分享是美麗的相關作文20篇
分享是美麗的 篇1
國二作文 ,466字李白的“舉杯邀明月”分享自己的苦悶；白居易的“失看明月映垂淚”分享自己的淚水；崔顥題詩“故人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉之情；杜甫嘆道“國破山河在，城春草木深，分享憂國憂鬱之情。分享快樂，能增加快樂，分擔痛苦，能減少痛苦。分享是美麗的。
由於期中考考得不錯，班主任要求我到講臺上做期中小結，講一講自己的學習方法。這令我有所顧慮：一旦我和別人分享我的學習方法，那我以後的位子可就不保了呀！我懷著忐忑的心情走上講臺，經過一番思考，我最終還是講出了我的學習方法。在我講完之後，近期有進步的同學，也紛紛上來，分享自己的學習生活、學習方法，這也使我受益無窮。
這一個個學習方法，猶如一條條河流，匯進了我們這個班級的海洋，讓這片知識的海洋更加美麗了。
花草樹木在冬天，分擔著風雪，在春天，分享著雨露，在夏天，分享著陽光，在秋天，才會結出鮮美的果實。班集體也一樣，當我們分享著自己的知識，分享著自己的學習方法時，班集體這棵大樹才會結出美麗的果實。
是分享帶給了我們喜悅與快樂，也正是因為有分享，才會有朋友。分享是美麗的，讓我們學會分享，開始分享吧！
分享是美麗的 篇2
國二作文 ,406字橘子之所以是一瓣一瓣的，是為了教會我們分享。
—題記
分享自古就是中華民族的傳統美德，兒時父母教會我們分享，和自己的家人分享，和朋友分享，把快樂分享給大家。
如今，因為時代的發展，人們漸漸地忘卻了父母口口聲聲教會你的品德，在家人面前你會分享嗎？朋友面前你會分享嗎？你可能會想，這是我的東西為什麼要給別人。當父母為你買來好吃的，你會和他們分享嗎？你認為，我為什麼要分享，這理所當然是給我的。
這種我們從兒時就開始懂得的道理，現在早已灰飛煙滅，現在又有多少人懂得分享呢？
孔融在面對一個大梨和一個小梨時，把大梨讓給了自己的長輩，自己拿走了小梨，但如果是別人，可能情況就不一樣了。
當你走的精疲力竭的時候，你的面前出現了一塊石頭，你的父母會讓你坐在上面休息，自己站著，但如果換成你，你會毫不猶豫地坐下。
我們為何不願分享，因為我們害怕失去。但是，人們同樣忘記了分享是美麗的，所以不要因為害怕失去而不願分享。
分享是美麗的 篇3
國小六年級作文 ,525字俗話說得好：“贈人玫瑰，手有餘香。”分享的物品，它可以是一把尺子，也可以是一張紙，任何一件小物品等都可以分享。
大家都知道孔融讓梨吧！講的就是孔融分梨，他把大梨分給別人，把最小的梨留給了自己。在現在這樣的人可不多呀！可偏偏在我的朋友中，就有這樣一位“孔融。”
“分蛋糕了，分蛋糕啦！”每一個“六一”兒童節我們班都要吃蛋糕。你一塊，我一塊，最後蛋糕沒了，每個人都在開心地用餐。可是，平嘉旋卻大叫起來：“我沒有蛋糕，我要吃蛋糕，你把蛋糕給我！”有暴力傾向的平嘉旋開始搶他同桌的蛋糕。“孔融”馬上去制止了平嘉旋，還把自己僅有的一點蛋糕給了他，並問大家：“誰的蛋糕沒有吃完，可不可以分給他一點？”他的話音剛消失，一群人衝了過來，把蛋糕放到了平嘉旋碗裡，最後平嘉旋碗裡的蛋糕都快湧出來了，他把蛋糕又分給了“孔融”一半。
“孔融”走上講臺，對大家說道：“剛剛平嘉旋和他同桌的做法都是不對的。如果平嘉旋不去搶他同桌的，他能得到更多蛋糕。可是，同桌的做法也是不對的，她應該懂得分享，分給平嘉旋，總之我們應該懂得分享，學會分享，多多分享。”多虧了“孔融”，我們班出現了一大群“孔融，”成為了名不虛傳的“孔融”班。
分享是美好的，是幸福的，也是快樂的，我們應該學會分享！
分享是美麗的 篇4
國小六年級作文 ,563字美麗，並不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。
我們家隔壁住著一個小女孩，她沒有監護人，自己一個人生活。她很髒，每天都穿同一件衣服，頭髮蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對她起了憐憫與同情之心。
“小姐姐，你給我一本書吧，我也想讀書，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會兒，想著那些沒有爸爸媽媽的孩子，她們是多麼可憐。我還是有一些猶豫，就對她說：“我等會給你，你先回家。”我看著她下樓，不禁心一酸，這麼小的孩子，沒有零用錢，還要用5元買我的書，我捧著書，衝下樓去，來到她家，這小小的屋子，漆黑一片。我走了進去，把書遞給她，對她說：“這些書我都看過了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸著這幾本書，對我甜甜地說道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。
以後，我有什麼好的東西，都會與她分享。我會把不要看的書給她，分享知識；我會把好的事情，好的訊息告訴她，分享快樂；我會把穿舊了的衣服送給她，分享溫暖；我會把媽媽給我買的零食分給她一點，分享美食；我會……
分享是美麗的，是快樂的。她會讓人溫暖，讓人留下美好的回憶。以後，我要多多分享，幫助有困難的人。
分享是美麗的 篇5
國一作文 ,977字陽春三月，花兒的花粉被春風傳播到四處，這是分享；烈日當空，大海將每一滴海水化作水蒸汽，這是分享；陰雨時節，人們向他人撐開自己的雨傘，這是分享。世界，因分享而美麗。
八月，沉重的補習終於結束，在這陽光明媚的日子，不去旅遊，可真是毀了這大好的時光。
武漢的太陽可真辣，一縷縷炙熱的陽光猛烈地照射在遊客身上，如一根根細小得連肉眼也看不見的銀針刺著人的面板，真熱啊！
我和同學穿梭在武漢的商業街上，火辣的太陽似乎有意地跟隨著我們，寸步不離，背後一片滾燙。
我口中感覺十分乾澀，太陽好像將我身上的水分抽得一乾二淨，我感覺我現在放在博物館裡就能當乾屍了。我們兩人互相攙扶，彷彿度日如年。
我想起揹包中還有一杯水，我趕緊拿出喝下去，一口下去，感覺是一條幹裂的河床得到水的澆灌。同學帶著期待的眼神問我：“給我一點兒可以不？”我猶豫了，一杯水還不夠我喝呢？我怎麼能給你呀！
可我的眼睛似乎不敢注視他，朝四周張望，最終落在了兩個乞丐身上。那兩個乞丐衣衫襤褸，碗裡的硬幣寥寥無幾，其中一個人，披著雜亂的頭髮，拿起碗走向小賣部，幾分鐘後。那個乞丐拿著一瓶水走了出來，他扭開瓶蓋，兩個乞丐你一口我一口，那清澈的水在他們的眼中似乎就是一塊黃金。
我緊握水瓶的手似乎有些放鬆了，頭上滲出的汗水好像是自己懺悔的眼淚。我被水浸溼的嘴脣動了動：“還喝不喝，不喝就算了。”我遞出水杯，臉上掛著一副生氣的樣子，但內心是後悔與喜悅。他拿著水杯，倒了一半的水，也許是因為太陽光的原因，我覺得那杯水似乎晶瑩剔透，變得珍貴。我們兩個人一邊喝水，一邊注視著對方，臉上的微笑從未停止。
太陽光似乎不再那麼刺眼，變得溫暖與柔和，灑在身上，暖洋洋的，甘甜的水沖刷了心中的苦澀。
逛完了街，我肚子又開始叫了，張了張嘴巴，同學馬上拿出一塊麵包說：“餓了吧？給你吃。”三下五除二，我就吃完了，別提有多美味，我更是原地滿血復活。我們還去了黃鶴樓，但我沒感到一點兒累。
突然想到一句話，要想走得快，靠一個人的爆發力，要想走得遠，靠團隊的合作。因為美麗的分享，我們才能看到這美麗的風景。
分享是一種不同的美麗，我與同學的友誼似乎因為分享而變得更為牢固，更為深厚。人世間不知有多少的情感，都因分享而精彩，而美麗。分享，是一種別樣的芬芳，別樣的美麗！
成長是美麗的痛苦 篇6
國一作文 ,817字“成長”，是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什麼？”我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟。”我又被自己的回答為之一振，心想：真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。
成長，莫過於摸滾帶，汗水淋漓，即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失，也能堅定心中的信念，人生的支點。記得在一次元旦演出中，我們班狀況百出，先是隊員離開，後又得不到支援。在力不從心的情況下，我們依然堅持了下來，沒有聽天由命，沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺，我深刻體會到什麼叫做“成長”，那是一種一路披荊斬棘，最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的蛻變，便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程，但結果卻都是美麗的。唯有痛苦，才有美麗，躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目？
成長的過程，除了勇於接受上天賜予你的不如意，以頑強的精神毅力去奮發拚搏外，還得以樂觀的心態去接受挑戰，因為在這條道路路中，少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的漫罵，才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，前者會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，後者卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態，便是成長。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。
成長是什麼？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生後的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。
成長是美麗的痛苦 篇7
國三作文 ,818字“成長”，是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什麼？“我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟”。我又被自己的回答為這一振，心想：“真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。
成長，莫過於摸滾帶爬，汗水淋漓，即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失，也能堅定心中的信念，記得在一次元旦演出中，我們班狀況百出，先是隊員離開，後又得不到支援。在力不從心的情況下，我們依然堅持了下來，沒有聽天由命，沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺，我深刻體會到什麼叫做“成長”，那是一種一路披荊斬棘，最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的蛻變，便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程，但結果卻都是美麗的。唯有痛苦，才有美麗，躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目？
成長的過程，除了勇於接受上天賜予你的不如意，以頑強的精神毅力去奮發拼搏外，還得以樂觀的心態去接受挑戰，因為在這條道路中，少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的謾罵，才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍，從小便打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，有的人會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，有的人卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態，便是成長。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。
成長是什麼？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生後的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。
夢想是美麗的 篇8
高三作文 ,1254字有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西虛實不定，飄渺無常。它看不到，摸不著，卻能在人們心中產生一股強勁的力量併成為人們前行的動力之源，它叫做夢想。
夢想是美麗的，它是人們心底最美的期望，所以夢想成為了我們長久以來的信仰。每個人都有一個夢想，這個夢想或大或小，包含著不同的內容。當代中學生作為祖國新世紀的主人，從小要樹立一個遠大的理想。少年智則國智，少年強則國強，我們的夢是偉大的中國夢的組成部分，中國夢更是我們共同追求的夢想。
一句“為中華之崛起而讀書”寄託的是周總理心繫祖國和人民的中華之夢。這一句意味深長的話語體現了他無比高尚的情操，少年時的他便懷揣著救國救民的中國夢，在而後的幾十年中兢兢業業，為中華民族的崛起披肝瀝膽。這段光輝的歷史充分證明，為中華之崛起而讀書並不是隨口而出的一句空話，而是周總理擁有著以救國救民為己任的偉大胸襟，他最終實現了自己的中國夢，為中華民族的崛起奠定了堅實的根基。
當鮮豔的五星紅旗飄揚在國際賽場的上空，當陣陣雷鳴般的掌聲經久不息的響起，當國際社會矚目中國時，中國夢的光芒已經散發在世界的每一個角落。在中國金花李娜完成了自1978年克里斯奥尼爾奪得女單冠軍後整個亞太地區再奪澳網冠軍的歷史性徵程時，在林丹成為同時擁有奧運會、亞運會等八大滿貫於一身的世界羽壇第一人時，在祖國的運動健兒們成功衛冕，披上國旗的那一刻，他們把中國夢的至高無上書寫得更加輝煌，更加人性。
賽場上的中國健兒們身姿矯健，為了給祖國奪得一份有一份崇高的榮譽，為了祖國人民一個又一個期許的眼神，他們勇敢、堅持的去築夢，力爭成為中國夢的創造者和踐行者。他們向世界展現了中國的新形象，體現了新時代中國的朝氣和力量。因為他們堅持不懈的築夢，中國夢才有了其美麗所在和存在的價值。
擁有夢想在當今社會是極其重要的，只有有方向才會沿著正確的道路走向成功。中國夢，一個帶有濃厚的愛國色彩與偉大夢想的詞語，涵蓋了中華民族廣大人民對祖國的美好憧憬與期盼，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。生活在這個知識改變命運的時代或許是我莫大的榮幸。在父母、師長期待的目光下，我的夢想就是考上一所理想的大學，成為一個對國家、對社會有用的人。我相信這不僅僅是我個人的夢想，也是寒窗苦讀的莘莘學子共同的夢想，千千萬萬學生的夢彙集成一箇中國夢，這就是我的中國夢。
放眼現在，歷史的春風吹開了中國嶄新的一頁，祖國的夢想當然也是我們的夢想，生在這個國家，我們的命運與其有著緊密的聯絡，只有祖國強大我們才會有機遇去實現自己的夢想。而我們的夢想又是中國夢的組成部分，建設祖國是我們義不容辭的責任和義務。為了祖國的夢想，為了自己的夢想，正需要我們不懈的努力，提高自身的素質，為祖國的強大獻出自己的綿薄之力。
滴滴水珠，融匯成江河的波濤與浪花，朵朵鮮花，簇擁成民族的繁榮與絢麗。億萬同胞，千萬家庭，芸芸眾生，身處同一片沃土，擁有同一個夢想，共赴同一場征程，在歷史轉折的偉大復興中，同舟共濟，共興共榮，讓“我的中國夢”這朵鮮花在神州大地怒放。
挫折是美麗的 篇9
國一作文 ,485字人的一生，難免會遇到挫折，面對它有的人會驚慌失措，有的人會選擇放棄，而有的人會坦然面對，……對於挫折，我的看法是：只要勇敢面對，把她當作人生路上的絆腳石，用腳一踢，你就可以前行，反而會收穫別樣的美麗。
挫折可以令人頑強。中國著名殘疾人作家張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，學習多種外語，她熱愛生活，積極向上的人生態度和敢於與病魔作鬥爭的精神，使她成為一個為國家、為社會作貢獻的人。就像雄鷹一次次跌入山谷最終衝出翅膀飛翔，河蚌一回回地歷經磨難，才變成珍珠，正是由於頑強的精神，而頑強的精神只需要挫折的磨鍊。
挫折可以讓人堅持不懈，《鋼鐵是怎樣煉成的》一文的作者奧斯特洛夫斯基，因參加革命使他全身癱瘓，雙目失明，但他以驚人的毅力和頑強的拼搏在病榻上開始了文藝創作。他寫的第一本書寄給出版社雖被拒絕了，可他沒有放棄，用了四年時間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。最終他成功了，因為遇到挫折他沒有放棄。
我們在學習或生活中也會遇到挫折，但我們不要害怕，把它當成我們人生的一種磨鍊，即使戰勝不了，也要笑著去面對。因為挫折是美麗的。
曾經是美麗的 篇10
國三作文 ,701字站在夢想邊緣，曾經是那麼憧憬。輕靠在分離的背上，曾經又是那麼的害怕。我牽著記憶的手，有太多太多的曾經，讓自己不經意間揚起笑容，在恍然間流淚。
尋尋覓覓，我的曾經：以前，我愛那山谷裡的野百合，帶著鏟把幾株百合挖回家，看著凋謝的花朵，我沮喪，我難過。原來違背自然，憑著自己去主宰一切是自己虛有的異想天開。倔強的野百合又怎麼會向我的野蠻屈服？不，它不會，那白色的純潔已然證明。
有那麼一段日子，我迷戀高山那豔壓群芳的杜鵑花，和姐妹心血來潮折了一大把，那美麗清新而淡雅，卻因此惹上了毛毛蟲，癢得我直叫苦，破壞杜鵑花的美麗讓我自招惡果，有苦也只能往肚裡咽。後來才知道，一朵殘缺的花兒如同一個失去手腳的人，再也煥發不出原來自豪的美麗，破壞是殘忍的，而我也殘忍過。為什麼當時不學會奉獻呢？索取只是自私的想法，到頭來也得不到什麼。
曾經，我抱著最純真的友情，把最純真的願望和朋友一起，將它埋在了大樹下，帶著最天真的期許，掛著最天真的笑容，也有著最天真的幻想，混蝕的挫折將我那友情撕開，那個願望再無實踐，最後明白，一個目標，一個夢想，不要只是空有幻想，到頭來，幻想只是一個幻想，也是一個自欺欺人不願割捨的幻想，永遠也不可能成為現實。
曾經那麼地任性，那麼愛流淚，但越長大越明白，困難挫折遠遠比我們想的還要多，我需要學會堅強，學會勇敢，走自己的路，找到自己的意義。在人生這麼長的一條路上，懂得流自己真正的眼淚，拋棄無理的任性，我要知道的是，成長一直在身邊，美到連自己都覺得心碎。
合上記憶的書，曾經以為那麼平凡，卻不想會讓自己華麗地掉眼淚，深嘆一口氣，也許再過幾年，這又是一個美麗的曾經，可能再也找不回，但曾經美麗過就好。
經歷是美麗的 篇11
國三作文 ,574字人生，就是一個挫折與磨難夾雜的旅途，這一路上有太多的酸甜苦辣，我們只有親身經歷才能知其苦。
十五歲的花季，正是我們綻放的季節，但也同樣存著各種各樣的煩惱，當許多的困難與挫折交遇在一起時，我們又該怎樣去面對呢？
臨近初中尾聲時，回首過去，我經歷了那麼多美好的事，最念念不忘的莫過於認識這麼多團結可愛的同學，交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來，班裡同學也算相處融洽，偶爾有個小打小鬧也是增添點氛圍罷了，尤其是我們這個小家“星爍”每個成員都興奮的融入其中，有時幾個小腦袋湊在一起探討探討問題呀，有時又大批“人馬”聚在一起集體“抗議”組長的安排，有時又安靜的一點動靜都沒有，氣氛及其凝重……
每次考試前，我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應對，確又每次在出考場後抱怨滿天“我本來會做那道題呀！為什麼又粗心作錯了呢，要是平時我能多看幾眼書，也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種託詞，並沒有起到什麼作用，反而這種壞心情一直籠罩著我們，久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。
有些經歷是光彩奪目的珍珠，每每掛念起它，總有分享不完的個趣事，而有些經歷也讓我們耿耿於懷，但每次都讓我們受益匪淺。
經歷過那麼多的時事變遷，唯有經歷才是永恆，才是心中永不滅的燈塔，只有經歷過才可以說它是最美的，只有經歷過，才發現任何困難原來是如此的不值一提。
經歷是美麗的 篇12
國二作文 ,574字人生，就是一個挫折與磨難夾雜的旅途，這一路上有太多的酸甜苦辣，我們只有親身經歷才能知其苦。
十五歲的花季，正是我們綻放的季節，但也同樣存著各種各樣的煩惱，當許多的困難與挫折交遇在一起時，我們又該怎樣去面對呢？
臨近初中尾聲時，回首過去，我經歷了那麼多美好的事，最念念不忘的莫過於認識這麼多團結可愛的同學，交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來，班裡同學也算相處融洽，偶爾有個小打小鬧也是增添點氛圍罷了，尤其是我們這個小家“星爍”每個成員都興奮的融入其中，有時幾個小腦袋湊在一起探討探討問題呀，有時又大批“人馬”聚在一起集體“抗議”組長的安排，有時又安靜的一點動靜都沒有，氣氛及其凝重……
每次考試前，我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應對，確又每次在出考場後抱怨滿天“我本來會做那道題呀！為什麼又粗心作錯了呢，要是平時我能多看幾眼書，也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種託詞，並沒有起到什麼作用，反而這種壞心情一直籠罩著我們，久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。
有些經歷是光彩奪目的珍珠，每每掛念起它，總有分享不完的個趣事，而有些經歷也讓我們耿耿於懷，但每次都讓我們受益匪淺。
經歷過那麼多的時事變遷，唯有經歷才是永恆，才是心中永不滅的燈塔，只有經歷過才可以說它是最美的，只有經歷過，才發現任何困難原來是如此的不值一提。
黑暗其實是美麗的 篇13
國一作文 ,783字夜，來臨……
—題記
“啪”的一聲，眼前的光明頓然消失，黑暗隨之鋪天蓋地的映入眼簾，窗外的嘈雜聲越來越小，黑幕中的星星眼睛眨呀眨，此時，沒有外界的人馬喧鬧，更沒有塵世的煩亂喧囂……你只需將自己的身體放任，回想著白目的點滴。
風，悄悄地，靜靜地吹來，頭上的風鈴輕輕地擺動，發出悅耳的聲音，這聲音，似是大海波瀾的壯闊，自然地馨然。風，在黑暗中摸索，撫到我的臉龐，親吻我的手指，最後平躺在腳邊，卻被空氣給吹散了。它如我的守護神，永遠依在我的身旁……
路燈，依然照著。一縷縷燈光透過那明亮的窗戶射了進來，黑暗也不盡為她的美麗而折服，稍稍的讓出了一點兒空隙。夜色在樓牆邊的爬山虎上拼命地攀爬，帶子般無聲地繞著，長長的枝條的影子在裡面晃呀晃。這些燈光好似琥珀，沉香色的溫情千年如斯。在這柔黃的光流中，隱隱還可以看到對面樓牆的浮痕，那些過去的輪廓突然栩栩如生。
鬧鐘，依然在耳邊滴答滴答的響著，一圈又一圈的反覆旋轉，發出清脆的響聲，這一刻，似乎時間倒流了。
自己，將身體放任於這個美好的境界，躺在床上眼球不停地旋轉，探索著著黑暗中的奇妙，卻驚然地發現，黑暗原來是如此美麗！它並不如我們腦海中想象的那麼可怕；它並不如我們所覺得那麼無聊；他也並不如我們所想的那樣疲勞。在深夜的黑暗中，我們可以發揮想象盡情地思考j在深夜的黑暗中，我們可以聽見風的聲音，那聲音淡的幾乎透明，聽起來像遙遠的地方有許多人在唱歌，聖潔溫暖的歌；在深夜的黑暗中，我們可以從杏黃的燈光中，看到老樓在青灰色的夜幕中突出的黛色輪廓；在深夜的黑暗中，我們甚至可以觸及到時間的點滴流逝而感到無限的悲傷。
在黑暗中不必過於匆忙，漫看星閃星爍，那是一種悠閒；閒看眼前風影飄動，那是一種淡然。世上珍貴的東西往往都是安靜的，等你靜下心來尋找，一種淡然，一點從容，一些平靜……
之後，你會發現，黑暗其實是美麗的……一後記
語文是美麗的 篇14
國一作文 ,751字語文，乃母這樣一門學科：坐在一尺桌邊九尺屋內，能與李白覽長江，與杜甫去登高，與陶潛來採菊，與韓愈去春遊。當然，也可以為歌德整理書籍，為海明威鋪好紙張，神遊世界，豈不美哉？
語文美，第一美在句式。對偶、排比、反覆、互文……若再加上雙關等修辭，可謂於精煉中博大，於深邃中淺顯，這份美是不可比擬的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，有對偶，有擬人，有雙關，還有現實景象與感情世界的完美結合，吟來總能讓人對這種美大加讚賞，感慨萬千。
語文美，其二美在意境。光是一個“愁”字，千百年來幾人寫得？有“少年不識愁滋味”的青春故做愁，有“獨上高樓，望盡天涯路"的登高之愁，有
“才下眉頭，又上心頭”的不捨之愁。更有別的妙境：“千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”、“轉朱閣，低綺戶，照無眠”、“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，這美景，別的學科怎比得？
其三，是文人美。自古文人多好情，不知為了語文嘔瀝多少心血！李賀嘔心瀝血的故事已不必說，賈島的“兩句三年得，一吟雙淚流”不也是文人精神追求的寫照？中國的文人肯拋頭顱、灑熱血，寧願一腔抱負隨汩羅江水滔滔
而去，讓滿懷豪情隨子彈撒在昆明街頭。語文，正是為了這千百年的文人墨客，為了這殷殷的生命，愈發美麗的啊！
沒有太多的修飾，語文伴隨人類走過風雨到了今天，為人類之間的聯絡溝通起了莫大的作用。“同一個世界，同一個夢想”十個字，在全世界不知有多少人在傳誦，而千古流傳的《易經》，被無數的人學過，還會有無數的人去學它！如今的語文，在街頭、在巷尾，在這大幹世界上，早已衝出了學校，衝出了民族，走向世界！這時的語文，已不再是一門學科或是哪門語言，它是不同民族不同信仰不同國家不同時代的人對美，對那美麗的世界的呼喚！
語文，正以自身美、形式美、作用美走向每個人的心中。它就是美的化身啊！語文！
等待是美麗的 篇15
國二作文 ,762字不要腳步太快，等待一會兒，你會發現後面的風景會更美。
—題記
風和日麗，太陽懶懶地伸了腰，把自己的光熱傳播到每一個角落，月亮也打著哈欠走進雲層休息了。
這正是賞花的好時節，於是花園裡的人多了起來，花兒也開始爭相開放，炫耀自己的嫵媚，一博遊人讚歎。它們想：如果有一首寫自己的詩，這該是多麼自豪和驕傲啊！
當然每朵花都不想錯過這個好時機，即使誤了綻放期，也要一博。這時，花園中幾乎所有花都開了，花兒們都爭著開得最亮、最大、最美。遊客們的興趣自然增加了。但遊客多了，隨意摘花的現象也發生了。有些花兒被攔腰折斷放進了遊客的揹包中，有些花兒頭低垂著，有些花兒的花瓣灑落一地……
而花兒的呻吟聲卻無人知曉。
而曇花卻不，她很認真地負責地在自己的崗位上，她很珍惜大自然所富有的一切，她憐惜那些凋零的花兒。
有一個遊客不禁停住了腳步，他很好奇這朵沒有開的花，去年冬天殘留下來的枯萎的花朵還在上面掛著。但他沒有向別人多問什麼，自己帶著疑惑離開了。
那些漂亮的花兒被人折的折、落的落。而那些不好看的花兒，也有的被人踩踏，上面留著清晰的腳印跡。遊客的無情，自己夢想的落空，使她們欲哭無淚。
這個時候，曇花正在努力成長，像蟬一樣慢慢脫下自己“深色”的外套，換上了“亮麗”的短裙。
“曇花要開了”，這個訊息很快就在這個花園附近傳來了，每個人都想要一睹曇花的芳容，都不想錯過這個好機會。
曇花一現，多麼珍貴啊！不免引來了眾多的遊客，他們一個個都在柵欄外等候著曇花的綻放。
終於，曇花要開了，只見它張開了外面的花瓣，裡面是含苞欲放的蓓蕾，接著又像破殼而出的雛鳥。它像純牛奶一樣，潔白的展現在遊客面前，但它很快就合攏了。
曇花一現，卻得到許多人的讚賞。
與那些花兒相比，曇花是美麗的；與那些遊客相比，守候曇花的遊客是幸運的。等待的背後是美麗的。
等待是美麗的 篇16
國三作文 ,662字凌晨時分，我翻來覆去睡不著覺，於是我心血來潮，匆匆起身，爬上郊外的一個小丘，準備領略日出之美。
藉著淡如水的月光，我找到了一隻木樁，坐了下來，我拿起來表一看，才4點半，我有些後悔，日出尚早，我還得等多久啊！但既來之則安之，我就一不做二不休坐著熬一段時間吧！
這時渺遠的天際已露出星星柔光，而一輪明月還始終佔據著天空這個大舞臺不肯下來，好像自己是獨一無二的主宰。身旁的昆蟲已開始騷動，發出微微的聲響，似乎告訴我要有一場變革。
黑暗中朦朦朧朧透射出一股光明的味道，微微的薄霧像白衣仙女般悄無聲息地親臨大地，並迅速擴散到我的周圍，宛如仙宮中的層層煙雲。她的面板溼潤極了，涼涼的露珠不一會在我的頭髮、眉毛，甚至胳膊上安了家，顆顆露珠像通透的水晶清澄極了，甚至能透過它看到我的面板，我覺得神清氣爽。不一會兒，大概月亮甘敗下風了，她只好害羞地匆匆離開，天空卻沒有因此黯淡，反而亮了不少。薄霧卻溫柔許多，她漸漸地消散，微風輕輕吹來，她最終銷聲匿跡，她也順便帶走了我一身的戾氣和疲憊，我望著被她滋潤後潔淨的天空，不禁心存感激。
雲霞接踵而至，調皮的他像魔方一般組成種種不同的圖案，獅頭、鹿、天宮，彷彿有位仙人在背後指導。圖案一幅幅地換，色調也變得紅極了，亮極了，光彩照人、璀璨耀眼。樹木上覆蓋一層嫣紅，花草脫了綠衣，換了紅裝。連我也一不小心，被紅光灑了一身，放眼望去，紅得落落大方。突然，太陽這個不速之客跳了出來，他驅散了剛才美倫美奐的景色，高傲地佔據天空，我竟怨恨起他來。
為什麼等待是一路美景而結果卻失去光彩呢？哦，原來等待才是最美的。
等待是美麗的 篇17
國三作文 ,639字真好！朋友送給我一枚雞蛋。
朋友送給我一枚雞蛋，並且還告訴我這是他向他媽媽要了好幾天，他媽媽才肯給他的。於是我絞盡腦汁地想辦法保護它，首先我想把它放在我的床頭，但我又怕夜裡睡覺會把它壓碎。於是我就想把它放在抽屜裡，但我又怕來回的開啟抽屜會把它震碎。於是我想到底把它放在哪裡呢？
啊！我終於想到了，要想保住它就要看它的造化了，我不用再保護它了，因為有東西比我更會保護它，那就是雞媽媽。如果我把它放到雞媽媽的身體下面，它就有可能被雞媽媽踩碎。但我要碰一碰運氣，於是我把那顆珍貴的雞蛋放到了我家那正在“抱窩”的母雞的身下，並且還在蛋殼上留下標記，可奶奶說那是徒勞的，因為小雞出殼後標記只會留在破碎的蛋殼上，並不會留在小雞的身上。
從現在開始，我一直要等待，直到小雞們破殼而出。我輕輕的撥開雞媽媽的身體，我發現有的雞蛋殼已經炸裂了，也就意味著小雞快要出世了，於是我繼續等待。
第五天時，我又重新撥開雞媽媽的羽毛後驚奇的發現了有幾隻小傢伙已經出世了。
第七天時，我又一次撥開雞媽媽的羽毛，驚奇地發現又多了兩隻小雞，我激動的遏制不住自己的心情，於是跑去和朋友說，可朋友卻說有個壞訊息要告訴我，但我不願讓他的壞訊息打擾我的好心情，於是阻止了他。
第八天，我又撥開雞媽媽的羽毛，卻發現我做標記的那個雞蛋沒有任何變化，這時別的小雞都已經出殼了，會叫了。最後朋友告訴我說那個雞蛋是個瀉蛋，孵不出小雞。
儘管我什麼都沒等到，但我卻仍然很高興，因為我回首每一次小雞出殼時我的心情時，我發現，等待更美麗。
追求的人生是美麗的 篇18
國二作文 ,810字追求，像一艘船，負載著人們在生活的海洋中前進。失去了追求，人生就如航船失去了燈塔，變得暗淡而盲無目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、飢餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的只是跨進門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。對他們來說，人生的意義不僅僅是停留在追求的目標上，更在於追求本身。有誰能說，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人身是灰色的？有誰能嘲笑那些在不斷地追求中無數次跌倒的有勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷髮展、完善的過程。人類能從原始森林中走出來，從愚昧無知中走出來，是因為發現了自我從而不斷追求的結果。從猿人變為現代人，創造出現代文明，不正是有追求才塑造完善的嗎？偉大的革命先驅者孫中山先生，一生追求救國救民的真理，不斷探求、不斷否定、不斷完善，雖然他無法改變中國當時半殖民地半封建社會的狀況，但他提出的“三民主義”使他不斷追求的人生灼灼生輝。只有不斷追求，生命才會燃燒，不會腐朽；只有不斷地追求，人生才會美麗，不會醜陋；只有不斷地追求，社會才會進步，不會停滯。
追求也是一個考驗意志的過程：沒有人能夠保證一生中不會跌跤摔倒。有的人跌倒了便放棄了，於是他與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去，雖然一時錯過了美景，但他卻與美景越來越近。羅伯特？布魯斯將軍經歷了六次敗仗之後沒有放棄，仍爬起來追求成功，終於在第七次戰鬥中打敗了敵人。義大利偉大的思想家布魯諾在宗教被奉為神明的中世紀，仍然頂著壓力堅持太陽中心說，宗教以殘酷的火刑懲罰他，他臨死前說：“火併不能把我征服，未來的世界會了解我、知道我的價值。”布魯諾以他堅定的意志承受住了火的考驗，使他的人生猶如火中鳳凰一樣美麗。
最後，讓我把拜倫的一句話送給大家：“無論頭上是怎樣的天空，我將承受如何風景。”這是追求者的誓言，也應是我們每個人的信念，更是美麗人生的請柬。
分享是快樂的 篇19
國小四年級作文 ,626字分享，是春日裡的暖陽，為我們驅走了冬天的寒冷；分享，是夏日裡的冰淇淋，留給我們的是瞬間的冰涼……總之，分享是一種快樂，帶給我們無限樂趣和溫暖。
一天，我帶著一大袋零食來到公園玩。我開啟零食大快朵頤。正當我吃得盡興，一個小朋友走到我的身邊，他兩眼直勾勾地盯著，想讓我分給他一點。我瞟了他一眼，心想：這包可是我攢了好幾個月零花錢才買來的，你想吃？沒門！我迅速地把零食收到袋子裡，打包挪地。小男孩站在原地，呆呆地望著我，寒風吹亂了他的頭髮。
第二天，我跟媽媽鬧了點彆扭，沒吃中飯便負氣跑出家門。我身無分文，漫無目的地走在街上，不知不覺來到了公園。這時，肚子已經在咕咕直叫，我餓得前胸貼後背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個小男孩也在這裡。只見他右手一個拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包，左手提著一袋肯德基向我這邊走來。看到我立即熱情地打了招呼，見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他，誰知他毫不猶豫地將一個漢堡塞到我的手中，說：“姐姐，你快吃吧！別餓壞了！”聽了小男孩的話，我頓時熱淚盈眶，心裡感到很慚愧。他似乎看出了我的心思，說：“姐姐，沒關係的。媽媽說過有好東西就要和別人分享，會與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧！”說完，小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡，一邊看著小男孩，突然發現眼前的他小小的身軀是如此的高大。
分享是一種可以令人快樂的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學會分享吧，這樣會使你快樂，也會使你更加得美麗。
生命是美麗的 篇20
高三作文 ,813字我就像一個鐘擺一般一直在生命美麗與否之間徘徊不定，因為命運的女神似乎從來不曾眷顧過我，不曾給過我一絲愛撫，只給了我生命，讓我體味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。
兒時的記憶裡，父母親總是忙碌的，早晨醒時，他們早已下地，桌上放著一塊乾乾的黑麵饃饃，陪我的是看門的大黃狗。晚上睡時，他們還沒回來，沒有輕柔的眠歌，伴我入林的是昏黃的燈影，父母親如此早出晚歸的忙碌，並沒有讓我們的生活變的寬裕和富足，相反卻更加捉襟見肘。常見的是他們為油鹽而皺縮眉頭的表情，常聽到的是他們為困窘的日子而發出的嘆息。
雖然生活如此艱難，但父母還是咬著牙將我們兄妹三人相繼送進了學校，生活的艱苦讓我比同齡人更加懂得珍惜來之不易的求學機會。在不懈的努力下，我終於贏得了優異的成績，同學們的肯定和老師的寵愛，雖然每年開學時父親都會為學費而發愁奔走，每天放學後我都要早早趕回家幫忙幹活，但就是這樣微微苦澀的日子，卻也透著平靜充實與快樂。
然而平靜與快樂的日子並沒有持續銀久。我讀初三時，哥哥突然生病了，父親四處借錢為哥哥看病，但一年過去了，哥哥的病卻沒有絲毫轉機，我們最終無奈地接受了現實—由於遺傳，20歲的哥哥雙眼失明。生活一下子陷入了黑暗，母親整日以淚洗面，父親也彷彿一夕之間老去。現實告訴我：我面臨著輟學，父母親也無能為力。
我在幾乎放棄求學時，社會向我們伸出了援的。在愛心活動的幫助下，哥哥重新拾取了對生活的信心，走進了盲人培訓中心，成了一名盲人按摩師。姐姐也在周圍人的幫助下順利完成高中學業，走進大學。而我也幸運地得到了“藍天春蕾女童”的資助名額，在愛心人士的資助下讀完高中課程即將畢業。
生活留給我苦難的同時也贈予了我溫暖。
生活的苦難和悲愴讓我變的堅韌，使我迅速成長；社會的溫暖和關懷讓我重新燃起生活的希望，讓我的夢想重新起航。
回首審視一路走來的痕跡，我由衷的感謝那些苦難與關懷，是它們造就了現在堅強樂觀的我，是它們讓我確定：生命是美麗的。