聞香、習香相關作文20篇
聞香、習香 篇1
國小三年級作文 ,555字今天我和媽媽去蕭山日報參加小記者香道體驗活動。去之前我不知道香道是什麼，我想大概是什麼香香的東西吧。
帶著疑問，我早早地來到了會議室，一進門我就聽到了悠揚的古琴聲，讓我的心立刻安靜下來，感覺非常舒服。然後我看到第一排桌子上放著十個小罐子，罐子外貼著紅紙黑字的名字：有老山檀、公丁香、甘鬆、官桂、白豆蔻……這些名字都是我從沒聽說過的，我好奇地把每個罐子開啟來看了看，咦！怎麼都是粉末，我又拿起來聞了聞，有的很香，有的有一股中藥味。正想問這是什麼時，老師來了，他告訴我這是十種香料。
開始上課了，老師告訴我們在古代人們的吃穿住行都離不開香，香在生活和醫療中用途很廣。今天我們要自己動手配製?T香（又叫冷香），老師先給我們介紹了現場十種香料的功效和用途，然後讓我們選其中五種寫在紙上，並寫好配香的比例。我選了香柏、零陵香、陳皮、公丁香、冰片，但是我不會配比例，就拿上講臺請老師幫忙。接著，我按照老師寫的比例去配香料，把五種香料勺在一起拌勻。拌好後老師教我們聞香，他讓我們把香料取一點兒放在手心裡搓熱聞香味，我和媽媽都聞了，感覺非常香！最後，老師讓我們把配好的香料裝入一個小玻璃瓶裡，瓶口塞上棉絮再蓋上蓋子，老師說，當我們感到頭暈腦脹時可以聞聞。
通過這次香道體驗，我學習了香的知識，認識了香料，嘗試了配香，收穫很大。
聞香識書 篇2
高二作文 ,733字高爾基說：“書是人類進步的階梯。”的確，讀一本好書如同和一個高尚的人交談。閒暇時，一本書，一杯茶，在品茗中與作者傾心暢談，足使我愜意無限。
開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風、濛濛杏花雨在我的心田縈繞，我的心花在這和風細雨中悄然綻放，散發出無數感悟的詩香。透過楊柳杏花編織的勝景，我隱約看到遠處還有青山綠水，紅蓮婷婷，楓葉彤彤，梅花傲雪……
漸漸地，我走進書海，輕柔，飄渺，彷彿我就是一個織夢者，絲絲縷縷，相互交錯，編織我年輕的夢想之舟，起錨、揚帆、遠航，我駛入了一個又一個海闊天空的世界。
微笑的臉，自信而剛強，柔和而不屈，以不變應萬變的從容瀟灑。怪不得，一部“史家之絕唱，無韻之離騷”終於成就了你—以一張永葆微笑的臉化屈辱為力量，化鄙薄為鬥志，“通古今之變，成一家之言”的偉人。正是你的凜然正氣，才使你站在人生的高峰上呼喊：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛落日樓頭，斷鴻聲裡，猶見你這個江南遊子，“把吳鉤看了，欄杆拍遍，無人會，登臨意。”南宋小朝廷的苟安讓你有如共工撞擊不周山一般，在一次次的奮力抗爭中遍體鱗傷。你悲憤，你無奈，你拍胸，你哭號，你的震天長嘯只換來同僚的白眼和朝廷的鄙棄。你累了，醉了，俯在酒岸上高吟，“不恨古人吾不見，恨古人不見吾狂耳”。然而，稼軒，你是否看見“精忠報國”的字樣？他與你同飲杜康。因此，你不是孤獨的，你的豪氣貫虹，將永載青史，千秋萬代！
讀書是跨越時空的邂逅—我和太白攀登高峰，摘白雲紅霞；我同易安共賞綠肥紅瘦，在暮色荷花叢中相伴爭渡；我與志摩盪漾在康河的柔波，向青草更青處漫溯……
左手執卷，右手把茗，動情處，撮一口，用心去聆聽那些用筆敲響的歲月回聲，激起心海朵朵的浪花，駕一葉扁舟，在書海中起航…。
茶鄉聞香 篇3
國小六年級作文 ,810字當鬧鈴“叮鈴鈴”響起，我立馬起床洗漱，因為今天爸爸要去大嵐買新茶，順便帶我茶山採茶，有這等美事，我樂得一晚上都沒睡好。
坐在車裡，我欣賞著如詩如畫的山路美景。山區的空氣清新甜潤，山上的樹木鬱鬱蔥蔥，遠遠望去，一座座小山連綿起伏，清早的山頂上還飄著一層層白霧，讓我覺得如入仙境。
經過層層翻越，過十七轉十八彎，終於到了山頂的茶園。一下車，我就迫不及待奔向茶園，說它是“茶園”，不如叫它“茶的天堂”或是“茶的軍營”，你瞧，那一棵棵的茶樹排列得多麼整齊，似乎為了歡迎我們的到來進行著佇列訓練，一排排，一條條，一片片……猶如臥著長龍，如若鋪著綠色大綵綢。採茶的阿姨們為了採摘到最鮮嫩的露水茶，早已頸前掛著小竹簍在那採摘了。她們的手指在茶樹上飛快地來回點摘，上下翻飛，就像在彈奏動聽的歌曲，這讓我想起了奶奶愛唱的《採茶舞曲》：左採茶來右採茶，雙手兩眼一齊下，一手先來一手後，好比那兩隻公雞爭米上又下。姐姐呀，你採茶好比鳳點頭，妹妹呀，採茶好比魚躍網，一行一行又一行，摘下的青葉簍裡裝，千縷萬縷千萬縷呀，縷縷新茶放清香……是啊，我彷彿也聞到了茶的清香、甜潤，趕緊和媽媽也加入到她們的隊伍中。雖然我的雙手做不到一手先來一手後，更不像兩隻公雞爭米上又下，但我可以做到一個嫩芽一個嫩芽地採，雖然成果不大，但質量挺高，茶園的阿姨還誇我真有采茶經驗呢！誇得我加緊採摘，小手尖採得通紅通紅……
到了製茶廠，我們學著師傅們的樣子，親手把採來的嫩芽做成了最新茶葉，聞著陣陣茶香，我忽然有了渴的感覺。看著滿頭大汗的我，爸爸打趣地說：“小先生，要不要來一杯自制的上等好茶？”“好，好！”從不喝茶的我這時渴得連聲應著。茶泡好了，聞一聞，果然清香淡雅；瞧一瞧，嫩茶尖在四明山水中舞動、飄蕩；呷一口吧，細細品嚐，那香伴著甜潤入口入心，“啊！真的香，太香了！”我閉著雙眼陶醉狀，惹得在座的叔叔們都笑個不停。
難忘啊，茶園的層層茶巒；難忘啊，那沁人心脾的茶香……
聞香尋趣 篇4
國小四年級作文 ,482字2月19日下午，我和媽媽來到了蕭山日報社9樓參加“香道”活動。
來到報社9樓，我們找了一個位子坐了下來，發現桌子上有一塊墊子、一張紅紙、一隻碗和一個小漂流瓶。這些東西有什麼用呢？正想著呢，活動開始了，一位老師走上了講臺，向我們介紹了香的起源歷史、與香有關的歷史名人和香道的基礎知識。
接下來，老師讓我們在紅紙上寫上了十款典型香料，分別是：小茴香、甘鬆、白豆蔻、陳皮、公丁香、官桂、老山檀、零陵香、香柏、冰片。然後說：“老山檀、香柏是主香，所以要放的多一些，一般在40%—50%，而公丁香、冰片這兩種香料的香氣比較張揚，所以要少放，一般不超過5%，小茴香、甘鬆、白豆蔻、陳皮、官桂、零陵香這些是調和香，可根據自己的喜好調製。零陵香、老山檀味甜，可用甘鬆中和，甘鬆味酸，放的時候不能超過15%。”說完就讓我們自己調香。
我根據老師教的方法，自己寫了配方：45%老山檀、15%的甘鬆、25%的陳皮、10%的零陵香、5%的公丁香。老師看了後，還誇我配的好呢，我聽了，心裡別提有多高興了！
這次活動不僅讓我學會了如何制香，更讓我瞭解了制香文化！原來調香那麼有趣！
前人栽樹，後人聞香 篇5
國小六年級作文 ,704字我們的校園像一個美麗的大花園，裡面種滿了各種各樣的花草樹木，據說很多都是臨畢業的大哥哥、大姐姐親手栽下的，當年的小苗現在都已經長成了大樹。密密的雪松像巍峨的寶塔，鬱鬱蔥蔥的龍抓槐像一片綠色的雲海，婀娜多姿的柳樹像俏麗的小姑娘……在這幾十種數木中，我最喜歡的是秀麗挺拔的桂花樹，她像一個養深閨中的秀女，含蓄，不張揚。
每當春姑娘吹走最後一絲寒風，校園東北角的那株已有幾十年樹齡的老桂花樹就開始貪婪地吮吸著春雨的甘甜，粉黃、粉綠色的嫩葉悄悄地從老枝條上抽出來，給自己的樹冠再添一些新“成員”。桂花樹的枝葉越長越茂盛，像一把把撐開的綠色大傘，綠傘下的天地，在酷暑天成了同學們最好的納涼處，幾個調皮的小傢伙在課間總是會躲到這把“大綠傘”底下嬉戲玩耍。不知不覺中，桂樹上結滿了小巧玲瓏金黃的桂花，一簇簇的桂花躲在綠葉底下，像一群“猶抱琵琶半遮面”害羞歌女。偶爾有幾朵調皮的，她們脫離了“母親”的環抱，像一群黃色的小精靈，急著來探外面的精彩世界，你擠著我，我推著你。這些桂花散發出淡淡的清香，使整個校園的空氣中都瀰漫著一股讓人心曠神怡的香味。
桂花隨著秋風撒落，像仙女散花一樣，細心的同學們會把這些桂花收集起來，泡一杯桂花茶讓老師潤潤嘶啞的嗓子，解解上課的疲勞，還有的桂花被同學們用在勞技課上做成了桂花荷包，送給我們最最敬愛的老師。每當寒冬來臨，桂花樹依舊樹姿飄逸，碧枝綠葉，偶爾飄落幾片老葉，但一點都無損她的嬌美。就是在銀裝素裹中，桂花樹也依然挺直著她的腰板，等待著重展風姿的春天。
“前人栽樹，後人聞香”是對桂花樹一生最好的詮釋，我要學習桂花樹這種默默為大家奉獻的精神，為我們的校園增添色彩，使我們的校園更加的美麗。
聞香識女人讀後感 篇6
讀後感 ,957字人生漫漫長河中，我們總是在不斷探索著自己的生存原則。而在這個過程中，卻免不了風浪的侵襲。但我們始終不是一葉孤舟，當我們陷入困境時，友誼對我們而言便是最好的救贖。
影片中的兩位主人公，都在為了不同的目的反抗。中校反抗的一切，目的是不為苟同。他反抗的是成人社會所普遍遵循的原則，因為他知道遵循這種原則的後果就是抹殺個性，他不能混入乏味的成人隊伍中。不同於中校的反抗查理的反抗則是為了守衛自己的原則，堅守正確的原作與社會反抗。兩種看似不同的反抗，在大方向上都是在反抗所謂“成人社會的原則”。而也正是因為這種反抗，在兩人之間牽上了一條無形的線，兩人的羈絆因此而展開。
與查理不同，中校只是一味地反抗卻沒有自己所遵循的原則，實則就是中校對自己的放任，而這種放任使他最後敗給了空洞無物的生活。正當他打算以一場自殺旅行來作為自己最後的結局時，卻被自己哄騙來的“導盲犬”拯救了。或許是中校孤獨了太久了，或許是他想在死前在這個世上留有一些自己存在過的痕跡，他開始把查理當成傾訴的物件。但後來，這種傾訴變成了愛，然而也正是愛動搖了他自殺的念頭。他內心放不下查理，因為如果他死了，查理就會成為乏味成人隊伍中的一員，這是他所不忍的。而中校的“求生”實際上遠不止於此，他去拜訪哥哥、用租來的法拉利飆車，都是他發出求救的訊號。
但真正的轉折點是中校自殺時查理的捨命阻止。查理從一開始的不耐煩到後來看了萎靡的中校主動提出去開法拉利，可見中校於查理而言已然是一個重要的存在。查理的真誠和努力讓中校在找到些許溫情的同時，也找到了活下去的光明、希望和尊嚴。而同時，中校義正言辭的演講亦或是稱為大快人心的痛罵，給了道貌岸然的學校諸君一記響亮的耳光，同時也奪回了查理的尊嚴與前途。這對中校自己何嘗不是一種救贖呢？他們成全了對方，也成全了自己。
兩條直線，兩個人生，因為這樣的一場旅行，完成了對彼此的救贖成為了忘年之交。平鋪直敘的影片，像記流水賬一般講述了一個簡單的故事。情節上並沒有太吸引人的地方，但兩個小時看下來卻不覺得枯燥。它什麼都沒講，卻又悄悄告訴了你全部。
“你從沒想過要翩然離去，心裡卻又渴望留下。”——一部完美的電影。
又聞粽飄香 篇7
國二作文 ,811字在我的記憶裡，除了春節的喜氣洋洋，端午的熱鬧也不曾例外。聞著粽香，也便嗅到了童年的味道。總感覺那麼近，彷彿就在昨天。
還記得每年端午節的前些日子，母親就會買回許多粽葉，細長的。說它寬大，卻又是那樣的小巧玲瓏，說它小巧，卻又能裝下一塊小米團。母親把它浸在水裡，讓它們洗個涼水澡，又把不情願的它們系成一捆捆的，掛在陽臺上，晒個暖和的太陽。我也曾問起過母親為何要那樣做，母親告訴我風乾是讓它們的葉子又韌性，不易劈開爛掉，以便以後使用。
當我還在朦朧的睡夢中，端午清晨的喧鬧已早早等候著我。母親淘米的水滴聲，碗盆碰撞的清脆聲，在我耳邊隱隱約約的出沒。好奇的我便也早早起床趴在廚房的桌臺上，心裡搗鼓著摸摸這個，碰碰那個，於是便被母親嫌棄地趕出廚房，我也只能可憐巴巴的站在門外看著母親忙活著。
母親忙完後，便看到可憐的我，同情著讓我搬著小板凳坐在她身旁，極力睜著圓溜溜的瞳孔看著，生怕錯過什麼細節。
只見母親拿起兩片粽葉，重疊又錯開一點，捲成一個小漏斗，又在“漏斗”中裝上糯米和各種餡，將餘下的葉子壓下蓋在大口上，變成一個三角錐形，多餘的粽葉尾捲起來，用一根繩為它們綁上腰帶，一個誘惑可口的粽子就做好了。看著母親靈活的雙手我也按耐不住，用自己的小手跟著學，可弄了好久，它就是不聽話，好不容易繞成一個差不多的錐形，但放進去的米卻跟逃亡似得，不停滾動下來。氣的我乾脆放棄三角，我抓起一小把米放在粽葉上，再從葉末滾到葉尖，捲成一個像蛋卷似的長方體，最後笨手笨腳的胡亂用繩子繫了個結。雖然包好的粽子看上去扁扁的，似乎沒有任何胃口，但我還是十分期待它出鍋的樣子。
等待許久後，香噴噴的粽子終於出鍋啦！我迫不及待的找到我驕傲的作品。開啟粽子的綠色大衣，一股濃香夾雜著葉的清香撲面而來，“方錐四角”的粽子讓我讚不絕口，開心地蹦跳不已。
今天，又聞粽飄香，似乎看見兒時的我依偎在母親旁，撒嬌的求著母親幫著倒忙。就讓我把回憶裹進粽子裡，再把它放在心裡。
又聞玉蘭香 篇8
國小五年級作文 ,575字玉蘭花又開了。花絮從樹上落了下來，猶如只只白蝴蝶在空中飛舞。我站在樹下，一縷縷淡淡的幽香嫋嫋地鑽進我的心中。花瓣雪白雪白的，花香勾起了我的記憶。似乎每一朵花裡都包含著一個動人的故事，明明那小小的身影又浮現在我的眼前。
明明是我童年的夥伴，五歲時，她從上海來到我家隔壁的外婆家。她才來兩天，我們就成了最好的朋友，因為我們倆性格相似，做什麼都很合的來。
八歲時，也是玉蘭花開的季節。每天，我和明明都去玉蘭樹旁，看看開了多少花，卻一直捨不得摘下來。偶爾幾片花瓣從樹上落了下來，我們都搶著撿，然後像寶貝似的夾在書裡面，那時，真是快樂似神仙呀！
明明可大方啦，雖然我們這兒的玉蘭花特別少，一年只開幾朵花，可附近的弟弟妹妹要是找明明要花瓣時，她會把自己收集的花瓣全送給他們，而我連一片也捨不得給。望著弟弟妹妹拿著花瓣時高興的樣子，我慚愧地低下了頭，把自己的花瓣也送給了小弟弟和小妹妹們。是明明，教會了我不要那麼小氣，要為別人著想。
可是快樂的日子並不長久。去年，又是玉蘭開花的季節，可我們並不像以前那麼快樂，因為明明就要走了，要回上海了。臨走時，我摘了一朵玉蘭花給她，然後就跑開了。我怕自己一不小心，會大哭起來。
淡淡地，悠悠的，花香又向我襲來，幾片花瓣落到了我的身上，如夢一般。哦，不知遠方的她是否能聞到這醉人的芬芳？風掠過耳邊，載著我深深的祝福，飄向遠方……
香港見聞錄 篇9
國一作文 ,946字香港，被稱為“東方之珠”，是全世界最自由的經濟體之一。在大多數遊客的眼中，香港就是旅遊、購物的天堂聖地，它是那樣的繁華，以至於吸引如此之多的人們的眼球，讓每一個過往的遊客回味無窮！
我常常憧憬著香港的城市生活，希望有朝一日也能在這樣的國際大都市中生活。在這樣極度繁華的城市中，到處都是繁弦急管，人們都過著一種紅燈酒綠的生活；人人都能在這裡找到一個屬於自己的安樂窩，屬於自己的快樂生活。
但是事實並不是這樣的，通過去香港的幾次旅遊中，我漸漸地揭開了香港神祕的面紗，看清了香港的“廬山真面目”！
來到了香港，果然是不同凡響！高樓大廈拔地而起，名牌商店、豪華酒樓隨處可見。我和媽媽每次來香港，都是寄宿於一個親戚家中；親戚家裡有五六個人，房子卻只有三四十平方米，一大家子生活在一起，甭提有多麼的擁擠和狹窄了！但是最讓人吃驚的是：在香港像這樣的房子都算得上是非常不錯了。難道還有比這更小的房子嗎？
沒錯！只有看過“籠屋”，你才能明白“斗室”的真正含義。在香港，“籠屋”就如同外國的“貧民窟”。一般不到五平方米的房間每月都得付一千多的租金。不必說那極其狹窄的空間，也不必說那骯髒的環境，單是住在那兒形形色色、三教九流的人們，就讓我們的生命和財產安全得不到保障。唉，如果一個人生活在這樣的地方的話，可見他有多麼的落魄了！
親自到香港來，才能體會到香港人的艱辛。每一個人都是處在一個充滿壓力的社會下，生活節奏異常之快啊！人們就像是一個麻木的機器年復一日地奔波在金錢的世界中，為了生存，為了養家，一些人甚至一天要打三份工呢！雖說香港富豪明星遍地是，但是生活在“金字塔”的勞苦大眾又何嘗不是眾多呢？富豪們整天吃香喝辣的，高枕無憂，享受一切奢侈；而平民們吃苦耐勞，最終也只是換得一碗飯吃，貧富之差如此之大，簡直是天壤之別！可為什麼大家卻還能忍受呢？一句話：早已習慣了！每一個人都已認命，只得服從社會的潛規則。一個富豪死了，全城轟動；但是一隻“螻蟻”死了，有人會過問嗎？
香港如此之繁華，但是繁華光明的世界總有黑暗墮落的一面。生活在繁華陰影下的人們是鮮為人知的，他們只能忍氣吞聲地揹負著另外一面的繁華，沒有人關心，沒有人同情，社會的真面孔就是如此猙獰可怖。可我們都明白一個道理：沒有最基層的支撐，又何來那萬丈高樓呢？
我聞書香 篇10
國三作文 ,816字寧靜的午後，斟一杯醇茶，捧一本心愛的書，在斑駁的日影下，品讀。
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”我認為：書就像神祕的寶石，裡面藏著無限的價值；書是知識的寶庫，使無知的人變得博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默的給予你幫助和支援。品讀書，好像是在悠悠南山，採擷菊花，品味一杯熱氣騰騰的清茶。品讀書，好像是在叮咚泉水，舉杯邀月，品嚐一盅香醇可口的美酒，抿抿嘴，嫣然一笑。
從小到大，上課時的教科書，課外的各種散文、歷史、科普等書，在我的成長中，一縷縷書香在我成長中飛繞。
書有各種各樣的滋味兒。喜、怒、哀、樂……這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。這些美麗的文字如，如花般綻放在我們一步步前行的路途中。一些文字訴說的往日情懷是甜蜜和憂傷的茉莉，清新淡雅。書也使我開闊了視野。《詩經》是我聽到先民的歌唱；《左傳》是我見到諸侯的爭盟；《山海經》帶我遊歷神仙的故鄉；《顏氏家訓》讓我感受到一個父親的叮嚀。
很小很小的我在寧靜的夜裡躺在奶奶的懷抱裡，聽奶奶講那些古老的寓言傳說。稍稍長大了一些，識得三兩字了，我漸漸開始自己看童話。《格林童話》是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲。童話為我展現了一個五彩斑斕的世界，教給了我人生第一課。
她看著一個個人離她遠去，漸漸長大，她跟著緩緩的流水，緩緩的駝鈴，緩緩離開的人，緩緩流逝的歲月長大，她是《城南舊事》的作者“林海音”，讀了這本書我知道了人會長大，會經離別，所以現在我要珍惜時光。
在年復一年，日復一日，如飢似渴的閱讀中，我的語文成績突飛猛進，課外知識也越加豐富。在智慧的氛圍提升自己，在高尚的氛圍中淨化自己。
翻閱人生千般氣象，萬眾風情的紙頁，觸控書中所述故事的經脈，是讀書中人的笑顏，捧書中文章的內涵，那行雲如流水的語句，花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤中閃光、炫彩、歌唱。