月的懷想相關作文20篇

月的懷想 篇1

高三作文 ,771字

好久好久沒有看著月兒了,印象中,它似乎有皎潔明媚之時,有昏黃淺紅之時。記得最深的是中秋月圓之時那朦朧的詩意。

農村的孩子是極為盼望八月十五之日的中秋夜的,每當那天,家家都會舉行祭月的。準備各種水果,米食,香燭,木屑。一家人等待夜黑時,那份安詳與寧靜是那般深沉的啊!將供品一一擺上灶臺,點上香爐,送上祝福,祈求平安。屋裡忙,屋外也忙著,燒天香是一同進行的,這時的孩子最快樂,看著紅燭流淚,希望香快些淨,那可讓那滿臺的供品落入孩童手中,口中占上福氣,品上甜蜜。當香火既盡之時,化元寶,化蓮金盆,將滿滿的祝福,送給月兒,帶給家人。

月就那麼靜靜地看著這一切。匆忙又幸福地進行著。我習慣了在這月半之時,坐在小竹凳上,捧著串串葡萄,看著月兒的臉,直到累了,倦了,才起身爬進被窩,隱隱約約記起那月兒的微笑。我一直都在想,月兒那般看著人間,是否人間也有她的親人,在等著她歸家呢?

那是遙遠的孩童時候的中秋之夜,溫馨而又匆忙。如今的中秋月夜有的是什麼呢?對月也無了念想。只有月在孤寂的空中,懷想著那時的熱鬧,懷想著那時的浪漫,懷想著那時人們對月神的敬仰與愛慕。如今,科學的進步,化去了月兒神祕的面紗,她變得那般平凡了,沒有人看到月會想起那美妙的嬋娟,更多思及的是被人命名的一座座環形山。月的懷想是那麼簡單,單單希望人們有時能輕抬頭看著她的溫柔,如今也變得遙遠了。

如今的八月半,中秋夜,頭頂沒了無邊的空寂,是一盞盞比明月更加美麗的水晶燈。桌上不是送給月神的份份供品,而是人們歡聚時的山珍海味。時代變了,風俗變了,連人的氣味,品性都變了。月在窗外偷偷地看著屋內,流著淚隱入層層深雲了中,懷想過往的祝福,在淚中送出幸福。

明月幾時有?把酒問青天。如今呢?明月即使在,幾人問明月。月的懷想,想念那份逝去的溫暖,想念那層薄薄的面紗。在中秋之即,明月總是那般令人懷想。

爆米花的懷想 篇2

高三作文 ,966字

小時候,最愛看那逢年過節時街頭巷尾隨處可見的黑黑長長的風爐,最愛聽那“砰”的一聲炸響,甚至在沒響之前,就已經帶著些許膽戰心驚,滿心的期待守在爐口,只等那守爐人把白白胖胖的爆米花從黑洞洞的長口袋裡倒出,便一邊驚歎著這神奇的魔法,一邊迫不及待的用手指捏起兩三個塞進嘴裡。

玉米成熟的季節,外婆也總是在草鍋裡炒玉米給我吃。白白胖胖的小小丫頭守在灶前,看著矮小的外婆不斷的翻動鍋鏟,看金黃燦燦的玉米在鍋中歡快的跳舞,外婆乾枯的手臂一上一下,越來越快,宛如樂隊的指揮家,正操練著一群不安分的玉米小子們。突然,第一聲“砰”響聲傳來,一粒玉米已經迫不及待的向我宣告它膨脹的辛福感,小小人兒已迫不及待地伸長了脖子向鍋內探望著,哪知外婆卻一把蓋上了鍋蓋,緊緊按著,微笑地看著我說:“娃兒急不得哦。”無奈,我只能伸長耳朵,仔細聽那鍋中傳來的接二連三的“砰砰”聲,越來越密,緊鑼密鼓似的宣告出鍋,約莫兩三分鐘,外婆猛地掀起鍋蓋,將事先準備好的糖漿悉數倒入,不停攪拌,直到每一粒玉米都包裹上甜蜜的外衣,外婆才將它們盛出,又囑咐我過兩三分鐘再吃,一是怕糖稀未乾,口感不好;二是怕我心急被燙到。

時隔多年,童年的記憶依舊絢爛,不曾在風中寂滅。只是我再也找不到那街頭巷尾隨處可見的守爐人了,我的外婆,也老得拿不動鍋鏟在玉米成熟的季節為她親手帶大的孩子炒一盤童年的爆米花了。

本以為風爐這些老物件已被送進了博物館,可我卻在一次去鄉下探視外婆的途中偶然發現了它。只是當年的那份熱鬧不復存在,帶著些許久別重逢的感傷,我默默走上前去。依舊是黑黑的守爐人,黑黑的風爐,我站在守爐人身後,看他不停的轉動把手,慢慢,漸快,最後猶如暴風雨來臨般的瘋狂轉動,那“砰”的一聲響將我童年的記憶全部喚醒,昔日熙熙攘攘的人群,風爐邊孩子們的打鬧聲依稀響起在耳畔。

“姑娘,你說是我這風爐裡的爆米花好吃,還是微波爐裡的爆米花可口?”搖爐的老大爺無奈的問道。我,我竟一時語塞,答案很明顯,可面對真誠的老大爺,我該怎麼說?難道我要告訴他你這些行當早就該進博物館了嗎?我清了清嗓子,換了個話題:“大爺,您炸這麼多年爆米花,炸糊過沒有?”

“糊?哈哈,我老頭子手藝準著哪。當年師傅告訴我搖爐要越來越快,要細聽爐響,要慢起快收。姑娘瞧見沒,我老頭子啊臂力可強著哪……”

我站在大爺身後,任憑淚水肆虐。

時光的懷想 篇3

高三作文 ,1038字

聽屋簷上寒雪融化,雪水落地的滴答聲,我想,這一年又要過去了。

我細數往日的記憶,想想這一年究竟做了什麼,究竟得到了什麼,令人沮喪的是我竟然絲毫都不能想起。那一刻,我忽然想到了“白駒過隙”這個詞,用白馬閃過縫隙比喻時間過得快,不禁感嘆古人的偉大,這是一個多麼生動貼切的詞呀!接著,我又情不自禁地難過起來,我想起了令人激動又令人擔心的“高考”,時間彷彿一下子被拉前了許多。我知道,人之於天地是多麼渺小,人之於歷史長河是多麼微不足道。時間從來不會因為某個人或某件事、更不會因為你的激動或擔憂而拉長或縮短,時間只會像電量充足的電子鐘的指標,按照它自己固有的頻率,不快不慢的從容前行。它不會像夜深人靜時失眠者耳邊的座鐘發出惱人的滴答聲,也不會像液晶手錶的顯示器露出它的容顏,時間無聲無息,無影無蹤,悄然而行,以致於無數人都忽視了它的存在,荒廢了許多時間才幡然悔悟,但是,時間不會對你冷眼相加,時間也不會對你同情微笑,因為,它偷偷地時時提醒著你—花開花落,四季變化,皺紋爬上老師的眼角,媽媽黑髮中新添了白絲,還有那一聲聲清脆的下課鈴聲。

時間統治了一切,誰都阻止不了時間的腳步。儘管秦始皇能統一六國,卻未能征服時間;徐福帶領五百童男和五百童女尋找克服時間流逝達的長生不老藥,一去不復返的原因不知是他們已經不老還是他們早已老死。儘管化妝品滿天飛,也難以掩蓋時間刻劃的道道皺紋。

有時候我會問常年與土地打交道的外公外婆,問他們多少歲。不識字的外婆在那裡算了半天,才說出個六十多歲,外公卻哈哈大笑。很多時候我都在想,外婆真的不記得了嗎,若真不會數,那她為什麼在賣糧食時,算價錢比外公這個初中畢業生還要快?她是不願意記得吧。誰願意記住自己的蒼老,誰又忍心記住自己的蒼老?歲月的不留情面全部表現在一對淳樸善良的莊稼人身上,表現在令人心疼的自欺欺人上。常常聽外公誇外婆年輕時是多麼漂亮,也常常聽外婆誇外公年輕時是多麼能幹。忽然又覺得時間雖然無情卻也溫柔,時間沒有帶走記憶,這是時間心慈手軟的一面。時間無法回到過去,所以它留下了記憶來撫慰我們。讓我們在天地同流不捨晝夜的時光長流中,用記憶來讓時光得以回溯。因此,我常常看到外公捶著胸脯,用他那蒼老卻倔強樂觀的語氣對我說:“你看我,還和年輕時一樣,能扛起兩袋糧食,不喘粗氣!”

忽然醒悟,時間留不住,但是我們可以多留下記憶,這記憶從哪裡來?外公外婆已經告訴了我,那就是—趁現在多拼搏,趁現在多創造,趁現在……

你看,時間又過去了。

父親節的懷想 篇4

國小六年級作文 ,566字

你,見過“多姿多彩”的父親嗎?”見過言行不一的父親嗎?見過在外面雷厲風行而在家裡跟個孩子似的父親嗎?恐怕很少吧,媽媽曾跟我說;以前的爸爸又瘦又高,長得蠻帥氣的,可現在……小眼睛,胖肚子,要是沒重要的事,他幾乎躺在那軟軟額沙發上,總讓我感覺那張沙發似乎比我還重要,這就是他,那個讓我哭笑不得的老爸。

放學回家,開啟門,喲!咱家啥時候回來了一條“美人魚”,只見爸爸雙手合併放在臉下面,弓著腿,臉上的肉都被壓了出來,我笑著在地上打滾,真可愛!趕快拿手機拍下來,就在這時爸爸睜開了他那雙充滿血絲的眼睛,像野獸復甦般嚇人,他淡淡地說了一句:“刪了。”我吞了吞口水,自覺地把照片刪了,我機靈地保留了一張,多麼有紀念意義的照片怎麼能刪了,我正準備走,爸爸又說:“全部刪掉。”我一驚,他怎麼知道的,爸爸到底睡沒睡。我扶了扶額,真是一個深藏不露的老爸。

快到父親節了,我親手製作了一個禮物送給他,當然還動用了我的“小金庫”,足足用了兩天才完工,沒想,迎來得卻是這樣一句話:“真醜。”我忍住沒生氣,說:“醜就還給我唄!”他卻藏在身後,搖頭不給。我還記得那是我十歲時做得,已經忘得差不多了,可我又在爸爸的工作櫃裡看到那醜醜的泥偶,到現在已有兩年,可它好像並不髒。

我的爸爸,是個個很彆扭的人,他無語,總把愛藏起來,媽媽總說他古板,只是他不懂怎麼表達罷了。

秋天的懷想 篇5

國小六年級作文 ,411字

又是秋天,勾起了我對那件事的懷想。那一陣晚風,那一個微笑,那一句話,仍舊記憶猶新。

這一天,剛剛還風和日麗,晴空萬里,一下子就電閃雷鳴,狂風大作,下著傾盆大雨。時不時還傳來震耳欲聾的雷聲。這就如同我的心情一般,因為這次期中考我只考了80分,我坐在位置上,頹喪地低著頭,一聲不吭。我的眼前突然浮現出母親大發雷霆的情景,耳邊響起了母親批評的話語……

放學了,我向家的方向走去,放下書包,垂頭喪氣地走到後院,坐在草地上,倚靠著楓樹,欣賞著楓葉在風中的舞姿。很快就到了夜晚了,一陣晚風微微地吹過,夾雜著青草的氣味,鑽入了我的鼻孔,飄入了我的心裡。我硬著頭皮,拿著考卷給母親。母親接過考卷看了一遍,這時,我可真是“十五個吊桶打水—七上八下”,母親卻微笑著,語重心長地對我說:“要想成功,必須在失敗中汲取教訓,爭取下一次考出好成績。”一陣晚風吹過,把這一個微笑與這一句話印在我的腦海中。

這一件事深深記在我在秋天的記憶中。

冬天的懷想 篇6

國一作文 ,422字

一年有四個季節,春,夏,秋,冬。

在春天,是一個爭吵的季節,有白花爭豔之說;在夏天,是一個心煩氣燥的季節,有狂風暴雨的現象;在秋,是一個忙碌的季節,有鳥為食亡的聽聞。

我喜歡冬天,在冬天裡沒有爭吵,沒有心煩氣燥,沒有忙碌,只有寧靜、安詳和美好。

冬天的天很純,很白,純的讓我浮想聯翩,白的讓我忍不住要去跳舞。

冬天的樹,很透明,沒有什麼需要遮遮掩掩的祕密,讓我覺得它友好,很單純。冬天的花很偉大,讓我真真正正懂得了,明白了什麼叫做“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的含義。

冬天的人,最容易感到幸福。溫暖的,同時,也是最容易感到孤獨、無助的。懂得愛別人和愛自己的人便是幸福的,溫暖的。而不懂得愛別人,只知道愛自己的人則是孤獨的無助的。

冬天的雪,是冬天的精靈。“沒有雪的冬天,不是冬天”不知是誰說的這樣一句話,我覺得的確如此。那雪潔白無暇,它掩埋了所有的骯髒,平息了與世無爭的情感,使我的心靈為之淨化。

冬天,讓人感覺到它的寧靜、安詳和美好……

彎月的幻想 篇7

國小六年級作文 ,414字

彎月想:我那麼漂亮,那麼可愛,那麼迷人,我是個全能圖形!

可是人說:“你不過像半個月亮罷了!”

彎月說:“怎麼可能?我明明可以像你們微笑的嘴巴;可以像花朵的瓣兒;可以像小鳥兒的翅膀;可以……”

人無奈地說:“你是可以像很多東西,可那都是幻想,幻想的事永遠不可能發生!”

彎月想:哼!你別瞧不起!有一天,我總能讓你大吃一驚!

……

第二天,彎月一醒來,發現自己不是睡在紙上,而是從紙上掉了下來,這樣,它就可以到處走了。

它來到花園,看到有一朵花的一片花瓣掉了下來。它走過去對那朵花說:“我來替補吧!”說完就跳了上去,仔細看,這朵花真得很美。可當園丁來澆水,彎月就受不了了。因為它怕水,一沾水就溼了,很快就會斷掉。彎月只好跳下去,晒乾後去別的地方。

它來到月亮上,對月亮說:“我可以貼在你身上嗎?”

月亮說:“當然可以!”

彎月貼到月亮身上,可沒過一會兒,它就凍僵了,渾身發抖,心想:我還是走吧!

它累壞了,它多想回到以前的時光啊!

星月的遐想 篇8

國小六年級作文 ,859字

露從今夜白,月是故鄉明……

我坐在花園裡,望著天上那皎潔純淨的月亮出神了。月亮剛上來時,淡淡的,幾乎與周圍的雲沒有什麼區別。沒過一會兒,天拉下了帷幕,漸漸地變黑了,月亮也就慢慢地顯現出來了。月亮圓圓的,潔白無瑕,有半邊臉被雲層遮掩住了,像個害羞的小姑娘。銀銀的月亮,把我的思緒從人間引到了天上……啊,這真是“明月出天山,蒼茫雲海間”。

月亮像什麼?像月餅?還是像玉石碟子?可在我的眼裡,月亮就像嫦娥仙子用的、沒有任何瑕疵的一個精緻的白玉盤……在美麗的廣寒宮中,嫦娥除了彈琴,就是跳舞,無聊極了。

一天,她突發奇想,要麼,我來做點點心吧!說幹就幹,她來到了食翠閣,嫻熟地將麵粉揉成一個個大團子,再撒上糖和芝麻…。那雪白的白玉盤放在檀木櫃子上,突然,活潑可愛的小玉兔蹦蹦跳跳地進來了。它調皮地說:“嫦娥姐姐,嫦娥姐姐,我來啦,我來幫你吧!”可是小玉兔沒有注意到前面有水,一個不小心,就摔了個四腳朝天,又猛烈地撞了一下櫃子,櫃子劇烈地晃動起來,那白玉盤砰的一下摔在了地上,碎了一半,正好成了一個彎彎的香蕉。嫦娥見了,心急如焚,立馬三步並作兩步向前衝去,用法術把白玉盤補好。這大概就是月亮有時圓,有時缺的由來吧!

一陣風吹來,使我打了個寒顫。我放眼望去,只見不知什麼時候,星星早已佈滿了整個夜空。天空中繁星點點,星星們猶如一個個小孩子,調皮地眨著眼睛,彷彿在聽月亮姐姐講故事。講了一會兒,月亮累了,不知不覺的睡著了。小星星們開始做起了小遊戲,一閃一閃地,一會兒跑到東,一會兒跑到西,好不熱鬧!沒有一會兒,星星也累了,慢慢地閉上了眼睛,消失了,似乎關上了門,安靜地睡著了,進入了甜美的夢鄉。嘿,還有幾個頑皮的小星星沒有睡,它們把眼睛睜得大大的,互相聊著天。月亮姐姐被它們吵醒了,她輕輕地撥開黑雲,悄悄地,慈祥地望著星星們說話……。

“星垂平野闊,月湧大江流。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”……不知道為什麼,我的腦海裡又浮現出了這幾句詩。皎潔的月亮和閃爍的小星星給予了我許許多多的遐想,它們在浩瀚的夜空中成了最清幽曠遠的美景!

月的聯想 篇9

國一作文 ,862字

月是什麼?天文學家說:“那是月亮,地球的衛星,無數星辰的一顆。”詩人說:“那是遊子對家和親人的思念。”迷茫的人說:“那是指引我前進的光。”自信的人說:“那還是嫦娥的家。”孩子說:“那是銀色的盤子。”“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”每個人對“月”的認識都不同。

月是李白眼中的酒伴,“舉杯邀明月,對影成三人。”但它不會飲酒,所以“月即不解飲,影徒隨我身。”月和影子讀懂了李白的孤獨,李白也望見了月和影的無奈,於是“我歌月徘徊,我舞影凌亂。”自是一番相見恨晚,而最終,又不得不“醒時同交歡,醉後各分散。”

月是張九齡對親友的懷念,他坐在海灘邊,望著海與天相連的方向漸漸升起的月亮,望著、思念著,於是,“海上生明月,天涯共此時。”它也是杜甫對親人的思念,先對月想妻子一人在閨房中望月“今夜鹿州月,閨中只獨看。”又想著兒女都在她身邊卻不理解她“遙憐小兒女,未解憶長安。”想著,淚流下時的痕跡都被風吹乾,“何時倚虛幌,雙照淚痕幹。”

月不僅是圓的,也同樣是彎的。“新月彎如眉,未有團圓意。”這是牛希濟的苦戀之詩。我眼中流著滿滿的相思之淚,不忍看窗外紅豆累累;見到新月如眉,更加感覺團聚的日子遙遙無期。但還是期望著“兩朵隔牆花,早晚成連理。”

思緒漫隨月影,輕輕淺淺勾勒著千年不息的訴說,它如露滴,晶瑩爽目;它如溫泉,清澈暖心;它如春天的撫摸,散發著想象。

我喜歡月,也同樣喜歡寫月的詩人。月,有它的陰晴圓缺,有它的變幻無窮。月,用它清冷的光輝照亮了大地,也照亮了我的心。月,它於簡單的航線中泛起我思緒的航船,徐徐而動。

冬天的懷想 篇10

國二作文 ,926字

伴隨著陣陣涼意,冬天的輪廓已漸漸清晰。我喜歡冬,因為冬總能給我帶來不一樣的美。

每當窗外飄起鵝毛大雪,我都會獨自一人出去散心。出了門,早已是白茫茫一片。整個庭院失去輪廓,唯有白線勾勒,竟與“惟長堤一橫,湖心亭一點,與餘舟一芥,舟中人兩三粒而已”的意境有幾分相像。屋簷上,灌木上,長椅上,皆覆蓋著一層溫柔的面紗。抬起頭,仍見雪花之漂浮縈繞,似一個個冬日裡的精靈,輕盈,跳躍,輕落在我周圍的每一寸角落。當我想將其捧於手中時,那可愛的面龐卻轉瞬即逝,化作一縷青煙,繞在我心頭,揮之不去。一回頭,一串憨態可掬的腳印出現在我面前,通向遠處。耳邊除了厚厚的雪層摩擦的聲音,萬籟俱寂。

冬景有一種不一樣的美。美得純潔,美得讓人心疼。

每至冬至,全家人就會團聚在一起。一家老小,十來個人,都圍在一張大圓桌上,一起包餃子。別人面前都一排排、一列列,整整齊齊的幾十個餃子,我的面前卻只有東倒西歪的幾個,爺爺笑著調侃我:“餃子包的和本人一樣。”餃子出鍋了,一碟碟端到大圓桌上,桌上瞬間籠罩了一層霧氣。一家人快快樂樂,說說笑笑。這時,我竟幸運得吃到了奶奶包的糖餡餃子,我忙將其展示給奶奶,她笑著說:“來年好運!”我笑得合不攏嘴。

冬天的親情,總能在寒冷的冬日溫暖著我,讓我一直捧著那份愛,保持著那份感動。

開啟書架,取出陳舊的詩籍,翻開那泛黃的書頁,我被詩間那冬日的情結所打動。在那裡,我看到了“大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象”的豪壯;我看到了“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的無奈;我看到了“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的寂寥;我看到了“山迴路轉不見君,雪上空留馬行處”的愁緒。看著窗外皚皚的白雪,我輕合雙眼,昔日的喜怒哀樂似雪,融化在字裡行間,融化在我寧靜的心田。那冬天的情結,會流傳千代,亙古不變。

冬天的情結與文化總能帶給我一種非凡的感受,讓我沉溺其中,融化其中。

我喜歡冬,喜歡冬的美麗,喜歡冬的溫暖,喜歡冬穿越歷史的永恆。我喜歡在冬天懷想,懷想著詩和遠方……

月的遐想 篇11

國小六年級作文 ,598字

今天的夜空很黑很黑,只有零星幾顆星星似乎按捺不住寂寞,依舊一閃一閃的。

月亮的半邊身子隱去了,彷彿帶給人無限遐想。

我坐在露天陽臺上,陷入了想象。我又想起了那個美麗的傳說。一瞬間,我好像來到了月球,走進嫦娥的廣寒宮中。宮前一株桂花樹,宮內大殿內一隻玉兔。我透過窗稜,彷彿看到了嫦娥在思念後裔的情形。我想盡管嫦娥不能與後裔相見,但是她也一定不會後悔,因為她知道無論如何都不能把仙藥交給蓬蒙。她犧牲了自己,卻換來了人間的太平。所以老百姓才在每個月圓之夜供奉她,思念她。

是啊,這個傳說很美麗。我從幻想中掙脫,又望向夜空中的月亮。

這是我讀過傳說中的月亮,那麼,詩中的月亮呢?

李白抿酒一口,寫下:“小時不識月,呼作白玉盤。”又道:“床前明月光,疑是地上霜。”他的好友孟浩然輕搖紙扇,笑吟:“野曠天低樹,江清月近人。”穿越至南宋,辛棄疾這樣說:“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”┈┈詩人的想象力是無窮的。

也許月亮,圓圓的,像紡車,紡出遊子的思念。

也許月亮,彎彎的,像孤舟,載你駛入家的港灣。

月很美,“露從今夜白,月是故鄉明。”

月很好,“海上生明月,天涯共此時。”

月很愁,“但願人長久,千里共嬋娟。”

想著它們,我思緒飛揚。

四月的暢想 篇12

高一作文 ,1171字

四月,是明媚的陽光,是絢爛的花兒,是少女飛揚的裙袂,是聞到空氣中氤氳著各色花香而不由得勾起的脣角。四月,總是能勾起人們無限的甜蜜、欣喜與感動!

林清玄筆下“四月的陽光,使每一株草都如翡翠繁生,在土地上寫著明日之詩,詩章湛藍一如海洋”;張曉風眼裡四月調翻了染色盤,“相思樹是墨綠的,荷葉桐是淺綠的,新生的竹子是翠綠的,剛冒尖兒的小草是黃綠的……”四月的陽光,四月的樹木,四月的人們,彷彿都成了這天地間無言的大美!

作為一名理科生,三月底學考結束,我們的課堂再也沒有政治老師勾畫重點、歷史老師侃侃而談、地理老師檢查作業的情景,再也沒有在文綜課上打會兒瞌睡、思想意識流舒散片刻的愜意。

四月開始,已正式吹響邁向高考的衝鋒號。一輪複習就一大摞資料堆在桌上,每天語、數、英、理、化、生連軸上的高強度學習,無時無刻不在提醒自己是準高三生的事實。最是珍惜課間抓緊時間的小憩,最是感激上課失神被同桌善意的拍打。同一個教室裡的我們相伴彼此,一起追夢的青春少年激昂鬥志。

我們在四月播種、付出;我們在四月成長、成熟。就著操場邊大樹上新生的葉,天空中淅淅瀝瀝的雨,我們沐浴著微風與春陽,追逐各自心中的愛與夢想。

四月的天陰晴不定,像初生嬰兒的臉,說變就變。我們時而吹著空調穿著短袖,時而披著衝鋒衣,縮著脖子;上一秒暖陽高懸,下一秒就噼啪大雨,著實捉摸不定。宿管阿姨每晚都會更新第二天的溫度,提醒我們及時更換衣物免遭冷熱之苦,讓我們感受到家的溫暖。

雖然天氣不穩定,但整體回暖,大部分時間都有陽光傾灑。卸去冬裝的我們,放學後在操場上奔跑跳躍,恣意揮灑青春風采。我和好友相約在天台上打乒乓球,在高強度的學習之餘放鬆大腦,調節思維,康健體魄,享受運動的快樂。晚自習過後,天色雖暗,操場上依舊有飛奔的身影,涼風安撫空氣中的燥熱,少年們的活力與激情迸發四溢,在漆黑的夜幕中潑灑出濃墨重彩。

四月天,對於我和好友來說,無疑是一段恬淡美好的時光。中午從小飯桌出來,站在樓道窗邊眺望,對面十分有年代感的老式居民樓,沒有玻璃的陽臺,殘缺的紅磚牆,凌亂堆放著的木傢俱,半隱匿在紅花後的大貓,都是一幀幀定格在老電影裡的畫面,靜謐、安好。

就像顧城所言,“草在結它的種子,風在搖它的葉子,我們站著,不說話,就很美好。”一邊是青春蓬勃朝氣,一邊是歷史斑駁舊跡,相遇在四月天。

走到宿舍樓下,八角亭邊開滿各色的花,雖叫不出名字,但還是為花朵的美麗清香而感動。川端康成曾說:“如果一朵花很美,我就有理由活下去。”如今,這樣明媚的四月天,花朵競相怒放,我們更有堅定生活的理由,關於未來,關於方向。

這樣的四月,回味起每一天,都能咂出一點甜,那是快樂、拼搏與汗水的味道。

月球的幻想 篇13

想象作文 ,633字

月夜。在溶溶的月光下,我的心情也像深藍的天那樣舒暢。天空中飄著幾朵白雲,月亮在潔白的雲朵上畫出了一個個光圈,美極了。雲朵真像一個花圃,上面開著萬紫千紅的花,和圓月相稱,那才叫花好月圓呢!那深藍的天宇,彷彿浩瀚的大海,而白雲恰恰又是海上的小島。

看著深藍,無際的天空中的圓月,想著天上的景象,我不禁懷著甜蜜的夢想酣然入睡。

我的眼前出現了一座宮殿。呦那個人好熟悉,走進一看,原來是嫦娥姐姐。嫦娥也看到了我對我好親切。她詢問了一下人間的情況,深思的點點頭。“我想去看一下月宮行嗎?”我請求到。“走吧!”看看嫦娥,我不知道該怎樣形容她的親切,溫柔與美麗。

哇!比我想象中的要美幾千倍。那是誰?原來是小玉兔啊!它真的好可愛,毛看上去軟綿綿的我把它抱起來感覺就像抱著一團棉花一樣。我不想把它放下,可他自己卻從我手上蹦下去了。他好調皮。

一進大院,又看到一棵高大的桐樹,還有一個人在砍樹,肯定是吳剛了,這是眾所周知的。他在那裡賣力的砍,可是桐樹仍然無動於衷。

可是還沒等往裡面走,就被媽媽推起來了。我清醒後,原來是一場夢。但一閉上眼,一切彷彿又重現在我面前,我知道,天上根本沒有什麼嫦娥,那隻不過是傳說而已可能是我對月球的嚮往,使我做了這個美麗的夢。

我的夢想是長大後去月球遊覽一番它的景色,哪怕一眼,我知道月球並不美麗,我也知道實現理想意味著努力學習。我每次看到月亮,就會想起我遠大的理想。它一直在我記憶的碧雲上斜掛著,它喚醒我的記憶,像一陣晚風吹破一朵欲睡的蓮花,提醒著我。

月光下的遐想 篇14

國三作文 ,546字

很小的時候,奶奶曾經說過,月亮上住著一位仙子,叫嫦娥,她還有一個寵物—玉兔。每當晚上睡覺的時候,奶奶都會拿這個故事來哄我睡覺,那是大人們用來誘惑孩子睡覺時的最好把戲,即使是一些捏造出來的故事,我們也會聽到津津有味。

現在,站在自家的陽臺上,面對著月光,勾起了我對奶奶的懷念,心裡總會被幸福的感覺填得滿滿的。但那種思念總是充斥著我的心,原來思念一個人的感覺會是這麼的無奈和美好。奶奶,你曾經說過如果有一天你離開我們了,你會幫我去看看嫦娥是長得什麼樣的。你說,你的離開,是因為月宮上的嫦娥仙子來找你,要你陪伴孤獨的她說說話,聊聊天;你說,如果有一天你消失了,其實是上了月空去當我們的守護神了;你說,每

天空上出現奪目耀人的星星的時候,那就是奶奶你,如果它在閃閃發亮時,那便是你想我們了。

那時候的我還很幼稚天真,牢牢記住了你的話,可是現在我長大了,懂得了那只是你當時安慰我的話,但是我還是傻傻的相信,你在看著我長大,看著我成長、成熟。

你說,月光是賦予你存在的世界,是與爺爺再次相聚的家。現在,我明白了,其實每個人心中都會有那麼一片月光,為你在迷失的森林裡帶來希望,在你前進的道路上落下一片光明。

仰望著高空那片昏黃的月光,就像我的未來,需要我來把它點綴得更美更亮。

你說對嗎?奶奶!

月光下的遐想 篇15

國一作文 ,609字

月光就像一張薄薄的面紗,籠罩著大地。

此時,夜間的村莊顯得格外寂靜。我漫步在鄉村小道上放眼望去,整個村莊一片漆黑,也唯有皎潔的月亮發出微小的光芒,看起來是那麼柔和,那麼舒適。特別的是,當月光照射在地上的一灘積水上時,水面會反射出月亮的影子,頗有生趣。走著走著,偶爾聽見幾聲狗吠從遠處傳來,使悄然無聲的夜晚顯得更神祕。在田間路上,隱匿在田野的各種小蟲發出各種各樣的叫聲,交織在一起聽起來就像一首美妙神奇的交響曲。細細諦聽,會覺得這聲音是那樣地動聽。彷彿是一位偉大的音樂家譜的曲。走在小橋上,橋下流水重重疊疊的聲音和岸邊竹子“沙沙的聲音,也讓人回味無窮。

柔柔的晚風吹在我臉上,令我不禁感到心曠神怡。頓時,對未來充滿了幻想。家鄉的水是那麼清澈,樹是那麼翠綠,山是那麼雄壯,整個村莊被山環繞著,一座又一座,比肩連袂,到處可見。有些古老的建築是那麼地神奇、美妙,像一個飽經風霜的老人守護著家園,讓村莊更幽美。

或許幾年以後,村莊會趨向城市化。高樓大廈會代替往昔的磚房,樓房增多了,車輛也多了。再也沒有昔日的青山綠水,再也沒有兒童串門時留下的歡聲笑語,而是多了一份喧譁,多了一份擁擠,多了一份吵鬧。寂靜的村莊變成了喧譁的城市。

想到這兒,不禁令我毛骨悚然。抬頭看夜空,一輪皎潔的明月仍高掛在空中,依舊是那麼明亮、那麼美麗,令人讚歎。希冀家鄉也依舊那麼美。

夜色漸漸深沉,我也進入了夢鄉,在夢裡,我夢見家鄉一片綠色,變得更加美麗。

讀《秋天的懷念》所想 篇16

讀後感 ,1049字

山固然高,也不如母親的愛高;海固然深,也不如母親的愛深;雲朵固然潔白,也不如母親的愛潔白;花兒固然鮮豔美麗,也沒有母親的愛鮮豔美麗……這麼偉大的母愛,我是從讀《秋天的懷念》這篇課文體會而來的。

這篇課文講的是作者史鐵生他的母親雖然重病纏身,但她依然絞盡腦汁地想辦法讓自己的孩子開心,讓他重新振作起來,還默默的、堅定的、樂觀的、無微不至地照顧自己雙腿癱瘓的兒子,鼓勵孩子要好好堅強地活下去,正當她孩子要答應和她去看菊花時,自己卻倒下了,就在她最後一刻時,都還牽掛著自己的兒女這麼一個感人至深的故事。書中的母親給我留下了揮之不去的印象,原來母愛是悄悄地觀望,是小心翼翼地試探,是央求般的眼神,是臨終前的牽掛。她的精神讓我深受感動。

假如有人問我:“這個世界上我最愛誰?”我便會毫不猶豫地回答:“媽媽和爸爸。”因為是他們一起用愛的乳汁把我從一個幼小的嬰兒培養成了一個活力十足的女孩。我成長的每一步無不滲透了他們的愛。

記得有一次,我發了高燒,這時爸爸又不在家,天上又下起了雨,媽媽這時就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉,她不管三七二十一了,拿著一把傘二話不說的就把我背起來直奔醫院,一路上媽媽累的氣喘吁吁,豆大的汗珠從她的額頭上滴下來,我有時把傘向媽媽這偏來,卻被媽媽發現了,親切地對我說:“孩子,媽媽沒事的,你多打點,你現在還發著高燒,再淋著了雨,那就了不得了。”聽了媽媽的話,我的眼淚流了出來。終於到了醫院了,媽媽把我放在病床上,趕忙把醫生叫來,醫生跟我看了看,發現我沒什麼事,就告訴了媽媽,媽媽聽了她那顆懸著的心終於放了下來,醫生說,不過要打一針,我以前一聽到“針”這個字就怕,所以就不敢打針,媽媽看出了我的心思,就把我摟在她溫暖的懷裡,還哼著美妙的音樂,這讓我感到我是多麼幸福,我也忘了痛,不一會兒針就打完了,媽媽就跟我買了藥,又揹著我回家了。回到家裡,媽媽又細心地照顧我,直到我的病有些好轉,她才肯休息一下。

媽媽對我的愛真的有很多很多,這些事就像沙灘上的貝殼撿也撿不完,就像天上的雲彩看也看不盡,更像夜空中的星星數也數不清。媽媽她為了讓我學會走路,使她腰痠背痛;她為了使我學會說話,磨破了嘴皮;她為了讓我學習,使她操碎了心……媽媽她全為了我,都不顧她自己,真是多麼的偉大啊!我就像一朵小花,媽媽就像一棵大樹,為我遮風擋雨;我就像一株小草,媽媽就像春雨,滋潤我成長;我就像一個迷惘的路人,媽媽就像一個路標,指引我該怎樣走……我知道,我現在最好的回報就是好好學習,健康成長,勇敢去面對困難。

月光下的遐想 篇17

國一作文 ,684字

夜晚,我獨自在校園散步。

好一番美麗的夜景!夜風輕拂著我的長髮,翩翩起舞,樟樹在沙沙作響,知了在輕快地吟唱著。抬頭一望,深藍的天空中綴滿著點點金星。月亮露出半邊金黃的笑臉,像一個害羞的小姑娘,“猶抱琵琶半遮面”,頗有一番情趣!

清亮的月光照亮了天際,也給大地披上了一層銀紗。望著金黃的月芽兒,我想起了許許多多,心飛向那天真爛漫的童年。

小時侯,最喜歡大爺爺在月光下教我背詩、背詞。看看大爺爺,又看看金黃的月兒,一句句詩詞從嘴中吐了出來。“迢迢牽牛星,皎皎河漢女……”“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,咦……,再是什麼呀?”“‘對飲成三人’你看,李白,月光下的影子,酒杯裡的影子,這不是‘三人’嗎?哈哈哈……”大爺爺笑了起來。每當我背會了一首詩,大爺爺總很高興,有時候還獎我一

顆糖,那是我最幸福的一刻。雖然,我不理解那笑的含義,但只要他笑,我也會跟著他笑,我也會跟著一起樂。

那段日子是那麼快樂,自由,以至我想止步不前,讓時光就此留住,讓這種溫馨永隨我左右。

但是,該來的始終要來。大爺爺在一場大病中逝世了,我好傷心,好悲痛!他永遠也不會教我背詩了,他去了一個遙遠的地方,很遠很遠,他走的時候,眼神中分明透露著一絲留戀和不捨。

月亮圓了,又缺了,我依舊坐在晒穀場上回味著他講過的故事,教我背過的唐詩。不同的是,少了他的陪伴,沒有了歡聲笑語,沒有了他獎勵的糖果,也沒有了臉上的笑。冷清的月光照耀著大地,給大自然披上了一層白紗,顯得那麼悽慘、悲涼。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。月光依舊,景色如從前,人不再回來。月光下的遐想,我流下了一行淚,那是鹹的。

月光下的遐想初三作文 篇18

國三作文 ,1962字

【篇一:月光下的遐想】

月亮,我不得不佩服它與生俱來的吸引力:偉大的浪漫主義詩人李白寫下了千古傳誦的《靜夜思》,就連蘇軾也吟出了“但願人長久,千里共嬋娟”的不朽詩篇。至於那些關於月亮的歌曲,神話故事更是不勝列舉……她似乎比太陽更受歡迎!

今天,是月亮的“專屬節日”—中秋節。既是中秋,豈能少了賞月,吃月餅?以前總是十五月兒十六圓,可今天是十五月亮十五圓。今天又剛好放假,不用上課,可以賞月了。心裡小小的激動了一下,好久沒仔細看月亮了。她是不是還像幾年前的一樣圓,一樣白?夜幕降臨了,天上黑壓壓的,月亮還沒有出來,沒想到她還會害羞!終於,我看見月亮悄悄從樹梢爬上來了。

慢慢地,一輪燦爛的滿月,高高的掛在深藍的天幕上,圓圓的臉上掛滿慈祥。溫和的笑容,靜靜的望著大地。皎潔的月光,給大地披上銀白色的紗裙,照在那紅紅地花瓣上,花兒更加嬌豔。

銀白的月兒嵌在黑黑的夜空中,給天空平添了一絲神祕感。今晚的月亮格外的圓,雲兒也知趣地離開了。這月好熟悉,彷彿就是那輪明月!是不是奶奶託她來看我過得好不好?

以前,奶奶每年的中秋節都會把我接過去和她一起度過。奶奶家旁邊有一條河,河上架著一座石板橋,低矮土坯房星星散散的座落在小河邊,小山上……小時候,我經常和奶奶坐在大樹下賞月,月亮也是悄悄的爬上樹梢。我依偎在奶奶懷裡,要奶奶給我講那些古老的童話,唱那些我愛聽的童謠。我還清晰地記得,奶奶有次對我和姐姐說,月亮裡有棵桂花樹,有個叫吳剛的不停地砍伐它,可永遠也砍不倒,因為它剛被砍開一條口子就立馬又合起來了。說完我們三人一同朝天上望去。奶奶微笑地問:“看到沒?”“看到了,看到了,真的有棵桂花樹。”姐姐高興得又蹦又跳。可是,我卻什麼都沒看見。我把眼睛揉了又揉,又朝天上望去,還是沒有看到。可是姐姐能看見,我不能比她差,說一次小謊,沒事的,不然姐姐會嘲笑我眼神不好。於是我眼珠一轉,裝出一副也看到了桂花樹的激動樣子,指著月亮,大聲地說:“奶奶,我也看見了!”我指了指一下月亮,她們怎麼曉得我指的是月亮的哪個地方,我太聰明瞭,我在心裡想著。可誰知,奶奶立馬把我的手打下來。當我正在納悶時,奶奶說:“小孩子不能指月亮的,否則你睡覺的時候,月亮會來割掉你的耳朵的。”當時小,奶奶說的話著實把我嚇了一跳,我趕緊鑽到奶奶的懷裡。奶奶摸著我腦袋,輕柔地說:“倩倩很乖的,月亮不會割你的耳朵的。”雖然如此,我還是很害怕,大熱天的晚上,睡覺時,用被子把自己裹得嚴嚴實。第二天一醒就摸自己耳朵,還在!太好了,心中的石頭總算落下了。長大後,學了知識,知道這些全是假的。但我從沒怪過奶奶,因為這才是我們該有的童年、童話、童謠……

晚上有點兒涼意,一個噴嚏把我從遐想中拉了回來。我望著那明月,陶醉在她如水般輕柔的月華里,陶醉在她銀白色的夢幻裡……我好像看到奶奶慈祥的面孔,她正笑眯眯地望著我呢!

【篇二:月光下的遐想作文】

又一箇中秋,天上會有嫦娥抱著玉兔賞桂花麼?我手託著腮,目不轉睛的望著月亮發呆。月亮像個玉盤,若隱若現。

屋後的桂花樹開了花,香氣撲鼻,一陣氤氳,一朵朵小巧玲瓏的花隨著秋天特有的涼且溫柔的風,像淘氣的孩子一樣從樹梢蹦下來,鋪滿了這銀白色的大地。月光從樹葉與樹梢之間的罅隙中透露出來,照在樹枝與樹幹上。我霎時動了心思,徒手拿了兩塊月餅,飛奔到桂樹下賞月。瞬間撲面而來的桂花幽香,一道銀白色的月光,心中頓生惆悵。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”此時不禁讓我想起那個對我寵愛有加的小姨。小姨在外地打工,與我們相隔茫茫一條長江,除了中秋,逢年過節很少回家,小姨會給我們這群賢字輩的小生帶來糖、玩具、水果等許多好吃好玩的東西,當然也少不了漂亮的衣服。打從前年中秋起,小姨便不曾回家。

我坐在桂花樹旁的石墩上,託著腮,俯視著靜靜的馬路,心想:或許小姨今天會回來的。可好幾個時辰過去了,我仍未見小姨那羸弱的倩影。看來,小姨是不會回來了。

雲高風清,穿過那輕柔的秋風,看到不遠處閃爍的燈光。我料想那定是家人相聚的燈光,或是閤家歡聚的時刻。月亮,依舊是月亮。高高在上,柔柔綿綿地揮灑著看不清的月光。桂樹,依舊是桂樹。盡心盡力地散發著柔軟濃烈的桂香。秋風,依舊是秋風。輕盈的將一大把一大把的桂香送進千萬家。

此時,萬籟俱寂,沒有了春節的歡聲笑語,沒有了國慶的火樹銀花,也沒有清明的鞭炮連天。四周是靜的,好像誰也不想打擾誰,大家都沉醉在那闔家團圓的溫馨之中。

臉被託麻了,手也託麻了。換個姿勢,卻嚐到了一絲絲鹹的發苦的東西。

透過皎潔的月光,我閉上眼睛。我夢見了與祖國分離的臺灣同胞,正佇立在月光下,遙望著祖國大陸,思念著、盼望著……

涼風習習,我從夢中醒來,天上的月比先前更圓,皎潔月光比先前更亮。我憧憬著中華民族這個大家庭不久會合家團圓!

月光下的遐想 篇19

國三作文 ,911字

入夜了,一縷輕煙似的月光照進了小男孩的房間。小男孩望著那輪明月,忽然想到了他的外祖父。“那時的月亮,也是這麼圓吧。”他心想。

在他的印象中,外祖父待他總是和藹可親,每次去他家,他總是叼著菸斗,微眯著眼睛,蹣跚地向他走來,吃力地抱起小男孩,嘴裡不住地說道:“乖孫子,外公想你了!”小男孩把臉靠近外公的臉,甜甜地說道:“我也好想您哪!”此時外公的臉上像開了花似的。在小男孩還小的時候,常常在暑假去外公家住上一段時間,外祖父每晚都坐在屋外,給小男孩講故事,小男孩總是聽得入迷,。故事講完了。外祖父便會悠閒地抽菸,那一縷一縷的煙霧打著圈兒裊裊上升,這時小男孩躺在涼蓆上,目光隨著菸圈兒移動,遙望著天空那一輪亮得耀眼的明月,不時向外公提出一些問題。

小男孩覺得外祖父很了不起。也常常向小夥伴炫耀,看著小夥伴投來羨慕的眼光,小男孩覺得自己是世界上最幸福的人。每次與外祖父見面,小男孩總會黏著外祖父問東問西,外祖父也會不厭其煩的回答著各種稀奇古怪的問題,小男孩不知道外公答得對還是錯,只要外公回答了,他就覺得滿足,覺得開心。那段時間,外祖父的臉上總是洋溢著幸福的笑,小男孩覺得外祖父又是一個充滿青春活力的人。

然而,命運並不是那麼完美。

就在小男孩讀四年級時,有一天,小男孩的媽媽來到學校,和老師嘀嘀咕咕一陣之後,領著小男孩離開教室,上了班車,一路上媽媽憂心忡忡沒說一句話,小男孩心中隱隱有些不安,他不希望有事發生。到了外公家,家門口三三兩兩的人進進出出,媽媽積壓許久的感情終於釋放出來,嚎啕大哭著,小男孩進屋看見了他,安詳地躺在地上,臉上的笑容猶在,身旁擺放著他的物品,手裡還緊握著小男孩上次遺忘的一顆玻璃球。小男孩不相信,不相信這一切,然而周圍的哭聲,以及旁邊擺放的棺材,卻告訴他這的確發生了。小男孩這時不顧一切,伏在外祖父的身上,邊哭邊喊:“外公,您醒醒呀!您醒醒呀!”

一聲犬吠,在這寂靜的夜裡顯得十分突兀,將小男孩從回憶中拉回現實,看看手錶,已是晚上十一點了,再次看了一眼月亮,小男孩嘆了一口氣,縮了縮身子,便沉沉睡去。

這個小男孩就是我,每次當我看到那月光,我便會想到大煙鬥、微眯的眼睛、蹣跚的步伐,以及那和藹可親的笑容……

月光下的遐想 篇20

國三作文 ,599字

傍晚時分,當週遭已寂靜無聲時,我捧一本《三國》到樹邊躺下,等待晚來的風替我翻開書頁,而我則是百無聊賴的欣賞夕陽西下。

時光飛逝,不久,夕陽便垂下山暮,昏暗的蒼穹也拉下夜幕。新一輪的月光又籠罩了大地。身旁的一株桃花婀娜多姿,粉淡的花瓣在月光下煥發著異樣的光彩,忽而,一陣夜風掠過,幾朵桃花被驚落,就像受驚的仙子。桃花在空中飄來飄去,卻總不著地。

突然,一片桃花向我迎面飛來,宛若天外飛仙,把我引進了另外一個世界。那裡到處都是桃樹,遍地都是桃花,綠草鮮嫩,桃花芳香,周圍一片寧靜。

我掩開身前桃枝,漫步在林中。只見前面飄來一片薄霧,霧中忽隱忽現一個坐涼亭,涼亭中好似還有三個人影,三人背對涼亭,仰天而跪。似乎在結拜,“是誰?”我的心中不禁有些疑惑,我悄悄的走到他們對面的一顆桃花樹後,瞄了一眼,我驚訝:竟是他們,那三位扶持劉漢江山,匡扶正義的英雄好漢。想當年,他們從一介平民再到三個無名小將而後又成三位赫赫有名大將軍。他們敵過董卓,抗過呂布,最後又與曹操鬧到三國鼎立。

不曾想,我竟能在此時此刻見到此情此景,真是時之有幸,頓時也感慨萬千。在歷史的長河中,又有多少英雄寂靈沉寂於此,而如今,人們不應更加崇拜他們嗎?

“啊”!我的頭從依著的樹上掉了下來。雙眼睜開,我還在那一片綠草茵茵背依著大樹的那片空地上。只是夜色朦朧,周圍已經分不清黑白,唯有一絲月光照亮我歸去的路。而我卻一直也未注意手中的那一瓣桃花。