落水的記憶相關作文20篇

落水的記憶 篇1

記敘文 ,1155字

無錫,環繞著太湖的水鄉。她若一位嫻靜女子在蘇南的清秀下,顯出自己淡妝輕抹的美麗。而我,卻在這裡,卻在這三國城下,落入她的“懷抱”,留下了那落水的記憶。

今日,空氣中存有微寒的六點,我們集中在北校區操場上。時間一分一秒在說話聲中徘徊,大巴車終究開動,上了車依舊是不變的語言,漫天的笑聲。我獨自一人居於末端的一個角落,想要入睡,卻無可奈何,只得假寐。在無聊空虛的時光裡,我不斷睜開、閉上眼睛,等了又等,時間像是在給我開玩笑,兩個多小時後才到了景區。

觀看完獅王爭霸後,我跟隨著夥伴去了軍體樂園。樂園不大,趣味卻很濃烈,孩子們攀爬在繩索上,穿梭在滾木裡,陽光靜悄悄的,泥土軟綿綿的。忽然,哪裡響起一陣歡笑聲,打破了這份寧靜,我尋過去,發現一群人正在玩拉繩過塘,塘裡的水碧青碧青的,塘中魚可數十條,塘底沉澱著淤泥,略發腥臭味。走在前面的顧楊宸一把抓住繩子,兩腳收縮靠緊,雙手緊抓著繩,然後身子使勁一蕩,就到了塘的另一側,然後又蕩了回來。大夥連連叫好,然後一齊叫我上,我有點猶豫不決,一個熟悉的身影——李家駿霎間閃過,他也抓住繩子蕩起,結果落入水中,溼了半條褲子。我更害怕了,大夥依舊叫我上,不斷地喊著加油,顧楊宸也慫恿我去,我鼓足了勇氣,雙手拉著繩蕩起。沒到塘的一半,我半個身子就下水了,四處傳來了一陣譏笑聲,王品然笑著把我拉上岸,笑的全是班上的同學和無知的遊客,我瞬間羞紅了臉,跑到別處,從包裡翻出紙巾,然後將整條褲子擦了個遍。班上的孩子互相談起我落水的事情,有人還拍了視訊,一遍一遍的播放著,一次又一次地捧腹大笑,我的心像被刀子割了一下,我總在想這是同學之間應有的態度嗎?這份難堪給我留下深深的印記。

在那之後,我強忍著痛參加活動。在陽光下,身上散發出一種惡臭的氣味,我身旁的劉同學總是說走開去,走開去,我感覺很尷尬,殷同學和姚同學“津津有味”地談著這事,我的心好像在下雨,沒有半點陽光想要將它收斂。回想起早上父親叮囑我不要到有水的地方玩,而我卻不聽,落得這幅模樣,真是懊惱極了。

雖然沒有其他班的人看見,但我依然無法平復心緒。忽然哪裡響起了《水手》的音樂聲,激盪的旋律讓我久久停留,我好像真的看到了那勇於搏擊風雨的水手,站在船上持槳航行,“這點痛,算什麼”,依舊顯出一種男子漢應有的態度,我敬佩於這首歌,真正的男兒是隻會向前進,不會屈服於痛苦之下的。

就讓那些喜歡談論的人說去吧,這只不過是一次我對自身的挑戰,雖然失敗了,但我不會這點痛打倒,而是將這痛苦作為今後做任何事的教訓,明確分寸後再做事,就不會鬧出笑話,還能將它做成功。

沒有一個人是完美的,但只要我將這落水的記憶作為動力,不斷完善,定能有想不到的奇蹟。

淚水的記憶 篇2

國小六年級作文 ,868字

加油博爾特,加油,還差50米。加油……我看著電視,猛然想起一年前發生事情。

去年,我加入學校的田徑隊,當聽到第二天就要200米測試時,我心急如焚,因為我剛加入田徑隊,速度肯定不如他們,要是得了倒數第一,一定會被老師罵,批評自己跑的太慢了!我一時不知道怎麼辦好。仔細想了想,放學後我把田徑隊的杜老師請到操場上指導我訓練。我站在起跑線上,杜老師在旁邊幫我計時,我認真聽著“跑”的發令。太緊張了,還沒有跑,雙腿就開始發抖了,我只能咬著牙給自己打氣。“跑!”聽到一聲令下,我雙腿迅速擺動,加速,加速,再加速,最後我衝過了終點線。“50秒”這個成績比我預計的成績足足慢了10秒。

我想再試一試,對老師說:“杜老師,我想再跑一回。”這一回我什麼都不想了,快步走到起跑線上,認真聽著老師發令的聲音,“跑”我像一顆子彈一樣飛奔出起跑線,朝著終點飛奔而去,不停加速,最後一個大跨步衝過終點線。“53秒!”聽到這個結果,我無語了。怎麼比上次還慢呢?我急的敲打著自己的兩條腿,眼淚不自覺流了出來。杜老師走過來說:“沒關係的,今天就這樣吧,明天加油!”我抹掉眼淚,希望自己明天能爭一口氣。

第二天一到比賽場地,杜老師看見我就給我加油,我向老師點了點頭,全身心投入到準備活動中。只聽到一聲“跑”,我以火箭般的速度向目標飛馳而去,眼看要到終點時,聽到同學們在大聲的給我喊著“加油!”我不知哪來的力氣,跑的更快了,一個箭步衝過了終點線。“王敏行,第一名。”我簡直不敢相信,一個對自己速度不自信的學生,一個剛剛加入田徑隊的隊員,竟然獲得第一名。我不知是高興還是激動,留下了熱淚。

回憶到這裡,我又有些情緒激動了。那一次的成功告訴我,不論什麼時候,都不要對自己說不好,只要拿出比賽的勁頭,我一定行。

淚水的記憶 篇3

國小五年級作文 ,895字

“咚咚咚。”每天早上聽到這歡快的敲門聲,我便知道外公來了。

開啟門,眼前就是外公溫暖的笑容。每次外公手上拎著大包小包的零食,我一看到那些零食,兩眼就閃閃發光,不管三七二十一,拿過零食就狼吞虎嚥地吃了起來。

那時幾乎每天八點,外公就會在門後出現,而我並不怎麼關注外公,吸引我的只是外公手裡那一袋袋的零食。現在回想那時的我也是幼稚,一瓶娃哈哈都能把我的心勾走,卻沒好好多陪陪外公聊聊天。

直到那天。

“奶奶,這兩天外公為什麼沒來給我送零食啊?”奶奶無奈地搖搖頭;我去問爺爺,他也搖搖頭。“到底發生了什麼?”我疑惑地問。每次開啟那沉重的大門,出現的依然是空無一人的樓道。每次滿懷期望地開啟,卻都失落地回到房間。奶奶看到了,慢慢地向我走來,輕輕地說:“樂樂,外公前段時間身體不好住院了,可今天他離開我們,走了!”“走了?外公到哪裡去啦?”“外公去了一個美麗的地方。”“美麗的地方,那外公什麼時候回來呀?”“外公再也回不來了。”“為什麼?我要外公回來!”我在床上打滾。“樂樂,我現在帶你去看外公。”奶奶沉沉地說。

一路上,奶奶都沉默著。走著走著,我不禁疑惑起來:奶奶,帶我來鄉下幹什麼,不是要去看外公嗎?奶奶依然不語。

到了鄉下老家,我終於見到了外公。只不過外公靜靜地躺在那兒,一動不動。我見了,叫了聲外公,便習慣性地拉起外公那隻經常拎滿零食的手,只覺得冰涼冰涼的。外公一點反應也沒有。媽媽正蹲在外公身旁,撕心裂肺地哭著。霎時,我似乎明白了奶奶的話:外公走了,他再也回不來了。我的眼淚奪眶而出,滾燙的淚珠滴在心頭,滴在記憶的長河中,也滴在外公那隻冰涼的手上。我輕輕地在心裡說了聲:“再見,外公。我會一直想你的。”

那是在我7歲時發生的事,而現在我依然記得外公那溫暖的微笑,也一直是外公那個微笑,讓我在這浩瀚的夜空中找到自己的那顆星。

淚水的記憶 篇4

國小五年級作文 ,757字

淚水,每個人都流過,有時是喜極而泣,有時是黯然淚下。每一次流淚,都會有一件高興或傷心的事情。而我流淚最猛的一次,是我最傷心的事。那件事情,就像夜空中最亮的星星,一回頭我就能看見。

那是四年級上學期的一件事,因為我開始上學時是在實驗小學的分部,四年級才過來本部,所以對學校本部很不熟悉,對任何人也不熟。我就像睡醒一睜眼,到了外星球一樣。

有一次,上英語課,老師讓我們分組讀單詞。我想,這麼簡單的單詞誰不會呢?反正我會。如果我全對了,那老師肯定會表揚我,同學們也會羨慕我。當時,我和以前的同學魏琳耘同桌,我們倆分在了四組。別的組讀時,我們倆也在跟著讀,輪到我們組讀時,我的嗓子有點不舒服,所以聲音很小,小的如同一隻小蟲在叫。我想,反正我讀好了老師又不會點我,小聲點混過去就行了。可是,萬一老師點我讀呢?老師會不會以為我不熟練呢?

我們組讀完了,老師讓同學們指出誰沒有讀,有許多同學都指著我,但是我讀了,只不過聲音很小,難道聲音小都不行嗎?你們有什麼理由說我沒讀呢!我讀了,你們沒聽見,那是你們的事。

我的眼淚在眼眶裡打轉,如同要開閘的河流。這時,正好下課鈴響了,老師離開了教室,同學們都出去玩了,我沒有出去,而是坐在自己的座位上平靜自己的心情,我的心情好久還沒平復下來。唉,我太不爭氣了!這麼簡單的單詞都沒有讀好!為什麼我的嗓子會在這時壞掉呢!

坐在我後面的徐慕誠用書狠狠地打了我一下,我扭頭看著他,他還對我做了一個鬼臉:“膽小鬼,明明沒讀,還說自己讀了。”我的淚水再也忍不住了,不停地順著我的臉頰滴到我的衣服上,多得如同斷了線的珍珠項鍊。一直哭到了放學,我才止住了眼淚。

這件事在我的心中深深地刻下了一刀,我忘不了這一件事。不過,我以後讀書的聲音一定要大一些,不然,就又會被當作沒讀的呢!

淚水的記憶 篇5

國小六年級作文 ,657字

男兒有淚不輕彈,可那一刻,我流淚了。

那是一個陽光燦爛的下午,我靜靜地坐在教室裡等待著家長來接我。忽然,一個熟悉而又蒼老的聲音鑽進了我的耳朵:“小鵬,我來接你了。”

我仔細地打量著那個不速之客,灰白的銀髮,深深的皺紋刻在了眉頭上。她身上穿著破舊的棉衣,腳上穿著乾淨的布鞋。

我跑過去,一把抓住她的手,親切地說:“外婆,我好想你。”外婆咧開嘴,高興地笑了,並拿起我的書包背在她身上。然後我和外婆一起高高興興地往家裡走,可剛高興沒幾秒鐘,一群嘰嘰喳喳的議論聲音傳來了,我用心地一聽,原來是一群同學在議論我和我的外婆。

他們說,我的外婆一定是鄉下人,還有的人說,他們家呀,一定很窮,你看他外婆穿得那麼難看。愛面子的我,心裡一陣陣地難過,臉也火辣辣地發燙。我生氣地想:為什麼爸爸媽媽叫外婆過來接我呀?我的臉都快被她丟光了。

一出校門,我就甩開了外婆的手,努力和她保持距離。就這樣,我悶悶不樂地走著,走著。外婆一路在後面追趕我。我覺得太陽不再燦爛,天空不再湛藍,空氣中都含有了灰塵,令人窒息。

我一回到家,就大喊:“你們為什麼叫外婆來接我,我的臉都快丟沒了!”外婆什麼也沒有說,嘆了一口氣,說:“對不起,給你丟臉了,老了,不中用了”。說完又長嘆一口氣,然後轉身走向她的房間,就在她轉身的時候,我發現她用衣袖擦淚。

她默默抹淚的樣子在我心中揮之不去。我呆呆地站在那裡,淚水也情不自禁地往下流。悔恨的淚水也難以撫平外婆受傷的心。

淚水的記憶 篇6

國小六年級作文 ,739字

“你看看你,怎麼可以這樣?”爸爸怒目圓睜地看著我,說道。

“我……我……”我低著頭,鼻子一酸,幾顆碩大的淚珠慢慢流下,落在了地上。

今天早上,我早早地起了床,望著窗外的小鳥,十分清爽。我跑到爸爸房間,爸爸睡得正香,我的目光落在了床頭櫃上的手機,嘿!要不看會兒手機?我一順手拿起了手機,接著,點到微信。可這一拿不得了,爸爸發現手機不見了,又看到我在玩他的手機,氣得火冒三丈,就有了上面的事。

“為什麼要看手機?”爸爸問我。“我……就看會兒文章,玩會‘籃球’……”我支支吾吾地回答。

“過來!”爸爸把我帶到我的房間,關上門,語重心長地對我說:“以後看文章要對我說,我會給你的。”他用手抹了抹我眼眶的淚水,和藹地對我說:“做事要光明正大,不要躲躲藏藏,即使做錯了事,也要學會擔當,這才是個男子漢。”

“知道了。”我抹了一下眼睛,說,“我以後早上不會再看手機,而是要讀書,我要學會擔當,當做錯事時,我也不再會躲躲藏藏。”

“嗯。”爸爸望著我,“行了,別哭了,現在十一點了,快去寫作業吧,我也要去上班了,今天發生的一切,我希望下次不會再出現。”

“明白。”我的眼角又開始流淚了,只不過這次是激動的眼淚。

爸爸對我的一切,以及那次刻骨銘心的淚水,我永遠不會忘懷。

淚水的記憶 篇7

國小六年級作文 ,816字

一生流過許多淚,依稀記得,總有那麼一次,淚水是甜甜的,沁人心脾……

“刺啦——”隨著褲子劃破的聲音,一串殷紅的血不知好歹地往外躥,看著都可怕。

“思,你咋滴啦?”小可可能見我撲倒在地,邊跑邊喊。正處於疼痛階段的我強忍著淚水,可它確實調皮,順著鼻尖滴到傷口上方,隨鮮血一同前行。

“啊!哦,沒什麼事。”我嘀咕著,將褲子往上拉了拉,想止住這頑劣的血。

腳步聲越來越近,小可的聲音也越來越清晰,“呼,肯定出事了。哼,想……想騙我?”她的喘氣聲悄然而起,我再回頭,就是她那張白淨的小臉蛋。

我慌忙把褲子繃緊,噝——一陣鑽心的疼痛順著食管往下滑,可即使這樣,紙還是包不住火的。血從大腿流下,浸溼了襪子,給雪白的襪子烙上了火紅的印子。

“流了那麼多血!快把傷口露出來!”她氣喘吁吁地說,將我的手強行拿開,將猙獰的傷口露在清新的空氣中。嘿!那兒,烏黑的頭髮上掛著一滴微小的汗珠,我想伸手將水珠拍下,“別動!”小可一聲訓斥,我怔住了,隨後心裡升起一團小火苗。

“你生氣了對不對,剛剛就差最後一步了,你一動,就失誤了。”她抬起頭來,眨了眨那雙明亮的眼睛,擦了擦額頭的汗水,安慰道:“現在沒事了,你瞧!”

我順著她纖細的手向膝蓋望去,一條舊舊的紅領巾綁在傷口上方,我認得那條紅領巾,是——小可的。被磨破的褲子上那個缺口似乎更大些,我疑惑地望著小可,突然恍然大悟,綁紅領巾是為了不讓血流出,開大缺口,為了讓傷口不那麼悶。

不知怎麼的,我鼻子酸酸的,只覺得兩行溼潤的淚珠滑下,流進嘴裡卻有一絲甜味。

路上行人如此多,唯有你讓我流淚。

淚水的記憶 篇8

國小六年級作文 ,563字

晚上,大家都在為睡覺做準備,我也不例外。鈴聲響了,故事在播。就在大家聽得津津有味的時候,我卻流下了淚水。其實,這個時候我想到了媽媽。

“我覺得這個更好嘛。”我對媽媽說。

“這個有什麼好的啊?這個那麼貴,那個跟這個一樣,那個還更便宜呢!”我的話瞬間被媽媽反駁了。

“這個功能更多呢……”我還想爭辯。

“不行!”媽媽這句話像一顆豆大的雨珠無情地打在我的臉上,冰冷又刺痛。

頓時,整個商鋪變得非常安靜,媽媽走出商鋪,靠在商場裡設定的欄杆和爸爸在講話。我害怕在十幾雙眼睛的注視下單獨在商鋪裡站著,便悄悄地走了出去。

一出去,我就聽到了一聲非常刺耳的話:“兩百多元,我半個月的工資啊!”我驚呆了,媽媽一個多月的錢怎麼只有幾百塊錢啊!不可能,一定是假的!

爸爸和媽媽說了很久之後,說:“好吧,看那小子那麼喜歡,就給他買吧!”聽了這句話,我就有點沾沾自喜了。

自從買了它,我就天天帶著它。不過,在一次洗澡之前,一個同學說我的東西壞了,我快步走過去。那一刻,我有了絕望的感覺,甚至有一些自責,我感覺我對不起我的爸媽。

哭著哭著,淚水模糊了我的眼睛,慢慢地,我睡著了。

淚水的記憶 篇9

國小六年級作文 ,588字

咕咚——隨著一聲巨響,我從單車上狠狠地跌了下來,不由得號啕大哭:“我不騎了,我不騎了!”

這事發生在我五歲那年,我看到大街上,那些大哥哥大姐姐騎著各種各樣,花花綠綠的單車,不禁羨慕起來,對著爸爸叫道:“爸爸,我也要騎自行車。”這聲音不大,帶著一種乞求與堅定的語氣。

爸爸猶豫片刻,最後毅然決定為我買了一架嶄新又漂亮的自行車,我高興得手舞足蹈,把車推到戶外,便迫不及待地想上去轉幾圈。爸爸似乎看穿了我的心思,說:“別急,讓我先騎一遍。”

由於單車很小,所以爸爸騎得很彆扭,我不禁在心裡哈哈大笑,我猜想自己肯定騎得比爸爸好。爸爸讓我騎,我本來以為這單車不就跟吃飯那樣簡單嗎?動動腳就行了。便照貓畫虎,學著爸爸那樣騎上單車,結果,車輪還沒動一下,我便摔了個四腳朝天,還弄破了膝蓋,鮮血一滴滴地往外流。

“這什麼破單車,害得我摔了下來!”我哭泣著罵道。

爸爸仔細地幫我處理一下傷口,又苦口婆心地開導我,我也吸取了上次的經驗,不再冒冒失失地往前衝,而是小心翼翼地,先穩住車身,再慢慢慢地移動,最後,我不斷消除心中的恐懼,往前拼命地踩踏板,我居然成功了!

我不禁又留下了眼淚,和開始比,可這是由喜悅而凝聚成的淚水,這兩次流淚的感覺,讓我難忘,使我永遠銘記了那一刻!

淚水的記憶 篇10

國小六年級作文 ,690字

有一滴淚,深像大海,淺像小溪;有一滴淚,高像山峰,低像山谷;有一滴淚,在我的心中,成了一段抹不去的記憶。

“瀟瀟,你最好的朋友是誰?”菲兒問我。我想都不用想,答應道:“菲兒!”我反問道:“菲兒,你最好的朋友是誰?”菲兒也脫口而出:“瀟瀟!”這些肉麻的話對我們這一對好朋友來說已經是家常便飯了。我們每天都一起上學,一起吃飯,一起回家。

突然有一天,我放學回到家後,媽媽對我說:“你要轉去東華上學了喲!”我先是一陣興奮,但又傷心起來,我轉走了,菲兒怎麼辦?我把這件事告訴了菲兒,菲兒說給我舉辦一個歡送會。

星期天下午,被菲兒邀請的同學都陸陸續續地來了,她們都對我送上了祝福,菲兒也不例外。菲兒把我拉到一個地方,那個地方是幼兒園旁邊的一個樹林,我和菲兒就是在這片小樹林內玩耍時認識的,小樹林內,當年那棵小樹現在已經長成了參天大樹,屹立在幼兒園旁邊為學校增光添彩。

“瀟瀟,你知道嗎?在我不認識你之前,我很孤獨的,這一片小樹林是我最愛去的地方。”菲兒強忍淚水,把話說完了。我還是沒忍住,“譁”的一下子,眼淚流了下來。

“菲兒,謝謝你給了我許多快樂的回憶!”我抹乾淚水,看著菲兒,笑了笑。菲兒一把抱住我,在我的耳邊輕聲說:“瀟瀟,祝你在東華也能交到知心朋友!”菲兒的淚水從我的手臂流進了我的心窩。

那一滴淚水,是充滿了幸福、快樂的回憶,是永恆的,是美好的,值得永久珍藏。