歡聚一堂的天倫時間給拆碎了，這些快捷時時刻刻影響著我們，害我們得了手機強迫症，出門不帶手機，彷彿丟了魂一樣……
但是，時光不能倒退，科技總是要進步的，既然已經生活在這樣的資訊時代，我們就必須要適應它，我覺得也不是完全不可能：
第一，當你要專注做某件事情時，你可以關閉手機，甚至忘記它的存在，等做完了再拿出手機；
第二，當你需要買什麼東西，你可以先採用記賬方式記下，等月底一起買，然後還可以斟酌一下，這件物品是不是真的有必要一定要買；
第三，可以隨身帶本小一點的書，在坐地鐵、私家車、等餐時，隨手掏出來看上一段，這樣積累，相信一個月也能看掉不少紙質書；
第四，化碎為整，把經常動不動習慣摸摸手機，拿出來看一眼的習慣改掉，減少手機上的APP，這樣做完作業，學習完成後，我可能有更多的完整的時間可以用來看看書，畫畫圖，甚至是和同學出去玩耍……
被殺戮之後，我懷恨離去 篇10
國三作文 ,716字人類的罪行，令所有無辜的生靈而憎恨！
—題記
“砰”的一聲，又是一聲槍響。這次的我無可避免的中彈了。帶著對人類的無聲憤恨，我倒在了血泊之中……
幾個月前，這片生機勃勃的森林裡。生活著我們鹿的家族。我們在這裡安居樂業，過著快樂而又幸福的生活。除了每天要提防食肉動物的襲擊外，我們都在無憂無慮的盡情玩耍。直到那一天……
那一天，一陣奇怪的噪音將我從睡夢中驚醒。我好奇的走了過去，只見一個我從未見過的“大塊頭”停在了林間的空地上。從那個東西上走下了幾個直立行走熟練的大“猩猩”，他們手中都握著一杆長長的“鋼管”。我正納悶他們要幹什麼，只聽見“砰”的一聲巨響，一隻飛雁瞬間被他們打落了。頓時，我嚇得馬上逃了回去。
回到了居所，我立刻將自己的見聞講給了我的老長輩，只見它嘆了一口氣，說道：“那就時罪惡多端的人類，他們手中“漂亮鋼管”是毀滅萬物的“惡魔”。我們以後一定要多加小心。”
自從“飛雁”事件過後，我們的族群變得十分小心謹慎。但是厄運還是慢慢降臨了。在一次進食中，一位同伴遭到了人類的“魔爪”；在一次飲水中，又有幾位同伴無辜的倒下了……漸漸地，我的身邊的同伴越來越少，而人類的殺戮仍在瘋狂進行中……
當面對眼前滿目瘡痍的景象，心中在為昔日美好的家園而嘆息，面對著昔日親密的同伴一個個倒在人類的槍口下，我的心中燃起了對人類的憤怒。森林，記憶中的美好家園，已被可惡的人類糟蹋成了永無寧日的地獄。
那一天終於到了。當我剛逃出了人類的抓捕，卻沒有注意到一個角落裡探出了明晃晃的槍口。於是，在一聲槍響下，我中彈了。但在臨死前，我想：人類啊！你們還要犧牲多少生靈才能滿足你們的慾望。我們的家園只有一個！我帶著遺恨與不捨，倒在了血泊裡……
在生活被碎片化之後 篇11
在生活被碎片化之後作 ,1006字眼下，正是“碎片化”的時代。人們最基本的衣食住行已經逐漸被碎片化。遇上碎片化生活的我們，不得不去思考反省隨之引發的那些對社會層面的一系列影響及現象。
掌上購物理財，改變了人們的消費行為和貨幣意識，原先對現金價值的靈敏和實感不再，取而代之新的財富價值觀促使人們的消費慾望愈加膨脹盲目；眾多社交軟體隨時切換，比起面對面一對一交流，聊天工具可實現遠端多人又快速攜帶，然而自制力不足的人很容易使用不當，沉溺在泡麵交往中以獲得徒有其表的自我滿足。人們在科技發展的程序中，正透過科學產物享受被技術碎片化的愉悅感。當習慣了碎片化的生活，並逐步成為一種生活方式或者常態，人們的自我意識將會逐漸消失泯滅，那些深藏內心的“劣根性”便被誘發擴大。若是遺忘了人們最初始的本性，我們不禁發問，那人存在的意義在於什麼？我們的未來究竟會走向何處？
科技發展是人類社會進步的必要程序，且歷史告訴我們：人類社會終是進步的。當然，這是指在科學技術層面。而人們對於道德倫理、文化精神等的意識和覺悟卻未能與科學同步，和科學拉出了一個對立面，訊息和行動比嚴重失調，那些被科學過速所引發的社會問題便層出不窮也不得以解決。“碎片化”便正是人們基於這個時代、這個社會現象所提出、所揭露的一個新概念、新問題。那麼，對於生活碎片化的現實，我們又能改變些什麼？
一掃而過的新聞頭條次日是否還會有人去關注、去追蹤事情的真相？地鐵裡低頭認真看著e-book的大忙人們回到家後清閒之時是否還能彌補早時缺漏，摒棄先入為主的視角重新品讀書中意向？肩負學業、事業的孩子們大人們常常睡不足覺，倍感疲倦，每每碎片化的小憩是否可以抵得上健康身體應有的睡眠，迴應五臟六腑發出的警報？……被分割的思考，喪失的健康，一切都不再完整連貫的人生，碎片化之後帶來的有些後果，是難以修復的。“碎片化”本身的存在並不可怕，眾人對它帶來的便利都是一致認可有目共睹的。然而，盲目一味地接受碎片化的好處卻忽視那些不利於自己的弊端，甚至更可怕的是，對於這些利益的慾望、眼前成就的執著勝過了對它潛在後果的察覺意識，是有意識的迴避忽視。“解鈴還須繫鈴人”，拯救的希望在於我們這些後死者不斷的自我反省中，在於用完整而理性的靈魂去感受、去思考這個時代。
如果說科技是毒品，它的確會讓人上癮，且具有不可抵擋的副作用。在還沒有淪落為被消費品之前，還沒有喪失人類高等生命所獨有的思考自省的能力，人們還能保持著消費者的姿態。
小貓釣魚之後的故事 篇12
國小五年級作文 ,593字自從小貓學會釣魚後，就愛上了釣魚，天天都來釣魚。而魚那邊哪，數量急劇減少，許多魚因貪吃而被釣上鉤去，於是，海底下，魚兒們開起了大會。
鯉魚奶奶擔憂地說：“今天收大家來這裡，是想跟大家討論一下，如何不被小貓釣上鉤？假如有能力的話，大家也要想想辦法，如何惡整一下小貓，但要在沒有一條魚死亡的情況下，為那魚被小貓釣上鉤的同伴報仇！”
海底一片沉默，沒有一條魚兒想到辦法，正在大家絕望時，突然，聰明的小鯉魚想到了辦法，它對魚兒們說：“不如我們這樣吧，明天，我，聰聰和洋洋在水面上活蹦亂跳，小貓看了，肯定要放鉤子釣我們，我就故意上鉤，這時，大家抓住我的尾巴向下拉，把小貓拉到河裡，讓它以後再也不敢釣我們了！”
鯉魚奶奶點點頭，但十分擔憂地說：“可是這樣你自己也會犧牲的，不行，我不同意。”
小鯉魚強忍悲痛：“沒關係，事到如今了，為了我們不失去更多的同伴，只有這樣了。”
鯉魚奶奶無奈地點點頭，大家也為小鯉魚永於自我犧牲的精神所感動。
第二天，小鯉魚和好朋友聰聰、洋洋在河面不斷跳著，小貓看了，果然丟線去釣小鯉魚，小鯉魚故意上鉤，大家一齊拉它，計劃順利進行著。最後，大家一齊努力，終於把小貓拖下了水。
貓跟人一樣，也不能在水裡呼吸，鯉魚奶奶像審問罪人一樣，說：“你以後不能再釣我們了。否則，下場跟現在一樣。”
小貓點點頭，大家看它有誠意，就把它救了，以後呀，小貓就不再去河邊釣魚了，而是改捉老鼠了。
被困電梯之後 篇13
國小五年級作文 ,572字從小到大，媽媽一直注意培養我的生存能力，教給我一些自救知識，比如陌生人敲門不要開門，陌生人給的零食不要，走路靠右邊，遵守交通規則等等，但是卻沒有告訴我，如果困在電梯裡，怎麼辦？
一次，我和小夥伴一起去學舞蹈，舞蹈教室在16樓。我們進了電梯，門關上之後，我們摁了16樓的摁鈕，但是電梯的螢幕上顯示的不是數字，而是三個字母：EFG，我立刻注意到電梯的異常，因為正常的顯示應該是1，2，3……我判斷是電梯壞了。
我立刻摁下開門的摁鈕，可是電梯沒有反應。
有的小夥伴驚慌起來，我也有點驚慌。我們一起看了看電梯裡的電梯故障知識，上面有求救電話，可是我們都沒有拿電話。
這時聽到電梯外面有人走動的聲音，我立刻大喊起來：“救命啊！”小夥伴也跟著大喊救命。
一個人在電梯外面說：“你們怎麼了？”我們七嘴八舌說：“我們好像被困在電梯裡了。”
那個人讓我們不要驚慌，不要害怕，他找電梯管理員來。
過了一會兒，電梯管理員來了，幫我們打開了電梯門。原來救助我們的人的一個外賣小哥。我們太感謝他了。
這次被困電梯後，我知道了電梯出現故障後的一些自救方法，如果自己沒有電話，電梯裡會有呼叫裝置，可以按電梯的對講按鈕，尋求幫助。如果沒有呼叫裝置，可以大聲呼喊，引起別人的注意，從而獲救。
在以後的生活中，還會遇到一些危險，我一定要多學習一些自救知識，提高自己的獨立生存能力。
卡魚刺 篇14
國一作文 ,1131字“唉喲”！隨著一聲慘叫，一根可惡的魚刺駐紮到了我的喉嚨，給我帶來了不少的麻煩和痛苦。
昨天，我在家裡吃午飯，由於肚子早已唱起了空城計，我狼吞虎嚥，完全沒有察覺飯碗裡混進了一根魚刺，等到我發現時，它已經在我的喉嚨裡“安家落戶”了。卡了魚刺讓我吞嚥變得極其困難，喝口水也要痛一陣。
媽媽看到這情景，連忙跑到廚房拿出白醋，咕咚咕咚地倒了半碗，命令我喝下去。聞著那股濃濃的酸味，我嘴脣緊閉，拼命搖頭。媽媽又解釋道：“醋是呈酸性的，可以溶解魚刺裡的鈣質，幹嗎不喝？來，快喝掉！”一邊是喉嚨的刺痛，一邊是難聞的酸味，在痛與酸之間，我不得不做出艱難的抉擇——一咬牙，把小半碗醋喝了下去！天啊！我敢說這是我這輩子吃過的最難吃的東西！真的叫我刻骨銘心、聞醋喪膽！當初曹操行軍途中用“望梅止渴”之計為手下士卒解渴，估計以後無論我口有多渴，也可以“聞醋止渴”了。醋也喝了，我的牙酸得不成樣子，魚刺卻全然沒有半點退縮之意，依然在喉嚨裡“安營紮寨”。真的是賠了夫人又折兵啊！我發誓再也不吃魚了，從此與這種美食“絕交”！
整整一個下午，針扎般的一個下午，媽媽跑到教室門口問了三次，每次我總是痛苦地搖搖頭。
好不容易熬到了放學，一身疲憊的我回到家裡。媽媽很心疼，她拿著兩根溼潤的棉籤，壓著我的舌頭，要我使勁地張大嘴巴，想要找到魚刺的位置，結果還是一無所獲。一會兒，姨媽打來電話，告訴媽媽有一種叫“威靈仙”的藥，據說能化魚刺。媽媽立馬去了藥店把藥買來。剛剛熬好藥，爸爸回來了。彷彿溺水之人忽然抓住了一根救命稻草，我趕緊把情況告訴了當醫生的爸爸，爸爸說讓他先看看。我坐在椅子上，頭靠著牆，張開嘴，爸爸用手電筒照著，一下就發現了那個死皮賴臉的壞傢伙橫躺在我喉嚨裡。爸爸說他來“動手術”，他拿出家庭保健箱，從裡面取出一把鑷子，用消毒藥水擦了幾遍，一手拿著鑷子，一手壓住舌頭，媽媽拿手電筒照著，一下子就把那根魚刺夾出來了。我的喉嚨立馬舒服了，吞嚥是如此的輕鬆！
我和爸爸雖然只戰勝了一個小小的“敵人”，那種欣喜之情不亞於打敗了頑敵凱旋的將軍。我佩服爸爸的眼疾手快，同時，也深深理解了“眼中釘，肉中刺”的含義，也不由得感嘆中國語言文字的形象生動。
飽受煎熬，幾經周折，魚刺終於被清理掉了。這次“魚刺事件”也讓我心生感慨：方法不對，努力白費；方法找對，事半功倍！其實，學習又何嘗不是如此呢？
跌倒之後，我總算懂了 篇15
國三作文 ,767字上個月的期中考試，我落榜了。原因是副科考試拉分太多，才讓我和別人的名次越拉越遠。所以，那段時間我的情緒都處於低谷。
每天爸爸媽媽都在安慰我下次努力就好了，而我總是因為聽不進去便摔門進了房間。那時我一直在想他們根本不懂我現在的心情。其實我錯了，在我摔門進房間的那一霎那他們比我更加難過。
“快來吃飯！”媽媽在廚房裡喊道。
我不情願地拖著拖鞋慢慢地走了出去。
走到了飯桌前，看見上面擺滿了我最愛吃的菜，但我仍是沒胃口。媽媽擦了擦額頭的汗水，讓我坐了下來，我端著碗隨意扒了幾口飯嚥了下去，“我吃飽了。”便起身走進房間。媽媽張了張口正要說些什麼，但卻又什麼也沒說。
我靠在窗邊，抬頭看著陰沉的天空，外面下著大雨，我心想，現在的天氣就和我現在的心情一樣。我一直呆呆地望著窗外。
不知過了多久，爸爸走了進來，“我們出去走走吧，雨停了。”我的思緒被拉了回來。
我們走到樓下，我看見路面上溼漉漉的，不少有坑坑窪窪的地方都有積水，我對爸爸說：“你看地上都是水，我們還是回去吧。”
“不行，既然都下來了，為什麼要打退堂鼓？答應了的事就要做到，跌倒了沒關係，可以爬起來繼續前進。”
我被爸爸反駁地沒有說話的餘地了，只好跟著爸爸到外面去散步。
走著走著，我們走到了一條小路上，我看見地上髒兮兮的，便提起褲腳踮著腳小心翼翼地走。
“哎呀！”我不小心被一塊石頭絆倒在地，褲子全被汙水弄髒了，衣服也濺到了一些斑斑點點的髒水，手背上也被小石子刮破了，鮮血直往外冒。
看著自己狼狽不堪的樣子，嗚嗚地哭了起來，將自己失落的情緒都發洩了出來。哭完之後，我抹了一把眼淚，爸爸站在我面前，把手伸了出來。
“起來吧。跌倒了可以爬起來接著往前走，考試落榜了可以加倍努力爭取下次考好，我相信，你可以做到！”
我將手伸向爸爸，爸爸把我拉了起來，我撣了撣身上的泥土，和爸爸一同前進著……
考試之後 篇16
國三作文 ,983字我曾說過發試卷之日便是倒黴之時。果不其然，暴風雨將要在今天降臨。
放學回家，我在正專心致志的寫作業，媽媽過來了，她往那旁邊的桌子上一靠，挑著眉問我：“這次成績下來了嗎？”我小聲的說：“排好名次了。”她又詢問我說：“你是第幾名？”我猶豫著說：“不……不知道。”她接著又追問：“到底排多少名？”我弱弱的說：“133名。”她踢了我一腳，諷刺道：“不打擾你寫作業，我走了。”
她似乎在尋找什麼，我知道，她又在找棍子了，自小學以來，只要考得很不好或是犯了錯誤，她就會去找棍子，把我狠狠地揍一頓。對於爸爸，我也不報以希望了。我每次被打，他從來不幫我，有時還在旁邊煽風點火，火上澆油。我明白，今晚我無論如何躲不過一打。
沒過多久，媽媽拿著一根小鐵棍來了，我看著那跟鐵棍，心理涼颼颼的。“上刑”的時間到了，嚮往常一樣，我恐懼而又淡定的趴在那兒，屏住呼吸，等待著，焦慮著……那段時間突然變得很漫長、很漫長，連空氣似乎要凝固了，恐懼感隨著時間的拖延變得越來越濃，越來越重，壓得我喘不過氣來。
終於，一棍，兩棍……我已經咬緊牙，憋住氣，想減輕疼痛，挺過去。可渾身還是不由自主地顫抖，我實在無法控制住自己的恐懼和身體。不知是第幾棍，我實在挺不住了，眼淚吧嗒吧嗒的滴了下來……
這次，媽媽居然也氣得哭了，我驚慌失措，又疼又怕，不知說什麼好，只是大哭。
她邊哭還邊不停地數落我：“你畢業後如果考不上高中，你可以幹什麼呀？你能幹什麼呀？”我哭哭啼啼，無言以對。
其實，我想說，我已經長大了，打對於我來說有用麼？尤其對於一個初三的孩子來說，打如果能提高成績，我寧願天天被打。可從以前多次被打的慘痛教訓中，我明白，打是無用之法，只能用於家長洩憤。
我有思想，有主見，我知道什麼該做什麼不該做，我也知道對與錯，有時候，又不想長大，我想一直停留在嗷嗷待哺的年紀，因為只有那時的我最純真，最無知，最無憂無慮。不用面對考試的壓力，不用擔心考差了被打，多麼快樂的時光啊！可是我也知道，時光不會倒退，我必須要面對殘酷現實，我已經是一名畢業班的學生的現實，我已經長大的事實。
我，已長大，雖然我不想承認，可我卻無法否認，面對那一雙雙期盼的眼睛，面對那一句句鼓勵的話語，我也曾順勢表示過要“好好學習，變壓力為動力，不負眾望”，可說來容易做起來難，當面對那一張張冰冷的試卷時，我真的是心有餘而力不足啊！
我該怎麼辦呢？
成功之後 篇17
高一作文 ,949字你想獲得成功嗎？答案是不言而喻的。畢竟每個人都有所欲，但在登上成功的巔峰之後，你必須學會無慾。否則，你不僅會智力退化，才思枯竭，還會應了老祖宗的一句哲言—“爬得越高，摔得越慘。”到頭來。甚至連已經得到的也會統統失掉！
“秦王掃六合，虎視何雄哉。”雄心勃勃的秦始皇一身正氣平定六國，建立起中國第一個統一的多民族國家，把廣大百姓從割據混戰中解放出來。然而，他的皇位還沒有坐熱，便被權利衝昏了頭腦，開始“焚書坑儒”，實行暴政。結果，妄想千秋萬代的秦王朝葬身於一片火海中。
太平天國領袖洪秀全，率領千千萬萬的農民子弟，斬木為兵，揭竿為旗，一心想要推翻腐朽的清王朝，當革命的隊伍正向全國進發時，擁有千兵萬馬的洪秀全被眼前的勝利迷亂了心竅，開始驕奢淫逸，內訌相繼而生，最終辛辛苦苦建立的農民政權一潰而散。
成功之前的人就像一匹精力充沛的駿馬，它胸懷大志，鍥而不捨地向前賓士，所向披靡。成功之後，這匹駿馬變成了一隻貪婪的惡狼，永無休止地掠奪，當然最終是沒有好下場的。雖然只不過是“前”與“後”的區別，然而，形勢卻迥乎不同。何也？“慾望過甚而攻守之勢異也”。
成功必然會為人們帶來榮譽、財富甚至權力。如果你不懂得駕御成功，你就難免利慾薰心，一敗塗地。當然，成功之後依然保持著一顆謙遜的心，仍然為著自己的事業孜孜不倦地工作，才不會被名利累死！著名科學家居里夫人是當今世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎的人。一位客人拜訪她，竟然看見她的女兒正在玩一枚英國皇家協會的金質獎章。居里夫人望著客人笑了笑說：“我就是讓孩子從小知道，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，決不能永遠守著它，否則一事無成！”
英國物理學家法拉第蜚聲科壇，榮譽獎章接踵而至，可他卻把獎章藏起來，有人問他為什麼。他答道：“我不能說這些榮譽不珍貴，不過我從來不是為了追求這些榮譽而工作的。”
的確，守著成功，沉醉於往昔的輝煌，會變得驕傲自大起來，會在漫長的人生道路上止步不前，甚至會被一個小小的浪兒吹翻行舟，覆沒於大海深處。我們渴望成功，但我們更需要成功之後的無慾之心，淡泊寧靜。因為它使我們浮躁迷途的心得以沉澱，繼續投身於自己的事業。每次成功都只是人生旅途上的一個驛站，那裡固然風景優美，但歇息過後我們仍需策馬前行，下一個驛站正等待我們，那裡的風景更迷人。
淚水擦乾之後 篇18
國一作文 ,583字一路風雨，帶著泥濘，一路濤聲，帶著豪邁。我們的天空是陰雲後的麗日，我們的未來是坎坷後的坦途……這一切，都離不開我的另類朋友—挫折。
我哭了，我真的後悔地哭了。
人生最重要的兩個轉折點，我都沒能成功。在我考入初中的前一刻我就要做好思想準備。我始終都不能成為做尖子生。在小學三年級，也因為大意，而考不上重點班。在初中我也考不上尖子班，這都是為什麼。我總是在一個寂寞的角落想這老天為什麼這麼不公平。
十幾天過去了，我拼命在沉默，沉默，為的是想換來一絲憐憫。我突然在一次偶然中發現了一句名言：淚水，只會淹沒自己；汗水，才會將我送到成功的彼岸。我反覆地對自己說著這句話，我終於清醒了：不能再這樣消沉下去了，我要用實際行動來沖刷過去的恥辱，展示出我真正的實力。
從那天開始，課堂多了一個積極思考的我；學習上多了一個有夢想的我；燈管下多了一個孜孜苦讀的少年；書店多了一顆如飢似渴的心靈。
近幾天，我又考了一次數學，當天老師就把成績改出，結果，我很驚喜地拿到了第二次100分。這次拿到了好成績但我而不會張揚，不敢驕傲。因為我怕落後。這就是有付出就一定有收穫。
我終於讓別人看清了我，看清了真正的我。
一切都過去了，不論是光榮的，還是恥辱的，都過去了。我終於明白了真正的生活，它就像魯迅先生聽說的那樣：種牡丹者得花，種蒺藜者得刺。是啊！對於生活，種下了汗水，你將得到收穫！
月考試卷發下之後 篇19
國小五年級作文 ,716字“老師抱著月考試卷來了！”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進教室，慌張地說。這個訊息好像長了翅膀，一下子傳進了全班六十六個同學的耳朵裡。原來喧鬧的教室安靜了下來，每個同學都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上，想：“這次我能考好嗎？能排到全班前幾名嗎？”
這時，老師走進了教室，把手中的卷子狠狠地拍在講臺上，陰著臉說：“這次大家普遍沒考好，發下卷子訂正自己的錯題。”普遍沒考好？我擔心地想，天知道我考了幾分呀？希望佛祖保佑，佛祖保佑呀！我還在心中唸佛。
老師開始髮捲了。先發九十以上的：“裴子涵，94。5分，全班第一名。”我在心中吃了一驚：連裴子涵這麼優秀的學生才考這麼一點分，我一定是考不好了！唉，回家肯定免不了媽媽的一頓訓！老師已經讀了三個名字了，下一個眼看就是80多分的了，可是，還沒有我的名字。我眼睛一閉，心想：完了！等著聽自己糟糕的成績吧！可是，就在這時，老師說：“陳昱含，93。”我睜開了眼，長吁了一口氣：還好是90多分，沒到80。
我輕輕地走了過去，從老師手裡接過我的考卷，然後回到座位上，看我的卷子：只見白紙上，打了五六個鮮紅的叉叉。細看，第一題“朦”字又少了一橫。啊，這題怎麼又錯了？要知道，這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天，媽媽還提醒我好幾次。我怎麼又錯了？真不應該呀！課內閱讀《詹天佑》，裡面的題都做過呀，怎麼又錯啦？臨考時，媽媽還特意叮囑我，閱讀要寫完整，我當時只把這句話當成了耳旁風……真是早知現在，何必當初呀！
但是，現在再自責已經沒用了。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事。”在這一次月考中，我知道了自己的短處，在以後的日子裡，我一定要在自己的不足之處上下功夫，爭取下次月考考得一個令自己滿意的好成績。
流淚之後 篇20
國一作文 ,671字“媽媽，對不起……”我哽咽出這幾個字，淚水從眼眶跳出，可誰又知道其中的酸呢？
那是一個晴天，但那晴空似乎褪色了，灰濛濛的，彷彿是因淚而傷感。從我家，傳出的是嘈雜的聲音。父母因為我，吵架了。導火索是我，因為我，他們爭吵了起來，又因為爭吵，媽媽衝出了門外。不知是因恐懼還是內疚，我不禁潸然淚下。望著那褪色的晴天，我的心沉入了谷底。終於，媽媽回來了，我哽咽著說出：“媽媽，對不起……”但，這幾個字之後，換來的還是那句話：“女兒啊！做個有本事的女子……”
不記得那句話媽媽說了多少次了，也不記得我“牢記”多少回了，可這根，真的埋進了我的心裡，那淚水，無數次的澆灌著。從那以後，我變成了一個懂事的“大人”。我不再貪玩，學習上，我積極主動了，原先的“無所謂”早就被我踩下了地獄。媽媽面前，我更成了一個乖小孩，不僅在行動上，而且更表現在我的心裡。我是發自內心的，我不再“不想長大”，我更願意長大。改變彷彿是在一夜之間，但成長又怎麼可能是一夜之間的呢！
我從一個愛撒嬌的女孩、不懂事的女孩，變成了一個堅強的女生，可誰又知道其中的滋味？
自那次流淚之後，我沒有在任何人面前流淚，因為我要做一個堅強、有本事的人。但酸楚又有誰知道？常常躲在被窩裡哭，但每次哭完，又多了一份堅強，淚乾了，又是新一輪挑戰。
又是一片褪色的晴天，但色彩就在後面，或濃或淡。
流淚也是一種堅強，而流淚之後，應是更堅強。流淚了又怎樣，過後的發奮與反省不就像風吹乾淚痕了麼？成長的阻礙又怎樣，讓淚水去洗刷它，讓你看得清清楚楚、明明白白的，輕而易舉就克服了。
淚水也堅強，但你能知道其中的酸嗎？