我眼裡的雨天相關作文20篇

我眼裡的雨天 篇1

國一作文 ,529字

下午的天像一塊灰色的布似的,密集的雨點從這塊巨大的布中擠落下來,整個世界都是白茫茫的一片,濃濃的白霧為雄偉的山峰增添了幾分神祕感,一簇簇翠綠夾雜在白霧中,小雨淅淅瀝瀝地下個不停,沖刷著世界的汙濁,使世界煥然一新。

有人喜歡陽光明媚,因為這樣的天氣裡,有溫度的陽光照耀在身上,總會讓人賞心悅目;還有的人喜歡大雨滂沱,因為這樣的天氣讓人感覺到人生的轟轟烈烈,激情澎湃;唯獨我喜歡這陰雨連綿的雨天,在別人眼裡,不乾淨利落的小雨著實讓人心煩,興許是我慢悠悠的性子的原因,這樣淅淅瀝瀝的雨天讓我感覺綿長的日子很是舒心。

我喜歡早晨的雨天,綿綿的,因為它沒有晴天爭分奪秒的緊張氣氛。伴隨著雨聲調成的纏綿曲調,微風和出了悠揚的伴奏……

我喜歡夜晚的雨天,我喜歡獨自靜坐在窗前,聽雨打屋簷的嗒嗒聲。此時浮躁的心情隨著雨滴的洗禮,已忘掉所有的不開心。能感覺到的,就是大自然的美麗。霎時,雨滴從樹梢滑落,滾落到池塘,恬靜安詳的池塘裡頓時有了一圈又一圈的漣漪。我靜靜地觀看著雨中的世界,困了,就枕著滴答的雨聲,悄然入睡。

我愛雨天,因為只有此時,我才能夠和父母談笑風生,也只有在此時,父母才能歇歇,雨天賦予我“最美”的韶華!

我眼裡的秋天 篇2

國小三年級作文 ,466字

送走了驕陽似火的夏季,迎來了秋高氣爽、五顏六色的秋天。

秋風就像一把有魔力的剪刀,把各種各樣的樹葉剪成了扇形的銀杏葉、掌形的梧桐樹葉、眉形的胡楊樹葉……一陣徐徐的微風吹來,深綠的、金黃的、降紫的、血紅的樹葉紛紛飄落,宛如無數的蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落在大地上的落葉像是給大地鋪上了一層五顏六色的地毯,把大地裝點得格外美麗。

秋天是一個豐收的季節,讓我們跟著美麗的秋姑娘一起走進田野吧!田野裡成片的大豆搖動著豆莢,發出了嘩啦啦的笑聲。挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。遠看,那一片片金黃金黃的稻子,在風的吹動下好像翻滾著千層波浪。

快來!快來!我們再跟秋姑娘去看一看秋天的小動物們在幹什麼吧!寒冷的冬天即將來了,大雁成群結隊地飛向南方準備過冬,它們時而排成“人”字形,時而排成“一”字形。小松鼠為了做到秋收冬藏,所以它們要在秋天時,在樹枝上、在樹林裡機靈、輕巧地跳上跳下,瞪著圓溜溜的大眼睛,發著炯炯有神的金光,尋找著大大小小的松果。

秋天是收穫的季節,是金黃的季節,它同春天一樣可愛,同夏天一樣熱烈,同冬天一樣迷人!

我眼裡的冬天 篇3

國小五年級作文 ,582字

冬,一個安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒有發覺;雪越下越大,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是紅通通的。冬是一位不愛說話的老爺爺。

下雪了,紛紛揚揚的雪花,漫天飛舞。雪越下越大,大片大片的雪花慢悠悠地飄落下來。那雪真美啊,片片雪花就如同白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來;那雪真密啊,像是從天到地扯起了一幅寬大的雪簾;那雪真大啊,像鵝毛,似棉絮蓋住了整個世界。不一會兒,整個校園變成了銀白色的世界。地面變成了“雪毯”,房上鋪滿了“棉絮”,那梧桐樹上神奇地開滿了“梨花”,柏樹上堆滿了“雪球”,柳樹上則掛滿了“銀條”。遠遠望去,整個校園玉樹瓊枝、粉妝玉砌,充滿了詩情畫意。

雪停了,調皮的孩子們走出房屋,結伴同夥地玩起了冬天孩子們酷愛的遊戲。有的玩堆雪人,孩子們把雪人做得高高的,大大的,插上胡蘿蔔,點上鈕釦,戴條圍巾,一個惟妙惟肖的雪人誕生了。孩子們有的玩打雪仗,他們捧起一堆白雪,搓成大小不等的雪球,一場快樂的戰爭就開始了,孩子們玩得不亦樂乎。你扔,我躲,空中雪球飛舞,地上、孩子們的衣服上、頭上,隨著雪球“啪啦”聲盛開成朵朵白花,最後孩子們都變成了一個個又白又胖的小雪人了,多可愛呀!

隆冬,雖然讓人感覺寒冷,但是下雪時整個世界白茫茫的一片,好像披著一層白紗,我們就像生活在童話中似的,給人無限遐想……

我眼中的冬天有著別樣的美麗。我真的好期盼下著雪的冬天!

我眼裡的春天 篇4

國小三年級作文 ,442字

在我的眼裡,春天是美妙的。春天是百花齊放,萬物復甦的季節,到處都生機勃勃。

看,水邊垂柳已經發芽,嫩綠的柳條隨風飄擺,好像一個綠衣仙子正在舞動著身姿。桃花開了,粉色的桃花像一個個粉色的小風車掛在樹枝上,春風拂過,迎面撲來淡淡的清香,滿樹的“粉風車”隨風飄動,時不時還掉下幾片粉色的花瓣。美麗的桃花引來的許多小蜜蜂,勤勞的蜜蜂這朵嗅嗅,那朵聞聞,忙得不亦樂乎。

水塘裡,魚兒游到水面上,在寒冷的冬天,魚兒都是在水底過冬的。小蝌蚪已經從卵變成現在模樣,它們頂著黑黑腦袋,擺動著小小尾巴,在水中歡快的游來游去。我心愛的小烏龜已經伸出腿腳,正在四處爬,頭伸得長長的,正在覓食,我趕忙餵了幾粒龜食,它已經整整一個冬天沒有進食了。

週末的廣場上,很多小朋友正在歡快地放風箏,這真是“兒童散學歸來早,忙乘東風放紙鳶。”呀!老人們有的在散步,有的在鍛鍊身體,還有的在晒太陽。人們都在做著自己喜歡的事情。

這就是我眼中的春天,一個百花爭齊的春天,一個生機勃勃的春天,到處都充滿著生機,到處都洋溢著歡樂!

我眼中的雨天 篇5

國小五年級作文 ,422字

天陰沉沉的,想是要下雨了。坐在教室裡的我,不禁擔心了起來。

沒帶傘怎麼辦?有沒有人和我共傘?如果沒有,我是不是要變成一個落湯雞?那豈不完蛋了。

哎?怎麼辦,怎麼辦,又沒帶錢,這雨應該不小吧。

一節課上完了,烏雲早已籠罩半邊天。老天爺,行行好呀!雷公電母雨神,求求你們了,放我一條生路吧!

唉,叫天天不應,叫地地不靈。雨神已將纖纖玉手展向人間,電母婀娜多姿的身姿已經展現,雷公也敲響了彌天大鼓。下雨了,悲催了。

老媽又在我耳旁嘮叼了,如果把她比作什麼,或許是一把機關槍。

從窗外望去,街道成了河流,操場成了游泳池,洪水要來了嗎?哎,沒帶傘淋雨的感覺可能很可怕,全身溼溼的,衣服也溼溼的,像掉進了水裡一樣,而且還會長蝨子,要洗好多遍頭呢,哎,好可怕。

啊!最後一節課了,要放學了。我的心差點從心裡跳出來,真希望下一秒這雨就會停,當然,不可能。

老天啊,你為什麼這麼折磨我,折磨我好玩嗎?我好歹也是個人啊!

“叮鈴鈴……”放學了,我的世界觀是崩塌了。

我眼裡的冬天 篇6

國一作文 ,633字

冬,一年的末尾,轉瞬即逝。春時萬物復甦,夏時蓬蓬勃發,秋時秋波澹澹。然而這一切熱鬧的景象,都轉而化為了沉寂。春夏秋冬的五顏六色,這時也都化為一種樸素之美的銀。

對於冬天這個字眼,我也並不陌生,怎麼也是經歷了12次的碰面,可卻並沒有留下什麼好印象。冬天,可以說是個朦朦朧朧的季節:清晨下一場朦朦朧朧的霧,中午下一場朦朦朧朧的雪,傍晚飄著朦朦朧朧的雲,照著朦朦朧朧的月光,這一天也就這麼朦朦朧朧的過去了。要不是那北風一巴掌把我拍醒,我整天就要沉睡在夢境裡了。

北風,她沒有春之風的溫柔,也沒有夏之風的炎熱,秋之色的清涼,但卻擁有了它獨一無二的特點—寒冷刺骨。北風呼嘯,“嗚啊嗚啊”,吹動著松柏,吹動著光禿禿的枝丫,刮在人們的臉上,如刀割:“嗚啊嗚啊”,吹動著天上的雪,吹動著天上的雲,飄到慘白的太陽前頭,擋住了陽光:“嗚啊嗚啊”,吹動著虛無縹緲的霧,吹動著冬天來了的訊號嗎,將大地封凍,將人們陷入一片朦朧。

這孩子們熱衷的雪,雖然只是千篇一律,但卻美得賞心悅目。清晨望向窗外,外面也還是白雪皚皚的一片。雪還在下著,外面美極了,遠處的房屋若隱若現,風還在嗚嗚的颳著,將孩子們的笑聲遮掩起來,想夢境,浮生若夢。

太陽呢,收去了往日的溫暖,不稱職的躲在了雲後睡起了懶覺。日光沒有以前尖銳了,穿不透雲層了,沒有火溫暖了,緩和不了這寒冷了。

水已經對這樣的天氣忍無可忍,背起冰被睡去了。這冬天安靜極了,在這個朦朧的天氣裡,它就這門沉沉的睡去了……

這就是我眼裡的冬天。

我眼裡的秋天 篇7

國一作文 ,684字

“刷啦啦,刷啦啦”,風兒在歡唱,落葉如蝴蝶般漫天飛舞,農民伯伯忙得不亦悅乎,這是我眼中的秋天。

從小生活在城市,美麗的鄉下田園風光只能想像。可我從未想過自己有機會去體驗一把秋天的美麗風景。

奶奶家在大山裡,爸爸小時候在大山裡長大,他說山裡很美,有機會一定帶我去看一看。去年秋天,爸爸帶我回到他的家鄉。山裡的風遠不及城市裡乾燥,山路上厚厚的葉子踩上去軟軟的,風一吹,樹葉紛紛揚揚地飄落,像蝴蝶般飛舞著,隨著“蝴蝶”,我的眼光向前。咦?那是什麼?好像一個果園。在我眼裡,果園讓人遐想。春天樹上萌芽,夏天枝繁葉茂,秋天碩果累累,冬天樹結冰花。

現在的果樹上掛著一個個水靈靈的大蘋果,讓人忍不住想咬一口。我眼裡的秋天,幹農活是最基本的,我和爸爸在果園採摘起來。那是一個開放果園,在那之前,我從未乾過農活。樹很高,我又摸不到,就爬上樹摘。我和爸爸摘了好多,都累了,就將蘋果帶到小溪邊,洗了就吃。吃飽喝足,走著走著就到農田。

田裡的高梁都漲紅了臉,笑彎了腰,金色的波浪隨著風而一起一伏。我笑著跳著,“嘎吱,嘎吱”地上的幹樹葉被我踩得發出了聲音。我眼裡的秋天並不如此美麗,可實景卻如此美麗。微風吹過我的臉頰,癢癢的。我聞到的不只是果香、稻香,還有來自秋天的獨特味道。

秋天,多麼美麗!它不像春天那樣充滿生機,不像夏天,碧葉遮天。可秋天退去了一身炎熱。它退去了一身繁華,用自己的樸實迎接新的每一天。它的美麗是心靈美。

在見到如此美麗的秋天後,我眼裡的秋變了。我明白:美麗的外貌並不重要,要有一顆淳正質樸的心。

我眼裡的秋天 篇8

國小四年級作文 ,494字

秋天,我幻想中最美好的季節。

我走在空無人煙的大街上,秋葉鋪的路——天然的紅毯,楓樹兩排站——免費的保鏢。花與風伴著舞,陽光便是燈光,照向我,我成了舞臺的主角。

我喜歡坐在靠椅上,閉這眼,感受秋天的氣息,靜靜地,秋天的氣息融入了我體內,秋天,是一位婦女,臉上滿布著歲月的傷痕,但免不去青春的快活。也許因為秋天發生的事吧!

或者——

我一個人撐起一把雅觀的傘,在濛濛細雨中盲目地走著,這就是我的幻影,抹不去,透過雨簾,看一切事物猶如霧裡看花,我依舊走著,走過風歇息的地方,走過雨溼潤了的地方。

我不知不覺來到一條小巷中,觸碰著牆,走遍每個角落,像尋找著什麼,又彷彿在等待什麼。

在幻想中,我是那個拾秋葉的女孩,在秋葉每一個地方摸遍,摸到了秋天。秋葉的身上被光照簇擁著,那麼耀人!秋天,蘊含在葉子的心中。

我的眼重回到那張糖紙上。

人們各忙各的,撐的傘合併成了一朵浮在半空的花,幾秒後,變色。

望向窗外,秋天,只有足跡,並未逗留,外面成片的綠,摻著一絲紅。

窗外的雨,停了,窗外的風,靜了。

那次幻想,遺落在了童年。

我眼裡的春天 篇9

國小三年級作文 ,545字

聽,春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩地緩緩地走來了;看,她的腳下草綠了,花開了……

現在己經是三月份了,可我還是沒有確切地感受到春天的濃郁氣息。早上,我懶洋洋地躺在床上,陽光透過玻璃照在我的身上,暖暖地,我心裡暗暗想,難道這就是春天的氣息?正想著,忽然,我想到今天要去學作文,趕緊起床,下樓,走到大門外,看到我家的月季花在怒放,那一朵朵小小的月季紅得似火,惹人愛憐,經過我家院門的路人都會駐足,把鼻子湊上來聞一聞,有的甚至會趁我家人不注意,悄悄地採摘一兩朵帶回家,原來春的氣息全在這裡。

大街上,鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著歌,它們是春天的演湊家,小蜜蜂則在辛勤地採著花蜜,那香甜可口的蜂蜜是它們對春天最好的回報,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給春增添了一抹靈動。

冬去春來,萬物復甦,一片欣欣然的感覺,這是我所喜歡春天的原因。你聽,校園裡書聲朗朗,操場上,小草正偷偷地從地裡探出頭,驚奇地觀看著這絢麗多彩的世界,悄然間,草更綠了。我們這群小同學可高興了,在操場上你追我趕,跳著、叫著、笑著、歡快的笑聲傳遍了整個校園。

你看,春雨像極了鄰居家那個調皮的小弟弟,它一會兒在樹梢上舞蹈,一會兒又在花葉上打滾,玩得不亦樂乎,惹得我們一陣陣驚叫。

這就是我眼中的春天,最最美麗的春天。

我眼裡的春天 篇10

國小四年級作文 ,477字

春天是一位服裝設計師。

她給桃花妹妹穿上粉粉的“蓬蓬裙”,給玉蘭花姐姐穿上了雪白的“婚紗”,給樹葉子弟弟穿上了嫩綠的“連體衣”…春天真是一位有創意的服裝設計師。

春天又像一位慈愛的母親。

小道兩旁的小楊樹長出了一層毛茸茸的嫩葉,樹枝上的葉子像個小嬰兒似的依偎在母親的懷裡,貪婪地吸著乳汁。春姑娘又喚醒了柳樹,幫她脫掉了厚重的棉衣,紮上了翠綠的小辮子,在湖水裡清洗。

春天是個美容師。

我們小區的花園是我最喜歡去的地方。我走在石子路上,眼前突然出現了一片粉雲霞,走上前一看才發現是一盛開的櫻,她們像一個個演員,有穿短裙的,有穿公主裙的,也有的穿禮服……輕輕一摸,軟得像雲朵一般再上去聞聞那淡淡的清香,讓人心曠神怡。小朋友們在歡快的遊戲,脫掉厚重的棉衣在草地上盡情奔跑,活像一隻只飛出籠子的小鳥,五六年級的哥哥姐姐們捧著畫板,繪出一幅幅生機勃勃的畫。

我眼中的春天既是一位慈愛的母親,又是一名服裝師。春天是一本讀不完書和一幅連綿不斷的畫卷!

我眼裡的春天 篇11

國小五年級作文 ,610字

在冬的刺骨大雪中沉思,今年我眼中的春天似乎更有意義,它讓我明白了春天不僅僅侷限於美的欣賞,更多的是一種意義,與眾不同的,是我眼裡的春天。

褪去冬天潔白的雪霜,春天像一位仙女般悄悄地向我們走來,世間萬物也隨之而變動,小草如可愛的小嬰兒一般,慢慢地從土中探出頭來,看起來惹人憐愛;樹幹上抽出了新芽,小小的,像一個害羞的小姑娘。

伴隨著一聲巨響,一陣傾盆大雨“哇”地一聲灑落了下來。竹筍弟弟像剛睡醒一樣,緩緩地鑽出土壤,貪婪地呼吸著雨後新鮮的空氣。大雨過後天空更加湛藍了,小動物們也鑽出了洞穴,迎接溫暖的陽光,蛐蛐兒,青蛙等動物又繼續開始了他們的歌唱生涯,周圍溼潤的空氣如一瓶美酒,一切事物彷彿都醉了,在春天的氣息中沉醉,在這樣的環境之下,我又怎麼能不陶醉呢?

春天不僅僅只是單調的綠色,還有那美麗的昆蟲藝術家們為它添磚加瓦:蝴蝶小姐穿上了美麗的舞裙,像一位舉世無雙的舞蹈家,在花朵的舞臺上翩翩起舞,蜜蜂藝術家們用自己的辛勤釀造出了璀璨的畫作,像一幅帛畫。這些春天的色彩可真是美麗啊!

我漫步在春的小道上,不時地抬頭望望,走到長椅旁坐了下去,望著眼前樹上的綠葉,抬起手,輕輕用手摸了摸這可愛的春葉,軟軟的。

望著它們沉思起來:如果我們也能像這春天的葉一般:儘管冬天寒冰刺骨,但回到了春天,花草卻又展現出一幅動人的畫面,如果我們也能像春天的萬物一般,春風吹又生,永遠樂觀向上,那還有什麼事情做不成呢?

我眼裡的秋天 篇12

國小四年級作文 ,314字

四季真美麗!春天是萬物復甦的季節,蝴蝶似花一樣飛在空中。夏天是炎熱的季節,孩子們歡樂地堆起沙堡。冬天是大雪紛飛的季節,小朋友們堆起了可愛的雪人。但是我最喜歡的季節是金色的秋天。

秋天是金色的季節,金黃的落葉似千姿百態的蝴蝶落了下來,鋪在地上,似金色的地毯。每當到了秋天,我會撿起喜歡的落葉粘在畫上。

秋天是豐收的季節,有金黃的穀子,有好吃的南瓜,還有各種各樣的水果,要是你吃一口甜美的柿子,一定會甜掉你的牙!人們都說:秋天到,秋天到,枝頭結柿子,架上掛葡萄。黃澄澄的是梨,紅通通的是棗。

秋天,讓我想起了一首古詩:春種一粒慄,秋收萬顆子。四海無閒田,農夫猶餓死。我想告訴同學們:有播種和努力,才有收穫!

這就是我眼裡的秋天!

我眼裡的冬天 篇13

國小三年級作文 ,320字

春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是豐收的,而冬天是怎樣的呢?

在我眼裡,冬天是寒冷的。大街上幾乎沒有人,冷冷清清的,只有幾個人在街上,他們穿著厚厚的棉襖和棉鞋,戴著帽子,繫著長長的圍巾,快速的小跑著回家。大家可不想在外面吹西北風呀!人們都在家裡呢!大家都躺在被窩裡開著暖氣看電視呢!

冬天裡許多小動物都冬眠了,如熊,青蛙,蛇等等。熊在睡覺前和它的孩子一起品嚐藏了許久的蜂蜜,吃飽了一家人一起甜甜的睡覺。

在我眼裡冬天還是快樂的。在學校裡,同學們你追我,我追你,玩得十分開心。還有的和自己的朋友抱在一起取取暖。回家過年了還可以收到壓水器,聖誕節還可以收到許多禮物。

在我眼裡冬天即是寒冷的也是快樂的,同學們,在你們眼裡,冬天是怎麼樣的呢?

我眼裡的春天 篇14

國小三年級作文 ,422字

曾經的我十分喜歡春天,喜歡她的百花齊放,百鳥爭鳴,還有那一陣又一陣溫暖的春風……可是現在,在我眼裡,他越來越讓人反感了,為什麼呢?請聽我慢慢道來。

春天就像一個哭哭啼啼的小屁孩,他整天就只知道哭,一哭就是兩三個月,她的眼淚掉在草地上,草地變得泥濘泥濘,我的小白鞋踩在草地上都變成“小黑鞋”了,“小黑鞋”踩在教室的地上,搞得教室裡都是泥濘泥濘你,老師就罰我掃地,掃地的是小事,可是掃地就會晚回家,晚回家的話媽媽就會晚幫我洗衣服,加上天氣潮溼,第二天我拿到衣服就總會有一股發黴的味道!

春天還是一個善於戲弄人的小惡魔,這句話一點兒也沒錯!穿多一件衣服吧,太熱!脫一件衣服吧,又太冷!一陣春風吹來,你還會流鼻涕,感冒,這就意味著——發燒!

我不知道你們喜不喜歡春天。反正,在我眼裡春天雖然有它好的一面,可是有時也確實很討厭,她,就是這麼一個傢伙!

我眼裡的冬天 篇15

國小五年級作文 ,513字

我眼裡的冬天,有時是美麗動人的,有時是冷酷無情的。我對冬天充滿喜愛,又極力抗拒。

說她美麗吧,是有道理的。很多個早晨,我推開窗戶,看見外面下雪了,雪花飄飄灑灑,像無數仙女身穿白色裙子,在空中翩翩起舞。晶瑩的花瓣紛紛揚揚飄落下來,將大地裝扮得格外素潔與美麗。一隻只雪白的蝴蝶飛向大地的每一個角落,為孩子們展現楚楚動人的風姿。雪花更像一個頑皮的孩子,嘻嘻,撲到人們的臉上,化成滴滴水珠,滋潤人們的面板。潔白的雪花,悄然無聲地落下,不一會兒,整個世界便是銀裝素裹了。這個時候,我便恨不得長出翅膀飛出窗外!

我們撲到地裡,肆意地嬉戲打鬧。打雪仗,堆雪人,滑雪……我們玩得不亦樂乎,渾身上下都溼透了,也不覺得累。就這樣一直瘋,玩到天黑才依依不捨地回家。

說他冷酷無情吧,也有道理。他是一個鐵石心腸的人,寒風刺骨地吹著,把我的手都凍裂了,疼得不敢沾水,而風依舊在吹,從來沒有可憐我小手的意思。他是一個強盜,帶走了葉子的綠意,帶走了花兒的美麗,帶走了動物的活力。他更是一個討厭鬼,大雪封路,它給環衛工人帶來勞作的辛苦,給人們出行帶來了很多的不便。

這就是我眼裡的冬天,這個讓我喜歡讓我憂的美麗而又冷酷的季節。

我眼裡的春天 篇16

國小三年級作文 ,428字

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。時間過得可真快,一眨眼,冬爺爺走遠了,春姑娘已經邁著輕盈的步伐走來了。在我們身邊,處處都能感受得到春的氣息。

小溪裡的水嘩啦啦的流著,發出“叮叮咚咚”的聲音,像是在演奏著一曲歡快的春之歌。小魚順著水流在小溪裡蹦來跳去,好像在說:“春天來了,春天來了!泉水融化了!”

岸邊長著一排柳樹,微風中柳枝在輕輕搖擺,好像是柳姑娘在梳理著自己的頭髮。地上,小草慢慢地鑽出泥土,探出頭來,大口大口地呼吸著新鮮空氣。

森林裡,動物們來來往往、自由自在地幹著自己的事情。有的在尋找食物;有的在嬉戲打鬧;還有的在家裡梳妝打扮。

春天到了,大家更勤勞了。一大早,農民伯伯就開始牽牛耕地,連那小蜜蜂也不甘落後,一大早就成群結隊地花叢中來回採蜜……

春天讓天氣變得更暖,讓人們變得更勤勞。一年之計在於春,春天在我的眼裡,是一個讓人更加努力向上的季節。

我眼裡的春天 篇17

國小三年級作文 ,371字

萬物復甦的春天來到了我們的天地,春姑娘輕輕地撫摸了一下,枯萎的小草,小草長出了青青的小嫩芽,露出了甜甜的笑臉;迎春花,櫻花,桃花等等一些花都開了,花小姐們告訴我春天來了。

柔柔的,撲面而來,捎來幾朵迎春的芳芬,捎去幾朵臘梅的深思,他就是春風。廣場上大人帶著小孩放風箏,各種各樣的風箏,在天空隨風飄揚,有的像綿羊,有的像燕子,有的像青瓜,有的像麵包……春風輕輕的把風箏托起,為湛藍的天空增添了許多光彩。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這首詩說的就是春雨,滴在身上特別舒服,放眼望去,好似身在人間天堂。

雖然以上景色非常美,但是我最喜歡的還是小河。小河很清澈,像未打磨的銅鏡,毫無瑕疵。底下的東西也清澈可見,有石頭,有水草……摸起來涼爽無比。

這就是我眼裡的春天。

我眼中的雨天 篇18

國小三年級作文 ,329字

我喜歡晴天,金色的陽光灑向大地;我喜歡雪天,輕柔的雪花漫天飛舞;但我最喜歡雨天,因為雨後城市像洗了個澡,空氣十分清新。

又是一個雨天,雨淅淅瀝瀝下著。開啟窗戶,只見天上一朵朵的烏雲飄來,像一張巨獸的嘴巴,把天空都吞掉了。細雨從天上落下來,像一條條細線把天空和大地都連線起來。“呼呼呼”,一陣陣狂風吹來,都快把人吹飛了。街上空無一人,只有三三兩兩的雨傘在風中行走。

雨落到了街道上,濺起了一朵朵的小水花;雨落到湖面上,湖面上泛起了一圈圈漣漪,像一個小仙女在湖面轉圈跳舞;調皮的雨滴,又落在了窗戶上,小水珠一直粘在玻璃上,像在睡大覺。

慢慢地,雨停了。小草直起了腰,花兒綻開了笑臉,青蛙在池塘邊呱呱地叫了起來,又是一個空氣清新的雨天。

我眼中的秋天 篇19

國二作文 ,708字

明媚的九月,穿越紫槿,穿過木棉,闖過時隱時現的悲喜和無常,從我單薄的青春前大步而過,我眼中它的面容,明亮又落寞。

當葉子泛黃時,我意識秋天,就這樣無聲息的來了。它帶走了夏日的繁忙,吹來了秋日的喜悅。當田野裡的玉米杆一排接著一排地親吻著大地時,我看到的是農民們明亮的眼神中閃動著耀眼的光芒,那種因豐收而感到的幸福與滿足也只有秋才能賦予吧!然而,這只是一個開始。當果園裡那一棵棵因成熟而羞澀的彎下了腰的蘋果樹被採摘時,農民的豐收才真正進入了高潮,一個個又大又圓的蘋果被小心翼翼的擺放在筐裡,光是這“賣相”就讓人甚是喜愛。有的蘋果上還貼上各種各樣討喜的圖案,讓人愛不釋手,都不忍心咬下去。這時我看到的是果農們一邊數著“票子”,一邊哼著小曲,他們那已被晒得黝黑的臉上,此時綻放的是最明亮的笑容……

我眼中的秋天,此時是這般明亮又這般耀眼,好似一個萬千寵愛集一身的寵兒,讓人羨慕,仰望……

當最後一片葉子飄落時,我意識到秋天,就這樣悄無聲息的結束了。它帶走了它的豐收與歡騰,留下的只是一片落寞。如今放眼望去,廣闊的田野是上只留下了豐收的殘餘,空寂與落寞充斥著整個曠野,我心中不禁掠過了一絲傷感與難過,曾經的歡聲笑語還歷歷在目,如今卻只剩下了“人走茶涼”。山野間的蘋果樹似乎也感受到悲涼,伴著呼呼的秋風,發出陣陣嗚嗚的硬嚥。我看到的,是秋風下那片片被捲起的殘葉。雖不甘如此,卻也只能“化作春泥更護花”。如今的秋天被悲涼與落寞所包圍著。

我眼中的秋天,此時是這般落寞這般無助,好似一個風燭殘年的老人,讓人心生惋惜,悲傷……

秋天單槍匹馬的度過了最落寞的時光,它穿過人山人海,走過擁擠的人潮來與我深擁,我眼中的秋天是那麼明亮又落寞。

我眼中的秋天 篇20

國二作文 ,660字

當金燦燦的稻子彎下腰親吻大地時,秋也隨之而來。像晴空中的白雲,秋無憂而自由。像雨中漫開的水霧,秋朦朧而神祕。我推開嘈雜,拋掉煩惱,只用純淨的眼去追逐秋,

採一株菊花,秋在芬芳中瀰漫。嫩嫩的花瓣在風中搖曳出秋天的風采。遠處落光了樹葉的枝幹與這花、這天相映,婉約而動人的美撲面而來。秋是婉約的美人。

觀一湖清水,秋在水波中盪漾。清澈的湖水中,幾株蘆葦輕輕舞動出秋的靈動。湖中幾隻不知名的魚兒與這平靜的湖相襯,一動一靜平添了幾分趣味。秋是靈動的精靈。

望一片火紅,秋在楓林中跳躍。火紅的楓葉發出嘩嘩的響聲,遠遠望去,滿山都是讓人沸騰的火紅色,像一片紅色的海洋,翻騰、跳躍,演繹出秋的野。這狂野的美,不同於花的婉約,這讓人捉摸不定的性子,讓人愈想接近愈不敢接近。秋有恰到好處的野性。

看一隊飛雁,秋在晴空中翱翔。在秋日的督促下,大雁們只得舍下這秋,去南方追求所謂的暖意。終究是捨不得,雁群展開翅膀的一瞬也不忘再擁抱一次秋天。當成群結隊的雁從空中飛過,高昂的鳴叫聲響徹天地,為這秋天添一抹悲壯。秋是通心意的使者。

摘一籮碩果,秋在豐收中歡笑。秋日到來,蘋果紅透了臉頰,柿子黃澄澄的,連石榴都裂開笑臉,到處一片豐收的景象。秋挺過冬的寒,夏的熱,在陣陣秋風中,為人類送來了喜悅。秋是勤勞的使者。

秋閒適才有了“採菊東籬下,悠然見南山”的無憂舒閒;秋勤勞了才有了“春種一粒粟,秋收萬顆子”的喜悅;秋壯闊才有了“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的景象。

我眼中的秋,我心中的秋,我喜歡深愛的秋,你是如此美麗,你竟如此美麗!

秋天,我愛你!