老鷹vs小雞相關作文20篇

老鷹vs小雞 篇1

國小二年級作文 ,113字

就這樣,我跟爸爸媽媽玩了一下午這樣的遊戲。我們都高興壞了,通過這個遊戲,我明白了:我們要做出很快的反應,遇到意料之外的事情,應該冷靜地隨機應變,做事情要動腦子,不能一味地傻做。

老鷹捉小雞 篇2

國小三年級作文 ,324字

今天午間休息的時候,何老師說:“大家下樓玩老鷹捉小雞的遊戲去。”

同學們聽了高興得一蹦三尺高。遊戲開始了,大家都想當“老鷹”,就在我們吵得不可開交的時候,朱晨凱想到了一個好辦法,石頭剪刀布來決定,大夥都沒意見了。結果,朱晨凱當了“老鷹”,邱煒悅當了“母雞”。

遊戲開始了,“老鷹”張開鋒利的爪子飛快地向雞群衝去,靈活的“小雞”一閃,害得“老鷹”撲了個空,"老鷹"又東撲一下,西撲一下,不但沒有抓住一隻“小雞”,還累得直喘氣。就在“母雞”休息的一瞬間,“老鷹”惡狠狠地向“小雞”撲去,一隻“小雞”躲閃不及,被抓住了!"老鷹"並不知足,繼續努力抓更多的“小雞”當午餐。不知不覺下課鈴響了,同學們依依不捨地離開了操場!

多麼有趣的遊戲,多麼快樂的時光啊!

老鷹抓小雞 篇3

國小二年級作文 ,350字

今天我教給大家遊戲的名字是“老鷹抓小雞”。

它的玩法是這樣的:先選出一位小朋友當凶猛的老鷹,再選出一位小朋友當溫柔的媽媽,然後其餘的小朋友當可愛的小雞。當小雞的小朋友注意啦,一定要一個挨一個抓住前面人的衣服,隨時警惕老鷹的襲擊。

遊戲開始啦!老鷹拼命的想抓住小雞,雞媽媽卻奮力保護小雞,左擋一下,右擋一下,時刻保護自己的孩子。如果你這隻小雞快被老鷹抓住,就請你馬上蹲下來,躲在雞媽媽的後面,雞媽媽會保護自己的孩子,這樣就不會落入老鷹的手中。小雞要是不幸不小心被老鷹抓住,那麼小雞和老鷹互換角色。遊戲就是這樣不斷迴圈的。小朋友們玩的時候要注意小雞一定要緊跟在雞媽媽的身後,就像我在外面的時候緊跟媽媽寸步不離,不給壞人任何機。還要注意遊戲時間不要太長,玩的時間長容易累的,上課就沒精神了,可要勞逸結合哦!

老鷹捉小雞 篇4

國小二年級作文 ,320字

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲終於響了,同學們紛紛跑出教室來到操場上,有的玩跳繩,有的玩跳皮筋,還有的在玩踢毽子。

我最喜歡和同學們玩老鷹捉小雞的遊戲,因為老鷹捉小雞的遊戲可以提高自己的反應能力。

這個遊戲是這樣玩的:首先選一個小朋友當凶猛的老鷹,再選一個靈敏的小朋友當雞媽媽。其他小朋友做小雞,大家分別拉著衣服連成一串跟在雞媽媽的後面,小雞越多遊戲越有趣、越精彩。

遊戲開始了,老鷹張開利爪凶猛地撲向小雞,一會兒向左,一會兒向右,雞媽媽張開翅膀死死地護著小雞,好幾次都讓老鷹撲了個空。這時老鷹調整了戰略,突然來了個聲東擊西,小雞來不及躲閃一連被抓了好幾個,經過一陣苦戰,大家都累得筋疲力盡。

通過老鷹捉小雞的遊戲,使我明白了團隊合作的重要性。

老鷹抓小雞 篇5

國小二年級作文 ,394字

星期五的晚上,月亮又圓又亮,我和爸爸、姐姐去離家不遠的疾控中心的操場上去玩。

疾控中心的操場很寬,周圍種了許多的桂花樹,一陣陣淡淡的桂

花清香撲鼻而來。爸爸為了逗我和姐姐開心,就和我們做起了“老鷹抓小雞”的遊戲。爸爸當凶猛的“老鷹”,姐姐做親愛的“雞媽媽”,我是姐姐屁股後面的那隻“小雞”。遊戲開始了,“老鷹”張開兩隻鋒利的爪子向我們撲來,姐姐見“老鷹”來了就展開翅膀馬上往後退,我嚇得緊緊抓住“媽媽”的衣服,生怕被“老鷹”抓住。“老鷹”往左撲,我們就往右躲:老鷹”往前撲,我們就立刻蹲下來保護自己,我害怕得全身直髮抖。有好幾次我們差點被“老鷹”抓住,幸好有“媽媽”的細心保護,我這隻“小雞”才沒有成為“老鷹”口中的食物。玩了一會兒,天晚了,爸爸就帶著我和姐姐高高興興地回家了。回家的路上,我在想:“雞媽媽”為了保護自己的孩子不顧自己的生命,真是太偉大了!

“老鷹抓小雞”的遊戲可真好玩!

老鷹抓小雞 篇6

國小三年級作文 ,576字

我的課餘生活豐富多彩,有跳拉丁舞,畫畫,模特秀……我最喜歡玩的是“老鷹抓小雞”。

有一次,我和我的小夥伴們一起去廣場上玩老鷹抓小雞的遊戲。表哥個子高他當老鷹,表姐當雞媽媽,我和其他的小朋友就當雞寶寶。

遊戲開始了,“老鷹”一直向“小雞們”撲來,嚇得“雞寶寶們”左躲右閃。“雞媽媽”連忙張開翅膀,生怕“老鷹”抓住一隻“小雞”。一個小弟弟一不小心,把鞋子都跑飛了,這下把我們逗得哈哈大笑。小弟弟急忙去撿鞋子,“老鷹”趁機把小弟弟捉住了。按照遊戲的規矩,這回小弟弟得當老鷹了,表哥就是小雞了。

因為弟弟小,所以怎麼也抓不到我們,“小雞們”也就放鬆了下來,有的還不時地朝他做鬼臉。小弟弟卯足勁來追,我們就跑。忽然他把我給抓住了,弟弟很得意。這下該到我做老鷹了。

我心裡想呀,當老鷹其實很簡單的,我一定能抓住他們。於是我就開始捉了。我奮力向“小雞”撲去,可是調皮的“小雞”總是朝我的反方向跑。我一往左,“小雞”就往右;我一往右跑,“小雞”又朝左跑了,他們可真調皮。看來當老鷹也不容易呀!但是我一定要捉到一隻“小雞”,於是我就來到“母雞”的面前轉來轉去,把“雞媽媽”的眼睛都看花了。我就趁“雞媽媽”迷迷糊糊的時候,猛撲去捉“小雞”。“雞媽媽”回過神來用手來攔我,但是已經晚了,一個小妹妹早就被我抓住了。我開心極了!

就這樣一場老鷹捉小雞的遊戲給我們帶來了不少快樂!

老鷹捉小雞 篇7

國小三年級作文 ,392字

今天上午,我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的遊戲。

我被選出來當凶猛的老鷹,這正是我的願望,肖文祥被選出來當勇敢的雞媽媽。其他幾個同學當弱小的小雞。

遊戲開始了,我左竄右跳,母雞也跟著我跳。過了幾分鐘,她認為我只有這種招數,就放鬆了警惕。我便在心中冷笑道:“呵呵,母雞呀母雞呀!你中我“假痴不癲”之計了。”說時遲,那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞,母雞還沒反應過來,我已抓住一隻小雞,得意地大笑了。

第二場。一開始我又用這條計,他真會積累經驗,不中計了。我就用“連環計”我首先使用“聲東擊西”,假裝要捉左邊的小雞,嚇得他們趕緊往右邊跑,我又馬不停蹄的到了右邊,他們又跑向左邊,我站在那兒不動,就有幾個膽大的走到我旁邊,我一伸手就揪住了一個,洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們,好像在說:“連環計成功啦!”

這個遊戲就這樣在我們的歡聲笑語中結束了,怎麼樣?老鷹捉小雞的遊戲有趣吧!

老鷹抓小雞 篇8

國小五年級作文 ,437字

老鷹抓小雞的遊戲即將開始了。同學們懷著激動的心情,期待的眼神,都希望老師叫到自已的名字。

第一輪是錢江萊當老鷹,胡芷言當母雞媽媽,還有兩名同學當雞寶寶。遊戲開始!老鷹用凶狠的眼神盯著母雞和小雞,母雞也死死地盯著老鷹,用雙翅緊緊地護著小雞。可是雞寶寶們看到老鷹的目光,就有點心驚膽戰了。還好雞媽媽是那麼的勇敢,讓小雞們安心不少!老鷹看到雞媽媽那麼勇敢,眼珠子一轉,想到了打游擊的辦法。可是母雞好像看穿了老鷹的詭計,老鷹向左,她也向左,老鷹向右,她也向右。最後,老鷹一無所獲,只好灰溜溜地飛走了。

第二輪遊戲開始了,葉徐銳當老鷹,王攸當母雞。這次的老鷹很狡猾,抓住了雞媽媽和雞寶寶之間的空隙,一個箭步衝上去,抓住了一隻小雞。這隻可憐的小雞成了老鷹的盤中餐!

第三輪遊戲開始了,桂俊超當老鷹,孫澤銘當雞媽媽。兩個男生吸取了前兩輪的經驗和教訓,老鷹一上場就去抓小雞,母雞則死死地護著小雞,雙方就這樣僵持了很久,最終打成了平手。

哎,遊戲結束得好快呀,教室裡久久迴盪著我們快樂的笑聲!

老鷹捉小雞 篇9

國小二年級作文 ,439字

星期四的最後一節課,就是我們最喜歡的陽光課啦!

因為我和鬱佳怡約定了陽光課去玩老鷹捉小雞的遊戲,我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了,那個人就要成了一隻小鷹來捉小雞。遊戲一開始,有些小雞就成小鷹。漸漸地,其它小雞都成了小鷹,鬱佳怡帶領著那些小鷹們來捉我這隻小雞了!我一邊使勁逃跑一邊想著:糟了,我可能要被他們抓住了?但我靈機一動,想到她們人比我高多了,我個子矮小,如果她們把我捉住了,我還可以鑽出去呀!可是,我想錯了,小鷹們都十分得聰明,她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲過了。可是第三回她們左一個,右一個向我飛快地撲來。正當我想掙脫時,前方的小鷹又急速地竄過來,這突如其來地圍捕,讓我大吃一驚,我被他們輕而易舉地捉住了!我已經筋疲力盡,我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。

老鷹捉小雞隻是個遊戲,但是生活中我們要做出一個成功的計劃,必須得想這後果會怎樣?古人的三十六計,每一計都是那麼得精彩!如果我考慮得再周密點,也許就不會被捉住了!

老鷹捉小雞 篇10

國小三年級作文 ,510字

下課鈴聲響了,同學們快步走出教室,迫不及待地去參加自己喜歡的課間活動,校園裡頓時沸騰了!

操場上,笑聲、歌聲、打鬧聲……奏響了和諧的樂章。看,有的同學玩丟沙包,中間同學輕盈靈活地躲閃著;有的同學跳皮筋,信心十足地挑戰著;有的同學翻繩,繩子在她們手中千變萬幻;還有的同學玩撕名牌,大家小心翼翼地保護自己的名牌……我們的課間活動真是豐富多彩。

在這些遊戲裡,我最喜歡的是老鷹捉小雞。遊戲開始了,徐佳惠扮演“雞媽媽”,我和其他幾個同學扮演“雞寶寶”,後面一個人拉著前面一個人的衣角,狡猾的“老鷹”伸出“雙爪”,一會兒向左,會兒向右,把我們這些“小雞”趕得暈頭轉向,叫個不停、喘個不停、躲個不停。可是,勇敢的“雞媽媽”不甘示弱,揮動著雙臂,竭盡全力地保護著“小雞們”,“老鷹”跑到左,“雞媽媽”就擋到左,“老鷹”跑到右,“雞媽媽”就擋到右。在一陣悅耳的鈴聲催促下,“老鷹”連一隻“小雞”也沒抓到,唉聲嘆氣地敗下陣來,“小雞們”戰勝了“老鷹”,簇擁在“雞媽媽”周圍,蹦呀跳呀笑呀,得意洋洋地歡呼著。

你看,我們的課間十分鐘多麼有意思啊!我們在這裡放鬆了大腦,我們在這裡鍛鍊了身體,我們在這裡舒展了心情,我們在這裡學會了團結與包容!

老鷹抓小雞 篇11

國小三年級作文 ,391字

在一個美好的星期三,老師帶著我們到大操場玩有趣的老鷹抓小雞遊戲。下樓時,我興奮得又蹦又跳,十分激動。

不知不覺,我們來到了大操場,老師安排好角色後,老鷹大喊一聲:“遊戲開始了!”一開始,老鷹做出各種各樣張牙舞爪的動作,嚇得我們連連後退。老鷹先想著一下子就可以抓住小雞,於時橫衝直撞地跑來跑去,想讓最後一隻又白又胖的小雞落網。

可是,母雞偏偏不上這個當,此時此刻,母雞像球場上的守門員一樣死死地保護住小雞。當老鷹又一次撲來時,她張開那牆一般的雙翅,又一次把老鷹堵在這堅不可摧的牆外。過了好一會兒,母雞都沒讓老鷹得逞,往前一看,老鷹累得氣喘吁吁。再一看,後面的小雞倒個個精神飽滿。這次遊戲,老鷹輸了。

稍作休息後,老鷹在心裡想:“這回我一定要用頭腦抓住你們!”第二次遊戲,老鷹變得機靈,他左轉轉,右轉轉,趁小雞不注意,他向隊尾抓去,看著要抓住了,叮噹當,上課鈴響了,我們只好回教室去了。

老鷹捉小雞 篇12

國小一年級作文 ,367字

今天中午,我在補習班午飯剛嚥下,我們便玩起了老鷹捉小雞。雖然這遊戲有些幼稚,但我們玩起來卻一發不可收了。遊戲規則是:如果老鷹踩到馬路,就要放生一隻小雞,如果小雞踩到馬路就直接死掉。(因為王迎緣的外公叫我們不要到馬路上去,太危險了,所以我們定下了這個規定。遊戲開始了。)

我是“老鷹”,王迎緣是|母雞|,其餘的人都當“小雞”。一開始,我來了個聲東擊西。本來,這招是毫無用武之地的,可是這個地方太小,“母雞”施展不開來,我佔據了地理優勢,成功的抓到了八隻“小雞”,還剩一隻“小雞”,這讓我喜出望外。這時,“母雞”規定“老鷹”碰一下“母雞”就要放生一隻“小雞”,我聽了,拔腿就跑,“母雞”在後面使勁追,玩起了“母雞”捉“老鷹”。

時間就在我們的歡快聲中飛快流逝,很快就到了午睡時間,我們不得不停止遊戲。這次“母雞”捉“老鷹”的遊戲真有趣呀!

老鷹抓小雞 篇13

國小三年級作文 ,530字

9月18日上午,我們三(3)班全體同學和楊老師在炎炎烈日下玩“老鷹捉小雞”的遊戲,玩得異常激烈。

我們先聽楊老師講遊戲規則:“遊戲裡要有“老鷹”“母雞”和小雞”,“老鷹”要捉最後面的“小雞”不能捉前面的“小雞”,小雞就要當“老鷹”,老鷹就有當母雞”。

遊戲開始,我們的心情開始激動起來了,我和王奕程。章迎希,還有其他同學同學一組。陳乃杭當“老鷹”王奕程當“母雞”其餘同學當“小雞”。我們緊拉前面同學的衣服,等“雞媽媽”喊“開始”的時候,我們就特別緊張,生怕被“老鷹”捉住。“老鷹”迫不及待地衝過去,一會兒往左撲,一會兒往右撲,“雞媽媽”左躲右閃,眼睛看得眼花繚亂。當“小雞們”的個個橫衝直撞,我心裡想:“雞媽媽”保護好我們呀!雞媽媽說:“不許捉我的孩子!突然,一剎那,“老鷹”飛一樣地衝了過去,迅速地捉住了最後的“小雞”孙睿

接下去是孫睿當“老鷹”,陳乃杭當“母雞”。這一次,有了第一次的經驗,“小雞們”更加小心翼翼,更加齊心協力,最後,在“雞媽媽”的保護下,“小雞”都沒被捉住。

叮叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了,“小雞們”哈哈大笑,得意洋洋,氣喘吁吁地說:““老鷹”輸了!我們“小雞”個個欣喜若狂,大聲歡呼了起來。

這真是一個緊張又刺激遊戲,真有趣。

老鷹抓小雞 篇14

國小三年級作文 ,429字

9月18日上午,三(3)班全體小朋友和楊老師在炎炎烈日下玩“老鷹捉小雞”的遊戲,我們非常興奮。

楊老師開始宣佈遊戲規則:“每一隊都要有一隻“老鷹”、“母雞”,其餘的是“小雞”,“老鷹”只能捉最後一隻小雞。“

開始玩遊戲了,鄧一禾當“雞媽媽”,徐夏徵朗當“老鷹”,我們井然有序地跟在“雞媽媽”後面。“老鷹”迫不及待地衝向“小雞”,一會兒左,一會兒右,“雞媽媽”左躲右閃,心想:臭老鷹,不要抓我的孩子呀!這時,“老鷹”出其不意,快速地衝向“小雞”,嚇得其它“小雞”提心吊膽,打著哆嗦,就在快要抓住時,它喊:“救命,救命!誰來救救我!”“母雞”這才回過神來,它掉轉方向,想試圖用翅膀護住“小雞”,可是太晚了,“老鷹”縱身一躍,把小雞給捉住了,“老鷹”得意洋洋地說:“謝謝了,給我飽餐了一頓,哈哈!”“母雞”說:“臭老鷹,下次非找你算賬不可!”

這次的遊戲太有意思了,而且讓我懂得了“母雞”是不好當的,因為它要保護好自己的孩子,就像我們的媽媽一樣,很愛護自己的兒女。

老鷹捉小雞 篇15

國小三年級作文 ,685字

九月十八日上午,我們三(3)班全體同學和楊老師興高采烈地在寬闊的操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

規則是:如果“小雞”鬆開了“翅膀”,那就表示被“老鷹”抓住了。“老鷹”只能抓最後一隻“小雞”。“母雞”蹲下時,“小雞”也蹲下了,就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的小雞就當"老鷹","老鷹"就當“雞媽媽”了。

遊戲開始了,張璇當"老鷹",姜栩爾當"雞媽媽",其餘5人和我當"小雞"。

"老鷹"一會兒向左,一會兒向右,看得我眼花繚亂。不一會兒,一隻"小雞"被抓住了,"老鷹"得意洋洋地笑了。這時候,我們排隊更是小心翼翼,"老鷹"迫不及待了,像火箭一樣直直地衝來,向我們發起挑戰,"老鷹"橫衝直撞,"小雞"左躲右閃,"老鷹"氣急敗壞,突然飛快地衝過來,"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說:"待會兒有你們好看的。"

我們更加齊心協力,排隊排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張,開始了瘋狂的衝刺。“啊—”有一,二,三隻"小雞"躲閃不及,被"老鷹"吃掉了。接著,接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張,張開"血盆大口",向我們衝來,她像一枚火箭一樣衝向我們。又撲又叫,摸摸自己的肚子,她用飢餓的眼神看著最後一隻"小雞"(也就是我),她呲牙咧嘴地看著我,"我要吃了你,你這隻肥肥的"小雞"。

她快速向右邊跑去,那個時候我居然還在發呆!等我發現"老鷹"為時已晚,她已經把我"吃"掉了。

我當"老鷹"了,我神氣地跺了跺腳,快速向最後一隻"小雞"飛躍過去,很快我抓到了一隻"小雞"。這時候下課了,很多人都意猶未盡地走了,散了。

啊!多麼難忘,多麼快樂的一次遊戲啊!

老鷹捉小雞 篇16

國小三年級作文 ,581字

9月18日上午,我們班同學和楊老師一起在炎炎烈日下的操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

我們分好組,我們這組我當“老鷹”,我最好的朋友當“母雞”,其餘的當“小雞”。“老鷹”只能抓最後的一隻“小雞”。

遊戲開始了!我用銳利的眼睛看著最後一隻“小雞”,摸摸我餓得咕咕叫的肚子,心想:不管你怎樣逃,都會被我“吃”掉的。忽然,我張開血盆大口,向最後面的“小雞”衝去,“小雞”們看我凶猛的樣子,都提心吊膽地向後退。我向左移動,就在“小雞”和“母雞”注意力都在左邊時,我一個出其不意,快速向右邊移動,“小雞”和“母雞”反應慢了一拍,“小雞”看見我正在一步一步逼近,他忽然跳了起來,大叫起來“救救我,誰來救救我。”“母雞”聽了,飛快阻攔我,可晚了,我飛身一躍,抓住了“小雞”我興高彩烈地蹦啊跳啊。

接下來,我要當“母雞”了,剛才被我抓到的“小雞”當“老鷹”,我心想:我一定要保護好自己的“小雞”我和“小雞”井然有序地排好隊,“老鷹”向我們衝來,我左右防守,“小雞”們也都小心翼翼,齊心協力地跟在我後面,躲過了“老鷹”第一次猛攻。第二次,他多次聲東擊西,把我弄得眼花繚亂,氣喘吁吁,“老鷹”就趁這時,忽然朝“小雞”猛追,就要抓到時,我用我最後的力氣張開雙手,攔住了“老鷹”,大家都鬆了一口氣,可“老鷹”卻累倒了。我們獲勝了,大家都欣喜若狂。

這個遊戲讓我感覺到了團結是多麼的重要啊!

老鷹捉小雞 篇17

國小四年級作文 ,742字

今天上體育課,老師給男生測視力,讓我們女生自由活動。我們女生最愛玩的遊戲就是:老鷹捉小雞。我們還給它訂了個新規則:老鷹只能抓最後一隻小雞。

連好老鷹和母雞後,遊戲就開始了,小雞們爭先孔後地躲到了芸芸—-雞媽媽的身後,我就是其中的一隻。

只見“雞媽媽”張開了她那雙長長的翅膀,做好了防備的架勢。可是,跑步健將蜜蜜——老鷹則用上了“等待”的策略。我們小雞以為是個計謀,老鷹會趁我們不加防範的時候,給我們來個突然襲擊。紛紛做好了逃跑的架勢。過了一會兒,老鷹還是不動身色,有的小雞已經放鬆了警惕,坐在了地上。等到大部分小雞都放鬆了警惕以後。只見老鷹跳了起來,直撲最後一隻小雞,雞媽媽見了,立刻開啟了保護模式,用翅膀抵擋老鷹。說時遲那是快,老鷹左一個箭步,立刻甩開母雞的雙翅。伸出她那鋒利的鷹抓,向小雞撲去,最後那隻小那隻小雞毫無招架之力,逃無可逃,嚇得躲在牆角,老鷹猛撲過去,“小雞”便乖乖地成了它的“美餐”老鷹得意地哈哈大笑。

老鷹挺挺肚子,拍拍翅膀,又向雞群發起猛攻。小雞們這次不敢得意了,一個個緊緊跟在母雞後面,不敢放鬆警惕,只見老鷹嘴角掠過一絲狡猾的微笑,向左做了一個假撲的動作,母雞哪裡知道是“詐”,趕緊往左邊擋去,就在這時候,狡猾的老鷹向右撞撲,從“母雞“翅膀下鑽過,還沒等母雞反應過來,有用迅雷不及掩耳之勢,抓住最尾端的那隻母雞。

眼看著小雞們一隻只少下去了,雞群裡的氣氛也越來越害怕了,現在只剩下最後一隻小雞了。那隻小雞顯然更害怕了,再加上她是我們班跑步最慢的,馬上就要被老鷹追上,她只能離開母雞,跑到了樹林叢裡,沒想到被老鷹的火眼睛看見了,三步兩步跑上去,抓住了這最後一隻小雞。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,我們走回了教室,約定下次再戰。

老鷹捉小雞 篇18

國小三年級作文 ,384字

體育課上,老師帶領同學們在操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

老師找了幾個女生當“小雞”,叫她們抱住前面那個人的腰,又找來一個塊頭最大的女生來當保護“小雞”的“母雞”,最後再找一個男生來當捉小雞的“老鷹”。

遊戲開始了。老鷹先採用偷襲戰,他先假裝慢悠悠地走過去,然後突然加快速度,朝小雞撲去。可母雞早就料到老鷹要使用這一招數。她迅速帶著小雞們轉變位置。老鷹撲了個空,失敗了。不過,老鷹並沒有氣餒,又用出了第二招—聲東擊西法。他先假裝往一個方向撲向小雞們,小雞們嚇得連忙跑到母雞背後,此時老鷹立即調頭從另一個方向再次向小雞們撲去,小雞們躲閃不及,險些被老鷹抓住,好在此時母雞勇敢地擋住了老鷹的進攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸,就在他想使出第三個妙計時,下課鈴聲響了,同學們意猶未盡,只好排隊回教室了。

這真是一節有趣的體育課,大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的遊戲。

“老鷹捉小雞”真好玩 篇19

國小三年級作文 ,609字

今天上課時,老師說:“我們來玩‘老鷹捉小雞’的遊戲吧!”同學們立刻歡呼雀躍。

老師先宣佈遊戲規則:“老鷹”只有8次進攻的機會,如果8次進攻能捉到小雞就算勝,如果8次進攻不能捉到“小雞”就算敗。“母雞”的任務就是保護“小雞”們,“小雞”的任務是保護自己,不要被“老鷹”捉住。

老師讓一位男同學當“老鷹”,一位女同學當“母雞”,其餘的五位同學當“小雞”。

遊戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”,雙腿叉開,“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身後。“老鷹”往左邊跑“雞媽媽”就擋在左邊,“老鷹”往右邊跑,“雞媽媽”就擋在右邊。“老鷹”往哪跑,“雞媽媽”就擋在哪。“老鷹”跑來跑去,怎麼也捉不到一隻“小雞”,“老鷹”一想:唉,只剩下最後兩次進攻機會了,有什麼辦法儘快捉到“小雞”,不然的話我就輸了。“母雞”想:“老鷹”又在想什麼詭計,得先做好防禦,否則就措手不及了。這時,“老鷹”靈機一動,想到了一個聲東擊西的好辦法。“老鷹”跑向左邊,眼睛卻在看著右邊,還邊跑說:“我來了,我來了!”“母雞”認為他想從左邊進攻,就往左邊去擋“老鷹”,沒想到,“老鷹”驟然間往右邊跑去,一下子就捉了三隻“小雞”。母雞說:“唉!怎麼就上了他的當呢?一下子就被他捉走了三隻小雞,真是不服氣。”

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師宣佈,“老鷹”勝了。“老鷹”高興得一蹦三尺高,嘴裡還不停地歡呼,“母雞”卻垂頭喪氣。

“老鷹捉小雞”的遊戲真有趣,有時間我們還想玩。

有趣的“老鷹捉小雞” 篇20

國小二年級作文 ,459字

今天下午,天氣晴朗,陽光燦爛。我和幾個同學到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲開始了,姚銳當“雞媽媽”,吉豐當“老鷹”,我和其他幾個同學當“小雞”。“老鷹”氣勢洶洶地向我們撲來。“雞媽媽”張開翅膀,左抵右擋。“小雞們”提心吊膽地左躲右閃。狡猾的“老鷹”把我們這些“小雞”逼向牆角,我躲閃不及,不幸被抓住了。我的兄弟姐妹們發出一聲驚呼。“雞媽媽”傷心地喊著:“我那可憐的孩子啊!”

第二次,輪我當“老鷹”了。我想到一個好主意:故意引著他們跑過來跑過去,假裝向左,然後猛地撲向右;假裝向右,然後又猛地向左撲去。讓他們捉摸不定。果然,“雞媽媽”被弄得暈頭轉向,“小雞們”也驚慌失措,筋疲力盡。我看準時機,捉住了最後一隻“小雞”。啊,我成功啦!

第三次,輪到卓遠當“老鷹”了。這次,“老鷹”沒什麼新招數,總是撲過來撲過去。“雞媽媽”沉著應對,張開大翅膀,左遮右擋,密不透風。“小雞們”也機靈地跟著左躲右閃。“老鷹”無從下手,跑了大半天,一隻“小雞”也沒捉到。大家都笑破了肚皮,說:“這隻‘笨老鷹’!”

“老鷹捉小雞”真好玩!