蔬菜的爭吵相關作文20篇

蔬菜的爭吵 篇1

國小五年級作文 ,539字

有一天晚上,我正在睡覺,突然聽見樓下有動靜。於是我就悄悄的鄉下面走去,原來是廚房裡的蔬菜正在和肉類爭吵。

我躡手躡腳地趴在視窗向外張揚仔細地聽著。蘿蔔說“現在的小朋友都不想吃我,他們不知道我的營養有多少,我真傷心!”豆腐又說:“我曾經是營養之王,但現在我和蘿蔔一樣,小朋友也不喜歡我,我可怎麼辦呀?不吃就壞了。”這時旁邊的雞肉說:“現在的小孩子都喜歡我,沒人喜歡你們這些既不好吃不,又難看的菜。”說完,它就得意洋洋的笑了起來。

蔬菜們聽了,更加氣憤,紛紛指責雞肉太囂張。突然有捆香菜說:”你看正在睡覺的小主人才十歲就兩百多斤了,就是因為光吃肉不吃蔬菜造成的。以至於他上樓梯都困難。”

這時,韭菜向我這邊走了過來,我一骨碌跑進房間,躺在床上,韭菜來了誠懇地對我說:“小主人,你能不能體會一下我們蔬菜的心情呀,你光吃肉不吃我們,我們好傷心而且,你只吃肉會對你的身體造成不好的影響。說完韭菜又回到了廚房。

第二天,我讓媽媽把所有的蔬菜都請上了桌,不知道為什麼,我那天很能吃,吃了特別多,而且特別香。

我心裡暗暗下定決心:從今天起,我要多吃蔬菜少吃肉,韭菜的話讓我受益終生。

茶具中的爭吵 篇2

國小四年級作文 ,406字

“是我,是我,是我!”哪來的爭吵聲呢?走進廚房,一看,地上怎麼有一隻茶壺蓋的碎片呢?唉,此事說來話長呀!

原來今天上午,茶具們想通過演講來選出一位最有能力的“茶具之王”,所有茶具都準備好了提綱。茶壺首先開始了他的演講,他清了清嗓子:“大家想想,假如沒有了我,人們燒的開水要盛到哪裡去?沒有了我,人們怎麼倒水?沒有了我,你們的存在又有什麼意義呢?”

茶杯不服:“雖然我沒有你的作用大,但人們喜歡我,總是親吻我,主人會親吻你們嗎?我想不會。”

“我不能為主人做任何事情,可我看到主人喝糖茶時那可愛的笑臉,我也就心滿意足了。”糖罐溫柔地說道。

茶壺極其傲慢:“反正茶具之王就是我,誰也別想奪我的王位。”

說完,茶壺腳下一滑,他的蓋便掉在了地上。他發了瘋似地大叫:“是我,是我,是我,茶具之王一定是我!”

我上前勸了勸茶壺說:“誰是茶具之王並不重要,你們平時配合的多好呀!”

之後茶壺承認了錯誤,他們三個又成為了好朋友。

文具的爭吵 篇3

國小四年級作文 ,386字

鉛筆、橡皮、尺子和轉筆刀都共同生活在一個大家庭裡,共同為主人服務。

今天,他們卻吵起來了。鉛筆哥哥首先蹦出來,自大地說:“我覺得我們得來評出個老大。要我說嘛,我天天幫小主人完成作業,我當老大是天經地義的。”

“憑什麼你是老大?主人要是沒有我,你早就被扔掉了。因為你寫錯了字,可需要我來幫忙擦掉呢!我來當老大才對!”橡皮妹妹不服氣地說。

轉筆刀姐姐慢悠悠地說:“要我說,我更得當老大。沒有我幫你削,鉛筆你還寫得出字來嗎?主人還會用你嗎?”

尺子弟弟也不高興了,咻地一聲立了起來,“主人沒有我,考試時怎麼畫橫線呀?我才是老大!”

“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他們你不讓我,我不讓你,把小主人給吵來了。

小主人說:“你們的作用都很大,但只有團結起來,才能發揮最大的本領。”

聽了小主人的話,文具們慚愧得臉紅了,從此以後,誰也不再爭了,和和美美地生活著,工作著!

五官的爭吵 篇4

國小四年級作文 ,520字

一個寧靜的夜晚,大家睡得正香呢!

忽然,一個抱怨聲從鼻子哥哥那裡傳來,鼻子哥哥怨氣沖天地說:“你們這些懶蟲,就知道睡覺,也不考慮我的感受,我一天到晚都得工作,你們呢!晚上可以休息!以後全得稱我為老大。”

其他器官聽了,都很不服氣,眼睛說:“我是老大,要是沒了我,就不能看見自己的親人、自己的朋友,看不到外面精彩的世界……”

眉毛阿姨不服氣地說:“呸!我才是老大。颳風時,可以阻擋空中落下的灰塵和小蟲;表情的作用也很重要,俗話說“喜上眉梢”、“眉頭一皺”、“計上心來”……說的可都是我呢!”

嘴巴弟弟氣憤地說:“我才是老大,要是沒了我,就不能說話、吃飯、喝水、唱歌……”沒等嘴巴弟弟說完。嬌滴滴的耳朵妹妹一臉不屑地說:“要是沒了我,就不能聽見美妙的歌聲、不能聽見親人和朋友的聲音了!我才是老大!”

“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……它們吵得天翻地覆,你不讓我,我不讓你,吵鬧的聲音把大腦爺爺吵醒了,“大腦爺爺,您來評評理,誰才是老大!”眉毛阿姨憤怒地說。“孩子們,滴水匯成江,碎石堆成海島。大家不要總把個人片面強調,任何時候都不能驕傲啊!要知道團結力量大!”

聽了大腦爺爺的話,它們慚愧了。從此,再也沒有吵架了,而是幸福地工作著。

電視機一家的爭吵 篇5

國小五年級作文 ,557字

每戶人家的大廳裡都有一臺電視機、機頂盒、電線、電、遙控器。有一戶人家的電視機一家本來很和諧融洽的,但偶爾也會發生爭吵。

一天晚上,電視機、機頂盒、電線、遙控器,一起討論誰才是電器中最好的一件電器。電視機說:“不用爭了,一定是我,因為你們沒有一個可以播放頻道。你們看看主人,每次看到我都那麼喜歡我,眼睛都不離開我。”機頂盒立刻糾正過來說:“誰說你才是最好的,我才是,我關了開關,你們什麼也播放不了啦。”遙控器凶巴巴地說:“沒有我你們也起不到什麼作用,再說我可以換頻道,沒有我你們只能播出一個頻道”。電線說:“沒有了我,你們是不可能播放任何東西的,因為我可以傳電到你們這裡,如果不是我你們誰都播放不了視訊。”他們誰也不服誰,誰都不肯讓步,又吵了起來。

吵鬧聲把主人也吵醒了,主人從房間走出來說:“你們全部都是最好的,少了你們其中一個都播放不了頻道。電視機可以把全部東西投影出來,沒有你我們就看不了電視了。機頂盒,你可以操控開關,開的時候按一下開關就可以了,關的時候也按一下開關就可以了。遙控器,你可以加大或減少音量,也可以換頻道,沒有你可不行啊!電線和電你們是兄弟,你們倆要聯合起來才是黃金搭檔。”

聽了主人的話之後,電器們的心裡美滋滋的,知道自己在主人心目中的重要位置,都很努力,做到了世界上最好的一戶電器和平家園。

加減乘除的爭吵 篇6

國小五年級作文 ,669字

從前,有一個數字王國。那裡住著許許多多數字和符號,它們都是數學王國的子民。一直以來它們都是和睦相處,經常互相提問,一起齊心協力地解決各種各樣的難題。

可是,有一天,數學王國裡發生了一場前所未有的爭吵。而且是平時相處得最和睦的符號四兄弟:加號、減號、乘號和除號的爭吵。那天它們正在家裡討論誰是這個家裡是重要的人物。加號首先發言:“我是這個家最重要的,如果沒有了我,地球上所有生物就不能繁殖。那樣的話,地球上的生物遲早有一天會全部滅絕,全部死光。”“加號,你給我住嘴。”減號有一點生氣了,“我才是這個家庭裡最重要的,你想想,如果地球上的廢氣只加不減,那地球遲早有一天會到處都是廢氣,不但使人呼吸不到新鮮的空氣,而且嚴重的話還會使人死亡呢。”乘號怒氣衝衝地說:“我才是最重要的,如果沒有了我,那數學王國也就不會有那兩員名將—質數和合數了。”除號聽著聽著,更加氣憤了,它說:“我才是這裡最重要的,你們想想,如果沒有了我除號,英雄平均數怎麼會在數學王國裡面出現?所以說,我才是最重要的。”這時,1先生出現了。它聽到了符號四兄弟的爭吵,就開了一道數學算式:32()4()8()1()2=65(在括號裡填上適當的運算子號,使等式成立)。符號四兄弟輪番上陣,都不能解決這道算式。1先生說:“你們一起來試試吧。”於是,四兄弟就按1先生的提示,一起上去解這一條算式,結果不用一會兒就搞定了:32÷4×8-1+2=65。

1先生說:“其實,你們當中沒有1個是最重要的,你們一起團結起來解決問題,才是最重要的。”四兄弟頓時恍然大悟,很快又和睦相處了。

衣櫃裡的爭吵 篇7

國小三年級作文 ,557字

衣櫃裡的衣服、鞋子、襪子等等,為了爭寵吵鬧了起來。

首先是裙子發言:“我的樣子最美麗,今年的新年晚會主人一定會穿我的。”大衣說:“現在是冬天,穿裙子冷死了。最好穿上一件暖和的大衣。”棉衣反駁道:“沒有我們棉衣,就算穿上一件暖和的大衣也是沒有用的。”突然傳來一陣聲音說:俗話說“寒從腳底起”。沒有我們棉褲和棉襪,就算穿幾百件衣服也沒有任何的用處。大衣和棉衣一起說:“沒有衣服更不行啊。”“沒有我來捂住耳朵,耳朵就會被凍僵的。”捂耳的棉帽子說:“有了我,就算沒有圍巾也可以。”圍巾反駁道:“沒有了我,脖子那就會冷的抽筋的。”帽子說:“主人一定會帶我的。”耳捂說:“主人一定會帶我的。”大家都說:“主人一定不會穿裙子的,只會挑選我們的。”裙子在旁邊悶悶不樂。還有人小聲地說:“裙子最沒用了。”裙子聽了十分生氣。這時主人開啟衣櫃,衣服們紛紛展示自己華麗的一面,想影起主人的注意。主人自言自語地說:“晚會廳裡有曖氣,今天我就穿裙子和大衣吧。”大衣和裙子欣喜地去參加晚會了。衣櫃裡的服裝們非常失落。

夜很深了,晚會結束了,大衣和裙子一臉興奮地回來了。但是他們沒有打擾大家休息,靜靜地歇息了。他們才把晚會的情形仔細地講給大家聽。一點也沒有驕傲的神色,它們知道自己太過驕傲了。

要知道每個人,包括每件物品都是有各自的優點與缺點呀。

文具盒裡的爭吵 篇8

國小五年級作文 ,661字

在一個城堡裡,住著文具們,它們每天各司其職。一天,小主人已經熟睡,卻傳來了爭吵聲!原來是文具們在爭吵,它們在比誰的功勞大,鋼筆第一個跳出來,說道:“要不是我出馬,小主人能寫出這麼好看的字嗎?”

修正帶弟弟也不甘示弱,趾高氣昂的說道:“我的功勞最大,你寫錯了字都是我來塗掉的。哼!都是你的墨水太濃了,弄的我的頭都是髒兮兮的。”

尺子姐姐也無法忍受了:“我的功勞才最大,你們能畫出優美的圖行嗎?”“那還不都是我畫出來的,沒有我你們誰能畫出來?所以我的功勞才最大!”鉛筆哥哥撅了撅嘴說道。

雪白的橡皮妹妹不服氣的說道:“我的功勞才最大,鉛筆,要不是你老是畫錯圖形,我現在還是一個美麗的白雪公主呢!”

鉛筆哥哥心想:真實的,還不是小主人把尺子放歪了,應該是尺子,怪我嘍!

尺子姐姐好像聽見了鉛筆哥哥的心裡話,雙手抱在胸前,把頭別了過去,撅起了小嘴,嚷嚷道:“還不是我及時改正,橡皮妹妹把你改正過來就要怪你了。”

橡皮妹妹附和道:“就是。”

“我的功勞最大”“我的功勞才最大”“我的才最大”“是我”“我”……

文具們爭吵不休,各爭各的,又指別人的錯誤,越吵越凶,越吵越激烈。他們吵醒了正在休息的文具盒爺爺,文具盒爺爺摸著鬍子,笑著問它們:“孩子們,你們吵什麼呢?”“文具盒爺爺,你說我們誰的功勞最大?”文具們七嘴八舌的問道。文具盒爺爺笑著說:“孩子們,你們少了誰都不行,只有齊心協力才能幫助小主人取得好成績!”

是啊,各有各的長處,要取長補短,才能更加團結。

文具們都羞愧的低下了頭,從此,它們更加團結了,小主人的學習也越來越好了。

五指間的爭吵 篇9

國小四年級作文 ,647字

有一天,五根手指在一起吵了起來。

大拇指說:“我最粗,只有我能做很多事,主人誇獎別人的時候總是把我豎起來!”

一向不服輸的食指漲紅了臉,叉著腰指著大拇指說:“就你?又矮又胖,跟我比你算什麼!我應該是你們的領導,主人每次安排別人做事時,用到的總是我!”

中指搖擺著修長的身子,推開食指:“別爭啦,你們看看我,多麼苗條啊,我在你們的中間,你們在我的中間,只是我的陪襯而已。要說最沒用的,可能要數我們的小弟弟小拇指了!”

小拇指一聽,跳了出來,伸長了脖子,不服氣地說:“什麼什麼?我最沒用?主人每次掏耳朵全靠我,沒用我,耳朵老兄恐怕只是個擺設了!哼,還說我沒用!沒用的其實是無名指,主人連名字都懶得給他取呢!”說完,他一臉嘲弄地看著無名指。

無名指伸了伸懶腰,不屑一顧地說:“我說兄弟們啊,你們看看自己,就是一個為主人打工的命,還爭得不亦樂乎,我屬於白領級別的,你們沒看見我指頭上的鑽戒嗎?你們有嗎?”說完,他優雅地晃動著那閃閃發光的戒指。

突然,大拇指看見地上有一個蘋果,他想去拿,可是他怎麼也夠不著。食指看見了,就說:“小笨蛋,你平時不是吹牛說你的力氣很大嗎?怎麼今天連一個蘋果都夠不著,看我的!”食指試了試,可是他也夠不著。這時,大拇指靈機一動,說:“我們五個人合在一起試一下!”終於,蘋果拿起來了。就在那一剎那,可大家的臉都紅了。這時,他們才明白,手指們是一個整體,要團結協作,這樣才會把事情做好。

經過上次的事情後,大家都改過自新了,不再吹牛,也不再炫耀自己了。手指們又幸福地生活在一起了。

“0”和“1”的爭吵 篇10

國小五年級作文 ,922字

考試成績出來了,奇奇緊張地望著李老師手中的試卷,“李夢奇,100分!”“喔,太好了!”奇奇開心地大叫,拿過卷子後激動了好一陣子。

晚上,熟睡的奇奇突然聽見從書包裡傳來一陣爭吵,她小心翼翼地從床上爬起來,來到書包旁邊,聽了好一陣子才聽出來,以來是數學卷子上的“1”和兩個“0”在爭吵呢!

0說:“你為什麼站在我前面?誰批准的?”1生氣地說:“我就要站在前面,告訴你們,如果沒有我,就算有多少個你們,分數也只是0!”其中一個0說:“別以為你在前面就了不起,如果沒有我們在你後面撐腰,你就只代表1,1分耶,小主人看了一定會生氣!”

1反駁道:“你們永遠只會原地踏步踏,0+0+0……不管加多少個0都只等於0;而我呢,1+1+1+……,加很多個1後得數就會變得很大,可別小看我!”一個0滿口歪道理:“什麼跟什麼呀?誰永遠只會原地踏步踏呀?你知道不知道?0+0等於8呀,你想想看,兩個0在一起,怎麼看都是8,還有,1+1也會等於1呢,喏,一堆沙加一堆沙不是等於一大堆沙嗎!

1有理說不清,對兩個0吼道:“呸呸呸,這根本不是什麼道理,全是歪理,你們倆等著,我找鉤鉤大爺去評理,看你們怎麼說?”

很快,鉤鉤大爺成功地被1請來了,鉤鉤大爺說:“1已經把你們爭吵的事告訴我了,其實你們仔細想想,你們誰也離不開誰呢!”兩個0低頭想了想,不太情願地點點頭,但是1的頭搖得像撥浪鼓一樣,還說:“鉤鉤大爺,我請您來是叫你教訓它們,怎麼您……”

兩個0聽到後,臉上馬上變得火熱,大聲嚷嚷:“你—你—本以為你找鉤鉤爺爺是希望我們和好,沒想到!告訴你,別以為你了不起,我們的作用也不比你差,你如果在任何數後後面加上我,就會擴大10倍呢!哼!你呢!

1也生氣了:“擴大10倍有什麼了不起,你沒有我大,我能減掉你,你卻減不掉我!我的作用比你大!”

它們誰也不理誰,鉤鉤爺爺說:“你們要是誰也不理誰,小主人的媽媽會以為她只考了1分或者是0分呢!那她會多失望啊!”

“也對哦!看來我們都有很大作用呢!誰也離不開誰!”“嗯,嗯!以後不爭吵了!一言為定!”“好,一言為定!”

奇奇聽到後,輕輕地回到了床上,蓋好了被子,又憨憨地睡了!

噓!別做聲,1和0也在睡覺呢!

鞋子們的爭吵 篇11

童話作文 ,564字

有一個鞋架,上面有雨鞋、皮鞋、運動鞋、拖鞋……

下雨了,小主人穿著雨鞋出去玩水,回到家,雨鞋驕傲地說:“下雨天,小主人都穿著我出去踩水花,踢泥巴,我時時刻刻都保護著小主人的腳,若是你們的話,準會被弄溼的!小主人對我真好,穿完後都把我的身體擦洗得乾乾淨淨的。”

第二天,小主人穿著運動鞋走了,回到家運動鞋蹺著二郎腿說著:“在學校裡,我見到了各種各樣的鞋子,今年新款的鞋子可真漂亮呢!小主人穿著我去跑步、跳皮筋,我還得過第一名呢!小主人全靠穿著我出去,我的功勞也很大!”運動鞋喋喋不休地炫耀著自己的本領!

週末的一天,小主人的一位同學過生日了,小主人穿著被擦得雪亮的皮鞋,高高興興地去參加同學的生日了,同學們都誇小主人的皮鞋好漂亮!皮鞋聽了心裡美滋滋的!這種場合怎能少得了我呢?

回到家裡,三雙鞋子互不相讓,各自炫耀著自己的本領。它們又譏笑整天呆在家裡足不出戶的拖鞋,說它真沒用,沒有見識!拖鞋低著頭一聲不吭。

有一天,小主人的腳意外受傷了,小主人整天穿著寬鬆的拖鞋,冷落了所有的鞋子們。只有拖鞋誠誠懇懇地為小主人服務!沒有半點怨言。鞋子們難過極了!又爭吵起來了。

這時鞋架忍不住說話了:“你們不要光想著自己的本領,每雙鞋子都有自己的價值,你們要相親相愛地為小主人服務,學會樂於奉獻!鞋子們恍然大悟,從此後都為小主人勤勤懇懇地服務!

五官的爭吵 篇12

國小六年級作文 ,623字

在人體的五官中,眼睛可謂是最受人們保護的了,人常說,如果沒有了眼睛,就像失去了世界一樣。這可使眼睛高興的不得了,因此,他常常去數落其他器官。

有一天,眼睛剛剛被主人稱讚完,便興沖沖地說:“你們全都不如我!”話音剛落,眼睛就引起了其他器官的憤憤不平。

嘴巴說:“哼!眼睛,我才最有用,如果人類沒有了我,他們就無法吃飯,無法生存了。我才最有用,哈哈!”

舌頭特別看不慣嘴巴那驕傲自滿的樣子,反駁道:“我最厲害!人類吃東西少不了我,我幫他們攪拌食物後,食物才好下嚥,如果沒有了我,只剩牙齒,恐怕也不行吧?”

鼻子也說:“人類需要我去呼吸,給他們提供氧氣,他們才能生存,血液才能保持迴圈順暢。所以,我才最有用最厲害!”

耳朵也不甘落後:“哼!你們都比不過我,我們耳朵家族天生就是人類的助手。人類常說‘耳聽八方’,可見,我們耳朵多麼厲害啊!”

眼睛看自己爭不過他們,便一氣之下跑到大腦爺爺那裡評理,看看到底誰最厲害。

大腦爺爺聽完了眼睛的憤憤不平,於是語重心長的說:“其實呀,你們說得都對。的確,你們每一個都很優秀,你們都有自己的用處。不過,這件事你們都有錯,你們錯在只看到自己的優點,不能和別人和睦相處,非要一起攀比。你們不能夠因為自己的一點兒長處,從而去笑話他人,瞧不起他人,你們每個都都是寶,一個也都不能少,所以,希望你們以後能夠和睦相處。”眼睛聽了深感慚愧,低著頭回去了。回去後,眼睛向所有同伴們道歉。從此,他們的關係變得密切起來,再沒吵過一次架。

鑰匙和鎖的爭吵 篇13

童話作文 ,623字

從前,鑰匙和鎖是對要好的朋友。有一天,它們爭吵起來。

鎖對鑰匙說:“你瞧我多厲害,主人每次出門,而我就會把家門看的好好的,誰都進不來!”鑰匙小聲嘀咕道:“那又怎樣,沒有我,你早就沒命了!”……它們的爭吵越來越激烈,聲音越來越大。誰也不肯讓誰。

終於有一天,主人剛出門,一不小心,把鑰匙給弄丟了,鑰匙開心地大搖大擺地走著,鎖呢,激動地唱起了歌。鑰匙走著走著,沒注意,摔到了臭水溝裡。這時一個小女孩牽著媽媽的手從這裡經過,看到了這把鑰匙,小女孩對媽媽說:“媽媽,你看,那有把鑰匙。”“去把它拾起來,再把它擦乾淨,我們就去找它的主人,找不到它的主人,這把鑰匙就廢了!”小女孩把鑰匙撿了起來,接過媽媽手裡的紙巾,把鑰匙擦乾淨,然後讓鑰匙躺在自己手心。鑰匙躺在小女孩手心,心裡特別慚愧,想:我不應該跟鎖吵架,要是我還在主人手上,那有多好啊!

主人到家沒找到鑰匙,很著急,就準備拿著錘子把鎖錘開,鎖大叫:“不要錘我!不要錘我……!”錘子冷冷地答到:“誰叫你和鑰匙分開的,沒有鑰匙的鎖還有什麼用呢?”說完,便要錘鎖。鎖慌了神想:要是鑰匙在,就好了!正在這時,小女孩路過這裡,便急忙跑上前問:“叔叔,這是你的鑰匙嗎?”“哦!是的,謝謝你!小妹妹。”說完拿起鑰匙插進鎖裡,“咔嚓”的一聲,鎖打開了。兩個好朋友互相說:“對不起!”就緊緊地擁抱在一起。

從此,它倆再也沒吵過架,它們倆誰也離不開誰,永遠不離不棄,只有它倆配合好了,才能為主人看守好大門。所以合作很重要。

文具盒裡的爭吵 篇14

國小四年級作文 ,438字

今天下午,放學後我回到家,坐在書桌前,想快點寫作業。我剛準備開啟文具盒,忽然聽見裡面傳來亂糟糟的聲音。我輕輕地開啟一看,原來是文具盒裡面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。

第一個發言的當然是老大自動鉛筆,他挺著瘦瘦的身子,扯著嗓子大喊:“我是最有用的,你看我們主人每次畫畫、寫作業都必須用我,就連線也少不了我……”

還沒等自動鉛筆說完話,尺子又發話了:“你算什麼東西呀?要不是我幫你把線連得筆直筆直的,你能把線弄得如此筆直嗎?”

這時就連橡皮都氣得臉都紅了,氣呼呼的說道:“主人寫錯字時,還不是我不怕髒,把錯題擦乾淨,如果我怕髒,不去擦,那不是亂七八槽的了?”

就在這時,文具盒終於發話了,他語重心長地說:“你們都有各自的優點,都是主人的功臣,我們大家要團結一點,盡力為主人服好務!”大家聽文具盒這麼一說,一下子安靜了下來,並且互相道歉,表示友好。

我看到這一幕,非常感動,悄悄的合上文具盒。心想:我的文具們時時處處盡力為我服務,我有什麼理由不好好學習呢?

商店裡的爭吵 篇15

國小五年級作文 ,761字

是啊,我們每個人都有自己的本領,我們應該堅守崗位,做好自己分內的每一件事,才是真正的獲獎者。

夜深人靜的時候,一年一度的帽子大會在商店裡悄悄地拉開了序幕。所有帽子都來到了商店裡,準備爭奪“帽子最佳貢獻獎”。可不,帽子選手們一個個早就躍躍欲試了。

帽子大會開始了,第一個登場的是魔術帽。只見他高高的,黑黑的,看上去很酷。他不緊不慢地說道:“我是一頂魔術帽,魔術師可喜歡我啦!每次表演時,魔術師都會藉著我的掩護變出許多東西。可以毫不誇張地說,沒有我,人類將會失去多少歡樂啊!我就是人類製造歡樂的機器。並且,我已經有許多的粉絲啦!”這時,一頂鴨舌帽發話了:“嘁,論功勞,你們都得讓邊。”魔術帽不禁反駁道:“不管怎樣,你是騙子的幫凶!”鴨舌帽不滿地說:“凡事都有利也有弊,再說了,世上那麼多帽子,我怎麼知道小偷會選我們呀?你根本就沒有什麼本事,其實魔術都是騙人的,你沒有什麼真本領,你怎麼不說你是騙子的?”魔術帽臉漲得通紅,他生氣地說:“你,你,你一派胡言!”就在他們吵得不可開交的時候,一頂遮陽帽說:“我的功勞比你們大一百倍,每次陽光最毒辣的時候,你們在幹什麼?肯定是呆在家裡睡大覺!而我呢?卻頂著毒辣的陽光,不辭辛苦地為主人遮擋陽光,我從來都沒有怨言,要是你們,早就不想幹了,我的功勞才是最大的!”“不對,我的功勞是最大的。”工程帽說。“你們說得都不對,我的功勞才是最大的。”軍帽說。

這時,一頂老帽子發話了:“你們都別爭了,你們每個人都有自己的一技之長,魔術帽可以給大家帶來歡樂,工程帽可以保護人們的安全,遮陽帽可以幫……所以,我們應該團結起來,充分發揮好自己的價值,才能更好地幫助人類啊!”

聽了老帽子的話,大家都慚愧地低下了頭。是啊,我們每個人都有自己的本領,我們應該堅守崗位,做好自己分內的每一件事,才是真正的獲獎者。

粉筆與鉛筆的爭吵 篇16

國小五年級作文 ,856字

一天早晨,老師邁著輕盈的步伐來到了課堂,此時學生正在大聲朗讀老師指定的課文,粉筆與鉛筆正在被各人拿起來寫東西。只見,老師拿著粉筆在黑板上寫字,同學們則用鉛筆在本子上抄老師寫的東西。

老師對粉筆說:“粉筆真好用。”

學生對鉛筆說:“鉛筆真好用。”

鉛筆和粉筆似乎受到了極大的讚譽,它們都對自己說:“我很有用,我是最棒的、最有用的筆!”

鉛筆想問問粉筆自己是否最棒、最有用,粉筆也想問鉛筆同樣的問題,於是,鉛筆向粉筆家進發,粉筆向鉛筆家進發,中途他們相遇了。雙方都迫不及待地問對方:“我是不是最棒最有用的筆?”回答都是:“不是。”於是,他們倆都非常憤怒:“我不是最棒最有用的筆,那麼誰是?”回答都是:“我是。”

粉筆說:“沒有我,老師怎麼能把知識傳授給學生呢?”

鉛筆說:“沒有我,學生也不能學習呀?”

於是,粉筆說:“要不然明天咱們倆互相換一下工作,誰做誰的工作做的最好,誰就是最棒最有用的筆!”

鉛筆立即毫不猶豫地說:“比就比,誰怕誰!”

然後,它們都召喚自己的兄弟姐妹們,用了一晚上的時間,粉筆跑到各個學生的文具盒裡,鉛筆則跑到每個教室的粉筆盒裡。這次,粉筆與鉛筆都沒有睡好,鉛筆個子高身體瘦,粉筆盒太矮,盒子的頂部半開著,壓在鉛筆的身上,使它們快透不過氣來;粉筆身體胖個子低,原本生活在方方正正的粉筆盒裡,可以自己翻身,可是又細又長的文具盒豎著睡沒有蓋的,橫著睡前後肚皮得貼著,怎麼睡也不舒服。但他們一想到第二天的比賽,還是硬撐下去了。

第二天早晨,天一亮,學生們出發要到學校的路途中,粉筆被一顛一跛地搖晃來搖晃去,還經常被別的文具撞到,很多都手腳分家啦。

到了學校,情況更糟糕,老師用鉛筆在黑板上寫字,筆芯總是斷,好不容易寫好了,學生又看不見;學生用粉筆在紙上寫,大部分都斷了,沒有斷的一寫也斷,要不在紙上擦一個窟窿,好不容易寫好了同樣也是看不清。下課後,老師和同學們都氣憤地將鉛筆與粉筆扔到垃圾桶裡去了。

粉筆與鉛筆都哭了,他們可沒有想到是這樣的結果。可是,這又能怎麼樣呢?誰讓他們沒有擺正自己的位置呢。

文具盒裡的爭吵 篇17

國小四年級作文 ,762字

夜深人靜,小主人都睡覺了,文具盒裡發生了一件不可思議的事情,它們發生一次激烈地爭吵—原來它們在比誰的本領大。

穿著花衣裳,帶著一頂小巧玲瓏的帽子的鉛筆姐姐第一個跳出來,只見她的眉毛上揚,眼睛向旁邊的橡皮斜了一眼,雙手叉著腰,自豪地用她那低沉的聲音說道:“我的本領最大,因為沒有我小主人就不能寫字了,要是沒有我小主人就不能考一百分了,所以我的本領最大。”

還沒有等鉛筆姐姐說完,橡皮哥哥就跳出來,用他那尖銳的嗓子冷笑道:“憑什麼你的本領最大,我的本領才是最大的。因為你走錯了路,我可以幫你擦乾淨,你看看你,有時候還把主人的作業本畫得亂七八糟的,那個時候我還得幫你收拾爛攤子呢,所以我的本領最大。”橡皮哥哥緊皺眉頭,雙手叉著腰,不服氣地站在鉛筆姐姐身旁。

摩易擦哥哥更不服氣,噘著小嘴,氣得直跺腳。“哼!你們倆的本領都沒有我大,因為我既有鉛筆的功能,可以寫字;又有橡皮的功能,如果寫錯了字,就可以用我後面的那個小橡皮擦去,所以我的本領最大。”摩力擦哥哥冷嘲熱諷地說。

削筆刀也不服氣地說:“我的本領最大,你看鉛筆姐姐的頭髮粗糙時,我還可以幫她理頭髮呢。”

這一切讓文具盒奶奶看在眼裡,急在心頭,突然文具盒奶奶靈機一動,想出了個絕招,她溫和地說:“我給你們評評理,誰能在一分鐘之內寫出一行字,字寫出來又幹淨又整潔,還沒有錯字,誰就是本領最大的那一個。”

鉛筆姐姐一直在自言自語,橡皮哥哥吱吱嗚嗚,不知道他們在說什麼,鉛筆刀哥哥低著頭不知道該如何是好。這時,文具盒奶奶溫和地說:“你們每個人都來試一試吧。”它們你看著我,我看著你,卻都不能獨立完成。於是它們商量在一起完成,很快,就寫出來一行工整優美的字。

最後文具盒奶奶親切地說:“只要你們一起努力,互相幫助,就能得出好成績。”鉛筆姐姐、橡皮哥哥、削筆刀慚愧地低下了頭。

文具盒裡的爭吵 篇18

國小四年級作文 ,427字

到了半夜,天空灑滿了星星,人們都進入了夢鄉,但書包裡文具們的吵吵鬧鬧卻打破了夜晚的寧靜。

它們在爭吵誰對主人的功勞最大,鉛筆首先站出來說:“我的功勞最大,沒有我,主人怎麼能寫出好看的字呢?”橡皮用粗糙的聲音說:“我的功勞才最大,沒有我,鉛筆你寫錯了字怎麼辦?就留在那裡嗎?老師不批評才奇怪呢!我一出馬立刻變得乾乾淨淨的。”尺子吞吞吐吐地說:“鉛筆,你得意什麼?沒有我,你怎麼畫出又細又直的線段和圖形呢?”削筆刀也忍不住了,插嘴說:“鉛筆你變粗了,寫出來的字多難看呀!主人又只能用我把你削成又尖又長,這樣,他才能寫出漂亮的字來。”

聽了它們的議論,文具盒這個大家長終於忍無可忍大聲開口說話了:“你們不要再吵了!大家對主人都有用處,少了誰都不行!”文具們聽了都慚愧地低下了頭。見它們意識到了自己的錯誤,文具盒又換了一副笑臉說:“快點睡吧!明天你們還要和主人一起上學呢!”

過了一會兒,文具盒裡漸漸安靜了,文具們都進入了甜美的夢鄉。整個夜晚又恢復了原來的平靜。

文具盒裡的爭吵 篇19

國小四年級作文 ,589字

在一個夜深人靜的夜晚,突然,小麗的文具盒裡傳出了一陣爭吵。

中性筆自豪地說:“所有文具中我的功勞是最大的!要是沒有我,小主人能寫作業嗎?要是沒有我,小主人考試的時候能考一百分嗎?如果沒有我,小主人就沒有筆可用了。”

鉛筆聽了中性筆的話,火冒三丈地說:“你憑什麼說你的功勞最大呀!如果沒有我,小主人能畫畫嗎?小主人小的時候不一直用我在寫字的嗎?我為小主人立下了汗馬功勞,功不可沒,所以還是我的功勞最大!”

尺子還沒等鉛筆說完,就搶著回答說:“畫直線的時候如果沒有我,小主人能畫直嗎?光有你鉛筆能行嗎?還不是靠我筆直的身軀才畫得又細又長,所以我的功勞才是最大的。”

橡皮慢條斯理地說:“你說這話我就不愛聽了,你為什麼說你的功勞最大啊?小主人要是沒有我,你們的錯誤誰來消除、更正。筆寫錯了,畫錯了線,怎麼辦呀!不還得用我呀!我也有功勞,我的功勞無人能比!”

“我是不能被忽略的,而且是獨一無二的,每當小主人上美術課時,畫紅色的太陽,藍色的天空。不還得用我的身體呀!你們幫得上忙嗎?我的功勞才是最大的。”彩筆驕傲地扭動著身體說。

大家你一句,我一句吵得不可開交。於是,請文具盒姐姐評理。

文具盒姐姐和顏悅色地說:“在生活中,人都是一樣的,每個人都有自己的優點,不能小瞧別人。我們要記住,團結力量大!只有團結起來,才能更好的為小主人服務!”

大家聽了,都羞愧的低下了頭,一句話也不說了……

文具的爭吵 篇20

國小三年級作文 ,844字

你聽,鉛筆盒裡面在爭吵,他們在爭吵什麼呢?走,我們去瞧瞧吧!

鉛筆挺著身體說:“我是最重要的,因為考試的時候,人們都要用我哦!”橡皮不服氣地說:“才怪呢!我才是最重要的,因為鉛筆一旦寫錯了,我可以幫她擦掉!”尺子大聲地說:“你們都錯了我才是最重要的,我可以幫人們畫直線呢!所以你們還是別爭了!”橡皮和鉛筆異口同聲地說:“為什麼?你用什麼來證明你是最重要的呢?”尺子一時找不到合適的話,就說:“沒有又能怎麼樣?”鉛筆說:“沒有的話,就說明你不是最重要的!”他們越吵越大聲,把正在睡覺的黑筆給吵醒了,就生氣地說:“你們在幹什麼呀!那麼吵,都把我給吵醒了!”尺子斜著眼,說:“誰叫你醒的,明明是你自己醒的嘛!”黑筆說:“什麼?我自己醒的?明明就是你們吵醒的,怎麼能說是我自己醒的!”這時,他們停下來了,尺子誠懇地說:“對不起哦,我們不是故意把你吵醒的,因為我們在爭吵,所以,你才被吵醒的!”鉛筆看了一會兒,他們又爭吵起來,黑筆看到大家吵得不可開交,就和藹的說:“對了,你們在爭吵什麼呀?為什麼要這麼大聲呢?”鉛筆說:“我們在爭誰是最重要的文具。”黑筆說;:“哦!以後不要再爭了。”

“其實,你們都很重要。”橡皮好奇地問:“為什麼我們都很重要呢?”黑筆說:“因為你們每個人都有自己的優點,不要逞強,以免傷了他人的自尊心,知道嗎?”尺子、橡皮和鉛筆不好意思地說:“知道了,黑筆哥哥!你學的比我們都多,所以,以後我們要向你學習!”黑筆聽了,哈哈的笑起來。黑筆的笑聲吵醒了鉛筆盒媽媽,鉛筆盒媽媽醒了,說:“孩子們你們都在幹什麼呢?”橡皮說:“媽媽,我們在聽黑筆哥哥講道理呢!”鉛筆盒媽媽聽了好奇的問:“那你們都聽了些什麼呢?”尺子說:“我們聽以後不要爭吵的道理。”媽媽說:“你們剛剛不是在爭誰是最重要的嗎?”鉛筆說:“是的媽媽。”文具們都不好意思,臉紅了。媽媽說:“以後真的不要再爭吵了。”他們真誠地說:“知道了。”

小朋友,你們聽了這個故事後,不要像文具們一樣爭吵,我們要和朋友們開開心心地相處好嗎?