美麗的方程式相關作文20篇

美麗的方州校園 篇8

國小六年級作文 ,13769字

【美麗的方州校園】

羅夢甜

轉眼間，我在方洲生活快六年了。每天早晨，我都會迎著鳥啼聲，踏著歡快的步伐走進這座生機勃勃的校園—方洲小學。接下來，就讓我來介紹一下吧！

我們學校位於蘇勝路北，琉璃街東，鄰近方洲公園、體育公園。學校佔地面積40000平方米，建築面積24500平方米，共有三棟教學樓，分別是：方綵樓、方慧樓和方智樓。學校志秉承"智圓行方"的學校校訓，以"博至九採""教及四方""學遍五洲"作為學校三風，將童畫創作定位為立校特色。

走過校門，門口種著六棵桂花樹，每當秋姑娘來臨之時，她們就像灑了香水，穿著花衣裳的迎賓小姐一樣，站在門口，歡迎我們回來。走到二樓中間，就是我們學校的圖書館了，那裡可謂是書的海洋，圖書館內，紙墨香撲鼻而來。書架整齊地排列著，各種各樣的圖書琳琅滿目，這裡十分安靜，好多趣味相投的少年圍坐著，品味書中的故事。

我最喜歡的地方還是我們學校的開心農場。裡面種著許多植物，有：向日葵、蘿蔔、青菜…………這裡可以讓我們體會到辛苦的結果。也讓我們懂得了食物的來之不易，只有努力的付出才會得到甘甜的果實通過我的介紹，你喜歡我們學校嗎？歡迎來參觀哦！

【美麗的方州校園】

吳思語

說起我們的方州校園，我可是能講述的滔滔不絕。但在這裡，我喜歡的依然是那獨特的風景。

清晨，當太陽找出來的第一縷太陽，校園裡的那些頑皮的小鳥就已經開始唱歌進行比賽啦！過了片刻，太陽已經開始工作了。他照著我們校園的每一個角落，每一片土地，花壇、噴泉、操場……一切都是這麼的燦爛。

一進了大廳，那顯眼柱子上畫滿了我們的回憶：我們畫的兒童畫。那雄偉壯觀的教學樓，時不時散發出慢慢地的書香和那郎朗地讀書聲。中午，太陽越幹越起勁，他的每一縷陽光照在巨集偉高大的牆壁時，都閃得我們睜不開眼。

再往裡走，就能看到一個五彩繽紛的花壇，當花壇裡的小花兒們開始起床了，他們就會舒舒服服地伸一個大大的懶腰，接著，看到每一個人，他都會給一個開心的微笑，使每一個人精神百倍。

在我的印象裡，記憶最深刻的，是那廣闊的操場。有趣的遊樂設施，開闊的草地，和在那裡玩耍的小孩兒們的無憂無慮般的笑容。在一邊的小樹和風兒一起開心地玩耍著，一會兒小樹被風兒的一個小玩笑逗得前俯後仰，玩的不亦樂乎。

這景象，難道不是人讚歎嗎？

這就是我們的方洲校園。

【美麗的方州校園】

許嘉樂

方洲小學是我的母校，我在這裡生活了六年之久。

每天早上太陽總是第一個露出笑臉，緊接著便是花兒，小草，大樹……每一個生命都像新的一天，露出了笑臉，像那燈籠般的太陽露出高興的笑臉。

走進校園，首先映入眼簾的便是那座大鐘了。（大鐘樓）高高在上，大概有15來個大人手拉手在一起呢麼大。鐘樓正在朝我們招手裡。嗯？“路邊的野花你不要採……”我說兄弟，你搞錯了！不是野花，這個是桂花落下來的小桂花。看到前面那棵婀娜多姿的桂花樹了嗎？這地上的小黃花，就是從那顆樹上掉下來。這裡有六棵桂花樹呢！“哦？我不是說那個地上的桂花，是這足球花壇裡的紅花，黃花，紫色的花……你看到了嗎？”“哦，你說這個啊，你知道我們學校的特色嘛？沒錯，就是足球，美術。所以這個就是足球花壇啦。”我有些尷尬的說到。對了，我們學校的特色，那隻著這些？我要帶我的朋友一一參觀，開心農場（種菜的地方）學習的方採樓，方智樓和方慧樓。1887415157正如校歌所唱的一樣：“在水一方，花兒飄香，風兒掠過，桃李芬芳……”

想著想著雙眼早已不知噙滿淚水。也許這是六年的感情吧……

【美麗的方州校園】

張譽瀠

在方洲生活了六年，我對它?A版圖再熟悉不過了。接下來讓我帶你去看看這個美麗的校園吧！

一進校門，就能看見兩個足球形狀的花壇和幾棵飄著桂花香的桂樹在迎接你的到來。走進大廳，裡面擺放著十二生肖的剪紙。步入走廊，走廊旁的牆壁上有同學們一同創作的精美的兒童畫，另一側是各具特色的個人畫展；這走廊連線著三幢教學樓，分別是：方智樓、方慧樓和方綵樓。

在方慧樓與方綵樓之間，有座名叫水一方的花園。順著羊腸小道走過去，便看到許多種著幾棵廣玉蘭樹和茶花樹的花壇。旁邊有一個一米五高的圓環形的大花壇，裡面種著各種顏色各異的花草，一個可愛的圓形木椅被圍繞其中。坐在那裡，就能觀賞到各種各樣的花草；坐在那裡，就會被花香淹沒，沉醉於花海之中；坐在那裡，小草圍著你唱歌，花兒圍著你跳舞。好一個世外桃源！

方綵樓的右側是方香樓，方香樓的一層是音樂教室和舞蹈教室，二三兩層則是食堂。方綵樓的前面是開心農場。

開心農場的池塘裡種著睡蓮，湖面平靜無波，這平靜偶爾被小魚打破，漣漪中夾雜的陽光顯得十分和諧。池塘邊的油菜花開得正旺，金燦燦的，像是被施了魔法，發著淡淡的光芒。在開心農場最西邊，種著47株向日葵，它代表著我們班。我們在春天撒下希望的種苗，在夏天收穫美麗的風景，希望在秋天能收穫金色的果實……

聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了我們美麗的校園？

【美麗的方州校園】

陸宇澄

一眨眼，六年過去了，六年時光彷彿是彈指一揮，還來不及細細品味就結束了，對美麗的方洲校園便是依依不捨。方洲小學坐落於蘇州工業園區中新大道北琉璃街6號，毗鄰方洲公園和正在建設中的體育公園。變化多端、顏色各異的牆壁；高聳的鐘樓以及那明亮、大氣的方正大廳形成了方洲校園獨具一格的建築特色。

迎著那朗朗的讀書聲，懷著愉悅的心情走進校門，兩側的足球形花坪和“向你招手”的風車彰顯出學校特有的風格也美化了環境。向大廳走去，你會不自覺的讚歎和被我們學生的作品震驚：一個個玲瓏精緻的燈籠、一幅幅墨色渲染，如詩如畫的水墨畫……讓你沉醉於其中。向前走，在長廊的左邊，有一個如夢般的樂園—怡心園，她似被精心雕刻可又發覺不出一點人工所為。樹上有著各色花，繽紛的花裝飾著青綠的樹，樹則襯托著藍天，各種顏色不一，形狀不同的花草樹木星羅棋佈般散落在怡心園的各處，有疏有密，這種美景在別處似乎沒有見過，讓人懷疑這是人工所為，可又那麼自然，說不出一點瑕疵。走到盡頭，再往左轉，你會看到這樣一副景象：夏天，金色的迎春花盛開在豔陽之中，或濃或淡，它們的後方是大家辛勤勞作的成果—“蔬果園林”，在這裡有多種水果和蔬菜，點點新綠，片片紅色，讓這個農場充滿著勃勃生機和歡聲笑語，所以這裡又稱“開心農場“。走到操場，這裡是同學們奮力拼搏和揮灑汗水的地方，一個個矯健的身姿，一次次的吶喊聲增添了活力。

方洲小學，一個與眾不同的小學，她的美麗是師生們共同努力創造出來的結果，我會一直記得我的母校—方洲小學。

【美麗的方州校園】

安業奇

我們美麗的方洲校園已經陪伴了我們六年了，我對她自然是再熟悉不過了。

清晨，背上書包，走進大門。第一個映入眼簾的就—是許多個足球形狀的大花壇，上面種滿了各式各樣的花。走進寬敞的大廳，讓人眼前一亮，大廳的柱子上貼著幾幅兒童畫，五彩斑斕的畫面讓人賞心悅目。

左邊有三幢教學樓，分別是“方智樓”、“方慧樓”、“方綵樓”。至於為什麼取這樣的名字，也許是想表達我們方洲教師的智慧，所以取名叫“方智樓”和“方慧樓”。而“方綵樓”是因為它的玻璃是五顏六色的，所以叫“方綵樓”。聽！同學們開始早讀啦！聽著這朗朗的讀書聲，心情變得更加愉悅。在看右邊，走到前面的臺階下，右邊是方圓劇場，每到家長會時，我們都會在裡面看電影。

沿著教學樓旁的走廊一直走，便到了開心農場。那裡是高年級同學播撒希望種苗的地方，他們每天都回去給剛剛長出的小嫩芽澆水施肥。高高的蘆葦叢旁是一個不到30平方米的小池塘，微波泛起，水中時不時有過幾條小金魚。一有人來，他們便嚇得四散逃跑，躲進水草叢中。

沿著開心農場旁邊的消防通道往西走便到了食堂，因為每次走到這便會聞到一股股飯香，所以它叫“方香樓”。食堂的前面是UP廣場和操場，那裡是陽光童年活動的地方。看！低年級的同學在做遊戲，高年級的同學在訓練，他們的歡笑聲迴盪在操場上。

這就是我們美麗的校園方洲學校。

【美麗的方州校園】

陳愷澍

樹木翠綠，花草芬芳，朗朗書聲，迴盪耳旁。這就是我們美麗的方洲校園。

迎著清晨的第一縷陽光，踏進方洲的大門，首先映入眼簾的是道路兩旁排成行的足球樣式的花壇。花壇一大一小，就像兩個可愛的小娃娃站在門口歡迎同學們來到學校。接下來走進方正大廳。廳內擺放著許多美術校隊的同學所做的作品，樣樣精美，令人目不暇接。繼續往前走，就會看到三座教學樓：方智樓、方慧樓和方綵樓。方智樓和方慧樓是普通教室，方綵樓則是專業市場。

沿著方綵樓繼續走，就會看到食堂方香樓和開心農場。開心農場是同學們自己種菜的地方，有的種青菜，有的種蘿蔔，有的種油菜花；也有種水果的，葡萄、西瓜……等到了豐收的季節，田地裡一片色彩斑斕，綠的，黃的，紅的，紫的，再加上一些漂亮的小花點綴，整片景象就好似一副油彩畫，令人心曠神怡。

沿著消防通道繼續走，很快就能走到操場。操場中間是一片足球場，外圍是跑道。右邊是一些健身器材，前方是籃球場和小足球場。每到最後一節活動課，同學們便會像一隻只出籠的小鳥一樣奔向操場，撒歡地奔跑打鬧，好不愉快。

方洲，這個我生活了六年的地方，給我留下了許多美好的回憶，她在我眼中是多麼美麗！

【美麗的方州校園】

戴家晉

當我第一次踏進這所學校，我就被她震撼到了：我從沒見過這美麗的學校！

進入學校後，首先會看見幾個球狀的圓形花壇，這既彰顯了我校足球特色，又美化了環境。真是一舉兩得！走入大廳，你會看到柱子上、牆壁上全是兒童畫和塗鴉，看著看著，就會讓人感到心曠神怡，任何陰霾都會一去不復返。大廳往左走，便是三幢教學樓。到處都是同學們畫的兒童畫，這又是顯示出了我們學校同學畫技高超！大廳往右走，就是方圓劇場，雖然有些陰森森的，但是每當太陽照進來，總是有一種讓人說不出的美麗與神祕，我們總是喜歡去那裡。

要數最美的地方當然是學校一角的開心農場。雖然是一角，但是異常美麗：兩邊的草坪上有的是花草，樹木都朝著農場那長，似乎是被它吸引了；池塘一到夏天，便滿塘都是青紅色的荷花，特別耀眼，好比那天上的太陽；池塘旁邊是各種各樣的蔬菜，那都是同學們用汗水傾撒而成的！

這將成為我們的母校！

【美麗的方州校園】

戴熙羽

方洲小學是我上了六年學的地方，也是見證我成長的地方，那裡很美。

從學校門口進入，你會看見在一些植物長足球形的花壇上，那些花壇上有顏色各異的花朵，也有綠油油的小草。可你們知道為什麼這些花壇是足球形狀的嗎？因為我們學校的特色就是足球，而且每學期還會舉行全校足球賽。你可以看見在操場上運動的同學們，有的人在跳著跳繩，有的人在健身區玩著‘倒掛金鉤’，當然，最多的還是在足球場上踢球賽的人。

在操場的旁邊，是方圓劇場，那裡有許多坐位，是留給學生坐的，還有一個大舞臺，舞臺可以表演，可以演講，還可以評選。在方圓劇場旁邊有三棟樓，你在那兒可以聽見朗朗的讀書聲，沒錯，那就是我們學習的地方。那三棟樓都有四層。每一間教室都有許多的書桌和椅子，桌椅前有一個講臺，一個投影儀和一個大大的黑板。教室的兩側是窗戶和同學們放東西的櫃子，在它的上放還放著許多同學們自己帶來的植物。這棟樓不只是有主課教室，還有資訊教室，科學教室，美術教室……

連線著三棟樓的是食堂，那有三層，一樓是老師早上的食堂，舞蹈房和音樂教室，二樓除了食堂還有體育館。三樓就是純食堂了。在方洲學校裡還有著其他學校幾乎沒有的一塊地—同學們播種希望種苗的開心農場。那兒裡種著許多同學們親手種下的植物。在菜地旁，還有一個池塘。池塘清澈見底，但並不寧靜，因為裡面還有一些可愛的小魚兒。

這就是方洲校園，美麗的方洲校園！

【美麗的方州校園】

顧佳晰

我的母校方洲小學，如天堂一般，美如仙境，下面就由我來介紹一下它吧：

踏進方洲小學的大門，就能感覺到一陣陣芳香撲鼻而來，看！許多蝴蝶像仙女似的在空中跳起了舞，自由自在地，在它們的下方，是一個個像足球一樣的花盆，呈黑白色，裡面培育著棵棵樹苗，樹苗的旁邊是一個風車，這就是代表我們學校唯一的標誌。往前走，就是大廳，它的旁邊有一條從頭通道尾的長廊，裡面展示了同學們數不盡的優秀作品：山水畫、人物畫、花鳥畫等，它的旁邊是三棟教學樓，方智樓、方慧樓和方綵樓，每到下課時間，同學們就會在教學樓前的空地上歡聲笑語的玩耍，好不快樂。

長廊的右側15米處，是同學們每天運動一小時的地方—-足球場，每次吃過午飯，我們都要來這裡踢足球。學校的足球場，不僅大，還有不少運動器材。操場旁邊，是Up廣場、主席臺和升旗杆，每週一我們會在足球場上看著鮮豔的紅旗緩緩上升。Up廣場和足球場的中間，是一條消防通道，可以通往開心農場，有一些不踢球的同學就會去開心農場，裡面有各種各樣的花兒，花兒的顏色也是五彩繽紛：紅的，黃的，綠的……看著這些如飢似渴的小花，同學們便會給他們澆上一點水，它們就會向我們露出甜甜的微笑，表達對我們的喜愛之情。

這就是我的方洲校園，我愛我美麗的方洲校園！

【美麗的方州校園】

華士譽

方洲小學位於蘇州工業園區琉璃街6號，是我生活了六年的美麗校園，在這個校園裡，有許多迷人的景色。

走進校園，能看見帶著足球特色的花盆，花盆裡種著許多樹木。再往裡走，便可以看見有我們學校美術社團的同學們畫的美術作品。這些作品畫的十分好看，很值得欣賞。我們學校有著三棟教學樓分別是：方慧樓、方智樓和方綵樓。走進教學樓，就能聽到教室裡同學們朗朗的讀書聲。

來到操場，紅紅的跑道就展現在我們的眼前，還包裹著一個又綠又大的足球場。在足球場上，男同學正踢著足球，揮散著汗水。操場上，女同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在練習著跑步，看上去都十分愉悅，這些汗水和笑聲是我們最美好的童年。

學校最具特色的地方是開心農場。裡邊的油菜花金燦燦一片，青菜則是綠油油一片。一棵大大的桑樹格外醒目，當風兒吹過的時候，樹葉就好像翩翩起舞，迎接著我們的到來。在農場裡，還有一個小池塘，裡邊有許多金魚，它們頑皮地嬉戲著，一看到我們，就害羞似的躲到了水草的身後，可能是怕我們把它們拿去清蒸吃了。往前走，可以看到一個亭子，亭子的柱子上纏著不知什麼東西的藤葉。

我愛我的校園，她不僅是我學習的天地，也是我成長的樂園。

【美麗的方州校園】

黃雨辰

在方洲生活了六年，時光如流水，馬上就要結束這一個學期，的確對她有些不捨！然而，我對她也再熟悉不過，就連最美好的景色也都被我銘記於心！

剛走進學校的大門，就是一條長長的過道，有著一個一個用足球形狀做成的花壇，彰顯了學校的特色—足球！走完過道，就是學校的大廳，大廳中的一幅幅畫，都是從美術校隊精心挑選出來的，大樓頂端的時鐘，更為這所校園增添了一點特色。方智樓，方慧樓和方綵樓都是瀰漫著縷縷書香的教學樓！

當然，最有特色的當然就是可心農場和她後面的消防通道了！走進開心農場，一片片的菜園中種著許都人辛勤勞動的成果，又綠油油的青菜還有剛剛才抽出新芽的田地！開心農場中還有一個小池塘！水平如鏡，是不是有幾條小金魚搖著小尾巴打破了這份寧靜！蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤勞動，顏色各異，像打翻的顏料盒，更為這開心農場填上了五彩繽紛的一筆！走出開心農場，就是我所說的消防通道了！別小看這消防通道，成排的桃花，教學樓都會讓你耳目一新！在你的右手邊，桃花樹在這種植，在你左手邊，三幢教學樓，許多小孩子的笑臉保證你看了一遍永遠不會忘記！午休，小孩子們都出教室玩耍，有的跳繩，有的奔跑，而有的則在安靜地看書！桃花，一陣微風徐徐的吹來，幾瓣桃花瓣從樹上紛紛揚揚的落下來，彷彿仙境一般！

六年中的方洲，方洲中的六年，你讓我學到了許多知識，讓我變得開朗，讓我變得幸福！這就是我所喜愛的方洲！

【美麗的方州校園】

劉明燁

有人認為校園是可愛的，有人認為校園是神聖的，還有人認為校園是神奇的……而我認為校園是美麗的。

美麗的方洲校園就坐落在蘇州的園區。走到門前，你會看到一個很高的長方體建築，那就是學校的鐘。走進校園，你一眼就能看到一個個足球形狀的圓形花壇，充分的彰顯了學校的特色，又美化了環境，一舉兩得。有時，風兒會向著這些小花小草說一些笑話，樂的它們前仰後合。

學校的大堂，裡面一幅幅美麗的的畫，不僅讓人聯想，這是哪個“大師”畫的？那些“大師”就是我們學校的學生們，他們正在操場上玩耍呢。

操場，自然是學校必不可少的。操場前面有一個廣場，我們稱它為up廣場。操場—一個橢圓形的紅色場地中塗著白色的線條，中間還嵌著一片綠色的足球場，多麼像一個紅綠相間還塗著白色醬料的大餅！說起吃，自然是食堂了，食堂的外牆上有著各種各樣的英文字母，它們有疏有密，有歪有正，有大有小，在陽光的照耀下閃閃發光。

吃完飯後，老師們都會帶著學生去開心農場走一走，還可以在農場種菜呢！同學們有的種青菜，有的種向日葵，還有的種千禧……散完步，我們會回到教室，我們的教室在三棟樓房中，分別是方智樓，方慧樓和方綵樓。那一間間寬闊明亮，地面乾淨，桌椅整齊的教室，有著先進的教學裝置。

聽了我的介紹，是否也覺得我們的方洲校園很美麗呢？

【美麗的方州校園】

陸佳熠

在方洲校園生活了五年半的我已經熟悉了它所有的地方，因為我已經去過了它所有的地方！

首先，來到方洲小學北門門口，你會看到一塊黑色的大牌子上帥氣地寫著“方洲小學”四個大字，再往左邊看，就能看到我們學校的警衛室。進入校園後，便能看到足球形狀的花盆上開著紅豔豔的花，它們爭先恐後地擺著優美的姿勢，想讓大家看看屬於自己的美麗，它們的旁邊還有幾棵桂花樹，散發出淡淡的幽香。抬頭一看，有一個大大的時鐘掛在上面。

再向西邊走，就能看見我們學生每天做操和訓練的地方—操場！我們有兩個足球場，只不過另一個是後來改成足球場的。再往前看是用鐵網包圍起來的籃球場。再向南走，就能聞到股股香味飄來，順著它走就可以找到”芳香樓“，那是我們小學生吃飯的地方。向東看，有兩根旗杆，上面飄著火紅的國旗和白色的校旗，它們佇立在UP廣場上。在往前看，是”芳智樓“，”芳慧樓“和”芳綵樓“。然而，我最喜歡的是”芳慧樓“下的噴泉，裡面還有幾條活潑可愛的小金魚呢！

介紹完了校園比較普遍的景色，接下來就是我們學校裡獨立的風景。再向東南方向走，就是我們的”開心農場“。裡面養殖著各種各樣的蔬菜和鮮花，最醒目的就是那棵大大的桑樹和高高的蘆葦，當你走進去，就能看到靜靜的水面上漂著淡紅色的花和碧綠的水葫蘆，水裡不時閃現出一點紅，原來是小金魚！旁邊還有幾根秋葵”站“在水池旁邊，就像幾位英勇的戰士站在那裡，保護著這裡的一草一木。而那棵大桑樹則靜靜地呆在一角，樹葉隨風而動，就如一位正在沉思的少女。

校園裡的風景是那麼的美麗迷人，讓人怎麼也忘不了，更何況是在這裡生活了五年的我呢？

【美麗的方州校園】

祁樂

我在方洲已經生活了將近六年了，但每次走進校門，都覺得是那麼的親切。

走進大門，首先闖入眼簾的是一座高大的教學樓，它像一個巨人矗立在那裡，又像一個母親正張開著懷抱等待著你，讓你感覺她是那麼的威嚴而又那麼的親切，彷彿走進它，便能將你帶進一個嶄新的世界。

邁進大廳，柱子上貼著孩子們的作品，一幅幅稚嫩而又富有朝氣的圖畫，讓整個大廳洋溢著青春的活力。走進左側的走廊，會路過三幢教學樓，把它們隔開的，是三個小花圃。隨處可見的綠化，蜿蜒曲折的小路，無一不顯示著可愛與活力。

順著小路向東走，走到盡頭時再向右拐，到了折角處你會發現來到了一個小田地，油菜花隨風搖擺，小蜜蜂們開心地辛勤工作，小池塘裡的魚兒們高興地吐著泡泡，一切都是那麼的美好，那麼的寧靜，那麼的祥和。

我愛你，我的校園，你用那像母親般的溫柔教會了我們知識，教導了作人的道理，陪我們一同成長。

【美麗的方州校園】

任佳和

方洲小學的內景清新怡人，乾淨多彩。現在讓我帶大家去走走吧。

進入校門，映入眼簾的就是“方洲小學歡迎您”幾個巨大的字號。道路旁，幾隻風車活潑地迎風旋轉，好似起舞的芭蕾少女。我們學校的特色是繪畫和足球，這不，才剛進校門，幾個巨型足球盆栽就搶佔了我的視線，它立即就給整個校園添了一筆陽光與朝氣。黑白足球，炫彩風車，棕色欄杆，碧綠樟樹，好一個活潑美麗的校園景色。

走入大廳長廊，放置著許多同學們的繪畫作品，一排排，一架架，又給校園增了幾分濃豔的色彩。走廊旁邊，巨大的壁畫格外引人注目，繪畫不愧是我校特色之一呀。

方綵樓可是我最喜歡的樓啦，那裡有噴泉、池塘、假山、紅楓，甚至還有魚呢。更叫我喜愛的是，從外往裡看，方綵樓的一面高牆上有許多巨大的圓形大洞，洞的內側刷滿了各色的顏料，質樸又不失活潑，感覺恰到好處，真是迷人呢。

與方綵樓相比，方智樓、方慧樓、方香樓、小樹林也各有各的特點，各有各的美麗之處。這就是我的學校，景色清新、活潑、美麗又有特色。我愛方洲校園。

【美麗的方州校園】

邵昱涵

當你踏進校園時你就能聞到陣陣的清香，那是從大廳前足球狀的花盆中桂花的清香。

大門東側是教學樓，這裡是我們每天上課學習的地方，朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進一個教室，你就會發現，教室乾淨整潔，地上一塵不染。同學們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子，垃圾、廢紙都在袋子裡。教室的桌子擺放整齊，下課後，同學們都會自覺把凳子放到桌子下面去。

看完教學樓，可以去操場看看。那寬闊的操場，紅色的跑道就在我們眼前。再一看，一大片綠色，像一床大大的毯子鋪在操場中間，這是我們最喜歡的足球場，平時的大多數的課外時間，我們在老師的帶領下，一個個像下山的老虎，縱橫馳騁，將小小的足球踢得滾來滾去，歡樂的笑聲和滿頭的汗水，讓我們感覺到，大大的足球場，就是我們童年時代的美好回憶。

這就是我們美麗的學校，這就是我們迷人的校園！

【美麗的方州校園】

舒梓軒

清晨，剛一邁步走進方洲校園就能看到幾位滿面春風站在那裡的老師在歡迎我們到來於是不論是誰都會有一個好心情。進到校園，就會看到四個花壇，那花壇的樣子便是我們學校的特色—足球，當然現在也有一些專業足球校隊的人在踢著足球在操場上奔跑。

走進大廳，只見大廳很大，足有兩層樓那麼高，大廳一共有兩根頂樑柱，那頂樑柱上都有著美麗的壁畫，那壁畫便是同學們親自一筆一畫的畫出來的，大廳周圍還擺放著很多同學們畫的畫，畢竟同學們也都是比較熱愛畫畫的，也是學校的特色之一。

方智樓是前往我的班級的必經之路，這是一個低年級所在的教學樓一共有四層，我們學校有三棟這樣的教學樓，其中還不包括餐廳、操場等地方，於是我沒做太多的停留就徑直向方慧樓所去。

方慧樓便是我班級的所在之地，這裡都是些高年級的，大多數都是在寫作業，我朝班級所去……

到了吃飯的時候，只見人山人海不免有些嘈雜餐廳有三層，卻是一棟教學樓的大小或者還大一點，可見真的很大。

吃晚飯過後還可以去散步—開心農場，那裡生長著很多花花草草，中間還有一個大水池，裡面有很多魚，是散心的好地方。

這就是美麗的方洲校園，雖然我們即將畢業，但是終究還是捨不得的。

【美麗的方州校園】

孫皓誠

已經在方洲校園生活了六年的我對母校的景色分部也算是“瞭如指掌”了。雖然她沒有像公園的風景那樣如詩如畫，但在我的眼中，方洲校園是非常美麗的。

方洲校園共有兩扇門，北門和西門。如果你想從北門（大門）走進學校進入大廳的話，首先映入眼簾的是兩排桂花樹。那兩排桂花樹都種在用木板圍成的“花盆”中，遠遠望去，像不像桂花樹種在箱子裡呢？每當桂花飄香的季節，就會有一種特殊的香味在校園中飄蕩。在這種環境中學習和生活，真讓人心曠神怡。走進大廳，你還會發現兩棵巨大的盆景植物被擺放在門口。樹葉隨風擺動著，好像正在跟來人打招呼呢！

當你環顧四周的時候，還會注意到身旁有許多藝術品。那些藝術品種類繁多，有版畫、油畫、水墨畫、素描畫……還有雕塑、摺紙、瓷器等等，而這些精美的藝術品多數是由本校學生製作的。順著大廳走進走廊，你又會驚奇地發現那些圓柱形支撐柱的外壁上有一層五彩繽紛的玻璃片，上方寫著各個國家的簡介，飲食文化。同時，你還會看到一排畫兒，它們同樣是由本校學生創作的。其實，這條走廊的名稱就叫做“文化長廊”。

如果你從西門（小門）進入校園時，你會注意到右手處是一片“小樹林”，樹林內生長著許多樹種，那些高大的樹木就如健壯的保安保護著我們的安全。再瞧瞧左手邊，那是一片綠草地，還有修剪成半圓形的小樹叢。這一排小樹叢就如一條天然的植物欄杆，防止一些小朋友去踐踏草坪。

這時，你順著大路走，可以看見左前方是操場和升旗臺，右前方是食堂和體育館。你繼續走著，便可進入教學樓了。在你的左邊，那就是“文化長廊”，但如果你直走，在你的右邊有一個水池，裡面有許多的金魚與假荷花。你可以繼續直走，出了一扇小門便到消防通道了。如果你右轉，接著走，就能看到一個農場。同學們和教師們可是在這個農場中種植了許多農作物哦！

啊！這就是我們美麗的方洲校園！

【美麗的方州校園】

唐瑞澤

說起我們的方洲校園我在那裡待了六年，光陰似箭，馬上就要畢業了。但即使再過去六年，再看這裡D足球。往前正前方是大廳，叫方正大廳。大廳內四周挺立這著四根足有2層高的柱子，上面貼滿了同學們畫的畫，這便是我們第二大特色—美術。大廳所在樓叫方正樓，老師辦公室就都在這一棟。大廳往右，是方圓劇場，也是學生的電影院，既放電影，也有同學們排練的節目。

大廳靠左，是一條長廊，它通向三座教學樓—方智、方慧、方綵樓。每座樓與另一座樓中間隔著一個小花圃，走進花圃，可以看見許多大大小小的樹，綠油油一片。風兒吹來，不知向樹說了什麼笑話，樂得大樹前仰後合。

教學樓旁是UP廣場，廣場大得很，在那裡聚集一兩千人開個會絕對沒問題，同學們主要是在那裡升國旗。UP廣場旁是操場，操場比UP廣場還大，同學們經常在那踢足球賽，上體育、足球課。操場靠南是食堂，食堂的旁邊，也就到了學校最角落—開心農場。進入農場，眼前是大片的農作物，有同學們種的南瓜種子、向日葵，也有老師們種的。農場裡有一片水塘，水面上長著一兩朵荷花。粉嫩粉嫩，白裡透黃，黃裡透紅，雖然只有一兩朵，但只只婀娜多姿，風情萬種！風吹來水面上微波泛起，頓時波光粼粼。不時有幾條魚兒露出水面，有一個翻身潛入水底。太陽瀟瀟灑灑地從身上都落下赤朱丹彤，在水面上賤出無數奪目的亮點。於是，天也被它的笑顏感染了，與水融為一體。從遠處望來，水天一色。

我們的校園真的如詩如畫，難道不是嗎？

【美麗的方州校園】

唐詩涵

說起方洲校園，這我可是最熟悉不過得了，在這近六年的學習裡，我在方洲校園獲得了很多知識，但我最有好感的確是我們學校的裝飾。

我們學校的大小可能遜色於別的學校，但特色裝飾這一方面，我絕對認為很好。首先，別看你進入的是一個不起眼、平凡的校門，而你真正走進去的時候就感覺不一樣了，就感覺來到了另一個世界，最先入眼的是我們學校的特色—“足球”，但這個“足球”可不一樣，這是個大花盆，在這上面還有幾朵小花挺拔的站在那裡，足以讓人驚歎了。而走進學校大廳，無論是在右手邊的方洲小學模型，還是左邊具有特色的柱子，都讓人嘖嘖讚歎。而真正走進校園，你才知道外面的這些不足為奇。

雖說我們學校的特色是足球，但我們學校還有一個特長就是—美術。在走廊上，放了許多我們傑出的畫，那些畫惟妙惟肖，十分漂亮。但我們學校還有一處我們最喜歡的地方—開心農場，那是我們最喜歡的地方，那裡可以有屬於我們班的一塊地。每當是季節最好的那幾天，開心農場也是最好看的時候，向日葵迎著太陽挺立著，還有其他奇奇色色的小花小草，無不形成一個壯麗的風景。還有其他具有特色的標誌，在這裡就不全部說了。

方洲校園是多麼的美麗，她的美麗不是外表上的美麗，而是內在的美！

【美麗的方州校園】

吳思語

說起我們的方州校園，我可是能講述的滔滔不絕。但在這裡，我喜歡的依然是那獨特的風景。

清晨，當太陽找出來的第一縷太陽，校園裡的那些頑皮的小鳥就已經開始唱歌進行比賽啦！過了片刻，太陽已經開始工作了。他照著我們校園的每一個角落，每一片土地，花壇、噴泉、操場……一切都是這麼的燦爛。

一進了大廳，那顯眼柱子上畫滿了我們的回憶：我們畫的兒童畫。那雄偉壯觀的教學樓，時不時散發出慢慢地的書香和那郎朗地讀書聲。中午，太陽越幹越起勁，他的每一縷陽光照在巨集偉高大的牆壁時，都閃得我們睜不開眼。

再往裡走，就能看到一個五彩繽紛的花壇，當花壇裡的小花兒們開始起床了，他們就會舒舒服服地伸一個大大的懶腰，接著，看到每一個人，他都會給一個開心的微笑，使每一個人精神百倍。

在我的印象裡，記憶最深刻的，是那廣闊的操場。有趣的遊樂設施，開闊的草地，和在那裡玩耍的小孩兒們的無憂無慮般的笑容。在一邊的小樹和風兒一起開心地玩耍著，一會兒小樹被風兒的一個小玩笑逗得前俯後仰，玩的不亦樂乎。

這就是我們的方洲校園。

【美麗的方州校園】

徐佳音

伴隨著明媚的陽光，我踏著輕快的腳步走進校園

學校佔地大約4公頃，有一北、一西兩個門。全校共有四幢樓。三幢教學樓，另一幢樓包含了食堂、體育館，以及幾間音樂教室。教學樓一共四層，三幢教學樓連在一起。操場在學校的西面，大約佔了學校的三分之一，操場的北面有許多健身器材。

從南門進到學校，一眼就看見了第一幢教學樓，裝飾在牆壁上的音符蹦著跳著向你招手，門兩旁的盆栽朝你微笑。進了樓，是個大廳。往大廳右拐，就能看見方圓劇場，裡面說不定還會有同學在表演呢。

回到大廳，往左拐，就可以看見一年級的教室。順著走廊往裡走，一旁的繡球花隨風起舞，花壇中的迎春朝你點頭。從第二個樓梯上到三樓，走進教室瞧瞧。正中的牆壁上掛著黑板，黑板前是講臺，講臺左側是個書櫃。教室右邊是綠色列車，每個同學都有個櫃子。教室中共有八列課桌，教室最後的牆上還有黑板報。我坐在課桌前，看著窗外隨風搖曳的新綠，彷彿聽見了朗朗的讀書聲。

下樓先是路過up廣場，接著便到了操場。一圈紅色的跑道，正中是綠色的足球場，最西面是籃球場。一個個奔跑的身影出現在我的視野裡，充滿活力，是操場上最美的風景線。

書聲朗朗的教學樓、香氣四溢的食堂、充滿活力的操場……無一不使學校朝氣蓬勃。

【美麗的方州校園】

徐家寶

轉眼間，我已經在方洲小學度過了六年的學習生活，對學校的每一處景物，可謂是銘記於心。一切都是那麼的美好：

走進校園，映入眼簾的是幾株茁壯成長的桂樹。那鬱鬱蔥蔥的青枝綠葉，為學校的門庭增加了勃勃生機。桂花樹的旁邊，佈置了幾個足球樣子的小花圃，花圃裡，種植了一些無名小花，這樣不僅美化了校園，還彰顯了我校的兩大特色之一—足球。

大廳裡，陳列著許多同學們的美術作品，有素描、油畫、國畫等等。作品的畫風也是各異，有的活靈活現、栩栩如生；有的顏色鮮明、膽大誇張……。在這裡，你會情不自禁地停止腳步，沉浸到藝術的海洋裡，這便是我們學校的另一大特色—美術。

大廳東側的走廊通向三大“教學基地”—方智樓、方慧樓和方綵樓。朗朗的讀書聲，使得校園裡瀰漫著濃厚的書香氣息。

順著教學樓旁的走廊往南走到底，再左拐，就來到了學校的開心農場。夏天是我們開心農場最美的季節，此時的開心農場翠色慾滴，生機無限。清清的小池塘中，漂浮著朵朵睡蓮，在蓮葉的襯托下，不禁地讓我想起了周敦頤的詩句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。幾條小金魚在清水中暢遊，給這美麗的景緻平添了幾分生動。

美麗的學校、美麗的家園，感謝你陪我度過了美好的童年時光，願您的明天更加美好！

我們的方洲校園大約兩公頃，是一所美麗的校園。

一進校門，你會發現有六棵小樹站在門口歡迎你上學，他們彎著腰，向你表示敬意。而小樹旁邊的六個足球形狀的花盆，彰顯了我們學校的特色：足球。

一直往前走，就來到了我們的方圓大廳，大廳裡擺滿了各式各樣的畫，名家名作等。往左走是我們的世界長廊，連線三棟教學樓，分別是方智樓，方慧樓和方綵樓。樓梯上貼滿各式各樣的名家名作名畫等，你看都要好一會兒時間。在方慧樓的二樓，是一個圖書館。

再一直往前走，就是我們播種希望的地方—開心農場。一個清澈見底的池塘，一條條金魚在水裡自由自地游來游去，不知發生了什麼開心事；一根根蘆葦在岸邊昏昏沉沉地擺來搖去，不知風兒和他說了什麼開心事。一塊一塊早已耕種的田地，令人感覺來到了鄉下。

返回方圓大廳往右走，是一個圓形的拱門，通往方圓劇場、Up廣場和操場。每到下課，同學們就向操場蜂擁而至。有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，更多的是踢足球。Up廣場上有三個代表作—三尊人像。綠的、藍的和紫的。操場旁邊卻有一尊不引人注目的一尊踢足球的人像。

這就是我們美麗的校園。

【美麗的方州校園】

鄒晨旭

方洲校園的一草一木，一人一物都是美好的。

剛走進我們的校園，就看見足球狀花壇，花壇裡種植著花草。一陣風吹來，草兒們左搖右擺，彷彿再說：“嗨，歡迎你的到來！”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……揚起一張張笑臉，爭芳鬥豔，美麗極了！走進大廳，裡面豎立著兩根柱子，上面是方洲學生的兒童畫作品，黑白色調，線條粗細均勻。

大廳裡的走廊通往三幢教學樓：方慧樓，方智樓，方綵樓。方洲校園的每間教室都非常寬敞，明亮。教室裡擺著八豎排桌椅，前後都有板報，前面是老師的講臺。每個教室的佈置都不相同，各有各的特色。

方綵樓後面是大家播撒希望種苗的地方—“開心農場”。那裡有許許多多的花草。花圃上繞有樹枝，每到春天，都會開出許多似薰衣草的花兒。沿著石頭小徑往右走，是個小池塘，微風吹夫妻，河面上泛起一道道波紋。“撲通”一條金魚在自由自在的玩耍。

在教學樓的右側是一個操場，操場裡面是草坪，像一塊綠毯子。主席臺旁聳立著一根高高的的旗杆，旗杆上升著一面五星紅旗。操場的周圍有個大約長兩百多米長的橢圓形跑道。

我愛我們美麗的方洲校園，方洲留下了同學們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡…

X的方程式人生 篇9

高考作文 ,3230字

車外的景色是暮落的，每次在這條過於髒亂的街上，總是能看見一些不可思議的奇景：美容瘦身店的女老闆胖碩無比，狗肉店與寵物醫院緊緊毗鄰……原來生活本就如此，隨意的，荒誕的，儘管這樣無所謂的隨便過著，天還是亮過又暗，暮過又明，不會有什麼改變、變化，不過是時時沉積下的一層霾，連顏色也是模糊的，看不透心事。

X坐在副駕駛上，手裡捏著的麥記吸管已經蜷縮成了一團，團囿在狹小冷澀的玻璃瓶裡，瓶子裡裝的是檸檬茶，透明的冰塊殆盡，黏在瓶壁推擠著檸片，融出說不出顏色的淺色果汁，你可以說他是檸檬黃的，是鵝黃，亦或是青空黃昏的晚霞……就如同X的臉，一張不鹹不淡朦朦朧朧難以形容的面孔，五官是秀麗典雅的，但臉型似瓜子又像鵝蛋，彷彿怕得罪了誰似的，將一切都模糊化處理，因此雖算是個美人，確極易被人遺忘，像草叢裡星星點點雖俏麗卻平凡的花。

冷飲開始在他炙熱的體溫下溫熱了，他又啜了一口，沒滋沒味帶點果醋的香氣，就如同他這個人，平淡無奇到毫無新意。

“考試成績發下來了？”他循著低沉的男聲向主駕處抬起頭，父親的目光是直向前方的，可他還是感到一股視線向他投來，分明是審視的，喉嚨一陣發緊，他更用力地攥住了硬質的容器，反作用帶來的些許疼痛讓他找到一點憑藉和依靠，“嗯。”細如蚊蚋一聲低應，從語氣中便揣摸出一二的男人嘆了口氣，反手摁壓著自己的眉心，X在低氣壓的氛圍下微偏過頭瞥向他，保養的很好的面板也開始有了一絲細細眼紋，對於一個父親來說，他還是年輕英俊的，但對於一個單身離異的男人來說，他已經過了黃金時期了，X有些心虛不安，他知道這很大程度上是咎於他的過失，可他自己裝作不知道，以至於長久之後，連自己也辨不清真相了，而現在，一把名為分數的鐵錘，狠狠錘碎了脆弱的假象，剖出鮮血淋漓的傷口，逼迫他看。

一言不發。

車窗如釋重負的扒掉了骯髒敗落的巷井濁氣，倏爾披上了明亮乾淨的都市外衣，原本暗暗晦澀的光景突然被城市強勁的光影驅趕的無影無蹤，X縮了縮脖子，把臉埋進米白色的毛衣高領中，試圖為自己營造出一小片臆想的黑暗，而略帶沙啞的嗓音，將他強行喚起，他抬頭，迎面而來的是側速燈的刺眼白光，他知道那明亮到無情的光明下，自己的神情是何等不堪。

“你已經努力了，我不怪你。”父親涼涼的聲線淡然，複述出這段話語，卻令他的心直墜入結冰汪洋。

他不怪他？

哪怕是大怒打罵也好，哪怕是冷漠疏離也好，他都能夠承受，可當一個人的錯誤已激不起對方的波瀾時，那就說明，他不重要了。

換言之，他已經被認為“無藥可救”了

“每個人的能力都不一樣，所以你既然努力了，我就不會指責你”。

潛臺詞是我是天生的白痴麼？這樣絕望的想著的X，望著因過於用力而攥得指節發白的手指，自嘲的笑笑。

父親沒有再說話，車子駛入高檔住宅小區，託精英老爸的福，X即使生在單親家庭，生活的也算富裕，但X知道，這種“依附式”的富足的基礎，是建立在他的父親之上，如果憑他現在的狀況，可能只會淪落到躺大街的田地。

他默默的和父親乘電梯默默的進屋，默默的吃飯，默默的回房間睡覺。

坐在書桌前，他攤開枯燥的試題，心卻早已飛到另外一個世界，那裡有參天大樹，有遼闊天空，有無盡可以品味的瑰麗和傳奇，終是按捺不住，X起身，從儲物櫃裡取出顏料和畫紙，把暗藏在書桌夾縫裡的筆具袋摸了出來，興致勃勃的開始了他最愛的活動。

X有個祕密，說大不大說小不小。

他酷愛繪畫

無論是水粉、油畫、素描、銅板，國畫……或許他不會數學題的解法，但他能掌握大部分繪畫的技巧，或許他可能背不熟難纏的史料，但他能一口氣說出各種美術理論和與之對應的派別；或許他可能不擅長繪製數學模型，但他能流利的用畫筆描繪出栩栩如生的肖像……，可這隻能是深藏在他心底的祕密。

畢竟他不知道平素嚴厲的父親，在得知他的“玩物喪志”後，會不會用更淡定平靜的臉色和更令人寒心的言語來折磨他。

明明對他寄予了極高的期望的，他很清楚地明白，他的父親對他的願望，與這條路背道而馳。

於是他選擇了壓抑。

可無論怎樣，在這個時刻，但他是由衷的感到快樂的，他緊緊抓住這短暫到須臾的美好時光，掀亮一盞檯燈，便翻開厚重的畫本，紙張起落間躍出一張畫像，他指尖微頓，抬手抽出那張肖像。

是一張素描，精細的筆觸勾勒出一個人的容顏，和他截然相反的輪廓，鮮明的五官，以及銳利的嚴苛目光，如果不是從生物角度確鑿了他們是親人，X真的會懷疑自己是否是與這個男人有血緣關係，輕輕摩挲著粗糙的紙面，這是父親生日時他為他準備的禮物，不過現在的情境下，他大抵是送不出去了。

當下的他，是喪家之犬啊。憶起車上的對話，他眼色一暗，作勢要把紙張撕碎，但還是作罷，最後小心翼翼的，把畫像藏進書架的最深處。

他還是有留著，一絲希冀和確辛。

展平紙張，他握炭條，略略勾勒出他自己的世界，整個天地裡，只有他自己平穩的心跳和炭條滑動的沙沙聲，沒有喧雜，沒有爭執，沒有人煙，寂靜無聲，草木無聲，像還未誕生前，沉睡於昏暗混沌中時一般祥和溫暖，安然從容。

驀地，一枝勾線筆不慎被他掃落桌面，顧不得滿手炭墨，他起身急忙搜尋，光線太暗，他伏在地上搜尋，怎麼也找不到。

“在這兒。”一個熟悉的聲音響起，X愕然地睜大了眼，渾身頓時顫慄到發冷，心臟梗在喉嚨裡似的，忐忑不下，他的父親站在暗影處，瘦削的身架很好辨識，而他的指間，擎著那隻勾線筆。

X看不清楚他的表情，未知的恐懼，他不敢上前，也不願後退。

父親徑直走了過來，把筆舉到了他的眼前，“你不是在找這個麼？”聲線平緩沒有一分起仄，讓人察不出喜怒哀樂。

X下意識低下了頭，完蛋了，他在心裡說，依父親的性格，定會嚴厲的責罰他的，或許還會更嚴重。

這般預想，他的頭愈發的埋低了。

“抬起頭，一個男人，怎麼能這般畏畏縮縮？”X不得不仰起脖頸勉強對視著高出他一頭的父親，還是一張平板的面孔，眉間輕蹙，難以捉摸的視線，跳躍地閃現在他指間轉動的筆，這一次，他慢慢開口。

“我今天的話可能說得不夠清楚，我說的能力不一樣，不是指高低，而是指方向，之前你的考試成績不理想，可能是你的強項不是在這一方面，我前幾天把你屋裡的幾張畫送給Y大的教授看過了，他說你天分很高，很願意讓你去他那裡學習，表現優異，說不定會被破格準錄，我記得你曾說，那是你理想中的大學。

X純乎是？然了，許久，腦內還是空白，直到有意識跌跌撞撞地闖了進來前，他完全停止了思考，等再回過神來，才發覺，淚已沾滿了衣襟，一點點暈開柔柔的水暈。”

原來他是知道的，原來他是關注的，原來在他眼裡，他一直是重要的，原來沒有放棄與被放棄，只有誤解與被誤解。

他笑了，抽抽搭搭像一個三歲的孩子，哭的酣暢淋漓，哭得撕心裂肺，男人霎時便染上了幾分慌亂，連忙掏出紙巾塞給他，末了，有些生澀笨拙的輕輕拍了拍他的背。

他透過朦朧的淚光凝視著他的父親，不知光的打磨，還是其他，他的臉上有著少見的柔和：“別哭了，乖”，男人如是說道，那一瞬間，X想起了小時候的他，被這個人託舉起來，他總是用堅實的手臂支撐他觀望高高的天空，自己卻在低低的塵埃裡，默默無言的注視著他。

那時候的他，和現在一樣，被託舉得接近希望，擁抱陽光，很高，很高。

後記：

方程式裡，X是未知數。

明明是有無限可能的變數，有些人卻把它活成了定量。

還有些人呀，掙扎著想從不可能，一點點靠近太遙遠的理想。

這時候不要忘了，有些人總會伸出並不強壯卻堅定地雙手，推翻一個個阻礙變化的，擋在你眼前的路障。

X的方程式人生，因為有他們，所以，無邊絢爛，無限可能，無數溫暖。

一段美麗的旅程 篇10

國一作文 ,486字

看著窗外飛逝的田園美景，不由地回憶起那段自由自在的鄉村生活。

坐著搖搖晃晃的摩托車，我來到了這個美麗的小山村。推出吱吱呀呀的木門，迎面吹來了涼爽的風，眼前盡是綠油的田地，藍藍的天空上飄著朵朵白雲。遠處，一座座山重巖疊嶂。近處，一群小孩在空地上嬉戲打鬧。真是一幅和諧，安詳的畫卷啊！

清晨，太陽出來了，鳥兒快樂地叫著。村民們也開始一天地勞作了，真是一日之計在於晨啊！我也好奇地跑去田地裡幫忙，可是沒想到，腳卻陷了下去，引得一群能幹的阿姨們發笑。這可真不容易啊，這些阿姨們頂著烈日，在田裡勞作，我這次更深刻地瞭解了“粒粒皆辛苦”的含義！農民們的勞作身影，也是一幅樸實美好的畫卷。

我跟著一群歡快的笑聲——一群可愛的小朋友一起在田間空地上快樂地奔跑，他們並沒有堆積如山的玩具，但有富於創造的想象。他們捉迷藏，丟手絹，還跑到小溪邊打水仗。笑啊，鬧啊，黑黃的臉上帶著最純美的笑容，這難道不美好嗎？

夕陽夕下，太陽收斂了光芒，小山村也寧靜了下來。夜空中，繁星點點，美麗，安詳。小山村雖沒有大城市的繁華，但是，小山村的美麗，隨處可見。