舍裡那些事兒相關作文20篇

舍裡那些事兒 篇1

國三作文 ,962字

【舍裡那些事兒】

七年一班:周麗菲

我們九個性格完全不同的女孩兒,被分到了同一個宿舍,這或許是緣分吧。這裡是我們最願意停留的地方,在這個宿舍裡,發生了許許多多的趣事。這些趣事在我們的記憶深處編織成一幅幅多姿多彩的圖畫。

有一天,我們宿舍裡出現了一個不明的藍色物體。仔細一看,原來是老齊。不知道老齊今天晚上犯了什麼病,她把床單披在了身上,我們被逗得哈哈大笑。後來她又去了304和305舍轉了一圈,有好幾個人被老齊的熱情所感染,整個樓道里都是她們的歡聲笑語。

我們的舍裡還有許多有趣的人,溫柔的趙佳慧,大方的張佳慧,優雅的韓蕊,嬌羞的竭佳倪,霸氣的賈雯雯,文靜的李思雨,呆萌的周鈺涵。

真的很幸運來到了尚志紅軍學校,遇見了老武斯基,融入了“布依阿拉丁”,又安家在303這個宿舍。

【舍裡那些事兒】

七年二班:陳菲洋

我們308舍,由八個人組成,特別和睦,又特別開心。

記得有一次,我去窗臺上取東西。我斜眼向靠窗的牆底下一看,咦,這是哪兒來的褲子,就在我下鋪的床頭底下?

我便把下床叫了過來問她:“這是你的褲子嗎?”

她頓時就懵了,對我說:“這哪是我的褲子呀!你的吧?”

“我的?怎麼可能?”然後我倆就在那裡爭辯。

後來,我們舍裡的人看不下去了。

有人說:“爭什麼呀,把它拿上來看看,不就知道了嗎?”

“嗯,也對。”於是我的下鋪便趴在地上去掏那條褲子。

她掏了半天,卻沒掏著。

我就笑她,逗她說:“你的手也太短了吧!靠邊兒,我來掏。”

她用不服又無奈的目光看了看我說:“你厲害,你來!”

我也掏了好半天,終於把好條褲子用雙手夾了出來。

我們一人拎著一條褲腿,把褲子展示給大家看。“哈哈哈”笑聲充滿了我們宿舍。也對,是很搞笑,這褲子粘了一下子蜘蛛網,老髒了。

我們平靜了一下心情,開始討論該怎麼處理這條褲子。不知誰說了一句:“哎呀,這不是咱們的,肯定是上屆學生扔下的。”舍里人一致贊同。

我把這條褲子丟進了垃圾桶。

哎,這褲子到是誰的,至今還是個謎。不過,它卻留在了我們308舍的記憶裡。

舍裡那點事兒 篇2

國三作文 ,1047字

【舍裡那點事兒】

七年一班:魏晶晶

在這個普通的房間裡,住著九位平凡的女孩兒。

我們有過歡聲笑語,有過拌嘴吵架,也談過心,講過冷笑話。我感覺她們好像是我的家人,她們幫助我,關心我,安慰我。這種感覺很溫馨,很美好。

我認為在我們九個當中,司偉臉最白,袁鑫鑫學習最好,趙薇管人能力最強,劉亦婷最淑女,韓明珠最幽默,金佳睿最有氣質,孫夢圓最溫柔,劉晶晶最呆萌。哈哈!她們都在關鍵時候鼓勵、安慰我,給我灌足夠的雞湯,讓一下子就忘掉了哀愁。

期中考試後,我知道了數學成績,抱怨自己為什麼考得那麼低,心情很低落。她們都紛紛安慰我。我記得袁鑫鑫說:“沒事,不就是一次期中考試嗎?你就是發揮失常了,期末好好努力考就行了,這次一點兒也不重要。”就連不經常說話的劉亦婷也安慰我:“沒事啊,我考得比你還差呢。”當時我哭了。

聽了她們的話,我心裡突然有點小感觸:她們都沒放棄我,難道我要先認輸了嗎?區區一次考試就能打倒我了嗎?不,不是。我向她們點頭示意不用為我擔心了,大家都朝我笑了笑,熄了燈,上床睡了。

現在想起來挺感謝她們的,如果沒有她們,讓我一個人慢慢恢復,我想會要很長時間。謝謝你們,謝謝有你們的陪伴。

【舍裡那點事兒】

七年二班:馬瑞雪

我們307舍很能鬧騰,記得剛開學的那天晚上,我們舍就被老師抓到了三回。我們不是說話,就是吃東西,老師都有些無奈了。

我們舍有一個饞嘴貓——韓堅強。看見你有吃的,她就會咳嗽一聲,並給你一個小眼神兒,意思是說:“有吃的,怎麼能不給我吃點兒呢?”

如果你吃著,不給她,她就會說:“你們吃著,我看著,好嗎?”她的眼睛會緊緊地盯著吃的,頭隨那著吃的一起晃。嘿嘿,就是個小吃貨。

我們307舍有一個習慣——不吃獨食。有吃的大家一起吃,分享才是最快樂的。不給韓堅強吃的,是逗她,其實我們早就給她備好吃的了。

有一次老師來我們舍點名,看見一個人趴在床上,便笑著說:“快,看看那個人還活著嗎?”我們笑得前仰後舍。老師也知道我們舍有這些活寶,才喜歡和我們鬧,喜歡和我們開玩笑。

還有一次,我們舍人看錯時間了,有人說還有五分鐘就拉起床鈴了。可過了老半天,我們也沒聽到起床鈴。一看手錶,what?才四點。我崩潰了,怪不得這麼困,睡不醒。我們也不管冷不冷,用校服蓋上接著睡。

我們307舍是一個快樂的家,我愛307舍這個家。

舍裡的那些事兒 篇3

國三作文 ,1710字

【舍裡的那些事兒】

王國興

自從我被分在443舍的那一天起,我就覺得自己是最幸福的小孩兒了,我們的舍由八個人組成,我們就像親兄弟一樣,無比親密。

先說說我們的舍長大彬吧。大彬原名朱志彬,外號朱排,他長得高而瘦,但他很活潑。他心眼兒也多,那次在舍裡他糊弄我,我被氣得要死。這還得從那天說起。媽媽一共給我拿了八個蘋果,舍裡的人都管我要,唯獨大彬默不作聲,其實,他心裡正打著如意算盤呢!他說:“我用一個橘子換你口蘋果怎麼樣?”我想,一個橘子換一口蘋果,這不是天上掉餡餅嗎?我愉快地答應了。換了之後,我才知道橘子是爛的,我氣得火冒三丈說:“你,你快賠我!”他一邊笑一邊說:“你又沒說是好的還是爛的。”我啞口無言,引起全舍一頓鬨笑。他還真是“運等帷幄之中,絕勝千里之外”呀!

接著說程佳航吧!他與我是最要好的朋友,回舍之後,總要跳上一段舞。他說他有強迫症,一但偶到一些有趣的事情他就會立馬前去瞧上一眼。氣味也不例外,在舍時,他拿起腳就聞,我們看著都十分噁心。可他卻說:“我就愛這種氣味。”我們頓時無語了。

還有楊立星,長得比大彬還要高,力氣也很大,我與他志同道合,一起寫作和寫詩,他天天“欺負”我,可我知道,他是真心要和我做朋友的。

我們舍裡的這些人,他們既體貼又溫暖。

啊!443舍啊,你是我的樂園,使我感受到了溫暖,這裡是我最喜歡的地方。你要是想知道其他的人,就來這裡看看吧!保證讓你大開眼界。

【舍裡的那些事兒】

李予煊

自從我進入初中後,我一共有了三個家:第一個是我從小到大生活的地方;第二個七年八班這個大家庭,第三個就是418舍這個小家庭。

這個小家庭共有八個人組成-“筷子腿”趙璐璐,“學霸”王歡,“暖心”曾旭,“女漢子”崔佳音,“八卦”張嚴今,“知心”張雨露,“小胖”郭美淇。這八個人缺一不可,也正是因為這八個人才使這個小家庭增加了幾分愛的色彩。

記得有一次晚上,我睡得正香,突然感到莫名地冷。原來我把被子踹下面去了。我剛要蓋被時,突然我的被子已經蓋在我的身上了。是誰呢?強大的好奇心使我睜開了雙眼,原來是暖心小姐姐曾旭起床幫我蓋上被子。我忙連說聲謝謝。她說:“沒事,應該的。”這一件不起眼的小事讓我熱淚盈眶。因為從小几乎都是姥姥幫我蓋被子。謝謝你,曾旭。

我們一個小家庭不僅僅有暖心的事,還有一些趣事。如崔佳音忘記自己叫啥;我興致大發給她們小跳一段舞蹈……

就說跳鬼步的事吧!白天老師教我們跳鬼步,我雖然跳的不是很好,但我是最先學會的。於是晚上我洗漱後就開始教她們,由於王歡、趙璐璐、郭美淇很早就上床了就沒有下床跳。我和曾旭、張雨露、張嚴今、崔佳音站成一排,開跳。鬼步是由12步完成。我給她們打著節拍並跟著她們一起跳:“1,2,3……”突然王歡說:“李予煊,你說你紮上雙馬尾跳會咋樣呢?”我也好奇,於是我就紮上了,她們一直在笑,說我像山裡的山妞。你們越笑,我就越不卸。接著,我那兩個小辮子跟著我的舞步搖來搖去,她們就越停不下來地笑,說我是山妞都不恰當,應該是村頭的傻妞。我氣得忙把頭髮卸下來,可我一不留神兒,“啪”就摔在了地上。這下糗大了,她們又看我笑話,卻沒有一個人來扶我,我氣哄哄的說:“唉,你們有沒有良心,看見我摔了,不但不扶反而還笑我。唉呦我滴天呀,摔死我了。”她們這才將我扶起。可這梗過不去了,她們一直在笑。唉,用我的一個摔來換你們的笑,值!

與其說她們是我的同學、是我的朋友、是我的姐妹,都不如說她們是我的家人;與其說418是一個舍,不如說它是一個小家庭。而我很高興是這個小家庭中的一員。我的第三個家,我愛你!

暑假裡的那些事兒作文 篇4

國三作文 ,3322字

【篇一:暑假裡的那些事兒作文】

無意中,翻開了那個日記本,裡面記載了我暑假裡的一些“糗事”。

我與老媽比做菜

今天,我和老媽之間展開了一場激烈的“搏鬥”—比做菜。午飯後,我說:“媽,你今天做的菜真難吃,還不如我做的好呢!”媽媽聽後,說:“要不咱倆比試比試,不過,你要不會做那就算了。”聽到這話後,我心有不甘的說:“比就比,你輸了可別怪我沒讓你。”不一會兒,一切都準備好了。評委一職就由奶奶、爸爸、小弟擔任。比賽開始後,我才發現我根本不知道該如何做菜,但為了面子,我便裝模作樣的將油、鹽、醬、醋一個個往鍋中倒。過了十分鐘之後,媽媽盛出她那鍋色香味俱全的土豆炒肉絲,而我把那鍋黑團盛出。無疑,媽媽獲勝。品嚐媽媽那盤炒菜,不禁想起自己誇下的海口,感到很“糗”。

“大戰”表弟

暑期,爸爸將調皮搗蛋的表弟接到我家住一段時間。一天中午,小表弟吵著我陪他下五子棋。起初我並不答應,但抵不住表弟的“再三請求”,就答應了。自信滿滿的我對錶弟說:“我不會讓你,你輸了可別哭鼻子。”只見小表弟陰笑一陣。棋局開始了,起先我佔上風,但經過長達半小時的激戰後,他卻反敗為勝。當他為自己的成功開懷大笑時,我卻為自己的言行羞愧不已。

激烈的“加班”

“完蛋了,完蛋了,還有一週就開學了,可我還有兩本暑假作業沒有完成。”心急火燎的我一邊為暑假作業而擔憂,一邊忙著惡補暑假作業。通過這一週激烈的“加班”後,暑假作業完成了,我那顆懸著的心終於放下來了。

暑假就這樣轟轟烈烈的走了,它將我暑假裡的那些“糗事”帶到了我那一本日記本里。我愛暑期生活,也愛暑期生活裡的“糗事”。

【篇二:暑假裡的那些事兒作文】

今年暑假雖沒有以往那麼長,但也過得十分盡興。不信嗎?那我就挑幾件有趣的事說給你們聽聽吧。

打工記

“兒子,來幫媽媽把碗洗了。”我坐在床上看著電視,任若無其事地一動未動。突然,媽媽走進屋裡,以迅雷不及掩耳之勢關掉了電視,說:“來幫媽媽洗幾個碗吧。”我打了個哈欠,擺出一副懶態,躺了下去。“好吧,一個碗一塊錢,不過一定要乾淨。”媽媽終於使出了殺手鐗。“真的嗎?那我就恭敬不如從命了!”我立刻跳下了床,渾身充滿了力氣,衝向廚房。

我將碗全部放入盆裡,把水接滿,再倒入些洗潔精,便開始忙活起來。賺錢可真容易啊,我三下五除二就將碗洗好了。這時,我發現櫥櫃裡還有一個不知裡面裝了什麼不明液體的碗,不過為了更多的錢,我就把裡面的東東給倒了,又將這個碗洗乾淨。好,洗完收工,領錢去。

“媽,我洗好了。”我跑到她面前說道。“不急,我檢查一下先。”媽媽走進了廚房。突然,從裡面發出一聲尖叫:“是誰倒了我的雞湯?”大事不妙,原來我倒掉的是雞湯。我也不顧問媽媽要錢了,撒腿就跑。

鬥“匪”記

那天正巧爸爸媽媽都不在家,趁此千載難逢的機會,我可以盡情玩電腦了。我剛開啟電腦,就傳過來一陣敲門聲,我走到門前問道:“是誰呀?”“我是收電費的,快開門讓我進去。”咦,我家上個星期就交過電費了,怎麼還有人來收?這時我便意識到他一定不是個好人。我靈機一動,大聲喊道:“爸爸媽媽,收電費的來了。只見那人“嗖”的一聲消失得無影無蹤。

心跳之後,我便羨慕起自己來了我的頭腦不是不好使啊!

乘車記

這天,我收到了一個同學的簡訊,他說明天就是他生日了,邀請我去他家裡玩。經過爸爸媽媽的批准,第二天我獨自一人出發了。來到了地鐵站,我買了票,坐上了地鐵。車上人很少,一個車廂裡才幾個人,反正沒人,我便躺在了座椅上,可出乎意料的是,我竟然睡著了。一覺醒來,已經快到終點站了,同學家早已過了十萬八千里。我趕緊在終點站轉了車,幾經周折才到達目的地。我把我來的經歷說給同學聽,他聽後,笑得差點噴飯,說:“我真是太佩服你了!”

瞧,我的暑假夠有趣,夠刺激吧!

【篇三:暑假裡的那些事兒作文】

對於孩子們來說,最開心的莫過放暑假了!因為在漫長而緊張的一學期的學習生活後,終於可以釋放一下了。今年的暑假也非同尋常:高溫、酷暑、補課……無不給我帶來一個不一樣的暑假。

揮灑汗水

一學期終於結束了,對於我這個剛適應半個學期的人來說真是一件喜事,因為終於可以回到父母身邊了。可是,對於我們這些“準初三”的學生來說,學習從未停止過—補課!這個夏天格外的熱,補課期間,我們呆在教室就好比在蒸籠中一般,豆大的汗珠不時的落下。電風扇“拼命”的扇著,但一絲涼意也沒有。可大家依舊毫不懈怠!兩個星期的補課,讓我深切體會到了將要到來的初三學習生活的壓力,那每時每刻貴如金的感覺,讓人既有些畏懼,又有更多地期待……

外灘之夜

回到上海後,每一天都在酷暑中度過!偶爾能來幾陣小雨,也已讓人欣喜!一個星期後的一天,溫度稍微有所下降,爸爸便決定晚上帶我們到外灘玩。這對於我來說是個好訊息。好久沒去外灘玩了!

暮色漸漸籠罩大地,一日的炎熱終於迎來了陣陣微風。我們一家坐上地鐵來到了外灘。依舊那般美麗與繁華,但與往年不同,江邊的人更多了!

我們站在護欄旁,望著江中駛過的輪船,突然覺得好美!街兩旁車水馬龍,無數街燈連在一起,形成一條條巨龍,甚是壯觀。回到熟悉的地方,心中卻突然五味雜陳,因為再美也終究要分別。我懷念這夜,這風,還有這江水的味道!

小鬼當家

今天爸爸媽媽都不在家,只剩下我和弟弟。真不知道這是件好事還是件壞事。因為,這雖然意味著一天都沒有人在身邊“嘮叨”,但我卻肩負起“一家之主”的責任。

一早起床後,我便去買早餐,四個包子、兩杯豆漿、兩個雞蛋。等弟弟起床後,便可以吃了!早飯一切順利。接下來,我又擔負起幹家務活的責任:掃地、拖地、擦桌子……忙得不亦樂乎。一上午就這麼過去了,問題最大的便是午飯了!

雖說我知道做蛋炒飯,也有過實戰經歷,但那還是在媽媽的指導下完成的。這次對於我來說,無疑是一次挑戰。一切準備就緒,只待下一步的操作了。

在鍋裡倒入少許的油,預熱一下,然後倒入米飯,米粒兒剛觸到鍋裡的油,便活躍起來,在不停的舞蹈,這下可把我嚇得不輕。掃過一會兒,米粒冷靜下來了,我便把打好的雞蛋澆在上面,翻炒一會兒,倒入少許鹽、味精,嚐嚐味道還不錯!好嘞,大功告成!出鍋了!弟弟吃了一碗後覺得味道不錯,便又吃了一碗,看來這次成功了……

這個暑假真所謂豐富多彩,雖有不一樣的溫度,但趣味卻未消減。或許這會成為我初中生涯中最美好的回憶之一吧……

【篇四:暑假裡的那些事兒作文】

放假了,對於小學生來說這是樂不可言的事,那中學生呢?

這個暑假讓我感覺不是那麼美好,因為暑假生活有太多的事是自己不想做,但又不得不做的……

補習計劃

假期裡,老師,父母都給佈置了很多作業。因為現在學生的好壞都出在學習上,所以不得不在這個暑期實施“補習計劃”。

從放假的第一個早晨,我每天六點鐘準時起床做英語聽力練習。一開始,我真的很難聽懂錄音機裡到底說什麼,我很著急,恨不得把腦子開啟,在裡面安裝一個晶片。後來時間久了,也就漸漸聽得懂了。

我持續了二十天的聽力訓練並堅持做其它各科的暑期作業,終於完成了第一步。

遊覽包公祠

第一步計劃完成,就得到媽媽的好訊息。她讓我帶著妹妹和奶奶於7月22日早晨去合肥玩。聽到這個訊息以後,我和妹妹激動得差點跳了起來。

22號的早晨,我們起得很早,到了合肥,我們去了一個地方—包公祠。

包公是一個家喻戶曉的人物了,但我卻對他的瞭解不是很多。經過這次的旅遊,我不僅對包公有了更多的認識,也讓我在語文學習有了新的領悟。

在包公祠裡,我去了包公墓,這是我的第一次經歷。說實話,當時我真的很害怕,雖然那很可能是假的。一進入墓地,裡面有一種很怪的味道,而且陰森恐怖。我是小心翼翼的走進去的,當我看到了棺材,我再也不敢向前邁半步了,我快步地走了出來……

不過現在回想起來也沒有那麼恐怖了。

出乎意料的事

旅遊回來,我淋了雨,感冒了,也因感冒我去看醫生,但不料卻要吊水,我最討厭打針、吃藥了,可這是和媽媽一起,我不得不弔。

可沒想一吊就吊了半個月,這半個月裡,我的生活是苦不堪言的,因為……

我希望我永遠也不要吊水了。

暑假生活大概也是如此了,這個暑假也不完全都是不好的,但我希望下個暑假是一個完美的、妙不可言的暑假。

軍訓生活——寢室裡的那些事兒 篇5

國小五年級作文 ,693字

熄燈的號角已經吹響,教官嚴厲的話語在耳畔迴響。寢室裡,一束束承載著同學們嬉戲打鬧的燈光,似光滑如綢的光陰,一點點泯滅,寬敞明淨的房間陷入一片寂靜的黑色。許久,寂靜無聲。

但我們這幫頑劣如猴的同學們之中,是不可能有寧靜的一夜。包括眼前那濃得化不的黑,包括一天身心俱疲的佇列訓練。

我率先打破了沉默。悄然翻了個身,頭靠著柔收而有彈性的枕沿,我拍了拍奕嘉的肩膀。她立刻默契地轉身,髮辮輕輕一甩,微微拉了拉我的衣角。很快,憋屈了一天的話語便如泉水般在口邊流淌。

“呀,你記得嗎?教官的體罰可有趣了,這次,手貼得不夠緊的,他居然要我們掛水壺!”奕嘉的頭湊了過來,衝我耳語。

“是呀是呀!以前看《五三班的壞小子》可不明白“魔鬼”教官,現在可算是領教了!”我略帶嘲諷地嘻嘻笑著。

我們的聲音很小,在裹寢室裡,就像一顆小石子,在湖面漾起了一圈圈的漣漪。這漣漪,在我們看來是清脆的、誘人的;但在戒備森嚴的軍營裡,卻是可怕的、危險的。果不其然,我們受到了淅然強壓著怒火的提醒與王班長無聲的警告。那聲音,雖小,卻如閃電,麻木了我們的四肢;如驟雨,澆溼了我們的身,也淋透了我們的心。但,我們明白,也接受。那濃濃的暗,也不知何時已經暈開,勾勒出軍裝的威武與那刀刻般的輪廓……

早晨,同學叫醒我,改起床了!在一片可怕的黑暗中,沒有人埋怨,沒有人聊天。大家默默換好軍裝。床頭櫃上,是疊好的衣褲,格子裡,是整齊潔淨的書包,一切都很嚴謹,一切都一絲不苟。那四四方方的杯子,那整齊的牙杯,似乎都映出軍人做事追求完美的作風,如一根無形的鞭子,鞭策我們,使我們成長!

軍訓生活短暫而又充實。寢室裡這些小小的成長故事,還請笑納!

廚房裡的那些事兒 篇6

國小四年級作文 ,511字

廚房真把我害慘了,不信你聽聽。

早上我起來就看見有張紙條。上面寫著:媽媽去買菜了,你老爸大概上景山了。冰箱裡有手抓餅,鍋裡不加油,烤10分鐘。

“還是等等,讓媽媽幫我烤。”我這麼想著。可肚子不爭氣的發出“嚕嚕”聲。沒辦法,被逼著去了廚房。

走進廚房,我才意識到有很多問題:手抓餅放哪?油是溼的吧?那油在哪?是黃的嗎?油煙機在哪,長啥樣?開關在哪,往哪轉?還有鍋在哪?要面對這麼多問題,我不禁打起了退堂鼓。肚子再一次威脅我。我只好去面對這一切。

我硬著頭皮撥電話問媽媽。原來手抓餅在冰箱冷藏那裡;油煙機的開關在那倆大鐵籠上;鍋掛在垃圾桶的上方等等。所有的東西都找好了,馬上開工。把手抓餅放鍋裡右轉一下,左轉一下,不停的移動手抓餅,3分鐘後,我突然想到手抓餅要兩面煎的,怎麼翻啊!那根長長粗粗的木鏟根本撈不起來,一個不小心,手臂碰著滾燙的鍋沿,頓時燒灼的疼痛感,傳遍了我的全身,直衝大腦,委屈的眼淚盈滿眼眶。我用左手扶著受傷的右手,強忍著淚水,強忍著飢餓,垂頭喪氣地坐在餐桌旁。媽媽回家,看了一眼,便知道什麼情況。

自從這次手抓餅事件後,我再也不敢進廚房了。廚房是個危險地帶,廚房裡的那些事兒很難很難,沒有高超技術別想搞定啊!

學校裡的那些事兒 篇7

國小四年級作文 ,931字

【學校裡的那些事兒】

學霸

惡作劇大王的標籤—就是這麼與眾不同

在別人眼裡,學校裡的生活無非就是上課看書,下課玩耍,放學回家。在我眼裡遠遠不止這麼簡單。

班裡就像一個被縮小化的社會,什麼樣的人都有,今天我要介紹一個惡作劇大王,之所以叫他大王是因為他敢捉弄老師。這不,今天他就又做了一件令我們班同學出乎意料的事情,過程是這樣的:(以下會用第一人稱來描述。)

上午數學老師就發了需要訂正的本子,哼,我就是少了個標點符號,他都要訂正,這也太嚴格了吧。按老師以往的慣例,下午會來得早早的,之後挨個檢查。今天我就要好好捉弄他一下,讓我想想,在門上放個垃圾筐子,這樣一開門就能套到頭上了,那情景……想想就好開心啊!聽到了什麼聲音,怎麼有沉重的腳步聲?×××同學為什麼要把垃圾桶取下來?哎!這個榆木腦袋,每次都這麼護著老師,以為這樣能阻擋著我嗎?你拿下來,我可以放上去。(就這樣取下又放上了好幾回,最終榆木腦袋實在是不想弄了,便回到座位上看書。)

好啦,一切都準備就緒,我可以回到座位上看好戲啦。

啪嗒!

“咦?怎麼是班主任,中招了?這下完了。”

就這樣,惡作劇大王被所有人指認之後被班主任罰了兩倍的作業。

別人想襯托自己與眾不同,鶴立雞群都是努力去學習當個前三名,也唯獨只有他敢這麼戲弄老師了。

【學校裡的那些事兒】

我就是皇太后,誰敢動我一根毫毛。

班裡總有那些自以為是的女生,她們的心裡總是這麼認為的,“我就是皇太后,誰敢動我一根汗毛!”

我給你們描寫一下她們的站姿就知道了,她們通常會找一個人把她的手抬著,之後走路的時候用鼻孔看人,眼睛眨的要非常慢,走的每一步都要穩,嘴角帶那麼一丁點的邪惡的微笑。

今天這就好玩了,正因為她們用鼻孔看人,所以根本看不到前方,只能靠兩邊抬手的人把手往兩邊拽來分辨方向。看到班主任了,也不知道停一停,竟還是這個站姿,直到旁邊的同學都走了,才反應過來,那叫一個尷尬呀!和班主任對視著,彷彿看見班主任的眼睛裡燒著怒火,更看到了一堆堆的罰抄作業。急忙之下,她一下衝進了女廁所,但最終還是沒能逃過罰抄的厄運。

這些都是宮廷劇惹的禍呀!故事告訴我們一個道理,宮廷劇可以看,但不能去模仿,否則你就等著罰作業吧。你的學校發生過這樣的趣事嗎?

巷裡的那些事兒 篇8

國三作文 ,904字

記憶深處,有一間很老很老的屋子,屋後的小巷裡,藏著童年的幸福……

——題記

奶奶家屋後,有一條小巷,小巷兩邊住著性格迥異的人,我曾經喜歡在那條並不是很寬的小巷子裡閒逛,體會小巷子裡的幸福。

在那條寬不足兩米的小巷裡,會有不少的糾紛,也會有很多的幫助和笑聲。這裡住著的大多都是五六十歲的人,而那時的我卻只有六歲。對於我來說,這些爺爺奶奶的脾氣都好奇怪。前一天,還在為別家的自行車劃花了自家的花盆而忿忿不平,而今天,就可以一起分享自家種的蔥,還推推嚷嚷的說不要錢的。

一次,我不小心把手裡的水彩筆甩到了隔壁阿婆家晒的棉被上,紅色的痕跡在白色的被子上顯得十分醒目,我不自覺得“啊”了一聲。之後,便可以很清楚的聽到樓上的阿婆正拄著柺杖下樓,知道自己闖了禍,可是阿婆要我認錯時,我卻一直說我只是不小心而已,還莫名其妙的說了一句“這個有什麼關係,被子又不會蓋不暖”。氣的她拄著柺杖要去屋裡想媽媽告狀,可是媽媽很生氣地要我道歉時,她卻說“算了算了,小孩子脾氣就是會倔一點的”我自然覺得奇怪,既然不是為了讓我道歉,還找媽媽幹什麼?

第二天,居然是那個婆婆來接我回家,還說我媽媽有事。我心裡自然是不願意,一路上死都不肯讓她拉我的手……回到小巷後,那些沒事坐在門口的老人就會毫無緣由的笑著說:這丫頭倔得像小牛一樣。氣的我好幾天不和他們講話,連招呼也不打了,出門看到他們就把頭扭到一邊去。

可是他們還是會是不是來串門,帶一些說是他們的孩子帶來的小吃或者小玩意,我總等他們走後才去拿。現在才知道,他們的孩子給他們買的都是一些營養品,哪裡會買這些東西呢……小巷子裡的老人,媽媽說他們都很孤單,所以會時常來看看我,逗逗我……現在想來,小巷子裡,也充滿了幸福。有屬於隔壁婆婆的,屬於那些喜歡坐在家門口晒太陽的,也屬於我!

在這條小巷裡,大家一起約定晒被子,一起分享自家的勞動果實,一起享受幸福。

小巷子裡的那些事兒,叫做幸福!

學校裡的那些事兒 篇9

國小六年級作文 ,592字

個別人正常點的班臨近期末了,都是好好複習。都能做到三不,不作,不玩,不搞笑。而我們班卻成功的把這三部都避免了。

我們班的情況大概就是這樣的,下課嗨起來的嗨,放學瘋起來瘋。不過上課時特認真。我總覺得我們就像那老師口中的學霸。因為老師口中的學霸通常都是孩子中的孩子王,成績中的第一名。成為了玩好學好兩樣都行的人。

同學們通常都會這麼跟我說。“其實呢,人的成績不完全是衡量一個人的辦法。”你開始的時候,我純粹是以為他們是為了逃避學習之後編出這麼一個謊言來逗我。(我本以為他們是為了讓我放鬆警惕,這樣他們自己最後一衝考的比我高,排名自然就上去了。)後來聽到媽媽也說了同樣的話,我不禁開始思索這句話。後來我終於悟出了其中的道理。這還要從一開始說起。大家想想,人一開始為什麼要學知識?不就是為了懂更多的東西,這樣才好在這個社會上生存嗎?那麼在大家再想想,如果一個人只會教科書裡的東西,又如何在社會上生存?是不是值得思考。

我知道臨近期末了,大家心裡都很緊張,我給大家分享一個小笑話來緩解一下心情吧。

從前有一個人,參加高考了,剛準備進門的時候,突然想起自己有些口渴,於是就去買了一瓶冰紅茶。上午恰好是考語文,他寫著,突然忘了謝謝惠顧的惠怎麼寫了。他心裡想這下這瓶冰紅茶可救了我了,結果一名開瓶蓋一看,他就蒙了。上面寫的居然是再來一瓶。

在這裡我給所有學生期末考試加油!

學校裡的那些事兒 篇10

國小三年級作文 ,309字

我的同位是班裡的小話嘮,什麼東西都堵不住他的嘴,老師說她像個小婆婆一樣,嘴一天到晚叨叨個不停。

其實,我也是服啦,上課的時候,他一直拿著書擋在臉前,而背後卻在悄悄的說話。他一直喊我,我也沒有半分理睬的意思,可是不知怎麼著,他還是講的那麼津津有味,好像我在聽他說話似的。

之後老師就看了,老師說知道我同位是個小話癆,他說話也就罷了,我居然還搭著他講。拜託,我真的很無辜。我心裡有千萬種苦也說不出口,我真想一秒把我同位k了,都是他害的我還被老師罵一頓。

他從上課一直講到下課,嘴真的是不停歇,我都很佩服他,怎麼可以做到的?可我又實在是忍受不住,我提醒他不止一次,他卻屢教不改,於是我就把他給k了一頓,這就是話的代價了。

學校裡的那些事兒 篇11

國小五年級作文 ,504字

學校裡有些人,總是以坑人為樂,這不,玩著玩著就把目標放到我身上來了。

今天我前面的人語文書丟了,非說是我偷的。還在全班人面前說就是我,本來我想告訴老師的,但想了想,這些小事不用老師操心,我自己可以解決。他說完之後,我也在全班人面前說了:“他說我偷的,無憑無據,但如果讓我查到不是我偷的話,那麼我可以給他一耳光嗎?”下面的同學很快就答應了,不過他的神情帶有點不舒服,不過事情發展成這樣了,他也沒辦法挽回,只好爽快的答應。我笑了笑,自言自語地說,走著瞧。

首先,我洞察了每個人的眼睛,人在說謊的時候,不可能一點馬腳都露不出。眼睛會出賣一切,找出了一些懷疑物件把他們都叫到門口,我大聲喊書就是你們偷的,沒錯吧。我讓他們每個人把自己的回答都寫在紙上,其實這不過是我的一個套路。從他們的每個人回答中我看出了破綻,並且縮小了範圍。

後來,讓他們每個人看著我的眼睛,說書不是我偷的,如果,她說的是謊話,我一定能看出破綻,後來我終於找到了嫌疑人,並且從他書包搜出了語文書。第一時間讓同學們看看到底是誰,再之後就是給這個挑事的人一耳光。

沒有智商的真的不行,語文書找了那麼久沒找到,還錯定了嫌疑人。

學校裡的那些事兒 篇12

國小三年級作文 ,594字

在家長們眼中,孩子在學校一定會有一個美好的校園生活,而現實卻一定,很多家長忽略了校園裡欺凌的存在。好比我們學校,看似那麼的靜謐美好,卻也還是時不時的發生頭破血流的大案。

一般校園欺凌的關係都是一個強勢驕傲自大的人,欺負一個默默無聞的人。而關鍵的問題是如果傷的不重,老師便將這些事情忽略了,同學也不會與家長彙報,這也是校園欺凌長期存在的最大隱患。

那麼如何抵禦校園欺凌呢?我這裡就有幾個好辦法。一,如果碰到有人在仗勢欺負你的話,那麼不要在那坐著等著他來打你,要學會內心強大,無論對方有多麼強,都要想著他打不過我的,還想跟我打,之後使勁的還手,拼出全身的力氣。如果他帶了一大幫子人就先拼一下,之後再迅速跑到老師辦公室在那待一會兒,一直待到放學,一定要和爸媽說這件事情,很多問題就自然而然的解決了,他們也就不敢再作祟。

同學們一定要抵制校園欺凌,同學和同學之間本來就像一家人一樣,我們大家都在一起,十分和睦的一起茁壯成長,這才是同學和同學之間應有的關係,也是應有的相處方式,只有這樣,用你自己的心去溫暖別人,別人才會溫暖你,人心都是肉長的,長久以來,大家將心比心,這些校園欺凌也就自然而然的在校園裡看不到蹤跡了,難道不是嗎?

例如前後位來說,我稍稍將桌子往後一轉,他就能感到十分的溫暖,他坐下也學會把桌子再移回來,而長久以來,我們的關係就處好了,這隻需要一些小小的溫暖舉動就能溫暖的整個人。

學校裡的那些事兒 篇13

國小四年級作文 ,329字

我的學校裡經常發生一些十分有趣的事情,想必這些大家都知道,我前後左右的同學都很不老實。

今天就告訴大家一個十分可笑的事情,我前面的那個搗蛋鬼倒黴了!他在大家面前一向是很嚴肅的,可是這一次,他的臉面都掉地上了。

早上他的爸爸拎著一個塑料袋兒,打他面前說:“老師讓你把這兩份試卷發掉。”他拿下了塑料袋,放在桌肚裡,可是因為他很貪玩,上午就把這事給忘了。

下午在看書的時候,很多人都在疑惑,今天晚上的數學作業是什麼呀?我因為在看著他們讀書,不能容忍他們講話,就去偷聽了一下,知道了是這種內容就去問他。

沒想到淘氣鬼恍然大悟,他把全班人的數學作業落到家了,於是他連忙回家取回來,這下全班同學都知道這件事了,他說真是把他的臉從臉上撕下來了。

學校裡的那些事兒 篇14

國小三年級作文 ,345字

想必我以前在日記這也說過,我們班大部分人就像我的克隆體一樣,那麼可愛,又那麼調皮搗蛋。當然,有時候也會犯糊塗,比如說忘記寫作業什麼的。

我們班同學大部分都是很守規矩的,每次我去的時候,他們都在自學的看書,可是今天我去的時候不知怎麼了,個個都抱著作業,像哭過一樣。我找了一個同學問才得知,他們是中午作業都沒寫。

不過這件事也不怪他們,因為中午的作業太多了,忙著忙著恐怕也就忘了。而且當時老師說的時候已經是下課了,基本上沒有幾個同學在班裡,他讓在班裡的同學和其他人說一下,可是玩著玩著,老師說的是也就當耳旁風了。

我想來想去,讓他們佔用讀書時間來寫作業吧,就是那些搗蛋鬼還不懂得安寧,補作業的時候還前後位的講話。我想該糊塗的時候,就該糊塗,該聰明的時候就該聰明,這樣生活才會過得充實,有趣。

學校裡的那些事兒 篇15

國小三年級作文 ,405字

眾所周知,我們班的同學很調皮,最近是越來越不喜歡那個教書法的孫老師了,同學們都說,他說話的語調一高一低,十分難聽,臉也黑黑的,頭上就那麼幾根頭髮,身材還有些虛胖,所以同學們就給他取名為胖胖。

同學們這些日子越來越按耐不住,因為我們班的閱讀課也由他來打理,整天都不去閱讀教室還凶巴巴的,而每當他扭過頭在黑板上寫字的時候,同學們總是會用手做出槍的樣子打他,甚至有的同學下課時拿著粉筆放在桌肚裡,等上課的時候往孫老師身上砸,每當下課的時候,他的衣服上總會被砸上一些白色的粉筆灰。

老師時而凶時而搞笑,每當課堂十分安靜掉一根針都能聽見的時候,他就會搞笑一下,來緩解氣氛。比如說那時上閱讀的時候,閱讀書上有句古話,叫做,“放僻邪侈”每當老師一臉嚴肅地讀到這時,同學們總是會笑噴老師,就說了這樣一句話:“屁乃腹中之物,那哪個不放屁呢?”

這個閱讀老師真是讓我們哭笑不得。

今年中秋那些事兒 篇16

國小六年級作文 ,1096字

時間過得真是飛快啊!眼睛一閉一,就到中秋了!哈!

正當大家都在美美計劃著中秋假期怎麼過時,一個特殊的“朋友”睜漂洋過海,又跑又轉,一聲招呼也不打,就在廈門強勢登陸,噹噹噹當,驚豔亮相!“他”就是—莫蘭蒂!

這位同學聽說咱們在過中秋節,十分熱鬧,就想來討塊月餅吃。這不嘛,它正以60米/秒的速度飛奔而來。

幸虧新聞聯播的叔叔阿姨提前報導了這事,才使我們做了充分的準備,將門窗關得緊緊的,又將室外的盆栽等危險物品搬了進來。

半夜時分,莫蘭蒂來了,看到我們這麼不歡迎它,便大發雷霆,大吼:“哼!你們竟然不歡迎我!要知道我可是人見人怕,花見花敗,鬼見鬼愁……我要讓你們為對我的大不敬付出代價!古有白娘子水漫金山,今有我莫蘭蒂雨淹華安!哇呀呀……”哎哎哎!冷靜啊!冷靜啊!小莫莫,你可不是一歲二歲的小BABY,而是17歲的青少年啊!不管我們怎麼勸說,它就是不聽呢!還大聲說:“要雨露均沾”!完蛋了啊完蛋了!

只見它慢慢旋轉起來,然後越轉越快,越轉越快。隨之,豆大的雨點一滴一滴落了下來,然後越來越多,越來越密。樹木劇烈地搖晃著,好似惡鬼纏身,痛苦地張牙舞爪。有的實在受不了了,直接被連根拔起;有的挺下來了,可也難受得直不起腰來;還有的枝折葉落,遍體鱗傷,傷心欲絕……馬路上的灰塵、垃圾桶裡的垃圾和塑料袋,全都被捲了起來,成了莫蘭蒂衣服上的花邊或鑲花。它們時而被高高地拋起,時而被狠狠地丟在馬路上,身不由己,暈頭轉向……拜託,莫蘭蒂你使出“洪荒之力”累不累暫且不說,但你也得想想樹木、灰塵、垃圾等等的感受吧?怎麼能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢?

終於,天亮了,但風雨並沒有小憩一下的意思,暴雨繼續怒號著,威風凜凜地宣示著“他”的霸權。一整天,雨停的次數用一隻手就能數得過來,而停的時間不過幾分鐘,我懷疑,它是不是把未來一星期的雨都下出來了?風,倒是小點了,它可能跑去別的地方,實踐它的諾言—“雨露均沾”吧!

晚上,厚厚的雲層聽從莫蘭蒂的話,將天空遮得嚴嚴實實的,揚言要讓我們失去過中秋的喜悅和氛圍。哼!我告訴你:不可能!“月圓人團圓”沒錯,但中秋並不是單純的賞月吃月餅,更有那濃濃的團圓情,我們即便身在他鄉仍“倍思親”。所以,你的所作所為,只能讓家家戶戶更加團結,民心更加團聚!

天上的雲層一見這熱鬧氣氛,便軟下心來偷偷地讓月亮露了出來。看啊!月亮出來了!大家一望見那美麗的明月,心中的團圓情便愈來愈濃烈,愈來愈深厚。大家似乎早已把今日的不快拋到九霄雲外,內心只剩滿滿的溫暖情懷。

唉,好個中秋“劫”!我只能無奈對莫蘭蒂說:“你攤上事兒了,你攤上大事了!還不快去閉門思過!”

讀書那些事兒 篇17

國三作文 ,720字

白紙黑字裡,不是單一,是從中成長的色彩。

書描繪了純淨美好的世界,展現了知識海洋的樂趣,總是用那詩意靈動的色彩書寫出奇妙的故事。書是我最好的夥伴,清新的書香構成獨具一格的風韻,無論是誰寫得文章,總是他們自己思想的閃光點。

一縷縷清幽的墨香,使我的童年生活泛起了漣漪,不得不說,書陪伴我的日子已經太久了,床櫃邊總是會安靜地躺著兩三本書,從《安徒生童話》到鬱雨君的小說,偶爾幾本《意林》的雜誌,跨進中學以來,似乎不再那麼的幼稚了,因此,各種名著佔據了那個位置。這麼說起來,這床櫃和書還是我成長的回憶呢!

後來有一本了不起的書走進了我的世界,是《居里夫人自傳》。居里夫人雖然擁有盛名,卻依然過著簡樸的生活,因為她只是單一的為科學而奉獻,別無所求,她那淡泊名利的精神,是最值得我們尊敬的。

為了節省費用,居里夫人與她的丈夫在一座破木屋裡做研究和提煉鐳,冬天寒,夏天熱,下雨時的屋頂漏雨,仍是堅持不懈,這簡陋的環境,絲毫沒有使她的決心動搖過。歲月在居里夫人身上日益顯露,她變得蒼老,當她成功的提煉出鐳時,是收穫的喜悅,是成功的見證。

居里夫人的人格美使她取得了巨大的成就,對科學的興趣與熱情,甘於寧靜與簡單的渴望,堅韌不拔的品格與堅強的信心,這些就是他成功的所在之處。

這是一個偉大的女人,是一個只沉醉於科學的女人,她所擁有的偉大的人格魅力,總是在字裡行間透露,黑白色彩的紙張,被這種精神所豐富。若回過頭來翻閱一遍,也許會從這真誠質樸的語言中發現更多深刻的蘊涵。細細品味,書似茶,總是那麼有韻味,哪怕抿一小口也總會品出不一樣的感覺。

在這金色年華里,在這美好時光裡,我的心靈在書海中盪漾,朋友,讀書吧,別讓這金色的時光流過,與書本相約,在悄然中成長!

歷史,無法改變——《明朝那些事兒》讀後感 篇18

讀後感 ,946字

一個多月的時間,終於算把《明朝那些事兒》從頭到尾讀完了。它的內涵在深深吸引著我。

在這本書裡,我明白了道理,懂得了真情,更看到了若干世間罕有的高貴品質,並深深為其折服。在這本書裡,我看到了一個個嘴臉醜惡的小人,一個個心狠手辣的宦官,一個個見利忘義的奸臣,當然,更看到了捨生取義的勇士,堅守信念的強者,更有獨守正道的孤膽英雄。隱藏其後的,還有那複雜又難以捉摸的人性。讀完了,看到了好多的改變,人的改變,物的改變,環境的改變……由於利益二字,兄弟反目,父子成仇,將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣。但確有一樣東西始終未變,這個東西,叫做天道。借用仙四結局紫英的一句話來說,就是:惟有天道恆在,往復迴圈,不曾更改……千年的歷史,我們不能輕易評說,我們只能從看到的人與事中來自己分析判斷,冥冥之中,確有這樣一種力量,在左右著歷史的軌跡。

舉世皆濁我獨清,世人醉最我獨醒。挽狂瀾於既倒,扶大廈於將傾。這是我對於謙的評價。這樣的一位民族英雄,千百年來,有幾位能出其右者?我們理應牢記這個名字,記得百年前他的那句高呼“言南遷者,可斬也!”挽救了大明危亡,以一介書生之力,披甲上陣,力挫來犯之敵。

僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺。這是我看到的袁崇煥,儘管這是一個爭議性人物,但在我心裡他就只是一個英雄。我記得的袁崇煥,是一個堅守孤城,面對數倍於自己的敵軍,沒有後援,沒有補給,依然奮力堅守,頑強禦敵的堅韌的人。他的行為只因兩個字,信念。在他的一生我能始終看到的,就是堅持。一種無堅不摧的力量,任由多麼強大的敵人在它面前,也只能鎩羽而歸。

明朝向來不缺少愛國志士。儘管明朝是一個奸臣小人四起的年代,什麼王振,什麼魏忠賢,什麼嚴嵩、溫體仁,禍害無數黎民百姓;但同樣也是一個英雄豪傑展翅翱翔的年代,徐達,常遇春,于謙,袁崇煥,孫承恩,張居正,王守仁……數不勝數,正是有了他們,才使得明朝的歷史,變得更為絢爛多姿。

也許,我們憑藉一己之力永遠無法改變歷史的程序,但我們可以改變我們自己。在這部書的末尾,我讀到了一句話:什麼是成功?成功只有一個—按照自己的方式,去度過人生。

歷史就像一個巨大的舞臺,歲月在期間上演了一幕幕成功與失敗、歡樂與哀愁的鬧劇。等到風消雲淡的時候,驀然回首,才發現人們終究無法改變歷史。

慾望決定的成與敗——我讀《明朝那些事兒》有感 篇19

讀後感 ,1476字

明朝是一個政治與文化都極為繁榮的時代,永樂大典,七下西洋,但是這些輝煌的事情大都發生在明朝前期,明朝後期政治軍事尤為混亂,皇帝大都不理朝政,蒙古,女真,日本頻繁侵襲,最終逐漸走向滅亡。為什麼會出現這種情況呢?有人云:明亡於黨爭。確實,明朝後期的黨爭特別激烈,官員權貴鬥得不亦樂乎,那麼為什麼會有黨爭呢?

原因很簡單—慾望。

當年,朱元璋望天下大亂,領兵起義,是為了救命救國,讓百姓脫離苦海,是正義的慾望。但是,像魏忠賢這樣的人,原本有一個幸福的家庭,卻賭博上癮,幻想一夜暴富,後因為這種慾望妻離子散,來到皇宮,妄想統治天下,就勾結客氏,結黨私營,控制朝廷,濫殺忠臣。最後,這種無盡的慾望使他在崇禎皇帝的追捕下被逼自殺,死後又被繆屍。因為對自己的處境永不知足,總想攀上更高的臺階,掌握更多的權利,進一步撈取更多的金錢,享受著紙醉金迷的生活。正是這種無窮無盡的慾望使他們勾心鬥角,不擇手段,壓制了清官,明官,明朝才漸漸癱瘓,滅亡。有人說,明朝敗在了魏忠賢的手裡,可我說,明朝敗在了慾望的手裡。明朝的滅亡不僅僅是由於一些慾望無度的臣子,還有隻有貪圖享受慾望的皇帝,比如萬曆,飯後果品一盤就是十四斤,釀豆腐的用品不是黃豆,而是一千隻鳥腦,所以有人說,到了萬曆的時候,明帝國就如一輛在走下坡路的巨車,剎車系統失靈,所以,只能一直走下坡路然後跌下懸崖。

當然也有一些心中無貪慾,一心為國為人民的人,比如說海瑞,為官多年一分未貪,置身投入工作。比如說“要留清白在人間”的于謙,為京城保衛戰做出了巨大的貢獻,卻不求金錢榮譽,最後被奸人所殺,至今都無人不敬佩。比如說姚廣孝,為靖難之役立下了汗馬功勞,在永樂帝即位後卻依然深居佛堂靜修。他們身上有太多太多的高貴品質值得我們學習,在這些人中,我最佩服的是“舉世皆濁唯我獨清”楊漣。

楊漣的那個時代,閹黨橫行,魏忠賢的爪牙遍佈朝廷。就是在這個渾濁的時代裡,楊漣不畏權貴,帶領東林黨與魏忠賢作戰,他親眼看到自己的同伴或被閹黨所害,或看到自己的同胞投靠了魏忠賢,但是他仍然堅守著他內心的正義。當楊漣上書魏忠賢的24大罪時,他明知自己一定會失敗,因為這份奏章一定會落到閹黨的手裡,而後楊漣被投入大牢殘酷的拷打,直到奄奄一息時,他也沒有背叛他心中的正義,直至鐵釘釘入他的腦袋,楊漣才含著滿腔的熱血和正義而死。看到這裡,我不禁眼含熱淚,久久嘆息,因為我認識到了一個悲哀的事實,歷史在有的時候,只分成敗,不分正惡,但是,那又怎樣,因為時間可以證明一切。崇禎帝即位後,賜了楊漣忠烈的諡號,這個諡號來描繪楊漣的一生,當之無愧。

楊漣的生平讓我想起了一句海明威的話“一個人不是生來給打敗的,你可以殺了他,卻無法打敗他。”我堅信,只要一個人心中有正義的“慾望”,那他將是無法挫敗的。

我想到了我們中國的今天,隨著習主席的上任,黨的“十八大”的召開,立馬整頓了各地的不良風氣,審計高階將領,不管多大的官,一旦發現,嚴懲到底。嚴禁公款吃喝,下令一切從簡,中國各地浪費奢侈行為大大減少,送禮貪汙之風得到嚴厲的制止,全國各地政府以為人民辦實事為己任。當然,習近平書記自己也以身作則,在習主席與哈薩克總統在飛機上進餐時,吃的僅僅是家常鹹菜和小米粥,很顯然,習主席這種帶頭弘揚正氣的行為,表現出一種強烈的慾望,那就是想讓中國在中國共產黨的領導下走上自強自立的道路,是一種正義的慾望。所以,在習主席的領導下,我們相信中國一定會走上坡路,並行駛到最頂峰。

是啊,是慾望讓明朝日暮西山,但是在今日的中國,我們的中國夢,卻讓中國豪邁的自立於世界強國之林!

牡丹花那些事兒 篇20

國三作文 ,812字

被書頁夾扁的牡丹花瓣裡,根上起著暗黃的褶子,卻仍擋不住那極淡極淡的,不知混雜著書裡的油墨味,書櫃木香味,亦或是五年前殘留下的花香的氣息,就那麼丟擲一絲絲縹緲的思緒,飄到幾年前的洛陽。

那是四月的一天,天泛著瑩藍色的光澤。我們在老師們的帶領下看花,看牡丹花。牡丹花擁簇在小小的一方花壇中,白色,桃紅色,煙紅色的花瓣如錦帳般密密麻麻地壓在枝頭。老師們戴著擴音器,蹲在地上,用她們纖細的手指撥弄著花,溫聲細語地為孩子們講著。那花似乎嫩的能噙出水來,便惹得那蝴蝶款款地飛。孩子們大多都去逗蝴蝶了,張著小手在空中笨拙地亂抓著,卻總是碰不到蝴蝶在陽光下明晃晃的翅膀,便只好無奈地放棄。而轉過身便是老師溫和而無奈的語氣:“別玩了,快回來看花。”我似乎是記不得當時老師講了牡丹花的哪些品種,習性,只記得那天的陽光是出奇的暖,那日的蝴蝶,那日的牡丹花以及和同伴們灑脫的笑聲,卻真真是奢侈得不能再奢侈的記憶。

還有記憶中的牡丹花茶。牡丹花瓣是可以泡茶喝的,這點我一直知道,但因為小時候媽媽要照顧我很忙,也很少泡茶。但每一次卻都讓人記憶猶新。

媽媽是用自己種的牡丹花泡茶的。那花瓣極白,只在根部現出一點刻意不讓人察覺的胭脂色。媽媽會提前摘下新鮮的花瓣,用她專門買的消毒水泡上半天,然後把花瓣放在沸水裡煮,那特有的清香就會在那時爭先恐後地佔領狹小空間的每一處。然後媽媽就會拿出它平時珍愛的厚瓷杯,在微波爐加熱後再舀上一杯牡丹花茶,然後一個人面對著落地窗在陽臺上小口小口地啜著。那時的她,格外安靜美好,眼底流露出點點滿足與喜悅。而我,有時也靜靜陪著她,讓自己徹底放鬆下來,看窗外的晚霞染紅了半個白晝,任那茶中牡丹的點點清香縈繞在四周,最終留在記憶深處。

如今,手上的不過是一枚凋零的牡丹花瓣,但無法讓人忘卻的是,那段洛陽的歲月中牡丹花帶來的快樂,友誼,以及一份閒淡的,能在日常點滴中品味美好的心態。我想,牡丹花那些事兒,也是之所以而讓人無法忘懷的吧。