假如恐龍復活了相關作文20篇

假如恐龍復活了 篇1

國小四年級作文 ,689字

“好想見見真的恐龍啊。”我望著書本上的圖片,惋惜地說,“可是恐龍已經滅絕了,什麼時候才能夢想成真呢?”突然一個蟲洞把我吸了進去,“啊!救命!”

“叮鈴鈴”我猛然睜開眼睛,我不是被蟲洞吸進去了嗎?怎麼在這?忽然山崩地裂。從地底下跑出來一群恐龍:雷龍、三角龍、似雞龍、阿根廷龍,暴龍……一開始,我們以為是科學家弄的,便好奇地湊過去,把這些恐龍圍得裡三層外三層。

沒想到好奇心害貓。一隻三角龍用自己的角把前面一排的人給撞飛了。人們愣了一會兒才開始逃跑。越來越多的人受到了生命的威脅,軍隊出動了。美國先派出了戰機F-22,日本派出了“出雲”號,中國派出了遼寧艦……各國都派出了最精銳的部隊。

而其他的百姓(除了我)都正準備被運往太平洋的安全球裡。F-22先下手為強,發了一枚導彈。但這枚導彈對恐龍來說就像張飛吃豆芽-小菜一碟。F-22又發射了很多枚導彈!也還是無濟於事,最後被翼龍扇飛了。“出雲”號看到連續發射不頂用,就集中一處打,雖然消滅了很多恐龍,但最後還是彈盡糧絕,歇氣了。中國發射了一枚東風-41洲際導彈,把翼龍打得落荒而逃。

經過不停歇的連續作戰方案,橫行霸道的恐龍都被撕碎了。然而!在導彈橫掃恐龍時,我卻不小心被逃跑中的暴龍發現了,它拼死地做著最後的鬥爭,把我當成了它的報復物件,我也不甘示弱,可我畢竟是人類,沒有暴龍的威猛!在不知道多長時間的對恃下,被暴龍一口生吞了,我感覺自己在它的胃裡慢慢地消失了!“轟”的一聲!暴龍裂開了,東風-41讓我重見天日了!我哈哈大笑,恐龍全部消失了。

“叮鈴鈴……”一睜眼,早上起床的鬧鈴把我叫醒了!原來是虛驚一場。還是世界和平與穩定最好!

恐龍復活了 篇2

國小六年級作文 ,563字

看到這個題目,你一定感到很驚訝,恐龍怎麼會復活呢?告訴你們吧,恐龍是被科學家們克隆出來的,而且,滿大街都是恐龍呢!為什麼要克隆這麼多恐龍呢?因為人們使用的交通工具已經嚴重影響了空氣的質量,把恐龍當交通工具是一個絕妙的選擇!哈哈,驚訝吧?

看,我正騎著翼龍往學校飛去,既比步行省力,又比汽車公交車節約,關鍵是人家環保啊!校車,是樑龍,既安全,又方便,脖子足夠坐下五十人;船,是魚龍。有錢的人坐什麼才能顯得神氣呢?當然是威風凜凜的霸王龍啦!

如果你要說安全、治安,那就更不用擔心了。恐龍已被完全馴化,更有專門的紅綠燈。還有專業恐龍警察,現在誰敢打架、鬧事,恐龍大腳丫子踹過去,估計不好受。

恐龍不禁能改善國內一些問題,更能使中國衝出亞洲,走向世界。克隆的恐龍其珍貴無可比擬,我們可以用克隆的恐龍解決經濟問題,換來樹木,改善環境,還可以成立國家大型動物園,使國外的來賓都能前來觀賞,在這裡消費,飲食,住宿等,這不是讓百業興旺了嗎?

恐龍在現代有多大的轟動啊!能使空氣改善,解決治安,使國泰民安,多有價值啊!

“叮叮叮!”我伸了個懶腰,發覺剛才是個夢。我不禁自戀起來,我怎麼做這麼奇怪的夢啊,難道上蒼指引我長大要當科學家?想到這,我拿出作業本,奮筆疾書,決定不辜負上蒼的期望……

恐龍復活 篇3

國小三年級作文 ,746字

一天,樂樂走在回家的路上,突然看到前面有一個小盒子,盒子上面寫著“恐龍DNA”樂樂高興地把盒子撿起來飛快地往家跑去。

剛回到家,樂樂就迫不及待地把盒子拿給爸爸看。“爸爸您是一位科學家,您快看看這個恐龍DNA可以復活恐龍嗎?”爸爸有些不敢相信,他急忙接過盒子,盒子上果然寫著“恐龍DNA”五個字,他開啟一看真的有一瓶恐龍的血漿,他急忙拿起血漿到機器前去化驗,不一會兒化驗結果就出來了,果然是恐龍DNA。爸爸異常興奮地說:“走,我們去科學實驗室找一隻小白鼠當試驗品。”樂樂和爸爸急急忙忙出門了,他們倆來到實驗室,首先捉了一隻可愛的小白鼠,然後拿出恐龍血漿小心翼翼地注射進小白鼠的身體裡,小白鼠吱吱地叫著。接下來就是觀察小白鼠的變化了。

當天晚上,小白鼠一點變化也沒有,只是不停的叫著,好像特別痛苦。第二天小白鼠的四肢在慢慢變長、變粗,腦袋一眨眼變成了恐龍的樣子,面板變成褐色了,他張著血盆大口向樂樂和爸爸撲來。樂樂和爸爸嚇得飛快地向外邊跑去,可是他們怎麼能跑過恐龍呢?沒跑幾步,恐龍已經走到他們跟前很溫順地低下頭在樂樂的臉上蹭了蹭,原來這是一隻植食性恐龍它不吃肉,它是一隻小恐龍沒有攻擊性,他只是想和樂樂做朋友,樂樂這下高興了,他拉著恐龍在街上四處遊玩。孩子們見了都很興奮。可是,這麼大的一隻恐龍,也不能養在家呀!於是,樂樂和爸爸決定把恐龍送進動物園裡,讓它在動物園裡自由自在地生活吧!

這一天,樂樂要送恐龍去動物園生活了,他們倆依依不捨地含著眼淚分別了,樂樂對恐龍說:“我會經常來看你的你要聽話哦!小朋友們會像我一樣喜歡你的。”小恐龍使勁點了點頭,把樂樂緊緊地擁在懷中。

假如岳飛闖進了我的生活 篇4

想象作文 ,750字

我愛看《岳飛傳》這本書。岳飛是古代宋朝英勇殺敵的抗金名將。假如岳飛闖進了我的生活,會發生什麼呢?

我正在家裡看書,外面傳來馬蹄聲,開門一瞧,一個威武雄壯的人騎馬提槍來到我面前,他不是書裡畫的岳飛嗎?我激動地大叫起來:“岳飛!你是岳飛!”他笑著點了點頭。我請他到家裡看電視。當看到電視裡的張邦昌、張俊、秦檜時,他縱身大吼一聲:“奸臣,可惡!”說完,就猛撲上去,將這臺電視機抱起摔得粉碎。他又對著碎零件說:“真是的,竟敢變成小鐵塊,這樣也好,我可以把小鐵塊帶回去給兄弟們造兵器用。”

我帶他去遊樂場,岳飛跨上了旋轉木馬,並用隨身帶的長槍一邊拍打著馬屁股,一邊喊著:“快點!駕!快點!我要到太師盧高官那裡。”騎了幾圈,岳飛又急迫地大喊:“快點!駕!快點!我要上書朝廷。快!快點!”這回大家被逗得前仰後合。岳飛從馬上下來,不高興地說:“什麼馬呀?總在原地打轉,就是不聽命令。”

我們來到了博物院。岳飛喜歡這裡,特別開心。他見到了古代兵器,便按捺不住,拿起一把大刀就舞了起來。功夫確實厲害,圍了很多人觀看,個個拍手叫好。精彩的表演卻讓我被管理員罰了一千元,因為這裡的兵器只能看,不能摸。岳飛有些不好意思地說:“我是太喜歡這些兵器了,不是為了耀武揚威。”

我又帶他來到了我喜歡的“恐龍世界”,把我的恐龍朋克們介紹給他。岳飛興奮極了,他喜愛恐龍朋友們,立刻組建了一支恐龍戰隊。哇!這可是一支力大無比的超級戰隊呀!恐龍戰隊的吼聲震天。岳飛看著這支超級戰隊,想起了宋朝的將領和士兵們,他要回去了。我對岳飛說:“下次我帶你去科技館,感受高科技。把你的七十多名將領也帶來吧,讓他們也感受一下。”岳飛點點頭,進了時間光環,不見了。

我盼著我和岳飛的“科技館奇幻之旅”快快到來,我也能見到岳雲、陸文龍、何元慶……他們這些人了。

假如太陽結冰了 篇5

想象作文 ,824字

科學家們說,冰箱內的一種冷凍劑破壞了臭氧層,以至於強烈地紫外線照射到地球上,對生物,自然界都有危害,這不禁使我聯想到:假如有一天,這種冷凍劑將太陽凍住了……

又是一個夏天,可與往常不同的是,平時都不停散發熱量的太陽,現已成了一個巨大的香橙口味的冰淇淋球,正散發著淡淡的果香。

受到“冰淇淋太陽”的影響,人類世界也在漸漸“冰化”,公園裡,大樹變成了雙色冰淇淋,樹葉是抹茶味,而樹幹則是咖啡口味的。綠茵茵的小草都變成了一根根冰棍,偶爾出現的小花也成了一朵朵棉花糖。小池塘內的水都變成了飲料,比如雪碧、可樂、果汁,都一陣陣冒著冷氣,小石橋也變成了冰塊搭成的,讓人感覺無比涼爽。

而學校裡呢?課桌變成了冰雕,一尊尊的,很好看了,黑板也變成了一面巨大的冰塊掛在覆滿冰霜的牆上,整個教室都彷彿是童話裡的冰雪世界,不但漂亮還很涼快。操場彷彿一面巨大的鏡子,實事上它確實能照出人影,人們還能在運動場上“溜冰”,跳遠的沙坑裡不再是沙子,而是一粒小冰粒,踩上去不但不疼,還能不弄髒衣服。學校的花壇,儼然已變成了一片冰的海洋,花、葉無一不變成了冰,上面還覆著雪,就連路面也不例外,光滑如綢緞,踩上去也特別的滑。

太陽結冰了,一年之中只有一眼望不到盡頭的冰,沒有了春、夏、秋、冬的變幻,雖然天氣不冷不熱,正適合人類生存,可千篇一律的景色總有厭煩的時候,沒有了其他季節的襯托,一切都是那麼無趣枯燥,人們期盼著身,什麼時候才能迎來色彩鮮豔多變、四季分明的一年呢?

假如太陽結冰了,也許就是以上設想的那樣吧,其實何必追求完美、溫暖的美麗季節,任何季節都有它的美,只是人們喜好不同罷了。這就好比現在的社會每個人對一件事的看法都不同,有的好有的壞,而孩子們,也是不同的,都有自己的特點,為什麼家長們就一定讓他們成為好學生、乖孩子呢?

假如世界上的每個孩子都變成了只會學習的書呆子,也許家長們會自豪吧?看!他們培養出了聽話,優秀的孩子。

可是,他們真的優秀嗎?他們的思想也“結冰”了。

假如世上沒有了水 篇6

國小六年級作文 ,516字

在我們的生活中,水與我們息息相關。水是重要的,是必不可少的。它滋潤著田地,讓它結出五穀雜糧;它滋潤著花草樹木,讓我們擁有樹的蔭涼,享受著花的芬芳。水滋潤著一切萬物,一直滋潤進我們的心田……

我們離不開水,可設想一下,假如世上真的沒有水了,我們的生活會怎樣?

沒有了水,禾田將會乾枯,那麼秋天迎接我們的就不是五穀雜糧,而是迸裂開的一道道裂紋;沒有了水,就沒有了東西來滋潤花草樹木,失去了它們,我們就得永遠忍受著太陽的炙烤,同時也就失去了沁人心脾的花香……

更為之嚴重的是,水乃萬物之靈,沒有了水,就沒有了糧食;沒有了糧食,就沒有了動植物,甚至連人類也會一起滅亡。最終生靈一起滅絕,整個地球將會一片荒涼。

如果沒有了水,大地將不再溼潤,整個大地塵埃飛舞、滿地裂紋;沒有了水,樹木便會抵擋不住大風,使得大地常常狂風怒號吹得整個世界黃沙漫天,整個世界將會變得昏灰一片。

那樣我們就再也看不到五彩繽紛的色彩了,進入我們眼簾的只有灰……有水的世界,多麼好……

可是,現在全國每年都要浪費水多少萬噸,據科學預測,再這樣下去,約摸再過幾百年,世界上的資源將會被耗光。在此我想呼籲大家,水,並不是取之不盡、用之不竭的,為了我們的未來,請保護水資源吧!

假如網路取代了紙質書籍報刊 篇7

想象作文 ,808字

20世紀,你想閱讀3600年前的書籍—鐫刻有甲骨文的龜甲、獸骨嗎?請到博物館。如今,你想觀瞻在閱讀舞臺風光了2000多年的傳統書籍嗎?請到博物館。

因為網路新聞、電子書籍早已獨霸閱讀舞臺,現在是數字時代。

教室裡,同學們戴著耳機,聚精會神地注視著電腦螢幕,聆聽老師授課。隨著老師的指令,大家閱讀一頁頁電子課本,討論一個個問題,完成一道道隨堂檢測題。“Very good!”五道題後,電腦螢幕獎給我一個動漫誇讚手勢和一句讚許。

課間,有的同學在玩耍,有的同學在用電腦聽歌放鬆心情,有的同學在瀏覽新聞,有的同學在觀看視訊,也有的同學爭分奪秒地點開自己喜愛的名著,醉心閱讀。

活動課,那些愛閱讀的學生們趕緊拿出纖薄小巧的隨身電腦,找個安靜的地方坐下,閱讀自己感興趣的新聞,或者點選電子圖書館,檢索自己喜愛的書籍,經受“書香”的沐浴。“足不出戶,便知天下事”當然不是奢望。也有些熱愛課業學習的同學,還在上網查資料,或者乾脆點選一份測試卷,開始自我檢測……不用麻煩老師給自己開小灶。因為,電腦,會在你測試完畢後給你總評,給你面批,再根據答題情況,進行相應的訓練和補考。做學習的主人,高效學習,不再是一個夢。家教,已經被免費“電腦家庭教師”取代。

地鐵上,我看到很多人握著掌中電腦,手指靈動,螢幕滑移:他們都在醉心閱讀。回到家,我開始用電腦做老師佈置的作業,告別了紙張,告別了不必要的浪費,還世界一份青蔥。交了作業後電腦當然會自動批改,不會的還有詳細講解和再訓練,既節省了人力,又理解、掌握了知識。

媽媽在廚房裡學習新菜餚,輸入想做的菜名,現有的配料,電腦就會自動查詢菜譜及製作方法,不用擔心廚藝不精,菜餚不可口,也不必擔心弄髒食譜書。

客廳裡爸爸也不閒著,他一邊聽電腦自動報道新聞,一邊幫媽媽擇青菜。既不擔心看報累了眼睛,又可以做家務,一心兩用誰說不行!

網路已經替代了紙質書籍報刊,一個嶄新、便捷的社會呈現眼前。

假如朋友欺騙了你 篇8

高二作文 ,1193字

辨別真偽,以德報怨,用人性的光輝照亮友情的至高境界。

謊言和空氣一樣,都是實實在在存在於生活中的東西。只是看不見摸不著罷了。謊言帶來的總是傷害,當你陌生人欺騙時,你也許總是惱恨和埋怨;當你被朋友欺騙時,你會不知所措和難以置信,然後是徹底的傷心和失望,畢竟交付的是一顆信任的心和一段甚篤的情。

我們信任一個人,由衷地信任,於是想傾訴,於是想聆聽,於是想依靠,於是想一同歡笑,一同流淚,一起吃苦,一起幸福,於是我們有了一份情感,它的名字是友誼。心靈的交匯是難得的,友誼就是在交匯的剎那閃現出的靈魂無比的光芒。有了這份情感,人生變得不再孤單、不再寂寞。

人往往是脆弱的,人性的軟弱給了我們很善良脆弱的心,而這樣的一顆心讓我們從不會主動意識到生活中的某些陰暗,尤其是當我們由衷地信任著一個人時,我們很難相信他也會帶給我們傷害和眼淚。我們是那麼在乎地把這份情感捧在手上,放在心上,一旦發現它竟鍍上了欺騙的色彩,成了傷害我們的劍那時候,我們恐怕連憤怒的力氣都沒有了。

面對朋友的欺騙,我們可以有多種選擇。我們可以不再和他做朋友,可以把這段友誼從生命中抹去,可以用同樣的辦法報復,可以告訴別人他的惡劣。我們還可以以德報怨,寬恕他、包容他,諒解他。沒有人可以幫助你選擇,自由權完全在你自己的手中。只是,我們選擇了前者,我們是不是真正地感到舒服得到補償?捫心自問,自己真的能把一切從生命中抹去嗎?你忘不了眼淚,同樣也忘不了歡笑,作為朋友的你們畢竟有過珍惜和感動的歲月。如果你選擇報復,你勢必和他成了一樣的人,不管有什麼客觀原因,你的品質都會遭到質疑反而得不償失,你可以向別人訴說,大肆宣揚他的卑劣,如果不出所料,這種訴說只會增加你的傷痛。讓你背上更加沉重的負擔。

被朋友欺騙是可悲的,畢竟把感情當作工具是一件很難被容忍的事情。可是,我們可以心平氣和地想一想朋友的處境,他也許有不得已的苦衷。就算是為了慰藉自己的心靈,你也一定要嘗試著這樣想。我們可以用寬容的心給自己釋懷,流過了眼淚,傷過了心,問題還是要解決,適當地諒解和放手是對自己的解脫。你可以不再追究,可以不再提及,甚至可以默默地承受所有傷痛。你可以給朋友一個機會,安靜地聽他解釋看他懺悔,然後用你擁抱告訴他,你們還是朋友。

你的寬容就是對朋友最重要的懲罰,他會在人性的對比中完全失去光彩,讓心靈背上沉重的包袱。當然,容忍和寬恕也是有限度的,當這個人一而再、再而三的欺騙和傷害,危及了我們最根本的原則和利益時,從某種意義上來說,他已經不再是你的朋友了。這個時候,就要學會自我保護,義正詞嚴警告和闡明真相,讓他受到來自社會和道義的懲罰。

辨別真偽,以德報怨,讓我們用人性的光輝照亮友情的至高境界。用海納百川的胸襟和氣度去容忍,去寬恕,去忘記朋友的一時之過錯,永遠記住美好的東西,畢竟這對於你來說,是一段歷程、一種享受。退一步,你得到的不僅僅是海闊天空。

假如世界顛倒了 篇9

國小六年級作文 ,744字

在一場夢中旅行裡,我來到了88世紀。因為地球上有一塊浮板,多次地震和龍捲風的來臨只是這塊浮板起得前兆,而讓世界顛倒了這才是最終的結果。

在烈日炎炎的夏天裡,人們穿著厚重的大棉襖,把自己裹成包子似的。在冰天凍地的冬天裡,人們穿著涼爽的短袖。

大街上、馬路上被堵的水洩不通,連一滴水都塞不進去。在路地上行駛的可不是汽車,而是一艘艘載著上百噸的輪船,他們那龐大的身軀在路上游啊遊,遊啊遊,一天最多行駛100千米,因為每當有倆輛車在馬路上行駛的時候,路邊的大樹、建築物包括房子都會被他們擠扁了,光處理這些事情就要花上十幾個小時呢。忘了告訴你們,現在的一天,等於原來的一星期。

既然輪船在陸地上了,那汽車呢?沒錯,他們就在天上。可是經過這一顛倒,原來風馳電掣的汽車變得像一隻老蝸牛,在地上慢慢的爬著。而自行車和電瓶車呢就遺傳了汽車原來的優點—快,他們在天上,就像自由翱翔的鳥一樣。忽然,自行車和大卡車相撞了,大家一定會以為自行車早已魂飛魄散了吧,但偏偏相反,自行車把大卡車給撞出一個大東,連4S店的高階總裁都修不好。

飛機不在天上了,他能去哪呢?原來因為世界顛倒了,他墜機墜到海底去了。到了海底的飛機,機翼完全不管用了,他們就像四海為家的兄弟,只能聽海伯伯的命令,隨水飄蕩。這下可樂著孩子們了,他們就像來到了動物園一樣,連國家保護動物都見到了。原因是因為在世界顛倒的過程中,小動物們的媽媽為了保護自己的下一代,每天都在千辛萬苦地挖地,長年累月也就挖出了一條通道,小動物們就像玩滑滑梯一樣滑到了海底。可他們到了海底怎麼呼吸呢?誰知他們如此機智,每到清晨就浮到海面,用塑料袋裝滿了空氣,在把塑料袋套入頭裡,打個結就行了。

一覺醒來,原來這只是一個夢。但要是世界真顛倒了的話,那會是什麼樣呢?

假如我明天死了 篇10

高一作文 ,731字

鳥兒死時,天空會為它灑下深沉的眼淚,花兒凋零,風會魏她撕心裂肺的悲鳴,然兒,如果我死了,會怎麼樣呢?

假如我明天死了,誰魏我哭泣,哀傷,痛苦。祖母,父親,母親,青你們不為我難過,你們何必為我難過呢?

祖母,我親愛的祖母,我懇求你不要我哀傷,哭泣。我很調皮,把你的腰壓彎了,把你的頭髮染得蒼白,你對我付出得辛苦,歲月將它們統統銘刻成深深得皺紋,滿懷愛心盡在那一副柔意得圖畫:小屋,老狗,黃昏,老人。

你以望眼欲穿得目光凝視那條小路,然而小路幽然,林深苔滑,我已好久沒有去看您了,空留你已腔等待,已庭寂寞。

父親,我央求你不要為我哭泣,不駛麼,以前得我,幾時向你淘氣,而你,又何曾為我流淚;我犯了錯,被老師鞭打,手掌鼓得像個“蒙古包”,晶瑩透亮,彷彿便是一個繭子,你何曾心痛。而今,我默然走向墓冢,你為何眼角盡裂,泣下血來,喃喃,回來,回來……

天高月朗,星明月靜,從那一院清寂中,忽然,飛出一曲《搖籃》,夜,靜悄悄,家,甜蜜蜜,母愛纏綿。

母親啊,繼續哼那支《搖籃》,送我這最後一程,壞了地哼吧!

然而,你不自為我哼,你的歌喉已經嘶啞,音符完全化為悲鳴。是的,您應該哀傷,責備您不孝順的孩子吧,您為我縫衣做飯,問寒問暖,而今,我卻如此輕易的離你而去,地下無語,新如刀割。

假如明天我默然死去,我將葬身何處,祖國。你允許我動用您一掊土嗎?我不敢再向您多求取些什麼;您給了我生命,賦予我偉愛。而我,而我,我……一切只剩下誓言,生命化為一縷輕煙。

……

而今,我仍然活著,倘若一疏心,我將默然來,默然去,沒留下一絲痕跡;生命,這寶貴的生命,有時卻讓人驚恐,敬畏了。碌碌的空虛的我,將懷著永遠的歉疚,難以安息。

啊!我親愛的朋友,敬畏我們微弱的生命吧,在你還擁有她的時候。

假如世上沒有了書 篇11

國一作文 ,691字

我不敢想象,假如這個世上沒有了書,這個世界將會是怎樣一幅荒蕪的景像?如果沒有了書,我們怎樣瞭解我們的先輩?怎麼了解我們上下五千年的燦爛文明?怎麼了解這個世界?怎麼知曉天下事呢?

什麼是書?有墨香的紙張,鉛印的字型,厚厚薄薄的便是書。兒時,翻開五彩繽紛的書,美人魚的善良,大灰狼的狡詐,白雪公主的美麗,哈里波特的魔法……兒時的書教會我分清真、善、美。

如果世上沒有了書,那麼風簫簫不再柔美,雲淡淡不再自由。兒時就會失去了色彩,沒有了變成白雪公主的嚮往,沒有了幫助美人魚實現願望的夢想,沒有了擁有哈利波特的魔法的渴望,沒有了解救小紅帽的力量……世上沒有了真、善、美、假、惡、醜,往日五彩繽紛,令人充滿幻想的童話將不在。

有優雅的語句,深沉的思索,長長短短的便是書。如今,翻開深沉優雅的書,徐志摩帶給我他的雅,餘秋雨領我讀文化之深,魯迅傳達了當時社會的麻木……如今的書教會了我許多許多……

如果沒有了書,那麼彩虹將不再美麗,陽光將不再燦爛。徐志摩的雅緻將無法傾流,餘秋雨的深沉將無法保留,魯迅的滿腔憤怒將更加無法宣洩……優雅的名作將不在。

有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺這便是書。翻開古老的歷史,暢想神奇的未來。書讓杜甫帶我們走向他刻苦讀書的時代;書讓我們在知識的海洋裡盡情地遨遊,在朗朗的書聲中成長;書讓我們在科幻的世界裡穿越時空遂道,走向未來……

如果世上沒有了書,那麼天空將不再蔚藍,泉水將不再清澈。人們將生活在一個無知的世界裡,中華民族的燦爛歷史將不再……

書是人類走向成功的階梯。如今是一個知識就是財富的時代。有了書,人們才能汲取知識,擁有財富,才能真正擁有一個美好的未來。

假如世界沒有了音樂 篇12

假如世界沒有了音樂作 ,214字

假如世界沒有了音樂,人們到那裡去找快樂,沒了音樂,空餘時間只能坐著,就連看電視都聽不到自己想聽的音樂,音樂沒有了,我的MP3還有什麼用,沒了音樂我想看見的歌手也看不到了。

走到街上,到處都是人,但是卻沒有一點音樂。那些做生意的小販拿什麼吸引顧客。大商場沒有了音樂氣氛,哪會有人去逛商場。

沒有音樂,人們到哪裡去聽動聽的演唱會,樂器也是深受人們的喜愛,沒了音樂買上樂器還有什麼用。

我一定要喚醒音樂,我不會再讓世界枯燥、沒有樂趣。

假如太陽沒有了 篇13

國小四年級作文 ,643字

我們始終都生活在光明之中,過著幸福的好日子。可是,不知大家有沒有想過,如果沒有了太陽,我們的生活會變成什麼樣?

如果沒有了太陽,居住的問題怎麼解決。如果沒有了太陽,那麼太陽系就會一片混亂,太陽系的全部星球都會偏離原來的軌道,變得一片狼藉,所有的星球都有可能相撞,如果地球撞上了別的星球的話,地球必會遭遇滅頂之災,上面的生物也將消失得一乾二淨,地球就會成為一個死星。人類就必將滅亡。所以,找到一個適合居住的住所才是關鍵。我們要找到一個可以生存的地方,那必須有水和空氣,否則我們人類是不能居住的。

如果沒有了太陽,我們要面臨光照的問題,就算有電燈,電也可能不夠我們用。那麼,世界各地就會開始瘋狂的造發電廠,那樣就可能解決光照的問題了。

如果沒有了太陽,我們還要面臨食物的危機。植物要依靠水、空氣、二氧化碳、養分,特別是陽光的照射才能長大,缺一不可。有人可能會說:“植物沒了,我們可以吃肉啊!”但是,如果沒有了植物,你讓草食性動物吃什麼啊?如果沒有了草食性動物,你讓肉食性動物吃什麼啊?所以,只有,造出食物,才能解決食物的危機。

如果沒有了太陽,地球上就會變得很冷,怎樣保持自己的體溫也是個問題。我們所穿的衣服都必須是非常保暖的材料做的。如果不是,我們就發財非常可能會被凍死。這種材料從哪兒來呢?應該能從對企鵝的研究中獲取。這樣一來就解決了氣溫低的問題。

近年來,科學家們發現,所有的星球都是有壽命的,所以太陽終有一日會消失。為了所有人,我們要更加努力的學習。找到適合居住的星球,並住在哪裡。

假如世上沒有了書 篇14

想象作文 ,856字

在3000年的一天,我因為生病,一直在郊區一個有三棵樹那麼大的房子裡住著,整天除了呆坐在屋裡,就是去附近的小山上轉轉,生活毫無樂趣。然而過了一年,我的生活終於有了改變:爸爸媽媽為我報了一間學校!我回想著21世紀中的那幾年上學的經歷,心裡無比興奮,因為我不僅可以看更多的書,學習更多知識,還可以交許多的朋友呢!

第二天,我早早地起床。爸爸開車帶我去百貨商店,讓我買學習用品。我精挑細選,買了個書包。然後,我轉了好幾圈,就是找不到我最想要的兩樣東西—書和筆。我問爸爸,為什麼沒有書和筆賣。爸爸有些難為情—由於我長期住在郊外,很少和外人交流,不太瞭解外面發生的事—就在幾十年前,書籍漸漸從世上消失了。爸爸媽媽深知此事,卻不敢告訴我,因為我之前和書籍有著如此密切的關係,擔心我知道了會傷心欲絕。最後,爸爸還是告訴我了,我立刻嚎啕大哭起來。

買完學習用品,已是上午10點,我該去上學了。商店離學校比較遠,本來可以在上學路上睡一覺。可我顧不上睡覺,開始在車上整理書包。一開啟書包,只能看見平板電腦和滑鼠,就連一張紙也沒有,我好不習慣。

中午12:15下課後,我揹著沉重的書包來到學校安排的休息室。這裡十分好:溫暖的毯子,一個電視以及涼爽的空調。可我怎麼也舒服不起來。上午的經歷告訴我,以後再也聽不到朗朗的讀書聲,只能聽見敲鍵盤的聲音。以往在這個時候,我會翻開一本教材,再複習一遍。而現在,我只能呆呆地望著電腦上一個又一個的動畫。

我又回想起在21世紀,我和書發生的有趣故事。記得有一次,我正在寫作業,可旁邊放著的一本書引起了我的注意。我儘量忍住不去看書,抓起筆做作業。可當我剛寫了兩個字,就再也抵擋不住書對我的誘惑,抓起那本書,津津有味地讀了起來。那書既有趣又搞笑,還充滿了詩意。我讀著讀著,不禁笑了起來,一會兒又放聲唸了起來……想到這兒,我的淚水不禁嘩啦啦地落了下來。

我疲憊不堪,躺上床睡著了。當我再次醒來時,我正躺在21世紀住的小屋的小床上,眼角還充滿了淚水!哦,原來這是一個夢啊!

假如我只能活七天 篇15

國小四年級作文 ,719字

一個傾盆大雨的夜晚,我在寧靜的小屋裡寫作業,突然,一雙沉重又冰冷的手抓住了我的手。

我回頭一看,原來是一個身披黑衣的醜男,我立刻大聲問這位不相識的男人:"‘你是誰?快放開我的手!"

那醜男一陣冷笑:"我是死神,我規定你只能活七天了,不過,這七天我會給予你無窮的法力!“

我害怕地問:”我的年紀還這麼小,為什麼只能活七天了?我違麼了天神的命令嗎?“

死神又是一陣冷笑,不過他這次沒有回答我的問題,而是迅速消失了,我立刻心裡產生了一些恐懼,因為我在想死痛苦。

第一天,我來到了書店,想在臨終之前學一點知識,不用說,我把繪畫書,世界名著一掃而空,把我古詩詞背誦了一遍又一遍。我貪婪的吸收著各種各樣的知識……。”喔喔“一陣雞叫聲把我從書的海洋中拉了回來,就這樣我看一日期,這已經是整整過了四天。

還有三天,三天,我還能做什麼呢?對了,我得去世界各地遊玩。我先來到了美麗而廣闊的銀灘,看著一望無際的海洋,我興奮極了。我連忙脫掉倒便裝,換上泳褲,跳進了海里,在大海里我盡情的玩耍。我要把我的笑聲留到這藍天碧海中。接著,我又去了北京,在那裡我參觀了天壇,故宮;我還登上了長城,在長城上,我大聲叫著,我想告訴死神:”我不想死!“,然後我還去了美國,我在那裡走了我夢想中的大學哈佛……

當我還瀏覽哈佛時,死神突然過來了,”已經是第七天了,跟我走吧!“說完,它拉起我的手就要走,我拼命抓住一根柱子,身體不停哆嗦,哭道:”不要,不要,誰來救救我!"

"叮叮“的鬧鐘聲把我吵醒了,原來是一場夢,不過總覺得有處地方溼了一些,原來是淚水浸溼了枕頭。

在我清醒時,我時常想,如果真得只能活七天,那是多麼可怕呀!時間是不等人,從現在起我要好好珍惜每一分鐘!

假如世上沒有了重力 篇16

國小五年級作文 ,846字

樹上的蘋果熟了,是掉下來還是向上飛呢?當然是掉下來了,是因為萬有引力把它給拽下來的什麼。如果萬有引力突然罷工,不想幹了,想換一份工作的時候,那我們世界會變成什麼樣子呢?會很好玩嗎?是啊,沒有萬有引力,我們就可以嘗試很多刺激的事,並且還不會傷害到身體。

沒有了萬有引力,被子可不會乖乖地待在你身上,而是漂在半空中,不聽使喚。如果昨晚你窗戶忘記關了,那可就慘了。早上醒來,衣服和內衣全都飛出了窗外,自己一絲不掛漂浮在大街上空,可羞死人了。汽車像沒頭的蒼蠅亂撞,引擎都撞壞了。廚房裡,更是鬧得不可開交,鍋碗瓢盆叮叮噹噹地撞在一起,像交響樂一樣,好不熱鬧!想做湯的話,開啟水龍頭,水滴就像氣球一樣慢慢地鼓了起來,形成一個大氣球。如果想灑一點胡椒粉、醬油、醋的話,更是滿天飛,都能把人嗆死了,只能吃些壓縮餅乾和果凍,以及一些流食。

遊走在大街上,鵝卵石不時地砸向腦袋,路過肯德基上空,隨手拿幾個雞塊飽飽口福,運氣好的話,還能碰到許多漢堡和老北京雞肉卷呢!

瞧!土豆泥、薯條、番茄醬一類的東西漂滿空中,夠我們吃幾天的啦。世界上沒有了萬有引力,那麼就有免費的午餐了。

在學校裡和同學跳高的時候,一定要把腳用繩子栓上,否則一跳,就有可能跳進月球的環形山上,也有可能在太陽周圍繞一圈。我們就不再受圍牆的限制,想去哪就去哪兒。我們還可以在太平洋裡再大的峽谷裡隨意潛水,不受一點傷害。

雖然這樣很好,但是,沒有萬有引力也會給我們帶來很多不便。我們隨身隨地要帶著一個氧氣瓶和電風扇才可以呼吸新鮮空氣,才可以生存。這下製造氧氣瓶和電風扇的人可就發大財了,數錢數到手抽筋。

沒有萬有引力,地球上也就沒有雨雪等天氣來調節溫度和溼度,到處都是乾燥的,地球可就真的變成了一塊油水不進的大石頭了,成為第二個死星。

沒有萬有引力世界就不會有戰爭了,子彈從槍裡出來立馬就七轉八轉地飛,沒有一個方向;火箭還沒有反應過來怎麼回事,就直接飛到太陽邊上變成水蒸氣了;士兵們也因此而失去戰鬥力了。

看來地球上的人們只有蘋果掉下來才可以生存啊!

假如世界沒有了樹 篇17

國小六年級作文 ,422字

樹木是人類的朋友,人類也離不開樹木。

假如世界沒有了樹,人們將承受翻天覆地的災難。

假如世界沒有了樹,誰來幫我們抵抗狂風暴雨,誰來幫我們抵抗風沙的肆虐?假如世界沒有樹,風沙將侵掠我們的家園。風沙會讓你睜不開眼,會讓天地變色,會把我們的房屋撕成碎片。

假如世界沒有了樹,誰來幫我們抵擋毒辣的陽光?假如世界沒有了樹,毒辣的陽光會毫不留情的炙烤大地,炙烤房屋,引發乾旱,把人烤成肉乾。還可能引發溫室效應,讓全世界都毀滅。

假如世界沒有了樹,誰來幫我們吸收二氧化碳,誰來幫我們釋放氧氣,誰來幫我們消除霧霾?假如世界沒有了樹,世界上將沒有氧氣,無論是人類、動物,還是植物都逃脫不了滅亡、都逃脫不了死亡的魔爪!假如世界沒有了樹,那霧霾將籠罩整個地球。你看不到面前的人,看不到家園,只能看到一團團白色的霧霾。世界上引發支氣管炎的人可能會更多…

假如世界沒有了樹,世間的萬物不知會怎樣。所以,請不要再亂砍樹木了,讓我們一起保護環境,一起親手創造一個美好的家園!

假如我家變窮了 篇18

國小六年級作文 ,493字

戰爭、戰亂、沒家的孩子、倒塌的房子、流浪的人群、滿街的乞討聲……電視裡的一幕幕,忽然讓我正視了一個問題,如果我家變窮了,我該怎麼辦?咣噹……嘩啦……外面好像有人在砸東西。我不再胡思亂想,起身打算出去看看是怎麼回事,然而在我站起來的一瞬間,我發現家裡變了,變成了我原來的“家”!

七八十平米的房子,三戶人住。客廳,廚房,衛生間都是共用的,而我家,只分到了一間不到十平米的小屋。一米二的小床,四個人睡,衣服擠在一個藍色的小箱子裡,電視是從老家搬來的老式電視,床上扔著兩部傳統板磚手機,真的是我原來的“家”,一個讓我痛苦的“夢”。

那麼,砸的東西聲音也不難解釋了。果然,我耳邊響起一陣急促的腳步聲,我急忙躺下裝睡。“靜茹,你跟誰?”爸爸媽媽衝進來問,見我睡覺,無趣的走了。這是我最不願意聽到的問題,也是我最不願回答的問題。我從不怕家裡變窮,雖然吃草莓是我一直以來的願望,看看櫻桃的樣子是我一直以來的夢想,但我怕,怕他們會因為貧窮而吵架,怕因為他們吵架而失去這個家,所以我害怕回到這個“家”。

“不要!”我大叫一聲,卻發現這是一個夢,“怎麼了,做噩夢了?”媽媽應聲而來,我撲進媽媽懷裡,哭了……

手帕”復活“了 篇19

國小四年級作文 ,492字

“燒不破!”“燒得破!”“肯定燒不破!”遠遠就聽見從教室裡傳出一陣高過一陣高過的聲浪,原來同學們在討論手帕會不會被燒壞。

見到同學們議論紛紛,老師發話了:“今天我帶來的這塊手帕,可不是一般的手帕,是用神祕液體浸泡過的,是燒不壞的。”說到這兒,老師的臉上流露出一點點微笑,眉梢間似乎掛著一些神祕的氣息。

接下來,只見老師先拿來一個盆子,把已經浸泡過神祕液體的手帕放在盆子裡,然後,拿來打火機“咔嚓”一聲。只見手帕跳動著藍色的火焰,像無數藍色的花朵在瘋狂地開放著。教室裡鴉雀無聲,大家都緊張地盯著手帕,似乎每位同學的心裡都像有一隻小白兔在砰砰亂跳。老師連忙把另外一個盆子蓋好,過了一會兒,老實說:“見證奇蹟的時刻到了!”這是大家的眼睛目不轉睛地盯著那個盆子。老師開啟盆子,拿起另外一個盆子給我們看,小手帕“復活”了正毫髮無損地躺在裡面呢!老師說:“那個神祕液體是:酒精。”接下來,老師就揭開了謎底,原因是:酒精燃燒時上面的火焰溫度高,下面的溫度低,再加上老師用的是濃度為70%的酒精,酒精燃燒揮發後,留下30%的水分仍保護著手帕,只要水不燒乾,手帕就不會燒壞。

原來,科學是這樣的神奇啊!

假如世界沒有了重力 篇20

國小三年級作文 ,387字

“啊!”怎麼回事?原來我的棉被不見了!我看了一下四周,看見襪子慢悠悠從我前面飄過,看見櫥櫃在天花板上,看見棉被在窗簾上……“糟了!世界混亂了!不對,應該沒重力了!”我大叫到。艱難地穿上衣服,扶著牆到衛生間去。

好不容易到了衛生間,開啟水龍頭,水全衝了出來。我用茶杯去扣,卻沒扣到。把毛巾放到洗臉盆裡,毛巾卻飛了出來……終於洗漱完畢,開始吃早飯。“咦?麵包呢?”我一邊嘀咕一邊尋找著,啊!在那!就在沙發上!我興沖沖地遊了過去,抓起麵包吃起來。

吃完早餐,我開啟門,感到眼前一黑,於是亂遊,“啊!啊啊啊!啊!”我的頭好幾次都撞牆。游到外面眼前的東西才飛走。我一看,原來是別人家的毛毯。我發現街上亂了,汽車想停,卻越飛越遠;人想向前,卻不斷後退,整個世界混亂了!我發現地上有個球,便一踹,卻翻了個跟斗,我再踢,球飛了出去,直衝天空。

我衷心希望這只是個夢,因為我喜歡有重力的世界。