蒸蛋作文相關作文20篇

鬥蛋作文篇1

國小四年級作文 ,2299字

【篇一：蛋王爭霸賽作文】

一場“戰爭”已拉開了序幕，可謂“龍爭虎鬥的”！

“嚓”什麼聲音？哦—是鬥蛋比賽開始了。同桌朝我的蛋瞟了瞟，說：“雞蛋呀，雞蛋，你跟了這麼一個主人，會“死”得很慘的。我不屑一顧地回擊：“切！那些身材魁梧、白裡透紅的都是紙老虎，不一定能都得過我呢！”

我為我的蛋取名為—戰鬥蛋。我帶著我的蛋過五關斬六將，終於闖入了決賽。站在前面，從頭緊張到腳，也不知該說些什麼，做些什麼，只聽得老師一聲口令。又是“嚓”的一聲，一個個蛋被我擊碎，我高興得擺起了傳說中的剪子手，喝一聲“Yes”。我不禁向同桌瞟了瞟，送了個白眼，做出了一個得瑟的表情。

即將賽出冠軍，我緊張得臉都在微微發抖，兩條眉毛已緊靠在一起，精力也隨之貫注在戰鬥蛋上。“嚓”冠軍已賽出，我不敢看，輕輕地用手擦了一下，沒有摸出裂痕，再看看對手的蛋已碎得不成樣子。我遲疑了一步，發現自己成功了，情不自禁地蹦跳起來。

本想低調做事，誰曾想，老師叫我留步，讓我發表一下獲獎感言。“What！獲獎感言！鬥蛋前沒說啊，早知道就不贏了。頓時間，腦子一片空白，也不知該說什麼，隨口說了一句：“這—就是雞蛋中的戰鬥雞，哦兒耶。”眾人大笑。

鬥蛋比賽已經圓滿結束，可我記憶猶新，第一次當了“蛋王”的主人，感覺真好。

【篇二：蛋王之爭作文】

上午，我們帶著各自心愛的蛋來到了學校。老師一進門，我們就迫不及待地拿起自己的蛋，展示在老師面前。

一場沒有硝煙的“戰爭”開始了！

第一個環節。鬥嘴！範蘇敏說著：“我的蛋呀！我的蛋！你一定要得第一呀！不然我怎麼活下去呀！”我看了她一眼說：“呵！我的蛋呀！不解釋！它就是最厲害的！&rd“的聲音！一看沒壞！結果”敏姐”勝利了！

這樣的比賽，我居然輸了！但蛋王產生在我組，我還是挺開心的！

【篇三：鬥蛋作文】

一年一度的鬥蛋大賽開始了，我們非常榮幸，見到了雞蛋中的勇士—戰鬥雞，就是本屆的勝者……

戰鬥雞？你們會很疑惑，是嗎？讓我來帶著大家一起撥開雲霧，見青天吧！我是本次的解說員：小顧。

驚心動魄的決賽開始了，真是龍爭虎鬥。戰鬥雞對爆爆雞，本組剛開局。不知怎滴，勝負已定，戰鬥雞勝，如同光速般，肉眼無法捕捉。一勝、二勝……五勝。轉眼間，已到了本屆的最後一場比賽，也是扣人心絃的一場。一對二，戰鬥雞一對二，他是否能成為勝者呢？讓我們拭目以待。

“好，現在決賽開始，我們將分出冠、亞、季軍，讓我們為他們加油！”“加油！加油！加油……”氣氛上來了。看他們的手，在微微顫抖。有殺氣，戰鬥雞的殺氣！他會成為勝者嗎？

決賽正式開始。預備，開始。“啪—啪—”兩聲，比賽落下了帷幕。戰鬥雞獲勝了。我們可以清晰地從相機的慢鏡頭中看到，香瓜雞和西瓜雞被戰鬥雞的殺氣所震懾。在被震懾的的一瞬間，比賽結束了。釋出獲獎感言時，敏姐（本次比賽，戰鬥雞的使用者)說：“他是雞蛋中的戰鬥雞，哦兒耶。”

“戰鬥雞”，我們會記住你的，你在戰鬥中是勇士，可現在你不是勇士，你成了烈士，你在壞蛋們的手中犧牲了，你是英雄，你是雞蛋中的戰鬥雞。

【篇四：鬥蛋作文】

鬥蛋！鬥蛋！唉，真是猜到開頭，猜不到結局啊！蛋王居然是個“小黑球”

我的蛋蛋是小組最白的，是小組殼兒最硬的，誰與爭鋒？雖然，不是一個母雞下的，就算是同一個母雞下的，我李某雞蛋威力無敵也。

鬥蛋reallygo！“居里夫人保佑我，耶穌保佑我，愛因斯坦保佑我，林肯總統保佑我！”我在心裡吶喊著。“碰”的一聲，媽呀我的雞蛋碎了，心已崩潰。蒼天啊，大地啊……“你應該叫習大大保佑你”旁邊同學在傷口上撒鹽。

真正的龍虎山決鬥的人選已定。她們眉頭緊皺，手指冒冷汗。唯獨敏姐神情淡然，信心滿滿。“第一輪，開始”老師手剛收回，敏姐就看準時機，先發制人，緊握著她的寶貝兒猛地撞上去，不給對方任何一個反擊的機會，不用老師說，臺下的觀眾早已心知肚明，敏姐勝！邁著穩健的步伐走向她的選手，對方大腿好似在微微顫抖，雙手稍稍發抖，還未戰就已敗下陣來，而敏姐則是居高臨下的看著她，敏姐一看，就是鬥蛋高人，經驗豐富。

經過幾輪角逐，三位名將也已產生，就要來爭奪冠、亞季了。“第二輪，開始”老師話音未落，三位名將早已氣勢洶洶，那兩位名將一同朝敏姐攻來，貌似是她們商量好的。敏姐靈機一動，將蛋騰空出來，觀眾先是沉默片刻，而後又高聲為敏姐喝彩！蛋王—“戰鬥機”小黑球啊，小黑球“你那麼厲害，你雞媽媽知道嗎？

【篇五：趣味鬥蛋作文】

一年一度的鬥蛋終於到來了，我懷著無比激動的心情把我“最給力的戰將”—鵝蛋帶到了學校。

“叫你們帶來的蛋你們都帶來了嗎？”老師滿臉微笑問道！“帶來了！”同學們說著又紛紛把帶來的蛋拿了出來。我一看，有的帶的是雞蛋，有帶鴨蛋的，還有和我一樣帶鵝蛋的！

我期待已久的鬥蛋終於開始了！老師先把比賽規則具體地說了一遍，讓我們先在小組內挑戰，獲勝者再跟其他小組獲勝的同學對戰，決出第一，第二和第三。第一就是所謂的“蛋王”了！我先用鵝蛋跟我們小組內的人鬥，Yes，我獲得了勝利！我再跟其他小組成員鬥，奪得了前三名！我心想：一定不能太輕敵了！因為，畢竟，他們也用盡全力跟別人對戰，獲得的前三名啊！

我—瞪大眼睛正在看著，一點兒小失誤都不能夠產生！也是太想奪得第一的緣故！我把吃奶的力氣都用了上來！開始時，跟最後一名強敵鬥，當裁判說一、二、三開始時！我和敏姐鬥了幾回合，都沒打中！我渾身都是汗，手也微微顫動！或許在試探敵人的能力！我主動發起進攻！獲勝了！

今天，我獲得了“蛋王”稱號，今天真開心啊！

單手剝雞蛋作文篇2

國小四年級作文 ,2372字

【篇一：單手剝雞蛋作文】

今天，老師一來到班級，就對我們說：“同學們，這節課我們來玩一個遊戲。”我們聽了既興奮又期待，異口同聲地說：“玩什麼遊戲啊？”老師故意作出了一副神祕的樣子，說：“你們來猜猜呀？”大家議論紛紛。“你們往黑板看！”老師話音剛落，我們便扭頭看向小黑板，只見上面寫著五個大字“單手剝雞蛋”。我今天剛上課的時候看到老師在煮雞蛋，就猜到今天上課可能和雞蛋有關，可是遊戲的規則又是什麼呢？

老師見我們還有些不明白，就繼續解釋說：“單手剝雞蛋，顧名思義就是用一隻手來剝雞蛋，誰剝的時間最短，誰就獲勝。不過千萬只能用一隻手喲！”老師此言一出，大家就七嘴八舌地議論開了。有的說：“單手剝雞蛋，這個不可能吧！”還有的說：“這怎麼可能呢，我在家裡都是雙手剝的呀！”雖然我嘴上沒有說什麼，但是我心裡對單手能剝雞蛋也是半信半疑。

一開始，老師把我們分成兩組，我被分在第一組。老師把雞蛋遞給我的時候，我就下定決心，既然參加了，就一定要拿第一名！老師一按秒錶，遊戲就開始了！我迅速地把雞蛋殼敲開，用右手開始剝，剛開始還蠻順利。我偷瞄了其他同學一眼，只見有的同學把雞蛋往桌上敲，有的同學不小心把蛋掉到了地上，有的……我們這組的同學都在努力地用單手剝雞蛋，當我剝到一半的時候，只聽一個同學大喊：“快看蔣佳怡的雞蛋！”

我連忙向蔣佳怡的方向望去，哇，原來蔣佳怡把雞蛋肚子都剝開了，露出了蛋黃！我把注意力都放在了蔣佳怡的破雞蛋上，完全忘記了我還幫我的雞蛋脫完衣服呢！可這時已經有三名同學剝完了，於是，我快馬加鞭繼續剝起來了。終於我取得了第四名，與第一名的差距有十七秒。唉，有點遺憾呀！

接下來是第二組的同學們，他們一個個都剝得不亦樂乎，可能是剛才看了我們剝雞蛋的過程，他們這組的速度明顯比我們剛才快了不少。其中有個同學直接把手指插進了蛋黃，引得全班同學哈哈大笑！

“單手剝雞蛋”這個遊30秒；第二名翁子涵45秒；第三名上官杜華60秒。

第二輪比賽開始了，李子杉拿到了一個很燙的雞蛋，她用力一敲，殼基本都碎了，她把剩餘的殼很快就剝好，用時13秒。大家都被她的成績驚呆了。其他同學看她已經剝完了，急得手忙腳亂，結果都成績都不是很理想。

遊戲在大家的歡聲笑語中結束了，我也從中明白了：不管做什麼事，都要勇於挑戰！

【篇三：單手剝雞蛋作文】

“哈哈！”“這遊戲怎麼那麼難。”這是從那裡傳來的聲音？原來是從心語作文班傳出來的。

我來到教室，發現蔡老師正在座位上畫雞蛋。我好奇地問蔡老師：“為什麼要畫雞蛋呀！”蔡老師笑著說：“等會兒你就知道了！”過了一會兒，白板上出現了“單手剝雞蛋”這五個大字，原來今天是遊戲課啊！

接著，螢幕上顯示出了遊戲規則：要用一隻手剝雞蛋，剝蛋用時最短的同學獎勵兩枚好學生卡，第二名一枚好學生卡，第三名加五分。看了這個遊戲規則，我不禁有些好奇，單手真的可以剝雞蛋嗎？一定很難吧！

然後，老師把我們分為兩組，又分別給我們每人一個碗和雞蛋。我看了看雞蛋得瑟的表情，心想：我一定要脫下你的衣服！遊戲開始了，我用力地把蛋殼砸碎，由於我用力過度，把蛋白也砸出來了。眼看著我旁邊的同學們快要剝完了，我內心有些焦急，心中只有一個念頭，那就是快點剝。可當我手一碰到雞蛋，它就碎了，彷彿在笑我：“看看你，真是笨手笨腳！”我有些洩氣，還不如把蛋白一起剝了吧。於是，我把蛋白一起剝了。這時，老師宣佈第一名和第二名誕生了，我也立刻把我剝的蛋舉起來。同學們看到我手中的蛋黃都笑得合不攏嘴。

接下來是另一組。隨著老師的一聲“開始！”，候俊宇迅速拿起雞蛋，可是他一碰到雞蛋就哇哇大叫，原來是雞蛋太燙了，他只好把雞蛋放下，慢慢地剝。他的同桌李梓杉先把蛋殼敲好，再快速地剝蛋。侯俊宇看到她快剝完了，也加快了速度，結果連蛋黃都出來了……一旁的同學都看得不亦樂乎，都在為他們加油。

第二輪遊戲結束以後，李梓衫以十三秒的優異成績成為了班上第一名，而我只獲得了第八名。

這次遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。我也從中明白了一個道理：做任何事都要勇於嘗試，不能向困難低頭。

【篇四：單手剝雞蛋作文】

今天蔡老師滿面春風地走進教室，告訴我們接下來他要和我們一起玩一個“單手剝雞蛋”的遊戲。

一聽到“遊戲”兩個字，同學們立馬情緒高漲，爭先恐後地問老師遊戲的規則。教室裡同學們七嘴八舌地討論著，我一個人靜靜地坐著，心想我可以先用桌角打碎雞蛋殼，再把雞蛋固定住，然後再用手一點一點地剝掉殼就行了，有什麼難的！正當我暗自得意的時候，忽然聽到一句：“並且不能借助外力，如果露出蛋黃就出局”“啊！”我吃驚地大叫起來：“不能用外力，這要怎麼剝呀！我得想想辦法！”可還沒想好辦法，蔡老師就已經宣佈遊戲開始了。

我被分到了第一組。我走上講臺，看著靜靜躺在桌上的雞蛋，有些為難，不知道從何下手。正當我絞盡腦汁時，桌上的那顆雞蛋一邊歪著頭，一邊咧著嘴衝我壞笑，彷彿在對我說：“你快來呀，快來給我脫衣服呀。瞧你那小樣，我倒要看看你有什麼本事！”瞬間我就被這壞雞蛋給惹怒了，看我待會兒怎麼收拾你這壞雞蛋！

我捲起袖子說剝就剝，剛開始還挺順利，可是後來雞蛋像抹了油一樣，在我手裡滑來滑去，怎麼都沒辦法固定住它。再看看別人的雞蛋都剝了一大半了，我開始有些著急了，當週珍妮第一個完成時，我再也按耐不住自己的情緒，就差那麼一點點。周珍妮也太可惡了，咋們走著瞧。

第二輪比賽更加激烈了，林人文和林芯瑤幾乎是同步，誰也不讓誰。就在最後一片蛋殼馬上要被剝下來時，只聽到“哎呀”一聲，原來林芯瑤的雞蛋掉在地上了，變成了雞蛋泥。好可惜啊，由於她自己的失誤與成功失之交臂。

這次單手剝雞蛋遊戲真有趣，在同學們的歡聲笑語中結束了。通過這個遊戲讓我體會到做事不動腦筋靠蠻力是解決不了問題的；還讓我明白了，有志者事竟成，做事要堅持到最後才能成功。

月光下的村莊鐵蛋作文600字篇3

國小六年級作文 ,956字

鐵蛋是一個農村的孩子，像其他的農村孩子一樣，圓臉，皮膚髮黑，身體瘦瘦的。但今天，他有一件重要的事情要辦，他的表哥來了。

一大早，鐵蛋就在村口迎接他的表哥。過了一會兒，表哥來了，他帶著一個方框眼鏡，瘦長臉，健壯的身體（也不算太壯，比鐵蛋的身體壯一點）。他一來鐵蛋就認出了他，鐵蛋讓表哥跟他走，去參觀一下村莊。

表哥見到他之後，不太喜歡他，因為表哥覺得他很黑，而且不強壯，所以到村莊的路上並沒有什麼笑容。但鐵蛋和他去參觀村莊時，他的態度發生了180度大轉變，因為他發現，鐵蛋到村莊後所有人都對鐵蛋打招呼，看得出他是一個在村裡受歡迎的人；他看到鐵蛋遇到掉下來的小鳥，就爬上樹，把小鳥放到窩裡；看到有人的車子摔了，他會扶一下；看到年長的老奶奶，他就會扶著送去她要到的地方……當表哥問他為什麼這樣做的時候，他總是笑著說：“這是我力所能及的。”這讓表哥對他產生了好感。

到了中午，鐵蛋邀請表哥到他家吃飯。到了鐵蛋家，表哥發現，這算家嗎？這只是由磚頭做成的房子，只有一張床，還特別簡單。沒有沙發，沒有電視，沒有電燈，用的是蠟燭，廚房也只有一個鍋、水管和放盤子的櫃子。鐵蛋為了表哥特意買了一斤肉回來，這對於鐵蛋來說，是一筆鉅款。還為表哥煎了一個雞蛋，用麵粉做了一個雞蛋餅。表哥還發現，家裡只有他一個人。於是，表哥問鐵蛋：“你的家人呢？”鐵蛋回答：“爺爺奶奶死了，我父母也不要我了。”表哥看見鐵蛋臉上堅毅的神情，知道了他是一個堅強的孩子。

晚上，鐵蛋帶著表哥來到了一個小丘上，帶著表哥看月亮。鐵蛋對錶哥說：“明天你就要走了，不知你還會不會留戀這裡？代我向叔叔阿姨問好。”表哥回答：“我當然會啦，我會代你問好的。”看夠了，他們就回去睡覺了。半夜裡，鐵蛋突然叫醒了表哥：“地震了，快走！”表哥站起來就往外跑，但來不及了。最後時刻，鐵蛋把表哥一推，對錶哥露出了微笑，大聲說：“快跑……”

表哥帶著鐵蛋給的希望，帶著自己的眼淚，奔向了那個小丘。在那個小丘上，他看到了黎明的一束光……

護蛋作文400字四年級篇4

國小四年級作文 ,599字

保蛋行動還有四天，在這四天裡，我一定要把雞蛋保護好，堅持一下，總會成功。今天中午，我到歐陽杜家吃完中飯，便和她、黃錦添去上面天台玩，歐陽杜媽媽種的青菜都在這裡，我對它們特別感興趣，總是問阿姨這是什麼，那是什麼，口水都問幹了，然後就玩跳跳板，我把雞蛋放在凳子上，便衝出去玩耍。

玩了一陣子，我滿頭大汗時，放下跳跳板，坐回到凳子上，撫摸著被絲巾圍住的蛋，居然摸到的是黃色的蛋液！我首先是吃一驚，以為是在做夢，後來我使勁把頭搖了搖，可這就是事實，旁邊的歐陽杜、黃錦添也在那盯著雞蛋傻站著，黃錦添這時醒過頭來對我說：“何夢伊，你的蛋……怎麼碎了。”歐陽杜也忍不住接著說：“不會是被屁股坐爛了吧？”我還沒緩過神，就小聲說：“不可能，我留空位置給它了，我摸它的時候，它已經碎了。”黃錦添突然想到什麼，退後一步：“事先說明，不是我們乾的哦！”歐陽杜也用力點了點頭，我現在已經不知道要說什麼了，我也知道不可能是她倆乾的，畢竟這是我的蛋，是我沒有保護好它，讓它丟掉了性命，可媽媽卻從沒丟棄我，我卻這樣傷害了我的“孩子”。我眼眶紅了，紅得厲害，想哭卻又哭不出，看著蛋液流出，我慌忙的拿著紙擦，蛋白像鼻涕般粘在紙上，就像這件事粘在我心裡……

學做西紅柿炒雞蛋作文篇5

國小四年級作文 ,965字

記得上個星期四，爸爸媽媽出門走親戚去了，我一個人在家裡寫作業。突然，我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫起來，我抬頭一看錶，已經十二點半啦，該吃中午飯了。可爸爸媽媽不在家，午飯得我自己做。得，一個人，簡簡單單的，我就給自己炒個西紅柿炒雞蛋填填肚子吧！

我放下手中的筆，轉身進了廚房。學著媽媽以前做飯時的樣子，先穿上圍裙，再把櫃子底下的炒鍋拿出來放在煤氣灶上，開啟煤氣閥門，點著火，然後往鍋裡倒上油，過了一會兒，我把手伸到炒鍋的上面，感覺到油的溫度已經上來了，於是，“呲——”的一聲，我把打好的雞蛋液倒進鍋裡。接著，我拿起鏟子翻炒雞蛋，同時倒入半勺鹽，又翻炒幾下。之後關了火，把雞蛋盛入一個盤子裡。接下來，把鍋重新放回煤氣灶上，再次開啟火，倒入油，等油熱了之後，就把切好的西紅柿塊倒入鍋裡。翻炒幾下之後，把之前炒過的雞蛋也倒了進去。這時，我突然想起來，媽媽每次炒西紅柿雞蛋時都會放一點水，這樣炒出來的菜有濃濃的汁，混合著番茄的香味，特別的好吃。於是，我也接了一碗水，想往鍋裡倒一點，結果一不小心把一碗水都倒進鍋裡了。“這下可好啦！西紅柿炒雞蛋成了雞蛋湯啦！”我懊惱地大喊，“好不容易做的菜，全毀啦！”

雖然這次不成功，但我並不灰心，因為失敗是成功之母嘛！所以我決定重新來過。我把鍋刷乾淨，又重新打了雞蛋，切了一個西紅柿。這次，炒到最後一步時，我小心翼翼地倒了一點水，然後把火開大，水會更快地和番茄汁融合在一起。誰知道，這一眨眼，鍋裡的水就燒乾了，炒出來的菜糊啦！ “怎麼又失敗啦！”我簡直要抓狂啦！

我可不是那麼容易就被失敗打倒的人。我決定再重新來一次。這次，雞蛋炒的很嫩，水也沒有放多，火候也掌握的很好。我想這次一定能成功。於是我美滋滋地關上火，把菜端到飯桌上，鄭重其事地拿起筷子，夾起一塊雞蛋，滿懷喜悅地放進嘴裡，剛嚼了一下，就“呸！”地一口吐了出來。“太難吃了，怎麼什麼味道也沒有？”原來我忘了放鹽！好在問題不是很嚴重。我又重新把菜倒進鍋裡，放了點鹽，翻炒了幾下再盛出來。

這麼一番折騰，我也沒什麼食慾了，草草地扒拉了幾口飯，轉身離開了廚房。

我家的小搗蛋作文篇6

國小三年級作文 ,836字

我的弟弟和妹妹非常的愛搗亂，我覺得他們很煩。

一天晚上，我正在為寫作文而煩惱，剛寫到“春姑娘用手撫摸著我們的臉。”弟弟就竄了過來，說了一句：“然後我們用手拍打著春姑娘的屁股！”在旁邊看著我們的妹妹忍不住了，哈哈大笑了起來，我有一點生氣，但是又看在弟弟妹妹年紀小，不太懂事，就原諒他們了。

第二天，奶奶正在叫我起床，我在床上喊著：“我不要起床！你讓我再睡一會兒不行嗎。”這時，妹妹爬上床，對我說：“姐姐，你再睡我就打你屁股嘍！媽媽～”妹妹剛說出“媽媽”這個詞兒，我嚇得連忙爬了起來，好好好，起床！起床……

中午吃飯的時候，弟弟妹妹因為飯打起了仗，弟弟想吃八塊紅燒肉，妹妹要吃六塊紅燒肉，可是現在，鍋裡只有七塊紅燒肉了。於是，我就成了弟弟妹妹的出氣筒……

到了下午吃甜點的時候，這兩個小搗蛋居然還把冰淇淋球往我臉上弄，我實在忍無可忍了，吃完晚飯，把兩個小傢伙叫到臥室，罵了一頓。弟弟妹妹哭了，媽媽就來找我，我理直氣壯的說：“憑什麼不能罵他們？一打仗就拿我當出氣筒，我忍了，吃甜點的時候把冰淇淋球往我臉上弄，我忍了，寫作業的時候來打擾我，我也忍了。到現在我已經忍不住了！嗚～”說著，我也哭了，爺爺奶奶去哄弟弟妹妹的時候，爸爸對我說：“小寧，你是姐姐，應該給弟弟妹妹做個榜樣，如果他們有什麼不對的地方，指出來，爸爸媽媽會幫他們改正，也不會怪你，但是現在，你罵了他們，我們有什麼理由可以不怪你呢？你的弟弟、妹妹將來的品質好不好，都是每天在看著我們的表現，你媽媽、你、我、你的爺爺、奶奶，他們要去學習我們身上的品質。至於學習的成績，他們以後也會像你這樣考試啊，做作業，學習和做人的品質他們都要去學習，一定要給他們做榜樣。”說完，我點了點頭，爸爸媽媽都笑了。

會飛的雞蛋作文篇7

國小四年級作文 ,848字

“浮起來啦，浮起來啦！”這是什麼聲音呢？哦，原來是快樂魔方在上實驗課呢。

今天老師神祕兮兮地走進教室，手裡拿著與上課毫無瓜葛的東西，有一個透明的玻璃杯一顆小巧玲瓏的雞蛋，還有一袋家用食鹽還有一把勺子和一根筷子。同學們看了個個疑竇叢生，你看看我我看看你都不知道老師今天要幹什麼？接著只聽見老師鄭重其事的說：“老師今天要讓雞蛋在水中跳舞。”同學們聽了，有的丈二的和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆裡到底賣的什麼藥；有的同學抓耳撓腮，在想老師說的是不是真的；還有的同學早有耳聞，根本不把這件事放在眼裡。

實驗開始了，老師先在玻璃杯裡接了半杯水，接著把杯子傾斜過來把雞蛋小心翼翼的放進水中。“撲通”一聲雞蛋掉進水中，靜靜的躺在杯底就像一個正在熟睡的小寶寶。這時老師問大家：“怎樣才能讓雞蛋浮出水面呢？”同學們不假思索的一起說道：“加鹽。”

於是老師採用了同學們的這種方法，老師先把鹽袋開啟，再拿起勺子在鹽袋裡挖了幾勺鹽放入水中，鹽在水中飄了一會兒慢慢沉入水底，像在杯底鋪上了一層白色的地毯。而雞蛋還是紋絲不動，過了一會兒老師用筷子攪拌，這時雞蛋或許是受到了騷擾動了一下，就像正在熟睡的寶寶翻了一下身繼續睡大覺，毫不理睬外面的世界。

然後老師又拿起筷子在水中攪拌，攪拌之後水變的渾濁不清，就像給杯子披上了一層輕紗。而雞蛋還沒有浮起來，睡在他那舒服的鹽床上。我有些等的不耐煩了。心想，你這個臭雞蛋都快變成鹹蛋，還不快飄起來。同學們也著急起來不停的敲桌子。

我們見雞蛋還沒飄起來，就對老師說再加鹽。老師又加了幾勺鹽攪拌後，雞蛋慢慢的浮起來了，雞蛋就像水中的芭蕾舞蹈家，在水中華麗的轉了一個圈。全班同學歡呼起來，老師讓同學們把雞蛋按入水底，同學們狠狠的把它按了下去，可是雞蛋還是浮了起來，真是個頑固固執的傢伙呀！

後來聽了老師的解釋我明白了，原來是鹽水的密度比雞蛋的密度高，所以雞蛋浮了起來。

我學會了煎雞蛋作文300字篇8

國小三年級作文 ,874字

【我學會了煎雞蛋】

龐子涵

今天早上，我看見了媽媽在廚房裡面煎雞蛋，就給媽媽說：“媽媽你能教我煎雞蛋嗎？”媽媽對我說：“可以呀”。

首先媽媽讓我拿一個雞蛋和一個碗，把雞蛋在碗邊輕輕的打破，讓雞蛋流進碗裡，然後開啟煤氣灶，只聽見砰的一聲，一股藍色的火焰冒出來，吞噬著鍋底。在鍋裡倒上一點油，等到油煙冒出來，我把雞蛋小心翼翼的倒進鍋裡，開始煎雞蛋，雞蛋好像一個金色的地毯，我看著沒有綠色，就在鍋裡放了一些蔥花，然後看起來好多了，雞蛋在鍋裡煎了一會，就把煎好的雞蛋放進了乾淨的盤子裡，端到飯桌上，吃著自己煎的雞蛋，味道太好吃了，心裡也感覺很開心。

有一次，是一個星期六的早上，我起床了，媽媽還沒有起來，我看著媽媽每天上班這麼累，我就來到了廚房穿上圍裙，按照上一次煎雞蛋的方法，開始煎起了雞蛋，因為我的聲音太大了，把媽媽給吵醒了，媽媽出來看見我煎好的雞蛋，高興的說：“寶貝、你真棒，謝謝你給我們做的早餐。”

我真是開心極了，不僅學會了煎雞蛋，而且還可以幫媽媽做家務了。

【我學會了煎雞蛋】

康喬迪

今天，媽媽不在家。可是，我的肚子已經餓的“咕咕”叫了。於是，我打算自己做一次煎雞蛋。

我先拿了兩個雞蛋，把鐵鍋放到煤氣灶上，然後倒了一些油。開啟煤氣灶，只聽“砰”的一聲，一股藍色的火焰冒出來，津津有味的舔著鍋底。等到油冒煙時，我拿起雞蛋在碗邊輕輕磕破，然後向兩邊一掰，蛋黃和蛋清一起哧溜一下，滑進了鍋底，就像兩個胖娃娃在玩滑滑梯。

這時，鍋裡轉出了一陣“噼裡啪啦”的聲音，把我嚇壞了，還以為鍋裡要爆炸了。突然，一些油濺了出來。多虧我機靈，把手一縮，油才沒有濺到我的手上。過了一會兒，我把雞蛋翻了過來，我發現，一面已經變成了金黃色。我心裡洋洋得意，心想：終於會煎雞蛋了！不一會兒，我聞到一股濃濃的香味。我又小心翼翼的把雞蛋放進盤子裡，端了出來，細細地品嚐著那特別的美味。

我終於學會煎雞蛋了，我覺得自己可真能幹！

護蛋行動優秀作文篇9

國小四年級作文 ,3394字

【篇一：護蛋行動優秀作文】

今天，我要帶著雞蛋去旅行，要每一分每秒都看著雞蛋，保護著它。

我小心翼翼地把雞蛋拿出來，將它裝進塑料袋，再把它放在口袋裡，我時時刻刻保護著雞蛋，媽媽說我像一隻小母雞。

為了更好的保護雞蛋，我把雞蛋系在手腕上。目的地到了，一下車，就已經是中午了，我帶著雞蛋寶寶一起去吃午飯。在吃飯的時候我差點就把雞蛋寶寶打碎了。

吃完飯我們坐車迫不及待地來到顏將軍洞，裡面十分陰涼，如果夏天來這裡那一定很舒服。入口處有一個壯觀的噴泉，我把雞蛋拿到噴泉旁邊，對小雞蛋說：“小雞蛋，來洗個澡吧！”幫小雞蛋洗好澡，我們便來到“渡口”，馬上就要上船了，我看了看雞蛋，它把身子和塑料袋系得緊緊的，生怕自己掉下去了。上了船，我把雞蛋寶寶放在膝蓋上，突然，船晃了好幾下，我緊緊的蓋住雞蛋寶寶。過了一會兒，我看見了許許多多看起來像泥可是摸起來卻是石頭的東西，帶著好奇心轉過頭問媽媽，原來這是石筍呀。這些石筍在五彩繽紛的燈光照耀下顯得格外美麗。

上岸了，我們走在回家的路上，不知不覺我有一種不祥的預感，我感到我已經迷路了，這時小雞蛋隨著我手的擺動不停地搖晃，好像它也跟著不安起來，我輕輕的安慰它：“小雞蛋，你不用害怕，我們一定會走出這道迷宮的。”終幹有一縷陽光照在我的臉頰上。“我已經走出迷宮啦。”我興奮地歡呼著。

回到賓館，吃過晚飯該睡覺了，我把小雞蛋放在胸口說：“睡吧！小雞蛋，明天會更好。”說完我和小雞蛋便進入了夢鄉。

原來母雞保護雞蛋是多麼的不容易啊！

【篇二：護蛋行動優秀作文】

十一假期，老師的作業裡有一項護蛋行動，同學們都不知道是什麼。下午老師告訴我們，護蛋行動就是把一個生雞蛋放在你的身邊一天一夜，要保證它不破。

回到家，我一想自己馬上就要做“雞媽媽”，就興奮不已。媽媽把一個生雞蛋放進我的上衣口袋裡，護蛋行動便開始了。我做了幾道語文題，媽媽對我說：“婆婆來了！”婆婆轉眼間便出現了。我一看見婆婆，便馬上跑過去。媽媽說：“小心你的雞蛋！”我立刻一個急剎車，摸摸雞蛋沒有事，我才放下心來。

保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋裡，一不小心就會滾出來。最後，我只好用手拿著。晚上睡覺的時候，婆婆看到我的雞蛋，一把抓了過去，還說我調皮。就這樣，第一次護蛋行動以失敗告終。

第二天上午，我總結了前一次的教訓，告訴了家裡所有人這件事。我又一次把雞蛋放進了口袋裡。一上午，我的小雞蛋平安無事。下午，我在班級qq上看見我們班有好多人的雞蛋壞了，於是，我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺時，為了防止我翻身把小雞蛋弄破，於是，我把雞蛋放進塑料袋子裡，把袋子套在我脖子上。躺在床上，我根本睡不著，便胡思亂想起來，想著想著就睡著了。第二天早上我一看，雞蛋還是好的，我終於鬆了一口氣。

通過這次護蛋行動，我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學習，用優異的成績報答媽媽。

【篇三：護蛋行動優秀作文】

這次國慶節放假，吳老師給我們佈置了一項實踐作業—保護雞蛋，24小時不離開自己的身體，而且還要保證不能把雞蛋弄破。我感到無比驚訝，心想：要使雞蛋不破，還24小時不離身，那怎麼能做得到呢？

放假的第四天我決定來做這個實踐作業，於是，我在冰箱裡挑了一個又小又可愛的雞蛋，又找來一個塑料口袋和一個裝手機的小包，先把雞蛋裝在塑料袋裡繫好，再把它裝進手機袋裡，掛在脖子上，這樣一個簡單而安全的保護措施就完成了。

這一天，我格外小心，做什麼事都小心翼翼的，生怕把我的雞蛋弄丟了，又怕弄破了。我以前在家是亂蹦亂跳，一刻也不停歇，但那天，我卻很少運動。我感到渾身不自在，可能是因為我靜不下心來而造成的，只覺得時間過得好慢好慢啊，那時我就想到了我的媽媽，她懷我時，我就像這個雞蛋天天跟隨著媽媽，為了我媽媽也是處處小心，很多事想做卻不能做。我保護雞蛋一天都覺得累，那媽媽懷我九個多月難道不覺得累嗎？肯定是會累的，但是再累媽媽也堅持了下來的，她該是多麼地辛苦，多麼地不容易啊！這使我深深地體會到：“母愛真的是太偉大了！”

好不容易到晚上，難題又來了，睡覺怎麼辦？我一睡著就什麼也不知道了，不知道會把雞蛋怎麼樣？為此，我絞盡腦汁，終於想到了一個好辦法。睡覺時，我把雞蛋放在被子外面，即使我翻身，雞蛋也不會破，不一會兒，我便呼嚕地睡著了。一覺醒來，我摸了摸我的雞蛋，“哇！”我不由得讚歎道，“我的雞蛋竟然沒有破，真是太神奇了！”看來我的方法還挺管用的，我高興得又蹦又跳。

通過這次實踐活動，我明白了一個道理：無論做什麼事，只要你肯努力，就一定會成功，有志者事竟成！

【篇四：護蛋行動優秀作文】

我的護蛋百分之七十五是失敗的，百分之二十五是成功的。那是因為我護了四個蛋，就有三個破了，一個破在我的手裡，一個破在床上，還有一個破在玻璃桌上。

國慶節放假第二天，我開始護第一個蛋。那天我把蛋放在塑料袋裡系在手上，我保護那顆蛋就像母親抱著孩子，一刻也不分離，看電視，畫畫，躺在沙發上休息……不管我做什麼，我都不會讓它離開我的身體。看了一會電視，媽媽突然叫道：“吃晚飯啦！”我一溜煙跑向餐桌，坐上椅子時，我的右手擺了一下，才想起手上繫著塑料袋，裡面裝著我保護的蛋。吃飯時如果塑料袋接觸到很熱的食物，那蛋就會被燙破，這可怎麼辦呢？我想起我的紅色揹包裡有一本馬小跳的書，靈機一動，想到一個好主意：如果把蛋揣在懷裡，蛋不會摔在地上也不會碰到食物了。

到了床上，我把蛋從肚皮上拿出來，握在手裡，可是沒想到一不小心手一用力，捏破了。我不甘心，又從冰箱拿了一個蛋，這次我吸取了教訓，把蛋放在袖子裡面，雖然這樣看書很不舒服，但不會把蛋捏破了。為了防止睡著，我一直看書，怎奈前幾天我沒睡好，上眼皮和下眼皮開始戰鬥，我呵欠連天，不知不覺睡著了。也不知睡到什麼時候，老媽大叫：“可意，快起來，尿尿去！”正當我迷迷糊糊、跌跌撞撞去衛生間的時候，老媽又叫：“開燈！”我一開燈，老媽大吃一驚：“蛋破了！”我回頭一看，床上臥著一個亮晶晶的蛋黃，床單，被子上到處是蛋液，怪不得老媽以為我尿床了。

第二天早晨，我又從冰箱拿了一個蛋，下樓時我把蛋捧在手上，到了外婆家，坐在沙發上的時候，我就把蛋揣在肚皮上，以為這樣會安全些。可是在電視上看到派大星被章魚哥坐的搖船打飛的時候，我捧腹大笑，蛋突然滑落下來，我搶救不及，蛋摔在玻璃茶几上，又破了。

吃完午飯後，外婆給我一個蛋，這次我可小心了。我把它放在褲兜裡，這樣即使跟別人玩也很保險。有人敢撞我肚子可是有誰會撞我褲兜呢？在外婆地裡玩了會，媽媽帶我們去紅花打高爾夫球，逛濱江公園，我的寶貝蛋還是完好無損。終於捱到了回家，我洗完澡上床，遲遲不敢睡覺。老媽給我想了個辦法，用一個保鮮袋緊緊包好，讓我提在手上睡。我還是不敢，擔心一翻身壓破了。老媽說她今天陪我睡，我一翻身她就抵住，我這才睡了。早上醒來一年，我的蛋在手上，成功！

起床後，我把蛋又放在褲兜裡，午飯後不久，我上的鬧鐘響了，24小時到，我的護蛋行動終於成功。

【篇五：護蛋行動優秀作文】

放假前，老師給我們佈置了一個神奇的任務：讓我們把生雞蛋包起來，可放在身上的任何地方，24小時不能取下來，要保證它不破。同學們一聽，目瞪口呆：老師為什麼會佈置這樣的作業呢？

回家後，我想：怎麼才能讓雞蛋不碎呢？於是我拿出一塊保鮮膜和兩個保鮮袋，又拿出我精心準備的小雞蛋，用保鮮膜包好，又把它放進雙重保鮮袋，又用紅繩子繫好，戴在脖子上，這樣雞蛋就不會碎了。

第二天一早，我把準備好的雞蛋喜滋滋地戴在脖子上，小心翼翼地呵護著。下午，陪媽媽逛超市，一開始，我把雞蛋放在衣服口袋裝著，不想讓“它”亂蹦亂跳，可天太熱，我把外套脫了，拿在手上，一邊逛一邊玩，一不小心將外套掉在了地上，我緊張極了，連忙撿起外套，一看，還好搶救及時雞蛋沒碎！直到回到家，衣服穩穩地在我手裡，我又把雞蛋又戴回脖子上。

到了晚上，要睡覺了，怎麼辦？媽媽說：把它拿下來，讓它睡在我枕邊。可我不想讓它離開我，還是戴著它睡，躺在床上，我不敢亂動，用手把雞蛋握著，迷迷糊糊睡著了。早上一睜開眼，看我的雞蛋，碎了，連忙叫媽媽，“雞蛋碎了！”還好，保鮮袋裡的蛋液沒流到床上。哎，我的體驗失敗了！

通過這次體驗，我懂得了父母的愛，爸爸媽媽的艱辛！我以後一定要體諒爸爸媽媽，多幫他們做家務，做一個誠實、聽話、上進的好孩子！

鬥蛋比賽作文篇10

國小四年級作文 ,3374字

【篇一：鬥蛋比賽作文】

聽說過王者爭霸，但你聽說過“蛋王爭霸”嗎？這次，就讓你開開眼界。

所謂“鬥蛋”當然是各類齊全，有雞蛋、鴨蛋還有鵝蛋。雞蛋最不堪一擊了，為了公平起見，鵝蛋和鵝蛋比，鴨蛋、雞蛋一塊兒比。我的蛋蛋殼偏白，有一些“小痘痘”，它頭重腳輕，上面圓下面尖，說它像乒乓球吧，它沒有那麼“胖”，說它像橄欖球吧，它沒有那麼“強壯”，準確地來說，它是一個“縮水版”橄欖球。再給它穿上“獨特”的衣服：細碎的小花邊；“頭上”寫著“奮鬥”，“腳下”寫著“加油”，就差“肚子”上再寫著“必勝”了。我給它取了個聽了就讓人驚悚的“手榴彈”。

比賽還沒開始，我就已經聞到教室裡濃烈的火藥味。他們心裡應該只想著怎麼擊垮對方的蛋，有的拿著稍圓的那一頭，有的拿著稍尖的那一頭，手微微發抖，眼睛死死盯住對方的蛋，生怕眨眼的一瞬間，自己的蛋就會被偷襲。隨著裁判的一聲令下，賽場上選手的額頭上似乎浮現了"六親不認”這四個字。他們已被比賽的激烈所感染，個個頭頂冒汗。比賽進入了“白熱化”，同學們都在猜測“蛋王”會花落誰家，就在這時，範蘇敏的小組喜笑顏開，張鈺婷則花容失色，哈哈，肯定是範蘇敏贏了，誰也沒想到一個普普通通的雞蛋，“過五關斬六將”，竟“斬”了這麼多敵人，真是“蛋不可貌相，海水不可斗量”啊！

這次比賽，雖然好多人輸了，但是一個個樂在其中，絲毫不在意，現在正美滋滋地“懲罰”他的“敗將”呢！

【篇二：鬥蛋比賽作文】

一場轟轟烈烈的“蛋王爭霸”正在六二班的教室裡舉行。

“蛋王爭霸賽”進入了最終的總決賽。由一路“過五關，斬六將”的範蘇敏對戰一路所向披靡的張玉婷。範蘇敏的蛋看上去烏黑烏黑的，一看就知道資質平平。張玉婷的蛋看上去威風凜凜，彷彿一招就能打碎範蘇敏的蛋。

比賽開始了，兩人緊握著自己的蛋，生怕被敵方撞碎。過了好一會兒，兩個蛋才開始周旋起來。張玉婷按捺不住了，拿著蛋直往範蘇敏的蛋衝去，宛如一頭蠻牛，有著勢不可擋之勢。可範蘇敏一閃，直接破解張玉婷的招術。張玉婷突然殺了個回馬槍。範蘇敏還沒反應過來，就撞上了。只見‘咔嚓’一聲，蛋破了。可不知是誰的蛋。什麼。張玉婷的蛋破了。真不敢相信張玉婷的蛋竟被範蘇敏的蛋撞破，而範蘇敏的蛋竟毫髮未損。

於是，蛋王產生了。它就是範蘇敏的蛋。在勝利的一瞬間，範蘇敏以迅雷不及掩耳之勢擺出勝利的姿勢，大喊一聲‘Yea。’範蘇敏勝利後還要發表勝利感言，這使範蘇敏有些不知所措，她即興說了一句‘我的蛋就是雞蛋中的戰鬥機。’令同學們大笑不止。

在比賽中，我雖然沒有獲得蛋王的稱號，但也嚐到了雞蛋的美味。我剝開破碎的蛋殼，邊觀賞者精彩的比賽，邊吃著雞蛋，別提多快樂了。

【篇三：鬥蛋比賽作文】

馬上就要開始一場轟轟烈烈“蛋王爭霸”賽了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……。”上課鈴打響了，老師快步走進教室說：“這節課，我們來……”還沒等老師說到一半，季健輝就迅速地站起來說：“我們知道了，這節課讓我們舉行－場鬥蛋比賽。”

首先，我們每個小組先進行內戰，選出一名勝利者。我們組只有三個人帶了蛋，老師讓組員對戰，再跟組長鬥，我帶著我的“超級無敵鐵頭王”上場了。經過一番過五關、斬六將終於進入了決賽。

通過抽籤，我是跟徐曦進行決鬥，我一上場就感到十分緊張，手在微微顫抖。老師喊了一聲“開始”，她便把蛋撞向我的蛋。“咔嚓”一聲。耶，她的蛋碎了。我獲得了第一局的勝利。

這次，是我等下一局了，我旁觀了其它人的比賽，準備為下一局的比賽打下基礎。

前三名的名額出現了，老師讓我們石頭、剪刀、布確定決鬥順序。結果我和範蘇敏分在一組，隨著一聲“開始”，蛋相撞了，我的蛋碎了，我輸了。

她又和張鈺婷鬥，結果範蘇敏取得了最終的勝利。雖然我輸了，卻非常喜歡這場“蛋王爭霸”賽。

【篇四：鬥蛋比賽作文】

天，老師佈置了一個特殊的作業，就是今天帶兩個熟雞蛋，為什麼呢？因為我們要舉行一場“鬥蛋比賽”。

早上，我吃過早飯，拿著煮熟的兩個雞蛋，像趕飛機一樣到了學校，生怕來晚了。到了教室，我先小心地把雞蛋放好，再放下沉重的書包，把作業交上，等老師來。不一會兒，老師笑容滿面的走進教室，在黑板上寫了四個大字“鬥蛋比賽”，然後說：“我先說一下規則，先同桌鬥蛋，選出一個代表，再小組鬥蛋，再選一個代表，最後全班鬥蛋，選出冠軍。”老師剛說完，我們就歡呼起來。

我先和我同位比，我倆特別不一致，我往前，他往後，他往前，不知誰碰的誰，“砰”的一聲，同位的雞蛋破了，我又在小組裡鬥，哈！又是我贏了。到全班比了，一組一組比完了，到我們組了，我和付鴻利比，我倆的蛋一碰，呀！我的蛋破了，我半天合不上嘴，心想：“怎麼會這樣呢？”我有點不甘心。不過一會兒我就忘記了，別的同學碰的也很精彩，先是劉章輝遙遙領先，他碰一個蛋，那麼這個人就得到一邊“涼快”去。輸掉的人像接力跑似的，跑上跑下，終於，冀荷怡打敗了他，接著，她又打敗了一個又一個，最後她贏得了冠軍的寶座！

這次鬥蛋比賽我們玩的非常開心，也明白了做什麼事只要有信心，就一定能夠做好！

【篇五：鬥蛋比賽作文】

今天，老師讓同學們帶兩個熟雞蛋，為什麼呢？早上我迫不及待的來到學校，一進教室的門一股淡淡的雞蛋香撲鼻而來。

我坐在座位上，等待上課鈴的到來，過了一會，清脆的上課鈴飛進了我的耳朵，老師來了，說遊戲規則是以一個小組為單位，碰蛋。同學比完前後位比，找出一個優勝者。我們小組孫許若把李佳琪打的落花流水，她非常高興，一蹦蹦了三尺高，輪到我和李佳琪比了，我的心裡充滿自信，一碰，我們互相看看對方的蛋李佳琪的蛋被我打的鼻青臉腫，我不由哈哈大笑起來！可是我一想起還要和孫許若比，心裡又緊張起來，一比才知道，我是小組的第一名，心裡喜上加喜。

老師又說：“小組的優勝者上臺來再比一次。”一聽我的心像小兔子一樣跳來跳去，我和付鴻利比。

老師一說開始，付鴻利把我的蛋碰的面目全非了，我只好下了臺，臺上再好看再激烈的碰蛋比賽我也沒看下去，因為我覺的自己太沒面子了。

比完老師說吃雞蛋，我才緩過來，因為我是有名的小饞貓，一邊往嘴裡塞著雞蛋，一邊說：“今天的鬥蛋比賽，真好玩。”

【篇六：鬥蛋比賽作文】

放學我回到家，我先給媽媽說：“趕快給我煮上幾個雞蛋吧！明天我們班要舉行鬥蛋大賽。”媽媽說：“好吧！”這一晚上我幾乎沒大睡覺。終於到了第二天，我迫不及待地奔向教室。

教室裡一片歡樂，就像菜市場一樣。上課鈴打響了，老師面帶笑容的走進教室，在黑板上寫了幾個字，鬥蛋大賽現在開始，老師說了一下游戲規則，於是我就和我的同桌鄭雨菲開始，我的心裡想，這一局應該不會輸吧？我的腦子還沒反應過來，只聽見一聲巨響，我看了看我的蛋已經破了個窟窿，我又使勁撞了鄭雨菲的雞蛋，現在我的雞蛋已經粉碎了，我很不甘心！

老師說：小組裡只有一個勝利者！鄭雨菲上去了，鄭雨菲的雞蛋一撞劉章輝的雞蛋，她的雞蛋也破了個窟窿，鄭雨菲低著頭回來了。劉章輝很自豪，在那得意的不得了，該輪冀荷怡上場了，她拿著雞蛋上去了，輕輕一碰，劉章輝的雞蛋破了。坐在第一排的同學都發揮自己的實力去撞冀荷怡的雞蛋，可冀荷怡的雞蛋就只破了幾個洞。最後的勝利者是冀荷怡。下課鈴打響了，大家都開始吃自己的雞蛋了。

我雖然輸了，但我無比快樂！

【篇七：鬥蛋比賽作文】

昨天晚上，於老師讓大家明天每人帶兩個雞蛋，因為我們班要舉行鬥！

今天鬥蛋大賽開始了，同學們個個精神抖擻。同桌對戰，李岱嵩一臉奸笑著對我說“劉志偉，你死定了。”我說“誰贏還不一定呢，我們走著瞧！”我們拿出各自的雞蛋，我使勁一碰，同桌的蛋就破了，李岱嵩大驚失色，千呼萬喚，非常尷尬，說“你贏了。”

第二輪，前後位比，我拿出我的紅將軍，心裡想，你輸定了劉章輝，你的雞蛋這麼小，怎麼能跟我的紅將軍比呢？可是，比賽可沒那麼順利，比賽一開始，我還沒有拿穩蛋呢，劉章輝就把我的蛋碰碎了，我感覺太沒面子了，真丟人，真想痛哭一場，劉章輝卻笑容滿面。

最後一局決勝負了，我們派劉章輝去，參加全班比。比賽剛剛開始付洪利就當上了老大，不久後，到了劉章輝劉章輝輕輕一碰就把付洪利的雞蛋碰碎了，劉章輝拿著雞蛋百百戰百勝，可是，不一會，倒黴的事情又發生了，劉章輝遇見了強敵冀何怡，冀何怡與劉章輝對戰了五回合，最終分出了勝負，冀何怡第一，劉章輝第二，付洪利第三。

我喜歡鬥蛋大賽，我希望還能舉行鬥蛋大賽！

雞蛋浮起來了作文篇11

國小二年級作文 ,309字

今天上作文老師拿出了一杯清水、一隻杯子、一個雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學們好奇極了；“今天要幹什麼呢？”

老師在杯子裡倒入半杯肖水。再放一個雞蛋，雞蛋像一個潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉？從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進去。老師不停的攪拌，只見雞蛋就要浮起來了，可是雞蛋看看四周沒有任何敵人，又懶洋洋的沉了下去。同學們又覺得這是不可能了。

老師又放了一大把鹽進去，快速地攪拌著，這時水像一杯牛奶一樣潔白，雞蛋像一個剛睡醒的娃娃，浮了上來，它就像一個缺氧的潛水員在水中露出了自己的圓乎乎的小腦瓜。

同學們很好奇又雞蛋按了回去，突然，雞蛋又彈了回來。這是怎麼回事呢？這是因為放了鹽的水密度大，浮力就大。

自己做蛋糕作文篇12

國小三年級作文 ,308字

也許所有人都認為小孩子做甜點難看又難吃，可是，這種甜品九歲以上的人都會做。但是每家做的味道都不一樣，這道甜品就是小熊蛋糕。

做蛋糕需要一個蛋糕坯，還有一些奶油，以及小熊玩偶。

先把麵粉加水、雞蛋，和成麵糰，再等上一個小時！再把麵糰捏出你想要的形狀。蛋糕胚做好了。注意它的表面一定是平的，然後放在微波爐烤上個十分鐘左右。這一步捏形狀，可是獨特的！過節日可以用來做節日蛋糕，平常也可以做來吃。

把蛋糕胚從微波爐中拿出來，擠上奶油，可以“花邊擠”、“圈圈擠”等等，也可以放草莓汁等水果汁提色提味。最後選一個喜歡的位置放上小熊玩偶。

小熊蛋糕做好了，聞起來和外面賣得差不多。這種味道超棒，因為裡面有了愛的味道。

分辨雞蛋生熟作文篇13

國小五年級作文 ,676字

生雞蛋和熟雞蛋如果放到一起的話，會怎麼樣呢？你能分辨出來麼？今天，我們的張老師就來給我們佈置作業了：把生雞蛋和熟雞蛋分辨出來。

一看這大標題，我就來勁兒了，好像很好玩啊！果然，張老師捧來了一個生雞蛋和一個熟雞蛋，讓我們當“鑑定師”！我乍一看，也不知道哪個是生的，哪個是熟的，它們倆長得就像一對兄弟似的，真拿它們沒辦法。

不知誰大叫一聲，說：“可以把兩個雞蛋放在桌子上，然後轉動起來，生的蛋不好轉，熟的蛋能轉很久。”我按照他說的方法去試了試，咦？生的雞蛋像一個喝醉了酒的老頭兒，懶洋洋地轉了那麼兩三圈，就倒了下來，再試試熟的那個，這個果然聽話，乖乖地在桌子上“華麗麗”地轉了七八圈，然後才緩緩倒下。這個辦法果然實用，我連連讚歎，衝那位同學豎起了大拇指。

又有一位同學說：“可以在耳邊搖一搖、晃一晃呀！”我半信半疑，這樣也能聽得見嗎？我把其中一個雞蛋放到耳邊輕輕地晃了晃，什麼也聽不到呀？我又拿過另一個雞蛋在耳邊搖了搖，過了半晌，也沒聽見蛋裡有什麼聲響。到底哪個是生的，哪個是熟的？這個方法對我來說行不通啊。

坐在我邊上的恩慶同學看著我試過來又試過去，也不甘示弱，他打開了手機的手電筒，然後把雞蛋緊貼著手電筒的光柱。嘖嘖，雞蛋居然變色了，整個蛋變得粉粉的，通透得很，真是個奇蹟啊。我趕快把另一個雞蛋也拿過來照照看，這回什麼也照不出來，燈光好像被攔住了，穿不過去。“透光的是生雞蛋，不透光的是熟雞蛋。”恩慶肯定地說，看來這個辦法也很可靠。

通過這次小實驗，我終於懂得怎麼分辨生雞蛋和熟雞蛋啦，同時還知道了做實驗時要多思考，勤動手，這樣才能發現大自然的小祕密。

關於雞蛋的作文篇14

狀物作文 ,625字

“小汪，你的小雞下了個雞蛋！”爺爺說。“小汪，你的小雞下了個雞蛋！”媽媽說。“小汪，你的小雞下了個雞蛋！”姥姥說。剛放學的我聽到這個好訊息，扔下書包飛快地向雞窩跑去。

我的小雞蛋很普通。它圓溜溜的、肉色的，比鵪鶉蛋要大，比洋雞蛋要小，拿在手裡冰冰的。

可是這個小雞蛋能用來幹什麼呢？姥姥說：“這是自家的雞下的土雞蛋，吃了可以補補身體。”爺爺說：“把雞蛋攢起來可以賣錢。”可是我不同意他們的建議。我想用這個雞蛋孵小雞，等小雞長大了，再生雞蛋……但是媽媽說：“這是沒有受過精的雞蛋，孵不出小雞來。”我的心情猶如一隻剛點燃的蠟燭被風吹滅了。

儘管這樣，它仍然是我最珍愛的雞蛋。在小雞還沒下蛋的時候，我就無數次地在心裡期盼著它的到來，想像著它是什麼樣的，能不能孵出小雞。就像我出生之前，爸爸媽媽在心裡描繪著我是什麼樣的。

它是我第一次養大的小雞下的第一個蛋，第一次總是很重要。雖然這個世界上有成千上萬個雞蛋，我的雞蛋跟它們沒有什麼不同，但它是世界上獨一無二的，因為我傾聽過它的抱怨和吹噓，甚至有時候也傾聽過它的沉默。

雖然它不能孵出小雞，但它是我養的小雞下的蛋。要知道，我以前可從沒有養活過任何寵物。這一次我不但養活了一隻小雞，它還下了一個蛋。一次一次地失敗，又一次一次地進步，這對我來說是難以想像的。看到這個雞蛋，我的心裡滿滿的都是希望。

我輕輕地捧著它，把它放到一個很軟很軟的盒子裡，藏在櫃子裡。每天都拿出來看一看。它身上有我的期盼和憧憬，它是我的雞蛋！

雞蛋浮起來了實驗作文篇15

國小三年級作文 ,424字

今天，我們帶著一陣陣歡聲笑語來到了小桔燈作文學校，做了一次沉浮的蛋的實驗，道具有：鹽、刀、勺子、醋、雞蛋……

我們一來到學校，就將這次實驗所需的道具拿了出來，燈燈老師走過來若有所思地對我們說：“今天，我們將做一次關於蛋的沉浮實驗。”

我們將杯子中倒滿水，先將主角—蛋放入水中，然後將鹽撒入水中，鹽就像一位仙女下凡，正目不轉睛的盯著她的目的地—雞蛋。

當我放入許多鹽後，雞蛋就像一位舞蹈家一樣，在水中自由自主地表演著。

當雞蛋一下上浮一下下沉，我憂心忡忡：它到底是下沉呢？還是上浮呢？就在這時奇蹟出現，雞蛋像一艘火箭一樣，從“地底”—杯底，直入“雲中”—杯口。

我興高采烈地叫道，同學們也都目瞪口呆，老師問我們：“大家想不想知道這是為什麼。”我們異口同聲：“想。”老師說：“這是根據鹽把清水的重量增加了的原理。”

經過這次實驗，我明白了：只要往水中加點鹽，任何下沉的物體都會不可思議、令人驚歎的浮起來。

二年級雞蛋殼的作文篇16

國小二年級作文 ,2237字

【雞蛋殼】

許凱萱

早上，天氣晴朗，小螞蟻，小青蟲，還有小蝴蝶發現了一個蛋殼，原來小雞一出生，就和媽媽搬走了。

小青蟲提議："我們來用蛋殼做蹺蹺板吧"於是他們三個好朋友用了九牛二虎之力，把身邊的小樹枝抬上了蛋殼，小蝴蝶熱情地說："來，我揹你們上去。"過了一會兒小螞蟻說："地上玩真沒勁，不如我們上天玩玩？"小青蟲冷笑到："哈哈，你們又不會飛有什麼用？""用熱氣球。"小螞蟻答到。小青蟲把蛋殼一翻，小蝴蝶找了四條小繩，小螞蟻最能幹，他找了一張紙巾，再把紙巾用牙咬成圓形，最後把小繩的一頭綁在蛋殼上，把另一頭綁在紙巾上，小蝴蝶讓小青蟲和小螞蟻坐上，還說自己飛就行。

這一下被風娃娃看見了，他飛快地跑了過來，呼呼呼呼地吹了起來，瞬間熱氣球飛了起來。

玩累了，小螞蟻用牙把一根小繩咬壞，讓熱氣球落下來。

到了下午，突然天空烏雲密佈，下起傾盆大雨，他們把蛋殼翻了回來，小螞蟻用手把蛋殼撐起來，瞧，多像一把小傘！

天黑了，雨停了，彎彎的月亮升起來啦，小蝴蝶背來一片大葉子放在蛋殼上，他們睡在蛋殼裡，進入了甜美的夢。

【有趣的雞蛋殼】

沈亦凡

一天，小蟲子和螞蟻在尋找食物的時候發現了半個雞蛋殼。小蟲子說：“螞蟻，我們用雞蛋殼做一個翹翹板吧！”“好啊！”螞蟻高興地回答。他們費了九牛二虎之力，從草叢裡搬出了一根小樹枝，放到了雞蛋殼上，漂亮的翹翹板做好了。小蟲子和螞蟻坐上翹翹版一上一下玩得不亦樂乎，它們得笑聲引來了一隻火紅色的蝴蝶，蝴蝶在旁邊為它們加油。

過了一會兒，螞蟻說：“我玩膩了翹翹板要不我們做一個熱氣球吧！”小蝴蝶和螞蟻都很贊同。它們分頭尋找材料，螞蟻找來了幾根蜘蛛絲，小蟲子和小蝴蝶找來了一小塊布料。它們三個把材料拼裝在一起，風娃娃來了把熱氣球吹上了天。過了一會，風漸漸小了，熱氣球慢慢降落了下來。

這時，天空中下起了大雨，螞蟻趕緊把熱氣球收了起來，小蟲子提議：“我們把雞蛋殼當雨棚吧！”它們把雞蛋殼翻了過來，螞蟻說：“我力氣大，我來把雞蛋殼抬起來一點，這樣你們就可以進蛋殼了。”

過了不久，天黑了，雨也停了，小蟲子說：“我們把雞蛋殼做成小床吧！”它們把雞蛋殼翻過來，小蝴蝶找來了一片枯葉放在雞蛋殼上。它們爬上雞蛋殼，蓋上枯葉被子進入了甜美的夢鄉。

【快樂的一天】

李雨霏

早上，陽光明媚，小青蟲和小螞蟻在草地上玩遊戲。他們倆發現了一個雞蛋殼，小青蟲說：“我們來玩雞蛋殼蹺蹺板，好不好？”小螞蟻高興地點點頭。他們找來了一塊木板，把它放在雞蛋殼上，就這樣雞蛋殼蹺蹺板完成了。小青蟲和小螞蟻坐在蹺蹺板的兩端，小青用力一蹬，差點兒把小螞蟻飛出去了。他們玩得正開心的時候，一隻蝴蝶飛了過來，對他們說：“我可以和你們一起玩嗎？”他們開心地說：“好呀好呀。”就這樣，他們完了很久。

小青蟲和小螞蟻都非常羨慕蝴蝶會飛，他們找來蜘蛛絲和一塊紅色的布，就這樣他們做了一個熱氣球。他們一起坐著熱氣球飛過山脈，飛過黃河……他們大叫道：“哇，飛行真酷啊！”

到了下午，外面下了一場大雨，蝴蝶，小青蟲和小螞蟻又把雞蛋殼當作一個打雨傘。他們三個躲到了雞蛋殼雨傘裡聊天，玩遊戲……

天黑了，蝴蝶對小青蟲和小螞蟻說：“我要走了，下次再同你們一起玩吧！”說完，蝴蝶就走了，小螞蟻和小青蟲困了，他們把雞蛋殼當成了床，把樹葉當成了軟軟的被子，很快，他們就進入了甜蜜的夢鄉。

【美好的一天】

吳錦軒

早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶找到了一個蛋殼。

小蟲子說：“我們可以用它做蹺蹺板。”說幹就幹，蝴蝶找來一塊板，然後小蟲子和螞蟻用了九年二虎之力，終於把木板抬到了蛋殼上。螞蟻和小蟲子分別坐在木板的兩端。蹺蹺板一上一下，蝴蝶在一旁給他們倆加油。

過了一會兒，他們玩膩了蹺蹺板。小蟲子說：“要是我能像蝴蝶那樣飛，這樣多好啊！”蝴蝶說：“這還不簡單，做個熱氣球不就好了嗎？”然後，小蟲子找來一塊布，蝴蝶找來幾根線分別在每頭都打了一個結，小蟲子用力翻過來作倉庫。小蟲子和螞蟻坐上蛋殼，一陣風吹過，熱氣球飛了起來。

到了下午，天上出現了許多烏雲，他們趕緊把熱氣球放下。果然，他們剛落地，就下起傾盆大雨，小蟲子趕緊又把蛋殼翻了個面當作雨傘。螞蟻用手把蛋殼撐起來，給大家一點兒空氣。

雨停後，月亮升起來了，小蟲子看天已經黑了，讓大家把蛋殼翻過來睡覺。他們躺進“小床”裡，可是天氣非常冷，蝴蝶飛出去找了一片樹葉蓋在大家身上，他們每個人很快都進入了夢鄉。

【有趣的一天】

沈曹燁

早上，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶撿到了半個蛋殼。小螞蟻提議：“我們利用它做蹺蹺板吧！”大家說：“好！”

於是，小螞蟻搬來一根粗木棍。小蟲子和小螞蟻用了九牛二虎之力，才把粗木棍架到蛋殼上面。

“終於做好啦”，小螞蟻和小蟲子氣喘吁吁地說。小蟲子說：“我們開始玩吧！”小蟲子和小螞蟻一個站在一頭，一個站在另一頭。蝴蝶在一旁為它們加油、喝彩。

過了一會兒，它們想換個新玩意兒。蝴蝶說：“我帶你們到天上去玩吧，飛行的感覺可好啦。”小螞蟻說：“用什麼飛呢？”小蝴蝶回答：“做個熱氣球呀！”

於是，小螞蟻從垃圾桶裡找來幾根繩和一大塊布，做成了一個熱氣球。過了一會兒，一陣風吹來，熱氣球飛上了天，小蟲子說：“飛行的感覺真好啊！”

到了下午，下雨了。小螞蟻趕緊解掉繩子，扔掉布，將蛋殼翻了個身。蛋殼就變成了一個雨蓬了，它們就在裡面躲了整整一下午。

天黑了，雨停了。月亮也出來了。小螞蟻說：“我們睡覺吧。”於是，小蝴蝶找來了幾片樹葉當被子。大家相互說：“晚安了。”然後就進入了甜甜的夢鄉。

四年級作文護蛋行動篇17

國小四年級作文 ,543字

星期四，老師讓我們帶一個雞蛋寶寶來學校，我們全校同學進行一次護蛋體驗活動。我可興奮了，三步並作兩步蹦蹦跳跳地上了床。

第二天早上，我把蛋寶寶裝飾了一番，再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”，裝進一個盒子裡，雞蛋舒適的“家”做好了，我把盒子拿在手上，就去上學了。

一路上，我可擔心我的“寶寶”了，為了防止雞蛋被撞破，我就用手緊緊地握住盒子，祈禱著：千萬不要破啊，為了照顧你我可是費了不少心思呢！

第一節課下課了，我和同學一起玩“編花籃”。過了一會兒，我的小盒子居然從我的口袋裡掉了出來，我連忙撿起盒子一看，謝天謝地，幸虧雞蛋沒被摔破。我以後可不能這樣了！

接下來一連兩節課的下課時間我都沒敢去玩，緊緊地守在它的旁邊，輕輕地撫摸它，哄它入睡。

中午到了，我吃完了飯，就把碗放到了盒子裡。半路上，一個調皮的小朋友衝了過來，把我的盒子撞到了地上。“完了，蛋肯定破了。”我開啟盒子，幸好蛋只破了一點點，不礙事。我緊緊地抱著它心裡有種溫暖。

最困難的時候要算放學了，我一走出校門，人山人海，我拼命地避開人群，不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。

經歷了重重難關，終算到了家裡。我嘆了一口氣，躺在沙發上想：我保護一個雞蛋一天，已經很累了，可父母養育了我十一年，肯定已經非常地辛苦了，以後，我一定要用行動回報他們。

鹽水雞蛋浮起來的作文篇18

國小四年級作文 ,665字

“叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，說：“今天我們做一項小實驗。”同學們都早已興奮不已，迫不及待，都早早的把實驗工具擺放在桌上，等老師說實驗開始。

老師搬了一個桌子，放在講臺中間。老師請賀藝博上講臺表演實驗。同學們一會兒站起來，一會兒坐下，急切地等待著賀藝博的表演。同學們特別激動，特別著急，想著，老師怎麼還不說開始。這時，老師說：“實驗者上臺。”

只見賀藝博拿著一根筷子、半袋鹽、裝著多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺，他把材料放在桌子上。老師說：“實驗開始！”賀藝博問大家：“如果我把雞蛋放進水裡，雞蛋會沉下去嗎？”同學們有的叫“會沉下去”，有的叫著“不會沉下去”。實驗正式開始了。同學們有的站在凳子上向講臺看，有的蹲在講桌旁看，有的坐在走道上看，還有的跳起來看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中，雞蛋沉了下去。賀藝博往水裡倒了些鹽，攪拌了攪拌，雞蛋沒反應。有些同學急了，衝上講桌幫助賀藝博？有的同學大叫：“多加點鹽”。還有的同學大喊：“把雞蛋拿出來，攪好鹽水再放。”於是，賀藝博把雞蛋拿出來，加了些鹽放入水中，又攪了攪，放進雞蛋，雞蛋浮起來了一點點。賀藝博把雞蛋拿出來，又倒了一些鹽，把雞蛋放進鹽水中。哇！雞蛋露出了水面，這時原來清澈透明的水變得雪白雪白。有的同學大叫：“太神奇了，雞蛋浮起來了。”有的同學衝著賀藝博鼓掌歡呼起來。

趙彬鑫找了一本書，叫《遊戲中的科學》。在這本書中找到了這個實驗的答案：雞蛋比水的密度大，所以會下沉。鹽水比雞蛋的密度大，所以雞蛋會上浮。

今天做的實驗真神奇！還讓我懂得了這個實驗的道理。

半個蛋殼作文篇19

國小三年級作文 ,2521字

【半個蛋殼】

童若真

在森林裡，有三個形影不離的好朋友，它們就是：小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲。

早上，小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲用半個蛋殼做了有趣的蹺蹺板，小螞蟻坐在右邊，毛毛蟲坐在左邊，蹺蹺板一上一下，真好玩。它們完得可開心了！小蝴蝶拼命地喊著：“加油，加油！”

過了一會兒，它們用半個蛋殼做了一個熱氣球，熱氣球飛啊飛，飛到了雲端上，看見一朵朵白雲，就像一群群可愛的小綿羊。還看見大雁一會兒擺成“人”字，一會兒擺成“一”字。

下午，下起了傾盆大雨，小螞蟻靈機一動說：“把蛋殼翻過來，它就可以當我們的蛋殼雨傘了呢！”

到了晚上，小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲用蛋殼做了一張小床，微風吹過，就像一雙小手撫摸著它們，進入了美麗的夢鄉。樹枝沙沙沙的聲音，天上掛著一艘彎彎的小船，草地上有一個白白的搖籃。

【半個蛋殼】

陳諾

小蝴蝶、螞蟻和毛毛蟲是形影不離的好朋友。

早上，它們看見了半個蛋殼，於是就用半個蛋殼做了一個蹺蹺板，毛毛蟲和螞蟻來到蹺蹺板的兩側，爬了上去。蹺蹺板一會兒上，一會兒下，小蝴蝶撲閃著雙翅，拼命地喊著“加油、加油”！它們玩得喜上眉梢。

過了一會兒，它們用半個蛋殼和塑料袋做了一個熱氣球，風兒吹啊吹、吹啊吹，熱氣球慢慢飛上了天空。它們看見天上的雲千變萬化，一會變成綿羊，一會兒變成小白兔，一會兒變成小狗……它們還看見大雁一會擺成“人”字，一會兒擺成“一”字。“哇！好美的景色啊！”它們喊著。

到了下午，下起傾盆大雨，突然螞蟻靈機一動，想出了一個好辦法，說：“我們用半個蛋殼來做避難所”。於是，它們用半個蛋殼做了一個超大避難所。雨打在蛋殼上的聲音“咚咚咚”的可真嚇人，好像蛋殼就要碎了一樣。但是，這個“咚……”聲音可真美妙啊！

晚上，一輪彎彎的明月升到了頂端。它們用半個蛋殼做了一張搖籃，在用一片又長又寬的葉子當成一條溫暖的棉被。微風吹過，搖籃搖啊搖，搖阿搖，就像一雙手在撫摸著它們。漸漸地，它們進入了美好又溫暖的夢鄉。

【半個蛋殼】

黃詩怡

今天早上，小蝴蝶、小毛蟲和小螞蟻在綠色的草地上找來了半個蛋殼做蹺蹺板。

小毛蟲和小螞蟻各坐在蹺蹺板的一邊，一會兒小毛蟲蹺得高，一會兒小螞蟻蹺得高。小蝴蝶在旁邊拍拍翅膀說：“你們都蹺得比我高了！”

過了一會兒，小毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶又用蛋殼做了一個熱氣球。小螞蟻和小毛蟲坐在熱氣球裡，小蝴蝶跟在熱氣球后面飛著，小毛蟲大聲說：“雪白的雲朵咧開了嘴，大片的藍天張開了懷抱，火紅的太陽流著汗，正在吃冰棍呢！”

下午，天上下起了傾盆大雨！小螞蟻、小蝴蝶和小毛蟲都被淋溼了，小蝴蝶的翅膀也飛不起來。小毛蟲靈機一動，想出了一個好辦法。它把蛋殼翻了個面，他們躲到蛋殼裡面，聽著那雨滴奏出的歌曲“哆西咪拉發唆來”讓它們安靜下來。

晚上，小毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶最後用蛋殼做了一張軟綿綿的床。它們躺在上面，望著那彎彎的月亮，討論著月亮上美麗的嫦娥和可愛的小白兔。微風吹過，撫摸著它們的額頭說：“睡吧，睡吧，讓風聲進入你的夢鄉。”這夢準是又香又甜。

【半個蛋殼】

王子曄

小蝴蝶、毛毛蟲和小螞蟻它們是形影不離的好朋友。

一天早上，它們用半個蛋殼做了一個蹺蹺板，小螞蟻坐在右邊，毛毛蟲坐在左邊。蹺蹺板一會兒高，一會兒低的，蹺得小螞蟻和毛毛蟲喜上眉梢。當小螞蟻蹺到很高的時候，它說：“哇，我飛的好高呀！”小蝴蝶見了，撲閃著雙翅，說：“你真棒，都有我那麼高了！”

過了一會兒，它們又用半個雞蛋殼做了一個熱氣球，小螞蟻、毛毛蟲在裡邊坐著，小蝴蝶在旁邊跟著它們。熱氣球在廣闊的天空飛啊飛，它們看見了排成“人”字的大雁，說道：“好美的景色啊！風兒風兒快點吹，帶我到臺灣吧！”

下午到了，下起了傾盆大雨，差點兒把它們淋成落湯雞，蝴蝶急中生智，它把半個蛋殼反過來，當作一把雨傘撐著它。不過，雨非常的大，下到雞蛋殼上，發出“咚咚咚”的聲音，就像在敲鼓。但真幸運，蛋殼很牢固，沒有破，它們也鬆了口氣。

到了晚上，它們把蛋殼當作一張床，讓自己躺進去，它們看著像一把鐮刀的月亮，享受著微風帶來的愜意，漸漸進入了夢鄉。

【半個蛋殼】

季伊果

在大森林裡，住著一對好朋友小螞蟻、小毛蟲和小蝴蝶。

有一天早上，它們找到了半個蛋殼，它們想：“用它當蹺蹺板一定很不錯。”於是它們找到了一根冰棍木板子，然後把它放在蛋殼上，蹺蹺板完成了。小毛蟲和小螞蟻小心翼翼地坐到了蹺蹺板上。小蝴蝶飛到半空中，撲扇著雙翅，為它倆歡呼道：“加油啊，加油啊！你馬上就比我高了。”

過了一會兒，小螞蟻、小毛蟲玩累了，小蝴蝶也飛累了。它們坐在草地上休息，這時小蝴蝶想到了一個法子：“我們來坐熱氣球吧。”說著，它拿來了一個大紅塑料袋和四根乾草，把塑料袋和蛋殼綁在一起，然後，小螞蟻和小毛蟲坐在“熱氣球”上，風兒輕輕一吹，熱氣球飛了起來，它們看見了天上的雲千變萬化，一會兒變成小貓，一會兒變成小狗，一會兒變成小兔，它們看見地上的樹木如它半個頭大小。

到了下午，下起了傾盆大雨，小螞蟻把蛋殼給翻了過來，他們三個躲在蛋殼裡，豆大的雨點落在蛋殼上發出了“劈劈啪啪”的聲音。

天黑了，雨也停了，它們找來一片樹葉當被子，它們躺在蛋殼裡，蓋上樹葉被子，悄悄地進入了美麗的夢鄉。

【玩蛋殼】

裘欣萌

小蝴蝶彩彩、小螞蟻豆豆和毛毛蟲青青是形影不離的好朋友。

一天早上，它們一起找到了半個空蛋殼。彩彩建議一起玩，豆豆和青青欣然同意了。它們在草叢裡找到了一根冰棍的棒子，費了九牛二虎之力才把棒子的兩頭掰彎了。它們把棒子架在蛋殼上，做成了蹺蹺板。彩彩太輕了，沒法玩蹺蹺板，於是它在邊上跳起了舞，豆豆和青青分別坐在蹺蹺板的兩邊，蹺蹺板上上下下，真好玩！

過了一會兒，它們又找到了半個氣球，用繩子把蛋殼和氣球連了起來。它們乘坐著“熱氣球”，熱氣球飛上了雲端，彩彩氣喘吁吁地追了上來，說：“你們真快，我都追不上了！”

到了下午，天上突然下起了傾盆大雨，它們急得不知所措，豆豆急中生智，把蛋殼倒了過來，說：“這是屋子，我們進去吧！”它們躲進“屋子”，把“屋子”的一邊抬了起來，看見美麗的雨中景色，不禁驚歎道：“真美啊！”

天黑了，他們被涼風凍得瑟瑟發抖，它們咬下一片大葉子，躺在蛋殼裡，蓋上葉子棉被，不久就進入了甜蜜的夢鄉。

二年級作文神奇的蛋殼篇20

國小二年級作文 ,1313字

【神奇的蛋殼】

孫婧淇

一天早上，小蟲去找它的好朋友小螞蟻，小蟲對小螞蟻說：“早上好哇，我親愛的朋友！”

小螞蟻回答：“你好呀！朋友，我昨天在有趣的小蟲蟲樂園裡發現了一個巨大無比的神奇大蛋殼！我們去感受一下大森林的美好吧，就用我撿的蛋殼。”

小蟲點了點頭表示好的。

蝴蝶姐姐說：“我能和你們一起去感受大森林嗎？”原來蝴蝶姐姐一直在天空中飛，只是沒有被發現而已。小蟲和小螞蟻齊聲說：“當然可以！”

於是，蝴蝶姐姐、小蟲和小螞蟻一起去感受大森林的美妙了。路上，它們撿到了一根小小的樹枝，它們想啊想，最終決定放到了蛋殼上，小蟲和小螞蟻坐到了小樹枝上，小樹枝一上一下、一上一下的，變成了一架蹺蹺板。蝴蝶姐姐看見兩個小蟲子玩得那麼開心，雖然自己已經沒有位置了，但它還是笑眯眯地看著兩個小蟲子！

過了一會兒，它們撿到了一半破了的氣球，又拔出四根小草當繩子，把氣球和蛋殼分別繫到繩子的兩面，它們一起做了一個熱氣球，飛上了天空。蝴蝶姐姐自己有翅膀不需要坐熱氣球，它扇動著翅膀飛上了天空！

到了下午，突然！天空被烏雲蓋住了，彷彿太陽公公進入了夢鄉！雷叔叔轟隆隆地敲打著大鼓！雨阿姨彈奏著動聽的鋼琴，嘀嗒嘀嗒，沙沙沙沙的聲音多麼美妙！閃電爺爺拿著條發光的綵帶，在天空中揮舞著，看起來像個完美的樂隊在演奏呢！小蟲們已經被淋溼了，就在這時小蟲想到了蛋殼，它急忙說：“大家躲到蛋殼裡去！”它們鑽了進去，躲避了這場雨。

天黑了，它們找來一片葉子當被子，它們躺在蛋殼裡一起數星星，慢慢地就睡著了。

【神奇的蛋殼】

孫子雯

早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上撿到一半蛋殼。蝴蝶說：“我們可以用它玩個遊戲！”大家問它：“那我們玩什麼呀？”蝴蝶為難地說：“我不知道呀！”

於是，大家開始冥思苦想。過了很長時間，小蟲子好不容易想出來了！它說：“我們找個小樹枝把它和蛋殼拼在一起，玩蹺蹺板吧！”

大家齊心協力做好了蹺蹺板，小蟲子和螞蟻爬上蹺蹺板，開心地玩了起來。草地上傳來它們的歡聲笑語。這是多麼讓我們羨慕的情景啊！

玩了一會兒，大家玩膩了，失去了初玩時的興致。小螞蟻看著空中翩翩起舞的蝴蝶，突然有了新主意。

“蝴蝶，我們想和你一樣在空中俯瞰大地！”

蝴蝶說：“我願意幫助你們。”

它們去撿來一個塑料袋兒，又把蛋殼當作籃筐，用細線把它們連線起來，做成了熱氣球。它們把這個熱氣球叫做“旅行號”。

蝴蝶說：“大家坐好了！準備升空！”

蝴蝶說完就帶著旅行號飛到了天空中。白雲從它們身邊飄過，太陽向它們露出了笑臉，鳥兒為它們歌唱。