考試學到的事相關作文20篇
考試學生的痛處 篇1
國小五年級作文 ,802字一說到考試，那真是哀聲四起，膽顫心驚啊！學生們那紅潤的臉蛋瞬間變得蒼白，歡聲笑語頓時煙消雲散，就像一朵朵的向陽花瞬間枯死了一般。當然，提起考試，我覺得還是數我們班最可憐了呢。
去年就抽到我們年級統考，那試題想要打滿分，真是比登天還難。於是我們便記住了這次“血的教訓”。而今年，當我們的耳畔又響起那既熟悉又陌生的話語：“孩子們，這次考試又是我們年級統考，所以要加倍努力，給咱們九一小學爭光”時，我們就像是驚弓之鳥，加倍努力起來，而這次的考試，最後還是來到了。
考試的這一天，我起床後，伴隨著媽媽的嘮叨無精打采地吃了早飯。該出門了，媽媽又繼續起了她的“長篇大論”：“考試一定要細心啊，不要在馬虎上丟了分。”“考試不要緊張，要仔細，才能考好。”我漫不經心地應付了媽媽幾句，就走了。
爸爸開著車來到了學校，本身暗自慶幸快要放寒假的我也被窗外那種嚴肅的氣氛攪得忐忑不安，心神不寧的。我正著急地回想數學公式時，爸爸說了一句：“下車吧，到了。”把我的思緒拉回了現實，我下了車，走進了考場。
終於要考試了，我心跳加速，手心冒汗。一看試卷上的題，我頓時眼冒金星，眼花繚亂。我著急地在腦海中搜索著題目的答案，考場上靜悄悄的，只有鐘錶的“滴答”聲和寫字的“沙沙”聲。我的腿不住地抖著，腦袋上直冒汗。突然，我遇到了一道非常的題，我心裡更加緊張了，心想：“這道題不會正好把我難住了吧？我一定要會啊。”我擦一擦汗，在草稿紙上狂寫。終於，難題被我迎刃而解了，就這樣，我總算熬過了考試。
放學後，我坐在爸爸的車上，心不在焉地看著周圍的景物。爸爸見我有些悶悶不樂，便問：“這次考試有不會的嗎？”我答道：“也不是，這次的考試題好難啊，我估計考砸了。”爸爸說：“沒事，儘自己最大的努力就行了。”我聽了後，心裡得到了一絲安慰。
這次考試，我盡了自己最大的努力，幾天以後，成績下來了，我也得到了一個好成績。現在回過頭來想想，其實考試也不是很難嘛。
考試得到的啟示 篇2
國小四年級作文 ,627字生活中有許許多多的事，有些事就像大海中的魚兒，在我腦海中游來游去，其中有一件事至今使我記憶猶新，讓我明白了，做人不能驕傲，一定要虛心，堅持不懈，持之以恆。
上學期期末的語文成績是96。5分，我很開心，這是我長期努力並堅持不懈，持之以恆得來的好成績，還是全班第二呢！我驕傲地笑著，但是驕傲的我再也不是以前那個堅持不懈，持之以恆的我了，我不僅不是以前的我，還越來越驕傲了。
這新學期的考試又開始啦，我自信滿滿，一下子就寫完了卷子交上去了，我不停的對同學吹牛說：“這次我肯定是第一名，一定是95分以上。”當我的話說出去後，過了幾天成績出來了，我不可思議地看著試卷上的大紅字，我的成績一落千丈，我目瞪口呆，這幾個大紅是89分，我怎麼只考了89分呀，我的心情一下子很低落，像打翻了五味瓶一樣難受。
下課後，我都沒臉見人了，同學們見我都哈哈大笑，問我的95分第一名去哪兒了，我越聽越難過，越聽越不好意思，臉也變得通紅的，恨不得找個地縫鑽進去。我的學霸朋友廖婕安慰我說：“你要堅持不懈，持之以恆呀，不能驕傲，一定要謙虛。你上次考試成功了，就驕傲起來，現在你考試失敗了就要明白，驕傲使人落後，就像虛心萬事能成，自滿十事九空。”我聽了，慚愧地低下了頭。
這次考試讓我得到了啟示：做人不能驕傲自滿，一定要虛心，堅持不懈，持之以恆。從此之後，虛心使人進步，驕傲使人落後一直刻在我心裡，成為我心中的指南針，為我指明前進的方向。
與考試有關的故事 篇3
國小五年級作文 ,1085字“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”為了這條小命，我可歷經了不少苦難。
三年級臨近期末考試前，進行一場模擬的考試。剛拿到試卷，就被試卷的作業量給驚呆了，正面密密麻麻的填空題、計算題、選擇題，反面一大堆應用題，真是壓力山大呀！“考試時間為60分鐘，現在開始！”老師站在講臺上對我們說。
時間已過一半，我還在做著讓人討厭的計算題，一會是乘法，一會是除法，我頭都大了一圈。“魔鬼之鈴”——下課鈴響了，老師說：“最後10分鐘！”這時我才剛寫完正面，“時間到！”我心裡一想：“完了，出事了，等試卷發了就乖乖認罪吧。”果不其然，比我預計的還高几分——70分，我帶著害怕和僥倖的心理把一份沉重的試卷帶回家，並將試卷壓在了所有作業的下面，本以為可以瞞天過海，但是天時，地利，人不和！數學老師在班級群裡發了這樣一條簡訊：“今日試卷已發，請家長認真看試卷並簽字！”於是，後面就發生了戲劇化的一幕，我被打得叫出了“驢”叫聲……
說完考砸的，咱們再說點考好的，不過也是一波三折——
“怦！怦！怦！”前兩次試卷都沒考到95分以上，程老師發了一條簡訊給媽媽，之後媽媽就給我下最後通牒了：“考不到95分以上你回來就得捱打了！”俗話說：“事不過三！”而我想：過三應該就很慘了吧！嘻嘻！99分，回家好交待了！我跟我同桌對了一下我錯的答案，發現我們倆答案不一樣，我跑去問了問程老師：“我改錯了！”真是天助我也，考100媽媽不是更高興了！老師讓我們安靜一下說：“看看‘靜影沉璧’的‘璧’有沒有寫錯？”我自信滿滿地說：“沒有！”這不下來檢查了嗎，我看程老師乾脆改名叫“找茬大王”算了，挑三揀四，結果真還給她找到了毛病。她說：“你的點點遠了。”為此扣了0。5分，還抄了20遍，最終考了99·5分。媽媽回家不僅沒表揚，還批評了我，從此我對“璧”這個字記仇了！
你瞧瞧：是不是每次考試都是一次歷練？我們就是在這些歷練中，練出了強大的心理！
與考試有關的故事 篇4
國小五年級作文 ,882字考試時，我只有一種心理：緊張。考試結束後，我整個人在髮捲子前都變得灰暗。
上學期的第一次語文考試，我只考了一個可憐的74分掛在卷子上。一開始的題目幾乎暢通無阻，閱讀理解也不算很難，考試的時間只過去了一小半，幾乎是鬆了一大口氣，但看完了作文題目，我就感覺這次考試要考砸了，內心在哀嚎。作文要求讓寫一個童話，寫上家裡的小動物和自己的故事。寫的時候還幾經猶豫，最終還是把“小貓說”改成了“好像再說”。
兩天後，卷子發下來了，自然是很慘很慘的分數。我個人認為，藏試卷最好的方法就是緘口不言，裝聾作啞。我心裡想：你不問我就不提。
然而小孩子的預想大多不太現實。終於，在語文老師一條“請家長督促孩子訂正試卷，並簽字”的簡訊發到群裡後，該來的還是來了。媽媽面不改色：“你試卷考了多少分？”但只要是正常人就知道，不想提起就準沒好事。我支支吾吾回答：“呃……74分。”“基礎扣了多少分？”“一分。”我如實回答：“作文是寫童話。我沒寫動物說人話。”她依舊很鎮定：“好好訂正，一會兒找你爸簽字。”
這學期的第一次發試卷，我得了100分。回到家後，我立即繃起臉把卷子藏到了房間，鎖上房門。我媽媽的臉好似結了冰的湖，波瀾不驚，我爸則以為我考得奇差，大驚失色。人是鐵，飯是鋼，我總歸要出去吃午飯的，爸爸緊張地問我：“考了多少分？”我繼續陰沉著臉，心裡卻在偷笑。媽媽卻淡定地問：“考了九十幾？”我立馬刨了一大口飯，卻還是噗的一下笑了出來：“100。”“我就說嘛，臉上都要開花了。”媽媽又故意逗我。
在結束在學校學習的生活前，我們會經歷太多大考、小考的歷練。從一年級到現在，厚厚的一摞試卷分數有高有低，但對現在的我們來說，把未來的分數提高才是最重要的。
與考試有關的故事 篇5
國小五年級作文 ,1044字俗話說，“考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根”，這“命根”時好時壞，可費了我不少精力。
那是五年級的一次數學考試，我遇到了一題，237/1000和477/2000哪個大？我想，這麼大怎麼算呀？就隨便寫了一個答案，當時正在寫，也不知道是對是錯，只能聽天由命。
緊張，緊張，下面的習題越做越難，壓力真是把我壓彎了，下面幾天都是在緊張中度過的。考試成績出來了，我嚇得不敢看，決定倒數三秒鐘後再睜眼，“3、2、1”，睜開眼睛，我都不敢相信，一百分。我又倒數了三秒鐘，還是一百，那兩個鮮紅的圓圈彷彿在對我說。“沒錯，你就是一百，不用糾結，你的數學考試成績就是一百！”
這絞盡腦汁的甜蜜果實，我可得好好的處置一下，嗯，放在哪呢？我想了好幾個辦法，把試卷貼在大門上，或者貼在單元門上？不不，這太異想天開了，我趕緊晃了晃腦袋，還有……對了，我之前怎麼沒有想到這個奇妙的方法呢？我可以貼在我背後的衣服上呀。說幹就幹，我趕忙把試卷貼在了我的校服背面，然後把校服穿了起來，現在只要等老媽回來就好了。
“咔嚓”，鑰匙在鎖眼裡的聲音，老媽回來了，我趕緊坐上沙發，捧著一本書，裝模作樣看了起來。
“老媽，猜猜我今天考試考了多少分？”“90？”“No！”“93？”“No！”“97？”“No！”“100？”“Ｙes！”“試卷呢？”“你猜。”我老媽在書包裡瞎翻了一陣，沒發現什麼貓膩，我在他面前走來走去，“對了，在你背上。”“對了！”我把試卷拿下來，老媽高高興興在上面簽了字。
你說說，我是不是夠幼稚？
壞的時候也有，上次語文考試88分，我想這次真是要“88”了，我拖著書包回到家，把作業都早早寫完，沒精打采躺在床上準備迎接噩夢，沒想到老媽只是輕輕說了句：“下次好好考。”哦，理解萬歲！
看來，這“命根”保住可容易，得到一個好“命根”可難上加難呀。
與考試有關的故事 篇6
國小五年級作文 ,939字考場就是學生的戰場，每當要考試前，我都會咬牙切齒地讀書，做題。
在三年級的一次期中考試時，我非常“幸運”地被抽中參加了這場比賽。
剛坐到位置上，一陣高跟鞋的“噔噔”聲傳來。接著一位帶著眼鏡，拿著一套厚厚試卷的老師走到講臺上。我們考生的目光跟著她移動。當她說開始時，我翻開試卷——
“天哪！”我差點叫出聲來，一節課的時間竟讓我們做十二大題，密密麻麻的數字像螞蟻一樣在試卷上整齊的印著。對於我這種對數學無比懼怕的人，看到這張試卷就已經暈了。“還有8分鐘。”老師說。這時考場立刻引起了騷動。我的心好像被誰糾著，頭腦像一隻快馬加鞭的馬兒一樣，飛速運轉著。當老師說“收試卷”，我差點將下面這句說出了聲：
“老師你不能多給幾分鐘嗎？”
過了一天，試卷發下來了。我幾乎都不敢睜眼看一下試卷，便問我同桌我考了多少分？同桌說：“89。”我的心咯噔一聲沉入谷底。回家怎麼交待呢？放學我把試卷放進書包裡。回家的路上，我感覺自己就是一位小諸葛亮，絞盡腦汁去想處理試卷的方法。
到家後，我把門一關，迅速拿出那張試卷，把它塞進一個櫃子的縫隙裡面。自己裝做沒事人一樣寫作業。吃晚飯時，老媽的手機“叮咚”響了一聲。媽媽拿起手機一看說“又是這些破資訊。”我緊懸的心鬆了下來。正當寫作業時，媽媽推門進來問我“試卷呢？”我說：“什麼試卷？”媽媽二話不說立刻開始了搜尋。當搜尋到那個縫隙時，我的心緊張起來。果然好日子沒那麼長，媽媽的臉從陰轉到了暴雨，她那些大道理像機槍似的像我掃來。
還有一次考試，試卷發下來。“100分！”我開心得又蹦又跳，周圍的人聽到一百分時圍聚過來發出“哇”的聲音。回到家時，媽媽見我又蹦又跳，問我怎麼這麼高興。我大手一揚，一百分的試卷在桌上劃了一道美麗的色彩，心中像吃了蜜一樣甜。
考試能給你帶來驚喜、失落。每次發試卷時，我的興奮中都包含著恐懼，你們呢？
考試有關的故事 篇7
國小五年級作文 ,814字想想上學時，最恐怖的事是什麼呢？答案有許多：一、考試；二、老師家訪；三、作業。那麼今天，我們就來說說“考試”。
說到考試，那可是學渣們的噩夢，學霸們的福音啊。如果你是學渣，那麼在考試前幾天，你的噩夢就已經開始了。
四年級時，我們最怕的學科還是數學，當時班裡有一句話，就是說數學的，叫：“考試考不好，簽字免不了！”當老師說出“考試”二字時，全班一片哀嚎。
回家寫完作業複習時，我徹底懵了，當我看到那些無法理解的數學題，我是這樣想的：“這是什麼鬼？這又是什麼鬼？”
好不容易複習了一個半小時，我上床睡了。第二天老師再次帶來了，十分恐怖的訊息，那就是“提前一天考試。”原本十二號考，現在變成了十一號。當然更重要的是現在已經十號了，再說我的心裡活動就只有一句話；“我有一句（三個字母的，自行腦補），不知當講不當講。”當夜我複習了一夜，第二天在考場上打起了瞌睡，幸好我寫完了試卷，但還是因為狀態不佳，漏做了好幾題。然而正當我以為完事之後，老師發試卷了！我的心裡有一萬句（三個字母的，自行腦補），硬是被我壓著沒說出來。想我們數學老師也是一個“找茬大王”，原本八十多硬是被她找成了六十多。雖說這麼想，但也不能說出來，只好硬著頭皮回去找我媽，因為試卷要家長簽字。
結果可想而知，我媽接過試卷，二話不說一頓臭罵。口水跟S686式散彈槍一樣亂噴，我的臉都不用洗，但令我慶幸的是她簽字了。第二天，我把簽過字的試卷交給了一臉不相信的老師，結果老師二話不說打起了我媽的電話。當時我的心裡是這樣想的：“（三個字母的，自行腦補），嚇死我了，幸好給我媽簽字了，要不然我就死定了。”
然而這次噩夢夾雜著幸運的考試讓我明白了：老師說的考試和考試時間有關的話全都不可信！
與考試有關的故事 篇8
國小五年級作文 ,773字考試，對老師來說通過考試可以知道學生們近階段的學習情況。可對於學生來說那就意味著我們的存活機率啊！考得好了，存活機率就高；考得不好，存活機率就跟坐電梯一樣，層層往下掉。所以考試的那些事，可謂酸甜苦辣鹹樣樣都有，永不缺貨。
距離寒暑假越來越近，一部大片也離我們學生越來越近，這部大片的資料是這樣的：
片名：？期末考試？
導演：教育局和各科老師
主演：學霸
客串：學渣
武術指導：家長
夠不夠心酸呢？所以當老師提起時教室基本是一片沉默和哀嚎！不管是福是禍都躲不了。這不，今天就是我們揹著槍彈上戰場的日子。首先考的是數學，期末果然比期中難，題量也增加了不少，數學作為我的強項自然差不到哪兒去。
到了考英語的時候我就慘了。剛拿到卷子我就想：“天啊！要我坐在這裡考英語，還不如給我塊凍豆腐撞死算了”。但想歸想，我還是要認真地坐在這考試。“三單”。“be動詞”這些早被我忘到九霄雲外去了。考試時間過半了，而我還有好多的題沒有寫，好不容易把試卷做完，結果還沒來得及檢視就收捲了。“慘了”，我虛脫似的趴在桌上。
果不其然，就像是應驗了我的第六感一樣，我英語和數學整整差了六點五分。不過最痛苦的不是老師報分時間，而是回家跟爸媽彙報的時候。
回家之後，我以為只要我不說就萬事大吉了。沒想到老師已經把分數發到了班級家長群了。唉！"老師啊老師你不說也不會掉塊肉啊！你害得我又要領教媽媽的嘮叨功了"。我心裡正想了。果然，媽媽開始了她的嘮叨大法“你說你腦袋也不笨，怎麼就給英語難住了呢……”
雖然我在認真地聽，可我還是忍不住地想“老媽，這些大道理我都懂，你能不能不說呢？”
唉！
與考試有關的故事 篇9
國小五年級作文 ,736字人生中經歷過許多考試。考好了會想讓全世界的人知道你考好了，考砸了回家就當沒事人一樣該幹什麼就幹什麼。
有一次，我上三年級時，我們班的語文老師選我去參加一年一度的“閱讀工程大賽”。得知這個訊息後，我的手掌不禁出了冷汗，心想：“平常的考試我就緊張地睡不著覺了，期末考試就更不用說了，現在還來個這麼大的考試，讓我怎麼活啊！”回到家後，我就對媽媽說：“媽，老師選我去考‘閱讀工程大賽’，我不想去，你跟老師發個訊息。”可是，老師卻回覆我說：“沒事，你一定會考好的。”看到這句話後，我心裡徹底絕望了。考試結果出來以後，果然沒有出我所料——考了七十多。但因為這次考試比較難，媽媽沒打我也沒說我。
二年級時，我們老師還挺好的。考試成績發下來後，不讓家長簽字。我不管考好考壞的，都藏在抽屜裡，我就用這種辦法瞞天過海。結果，學期末爸爸收拾屋子時，翻出了一大堆試卷。有90多的、有80多的，都給翻出來了。爸爸心想：“考砸了就算了吧，還藏起來。就連考90多的也不給我看，讓我開心一下！”從此以後，爸爸每隔兩個星期就開始問我考沒考試。每次我沒有考試就說沒有考試，他還動不動就翻我抽屜。我心想：“爸爸怎麼這麼不相信我啊，難道我要變一堆試卷他才能安心嗎？真是的！”
四年級，我考了全班第一時，爸爸看完卷子後，高興地都把卷子貼在牆上，平常不發朋友圈的人竟然破例了。爸爸像一個幸福的小孩子，笑開了花，彷彿好久沒有這麼開心過了。
如果你想考好，那就要得付出加倍的努力。如果你考砸了，那就看你的運氣嘍！是否被責罰！
從包餃子中學到的 篇10
國小六年級作文 ,432字春節期間，我們家總會包好多次餃子吃。每次看見媽媽煮餃子，我都心癢難耐，恨不得親自試一試，可無論我好說歹說，媽媽都堅決不同意，我也只能過一過眼癮了。
正月十一，家裡又要吃餃子。這次我使出渾身解數，終於讓媽媽答應我來煮水餃了。樂得我心花怒放，鍋裡的水滾了，我端來水餃盤，只見這沒下鍋的水餃渾身跟雪一樣白，捏起來軟軟的，好舒服。我迫不及待地拿起一個往水中放，可剛拿起來，脆弱的餃子皮兒就破了，沒辦法；只能呼叫老媽。媽媽邊搖頭邊笑著說：“餃子要輕輕捏住邊兒拿。”我試了試，嘿，你還別說，這淘氣的餃子聽話了。我把水餃往水中一扔，沒想到熱水四濺，嚇得我往後一跳，手中的餃子盤差點掉在地上，要不是老媽眼疾手快地伸手一扶，恐怕我要犯下滔天大罪了！
蓋上鍋蓋，媽媽讓我盯著，當水開了，再用鐵鏟輕輕翻動，如此三次後，就不用蓋鍋蓋了，直接開鍋煮餃子。我又疑惑了：“為什麼呀？”媽媽耐心地對我說：“這是為了讓皮裡的餡快熟呀。”
看似簡單的煮水餃，卻包含這麼多學問，生活真是我們的好老師呀！
考試失敗的滋味 篇11
國一作文 ,583字人生如一個五味瓶，每時每刻都會有“酸、苦、辣、鹹”中間的幾個滋味，出現在你的心膛裡。五味瓶一但被打破了，人生便會感到充滿精彩。
在我的五味瓶打碎的瞬間，會感覺到苦，那就是考試失敗的滋味。
老師一提到“考試”這一個詞，我也沒什麼害怕的，因為我的考試成績一直不錯，所以沒把考試放在心上。老師說明天就要考試了，我回到家，覺得自己什麼都應該會了，沒有什麼可以複習了。
第二天，老師把試卷發下來的時候，我以前的信心瞬間消失了，很多題都不會，心砰砰直跳，手心也粘糊糊的，臉也憋得通紅，心裡十分後悔自己當時為什麼沒有好好複習。時間到了，我緊張地把卷子交了上去。
髮捲子了，我的心怦怦直跳。拿到卷子後，發現這次成績和平常幾乎能有二十分的差距時，我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的時候，還點名批評了我這次考出來的成績太低了，完全不像我的水平。我的臉火辣辣的，恨不得鑽進地縫裡去。
這時，我才開始後悔，考試前為什麼沒有好好複習，沒有看書鞏固知識。還有一點：考試的時候為什麼沒有好好審題。審題這件事，在我每次考試，都會多多少少的為此失分，但我卻一直記不住。我一直充滿著懊悔和失望。
經過這件事情，我深刻感受到了考試失敗的滋味，又羞又苦，真的是不怎麼好受。所以我從中吸取了教訓，在以後的每次考試前都會好好複習，考試時儘量不再犯考試審題不清而失分的情況。這次體驗到的滋味，真是令我受益匪淺啊！
我從生活那裡學到的 篇12
國二作文 ,705字生活在生命的磁場裡高速運動著。走過無數個季節的輪迴，年輕的我們學到了很多東西，四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。
百花爭豔—春
微風輕輕送來了春天，在這個季節裡百花爭先恐後競開放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個競爭的季節呢？老師常說我們是春天的花朵，在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們為成績而奮鬥，為自己心中不同的目標而奮鬥，學習生活中同樣存在著激烈的競爭，如同這爭著做春天裡第一朵開放的花朵。
在這裡我學到了競爭。
綠草如茵—夏
看過了花的爭奇鬥豔，低頭看看如茵的綠草，在剛過的暴風雨中它沒有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的頭上，努力想讓它屈服，但小草仍堅持著等待救兵—太陽。它知道，等太陽再見的那一刻，也就不會受他人壓迫了，小草頑強的精神能不讓你感動嗎？你是不是也深深地感受到生命的偉大呢？
在這裡，我學到了心存希望，不言放棄。
果實累累—秋
放眼望去，田野裡那一片金燦燦的果實正等待農人的收割，此刻莊稼人是不是很開心呢？一年的付出得到了回報，不僅是糧食的豐收，對於我而言，更是精神的豐收，看看農人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞臺。
在這裡，我學到了只有付出才有回報。
銀妝素裹—冬
在呼呼風聲中，雪在輕輕落地，不一會兒，大地便披上了雪白的輕紗，好美！我不禁發出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長征，想到了八年抗戰，有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。
在這裡我學到了不忘歷史，珍惜現在。
駐足生活的舞臺，體驗春夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。
考試作弊的啟示 篇13
國小五年級作文 ,652字每當我想起這件事，既可恨又可喜。可恨的是我當初為什麼會這樣做，可喜的是我從中學到了一個道理。
那天上午，英語老師上完課，對我們說：“下午要英語考試，請同學們回去準備一下。”“什麼！下午要英語考試？”此時的感覺：茫然，麻木，不知所措，痛苦，不幸，恨鐵不成鋼。這次英語考試有默寫單詞，我不會背，何談默寫？另外還有作文……此時的我才真正體會到“書到考時方恨少”的含義。怎麼辦？時間不夠了？怎麼辦？難道我就這麼完了嗎？
不行，我不能坐以待斃。這時，我突然想到了一個好主意—作弊。
經過一番自我安慰，我翻開英語書，拿出兩張紙飛快地抄著。一節課，兩節課……同學們有些奇怪，“怎麼他突然變得勤快起來？”我說“文章合為時而著，學生合為考而勤，下午要考試，不勤能行嗎？”同學們暗笑：“原來如此。”
現在，萬事具備，只欠考卷。英語老師把考卷發下去後，走了幾圈，然後回到講臺看書去了。趁這時，我趕緊拿出“作案工具”開始“作案”。哈哈，真是“文思如泉湧，下筆如有神。”
當我縱身於題海之間時，一個高大魁梧的身影突然竄了出來，沒收了我的“贓物”—考卷，“作案工具”—兩張答案紙。我呆呆地坐在那裡，一句話也說不出來。
經過一番思想教育和自我反省，老師終於還給了我的“贓物”和“作案工具”，還叮囑我：“你是好學生，下不為例。”我還敢有下次嗎？我看了看時間，離交卷的時間還有十分鐘。
於是，我重重地在答案紙後面寫道：
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。
君不見，考試作弊特痛苦，學習還得勤奮來。
我從生活那裡學到的 篇14
國二作文 ,696字生活在生命的磁場裡高速運動著。走過無數個季節的輪迴，年輕的我們學到了很多東西，四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。
百花爭豔—春
微風輕輕送來了春天，在這個季節裡百花競相開放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個競爭的季節呢？老師常說我們是春天的花朵，在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們為成績而奮鬥，為自己心中不同的目標而奮鬥，學習生活中同樣存在著激烈的競爭，如同爭著做春天裡第一朵開放的花朵。
—在春天裡我學到了競爭。
綠草如茵—夏
看到了花的爭奇鬥豔，低頭看看如茵的綠草，在剛過的暴風雨中它沒有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的枝頭，努力想讓它屈服，但小草仍堅持著等待救兵—太陽。它知道，等太陽再現的那一刻，也不會受它的壓迫了，小草頑強的精神能不讓你感動嗎？你是不是也深深感受到生命的偉大呢？
—在夏天裡，我學到了心存希望，不言放棄。
果實累累—秋
秋是農民伯伯豐收的季節，在這個季節裡，大雁南飛，果實累累。你看那樹上紅通通的蘋果，黃澄澄的鴨梨，你看那農民伯伯肩上沉甸甸的擔子，農民伯伯笑容滿面。
你感受到了生活的幸福嗎？
—在秋天，我學到了幸福的美好。
千里冰封，萬里雪飄—冬
冬固然寒冷，但卻可以看到萬物開始之季，因為—冬天來了，春天還會遠嗎？你看那一群群運動的人們，他們不就有那種堅持不懈的努力的精神，不正是我們現在中學生應該學習的嗎？
—在冬天，我學到了奮鬥，與困難鬥爭後的甜。
朋友，你從生活中學到了什麼呢？
期末考試過後的心情 篇15
國小三年級作文 ,451字期末考試過後的第一天，陽光明媚，春暖花開，陽光照著大地，小鳥在枝頭“吱吱”的叫，好像在說“你好！你好！”，梧桐樹直聳雲天，那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼
我開心地在床上滾來滾去，抱著枕頭十分興奮，那是為什麼呢？因為昨天我們考完試了！徹底解放了！但是呢，我還不知道自己考了多少分，我不敢預測，因為每次以一預測，真實成績就會比預測的成績低好多，只能等待最後出分時答案揭曉。
雖然考完了之後我十分開心，終於熬過了一個學期，迎面而來的則是兩個月的暑假，我可以瘋狂的玩兩個月，一考完試就感覺馬上輕鬆了，一切都過去了，我又可以無憂無慮的在家裡呆著了，但是同時我內心又十分忐忑，萬一突然考差了怎麼辦，那迎面而來的只能是媽媽連續兩個月的河東獅吼和爸爸對我恨鐵不成鋼的眼神。
老天爺吶，我真的很怕考差了，所以在此我希望你能保佑我有一個好的成績，不至於讓爸爸媽媽失望，更不至於讓我自己失望。
雖然我也知道，只有努力才能有收穫，但我覺得我這次努力了才不會辜負自己的成績。
加油，我相信這次我努力了，我的成績也不會令自己失望的。
考試過後的反思 篇16
國一作文 ,500字升入初三後的第一次月考，讓我感受到了自己的嚴重不足，因為這次成績很不理想，以下是根據考試內容得出的結論：
第一，馬虎大意沒看題目要求。在寫書評的時候，明明題目上已經給出了形式，可是我卻沒注意，所以哪怕揮揮灑灑寫了很多也是白搭，而且白白浪費了很多的時間。
第二，做題時間不夠，其實這和上面的不足是有很大的關聯的。因為不仔細閱卷，導致花費了大部分的時間去做一道自己根本從一開始就錯了的題目，以至於下面的題目都沒有時間去寫作了。比如這次考試中，在我花費了大部分的時間去做題後，給作文僅僅留下了一小部分的時間去寫作，在老師宣判考試結束之時依舊沒有寫完正文，那當然就沒有成績了。
第三，知識量不足。作為一名學生，在學習上最主要的是什麼？是複習。在課後或是在家裡複習，那絕對是很重要的一件事。在考試中的我，遇到了一些以前所學習的一些古詩填寫或者根本就是本課的詩詞，但因為沒有好好複習過而導致根本記不起來一點內容，這絕對是考試的一大忌諱。
在我看來，這是一次考試，也是一次教訓，是一個可以使我謹記並且讓我進步的一個考驗。
通過這次考試，我希望自己以後做題認真審題，課後認真複習，爭取在下次考試中取得一個優越的成績。
從工人身上學到的 篇17
國小三年級作文 ,421字從二○○八年一月份開始，我家附近就不時傳來一些轟隆隆的機器聲和丁丁當當的敲打聲，這是益高健身俱樂部第三家分店—陽光舜城店在施工。
施工最離不開的就是工人。當然，工人叔叔們也是最辛苦的。每天早上，在第一縷陽光射進窗戶之前，他們就開始工作了。我躺在床上，靜靜地聽著，聽著那些磚頭與磚頭相互間的碰撞聲。一天中午，太陽高照，烈日當頭，工地上仍然機器轟鳴。我想，今天這麼熱，工人叔叔們還在堅持勞作，他們一定會抱怨吧。為了滿足好奇心，我馬上下樓向工地跑去。半路上，響亮的口號傳來，“一二”、“一二”，然後是一陣開懷的笑聲。到了那裡，我並沒有看到工人叔叔們有何抱怨，看到的只是他們滿臉的笑容和一身的灰塵。晚上，在我們散步的時候，依然能夠聽見他們搬運、施工的聲音，看到他們忙碌的身影……
我想：工人叔叔們一生勤勞辛苦，真不容易啊。然而，他們對生活這樣樂觀、對工作這樣認真的品質，不正是我們要向他們學習的地方嗎？我要做一個生活樂觀、學習認真的孩子。
我能做到的事 篇18
國三作文 ,817字毫無答案的日子裡，不禁常常嘆氣，即使照著鏡子，也總是看不清自己真正的模樣。
我不是所謂能夠拯救世界的超人，只是一個平凡且渺小的人，沒有令花容失色的容貌，沒有聰慧的頭腦，也沒有顯赫的家世。曾經的我會幻想，如果我是比超人更厲害的人，是否一切都會順利度過，是否不會再為任何事而苦惱？
二戰時期，美國有一位上等兵軍醫戴斯蒙德道斯，他不碰槍，因為他是基督教信徒，他不殺人，只一心想著救人，即使是上了戰火硝煙的戰場，也不提持槍。但是他在沖繩島戰役中獨自一人拯救了75人的生命，其中還有幾個日本人。因此，回到祖國後，他被授予美國國會榮譽勳章，同時也是首位獲此榮譽的在戰場上拒絕殺戮的醫療兵。他是如此的偉大勇敢，他不會因炮火的轟炸而感到害怕，不會因為沒有武器而逃避，而是持著堅定的信念拯救著每一個傷員，做著他能夠做到的事情。
即使，我沒有他那樣的勇敢，我總是平凡，但也有我能做到的事，只要懷著堅定的信念繼續前行，雖然沒有能力拯救生命，但於現在的我來說，我能做到的事就是健康地生活，努力地學習，就算平凡。路邊的花飄逸著撲鼻的芳香，含苞待放的姿態也美麗動人，衝出土壤的小草，也會變得嫩綠，它們雖平凡，卻也做著力所能及的事情。我能做到的事不多，卻不代表我毫無用處，不是每個人都能拯救75人，或許只有道斯能夠做到，我不是擁有力量的超人，不能拯救世界，只是一個平凡的學生，能夠做到的事，只有在學習期間，認真做一名合格的學生，努力地學習，不辜負老師和父母的期望，即使人人都會，但也是我能力所能及的。
平凡的我，在未來，不同的道路都會走過，即使滿布荊棘，只要擁有堅定的信念，即使只能一步走出一毫米，只要堅持一步步前行，即使是平凡的一生，只要做著能做到的事，都會化作不願忘卻也不會忘卻的回憶。
再照著鏡子，也能看清自己的模樣，再平凡不過的我即使不是超人，不能拯救世界，也能做到為自己一生染上絢麗色彩的事，為自己創造不會遺忘的美好回憶。我也有能做到的事。
考試這周的感想 篇19
國小二年級作文 ,342字這周，我們在緊張地複習。因為星期四和星期五要考試了。
最近一段時間，數學老師在給我們發覆習卷。剛領到卷子，我就做起了題，因為太簡單了。老師報成績時誇獎道：“趙成知最近都是100，而且書寫又好，比以前好多了！”聽完這話，我心裡樂滋滋的，覺得數學肯定沒問題了。語文卷子我也只有一~二個地方錯。所以我每次一讀課文就好了。
考試時我很快做好了題目，並檢查了一遍。可成績卻很不理想。語文因為兩道題不仔細，失了15分數學因為知識點沒掌握失了3分。
這就說明不管你當時多熟悉這個知識點，還是要複習這個知識點。如果沒有掌握的知識點就要去掌握。如果你檢查了一遍，時間還有多餘，你可以一直檢查，直到考試結束。還有，在不知道結論的情況下，不能亂猜，要有足夠的證據才能說出答案。
以上幾點我需要反思。
考試之外的… 篇20
高二作文 ,660字細數來，考試已伴我走過了將近十個春夏秋冬。不想再提所謂的考試技巧，答題技巧。今天，只想對你說幾句心裡話。
還記得大約十年前，我為了迎接你，與你相見，我準備了新鉛筆，新橡皮。在那前一夜，我甚至無法入睡。具體的心情，如今已淡忘，只是依稀記得是有幾分興奮和緊張的。我與你的緣分從那時開始，不知何時會結束，或許永遠不會結束。
你像個孩子，讓我哭笑不得。一年級時，是個期末，我清楚的記著，頭一天還活蹦亂跳的我，半夜便發起了高燒。大約已燒到了40℃，但第二天我還是如期赴約，我用不太清醒的頭腦與你打交道，最後的結果竟還差強人意。前天，一早起床，便開始腹瀉。我知道是調皮的你又要與我開玩笑了。我不太在意，我依然專注的答題，檢查，交卷，然後，吃藥。我不是在怪你，我想謝謝你，謝謝你讓我變得更加堅強，你知道的，我從不懼怕什麼，尤其不懼怕困難。
你像個老人，讓我依賴敬佩。你教給我的太多太多，我相信有些會是讓我受益終身的。無論平時多麼開朗活潑，關鍵時刻的你總是那麼嚴肅，一絲不苟。有時，是會嚇到我的，但更多的是敬重。在你眼裡，從沒有“含糊，大概”，作為世界上最公平的方式，你的壓力很大，我理解你，所以我從不做有損你威嚴的事。我懂得，你就是機會，很多又太少，你從不對我失去信心，但你從不忘提醒我要珍惜你。我懂得，你就是磨練，常與你一起，我才會逐漸變成身經百戰的戰士，英勇，成熟。我不是虛偽的誇獎你，我想謝謝你，謝謝你讓我更加穩重，更加成熟，更加充滿力量。
我與你的緣分從那個夏天開始，結束在夏天？冬天？我自然不知。親愛的知己，我又怎會拋棄你？