與足球之緣相關作文20篇

與足球之緣 篇1

國小二年級作文 ,457字

足球—對於我來說有一種不可名狀的緣分。

在我上二年級的時候,就已經接觸了它,對於別人來說可能一想到踢足球就是男生的體育專案,但我認為並不是這樣。我對足球有一種特殊的喜愛。

第一次接觸足球要歸功於哥哥。我哥哥很喜歡足球,於是媽媽就買回來一個,哥哥教我怎麼踢它,是由右腳的中間那個部位向球發起“進攻”。每一次見哥哥把球踢的又高又遠,就有一種激動和對哥哥的憧憬。於是,在無聊的時候,我們兩個也會“瞎玩”起來。

對足球的緣分更進一步是在一場比賽。在五年級的時候,學校要有一支足球隊出去比賽,而我竟幸運地被選進去了。雖然我們只訓練了一下午的時間,學習了:踢球,頓球,守球,傳球……這樣一支能力並不強的足球隊第一次出來比賽了,我心裡說不出的興奮。我們訓練的時間不長,隊員之間默契還不夠,雖然輸了比賽,但收穫還是很大的。以前我一直認為只要把足球踢進別人的球門裡就可以了,不知道還需要技巧,默契,勤加練習才可以。

現在的我與足球更加密切了,操場上只要有足球,都忍不住要踢上去,沒有人能懂得足球在我心裡到底是怎樣的喜愛。

我與足球的情緣 篇2

國小六年級作文 ,465字

足球是在我孤獨寂寞時的夥伴,是我無聊傷心時的夥伴,是我開心時的夥伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候,那天教練讓我們各自挑選一個足球,但是不知道怎麼回事,這個足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

從此我和足球成了好朋友,平時我對它非常友好。記得有一次,我們訓練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網上。可是足球卻一點兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心裡的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學會了剋制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

我開心的時候,足球會讓我更開心。有一次我們打比賽,我當時很開心,足球也很爭氣,最後我們取得了勝利。

我傷心的時候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂,讓我懂得了要珍惜每一天。

我無聊的時候,足球會陪我玩耍。我孤獨的時候,足球會和我聊天,我們一起回憶著曾經的快樂。

我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨……

我愛足球。

我與足球 篇3

國小六年級作文 ,589字

我從幼兒園開始就喜歡上足球了,經常和爸爸一起看球賽,那時,我只會用腳尖子捅球,連過人都不會,但這依然阻擋不了我對足球的喜愛。

一晃六年過去了,我成為了校足球隊的一名隊員,足球技術也越發的精湛了,一次過好幾個人也不成問題,更重要的是,足球還帶給了我一些正能量,比如:合作、信任、果斷……

在球場上,最重要的就是合作,如果不能與隊員很默契的合作,這場比賽一定會大敗而歸,而如果能互相配合好,就會為比賽贏得勝利的機會。為什麼這麼說呢?因為不合作,就相當於一個人踢八個人,假設八個人一塊兒上來搶球,不傳球在那乾瞪眼?況且也過不了他們,與其把機會讓給別人,還不如與隊友一起合作呢。

信任是球場第二重要的因素,說白了就是相信隊友,相信自己。為什麼要相信隊友,相信自己呢?相信隊友,一腳把球傳出,這時不要想別的,立即跑位接應,你應該相信隊友會看好你傳來的球,這就是相信隊友。相信自己,假設打門時,你不相信自己,極為有可能打高,打偏,所以一定要相信自己。

果斷是足球隊員必備的品質。為什麼這麼說呢?因為在球場上,必須要傳球,過人,打門,機會稍縱即逝,如果不果斷,一定會錯失良機,把機會讓給別人。

同樣,合作,信任,果斷,也是人生中不可缺少的,比如要建立一個公司,難道不需要合作嗎?比如在做一件艱難的事,難道不需要自信嗎;比如做一道人生選擇題,難道不需要果斷嗎?

這就是踢足球讓我收穫的人生道理。

足球情緣 篇4

國小四年級作文 ,518字

從小我就對球類的運動很感興趣,乒乓球、籃球、羽毛球……最後我愛上了極具魅力的足球運動。

三年級時,校足球社團招生,我毫不猶豫地報了名。此後,我利用每天放學後的時間,在教練的指導下與隊友們一起訓練,一起在學校的綠茵草地上奔跑、追逐!剛開始參加訓練的時候很苦很累,每次訓練完都大汗淋漓,我一度產生了放棄的念頭。但在教練和爸爸媽媽的鼓勵下,慢慢的,我學會了享受足球帶給我的快樂。

在這兩年的訓練中,我也參加過幾次比賽。剛開始時,我的好勝心很強,恨不得每次都是我進球,為隊爭光。而現在的我更懂得了團隊合作的重要性。我明白了場上11名球員,即使個人能力再強,如果不與其他隊友配合,球隊也將是一盤散沙,毫無戰鬥力。負責進攻的前鋒需要中鋒的妙傳,才能攻破對方的大門;而守門員則需要後衛積極的防禦,才能最大限度的保證球門不失。

足球不僅可以增加團隊精神,還可以強身健體。曾經的我經常生病,自從接觸了足球,我的體質慢慢地提高,身體也變得強壯了。性格上也有所改變,以前的我膽小、不善與人溝通,有時還會哭鼻子。可現在的我變得堅強、善談,擁有了不同年級、不同學校的好朋友。

我喜歡足球,也會一直堅持踢足球!我也為中國足球祝福,希望中國足球能夠進入世界強手之列!

與棒球的緣分 篇5

敘事作文 ,451字

從來沒有告訴其他人,其實當時剛入大一的時候,社團納新,那時候很認真的想要加入棒球隊,當時並不是因為熱愛,甚至那會兒我對棒球並沒什麼瞭解,只是,因為那個學長,而這件事,也只有舍友知道。

我從小到大其實都沒有什麼體育細胞,除了小學三年級有一次體育課,我隔得很遠都投進了一個籃板球,這件事我還驕傲了很久,不過後來也沒再有什麼突出的表現,比如跑個八百米,我都要提前好久給自己做心理準備,說服自己不要逃避。

可是啊,因為他在那裡,所以我想去試試,最開始的喜歡,不就是想要多創造些見面的機會嗎?

巧的是,在棒球隊裡有好多是老鄉學長,很快的跟他們熟了起來,這也緩解了我最開始對於棒球的恐懼,生怕自己只是去做做樣子會被拆穿,可是好在大家都比較溫和,互相之間的氣氛也還算不錯,在你失誤的時候,他們會熱心的過來幫助你。

我在棒球隊裡感受到越來越多的快樂,也收穫了很多的友誼,雖然到最後,並沒有與那個學長有更進一步的發展,但是足夠了,你失去的東西,總會有其他的來彌補,收穫了那麼多意料之外的友誼,對我來說也是一件很感動的事。

我與足球 篇6

國一作文 ,630字

足球是一個在各個地方、各個國家都很受歡迎的一項體育運動,有很多人對足球痴迷到不能自拔。

而我對足球也是情有獨鍾。儘管我連一場足球比賽需要多少個運動員參加都不知道。

初一的時候,每個星期天到學校後,總會有人在足球場上踢足球,而我也會約上幾個好友一起坐在花壇邊上看著他們踢足球。那時的我根本就看不懂佈局,只知道如果足球踢進對方的球門裡就贏了。

每當看到他們把足球踢得高高的,我的心也會跟著足球懸了起來,猜想著這個球會落在哪裡,我的目光隨著足球向下移,“嘭”的一聲足球落在了球場裡,而我那懸著的心也落了下來。然後仔細地看著他們傳球、搶球、射門。

初一上學期的時間過去了一半,我們班也有人蔘加了學校的足球隊。有時看著他們在操場上訓練,自己也很想去試一試,心裡在想著踢足球,是什麼樣的感受呢?

當我知道田徑運動會的集體比賽中有足球繞杆時,我便迫不及待地跑到體育委員那裡報名參加了。要訓練了,在體育老師的講解下,我似乎明白了怎樣運足球。可是到我帶足球繞杆時,估計是太過於開心或是第一次碰足球太生疏,竟然用腳尖去踹足球,完全將老師的指導忘於腦後,足球一下子飛得老遠,我用手將足球撿回來時,捱了老師的批評。

那時的我在被老師批評之後,終於開竅了。開始按照老師所說的用腳內、外側去控制足球滾動的方向,從而使足球成功地繞過標誌杆。在後來的田徑運動會中,我們班的足球繞杆雖然沒能得到好名次,但我依舊很高興,因為我會運足球了。

我對足球的認識很淺,但我很喜歡它,它使我快樂,我愛足球!

我與足球 篇7

敘事作文 ,845字

我,為足球而生。

十三歲那年,我被送到省足球隊,自此我就和足球結下了不解之緣。

一談到足球,就會使我熱血沸騰。足球是一項凶猛、強悍的運動,像我這樣的男孩子性格的女生,自然是喜歡得不得了。

我喜歡和隊友們一起坐在電視機前看足球比賽。當然,這還不夠,上球場真正打場比賽才算是真過癮。

我們曾經和一個特別的隊打過一場比賽。她們是來自各個國家的青少年,藍眼睛,黃頭髮,白面板,還有許多混血兒,她們的獨特,讓我們隊精神倍增,熱血沸騰。

做好了賽前準備,上了賽場。隨著一聲哨聲響起,足球開始了它精彩的表演。我作為前鋒,自然要不停地進攻。最開始,我們一直壓著藍隊(對方)的半場打,藍隊的中後衛和邊後衛很容易被攻破,可我還是喪失了兩個進球的好機會。當我隊6號拿到球時,我和她打起了精彩的二過一,我以迅雷不及掩耳之勢的速度把藍隊的中後衛12號給過了。這次,我把握好機會,還沒等12號反應過來,我左腳抬起,眼看左邊,守門員自然往我的右邊撲,就在這時,我快速變換了右腳,對準守門員左邊的那個空當,朝門框一射,進球!守門員向右撲了個空,場上一陣歡呼,場下傳來了一聲又一聲的“幹得漂亮”!我與6號擊掌助威,繼續比賽。這時,藍隊開始猛烈進攻,像發瘋的老虎一般,讓我們有了一絲絲的壓力。慢慢的,藍隊拿球的機會越來越多,我們的教練在旁邊一邊看著一邊大聲指導,由於我們隊的右前鋒的一次疏忽,藍隊14號再一次搶走了球,一個遠射,傳給藍隊影子前鋒11號,11號緊接著射門,球進了,我隊守門員並沒有去撲球,裁判員一聲哨響,打著手勢,原來是11號越位,虛驚一場。我們又重拾信心,拼搏起來,比她們更猛,勢如破竹,嚇得她們連連敗退。裁判員的哨聲越來越頻繁,我們進的球越來越多。終於,隨著三聲哨聲響起,比賽結束了,我們以10:3的戰績贏得了比賽冠軍。

那次比賽,又激烈又精彩,讓我回味無窮。

足球就是這樣一個團體運動,它教會我堅持,堅持就是勝利;它教會我團結,團結就是成功。足球伴我行,足球伴我成長,我會越來越熱愛足球。

我,為足球而狂。

我與足球的故事 篇8

敘事作文 ,650字

足球,在許多國家和地區都可以見到它的身影,許多人一聽到這個詞語就感到熱血沸騰、全身來勁,由此可見,它是多麼受歡迎。

我第一次接觸足球是在初一的一節體育課上。在此之前,我雖沒有踢過足球,但也在電視上看過足球比賽。那時,我認為踢足球是一件並不十分困難的事情。因此,聽到體育老師讓我們練習踢足球時,我只是漫不經心地站在其他同學身邊,以為我能踢好它。

可當體育老師正式開始教我們踢足球的動作以及讓我們兩人一組互相踢足球時,我才體會到踢足球的困難。我每次踢足球時,要麼因為用力太小沒踢到對方面前,要麼把球踢歪,十次中最多隻有一次能勉強“過關”。

有時,當我看到高年級的同學在練習踢足球,他們能把足球踢得又快又準時,我十分羨慕他們,希望自己有一天也能踢得那麼好。於是,我開始珍惜足球課的每一分每一秒,讓它過得有意義。因此,我的球足球技能比開始好了許多。

後來,我們開始分組練習足球繞杆,我隨著站在我前面的同學的減少而越來越緊張,害怕自己不能在很短的時間內到達終點。終於,到我了,我的左右腳提著足球,但每次繞過杆子時總會因為用力過猛,將足球踢得老遠,然後再踢回來繼續向終點前進。為此,體育老師說了我好幾次,我也在心裡暗暗提示自己:用力小一點,再小一點。經過多次的練習,我到達終點的時間不斷縮短,最後,勉強能達到了優秀。

回到家,有時我會觀看一些足球比賽,看著足球在足球運動員的腳下來回穿梭。雖然我看不懂那一個個足球技巧,但這並不妨礙我對足球的興趣。

我愛足球,雖然我並不能很好地掌控它,但我依然對它有著濃厚的興趣。

我與足球的故事 篇9

國小五年級作文 ,879字

足球,之前與我可謂是毫無關係,八竿子打不著。甚至,我都不知道足球場上到底是多少人為一隊……

到三年級的時候,老師選拔足球隊隊員,幾名同學成功入選,經過嚴苛的訓練,足球隊員終於驕傲地站在了綠茵茵的草地上,還和一班二班來了幾場酣暢淋漓的球賽。漸漸地,球賽看多了,對足球也不知不覺熟悉起來。比如:足球比賽中最常見的是11人制,球員主要用腳踢球,也可以用頭頂球。比賽一般為90分鐘,上半場45分鐘,下半場也是45分鐘。在上半場的比賽結束後,大家休息一下,然後互換場地。在比賽過程中,不得用手、臂、肩等部位擊球,否則構成犯規。

通過查閱資料得知:足球這項健康的運動在很久之前就產生了,在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革,內包實米糠的球。而現在的足球與之前的蹴鞠相比簡直是改頭換面,煥然一新。現在的足球有20面白色正六邊形的格子,12面黑色正五邊形的格子,而且現在也比之前質量好了一些,更結實耐用。正是因為對足球的瞭解加深,我才喜愛上了它,知道了我們足球隊員贏一場比賽多麼不容易。他們私下付出了許多汗水,每日的訓練帶來的勞累和疲倦不言而喻。我並沒有參加足球隊,十分可惜,所以我和全班同學都把希望寄託在場上的隊員們身上,如此一來,我們能不給予他們掌聲、吶喊嗎?

你看,我方隊員又發起了猛烈的攻擊,在拿下一分的好成績後,準備乘勝追擊,一舉奪下第二分。前鋒隊員衝勢如虎,直逼對方球門,準備趁其不備隨時射門。沒有控球的隊員也出人意料地一致默契,都在旁邊分散防禦後衛的注意力,或是尋找好時機一招制敵。在周旋了一會後,我方隊員果斷出腳,球進了!“603班最棒!”從觀眾席上發出一陣陣的喝彩。603班所有同學看到球進了的那一瞬間,臉上都不知不覺地浮現了燦爛的笑容,無一不為場上的隊員自豪。場上的隊員也興奮地擊掌,給予對方鼓勵,也希望能夠再接再厲。

球賽結束了,我們班以3:0勝過了二班,這可多虧了足球隊員們之間默契地配合,團結一致,拼搏向上。到最後,無論我們有沒有反敗為勝,反超一班已經不重要了。我們不僅僅知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球讓我們懂得團結就是力量,拼搏才有希望的道理。

我與足球 篇10

國小五年級作文 ,626字

貝肯鮑爾這個名字相信很多人一定都聽過,他是上世紀七十年代率領拜仁及聯邦德國隊獲得過幾乎所有重大比賽的冠軍,是現代全能型球員的典範。記得我很小的時候,看見電視上正在播放他踢球的錄影,讓我深深地入了迷,全身隨著貝肯鮑爾搖擺不定,左突右衝。就因為貝肯鮑爾的每次勝利,使我對足球的喜愛一發不可收拾。

因為喜愛足球,家裡現在還留著小時候買的各種大小的足球,每一個足球我都愛不釋手,這是我成長的見證,也是對足球深愛的見證。也許因為我是女孩子,我的球技並不是很好,但至少比我身邊的女生踢得都好,只要足球一滾到腳邊,我就激動萬分,就會忘了自我,什麼都忘了,眼中只有足球,向前衝,再向前衝……朋友們都說我“走火入魔”了,這我可沒辦法,誰要我這麼喜歡足球呢?

在學校裡我最期待的就是足球課,能和隊友們並肩作戰、奮勇向前。球場上火藥味十足,你拼我跑,你衝我防,互不相讓。隊友潘邦政和我最有默契,常常因為我倆的配合,比賽能掀起小高潮。但是天空爺爺千萬不要生氣,足球課要是趕上天空爺爺生氣下起雨來,我的心情就會一落千丈,一天都不高興,做什麼事情都沒有激情。怪就怪天空爺爺動不動就會生氣,一點都不大度。

隨著對足球的瞭解一步步加深,足球也慢慢教會了我很多的知識,磨鍊了我的意志,鍛鍊了我的體魄,更讓隊友們團結一致,為了勝利拼搏到最後一刻,所有的這些和老師們日常教導我們的不是一樣嗎?在學校裡要努力刻苦學習,同學們要團結友愛,爭做一名合格的接班人!

足球,謝謝你,你讓我真正長大了!

足球之夢 篇11

國小二年級作文 ,420字

我在昨天的《青年時報》體育版上看到了一則非常令人不爽的新聞:在我國廣西東興舉行的首屆“東盟杯”國際青少年足球邀請賽的三、四名較量中,中國U16國少隊零比一負於緬甸國少隊,在本次邀請賽中排名墊底。一比二不敵越南,兩次負於緬甸,對於這樣的成績,我有點想不通。

我們中國作為人口十四億的大國,無論經濟、科技還是其他在世界上都可稱為強國。為什麼在足球方面如此脆弱呢?對於越南、緬甸這樣的小國家,我們一個省的人口和麵積就超過他們,那為什麼我們就選不出好的足球苗子呢?

前綠城主帥楊戟說:“這樣的結果並不意外,中國足球在為過去急功近利的培養機制買單,而東南亞球隊則到了出成績的時候。”楊戟認為中國足球的致命傷,在於基層足球薄弱,各地方球隊風格不統一,在國家隊難以形成合力。

作為一箇中國人,我真為中國足球著急。好在現在《中小學校園足球教材》準備進入中小學課堂了。我相信,只要我們全國人民齊心協力,像抓經濟一樣抓足球,我們的足球水平總有一天會強大起來的!

我與足球的故事 篇12

國小四年級作文 ,753字

童年,是由一個個小小的夢組成,如:小書蟲有的是書之夢,小書法家有的是書法之夢,小畫家有的是繪畫之夢,小吃貨有的是美食之夢。但我們班所有的足球小子和旋風少女都有一個共同的夢想:足球賽時能進球,哪怕是一個也行。在上週五時,他們的夢想實現了。

1、首次踢球

在那個週一,我們很緊張,因為明天就是我們班對踢四(4)班了。晚上,我和媽媽一起做了一個啦啦隊的綵球,準備為在場的運動員加油。

週二的上午不知不覺就過去了,中午第一節課的一半也很快過去了,緊接著是我們班的球賽。球員們在球場上踢得熱火朝天,我們在球場邊為他們加油打氣,最後,雖然我們班輸了,但我們班在氣勢上卻沒輸給四(4)班。

2、對踢鄰班

第二場的球賽,我們班迎來了強敵—四(1)班,四年級組實力最強的班。我同桌曾告訴過我:“四(4)班對踢四(1)班時,以零比十二分輸給了四(1)班。”想起這個,我心中忐忑不安。

第二天中午很快來到了,我抱著以零比十幾的分數輸給四(1)班的打算,去看了這場球賽。但是萬萬沒有想到,我們班的球員當天異常勇猛,竟然以零比三的分數打了一場漂亮的失敗戰。“四(2)班贏了四(4)班”的聲音在下課時流傳到了四(4)班。他們班的一位同學還特意過來奇怪的問我:“這是真的嗎?”“當然是真的。”我驕傲地回答。但我認為,為什麼我們會贏了四(4),這對他們來說永遠只能是一個謎。

3、終進一球

“哦!YES!我們進球了!”第三場球賽是我們班對踢三(3)班。這一次比賽,我們班雖然還是沒有贏,但我們班在這場比賽中踢進開賽以來的第一個球,球賽結束後,我們班都沉浸在進球的喜悅之中!

這次球賽,我們班在一場場球賽中取得的成績和進步,離不開運動員們在校的辛勤練習。我在此預祝我們班的足球小子和旋風少女們,在運動會的賽場上,踢出更好的成績。

暑假我與足球有個約 篇13

國小四年級作文 ,633字

“放假啦!”“放假啦!”我和足球的約定終於能實現了。別看我個子小,我可是法國隊的鐵桿球迷,而我和足球的約定就從歐洲盃決賽法國隊對戰葡萄牙隊開始了。

7月11日凌晨三點,我和爸爸準時守在電視機前,觀看歐洲盃決賽。“快看,快看,球在格里茲曼手上,射門,哎!球打在了立柱上。”我忍不住從沙發上跳起來,振臂高呼“法國隊加油!格里茲曼加油!”可我的偶像也沒能改寫比分,“0:0”比賽進入加時賽,也到了白熱化的地步。加時賽進行到18分鐘,葡萄牙隊的艾德攻進致勝的一球,將比分改寫為1:0,也將葡萄牙隊送上了冠軍的寶座。比賽結束了,我忍不住落淚,但我和足球的約定並沒有結束。

從7月12號開始,我就跟著曹教練進行足球訓練。每天下午三點到五點,兩個小時的訓練我從不間斷,雖然只進行了兩天我就被晒成了黑煤球,雖然每天都會汗流浹背,但我一直都堅持下來。因為我有一個足球夢,我要成為像格里茲曼一樣的足球明星。經過幾天的訓練,我的足球技巧也有了很大進步。教練一聲哨響,我們幾個隊員開始進行顛球訓練。“1、2、3……”隊友們紛紛結束了顛球訓練,只有我一個人堅持著,“9、10、11、12”我一次性完成了12個顛球,隊友向我伸出大拇指,連教練也誇我進步神速。每天兩個小時的訓練似乎並不能滿足我,晚上只要爸爸有時間我就會求著爸爸帶我去球場上練習,一對一過人是我和爸爸最主要的遊戲,雖然大多數時候是爸爸贏,但我毫不氣餒,為了我心中的足球夢,我會繼續堅持下去。

我愛暑假!我愛足球!暑假我與足球相約。

我與足球 篇14

敘事作文 ,1074字

我叫廖天鈺,曾在昆明市書林二小上學,也是一名足球運動員,現在在長春亞泰u14梯隊。我踢球踢6年了。

要說我和足球是怎麼結緣的,那就要從小學一年級開始說起了。那時,我們學校舉辦了一場班級足球賽,一下課,只要有比賽我就跑去看。看到隊員們在場上射門、突破、傳球,我也難以按捺心中的激動之情,不禁被足球這項熱血沸騰的運動所深深吸引。後來,我也鼓起勇氣請媽媽幫我到學校足球隊給我報名。記得訓練的第一天,我異常興奮。教練很親切但也很嚴厲,他依次打量過我們這些新來的小隊員,便讓我們先慢跑,然後做傳球練習。傳球之前我一直覺得這太簡單了,不是把球踢過去就完事了嘛。可是,沒有想到,傳球並不是只踢過去那麼簡單,這其中還有很多要領需要我們掌握呢。後來的每一次訓練,我都竭盡全力,絲毫不敢馬虎和倦怠,只為把基本功練紮實,把球踢好,有一天能有機會到國家隊效力。

到了小學二年級,我幸運地被教練推薦到一個比較專業的足球訓練基地。在那裡,原本技術並不嫻熟的我,學到了更多踢球的技巧、技術,提高了戰術素養,還認識了很多和我一樣熱愛足球的朋友。隨著年齡的增長,技術的不斷提高,身體達到了一定條件的我,跟著這支隊伍到各個地方比賽。現在,我還記得我第一場比賽呢。那時因為年紀小我還比較矮,到了場上,根本找不到球,只是在場上瞎跑,結果比賽一結束,剛下場就被教練一頓批評。看著我垂頭喪氣的樣子,教練又氣又心疼,馬上又給我講起我哪裡做得不對,應該怎樣怎樣……再後來,隨著比賽的次數越來越多,我也逐漸積累起一些經驗來,而且還越來越豐富。隨著我的表現越來越好,我也被任命為場上隊長,責任重了,但我也更加自信了。我要繼續努力證明我的能力。

五年級暑假,我跟著隊伍到北京比賽,就是這次比賽,我幸運地被亞泰俱樂部選中!到了8月份,我到亞泰試訓。初次到職業俱樂部訓練,我的心情激動到無法形容。第一天,主要是分隊比賽,我在比賽中上半節表現不好,下半節我及時調整,表現就好多了。9月份,我參加了萬達廣場全國男子第三階段比寒,這次比賽,我們的成績很不錯,四勝四負。在比賽中,我見識了許多強隊的優秀表現,也明白了要想取得更多成績,就要再努力。

有時我想,如果沒有選擇踢足球,我現在的生活會是怎樣的。可能我也不會有現在這麼好的體質。但我想我選擇踢足球也並不是完全為了這個,足球的魅力多種多樣,每個人愛上足球、痴迷足球的原因也都各不相同,而我想我更在意的是在足球運動中遇到的頑強拼搏、團結協作的精神。如果沒有足球,我現在可能只是一名普普通通的中學生,不可能經歷這麼奇妙的足球之旅與這樣幸福的人生。所以,我感謝足球。

足球之戰 篇15

國小五年級作文 ,370字

今天,媽媽跟我在網上買的足球檯到貨啦。我和媽媽馬上安裝好。爸爸回來了,看見足球檯,要求我和他比賽。

第一局是我發球。我用我方一位球員將球踢過他的三位球員,準備射門,被爸爸踢了回來,剛好進我的球門1:0。

我又往邊上射,然後從邊上彈到了爸爸的球門1:1。這麼一直下去,第一局結束時,比分也只有9:6,爸爸贏我一局。

我不甘心。第二局,我一開始就向爸爸發起進攻。五分鐘下來,我已經得了四球,可爸爸一反攻,比分又追平了。嘿,我還不信了,踢不贏爸爸?經過不斷努力,命中率越來越準,終於贏了爸爸一局。

最後一局決勝局,我一定要贏。由爸爸發球,球飛快地向我的球門滾去,我馬上接住,好險呀!然後我對爸爸發起進攻,本來要踢到球門,爸爸突然把球踢向我的球門,球沒進,我把球踢到我的球員身後,等爸爸不注意,把球踢進了爸爸的球門。哈哈,我贏了!

今天,真是盡興。

我與足球 篇16

國小四年級作文 ,453字

我第一次見足球是在電視上,那是一個體育頻道,足球圓圓滾滾的,有黑的還有白的,許多人追著一個球跑來跑去,那時候覺的他們好奇怪,那個足球踢來踢去。這大概就我第一次對踢足球的理解吧。

後來上小學了,學校有個好大的足球場,放學後好多人在那裡踢足球,一下往那邊跑,一下往這邊跑,踢球的人大汗淋漓,哨子時不時的吹響。一群人又集合,然後又散開。

三年級的時候,我們有體育課,那天,老師抱來了一個足球,對的,我認識它。老師說要教我們踢足球,我們全班學生都很開心。我們排著整齊的隊伍來到了操場上,老師先教我們做了熱身運動,我一二一的跟著劉老師做起來,可認真了。

接下來,我們開始練習踢足球,剛開始練習基本的動作,我拿著足球,一腳就把它踢的老遠了,其他同學都很驚訝,我把球撿來了過來,接著踢給了另一個同學,那個同學沒有用腳接住,我哈哈大笑了起來,同時,他把球撿過來,用手一扔,球在地上滾了一段距離。

這是我第一次和同學踢足球,開心極了,希望以後我更會踢足球,變成我最喜歡的運動之一,踢足球變成我的愛好,能開心快樂的陪伴我成長。

與足球化敵為友 篇17

國一作文 ,750字

我與足球勢不兩立了四年。

那還是我上二年級的時候,一個人下樓玩,常看到一幫男生在小區裡踢足球。出於好奇,我也跑過去看看,結果正看得起勁,足球突然直衝我飛來,當時太小,也不會躲,於是結結實實地砸在我的臉上。當時只覺得鼻子痠疼,臉上火辣辣地像是火燒一樣,雖然沒有受傷,但從此,足球在我心中成了一個不曾開啟的結。每當我看到人們踢足球,或拿著足球玩,我都會躲著遠遠的,生怕足球再砸到我。

六年級的時候,學校要組建女子足球隊,開始海選女子足球隊員。當時我也不知道是要選什麼,反正就是讓你立定跳遠。由於我的成績不錯,於是我就被莫名其妙的選入了足球隊。當我們第一次集合訓練時,得知要訓練的是足球,我覺得頭頂炸響個霹靂,整個人都呆住了。

足球?我最害怕的足球?哪怕籃球也好啊!

怎麼辦?退縮還是繼續?心裡矛盾了好一會,最後我還是覺得我不能放棄,只要我不當守門員就好。

訓練先從最基礎的開始。帶球、過樁、傳球、射門……當都學得差不多了,教練開始組織我們打了一場比賽。“你,你去當你們隊的守門員。”教練看了我一眼說道。“我嗎?”“對,快點,要開始了。”我的心裡頓時就慌了:“當守門員我就會被球踢到的,可是……不當也不行。要不反抗一下?不行,不行!我不能這麼做。行吧,硬著頭皮上。”

比賽開始了。

當球在對方場的時候我並沒有那麼擔心,可當球在我方門前的時候,我就緊張起來,眼睛緊盯著球,感覺眼睛都要盯出血來了。

突然,對方射門了,只見足球直奔我飛來。左下角,用手抓,踢不到臉,快!於是我防住了我人生中的第一個球。“好樣的!”教練衝我喊,“有當守門員的潛質。”聽到教練的表揚,我心裡甚至有些欣喜若狂,我突然感覺我並沒有那麼害怕足球了,我開始越來越熟練,也越來越膽大了起來。

這場比賽之後,我與足球化敵為友,並喜歡上了足球……

我與足球的故事 篇18

國二作文 ,702字

一說起足球,相信很多人都知道吧!雖然有很多人知道,但卻不一定了解足球的故事。

足球是我生命中的一部分,還有其他的部分,在這兒就不說了。我喜歡足球,是從我六年級開始的,雖然喜歡得有點晚,但是誰也阻攔不了我對足球的熱愛。

我剛開始喜歡足球的時候,很多人都在說一個人的名字“C羅”。剛開始,我還不知道他是誰,到後來我才知道。

訓練足球時,也曾摔倒過無數次,但我都忍住,站了起來。於是,有人說我是“打不死的小強”,當然也知道這只是開玩笑。記得在一次訓練當中,我的腳受傷了,疼得要死,只能一直抓著腳,放開就疼,這下就留下毛病了,運動太久就會疼。

我也想過,這樣做值得嗎?我也有過想放棄的時候,但我心裡一直在給自己說:“堅持住!”我想,我已經堅持到現在了,一定要繼續堅持下去。

去年,代表學校去踢比賽時,我好興奮,也有點緊張。比賽在蔡場學校開始,我在下半場第七十一分鐘替補登場,開始了我的第一場比賽。剛上去時還不知道幹什麼,緊張得手心直冒汗,沒過一會兒,衣服就被汗水給打溼了。雖然我最後沒有進球,但也還是得到了一個助攻。在我們的努力下,最後以“5比2”的大比分贏了蔡場!

就這樣,我們一路闖下去,成功地踢進了縣賽。那幾天真的好辛苦,踢完比賽回來,還有一大堆作業。

我們在縣上踢比賽時,一路跌跌撞撞踢進了決賽,但不是搶一、二名,而是爭第三名。比賽剛開始時,我們就進了一球,我非常高興。但後面可能是因為我們太驕傲了,比分一下子來到了“2比1”,我們落後一球。最後一直沒有進球,就這樣,我們和獎牌、獎盃擦肩而過。很多隊員都哭了,包括我在內,在這兒,我就不多說了。

這就是我與足球的故事,感謝足球,它一直激勵著我,陪伴著我。

我與足球那些事 篇19

國小六年級作文 ,882字

足球可是我們學校的特色呢!我們九龍小學可是被稱為“足球學校”的呦!在我們的學校到處都有足球的“身影”呢!

瞧!那個足球形狀的垃圾桶;牆也被涮上了一個大大的足球,可真是醒目!每個班級裡更是有著大大小小的足球,那真是人手一個哦!當然,除了體育課,我們還有別的學校所沒有的特殊課‘足球課’!

雖然我的運動神經不夠好,可是我和足球卻有著好多好多的趣聞趣事哦!聽我來說說吧!

一次,我們在上足球課,這節課老師安排我們足球比賽,男生一組,女生一組,我當仁不讓就是女生組的後衛了。嘿!嘿!嘿!這可是我最愛的位置,因為不用全場的跟著球跑哦,理由嗎?我就不說了……

通常這個時候我總是在球門邊閒蕩的。今天也是,我在球門邊優哉遊哉的走著,想著順便看看我們和男生前場“廝殺”的怎樣了,球有沒有往我這裡過來。你問我啊“為什麼這麼關心球有沒有過來。”是嗎?是因為啊!球如果過來了,肯定就會有一群人窩在一起搶球,我嘛……就在外圍看著,然後,看球如果“跑”出來的話,我就趕緊去踢幾腳,也算是恪守崗位了!

這次照樣球在我預料中跑了出來,可沒想到我一個不注意,球打在了我的大腿上,我還來不及嚎叫,那球便被我腿的反彈力彈走了。本來快逼近我們球門的球被我彈到了中線,就在我還為我的腿按摩的時候,女生方傳來了勝利的歡呼聲!張曉蕾衝到我的面前興奮的對著我說“胖胖,我們贏了,都是你的那個球,踢得真好!”“什麼好啊?”我迷濛的看著她,一頭霧水的說。心想著,贏了是不是那5個俯臥撐就不用做了呢?

下課後,同學們都誇我說踢得不錯。正因為那足球“調皮”的一彈,我被同學們誇了好久。對!都是足球的功勞,我非常的開心,這算不算為球沾光呢?足球表現的團隊配合力量,個人的小小突破也許就會給團隊帶來大轉機。

我感謝足球,同時也慢慢的喜歡起足球了!

我與足球 篇20

國小六年級作文 ,530字

足球,有“世界第一運動”的美譽,是全球體育界最具影響力的單項體育運動。但最早的足球是起源於中國的。漢代的蹴鞠是足球的雛形。漢代蹴鞠是訓練士兵的手段,制定了較為完備的體制。唐宋時期的蹴鞠活動到了高潮。

我從三年級開始才真正的去學習足球。剛一開始,我連撥球都撥不好。還記得當時,老師讓我們自己踢足球比賽。我們連規則都不知道就踢了起來。我們都已經把足球都踢出了界,還在搶球呢。

後來,老師一點一點的教會我們應該如何去踢球。老師讓我們練習的技能越來越困難,從拉推球到二過一,從繞障礙物到射門,老師一一親自示範給我們看,有的動作還會給我們示範好幾次,一直教到每一名同學都十分掌握了為止。這也讓我與足球之間產生了一種感情。就拿二過一來說吧。有一次,球在我腳下,當對方隊員向我衝來,我把球快速的傳給我的隊友,對方隊員不得不去追我的隊友,隊友又把球傳給我,這時對方隊員已經累得氣喘吁吁,根本追不上我們,我最後來個大力射門,球就進了!

我的球技在不知不覺中慢慢的提高,每一次,我帶著球跑,心裡都有一種自豪感,我喜歡自己一直帶著球跑,但足球是一個團體的遠動,要我們大家一起去努力,才能勝利。

不僅是我對足球的熱愛,就連世界上每四年還會舉辦一次世界盃呢!