花的滋味相關作文20篇
迎春花的滋味 篇1
國三作文 ,997字時光的烙印在記憶的畫面裡斑斑駁駁，多年後的春天，我仍清晰的記得我曾有一個如溫柔綻放的迎春花般的甜美的童年。
還記得老屋那鏽跡斑斑的鐵門前，栽種著一棵載滿我兒時回憶的迎春花樹。
每年春季，滿樹黃燦燦的花朵擠擠攘攘地掛滿彎彎的樹梢，風一吹，便嘩嘩的響。“花裡有花蜜，可甜了。”媽媽淺淺的笑著，如那一樹的花兒充滿了年輕的張力。那時，她還是個風華正茂的女子，光滑的臉上白裡透紅；那時，我還是個懵懂的孩童，陽光般燦爛的笑。她小心翼翼地挽起袖口，摘下一段放在我稚嫩的脣邊：“吸一口嚐嚐。”小饞貓似的我眨巴著充滿好奇的眼睛，輕輕吮吸了一口，一股微涼的液體衝進了我的小嘴巴，瀰漫著花香，數億個味蕾貪婪享受著甜入心底的浸潤。我永遠銘記了，第一次品嚐到迎春花的滋味。從此，年少的我翹首企盼春天的到來。
然而什麼時候，迎春花凋落了它滿樹繁華。支離破碎的花瓣悄無聲息德墜落在有著泥土清香的土地裡。我聽得到那聲音，如重錘般，狠狠地敲擊在我幼小的心靈上，殘忍的敲碎了我的夢。深夜的天空吞噬了刺耳的電鋸聲。巨大的帷幕下，它轟然倒塌，如一位凜然正義的烈士，完成了自己一生的使命。還在酣睡中的我，並不知道，那些人在黑的恐怖的夜晚，偷走了我最愛的樹，偷走了我如迎春花般的童年。
長空陰晦，如我的心情，少了份風和日麗的明媚。次日清晨，我坐在花枝的殘體間嚎啕大哭，把一腔怒火，封存在奔湧而出的淚水中。
人們說，村裡要蓋高樓，氣派得很。於是，從前的一切，必須統搗毀，掀翻，不留一點餘地。
我不要氣派的高樓，我只要我的樹，我那充滿溫馨的瓦房，要我那蜜一樣甜的迎春花。
時間翻湧而過，歲月的痕跡爬上了媽媽那本紅潤的臉頰，沖淡了兒時的我對未來無限的憧憬。從感嘆命運到微笑面對，一次又一次印證了生命的卑微。
我仍然一如既往的深愛著迎春花。
黃色的迎春花，開在人間四月，開在了最美的季節，紛紛揚揚撒落一地，讓人不忍一踩。敞開雙手走過，掠起了一地芬芳，掠走了一身清香。閉上雙眸，敞開胸懷，仰起了頭，揚起的是笑臉，是朝著陽光45度角的微笑。花瓣落在了髮梢，落在了眉梢，落在了臉龐，落在了早已沉睡的心田。
迎春花敗落了，落在了媽媽那本光滑的臉上，刻下一道道鮮明的痕跡，落在了我童年的墳墓上，掩埋了往日的歡聲笑語。
迎春花敗落了，落走了多少前塵往事。我依然乘坐時光的快車，輪迴在無邊無際的歲月中。
我依然記得，迎春花的味道。我依然愛你，再也回不去的記憶。
蛋花的滋味 篇2
國三作文 ,651字平凡的我雖然沒吃過什麼山珍海味，但在我的記憶深處，最好吃的莫過於奶奶煮給我吃的蛋花了，甜甜的，真好吃。
奶奶的臉就像蛋花灑在熱湯中綻放開的樣子，總是笑眯眯的，看上去多麼的慈祥，多麼地和藹可親。
上了初中，我一個星期才能回家一次。我每次回家，吃得最多的就是蛋花拌肉湯了。奶奶說在學校的日子很苦，吃都吃不好，回來呀，就應該煮些好吃的。我怕年邁的奶奶累著，奶奶說：“不累不累，你能回來看我，我就已經很高興了。”
是啊，奶奶爺爺兩個老人在家，是挺孤獨的。所以這也是我每星期都回家的原因。想陪陪他們，即使他們給我吃我不喜歡吃的東西，我也會吃下去的，都是為了讓他們老人高高興興的，這樣我也會開心一點。
湯煮好了，整個廚房裡都瀰漫著香氣，有一種親切感，心裡暖暖的，好舒服啊！吃飯的時候，我發覺爺爺、奶奶都很少吃肉和蛋花，而是一個勁地往我碗裡又夾又舀的。我說：“爺爺、奶奶，你們怎麼都不吃啊？別隻給我夾菜，你們自己也吃啊！”奶奶說：“平常我們在家裡天天都吃，吃怕了，你住在學校，爸媽都江堰市在外面工作，很辛苦的，多吃點啊。”我心裡此時像翻江倒海一樣，不知是感動還是難過：生活節儉的兩個老人，怎麼會捨得吃呢，而且是吃“怕”了？我的淚在眼圈裡打轉，已經溢位了眼眶，幸好他們的眼睛不好使，而且被湯的霧氣遮住了，沒有發現，不然他們又一定著急了。
眼淚落到了我的嘴裡，我吃了一口蛋花，怎麼眼淚不鹹了呢？蛋花濃郁的香氣，早已經把鹹味沖淡了，滿嘴都是香味。
蛋花真的好香，好好吃啊！那股甜味直衝心頭，久久地在我的心頭縈繞，縈繞著……
雪花的滋味 篇3
國小三年級作文 ,662字我欣賞萬物復甦的春，我欣賞熱情奔放的夏，我欣賞果實累累的秋，但冬的潔白無瑕，冬的粉妝玉砌卻是我生命中的最愛，我喜歡雪花的滋味。
冬姑姑悄無聲息地向我們走來，她將一把把的雪花飄向大地，雪花飄呀飄呀，好似翩翩起舞的白蝴蝶。
它們有的飄到小河裡，讓奔流不息的小河睡大覺；有的飄到了田野裡，給大地鋪上一層白被子；還有的飄到了公園裡，讓孩子們可以堆雪人、打雪仗。
我走出家門，笑著，跳著。突然，我產生了一種想法：我還不知道雪花是什麼味道呢，我要吃一片嚐嚐。
媽媽聽了哭笑不得，爸爸笑了笑，說：“去吧！特別好吃，嘗一嘗吧，你就知道啦”
他又轉過頭對媽媽說：“你看這孩子多有趣！”他話音剛落，我便一溜煙跑了出去。
一片雪花落進我的嘴裡，我還沒合嘴，它便化了。我仔細地回想著那一幕，真奇怪，雪花竟然是沒有味道的。沒有味道！索然無味？
見我呆呆地站在那兒，爸爸噗嗤一聲笑了，想要告訴我真相，卻又說不出口。
我上當了嗎？爸爸可真壞！
可是我轉念一想：
爸爸為什麼讓我去嘗一嘗呢？我想是不是讓我學會：凡事都自己嘗試一下，才會找到最好的感覺和答案呢！
我走過去對爸爸說：你是不是已經嘗過了雪花的滋味啦？
爸爸笑了，他振振有詞地說：姑娘，別人告訴你的你可能不會相信，只有在生活中親身經歷的事情，你才會品味到其中真正的滋味……
無味？怎能說她無味，她多麼美好—
啊，好一個迷人的冬天，好一片令人陶醉的雪花，我喜歡她無暇的色彩，喜歡她翩翩的舞姿，我喜歡她純潔的心靈。
在無味的生活中尋找生活的亮點和樂趣！這才是我要的生活！
雪花無味但有趣……
忘情花的滋味讀後感 篇4
讀後感 ,457字“嫩苗為蔬，食之動風，令人昏然如醉，因名忘憂。”忘憂草是如此，可不知道忘情花又是怎樣？
指尖輕輕敲擊桌面，不覺想起昔年的曇花。
微涼的夜色籠著乳白色的花朵。那之前的花苞醒來，吐露白色的芬芳。
那時年幼，不知其名，只覺這花，似池中睡蓮，以嫋娜的白衣著身，恍若天女臨世。後來翻閱的書多了，才知此花名為曇花，又名忘情花。
“再好的歌者也有恍惚失曲的時候，再好的舞者也有亂節的時刻”。是的，人，總有貪戀紅塵的時候，不可能真正的清心寡慾。所以與其“忘情”不如“藏情”。
一段感情，無論是愛情、友情、親情，都會隨著時間的流逝而漸漸淡忘。可與其讓它消逝在時間的長河，不如將它珍藏在一個瓶子之中。韶華盡逝之時，再將它開啟，也許撲面而來的，是一陣欣喜。那些昔日被你珍藏的回憶，如一幅畫卷，緩緩鋪開。笑的，哭的，細數那些細水流長，點滴往事。
褪色的，沉潛的，是記憶；可那落款依舊筆鋒分明，刻印仍然鮮明如昔。“美花為蔬，食之忘情，令人淡然超脫，因名忘情。”食之忘情？差矣，曇花短暫，未必回憶亦短暫。在曇花動人的夜，品味那忘情花的滋味……
花的滋味 篇5
國三作文 ,915字洶湧的江水放肆地拍打著歷史的江岸，閃爍著炫目的精神浪花，那遠逝的遷客騷人啊，你可曾聽到莘莘學子對你們的聲聲吶喊，你們是否會想到我們已品到你們身上獨特的滋味？
奔騰的烏江水盡情地澎湃著，當寒光閃閃的長劍滑過虞姬白皙的脖頸時，你大喊：“此天亡我，非戰之過也！”你咆哮：“時不利兮騅不逝！”你也知道“江東子弟多才俊，捲土重來未可知，”你也知道“包羞忍辱是男兒”，你更知道“勝敗乃兵家常事”。可你還是毅然自刎，不做苟且偷生之徒，用自己的一腔豪情，一腔熱血染紅了這烏江水，你無愧於“生當作人傑，死亦為鬼雄”的光榮稱號。項羽，我品到了你的滋味，如一朵鮮紅如血的玫瑰，昂首傲立在枝頭。
你是那個“回首，卻把青梅嗅”的豆蔻少女，你是那個“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的可愛姑娘，你是那個“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的幽怨少婦，你是那個“寂寞寒窗空守寡，俊俏佳人悵伶仃”的悲情女子，你是那個“簾卷西風，人比黃花瘦”的悽苦婦人，你是如此善變，但永遠不變的是你那滿腹才情。易安，我品到了你的滋味，如一朵曼妙的變幻莫測的紫羅蘭，讓人可望不可即。
你見證了庸醫的卑劣，要學醫，當你看到國人的麻木不仁時，你又棄醫從文，你的志向一變再變，但始終不變的是你那顆愛國的心。你用筆桿做武器，層層剝開國人厚重的外表，你就像一個被黑哨罰下場的運動員，乾脆上演了完美的個人表演。你“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，你“寄意寒星全不察，我以我血薦軒轅”，你是如此愛國，為祖國貢獻自己全部的力量。魯迅，我品到了你的滋味，如一朵桀驁不馴的梅花，讓人心生敬意。
品評著這些花的滋味，我頓悟“花開的時候，最珍貴。花落了，就枯萎。錯過了花期，花怪誰，花需要人安慰……願花的滋味長存，讓我們共同努力，不斷澆灌，讓花能常開不敗！
梅花的滋味 篇6
國三作文 ,774字茫茫雪地，雪花紛紛揚揚，使人瑟縮，使香湮滅。一點紅在白茫茫一片中格外奪目。它傲雪獨立，它不畏嚴寒，它獨自綻放。不知此時的它，是何種滋味？
隨父母到北方旅遊，聞得梅花開，我便獨自踏雪尋梅。本以為此行必然沒有收穫，不料天地蒼茫間，那點紅就那樣浸入我的眼簾。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅，她不與春天的桃爭豔，不似夏天的荷般潔淨，也不像秋天的菊一樣開放。她只盛放在白茫的霜雪中。是她不夠豔麗嗎？不，她的紅足夠豔壓群芳了；是她不夠芬芳嗎？不，她的香氣能穿透茫茫大雪。這是梅的孤傲，她只願傲雪獨開。這種滋味，只孤獨，但更是高潔傲岸。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”宋代的林逋曾這樣寫梅。林逋和梅又是何等的相似？林逋不願管外界的紛紛擾擾，只願守著自己的一方小天地，種梅養鶴。我想，正是他對梅的熱愛，才造就了他們如此的相似。他們同樣的隱居山林，他們同樣的高潔傲岸，他們同樣的不受世事紛擾。這樣的生活，有誰不羨慕呢。這樣的滋味，是自由、灑脫清靜。
“零落成泥輾作塵，只有香如故。”花香依舊，只是我不小心觸碰到樹枝，幾片深紅飄落雪地。我心中一下子充滿了歉意，是我，讓這些花無法恣意盛放下去。可轉念腦子裡出現了陸游的詩句，心中又豁然了。或許這樣，可以讓他們更好地實現自己的價值呢？花開花落是自然規律，花落終究是它們的最終歸宿。花瓣墜入泥土，使泥土更加肥沃，來年它才能開得更加恣意張揚，使更多植物得以在這裡生長。這樣的滋味，是奉獻，是實現自我價值。
不覺間，雪已停了，太陽也已走到了地平線上。夕陽的餘暉打在梅上，清冷中多了一絲溫暖。這半日的賞梅，滋味良多。它的外表，是驚豔；它的盛放，是傲岸；它和林逋，是自由、灑脫與清靜；它的花落，是奉獻。這樣的滋味，獨一無二。
滋味頗多，我不虛此行。
花兒的滋味 篇7
國三作文 ,653字每當夜深人靜，輕輕地閉上眼睛就會想到自己的未來，自己的將來會是什麼樣子，猶如沉睡中的花蕾，思索著花兒的顏色，花兒的形狀，以及—花兒成長的過程。
那一夜，我又像平常一樣閉上眼睛，想著有的沒的幻想，可是“死亡”這一次猶如鋼刀般劃破了幻想中湛藍的天空，眼前那可愛的將來，已剩下零零星星的小片段。
我立刻進入了噩夢般的世界，猶如沒有綻放的花蕾，因為意外而留下一個永遠的遺憾。
花蕾兒漸漸哭了，花蕾兒的願望還沒有實現，它還沒有得到更多的養分，它還沒有茁壯成長，它還沒有成為一株真正的花朵，它的花齡還那麼的小，而且它回憶著自己所吸收的日月精華，只是那麼地稀少，它還不知道，自己開花後會是什麼樣子，它所向往的大世界，它所憧憬的未來，它一點兒也沒有看清楚。它甚至為自己虛度年華而悔恨，為自己碌碌無為而羞愧。
它哭了好久，它漸漸地因為自己哭掉了所有的水分而漸漸褪色。它已漸漸地“零落成泥碾作塵”但沒有“香如故”因為它的香味還未散發出來。
我一點點睜開眼，摸摸自己的臉。啊！自己還在。
花蕾兒的遺憾讓我懂得了很多，在瞬息萬變的世界裡，我們能預測的事能有多少呢？或許一個意外，就會奪走你身邊的一切，包括自己的所有。
如果重生後的花蕾兒是我，我一定會讓自己早日變成花兒，並實現的自己的價值。所以，我告訴自己：你一定要珍惜每一天！讓日子變得有意義！每天你必須學到些什麼，否則你不要罷休！因為花蕾兒變成美麗的花兒後，當花兒凋零時，花兒也會笑著離開。
因此，花兒的滋味是苦澀而甜美的。
因為花兒努力綻放過，所以花兒不留遺憾。
棉花糖的滋味 篇8
國小五年級作文 ,426字在我的腦海裡有無數美好的回憶，可正是那棉花糖的滋味總是讓我記憶猶新，難以忘懷。
那一年的暑假裡，正值盛夏。人山人海的公園裡總會排起一條長龍，我好奇的跑上前去，原來是一位衣著簡樸的阿姨正坐這棉花糖呢。知了“嗡嗡”地叫著，陽光透著樹葉顯出微微的亮光，廣場上的孩子們一人拿著五元錢，正等著棉花糖呢，我也迫不及待的跑去排隊……
終於快到我了，我滿懷期待的看著阿姨嫻熟的動作，他那靈巧的大手拿著一根竹籤不停地順時針旋轉，一隻腳靈活的踩著踏板，臉上露出快樂的微笑。當阿姨把棉花糖交給我時，我也想起，我沒有帶錢，我支支吾吾的說：“對……對不起，我沒……沒有帶錢。”她對我莞爾一笑，並聳聳肩：“沒關係，我請你，吃吧！”那一刻，彷彿時間已被停止，他的身體是那麼高大，他的面龐是多麼美麗啊！我雙手小心的接過棉花糖，說了一聲便走了。回到家後，我怎麼也不願吃著棉花糖，讓他慢慢融化……
棉花糖一定是甜的，但一定是心裡甜美的人才會給他真正的味道，也只有這個味道也能讓我銘記在心。
棉花糖的滋味 篇9
國小五年級作文 ,1049字過年走在街上，突然聽到熟悉的吆喝聲，“賣棉花糖嘍，香香甜甜的棉花糖喲！”突然想起過去總有那麼一個棉花糖，出現在我的美夢裡。
我是最想要吃一根棉花糖的。它帶著夢幻般的顏色，散發出我所能想象最誘人的氣味，像是一個完美的氣泡，又或是遙不可及的雲朵，出現在我面前。香香甜甜酥酥軟軟。只因幾次出去玩時，走在古城的街邊，賣有各式各樣的小吃，可我對它們都不感興趣。我只對那賣棉花糖的大叔怎麼就能用一根竹籤製出天上的雲朵而感到好奇。我便想要吃上那麼一根棉花糖。可因為街邊的不衛生，所以爸爸媽媽都不讓我吃。我就只能可憐兮兮地看著別人吃，那種對棉花糖求而不得的滋味一直讓我耿耿於懷，以至很長時間我都做著棉花糖是人間美味的美夢。
直到有一天，我終於嚐到了它的滋味，也打破了我對棉花糖人間美味的美夢。那天我心情有點鬱悶，出門正好遇見賣棉花糖的大叔，趁媽媽不在，果斷買了一根讓我饞涎欲久的棉花糖。我挑了一個藍色的。我歡天喜地、小心翼翼的接過來之不易的幸福，就像灰姑娘變成了公主去舞會一樣開心。我只咬了一小口。但那感覺並不是很好，它並不是很甜，也不是很脆，也沒有很軟。我不知道為什麼這樣看起來如此好看、美味的棉花糖，滋味卻沒有很好。那是我第一次打破我的美夢：棉花糖並沒有很好吃。
又一次和朋友出去玩，我們站在宋城上，向遠方眺望。我們看到了藍天白雲，看到了清澈的贛江水。我們順著暖風，順著自己的心意前行。青磚綠瓦，很是美好，很是愜意。我們走了很久，只是這樣走著。已經走到城下，正當臨別時，突然聽賣棉花糖的聲音。朋友提議去買兩個棉花糖。我又想起了我只吃過一根棉花糖，那次的滋味不是很好。但我們還是去買了。我還是選了個藍色。我們兩個玩的很開心，拿著棉花糖瘋跑。又突然緊靠在一起。棉花糖拿不開了，兩個小女孩兒都笑了起來。等好不容易拿開，才開始大口大口吃了起來。又對視一眼，都笑起來。原來啊，小女孩變成了小花貓。那個時候我才覺得棉花糖有了棉花糖的滋味，給了我夢中的滋味。那個時候我才明白，一個食物的滋味，可以根據心情而定，可以根據場景而定，可以根據人而定。
我想美總是朦朧的。當你看到美的食物時，你就也想去品嚐一遍。可你當撕開那陣朦朧發現不是你想象的那個滋味後，你會一落千丈，會感到十分後悔。而到後來你才明白，只有特定的場景，特定的人，特定的心情，才會製造出這種特定的朦朧美。
我相信，要是下一次古城的街邊再出現熟悉的吆喝聲，我一定毫不猶豫地再買一根棉花糖，因為我想品嚐一下那時那刻的棉花糖還有什麼新的滋味。
《成長的滋味》讀後感 篇10
讀後感 ,632字這個暑假，讀了《成長的滋味》這本書，這本書中有許多感人的、富含哲理的故事。
其中，給我印象最深的一個故事是《那也是禮物的一部分》。這是一篇很短的故事。聖誕節那天，傑克—一個夏威夷小男孩送給了老師閃閃發光的一個貝殼。老師很高興又很驚訝，便問：“你是在哪裡找到它的”，傑克回答老師，他聽老人們說，二十多英里外有個叫做庫拉的海灘，哪兒有時會出現這種貝殼，但老師卻說：“你不應走那麼遠的路，但傑克迴應：走路也是禮物的一部分。
也許，有人會不解，為何男孩到如此遠的地方只為撿一個貝殼當做禮物？很簡單，路程也是禮物的一部分。禮物雖薄，卻裝滿了學生的真誠與對老師的愛。
我們的身邊，也是常伴有愛的光點………
我們成長是多彩的，我們的生活是充滿愛的，頭頂上的藍天需要我們自己繪色。我們改變在成長中得以見證，我們會因為自己的探索，自己的樂觀而活的精彩。成長，也將是值得深思的話題，我們回味著自己的過去，也憧憬著未來。
痛苦會過得去，美麗會留在心裡。微笑著面對生活，是我們的“金鑰匙”。我們在生活的點滴中，感受到成長的樂趣。我們單純的等待，不如積極的創造，使自己不斷進取。
成長，就應該有一個屬於自己的夢，堅持的尋覓，走到泥濘處，挽起褲腳，走過便是，摔倒了，爬起來，整理衣衫，讓微笑掠過……。
自己的夢，是自己描繪的顏色，既然選擇就要堅持不懈地走下去，必然艱辛，但終究是自己心中的願望，我心中蔚藍的夢也在成長中發芽、生根。
我們的微笑，因為成長中的夢的實現而久久掛在臉上。
我嚐到了失去的滋味 篇11
國小五年級作文 ,381字我是個心狠手辣的人，但我也是一個喜歡動物的人。
其實我也不懂我自己。不懂我自己為什麼要在放學回家的花花草草裡捕抓些小蟲回家，不懂自己為什麼要用各種不同的方式去折磨它們，玩弄它們。
曾經，對於我來說，那些小蟲子的生命根本不值得一提，在我眼中，它們甚至都算不上是一個生命。
因為從不會為任何一個小蟲子生命的終止而感到心痛或是愧疚，只會像作息時玩似的在地上挖一些墳地，把它們埋進去，算是為它們找到了一個安身之所。
直到那一天，一隻唯一與我朝夕相處了一年多的小烏龜失蹤了，那時候我心急如焚，一種十分陌生的感覺指示我去尋找它。
我不顧一切地滿世界跑，只為尋找到一點點它曾經存留過的足跡，以為某處被打亂的草地便是她走過留下的痕跡。
氣喘吁吁地停留在某個轉角的路口，眼中不爭氣得淚珠奪眶而出，不明液體在臉頰流淌，是淚還是汗？我都不明白自己這是怎麼了，是一種揪心的痛，痛徹心扉！
讀《成長的滋味》有感 篇12
讀後感 ,1001字《成長的滋味》是一本短篇小說集，涉及了關於童年，人生，人性，社會，命運等最基本的價值命題，讓我切實感受到了“成長的酸辛”、“童年的難忘”、“母愛的偉大”、“父愛的深沉”它們如微風拂過我的面頰，如甘泉滋潤我的靈魂，如舊友與我再次相逢。
在一篇篇富含哲理的文章中，有幾篇如珍珠般璀璨的故事令我記憶猶新。
學會正視自己是重要一課
曾經有哲人說過：“人們往往揹負著兩個口袋，一個裝著別人的缺點，另一個裝著自己的缺點，而我們卻總是習以為常地將裝有自己缺點的口袋背在身後”。這正是《劣跡人名錄》的主題，它講述的是一位名叫伊萬諾芙娜的老師為了督促學生遵守紀律，便命令小組長成立“劣跡人名錄”，記錄違反制度的同學名單，而娜達莎便是組長中的一名，她非常嚴格，甚至連因病不寫作業也要列入其中，逐漸，同學們為了博得她的好感，為她提供了許多便利，而她也認為理所應當受用，但，最終在母親的批評下，她將自己違反紀律的事記入了《劣跡人名錄》並重新評價了自己的事。
憑心而論，我們每一個人的身上都曾出現過“娜達莎”的身影。或許是為了維護自己的虛榮心，或許是被一時地榮耀矇蔽了雙眼，從而不能客觀地認識和評價自己，導致了盲目自信和成績的不理想。在一本雜誌中，我曾讀到過這樣一段話“一個人對自己的期望好比分母，自己的實際能力好比分子，分母越大，分數值越小成功的機率就越小”因此，無論在日常生活，還是在學習過程中，我們都要學習曾子的“吾日三省吾身”只有正視自己，我們才可能實現更大的跨越。
理解是心靈最大的慰藉
《理解的禮物》講述的是“我”幼時跟媽媽外出，經常收到媽媽饋贈的糖果，從而對這些彩色的糖果深深著迷，一次，“我”偷偷跑出家門，在摘取了6個櫻桃後直奔糖果鋪，向這家店鋪的主人威登先生購買糖果，望著我沁出汗水的手心裡靜臥著的櫻桃，威登先生為了保護“我”童真的快樂和童稚的尊嚴，虧本“賣”給了我價值30美元的糖果。在我們的成長之路上，理解不可或缺。
理解是心靈的雞湯，帶給我們溫暖，理解是獨特的潤滑劑，讓所有的矛盾渙然冰釋，理解是萬能鑰匙，開啟重重心鎖，播灑縷縷陽光，多一些理解，就會多一些快樂，多一些理解，就會多一些關愛，如果每個人都能夠站在他人的角度去想，那麼所有“秀麗的風光”都會盡收眼底。世界便會和諧美滿。
成長是顆怪味豆，也是段荊棘叢生的險路。但，我們一定要細細口味，勇敢前行，為的是要讓青春的畫冊流光溢彩，青春的雄鷹搏擊長空。
成長的滋味 篇13
國一作文 ,737字小時候，望著藍天下飛翔的白鴿，望著片片飄起的白雲，多麼希望自己能夠快快長大，到未知的世界裡飛啊飛。踩著輕鬆的步點，不知不覺我已經踏上了少年的臺階。已經在人生的道路上走過了16個春秋。而今，真的長大了，也嚐到了成長的滋味。
成長的歲月裡，充滿著探索與求知，而探索求知的結果又有兩個—成功或失敗。記得那次，爸爸請假回來想了解我在校的情況，但來了很多次都沒有找到班主任，我暗自慶幸，但爸爸幾乎天天都往學校跑，終於在臨走的前一天見到了。我想，厄運降臨了……我懷著忐忑不安的心回到家，奶奶告訴我爸爸很生氣，他讓我自己好好想想，只留下一封信就走了。我急忙拆開那封信，整潔的字型映入我的眼簾。爸爸說：看見今天的我彷彿看見了昨天的他，我的脾氣像極了小時候的他，他不希望我和他一樣；如果我再這樣下去，未來是可以看得見的。他還說很小就把我一個人留在家裡覺得對不起我，沒有更好的盡到一個做父親的責任。還說青春期那種朦朧的感覺會害了我一生……看著看著，淚水模糊了我的雙眼，打溼了長長的信！
我知道自己錯了，對不起爸爸，我以後一定要下定決心，努力學習，為爸爸爭氣，成為爸爸的驕傲。終於，功夫不負有心人，我又“奪”回了那份屬於我的成績。在經歷了失敗後的我，成功了。
成長的歲月裡，充滿了機遇和挑戰，但每一次都給了我啟迪。每次班裡有什麼活動，我都積極參加，儘管有時結果不佳，但我也從不會放棄，接受著一次又一次的挑戰。
童年是無憂無慮的，而成長的滋味有時卻是那麼的苦澀。但是，無知只是暫時的，每一個人都必須長大。成長在帶給你黑色的時候，是為了讓你在明天開創出片片綠意。
成長的歲月裡，永遠充溢著愛的幸福。願我們珍惜成長的日子，珍惜來自四面八方的愛，努力奮鬥，用自己的滿腔赤誠回報父母，回報祖國。
思念的滋味 篇14
國三作文 ,909字歲月有痕卻無聲，春風無影卻滿袖。年少輕狂的我們，心底的真情卻不會淡忘。淺淺的思念，在心底悄悄綻放。
—題記
回不去的曾經也許是最美好的。春風拂過，彷彿又吹回了曾經那片湛藍的天空，明媚的陽光暖了兩個不知名的少年的心，草兒揮動著臂膀，這是美好的春，是我們相遇的時節。起初，覺得你與周圍的環境格格不入，言語也就少了些。也許這就是緣分的奇妙所在。幾次小接觸我開始改變了對你的印象。忽然發現原來你的笑那麼美那麼甜，整個人像是太陽，熠熠閃光。我相信了那句話：一百個泛泛之交遠不如一個知己。原來兩個素不相識的人也可以如此深入彼此的心。
這份珍貴的友情慢慢磨合著，你滿溢著幸福的笑渦總是帶給我巨大的精神動力，像清風，驅散我心中的陰霾；像標杆，激勵我勇敢前行；像陽光，陪伴我一同努力。我不怕前行路途的漆黑，因為你一直在我身邊。
不悔夢歸處，只怪太匆匆。曾以為我們能抵過海誓山盟的諾言，如今卻輸給了時間。歲月的車輪飛快地駛過捲走了最後一片落葉。
你，還是離開了。
是啊，我們有過美好的回憶，只是被眼淚染得模糊了，內心只有對你源源不斷的思念。我在向前走卻像在退後。但我總感覺，你還在我身邊。
即將面臨的中考或許是我們成長路上一次轉折，為了取得優異的成績，各種壓力像一座座小山壓得我喘不動氣。週末的晚上，多麼想放下手中的筆痛痛快快地看我最喜愛的電視節目。每當這個時候，你好像就在我身邊提醒我，鼓勵我，陪伴我。耳邊彷彿又想起你溫柔的話語“我挺你，別放棄！”。即使不能天天相見，但青春大道上，我並不感到孤獨無助。這，就是友情的力量。
每當想起你，眼前，你彷彿在人海川流，相隔千里，卻又好像近在咫尺，即使心像酸澀的青檸冒著泡那樣隱隱痛，但是，親愛的你，你並未走遠。願你幸福，願我們這一份美好保持唯一的永恆。記得你教我折的紙飛機，相信它會載著我們共同做的夢，乘著白雲飛到那永恆的山峰。
夜深了，心底的思念在悄悄綻放，淡淡的思念，清清的月光，曾經的真情把回憶點亮。寂靜的夜空濛上了一層素紗，卻又黑的深沉，在山間小憩的月光如霜般淡雅，如桂般散發出淡淡馨香。
思念是一杯香茗，甜蜜卻又苦澀；思念是一顆糖，甜到憂傷。思念的滋味，我深深的感覺到了。
普洱的滋味 篇15
國三作文 ,766字那一縷苦澀後的清甜像一陣風輕飄飄地鑽入我的心間
—題記
我向來是不喜歡飲茶的，因為那又澀又苦的味道實在讓我難以下嚥。但我卻在一個午後為了提神醒腦而被迫地沏了一壺普洱。
“哎呀，苦死我了。”在喝下第一口後，我忍不住地叫道。但不知為何，在嗅到那絲幽香之後，我竟暗暗嘀咕：“天上的玉露瓊漿大概也不過如此吧。”
此後我又陸續地喝了幾口。奇怪，竟沒有了初嘗時的澀，反而多了幾抹醇香。那紅褐色的液體一點一滴地撫平我心底的焦躁，被生活擾亂的心緒似乎在慢慢理清。那激起的漣漪一圈圈地在蔓延、擴散，在我心間圈出了一片祥和的淨土。
從那之後，我愛上了品茶，一呼一吸間只剩苦與甜交織的香氣。
然而，並不是所有的茶都能讓我有這種感覺。像前些天大姐從雲南帶回來的紅茶，苦澀消散的一乾二淨，一種說不出的平淡卻無法扣動心絃；再如親戚送的茉莉花茶，倒是有幾絲回味，可那香氣卻太過妖豔，濃香掩蓋了茉莉特有的清清淡淡、若有若無的幽香。只可閒愜時享用，無法品味些什麼，更不用說從中獲取一些生活的滋味。
本是無意之舉，卻讓我暫離了城市喧囂，忘卻了光怪陸離、人心淡漠的紛紛染染。只有普洱、唯有普洱能讓我咀嚼先苦後甜的生活真味。
不似名茶，貴重典雅，卻有一種別處嘗不到的滋味。在普洱的香氣中，我開始直面這個世界—儘管諸多挫折會成為人們的絆腳石，儘管生命中烏雲會多過光暈，儘管這個世界我們還不能完全適應。但是，你仍有時間，哪怕一刻鐘、一分鐘去品味普洱的滋味，去品味生活的滋味—只要你有心找尋。
沏過了許多次，味道淡了許多，香氣也不再那麼沁人心脾。那普洱的顏色也淡了許多，可我仍不忍捨棄，那微苦略澀的清茶似一泓清泉從我心間劃過，洗去鉛華，褪去汙穢。
靜下心來，置一桌一椅一壺，一人於其上，品之嗅之，味先苦，後則甜，幽香久繞不散，此乃普洱之滋味。
成長的滋味 篇16
國一作文 ,420字在成長中，猶如調味料，有酸甜苦辣鹹，但我最喜歡享受甜的滋味。
在陽光明媚的上午，看著哥哥姐姐們在溜冰場上的溜冰姿勢，真讓人羨慕。
我眼珠一轉，想起了一個念頭，我也要學溜冰，我整裝待發的來到了溜冰場，我一步步的扶著扶杆向前溜著，心想挺容易的，就大膽的放開手。一隻腳向前邁。瞬間，由於後腿站不穩，摔了個狗吃屎，我不甘心的站了起來心中充滿了，憤怒像發怒的猩猩似的，心中總抱怨“我不信學不會了”我既沒有沒有方法，又沒有技術，像無頭蒼蠅到處跌跌撞撞。就在這時候一個救世主來了
一位大哥哥，走到我前面“你這樣是不行的，應該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經歷，技巧，然後我就在那兒按照技巧的練習，雖然有時候我摔得個四腳朝天，但功夫不負有心人，最終我學會了，我內心裡，高興極了，就像吃到蜜那樣甜。
我在溜冰場上，溜著，一會兒聞雞起舞，一會兒一二百八十旋轉，一會兒360度旋轉，心中充滿了，甜味，在成長道路上，經歷努力得來的滋味才是甜的滋味。
幸福的滋味 篇17
國小六年級作文 ,799字有時候，我覺得自己很幸福，特別是週末放學回家，媽媽總是會屋前屋後地忙著準備這準備那，離家老遠就能聞到飯菜的香味。
這香味裡最能勾起我回憶的是煎雞蛋。有一次我從幼兒園回到家，聞到鄰居家傳來的煎雞蛋香味，突然就感覺饞意難消，於是纏著媽媽非要吃煎雞蛋不可。媽媽實在拗不過，就往鍋裡“啪啪”敲了兩隻雞蛋。可能是我的嚷嚷影響了媽媽的判斷，等到油鍋青煙直冒時，媽媽發現兩個雞蛋中的一個已經呈焦黑狀了。媽媽對我說，雞蛋不能多吃，所以兩隻雞蛋必須一人一個。我看到媽媽首先夾著那隻黑乎乎的雞蛋吃了起來，便不解地說：“這雞蛋燒黑了還能吃嗎？”媽媽笑著說：“這可是媽媽最愛吃的‘炭燒蛋’……”
慢慢地我才明白，那是媽媽為我好，她讓我吃“壞”的，讓自己吃“好”的。
現在我長大了，她還是為我操心。前幾天我寫完作業後就想去小超市買一些噴噴香的小零食。媽媽讓我不要去買，我不聽，就偷偷地溜出去了……入夜後，我不僅咳嗽，還發燒。媽媽急壞了，說：“你看看，都叫你不要吃零食了，就是不聽……”我的心裡自然明白，媽媽是個“刀子嘴，豆腐心”，她還是很擔心的。
媽媽對我很好，在我不在家時，她只吃點面什麼的。可我一回來，她就有買這，又買那的，不是魚就是肉，有時還做火鍋，說是要我暖暖身子，自己卻沒吃多少。她知道我愛吃什麼，不愛吃什麼。愛吃的就全部夾到碗裡，她就比我吃的都少。
如果我在學校生病了，她就不分晝夜，火速趕過來，接到我就第一個去醫院，量體溫，開藥方，吊鹽水。如果我睡著了，她就把我叫醒，喝水，吃藥。
不知從何時開始，我的心中便有一個想法：我長大後，媽媽就老了，我必須孝敬她，永遠不會忘記她。
母親是偉大的，把幸福給了我們，而他們卻總是在默默忍受。前兩天我看到電視裡面的一則公益廣告，刻畫的就是一位母親，她從年輕守到白髮蒼蒼，嘴裡一直唸叨著：“等到……我就幸福了……”
我的淚水奪眶而出—我知道，因為有母親，我更幸福。
媽媽不在家的滋味 篇18
國小三年級作文 ,397字媽媽到聊城學習去了。唉！沒有媽媽的日子可真不好過：我每天早上都要跑到二樓讓董佳源的媽媽扎小辮；一雙襪子從媽媽走一直穿到媽媽來；衣服髒了，爸爸不會洗，只好穿一件媽媽的衣服；爸爸做的飯也是出奇的難吃，難以下嚥。我真的受不了這樣的生活了。
幸好，在我快要崩潰的時候，媽媽回來了。
媽媽回來以後，看見我就像一個小髒鬼一樣，趕緊給我好好地洗了一個澡，給我紮了兩個漂亮的小辮，又帶我去吃了我最喜歡吃的雲南過橋米線。那一刻，我覺得自己真的好舒服！好幸福！
最高興的還是媽媽給我帶回來的禮物：兩雙靴子，一雙球鞋。我尤其喜歡那雙球鞋：它是深藍色的，兩邊有綠色、黃色和粉色的花紋，鞋子的底部還寫著英文字母“LOVELY”，雖然我不知道這些字母是什麼意思，但我覺得它真的很漂亮，我好喜歡。
好喜歡媽媽在家的生活。
同學們，如果你的媽媽出差了，如果你的爸爸又像我的爸爸那麼懶，那你就知道媽媽不在家是一種什麼樣的滋味了。
考試失敗的滋味 篇19
國一作文 ,583字人生如一個五味瓶，每時每刻都會有“酸、苦、辣、鹹”中間的幾個滋味，出現在你的心膛裡。五味瓶一但被打破了，人生便會感到充滿精彩。
在我的五味瓶打碎的瞬間，會感覺到苦，那就是考試失敗的滋味。
老師一提到“考試”這一個詞，我也沒什麼害怕的，因為我的考試成績一直不錯，所以沒把考試放在心上。老師說明天就要考試了，我回到家，覺得自己什麼都應該會了，沒有什麼可以複習了。
第二天，老師把試卷發下來的時候，我以前的信心瞬間消失了，很多題都不會，心砰砰直跳，手心也粘糊糊的，臉也憋得通紅，心裡十分後悔自己當時為什麼沒有好好複習。時間到了，我緊張地把卷子交了上去。
髮捲子了，我的心怦怦直跳。拿到卷子後，發現這次成績和平常幾乎能有二十分的差距時，我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的時候，還點名批評了我這次考出來的成績太低了，完全不像我的水平。我的臉火辣辣的，恨不得鑽進地縫裡去。
這時，我才開始後悔，考試前為什麼沒有好好複習，沒有看書鞏固知識。還有一點：考試的時候為什麼沒有好好審題。審題這件事，在我每次考試，都會多多少少的為此失分，但我卻一直記不住。我一直充滿著懊悔和失望。
經過這件事情，我深刻感受到了考試失敗的滋味，又羞又苦，真的是不怎麼好受。所以我從中吸取了教訓，在以後的每次考試前都會好好複習，考試時儘量不再犯考試審題不清而失分的情況。這次體驗到的滋味，真是令我受益匪淺啊！
回憶時光的滋味 篇20
國一作文 ,745字時光是美好而又回不來的。回憶你的時光，就像翻開一本老相簿，當中的一切，都是清晰而又模糊的。無論是喜、是怒、是哀、是樂，過去後，都將會成為無法再來的懷念。
翻開我的那本相簿，它是對無二的。拿出一個小時，和我一起靜靜的坐著，體會無法言語而又妙不可言的時光滋味吧。
回憶時光的滋味，是甘美的。很複雜，也很簡單，就像聽到一聲清脆的鳥鳴一般，沒有緣由的快樂。就像幼兒園時的你，偶然與一隻小狗邂逅時，心中充滿的驚喜，這就是回憶時光的滋味，快樂而又甜美。
回憶時光的滋味，還有另一種，使人想流淚，被刺痛了卻還想再次回味的時光，就像一撮芥末，使人止不住的流淚卻總希望再來一次的辛辣味道，就像小學時光的滋味，大家在一起的機會。現在回憶起來，運動會、朗誦比賽、歌唱大賽等等……。回想起來就有種流淚的衝動，太希望在體會一次，再一次，一定會更加好好的珍惜。可它和芥末最不同的一點在於，它的美好，永不再來。有很多的警局名言，但體會最深的一句莫過於，“最珍貴的美好，失去的時候，才能感覺的到”。
回憶是時光的滋味，還有一種，明明就在眼前，自己還置身其中，卻總是感覺，離我很遙遠。就像黑巧克力的味道，有苦有甜，味道醇厚，吃完後也回味無窮，但回味終究是回味，再美好也是虛空了，這就是初中生活。我們正置身其中，親自品嚐它的苦與甜，感慨萬千。也會抱怨自己所處的境地，如此之苦累，但引用普希金的的一句話，“一切都是瞬間，一切都會過去”。而那時過去了的，將成為最美好的懷念。初中生活的一切也都將會過去，當你初中生活過去了的時候，一切的苦累都將會變成回味，明明離的那麼近，才剛剛過去，卻已經抓不住了，無法回去了。所以，趁現在，好好珍惜。
回憶時光的滋味，如此奇妙，它給予我們八個字，也是過去的一切給我們的經驗：
謹記過去、把握現在。