花園大舞臺相關作文20篇
小花園，大舞臺 篇1
小花園，大舞臺作文4 ,414字我的學校附近，有一座小花園。每年這裡都會一次出現四個不同的舞臺，它們各具特色。
春之舞臺。沒聽到“春”這個字，首先就想到了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這首出自孟浩然筆下的詩句。這裡也不例外，所有的植物都像脫下了穿了一年的舊衣服，換上了顏色明亮的新衣服。整個花園給人的感覺那就是煥然一新。
夏之舞臺。夏天是最炎熱的了，每當這時樹上就會出現一群音樂家們—知了，他們在樹上無憂無慮的唱著歌，彷彿在迎接夏天。古時有“望梅止渴”這一故事，現在小花園也有類似的故事。如果感到炎熱，看著這一片片的樹蔭，也會讓人覺得清爽。
秋之舞臺。秋天是最美的季節，到處都是紅色，淡紅的卻不單調，深一點，淺一點的。這時候，當你漫步在小路上，彷彿漫步在童話中。
冬之舞臺。聽到“冬”，就會讓人覺得毛骨悚然，可是這裡每次被大雪覆蓋，給人的感覺卻截然相反，人們感到的是溫暖，可愛。是人們想和雪融為一體。
這裡的小花園就是一個奇幻的世界，讓人們樂在其中。
花園大舞臺 篇2
國小二年級作文 ,693字春天到了，校園裡的花都開了，金老師帶我們去參觀。
在教室門口，我們看到了三顆最顯眼的樹那就是兩棵玉蘭樹和一棵梨樹，。梨樹的花是白白的玉蘭樹的花是粉紅色的。
接著，我們排好隊出發啦。
我們走在花壇的石板路上，哇，梨樹的花白白的，就像一片片雪花。有一些像球一樣的樹都開了幾朵粉紅色的花，地上的小草也都嫩綠嫩綠的。
我們繼續往前走，見到了玉蘭樹，玉蘭樹的花，美得就像一位位仙女。我們走出石板路到停車場走去，路上我們看到了一朵朵火紅的茶花。到了停車場，金老師帶我們到對面去，到了對面往前走，草地上長滿了嫩綠的草和藍色的小花。我們繼續往前走，看見了兩棵玉蘭樹，一棵是粉色的玉蘭樹，另一棵是白色的白玉蘭雪白雪白的。接著我們又回到另一邊，走另一條石板路，到了那裡我看到了兩棵樹，他們都是剛長出嫩綠枝葉的兩棵樹，我們接著走，看到地面上有藍的花白的花美極了。我們走出石板路，走向了操場。
到了操場，我們沿著旁邊的草地走。那兩棵樹上，上面都是茶花，還有還有好多隻蜜蜂在採蜜，他們嗡嗡的聲音，針一樣舟刺像要扎我似的，怪嚇人的。
我們又向跑道走去，到了跑道我們又走了一會兒，看見了一棵風一吹花瓣就會落下來的樹，我們都問金老師，這是什麼樹。金老師卻說你們去樹上面的牌子上看看叫什麼樹，可我們怎麼也找不到。老師也不知道這叫什麼樹，這棵樹的名字至今也是個謎。
我們到了草坪那兒問老師，黃色的花是什麼花，老師說是浦公英，這些黃色的蒲公英就像一個個小太陽。
我們走過操場來到一個花壇看到了好幾朵黃色的迎春花在春風中搖擺，好像在向我們揮手。就在這時金老師叫我們回教室了，我們就陸陸續續的回到了教室。
春天的校園多美啊！
小公交大舞臺 篇3
國一作文 ,625字公交車看似平凡，實則是一個大舞臺，形形色色的人都會在這裡上演最真實的自己，因為一切在別處的偽裝在這裡都會被撕下，讓人看得清清楚楚。
在這個舞臺上，我曾做過一件至今仍然令我羞愧的事……
又是悶熱的一天，這樣的天氣真令人渾身不舒服，可我不能在家吹著空調，哼著小調，而是要隨著父母去見一位老朋友。上車後我便找了個位子坐下，把窗戶開啟讓涼爽的風拂面而來。一站又一站，車上的人越來越多，下車的卻沒有幾個，車內好像被塞滿了，顯得更加悶熱。我暗自慶幸自己還有一個座位，這時我發現自己的前方有一對老夫婦，老奶奶坐在椅子上，老爺爺則在旁邊默默地站著，臉上好像掛著一絲憤怒，或許是在氣憤一直都沒有人讓座給他。我的心“咯噔”一下，頓時“如坐鍼氈”。可還有六、七站的路程，我可不願一直站著，再說了，你看那些“西裝筆挺”，表面上有素質的人，不也冷眼旁觀，理直氣壯的坐著，我又為什麼不可以呢？小小的私心竟打敗了道德！我繼續若無其事地坐著，兩眼放空地望著窗外，心裡微微有點說不出的滋味。突然有人碰了我一下，我疑惑地轉頭望去，是一個20歲左右，大學生模樣的人，他指了指旁邊的老爺爺，我自然明白他的意思，尷尬不己，一時間不知所措。我呆呆地站了起來輕聲說：“爺爺，你坐吧。”他笑著點了點頭，這卻令我感到更羞愧，因為讓座並不是我的本意，我低下頭，不敢看別人的目光……
公交車上，一個陌生人的輕輕拍打，讓我明白，不要為自己的私心找藉口，不管別人怎樣做，我們應始終保持著一顆懂得關愛他人的心。
心有多大舞臺就有多大 篇4
國一作文 ,580字“心有多大，舞臺就有多大。”這是央視最經典的廣告之一，仔細品味，原來人生的祕密就在其中！
曾讀過這樣一個故事：民國時期，湖南某雜誌社有三名抄寫員，第一名抄寫員只是將文字再現一次，機械性地抄寫下來；而第二名抄寫員在抄寫過程中，反覆推敲，改正其中的錯別字和病句；第三名抄寫員最為奇怪，他只抄那些自己同意其觀點的文章，其餘則不屑一顧，統統扔進紙簍。
故事當然還沒有結束，看看最後的結局吧！第一個抄寫員後來還是抄寫員，第二個則譜寫了最偉大的《義勇軍進行曲》，他的名字家喻戶曉，他叫田漢；而第三個抄寫員則是以《義勇軍進行曲》為國歌的中國的締造者—毛澤東！
從這個故事中，我們發現了一個現象，為什麼在同一環境，同一模式工作的人，其結果卻截然不同呢？答案很簡單，“心有多大，舞臺就有多大。”第一個抄寫員的心中沒有文章的內容，有的只是一個簡單的工作，心胸如此狹隘的人，舞臺又怎能大呢？田漢的心中一絲不苟，充滿了對工作的更深一層的研究，要做到文字沒有錯誤，因此，他的嚴謹的心為他贏得了一個更大的舞臺，而毛澤東的心超出了抄寫員工作的本身，他知道什麼是自己應做的，也就是按著自己的信念去工作，他的心胸如此寬廣，他的舞臺也就最大！
也許我們在為工作及周邊環境的束縛而苦惱不已，其實大可不必，因為舞臺並不只在你的現實生活中！它也在你的心裡！
請記住！心有多大，舞臺就有多大！
我看生活大舞臺 篇5
我看生活大舞臺作文5 ,484字生活像個多姿多彩的大舞臺，又似一個五味瓶，我們從不同角度去看問題，會得出不同的結論，看啊，希望的生活正向我舞揮手，正等著我舞去享受、去發現……
NO1我來看國粹
——精典古詩文
現代的榮華富貴，使我們不知道古代生活的困苦，在沒有現代語言的古代，詩人常常用古詩來抒發自己的感情，一大部分同學認為，“現代化社會影響著我們，那些所謂的國學精粹我們再去品味，再去欣賞，還有什麼價值和意義嗎？只能是白白浪費時光”不，不是，我可不這麼認為，學習它們，會讓我們瞭解到謙謙君子那智慧的結晶，提高我們的文學修養，對我們的人生幫助極大。如果你細細品味，你便會愛不釋手，從中領悟許多人生的真諦。
NO2我來看電腦
——現代生活的工具
電腦可是現代化學習生活的工具。我們要把它利用好。一些家長認為上網可能產生網癮，導致學習成績下降，又因輻射過大，影響身體健康，總而言之，它是一切的罪魁禍首。其實，什麼都要一分為二的看，把握好尺度。電腦會讓我們增長知識，開拓眼界，解除疑惑，還能鍛鍊手指的靈活性呢？
我愛生活，更愛去細細品味生活。
春天是個大舞臺 篇6
春天是個大舞臺作文2 ,204字春天，萬物復甦，生機勃勃。
在花園裡，萬紫千紅的花朵正在爭奇鬥豔，她們都說自己是最漂亮的，春姑娘笑眯眯看著她們就是不說話。
桃樹上，百鳥爭鳴，嬉戲打鬧著。
清澈見底的小河裡，剛剛甦醒的青蛙帶著小蝌蚪在河裡遊呀遊呀，真開心。小烏龜晒著暖和的太陽，伸著懶腰對小蝌蚪說“你快快長大吧，農民伯伯還等著你去除害蟲喲！”。小魚在水裡吐著歡快的泡泡。
小朋友們穿上了各式各樣、五顏六色的春裝。春天真是一個歡快又熱鬧的舞臺。
天空大舞臺 篇7
天空大舞臺作文300 ,241字一望無際的大地悶熱悶熱的，靜靜的，其實上面可熱鬧了。天空正在舉行歌舞比賽，選出冠軍。
雷公公迫不及待地開始表演了。只見雷公公身穿一個巨鼓，手拿鼓槌，擊鼓的聲音轟隆隆地。
電婆婆也等不及表演了。她穿著花衣服，手拿無敵電魂刷，刷、刷、刷……一道道閃電從天而降，好像飛刀一樣快。
雨妹妹邁著輕輕的步子來到舞臺上，輕輕的搖著它的花籃子，大豆似的雨滴滴在大樹上，發出清脆的聲音，水滴滴在屋簷上，剛開始像斷了線的珠子，後來又成了一條線。
大雨過後，太陽出來了，彩虹也出來了，空氣比原來更清新了。
小社團，大舞臺 篇8
國小六年級作文 ,1148字在青園小學的校園裡，活躍著多支社團，有Gogo社團、趣味數學社團、視覺藝術社團……這些社團，在同學們學習書本上的文化知識之餘，豐富了校園生活、培養了大家的業餘愛好，也培養了同學們團結協作的能力。蘿蔔白菜各有所愛，眾多社團之中，我最愛的就是我參加的合唱社團。
記得第一次來合唱社團，在將要跨入教室門的那一瞬間，膽怯、內向的我有了片刻的猶豫與退縮：陌生的老師、全新的夥伴、不熟悉的環境……這些不確定的因素，讓人倍感無力與無所適從。“怎麼辦？”我的內心十分矛盾。這時，晴子出現在我身邊，拉著我手說：“祺祺，我們一塊兒進去吧！”晴子的聲音像一股暖流湧入我的心田，她溫暖而有力的手把我牽入的合唱社團的大門。
剛到合唱社團時，我們都保留著自己的個性與風格，都想把自己好聽的聲音展現出來，於是六十多個人扯著噪子吼的聲音時常從合唱教室裡傳出來，毫無美感可言，更別說動聽了，老師用第一次社團課的時間，用事實生動地告訴我們：獨唱與合唱的是不同的。讓我們都十分羞愧，暗暗告訴自己，一定要把自己的聲音收起來，融入合唱中。這個事例也是提醒我們：只有注重協作，才能把強大的團隊實力展示出來。
童年的歌謠、美妙的童聲很快就伴我度過了三個學期的合唱社團的生活，三年二期，為了迎接六月份在天心區舉辦的合唱比賽，老師從五月就開始準備，為了作品的需要，她把我們分成了高、中、低三個音部，我被劃分在中音部，開始我很想不通，明明我的聲音很亮，我也非常想唱高音，為什麼一定要讓我唱中音？回家後，我跟媽媽說起了我的委屈，媽媽鼓勵我找老師聊聊，聽聽老師原因。於是，第二天，我利用課間的時間飛奔到老師辦公室，跟李老師說，我也想唱高音，李老師笑了笑說：“沐祺，中音也好，高音也罷都是合唱中一股力量，各有各的作用，一首動聽的合唱歌曲，離開了哪個聲部都不行，再說李老師覺得你的聲音渾厚、有力，更適合唱中音，你先試試，如果那天李老師發現你的聲音有了變化，我們再換好嗎？”我欣然接受了老師的意見。合唱練習時，我按老師的要求，壓低著噪子配合著其他的音部，哈哈……其實中音也蠻好聽的。
6月18日，天心區小學的合唱比賽在湘府英才小學如期舉行，作為第三個出場的我們以《玩具恰恰舞》、《TheDoReMiSong》完美謝幕，贏得了觀眾與評委的一致好評，不管結果怎樣，我想大家都是開心的，一個多月的緊張訓練，合唱中同學們相互磨合，強烈的團隊意識，讓我們一次次超越自己。
參加合唱社團的兩年，經歷了平時學習之餘還要利用休息時間排練的辛苦，也感受了參加比賽獲得好成績的喜悅。這讓我們的課外生活變得格外地充實，也讓我們收穫到了許多從課堂上，書本中學不到的知識，那就是：分工、協作的團隊精神。小小的合唱社團，它也提供了一個讓我們發揮的大舞臺！
小記者大舞臺 篇9
國小六年級作文 ,68字最後，我和其他小記者們留下了一張珍貴的照片與一本值得收藏的書，它的名字叫《成長足跡》。
心有多大，舞臺就有多大 篇10
國小五年級作文 ,593字小時候聽到一個故事，一所學校邀請一名預言家去預測某某班哪個同學將來能成才。預言家點了一位男孩，可是大家都覺得很奇怪，因為這個男孩作業拖拉不交、上課也不認真聽講、考試還不合格……二十年過去了，那個樣樣不好、格格不入的差生居然成為了著名科學家。在同學聚會時，他們問預言家：“您當時怎樣判斷出他最終能成才呢？”預言家淡淡地告訴他們，他當時是隨便指的。
我覺得故事中的男孩之所以成功，一大原因是預言家的話給了他一個積極的心理暗示。使他有了十分樂觀的心態，在老師、同學的關注和自己的努力下，一點點進步。有時別人不經意的一句話，對他來說可能只是流雲掠過，但卻能改變人的一生。像平時解一道較複雜的數學題，你如果心裡想：慢慢來，總會解出來的。再回憶一下上課老師說的要點，說不定就會做了呢。
剛才這個故事是積極的心理暗示帶給我們的收穫與啟示，那麼下面這個故事則是消極的心理暗示產生的後果：一位20來歲的年輕人去檢查身體，因為醫生的疏忽使他拿錯了化驗單。單子上說他得了癌症晚期，過不了多久就會死去，嚇得他整天心神不寧、坐立不安。不久，他真的臥床不起。
消極的心理暗示，還在於自己給自己下定義“我不行”、“我肯定完成不了”。還沒有行動，就自己認輸了。那麼，我們永遠都不能走出自己劃定的圓圈，不會再有進步。
“你的心有多大，舞臺就有多大。”我們要相信自己，善用積極的心理暗示面對一切，這樣生活就會充滿歡聲笑語。
心有多大舞臺就有多大 篇11
國一作文 ,1250字人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為人卑劣、生活庸俗而愧疚。—保爾柯察金
暴雨過後，我繼續擺開了書攤。
回想起剛剛決心賣書的時候，內心充滿感慨！
我的腦海裡一直有一個想法：弄個書吧，讀書、賣書。設想自己一邊賣書，一邊端個小凳子在一旁看書。一陣涼爽的夏風吹過來，將一切都隔離在身外，這是多麼的美好啊！可我又顧忌起來，倘若一直沒人來買，倘若沒有地方擺……
我想的很多，我的本能反應想要在這個念頭剛出生的時候，就將他扼殺在搖籃之中。貪於享受的想法同樣也充斥在我的腦海中“在家玩玩電腦，吹吹空調，多好啊，何必幹這種又累又苦的活兒呢？”可我不甘於這樣，那都是一些平庸之人的想法，想要變得更加優秀，唯有去闖。於是我下定決心以賣書來充實自己的暑假生活，讓自己有事可做，積累生活的經驗，這樣才不會在暑假結束時發現自己荒度了兩個月的美好時光。
儘管我已經下定決心，可現實依然讓我產生了一些畏懼感。我不知該從何下手？書籍從哪裡來？在哪裡賣？這些都是我必須要解決的問題。最終我決定和我的小夥伴們一起籌集書籍，並在我家店門口搞個“露天書吧”。
當我一切都安排妥當，信心滿滿之時，親戚的無心之語卻使我產生了畏怯之心。那是書吧剛剛開張的時候，姑媽路過看見了我，然後她就停下來與我媽媽閒聊了幾句。隱約中我聽到了姑媽說“有一個大學生賣了三天書，一本也沒賣出去”，聽了這句話我內心不由打起了退堂鼓，但又不甘準備多日的書吧就此“夭折”。
這時，媽媽走過來說道：“賣書不是為了賺錢，而是為了讓你在暑假做一件有意義的事，過得更充實，賺取人生的閱歷和經驗。”
就這樣我在爸媽的支援下，決定堅持下去。“心若在，夢就在。”我堅信上天一定不會虧待敢於行動，敢於堅持的人。在這樣不斷自我鼓勵下，我開始賣書了。
第一天，儘管天氣炎熱，也只有一個小夥伴加入了我的“書吧”但我並沒有灰心，萬事開頭難，一切會好起來的。剛開始，觀望的人挺多，問價的也有幾個，沒人買。就在我快失去信心的時候，一位叔叔走到我的書攤前問道：“你這都有些什麼書啊，給介紹介紹？”我一看有戲，忙熱情的給他推薦：“這邊是文學類，那邊是玄幻類，還有勵志類……”
一會兒功夫，他就挑中了兩本書，我終於“掘”到了我暑假的第一桶金。雖然在剛才我與叔叔交流中有點緊張，加上天氣很熱，我的後背溼透了，但看著收穫的二十幾元，心裡卻是甜滋滋的！
第二天、第三天……越來越多的小夥伴們也一個接一個的把書帶到了我的“露天書吧”，與我一起邊看書邊賣書。後來姑媽偶然經過我的書攤時，她說：“孩子，你真棒，有勇氣，但要堅持哦。”說著姑媽向我投來了讚許的目光。之後，我每天都能賣幾本書，書越賣越好。一個與往年不同的暑假之旅開始了，我信心滿滿！
朋友啊，當你有一個想要追尋的夢想，請不要放手並緊緊抓住它，去努力奮鬥！去用心做！只要你勇於付出行動，敢於堅持到底，就一定能取得成功！
心有多大，舞臺就有多大！
第一次上大舞臺 篇12
國小五年級作文 ,618字五顏六色的燈光不停閃爍，努力練習的汗水揮灑如雨，臺下觀眾的掌聲震動如鼓，這就是我第一次上大舞臺的精彩瞬間。
人生第一個十年裡，我從三歲開始，似乎就為著這次小荷風采大賽，一直與老師和同學們長久地練習和準備。終於，到了這一天，我們要去比賽了！因為我是主角，老師又在那天早上單獨指導我。他指出了我兩個動作上的問題，並叮囑我上臺之前要進行鞏固練習。老師指導完後，我安靜地坐上大巴車，腦海裡一直重複著那支舞蹈，直到抵達比賽場地。
在劇院後臺候場的時候，我仍在爭分奪秒地練習，可是總覺得有個動作練不好。“別練了，上臺啦，相信你行！”第四個節目一結束，我們就衝上舞臺擺好造型，等待音樂播放。
音樂響起，舞臺也亮燈了，我沉浸在音樂裡，忘我地舞了起來。一切都進行得那麼順利，可是在我們跳到一半時，舞臺的燈光突然滅了兩秒，好在同學們都很醒目，仍然處變不驚地跳著舞。我偷偷地瞄了一眼，同學們的動作比平時更整齊，笑臉也比平時更舒展了。時間一分一秒過去，一支舞蹈很快就跳完了，臺下的觀眾很興奮，使勁地給我們鼓掌。我在觀眾的掌聲中慢慢地走下來，媽媽看到我，什麼也沒說，她激動地抱了抱我，會心而愉悅地笑了。
老師也站在一旁對我點頭肯定，那一刻我開心得無法形容。第一次上大舞臺，有忐忑、有汗水、有失誤，更有如雷的掌聲、溫暖的擁抱和讚美的眼神，這真是令人興奮的第一次啊。
感謝媽媽，在我人生的第一個十年，有緣與舞蹈相會。以後的歲月，舞蹈必將伴我終生，讓美好人生盡情綻放。
參觀花園大會 篇13
國小三年級作文 ,410字今年的“五一”小長假，爸爸媽媽準備帶我去一個神奇又美麗的地方—世界花園大會。
吃好午飯，我們就出發了。還沒到，我們就看見路兩旁停滿了車子。爸爸好不容易找了個空位停了下來，遠遠望去，這熱鬧的場面中立著一塊大牌子，上面寫著“2019世界花園大會”這幾個大字。走進花園大會，食蟲植物、多肉、空氣鳳梨、高山杜鵑、繡球花就成了大會的佼佼者，1000多種植物都擠在一起，組成夢幻般的“花花世界”，迎候四方賓客，讓人看了流連忘返。
首先，我們來到繡球花的展區。五彩繽紛的繡球花映入眼簾，紫紅的，粉紅的，紫藍的……品種多得數也數不清。接著，我們來到了大樓北側的室外場地上，那裡有個月季苗圃。各種各樣的月季花都在展露風姿，成群而立，有的蓓蕾初綻，有的欲吐芳菲，有的則肆意怒放……
我們除了觀賞陽臺花園的各種花卉展外，還觀賞了許多商鋪、花園、走道的裝飾品。
徜徉在花的海洋裡，花兒在怒放，我的心花也在怒放。多麼舒適愜意的一天啊！
空中大舞臺 篇14
國小三年級作文 ,552字一年一度的空中大舞臺表演又開始了，大神們帶著各種各樣的寶物前來參加演出！
第一組前來參加表演的大神是風神和雨神，風神穿著一身雪白的衣服，而雨神則穿著一件蔚藍色的外衣。他們表演的是“風雨訣”，雨神召喚著傾盆大雨，風神呼喚著龍捲風，風雨交加，頓時天昏地暗，雨急似箭地射下來！
觀眾們見了，都驚得說不出話來，慢慢的，風停了，雨歇了，表演也結束了。風和雨兩位神仙相視一笑，鞠了個躬，此時的臺下爆發出了熱烈的掌聲！
第二組上臺表演的是雷、電神，他們表演的是“電閃雷鳴”。只見雷神拿出他的神鼓，電神展開他的電神之翅，開始表演了，雷神敲起大鼓“轟隆隆”地發出天崩地裂般的聲音，電神念起口訣，不一會兒，空中電似金劍，雷霆萬鈞。觀眾們見了都了十分佩服，雷、電兩神覺得表演的差不多了，就停止了表演。到臺下，大家都紛紛誇讚他們的神技。
第三、第四個……都表演完了。
這時主持人玉帝宣佈：“一年一度的空中大舞臺完美結束啦！我宣佈，進過投票，本次的冠軍是風、雨神組合！祝賀他們！”風神和雨神聽了高興地都蹦起來了！
這次的空中大舞臺真是最難忘的一次，大神們的表演真是太精彩了！希望空中大舞臺，越來越精彩！
我的大舞臺 篇15
國小四年級作文 ,549字每個人都有展示自己的大舞臺，也許這個大舞臺並不像冰心奶奶的人生舞臺那樣廣闊，並不像別人的那樣美好，但我相信這個舞臺只屬於每一個人自己，它就在我們心裡。
我的第一個大舞臺就是我自己的小臥室。這裡有我喜歡的玩具，也有我喜歡的書本，還有那軟軟的床和大大的衣櫃。無聊的時候，我就會開啟書櫥，閱讀裡面一本又一本的名著，讓我在書海里暢遊；或者打開了衣櫥，學著維密秀裡那樣，穿上這件套上那件，把自己打扮的美美的，然後像模特一樣在長廊裡走來走去，這時的我就會超級開心！
花園裡的假山是我的第二個大舞臺，假山上的一草一木，都是我所熟悉的。早春時候，竹筍悄悄的冒出頭，像小寶寶一樣可愛。幾天以後，他們就會把外衣脫掉，一層一層的往上長，不久他們就變高的。在有空閒的時候，常常和李劉若琛約在那裡。兩個人繪聲繪色的講述著各自身邊有趣的事情，這時候的我們非常開心。
學校是我的第三個大舞臺。我從老師們的教導中學到了很多知識；和同學溝通時，鍛鍊我的表達能力；老師和同學的鼓勵，增強了我的責任心和自信心，讓學習更有動力。
天上的雄鷹展開翅膀才能翱翔，大樹開啟懷抱才能撐開一片陰涼，花苞的綻放開出一片絢麗。我們，只有給自己一個展示的舞臺，才能找到一個屬於自己的天空。
加油同學們，希望我們都可以在人生的大舞臺上綻放出自己的精彩！
小花園中的大發現 篇16
國小三年級作文 ,455字草地上有一隻一隻的小螞蟻，不停擺動著，可真像在跳舞呢！
我進小花園時，樹上枝頭全都發芽啦！有的長出了嫩綠的葉子，還有的開出了美麗無比的鮮花！不過，有的還是花骨朵兒，看起來，飽脹得馬上要破裂似的。
在樹下，更是一次奇妙的旅程。在寸草不生的枯草裡，又一次讓大草地看到了生的希望—枯草中又長出了一棵一棵又嫩又綠的青草。草地上有一隻一隻的小螞蟻，不停擺動著，可真像在跳舞呢！樹葉們，也跳下來了。而且，小嫩芽也破土而出，在陽光下，一邊晒著溫暖的陽光，一邊與它們共舞。
樹上和樹下，我們已經瞭解了。接下來，我們到樹叢裡去看一看，瞧一瞧吧！
樹叢有的大，有的小，有的能讓人進去。而且，在茂密的樹叢裡，不時還會有一座假山。這些假山還真是千奇百怪呢：有的，像一個龐然大物；有的，上面還有字呢！還有的，像在跑步！
偷偷跟你說，我在草地上，發現了一片直接就可以吃的檸檬草。它啊，長得可真像三葉草！還有一些很堅強的植物，竟然從下水道里長了出來！還有……哦！對了！還有在課堂上，我從老師口中知道的一種好玩的蟲子，叫西瓜蟲呢！
小舞臺大能量 篇17
小舞臺大能量作文60 ,637字暑假期間，我隨著姨媽來到了嵩縣木扎嶺遊玩。正巧趕上了當地舉行的篝火晚會。
伴隨著倒計時的開始時：“9、8、7、……1”晚會的表演在八點鐘準時拉開了帷幕。一個個精彩的節目“湧上”了舞臺，看的我眼花繚亂，心中叫好，而臺下的觀眾也群情沸騰，掌聲雷鳴。當我期待著下一個節目的到來時，主持人的一席話，竟讓我大吃一驚—“請臺下的八位觀眾上臺玩兒搶凳子的遊戲，先來既可”。聽到了這句話，我沒有絲毫猶豫，以迅雷不及掩耳的速度衝到了樓梯上，一個縱身躍上了舞臺，一馬當先，輕而易舉的搶到了第一個席位。隨後大片“童子軍”也爭先恐後地跑上臺來，經過一番篩選臺上只留下了我，及七位選手。比賽以每一輪淘汰兩名選手的規則，開始了，音樂隨之響起。對於搶凳子的遊戲，我自有妙招—每一步都要走到凳子旁，千萬不能走到凳子與凳子的間隙中，我按照這種“殺手鐗”圍著凳子轉，音樂停的太突然了，我一屁股坐到了凳子上，不費吹灰之力就晉級了，憑著這把“寶劍”第二局我也順利過關，經過兩輪地角逐，臺上只剩下我和兩名“精兵”與一個凳子，音樂再次響起，我們三個人圍著凳子一圈圈的步行著，我心想：這一局，我一定要贏，要帶上王者的貴冠，加油！音樂戛然而止，當我還沒有反應過來，身體就情不自禁地坐在了凳子上，我獲得了冠軍！Iamthewinner！當我站在了舞臺的中央時，心中起伏不平，內心激動萬分！
這只是一個微不足道的小舞臺，將來我還會面臨更大的舞臺。但一定要記住一句話那就是：自信是開啟人生第一扇門的鑰匙。
觀大理張家花園 篇18
國小六年級作文 ,552字暑假，我們來到了大理張家花園，參觀白族首富張氏的家。
一走進張家花園，發現地上溼漉漉的，可日頭正烈，這是怎麼回事呢？後來導遊告訴我，白族人起床第一件事就是在地上灑水。他們認為水就是錢，水灑得越多，錢也會越多，水乾了又灑，地上總是溼的。裡面的地板由一塊塊的小方磚拼起來，小方磚上塗著不同的顏色，拼接起來漂亮極了！
張家花園的柱子也和我們的不一樣，他們的每根柱子上都掛著一張紙。仔細一看，紙的正上方寫著不同的月份，中下方寫著子、醜、寅、卯等字樣。這不就是我們的日曆嗎？從這些柱子旁邊走過去，就像走過了一年四季。
走著走著，我們來到了一條“時光隧道”。“時光隧道”裡是左右兩條溝，人走中間。右邊是凹凹凸凸的畫，講述著白族從古至今的故事。其中有幅畫講的就是白族人結婚時的風俗：在結婚當天，新郎及親人們要擰新娘的手臂，擰得越重，代表他們的感情越深。“時光隧道”的兩頭是完全不同的建築，所以我們把它叫做“時光隧道”。
最後，我們來到一家銀莊。銀莊裡面有銀碗、銀筷、銀盃、銀壺……一件件銀光閃閃，讓我目不暇接！我最感興趣的還是那些扇子。木頭或銀子雕成的架子上擺放著一面面栩栩如生的刺繡。有的刺著玫瑰花，有的刺著小金魚，有的刺著凶猛的大老虎，還有的刺著一隻神氣十足的大公雞，各有特色。
這次參觀真的是見識多多，收穫多多！
美麗的大花園 篇19
國小三年級作文 ,361字我的家鄉，有一個大花園，明晃晃的，紅紅的，綠綠的，新鮮漂亮。
裡面有許多小昆蟲和茂盛的花草。蝴蝶和蜜蜂等採蜜的昆蟲都願意來大花園採花粉。
其中有一種黑色翅膀上加那一些白斑點蝴蝶，極其特殊，是我最喜歡的一種，每天它們都會來大花園採花粉，可能是因為蝴蝶的巢離大花園很近，也可能是因為蝴蝶喜歡大花園的花粉，又或者蝴蝶喜歡這個大花園，只是誰也不知道。每次飛走了一隻蝴蝶，過了不久另一隻蝴蝶又來了。每次蝴蝶來的時候蜜蜂也會跟著來，好像是蝴蝶的小跟班。螞蟻也從洞穴裡爬出來找食物吃。
在大花園裡，一切都是自由的。花開了，就像花睡醒了。小草想長多綠就多綠，開心就長綠一點，不開心也可以一點兒也不綠。小樹愛抽新芽就抽新芽，如果它不想抽新芽，也沒有人管他。花園裡的小草小花們都自由快樂成長著。
這些花花草草和我一起成長。我愛我家鄉的大花園！
舞臺上綻放的花 篇20
國小三年級作文 ,359字生活中的花，它們的意義各不相同。而卻只有這牡丹、玫瑰花，意義非凡。
這是個繁忙的星期天，上午，我剛上完了硬筆書法課，下午又要去比賽，我非常緊張，因為沒有背過譜子。到了比賽的時候，我不由的出了一身冷汗，生怕到了關鍵的一刻掉鏈子了。我還是不能戰勝這些恐懼，這時，我想起了後院裡剛剛開的梅花，它是這麼的弱小，似乎一陣微風就能把它吹落。畢竟，它只是一朵花兒。想到這才把我之前的心情平息了一點。上臺了，一手緊握棒子，越想越著急，越想越緊張。
音樂暫停了，過了兩秒，下面的觀眾都站了起來，對我鼓掌，我這時才發現，心裡始終有著一股力量在激勵著我。是那朵在大雪天下盛開的梅花。它激勵著我，要勇敢的面對一切風風雨雨，只要勇敢就有希望。此刻，我心裡的那朵梅花，一直在默默鼓勵著我。
回到家後再看看那朵梅花，它開得還是那麼美，那麼堅強不屈。