致同學書相關作文20篇

致同學書 篇1

國三作文 ,301字

致同學書:

親愛的同學們,終於我們還是等到了那個2018年的夏天,我們都曾以為三年的時光可以任由揮霍,沒想到逝水雲煙間就來到了這分別的岔路口。在我們一起走過的日子裡,有陰風怒號,濁浪排空的陰天,亦有長煙一空,皓月千里的晴天,有一年四季陰晴圓缺的明月,亦有明月下憂愁歡笑的我們,一幅幅快速翻動的記憶在腦海中不斷閃現。縱使只有片刻的友誼也不必傷懷,因為是片刻組成永恆啊。友誼的內涵不在於長度而在於深度,今日的離散是為了他日更好的重逢。

所以,請用最高的價格拍賣自己的明天,相信未來的我們都會變得更好,變得更加成熟。

最後,請諸位共勉:豈曰無衣?與子同裳。王於興師,修我甲兵,與子偕行!

願歲並謝,與長友兮!

致同學和老師的感謝信 篇2

致同學和老師的感謝信 ,396字

各位同學和老師:

大家好!

前些日子,我生病住院了。在我住院期間,承蒙各位老師和同學在學習的百忙之中,幫我補課,送我禮物,給我濃濃的友情,令我十分的感動,忘記了病痛。

在我剛住院的時候,班主任王老師就帶著幾位同學一起來看我,給我帶來同學和老師的問候,讓我安心養病,爭取早日康復。在隨後的幾天裡,還有許多同學來看我,他們有的幫助我補課,有的送我喜歡的軍事百科,有的把自己的雜誌帶來給出我看。我在住院真的不寂寞,因為有同學們這麼多的友愛,我粗粗算了一下,總共有二十多個同學來醫院看過我。許多同學省下自己的零用錢,給我買禮物,這是我得到禮物最多的一次,我很感動!

現在我已經出院了,還不能馬上去學校上課,醫生說要多休息兩天。我真想念同學們,沒有大家的幫助,我的課程一定會拉下很多。我會好好地補習功課,趕上大家的進度。

在這裡,我再次想說一下,深深地感謝大家,我親愛的同學們!

同學們,老師們,再見!

致同學的一封信 篇3

寫信作文 ,464字

XXX同學:

你好,我一直想對你說,雖然你的朋友很多,其中也包含有我。我們有哭有笑,但是我們在逗你的時候你一下子就追著我們打,而不是撓癢癢之類的,希望你下一次要注意點。你是我們班打架最厲害的人,所以你也有許多朋友。

我心裡一直記著我一生被打的最慘的一次,那一次是你下手太重了,所以我們都不給你玩了。那是有一天我看見你正在打我朋友,原因是我朋友逗逗你,之後你就追我朋友,打我朋友。我看到這一幕就立馬上去把你推開了,之後我罵了一句,你又追我打我。我立馬跑到了操場上,眼看自己快被追上了,就突然停下來了,之後被你打了幾下後背。有人肯定會問我為什麼不停下來而不是逃跑呢?因為我再跑的話你就會更大火氣,等追到我就會打的更痛。等幾天後咱倆又和好了。

我聽你的朋友在背後說每次玩遊戲都是你做主,所以,朋友們都漸漸的不想理你了。

希望你可以改掉這個毛病,不要自以為是誰都比不過你。而且你以後要開朗點,不要因為一件小小的事情就弄成大大的後果,還有以後我們逗你,你以後打我們不可以下手太重。如果這些你都改掉了,那才是我們心目中真正的好朋友。

XXX

新學期致同學們的建議 篇4

國小四年級作文 ,464字

愉快的寒假悄然離去,新的學期又開始了。反思上一學期的學習中我犯過的錯誤,總結成功的經驗,在開學之初,我給同學們提幾個小小的建議:

第一、學會預習

在老師講新課之前,要先將所要學習的知識認真預習。重點部分、難以理解的地方做好標記。這樣一來,上課聽講就可以做到事半功倍。

第二、學會聽講

俗話說“好記性不如爛筆頭”,在聽講的過程中,一定要將老師所講的重點、難點記下來。以前聽講時,每遇到老師講得精彩處,我都會心花怒放,可過後不久就會忘到九霄雲外。現在我要堅持做好聽課筆記,用“爛筆頭”來幫助我那“爛記性”。

第三、學會閱讀

古人曾經說“書讀百遍,其義自見”。好書是要多讀的。多讀課外書可以提高我們小學生的作文水平。更重要的是,養成閱讀習慣,將使我們的人生更加豐富多彩。

第四、勤勞能幹

隨著我們的一天天長大,我們要做好爸爸媽媽和老師的小助手。在學校裡,儘可能地幫助老師做一些力所能及的事情;在家裡,儘可能地承擔一些可以完成的家務勞動。從小養成愛勞動的好習慣,會使我們終身受益。

相信大家也有許多建議想和同學們分享,快快大聲說出來吧!

告全體初二同學書 篇5

國三作文 ,720字

親愛的同學們:

你們好!

時光如匆匆過客,一番踏足之後,便隨之離去,無論我們用如何的美酒珍饈也留不住那無情的腳步。

你已不再是巢中的待哺雛鳥,也不再是樹枝上的蒼翠綠芽。你已從無知走向博識,從稚嫩走向成熟,從玩笑走向奮鬥,從牙牙學語走向各有主見。你已脫胎換骨,已將自身那懵懂的、天真無邪的軀殼蛻去,用嶄新的面貌面對更多的挑戰。

在同一年級的我也深切明白你們的辛苦,明白你們每日艱苦奮鬥的目標,明白你們對未來的憧憬。

你們是勇敢的,正如一個浴血奮戰的戰士,敢去浴血沙場。你們不畏困難,大步向前,快步向前,任憑學習的風吹雨打,任憑大雨滂沱,任憑北風凜冽,也豪不畏懼,更如那暴風雨中的海燕,“讓暴風雨來的更猛烈些吧”就是你們心中最為急切的呼喚。

你們是堅定的。年復一年的學習,日復一日的奮鬥,學業可能已將你壓倒,但心中那般信念卻將它再一次舉過頭頂。你們一次次的失敗,一次次的跌倒,卻又一次次的站起,一次次的呼喚成功。要相信,每一次的失敗只是在為成功鋪墊基石;每一次的跌倒,只是為腳步的穩健積蓄力量。可能樂觀才能除去心靈汙垢的雨露,奮鬥更是解決失敗的唯一途徑,不必為此時的彷徨而愁心片片,要為明天的成功信心滿滿;不必讓別人的言語左右思想,要讓自己的行動改變別人的看法。

“彩虹總在風雨後!”

你們是敢於競爭的。在這樣一個角逐群雄的校園之中,每一個人都是在揮灑汗水,都在為超過昨天的自己在努力。你們又在互相比試,將自己積蓄的力量全部爆發,即使輸了,也毫不氣餒,又再讓知識武裝自己,期待下次的勝利,永不言敗!

窗外的雨越來越大,那棵樹苗卻屹立於風雨之中,與風雨為伍,跟驚雷為伴。

懷一片赤熱之心,進擊未來!

此致

敬禮

你們的同學:嚴寒賽

2017年五月

開學了,致同學 篇6

國小五年級作文 ,544字

又開學了,我又長了一歲,再不是從前一二年級懵懂的小妹妹,而是一個喜怒哀樂不能溢於言表的,五年級的大姐姐了。在這裡我要告訴大家一些為人處事的道理,與大家共勉。

百善孝為先。爸爸媽媽一把屎一把尿的把我們拉扯大,非常辛苦。所以我們必須孝敬父母,孝敬長輩,孝敬老師。如果一個人連自己的父母都不孝敬,還有什麼事可做呢?

珍惜時間,多看有益的書。曹操曰:“對酒當歌,人生幾何?比如朝露,去日苦多。”意思是說:“人生有多長?就好像清晨的朝露,縱使它多麼美麗,閃閃發光,也只是稍縱即逝罷了。”所以,在這短暫的人生中,我們必須珍惜時間,多看一些有益的書。一本好書就如同一位老師,能告訴我們一些為人處事的道理,而一本壞書,卻會使我們誤入歧途,所以一本好書十分重要。

從容優雅的對待一切困難。困難這個東西,你懦弱了,它就強大;你剛強了,它就渺小。縱使被老師批評,被父母責打,任應該從容不迫地攤開作業,面不改色心不跳地一筆一畫寫完它。第二天,所有的煩惱都會煙消雲散。

以誠信為本。關羽之所以能夠流芳百世,不是因為官大,也不是因為錢多,而是因為他講義氣,有誠信,“掛印封金辭漢相,千里迢迢尋大哥。”在現實生活中,一個人如果失去了誠信,活著還有什麼意思呢?

這些是我為人處事的寶典,希望大家讀了這本寶典,能有所收穫。

致同學的一封信 篇7

寫信作文 ,605字

盈寶:

近來身體好嗎?

六年級開學時沒見到你來報道,開始以為你是有事,後來老師說你轉學了。雖然你轉學了,但我十分想念你,一想到你,我就想了我們之間的糗事。

還記得那一次爬樹嗎?你就像一隻猴子一樣飛快地爬上了我們校門外的大樹,正當你得意洋洋的時候,忽然一位老師從門口經過,嚇得你直往樹葉茂盛的地方鑽,我看了一眼你假裝要去告訴老師的樣子。你趕緊衝著我做了一個“噓”的手勢。等老師走後,你望著老師離開的地方,做了一個鬼臉。“蹭蹭蹭”,爬下樹來,對著我就是頓“暴打”。現在回想起來還歷歷在目。

你想念大家嗎?我告訴你班裡最近的情況吧,我們的班主任換成了封老師。你知道嗎?學校舉行了秧歌比賽,我們每天都練得氣喘吁吁,不過“一份耕耘一份收穫”,咱們班在這場比賽中榮獲二等獎。聽到這個訊息後,你是不是又高興又遺憾呢?

哎,對了,你還記得上次你自黑嗎?你學習不是很好,面板又有點黑。上次同學們逗你,問到:“劉盈盈,你說你這樣長大準備幹什麼呀?”你雙手託著下巴,極其認真的想了半天,然後右手將頭髮一撩,說到:“我決定了,我要成為名人,長大代言黑人牙膏。”這時你周圍的同學全部都笑的前仰後合。我剛喝了一口水,一下全噴到你的身上,你半天才緩過神來,嚴肅的對我說:“形象,一定注意形象”。看著你一本正經的樣子,我又一次哈哈大笑。

時間飛逝,轉眼就要畢業拍畢業照一定要記得回來呀!

祝學習進步,天天開心!

你的朋友:蔣佳穎

12月23日

致同學的一封信 篇8

寫信作文 ,406字

小嬌同學:

你好!

咱倆可以說友誼甚好,平時關係很不錯,相處很融洽。有很多話題可談。但我也有些話想對你說。今天就藉著席子的機會,把它說出來。

你很愛讀書,也很刻苦。每天晚上都要寫寫第二天的作業,寫完後,你還會繼續閱讀《斗羅大陸》。這本書你也看了,有一段時間了,這可能就是手不釋卷吧!

說真的,這種精神很值得我學習。我也在向你看齊。但我確實堅持的不如你好。你的熬夜功底非常強!有時候,當我一轉身,就有一道強烈的光射在我眼前。你還愛搗鼓。碰一碰你的塑料袋,發出沙沙的響聲。我麻煩急了,睡都睡不著!

小杜,你晚上應該早點睡,小學生要睡夠九個小時,才能確保身心健康。你不睡覺,有兩個壞處。第一,傷害自己的身體;第二,打擾別人休息。學習刻苦固然重要,但也要勞逸結合。對啦,你用微弱的燈看書是很傷眼睛的,你的視力會急劇下降!

小杜,這就是我對你說的話,也是來自朋友的勸告。

祝學習進步快樂成長

你的朋友

2019年3月25日

致同學的一封信 篇9

寫信作文 ,391字

小光同學:

你好!

這是我第一次寫信,我現在的心情是既高興又激動啊!現在就像我們以前那樣暢所欲言吧。

最近你生活得怎麼樣?有沒有認識新的同學呢?我先說說我吧,我們學校現在開展了許許多多的活動,在過去的幾個星期,我參加了愛心義賣活動,我在課外時間用輕泥土捏的小蛋糕、漢堡包等玩具受到大家的喜愛,在這次活動中我也學到了要關心、幫助他人的道理;另外我還參加了古詩朗誦比賽,獲得了二等獎,現在想想要是你還在學校參加這次比賽,可能我就拿不了這個二等獎啦,在我心目中,你一直都非常優秀的!

記得當時你和我告別時,你約我有空去你的新家做客。等考完期末考了我再來吧,到時候我要把我們幾個小夥伴都叫來,帶上給你準備的禮物來到你家裡,體驗一下你的新家庭生活吧。當然有空的話你也來我家做客,我會拿出你最愛看的《皮皮魯與智齒》給你看!

期待你的回信!

學習更上一層樓!

小陳

2019年11月29日

疫情期間致同學們的一封信 篇10

寫信作文 ,1159字

親愛的同學們:

新年好!

在本該溫暖和熱鬧的新年氣息中,我們卻呼吸著牽掛和擔憂。新型冠狀病毒吞噬著寶貴的生命,也迎來了一批又一批的“英雄的醫務工作者”與之戰鬥。在這樣特殊的歲月裡,註定刻骨銘心,作為一名高中學生,相信也會多一些觸動和行動。

在生命和病毒鬥爭的過程中,希望同學們更多的去體味生命的溫度;在共度寒假之時,希望同學們勤奮學習,增加生命的厚度。

疫情是對個人自省的考驗。鍾南山院士倡導在疫情沒有得到控制期間,減少外出,很多網友紛紛表示,從來沒有想到在家睡懶覺、不出門就是對國家做貢獻;病情蔓延,在追根溯源的時候,多次證明人類是始作俑者。我們也應當尊重規律,多居家,少外出走動,做一個尊重自然、尊重生命的新時代青年。

學情是對高中學子的考驗。從一個學生的角度來說,突然收到延長假期的訊息,不只是該高興,還是擔憂。但是我們很快就要接受國家的選拔,高考的檢驗,每一刻時光都彌足珍貴。延長了寒假的時間,下學期上新課的課時就少了,對老師和學生來說,都是一個挑戰。接下來給同學們幾個建議:

一、重新規劃假期,讓寒假更加的有意義。按照原定計劃,假期延長了10天以上,在十天的日子,我們需要重新規劃。當前可以做的,需要拿起筆,重新擬定一份紙質的可行的計劃。

二、鞏固舊的知識,讓基礎更加的紮實。我們可以把以前學過的重難點標註出來,強化優化,利用這段時間解決掉。

三、預習新的內容,讓開學後更加的從容。高中學科難度係數一般都是逐漸上升的,為了接下來的學習輕鬆一些,可以做預習的工作。利用這段時間預習,把課後習題做了,將來你學起來會更加輕鬆。

四、利用網路資源,讓知識點更加明晰。在資訊化的時代,我們都是網路的弄潮兒,利用好一些網課APP,也是學習的很好途徑。

五、做好家務勞動,讓父母感受到你的成長。念高中之後,一起的時間就少了,珍惜和父母共處的這些日子,用你的實際行動給家人帶來幸福感。

溫情是師生的明證。最近,很多老師都在積極商量,研究如何讓學子們的學習不受影響,蒐集資料、尋找資源、整理學案,為的就是不負同學們,殷殷之情,希望同學們不要辜負。

老師們精心準備學習資源,後續會發到教師群、學生群等公共空間中。你如果有問題諮詢,可以通過線上的方式和老師交流,特別歡迎好學的你,我們會熱心解答。

假期是超越對手的最佳時期。減少手遊、網路小說的等娛樂方式的負面影響,利用這個假期,你可以默寫幾篇文言文、背誦幾個單元的單詞、推導幾個公式、刷幾套試卷等等。如果你可以做到,可以超越許多人。

在疫情蔓延的今天,我們要明白生命可貴,珍惜當下,體味生命的溫度;在茁壯成長的今天,我們要努力上進,增加生命的厚度。

我們一起努力,期待在下學期遇見更優秀的你!

最後,祝願各位同學健康快樂!

許飛

2019年1月31日

致同學的一封信作文500字 篇11

寫信作文 ,1148字

【致同學的一封信】

劉琛同學:

你好!

你和我以前是一年級的鐵哥們兒,你還記得嗎?時間就像一匹飛奔的馬,跑著跑著就把我們帶到了三年級,轉眼過去兩年了,但我卻不會忘記你。

記得有一次,我因為作業的事情而被老師拽上講臺,我默默地站在講臺上,我用期盼的眼神望著同學們,希望他們能給我求情,但同學們卻用無奈的眼神望著我,我失望極了。我的眼睛裡積滿了淚花,當時我想著:“嗚嗚嗚,我要完蛋了。”正在我無助的時候,有一隻手高高地在空中舉了起來,那正是你——我的好朋友。你站起來,說:“老師,我知道他做作業的事情……”我的心漸漸地鎮定了下來,終於能讓老師知道我是被冤枉了,雖然老師知道了我的作業給你了,但還是讓你站了起來,我對你留下了感激的淚水。

還有一次,我在校園和朋友玩著踩空格的遊戲。突然,一塊小石頭在我的眼前站立著,當時我沒有看見,一下子踩了上去,“撲通”一聲,讓你轉過頭來,我摔倒在了地上,腳上還流著血,你看見了,把我趕緊扶到了醫務室,醫生給我上過藥後,你又小心地把我扶到了教室。下課後,你小心翼翼地扶著我上廁所,還說著疼不疼呀?我的心又感動的不得了。

劉琛,雖然你轉學了,但我永遠不會忘記我們在一起的開心快樂的時刻,它會一直印在我的腦海裡。

祝:好好學習,天天向上!

同學:朱博涵

2019年12月13日

【給同學的一封信】

魏子奇同學:

你好!

你現在怎麼樣?我前幾天下課,想到你們班去找你玩,可是我怎麼找也找不到你。我問過你的同學,他們不是說你上廁所,就是說在樓下玩遊戲。我下樓找你,卻找不到,我每次都是乘興而去,敗興而歸。我求你了,你不可以再神出鬼沒了!

有一次,我和你見面了,當我見到你時,真想和你談話談到十二點,你見到我也很開心,可是這個時候是放學,很快我們就到了學校門口,我們只好回到各自的家去,連談話都成了奢望,真懷念我們無話不談的時候啊!

二年級的時候,下課了,大家都跑到停車場,玩貓抓老鼠的遊戲。最後,我跑得最慢,成了“貓”,你見狀就主動把自己的位置讓給了我。當時,我很驕傲我有一個你這麼好的朋友,我一定也要好好練習跑步,下一次也把我位置讓給你。

還有一次,我放學在門口打了你,當時你媽媽也看見了我用手打你的事情。你媽媽就大聲說道:“你這孩子,大家都是好朋友,你以後不可以再動手打人了,你知道嗎?”我當時也很傷心,後悔。身為班級“打架王”的我,沒有反駁,對你深深地道了歉,這件事是我的不對,再次向你說聲對不起!

祝你快快樂樂,天天向上!

你最好的朋友:肖子耀

2019年12月14日

致新疆同學的一封信 篇12

寫信作文 ,593字

親愛的新疆同學:

你好!

雖然我們沒有見過面,但常言說:有朋自遠方來,不亦樂乎,朋友是人生中必不可少的一部分。人與人之間的感情離不開朋友,願這一封載著款款厚意的交友信能架起你我之間友誼的橋樑。

自習近平主席上任以來,中國就轟轟烈烈地開展中國夢。什麼是中國夢呢?顧名思義,中國夢就是十三億中國人民匯聚的夢,有你的夢,有他的夢,也有我的夢。有的人想當一名醫生,有的人想當一名教師。而我的夢想並不是這些,而是想當一名能為國家做出貢獻的好軍人。到新疆去守邊疆,為國家的安全盡一份微薄的力量。

軍人的形象在我心中是神聖的,不可侵犯的。軍人是國家的保護盾,是人們安全的保障。每當我看到與部隊有關的劇情時,我都會有一種身臨其境的感覺:他們傷心時,我也傷心;他們流血時,我也會為他們流淚。彷彿完全融入了這個部隊。

現在新疆人民都陷入恐慌之中,可惡的東突分子連連製造暴力恐怖事件,傷及無辜的市民,給新疆人民帶來了危機感。還妄想把新疆從中國分割出去。想到這點就讓我悲憤不平,真希望自己快快長大,實現自己的夢想,打擊黑暗勢力,為新疆的和平穩定貢獻綿薄之力,保護新疆人民的安全。維持社會秩序的安定。不再讓你們擔驚受怕。

這就是我為什麼要去新疆當兵的夢想,為了這個夢想,我會一直堅持下去,鍛鍊身體,增強體魄。直到實現的那一天。

新疆的同學們,你們支援我的夢想嗎?期待著你們的回覆。

此致

敬禮!

你的同學:徐堅鑫

致相伴六年的同學 篇13

國小六年級作文 ,651字

親愛的同學們:

大家好!雖然我們現在還能在校園裡相見,不過,每當看見你們那照亮我心房的笑臉,我知道—這樣的時光已寥寥無幾。六年的光陰,說長不長,說短也不短。今天,我想問你們一句,你們想過畢業嗎?

畢業,這個詞帶著些輕鬆,又讓人感覺有點傷感。它讓我欣喜,但更多的是逃避。我不禁想起一句歌詞:“記得那個夏天青澀我們第一次相見,彼此間,心存著好奇也帶著對過去的思念,相知,相伴,我們度過一年又一年,彼此分享傷心和喜悅。”

這首《最美的時光》不就講述了我們的故事嗎?相信你們還記得,這是下課時,我常與幾個“死黨”喜歡唱的。記得,幾個男同學時常會打擾我們,於是經常與他們鬥嘴。這樣的情節有許許多多,所以青春的腳印就留在了校園裡,笑語歡歌留在花壇的馨香之中。

突然覺得,時間過得好快,當我伸手去“攔截”時,它卻悄然無聲地從指間溜走了。六年的時光,就如這流水般緩緩而又勿勿地流淌著,到了盡頭,留給我的是無盡的感慨與收穫,也有依戀與不捨。

畢業了,充滿回憶的校園裡,還留著我們的足跡,記錄著我們的故事!畢業了,我們將告別一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月!時光,請你留住,不想說再見,我該如何對學習了六年的學校說再見!

相信你們也與我一樣,默默地回首,可時光真的很無情,我們唯一能做的便是珍惜。答應我,畢業那天,我們都要笑著合影,笑著走出校園。這樣,在彼此的記憶裡,我們的畢業是快樂的!

六年的光陰,有你們的陪伴,這是我的幸運,這段故事在我心中,永遠也沒有固定的結尾,願我們的友誼長存!

你們的同學:嚴詩雨

開啟同學的書包 篇14

國小四年級作文 ,406字

那天,學校舉行了一次萬聖節的活動,一進班級,就看見同學們穿得鬼模鬼樣的。教室裡人聲鼎沸,大家玩得很嗨。

幾個女同學過來叫我:“嘿,你快過來,我們要給你一個驚喜!呵,這不錯,應該是個好東西……”

我正思索,她們擁過來,把我拉走了。她們讓我坐在另一個同學的椅子上,想讓我把手伸進這位同學的包裡,這令我有幾分質疑,她們是存心想嚇我呢,還是給我一個真驚喜?我猶豫不決,我問:“這裡面是什麼東西?”她們回答說:“你伸進去不就知道啦!”但我總感覺有種不祥的預感。

這裡難道是金子?禮物?還是……?又看到她們略微神祕的笑容與淡泊的眼神,感到一股詭異的氣氛,我伸到了這位同學的書包裡,嗯?怎麼毛絨絨的?感覺不對,便把它拔出來,啊!是一隻紫色毛絨蜘蛛!我可被嚇死了,那幾個女同學卻在那兒壞笑。

我可氣死了,不帶這樣嚇唬人的!我想去追住她們,轉眼,她們兵分各路,趕緊跑,我在後面窮追不捨,不過她們不時朝我做鬼臉,然後又一溜煙地跑了。

致我的同學 篇15

抒情作文 ,423字

我有一個非常要好的同學,我們在一起了五年。是一個無話不說的好朋友。可惜到了第六年,在不知情的情況之下,他轉學了,我對此對他紀念。

在一個星期三的早晨,一個平靜的早晨,張耀元突然對我說:"唐文韜,劉萬春轉學了。"我聽了非常驚訝,看看他的桌子,桌子上插著一個墨囊,又有一張紙,上面寫著:“同學們我要轉學了,我們來年再見。"雖然這張紙上只寫著這個14個字,卻包含著他的情誼呀!我被感動了,又拭淚看看那張桌子,又好像看到了劉萬春正在聆聽著老師的講話,積極地回答問題,努力地思考問題。啊!劉萬春,雖然你轉學了,但是你的心和我們緊緊地連在了一起。我們在等你,永遠的一班在等著你,歡笑的課堂在等著你,老師們在等你,現在我才知道,"失去了才懂得珍惜"這句話的真正的含義,我們是一家人,我們永遠是一家人。我又想到了和你的快樂的時光。

劉萬春,你現在過得好嗎?那裡的學校好嗎?我們又想到了你燦爛的笑容,記住,我們75個人一起開放!

致我的朋友劉萬春。謝謝大家,再見!

致李瑤同學的一封信及回信 篇16

寫信作文 ,1435字

李瑤:

你好!

雖然你我素未謀面,但是你我今生有緣成為好朋友,我非常珍惜這份情意!

我叫於夢菡,很高興認識你並有幸成為好朋友!我在濟南市舜耕小學,今年讀五年級了,在五。一班這個光榮的集體裡。我今年11歲了,出生在炎熱的夏天。在一個炎熱的6月呱呱落地了,夏天是荷花盛開的季節,所以我的名字叫做“夢菡”,荷花的意思哦。

我長得不是很高,但有一頭烏黑的長髮,眼睛大而明亮。是個文靜的小姑娘。你呢?我們班有54個人,我的成績在班裡名列前茅。我還有幾個很好的朋友,她們是王晶、劉汐雅、畢明毓,她們的學習成績也都頂呱呱哦。

我喜歡唱歌、跳舞、繪畫,最喜歡的還是繪畫,曾經學過國畫、素描、動漫畫等。你喜歡什麼專案呢?

我們學校之所以叫舜耕小學,是因為我們坐落在舜帝耕耘過的地方。我們的校本課程也是關於舜帝的。全校共有4個教學樓,分別叫舜德樓、舜志樓、舜華樓和舜耕樓。我在舜德樓上課。我們的校訓是“立志明德、博學廣踐”。

我住在玉函路上,離學校比較遠。你的學習成績怎麼樣啊?

回信寄到學校就行,熱切地盼望著你的來信!

學業有成,健康快樂

於夢菡

20XX0228

親愛的於夢菡同學:

你好!

我看了你的來信,我很珍惜這次機會,我也已經給你寫了回信,可能是信在郵遞的“旅程”中除了意外,所以導致你沒有收到回信。我在此向你說一聲“對不起”。

我做一下自我介紹,一米五五的身材,一頭烏黑的長髮,一雙明亮的大眼睛,閃爍著光芒,可愛的臉頰上甜甜的微笑,露出一排整齊的小白牙。這就是我,活潑可愛的快樂小女生。

我的興趣廣泛,喜歡體育、唱歌、繪畫等。我酷愛唱歌,我不高興時,就會唱歌讓自己高興起來,逗自己開心,別人遇到困難,傷心了我都會用歌聲逗他們開心。因此,每天我的臉上都有笑容的存在。

我的學習成績也很好,在班裡也有名次,我是語文老師的一個得力的小助手。我還有兩個貼心的好朋友,她們是李瑜、曾鶯,她們學習也都很強。

我有一個溫馨的家庭,有一個自稱“假小子”的妹妹,她很惹人喜歡,我的爸爸媽媽給予我無私的愛。有了妹妹的可愛,有了爸爸媽媽的愛,我變得更加快樂了!

你還不知道我的學校吧!我來給你介紹一下,我的學校不是那麼廣闊,也沒有你們學校那麼好。我的學校只有一幢普普通通的兩層教學樓。校園裡有月季花,當月季花開的時候,整個校園充滿撲鼻的香氣。現在是桃花盛開的季節,學校裡也有幾棵桃樹,現在也已經綻開了。學校裡還有幾棵四季如春的松柏,守護著校園。月季花的芳香打動了學校裡的每一位同學,看,他們學習更認真了。剛進校門的你會發現一棵高大挺秀的松樹,正在向你招手,彷彿在對你說:“歡迎你!”

你還不知道我的家鄉吧,我來給你介紹一下。

我的家鄉在馬嶺村,這裡雖然是不起眼的小村莊,但是這裡優美的風景把這個小村莊裝扮得絢麗多彩,叫人心曠神怡。我們的家鄉非常美麗,就如春天來說吧!

當山上的冰雪融化了的時候,春姑娘便邁著輕盈的腳步來到了我們家鄉里,小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著,歡呼著、迎接春姑娘的到來。太陽公公笑著,給我們帶來了溫暖。家鄉里各種樹的花苞、葉芽都悄悄從樹枝裡鑽出來,沐浴著早春的陽光。

於夢菡同學你是不是被我家鄉的景色所迷惑了,如果你有時間你可以到我們學校、家鄉參觀,看一看我的家人,嚐嚐我家鄉的土特產—山楂,於夢菡我隨時歡迎你的到來!我很想和你成為好朋友。

天天開心、步步升高

想和你成為好朋友的人—李瑤

20XX043

愛看書的賀心蘭同學 篇17

國小二年級作文 ,426字

我的朋友賀心蘭同學,她身材不高。她有一個圓圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,一張能說會道的嘴巴,她最喜歡看書了,所以我叫她“書呆子”。

我記得有一次,賀心蘭到我家去玩,我家裡有許多課外書,她看到我的書就跟我說:“給我看那本《一千零一夜》吧,好嗎?”我答應了她,她看得可認真了,她一會兒愁苦著臉,一會兒笑得臉都紅了,就在這時候,我去碰她一下,可她還是一動不動的在看著書,沒理我,她看完了這一本,說:“真好看。”我看了一下手錶,才過二十分鐘,“你看得這麼快呀!”賀心蘭說:“我還想看一本行嗎?”賀心蘭看書特別用心,她真讓人感動,她是我最好的朋友,我不得不又答應了她的要求。快吃飯了,我叫了她十幾聲,可她一點也沒有聽見,還在用心看她的書,我好奇的問她:“你為什麼看得這麼用心啊?”她開心地說:“看書能使語文成績提高,所以我才這麼愛看書。”

原來看書對提高語文成績有這麼大的幫助啊,我也要好好看書,向我的小夥伴學習,我是打心底裡佩服這個小書呆子—賀心蘭。

致小學同學的一封信 篇18

寫信作文 ,1616字

親愛的各位小夥伴:

好久不見!

作為你們小學六年來的連任班長,我自豪著擁有這樣有愛的班集體。總有一些人,原本只是生命的過客,後來卻成了記憶的常客,你們便是一直在我記憶裡溫存的人。

生命原來就是一場有規律的相遇和錯過,人與人之間就是不斷地丟失和找尋。所以在五一假期裡,我通過好多渠道,終於在茫茫中將你們拉到一起,建立了微信群。小學同學的歡聚,讓許多小學趣事又浮現在眼前。那時廣播體操不記得是第幾套了,反正叫“初升的太陽”;那時周杰倫是紅透半邊天的偶像;那時有一種冰棍叫綠舌頭;那時有一個倒黴孩子小明和現在的李華一樣出名;那時語文書上被劃了滿滿的詞,一個詞要抄四遍;那時滿分還是一百分,七八十分都難以啟齒;那時女生十分威武,男生經常被掐得青一道紫一塊只能憤憤地吐出一句“好男不跟女鬥”;那時祕密寫在密碼本里,鎖上自己的心事,後來不知道誰發明了可以任意解開的密碼鎖,我們不再寫下祕密,只深深藏在心底……隨後,一波又一波的今昔對比照跳躍在對話方塊裡,說實話,你們都發福了!雖然我的語言充滿著鄙夷的意味,但你們不知道,在螢幕的另一頭,是我在含著熱淚地微笑!

隨著大家的熱烈討論,我的思緒越拉越遠,我在想,我是以怎樣的形象在你們的一段年華里路過的?

“哎,老班,我一直有個問題想問你”,那個當年帥氣到五六個女生為他爭風吃醋的小男生,主動開了話題,“你是不是喜歡副班啊?”

我看到他的問題後不禁顫了一下,副班確實優秀,自從轉來我們學校便常出現在年級排名前三的位置,性格開朗,長相也還行,但他渴望的是狂奔的野馬,我追求的是安逸的樹獺。正當我在碼字想要解釋時,又出現了一條對話方塊:

“可是當年,我喜歡你!”還配上了一枝玫瑰的emoji表情。也許是時間的沉澱讓年少時萌動的愛意有了勇氣昭告出來,連說出來後也變得雲淡風輕。

我說不清是什麼感覺,大概是“忽如風來梨花開”的小竊喜,雖然他的“當年”已時隔多年,但當我知道自己也能被喜歡後,感動了許久,畢竟一直以來我都是一位孤寡之人。或許不只是我,年少的你們正踮著腳滿心歡喜等待一個溫暖的少年,而你,是不是在另一個少年的眼中,美得就像一首讀不完的詩歌……

你們還記得嗎,在那個QQ盛行的年代,我們總是守著不合年齡的哀傷徜徉於文字間,還引以為潮,各種看不懂的火星文和符號充滿了每個人的網名和個性簽名,那些無病呻吟的文字在今天看來變得幼稚可笑,我們稱它為“非主流”。但那些年,想說啥說啥,想做啥做啥的直白與本真變得難能可貴。如今,我發一條朋友圈會揣摩文字,有時要考慮到各方面,不得不遮蔽一些通訊錄的人,因為他們可能會反感我這條朋友圈的內容。同學們,你們會不會像我一樣,看著牆上的日曆一張張被撕去,內心也彷彿有什麼正一點點流失。我常常做著做著題,聽著聽著歌,就突然停下來,望著窗外明媚耀眼的陽光或淅淅瀝瀝的雨水發呆,偶爾眼前恍惚,彷彿看到舊時童顏倏忽而過。我想,真的長大了!

五一那天我們在互道祝福後,開啟了共享位置功能,螢幕中的頭像分佈在天南地北,相隔萬里。上小學的我們每天勾肩搭背地上學,又嬉皮笑臉地回家,在家與學校那段不長不短的路途中留下了我們成長的足跡。可是現在,那些小路已不復從前,路邊的小賣部拆遷,路面變成了車來車往的公路,我們的足跡早已被水泥掩蓋,徒留著我的思念罷了。除了距離,我們還出現了分化,一個轉身,就是兩個世界。有的同學考上北京的重點大學,有的同學初中畢業後便開始步入社會工作了,大家的共同話題逐漸減少,我知道,有些同學只是默默窺屏、不發言,因為他們感到渺小卑微。同學們,我想對你們說,每個人的成功之路都是不盡相同的,做努力爬的蝸牛或堅持飛的笨鳥,在最平凡的生活裡努力,總有一天,你會站在最光亮的地方,活成自己渴望的模樣!

有些故事還沒來得及說完,有些心情在歲月中已難辨真假,在難以相見的日子裡,請你們萬分珍重!彼此且青春,莫負好時光!

天天開心!

心想事成!

老班

2018年4月14日

愛看書的同學 篇19

國小四年級作文 ,593字

對於我們來說玩耍就是快樂,但對於那個同學來說—書才是他真正喜歡的世界。

在一次午餐後的休息時間,其他的同學已早早在寬闊的操場上,有的踢著球,有的在奔跑著,有的十分悠閒的在陽光沐浴下休息。但是他卻不受外界的干擾,安靜的享受在書的世界裡,他坐在椅子上,頭低垂著,一雙閃亮的眼睛,看著書上密密麻麻的黑字。我悄悄地走過去,越走越近,但他好像沒有察覺到,仍然在安靜的看著書,我彎下腰拍拍他的肩膀,對他輕輕的說道:“喂!”幾秒之後,他的眉毛往上翹了一下哼了一聲,突然問道:“幹什麼?”我嚇了一跳,戰戰兢兢地回了一聲:“沒—沒什麼事。”說完便轉身離開,走了幾步我又回過身來,看了他一眼,他還是在那裡安靜的看著書。

還有一次在運動會上,我們拿著自己的小椅子,坐在操場邊觀看比賽,每當我們班的選手取得了勝利,班上就會響起一陣陣的歡呼聲,而此時的他還是坐在自己的椅子上,靜靜的看著書,當他把書看完,正感到無聊時,他那鷹眼似的眼睛,立刻捕捉到我放在腿上的一本課外讀物,他迅速地把自己的椅子移到了我的身邊,但他並不是馬上搶過來看,而是拍了拍我的肩膀,小聲對我說:“能不能和你一起看這本書?”我爽快的答應:“當然可以了!”話音剛落,只見他已從我手中接過書,迅速開啟,從此他的目光就死死地落在了書中的白紙黑字上了。

從這兩件小事我看出他是一個愛看書的同學,一條喜歡在書的海洋中遨遊的小魚兒。

致,老學校的同學們 篇20

國小二年級作文 ,432字

曾經的三一班同學們,你們好嗎?我是你們的老同學—田奕菲。你們還記得我嗎?我還依稀記得……

我依稀記得在我的腳受傷時,有一個同學每天都幫我帶回家作業,日復一日,沒有間斷;我依稀記得自己被別人冤枉時,你們便走過來安慰我,使我心裡好受多了;我依稀記得我被別人欺負時,你們揚言要幫我報仇,我聽了哈哈大笑;我依稀記得在我忘帶鉛筆盒時,你們都說:“沒關係,我們借你。”我心裡特別感動;我依稀記得你們每個人的臉,每個人的性格,我依稀記得……

在取三年級第二學期成績單的那天,是我們最後度過的時光。

那天,我擁抱了你們每一個人,這是我三年來第一次擁抱了大家,但可能也是最後的擁抱。我記得有人在那天哭得很傷心。有人默默地流著淚,流了很久很久。我沒有忍住,任自己的淚水無聲無息地流淌。我走過去,握住她的手泣不成聲地說:“我會回來看你們的。一定會的!”可我直到現在都沒有機會回去。我只好在堂妹的口中打聽你們的訊息。

老同學們,我相信遲早有一天,我們會相遇。希望你們還記得我。