蛋糕店裡的微笑相關作文20篇
蛋糕店裡的微笑 篇1
國小六年級作文 ,930字肚子已經餓得嘰哩咕嚕直叫，我迅速開啟眼睛“掃描器”，目標鎖定一家蛋糕店。
進店，一塊漂亮的草莓蛋糕立刻吸引了我的目光。我發現身後有一雙明亮的大眼睛也目光灼灼地盯著那塊愛心形的、點綴著許多新鮮草莓、鑲嵌著晶瑩透亮的“小珍珠”的蛋糕，那是最後一塊草莓蛋糕！“大眼睛”掙脫開媽媽的手，小野馬般衝到隊伍前面。緩緩移動的隊伍一起把目光投向了“大眼睛”，他們都在讀這雙會說話的眼睛，然後不約而同地發出神祕的微笑。“大眼睛”的媽媽連連道歉，尷尬地將插隊的女兒拉回隊伍的尾巴。
“給我一塊芒果蛋糕”“我要買慕斯蛋糕”……隊伍在慢慢前進。“小如，還和從前一樣嗎？”“不，今天給我冰淇淋蛋糕吧！”小如是這家店的常客，她的口味店員很清楚，“今天口味怎麼變了？”店員好奇地問。小如把目光投向隊伍的尾巴，店員會心一笑。輪到一箇中年叔叔了，叔叔的手指向草莓蛋糕的瞬間，像被仙人掌刺到一樣，本能地縮回來，指向芒果蛋糕，並禮貌地對店員說：“我還是要這個口味的好了！”店員對叔叔點點頭微笑。就這樣，隊伍在移動，我很慶幸，那塊草莓蛋糕幾經周折，還乖乖地呆在櫥窗裡等我。終於輪到我買了，我開心地對店員說：“阿姨，我要草莓蛋糕。”這時，我突然聽到身後傳來一陣哭聲，哭聲驚動了所有人，大家都望著哭鬧的“大眼睛”和我。我似乎明白了什麼，我一邊把紙巾遞給小女孩一邊關切地問：“你也想吃這塊蛋糕嗎？”小女孩用抽泣的聲音嘟囔著點點頭。看到她充滿期盼的大眼睛，我的心顫動了，我毫不猶豫地把蛋糕遞給她。小女孩閃著淚光的臉上露出了笑容，她奶聲奶氣地對我說：“謝謝姐姐。”她拆開盒子，把甜甜的一顆草莓塞到我的嘴裡，並對我說：“姐姐，我們一起吃吧！”
這時店裡的所有人都笑了，這一次我懂得了這微笑的含義。
成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇2
讀後感 ,727字在這次國慶長假裡，我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集，它令我受益匪淺。
《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事，患了癌症的母親身體薄得像一張紙，每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網，“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃，垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地，面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息，媽媽軟成一灘泥的身子，“我”開始懂得“心痛”。最後，媽媽去了天國，“我”明白了：媽媽可以在家休養時也住在醫院，是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活；媽媽戴著漂亮的假髮，是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了，努力學習，認真生活，完成媽媽的心願。“我”知道，媽媽會一直看著我，在那向陽山坡的最高處……
仔細想一想，文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來，我們又何嘗不是呢？我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來，有時候明知道自己無理，可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”，讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑，在父母的關愛中明白了是與非、對與錯，在不知不覺中長大，讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。
記得有一次，我坐在書桌旁寫作文，可是怎麼也沒有頭緒，於是便想放棄了。這時，媽媽走了過來，她親切地對我說：“孩子，想想你的夢想。”聽了媽媽的話後，我想：對，我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的，我要是現在放棄了，那不就是半途而廢了嗎？說完，我便又拿起了本子寫了起來。同學們，讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去，摔倒了再爬起來，即使是重傷，大不了休息幾天再上路。
每個人都有自己的夢想，只要踏踏實實地走過每一段路，相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧！
燭光裡的微笑觀後感 篇3
觀後感 ,746字學校組織我們觀看了《燭光裡的微笑》這部影片。這部電影十分感人，講述的是一個姓王的女老師和她的學生之間發生的感人事蹟。
王老師患有心臟病，但她卻毫不猶豫地擔起了一個誰也擔不起也不敢擔的重擔—當一個全校學習最差班的班主任。
這個班的紀律十分差勁。上早自習，別的班的同學都在認認真真地朗讀課文，而這個班的一幫學生卻在大吵大鬧；上課時別的班都在認認真真地聽講，而這個班的一幫學生卻像進了自由市場，想幹什麼就幹什麼。而王老師非但不責罵學生，反而給他們講道理，用自己那寬廣的胸懷，像溫柔的春雨一樣，滋潤著每個學生的心田，澆灌著他們那幼小的心靈。
班裡有一個名為小鵬的學生，他的父母因非法賭博、倒賣黃碟被公安局抓捕。小鵬沾染上了父母的惡習，成了一個遊手好閒的孩子。王老師瞭解他家裡的情況，就把小鵬領回自己的家，像慈母一樣照料小鵬，使小鵬第一次感到了家庭的溫馨。
終於，王老師的辛苦沒有白費，幼小的種子發芽了，學生們都成為了好孩子。而王老師卻在一次爬山的時候心臟病突發，永遠地離開了她熱愛的工作和她熱愛的學生們。
看了這部影片，我已是熱淚盈眶。我們身邊的許多老師不就和影片中的王老師一樣嗎？影片中的王老師，其實就是中國千千萬萬個老師的真實寫照。老師就像一支支火紅的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一把把金色的鑰匙，為我們開啟智慧的大門，引領我們進入知識的殿堂；老師就像一座座平凡的大橋，讓學生通過他們，走向文明的彼岸；老師就像一塊塊紅色的磚，壘起了一幢幢高樓大廈……
老師對我們抱有多麼大的期望啊！他們期望我們成為傑出的精英，成為祖國的棟樑之才。他們無私地奉獻著，把自己的青春和精力都貢獻到了學校，貢獻到了他們熱愛的工作崗位上。在這裡，我想對所有的老師說：“謝謝您，親愛的老師，您辛苦了！”
燭光裡的微笑 篇4
國一作文 ,904字微笑是一首優美的音樂，讓人心曠神怡，微笑是沙漠裡的一弦清泉，讓人看見希望，微笑是喧囂中的一陣清風，輕輕拂去人心靈的塵埃。仔細回想起來，那個燭光裡的微笑是那麼親切，讓我直到現在還難以忘懷……
那天，爸爸媽媽因為有事所以一早出去了，留我一個人在家。“滴答，滴答”隨著鬧鐘的擺動，時間也迅速地過去了，一會兒就從下午變到了晚上。這時，我正坐在書桌前專心致志地寫作業。突然，房間裡的燈一下全滅了，四周漆黑一團。我坐在書桌前的那扇窗戶剛好沒關，一股寒冷的大風吹來，把那窗戶吹得嘩嘩作響，那窗戶前的窗簾也被吹得晃來晃去。此情昆景，真有點像恐怖電影裡的那番滋味兒。知道停了電後，我迅速地把桌上的東西收拾好，膽戰心驚地去尋找打火機和蠟燭。我邁開腳步，小心謹慎地走向客廳。突然，我好像觸到了什麼東西，嚇得我又叫又跳。待我仔細一看，原來是我自己撞到了房間的木門。“唉喲媽呀，原來是虛驚一場。”我邊拍自己的胸脯邊想。於是，我又慢慢地向客廳走去，找了一會兒可還是什麼都沒看到。這時我放棄了，心想：這漆黑一片的，哪能找到呢？所以，我拿了一床被子，坐在沙發上，把自己裹得像個粽子似的等著爸爸回家。
我孤零零地坐在沙發上，周圍死一般的沉寂，空氣也彷彿凝固了一般，這時幾乎連我自己的呼吸聲都能聽見，於是我頭腦裡就莫名其妙地出現了一些妖怪、幽靈等畫面。
突然，一聲急促的敲門聲打斷了我的思緒，我結結巴巴地問了句：“誰……誰呀！”“是我，你的鄰居劉阿姨呀！”一聽到這熟悉的聲音，我彷彿是抓住了救命稻草一般，迅速地走到門前開門。門開了，一道橘黃而又柔和的燭光映入我的眼簾。劉阿姨對我笑笑，她的笑通過燭光展現在我的面前，顯得那麼慈祥、友善。“停電了，阿姨知道你爸媽不在家，又怕你家裡沒有蠟燭，所以給你拿來了一根蠟燭。”“哦，謝謝阿姨，謝謝阿姨。”我感激得不知說什麼好，只得一個勁兒地說謝謝。“好，既然你拿到蠟燭了，我就先走了，你自己一個人小心點哦。”“好，再見，劉阿姨。”語音剛落，我的心裡就好像湧起了一股暖流，令我心潮澎湃，激動不已。
我再次坐到沙發上，剛才的害怕和惶恐頓時消失得無影無蹤，那橘黃色的燭光雖不夠明亮，但已足夠照亮我心田的每一個角落。
天堂裡的微笑 篇5
天堂裡的微笑作文10 ,1292字滴滴……，開啟手機一看是宇發來的短息：“祝您節日快樂，永遠漂亮！”。看著溫馨的祝福，思緒又一次地飛回那個歡笑與淚水浸染的午後。好多天以來，我一直想寫一寫這個關於宇的故事，每一次我和友人聊到宇和她的故事，我都禁不住背轉過身，拭去眼角的心酸。不忍去碰觸的是宇的母親在天堂裡的微笑，怕是驚擾了那份靈魂深處跨越陰陽的摯愛！
記得那是上學期期末，評完卷的第二天。冬日裡少有的晴朗，天空藍得像一塊透明的水晶，假期臨近，心情也格外的輕鬆。踏著一路的歌聲來到了學校，宇早已在校門口等我。當我們整理完學生的各科成績和家長通知書，竟是下午一點了。邀宇到學校附近的餐廳，也為了表達一下我的歉意和謝意。我們坐在暖融融的隔間裡，喝著茶水，聊著我們各自的生活經歷，各自的生活感受，很少有這樣的時間和空間讓我和學生面對面的交流，無形間我和宇多了一分親切與誠摯。
我聊我的苦難高中，還有苦難背後體味的快樂；也聊多彩的花季，寂寞的雨季，幻想的紛飛與破滅。宇聊她小學經歷的波波折折，聊她怎樣愛上讀書。我們就這樣聊著，品著淡淡的茶，馨怡的感覺繚繞在這個閒情的午後，暖暖的空間，聊著聊著就聊到了宇的淚水。宇的媽媽在她上初中的前幾個月得病去世了，宇只能在無盡的思念中任淚水恣意地流淌。
記得有一天中午宇被思念的淚水佔據了心空，我知道，任何的語言在那一刻都會顯得蒼白與無力，我默默的站在那裡，陪著宇落淚，待她漸漸地平靜了情緒，我拉著她去食堂吃飯，給她講一些自己都覺得牽強的鼓勵。在以後的日子裡，我都特別的注意，怕是無心的一個話題又一次地惹起宇的傷心。今天卻又無以避免地提起，宇的臉上早已多了一分思念的歷練，沒有了恣意的淚水，反而是一種成熟的不該她這個年齡所有的豁達與超然，令我吃驚。宇淡淡地提起母親去世時的記憶，宇說，當她聽說母親去世的時候，就以為它是一個玩笑而且還是別人的玩笑，所以沒有眼淚。直到遺體告別的那一刻，她才慢慢地覺得這一生她真的永遠的失去了媽媽，那個關心她，陪她一路成長的至親，要去另一個世界了。說道這裡時，宇停了一下問我“老師，你相信迷信嗎？”我說：“我不信”。宇說：“老師，我也不信，可是有些事情就那麼地奇怪！所有的人都看到我媽媽眼角的淚，就只有我看到媽媽的時候，她衝著我微笑，怎看怎麼都是笑著的！別人都說我傻了，說我是不是太傷心啦，開始說胡話了，可是老師我真的看到媽媽在衝我笑呢？”聽到這裡的時候，我的心震動了，為這份生離死別的摯愛。我對宇說：雖然我不相信迷信，但我相信第六感，我堅信媽媽一定在以這種方式鼓勵她的女兒好好地生活下去！宇笑了，“是啊，每次我哭著的時候，腦海裡就會浮現出媽媽微笑的臉龐，然後就會沒了淚水而有了信心。”宇說這話的時候，笑了，眼睛裡盈滿了淚水，卻不再是傷心，我的眼裡也盈滿了淚水，只因濃濃的感動。
不記得，那日遲來午餐的味道，那日裡許許多多的話題；淡了那日裡閒適的輕鬆，也淡了那日裡明麗歡笑，只記得那個來自天堂裡的微笑，風一樣的吹走了諸多的記憶浮雲，佔據了我整個的心空，讓我永遠相信這個美麗的傳說———天堂裡的微笑！
它鼓勵我的宇堅強而快樂的前行！
陽光裡的微笑 篇6
高一作文 ,958字赫爾岑曾經說過：“一個人不僅要在歡樂時微笑，也要學會在困難中微笑。”—題記
一種執念縈繞著我，揮之不去。
分班的那一天，眼淚從眼角滑落，滴在地上，滴在我們脆弱的心坎。我們幾個像是離家的孩子。眼淚婆娑的望著熟悉的教室離我越來越遠，望著熟悉的人漸漸離去，如那時光的大海泛起陣陣波瀾……
呆久了，便習慣了；習慣了，便熟悉了；熟悉了，便不捨了。
偶然路過小學的校門口，樹還是那麼枝葉茂盛。似乎有一種久違的似曾相識的溫暖。感覺我還是回到了那個初夏，似乎什麼都變了，或者什麼都沒變。我還是那個我，你依舊還在……
我駐足凝望著，其實我全然不知在望什麼，是天，還是曾經？
漫步在校園，正值初夏，樹葉密密匝匝的，那裡盛滿了六年來我們的沉甸甸的回憶。
抬起頭的那一瞬間，那一朵朵潔白純淨的玉蘭花吸引了我，它們像一個個駐足於塵世的精靈，那種美，美得讓人窒息，展現著生命的極致。這花，有我們的友誼。
畢業那天，是我和她分別的一天。
那天太陽乖乖的躲在了烏雲的身後，天沉悶悶的，恍如我的心一般。
我們的友誼，三年了。我很喜歡用筆在日記上，記錄我們的友誼。我們喜歡在一起出現在別人面前；喜歡一起談海闊天空的理想；喜歡一起漫步在清新的早晨。
我望著她，她也望著我。
玉蘭樹下的我們，一直沉默著。“以後，如果我們不能再見面，我也希望你可以一直記著我。
”她輕聲的說。我驚訝的望著她，並點了點頭。“以後，如果你難過了，你不要哭，對著天空，微笑。”“嗯！”“以後，如果你碰到了傷心的事，記得來這裡，這裡有我們的友誼，有我們的承諾。”
……
我背過身去，擦拭著即將奪眶而出的眼淚假裝不耐煩的說“知道了了，哪有這麼多如果！”
“以後……要多笑！”她佯裝輕鬆說。我轉過身，面帶微笑，說“好！”
太陽，不知不覺中鑽了出來，灑滿了我們的周圍。我分明看見，她像個天使，再陽光裡微笑。那抹微笑，在四處灑滿的金色光圈中很美，很美！
那朵盛開的玉蘭花，那年，那月，那天，那個微笑，那個你。
回憶至此，便覺得一切開朗了。什麼淚，什麼難過，讓它們隨風飄逝吧！
我還是記得那抹微笑，那抹在陽光了的微笑，無論困難有多大，揚起微笑吧！
那抹陽光裡的微笑，驅散我心中的陰霾；那抹陽光了的微笑，帶給我奮鬥的信心；那抹陽光裡的微笑，給予我快樂的力量……
那抹微笑，那縷陽光。
冬日裡的微笑 篇7
國一作文 ,765字每當冬日裡的一縷陽光照射在我的臉上，一股暖意就湧上心頭。享受著絲絲縷縷的溫暖，記憶的琴絃一下子被撥動了，我又想起了那個冬日裡暖心的微笑……
初中生活是一個全新的開始，但是，由於太過內向，我難以適應新環境，常常會感到寂寞與無助。
那是一個冬日的清晨，沒有陽光普照大地的溫暖，有的只是刺骨凜冽的寒風，肆虐地鞭打著早起趕路的行人。他們緊緊裹住自己的大衣，冷得恨不得把頭也縮在衣服裡，包括在車站等校車的我。
我眼巴巴地望著旁邊圍在一起取暖的同學，看著他們在說笑聲中度過等車時間。而我只能投以羨慕的眼光，深深的寒意與冷落感油然而生，還帶有一絲不尋常的感覺。
許久，我的預感靈驗了：校車沒有來！大家察覺到這件事後，都紛紛結伴去乘計程車，唯獨身無分文的我，還在原地乾著急。我的目光目送而去，多麼希望她們能叫上我。可是見她們依稀離去的身影，我只能自尋辦法了。
這時，一位學姐看了我一眼，彷彿看出了我的不知所措，便走到我跟前，拉住我冰冷的雙手，熱情地笑著說：“小學妹，我帶你去乘計程車吧，要不然上學來不及了。”我愣了愣，看了看她，緊張地結結巴巴道：“沒……沒事……”“不用客氣，走吧。”還沒等我答應，她就拉住我的手，攔下了一輛計程車。
車內的暖氣漸漸溫暖著我的身體，同樣溫暖著我的，還有學姐的熱心。雖然我們並不認識，但是一路上，學姐不停地叮囑我，遇到這件事該如何應對。在連聲答謝的同時，我感到一股溫熱的液體盈滿我的眼眶。
終於，我們到了校門口。正當我為車費感到為難時，學姐爽快地付了車費，並對我莞爾一笑，說了一聲“沒事兒”。
雖然，凜冽的寒風把學姐的頭髮吹得凌亂不堪，但那會心的微笑卻如燦爛的陽光，驅散了冬日的寒意。霎時，我感到一股熱流湧進我的身體，溫暖著我的心田。
每每走在車水馬龍的街頭，看著行人們互相對望微笑，我彷彿又看見冬日裡的那抹笑容……
秋天裡的微笑 篇8
國小五年級作文 ,586字在昏黃的燈光下，床上躺著一個虛弱的老人，媽媽推了我一下“快叫呀，太公太“老”了，快點叫叫他呀！”可我卻拿著株枯花推開眾人，頭也不回地衝進了薄薄的秋雨中，獨自坐在橋頭，任憑雨水打溼我的衣服。
太公是除媽媽外我最親近的人。小時候，媽媽在忙著掙錢沒時間管我，太公把我拉扯大。小時候在我眼裡，太公是萬能的，有時帶我去街上玩，他會突然不見，然後我手上突然出現總會有些吃的來哄我。又有時，會帶我去一家小吃店點上幾盤平時不太有的吃的美食，看我一個人狼吞虎嚥，他也會微笑著，但他自己從來不吃。每次我問他要不要吃時，他總是會說不餓，我也就信以為真自己吃完所有東西。現在回想起來，太公並不是不餓，而是捨不得。每到秋天，太公總是會帶我去一個神祕的地方賞桂花、菊花。然後摘一籮筐的桂花回去做成桂花糕、桂花茶，有些就晒下留下來放在家中，一個秋天都有桂花的香。
時間過了一年又一年。太公的身體也一年不如一年。可他每天秋天都帶我去山上摘桂花。路上，太公總要歇幾次，摘桂花的效率也低了。我提出要幫忙，可太公總是笑笑，用手溺愛的摸摸我的頭說：“你還小，長大後在我幫我。”我也乖乖的點點頭，心中就更盼著長大了。可是就在他要再次帶我去摘桂花的時卻病倒了。我也是破天荒地沒去看桂花。太公的病越來越重，我為了讓太公開心，去山上摘了一株桂花。可我回來了，太公卻永遠回不來了。
又是秋天，我的腦海中再次浮現太公的笑容。
春天裡的微笑 篇9
國小六年級作文 ,641字細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲。
當冬季的寒冷悄然離開的時候，春的花香鳥語，草長鶯飛就成了季節的願景。銀裝素裹漸漸褪色，煥然一新的綠色迫不及待地降臨大地，它們時常埋怨著春的短暫和吝嗇，為什麼不再多停留一會兒呢？哪怕是一秒，每次總是捨不得浪費掉你的一絲一毫。
東方欲曉，晨曦初露。我坐在田野裡，同春天的微笑傾心交談，在那洗去鉛華留下清新自然的純然裡，在那美不可言正酣夢未醒的夢境裡，在那綠草如茵的灑脫一片的草地上，我曲肱而枕，向我看到的一切探詢著，什麼是美的真諦？什麼事真實的美麗？放眼於遠處金燦燦的油菜花，微風幾許，溢滿了遍山的雪白小野花，就像一幅山水寫意霎時定格了下來，那一刻，微風送來了縷縷清香，彷彿遠處傳來的渺茫歌聲。我的眼睛徘徊在那感悟到的田園詩裡，久久不肯離去，怕一轉身，你就走遠了，要等到一個年輪才能與你相逢，所以巴不得把你所有的訊息都藏進我的回憶。
吃過午飯，天邊鑲著的太陽才探出小腦袋左顧右盼，將第一縷溫暖瀉在湖面上，灑進萬物的心田。白白的雲在頭上流著，不知不覺風起了，徐徐拂過臉頰，就像蒲公英的輕柔，撫摸著我，飛過時間的頂端。這時，春風吹彎了小花們的腰，草兒也隨著節拍起舞，那婉轉的悠揚和清雅消散了殘冬的最後的威嚴。
下雨了，絲絲淅瀝，舞姿婆娑，朦朧了風中婷婷嫋嫋，若青煙纏繞，山色嫵媚。潤物細無聲的春雨紛飛，送來春風的愜意，在雨中綻放著燦爛，修飾著微笑。那微笑淳樸、高潔，爛漫了山間的田野。
我捧起那澄澈的湖水，吻一吻春天的旋律，讓她的微笑鐫刻在我的記憶深處吧！
刻在心裡的微笑 篇10
國小六年級作文 ,411字我十歲那年，和姐姐一起去超市，從而發生了一件事，而那個微笑，是一個陌生人給予我的，可它卻刻在了我的心裡。
“浪裡個浪，浪裡個浪，我和姐姐去超市啊，真啊真開心……”我嘴裡唱著自己改的歌詞，突然我摔了一跤，大叫了一聲：“救我！”姐姐低頭一看，我正吹著膝蓋上流血的傷口，“嗚嗚，我的腳好痛”，姐姐在一旁也很著急。這時，一個超市工作人員--一位40歲左右的中年婦女，看上去很慈祥，她看到我受傷，小心翼翼地扶我起來，“來，小妹妹，我帶你去洗洗傷口，以免感染。”姐姐聽後連忙道謝，而那位工作人員，只是回了一句“沒事，應該的”。
回到姐姐身邊時，我本想向她道謝，可她卻已經走了。我們要回家時，我看見了她，急忙走過去，微笑著說：“謝謝您，阿姨！”“舉手之勞嘛！”她笑了笑，也許很平凡，但這個微笑卻深深地刻進了我的腦海裡。
有人摔倒了去幫忙扶起來，有人遇到困難時去幫忙解困，如果人人都認為這是舉手之勞，那麼，我們的社會將會出現更多的好心人。
遇見淚水裡的微笑 篇11
國一作文 ,830字時光荏苒，繁華流水，願笑裡帶淚，淚中有笑，回憶一段時光。
—題記
班長在黑板上寫下：今天，我們終於要說再見了……53人靜坐在座位上，一言不發，時光的縮影中，隱約浮現出六年前稚嫩的模樣，那年，我多期盼快些長大，如今，我卻期盼時光倒流。
還記得不久前，冬季一個無比普通的陰雨天，當老師午飯後走進教室，卻迎來的是一個天大的驚喜，全班同學全體起立，面對著老師，臉上散發著自豪的光芒，高喊一聲“老師生日快樂”！隨後是五彩的賀卡，琳琅滿目的花兒，呈在了老師的面前。時間彷彿停止了，老師停止了腳步，臉上漸現出燦爛的微笑，眉眼彎彎，嘴角上揚，融化了每一個人的心，許久未見那兩彎細細的眉宇，以及兩盞明燈般甜甜的酒窩。當幾位同學伸手送出賀卡時，我也頓悟了時光。時光可真逗，似乎不願讓老師再如母親俯視孩子一般低頭看著我們，如今卻已與老師並肩，曾經稚嫩的豆包，已長成了亭亭的豆蔻。老師想必內心也很驕傲吧，自己領著一群無知的孩童，六年後，已變為腹有書香的學子。老師想必內心閃耀著感動吧，因為我看見老師眼眶邊一粒粒晶瑩的珍珠。
終於到了這一天，卻又茫然起來。53位同學靜靜看著老師，今天，只怕是最後一次還能笑著看看同學們的臉龐，也許一別便一輩子不相見。窗外的月亮好亮好亮，皎皎月光，蕭蕭夜風，揚起了窗簾，又將光照在老師面龐。老師笑了，笑得好明朗，好惆悵，眉睫似柳葉彎彎掛在白皙的臉上，眼眶卻紅了，鼻尖卻紅了，就這樣，笑著看那一張張熟悉得不能再熟悉的面龐，淡淡回憶那一次次只屬於每張面龐的故事。多想像六年前一樣，牽著每個人的手，走進校園大門，開啟六年旅程，再為這幫豆包講述知識的精華，訴說做人的道理。不知不覺中，淚水終滑落了面頰，老師依然笑如繁華，晶瑩的淚落入上揚的嘴角，一旁靜靜看著一切的我，淚水也不由落下，看向同學們，也都紅了眼眶。
小學的時光終成了過去，一切都分道揚鑣。再見，我的過去，你好，我的未來。
遇見最美的笑，遇見最美的淚，贈予時光的長河中，望珍存一段最美的回憶。
記憶裡的微笑 篇12
國一作文 ,1059字老師的微笑給了我鼓勵和關懷，朋友的微笑給了我支援和信心，媽媽的微笑則給了我溫暖和欣慰，它像冬天裡的一束陽光讓人渾身暖洋洋的，想起來就回味無窮。
聽別人講，媽媽當時生下我時，非常地高興。因為她的生命有了延續，心靈有了寄託。那時的她總是滿面春風，一臉的喜氣洋洋。我就是在媽媽的這種微笑和喜悅中漸漸長大的。當我開口說話時講的第一個詞就是“媽媽”。聽見我呼喚的聲音時她時常情不自禁地露出會心的酒窩，那時的媽媽總是笑眯眯的，是那麼的自豪和高興。
時間如流水一般奔騰到海。天真活潑的我不知不覺長到了六歲，不諳世事的我在媽媽的溺愛下變得任性，調皮。為了我媽媽和爸爸沒少吵過架，有一回，我和小朋友在外面玩耍，媽媽扯破了喉嚨似的喊我回家吃飯，我只顧自己玩得起勁，全然忘了媽媽的叫聲。後來害得爸爸四處尋找，大發雷霆，發現我之後是一個箭步衝過來一手拉著我的衣角一手扯著我的耳朵說：“還不快回家，不想吃飯了。”我像只溫順的綿羊被爸爸擒回了家。
面對著桌上的飯菜我大聲說：“我不想吃。”爸爸一聽氣不打一處來，暴跳如雷，過來就是不客氣：“不吃也得吃。”還把我的頭往碗上一按，我的頭被磕破了，嚇得哭了起來，媽媽聞訊圍過來看見我的頭上血一滴一滴地流個不停，立即幫我用手按住，還一邊和爸爸理論個不停。爸爸也不甘示弱還擊地說：“就是你，把個孩子嬌生慣養的，搞得一點話也不聽。”爺爺奶奶聽見了吵鬧聲也急急忙忙趕過來，見我不停地哭，在旁邊不停地安慰我，在小姨的提醒下我被送到了附近的醫院，在醫院裡我看見媽媽和爸爸還在不停地爭吵，心裡當時害怕極了。
後來睡覺時，媽媽撫摸著我受傷的額頭，輕輕地說：“再以後要聽話，可不能再任性，調皮了。”我點了點頭，媽媽笑了笑，摟著我親個不停。嘴裡不住地說：“真是我的乖孩子。”那晚，我抱著媽媽感覺身上一股暖流直達心扉，心裡喜滋滋的真是比吃了蜜還甜。
現在我已經上初中了，一切都是嶄新的。記得開學的那一天我要求在學校住宿，媽媽還把我當成小孩子一樣不放心要我走讀。固執的我堅持要求自食其力，在我的軟磨硬泡下，媽媽才鬆口答應了我的請求。媽媽也只好無奈地笑了笑，臨走時叮囑我衣服怎麼洗，被子怎麼蓋，物品怎麼擺……多好的媽媽，真是兒行千里母擔憂，可憐天下父母心。
我時常仰望天上的星星，那星星眨呀眨、閃呀閃，不正像我記憶中媽媽的微笑嗎？
冬天裡的微笑 篇13
高考作文 ,655字相遇時你微暖的笑臉依稀可見，如今回首已逝的流年，流年略影，往事浮現。
——題記
江南，充滿著溫暖的細膩柔美之地，這個冬天，罕見的落下了小雪，雪在空中飄著，落在樹上，藏在草裡，與其說下在天地間，不如道化在人心裡。
剛從補習班下課，拖著沉重的腳步，僵硬的手縮在袖子裡，不時拿出來放在嘴邊哈兩口氣，想必自己的臉是發紅的，低溫壓得我有些透不過氣。
抬頭望去，一把遮陽傘矗立著，破舊的三輪車上放著兩個大圓鐵桶，箱子上寫著“豆腐花”，一個年邁的老太太孤單的站在一旁，我的手攥緊了錢，徑直走去。
她的外貌漸漸清晰起來，一頭短髮幾乎全白了，留的幾根少的可憐的黑絲，額頭上的皺紋如水波一般，眼窩深陷，黯淡無神，鼻尖被凍得發紅，嘴脣微顯淡紫，穿著有些單薄。
她嫻熟的揭開鐵桶，往塑料盒裡盛了一勺醬油，立刻將其蓋上，開啟另一隻，飛快地撇開一些豆腐殘渣，盛了幾勺豆腐，蓋上蓋子，撒上麻油、香菜等配料。我剛接過熱騰騰的豆腐花，老太太身後就伸出了兩隻佈滿皺紋的手，替她繞上了一條咖啡色的圍巾，冒出一個留著板寸的老爺爺，花白的一字眉透出一股說不出的魅力。
老太太似乎有些被嚇到了，轉過身去，兩人對視的瞬間，都會心一笑，眼角的皺紋擠成了堆，乾澀的嘴脣咧了開來，臉上洋溢著幸福的笑容。燦爛的陽光落下一片斑駁的暖意，照耀著他們，也溫暖在我心裡……我想，這份經過了歲月的考驗，時間的洗禮的愛情，是難能可貴的。
雪又飄了起來，人，也還在笑……
春風裡的微笑 篇14
國小六年級作文 ,489字淡淡春風從身邊吹過，絲絲笑意映在臉上。
早晨，太陽的光線照在我的臉上，使我不得不睜開朦朧的眼睛，房間裡一片亮堂堂。我朝窗戶望去，看到今天的天氣這麼好，不由地笑了起來，說：“弟弟，今天天氣這麼好，我們下樓走走吧！”弟弟點了點頭。
來到樓下，我深深地吸了一口氣，自言自語道：“春天來了就是不一樣，空氣都比平常清新得多！”弟弟跑到桂花樹下，用手摸了摸它探出的綠葉，笑著說：“春天來了，萬物都復甦了，真好！”我蹲在地上，看見小草一個一個地伸起了懶腰，探出了土地。我用手撥弄它的頭，它可聽話了，我手指弄到哪個方向，它的腦袋就轉到哪個方向，看到這一情景我傻傻地笑了。
一陣春風從我和弟弟身邊吹過，我的頭髮被風吹得遮擋了眼睛，我用一個皮筋把它紮了起來。抬眼，卻發現弟弟正享受著春風吹在他身體上的感覺。他微微閉起眼睛，又稍微地把頭抬起，嘴角上揚了起來。他敞開雙臂，彷彿要擁抱它。我被這一刻驚住了，立刻拿起手機，拍下了這美好的一刻。
晚上我把照片給媽媽看了，並笑著說：“你看，這是春風中的微笑。”
記憶裡的微笑 篇15
國一作文 ,718字你好像不會笑。
但你的嘴總是咧著，下顎可愛地伸在嘴脣的前面。
兩個月大時，你我初次邂逅，你被裝在一個箱子裡，略帶圓肥的身子蜷在角落，圓圓的眼睛裡滿是害怕和無奈，或許是剛離開媽媽的懷抱，顯得有些無助，但你又有些調皮，好奇地向四處張望，時不時好奇地打量著我們。我輕輕的撫摸你，但你似乎被嚇了一跳，身子不禁一顫，微微抖動，我揉揉你的頭，你嘴裡發出了“哼哼”的聲音，依戀地在我的手上蹭一下，你很小，還不怎麼能站起來，細而短的腿似乎支撐不住你那肥胖的身軀，很明顯地搖晃不定。我衝著奶粉，在牛奶裡放入一些奶糕，我把飯盆在你的鼻子前晃了晃，原本的畏懼早已煙消雲散了，眼珠緊緊盯著美食，眼睛眨也不眨，頭的角度隨著牛奶而改變。
嘴巴張得大大的，時不時咂兩下，咽幾下口水，你貌似也很懶惰，顧不著口水流到地上，忠實的追隨著美食。我把牛奶靠近，你用雙腳撐起半身，嘴角上揚，貌似已經想象出了那種美味。那種期待的微笑。
你的頭迫不及待“扎”進了奶中，舌頭微微卷起，把牛奶順勢全部收入囊中，但你似乎有些操之過急，不小心把鼻子和耳朵的毛浸入了牛奶中，喝了一半後，你可能是難受，深吸一口，憋足了氣，“噗嗤”一聲，然後猛得搖了搖頭，把耳朵的水全部甩了出去。你看了我一眼，那種天真，不好意思的眼神和格外享受的微笑。
後來，你頑皮，不小心闖了禍，不得已把你送回老家。
呆呆地望著你那空空的窩，此時，或許你在田野裡奔跑，在那個綠油油的小麥田中，撒著野；或許你會在油菜花田中，和蝴蝶捉迷藏；或許你會在一條清澈的小河邊，喝著河水，照著鏡子。
亦或許你會在一縷夕陽的餘暉下，笑……
冬天裡的微笑 篇16
國三作文 ,772字冬天來了，春天還會遠嗎？
——題記
秋日裡的陽光恣肆地鋪灑在大地上，操場上的每一個人的身上都洋溢著好看的金光，花叢中的每一片葉子都鑲上了華麗的金邊。
深圳是沒有的秋天的，本該是秋高氣爽的時候，卻驕陽似火。熱辣辣的太陽使空氣升溫，老天不知在玩什麼遊戲，趕著暖風席捲著一切。太熱了，熱到甚至灼傷了我。
明亮的教室裡氣氛異常可怕。這一頭是洋溢著歡聲笑語，是歡樂的海洋。那一頭是瀰漫著沉默不語，是沉寂的世界。初中以來，大家越來越在意自己的成績，每一次考試過後，就是這般情景。
期中考試過後，我從這一頭“轉會”到那一頭去了，儘管是意料之中的事，但始終心有不甘。“唉”一聲輕嘆由我口中吐出，不由自主地。
深圳是沒有秋天的，夏天過後就是冬天，過渡期就是夏末和初冬，天氣變冷好像是一下子的事。只是天氣再冷，也冷不過我哪顆被涼水澆了個遍的心吧。我的偽裝能力很強，至少我是這麼認為的，我照樣沒心沒肺地嬉笑著，避開老師們凌厲的質疑的目光，繼續著我快活的日子。
一個人在家，冷風不知從哪裡灌了進來，起身關窗，卻發現窗子並沒有開著。開啟網頁，隨手輸入了四個字：“冬天來了”。雪萊躍進了我的眼簾，想起以前把他看成是“雪菜”，覺得自己真是可笑，“呵呵”一串笑聲從我嘴中蹦出，不由自主地。
冬天來了，春天還會遠嗎？雪萊對我說。
冬天來了，我如何尋找春天？我問雪萊。
靠自己。這個答案不是來自於雪萊之口，僅僅是我自己敷衍自己的回答。只不過，好像挺適合的。冬天來了，就要靠自己來爭取溫暖的陽光，用這溫暖的陽光碟機散心中的陰冷。
走出門口，忽然覺得陽光似乎不再灼熱，空氣也不再冰涼。一切都不是我所能控制的，包括時間。春天始終是要來的。
教室裡的微笑 篇17
國小四年級作文 ,406字我曾經在運動會上看過微笑，曾經在考完試後看見過微笑。可是我從沒有在教室裡看過微笑，因為我的每個老師上課時都是板著臉的。
我上學時，見到老師那一張張嚴肅的面孔時，就覺得，要讓讓老師笑一下是不可能的事了。
可是，“奇蹟”發生了。
記得那是一次運動會，我報了800米與400米兩個專案，800米得了金牌，400米得銀牌。老師十分開心，但是沒有笑。
呀！我又要去比3*50了！在一聲聲的“加油”中，我們班的“衝鋒將士”居然第一個跑過終點。我和我的同學們一蹦三尺高，開心得不得了！
閉幕式完畢，老師叫我們回教室。
教室裡十分安靜，老師說：“這次的第一名十分難得，都是同學們用辛勤換來的！”說著，老師笑了笑。
啊，我看見了，那是老師笑的，正是老師啊！
同桌十分開心，與我擊了擊掌。
我終於看見了老師的微笑。
那是無比珍貴的。
教室裡的微笑 篇18
國小六年級作文 ,723字我永遠忘不了你在教室裡對我的微笑。
那天，勞技課上，老師教我們做小木船。下課後，我將完工的小木船捧在手中，越看我心裡就越喜歡。
不知怎麼的，你經過我座位時，桌子一顫，小木船滑落了下去，摔成了兩半。
你連忙擺擺手：“對……對不起，我不是故意的。”
我漲紅了臉：“這可是我花了一節課時間才造出來的，你現在把它弄壞了，你說，該怎麼辦？”
你見我如此生氣，便有些害怕地回答：“我又不是故意的，對不起嘛！”
“對不起？一句對不起就有用那還要警察幹嘛！”我更加火冒三丈了。
你也生氣起來了：“都跟你道過歉了，還想怎麼樣？”你用腳將我的小木船踩了個粉碎。“你還想怎麼樣？”
我一揮手，將你手中的小木船一把奪來，一把摔在了地上。
你氣急敗壞，狠狠地丟下了兩個字：“絕交！”便頭也不回地走了。
傍晚，走在回家的路上。夕陽將路燈的影子拉得很長很長……我想：剛才做的是不是有些過了？他本來就不是故意的。
回到家裡，我心裡總覺得有些過意不去，便拿起手機發了條資訊：“剛才是我不對，對不起，我們和好吧！”但又想起你將我的小木船踏得粉碎，便又添上了一句：“上句是夢話！”這時，你回了條資訊：“夢話也是話，同意你的夢話。”
第二天，我走進教室，當我的目光觸碰到你的目光時，你卻朝我微微一笑。當我來到座位上時，發現抽屜裡有個嶄新的小木船。
你在教室裡對我的微笑，我一直記在心中！
教室裡的微笑 篇19
國小六年級作文 ,645字“有哪位同學來回答這個問題？”老師一本正經、嚴肅地指著黑板上的那道數學題。
全班一片沉寂。
只有一隻小手挺立著，就像大漠裡的一棵白楊。
老師把眼光拋給我，板著臉，把眼鏡往上一推，“你來回答。”
我站起來，全班人的臉齊刷刷地望向我。
“其實吧，這道題可以這樣解，可以先把一隻牛一天吃的草設為一個單位……”我在奧數補習班裡學過這道題，當然回答得十分輕快。
可，漸漸的，我的聲音越來越輕，直到最後消失不見。
怎麼搞的？我明明會解這道題的……怎麼辦？到後來，我無奈地立在座位上，感到羞愧萬分。
我身旁的同桌已經開始議論起來，她一陣冷笑：“你看，他肯定在吹牛，其實這道題他根本不會嘛……”
“是啊，哪有人回答到一半停在那裡的……”另一個同學也以嘲諷的眼光看著我。
我臉紅了，感到臉頰發燙，頭頂滲出了顆顆晶瑩的汗珠……
完了完了……
我正準備無聲地坐下，可猛然間，我看到了老師嘴角邊的一縷微笑，她的眼神在那一瞬間是那麼的親切，充滿著對我的鼓勵與關懷……
我那彎曲的雙腿又直立起來。只覺腦子一閃，我說出了答案……
那一縷轉瞬即逝的微笑，我將永遠牢記在心底。
夜色裡的微笑 篇20
國小五年級作文 ,1138字我一個人出門去看音樂節盛會，父母反覆叮囑：“不要跟陌生人說話！”我微微點頭，朝著夜色裡的公園走去。
來到現場，我想方設法地擠進人群中央。旁邊一個和我差不多大的姑娘朝我微笑。我一愣，明明只是陌生人，為何她如此熱情？該不會……該不會她想套我的話？然後實施詐騙什麼的吧？我開始胡思亂想，但忍不住朝她那個方向看。只見她隨著臺上歌手的節奏，微微搖手，不說話，微微地淺笑，如同一朵花兒。她似乎注意到了我的目光，也朝我笑，好像在說：“你也是學生？”我微微地點頭。於是，我們輕輕跟著節奏吟唱起那首熟悉的《童年》——“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天……”
突然，我的左邊插入幾個人，這讓原本擁擠的地兒變得更加擁擠。她伸出手，拉住我的手臂，往右邊移了移。這稍微緩解了一下剛剛尷尬的氣氛，我投以感激的笑容，她說：“沒事，我比你大，我罩著你！”我有些疑惑，“為何你認為你比我大？”她很神祕地說了兩個字“直覺”！
這節目剛完，主持人上來了。她悄悄對我說：“你看主持人脖子上的金鍊子！”我掃了一眼，還真是，哈哈！主持人心情一好，手中拿著一大把熒光棒，往正前方一丟。瞬間，很多熒光棒都掉在地上了，雖然許多小孩子都想要，但大人們都怕發生什麼意外，硬是不讓他們撿。
此時，她轉過身看著我，“你想要嗎？”她眉眼彎彎。我當然喜歡，點頭。她彎下腰，用手在地上摸索著，好不容易摸到了一根，“哎喲！”她輕輕叫了一聲，原來她被一塊石頭擦了一下。我急忙問：“痛嗎？”她說：“一點不痛，你看這根，綠色的！”她將那根熒光棒塞到我手裡。
音樂節快要結束了，最後一首歌曲是朴樹的《平凡之路》。當音樂響起時，我和她都有些發愣，覺得有點酸，哪酸？我們也不知道，“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海……”只是我記得清楚，在這優美的音樂節奏中，她有一句沒一一句說起了她的曾經，我把它連綴起來——
當初，她離省重點中學錄取線只差1分，1分，說多不多，說少不少，可就是這1分，讓她一個人在房間裡哭了很久。後來，聽到了這首歌，她又開始拿起書本，努力學習。
她說話的時候一臉輕鬆。她又說，每一朵花都是平凡的，但她相信，即使黑夜已至，也終能開得燦爛……是啊，無論身處白晝或黑夜，花兒燦爛開放！