草莓的故事相關作文20篇
春天， 我和草莓的故事 篇1
國一作文 ,1346字放學後，我和朋友漫步在校園小道。道路邊，柳樹枝葉婆娑。草坪裡，一簇一簇的青草茂盛生長。幾株蒲公英夾雜在青草中間，微風一吹，毛絨絨的花朵被吹散在空中，像一群小精靈在空中飛來飛去。一群穿著漂亮校服的女生在前面嬉戲，一個女生高舉起手中一顆紅紅的草莓，笑著，跑著。在這浪漫的春天裡，看見那可愛的小草莓，使我不禁回憶起自己的青蔥年代，想起了發生在童年的一件趣事。
那年，鄰居家種了許多草莓。暮春時節，草莓熟了，又大又紅的果實把村裡貪吃的小夥伴們一個個饞得垂涎欲滴。於是我們便偷偷湊在一起，密謀著如何才能將這美味送進自己的嘴裡。終於，一天晚上，我們行動了。
晚上的小山村，勞累了一天的的人們大多都早早睡下了。十點多，我們在村子裡的操場上集合，大家心中既興奮又緊張。等小夥伴們全部到達後，我們便一路小跑出發了。
夜色朦朧，天空中下著濛濛細雨。周圍很靜，不遠處三兩戶人家昏黃的燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。偶爾，遠處傳來幾聲狗叫。河道里，青蛙歡快的“呱呱”聲連成一片。溼漉漉的道路兩旁是一叢一叢的野草，淡淡的青草味混著雨後泥土的芬芳，草叢中不時傳來幾聲蛐蛐的鳴叫。一陣涼風吹過，道路兩旁的樹枝在微風中搖曳，發出“沙沙”的聲響，空氣中飄來淡淡的花香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。到了目的地，我們發現草莓園被一圈籬笆圍著。雖然是夜晚行動，我們的心中仍然有幾分忌憚，畢竟這是“偷”呀！大家便商量著讓一個人在外面放哨，可是誰也不願意留在外面。大家低聲爭吵了一陣，最後，年齡最大的那個男孩自告奮勇留在外面做“哨兵”。其他人彎著身子，從一個籬笆縫隙躡手躡腳、小心翼翼地擠了進去。生怕發出聲響，大家嚇得連大氣也不敢出。但是想到終於很快就要吃到美味了，大家心裡又有一種按耐不住的激動，個個心裡像裝了一隻小兔子一樣蹦蹦亂跳。
園內地面比較溼，到處都是軟軟的泥巴，我們不得不小心翼翼，踮著腳尖走。可是討厭的泥巴仍會粘在鞋子上，走起來十分笨重，腳下不時還會發出“咯吱咯吱”的聲音，偶爾還會打滑。藉著一個小夥伴微弱的手電筒光亮，我們看到了園子裡一排一排的草莓，大家頓時心裡頓時樂開了花。朦朧夜色中，那暗紅色的草莓果實躲在片片墨綠色的葉子後面，顯得碩大飽滿，煞是可愛。大家蜂擁而上，七手八腳地摘起草莓來。我也十分激動，慌忙伸手向一顆胖乎乎的草莓抓去，結果可能太激動，竟連葉子和果實一起抓了起來。我連忙揮揮手把葉子扔掉，將一顆又大又紅的草莓塞進口裡，用牙齒輕輕一咬，呀！一股甘甜略帶絲絲酸酸的味道頓時在我的口腔裡盪漾。我美美地嚼起來，草莓果實上的小顆粒和舌頭摩擦起來，那感覺讓我十分舒服。我一邊雙手飛快地摘起來，一邊不停的往嘴裡送。轉身看看其他小夥伴，他們也都在一邊狼吞虎嚥的吃著，一邊不停的往衣服口袋裡裝。有的臉上還弄出幾道泥巴的痕跡，但仍然興高采烈，人群中不時傳出低低的笑聲……
夜深了，月亮升起來了。淡淡的月光下，我們拖著糊滿泥巴慘不忍睹的鞋子，懷裡揣著大把大把“偷”來的草莓，興奮而又忐忑不安地悄悄溜回了自己的家中。
行走在春光明媚的校園，現在回味起自己兒時“偷”草莓這件事，感覺挺內疚的，畢竟農民伯伯一年的辛勤勞動成果，被我們肆無忌憚的揮霍掉了，實在是不該，慚愧！慚愧！不過，想想那些兒時春天裡的童趣，仍然讓我十分的快樂。
草莓的故事 篇2
國小三年級作文 ,427字田地裡，靜悄悄。
一顆顆草莓種子靜靜地藏在泥土裡。白天，太陽公公照耀著它們；晚上，月亮婆婆溫暖著它們；偶爾，調皮的星星對它們眨眨眼睛，淘氣地說：“快加油吧！”種子們吮吸著泥土裡的養分，努力地長啊長，慢慢地探出了腦袋，仰望著日月星辰……
一天，田地裡一下子冒出了許多小夥伴。大家身穿綠衣裳，正隨著風跳著歡樂的舞蹈呢！跳著，跳著，它們長長的手臂就舒展開來了！
越來越多的夥伴們齊聚在草莓田裡，雲姐姐帶著太陽的溫暖跳入了這歡樂的海洋。草莓田裡開出了無數白色的小花，招引來了蜜蜂，也招引來了蝴蝶。草莓田裡沒有半顆草莓，可空氣中卻散發著絲絲縷縷的香甜。
花開花落，花柄上留下了無數綠色的小星星。不久，這些綠色的小星星變成了白色的小球。太陽公公帶來了金雨，熱紅了這一個又一個小球。草莓田裡的色彩多了起來，碧綠的葉子，潔白的小花，鮮紅的果實……
這下子，可把許多許多的孩子給招引來啦！
西瓜和草莓的故事 篇3
童話作文 ,777字西瓜和草莓又開始吵架了。
它們在小的時候就開始吵架，其他水果也不知道它們在吵什麼。水果們去問，它們就會說：“你們最好走開，我們的事你們不要過問。”久而久之，水果們都不再參與它們的爭吵了！
這一次，西瓜和草莓又吵起來了。西瓜說：“我最美，我身體圓圓，這麼有魅力，我比你美！”草莓生氣地說：“哼，你看我身上穿著粉粉的衣服，衣服上還有芝麻一樣黑色點綴，我才是最美的！”西瓜沒有說話，草莓得意洋洋地說：“看吧，你沒有話說了，我才是最美的。”
西瓜想了想，說：“如果比跑步我肯定不會輸給你，我們來比跑步吧？”草莓說：“好！”西瓜和草莓比賽跑步，西瓜一個翻滾跑了好遠，草莓只跑了一點距離，最後西瓜贏了。“看吧，我是不會輸的！”西瓜高傲地指著草莓說。
“哼，我們來比高吧？”草莓不服氣地說。西瓜淡淡地說：“好啊，比高我也不會輸的。”西瓜和草莓開始比高，西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一塊木板，但是西瓜還是比草莓高，草莓又跳上一塊木板，西瓜還是比草莓高，草莓一連跳了四塊木板。這時，木板不穩，草莓從高高的木板上摔在了地上，死了。
從那以後，再也沒有人和西瓜鬥了。時間一天一天過去，秋天到了，農民來摘果子了，水果們都被摘走了。西瓜在被農民摘的那一刻，想起了草莓。它後悔地說：“對不起，小草莓，我不應該和你鬥！”西瓜也死了。
又一批水果生長出來，這時候的草莓和西瓜沒有吵架，它們成了很好的朋友，一起玩耍，一起幫助其他爭吵的水果。被農民摘的時候，它們還拉著對方的手。
西瓜和草莓的故事告訴了我們，珍惜身邊的朋友，要做一個善良的人！
小草的故事 篇4
國一作文 ,551字有一棵小草，長在一片冷冷清清的荒原上，他周圍的小草都比他矮小，都比他枯黃，於是他就自以為是地認為，他準是天下最高大最高貴的草。
他挺幸運：水珠甜甜地呵護他，陽光輕輕地撫摸他，他長得比早先更高了，更快了，也在不知不覺中越發驕傲了。
有一天，一隻大象路過這裡，他竟然極傲慢地說了一句：“你看我多高大多帥氣多雄奇！”
大象並不生氣，而是輕聲地提醒了一句：“朋友，和森林比起來，你還差得遠呢！”
小草不服氣，就讓大象帶他出去看看。
他想：大森林會是種什麼草呢？我就不信他能比我高大！
大象覺得這是個教育他的好機會，無意拒絕他，也就帶上他出發了。
小草輕飄飄地騎在大象的背上，挺得意，漸漸地睡著了。大象帶著他，在不知不覺中走進了大森林。
當小草睜開眼時，他的眼前正好站著一個“小胖子”。這小胖子是個蘑菇，小草不認識，就冷冷地說了一句：“你就是森林？這有什麼了不起？你並不比我高嘛！何況長得笨頭笨腦呢！”
大象笑了笑：“請你抬頭看看，好嗎？”
小草抬起頭，這才看見了挺拔的大樹。啊！大樹！一棵棵全都高聳入雲。
小草突然間發現了自己的渺小，這才灰溜溜地低下了頭。當他重新回到那片荒原時，還滿懷著羞愧，把自己的感受講給了同伴們聽。
打這起，不僅是他，而且所有的小草都學會了深深地低著頭，一棵棵全成了“謙謙君子”的樣兒。
草垛後的故事 篇5
國小六年級作文 ,556字我家後院有一隻母狗，是黑色的，我們一家人都管它叫它小黑。
他不像公狗那樣強壯，再加上被主人遺棄，所以他很怕見生人，也包括我和我哥。
那是一個寒冷的冬天，北風呼嘯寒風凌冽，家裡正在吃午飯，爸爸將我最愛吃的炸雞端上桌後，看著那酥脆的雞皮，聞著那噴香的雞肉，我不由得垂涎三尺。這時坐在一旁的哥哥忽然大叫一聲：“爸，門外有東西！”我扭過頭，果不其然，透過門縫我看都一團黑影在門口閃現。我小心翼翼的探出頭—是小黑！十多天不見竟瘦了這麼多！以前烏黑鋥亮的毛現在變得暗淡無光，再加上外面下著大雪，他渾身上下都是雪花。我不由得心生憐憫：“爸，讓小黑進來吧！”爸爸見狀，點頭表示同意。由於寒冷，小黑的腿一直在打顫，嘴裡發出低聲的嗚咽，像是在向我們訴苦。望著盤中的雞腿，再看看面前可憐的小黑，我猶豫不決，最終，我嚥了咽口水，將炸雞腿放在了小黑的面前。本以為它會狼吞虎嚥般將雞腿幹掉，事實卻不是這樣。它迅速的叼起雞腿感激的望了我一眼，隨即消失在茫茫的雪地裡。順著它的腳印，我終於找到了它那簡陋的“房子”。我躲在草垛後，看到眼前的一幕我忍不住掉了一滴眼淚—小黑將雞腿放在了它的孩子旁邊，深情地看著狗崽在那裡狼吞虎嚥……
朋友，如果你遇到一隻流浪狗，希望你能給予它一點幫助，說不定，你也會因此收到一份“愛”的禮物。
小草的故事 篇6
國小三年級作文 ,652字學校的小花園裡有一片生長茂盛、翠色慾滴的小草地，草地上生活著一群嫩嫩的小草，還有幾朵盛開的鮮花陪伴著它，它們每天打打鬧鬧，說說笑笑，一起快樂地生活著。
下課後，同學們跑出教室，來到花園裡，有的在草地上跑著、跳著，有的在草地上摔跤，還有的同學乾脆坐在小草身上，自得其樂地欣賞著漂亮的小花，享受著那淡淡的香氣。卻誰也沒有考慮到小草的感受，小草心想：“我難道有這麼不起眼嗎？被你們亂踩、亂坐、亂拔，你們還讓不讓我活了？”小草想著想著，傷心極了，便嗚嗚的哭起來。
有一天，工人們把小花移走了，只剩小草自己了，不過它還是履行著自己的使命，給校園帶來一片綠色的生機。沒有了小花的吸引，小草受到的傷害便少了許多，剛剛過上幾天舒服的日子，便被風婆婆的威力弄的灰頭土臉的，到處亂扔的垃圾袋、紙殼等，被風婆婆一吹，呼呼的吹到小草的身上，“唉喲，是誰把我的眼睛矇住了，什麼也看不清？”“我的胳膊好象被什麼夾住了，怎麼動不了啊？”小草簡直是太傷心了，“你們怎麼這麼不講文明啊，垃圾隨便到處扔，這樣會傷害到別人的，知道嗎？希望大家要做個好孩子。”“誰來幫幫我啊，給我洗個澡吧？”小草呼喊著，它的喊聲被工人師傅聽到了，於是趕快給小草洗了個涼爽的澡，小草高興的笑了。當我們每天路過它身邊的時候，小草都會揮手向你打招呼，校園裡因為有你的存在，變得格外清新起來。
同學們，讓我們大家都來愛護小草吧！
無論是小草還是大樹，它們都是有生命的，需要我們的愛護，任何人都沒有剝奪它們生命的權力，讓我們大家攜起手來發揚我們的美德，共同來愛護它們吧！
關於蘭草的故事 篇7
國小六年級作文 ,786字抬頭一望，那株蘭草又長了一截呢！
在我記事的那年起，我就接觸過這種其貌不揚的植物，我之所以說它是“其貌不揚”的植物，是因為在我的印象中，家中蘭草從來就沒有開過花，或許是我小時候太貪玩，又或許是它開的太謙遜，粗心的我總看不到，於是我便認為它們只不過是一株草罷了。小時候的我，對那些綠色的生命毫無敬意。有一次關門的時候，葉子被門夾的支離破碎，慘不忍睹。然而我甚至是毫不在意。那一份生機的綠色，就被我殺害了。
我第一次見到蘭草開花，是在花鳥市場裡閒逛，一個攤位上有一株金邊吊蘭，我不經意的望了一眼，突然發現吊蘭下有一些細碎的小花，我近前一看，是一株株小白花，吊蘭也會開花？唉，現在一想，我那時是多麼的無知啊。
真的是花啊！如天邊的浮雲，不太耀眼，卻如同精心雕琢的美玉一般，再一嗅，淡淡的清香融化在我的內心，這是一種脫胎換骨的美，如一位素衣少女一般。這一種淡然而優雅的美，使我認為這蘭花必定是昂貴非常。但是迫切一問，我的心便是放下來，只不過10元，與我的內心估測是差之千里，真是一株實在普通的花。
吊蘭也許真是如野草一般吧，但是它絕不甘於平凡，它會努力，也會用潔白的花來裝飾這美麗的世界，同時也裝飾了路人的內心。它不像英雄般傲然於世，也不像弱女子般柔弱造作。站在花旁，我靜靜思索了好久……
回到家，我把我家那盆丟在陽臺一角不被大家看好的蘭草搬到了我的寫字檯前，精心養護起來，我也想見證一下我家吊蘭開放時的盛況，我想讓那種淡淡的香味氤氳於我的蝸居，濡染我一顆躁動的心。也許我如今就像這株蘭草，一文不值，無人問津，但環境選擇了我，只要我和它一樣，學會努力汲取營養，每天都好好成長，總有一天，我也會綻放那屬於自己的花。
抬頭一望，在那曾被我摧毀的花盆中，一棵棵嫩綠的小芽正在默默成長……那株蘭草又長了一截呢！
一盆蘭草，在努力中走向花開的時刻；我，一如一株蘭草，在努力中走向花開的時刻。
小草的故事 篇8
國一作文 ,722字有兩株草，它們來源於同一株母草上，被風吹落到山頭上，生了根發了芽，在山上長得很好。
對面的山頭上滿是高大的松樹。一棵棵直插雲霄，讓草羨慕不已。“我也要長得像樹那樣高大！”年齡略小的那株草說。“不，你是草。你的根系不及鬆發達，你的莖不及鬆粗壯，你的葉也不如鬆多。”另一株勸說道。“不，我就要長這麼高！”想成為樹的那株草仍然不放棄。另一株長嘆了一口氣，沒有再說什麼。
成為樹的巨集願既已埋下，便一發不可收拾。它拼命地吸收土壤裡的水分，伸長了脖子拼命往上擠。另一株呢？也在努力，不過它只是往下紮根，一步步讓自己結實起來，它打算做一株真正的草。
或許是所謂的“天道酬勤”吧，這株一直期望著變成樹的草“蹭、蹭、蹭”地長個兒，快比另一株高上一倍了。它驕傲地俯視著同伴，得意地扭動自己的身軀，“看見沒有！我已經長得這麼高了，很快就要成為一棵樹了！”
“唉—”，又是一聲長嘆。
又過了一段時間，那棵“樹”已比另一位同伴高上三倍了，它細得很，好似麻繩拆開來時最小的那一股。固然威風，卻極其瘦弱。需要仰望才能看到它的那位同伴，早已紮好了根，有如麻繩一般粗，而它的葉上，也有一股新的力量在萌動。
暴風雨忽然來了，“樹”在風雨中被甩來甩去，差點飛了出去，草卻只是安然地伏在地上。“樹”快不行了：“你這樣做一株草有什麼好！到了秋天還不是要死去？我至少還可以—”話音未落，便湮滅在狂風之中。
“你至少還可以顯擺一時。這是對的，但我未必只是死去。”草緩緩答道。一顆顆草籽，隨風而出，落在了各個地方。
秋風蕭蕭吹過，那株草已經枯黃，也行將死去。
故事就這樣結束了。
真的嗎？第二年春天，又有一株株小草破土而出，延續著故事。
當然，僅是其中一株草的故事。
樹葉與花草的故事 篇9
國小五年級作文 ,1281字一枚樹葉，它很普通，沒有多少人注視，但它卻有一段不平凡的故事。
在人類沒有誕生之前，上帝已經創造了花花草草和各種樹木，它們都是共生共榮的。有一天，一粒豆大的種子被一陣狂風飆來，落在了一個懸崖邊上。懸崖邊有很多花草，它們都不喜歡它，不想和它做朋友，嫌棄它，總說它草不像草，花不像花的，還總是搶它們的營養吃。這粒種子就想：“為什麼別人都不喜歡和自己玩呢？肯定是自己不討人喜歡，樣子長得醜。”於是它就努力地吸收陽光雨露，積蓄能量，希望自己長得越來越可愛。
幾周後，小種子慢慢地長成了像小草一樣的小苗，它想：“我長成這樣了，應該不會有人歧視我了吧。”它向花草們表達了想做朋友的願望，但對方並不在意，反而不領情，更加認為它是女巫帶來的“壞蛋”，一株草還用它細細的腳丫子踢了它一下。小樹苗很傷心，默默地哭著，它怨憤不平地想：“為什麼大家都要排擠它？我哪裡不行？”
日復一日，年復一年，它漸漸長大了，而且長成了一棵大樹。樹上長出了茂密的樹葉，迎著風，樹葉別提有多開心了。可是到了秋天，樹葉開始落下，積滿一地。花草們，尤其是小草（雖然這時候花朵也不見了蹤影，但花莖還在），不會放過炫耀的機會，它對樹葉說：“你們真是一群垃圾，沒有一點用處，真像你們的父母一樣沒用！哪像我們長得好看！你看我的花姐姐們，樣子惹人喜愛，花粉還能被蜜蜂採去釀造蜂蜜，哪像你們一家子，切！”樹葉不吭聲，花草就更加變本加厲，罵得更凶，眼神裡有各種鄙視！
花草說累了，罵累了，也打累了，也就懶得搭理這堆在它們眼裡的“垃圾”。但沒過多久，花草雖然累得不行，還是忍不住用譏諷的語言來嘲笑樹葉。不知是樹葉害怕花草還是咋的，它就是不吭聲，花草就更加趾高氣揚了，說話聲音都高了八度：“你們真是廢物，和你們的父母一樣，就知道忍忍忍，真笨！”這句話徹底把樹葉激怒了，那一根根青筋暴突出來，在那突出處還能看出它一滴滴因氣憤而流出的汗。樹葉大聲說道：“你們不要欺人太甚！要不是我們這些落葉變成肥料，給你們營養，你們能長得那麼紅豔豔綠油油嗎？春天裡你們怎麼會有那麼美麗的臉蛋，怎麼會有那麼多的花粉給蜜蜂釀成花蜜呢？你以為你們的風光是哪兒來的呀！”
花草不願承讓，嘻笑著答道：“怎麼可能呢！你們是一個沒用的家庭，要不我們下個賭約：你們秋冬不落葉，看我們還能不能生存下去。我就不信，我還能敗在你們手上！”
樹葉一口答應，回頭就對大樹媽媽說：“明年我們就不要再落葉了，我要讓驕傲的花草們感受到什麼叫絕望！”
大樹媽媽也同意了。第二年葉子做到了終年不落，可花草們漸漸枯萎了，它們倒伏在地，在最後一刻，花花草草信了，只是再也沒能站起來。
花草們欠樹葉一個道歉，而葉子，在冬日寒風中也忍不住哭泣，畢竟，這不是它願意看到的悲劇，它多麼希望：樹葉、花、草能和諧地生活在一起，一起向人類呈現大自然的美麗！
我養花草的故事 篇10
國小四年級作文 ,622字在奶奶爺爺家的陽臺上有一株植物。它長的像一株竹子，但是仔細看還是有很大區別。它那枯黃的葉子使我回想起第一次見它時記憶最深的幾件事。
我與他第一次見面還是在讀小班時。那一天，媽媽、爸爸和我一起去花鳥市場，打算買幾株花或幾隻動物養養。剛進市場，一片翠綠的植物映入我的眼簾。那是個夏天，外面很熱，但一到市場，一陣陣涼意撲面而來，彷彿開了空調，涼快極了！我猜是植物的作用吧！頓時我對植物有了好感。我們繼續往裡走，這時，我的目光被一株不大引人注意的植物吸引了過去。這植物像一株小竹子，它就是現在我養的植物。那時的它小而嫩，葉子枯黃，好像缺少了營養。我頓時起了同情心，拉著媽媽的手，讓他們買下了這株可憐的小植物。
回到了家，我給它換了新土。小植物對我很感激似的，拼命地吸收養分。我也不顧辛苦，整天給它施肥、澆水、捉蟲。終於，“功夫不負有心人”，果然，它變得翠綠翠綠的，把腰挺得直直的，精神極了！
有一天我發現它身旁又長了兩株類似它的小苗頭，我高興得一蹦三尺高，把這事告訴了爸爸媽媽，還告訴了我所有認識的人，可我心裡還不滿足，真想告訴全世界這個好訊息！
小植物彷彿和我心心相連。我傷心，它也傷心，我快樂，它也快樂。就拿一次考試來說吧！那天我沒考好，心情不太好，回家看了看小植物，只見它也垂下葉子，彷彿生病了。還有一次，我因為受到表揚很開心，只見它的葉子就非常綠。那時，我心想：這株植物真有靈氣！
這就是我家的植物，讓我開心的植物。
我和書的故事 篇11
國小五年級作文 ,1091字書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡；書是色彩豔麗的圖畫，讓人讚歎不己；書是動人心絃的歌曲，讓人如痴如醉。我喜歡讀書，更愛讀閒書，現在作業多了想多看書，就要用點小計謀……
第一計：瞞天過海計
開學不久，老師佈置作業很少，但我卻一直磨蹭，等爸爸媽媽離開後，我便豎起耳朵，用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲，用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動，確定一切安全後，我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了，哈哈！短時間內媽媽不會管我了，我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了，我情不禁地笑出了聲；這篇文章的主人公命運太悲慘了，我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候，油煙機地聲音停止了，“咚、咚、咚……”不好，“順風耳”提醒我有危險。慘了，媽媽的腳步聲越來越近了，我急忙把書藏在作業本下面，故作鎮靜的低頭寫作業，媽媽抬頭看了看鐘表，又看了看作業完成情況，極為不滿地說：“欣欣剛才你幹什麼呢？”我吞吞吐吐地說：“沒，沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後，將我心愛的《意林》沒收了，嚴厲地對我說：“下不為例。”哎，我的第一計以失敗告終。
第二計：聲東擊西計
“媽媽，我想上廁所，很急！”媽媽聽後不耐煩的給我說：“快去，快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝，不好，媽媽在客廳裡呢，我將《意林》塞進衣服裡，在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼，如飢似渴地讀著，不知不覺，半個小時了。媽媽大聲地喊到：“欣欣上完沒有。”我立刻答應道：“好了，馬上就好。”說完，躡手躡腳的回房間，不料被媽媽叫住，我左躲右閃掩蓋著《意林》，不知怎麼回事，書不小心掉到了地上，看到這一幕，我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇，只是沒收了書。嗨，第二計也讓媽媽識破了。
第三計：暗渡陳倉計
前兩計都以失敗告終，那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿，沒有想到吧，你沒收了我兩本，我床上還有。我悄悄地爬上床，準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電，我將被子矇住頭，我像只刺蝟一樣，迅速把身子蜷成一團，藉著微弱的燈光，貪婪地吸吮著書的營養，一頁、兩頁，一個故事，又一個故事，每一個都動人心絃，不知不覺已到凌晨一點半了。不好，第二天還要上學，我強忍著放下書，進入夢鄉。在夢裡，我好像與作者成為了朋友，她說要將我的讀書故事講給大家聽。
媽媽的打壓政策越強，我的應對計謀越高明。在書中，我獲得了更多的知識和智慧，她就像一杯咖啡，讓我精神振奮；又像一位老師，無聲地傳授給我無窮的知識；更像一位知識的嚮導，指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂，我喜歡讀書。
我和書的故事 篇12
國小五年級作文 ,1091字書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡；書是色彩豔麗的圖畫，讓人讚歎不己；書是動人心絃的歌曲，讓人如痴如醉。我喜歡讀書，更愛讀閒書，現在作業多了想多看書，就要用點小計謀……
第一計：瞞天過海計
開學不久，老師佈置作業很少，但我卻一直磨蹭，等爸爸媽媽離開後，我便豎起耳朵，用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲，用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動，確定一切安全後，我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了，哈哈！短時間內媽媽不會管我了，我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了，我情不禁地笑出了聲；這篇文章的主人公命運太悲慘了，我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候，油煙機地聲音停止了，“咚、咚、咚……”不好，“順風耳”提醒我有危險。慘了，媽媽的腳步聲越來越近了，我急忙把書藏在作業本下面，故作鎮靜的低頭寫作業，媽媽抬頭看了看鐘表，又看了看作業完成情況，極為不滿地說：“欣欣剛才你幹什麼呢？”我吞吞吐吐地說：“沒，沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後，將我心愛的《意林》沒收了，嚴厲地對我說：“下不為例。”哎，我的第一計以失敗告終。
第二計：聲東擊西計
“媽媽，我想上廁所，很急！”媽媽聽後不耐煩的給我說：“快去，快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝，不好，媽媽在客廳裡呢，我將《意林》塞進衣服裡，在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼，如飢似渴地讀著，不知不覺，半個小時了。媽媽大聲地喊到：“欣欣上完沒有。”我立刻答應道：“好了，馬上就好。”說完，躡手躡腳的回房間，不料被媽媽叫住，我左躲右閃掩蓋著《意林》，不知怎麼回事，書不小心掉到了地上，看到這一幕，我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇，只是沒收了書。嗨，第二計也讓媽媽識破了。
第三計：暗渡陳倉計
前兩計都以失敗告終，那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿，沒有想到吧，你沒收了我兩本，我床上還有。我悄悄地爬上床，準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電，我將被子矇住頭，我像只刺蝟一樣，迅速把身子蜷成一團，藉著微弱的燈光，貪婪地吸吮著書的營養，一頁、兩頁，一個故事，又一個故事，每一個都動人心絃，不知不覺已到凌晨一點半了。不好，第二天還要上學，我強忍著放下書，進入夢鄉。在夢裡，我好像與作者成為了朋友，她說要將我的讀書故事講給大家聽。
媽媽的打壓政策越強，我的應對計謀越高明。在書中，我獲得了更多的知識和智慧，她就像一杯咖啡，讓我精神振奮；又像一位老師，無聲地傳授給我無窮的知識；更像一位知識的嚮導，指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂，我喜歡讀書。
狗和貓的故事 篇13
國小五年級作文 ,514字從前的一位大戶人家，養了一條善良的狗和一隻有心機的貓。狗忠誠地為主人看家，立下赫赫戰功，因此得到了女主人的青睞，這使那隻嫉妒心極強的貓，心裡十分不爽。
貓日日夜夜籌劃著，報復平日中與她爭寵的狗。終於有一天，機會來了。這天，女主人因工作原因出差，只留下了狗和貓。貓思索著如何下手，不禁心生一計。貓躡手躡腳地溜進廚房，將女主人為狗準備的狗糧倒在了女主人剛剛洗乾淨的床上。棕色的狗糧粘在被子上，貓在心裡大笑：“哈哈，主人平時總說我是成事不足，敗事有餘，這次看你怎麼懲罰狗！”貓悄無聲息地溜出了臥室，準備看一場好戲即將上演。
傍晚，女主人回來了，狗像往常一樣，搖著尾巴在主人旁邊撒嬌，而貓卻一反常態，心事重重地趴在一旁。女主人走進臥室，卻驚訝地發現床上到處灑滿了狗糧。女主人一眼發現了地板上有貓印，頓時明白了一切，火冒三丈地準備把貓趕出家門。善良仁慈的狗念及舊情，死死地咬住主人的褲子，為貓求情。女主人怒氣未消，答應把貓留下來，卻沒有給它食物。狗悄悄地把自己的食物分了一大半給了貓，貓流下了眼淚，發現自己差點兒毀掉一段純真的友情。
多年之後，狗和貓和平相處，但他們心底裡都銘記這一點：好友之間坦誠相待，不要眼睜睜看著友情，從指縫中溜走。
讀書的故事 篇14
國小六年級作文 ,634字“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的。書是一把鑰匙，它幫我們打開了智慧的大門；書是浩瀚的宇宙，隱藏著無數的奧祕；書是一個老師，隨時引領著你人生的道路。在我的讀書世界裡，有很多令人禁不住大笑的故事。
那天，我在房間裡看書，一本《冒險小虎隊》把我給迷住了，我陶醉在書的海洋裡。這時，媽媽進來了，“林悅，下樓去幫我買包鹽。”我隨便應了一聲，“哦。”我把媽媽的話左耳進右耳出，繼續看我的書。過了十幾分鍾後，媽媽又走進我的房間裡，“蘇林悅！你怎麼沒去買鹽啊！”媽媽的的叫喊聲震耳欲聾，可我還是捨不得放下手中的書。媽媽越來越生氣，她糾起我的耳朵，這才讓我放下手中的書，沒辦法我依依不捨得離開了房間。我三步並作兩步來到樓下的美宜家，“老闆，我要一包味精。”買完味精後，我急匆匆地跑回了家，把味精放在桌子上，便氣踹吁吁的回到房間，拿起手中的書又看了起來。可好景不長，媽媽又來到了我的房間說：“蘇林悅！把手中的書給我放下！我剛剛叫你買什麼東西？”我回答說：“味精啊！你不是叫我買味精嗎？”媽媽笑了笑說：“你這書呆子，我哪裡叫你買味精啦，我叫你買的是鹽，不是味精！”我只好又跑到樓下，買了一包鹽跑回了家。回到家後我把鹽交給媽媽。“這回沒買錯，看書去吧！”我笑嘻嘻地回到房間捧起手中的書又津津有味地看了起來。
這就是我的讀書故事。書是人類不可缺少的東西，它是精神食糧。同學們讓我們熱愛讀書吧！書是知識的源泉；書是人類進步的階梯。我相信，書會讓你走進另一個世界，書會給你帶來無窮的樂趣。
我與書的故事 篇15
國小六年級作文 ,654字一本好書就像一塊巧克力，時而甜時而苦。當讀完了一本好書時，就會和一塊巧克力融化在你口中一樣，令你回味無窮。
那天的太陽異常興奮，天地就似個大蒸籠，把我們這些可憐的小人兒當成了糕點。我才剛剛認識漢字。家裡的大人在午睡，若大的房間靜悄悄的。我閒著也是閒著，就在房間裡東瞧瞧，西看看，想找些什麼玩具。這時眼倍兒尖的我，突然發現在駁雜紛呈的雜物堆裡，隱隱約約現出個方方正正的東西。“這是什麼？怎麼和課本長得差不多？”疑問竄進了我的心頭。好奇心驅使我冒著被責備的風險，闖進了媽媽的房間。“媽媽，這是什麼？這是什麼！”我頓時成了個小喇叭，大聲的問道。媽媽從睡夢中驚醒，皺著眉頭，有些不耐煩。她像小貓樣的伸了伸懶腰，定睛一看，竟一反常態的露出了驚喜的笑容：“這是書，可以告訴你知識，道理，故事。就好似你的第二位老師！你等等……”媽媽話才說了一半，就旋風似的“飛”了出去。一眨眼，就拿著另一本書衝了回來。我目不轉睛的盯著媽媽手中的書，上面的畫與字立刻吸引了我把書捧著，愛不釋手的來回打量著。我真想一蹦三尺高，興奮得眼睛直髮光。我迫不及待的翻開書頁，津津有味的讀了起來。流星飛過的功夫，我便沉浸在書的世界中了。
隨著年齡的增長，我的小書庫是日夜龐大。猶如野風中搖曳著苦香的的艾葉的《草房子》；栩栩如生的動物故事《狼王夢》，《斑羚飛渡》，《風之王》……；名揚千古的四大名著—《西遊記》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《三國演義》。
書籍是人類進步的階梯，是全人類的營養品。而我卻認為—書是一塊美味豐富的巧克力。
我和書中的故事 篇16
國小五年級作文 ,1004字莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裡沒有就好像鳥兒沒有翅膀。”對於我來說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。書給我的人生帶來了精彩，成為了我生活中不可缺少的一部分。
小時候，我雖然還不認識字，但已經和書交上了好朋友。每天晚上，都會靜靜地坐在床邊等著聽媽媽講故事，媽媽邊講我就邊認真的聽，絕對不吵鬧，聽了一遍又一遍，我已經成為了童話世界的常客，直到由媽媽講夠三四個故事，我才肯睡覺。從那時開始，我就愛上讀書：我愛小黑魚的機智勇敢，愛狐狸的足智多謀，愛孫悟空的機靈聰明，愛小鹿斑比的童真善良……在書中，我看到了雄偉壯觀的長城，看到了的一碧千里青藏草原，看到滾滾翻騰的長江黃河……
長大後，我更迷戀上讀書。如果一有時間，我便會捧起書本，整個人浸泡在書海之中。有時候為了看書，廢寢忘食，還發生了許多有趣的故事呢！記得有一次：那時，我正在家做作業，作業旁邊擺放著一本《笑貓日記》，我做著作業，一邊想；笑貓遇到的母老虎，會不會吃掉它啊，應該不會吧！他是主角耶，那麼就死了，也太……我就像餓飢的人，多想撲向那塊“營養麵包”。我小心翼翼地踮起腳尖，撲向書本。急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪讀著。我十分痴迷，隨著書中人物的腳步，我歡笑，我悲傷，我恐懼，我生氣。正在我嚼著知識，喝著智慧的時候，一隻手拍了我的肩膀，我還不知事，仍然在書海中遨遊。媽媽喊了我一聲，我驚慌地回頭一看，媽媽正憤怒的望著我，瞧瞧作業本，才做了六分之一。雖然又是一頓罵了，但我卻很滿足。
還記得一次，上科學課。那天，我正看《球球老鼠》。科學課上課鈴一響，那本書又像磁石一樣吸引著我，我實在抵不住強烈的誘惑，再次翻開書。我一下跑進書中的世界；老老鼠正叫我：“快跑，快跑！”這時，馬小跳拍了拍我的肩膀對我說：“一起去找笑貓吧！我看見了三寶，二丫，胖頭，小可憐的墳，遇見了地包天，皮寶……但很快，我從書中的世界“啪”地一聲掉了出來。一瞧，是老師沒收了我的書，“唉—”我一聲長嘆。
我愛書，它給了我知識，給了我力量。書陪伴我走過了10年的歲月，它好似一串跳著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰，它讓我看到了淨化，它讓人有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，它只會隨著我有成長而變得越來越豐富……
我和課外書的故事 篇17
國小六年級作文 ,817字楊慎雲：”言之精者為文，文之精者為師。”詩文之精妙佳作可以悅性情，明心志。每每手捧佳作，暢遊在浩淼的文學海洋之中，就會讓我深感奧祕無窮，受益匪淺。
小時候，我和其他人一樣愛聽睡前故事，而且一聽就是七八個才罷休。
上了幼兒園後，認識了拼音，可以按著拼音自己讀了。記得有一次放學，媽媽接我回家時看到校門口一個人如潮湧的地方—書攤。我們擠進人群中，找到了一本封面與插圖都十分有趣並加註音版的書，就把它買了下來。從此，我便有了第一本讀物—《安徒生圖畫》。
漸漸，我上了小學，那連環畫之類的圖書已經不再吸引我的注意力了，現在我已經在看中國有名的四大名著了，雖然看得有點囫圇吞棗，不求甚解。《西遊記》這本書總讓我百看不厭，故事裡的情節多麼精彩，讓我總看的如痴如醉；《三毛流浪記》讓我懂得現實社會家庭是多麼幸福美好；《一千零一夜》又讓我浮想聯翩……
書，不僅可以帶給我們快樂，還讓我們明白了生活中的一些道理。記得有一次週末，媽媽要出去買菜，就讓我看到飯，別讓它燒焦了。可那是的我正完全沉迷於書中，根本沒把媽媽的話聽進去，只是敷衍地說了聲’好‘。時間一分一秒地過去，可我還在看書。我似乎進入了書裡的世界，我和作者來到櫻花盛開的富士山下，富士山戴著雪白的禮帽歡迎著我們，朵朵櫻花也向我們微笑，我跪在榻榻米上，喝著主人的香茶，欣賞一瓶瓶美妙的插花，感受茶帶來的清香時，忽然一股燒焦味撲鼻而來。這是什麼味道？這是我頓時反應過來，急忙奔向廚房，可惜已經晚了，飯早已燒焦。這時我心急如焚，想象著媽媽批評我的樣子。我忽然急中生智，想著以前看的《百科全書》看到的如何將燒焦的飯還。說幹就幹，我立刻把蔥切好放下去，再倒入牛奶，這別說，還真是有大作用。晚上，爸爸媽媽不僅沒說飯難吃，反而還誇我，說飯還有種牛奶的香甜。這一切都是書的饋贈。
書就像一艘船，帶領我們從黑暗的角落到生活知識的海洋。朋友，沒事不妨開啟書看看，這樣我們不就多了雙千里眼嗎？
秋天的故事 篇18
國二作文 ,690字秋天，是個清高氣爽的季節，是個丹桂飄香的季節。當然，秋天也是個美麗的季節。
秋天的天空靜悄悄的，顏色像大海一樣尉藍，一碧如洗。一群大雁從北方飛來，像無數個奇妙的黑點，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。
秋天的田野是金黃色的，像金子一樣閃閃發光。這是秋姑娘來了，她邁著輕盈的步伐，悄悄來到人間。你瞧，她把一朵朵棉球染得潔白如雪；玉米見了秋姑娘可高興了，特意換了一束金頭髮，咧開嘴笑了，露出滿口牙齒；大豆也許太興奮了，竟然笑破了肚皮；高粱像是怕生人似的，臉漲得紅紅的；稻子特別懂禮貌，俯著腰迎接秋姑娘，秋風吹過，掀起一陣陣金色的波浪。
秋天的果園是香飄四野的。你看，青澀的柿子變成橘紅色，壓在枝頭上，像一個個小燈籠，一串串珍珠似的葡萄由綠色變成紫色，長得又圓又大，晶瑩透明；石榴高興極了，衝著農民伯伯笑呢，露出了又白又齊的牙齒；棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶，紅嘟嘟的小棗；紅紅的大蘋果壓彎了枝頭，它是多害羞啊！
秋天的花園更是五彩繽紛。一朵朵菊花迎著秋風，競相怒放。它們五顏六色，紅的似火，白的如雪，粉的如霞，黃的像金……秋風拂過，花朵晃動，陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。銀杏樹的葉子開始泛黃，在秋風中搖搖欲墜。它們有的隨風在樹枝上盪鞦韆，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的跳著舞，打著旋兒落入水中隨波逐流，火紅的楓葉，像少女害羞的臉頰，又像小孩拍紅的手掌，也像一隻拍著翅膀的紅蝴蝶。
秋天，是個絢麗多彩的時節，是個果實豐收的時節，也是個欣欣向榮的時節。我愛秋天，愛她的風和日麗，愛她的秋高氣爽，愛她的香飄四野，愛她的碩果累累。
我愛秋天。
成長的故事 篇19
國小五年級作文 ,789字童年，如同一個瓶子，裡面裝滿了無數個五彩繽紛的泡泡，每個泡泡裡面都裝著我的一個故事。揭開我童年故事瓶的瓶塞，一個個五彩繽紛的泡泡飛了出來，我用手指輕輕點爆其中的一個，我的腦海裡開始浮現那個讓我久久難忘，也讓我含淚一時，痛苦一世的故事……
那個也許是別人歡樂的夜晚，但對於我來說，那是個讓人傷心、讓人流眼淚的夜晚。那天是大年初四的晚上，全家人都興致勃勃，親人們也來了。我和我的小哥哥一起坐在沙發上看電視，我下身坐在沙發上，上半身扒在一個小玻璃茶几上，那個小玻璃茶几圓圓的，下面是用鐵架子支撐著的，玻璃是被塑料吸嘴吸上去的，我在看春節聯歡晚會的重播。而大人們在玩撲克牌，玩得也挺高興。正當春節聯歡晚會演小品的時候，那個茶几的玻璃突然間從鐵架上滑了下來，我也隨著玻璃滑下去，手正好被打碎的玻璃劃了一個大口子，我馬上血流滿地，也疼得大哭起來，大人們聽到哭聲都跑過來一看，媽媽連忙用紙巾把我的手裹住，就揹著我往花園門診部跑。誰知道花園門診部沒有開門，醫生都回家過年了。於是，媽媽打了的士，我們到了人民醫院，進了門診部。醫生說：“這位女士，你孩子得手傷的很嚴重，肉都快掉下來了，要縫針……”我聽了後，頓時頭暈目眩了。
開始縫針了，打了麻醉針後我覺得手麻麻的，醫生拿起針……我把臉轉開，心裡一直念著“阿彌陀佛阿彌陀佛……”也不知過了多久，終於縫好了，我的手被繃帶纏得緊緊的，醫生吩咐不能用力動它，以後幾天吃飯我只能用左手，很不方便，但是也沒辦法了。
我不怨天，不怨地，只怨自己當時那個危險的動作。如果我不那樣的話，什麼事都不會發生，我真想不通，我當時為什麼扒在茶几上。現在，我已經長大了，我再也不會做那樣做危險的動作了，也更加珍惜自己的生命了。
童年，有時是酸的，有時是甜的，有時是苦的，有時是辣的。但是，不管是酸甜，不管是苦辣，我都在成長，都在進步。這就是我成長的故事，一個五彩繽紛的泡泡。
我與書的故事 篇20
國小五年級作文 ,719字一本好書，能讓你開闊眼界；一本好書，可以教會你許多為人處事的道理，使你得到心靈的啟迪。所以，書對人們來說，就像一碗心靈雞湯，讓知識豐富我們的生活。
剛剛上學的時候，我不怎麼愛看書。老媽為讓我養成閱讀的習慣，在我房間的每個角落都放有各種書籍，可我總是視而不見。直到有一天我因為犯錯，老媽把我關到房間要我反省，在百無寥寂中我隨手拿起一本書來，就是這本《中華上下五千年》，告訴了我許多前所未聞的從古到今的人和事。老話說得好：一日無書，百事荒蕪。從此，書好像成了我生命的一部分，假如一天不看書，總覺得少了些什麼。如果把書比喻成我身體的一部分的話，那它就是我的“心臟”。
記得有一次去書店，我看到了一本名叫《乘烏龜二十一號海洋尋寶》的書，登時我的眼睛被那本書“定”住了。我欣喜若狂的捧著這本書，急不可待地翻著：一頁。兩頁。三頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我十分快樂。於是，我乞求媽媽幫我買下這本書，可媽媽卻說：“這是和你學的課本無關的書，想要就從你自己的零花錢裡省。”我立馬答應：“好！”那本書的定價是二十七元。於是，我忍著不吃任何零食，不買一切玩具，從我那可憐的每天一元零花錢裡省呀省。二十七天後，我小心翼翼地拽著這二十七元錢，急急忙忙地向書店跑去。我邊跑邊回憶：記得那本書好像是放在5號櫃第三排吧？還有不會給賣掉吧？我的運氣不會這麼差吧？
我忐忑不安，上氣不接下氣跑到了書店，直奔向5號櫃急切地搜尋起來：“啊！還在這！”我趕忙拿起書，匆匆忙忙地來到收銀臺付款，把錢遞出去的那一刻，我就在心裡高興的喊道：“我買到書啦！我又有新書看啦！”
冰心奶奶曾說過：多讀書，讀好書，好讀書。這句話我時刻記著，釋放自我，陶冶情操，讓我們在書的海洋裡盡情遨遊吧！