她真厲害相關作文20篇
她真厲害 篇1
國小五年級作文 ,604字說我最佩服的人呀，要數大隊委宋皓昕。她有著濃墨般的眉毛，大大的眼睛充滿了對知識的渴望，長長的睫毛如一把烏黑的小刷子，小小的嘴巴總能唱出優美的歌、說出流利的英語。
有一次，數學奧數競賽，全班勇於挑戰的只有為數不多的幾個人，其中包括宋皓昕。只見她皺著眉頭，筆如同正在跳舞一樣飛快地在紙上刷刷點點。她一會兒拉出草稿本，寫寫畫畫算算、一會兒倒豎著眉毛，手託肋幫想題。大約4頁的奧數卷被她攻克得一題不剩，只用了40分鐘。兩天後，全校沸騰了：宋皓昕得了市二等獎！一等獎是是拉薩路小學的六年級一名男生。宋皓昕很不開心，我好奇地一問，才知道她正為沒得第一傷心呢！她，就是如此愛學習！如此好勝！
她不僅學習好，人緣也好。在競選大隊長的時候，她得了全校一半以上人的票呢！
宋皓昕可謂琴棋書畫，樣樣精通。她鋼琴十級優秀，葫蘆絲八級，象棋全國比賽三等獎，毛筆字是校範字裡的……
音樂課上，她遙遙領先；體育課上，她跑在最前；數學課上，她獨佔鰲頭；英語、語言課上，她總是思路敏捷；勞動、科學、品社課上，回答問題的人大多都有她……就連免考，她也是語數外科美五門免考。每當發獎狀時，她桌上總有厚厚一堆……
宋皓昕的樂於助人，可以說遠近聞名。同學向她借錢，她大方地給；小孩子哭鬧鬨不來，她總是唱首歌，就能讓小孩不吵鬧；考試向她借筆和尺，她毫不猶豫地拿出來……
如果你到我們班，可別忘了見見我們的小“皇后”哦！她一定會為你熱情介紹我們的學校的！
這個人真厲害 篇2
國小五年級作文 ,436字說起這個文靜的女孩，人人都會誇讚，她就是我的閨蜜，以前班級的大班長—丁湘涵。
她長著一頭烏黑髮亮的長髮，彎彎的柳葉眉下有一對炯炯有神的大眼睛。她的鼻子筆直而高挺，一張櫻桃小嘴能說會道，那一雙纖纖玉手寫得一手好字。但是你要是惹她生氣的話，她一定會讓你一天都不會好過。
丁湘涵不僅成績好，而且還愛看書。她曾經給我看過她家書櫃的照片，那真是“不看不知道，一看嚇一跳”。書櫃上都摞滿了書，看得我眼花繚亂，不知道該看什麼。
她還會寫毛筆字，她的毛筆字已經考完十級了。記得以前我們班在元旦晚會時貼的春聯就是她寫的。她還喜歡參加各種活動和比賽，她曾經獲得過小數報比賽二等獎，在班級舉行的演講比賽和故事會上，他都是單人組第一。她是我們以前班奧數界的佼佼者，是老師眼中的好學生，家長們心中的乖乖女，學生們心目中的榜樣與目標。她的畫也很好看，畫的人物栩栩如生，看到過她的畫的人，都說她的畫動起來了。
丁湘涵多才多藝，是全面發展的好學生，我還要繼續努力，爭取像她一樣做個優秀的學生。
那一次，我真厲害 篇3
國小三年級作文 ,567字記憶的小河漸漸乾枯了，可有些人有些事仍留在記憶的河床上。河床上有快樂的甜葡萄、羞澀的酸葡萄，不知是誰摘下來放在那兒。
那次，手錶突然罷工。玻璃片裡不再是數字，而是空空的輪廓。我垂頭喪氣地望著手錶，瞥了一眼旁邊的小鑷子。突然一個想法頓時油然而生，”要不就試試？行！死馬當活馬醫吧！“我自言自語道。
我連忙脫下手錶，拿起鑷子，準備擰開螺絲釘。我先將鑷子用力地定在手錶背部的一顆螺絲釘裡，使勁一扭怎麼扭不開。”難道是我扭反了？“我小聲嘀咕著。”得，那我扭向那邊試試。“我一手拿著手錶，一手拿著鑷子，這回我可聰明瞭，我將鑷子固定在那顆小螺絲兒上，朝反方向一扭。咦！果然扭開了。接著我用這個方法將其他螺絲扭開了，輕輕地拿出表蓋。呈現在我面前的是一片繁雜的景象，令我感到極為好奇。我左摸摸右看看，酷似一位極其負責的檢察員。看了半天，我也看不出哪不對。看到手錶上的小電池，”難道是電源連線不好？管它呢？先試試再說。“我掰開壓住電池的小鐵片，拿出電池看了起來，這電池還真小。接著，我將電池放了進去，用力按了按，我滿懷期待地將錶轉了過來。竟驚奇的發現表又重新上崗了。正值高興之際，我的手不由一鬆，表又罷工了。難道我得一直按著？接著我靈機一動，往表裡塞了少許紙，表又重新開工了。真是不可思議，沒想到笨手笨腳的我也能將表修好。
真是世上無難事，只怕有心人！
我的爸爸真厲害 篇4
國小三年級作文 ,395字我的爸爸有時很嚴肅，有時卻很親切。最近，他做了一件令我非常意外的事，我這就講給大家聽。
有一天放學回來，我突然感到腿特別疼，可能在學校玩沒注意碰著了，連游泳都不敢打腿，晚上和媽媽講，爸爸在旁邊聽到了，他看了看我的膝蓋，突然對我說：“我來給你治一治！”
只見他把瓷盤子在微波爐裡消好毒，往盤子裡倒了點白酒，並且用打火機點燃了白酒！藍藍的火苗跳躍著，他示意我伸出腿，放在他的腿上。爸爸的手飛快地伸到“火酒”裡，又迅速把手收回來。這時，我看到爸爸手上沾了許多“火酒”，立刻輕輕拍在我的膝蓋上，我的腿頓時感到溫暖舒服，我很感動。就這樣，爸爸那粗糙的手，一伸一收一拍，重複了好多次，整個過程爸爸都沒顧上說話。“火酒”快用完時，這次治療結束了，我的腿感覺輕鬆了許多。
我也想親自體驗一下爸爸的技術，但是爸爸說危險不能學，我只是碰了碰盤子就感覺很燙，我想爸爸的手已經練成了“火手”了吧。我的爸爸可真厲害！
我的朋友真厲害 篇5
國小四年級作文 ,527字圓圓的臉蛋上長著一雙黑葡萄般的大眼睛，下面有一個小巧、靈敏的鼻子，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。他不僅是我的朋友還是我的小老師。他很努力，但是從來都不驕傲。
他最喜歡穿著那件不合身的大衣，還有一雙髒兮兮的球鞋，雖然他看起來很文弱，但是他可喜歡運動啦！最拿手的就是打羽毛球了。
記得三年級，老師第一次領我們去羽毛球館上體育課，小明一到裡面就興奮地拿出了羽毛球拍和羽毛球，他心想：“這次我要你們看一看我的球技！”大家都迫不及待地坐在臺階上觀看。只見他左手拿球，右手拿拍。“砰”的一聲，羽毛球和拍子來了個親密接觸，在空中劃出一道完美的弧線。隨著羽毛球飛行的方向，大家的目光都轉移到對面小亮的身上。可惜小亮沒有接到，氣得直跺腳，小明卻很淡定，紋絲不動。這回是小亮發球了，球發出去之後，只見小明毫不慌張的跳了起來，並來了個完美射擊，小亮還是沒有接到……就這樣，持續了半小時，小亮連一分都沒有得到，但是小明卻絲毫沒有驕傲，我心想：小明真厲害啊！
下課了，同學們都回去了，我在羽毛球館和小明聊天，我興奮地問：“你才三年級，怎麼這麼厲害？”小明語重心長地說：“只要努力，就能成功！”
後來，我很努力的學習，成績有了很大的提升，小明真厲害，不僅球打得好，還是我的人生導師呢！
我真厲害 篇6
國小六年級作文 ,810字我酷愛足球。在有些人看來，足球不就是踢來踢去的嗎，那是他們不懂足球的魅力。
記得上學期的一天，我們哥兒四個在一個小地方踢足球，因為球場中間被高年級的大哥哥佔領了，所以我們只能練習。我最鐵的哥們一腳把球踢到高年級同學的身上，他不高興了跑過來，抓住一個人的衣領就問：“誰踢的我，我弄死他！”我班叭叭大王為了和解就說：“我們來踢場比賽吧。”他們說：“一幫小屁孩還想和我們校隊踢，不出十分鐘就能踢贏你們。”他們的大話激起我心中的怒火，心想我們無論如何也要贏，為我們爭口氣。
比賽開始了，我把足球提到馮思睿那裡，他又把球給了郝航，可高年級的大哥哥跑的飛快，把球擋下了，直衝禁區起腳射門。完了，哇！看來沒有完，我班守門大將王赫川把球撲了出去，他們角球，足球飛過一個完美的弧線，一個哥哥頭球可被王赫川撲了出來，一連幾次射門都被王赫川撲了出去。我時不時想：如果有王赫川守門你們一個也別想進。可我們一名隊員禁區內手球被判點球，這次王赫川失手了，變成了1：0，我們有點失望。但人家踢球踢的不錯，王赫川走過來說：“沒事，咱們能贏的！”這時來了一個體育老師，一腳起射球直接進了，大哥哥不在乎的說：“老師踢進算你們的吧，反正給你們一分也贏不了。”我們更加努力了，上半場結束。中場休息時我們定了一個戰術，王赫川把球給郝航，然後郝航把球給馮思睿，他過半場把球傳給我，然後我再射門。下半場開始，我們按著制定的戰術開始行動，王赫川把球直接傳給了我，一個長傳把我們的計劃打亂了，我只能使出絕技了—倒鉤，我顧不上這些了，我集中注意力把力量傳到右腳起身一躍猛的一踢，球進了！比賽結束，2：1我們贏了！我還沒緩過來，因為我從來倒鉤沒成功過，連我都佩服我自己了。他們說：“快扶師傅！”原來我是師傅了。我們幾個鐵哥兒們擁抱在一起大聲喊：“我們贏了！”主要是我們贏了校隊。
我抬頭一看，旁邊圍著一群同學鼓起掌來，這是我踢過最精彩的一場比賽，所以我久久難忘。
我的爺爺真厲害 篇7
寫人作文 ,598字我的爺爺非常牛，怎麼個牛法呢？就是那種可以把牛皮吹得很大，而且還永遠不會破的人。
我小的時候，爺爺就是我心目中的偶像！當然現在也是啦。
“哇，好可愛的木雕啊！爺爺，我也要一個！”六歲的我指著貨櫃上一個漂亮的雕塑。“嘿！那漂亮什麼呀，爺爺工具箱裡有好大一塊木頭，爺爺回家給你雕一個小白兔哦！”爺爺自豪地挺起胸膛，帶著我回家了。
不一會兒，爺爺從大箱子裡翻出一塊黃澄澄的、方方正正的正方體木塊。這個木塊只比我的頭小一點兒，每一條豎著的紋路，都那麼有條理，叫人看著覺得舒服。
爺爺戴上黑框眼鏡，拿起一把藍色外殼的小刀，坐在木凳上，彎著腰，馬不停蹄地削呀削，木屑掉了一地。
削了兩個多鐘頭，終於削好了小兔的身子和大概的頭型。看著小兔小巧玲瓏的身子，我忍不住拍手叫好：“爺爺萬歲！爺爺太棒了！”“那當然，也不看看我是誰。我才高八斗、相貌英俊、玉樹臨風、牛氣沖天、風華絕代、經天緯地、蓋世無雙……那曹雪芹知道有我，他就不敢寫《紅樓夢》；莎士比亞見了窩也會羞死；下一屆的奧斯卡金獎非我莫屬！哈哈哈……”現在想起來，我真有點佩服爺爺吹牛可以不打草稿的絕技呢！一陣自戀之後，爺爺又繼續開始了他的工作。啊，終於雕完，可以上色了！
爺爺端過來一塊調色盤，開始細心地給木雕上色。一下子，一隻活靈活現的小白兔出現在我的面前。我很喜歡它，它現在還趴在我的書櫃上睡懶覺呢。
我敬佩爺爺，為了愛，他什麼都會為我做。我永遠愛爺爺！
我真厲害 篇8
敘事作文 ,540字暑假裡的一天，我在游泳池碰見了幾個朋友，我們一起玩水上版的“老鼠偷油”。遊戲規則是這樣的：游泳池裡的第二條水線是洞的邊境，淺水區是油；貓可以撈網，也可以給油。
首先我們通過“石頭剪刀布”來決定誰來抓！哈哈，我贏啦！所以我不用抓，是我的一個朋友來抓。我們在洞裡假裝商量計劃：我去偷油，其他人去引起貓的注意。
我嘗試從其他地“突圍”可他跟我跟得很緊，我決定賭一把：我深吸了一口氣，慢慢地沉到水裡去。所幸那隻“貓”不會潛水，就在水面上守著。我一直呆在水下，可是我一旦要潛水出去，就需要換氣，這樣就暴露目標了。我在下面憋了很長時間的氣快頂不住了，可貓就是守著我不放！但我想：我一定要再堅持一會兒，可能就贏了。後來“貓”看我沒有游出水面來，終於改變計劃去抓其他老鼠了。
其實“老鼠們”真實的計劃是：我先假裝去偷油，給其他人更多時間偷油，當貓發現老鼠在偷油時已經晚了。
當貓發現他們準備去追他們的時候，我冒出水面甩了一些水並說：來抓我啊！來抓我啊！貓看到我了，並準備撈網時，我迅速游到洞裡了。這時，其他老鼠也進來了。
貓不僅沒抓著我，其他老鼠也沒抓住！我們的計劃成功了！他氣的火冒三丈！
後來我們還一起進行了游泳比賽，我還在水裡面做了後空翻呢！不一會，泳池就關門了，於是我們依依不捨的離開了！
媽媽誇我真厲害 篇9
國小三年級作文 ,661字今天是我去學畫畫的日子。
來到畫室，老師說：“今天我們畫一個屬於自己的小揹包。”我們一聽，興高采烈地說：“好。”說著老師就把一個白色帆布包發給我們。
老師開啟電腦，給了我們幾個參考圖片，要我們開始畫。“好難畫呀！”“什麼時候才能畫完呢？”同學們議論紛紛。老師鼓勵我們要相信自己可以畫好。我們聽了老師的話半信半疑地相信了自己。
我用黑色勾線筆畫了一些小動物，還在布袋左上角和右半邊畫了一些花朵。畫著，畫著，我遇到了一點困難。我去向老師請教，老師說：“如果你畫花和草，那就畫在邊框外圍，要畫得很自然。”
老師的這句話一下子把我點醒了。“畫點什麼才算自然呢？”我自言自語的說，“有了，我畫一點花瓣在風中翩翩起舞，再畫一點葉子在旁邊快活地跳舞。”想到那裡就畫到那裡，我很快就把正面畫完了。拿起來看看，覺得背面空空蕩蕩要再裝飾些什麼，想著，想著，我就就在背面畫了一個美麗的小姑娘。那個小姑娘就是我。還在旁邊加上了我的品牌標識。
下課了，我也畫完了。回到家，媽媽一眼就看到了我的小揹包，問我是從哪裡買的。我驚訝地說：“媽媽，帆布包不是買來的，是我自己畫來的。”這時，媽媽用羨慕的眼光看著我。誇我真厲害。媽媽說她特別喜歡這個包，問我能不能送給她。還說這是世界上獨一無二的包。
這件事已經過去了好久，直到現在媽媽都還經常揹著我送她的包去逛街。
他真厲害 篇10
國小四年級作文 ,552字陳拓成高抬著頭注視前方，雙手像兩根釘子一樣插在地上，一隻腿跪在地上，一隻腿蹬在後面，肌肉緊繃，好似正準備捕食獵物的豹子。隨著槍聲一響，他後腿一蹬，向前衝了出去。他擺動著雙臂、步伐矯健，彷彿一匹脫韁的野馬在飛奔。一下子，就把其他選手遠遠地甩在後面。
在一陣歡呼聲中，他衝過終點，登上了第一名的寶座，胸前掛上了金燦燦的獎牌。獎牌閃著光，彷彿在向我們示威。
這一幕我不禁想起運動會前的那天中午，陽光毒辣辣地燃燒著大地，大地就像著了火似的，人踩在上面彷彿就會被烤焦。操場上那石階，滾燙，邪魅地閃著白光，連樹上的樹葉也被晒得蜷縮成一團。
只見陳拓在大操場的跑道上，給自己記時，開始一圈一圈地奔起來。
他的腳“噔噔”地在跑，如同馬蹄一般，手快速地擺動著。幾圈下來，他不停地喘著氣，全身上下“啪嗒啪嗒”地滴著汗，頭髮粘在臉上，整個臉頰紅紅的，像一個熟透的大蘋果，衣服全都溼了，貼在身上。累了，他就坐在臺階上休息一下。一會兒，他又站直身子跑了去……
不知跑了多少圈後，他整個人像被一桶水潑過一般，踉踉蹌蹌，搖搖晃晃地回到了教室。
是啊，每一次好成績的獲得，每一枚獎牌的閃光，每一次讚許的目光，都離不開背後的努力。
不經歷風雨又怎麼見彩虹呢？
這個人真“厲害” 篇11
國小六年級作文 ,669字嘿！我要說的這個人，可不是一般人，在別人口中，她可是我們班的“班草”，而且，她也是很厲害的。至於她是誰，暫時保密。
首先，她是我們班的漫畫高手，在開學初，她是我同桌，剛開始並未覺得她有什麼特點，相處幾天後，發現她特別“厲害”，因為每次在她空閒時，就會在紙上塗塗畫畫，剛開始一看，以為她只是在亂畫，所以並未在意，但又一次，在好奇心的驅使下，我很安靜的在一旁看完了整個過程，由開始的隨意圖畫到最後竟“逆襲”成了一個漫畫人物，這令我驚訝不已！實在是太厲害了！
還有一件事，是這樣的。
學校舉行了漢語風采大賽，她報名了，從那時起，我就認為她肯定還有一個不為人知的一技之長。終於，有一天，機會來了，我去她們排練的地方看了一眼，她正在彈吉他，而且彈得很好……她的動作是通過幾十次甚至幾百次的練習表現出來的，她的每一個神態是經過幾十次醞釀才展現出來的。
到了比賽當天，輪到她上場了，沒有猶豫，沒有彷徨。表演開始了，剛開始以為她只是彈吉他，可沒想到她還唱了起來！而且唱的非常好聽！當時我就在想：她身上的優點可真多，會做這麼多事情！
這裡說一下，就連我們班的黑板報，也是她一手策劃的呢！
還有一件事，就是有一次她和我聊天時，還發現她會游泳，而且遊的很好，但是她的教練也很嚴厲。在一次訓練中，讓她在水下的整個過程中睜著眼，還要一直保持笑容，她說她從水下上來時，整個眼睛都紅了。讓我想想，我都渾身哆嗦，太嚴厲了！
說了這麼多，想必你們也應該猜到她是誰了吧？
他真厲害 篇12
國小四年級作文 ,602字我的同學有很多很多，每個人都像是一朵獨一無二的花，每個人都有自己的特點，個個非常可愛。但讓我印象最深的還是搞笑幽默、聰明好學的劉超，他真厲害！
你聽，每當清脆悅耳的下課鈴聲一響起，他便如同脫韁的野馬，瘋狂地衝出教室。你問他幹嗎去了？當然是解決個人問題啦！怎麼這麼急？嘿嘿，每天課間的故事會正等著他來開講呢！你瞧，他課桌周圍已經圍得水洩不通了，我也是其中一個。他的身影剛到教室門口，便有同學高聲招呼他快點。他剛一開口，便逗得周圍同學們捂嘴偷笑。等他講到精彩部分時，周圍的同學已是笑態百出。你瞧，李明已經用手捧住了肚子，看來他笑疼肚子了；王紅呢，正用手不停抹眼睛呢，一定是把眼淚笑出來了；“啪啪啪”，這是誰？笑得都敲桌子了？我轉頭看去，原來是“淘氣包”張小虎。看，五分鐘的工夫，他就能把整個教室裡的人都逗樂。正是憑著這張能說會道的嘴，他贏得了班級“故事大王”的美譽。
此外，他也喜歡閱讀，常常看得“走火入魔”。記得有一次，他看課外書正看得津津有味的時候，我一連喊了他好幾聲，他也沒有聽見，他簡直入了迷，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。因為他喜歡閱讀，所以他的作文也寫得非常棒。
對了，他還有很多很多優點呢，我三天三夜也說不完。總之，我為自己有這樣優秀的同學感到開心。他真厲害！
他真厲害 篇13
國小五年級作文 ,558字在我們小區門口有一個燒餅攤，是王師傅的店，因為他做的燒餅好吃，他又姓王，所以大家就叫他燒餅王。
他除了臉，全身上下都是黑的，因為他手常年在火邊烤餅，包括他的衣服，褲子，鞋子全是黑的。他有一些稍胖，讓人一看就會很信任。他對人很熱情“馬上就好了”“讓您久等了”“稍等兩分鐘就行了”就成了他的口頭禪。
他先在那兒和麵，然後用力揉麵，然後把它切成一段一段的。在上面搽上豬油，然後再把它揉擀成圓形，最後撒上芝麻，就可以放進圓筒形的烤箱裡烤了。烤好之後真是噴香撲鼻，咬一口，外酥裡嫩，還物美價廉。燒餅王的工作剛開始還是十分緊張的，然後心情慢慢穩定了下來。但是他對顧客永遠都是笑著的。
媽媽也給妹妹買了一個吃，她咬了一口，說：“真好吃！媽媽給哥哥也買一個吧！”
我買了一個吃了之後，回味無窮，對媽媽說：“我真想再吃一個。”
燒餅王說：“只要聽你們說好吃，我幹活就有勁頭。”
燒餅王之所以技藝高超，是因為他出於對做燒餅的熱愛。
他真厲害！其實我挺佩服“燒餅王”的樂觀向上的精神，因為從他身上能感受到生活的美好。想吃好燒餅，就去燒餅王。物美價又廉，真的很好吃呦！
媽媽誇我真厲害 篇14
國小四年級作文 ,679字星期天，媽媽讓我去上游泳補習班。
我興高采烈地蹦進游泳館，換上游泳衣，走到水池前，做了個熱身運動。只聽“撲通”一聲，我跳進了水池裡，在裡面快快活活地遊了兩三圈。
開始上課了，教練氣勢洶洶地說：“今天我們來練習憋氣。”同學們有的一副崩潰的樣子，有的像一副要“瘋”掉的樣子，甚至有人攤在了地上，而我胸有成竹、十分自信。
老師拿著計時錶說：“開始！”我們一臉栽進水裡。不一會兒，我聽見隔壁的吳羽澤發出“咕嚕咕嚕”的聲音，我猜想：他一定是堅持不住了。突然，水面停止了平靜，我堅持睜開眼睛，想看看是誰得了“第一名”，天哪！我竟然猜對了。隔著水面，我聽見吳羽澤正被教練臭罵著。教練話音剛落，一個個同學全部站了起來，氣喘吁吁的，只聽教練的一陣陣唉聲嘆氣。可是教練啊，你是不是忘了我存在人世了呀？還是我的兄弟樑浩好，他“啊”地叫了一聲，然後說：“張羽辰還在水裡呢！”教練臉上的失望一掃而光，充滿了笑容。周圍的小夥伴都在給我加油，我心裡喜盈盈的，可是我已經開始吐泡了，但我還是堅持著。不一會兒，我最後一口氣吐了出來，我立刻站了起來，甩了甩臉。教練笑著說：“好樣的，一分四十七秒。”同學們在我周圍歡呼，我都開心“爆”了！
放學了，我把這事告訴了媽媽，媽媽豎起大拇指說：“你真厲害”，我的心就像跳進了幸福的海洋。
她真萌 篇15
國小六年級作文 ,814字一次偶然的機會，讓我認識了一個萌翻了的女孩—吉瑪。
記得那是我們到香格里拉遊玩時，在馬場上見到的一個四五歲的小女孩。她的眼睛忽閃忽閃，像一隻清晨裡剛剛醒來的小鹿一樣，飽含著露珠的晨氣，嬌小的鼻子有些塌，但絲毫不影響從她身上散發出來的，那一種似乎吸收了日月精華的靈氣。健康的小麥色面板，臉蛋紅彤彤的，嫩嫩的嘴巴笑得快咧到耳朵邊，露出缺了一顆的門牙，她穿著獨特的民族服飾，頭髮高高地束在華麗的銀冠裡，鑲著金邊和複雜圖案的紅裙襬墜在地上，像一隻可愛而又天真的小孔雀，渾身上下散發著自信的光芒。
正當我們休息的時候，馬場那邊卻傳來一陣陣的吆喝聲，原來是吉瑪嚷嚷著要阿爸帶她騎馬。她嘟著嘴，眉毛像瀕死的蟲子似的絞在一起，好似一汪清泉的眼睛裡，倔強和乞求不可思議地交織在一起，她叉著腰，像個小大人似的一跺腳，使人一看就深深地折服在了她的“萌力”之下。
阿爸自然也抵不過如此可愛的襲擊，只好抱著她放在馬背上。吉瑪立刻就像個猴兒似的興奮起來，蓮藕般的小手小腳上下舞動，臉頰上也浮出了兩個淡淡的酒窩，眉毛揚得像兩座小拱橋一樣，那眼睛彎得像兩輪小月牙，反射出點點星光，簡直是“天下第一萌”。
“嗖”的一聲，馬匹像一隻離了弦的箭般奔了出去。一下子，精緻的銀冠散了，吉瑪如墨的長髮隨風飛揚，又為她增添了一分俏皮的滋味。她尖叫著，清澈的童音四散開來。吉瑪的臉有些嬰兒肥，因為馬的奔騰一顫一顫的，讓人真想去揪上一把。
駿馬在草原上飛奔，揚起一陣陣塵土。吉瑪似乎來了興致，肉嘟嘟的小手一邊撫摸著駿馬的頸毛，一邊想要奪過韁繩，親自體驗一回駕馬的快感，於是，又對阿爸撒起嬌來，兩隻大眼睛眨啊眨，嘴脣嘟成一個粉嫩的小櫻桃，兩手捧在胸前，兩隻小腳丫不停地搖來搖去，憑著自己的萌，又開始“放電”了。
當馬停在草原上的一條小溪旁時，吉瑪終於搶過了韁繩，騎著馬在小溪旁散起步來，銀鈴般的笑聲從她的嘴邊溢位來，臉頰上又浮現出了兩個淺淺的小酒窩……
吉瑪，她真萌！
有她真好 篇16
高一作文 ,987字初入八中還沒到一個月，就要換同桌，心裡落差與難受一擁而上，想著想著就酸了鼻子，和同桌一起抱怨著，難過著，一起攜手走在校園的林蔭小道上想著雖然不長但很珍惜的同桌時光，依依不捨的告別了過去……
還記得，剛換同桌的時候，心裡不愉快，但還是和新同桌相處的融洽，但對她的瞭解僅限於知道他的名字叫崇露，她的寢室在哪兒，其餘的一無所知，幾天的相處下來，我發現了她並不是一個很安靜的人，她很活潑，可以說她也很有感染力，她的快樂可以帶動身旁的人。每次看見她，心裡都很愉快，她很搞怪，有時一句話能讓你捧腹大笑，有時一個表情能讓你目瞪口呆，和她在一起，瞌睡和煩惱都被趕跑了。
她最令我佩服的有兩點，一是她的心胸，二是她的性格。
她人並不胖，但卻有個寬大的心胸，與其說的那麼虛無縹緲，倒不如說，她是一個可以包容別人，並不會因為一些小事而斤斤計較，甚至心懷厭惡別人的人。記得那次，有個同學和她開玩笑，後來說的激動了，語言就有點傷人了，在他反應過來後，很小心意義的望著她，而她故意裝作惡狠狠的樣子，表面很生氣，最後卻做了個鬼臉，這讓我很詫異，事後，當我問起此事時，她則對我說：“既然他已經知道自己的問題所在，面樓歉意了，這就夠了，同學之間如果總是這樣斤斤計較，是會很累的！”這句話，每當我生氣時，都會在腦海裡想一遍，三思而後行，避免了不少同學之間的不愉快，有人說她沒心沒肺，不知道生氣但我覺得她有著很難得的如大海一般的寬容之心。
我最欣賞的是她天生樂觀，對人有耐心的性格。她的樂觀，我想是現在這個匆忙繁瑣沉重的社會所缺少的最珍貴的財富。天性樂觀，表明對任何事都抱有希望，不會輕言放棄。她經常對我說：“這件事你不試試怎麼知道自己不行？”也正因為她的這句話，給了我完成事情的動力。我這個愛鑽牛角尖，一個問題弄不懂，非要弄懂，但很少人會有耐心給我講一道題講個三五遍，而她是其中一個。有的時候，問她問題，在她講解之後，我沒有懂，她會繼續講解，直至我聽懂。還有的時候，我都不好意思再問同一個問題，而她會很慷慨大方的結過題，給我講解，再碰到相同型別的題目是，她還會特意給我看，我真的很感激她。
她在我學習方面幫了很大的忙，同時業餘時間時，也因為她而不會感到乏味，平時生活中，她也教會了我很多。
它如大海般能夠包容同學；如喜鵲般可以帶來歡笑；如仙人掌一般，不會因為環境的惡劣而改變自己的開朗樂觀。我覺得，有她，真好！
她真讓我覺得神祕 篇17
國一作文 ,619字就在今年的寒假中，我多了一個表妹，是我嬸嬸剛生的。她不經常出來，就連我這個做堂哥的也沒有仔細看過她，從而讓我從內心對她產生了好奇，也越來越覺得她很神祕。
那天，我像往常一樣，夜晚裡躺著在看電視。這期間，總是聽到有聲音從樓上傳下來，很刺耳，一聽就知道是我堂妹叫出來的。她的聲音非常的尖，而且很大，不仔細聽都以為是摩擦金屬所發出的聲音，這聲音中帶著哭音，她大概又在哭，幾乎每天晚上她都會哭，真想知道她為什麼總愛哭，也真想上樓去看一下她，可是奶奶不讓我去，怕我打擾了嬸嬸睡覺。
吃飯時，嬸嬸會帶她下樓來，她總是被包裹著，像一個橢圓形的大水球，一碰好像就要破了。她被包裹得很嚴，就算從一旁走過也看不見她的臉，我有時會好奇的把頭伸過去看，不過每一次都沒有成功，我也覺得她越來越神祕了。
有一次，我看見她露出了一隻手，天啊，那是手嗎？太小了！我都不敢相信我看得是真的，那隻小手大概只有兩個並排的橡皮那麼大，看上去就像我的手的縮小形式，我都不敢想象她的樣子是怎樣的。那隻手就像是玉做的，生怕一碰就散了架。我對她真的是越來越好奇了。
在我迫切的要求下，奶奶總算讓我去看一次小妹妹了。當我到她身邊時，感覺心都到嗓子眼了，當那塊包裹著她的毛衣被掀開時，我看見了，我真的看見了！她是我看見過的最小的人，眼睛、鼻子、嘴巴都是那麼的小！我想她肯定也是最脆弱的，我怕多看幾眼會把她看化了。要走時，她的神祕感又復生起來，她對我來說還是那麼神祕。
她就是我神祕的小堂妹。
那一刻，她真美 篇18
國三作文 ,715字有人說；眼睛是心靈的窗戶；也有人說：一個人的外表再沒也比不過一個心靈的人。
她，葡萄似的眼睛，水靈靈的；櫻桃似的嘴巴，甜蜜蜜的。她是我的朋友，一個短短的髮型，身穿校服，最顯眼的地方就屬領帶了红領巾，鮮紅的，它隨風飄揚，她是一個不大亮的女孩，有時，挺討厭她的。但，從那一刻起，我徹底改變了對她的看法。
這是一個酷熱的夏天，太陽火辣辣地烤著大地，我仍出來玩。她嚷著和我一起出來，無可奈何之下帶她出來。在這人山人海的街上，擠啊擠，夠熱了。在前不久，一陣嘹亮而尖銳的哭聲刺耳地傳出來，這促使我們好奇。哦！原來太擠了，一對母子失散了。她不禁逗他，並提出找到他的母親。天啊！吃飽還撐著。沒事幹，無中生有。還沒等我回應，她早已擠啊喊啊，別人當她瘋子看，來這條街裡徘徊，自己有時被人擠摔了，腳都擦破了。看著她汗如雨下，東南西北都走遍了，我早已不奈煩了，可她仍很鎮靜，振振有詞地說：“也許她媽媽現仍是焦急的等待，小男孩如果是你，你怎麼辦呢？無人幫助你，到哪求助，現在正是他最需要幫助的時候，怎能一走了之，我的良心告訴我：堅持！”
我頓時傻了眼，對於她意味深長的話，我恍然大悟，深深震撼我的心靈。於是，幫忙找她喊破嗓子，快接近黃昏了，人漸漸稀疏，這時在另一頭的角落裡，一個哭過的女人，當小男孩一下子撲在媽媽的懷裡，他那幸福。喜悅。可憐天下父母心！
功夫不負有心人，也終於，也終於讓她找到，讓他們母子團圓，破鏡重圓。當他們緊緊擁抱在一起，流露那真情。黃昏下，這是世上最美的畫卷，她不願打破這份真愛，便悄悄地走……。
她甜甜地笑了，她真的讓我從心底佩服，那時，她好美！
那段話深深記在我的人生課本上，讓我看到患難見真情！謝謝你，最美的女孩！
她真是我學習的好榜樣 篇19
國小五年級作文 ,579字她學習成績普通，長相一般，上課的時候也不經常舉手發言，在我的心裡她就是班裡的一個普通學生，但有兩件事卻徹底改變了我對她的看法，在我心裡，她從班裡的一名普通學生變成我學習的好榜樣。
那是一個早晨，我草草來到學校，突然看到一個熟悉的身影，我走近一看，原來是她，“今天不是你掃地呀！”我疑惑不解的問，她毫不介意的說：“今天的確不是我掃地，因為我今天比較早來。看見外面還沒有人掃，所以幫他們掃一下。”“對了，等一下你別告訴他們我幫他們掃了地。”她對我說。
這種做好事不留名，不邀功的精神讓我銘記在心。
上課了，他們對我說：“你知道是哪位熱心助人的同學幫我們把地掃乾淨了嗎？”此時此刻，我多麼想衝上去告訴他們那位做好事不留名的同學：就是她。
放學後，我在回家路上看見一位小孩跌倒了，疼的小孩哇哇大哭，過路的人竟然沒有一個人願意把他扶起來，我心裡不是滋味。正想上去扶那個小孩一把，突然，她衝上去把小孩扶了起來，並關心地對他說：“以後走路小心一點。”小孩眼裡含著淚水，心懷感激地說：“謝謝你，大姐姐。你真是一位好人。”她虛心地說：“沒什麼，這是我應該做的事。”
她這種樂於助人的精神徹底改變了我對他的看法，雖然她學習成績一般，長相普通，但她這種樂於助人的優點是別的成績好，長相好的人所沒有的。
如果大家學習她這種樂於助人，不邀功的精神，那麼我們的校園不就變的更加美好了嗎？
她真美 篇20
國二作文 ,846字她的心，是春日裡的陽光，驅走濃濃的寒冷；她的心，是夏日裡的流水，帶來滿滿的歡樂；她的心，是秋日裡的花火，給人淡淡的溫暖。
那是冬日裡的一個早上，天空飄著雪花。寒風凜冽，吹在人臉上像刀割，路兩旁那掉光了樹葉的枯樹枝在寒風中瑟瑟發抖，我頂著那刺骨的寒風，使勁地蹬著自行車，心裡一直埋怨那該死的鬧鐘，怎麼突然沒電了，還偏偏是這樣一個早上，內心的焦急，是我的全身充滿了力量，忘記了寒冷。
天還沒有大亮，路上的行人也很少，幾乎都是像我這樣急匆匆的去上學的。公路上，厚厚的雪已經被來往的車給扎平了，接上了一層薄冰，上面摻和著泥水。車行使在路上很困難，稍不留神就會滑倒。可我也管不了那麼多了，飛快的蹬著車子。
由於太心急，在轉彎的時候也沒有減速。突然，我看見有一個紅色的人影向我走來，我連忙剎車，可是那個人已經摔在雪地上。
我急忙下車，一個身穿紅色呢子大衣，與我差不多大的女孩子從地上爬了起來。“對不起”我連忙道歉，突然，我看到她的紅呢子大衣上沾滿了泥土，而且髒的很厲害。那是件很貴的衣服，那種料子是很難洗的，我心想不好，盤算著她會有什麼樣的反應，是氣勢洶洶地責怪我？還是和我大吵一架？還是要我賠她衣服？正在胡思亂想著，只聽到那個女孩的驚呼聲：“呀！”我不知道該怎麼辦，小聲地說到：“對不起，我不是故意的，請你不要生氣。”女孩很心疼她的衣服，眼圈有點紅，“我---要不我陪你一件衣服吧！”我趕緊說，因為時間不等人。如果一會兒遲到了---想到老師的嚴厲的面容，我有些著急了，也許是女孩看透了我的心思吧，她收起了淚水，笑著說道“算了，沒關係，我也要上學，我們走吧！”我簡直不敢相信，“那你的衣服怎麼辦？”她撣了撣身上的泥水，說：“沒事的，洗洗就行了。”她的臉上掛著明朗的微笑，“那—對不起了！”我鬆了口氣，很感激她能夠那麼大方，她的胸襟真是太寬大了。
從那以後，我經常會想起那個小女孩，想起她的寬容，想起她那美好的行為。她就像是我人生中的一位老師，教會了我寬容，讓我學會了要用美好的心靈面對任何人。