舊睡衣相關作文20篇

舊睡衣 篇1

國小四年級作文 ,580字

四年以來,在我漂亮的衣櫃裡就從來沒有少過那件東西—一件舊睡衣,帶給我太多太多美好的回憶,我不能看它被扔進髒兮兮的垃圾桶裡。

那件舊睡衣是粉紅色的,上面有粗細各異的奇怪條紋,還有我最喜歡的卡通人物,大嘴猴。每當我不高興的時候,看見那可愛的舊睡衣,看見永遠都是笑嘻嘻的大嘴猴,臉上陰沉沉的烏雲就會自覺地飄走,接著迎來晴空萬里的大好天氣。

這件睡衣是小時候媽媽帶著我逛街時買來的,可是買來沒多久,媽媽就去外地做生意了。想念媽媽的我,只能抱著心愛的小睡衣說著悄悄話。

記得有一次,爸爸媽媽都去外地了,只留下姥姥一人帶我。姥姥是處女座,潔癖大家肯定都知道的吧!她一瞧見我那舊睡衣,就有了把它扔出窗外的“壞念頭”,不過,姥姥還是不捨得,就把它投進了家門口那綠得發黑的捐衣箱內。

幸好我那天被同學氣哭了,心情很不好,一回家就想見睡衣。當聽到那個壞訊息時,我徹底崩潰了,淚珠還沒來得及從眼睛裡滾落下來,就衝到了捐衣箱前面,不顧旁人奇怪的眼神,一頭鑽到了箱子裡,手不斷地摸來摸去,突然,我碰到了一個毛茸茸的東西,拎出來一看,原來就是那件舊睡衣!

我雙手緊抱著睡衣,泣不成聲地待在箱子旁,後來還是小姑姑發現了,把我帶回了家。

雖然這只是一件睡衣,還很舊,但是對我的意義卻十分重大,因為媽媽對我濃濃的愛還有無限的關心!更重要的是,我每次不開心的時候,抱著它就會開心起來。

神奇彩虹睡衣 篇2

國小四年級作文 ,416字

我每天早上特別的愛睡懶覺,不願意起床,媽媽總是在旁邊三番五次地喊我起床,直到她開始吼我,我才會極不情願的起來,而就算人起來了,可我的腦袋也是迷迷糊糊的。

因為睡懶覺,耽誤了我不少事兒。於是,我發明了一件多功能的睡衣。這件睡衣和普通的睡衣完全不一樣,只要穿上它你很快就會進入夢鄉,而且還會把起床的時間定好,到了時間就會準時叫你起床。睡衣裡還有許多的營養,全部的維生素一樣的都不差和蛋白質、乳酸菌等等所有對身體有幫助的東西應有盡有,並且每次睡覺都會做一個很美好的夢,

這件衣服的形狀非常非常的特別,它的袖子是平行四邊形的,身子是長方形的,褲子非常短是正方形的,而且它還可以隨你的心情來改變你想要的衣服顏色。這件衣服用的布料可是我從月球上帶回來的稀有物質和我研製的神奇彩虹布組合而做成的,全世界限量版,只有唯一的一件就在我這裡。

啊!我發明的神奇彩虹睡衣功能真是太強大了,我希望我的發明能給廣大的同學們派上用場,都能做個守時的好學生!

《穿條紋睡衣的男孩》觀後感 篇3

觀後感 ,892字

一個德國軍官的孩子—八歲,叫布魯諾。

一個生活在如牢籠般集中營的孩子—也是八歲,叫希姆爾。

兩個身份迥然不同的人,因緣巧合之下,命運竟奇蹟般交集了。他羨慕他的自由(布魯諾純真的以為希姆爾是自由的),他羨慕他不是猶太人。悲劇就這樣產生了。

希姆爾是個猶太人,生活在集中營,沒有人身自由,只能選擇與大人們一起幹活。他吃不飽,只能穿帶有標誌性的衣服—條紋睡衣。其實他也有一個幸福的家,至少有一個令他自豪的爸爸。

布魯諾生活在一個納粹軍官家庭,生活優越,嚮往和同齡孩子的遊戲和友誼,是一個愛探險,嚮往快樂的純淨孩子。他曾經天真的問過父母,為什麼煙囪裡會有難聞的濃煙,為什麼“農民”要穿條紋的衣服,為什麼穿條紋睡衣的老人不見了,沒人告訴他正確答案。在好奇心的驅使下,他開始了一次“冒險”,遇到了希姆爾。他慶幸又有了新朋友,孰不知他美好的人生就要踏上終點,畫上一個悲慘的句號。

儘管布魯諾出賣過希姆爾一次,但事後兩個純潔的孩子依然和好如初。當希姆爾為了尋找他的父親時,布魯諾毫不猶豫地換上了條紋服,跟希姆爾一起爬進了集中營。在尋找時,他們被發現了。士兵哄騙他們要他們洗澡,這兩個八歲的孩子信以為真。在黑色的毒氣撲面而來時,他們在害怕、在顫抖,但他們兩個人的小手緊緊握在一起,互相安慰。門外堆滿了那些所謂的條紋睡衣,有布魯諾的,有希姆爾的,有……

他們只有八歲,在這罪惡的地方,讓不懂世事的他們提前離開了人世。臨死前布魯諾睜著那寶石藍般的大眼睛,看上上面,膽怯、迷茫、害怕,讓他與他緊緊相握。可悲的是,直到最後一刻,布魯諾還以為自己只不過是在做一個遊戲,最後留下無助的母親和絕望的父親。

看到一半時,我曾想到二三十年後兩人相見重溫舊情的情景,可是我萬萬沒想到一個孩子,在他還未開始用理性去思考世界之前,就被無情地奪走了生命;我更沒想到的是這殘忍的導演還沒讓這小男孩吃麵包就死了。

這是一段塵封已久的故事。他們不應是戰爭的犧牲品,他們都有一個家。家裡有愛著他們的人,也有他們愛著的人。

穿條紋睡衣的男孩觀後感 篇4

觀後感 ,588字

不要讓戰爭扼殺童真

前幾天,我看了一部引人深思的電影,講的是二戰時期德國男孩布魯諾結識了猶太男孩希姆爾,兩人結成好友,最後悲慘地死去。

最令我感動的鏡頭是看到布魯諾他們被趕到毒氣室時,兩個好朋友手握著手,安詳地笑著。衣著單薄的兩個人還在打著抖,單純地相信一定會過去,令我難忘的還有他們那兩雙充滿童真的、藍色眼睛。看到這裡,豆大的淚珠滾動到我的臉頰,我感到了戰爭的殘酷。

“為什麼?”我不停地問,為什麼這一對天真的孩子又成為了納粹扼殺猶太人的又一祭品。扼殺並不可怕,可怕的是德國人對孩子的“洗禮”,讓他們從小心裡充滿憎恨、邪惡,讓多少孩子失去了童真。如果布魯諾長大會成為一個戰爭販子、一個殺人機器,那還不如讓他懷著“童真”死去,保持永遠的天真無邪。戰爭可以扼殺這對好朋友,但扼殺不了純潔的童心和他們那深深的友誼!來吧,手握著手,去到天堂。一個想成為探險家的男孩他有錯嗎?難道懷著純真有錯嗎?不,不,他沒錯,是戰爭的錯!

如果沒有戰爭該多好呀!這對好朋友一起上學、一起分享美食,一起笑著拍球,甚至一起進入夢鄉。如果沒有戰爭,這對純真的孩童就不會死,他們的父母也就不會擔心,不會死亡!他們一定會一直懷著一顆充滿愛的心直到死去。

讓我們反對戰爭、反對殘忍,充滿童心,直到……永遠。

新的舊衣裳 篇5

國二作文 ,1167字

自打從我有記憶開始,家中的衣櫃裡,從來沒有女孩子的衣物。

爺爺是一個極為節省的人,一格兩層的衛生紙他能用一天。對於我的服飾這一塊兒,他的口氣從來都很強硬:“有穿的就不錯了,挑剔什麼!”我的哥哥比我大三歲,他穿小了的衣服,姑媽總是當垃圾處理掉。而我那有才的爺爺總能變廢為寶,他慎重地從一臉嫌棄的姑媽手中接過那幾堆破爛玩意兒,回家後歡天喜地地一件件抖給我看,往往抖落了一地的灰塵。他彎下腰,笑著拍拍尚未懂事的我的頭,“孫女啊,這些,就是你一年的新衣服啦!”

裹著哥哥舊衣服的我,平穩地上完了整個幼兒園。可到了小學,孩子們的審美觀念逐漸萌芽時,情況有些不妙了。炎熱的夏季,當校園裡的每個女孩都穿著專屬於自己的,五彩斑斕的連衣裙,在花叢中如蝴蝶般嬉鬧時,我穿著T恤和短褲,默默地站在遠處的樹蔭下;寒冷的冬天,同學們都披著當下時髦的羽絨服,足蹬厚實的雪地靴,笑著跳著從被厚重的大棉襖壓制著的我的身邊飛竄而過。我踢踏著那雙不大合腳的雨靴,心裡憤憤著,一面在冰天雪地中摔了個狗啃屎。

我的衣著如此“古怪”,以至於班上所有同學對我退避三尺。對此,我曾在爺爺面前哭著、鬧著說不再想上學了,爺爺為難,但卻絲毫不讓步。一天晚上,奶奶悄悄地把我叫入裡屋,她拿出一件棕紅色大衣,小心翼翼拉著住兩角,展開,再抖開。這不就是那件我死活不肯穿的大衣麼?我再定睛一看,原本寬大的腰身被一針一線地細細收起,變成了百褶裙的模樣;衣服的下襬被拆了一圈線,成了貨真價實的裙襬;原本我最討厭的,那空空蕩蕩的袖子,變得更為肥大,但在袖口處又猛然收緊,還別出心裁地繡上了一圈蕾絲—這不正是當下流行的燈籠袖麼!

望著一臉驚訝的我,奶奶笑笑,“喜歡麼?”我重重點了點頭。奶奶的手真是太巧了!

“喜歡就好,女孩子就該漂漂亮亮的。你爺爺的事情,千萬別往心裡去。他一個大爺們兒,不理解咱們,應該的。你要記住,他做的一切,都是為了你……”

舊的衣服翻新了後,還是舊衣服。只不過在別人的眼中,它們煥然一新了。穿上新的舊衣裳,迎來的不再是嘲諷的眼光,而是驚訝以及羨慕。

六年級,父母想把我轉入省城讀書,可這急需一大筆費用。一片沉默中,爺爺毫不猶豫掏出了錢;此後的學雜費,補課費,也都是爺爺出資。以前本該給我買新衣服的錢,現在又回到了我身上。此後便是初中,穿梭在新鮮的校園裡,每每聽到同學們對校服的抱怨,對給少了零花錢的父母埋怨,我淡然自若,甚至有些想笑。原來爺爺的節儉,在耳濡目染中,從那些翻新的舊衣裳的潛移默化中,悄悄地在我身上紮了根。

雖然說舊衣上的新花紋是奶奶的傑作,但比起奶奶,爺爺更像一位高明的裁縫。我抬頭向上,望見的只是布料背面,一針一線細密的亂麻,可當他將我抱起來時,展現在我眼前的便是一幅絢麗奪目的刺繡。

我想起了奶奶的巧手。我想起了爺爺的苦心。

我的淚,一滴滴落下……

舊衣裳 篇6

國一作文 ,1012字

爺爺是裁縫,所以印象中的爺爺與縫紉機有著很大牽連。“吭吱吭吱”的縫紉聲能蓋過一切喧囂,麻雀的鳴唱聲聽不見了,就連一旁寵物小狗脖兒上的鈴鐺也彷彿隔離了空氣中的介質。而此時的我,看向正在幫鄰傢伙伴縫製衣裳的爺爺,心中油然而生一股驕傲:整個鎮子會縫製的只有我爺爺一個人。

鹽城在那個不發達地帶一個小鎮子中的孩子來說買一件新衣服,就是不錯了。也就時至節日,不多地買件新衣服,已是不錯了。對於那地方的人來說,有新衣服就是不貧窮了。會縫製衣服的人更是了不起。

小的時候,特別調皮,一不小心就會摔個更頭把褲子磨上兩個洞,爺爺就會在摔破的黑褲子上縫上兩個紅布丁,整條褲子看上去特別變扭。時間久了就成了“黑的白的紅的黃的紫的綠的藍的灰的各種花色任你選擇”。即使這樣,爺爺也不會給我做條新的。爺爺總是喜歡穿著破寸衫挺著高大的身子,幫別人縫製短袖,自己的衣服只有等到真的不能穿了才會再縫製一件。曾好幾次問過爺爺,爺爺總答道:“我反正是一個老頭子,在家裡嘛,穿穿破衣服也沒什麼事。”但不僅如此,就連我身上穿的也是經過縫補補的舊衣服。也曾讓爺爺給我做件新的,可爺爺卻總是說:“又不是不能穿了,再穿穿又怎麼了”雖然這事對於爺爺來說好像並沒什麼,但這卻總是讓我很沒有面子,小夥伴常會調侃:“你爺爺說是裁縫,怎麼也不為你縫製幾件新衣服。

秋日餘陽,與赤豔的楓樹融為一色,每逢爺爺幫別人縫製完衣服時,時不時會先嘆口氣,任由思思續風從點點白髮間刮過,沒有“吭吱吭哧”的蕭鬧,伴隨著片片褐枯的秋葉落下,我分明能從爺爺眼中看出對新衣服的渴望,可他卻總是不承認。

風一吹,樹葉零零散散的從樹上飄下,枯褐色的樹葉從空中炫舞至地面,地上早已是一片褐色的海洋,又一陣風吹過,地上的葉子像波濤一樣,一浪又一浪。看向一旁已經完成收割的田地,帶著點豐收,更帶著點淒涼。爺爺破天荒地為我縫製了好幾件新衛衣。可能是因為縫紉機的鬧囂,也可能是爺爺對這幾件衣服的器重,就連我站在了他身邊爺爺都不曾發現。“不是還沒到過年嗎,爺爺?”我打破了沉寂。轉視我,爺爺先是一愣,隨後面帶笑意看向從一旁房間裡出來的父母“你要走了,我知道你喜歡新衣服,大城裡新衣服多,學習條件也比我們這好多了……”

那天是我最後一次穿縫補的舊衣服,做在去蘇城的路上,窗外一片浮光掠那天是我最後一次穿縫補的衣服,做在去蘇城的路上,窗外一片浮光掠影。只知道曾經小夥伴口中的笑柄—破洞舊衣服,是我最懷戀,不捨的。

一件舊衣服的奇遇記 篇7

國小六年級作文 ,679字

我是一件藍底白紋的英式長袖衫,被我的女主人丟棄在這豪華衣櫥的底層已經有好一段時間了,想當年,我要有多風光就能有多風光—女主人成天穿著我四處閒逛,逢人便滔滔不絕地稱讚我,女主人的朋友也都誇我是件上等的衣物……那時的我,每天都過得喜滋滋的。可歲月流轉,人心轉變,我也漸漸被那愛過我的女主人遺忘,被那些新來的衣物壓在了衣櫥下,且是越壓越下,取而代之的是那些價格高昂的羊毛衫。

我被那些高貴的連衣裙嘲笑,越來越卑微可笑。女主人分明就不要我的,想曾經……

終於有一天,我被迫退出選美的舞臺,卻幸運登上了簡樸淡雅的臺。

我和一些廢棄的衣物上了一輛綠皮火車,我不知我即將到達何方,但終於脫離了被高貴的衣物輕視的生活。

不知過了多久,綠皮火車到達了一個青山環繞的小山村。一大撥陌生的、身著破破爛爛的衣服的人在車外等候著我們。我差點忘記了,我們是衣物!沒錯,我們個個都將擁有新的主人。我們被安放在草地上,一雙雙溫和善良的眼睛注視著我們,不再是城裡人那犀利尖銳又挑剔的目光,她們都是那樣溫柔和藹,使我瞬間愛上了她們每一個人。一位女孩用粗糙的雙手拾起我,在她身上試了試,我感受到身邊的人注視著我,誇我“好看”,這種歡喜和驕傲是在我從前女主人那感受不到的。很快,我屬於這位可愛的女孩。

她將我帶回家,她的家可真簡陋!她把我清洗得一塵不染,她靈巧的雙手使我更加美麗!她從不穿著我處處嬉鬧。我是她秋天在河邊洗衣服時唯一的伴侶。紅了櫻桃,綠了芭蕉,她仍那樣愛護我,使我對她的愛更加深刻。萬物復甦花草盛開,我依然在她身上,我想,這便是人世間最亮的風景!此刻,兩行暖淚順頰而下……

舊衣服的風波 篇8

國小六年級作文 ,602字

生活是豐富多彩的,充滿了大大小小的各種矛盾。人們就是在一次次產生矛盾、解決矛盾的過程中變得寬容、睿智更有愛心!

週末,爸爸媽媽還在睡覺,我自己起來拿衣服穿。開啟衣櫃,我無意中發現一件破破爛爛的洗的發白的衣服。上面還有縫補的痕跡。一股怒氣衝上腦袋,我大聲地叫醒媽媽!我拎著衣服問媽媽這衣服是誰放進我的櫥子裡的?媽媽若無其事地說:“這衣服是我放在裡面的!”“媽媽,你為什麼把這件破衣服放進我衣櫥裡!”“放你櫥子怎麼了!”“就是不行!”……

我和媽媽爭起來,爸爸原想來調解,卻被媽媽轟進房間。媽媽真的生氣了,她認為我最近長脾氣,跟她說話大呼小叫!我覺得媽媽不經過我同意,隨便將東西放進我的櫥子是對我的不尊重。

我倆誰也不認錯,幾個星期過去了,我和媽媽冷戰了,見到對方不理不睬。爸爸幾天前,找我談話,明知故問:“你知道這件衣服是哪裡來的嗎?”“不知道!”我一直也很好奇,媽媽為什麼要把一件破衣服留著。“這衣服是你媽媽小時候穿的,她捨不得扔掉,藏在你衣櫃裡,一是留著紀念,也是想告訴你們過去我們的生活是多麼不容易!”爸爸的話讓我心裡觸動了,也知道了媽媽的良苦用心。

這件衣服現在還在我的衣櫥裡,我要幫媽媽好好珍藏。

舊衣 篇9

國一作文 ,614字

父親的衣服總是舊的,而且還若有似無的帶著味兒。不知是汗留下的,還是煙掃過的。多少次的清洗,也無法洗滌掉那經久不散的味道。

記得那大衣是五年前買的。父親皺堆著臉上深深淺淺的皺紋,斜睨著佈滿血絲的雙眼,在三番五次勸說後,才滿臉不快的買下了那件衣服。他不耐煩的樣子似乎成了一種習慣。

如今望著那大衣,觸目驚心。數不盡的毛絲露出,企圖分裂著衣服。那針線似乎己擋不住下一次的洗滌。一兩處不合群的顏色也在衣服上顯現出來。星星點點的汙漬嵌在上面,似乎要留在那,亙古不變的留在那裡。

隱隱還記得五年前的一幕:“先生,您放心,我們的新產品一洗一刷,衣服準保乾淨。”似乎又看見了一個咬著牙,帶著幾分猶豫,幾分心痛的父親,付了款。自此他穿著那件衣服風雨中來去。

曾經,那衣服黑藍相間,整潔堅勁。如今,不知為何破舊不堪。父親的衣服就像一個雲遊四海的浪子,無法明白他所付出的辛勞,卻依稀能辨別出他的相貌。

父親亦如這衣服。

早年間的父親,意氣奮發,雖早有脫髮之像,卻仍有著後梳的長髮。在團聚的頭髮之中幾絲微白探著空隙開始萌芽。

可是,不知是誰在這歲月之中裝了個看不見的沙漏。漏著,漏著……

如今稀疏的幾縷頭髮軟軟的粘在父親的頭頂上。白髮正侵襲著所剩無幾的一抹黑,幾寸稀疏的長髮突顯著歲月的流逝,那時代的變遷。

舊衣亦如父親。

再次望著父親,他己開始熟睡。

時光如此之快,他是我的傷痕,更是我的溫暖。

一件破舊的毛衣 篇10

國小六年級作文 ,651字

人間有愛,草木有情,人亦有情,萬物皆有情。愛的力量是超群的,愛就像一雙隱形的翅膀,在你困難時,帶你飛到理想的彼岸……

我雙手捧著早已破舊的那件兩種顏色的毛衣,不禁回憶起往事,那件事讓我難以忘懷……

年幼無知的我,懵懵懂懂的事情。

鄉下,姥姥坐在陳舊的椅子上為我織毛衣,我在一旁無憂無慮地玩耍,天真的我不知什麼是毛衣,我便用細柔的話語問姥姥:“姥姥,什麼是毛衣呀?”姥姥笑了,笑得那麼滿面春風。她微笑地說:“等你長大了就知道什麼是毛衣了。”聽完姥姥的話,我一頭霧水,到底什麼是毛衣呢?

我漸漸長大,姥姥也一天天衰老,這時我開始跟姥姥學織毛衣,可是我笨手笨腳的,漸漸也厭煩了織毛衣。直到那一天……

姥姥生病了,住在醫院,我去看望姥姥。姥姥的臉龐消瘦了許多。我急切地希望姥姥能早點康復。晚上,姥姥在病房裡給我織毛衣,我不讓她織,害怕傷到了身子。可是姥姥堅持要織,最後我也說不過她。燈光照映著她的面孔,格外蒼老,皺紋顯盡了歲月的滄桑。

過了許多天,姥姥的病情更嚴重了,已經生命垂危,好像她在死神的鐮刀下作垂死掙扎。我在情急之下靈機一動,我把姥姥織的那半件毛衣。我細心的織了起來,一挑一按。第二天,我終於織完了。我穿上給姥姥看,姥姥哭了,是那麼悲傷,就像生離死別……

許多記憶隨著時間流逝而褪色,但這件事讓我記憶猶新……

一件舊衣服 篇11

國小五年級作文 ,434字

天幕漸漸地黑了下來,在一座小木屋中,依舊亮著光。屋中,一位白髮蒼蒼的老奶奶小心翼翼地從大衣櫃中,拿出了一件破爛不堪的衣服,輕輕撫摸著它。老奶奶懷念著,回憶著……

那一天,她的兒女都要去上班上學了,離開了老奶奶。那天夜晚,星星閃爍著,彷彿也捨不得兒女的離開。木屋裡,女兒從揹包裡拿出了一件漂亮的藍色連衣裙,對她說:“媽,我知道你每天節約錢,節約吃節約穿,就是為了我們。現在也該讓我孝敬您,給您買衣服了。”說完,便鄭重地把衣服交給老奶奶。老奶奶熱淚盈眶,深深地擁抱起女兒,眼裡充滿了不捨。

她的兒女走後,老奶奶把衣服裝進木箱裡。每天晚上睡覺前,總要開啟木箱摸一摸。直到一天晚上,老奶奶摸衣服發現上面破了好幾個洞。她驚呆了,完全不敢相信那是真的。老奶奶揉揉眼睛再看,發現是真的破了,坐在床上,失聲痛哭起來。哭完後,還是不捨得丟掉,而是把它繼續用針縫起來。

老奶奶無比珍惜和喜愛這件衣服,一個人孤獨地陪伴了這件衣服一生。

梔子花依舊芳香 篇12

國三作文 ,794字

那兒,梔子花又開了,氤氳的清香將回憶挾襄,我又想起了那年的梔子花開,又想起了無憂無慮的童年,又想起了我可敬的奶奶。

那座農村的平房已經很老舊了,牆角長滿了幽綠的苔蘚,房簷中有燕子的窩,門口有幾顆高大的梔子樹。殘舊的平房裡有我的奶奶,暗黃的臉上有著溝壑的歲月印跡,一雙烏黑的眼中折射出深邃的光,年老的她依舊朝氣蓬勃。

奶奶習慣早起,我每天賴在床上都能聽到奶奶沙沙的腳步聲。等到天大明,我就會被早飯的香味勾出被窩,坐在餐桌前立馬動筷,。我最愛吃奶奶煮的粥和醃蘿蔔。頭一天晚飯時燒的火柴沒有熄,把摻了黑米、蓮子,冰糖的米用陶罐盛起來,埋進火炭中焐著。第二天早上用火鉗夾出來,裡面的粥還有著些燙,散發著陶土的清香。這個時候,再撒一勺紅糖,黑紅稠密的粥經喉嚨嚥下,甜到心裡。

可是功夫背後怎麼會沒有有心人呢?每次清晨天還沒亮,奶奶就摸黑在廚房忙碌。有好幾次我都能看見奶奶額頭上的汗珠像豆兒般大,深邃的眼裡卻有著絲縷的倦意,做好活後。她便小小步地走到籮椅前,雙手撐著膝蓋,緩緩地坐下。我看在眼裡,痛在心裡—奶奶的一行總關情!

奶奶還喜歡與我在樹下享天倫之樂,給我講大道理,讓我領悟了許多許多。

寂靜的夏夜,一棵梔子樹下。一個扎著小辮的女孩,坐在一位面容慈祥的老人膝上。老人拿著一把蒲扇,悠悠的給女孩扇著風,嘴角漾著笑意,語重心長:“做人不要過分追求外表的華麗,而是要去追求內在的品質。就像梔子花一樣,它不像桂花那樣香飄十里,它很樸實,只求屹立在美麗的花香中……”女孩似懂非懂地點了點頭,但其實,這番話早已深深地刻入腦海中。就這樣,我和奶奶,編織了一首童年之歌,在我童年的夏夜裡飄蕩。小扇輕搖的時光,充滿了愛—奶奶的一言總關情!

陽光灑下,梔子花依舊芳香。奶奶做的每一件事,哪一件沒有浸透她對我深深的愛?她的一言一行,總是讓我感到溫馨。因為其中有愛在流淌,暖暖的,比陽光更明媚。

母親的羽衣 篇13

國三作文 ,945字

慈鴉尚還哺,羔羊猶跪乳。人不孝其親,不如禽與獸。

—題記

秋意正濃,小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子,都是一個日,在母親的身後堆積成過去。春天、夏天的童話都已發了黃,夾在落葉中不見了蹤跡,秋陽依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話—給秋天。

秋夜,偶然停了電,搖曳的燭光把媽媽的身影投在牆上,凝重、飄逸,宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影子是一張剪紙,可以夾進書頁,留一個永恆。可是,那畢竟只是一個影子,轉瞬即逝。來電後,母親又恢復了忙碌,那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實,我要珍藏的也不止是那影子,還有媽媽重新披起羽衣的神情。

母親有一件美麗的羽衣,是讀了一篇童話後才知道的。文中說:每個母親原本都是一個美麗的仙女,都有一件羽衣,可以讓她飛翔;可當她決定做母親時,那羽衣就鎖進了一隻永不會再開啟的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。

搖籃邊,她的眸子是會唱歌的星星,周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。後來,母親是童話,在她的聲音裡哭也清晰,笑也清,忘記了母親那時的模樣,只記得那時母親是仙女。

再後來,母親又忙了起來,清晨拉了我去公園嗅葉的清香,雨夜擁我在懷中似聽雨的呢喃……我終於知道,母親的羽衣未收起,而是從我發出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來,母親的彩筆一直都在畫我,從沒捨得為自己多畫一筆。今天,當我想還一個體貼給母親時,一張初二的課表又把我埋進了書裡。把愛寫在今天,把報答留給明天,竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。

母親僅有一本相簿,留住了她的青春。但不知是因為過於忙碌,還是不想重拾朝花,她竟輕易不去翻它。

母親再也不像我兒時那麼神祕—沒有時間去聽《梁祝》,連最愛看的電視劇,也總是在結束之前就悄然睡去……而當我承諾給母親買什麼東西時,母親的笑又是那麼無怨無悔,甚至還頗有幾分我終於懂得的欣慰。難道,母親的心只兩句話就得到滿足?

秋天仍需要童話,母親的心需要滿足。在這金黃的季節裡,母親的收穫應該是一個長大的我。而我長大後的第一件事就是要報答母親,不讓母親感到秋的淒涼和蕭瑟。秋天,風雨會因有了童話而變得溫馨。

陽光下,和披著羽衣的母親一起走,走過小巷,走過清溪,……我們扯著太陽的絲縷,我們織著秋天的童話。

第一次洗衣服 篇14

國小六年級作文 ,562字

在爸爸媽媽的眼裡,我就是一個寶貝,捧在手裡怕碎了,含在嘴裡怕化了。這天,我突發奇想,我要洗衣服。

我端來一盆水,把髒衣服統統丟進去,然後,我呆在原地“對衣發愁”,因為對於我這樣一個“十指不沾陽春水”的人,哪裡知道下一步該做什麼呀。忽然,我靈光一閃,想到了一個好方法。

我隨便抽出一件衣服,左手拿著肥皂,用力地將肥皂抹在衣服上,隨後,我便搓那件“可憐”的衣服。

那件衣服上的一塊汙點真是“頑固”,我的小手都被搓紅了,那汙點還“死皮賴臉”地貼在衣服上,有一副“與衣服共存亡”的氣概。而我卻是死鑽牛角尖,有著一副“我與汙點抗爭到底”的精神。我“十八般武藝”都用上了,可那汙點只被洗去了一點點,我這下被“不知好歹”的汙點給激怒了,我抓起洗衣粉一股腦撒了上去,我搓,我搓,我使勁搓,功夫不負苦心人,這“頑固”的汙點終於被我“消滅”了。

隨後,我又帶領著我的“大軍”(肥皂、洗衣粉)相繼“消滅”了汙點的“殘餘勢力”。

我把洗得乾淨的衣服掛在晒衣架上。看著這些在清風吹拂下起舞的衣服,揉著通紅的小手,心中的自豪鑽了出來,喜悅也隨著清風在心頭盪漾起圈圈漣漪。

不一會兒,媽媽回來了,她看著眼前衣架上的衣服,又看看她的女兒,眼裡充滿了驚訝,好像是第一次認識她的女兒似的。

第一次洗衣服給我帶來了無限的自豪與喜悅,讓我明白,原來我也可以這麼棒!

50年後的衣服 篇15

想象作文 ,365字

50年以後,什麼東西會變呢?我想來想去應該是衣服吧!

我希望50年後的衣服,要什麼顏色有什麼顏色,要把衣服的一個邊放7個扭,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,這些可愛的顏色。

還要有溫度衣,如果天冷,衣服就會發熱,按一下紅色的按鈕,如果天熱,衣服就會發冷氣,按下藍色的扭就行了。

還要會防雨,如果下雨就把它當成雨衣,按一下橙色按鈕,可是怎麼防火呢?只要按一下黃色按鈕就可以防火了。

我喜歡裙子,可以讓衣服變的長點呀!再加上花邊,就是裙子了,還可以讓衣服變成各種各樣的樣子,比如說;有睡衣、外套、襯衫……

它有好多的功能,還能看電視,也能和衣服說話,看電視,在衣襟上說出想看的名子,就可以看了,想和它說話就按一下青色的按鈕就能和它說話了。

這就是50年後的衣服,功能多,還能和它說話,也能看電視。這件衣服就像電腦似的,它就是我的新朋友。

沉睡了六年的夢 篇16

國小六年級作文 ,905字

小學六年,轉眼就要說再見了,而僅剩的或許只有回憶罷了。

記得剛剛升學的那一天,我揹著小書包,梳了一個馬尾,穿上整齊的校服,隨著媽媽邁進了小學的校園。那一年,我還只是個懵懂無知的小學生,什麼都不懂。只知道盡情的玩耍,認為那就是一生中最快樂的事情。然而,彷彿只是一個轉身,就將六年的一切都拋之腦後了。現如今,我也是一個六年級的大學生了。而這每年的夏季,每年的六月份,都會是一個畢業季。這以往的五年裡,我們送走了五屆的大哥哥大姐姐。今年,輪到我們了,我們也該走了。

彷彿這六年只是一個夢,夢醒了,一切都該結束了。這六年裡,我們為了班級的失敗,哭過;也為了來之不易的成功,笑過;我們瘋過,鬧過,也無數次說過要分別,說過誰也不理誰了,可到最後,還不是一起走過了歲月漫長的六年嗎?是否還記得你在運動會上流下的汗與淚;是否還記得同學們為你加油鼓氣的身影;是否還記得你摔倒時同學們獻給你的安慰;是否還記得在聯歡會上我們笑的前仰後合。這一切的一切,我希望你不會忘掉,因為他將會是我們這小學六年的最珍貴的回憶。

不知從何時起,跑圈時開始環視這再也熟悉不過的操場,也不會再覺得食堂的飯菜難吃了。開始凝望同學和老師們的一舉一動,因為想把他們留住,可卻不再可能。這六年的一切如過往雲煙,從我眼前飄過,卻不知何時能再飄的回來,又或許永遠都不再回來了。

馬上畢業了,面臨著小升初的衝刺。然而我將會集中精神,放到學習上,對最後的衝刺做好充分的準備。畢業,也就象徵著我們要升入中學了,然而我對中學卻沒有那麼美好的憧憬。中學的作業多,壓力也就大,科目還多。但我相信,只要我付出足夠的辛勤與汗水,就會奪得成功之門的鑰匙!在小學最後的兩個多月,我會好好學習,爭取在小升初的考試中,奪回一張優秀的試卷!

六年,72個月,2160天,51840小時,3110400分鐘,186624000秒。多麼漫長啊,卻又那麼短暫。彷彿只是一個轉身,就全都過去了。人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,後悔的,回想起來都會是快樂的。

沉睡了六年的夢啊,夢醒了,一切都該結束了。我也不再是那個懵懂無知的小學生了,我們即將步入初中的校園,成為一名真真正正的中學生。

未來的衣服 篇17

想象作文 ,478字

當我們爬上爬下時,衣服會髒了,洗,也太麻煩了。我們的衣服破了的時候,還得補,扔掉,還太可惜。

我設計的衣服不怕髒,它用良好的種子在太空培育的奈米棉花,加上超高能太陽能電池作為電力系統的充氣口袋,還有保護拳頭、強光照明、紫外線跟蹤系統、速度輪子、縮小口袋、空中火箭等物品組成。

當我們把衣服弄髒時,1秒種後,細菌便會清除,2秒種後,汙物就會脫落。

當我們遇到洪水、火災、地震時,可以用統一充氣袋,就可以浮在水上或保護自己不受壓迫。

當我們遇到強盜時,一按“上”的按鈕,就會有一副拳頭藏在背後,當強盜說:“快把錢交出來!”時,拳頭就會恐嚇強盜。如果強盜還拿刀攻擊時,拳頭就會把強盜打得落花流水。

在夜晚,我們只需要按“下”的照明按鈕。立刻,你的周圍就會燈火輝煌,你再也不用夜裡帶著電筒、照明燈等照明物品。

如果,你是一個警察,你要一直為跟蹤小偷而苦惱,那就穿上我的“跟蹤衣”吧。它可以最快速度找到小偷,下面是表示:黃點代表普通人,綠點代表小偷,橙點代表我,棕點代表野獸,黑點代表死亡人。

我想像的衣服會在22世紀正式投放市場。哦,你們千萬別急,現在正在科研中。

未來的衣服 篇18

國小三年級作文 ,467字

現在我們穿的衣服有許多不足,我希望未來的衣服補上這些不足。

我現在要做一種能調節體溫的衣服。在這件能夠調節溫度的衣服裡藏著一個小按鈕,只要按一下那個小按鈕,就可以調節溫度,夏天吸收熱氣,放出冷氣;冬天吸收冷氣,放出熱氣。這個小按鈕藏在衣服的內側,所以我們平時看不到它。

我做的這件衣服穿上還能防盜。只要有強盜在跟蹤你,這件衣服就會報警,發出“請注意安全”的聲音,這樣提醒你,你就能夠感覺到安全了。

我做的這件衣服不僅可以防盜,還可以唱歌。只要你說一首歌的名字,這件衣服就可以為你唱歌啦!

我做的這件衣服不僅能唱歌,還可以防菌。只要你穿上這件衣服,所有的細菌就進入不了你的體內,因為在它的表面有一層防菌膜。

我做的這件衣服不僅能防菌,還可以保健。只要你穿上它,世界上的所有疾病就再也不會在你身上發生了。晚上回到家,解開衣服上的口子,它還可以為你按摩,消除疲勞。

我做的這件衣服還有氣墊衣功能。只要你穿上它,從高處往下跳,這件衣服就會自動衝上氣鼓起來。

我希望在未來的世界裡,會生產出這樣的衣服,到那時,我們就可以上這樣的衣服出去逛街了。

舊時光的痕跡 篇19

高二作文 ,772字

總有那麼一段日子,經年之後仍會記憶猶新,難以忘懷。縱佳期已過,但痕跡深深。

風就是這樣,總能把樹上掉落的葉子帶到遠方,能留在原地的,往往很少;時光就是這樣,總能把人的記憶靜靜地蒙上一層紗,想要清晰而完整地捕捉到一塊,往往很難。

我也是這樣,在混亂的都市中緊張的活著,我的思想和靈感恰如那飄零在風中的落葉和被時間遺忘的零星殘片,能夠深深刻在心裡且完全被自己所擁有的,很少很少。於是那些在我心底久久嶄新的時光痕跡,便顯得愈加珍貴。

在那珍貴的痕跡中,總有太多的事讓今天的我想起便心潮澎湃。當我的心情莫名其妙失落時,只要聽到那優美的令人動容的歌謠,憶起兒時純真的眸子,感受那童話世界中的幸福,我的心靈就不會在空乏了。

舊時光的痕跡總是透著點點清淡純真的香氣,讓我的心變得瞬間清和柔軟。

舊時光的痕跡中,快樂總是被很容易地感知。往事便是如此親切:在爺爺家的院子裡,我總愛霸佔他老人家晒太陽用的搖椅,睜大眼睛使勁望著天空中的雲,瞳孔中映著天的純藍,腦海中湧現出對未來的憧憬,那種感覺,分外美妙。我還喜歡在風中奔跑,聽風吹過耳畔的聲音。那一刻,我是充實的,因為大自然的風就像我的朋友一般。就這樣到傍晚,聽見鄰居家炒菜做飯的聲音,才知道要回家。汗水浸潤的衣衫總會惹來大人的責罵,不過,那時的我並不會感到沮喪,因為我始終是快樂的,即使無人做我的玩伴,也不會覺得孤單。

這種深刻痕跡帶來的美好意義只有自己懂。

但過去的終究是過去了,永遠都無法重新來過。作為一種珍貴的痕跡,它總能止息我心靈的一切紛擾,就像聽見在最細微處湧動的海潮聲,那一種聲音,不論我離開多久,都是那樣親切而又遼遠,細微而又巨大,短暫而又永久。

人真的是越長大越懷念,現在的我十七歲,流水一般的歲月就能讓我的心海掀起一陣陣漣漪,希望在自己七十歲的時候,也會因為懷想起這珍貴的痕跡而幸福得簌簌落淚。

舊院浮生 篇20

高二作文 ,825字

汽車在重山間的小路上飛馳了不知多久後,在一個略帶憂鬱的大院前停了下來。我走下來,那一刻周圍的一切,彷彿錯換了時空。

走近那依舊蒼白的令人生畏的大鐵門前,竟不由自主地蹲了下去,看著鐵門下邊的幾道刮痕,依然健在。它是怎樣留下來的來著?哈哈,原來是曾經逼迫妹妹讓被關在門外的自己進去時用的小伎倆,此時甚至還依稀聽到那刺耳的尖銳。那時是多麼令人懷念啊,嬉笑玩樂,無憂無慮,於房前屋後,于山野溪澗。

而此時,必須蹲下才找的到痕跡的落差就如同在這幾道痕跡中窺視遙遠的童年一般,都是歲月的流逝。

顯然,當我走入這闊別十幾年的老院時,是帶著一些不成熟的傷感和惋惜的。看著那牆角空蕩蕩的小窩,頗有幾分“人去樓空”的淒涼,全然沒有了曾經肆意欺負那條大黃狗時的得意,如果當時我能多照顧照顧它,現在會不會少些難過,多些寬慰呢?環睹四壁,皆是老得起褶泛黃,只一塊新出不少,格外顯眼,好像帶著些許“鶴立雞群”的驕傲,全然忘卻了曾經看見鄰居家起火時躲在屋中的恐懼,如果當時我能勇敢一點,一起和爺爺幫忙去滅火,一起修補損壞的圍牆,現在會不會少些失落,多些成就感呢?可當時已逝,不容任何人說如果,縱使身處其中,我卻仍像被一灣水阻隔到了彼岸,再也無法靠近,只乾啞地唱著離別。

走到後院,看著眼前荒蕪的黑土,腦中浮現的卻是它長滿青藤,生機勃勃的樣子,這是我十幾年前見過的,但那時的地裡並沒有我流下的汗水,只留給瞭如今的我諸多的不甘。任憑思緒在時空之海中漂浮,種種追憶中竟摻了幾分現實的追悔。抬頭看看莽莽青山,低頭看看門前小溪,以前總覺得它們在朝我笑,如今卻以略多了些的沉穩和深邃,在教給我什麼。

人們常說樂極生悲,可能悲不至極就會“返樂”吧。我想童年的漫不經心在所難免,沒必要總讓自己以吸納過去來警惕前路。尚且讓那些痕跡刻在我心裡好了,提醒我記得時時去把握,去珍惜。這樣以後,可能此時正刻畫的痕跡在未來被審視時,自己會多一些欣慰和坦蕩吧。

我就這樣一直想著,飄著,幾縷青煙從院中緩緩浮出…