美麗的紅海灘相關作文20篇
美麗的紅海灘 篇1
國小四年級作文 ,581字我終於來到了嚮往已久的紅海灘。紅海灘是國家4A級景區，遼寧省優秀旅遊景區。
走進紅海灘，你立即會感覺到這裡的天比別處更藍，這裡的草比別處的更綠。還沒到紅海灘就能聞到一股蘆葦的清香味，我想紅海灘會不會是由紅色的蘆葦組成的海灘呢？我還沉浸在奇異的幻想中時，車停了，到達了目的地。走了一段路，看見了一望無際茂密的蘆葦叢，風一吹，蘆葦叢就會發出“沙沙”的聲音。
到了紅海灘，我才知道，所謂的“紅”是一種叫鹼蓬草的植物的顏色，它會隨著季節的變化由淡紅變為淡紫色的。
我們來到了“葦海”的景區，聽大人說這是一片儲存完好的沼澤溼地，每年陽春三月，候鳥陸續飛來，而沼澤裡的小魚、小蝦、小蟲則構成了與鳥類相依存的生物鏈。而且，這裡既是我國丹頂鶴繁殖的最南限，也是迄今為止世界瀕危動物黑嘴鷗最大的繁殖地。茫茫葦海中，架著一座14米高的放鶴亭，是觀鳥的絕佳位置。我們走在小橋上，從橋上往下看，還會看到很多小螃蟹在淤泥裡動來動去。螃蟹在泥沼裡顯得閃閃發亮，就像夜空中無數的小星星在眨著眼睛，很壯觀……站在紅海灘上往遠處看，視野中的顏色會越來越紅，再往遠處看，就是一望無際的蔚藍的大海，還能隱隱約約的看見幾艘大輪船……紅藍交織在一起，讓紅海灘看上去美極了！
美麗的金海灘 篇2
國小五年級作文 ,525字五歲那年，我跟著爸爸媽媽以及爸爸俱樂部裡的人，一起去金沙灘玩。
那時，我還是一個不知天高地厚的小東西，一跟著小夥伴們來到金沙灘，就開始瘋狂地玩：堆沙堡、海水小溪、海兔跳潮……就在玩海兔跳潮時，我玩得過火，不知怎麼的，一下子失去平衡，踉蹌了幾步，“咚”得一下，一頭栽進了大海里，嗆了不知幾口的水。
小夥伴們見我摔倒了，幾個年幼的連想都不想，“哇－－－”的一聲哭了起來，還是幾個年長的稍微鎮靜些，三步並作兩步，箭步如飛地去找大人。
不一會兒，大人就來了，小夥伴們團團圍在我的身旁，用焦急的目光凝視著我，爸爸媽媽蹲在我身旁，用手不住地撫摸著一個勁顫抖的我並安慰我說：“別怕，一切都會好起來的。”幾個跑得稍微快些的大人，跟自己的孩子耳語了幾句，就邁開大步去找海灘上的醫護人員了。其餘的大人，有的蹲下來和我的爸爸媽媽一起安慰我，有的雙手摟住自己的孩子，朝我露出溫柔的笑臉。
不久，海灘上的醫護人員急匆匆趕來了，見我迷迷糊糊地躺在那兒，就趕緊給我做急救措施，一微秒也絲毫不耽擱。
不知過了多久，我醒了，這時，我才發現，我已經不在海灘上了，而是躺在酒店柔軟的床上，身旁坐著媽媽。見我醒了，媽媽就把經過一五一下地告訴了我。
謝謝你們，好心的小夥伴和叔叔阿姨們，謝謝！
美麗的北海銀灘 篇3
國小五年級作文 ,443字北海銀灘是國家4A旅遊景區，以富饒的地產，優美的環境，新鮮的空氣著稱。它像一條友誼的帶子，把世界人民連在一起。
來到銀灘，彷彿置身於一幅美麗的畫卷之中。銀灘的沙是那樣白，像下過一場鋪天蓋地的雪；銀灘的沙是那麼美，像一顆晶瑩剔透的珍珠；銀灘的沙是那麼柔，像一張柔軟的大床。躺在這張柔軟的床上，靜靜欣賞著大海帶來的“交響曲”。天上飛翔的海鷗排著整齊的隊伍，彷彿列隊迎賓的禮儀小姐，在歡迎遊客的到來。
來到岸邊，看到波浪不停翻滾，既像齊頭並進的駿馬，又像競相賽跑的孩子。波浪時不時拍打到岸邊的礁石上，雖然每次都是被無情地駁回，可是它依然向目標奮起直衝。
夕陽西下時的銀灘，又是另外一種美。海灘上的人所剩無幾，我們全家人躺在海灘上，看著此時的太陽斜照著海面，使海面一半呈現出紅色，一半呈現出藍色，這樣迷人的景色，使我不禁想起了《暮江吟》中的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”不到半盞茶的功夫，太陽完全落山，天已經全黑了，可是波浪依舊洶湧……
北海銀灘，一個如仙境般的地方怎能不令我流連忘返呢？
美麗的東海——我的家 篇4
國小四年級作文 ,584字人人都說自己的學校美如仙境，我們的東海校園也不例外！她像一位溫情美麗的母親，藍天是她精緻的遮陽帽；雪白的雲朵是她別緻的飾花。一身藍白相間的連衣裙把她襯托得十分溫柔美麗，我們看著覺得非常溫馨。
每天早晨，清風迎面撲來，使人精神振奮。走進校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風飄揚在天地之間。升旗臺後面是一個花壇。花壇裡生長著許許多多的鮮花綠草，一陣微風吹過，花兒搖著身子向老師和同學們點頭。
教學樓左側，是寬敞的體育場，體育場上的綠草如茵。每天清晨，我們都會在塑膠跑道上晨跑，響亮的口號聲會在整個校園的上空迴盪。早讀鈴聲一響，操場上頓時留下了一片寧靜。這時，隨便你走進哪間教室，迎接你的都是學生們好學的景象：有的搖著身子高聲朗讀，也有的皺著眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁兒地抄寫，還有的側著腦袋默默地沉思，也有的三五個湊在一起爭論著一道難題……
我們的教室，牆壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶在陽光的照射下，閃著耀眼的光芒。上課時，每個同學都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什麼；發言的聲音更是洪亮，隔很遠都能聽見。
學校就像是一個大家庭，老師們是和藹可親的長輩，同學們是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活裡失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。
學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。
美麗的紅石公園 篇5
國小三年級作文 ,347字我的家鄉有一座紅石公園，非常美麗，那裡還有許多紅石。
春天，春姑娘把綠色給了小樹、小草，小草像綠色的地毯。春姑娘又把紅色、粉色給了花朵，花朵像五顏六色的地毯，還有好多奶奶們在跳舞，也有很多人在悠閒地散步，還有非常多的小朋友，有的爬紅石、有的和奶奶們跳舞，還有的在玩耍。
夏天，樹木長的綠綠的，非常茂盛。人們都換上了漂亮的夏裝，非常多的人帶著扇子在樹蔭下聊天，熱的時候就扇著扇子，還有的人沒有帶扇子，只好用手扇。
秋天，秋姑娘把黃色給了小樹，秋風吹來，落葉在空中翩翩起舞，真漂亮呀！人們在公園裡跳舞、打乒乓球，還有小朋友在滑旱冰，可熱鬧了。
冬天，雪後的紅石公園變成了白色的世界，地上的雪踩上去軟軟的，孩子們穿上厚厚的羽絨服，在公園裡堆雪人、打雪仗，玩的非常開心。
紅石公園真美，我喜歡紅石公園。
美麗的金沙灘 篇6
國小五年級作文 ,668字夏天到了，太陽熾熱地烘烤著大地，大汗淋漓的人們這時候最好的去處就是海灘了。
去年七夕那天，吃過午飯，我們一家人來到了開發區金沙灘。遠遠望去，那金色的沙灘似乎有一種神奇的吸引力，讓人總想快速飛奔而去。陽光照在沙灘上，像遍地灑滿了黃金。我輕輕地捧起一把細沙，那細沙就像一個個頑皮的孩子，迅速地從我的指縫間溜走了。我趕緊脫掉鞋子，赤腳在沙灘上跑來跑去，被太陽照得微微有些發燙的沙子，踩在腳底下暖暖的、軟軟的，像是給我的腳心按摩。那種舒服的感覺一直從腳心湧到了全身，讓人久久不能忘懷。
我戰戰兢兢地下了水，因為這是我第一次到海邊游泳。啊，海水還是稍微有點涼意，但是看看旁邊的許多小孩子都已經下去了，在海水裡盡情地嬉戲著，我也一點點把身子浸入水中，漸漸的，我不覺得涼了，任憑那溫暖舒適的海水輕柔地撫摸著我的身體。在海水裡玩了一會，我再次來到沙灘上。這次，我索性躺在沙灘上，暖暖的沙土烘烤著我的脊背，頭頂上熱烈的陽光射得我睜不開眼睛，但是我依然感覺很美。躺著躺著，我把整個身體在沙子上打了個滾，頓時我成了一個“沙人”了。隨後，我又走下水去，身上的細沙就像一層銀屑刷刷地順著我的身體流到了大海里。
下午三點左右，絡繹不絕的人們湧向沙灘，金沙灘上頓時人山人海。老人們坐在小亭子裡聊天，年輕人在沙灘上打排球，小孩子在海水裡學游泳。用范仲淹先生的“心曠神怡，寵辱偕忘”來形容這時金沙灘上的人們，是最恰當不過了。茫茫人群中，我卻獨自在靜靜享受著“日光浴”帶給我的快樂。那是一種什麼樣的感覺呢？我細細地品味：愜意、舒服、美妙。
美麗的沙灘，金色的樂園，我愛你！
我愛美麗的少海公園噴泉 篇7
國小六年級作文 ,550字如果你要問：哪裡的噴泉五顏六色？哪裡的噴泉豐富多彩？哪裡的噴泉最迷人？哪裡的噴泉最美麗？
我會毫不猶豫地回答：那是我們家鄉的噴泉—美麗的少海公園噴泉。
今天，我心情特別好，決定利用晚上時間出來觀賞一下少海公園的噴泉。
還沒到少海公園，就遠遠看見有一個如火箭般的騰空而起的噴泉，這個噴泉在最中央，是噴的最高的一個，大約有十幾米高。進入少海公園的東門，就看到在中央噴泉的周圍又出現了一些小一點的噴泉，它們在不停地張開、合上，彷彿是一本書，在不停地尋找著知識，也好似在不斷地探究著什麼，又彷彿是在尋求書裡的奧妙。在中央噴泉最邊上的是一些最小的噴泉，它們彷彿是小陀螺，在不停地轉動，並且這種噴泉看起來好像是一些小的瀑布，特別有趣，特別可愛。
我認為最好看的噴泉是“一朵花”，它們也是在不斷地張開、合上，好像含苞待放的花朵。當給它們配上顏色和音樂，那種美簡直無法用語言來形容，簡直就像是一朵盛開的鮮花，實在美妙極了。
當所有的噴泉都配上顏色和音樂時，就更加美麗了，彷彿一切都活了起來，噴泉也跟著音樂在翩翩起舞。而那最中央的大噴泉，就像宇宙飛船，直衝上天，使我感到無比的興奮與喜悅。
我愛這壯觀的風景—美麗的少海公園噴泉！
我希望大家有時間一定要來少海公園玩一玩，來欣賞一下這美麗的噴泉。
美麗的紅石峽 篇8
國小四年級作文 ,470字今年暑假，我們全家去了河南省焦作市修武縣東南的雲臺山。雲臺山有一處美景—紅石峽，又叫溫盤峪。
紅石峽長約1500米，深約68米，最寬20多米，最窄處僅有幾米，由於峽谷幽深並且狹窄，所以形成了一種冬暖夏涼的特點，人稱“長春谷”。
當我們坐在車上遠遠看到一座紅色的山時，不由得眼前為之一震，聽導遊阿姨介紹：這是大自然的滄海桑田，十多億年的地質變遷，伴隨著無數次的造山運動，將這些含有石英的岩石抬升出地面，逐漸形成了今天的崖壁。由於岩石中鐵質礦物的氧化，長年累月崖壁被染成了紅色形成了現在的紅石峽。
一路上，我手扶紅色欄杆，腳踏人工開鑿出的紅色壁上小路。看著橫貫於眼前的紅色崖壁，還真有點飄飄欲仙的感覺。看著從兩座山之間激流而下的流水，看著被流水穿透的千奇百怪的石巖，我不得不感嘆大自然的神奇。
當站在山頂，一切盡收眼底，會產生一種恍若置身神話仙境的錯覺，讓你不敢相信自己的眼睛，不敢相信看到的是實實在在的山水。總之，紅石峽的美是一種剛柔並蓄的美，一種人工無法模擬的美，一種極致的美。
紅石峽真的是“縮小的山水世界和放大的盆景峽谷”。
美麗的大海我的家 篇9
國小五年級作文 ,957字我的家在美麗的山東榮成，是個緊靠大海的海濱城市。我最喜歡大海了，一到夏天爸爸就會領著我到海邊去玩沙、游泳，光著腳踩在鬆軟的海灘上，讓浪花衝過來淹沒自己的小腳丫、小腿肚，堆個漂亮的沙灘城堡，或者套上游泳圈在淺淺的水邊使勁地撲騰，樂此不疲，充滿了一個個快樂的夏天。大海真好，住在大海邊真幸福。
美麗的大海不僅能夠帶給我們歡樂，還有豐富的資源。爸爸告訴我，我國海洋麵積廣闊，擁有渤海、黃海、東海和南海四大海域，海洋中蘊藏著豐富的漁業資源、石油、天然氣等能源，海域地理位置也十分重要，是重要的海上運輸通道。
地球表面海洋麵積約佔70%，海洋權益越來越受到各個國家的重視，海上爭奪十分激烈，我們的一些鄰國及個別大國不斷採取行動，企圖強化他們侵佔我國釣魚島、南沙群島部分島礁的非法地位，對我國的島嶼領土主權及其附近海域的管轄權造成了很大威脅。雖然我國擁有主權和管轄權的海洋麵積達300多萬平方公里，約合陸地面積的三分之一，擁有312萬公里長的海岸線，面積500平方米以上的島嶼有6500多個，稱得上是海洋大國，但有將近一半的海域存在爭端，與周邊各國海洋問題繁雜且態勢緊張，再加上美國方面的不斷干預，嚴重影響我國的主權、安全。
爸爸曾經是個軍人，他說只有建設強大的國防力量才能維護海洋權益，目前我們的海軍發展越來越快，已經有了核潛艇、中華神盾艦、航空母艦及隱身飛機等一批先進武器，正向著海洋強國的目標前進。這些高科技裝備，都需要高科技人才研製和使用，因此我們必須好好學習，掌握先進的知識和理論才能為維護海洋利益、建設海洋強國做出自己的貢獻。
爸爸經常教我唱《中國人民解放軍軍歌》、《打靶歸來》等革命歌曲，經常給我搞搞“軍訓”：稍息、立正、正步走，他經常說“有國才有家”、“愛家更愛國”。我驕傲爸爸當過軍人，喜歡聽他講部隊的故事，我知道軍人要舍家撇業，犧牲奉獻，因為有了他們的犧牲和奉獻才有了祖國的安寧。我知道我們國家在海洋方面力量還很薄弱，距離海洋強國還任重而道遠，在海上還經常受人欺負，如果我們沒有緊迫感，不抓緊建設強大的海軍，那我們所擁有的美麗的海洋就可能被別人搶走。因此我們要努力提高全民海洋意識，讓大家認識到海洋的重要性，舉全國之力，從現在做起，從我做起，努力學習，加強鍛鍊，為建設海洋強國、實現我們的中國夢而努力奮鬥。
美麗的濱海公園 篇10
國小三年級作文 ,386字我的家鄉在美麗的山東威海，那裡空氣清新，景色怡人，而最讓我難忘的就要數海濱公園了！
春天，五顏六色的鮮花將海濱公園打扮得光彩奪目，有杜鵑花、百合花、迎春花、太陽菊……有的才展開二三片花瓣兒，像害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出嬌嫩的花蕊，吸引來了無數的小蜜蜂；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
夏天，當熱浪滾滾而來的時候，這裡是人們避暑的好地方。海水特別清澈，清得可以看到海底的沙子和小貝殼。小朋友們成群結隊地游泳、玩沙子、打沙灘排球，這裡頓時變成了歡樂的海洋！
秋天的海濱公園更美麗！金黃的落葉像一隻只美麗的蝴蝶，給海濱公園鋪上了一層金黃色的地毯。漫步沙灘，踩著綿軟的沙子，聽著浪濤陣陣，你會有種如臨仙境般的感覺。
冬天，鵝毛大雪為海濱公園鋪上了一層潔白的地毯。水面上結起了冰，滑雪成了孩子們新的樂趣……
這就是我家鄉的海濱公園，一個讓人流連忘返的地方！
美麗的紅葉 篇11
國小三年級作文 ,362字秋天來了，我和爸爸在回老家的途中去太白頂玩。太白頂是湖北和河南之間的一個叫桐柏山的山峰之一。
我們一來到太白頂，就看見漫山遍野的紅葉像火焰一樣把整個山都點燃了。微風一吹，滿山的紅葉隨風飄動著，像舞動著的小精靈。在爬山的過程中，我看見地上有許多螞蚱的屍體，就想是不是這些像火焰般的紅葉把這些螞蚱給燒死了呢？
我們走上臺階，看見地上不止有紅色的葉子，還有黃色、橙紅色、綠色的。黃色的葉子像一把把小扇子，橙紅色的葉子像個個五角星，還有綠色、褐色，它們給大地鋪上了五顏六色的地毯。
綠色的葉子像一個圓圓的小被子，蓋在菊花小姐的身上，可是菊花小姐不喜歡它的好意，就把小被子給輕輕地推開，好像在說：“我要展現我最美的時刻，你擋住了我美麗的一面，給我走開！”
秋天不僅是一個豐收的季節，是一個五顏六色的時光，更是我們的火紅時代，我愛秋天。
美麗的紅掌花 篇12
植物作文 ,529字今天，老師給我們帶來了一盆特殊的花—紅掌花。
紅掌花有許許多多的莖，它們又細又長，就像一根根吸管，老師告訴我們，紅掌花就是靠這些吸管來吸收水分和養分的。它的顏色有的是綠色的，有點是嫩綠的，還有的是綠中帶紅，真奇特。只要你仔細觀察，你就會發現一些剛長出來的嫩莖，它的顏色是淡紅色的，就像我們的小手指一樣大小，更像一群淘氣的孩子，在裡面愉快的捉迷藏，真有趣！
紅掌花的嫩莖上，只長一片葉子，葉子的顏色是翠綠的，而且它們高矮不一，就像在比賽誰站得高，誰的葉子大一樣。紅掌花的葉子就像一隻只向上托起的收張，一陣微風拂來，真像在跟我們打招呼呢。
在這一片翠綠叢中，最引人注目的是那幾朵綻放的花瓣，那粉紅的顏色真漂亮。話的形狀跟葉子一模一樣，像伸開的收張，在它的掌心中，豎立了一個花蕊，很像一條毛毛蟲，我摸了一下，上面還有些凹凸不一的小圓點。
看著看著，我彷彿看見了一群群彩色的蝴蝶正翩翩起舞，時而停在葉子上休息一下，時而停在花瓣上嬉戲玩耍，久久不願回家。此時，我彷彿也變成了紅掌花，在和蝴蝶們一起玩耍。
告訴你們，紅掌花其實還很嬌氣呢。它要喝水，但是不能喝太多，不然就會變成黃臉婆。它很怕冷，冬天不能把它放在室外，否則會被凍死的。
我真喜歡這美麗的紅掌花。
美麗的竹海 篇13
國二作文 ,717字竹海以她的秀麗、神奇而美麗。
在初一，我們全校去了竹海。以前聽說竹海是個風景秀麗的地方，今天，我們終於可以揭開它神祕的面紗了，我不禁興奮起來了。
我來到竹海門前，那門飛速開啟，好像在歡迎我們的到來，我們也都迫不及待地想去欣賞她的美麗風景。我們先到了一個地方集合，而後全體同學去海底，一路上，同學們說說笑笑，甚是熱鬧……
到了中午，可以自由活動了。老師一說“去吧”，大家就像脫韁的野馬四處奔跑。我和小張來到一處石潭邊，看到水尤為清冽，不禁蹲下去，去撫摸那水。而此時，彷彿時間停住了，一切都是那麼安詳。我站起來，小張在嬉水，從我的方向看過去，彷彿美麗的圖畫。而此畫畫的就是一個正值青春年華的孩子，在嬉戲、玩耍，真是美不勝收啊！轉過頭去，竟欣賞到了一種如詩如畫的境界，彷彿人間仙境：一座大山巍然矗立著，由於剛下過雨，山的周圍霧氣繚繞，遠處的群山若現若隱，我們彷彿置身仙境似的。那山的旁邊竟然有一個小亭子，小亭子四周沒有任何依託，只靠一些木樁來固定，“真想爬上去到那邊好好玩一下呀！”我說。可小張竟來了興趣，說道：“此乃仙境，非你我小輩所能及也。”說完，我們兩個哈哈大笑了好長時間。我們要回集合地時，看到了一個非常好玩的景點。那條小河上面有一座“索橋”，兩端非常高，中間卻很低，幾乎與河面持平。站在中間，那水便會湧上來，你的鞋便會溼。不過，大家毫不在意，而此時小張竟也頑皮起來，在兩端跳著，中間的人竟笑起來。真有點不可思議，小張怎麼也貪玩了？一定是被那美麗的景色所融化了，這也太神奇了……
不知不覺中，我們要離開了，到門口時，門慢慢地打開了，好像也對我們依依不捨的、不忍我們離開似的。
竹海是多麼秀麗、神奇啊！我不禁大聲讚歎：啊，美麗的竹海！
美麗的竹海 篇14
國二作文 ,647字竹海，是一個美麗而又奇妙的地方。在那裡，有悅耳動聽的鳥鳴聲，有翠綠挺拔的竹子，還有那數不勝數的鮮花。要說哪裡的竹海最美麗、有趣，當然是我們宜興竹海。這一次，我們終於來到的宜興竹海。
一天早晨，我和幾個小夥伴帶上自己的行李早早地就坐著大巴車出發了。路上，我們一邊欣賞風景一邊聽著音樂。就在即將到達竹海的不遠處，隨風飄來的一陣陣悅耳動聽的鳥鳴聲，將音樂全然覆蓋了。我們聽著鳥鳴聲，哼起了歌。不一會兒，竹海到了。
一下車，我們直奔竹海景區的大門。我們來到門前，門匾上寫著四個大字“宜興竹海”。我們懷著激動的心情踏進了竹海的大門。一進門，在門的右前方有一個湖，湖中央有一個巨型“茶壺”，四面花壇環繞。那湖面時而泛起一道道漣漪，時而又平靜下來。我看著看著，便沉浸在這詩情畫意般的意境中了。啊，這湖真像鑲嵌在這萬山叢中的一枚精緻的“翡翠”。
我們一路走來，看到許多竹林，如同在翡翠的海洋中遨遊，如同在參觀一個綠色宮殿。竹子們手挽著手，肩並著肩，枝條相叉，葉葉相蓋，如高天的流雲，又如落地的彩霞。它們四季常青，樸實無華，總是默默無聞地把綠奉獻給大地。這不正是我們應該學習的品質嗎？
竹海的人們也具有這樣的品質。面對遊客，他們總是那樣的熱情。大門口，竹海人都是好客的主人，喜迎歡送遠道而來的遊人；面對工作，他們總是那樣的認真，不折不扣地把竹海園區打掃得乾乾淨淨、清清爽爽，他們是竹海的美容師……
竹海的水那麼清；竹海的竹那麼青；竹海的人那麼親。這一切，讓我意猶未盡，流連忘返。這就是美麗的宜興竹海。你們想來嗎？
美麗的濱海 篇15
國小六年級作文 ,675字濱海我的家鄉，是一個景色宜人、物產豐富的的地方，是一個勤勞善良、人傑地靈的地方。
濱海的景色是那樣的迷人。漫步在南湖公園，一排排楊柳如俊俏的姑娘正梳著自己絲般的長髮，又像在對著湖面羞澀的照著鏡子。整個公園的湖面九曲連環，水草在水中盡情的舒展著婀娜的身姿。人們在拱橋邊、綠水旁、花園裡、鞦韆上到處尋找美的身影，也將自己留在美的地方。到處是歡聲笑語，工作之餘的人們觀賞著美景，頓覺心曠神怡、流連忘返。
景色迷人，人們更美。濱海的人勤勞善良有智慧。辛勤農民伯伯在田裡耕種著，隆冬盛夏，總有她們勤勞的身影。有了他們的辛勤勞作我們這才成為“蘇北魚米之鄉”。縣城如今的發展也是日新月異，寬闊的街道、美麗的綠化，到處一層不染。我們及愛心那個還是“書法之鄉”，小到孩童，大到古稀老人，喜歡鑽愛濃濃的墨香裡，盡情塗鴉，無拘無束，走出了李敦甫、周崇華老前輩，也走出了管俊、臧科青年才俊，全縣小學生裡也出了許多書法愛好者。
濱海的人們更是心靈手巧。家鄉的特產品種繁多，有的走出國門遠銷海外。最有名的是何首烏系列產品，經過人們的智慧結合現代科技手段，各種保健的產品成為饋贈親友的最好禮物；濱海小吃有周記香腸、姚三豬頭肉、尹大年豬頭肉、西街五香花生、插酥、東街餛飩等；正紅柳編遠銷海外，很多來濱的客人回去都不忘帶幾樣；通榆的松花蛋、天場的鰱魚、大套的無名梨、蔡橋的千層……
生在濱海的人們是幸福的。早晨的清風裡老老少少堅持晨練，晚上漫步南湖，看著美麗的噴泉，聽著路邊隱藏音箱裡飄出的音樂，人們翩翩起舞的場景，形成一道道獨特的風景線。
啊！美麗的濱海，美麗的濱海人！我為你驕傲！
美麗的青海湖 篇16
國小四年級作文 ,472字開齋節到了，我和爸爸媽媽決定去青海湖遊玩。
假期第一天，我們坐上旅遊大巴向我們的目的地出發！經過了銀川、中衛、蘭州，晚上我們來到了西寧。雖然我坐了一天的車非常累，可是想到明天就能看到青海湖了，我還是非常開心。
第二天我們繼續向青海湖出發。中途我看到了日月山和倒淌河。日月山的天藍湛湛的，綠油油的大草原上有白色的蒙古包。快到中午時分，忽然有人說：“看，青海湖到了！”我抬頭一看，青海湖出現在我眼前。
青海湖真大呀！天連著水，水連著天，一眼望不到邊。導遊叔叔說：“坐著我們的旅遊大巴環遊青海湖一週要八小時呢！”青海湖真美呀！湖水碧藍碧藍的，真像一顆藍寶石，鑲嵌在碧蘋中。青海湖的周圍開滿了金燦燦的油菜花，遠遠望去就像金色的綵緞，給藍寶石鑲了一道美麗的金邊。
我坐上了遊艇，看見水面上濺起一朵朵白色的浪花，我就像一隻小鳥張開雙翅在天空飛翔。下了遊艇，我們見到了傳說中的高原公主白犛牛。它的毛雪白雪白的，就像披了一層白絲綢，它的角上戴著一朵大紅花。我還和它合影留念了呢！
太陽快下山了，我依依不捨的離開了青海湖。青海湖真美呀！我愛青海湖！
美麗的竹海 篇17
國小三年級作文 ,545字家鄉的竹海是著名的風景區。這兒山川秀美，春、夏、秋、冬的景色都令人陶醉。
竹海漫山遍野都是竹林和樹木。山頂上有一個湖，淡藍色的湖水靜靜地躺在綠色之中，就像是鑲嵌在一片天然翡翠上的一塊藍色寶石。春天，竹子長出了嫩綠的葉子，像是要給人們遮風擋雨。小鳥飛回來了，在竹林間嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎春姑娘，您來了，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞。”一場春雨過後，竹林裡嫩綠的春筍拔地而起，筍尖上綴著一粒粒鑽石般的雨珠，猶如一座寶塔上頂著放著光芒的明珠。
夏天，竹子的葉子長得層層疊疊、嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。太陽公公比以前更活潑了，用力放射著那耀眼的光芒，光芒像千萬縷利劍穿透竹林，在地上灑下無數銅錢般大小的光斑。
秋天，林地上、湖邊上開滿了各種野花，山花爛漫，香氣撲鼻，整個秋天，竹林都瀰漫在這種溫馨的香氣中。但此時，竹葉有些枯黃了，風一吹，從樹上掉下來，好像一隻只美麗的黃蝴蝶在澄淨的空中隨風舞動。
冬天，雪花紛飛，銀裝素裹，竹海變成了銀色的海洋。寒風把小鳥們趕走了，不怕嚴寒的小朋友們三個一群，五個一夥地來到了林間，興奮地說：“冬姑娘來啦！冬姑娘來啦！”蹦著跳著在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可開心啦！
這就是美麗的竹海，它一年四季景美如畫，給我們帶來了無盡的快樂。
美麗的紅霞 篇18
國小六年級作文 ,523字萬紫千紅的春天、細雨連綿的夏天、金黃燦爛的秋天、白雪皚皚的冬天……美景千變萬化，無奇不有，它們都出自大自然的手中。大自然如同一個藝術家，創造出了許多良辰美景。
在我看來，最讓我難忘的還是那美麗的紅霞。
那是一個令人愉快的下午，我和爸爸媽媽來到南京機場，上了一架客機，準備結束在南京的假期旅行。我們上的這駕客機看上去威風凜凜，如同一隻將要展翅高飛的巨鳥。
不一會兒，飛機就要起飛了。隨著發動機不斷旋轉，噴出熾熱的氣流，飛機在跑道上疾速奔跑起來。突然機身一挺，飛機脫離跑道，轟鳴聲響徹雲霄。
這時正趕上日落，一道美如詩畫般的景色映入眼簾：紅霞正在天邊放射出最耀眼的光芒，雲被照得通紅，湖被照得透亮，就像天的盡頭出現了一條無邊的裂縫。
這光芒，比金子還燦爛，如同金黃的燈籠一排排地掛著。飛機上的人不禁稱讚它的美麗。
紅霞，它是無私奉獻的，帶給人們光明；它是一位慈祥的老婆婆，用溫暖的手撫摸著大地；它是與太陽相伴的巨燈，帶著最幸福與最柔和的光芒。
紅霞，代表著永遠的鮮紅，像一把上了血咒的長劍，像一條無數英雄用血染紅的絲布。其實，它更像一個夥伴，清晨，它和太陽一同探出頭，照亮著大地與生命。傍晚，它在孩子們依依不捨的目光中離去，直到天空出現璀璨的星辰……
美麗的青海湖 篇19
國小四年級作文 ,537字暑假，我跟隨媽媽來到了被譽為“地球上最後一滴眼淚”的青海湖。
一看到這美麗的青海湖，我就被這美麗的景象震撼了：湖水碧藍碧藍的，猶如一塊剛染好的藍手帕。舉目遠眺，青海湖平靜得看不出一點兒波紋，像一位身穿藍衣裳的亭亭少女躺在水面上，靜靜地、甜甜地睡覺。近了，近了，我和青海湖親密接觸了，我發現青海湖不但藍還很清，清得連湖底的一粒粒細小的石子兒都能看見。
浪潮時大時小，大時，像一頭凶猛的獅子朝我們撲來，讓人心驚膽戰；浪小時，像一位溫柔和藹的媽媽撫摸著自己的孩子。浪有時不大也不小，像一個正在沉睡中的嬰兒，幸福地躺在搖籃裡。
上船了，我坐在船上觀賞風景。我望望天，又望望青海湖，總覺得青海湖就是第二個藍天。湖面波光粼粼，就像是一條條快樂的魚兒自由自在地游來游去。一陣風吹過，湖面漾起波紋，彷彿從年輕貌美的小姑娘，變成了滿臉皺紋的“黃臉老太婆”。
下船了，我坐在沙灘邊的一把躺椅上，邊吃土豆餅，邊欣賞青海湖。湖連著天，天連著湖，水天相接，呈現出美麗的景象。這青海湖，簡直就是高原上的一顆藍寶石啊！這時，太陽灑下一束金色發亮的光，青海湖頓時變得金光燦燦，反射出五彩繽紛的景象，真像一個仙境啊！
雖然我已經離開青海湖很長時間了，但心裡總想著青海湖，希望將來我還能去青海湖看一看，玩一玩。
美麗的大海 篇20
國小六年級作文 ,790字暑假的一天，老爸開車帶我去看向往已久的大海。坐在車上，我就開始想象海的樣子：涼爽的海風、金燦燦的沙子、五顏六色的貝殼、咆哮的海浪、一望無際的海面、低翔的海鷗……想到這，我就恨不得一下子飛到海邊。老爸好像讀懂了我的心思，把車開得更快了。我終於看到了我思念已久的大海。
一下車，我便飛奔到沙灘上，啊！軟乎乎的，好舒服呀，就像給我做腳底按摩一樣。我立馬跳進海水中，和海水來個親密接觸。海浪像個調皮的孩子給我撓癢癢，估計是海太想我了吧，我一下去，海浪就猛了起來。一浪接一浪歡迎我的到來。我任憑涼爽的海風撫摸著額頭，十分愜意。我撿起腳邊的一個貝殼，啊！它多麼美麗，美麗的花紋加上它玲瓏的身體，簡直是一件完美的工藝品。你瞧！這花紋多像一條活靈活現的海豚，這應該是大海的見面禮吧。我拿起它放在耳邊，海的歡迎聲在我耳邊迴響。突然我覺得腳癢癢的，往下一看，原來是幾條活潑可愛的小魚在親吻著我的腳，我不敢動，生怕驚走這些可愛的朋友。
轉眼間，太陽快進入大海那寬廣的懷抱了，把最後的幾縷光照在了大海上，海水被映成了紅色，遠遠望去好像有許多紅色的金魚在遊動，美極了！海映著天，天襯著海，海天一色，宛如一幅精美的畫卷，那萬丈霞光便是這幅畫的點睛之筆。我踏著浪，吹著風，漫步在軟綿綿的沙灘上，竟情不自禁地唱起來；“小時候媽媽對我講，大海就是我故鄉，海邊出生，海里成長……”
夜幕已經降臨了，海似乎睡著了，“呼呼……”地打著鼾聲。漸漸地星星醒來了，它們眨著眼睛，看著睡著的大海，怕它凍著，給它悄悄地蓋好被子。我望著迷人的星空，邊走邊想；我快要回家了，什麼時候還能再見一次美麗的大海呢。涼爽的海風告訴我答案：大海每時每刻都與我同在。我望著平靜的大海，聽著海浪的聲音，恨不得就在這裡睡下。我愛你，美麗的大海！
回家的時間還是到了，我真捨不得離開。明年我一定還會再來看你的，就讓涼爽的海風帶走我的思念，再見了，大海！