冬之遐思相關作文20篇
冬之遐思 篇1
國二作文 ,653字冬天來了嗎?這應該沒有那麼嚴格的界限吧!不像時間一樣,十二點左邊是“今天”,右邊是“明天”。只是衣服又加厚了一層,也不願在外面把手露出來了。
秋,似乎沒怎麼過就過去了,以後就是漫漫長冬了……
不都說,葉子是在秋天凋零的嗎?可是秋天的時候,它們依舊在高高的樹頂上自由地搖曳,甚至沒有要變黃的意思。反而在立冬以後紛紛墜落。僅僅一夜,幾乎所有的葉子都黃了,地上也多了厚厚的一層。突如其來的寒冷摧毀了它們的“堅強”意志,使它們成為了冬季的落葉。看來,那些詩人文縐縐的詩句也並不全都屬實,人們一直以來的看法也並不全都正確。
隨著樹葉一起,好像還消失了什麼,但又似乎擁有了什麼。仔細想想,才猛然發現,一起消失的是,那份閒適、淡然、沉靜是心情,再不能坐在臺階上看著樹上的葉子緩緩地打著旋飄落在我的手上;再也不能在溫馨的秋季黃昏裡眯著眼睛回想過去的點點滴滴;再也不能一抬頭就看見藍的透亮的天空覆蓋著大地,絲絲縷縷的淡雲緩緩浮游……既而擁有的是一份接受現實、坦然面對的豁達:秋去冬來、春夏交替,一切皆有定數,何必為之傷神?這和現實生活一樣,無論自己多麼喜歡,最終也不可能留住;無論自己多麼討厭,最終也會變得淡然。生活不可能總是一帆風順,也不會總時滿路荊棘。
對於失去的,不必惋惜,惋惜也不會再次擁有;對於擁有的,不必欣喜,因為總有一天會失去。所以,我們應抬起頭,向前看,保持一份豁達的心胸、長遠的目光:對於失去的,應努力再次擁有;對於擁有的,應用心好好珍惜。只有這樣,你的生活才會一直陽光明媚。
冬天已經來了,春天還會遠嗎?
冬雪遐思 篇2
國小五年級作文 ,683字一個星期三下午,雪姑娘終於降臨到了銅陵。雪花飄飄灑灑,染白了我們的校園,帶來了一個好訊息和一個壞訊息……
好訊息是期盼已久的雪終於來了,同學們可以好好地過足一把“雪癮”了。壞訊息是由於積雪量過大,出行不便,期末考試被推遲到開學!這雖然對老師來說是壞訊息,但全班同學都歡呼起來。
早晨起來,看見外面一片白茫茫,小雪粒夾雜著大雪片爭先恐後地從天空飄向大地,霎時間一片銀裝素裹。環顧四周,這邊,一棵高大挺拔的銀杏戴著雪繡的花邊,瀟灑秀麗,玉樹臨風,配上週圍的景物,簡直美如畫卷;那邊,有幾株梅花在風雪中打開了自己的花骨朵。我看到了它那有氣節、迎風傲雪的品質,真是“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發,散作乾坤萬里春”。
雪剛剛小一些,我就迫不及待地和爸爸媽媽來到草地上“大戰一場”,那真是酣暢淋漓。我們還一起堆了個很特別的雪人—这個雪人的腦袋有點奇怪,它像天都峰上的一塊怪石,但是等它配上木棍鼻子、樹葉眼睛,再戴上爸爸的眼鏡和媽媽的圍巾後,就顯得特別憨態可掬,讓人忍俊不禁。後來我發現,幾乎每處雪地上,都有一個小雪人,雖然它們形態各異,但也各具風采,這是為什麼呢?
在我看來,雪人表達了人們對冬季的留戀,一年始於冬,終於冬,冬季冷靜、沉穩,是生命的真諦,新年從冷開始,經歷溫暖、炎熱和清涼後,迴歸冷而結束,冬天能讓人冷靜下來,回想一年的所得,展望新年的目標。所以大家喜歡冬天,想用堆雪人的方式紀念冬天,保持冷靜和深刻。
正因為如此,我最喜歡的季節也是冬天,更喜歡下雪的冬天。於是,一到冬天,我就想到它的冷靜,想到它那詩一般美的雪景……
冬晨遐思 篇3
高三作文 ,972字清晨七點鐘的宿舍像是一個被開啟開關的閘門,穿著黑色風衣與綠色棉襖的男孩女孩們,腳步匆匆從亮著暖黃色燈光的宿舍內走了出來,十二月冰涼的冷風裹著一絲不知從何處吹來的油炸麵點的酥香,迎面出來。
我們略微瑟縮著身體,將拉鍊拉至脖頸,看起來青澀而稚嫩的臉,像是樹枝上嫩黃與淺綠的葉,上面凝著澄亮清澈的露水,透明的世界中映出乾淨的夢。
沒有人知道,在這些人裡,有些人寫得一手好字,他們或清秀或瀟灑地在田字格里安靜地張揚著個性,被貼到展板上,在風裡“嘩嘩”的響;沒有人知道,在這些人裡,有些人說得一口流利的英語,他們出沒在學校各大彙報演出的舞臺上,優雅而正宗的吐詞在空氣中排成一串連綿的花體字;沒有人知道,在這些人裡,有些人寫得一手好文章,他們風格迥異的語句在油墨的紙上描出北方的冰雪、南方的水鄉、西方的日落、東方的朝陽……
我們看到的他們,隨手寫下一排排工整漂亮如同列印一般的字,在考試試卷上連拿高分,在全國各種書法比賽中多次拿獎;我們看到的他們,穿著得體的禮服在燈光絢爛的舞臺上恰到好處的微笑,清越的聲音從話筒裡遠遠的傳出來;我們看到的他們,在短短的時間裡創作出一篇又一篇令人讚歎的文章,在各種各樣的雜誌報刊上變成一個個鉛字……
這是我們看到的他們,也只是我們,看到的他們。
而在那些我們都沒有看見的漫長的時光裡,他們,是怎樣的呢?
是在昏黃的燈光下埋著頭練字,一筆一畫臨摹著簿子上標準的字形,泛黃的紙張上印著乾涸的墨跡,從生疏潦草的“娃娃體”直到行雲流水的楷書,與練字本一同累厚的是他們手上粗糙的繭。
是在空無一人的房間裡,一遍又一遍地練習著每一個字的讀法,一字一句地糾正每一個錯誤的發音,因為一個不標準的單詞而懊喪許久,從生澀模仿的“Chinglish”直到純正自然的“英倫風”,與英語口語一同的熟練是他們眉間緊皺的紋路。
是在別人打鬧的課間與大家熟睡的夜晚靜靜的讀書,一點一滴的積累著每一個眾所周知或人所不知的故事,因為一個形容詞的不恰當而苦惱思索許久,從簡單短小的句子直到妙筆生花的段落,與文字功底一同深厚的是他們眼眶下深黑的眼圈。
這是我們看不見的他們,在普通的生活中,平凡的、樸實的、為了自己的夢想與愛好而拼命努力的他們。
其實有些人之所以受人喜愛,並不是因為他們多麼優秀、多麼出類拔萃、多麼絕而不凡,而只是因為他們所付出的努力,令我們尊敬。
秋之遐思 篇4
國一作文 ,584字秋,是縱情無限的,天高雲淡,楓葉似火,火似楓葉。回想過往的金秋歲月,賞楓無數,那一片落葉渲染了秋色,那一季落花滄桑了流年。
閒暇時坐於楓樹之下,細細翻閱著以往踏秋賞楓的幅幅美景,慢慢回憶著一片楓紅,拔人心絃!一葉木落,一楓蕭瑟,一露無暇,好一番醉人的致景!
漫步於楓林之山,楓木滿貫,紅的逼你的眼目。遠望,一際秋風撒過,楓在微風的輕撫下,滿貫山林蕩了起來,似若似無,縹緲不定。勾人心境。身在其中,片片的落葉又荒蕪了誰的隻言片語。陣陣的秋風又掃落了誰的心緒愁念。又要和誰走過這清秋,誰又要成為這秋季的回憶。
端一碗菊花酒,題一首楓葉愁。飲一盞幽寂的殘紅酒,獨坐,在這多情的秋!千千念念,念念千千,怎又能敵的過這幽涼的秋。
誰會傾聽?這一葉知秋的愁。思念,更如這無限的秋。落在水中,盪漾開來,又怎能收的住?傷感,有如這落落紅葉,踩上一腳,“咔嚓”,支離破碎,殤入清幽,寂成殘魂,止又怎來得及?秋去秋逝,追求記憶上的痛。放下來,賞一眼這秋……。
那一世的長情,譜一首長思,冷了多少淒涼,漫了多少青絲,何如?皆融千秋中。那愁化作多少煙雨,吹散多少世情。想忘,忘不掉。想舍,舍不去。
秋的遐想,勾掉了多少世俗,亂麻一般,剪不斷,理還亂。別是一翻滋味在心頭。千瘡百孔在秋中釋然,滿臉蒼夷在秋中逝去,流星剎過,萬言皆在不語秋。
冬之美 篇5
國二作文 ,517字不知從何時開始,早晨醒來的第一件事,便是向窗外望去。直到那銀裝素裹的大地向人們訴說著什麼時,我欣喜地發現:冬來了!
其實冬有什麼美麗的呢?有!冬的美不在別處,就在那雪上。他們如粉、如沙,絕不粘連。在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在陽光中燦爛地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰。那是多麼的壯美!
難道冬的雪就只是單單的壯美?不是的。在剛下過雪的清晨,潔白的絨毯上,或許有著稀稀疏疏的腳印。只要站在高處望向地面,就會發現到處一片潔白。如能看到村莊,我相信你一定會覺得滋潤美豔之至了,房子上飄出的縷縷炊煙與潔白的雪與安靜的環境構成了一幅絕美的圖畫,那是多麼的秀美啊!
難道冬的雪就只是秀美嗎?不是的。那些孩童們在吃過早飯後,可能按捺不住見到雪的興奮吧,一個個都跑到街上,三五個聚在一起,指天畫地的商量著什麼。其實出來就是為了玩的,玩什麼呢?再多無非兩種—打雪仗、堆雪人。其實這些早已是老套了,可他們也不厭煩,年年冬天如此,問他們為什麼百玩不厭,也許他們自己也不知道吧?偶爾有大人經過,孩子們也是哈出一口熱氣,來溫暖自己通紅的小手,對著大人們天真的笑著。那是多麼的和美。
我眼中冬啊,是集壯美、秀美、和美於一身的最美季節!
冬之初雪 篇6
國二作文 ,567字當秋天的最後一片樹葉落下了樹梢,當秋的蹤跡漸漸從身邊淡去,當吹過臉頰的風開始帶來一絲寒意,冬的氣息開始在身邊盪漾開來。心中對冬日的初雪也越發的期待。
盼望著,盼望著,終於,在一個清晨,她來了,是那樣的讓人驚喜。她好像一個小姑娘,帶著幾絲羞澀幾分膽怯,又好像有些捨不得天空母親似的,從空中緩緩的旋轉著落向大地,給人們帶來了冬的氣息。我急忙穿上衣服,來到陽臺上,與雪來個親密接觸。伸出雙手接一片晶瑩的雪花,看著它在手心裡慢慢融化,感受著雪帶給我的美好。
雪後的世界,彷彿穿上了一件素白色的晚禮服,到處都是銀裝素裹,遠遠望去,白茫茫一片。有人說她單調,但我卻認為這是一種獨特的美。雖沒有春的活力,夏的熱情,秋的詩意,但卻又著冰清玉潔的美。你看那樹幹、屋頂、田野、山丘,全都蓋上了潔白的棉被,好一個冰雪世界!
對孩子們來說,下雪天可是最好玩的時候。叫上三五個好夥伴,相約來到家附近的空地上。堆雪人,打雪仗,滾雪球,比比誰滾的雪球又大又圓。更有甚者,在雪地上躺下,留下自己的“身影”。霎時間,空曠的雪野上熱鬧起來了,打鬧聲,歡笑聲盪漾在天空,久久不肯散去。孩子們的臉凍得通紅,手也凍得如紫薑牙一般,但這絲毫不會影響孩子們的玩興,他們依舊在雪地上瘋著、鬧著,連回家吃飯也顧不上了。
初雪是潔白的,無瑕的,她總能給人以驚喜以歡樂。我愛你,冬之初雪!
冬之歌 篇7
國小六年級作文 ,468字走過了那嫩綠的新春,火熱的盛夏,金黃的秋,終於迎來了我最痴迷的冬—我心裡最美好、最可愛的季節。
如果你感到冷了,衣服穿的多了,路上的人少了……那麼,冬就要來到了。
每逢早上出門,經常會有霧。當這時,天空中好像披了一層薄薄的輕紗,既神祕又美麗;晚上,天氣要比白天冷得多。在這美麗的星空,皎潔的月光下,如果出來玩,你就會感到冬的溫度,聞到冬的氣息。
冬天帶來的寒氣遍佈每個角落。西北風颳來,讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁,曾經生機勃勃的小草也終於支援不住,都枯萎發黃進入了夢鄉。
在這樣寒冷的天氣裡,可以看到不畏寒風,亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁,閃動著一個個綠色的身影。
在這寒冷的冬天裡,晨練的人群不畏嚴寒,隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員,個個精神抖擻,他們嘴裡吐著熱氣朝氣蓬勃地奔跑著。老年人也走出家門,容光煥發地在廣場上伸伸手、踢踢腿,還時不時地跳一跳。別看他們是老年人,運動起來不比年輕人差,他們有的還踢毽子,跳跳繩,頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。
冬之雪 篇8
國小五年級作文 ,500字一種花,不用播種,不用澆灌。它就是雪花。“下雪啦!”每當聽到這令人興奮的字眼,我總會跳下床,迫不及待地奔向陽臺,窗外已是白茫茫的一片,窗戶上結滿了厚厚的窗花,美輪美奐,即使是能工巧匠也無法雕刻得如此精緻。
不知何時,我已向屋外邁出了腳步。抬眼望去,片片雪花如鵝毛般緩緩落下,紛紛揚揚,給大地蓋上了一層白皚皚的雪毯,小朋友踩在上面“咯吱咯吱”地響,輕快地、急速地,奏成了一首歡樂的交響曲。雪花們聽見了,高興得不得了。雪越下越大,天空中飛舞的雪花也越來越多,像一隻只精靈在屬於它們自己的舞臺上翩翩起舞,像一朵朵蒲公英在尋找落腳處。攤開手掌,一片雪花落在掌心,每一瓣都閃著耀眼的光輝。
馬路上,雪毯被壓出了一條條車輪印,偶爾會看到一串串“梅花”。晶瑩的雪花把樓房點綴,使它顯得那麼高貴。樹木上,無處不是雪花的家,它們變成樹上的天使,與樹木談著各自的小祕密。
下雪,誰最快樂?是孩子!瞧!那一雙小巧的腳丫奔跑在雪地中,那一對對稚嫩的面孔融合在雪景裡,那一陣陣銀鈴般的笑聲,飄撒在雪地裡,打雪仗,堆雪人,都是引起歡笑的源泉。
冬之雪,你是純潔的!
冬之雪,你是美麗的!
冬之雪,你是高貴的!
冬之雪,我喜歡你!
四季遐思 篇9
國二作文 ,803字春百般紅紫鬥芳菲
春暖花開,和煦的春風吹遍了大地,金穗休閒養生產業園裡粉紅的桃花,紅燈籠似的紅千層,白色的李花……爭相開放,翠綠的楊柳生機勃勃,使產業園顯得格外別緻。五彩繽紛的小花已悄悄綻放,散發著新一季的芬芳。花開不過一時,卻等待了整整四季的輪迴,花縱使鮮豔芳香,但莫過於花開有人賞,花落有人憐,所有心思都為你備好,只待你一睹芳容。道路兩旁的樹木蔥鬱,空氣格外清新,不同的樹都挺直了腰板,只想將最好的姿態獻於你,盡享田野風光。
夏林中木屋送清涼
夏日炎炎,金穗山莊的木屋群正敞開大門,為你提供避暑休閒的好去處。這裡的木屋有的在小橋流水之上,聽著潺潺流動的溪水,聲悅水澈,賞著蓮花開放的豔麗,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,水中魚兒嬉戲,濺起一串串漣漪;有的木屋在山上樹林之間,有云霧纏繞時,遠遠望去,木屋像長在樹上,若隱若現,似真似幻。站在木屋之上,大好風光盡收眼底,沒有城市的喧鬧和悶熱,只有蟬兒為你歌唱,隨風擺動的樹葉間的“沙沙”聲,感受著大自然的清涼和美妙的歌喉。
秋最是瓜果飄香時
秋風送爽,秋季是收穫的季節,滿園金黃燦燦,瞧!那些滿天飛舞的落葉精靈們落在道路兩旁為你鋪滿金色的長廊。果蔬園內,階梯式的田地裡瓜果顏色交相輝映,香氣撲鼻而來,竹竿藤蔓下番茄紅了臉,泥土之上青菜穿上了嫩綠的新衣裳,冬瓜展現最強壯的身軀……都為你而來,讓你感受動手收穫後的喜悅,體會農民伯伯擁有大好豐收的無限欣喜。
冬犹有溫情惹人心
冬季的金穗,以它的火熱,足以融化冰雪,賞茶花、吃火鍋、自助燒烤,體驗原始人類的火烤食物,感受熊熊烈火帶給你的熱情。篝火晚會醉人心,圍著一團篝火,與眾人一起載歌載舞,忘卻寒風的冰冷刺骨,與火盡情舞動,婀娜多姿。
在金穗,讓自己享受寧謐安適,在荏苒中靜享著。飲一杯清茶,隔窗倚望著生態園的風光,令人愜意。來吧,朋友,四季金穗等著你!
冬之末 篇10
國小六年級作文 ,573字“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”白色的精靈肆意舞動,頑皮的飄落在紅塵中,輕盈的舞姿令人不捨而留戀。
冬季拉上厚厚的帷幕,鮮紅的梅似火盛裝綻開,時間的物皆為此失了顏色。比鄰的桃樹只憔悴在風中寂靜,酷似帶病的佳人,嬌弱無比,羞澀無限。“冬天是一年中的終結,只有我配的上這壓軸的季節,這是隻屬於我的舞臺。”紅梅驕傲的抖動這鮮豔的花瓣。桃樹只能靜靜的聽著,虛弱到連枝條都無法抬起。
“不,不是這樣的!”我恍然從夢中驚醒。窗外的雪依舊無聲的下著。這是冬季最後一場雪,依舊帶著絲絲寒意沁人心脾的涼直入我的心田。風徐徐地吹著,吹出無盡的悲傷,孤獨的心被厚厚的枷鎖塵封在心靈深處,無人可觸及,無人可以理解。次日,一地的殘香浮動在院中,紅梅似笑,桃枝泛青,風依舊吹著,吹走了過往,徒留回憶之人。
望著泛青枝條,我恍然看見一個面若桃花,不施粉黛,衣角飄飄的粉紅少女迎面走來,笑語盈盈道,“冬天並非結束,而是新的開始。雪下新芽便是春的希望,結束是新一輪的開始。”“桃之夭夭,灼灼其華……”淚滴落在枯枝上,心中的傷漸漸癒合,暴露在微涼的空氣中。“奶奶……”細細的抽泣聲飄在雪後的小院,身旁疑似有著一位粉紅少女迎風而望,面若桃花。
“昔我往矣,雨雪霏霏。今我來思,楊柳依依。”走過黑暗才會迎來光明,走過苦難才會迎來希望,走過嚴冬才會迎來暖春。
冬之盡頭便是春。
冬之夢 篇11
國一作文 ,737字冬姑娘穿著一身雪白的大棉襖,笑著,跑著。她跑得那樣快,人們沒有一點防備,她就這樣闖進了鄉下人的夢裡。
人們在睡夢中安穩地享受著夢裡的甜蜜,北風悄悄地溜進了人們的溫暖的被窩裡。窗外的雪花打著旋兒在天空中跳著風之舞,動作那樣輕盈,那樣的優美,那樣熟練。小雪花就像天使一樣從天而降。小雪花在唱著冬之贊,然後在大地上睡著了,同鄉下的人們一起入睡了。
公雞打了幾個鳴,勤勞的人們便起來了。他們望著窗外,一片白茫茫的世界,一個嶄新的視野。冬姑娘還在繼續播撒著小雪花,小雪花在大樹上、屋頂上逗留著,給光禿禿的樹幹戴了一頂帽子,使大樹不會再那麼寂寞,因為多了小雪花的陪伴。農舍上一片雪白,上面堆積著胖胖的雪花。人們這時已經換上了厚厚的棉衣,準備要工作了。
東方亮起了一道白色的光,太陽掙脫了黑夜的纏繞,放射出了自己的光芒,這時,黑夜已經被光明徵服了。天邊逐漸明亮起來。人們已經開始做起了農作活,小孩子們在雪地裡奔跑著。有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在畫笑臉。每個人都在感嘆著冬天的美好,冬姑娘在笑著。
中午到了,太陽融化了許多雪,可冬姑娘卻依然固執的散播著雪花。太陽照射過一片雪花,雪花開始變得透明,直至消失在這冰天雪地裡。鄉下人的煙囪裡冒出了白白的煙,到處飄來了一陣菜香,人們並沒有因為寒冷而討厭冬天,反而沉溺在這純粹潔淨的季節裡,享受著充滿溫情的冬日。
時間過得很快,不一會兒黑夜給白色的天空拉上了一道黑窗簾,天黑了。冬姑娘還在播撒著雪花,雪花有了黑夜的襯托變得更美,更靚麗。雪花還是那麼快樂,對於它們來說冬之舞是沒有結尾的。
天色已晚,人們的燈都已經滅了,開始進入了夢鄉。冬天的夜是那樣寧靜,小雪花依然在跳著冬之舞,唱著冬之贊,它們陪鄉下人一起度過了春天,陪鄉下人一起做著冬之夢……
雨之遐想 篇12
國二作文 ,609字隨著閃電與雷鳴,雨,與烏雲並肩而來了!沙沙沙,沙沙沙……多麼有節奏感!這雨,象徵著夏天的尾聲,同時也暗示秋天的到來!雨消去了夏日的炎熱,帶來了一絲涼意。
我伏在窗臺旁,呆呆地看著窗外朦朧的景色。雨,像是一塊紗布,籠罩著整個城市,一切都是那麼的安靜,像是在演奏一曲沉悶的交響樂……大自然中的一切都陶醉了,樹隨著節拍輕輕晃動著樹枝;鳥兒也停止了歌唱,也隨著節拍搖著頭、踏著節拍;風車也為此放慢了轉速,隨著雨聲緩緩轉動……
我也不例外,正處於叛逆期的我心情十分煩躁,但聽到雨聲,我的心也停止了躁動,窗簾在空中揚揚飄動,一切都是那麼的詩情畫意!
雨愈下愈大,嘩嘩譁,嘩嘩譁……急促的雨聲像是一頭猛獸,在天空與大地間吼叫,這突如其來的變化,喚醒了大樹與小鳥。大樹似乎很不滿,在瘋狂的搖晃樹枝,以示對天空的反抗,可是又有什麼用呢?天空毫無退讓的意思,反而加快了雨聲的節奏,下起了傾盤大雨。小鳥害怕了,躲進鳥窩裡,把頭埋在翅膀裡,全身顫抖,害怕雨滴打疼了他。
漸漸地,雨變小了!城市的輪廓從雨霧中呈現出來,大樹比之前更青翠挺拔,過了一會兒,太陽又高高的懸掛在天空中。雨,悄悄地溜走了……
人生就像是大樹必會經歷大雨洗禮一樣,開始是順順利利的,可中途總會有些暴風雨,暴風雨會擾亂你的心思,讓你摸不清方向!必須沉著地面對,這才會獲勝!這就是大樹和雨,也彷彿是人的一生!沒有什麼事情會一帆順風,唯有毅然與困難對抗,才能獲得雨後的晴空萬里。
落葉遐思 篇13
國二作文 ,806字好像還沒有劇烈的炎熱,秋天一個倉促的照面,樹葉越來越多地往下掉,黃色席捲整個山頭。
碧水天長,一派清寒,風過處涼意無邊。花早已凋零。那曾經歡撒的小河安靜下來,兩岸鬱鬱蔥蔥的綠也都淡化了,唯有我步行的這條小徑還是這麼長、這麼遠。
天空一如既往的灰濛濛,像一口巨大的鋁鍋,倒扣在城市消失不見的邊緣。
秋風不厭其煩地一遍遍摘下樹葉,一些光禿禿的樹枝,朝著灰濛的天空伸展開去,大大小小密集的樹枝,像墨水滴在紙上,隨著紋路浸染開去。
我徜徉在落葉中,盡情陶醉在大自然裡,好夢不願醒來。但曹雪芹說:“紅塵繁華中卻有些樂事,不能永遠依持,轉眼間化煙化灰。”秋風蕭瑟,也帶來了這些天壓在我心頭久久不散的憂愁。想當初,春風浩蕩,吹得千枝萬樹疊錦披翠,吹得樹木露出嫩綠的芽兒,陶陶然迎風起舞,安然愜意。可有誰知道,今天還藉著風力彼此觸控,稱兄道弟的葉,明天就落葉飛舞、各奔東西。秋風無情,轉瞬間便風雨交加。一片葉子一生能經歷多少風雨,又能經歷多少次離別……
我閉上眼睛,任風兒拂去積慮的哀怨,去尋找失落的夢……
我數著奇形怪狀的落葉,漫無目地的向前行。卻又驚奇的發現,在小徑的盡頭,有一潭綠水,恍惚間我似乎又回到了刻在石板上的過去,又找到了那份失落的純潔。
興奮地奔過去,從這邊到那邊,河水在秋陽下閃著光,寧靜,深邃,伸下腳去,緩慢的河水漫過腳背,冰涼的感覺,樹葉沙沙的聲音在空間來回遊移,緩慢地彈奏。我頓時感受到從未有過的平靜與喜悅,像是從未走過方才那略帶憂愁的路,而白白得到了這份喜悅。
我完全沉浸在大自然中了!任憑滿天的葉子飛舞,最終覆蓋蒼涼的生命。
也不知過了多久,直至夕陽親吻著西山的時候,牧童的笛聲才把我的心換回來。
踏上歸途。秋天的夜帶著獨特的金色的味道珊珊來了,它驅走了白晝的炫目與喧器,召喚著靈魂漂泊者的歸來。此時的天宇好深奧好深奧。回頭凝望早已黝黑的地平線,欣欣然念上一個“秋”字,好像在品味一個熟透了的紅柿子。
落葉遐思 篇14
國二作文 ,806字好像還沒有劇烈的炎熱,秋天一個倉促的照面,樹葉越來越多地往下掉,黃色席捲整個山頭。
碧水天長,一派清寒,風過處涼意無邊。花早已凋零。那曾經歡撒的小河安靜下來,兩岸鬱鬱蔥蔥的綠也都淡化了,唯有我步行的這條小徑還是這麼長、這麼遠。
天空一如既往的灰濛濛,像一口巨大的鋁鍋,倒扣在城市消失不見的邊緣。
秋風不厭其煩地一遍遍摘下樹葉,一些光禿禿的樹枝,朝著灰濛的天空伸展開去,大大小小密集的樹枝,像墨水滴在紙上,隨著紋路浸染開去。
我徜徉在落葉中,盡情陶醉在大自然裡,好夢不願醒來。但曹雪芹說:“紅塵繁華中卻有些樂事,不能永遠依持,轉眼間化煙化灰。”秋風蕭瑟,也帶來了這些天壓在我心頭久久不散的憂愁。想當初,春風浩蕩,吹得千枝萬樹疊錦披翠,吹得樹木露出嫩綠的芽兒,陶陶然迎風起舞,安然愜意。可有誰知道,今天還藉著風力彼此觸控,稱兄道弟的葉,明天就落葉飛舞、各奔東西。秋風無情,轉瞬間便風雨交加。一片葉子一生能經歷多少風雨,又能經歷多少次離別……
我閉上眼睛,任風兒拂去積慮的哀怨,去尋找失落的夢……
我數著奇形怪狀的落葉,漫無目地的向前行。卻又驚奇的發現,在小徑的盡頭,有一潭綠水,恍惚間我似乎又回到了刻在石板上的過去,又找到了那份失落的純潔。
興奮地奔過去,從這邊到那邊,河水在秋陽下閃著光,寧靜,深邃,伸下腳去,緩慢的河水漫過腳背,冰涼的感覺,樹葉沙沙的聲音在空間來回遊移,緩慢地彈奏。我頓時感受到從未有過的平靜與喜悅,像是從未走過方才那略帶憂愁的路,而白白得到了這份喜悅。
我完全沉浸在大自然中了!任憑滿天的葉子飛舞,最終覆蓋蒼涼的生命。
也不知過了多久,直至夕陽親吻著西山的時候,牧童的笛聲才把我的心換回來。
踏上歸途。秋天的夜帶著獨特的金色的味道珊珊來了,它驅走了白晝的炫目與喧器,召喚著靈魂漂泊者的歸來。此時的天宇好深奧好深奧。回頭凝望早已黝黑的地平線,欣欣然念上一個“秋”字,好像在品味一個熟透了的紅柿子。
冬之夢 篇15
國一作文 ,737字冬姑娘穿著一身雪白的大棉襖,笑著,跑著。她跑得那樣快,人們沒有一點防備,她就這樣闖進了鄉下人的夢裡。
人們在睡夢中安穩地享受著夢裡的甜蜜,北風悄悄地溜進了人們的溫暖的被窩裡。窗外的雪花打著旋兒在天空中跳著風之舞,動作那樣輕盈,那樣的優美,那樣熟練。小雪花就像天使一樣從天而降。小雪花在唱著冬之贊,然後在大地上睡著了,同鄉下的人們一起入睡了。
公雞打了幾個鳴,勤勞的人們便起來了。他們望著窗外,一片白茫茫的世界,一個嶄新的視野。冬姑娘還在繼續播撒著小雪花,小雪花在大樹上、屋頂上逗留著,給光禿禿的樹幹戴了一頂帽子,使大樹不會再那麼寂寞,因為多了小雪花的陪伴。農舍上一片雪白,上面堆積著胖胖的雪花。人們這時已經換上了厚厚的棉衣,準備要工作了。
東方亮起了一道白色的光,太陽掙脫了黑夜的纏繞,放射出了自己的光芒,這時,黑夜已經被光明徵服了。天邊逐漸明亮起來。人們已經開始做起了農作活,小孩子們在雪地裡奔跑著。有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在畫笑臉。每個人都在感嘆著冬天的美好,冬姑娘在笑著。
中午到了,太陽融化了許多雪,可冬姑娘卻依然固執的散播著雪花。太陽照射過一片雪花,雪花開始變得透明,直至消失在這冰天雪地裡。鄉下人的煙囪裡冒出了白白的煙,到處飄來了一陣菜香,人們並沒有因為寒冷而討厭冬天,反而沉溺在這純粹潔淨的季節裡,享受著充滿溫情的冬日。
時間過得很快,不一會兒黑夜給白色的天空拉上了一道黑窗簾,天黑了。冬姑娘還在播撒著雪花,雪花有了黑夜的襯托變得更美,更靚麗。雪花還是那麼快樂,對於它們來說冬之舞是沒有結尾的。
天色已晚,人們的燈都已經滅了,開始進入了夢鄉。冬天的夜是那樣寧靜,小雪花依然在跳著冬之舞,唱著冬之贊,它們陪鄉下人一起度過了春天,陪鄉下人一起做著冬之夢……
冬之祕語 篇16
國二作文 ,556字雖然我的家鄉是在寒冷的北方,但卻也不是真正意義上的北方。那幾年也不見一場雪,沒有雪水滋潤的冬天總是顯得格外乾燥、寒冷,人也無精打采起來,整個冬天窩在房間裡,望著窗外的蕭條總是感到格外的憂傷。
終於,那年我的等到了,等到了那場久違的大雪,看到了那無垠、雪白的世界。那時,我還是個小學生哩!記憶裡,那年的街道沒有了以往的鮮豔色彩、一切都變得安寧、一切都顯得格外的純淨。
不知是因為回家過年還是出門拜年抑或被這突如其來的大雪嚇得不敢出門?街道一改往日的車水馬龍,望著那被白雪覆蓋的街道,被雪掩埋光禿禿的樹枝,我的心卻沒理由的興奮,血液沸騰,好像中了大獎。好想出去和這肆意精靈嬉鬧一番,望著窗外飄飄灑灑的雪花,禁不住伸手去挽留她,指尖剛剛觸碰她的冰涼,卻又轉眼消逝不見,連忙收回緊握的手怕惹惱了這神祕的雪精靈生氣不和我玩了。
幾天過去了,雪越下越大,終於忍耐不住內心的寂寥獨自踏上了寒冷的街頭。沒有因為冷冽的寒風而躡手躡腳,反而伸出手掌露出手臂大膽的去迎接這調皮的純潔精靈。頭髮、衣服到處都是他們嬉戲的場所,他們太壞了,竟變成刺骨的水滴流進我的衣襟,髮梢。我怎麼能認輸呢?將他們揉成雪團,讓你和大地來個激烈的擁抱吧!
到處都是歡樂的氣氛,哪裡都是嬉戲的場所。雪精靈啊!調皮的雪白的純潔精靈,那時我們會在那熟悉的街頭相遇?
冬之雅趣 篇17
國三作文 ,615字聽!屋外誰在唱歌?那是女低音?還是男低音?我推開了那扇朝北的小窗。剎那間,風兒伴著小圓舞曲跳起了優美的芭蕾舞了。風兒強烈地吻著我的臉,用手牽起我那飛舞的髮絲,盡情地又跳起交際舞了。
瞧!那邊倆屋之間夾破了誰家的雞蛋,把蛋黃瀉到廣場上了?噢,那是冬日的陽光,照耀了沉睡的土地和肅穆的建築。一切都優雅地笑了。
“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”王安石一詩道出了梅有如林黛玉般的楚楚動人,也有如花木蘭般的英勇善戰、百折不撓,這便是傲雪精神。梅優雅的芳香更是讓人流連忘返、浮想聯翩。彷彿故鄉的桃花已經盛開,粉嫩的臉蛋有如王昭君落雁之容一般引人注目,不知道蜂兒、蝶兒是否依舊去採花粉呢?
北方的冬天是白皚皚的一片,雪白的世界裡又有一丁點兒的輪廓,描畫出一切的事物—房屋、大樹、小山……而南方的初春似乎也“下雪”。記得在故鄉剛下過雨的一個早晨,開啟門乍然看見:菜園裡那棵梨樹下鋪滿了“雪花”,可那不是雪,是花,是雪白的梨花。樹上仍零零星星地撒著花兒,不正像那駛過月宮、飛向西天小白船又落下了嗎?初春還帶著嚴冬的任性與調皮便來了,瞧!又是一陣猛烈的寒風吹過梨樹的枝頭,梨花便優雅地如下雪般飄下,喲!那是西施的長裙吧!翩翩風姿,多麼的迷人呀!
何謂雅?有人說:“正而有美德者謂雅”。也有人說:“雅,既是高尚,美好的象徵”。是啊!雅是美的、是好的,似乎上帝把雅賦予了一切事物,當拋開世間的煩惱與恩怨,一切都會是美好的。
冬之隨想 篇18
高二作文 ,679字冬天,就這樣悄悄的降臨了。剛開始,它還有些羞澀,遲遲的不願綻放出它真正的光芒。
雪,冬的精靈。在眾人渴求的眼神,迫切的等待中終於閃亮登場了。它就像是一位魔術師,僅僅一會兒的功夫就將這個世界雪白雪白的包裹起來了。從小時候起就喜歡在下雪的日子裡趴在臥室窗前許久,凝望著窗外慢慢飄落的雪白色,發著呆,陶醉於此,沉思於此。思緒也隨著那不斷跳躍的白,蔓延開來……
喜歡冬天,大概就是因為震憾於這廣闊的白吧!當然,冬天的韻律,絕不是單單靠這個單獨的音符就可以奏得出來的。純白的世界固然具有一定的觀賞價值,可是設若沒有那來年的春意盎然,秋的豐碩收穫,夏的熱情奔放又怎能彰顯出冬景圖的靜、純和聖潔呢?
我也不知道自己為什麼要用“聖潔”這個詞,可是冬天的確可以給人以神聖純潔的感覺,或許這是在潛意識裡蓄積以久的感覺吧。
冬天,提到這個詞時,也許不少人會想到它的寒冷,然而我想到的是它的白和那層層的白色下,蘊藏著的希望。那通體的潔白,絕對會比春之綠更富有希望,更擁有活力,瑞雪兆豐年,有了那冬雪的兆示,來年定是豐收年,所以冬之色是充滿著希望的白。
在冬天,看著如此純淨,如此簡潔的景,誰能不在內心深處發出感慨?在風風火火忙碌的一年時間裡,唯有在冬的走廊裡,人們放慢了步伐。靜下來,偶爾留心周遭的事物。也唯有在這樣一個冰純的世界裡,人們可以有時間對自己的一年做一個反思。讓自己的心靈獲得片刻的小憩,並在休憩中進行著對人生的未來的籌劃和對過去的歸納總結,然後頓悟,踏著春的節拍,昂揚著向人生之路大步的跨去。所以,冬也是一個思考的季節。
冬,就是這樣的耐人尋味。這便是冬天的魔力吧?!
《冬之歌》讀後感 篇19
讀後感 ,678字“四季輪迴,周而復始,當春天演繹了美麗,夏天釋放了熱情,秋天奉獻了涼爽,冬天便帶著它特有的魅力,踏著季節的鼓點,匆匆而至。”作者吳一波用這排比的手法,形象地將四季的特點展現的淋漓盡致,惟妙惟肖地說明了春天的美麗,熱情的夏季,秋天的涼爽,特有的魅力的冬天,為下文做出了鋪墊。
作者又採用了“冬天是—的”句式。領起全文,架構成文章的主幹,增強文章的美感。用了排比,比喻的修辭手法,形象地寫出了,冬天是漂亮的,令人由衷讚歎!冬天是堅強的,令我們敬佩!冬天是樸素的,讓世界簡約又實在!冬天是凝重的,累了,睡了,冬天是美麗的,祝願明天的日子更紅火。冬天是寒冷的,卻能強健體魄,磨礪意志,帶給我們希冀和企盼。
最後一句“既然冬天已經來了,春天還會遠嗎?”表達了作者的內心,說明了雨過天晴,風雨過後見彩虹的主旨。用冬天景色的美來襯托春天的景色的美。寫出了作者是一位聰明勇敢,不畏困難,陽光向上的初中生。
四季都有各自的美。而作者更喜冬季,而我卻更喜秋季的涼爽,果實的豐收,寂靜的湖面,南飛的大雁。
風總是微微的涼,拂過臉旁時,卻是有說不清的清新舒爽。“見一落葉而知天下秋。”漫天飛舞的落葉,綴著幾點歲月扶下的斑痕。拾起一葉,便拾起一個秋。秋天唯美,乾淨,感傷—
大雁形成“十字形”“一字形”“人字形”向南方飛去,拋下我們沒有翅膀飛向南方的人們頓時悲傷,卻盼著它們春天的到來。
一片片金黃色的土地,彩色的果園,象徵著人們一年的汗水,一年的辛苦。這時,他們歡笑,他們歌舞,他們自豪。
四季都很美,讓我們用心去感受它們的美麗,感受它們不同的特有之處吧!
寂靜的遐思 篇20
國一作文 ,702字站在家門口,無意間聽見紫色的風鈴舞動的聲音,那聲音就像生命的齒輪轉動發出的沉重的音符。我嗅著發黴的回憶,看到瞬間流逝的蒼老……
八年前,我聽媽媽講永聽不厭的故事,牽著爸爸的讓我感到溫暖的手,翻閱令我驚歎流淚的童話。
一年前,我已躲進自己的城堡,讀我愛的文字,我愛的寂寞,我愛的感受……
現在,我躲進書堆,做了千百次我不愛但必須做的事。
在嘈雜的環境裡,我會莫名地想起“安靜”這個詞,這時我會安靜下來,就像哭鬧過後安睡的孩子,平靜中幸福著。我安靜得就像晴天裡串串搖晃的紫荊花,我曾在車窗裡靜靜地看著紫荊花消失不見,淡淡的憂傷叩擊我的心。但我知道紫荊花仍會大片綻放,風來的時候,它們依然會搖盪在破碎的陽光裡,珍惜它們燦爛的季節。
很長的時間,我是和雲一起走過的。我們一起討論喜歡的文字,喜歡的人。記得在呵氣成煙的冬天,我們捧著奶茶,神采飛揚地揮霍冰凍的青春;我們拿著冰糖葫蘆,一口一個,嘴裡塞得滿滿的,臉上粘著冰糖,開心地笑著……
沒有什麼會永垂不朽,就連友誼也會變老,也會長皺紋。任性而固執的我們最終會彼此拂袖而去。我聽見友誼的瓷瓶從高處摔下來,發出尖銳的聲響,震痛了我的耳膜,我看見友誼之瓶摔成碎片,刺傷了我的瞳仁,我想我的個性決定了我生活的各個方面。雲是我生活中充滿陽光的一半,有陽光必有影子,而她就是我的影子。
在陽光明媚的日子裡,我喜歡躺在草坪上,抬頭仰望那湛藍的天空,看著天空中形態各異的白雲,這裡面有幸福的陪伴,也不乏離愁的哀傷。我慢慢咀嚼著這種似苦似甜的滋味,一種奇怪的滋味湧上心頭。陽光照在身上,我享受著這樣溫暖,漸漸地,它驅散了那陣陰霾,讓我感受到了陰暗後的明媚,只是需要你堅強地走出去。