啞巴運動會相關作文20篇
一次啞巴運動會 篇1
國小五年級作文 ,650字在我們的教室外，西安城正在舉行著一場激烈的馬拉松比賽，而在教室裡，我們也舉辦了一場別開生面的“啞巴運動會。”
進了教室，老師宣佈：“我們要開一次運動會，但在運動會中不允許喊加油，不允許笑，我們要開一個無聲的運動會！”頓時大家議論紛紛：“不讓加油，怎麼開運動會呀？”“不讓我笑，多沒意思。”
運動會開始啦！第一輪是個人賽，我們比的是扳手腕，圓圓自願當了裁判。隨著裁判一個手勢，比賽正式開始。藍方同學一開始就展示出自己的實力，他的手腕青筋突起，重心向下，彷彿全身力氣都集中在了右手上，哎呀，快了快了，只見紅方的手慢慢倒下，我們強忍心中的著急，用鼓勵的目光看向紅方，紅方奮起反抗，可遺憾的是抵不過藍方的強大力量，手背貼上了桌子。藍方差點歡呼起來，圓圓趕快示意還有一輪。這一輪藍方好像受到了鼓舞，不費吹灰之力就贏了這一局，藍方完勝。
第二局開始，小眼鏡對戰屠月月，小眼鏡顯得很輕鬆，淡定的將屠月月的手“拍”到了桌子上，大家無聲的為他們加油。第二輪屠月月似乎想扳回一局，只見她咬緊牙關，臉憋得通紅，終於扳回比分，比分一比一。加賽一輪，這一輪小眼鏡想速戰速決，一用力便贏了比賽。
第二輪是團體賽—拔河，裁判是呆呆。男生和女生比，而下面的觀眾也自然地分為兩派，女生支援女生，男生支援男生，各位各組加油，有的甚至還舉起了拳頭，用肢體語言表達心情。可惜的是，比賽結果最終沒能如我所願—男生贏了。
比賽結束，我們進行了頒獎儀式，獎品是筆，領獎的同學顯得特別激動！
這可真是一場別開生面的運動會呀！
啞巴運動會 篇2
國小五年級作文 ,836字啞巴運動會？我很好奇，什麼是啞巴運動會呢？就是全程管好自己的嘴巴，不可以說話！好了，言歸正傳，看看運動會到底舉行了什麼專案呢？朱老師好像知道了我的心思，就宣佈第一個專案—扳手腕！
聽到扳手腕，班裡的“球”們都躍躍欲試！看，那個“球”正在做準備活動。從他的面孔裡，我看出了自信，彷彿他一定會贏一樣的。開始！裁判員一揮手，嘿，你別說，那一手揮的真是妙，觀眾“醒”了，挑戰員也“醒”了。
觀眾們手舞足蹈，為自己中意的隊伍加油，而挑戰員呢？一個個鼓足了勁兒，把原本像“一線天”的眼晴瞪的比茶杯還大，把吃奶的勁兒都用了出來，真是拼啊！再看看剛剛那個“球”，呵呵，我樂了，他眉頭緊皺，嘴巴張大，整個身子都要爆炸了一樣！啊！結束了，誰贏了？哎，還真是那個“球”！勝利後的他樂得不像樣子，開心的要蹦到金星上去。
這才是第一回合，還有第二回合呢，這仗啊，還沒打完呢！
接下來是兩個瘦瘦的女孩，我心想這有什麼好看的，兩個女孩力氣又不大。可是我錯了，其中那個萬一鳴可是一個“大力士”呢！一上場連對手都讓她三分。開始了，只見觀眾也鼓足了氣加油，生怕自己中意的人給輸了。而這兩個參賽者也在用全身的力氣扳手腕。看看大力士的眼睛瞪得那麼圓，牙齒咬的咯咯直響，而另一個呢，哈哈，她要被大力士“KO”了！中意她的人都恨不得自己去幫她扳手腕！結束了，當然，冠軍是那個大力士！
開始第二個專案了—拔河。
我躍躍欲試，想體驗一把，就上去了。開始！只見紅巾慢慢的往他們隊“走”去，我看到這種情況後小宇宙爆發啦！鼓足了勁兒往我們這邊拉，觀眾們也為我們隊著急，有的用拳頭在空中揮舞著，有的激動得都跳了起來！看看對方，他們也不甘示弱，個個蹬圓了眼睛，咬緊了牙關，彷彿讓我們就別想贏！
啊，終於結束了，我們輸了，真是可惜，朱老師給了他們獎勵，他們雖不能說話，但他們忍不住得跳了起來，如果他們能說話，我敢肯定整棟樓都會聽見他們的歡呼聲！
這場運動會真有趣，不僅我們哈哈大笑，連窗外的花草樹木也都在笑！
啞巴運動會 篇3
國小五年級作文 ,327字哈嘍，大家好！我是本次啞巴運動會的解說員曾楚萌，今天我們就一起看看這場特殊的網球比賽吧！
瞧！湯姆穿著黃色短褲，白色球鞋，自信滿滿地出來了！忽然，大黑貓一把把門推開，湯姆被無情地壓扁在了門後面。湯姆十分生氣，它給傑瑞使了一個眼色，傑瑞抱來了一堆球拍和網球，湯姆把傑瑞一下子拍到了噴泉上，趁傑瑞生悶氣的時候，一場激烈的比賽開始了！
湯姆先下手為強，首發一球。黑貓也身手不凡，伸手一接，哇！這一球接得真是非常帥氣呀！再看湯姆，它費勁全身力氣，也沒有接住球！大黑貓順利地完成了這華麗的逆轉！湯姆對大黑貓虎視眈眈，這時，傑瑞給了它一個炸彈，湯姆把它扔了過去。這時，傑瑞又給了大黑貓一個鐵球。
後來，兩隻貓發現自己中了計，聯合起來打傑瑞，最後傑瑞贏了，抱得獎盃歸！
啞巴運動會 篇4
國小五年級作文 ,502字一個晴空萬里的早晨，森林體育館裡開展了一場網球錦標賽。湯姆戴著白色網球帽，穿著黃色短褲和白色運動鞋，精神抖擻地從場外走了進來。大黑貓艾瑞戴著白色網球帽，身穿一身白色網球服，嘴裡抽著煙，裝備齊全地走了出來，但是卻把湯姆夾住了。
小老鼠傑瑞是個球童，拿著一堆球拍和網球走向網球場地。這時，湯姆也走向網球場，一副胸有成竹的樣子，準備接艾瑞的球。沒想到的是，艾瑞的球力度過大，像一團火焰衝向湯姆，結果把球拍都“燒”壞了。湯姆並沒有放棄，連發三球打向艾瑞，因為速度過快，把三個球都打進了湯姆的肚子裡。傑瑞也沒有示弱，拿起一個炸彈球送給湯姆，這次湯姆輕而易舉地接住了球，它笑了笑，拿出一根火柴，輕輕一劃，便把炸彈球打向艾瑞。艾瑞被炸彈球炸成了穿著裙子的跳舞家，讓人忍不住哈哈大笑，可是艾瑞卻一副無所謂的樣子。這時，傑瑞慢騰騰地推來一個重達50斤的大鐵球。艾瑞見了，搶過球來，用盡全身力氣，把鐵球扔上天空超湯姆打去，那球來勢洶洶，湯姆的球拍被打壞了！湯姆和艾瑞都被傑瑞耍了，所以一個勁兒地追著傑瑞，傑瑞跑向發球機，開啟最快的開關。把湯姆和傑瑞打出了十里之外的大樹上，像個提線木偶似的掛在那。
最終傑瑞獲得了錦標賽冠軍！
啞巴運動會 篇5
國小五年級作文 ,559字今天老師宣佈我們要開一場“啞巴運動會”。我心中頓時充滿了許多問號，誰是啞巴？老師請啞巴來嗎？運動會的專案又有那些呢？
很快，老師揭曉了答案。原來運動員就是我們。我們要進行一場扳手腕比賽，老師當裁判，三局兩勝制。但“啞巴”有時什麼意思呢？原來呀無論拉拉隊，選手還是裁判，都不許出聲。我們都很興奮，想看看這場比賽到底是怎麼進行的。
兩位女生幸運的當選了運動員，胸有成竹的分別坐在桌子的左邊和右邊。比賽正式開始，兩個人將手握在一起，手肘撐在桌子上，雙眼凝視兩隻交結在一起的手，大家也目不轉睛的盯著桌前，空氣都幾。乎要凝固了。三，二，一，兩方同時發力，也許是太緊張了，左方女生略佔優勢，緩緩地將右方女生的手壓下去。右方女生的臉憋成了豬肝色，想扳回局勢，支援左方的人已經嘴角略帶微笑，有的都站起身來準備鼓掌了，。我的心提到嗓子眼裡，真恨不得上去幫右方女生一把。真是“大意失荊州”右方女生在關鍵時刻以迅雷不及掩耳之勢將對方的手扣在桌子上，贏了！
左方女生後悔不已，終於在第二場“一雪前恥”。很快，第三場比賽開始了，大家想喊又不能喊，只好舉起了拳頭，為自己支援的隊伍鼓勁，結果，右方女生髮揮超常，不等我們看清楚，右方女生就“秒殺”了對手。比賽結束，右方女生獲勝！通過這次比賽，我感受到能發出聲音，自由自在的講話，是多麼美好的一件事！
啞巴運動會 篇6
國小五年級作文 ,690字你們有見過啞巴舉行運動會嗎？今天在我們的蝦語文課堂上，墨老師就組織我們進行了一場別開生面的“啞巴”運動會。一聽到這個訊息，我們都開始在底下議論起來，這將會是一場怎樣的運動會呢？
首先，墨老師給我們介紹了這場運動會的規則，其中最重要的一點就是不能開口說話。墨老師用手勢分別給我們介紹了三個比賽專案和規則。三個專案分別是掰手腕、金雞獨立和平板支撐。
掰手腕的比賽還未開始場面就十分激烈，所有人都搶著舉手，生怕老師叫不到他。其中有一局，老師先叫了劉博悅上來，他一副自信滿滿的樣子，可老師叫下一個同學上來的時候，他瞬間變出一副驚訝的樣子—瞪大了眼睛，張大了嘴巴。因為對方是一位又高又壯的男生。同學們看到劉博悅的表情，在底下都忍不住大笑了起來。
他們倆準備好後，老師宣佈開始，高個子男生佔據優勢，憋足了勁兒往懷裡掰。劉博悅也不甘示弱，憋紅了臉，使勁地抵住，試圖往自己那邊掰。同學們看見了這樣的情景也不禁為他們兩個加起油來，甚至有的同學還忍不住說了幾句話。最後，劉博悅實在堅持不住了，手一鬆，高個子男生用力往下一掰，獲得了最終勝利。
平板支撐也十分有趣，男生們個個都躍躍欲試，摩拳擦掌。老師一宣佈開始，運動員們動作一致立了起來。堅持了一小會，有的同學已經撐不住了，於是就稍微把屁股抬起來一點，還有的女聲們在逗他們笑，想讓他們笑到趴下去。場外的同學們攥緊拳頭加油助威，好像是自己在比賽一樣。隨著時間的流逝，同學們一個個敗下陣來，最終決出了最後的冠軍。
這一場既有趣又意義的運動會，讓我們知道了聾啞人生活多麼不便，但也不禁敬佩他們頑強、樂觀又熱愛生活的態度。這真是一場難忘的運動會啊！
啞巴運動會 篇7
國小五年級作文 ,1058字今天，我們開展了一場與眾不同的運動會，那就是——啞巴運動會。
這場運動會最特殊的地方便是在進行的過程中要像啞巴一樣不能說話，也就是說，我們被可樂老師“禁言”了！
首先，我們進行的運動專案是扳手腕，本來，舉手參賽的人稀稀拉拉的。可一聽老師說獲勝者就有15積分的獎勵後，便爭先恐後的高舉雙手，眼中閃爍著“貪婪”的光。
最後，我和另外一位幸運的同學被叫到了第一排課桌前，老師說比賽開始前，那個同學還笑嘻嘻的看著我，我看到他的笑容，我慢慢開始覺得這個人不簡單，還倒吸了一口涼氣，為了掩飾我的緊張，我便左顧右盼，故作放鬆地和旁邊同學搭起話來。
“三，二，一！”隨著可樂老師一聲令下，我便將全身力量都集中在手上，以防看似高手的他將我“秒殺”。可令我萬萬沒想到的是，我的力氣使出了不到三分之一，甚至連同學們的第一個“加油”還沒有“說”完，我就將那位不簡單的“高手”給秒殺了，噢，不對，是零點零一秒。
“哇唔！我贏了！15積分歸我了，15積分歸我了！”我頓時興奮的手舞足蹈。而那位高手呢，卻在懊惱的捶胸頓足呢！
接下來的一場比賽中，有一位同學在兩位選手爭得不相上下的時候，突然想發瘋了一樣跳起了民族舞蹈，逗的大夥捧腹大笑，參加比賽的兩名選手中，其中一位終於受到了影響，手臂開始搖晃起來，最終，在激烈的戰鬥中被淘汰了。
接下來，在男女友誼賽中，女生也成了我們的手下敗將，像一個個被俘的“小兵蛋子”一樣，灰溜溜的回到自己的座位上去了。
下面，我們進行了第二個運動專案——“動動腦筋猜成語。”遊戲規則是：老師在電子顯示屏上顯示一個成語，由一個人用動作表示出那個成語，另一個人根據動作描述猜出這個成語。
首先，老師請出來兩個我的老同學來示範遊戲玩法，之間黑板上出現了“手舞足蹈”四個大字，素梓嚴先扭動著胳膊，腳下開始跳起舞步，我笑的前仰後合，肚皮都快撐破了，負責猜成語的朱漢雄也哈哈大笑，猜出了一個由他發明的新詞彙“手足舞蹈”。這讓我們即將退卻的笑聲轟地一下又起來了，我堅信，只要太空中有氧氣，聲音保證傳遍了整個太陽系……
通過今天的遊戲，我知道了只有團結和自信才會成功！
難忘的運動會 篇8
國小六年級作文 ,618字今天，陽光明媚，萬里無雲。一年一度的運動會就此拉開帷幕。同學們早早來到了操場，對本次運動會拭目以待。
我參加了跳遠比賽，那是多麼的刻骨銘心啊！
“請參加六年級女子跳遠比賽的運動員馬上到達比賽場地”歐陽主任此時正拿著喇叭對我們釋出通知。我躡手躡腳地來到比賽場地。一看，哇！每位選手都看起來胸有成竹。我不禁緊張起來，心想：她們看起來都好厲害，我怎麼辦呀？這時，耳邊響起了播音員所播出的同學為我加油的稿件。我頓時感覺信心正從我的心底萌發出來。起跑、起跳、騰空、落地，每一個動作我絲毫不敢馬虎。最終，我儘自己的全能以第四名的成績為班級爭得了一份榮譽。我很開心。
最吸引我的還是4×100米的接力比賽。我們班有位同學在之前的100米，200米的跑步比賽中扭到了腳，但她還是堅持比賽了。當我們傳遞著友誼，榮譽和希望的接力棒時，觀眾席上的同學和老師們無不為她們大聲吶喊，加油。最後，她們沒有辜負全班人的希望，取得了不錯的成績。
最震撼人心還是800米跑步比賽了。有一些人不顧先前的比賽有多麼辛苦，不顧安全監督員阻攔義無反顧地衝上前去為參加比賽的運動員陪跑。比賽完後已經累得氣喘吁吁了，還來不及喝一口水，就急忙端著水瓶衝過去給運動員喝水。
這次田徑運動會經過我們小學部全體人員的努力，終於圓滿結束了。我們班也在本次運動會上獲得了年級總分第一名的好成績。全班人都很開心。
這是我們小學階段經歷的最後一次運動會了，也是我認為最快樂、最值得紀念的一次運動會！
快樂的運動會 篇9
國小六年級作文 ,611字哈哈！太陽公公真是給面子啊！知道我們學校小學部今天要舉行一年一度的田徑運動會，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開始的運動會增添了光彩！
我是本次運動會的檢錄員之一，就在今天，我早早地來到了操場做準備。
本屆運動會比賽的專案有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運動健兒們來了！我準備好一至十二的號碼牌，分別幫選手戴上。這時，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號碼布，一邊對她們說：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭光的運動健兒，你們是好樣的！我會在終點等你們的，加油啊！”終於，比賽的槍聲響起了，每個人都爭先恐後地跑，雖然開始我們班的選手稍顯落後，但是在最後最關鍵的時候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點飛奔過來。我和幾位同學拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，並用誇讚的語氣對她說：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運動健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺休息後，我又開始了忙碌的工作。
我從操場的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來來回回無數次，無意間聽到我們班的黃柏謙同學獲得了實心球和跳高的雙冠，心裡不由地有一絲絲快樂，幫起忙來更有勁了。
就這樣，從運動會開始到運動會結束。我沒有參加一個專案，但是這一天，我過得非常充實，非常快樂。我為運動會圓滿結束做了一絲貢獻，留下了有意義的汗水。我，見證了運動員們的成功，也見證了自己的成功！
記一場扣人心絃的運動會 篇10
國小五年級作文 ,807字秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她向萬物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了金黃的大衣。糧食豐收了，各種香甜的果子燦爛奪目，似乎在向人們招手，並熱情地說：“快來摘我呀！”在這金秋送爽的季節裡，扣人心絃的運動會，也隨之在我校拉開了布幕。
首先是開幕儀式。隨著校長的話音落下，我校的運動員們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地踏步走向主席臺。看著他們那信心百倍的模樣，今天的金牌一定非他們莫屬！這時，一面鮮豔的五星紅旗冉冉地從地面升起，國旗彷彿承載著運動員們的信心與決心，慢慢地升起來了！
第一場比賽專案是跳遠。我們班的女運動員晨菲腳底生風似的飛快地跑起來，這時，我們全班同學的心都懸到了嗓子眼兒，千萬不要超線！千萬不要超線！只見，她飛快地跑到了踏板上，似乎腳底藏著彈簧，呼地跳起來，後背插著一對翅膀似的，雙腳微微彎曲，平穩地落在了沙坑上。啊！她跳得真遠啊！3。45米！年段第一！這時歡呼聲震耳欲聾，她在同學們的掌聲中退場了。
下一個專案是四乘一百米的接力賽。比賽還沒開始，運動員們就個個躍躍欲試、磨拳擦掌地。臺下的觀眾們有的大聲地喊著為自己的班級加油；有的高舉著牌子，上面寫著各種鼓勵的話語，為運動員們加油，場面真是壯觀。比賽開始了，運動員們各就各位，隨著“砰”的一聲槍響，我們班第一棒的運動員晨菲就遠遠地把其他選手甩在了後面，遙遙領先。只見她迅速地把接力棒遞給了思妍，思妍好像腳底生風似的，領先了其他選手。接著第三棒是子萱，她一接過接力棒，就猶如離玄之箭，飛快地“射”了出去！當把最後一棒傳遞給元瑞時，其他班的選手也奮起直追。最後，我們班被別班“運動健將”追上了。“別！”就在最後一刻，在我們班被別班超越的那一刻，我從心底絕望地喊出了這個字。雖然，我們班沒有得到第一名，但是，我們並沒有洩氣，我們堅信：明年的今天，我們一定會贏！
在熱烈的掌聲中，運動會結束了。臺上一分鐘，臺下十年功，凡事要努力才有收穫，絕對不能不勞而獲的！
有感於運動會 篇11
國三作文 ,764字時間如流水般逝去，記憶卻刻畫在我的腦海中，那次運動會深深地觸動了我。
“同學們，安靜一下，下個月要舉行運動會，請同學們自願參加。”班主任話音剛落，教室裡立馬騷動起來，大家東張西望，議論紛紛。我低著頭，暗想：要不要參加？我體育從小就不錯，尤其是800米，可是萬一拿不著名次—“老師，我參加女子800米賽跑。”一個輕柔的女聲打斷了我的思緒，我抬頭一看，前排的一個女生站了起來。我打量著這個女生，又瘦又小，一副弱不禁風的樣子，算了，她參加就她參加吧，說不定“人不可貌相”。
運動會很快便到了，賽場上，運動員都在積極準備，我瞅了她一眼，她好像一點也不緊張，正和同學有說有笑。我期待著她上場，“女子800米，運動員請到跑道做準備”我一聽立馬來了精神。“啪”隨著一聲槍響，運動員們都飛奔了出去，在眾多的運動員中我一眼便找到了那個瘦弱的身影，出乎我意料的是她竟然落在了最後，我心裡一涼，內心隨即對她充滿了不屑，心想恐怕她連比賽都跑不完吧。正如我所料，大多數運動員都完成了比賽，只剩下兩三個在後面艱難地跑著。她那瘦弱的身子在風中艱難的前行。“跑不下來就別跑嘛……”我在心裡嘲笑了她一番。可最後，她堅持了下來，她拖著沉重的步子走過來，“對不起，我沒贏，給班級丟人了。”“沒事，你就已經很棒了，你比有能力卻不參加的人要強一百倍。”同學們紛紛地安慰她。她笑了，笑得那麼燦爛。
我恍然大悟：原來輸的人一直是我，在她站起來的那一刻我便輸了，我連站起來的勇氣都沒有，我輸得一敗塗地。回想自己以前的種種表現，聯歡會上明明自己很想上臺表演，可擔心同學們喝倒彩而放棄；演講比賽報名時自己怕失敗而退卻；甚至上課回答問題時明明自己會卻擔心答錯而……
其實很多事情不是我們沒有能力去做，而是不敢，機會也就白白溜走。所以不要再猶豫，勇敢去做自己想要做的事吧。
運動會真熱鬧 篇12
國小三年級作文 ,490字昨天，我們學校開了既快樂又激烈的春季運動會。
早上7點10分，操場上人山人海，到處都擠滿了人。運動會要開幕了，1-5年級的各個班級的方隊成員，都踏著整齊的步伐來到了主席臺前展示風采。
我最高興了，因為我是舉旗子的，以前我在方隊裡，從來沒有舉過旗子。現在，我舉著大旗挺直了腰板，一步一步地走著。當校長說運動會開幕時，運動會就開始了。
運動會的專案可多哩！有60米、100米、200米和400米的跑步，有跳高、跳遠，有鉛球，還有接力賽。
先是跑步，運動員們各個精神抖擻地來到了紅色的跑道上，等待發令員的槍響。槍聲一響，運動員就像離弦的箭一樣射出，奮力地跑了起來。這時拉拉隊的成員就“加油、加油、加油……”地大聲鼓勵運動員們快點跑。成績出來了，他們跑得都不錯。
其中，我們班跑400米的馬子睿取得了優異的成績。隨著“砰”的一聲槍響，馬子睿她們飛快地跑出起點，她們的速度非常快，我簡直不相信我的眼睛。過了一會兒，她跑完了一圈，離終點線越來越近的時候，後面的人離她還有一大塊距離呢！馬子睿直接衝向終點，贏得了第一名。同學們都非常敬佩她，並大聲地對她說：“你好厲害呀！”
這次運動會真熱鬧啊！
運動會 篇13
國小三年級作文 ,357字今天，我們學校又要舉行一年一度的運動會了。
一大早，同學們穿著整潔的校服，戴著鮮豔的紅領巾，排著整齊的隊伍來到了操場上，等待著運動會的開始。開幕式上，鼓號隊的同學打起了鼓，吹起了號，真是威風凜凜，後面的是彩旗隊和花束隊，緊接著還有各個年級的方隊！
比賽正式開始了，運動場上立刻沸騰了起來。各個比賽專案都在如火如荼地進行著，每個專案都有我們班同學辛勞拼搏的身影。我的好朋友馬子睿也參加了400米的賽跑，槍聲一響，只見她像離弦的箭一樣，向終點飛奔而去，在我們全班同學的加油聲中，馬子睿勇往直前，衝向前面的紅線，取得了第一名的好成績。還有參加鉛球、跳高、跳遠等專案的同學，也都取得了較好的成績，為我們班級贏得了榮譽。
運動會在下午就結束了，我們都意猶未盡，通過這次運動會，增強了我們的集體榮譽感，也讓我們更加熱愛運動了。
高中運動會前導詞——運動無極限 篇14
演講稿 ,584字沒有虎一樣的強壯，卻有夸父追日般的執著；沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；沒有鷹一樣的迅捷，卻有山崩於前的沉著。懷有必勝的信念一次一次向自我發出挑戰，勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年輕的歲月我們追求卓越，年輕的我們擁抱成功，年輕的賽場灑下淚水。只為你喝彩—心中的英雄。
運動場上狂奔的男兒是一匹黑色的馬，運動場上居躍的巾幗是一道旁麗的風景。你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服都深深地烙在每個人心中，然而這種運動精神凝聚成一股強大的力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
成亦英雄，敗亦英雄。第一個過終點的健兒當然是我們的偶像，而尚在跑道衝刺奮力拼搏的運動健兒更值得我們崇敬。終點並不是真正的終點，體育必將衝破人類的極限。
或許失敗對於你來說是一種恥辱，是破滅的希望。幾周的艱辛訓練和滿懷的渴望在一剎間付諸東流，令你沮喪。可眼中含著淚水的我們不這麼想，你是勇敢的堅強的。看成敗人生豪邁我們應該從頭再來。
蔚藍的天空下有你矯健的身影，雀躍的操場上有你堅定的步伐，美麗的鮮花後有你辛勤的汗水，我們的喝彩中包含你的自豪與驕傲。
加油吧！無論成功或失敗，我們永遠是你堅強的後盾。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”希望體育健兒在運動場上一展雄姿，賽出水平、賽出友誼、賽出風格。發揚體育精神，向著更高、更快、更強的目標努力，創出嶄新的成績！
運動會上歡樂多 篇15
國一作文 ,1056字轉眼間，又迎來了一年一度令我們最激動的事兒—運動會。
這是我們進入初中以來第一次大型運動會。早在幾天前，同學們一聽到要舉辦運動會的訊息，就已經爭先恐後地從家裡拿出要用的器材，在宿舍裡、操場上、教室裡等任何可以利用的地兒練了起來。一到下課，便會聽見從門外傳來的陣陣踢毽子的聲音和“啪啪”的跳繩聲，還有比試立定跳遠誰最厲害的爭吵聲……
終於，激動人心的時刻到來了！運動員們在這一天人人蓄勢待發，個個精神飽滿。就算在這個炎熱的夏天，也擋不住我們班拿第一的決心。
首先，開場的是初一女子一百米賽跑，我們班參賽的是短跑健將—李馨怡。她是我們女生中跑步最快的一個，有她在，我們都很放心。發令槍“啪”地一聲打響，只看見一個人箭一般地飛奔而來，落下了第二名好幾米遠，隨即我身邊就傳來震耳欲聾的呼喊聲，於是我們就知道，李馨怡跑出了好成績。
緊接著，男子一百米，女子四百米，八百米，單人跳繩等專案紛紛在人們的眼前展示。比賽不斷，呼喊聲，歡呼聲不絕。青春的腳步在跑道上踏過，青春的汗水在操場上播散，儘管烈日烘烤，卻依舊烤不掉人們的激情。
下午，我們班男、女接力跑又斬獲好成績。同學們的歡呼聲不斷，班主任也樂得合不攏嘴了。
最後一個專案是最激動人心的教師4*100米接力跑。於是，群情激昂，全操場的人都盯著跑道上即將起跑的老師們。同學們抑制不住激動的心情，有的站在了操場邊上，有的站在了凳子上，還有的矮個子乾脆跳到了高個子的背上……
一聲槍響，比賽開始了。
同學們都抑制不住自己的心情，紛紛吼著“老師加油”；播音組的老師和同學們更是利用優勢，激動地帶領全體師生喊著“加油，老師們，勝利就在前方”。老師們腳下生風，接力棒經一隻手交往另一隻手，場上的氣氛更加熱烈。終於到初一接力隊我們老班這一棒了，一接棒，其他老師都躥了，而班主任被落下好遠。我們班也像洩了氣的皮球，沒了聲響，緊張地盯著場上的局勢。終於，接力棒交到了下一位老師手中，速度明顯提上來。同學們又自動充好氣，恢復了精神頭兒，集體躍到操場上看比賽。最終，比賽結束了。儘管初一教師代表隊僅獲得了第三名，但同學們看比賽的熱情絲毫未減。
最後，宣佈比賽結果。當大會宣佈初一總分第一名是我們班時，我們更是群情歡騰，抑制不住激動的淚水。老班原說貴在參與，可“無心插柳柳成蔭”，我們卻一不小心拿了個第一！哎，怪我們嘍，誰叫我們一不小心呢！這不是驕傲，這是實力。哈哈！
整整一天，同學們與老師的歡聲笑語不斷。雖有熾熱的陽光烘烤，仍趕不走青春的步伐、青春的激情、青春的活力。
運動會上的最美視角 篇16
國二作文 ,629字從多個視角看運動會，哪一個視角是最美的？
或許是運動員的視角。他們的眼前是無盡延伸的賽道和夢寐以求的終點；他們的背後是奮力追趕，旗鼓相當的對手，他們的身邊是飽含期待，熱情洋溢的同學。他們的每一步踏在賽場上，就像是每一步踏在人生的路上。
或許是裁判員的視角。在發令槍響起的那一刻，所有的運動員在自己面前疾馳而過；在運動員衝破重點的那一刻，運動員欣喜或堅強的面龐；當秒錶停止的那一刻，活躍跳動在表格上的一個個數字，一個個名字。他們的手裡是秒錶與發令槍，心中端著的是一把秤。他們維持著這把秤的平衡，彙報出最公平公正的結果。
或許是記者的視角，活躍在賽場的每一個角落，相機中映出的是運動員馳騁的英姿，滿是汗水的臉頰；是裁判員忙碌的身影，認真的表情；是觀眾們興奮的動作，喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機，記錄下整個運動會的所有美好瞬間。
或許是老師們的視角，看著自己的學生在賽場上爭勇奪冠，用汗水寫下自己的輝煌。他們有時喜悅，有時欣慰，有時擔憂，有時無奈。他們一路陪伴我們，在我們磕倒時給我們鼓勵與安慰，讓我們有勇氣繼續面對將來的挑戰。
或許是……
在風起雲湧的運動場上，視角是多種多樣的。每一種視角都是美的，無論是什麼人，無論是哪種情緒，無論是何種挑戰，都值得我們細細的品味與享受，都值得我們永久的銘刻在心中。一場運動會，帶給我們的不僅僅是獎品，也不僅僅是榮耀，更是那份經歷過的感受，嘗試過後的無悔。
也許不會看到他人的視角，但，請永遠記住從自己的視角中看到的美好。
運動會 篇17
國小六年級作文 ,916字溫暖的陽光灑在賽場上，運動員們的汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵開放。他們就像花兒準備了春，秋，冬就是為了紅透整個盛夏；就像雪花經歷了春，夏，秋就是為了潔白整個嚴冬。
運動會如火如荼地進行著。
足球場旁邊，鉛球比賽的選手們摩拳擦掌。看，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。瞧，強壯的古城揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線。我著實在心裡佩服他，他丟擲了自己的最佳水平。只見那球驕傲地落在了草地上，又緩緩地滾到別處去了，霎時，賽場上一片驚呼，古城比一班，二班的選手扔得還遠呢！
升旗臺右邊，擺上了半人高的厚厚的綠色墊子，一根粗壯的標杆顯目地立在中間，等待著健兒們跨越。跳高比賽緊鑼密鼓地進行著！選手們一次次助跑，起跳，姿態各異，有的令人捧腹，卻躍出了生命的高度。到我班的蕭睿同學上場了，看啦，像雄鷹一般張開雙臂向下壓，右腿奮力抬高，左腿緊跟，身子騰空，奮力跨越，不好，屁股擦到橫杆了，“啊—”，橫杆晃了幾晃，竟然沒有掉下來，好險啦，“耶！”—旁邊的老師以掌聲鼓勵著蕭睿。我想對蕭睿說：“你是最棒的。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！”
接力賽開始了！一眼望過去操場上像熱鬧的菜市場，人山人海。一根小小的木棒，連線的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏。“加油！”“加油”吶喊聲響徹雲宵。第一棒，苗條的李桂平渾身充滿力量，跑得還蠻快的。小小的木棒在隊友間傳遞著，我的眼光追隨著那一個個小小的身影，生怕漏掉一個精彩的瞬間。啊，不好，第三棒接棒慢了，我的心懸起來，快呀，快呀，快趕上第一道的選手！30米……20米……還有希望！藍色的身影邁向終點線，衝線了，一步之差，屈居第二！四個隊友擁抱在一起，大家眼圈紅紅的，妙玲落淚了，更多的同學擠進來，拍拍肩，拉拉手，什麼都不用說，努力了，就沒有遺憾！好樣的！我們見證了你們的風采！
陽光依然照耀著大地，小學階段的最後一次運動會就這樣轟轟烈烈地離我們遠去，它留給了我們最美麗的回憶！是的，那些曾經逝去的美好，只有短短的一瞬間，但卻把最輝煌的一刻留在了賽場上，留在了我們的心坎上。
熱血運動會 篇18
國小六年級作文 ,632字一年一度的運動會開始了，隨著“砰”地一聲，各班的運動健兒們飛似地向前衝，只留下一陣風，一絲塵。
鏡頭正對準紅色跑道，那些“面目猙獰”的同學好像有使不完的力氣，使勁向前衝。跑在前面的同學好像完全不給後面的同學一個機會。風把他們的頭髮吹得嚴重變形，眼睛也半睜半閉了。
運動場上你爭我奪，場外同學們的掌聲和歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪。
再把鏡頭轉向跳遠場地，比賽快開始了，選手們個個都精神飽滿來到沙坑旁做著熱身。班上的一位同學繃著臉，從容鎮定，眼睛平視前方。一位同學深吸一口氣，她一定是想讓自己保持平靜的心情吧。比賽開始了，那位同學用力向前衝去，身子騰空而起，然後雙腳落地，穩穩的落在沙地上，跳出了一個十分不錯的成績。她興奮地舉起手，做了個勝利的手勢，他們班上的同學歡呼著，有些同學還拿著寫有“加油”兩個大大的字的旗幟揮舞著，都在為她喝彩。這旗幟，這喝彩聲，好像給了這位選手自信心和力量，一次比一次跳得更好。
許多項比賽在接下來的時間裡一一呈現，精彩至極。老師和同學都在為比賽選手吶喊、助威。當然，也有老師們的跑步比賽。隨著一聲令下，老師都使上全身力氣向前跑，他們跑步的姿勢太滑稽了。老師們都好像回到了童年，顯現出了他們最真實的一面！
精彩紛呈，高潮迭起的運動會，健兒們大顯身手。有的同學雖然沒有參加比賽，但他們把嗓子都喊啞了。運動會結束了，那歡聲笑語久久地迴盪在操場上……
通過這次運動會，使我明白了：我們的人生道路就像運動場，需要拼搏和勇氣，才能跨越勝利的終點線！
運動會見聞 篇19
國二作文 ,784字金秋九月，榆次五中召開了第21屆運動會雖是秋風微寒，但是我的內心卻是溫暖如春被運動員的熱情所溫暖被霧中的體育精神所溫暖被賽場上拼搏的身影堅強的意志無謂的勇氣所溫暖。
“現在我宣佈，榆次五中運動會正式開始！”隨著主持人的一句話，五中運動會拉開了帷幕，首先是運動員入場他們排成整齊的方陣在國旗下靜靜的站立著，且放眼望去，好不壯觀。黃色的運動服將運動員的精神氣一展無餘物中的操場上，彷彿燃起了黃色的火焰盡情的燃燒著燃燒著，接著是運動員們展示風采的時候他們高昂著頭挺著胸脯，大聲喊道：拼搏，創新，參與，進步！此時我感到一股激情湧遍全身，是啊，多麼洪亮的口號多麼振奮人心的五中精神！
運動會中，專案雖然不計其數，但是最令我難忘的還是女子1500米決賽，我們班派出了實力最強的吳卓婷參加此項大賽，還憧憬期待她在運動賽場上，一鳴驚人。
裁判員一聲槍響，比賽開始了，他沒有像其他選手那樣你追我趕，爭先恐後，而是一直保持著自己的速度，邁著穩健的步伐，不緊不慢地向前跑著似乎在積蓄力量。
第二圈比賽已初見雛形，前三名已排成一隊，遠遠的領先了第四名，她依然保持著自己的速度其實我們班的拉拉隊對為他大喊加油，她也絲毫不為所動，一個淡淡的微笑。
三四圈兒的時候，選手保持勻速帶到第五圈，裁判打響的槍聲這是決勝圈的槍聲！很明顯前三名已經有些體力不支。而處在末位的，她已經開始努力衝刺！同學們沸騰了，有的大喊加油用瓶子敲擊桌面為他加油助威，跟有甚者用大紙寫的向前衝，你是最棒的！
但是由於剛開始吳卓青語與其它選手差距過大，只能屈居第六。它雖然沒有拿到名次和獎項但是他堅韌不拔的信念，奮勇爭先的精神和堅強的意志，給我留下了深刻的印象，同時我也明白了一個道理，輸在起跑線，即使最後的全力衝刺，只不過是徒勞，所以我一定要好好學習，不能輸在起跑線上！
運動會不僅帶給人一精神上得鼓勵更急與人以心靈上的洗滌！
運動會之開幕式 篇20
國小四年級作文 ,517字在這金風送爽、碩果累累的季節裡，我們迎來了一年一度的秋季運動會，讓我印象最深刻的環節就是那精彩的開幕式啦！
隨著一陣激昂的音樂，各個班級的運動員代表隊入場了，他們個個都精神抖擻、意氣風發，臉上洋溢著自信的笑容，好像要在這次運動會上大顯身手。不一會兒就輪到我們班了，由高個子吳若綺領隊，我們氣宇軒昂，邁著整齊的步伐走進場地。到了主席臺前，隨著一聲“向右看齊”，我們立刻都面向主席臺，大聲地喊著口號：“四二四二，獨一無二，勇於拼搏，勇於挑戰。”我記得很清楚，三年級的有一個班級，他們紅光滿面，都穿著迷彩服，一個家長拿著一面五星紅旗揮舞著，那樣子真像一位真正的英姿颯爽的軍人。
輪到低年級的同學們們入場了，節目更是讓我們拍手叫絕，有一個班，他們前面的人騎著自行車，後面的人騎著滑板車。另外一個班，他們每個人手裡都夾著一個籃球，到了主席臺前，大家轉過身，面對主席臺，連續拍打了十幾下籃球，然後把籃球夾在腋下，走了。還有一個班，竟然讓一個同學戴上彩虹色的捲髮，裝成小丑，讓一個家長裝成小頭爸爸，慢慢地、一搖一擺地走過主席臺，他們那滑稽的樣子，引得我哈哈大笑。
開幕式結束後，就是精彩絕倫的專案比拼了，我希望我報名的專案：壘球，能取得一個好成績。