美麗的碎片相關作文20篇
美麗的碎片 篇1
國小三年級作文 ,494字我是一個居住在雪花紛飛的水晶球中的無名舞者。
在一個燈光明亮的夜晚,一個小女孩在超市裡買下了我。回到家,她把我放在了她的小床上,迫不及待的按下了開關。音樂響起,我隨著美麗的雪花翩翩起舞。用白紗做的翅膀微微顫動,在雪花的陪襯下,我感覺自己像冰雪王國中一位美麗的公主,在雪地上自由地跳著舞。
也不知道過了多久,女孩才戀戀不捨地把我的開關關掉,進入了甜美的夢鄉。
夜晚,四周靜悄悄地,靜的有點嚇人。就在這時,女孩到處亂踢,身體從那頭挪到這頭,又從這頭挪到那頭。嘴裡還嘟囔著什麼,好像是在說夢話。
一不小心,女孩一腳把我踢到了床下,我心裡大喊:不好。果然不出我所料,我和水晶球一起摔成了碎片。到了早晨,女孩起床了,看見了地上的碎片,傷心的哭了。雖然,在陽光的照耀下,那些碎片好看極了,但小女孩沒空看破碎的“美景”。哭著把我掃進了垃圾桶裡,女孩傷心的淚水落在我的身上,我的心也碎了。
看著垃圾桶外那耀眼的陽光,我永遠的閉上了雙眼。在失去生命的那個瞬間,我恍然大悟:再有價值的東西都有消亡的一天,人的生命也是一樣,所以我希望女孩能夠珍惜她所擁有的美好,別等失去才遺憾落寞。
一張美麗的卡片 篇2
國小五年級作文 ,592字“嗨,王培翔,這張卡片是你做的嗎?簡直是太漂亮了!”餘祥尉非常羨慕地看著我手中的卡片說。我驕傲地回答道:“是啊,你也想要嗎?明天我給你帶一張吧。他開心極了。”
回到家,我馬上進入我的房間,抓緊時間做作業。為了給餘祥尉做卡片,我必須又快又好地完成作業。不一會兒,我的作業就做完了。這時,我拿出工具:剪刀、彩色鉛筆、卡紙。一切準備就緒,開始製作。我把速度放慢,小心翼翼地剪著。“噢,不!”我一不小心把卡紙剪斷了。於是,我拿出第二張紙繼續製作,不幸的是,也失敗了,第三張、第四張……
我看看時鐘,哇!都已經20點了,可是我還沒有做完。不斷失敗的我,手很酸,眼睛也特別疲勞。“算了,不做了。”我自言自語地說。就這個時候,我的左邊出現了一個小天使,右邊出現了一個小惡魔。小天使說:“王培翔,你一定要做完!失足,你可以馬上站立起來;要是失信於人,你就很難挽回別人的信任了。”小惡魔說:“王培翔,你別聽他的,都這麼晚了,就別做了,明天跟他道個歉不就完了?”他們倆吵了起來。“別吵了!”我大聲制止。
“小天使說得對,嗯,王培翔,加油!”我暗暗為自己加油鼓氣。
我回到座位上,總結失敗的經驗,又專心致志地做了起來。一個小時過去了,終於,一張美麗的卡片在我的手中誕生了!雖然時間已經很晚了,但是一切都是值得的。
第二天,我把卡片送給了餘祥尉,他連聲道謝,我開心地說:“不用謝,我們一定要言必信,行必果。”
一張美麗的照片 篇3
國小五年級作文 ,529字瞧,這張照片上的兩個小女孩是誰呀?左邊那個小女孩有一雙水汪汪的葡萄一樣的會說話的大眼睛,加上一張帶笑的臉,一張紅紅的小嘴露出一口整齊而又潔白的牙齒,顯得特別美麗,特別可愛。這就是我的妹妹。右邊那個也有一張笑嘻嘻的臉,再加上一個美麗的動作,真像個從畫裡面走出來的美麗的公主。嘿嘿!這就是我。這張照片是媽媽帶我們去雲臺山玩照的。
記得那天天空晴朗,萬里無雲,我們來到雲臺山,在一個亭子旁邊,有西遊記裡的師徒四人,還有八仙等的雕像,加上青山綠水鮮花的襯托,特別美麗,於是媽媽就讓我跟妹妹站在這裡拍了這張照片留念。
這張美麗的照片是媽媽幫我們拍了三次才成功的。第一次拍的時候,本來都擺好動作,只等媽媽拍了,結果妹妹調皮,突然就把腦袋轉到後面去了,沒成功。第二次,就輪到我了,我怕拍不到最美好的鏡頭,所以就使勁傻笑,眼睛一動也不動地盯著相機。結果照出來的我顯得一點也不自然,傻傻的,更像是強顏歡笑,我當然不喜歡了。於是就有了這第三張漂亮的照片。經過媽媽的一番開導和說笑,我們在不知不覺中忘記了照相這回事,趁我們不注意,只聽“咔擦”一聲,媽媽迅速按下了拍照鍵,留下了這麼美麗的瞬間。
每次看到這張照片,我都會想起那天遊雲臺山發生的事和看到的美好的一切,我一定會好好珍藏。
碎滅煙花是一種美麗的痛 篇4
國二作文 ,825字瀟瀟煙雨,在醞釀
她蟬伏在草木深的故里,她徘徊在情依舊的雨鄉,她迂迴在蟬聲如雨的小巷。在低聲哼唱。周圍氤氳的冷空氣被一陣突如其來的歌聲所包圍,推不開,躲不掉。
她被珍藏在小小的木匣中,嗅到火光的熱氣息。於是,迫不及待衝上雲霄,在黑的罅隙中穿梭。拉帶著一條輕盈飄逸的綢帶,翩飛的舞姿,搖曳著期盼的曙光。她吶喊者,我要綻放!
須臾萬變,在盛放
直插雲霄的豪氣,堅定不移的信念,彙集在即將盛放的煙花叢中。萬眾矚目的夜空上,沒有喧囂浮華的曜日之輝,有的僅僅是她靜悄悄的綻放。是星辰的交相輝映,締造了這彈指間的美麗景象。
晦暗冗雜的天空,星星送上霓裳,皓月歌唱。沒有後退的餘地,只有義無反顧的勇往。踩著冷眼和嘲笑,披著酷暑和寒冬,生命的不屈為自己而發光。
當她用青春譜寫一首執著之歌,當她用淚光幻化出一抹夢想的色彩,當她用汗水描繪一幅坎坷的畫卷,天地動容。不經歷一番被利刃劃破身軀的苦痛,又怎能體會到盛放的暢快和自豪。頃刻間綻放,頃刻間消散,但已不負此生……
繁星點點,在歌唱
當最後一抹餘韻破碎,心中卻仍在痴痴的回想。她帶著一路歡歌,擁著一片笑語,踏著一地歡喜。靜靜地走了,沒有回首張望,沒有難捨難分。灑下的星點,是她的微笑,聽!她的歌聲在迴盪,在飄揚。
背景如此灰暗,她卻如此明亮。繁星點點的夜空僅如螢火之光。是飛揚的柳絮傳頌她的舞姿,你飄飛的雪花讚揚她的樸實,是斜灑的月光盪漾著她的離去。
她易冷,心卻不冷。縈繞在夜空中的沫兒,訴說著她的痛,她的笑。是“煙花三月下揚州”的詩篇,讓她家喻戶曉。她卻不喜熱鬧,只願一人體味“高處不勝寒,起舞弄清影的”孤傲。
她的生命只有短暫的數秒,她的寒痛更是無人所知。但當他決定踏上征途的時刻,她就已經昇華。碎滅煙花是一種美麗的痛,痛徹心扉的成長旅途造就奇幻絢麗的永恆剎那。折煞世人的不僅是她的驚人舞姿,還有她永不停息跳動的熾熱之心。
追求盛放的道路或許荊棘密佈,但為了心中的不滅夢想,哪怕穿風踏雪,也要讓她綻放在天地間!
一片美麗的土地 篇5
高二作文 ,1106字長坪,我的家鄉,是我魂牽夢縈的地方,雖然她並不特別發達,只是一個小山村。她的名字由來,可以追溯到明清時期,相傳在明朝末年,有一個將領從此經過插草為標,率軍在此開墾。長坪便由此而來。
這裡群山圍繞,從高空上看猶如一個盆地,圍繞著它的山就像是九連環一樣緊密的挨在一起,更像是一隻只的駱駝在繞著圈圈,在這些駱駝的“駝峰”中,有一座最高峰—江西坳,這些山披上了一層朦朧的神祕感。山的這層“外衣”是由眾多的樹木組成的,有杉、鬆、樟樹、楠木、紅豆杉等名貴樹種。山裡還有各種飛禽走獸,有鹿、獐、白鷳、穿山甲等動物時常穿梭在山林中。難道只有這些嗎?不,長坪還有天麻、黃蓮、牛清、白芍等名貴的藥材;還有高嶺土、矽石礦、花崗岩、銅等礦產資源。更有浩浩蕩蕩的杜鵑花、鬱鬱蔥蔥的毛竹供人採擷和觀賞。
長坪不僅自然資源豐富,鄉民有著熱情好客的品質—鄉村經濟較為落後,交通不發達,鄉民不常出村,還保留著客家人的質樸善良。每當有遊客遇到困難時,鄉親們總是把自家產的各種肉類和蔬菜,讓遠道的客人吃得放心,吃得盡興。
最有特色冬看時節的冬筍和春筍了,尤其是冬筍,由於深埋於地下,其味道特別鮮美,而春筍就比冬筍的多了一股澀味,需要經過進一步的加工,成為筍乾,變成了大家喜愛的食品。還有最受小孩子喜愛的是長坪特產的茶耳,茶耳產於立春前後,是由木子樹上的嫩葉產生的。但並不是所有的嫩葉都是茶耳。茶耳甜中帶有澀味,被眾多孩子所喜愛。不僅如此,山裡還有木耳、香菇、蕨等美味食品。
長坪屬於亞熱帶季風氣候,年降水量1800mm,平均氣溫達到14℃,具有獨特的高山氣候,資源和環境,是井岡山市最偏僻、海拔最高的鄉鎮,有“小茨坪”之稱。主峰1843米,也就是江西坳,江西坳上有獨特的自然呈現。每到三四月,江西坳上的杜鵑花漫山遍野,粉色的杜鵑花,不知名的鳥兒歡快的啼叫,以及清風送來縷縷杜鵑花香,使人置身於美好的畫境之中,叫人流連忘返。江西坳上的青石板路是數百年前保留下來的官道,古人就是靠著這條官道與外界建立聯絡。這條官道便成為一代又一代人的生命線,一直保留至今。踩踏在歷史的遺蹟讓人感嘆著曾經歷史的風光,這也不失為一件有意義的事。
經過許許多多的人的努力,長坪正改變著貧困。如今,一座又一座漂亮的房子呈現在這個小山村。公路修建好了,鄉親們在鄉里村裡幹部的領導下,憑著著自己的智慧和勤勞的雙手,正走向致富的道路。如今,山邊的梯田種上了獼猴桃,村幹部打算建造一片獼猴桃基地,一大片閒置的田地也種上了經濟林木和一些經濟作物。相信在不久,長坪一片繁榮。
長坪,山美、水美、花美、人更美。我深深地熱愛著這片美麗的土地,熱愛這個叫作長坪的人間天堂!
天邊那片美麗的霞 篇6
國一作文 ,1111字除夕之夜,爸爸給一個人發去一條簡訊。內容是:好人一生平安!
哦!我想起來了!那是去年9月末的一天,下午放學後我和爸爸剛過中學家屬院的大門口,就看見我家住的那單元的樓道口外站了一圈人都在看著什麼。二樓的張校長遠遠地看見爸爸說:“你家的水錶壞了,水噴多高,我打電話讓人來修啦”“唉呀!那真是謝謝你啦,張校長!”我爸感激的說。
這時我注意到那裝水錶地方滿地是泥水,一個身穿半舊白襯衫,半舊藍褲子,四十多歲的師傅蹲在泥水裡。他花白的頭髮,頭上臉上有些泥水。左手拿著扳手,右手在水裡摸著什麼。“你去買個水閥來,我帶的這個安不上。”他對我爸說。
爸爸問清了型號大小到街上買水閥去了。
我在師傅旁邊蹲下來,發現他右手裡拿著半截鋼鋸條,用鋸齒在水下一圈一圈地刮。我問道:“你這是幹什麼?”他邊刮邊回答說:“得把水管螺絲帽裡的鐵鏽刮掉,水閥才能安上。”大約二十分鐘過去了,終於刮掉了一小塊鐵鏽。這時水錶附近積滿了水,他用杯子清理掉積水,繼續刮。
我爸爸買水閥回來了,師傅試著安裝,沒安上。他又接著刮,大約半個小時過去了,又刮下一小塊。他又試著安,還是安不上。這時天色有些晚了,樓上已經有人亮起了燈。我爸爸到樓上取來手電,幫師傅照明。又過去了二十多分鐘,他急了一頭的汗,慢慢站了起來,不好意思的笑著說;“有塊大的,實在刮不掉!”我爸說:“天晚了,明天再修吧!”“我回去拿工具去!”他邊說邊騎著他那輛破舊的老式自行車走了。
我想:天這麼晚了,他不會回來了,拿工具只是個藉口,我家今晚沒有水吃了。
我和爸爸在那裡傻傻的等,我實在等得不耐煩了,說“他不會來了,我們回去吧!”“再等等”我爸說。
我毫無希望的朝大門口張望著……
哎呀!他還真的來了!他火急火燎地下了自行車,取下工具包。我們一起走到水錶處,爸爸幫著打手電,他清除了地上積水,把帶來的工具插到水閥安裝處,先用手擰緊,再用大扳手用力擰,隨著扳手的轉動,他笑著說:“掉了!”然後,他用手仔細的摸了幾遍,很快把新的水閥纏上膠帶安裝好了。又認真除錯了幾次,說:“好了。”“謝謝!謝謝!”我爸趕忙說,“天這麼晚了,又讓你來,修真是麻煩你了!”師傅說:“學校的總水閥讓我關上了,你家修不好,這幾十家人今晚都沒水吃。”爸爸感動的說:“現在像你這樣心裡想著別人的人不多啦!好人,好人呀!”,爸爸接著說:“你叫什麼名字?留個號碼吧!”他把姓名和號碼留給了爸爸,我也深受感動,注視著眼前這位默默無聞的好人:中等身材,略瘦,圓臉,微黑,花白頭髮,衣著樸素,渾身上下透著樸實與善良。
我們留他吃晚飯,他婉謝了。
我望著他騎著自行車漸漸遠去,最後消失在萬家燈火中……
無意間,我發現西邊的天際有一片溫暖美麗的晚霞。
生活的碎片化之美 篇7
生活的碎片化之美作文 ,1008字在科技如此發達的資訊時代,每個人都在不停地追趕時間,在忙碌中過完一天又一天,可是我們為什麼要不停的鞭策自己?為什麼要讓這繁忙的生活弄得自己疲憊不堪?為什麼要把時間分成一塊塊從而形成了碎片化生活,這會不會影響我們的心態與認知?
還記得上個週六,我被枕邊的鬧鐘叫醒,條件反射般的迅速睜開雙眼,我明白,繁忙而又緊湊的一天即將開始。
快節奏的生活我們早已適應,每個週末被安排好了的學習與活動將時間一塊塊分割開來,我們有時只能在從一個補課班趕往下一個補課班的路上小憩一會兒。有時我會和父母商量著留一段時間給我自己分配,並做自己喜歡的事情,這樣能使得自己得到適當的放鬆,也能提升自己對於學習的興趣,以至於在週末不會覺得長時間的補課是那麼枯燥。碎片化的學習能讓我們視野開闊,知識淵博,並且能讓我們在諸多的學習專案中明確自己的奮鬥目標和遠大理想。
泡一壺茶,搬一把老式搖椅於庭院中,任微風拂面而來,指尖在書皮上摩挲,喝口茶,翻開用智慧浸泡的紙張,眯眼看紙上優美的文字——沒錯,這是以前的閱讀方式。
而如今,辦完手頭的工作,空閒之餘,掏出手機,漆黑的手機螢幕頓顯光芒,開啟各種APP的推送,瞥一眼,便關掉螢幕繼續工作——沒錯這是現代人的瀏覽方式。
雖然傳統閱讀能助長思考,培養內涵,薰陶人格,但這必須付出不少時間,而碎片化閱讀利用小塊時間見縫插針,恰好能彌補這個缺點。
最好的閱讀,並不是一天到晚埋在書堆裡,更不是捧著手機打發時間,而是藉助網上獲取的各種知識,使自己在閱讀中以更多、更廣、更深的角度去思考。碎片化的閱讀能促使我們汲取各種各樣的資訊,思維角度更多樣化。
以前放學回家總會看見一群老爺爺老奶奶坐在一起聊天,我總是很喜歡站在旁邊靜靜聆聽,聽他們講小時候的故事和他們對時代迅速發展的看法。還認識了好幾個奶奶,每次和她們散步聊天都能收穫很多的樂趣。同時,每年假期,我也都會與小區裡的小朋友們融入到一起,和他們成為好朋友,一起玩耍。每當這時候,我都感覺到自己內心莫名的純淨,“知世故而不世故”,我希望自己能做到這一點。
碎片化的交友能使我們瞭解到不同人的生活百態,更深入地瞭解人情世故,使自己成長地更快。
忙碌的碎片化生活就像珍珠項鍊上的一顆顆珍珠,把它們緊湊的竄在一起便會成為一串流光熠熠的項鍊,只要使碎片化的生活變得充滿趣味,發現碎片化生活的美麗,再繁忙再疲勞也不會覺得厭倦吧!
美的碎片 篇8
美的碎片作文800字 ,821字琉璃都是美的,因為他們在被陽光穿透的瞬間,都會散發出低調而高貴的光芒,光怪陸離的海的柔波一次次激盪著觀者的心靈,那當這種美被破壞之後留下的,又是什麼呢?是碎片,是美的碎片,好像沙灘上的散落的破碎的貝殼,在陽光的照耀下映射出絕對耀眼的光彩,碎片化的生活也是如此。
碎片化源於也給予人們追求自我、發展個性的條件。在這樣一個資訊科技發展迅猛的時代,主流媒體的更新迭代比我們感受到的要快得多,對不同人群,不同思想的分割和細化,這樣的碎片化提供了多樣豐富的資訊渠道,也給予了每個個體充分表達自我的途徑。這些通過網路連載在一起的擁有不同思想的個體就像那些閃閃發光的貝殼,每一個都被同樣的陽光照耀,卻折射出完全不同的光芒。除了資訊受體,網路碎片化還體現在資訊的供應方,資訊個性化的需求,也使得不同的媒體方式被碎片化,更多地專注於某一領域或某一功能。
碎片化是人們對簡單生活的追求。何為碎片化,對日常生活來說,基本上就是把事件切割成一個一個小塊,再加以選擇地填入要做要想的事,一目瞭然,簡潔明瞭;換一種說法,碎片化還可以像再裝滿石頭的瓶子裡灌下的沙,用零散的時間去做更多的事。這兩種做法就像把立體化的,富有多種可能的生活“啪”的一下拍扁,這種模式所具有的條理性使人們的生活井井有條,方便了不少。這就是對簡單的追求。
碎片化是快節奏時代的產物。這是一個資訊碎片化的時代,可用時間越來越少的人們從多樣的渠道獲取數量巨大而內容分散的資訊,好的一方面就是視野由此寬廣了許多,但它的弊端也飽受人們詬病。首先當你獲取這些碎片化資訊時,你不會想著從去思考,也沒有那個時間去思考;其次,碎片化資訊的一大特點就是涉及領域廣泛,或者說分散,以至於汲取這些資訊的讀者僅憑零散的時間去閱覽,是找不到這些資訊與資訊之間的內在聯絡的;而且這樣碎片化的閱讀會給人一種龐大的知識量的錯覺,這是毫無意義的。此時,無勝於有。
身處“碎片化”的時代,唯有懂得選擇之人才能成為利用者,而不是受害者。
那片美麗的田野 篇9
國小二年級作文 ,383字我們家前面有一片美麗的田野,春天鮮花盛開,夏天蒼翠欲滴,秋天就像一副名家陛下的畫卷,冬天白雪一片,景象十分壯觀。它伴我度過了美好的童年。
平常我時不時會去看看那片田野,幫它除除蟲。所以它才會長的很好。田野裡有一棵桃樹,春天它的花布滿整個田野十分美麗,再加上田野裡小菜的點綴顯得格外田機盎然。一走進田野首先聞到的是一陣清香,因為滿地都是桃花。夏天時桃樹帶著一股“女漢子”的勁瘋狂地生長,長出了許多小桃子,似乎在跟告別,因為它知道田們很快就會離去,沒想到“女漢子”也有“鐵骨柔情”。秋天,它的葉子已經泛黃,掉落的葉片活像一隻只飛舞的蝴蝶。冬天,它就像穿上了一件白色的裘皮,端莊典雅。還有田野前的兩棵鐵樹也值得一提,它倆一直守在田野前面,像兩個英勇無畏的戰士,有著寧死不屈的精神。
我對這片田野有很多的感情,我曾經為它流過汗,也哭過,這麼多年的感情也使我們成了“好兄弟”。
那片美麗的夕陽 篇10
國一作文 ,506字夕陽,對我們並不陌生,它是我們每天都會看到的美麗景色,很多人覺得這並不起眼,但你如果去仔細看,就會覺得異常美麗。—題記
在那天我們放學後,我在回家的路上,看到了最美麗的夕陽。
那片夕陽是橘紅色的,橘紅色的光芒籠罩著周邊的一切事物,照耀著在橘紅色的光芒下忙碌的人們。漸漸地,夕陽與地平線相接著。夕陽散發出來的光芒透過窗戶照耀著坐在窗前的人,給予他們更強的光線學習。在別人感到寒冷的時候,窗外那夕陽發散出來的強烈的光線便給予他們一絲絲溫暖。雖然晚上即將來到,但被夕陽所照耀下的天空、大地顯得更加明亮。
被夕陽照耀下的雲朵也顯得格外美麗。那一團團、一簇簇的雲朵整整齊齊地排列在天空上。看!那裡有一大片雲朵,是藍色和紫色的,這兩種顏色挨在一起,使白雲顯得更加美麗,蘊含著一種朦朧的神祕的美。這種顏色就算是著名畫家也很難調配出來吧。天空中排列的滿滿的白雲中,也就是那片雲最美麗,那片雲最顯眼。在那片雲的襯托下,天空顯得更加美麗。
那片最美麗的夕陽和夕陽照耀的白雲成了天空中一道最美麗的風景線,襯托了廣闊的天空,襯托了美好的大千世界。
其實,那片最美麗的夕陽有很多,你只需要去欣賞它,才能體會到其中蘊含的無限美。
一片美麗的落葉 篇11
國小四年級作文 ,409字有一天,一位老師走進了教室,她叫許老師,許老師帶了一些落葉,分派了教育家、收藏家、藝術家……主要是要說葉子。
藝術家說:“可以把葉子做成許許多多的東西,有衣服、有包,還可以做成一副畫。”
如果你想要做葉子衣服的話,就必須把一大堆的葉子用一根細細的線連線在一起,做的時候千萬不要撿地上的落葉,先把雨傘放在大樹下,過一段時間樹葉便會紛紛落下,雨傘就披上了一件大衣真好看!你知道為什麼不能撿地上的落葉嗎?因為地上的落葉被不同的人給踩過,甚至被小型動物給咬過,但樹上的葉子可不一樣,它們乾淨的很多呢!
如果你想做一幅畫,那可簡單了,你先撿一些落葉,最好是一些有小洞的落葉,這樣貼在一紙上會顯得很特別,還可以撿很多的落葉,拼成許多的小動物或著是美麗的風景。
原本我不喜歡這些落葉的,可我聽了老師說的關於落葉的用處,我就格外的喜歡那一片片的落葉,有各種各樣的顏色,千姿百態。
純淨,那片美麗的地方 篇12
國小六年級作文 ,421字純淨,這是唯一能形容那的詞。美麗到不含一點瑕疵,像一塊璞玉,臥在深圳這個繁華的大城市。
走進世界之窗,映入眼簾的是高聳的巴黎鐵塔。高高的塔尖直入雲霄,以四腳支撐,形成拱狀減輕壓力。塔身多以穩定性較好的三角形構成。在杲杲烈陽下,熠熠生輝,金屬的光澤在陽光下蔓延。
穿過巴黎鐵塔,就來到了花開滿園的花園。茂密的樹叢中點綴著小小的白花,五瓣的小花在不起眼的角落燦爛著,豔豔復盈盈。它以它自己的熱情渲染世界,又哪怕只是一朵小小的白花。
繞過滿園春色的花園,一條巨集偉的瀑布撞入眼簾。白練子似的飛流直瀉,擊入平靜的水面,激起一朵朵白花。陽光撞上去,牽出千萬縷虹光。水面咕嚕咕嚕吐起了泡,迎面襲來清爽的秋風,是清涼,更是令人心安的魔力。葳蕤的枝椏重重疊疊,綠陰漲滿了河岸。風拂過,波光瀲灩,湖底的‘枝’也跟著搖曳。水面被渲染成了碧綠,宛如無瑕的翡翠,卻又多了幾分蓬勃。
告別迷人的世界之窗,帶回好心情,好記憶,還帶回一路陽光。
一張美麗的明信片 篇13
國小五年級作文 ,518字一天,我在收拾房間時看到了一張明信片。一看到這張明片,我的魂彷佛變成了一隻隼,一頭扎進明信片中。
遠處,我看到了紫中泛紅、藍的雲,接著我往前飛了飛,發現幾棵樹眾星拱月一般圍繞著三個瀑布。三個瀑布猶如三個仙女,共同守護著瀑布後面的神祕的宮殿。
我向瀑布飛近一些,發現瀑布衝擊到水中的水花類似於《獸王》中蘭虎創造出來的東招“梨花亂舞”,不同的只不過其中的花是劍氣所為,這裡是水珠所為。
我飛過瀑布,來到了一片綠色的草原,草原上零零落落長著一棵棵矮小的樹,好像在等我這位有心“隼”給他收集起來,拼到一起。可我只有爪子,所以只能地低頭,向這片美麗的草原道歉了。
再往近處飛,我看到了一些群山;有的巍然屹立;有的山風險要;有的山花爛漫………各種各樣,若不是這裡有活動的瀑布,我還以為我落進了某個神仙畫卷呢!瞧,那還有一道白光沖天而起,你猜它會是什麼?憑我這隼腦我怎麼想得到?各位大神幫幫我吧!
這時,我的魂精化為的隼不見了,在我手中的只有這張明信片。我心中疑心大起,把它轉了個身,卻發現沒有寫信人,只有一句加油!
我到現在都還不知道這上面是什麼風景呢!
美麗的瘦西湖 篇14
國小五年級作文 ,428字“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
揚州的瘦西湖,不比杭州西湖的綽約多姿,不比日月潭的迷人風光,卻是我心中永恆的畫卷。
走進瘦西湖,前來的遊客臉上都洋溢著喜悅的笑容。我邁著輕盈的步伐,漫步於湖邊,不禁饒有興致。湖邊楊柳依依,輕柔地撫摸著波光粼粼的湖面,湖中漾起了一朵朵秀麗的水花,岸邊碧綠的小草,如一層層綠地毯,更加為這西湖的迷人風景增加了幾分活力。一些不知名的小花悄悄綻放,紅的火紅,白的雪白,黃的金黃,藍的幽藍,優雅的襯映著那碧綠的草地。此情此景,倒映在瘦西湖中,構成了一幅優美的畫卷。
登上小橋,踏一縷清風,遙望湖對岸。樹木高大挺拔,鬱鬱蔥蔥,一片綠的海洋,湖水漾著笑的漣漪。不知何地,竟傳出悠悠揚揚的笛聲,婉轉動聽,我想:這笛聲大概正傳頌著瘦西湖前世的優雅華麗,今世的美麗繁榮吧。笛聲、湖水、楊柳、古橋,都顯示著瘦西湖的迷人風姿。
哦,瘦西湖,你是多少人在夢中出現的美景,他們情繫西湖,欣賞著你今生今世最美的風光。
美麗的四季 篇15
國小三年級作文 ,453字日復一日,年復一年,一年四季的每個季節輪流交換著自己的崗位。
看,春姑娘跑來了,她給大地鋪上了一層翠綠的棉被。小花看見春姑娘來了,立刻向春姑娘招招手,歡迎她的到來。春姑娘還把雪全部清理掉了,將世界變成了一個美麗的樂園。春天是一個美麗的季節。
時間過得真快,轉眼間夏天來了。看,春姑娘要走了,她迎接著夏天的到來。夏天來了,火熱的太陽把大地晒成了一片紅色,火熱的光也把周圍都映紅了。我好像快被火紅的光吞沒了一樣,突然光線沒那麼強了,天空中下起了傾盆大雨,這雨像烏雲從天上灑下來的針一樣,落在身上就好像被針紮了一樣疼。夏天是一個炎熱的季節。
時間一分一秒地流過了,轉眼間,秋天來了。火紅的楓葉時刻提醒著人們豐收的時候到來了。大家都忙著收割莊稼,個個都樂得喜笑顏開。秋天真是個滿懷豐收的季節。
又過了很久,冬天來了。雪花像一個個調皮的小精靈從天空中掉下來,慢慢地,雪堆積起來了。孩子們從家來跑出來,他們有的打雪仗,有的滑雪,還有的堆雪人,可開心了!冬天真是歡樂玩耍的好季節。
四季真是美麗,春、夏、秋、冬我都喜歡!
美麗的四季 篇16
國小三年級作文 ,298字四季,很美。四季,很特別。
春天,萬物復甦,生機勃勃。小草從地裡鑽出來了,把整片草地都染成了綠油油的。一陣風吹過,柳樹姑娘披著一身綠色的衣服跳起了舞。
夏天,太陽是一個大火球,它使盡了全身的力量,大地似乎都快被晒破裂了。人們躲在樹下吃可口的西瓜。
秋天,十分涼爽,菊花也盛開了。它們五顏六色,有黃的,有藍的,還有紅的……它們千姿百態,有的像撒嬌的小姑娘。花瓣落了下來,像一隻只蝴蝶在跳舞……十分美麗。走過去一聞,香氣撲鼻。農民伯伯開心極了,因為這季節正是豐收的季節。
冬天,它給大樹穿上了雪白的外套。雪花飄落下來,彷彿一個個小精靈落了下來。孩子們在外面玩遊戲,個個玩得不亦樂乎。
我愛美麗的四季。
美麗的雨 篇17
國小三年級作文 ,371字“嘩啦啦!嘩啦啦!”雨下得好大,打在臉龐上好不舒服,如同石頭打在臉上一般,好疼好疼!我連忙回到屋子裡,只見雨打在窗戶上,如同一隻瘋狂的野獸在窗外吼叫。
“滴答!滴答!”,雨下小了,從剛才的傾盆大雨變成了現在的連綿細雨,滴在臉上好舒服,如同媽媽的手撫摸著我的臉龐,輕輕的,細細的。
啊,雨停了。我走到了花叢中一看,雨的露珠就好像一顆珍珠,金光閃閃的,美麗極了。我想:如果我可以用雨的露珠做一條項鍊,送給媽媽那該多好!
我摘下了一朵花仔細一看,啊!雨的顏色竟然變成了粉色,可真神奇。我又摘下一片樹葉,只見雨變成了綠色,雨可真是一個奇怪的東西。
我又用嘴嚐了嚐雨,感覺甜絲絲的,可好吃啦!我想:這一定是落在花朵上才有這種味道的!不然怎麼會這麼香,這麼甜?
這時,我聞了聞四周的味道,只見甜中包含著一股清香,讓人的大腦都清醒了過來。
我愛這美麗的雨!
美麗的桃樹 篇18
國小三年級作文 ,433字大自然非常神奇,它創造了各種美麗的景物,但我最喜歡的是桃樹。
桃樹的葉子嫩綠嫩綠的,遠遠望去,滿樹的葉子如同一個個綠色的小雪花,春風拂過,它們微微顫抖,好像在說:“風婆婆,再大點吧,是你讓我們充滿了生機!”我走近一看,原來每一片葉子都是不同的,有的跟我的大拇指差不多大,有的小的可憐,有的面朝著太陽,還有的倒掛枝頭……我用手輕輕一捏,葉子上就出現了一道小口子,課件桃樹的葉子是多麼嫩呀!
最美的還是桃花。桃花通體呈粉紅色,尾部會有點白。我還發現,它的花瓣不一樣大,外面大,裡面小,最裡面還有幾根鬚。如果你從遠處眺望一片桃林,而且在它快要凋謝的時候,你會看到許多花瓣在空中翩翩起舞,像一隻只蝴蝶。走進桃林,你會感覺來到了仙境,身上落滿了粉紅色的桃花,好像穿了一身粉紅色的衣服。
我最喜歡吃它的桃子了。每當到了桃子成熟的時候,我就會跑到桃林裡看桃子,上面掛滿了桃子,一個個如小足球一樣,咬一口,汁多味美。
啊,桃樹,我愛你,愛你那嫩綠的葉子、粉紅的桃花,還有可口的桃子!
美麗的雲 篇19
國小三年級作文 ,345字雲非常美,它還有很多特點呢,不信你瞧!
雲有各種各樣的形狀,有的像雪白的小綿羊,在悠閒的吃著嫩綠的小草;有的像可愛的小白兔;在蹦蹦跳跳的玩耍;還有可怕的巨龍在遊蕩。當你不經意間抬頭仰望天空時,看到天空那千姿百態的雲,你的心情也會變得美麗。
雲還可以幫我們預示天氣呢!你瞧,白雲好像被墨汁染成了黑色。哎呀,不好!看來要下雨了,果然沒多久,調皮的小雨滴從烏雲的口袋裡蹦了出來,落在房屋上,落在大地上,把大地洗刷的乾乾淨淨。
雲還有不同的顏色,早上的雲是紅色的,因為太陽露出了一半笑臉,雲也羞紅了臉龐;中午的雲是白色的,藍天映照著幾朵白雲,像一幅優美的風景畫;到了日落,雲又變成了彩色的,非常美,晚霞射過了層層雲朵,發出五彩繽紛的光,雲朵像一顆顆彩色的糖果,讓人恨不得咬一口。
啊!雲真是太美了!
美麗的四季 篇20
國小三年級作文 ,393字春、夏、秋、冬有著不同的景色。春天給我帶來了溫暖,夏天給我帶來了快樂,秋天給我帶來了營養豐富的食物,冬天給我帶來了軟綿綿的雪。
春天,小草從大地上冒了出來。花兒紅的紫的、白的、黃的、粉的、藍的…色色俱全,把大地點綴得更加美麗了。小河旁邊的柳樹葉芽都悄悄地冒了出來,一陣微風吹過,柳樹姑娘甩著自己漂亮的頭髮,柳樹倒映在清澈的小河上,如同一副秀麗的風景畫。
夏天,太陽紅彤彤的,如同一個紅色的大皮球。太陽把嫩綠的葉子都晒蔫兒了,摸起來脆脆的。大地被火熱的太陽炙烤著,失去了往日的風采。
秋天,大片金色的菊花開了,給大地鋪了一層金黃金黃的大地毯。楓樹上的楓葉,火紅火紅的,每片葉子上面還有五個尖尖的角,如同小朋友們的手掌,可愛極了!
冬天,到處白茫茫的一片,大地被雪覆蓋。昔日那五顏六色的花兒和綠色的小草全都枯死了,只有臘梅花、竹子、松樹不怕寒冷,筆直地立在雪中。
啊,四季真美啊!我愛四季!