跳飛機遊戲相關作文20篇

遠離精神鴉片——手機遊戲 篇1

國小四年級作文 ,755字

現在很多人都離不開手機,手機已經成為人們生活中家人、朋友聯絡、溝通的必需品。但有些人利用現代化的高科技產品玩遊戲,甚至已沉迷於手機網路遊戲當中。工作、學習沒了勁頭,喪失了志向,以至於有些人在手機沒電停機時,整個人都會陷入不知所措的狀態之中,整個人的精神都已經頹廢。自從我聽了愛國大會講座後,明白手機遊戲的危害,並且下決心要遠離手機遊戲。

7月1號晚上,我和媽媽一同參加了“遠離手機遊戲(精神鴉片),做中華好少年”的愛國大會。講座一開始,主持人陳老師為我們講解了以前鴉片戰爭時代鴉片的害處。每一個故事都讓我們膽戰心驚,也讓我瞭解鴉片的來源與害處:鴉片是由十九世紀英國商人從印度向中國走私鴉片,導致鴉片戰爭。最開始吸鴉片的人會覺得不舒服、頭暈目眩、噁心或頭疼,但隨後就可以體驗到一種伴隨著瘋狂幻覺的欣快感。如果吸食太多,整個人就會變得瘦弱不堪,對什麼都無所謂。吸食鴉片成癮後不僅壽命會縮短,還可能因呼吸抑制而死亡。那些吸毒者在自我毀滅的同時也迫害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產,親屬離散……

陳老師讓我們瞭解鴉片的危害之後,又告訴了我們新一代的“精神鴉片”—手機遊戲。為什麼手機遊戲是“精神鴉片”呢?接著,陳老師就給我們講起了手機遊戲的危害:“經常玩手機遊戲對眼睛傷害很大,眼睛是很脆弱的,不愛惜,會導致眼睛近視。用眼疲勞,眼睛乾澀,從而引發眼睛的疾病。玩手機遊戲需要注意力,所以要保持同一姿勢,從而引發頸椎病等問題,經常玩手機會讓人沉迷於遊戲中,最終影響生活、工作、學習等等。”原來,手機遊戲跟鴉片沒什麼區別,都是害人的!

手機遊戲跟毒品一樣都非常誘人,可在這背後,卻有一個大坑,會讓你陷入萬丈深淵。所以我們要遠離精神鴉片——-手機遊戲,珍惜時光、努力學習、做一箇中華好少年!

手機遊戲價值已失 篇2

國小六年級作文 ,804字

現在人們玩的手機遊戲大部分已經失去了它的意義和價值。

從前,人們有多種多樣的娛樂方式—打檯球、看書、看歌劇、爬山……,多麼愜意。直到,電子產品逐漸出現,起初只是來讓生活變得簡單,後來又有了遊戲。這美好的功能最後走上了不歸路。

想當年,FC(FamilyComputer,紅白機)釋出的時候,火爆全球。遊戲也只有畫素,要聲音沒聲音,要畫質沒畫質。但讓人們體驗到了不斷摸索,通關遊戲的快感。這多麼快樂呀!後來又出了很多遊戲機,累了,躺在沙發上,端起手柄,玩著遊戲。那時的人花錢買的是這簡單的幸福。

那時還沒有手機,於是就有了掌上游戲機。裝在口袋裡,隨時隨地的享受樂趣。

到了21世紀,很快,又有了體感遊戲機。這樣,人們就可以在家裡開車,打各種球,還能打拳擊。這樣一來,娛樂可能已經不用出門了。那時的人們花錢就是為了能在有限的空間裡體驗到無窮的樂趣。

哦,萬惡的手機出現了。不過它還只是個小孩子,只能打打電話,發個簡訊。這時IPS遊戲開始興起。人們既可以在沙發上躺著,或在電腦前坐著享受高品質的遊戲。PS,Xbox,Wii三分天下。

終於,手機變得火熱,遊戲廠商也把目光投向了這精緻的小玩意上。遊戲也從外購變成內購。於是,大量使用者為了各種裝備投入了成百上千塊錢在遊戲裡,還覺得值得。可悲的人們啊,你們花費的錢財,讓你得到快樂了嗎?並不,你去看看一群人氣憤的抱著手機痛罵隊友時就知道了。

手機,不只是遊戲方面,在各個方面,都囚禁了人們的心。你看那地鐵裡,公交上,甚至過年晚上,還在手機上搶紅包。手機疏遠了人與人之間的關係(有時)。

當然,好遊戲還存在。在這裡,我向大家推薦任天堂去年新出的遊戲機switch,你不僅可以在家裡玩體感,或躺著玩,甚至還可以隨身攜帶,隨時隨地,和家人,朋友同樂,真是一舉三得呢!

最後,我勸大家不要再沉迷在坑錢的手游上了,不要忘記遊戲是放鬆娛樂的,也別因為手機而疏遠了家人!

有趣的跳大繩遊戲 篇3

國小三年級作文 ,552字

今天一上課,老師就微笑著走進教室對我們說:“今天我們要玩一個有趣的遊戲—跳大繩。”同學們聽了,心裡既緊張又興奮,不知道老師是不是在開玩笑。

老師先給我們講了跳大繩的技巧:當繩子著地的時候,趕緊跑過去,輕輕一跳就可以了。

接著,老師帶著我們來到了活動教室,我們自覺地排成了兩隊,男生一隊,女生一隊。我的心裡打起了鼓:萬一我跳不過去被同學們嘲笑怎麼辦?萬一繩子打到我的頭怎麼辦?萬一被繩子絆倒了怎麼辦?萬一……哎呀!我的心臟要跳出來了。我看著前面的同學,他們有的鎮定地看著繩子,然後跑過去,一下就跳過去了;有的有點害怕,但最後還是跳了過去。我心想:那應該是運氣好吧!還有的遲遲不敢過去,臉上寫滿了恐懼,好像要哭了,看得我心裡七上八下的。

終於輪到我了,我對老師說:“老師,我……”“沒關係,試試!”我只好硬著頭皮上去了,可是卻遲遲不敢邁出腳步,最後我下定決心,閉上眼往前面衝去。“哈哈哈……”有人在偷笑,我低頭一看,哎呀,沒跳過,跳早了還是跳晚了?“沒事沒事,做事哪有一次成功的,再試一次!”老師的臉上依舊掛著微笑,我只好重新再試一次。拼了!我衝向繩子中間,一下下地跳了起來。呀!我成功了!我的心裡無比欣喜。

有了這次嘗試,我便開始喜歡跳大繩了,因為它使我充滿自信和勇氣,讓我面對困難時不再退縮!

跳長繩遊戲 篇4

國小四年級作文 ,578字

還記得上學期,我們練跳長繩的時候……

叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課了!我們早已規規矩矩地站在操場上,等待著老師的到來。沒過好一會兒,勒老師拿著一條很長的繩子。勒老師說:“同學們,今天我們來練跳長繩。”什麼?跳長繩?聽起來好可怕!可是老師可不將就我,她先分配搖繩的隊員。我用殷切的目光看著她,可她卻選了龍建希、周爽。我只好服從安排了。他倆配合得很好,很有節奏地讓繩子在空中跳著舞。我前面的同學很給力,一個接一個地跳,有的同學像快活的小鹿,在繩子中劃出美麗的弧線;有的同學像飛燕在繩子中快活地飛……輪到我了,看著快速搖動的繩子,我不禁大叫:“慢點!慢點!”他倆果然慢了點,但是聽到“啪啪”的聲音,我還有點害怕,害怕被抽疼,忽然背後傳來;“加油!程倚琳,你可以的!”我聽了,打起精神,鼓起勇氣,心裡默唸到“一、二、三,”在繩子落地的那一?x那,我眼睛一閉,兩條腿同時跳,頭一低,一下子跳過去了。“耶!”我歡呼起來。

原來跳長繩一點也不難。只要相信自已,什麼事都能成功”。我也得感謝同學們的鼓勵。

手機遊戲的害處 篇5

國小四年級作文 ,379字

最近聽說手機遊戲裡有害處,有什麼樣的害處呀?於是我和小夥伴們一起討論手機的害處。

有的人說:“害處可大了可以讓我們迷上暴力,會使你犯罪……。”有的人說:“我經常玩也沒有多大的害處。”

丁文博說:“手機遊戲的害處可大了,它會誘惑你充值錢,吃掉你所有的錢。”我說:“有的人玩手機遊戲都已經跳樓自殺了,全是因為手機遊戲,並且害眼睛。”

陳勇軍說:“我可是天天玩,年年玩也沒見有多大的害處。”

………

通過這次討論,我發現有的人玩手機遊戲,是因為現在的父母都忙於工作和賺錢,陪他們的時間太少了,家長應該給予足夠的重視,應該多分散他們的注意力,多讓他們看書和做戶外體育活動。

手機遊戲 篇6

國小四年級作文 ,540字

手機本是一個用於通訊與交流的工具,可隨著時間的推移,時代的變化,思想的進步,網際網路的產生,軟體的多樣化等一系列的因素,使我們所使用的手機,逐漸變為了一個多功能的掌上電腦,它的用途也不僅僅是用來打電話與人交流了。

在多種多樣的手機軟體中,對人們危害最大的莫過於是手機遊戲了。遊戲這東西,它讓人們在遊戲世界中與其他玩家通力合作,讓人們得到通關、升級裝備的快樂,很容易使人沉迷於其中難以自拔,這樣,許多人因為玩手機遊戲,而浪費掉大量的精力與時間,沉迷在虛擬世界時,而逃避現實世界的生活。

由於長時間地玩遊戲,人們的眼睛一直盯著手機的螢幕,以致於眼球內的晶體與螢幕物距縮短,漸漸地眼球越變越凸,物像落在了視網膜前,讓人們看不清楚遠處的東西,這就形成了我們所說的——近視。

人們玩手機遊戲時,會承受來自手機內部傳出的輻射,輻射可不是什麼好東西,它會使人的身體受損,也會導致臉部長斑。

對於我們青少年來說,玩手機遊戲會佔用我們寶貴的學習時間、休息時間,會讓我們上課不能集中精神,下課也精神恍惚,會讓荒廢學業,使學習成績一落千丈。

綜上所述,手機遊戲負作用太大了,所以,我們要對手機說“NO”,對手機遊戲說“NO”!

都是手機遊戲惹的禍 篇7

國小三年級作文 ,941字

今年暑假的一個上午,我認認真真地完成了當天的學習任務,於是很想很想玩下手機遊戲。

該怎樣拿到手機呢?還是先苦情軟開頭吧。於是便試探著對媽媽說:“媽媽,媽媽,我……我想……玩會手機遊戲,可以嗎?”“好吧,看你今天學習這麼認真,就讓你玩一下吧,”媽媽痛快地說道。聽到這句話時,我高興地摟著媽媽的腰歡呼道:“媽媽萬歲!媽媽萬歲!”我順勢從媽媽口袋中抽出手機,迅速衝進臥室,撲到床上玩起了遊戲。玩遊戲的時間就像沙漏,快速地流逝著,這不,我還沒玩盡興呢,媽媽卻已經做好了飯菜。她親切地叫道:“過來吃飯,吃完飯去看會兒課外書吧。”“不嘛,不嘛,再讓我玩一會兒嘛……”為什麼你們大人可以玩這麼長時間?恨!恨!恨!我心裡有數萬個不甘心,但我始終不敢說出口,生怕把媽媽惹急了。就在這時,媽媽的聲音提高了八度:“快去洗手吃飯。”我把屁股慢慢從床上翹起來,但緊盯著手機的這雙眼始終難以離開誘人的遊戲介面,嘴上卻不停地說著:“好了,好了,來了,來了。”我費勁九牛二虎之力終於站在地板上,但依然邁著龜步在原地移動著繼續玩遊戲。

這下媽媽真急了,“我都準備好了,你還不去吃飯?”她一邊咆哮道一邊大步流星地向我走來,只見她雙眉緊鎖,凌厲的眼神像探照燈似的把我從頭到腳掃視一遍,十足像只要吃人的“母老虎”。忽然媽媽用左手拉住我的衣角,右手拉起我的衣領,用力一甩,我像被丟“垃圾”一樣丟了出去,只聽到“撲通”一聲,我重重地摔在了地板上,我右肩膀像被錘子重重敲打過一樣痛,我一邊踉踉蹌蹌地走著一邊不停地叫道:“哎喲!哎喲!痛死了!”我難過急了,心想這隻“母老虎”可真不好惹啊,以後千萬別再惹急這隻“母老虎”了。

哼!都是手機遊戲惹的禍!勸告大家:遊戲雖好玩,但千萬不要沉迷,小玩怡情,大玩傷身。

第一次玩手機遊戲 篇8

國小四年級作文 ,417字

遊戲大家都玩過吧?我第一次接觸是在那一天。

那天,我家來了幾位客人,因為不能看電視,所以我盯上了一個“獵物”——老爸的手機。我悄悄地拿走了他的手機,然後我移動到“安全”的地方,打開了爸爸的手機,下載了很多的遊戲,有《我的世界》,《坦克雄心》等等。

在爸爸和客人聊天的時候,我開始玩這個叫《我的世界》的遊戲。我首先打開了一個地圖,第一眼只覺得全是馬賽克,我有一點點驚訝,但我沒有害怕,我用我的聰明才智弄清了遊戲規則,發揮我豐富的想象力,建造了三棟房子,裡面有桌子、椅子、電視等等,成功的守衛了“我的世界”。

然後我打開了《坦克雄心》,裡面有四種坦克,分別是輕型,重型,中型和超重型。其中我最喜歡輕型坦克,因為它的炮彈很多,而且裝彈很快。

時間過得飛快,不知不覺間,我也玩了很久的遊戲。在客人們回家後,我也把手機還給了爸爸,遊戲真好玩啊!

一臺遊戲機的自述 篇9

一臺遊戲機的自述作文 ,380字

HELLO!我是一臺遊戲機。很多人都很喜歡我。尤其是男生們。但是現在言歸正傳,這次我要說的是我的自述。

我先說說我長什麼樣子吧。我呀,全身上下都像一個大箱子。在“大箱子”的中間。有一個操縱桿和四個小按鈕。(有的遊戲機是很多個小按鈕)。

我住在一個學校附近的大型遊戲廳裡面。我的家門口有一個寫著“未成年人不得入內”的牌子。其實呀。這全部都是騙人的。不信你們看,一個十三四歲的青少年學生“不遠萬里”來到了我家“做客”。一坐到位置上。變開始打起了遊戲。看到你們在樂不思蜀的玩兒電玩時,我當時也就有說不出的興奮。我的生活這麼歡快,這麼充實。誰也比不上。

但是呢,也有讓我很委屈的事。我聽一些人說,有的人為了玩遊戲,不顧一切的偷錢、騙錢,甚至搶錢。可人們把這罪放到我頭上。我也給同胞說了說,他們也餓憤憤不平,真是太太太可惡了。哼!

好了,我不說了。又有一條“魚”上鉤了。

手機不是遊戲機 篇10

國小四年級作文 ,599字

同學們,你們可能都拿爸爸媽媽的手機玩過遊戲吧,我想告訴你們手機不是遊戲機,隨著科技的發展,手機已不只是傳統意義的通訊工具,它給我們的生活帶來了各種方便,可以當時鍾、鬧鐘、導航、閱讀、查資料等等,可是在同學們的眼裡,手機就變成了遊戲機,我也是個愛玩手機的遊戲控。

今天媽媽給我佈置了一個課外作業,讓我去網上查一查玩手機的危害,我開啟電腦,百度了一個“手機的危害”,馬上就彈出了很多的相關資訊,原來玩手機的有這麼多危害呀!

眾所周知,手機最普遍的危害就是有輻射,時間長了會引起人的免疫力下降,容易疲憊,還會影響人的腦部神經系統,會使智力降低。同學們,我們可不能讓手機把我們變成“傻子”哦。

手機會影響人的視力,唉,我就是其中的受害者,我之前的視力是12,可自從玩手機以後,視力已經下降到08、專家也說了,小朋友玩15分鐘的手機相當於看1個小時的電視,長時間對著手機螢幕,眼睛得不到適當的休息,是導致視力下降的常見原因。不過現在注意,及時糾正應該還來得及吧。

長期玩手機還可能會影響學習和健康,有的同學玩遊戲上癮,就忽視了學習,耽誤了功課,有時同學原本是活潑好動的,可迷上手機遊戲後,也不愛運動了,一玩就是好幾個小時,手指頻繁按鍵還可能導致手指麻木,手臂痠痛,影響青少年的生長髮育。

同學們,手機不是遊戲機,雖然我也喜歡玩手機,但是瞭解了手機這麼多的危害,我以後一定會少玩甚至不玩手機的。

遨遊吧,紙飛機 篇11

國小五年級作文 ,638字

純青的藍天下,一隻只攜帶著陽光氣息的紙飛機劃過眼界,優美的弧線久久停在眼眶,敲擊著每個人的心靈。

陽光炙烤著大地,留下金燦燦的一片,我們這一名名“經驗豐富”的“駕駛員”帶著“造”飛機的“原材料”—紙來到了“機場”—操場,“造”起了飛機,大家經過1分鐘多的時間“造”好了戰機,正為自己心愛的戰機起名呢!孫馭丞的戰機叫“綠光號”,機身塗滿了綠色;王暢的是“諾業含號”;而我的“戰鷹號”,在上面畫上了鷹嘴和鷹眼……

接著,大家拿著自己的“戰機”在“機場”—操場上準備起飛了,“司令官”—老師大喊一聲:“起飛!”46架戰鬥機起飛了,白色的機身在天空中像幾朵白色的雲彩,又像一隻白鴿在空中飛翔,擁抱著藍天,享受著風的撫摸。只見有的“戰機”在空中劃了一條白色弧線,然後安然下降;有的好像失控了,飛了一半,突然頭朝下筆直地下落;有的劃了一個圓圈,又朝前飛去;有的打了前鋒,落在了第一名的位置,超過了所有戰機……而我的呢,它真的就像戰鷹一樣,筆直地向前衝去,連一絲一毫的彎度也沒有,最後輕輕地降落,迎接勝利的輝煌。

第二次起飛開始了,當老師發出口令的一剎那間,飛機們又一次起飛了。在陽光下就像下了一場“飛機雨”。如果這情景能倒放的話,那這一定是一道亮麗的風景線。

風兒吹,與歡聲笑語同行,與飛機同行,直到它們悠悠地落地。我們每個人閃亮的眼睛中映著那陣陣的“飛機雨”,風兒吹乾汗水,吹起髮絲,讓我們的夢想伴著紙飛機,在空中飛揚。遨遊吧,紙飛機……

和飛機一起遨遊藍天 篇12

國小五年級作文 ,575字

九月二十六日的下午,我、吳老師和李老師來到洞橋鎮中心學校比賽甬飛。

我們在學校的實驗室製作好飛機後,來到了操場。操場上的太陽懶洋洋的,連個陰涼的地方都沒有,我們的臉晒得又黑又紅。

我第一次接觸這種型別的飛機,不懂得怎麼放飛,吳老師很耐心的教我。練習放飛的時候很順利,飛機總是能在空中飛翔;可我一到正式比賽的時候,總是掉鏈子,兩次比賽我都輸得格外慘烈,只剩下最後一次機會了,我檢查了自己放飛的姿勢:機頭微微朝上,左手拿著機頭前面的螺旋槳,右手輕輕的捏著機身的重心,一切準備得當,我先鬆了左手,螺旋槳飛快的轉了起來,我趕緊用右手輕輕的把飛機往前一推,成功了!我不敢相信!可事實擺在我的面前!我真的成功了!

望著空中翱翔的飛機,我突然好想坐在那架小小的飛機上,和飛機一起看雲朵,看藍天,看花草,看世界!這一切是多麼美好,卻又是多麼的不切實際。我的飛機一共飛了六十多秒,得了滿分。我興奮的朝飛機降落的地方奔去,但是飛機飛出了圍牆,這是怎樣的一種失望。但是轉念一想,它和我都喜歡自由,都喜歡藍天,放了它,讓它去尋找自己的自由,我兩手空空的回到了比賽場地,面對滿分的成績,心裡是一種說不出的滋味。

雖然那架飛機回不來了,但是我不會放棄飛上藍天的夢想,或許在未來的某一天裡,我會駕駛著屬於自己的飛機,和它一起看雲朵,看藍天,看花草,看世界!我要和飛機一起遨遊藍天!

硬幣跳高遊戲 篇13

國小四年級作文 ,563字

筆暢作文課上,孫老師在黑板上寫了四個大字:硬幣跳高。硬幣又不是人,怎麼會跳高呢?老師的葫蘆裡究竟賣的是什麼藥?

不管啦,先聽遊戲規則:桌上放一枚硬幣,硬幣前放一本書或一把尺當作“欄杆”,誰能把硬幣吹過“欄杆”,就算獲勝。

先挑戰一本書吧,高宇胸有成竹地走上臺,在桌子旁蹲了下來,深吸一口氣,嘴巴張成“O”型,猛一吐氣,硬幣向前跳了一下。他又深吸一口氣,把氣吐出來,硬幣又向前跳了一下。硬幣終於碰了一下書。他又吸口氣,吐了出來,可是那硬幣紋絲不動。他又連吹好幾口氣,硬幣還是不動,就像睡著了一樣。高天宇換了一下位置吹了一下。硬幣掉了下來,真遺憾!可是高天宇沒有放棄,對著硬幣繼續吹,“哇!”硬幣躍到了書上。

“老師,我要挑戰兩本書!”王煜仁大聲喊道。“行!”孫老師說。我們半信半疑地看著王煜仁。他看出了我們的心思,肯定地說:“我一定可以,相信我!”王煜仁就這樣信心滿滿地走上了臺,他單膝跪地,用力吹了一口氣,硬幣向前滑了一大步。他又用力吹了好幾口氣,可硬幣紋絲不動。我們大聲喊著:“加油,加油……”王煜仁有點著急了,手在桌子上直抓,但是他仍不放棄,又輕輕地吹了一下,硬幣碰到書又落了下來,真是“不到南牆不回頭”啊!他又深吸一口氣,猛地一吹,“耶,成功了!”硬幣終於跳了上去。

不經歷風雨怎能見彩虹?堅持就能勝利!硬幣跳高真有趣!

袋鼠跳遊戲 篇14

國小三年級作文 ,687字

冬日的陽光灑在身上,溫暖、舒服,像是母親用手輕輕撫摸著我。下午,平易近人、才高八斗的張校長帶著我們浩浩蕩蕩地走向寬闊的操場,上了一堂振奮人心的作文課—袋鼠跳大戰。

慈愛的張校長說遊戲規則:男女生各分兩組,把腳套進蛇皮袋子裡,雙手提著袋口,兩腳同時向前跳,如果有摔倒的,必須立刻爬起來,直到終點。同學們個個摩拳擦掌,準備開始戰鬥。

王浩東尹子鳴、王雅雯、孫歌禪4人。“我的內心就像一隻小兔子—咚咚直跳,生怕比賽中有什麼差錯。尹子鳴緊緊咬著嘴脣,好像在說:“我一定不能有失誤呀!孫歌禪兩手輕盈地提著袋子,雙腳高高向前一跳一跳,像一隻快樂的小袋鼠”而王雅雯卻是面帶笑容,心裡好像在說:“這一局,我一定要贏!張校長一聲令下我如飛一樣向前跳去,可是還沒到終點的時候,只聽“噗通”一聲,王雅雯摔倒在地,笑的同學們的人仰馬翻。羞得王雅雯滿臉通紅,白白的臉變成了“紅富士”。但是我沒有時間擔心她,“我跳,我跳,我跳跳跳!”我暗自為自己加油,近了,近了!終點與我越來越近。嘿咻,終於我最先到達終點!我一手把袋子放下縱身一躍像只雛鷹一樣飛起來。

“加油!加油!”,我也加入到吶喊的隊伍中,順著聲音看過去,原來是馬語聰啊!她像只可愛的小兔子,奮力跳向終點,長長的馬尾跟著她一蹦一跳的,像是在對大家點頭,她雪白的牙齒緊緊地咬著嘴脣,用盡全身的力氣向前跳著,終於到達終點了。隊員們立刻圍著她,手忙腳亂地幫她脫掉袋子。

後面的同學們也是八仙過海—各顯神通。這次袋鼠跳,跳來了同學們陣陣歡笑,跳走了同學們的憂愁煩惱。快樂的時間總是過得很快,同學們依依不捨的離開了操場。

飛花令遊戲 篇15

國小四年級作文 ,683字

哼!我不服氣,為什麼男生組比我們多4分!不公平,他們翻書憑啥比我們快?

老師正帶我們玩飛花令遊戲,規則是:老師說一個字,讓我們來說一句詩。第一個字是“山”,“空山新雨後,天氣晚來秋”。沈雪妍一聲大喊,給我們女生組加了1分,我們十分高興!預賽時,男生們翻書飛快,分數就漸漸地追了上來,預賽結束男生組贏了。他們個個都像小兔子一樣,上躥下跳,得意忘形。這場是預賽,他們開心得太早了一點!

終於進入正式比賽了,這次的字是“月”,這個簡單,“二月春風似剪刀。”我舉手說道,此時此刻,女生們都為我感到光榮!我也很開心能為女生隊做貢獻。“煙花三月下揚州”“月出驚山鳥”,男生組迅速搶到兩分。呀,他們高了1分。怎麼辦?怎麼辦?正當我不知所措時,男生組的陳渤林又冒出了一句,“小時不識月,呼作白玉盤”。我懊惱地叫起來,這麼簡單的詩句都沒想到,真是太笨了!就在即將結束的最後一秒,說時遲,那時快,何潤澤說了一句“霜葉紅於二月花。”我們組得救了!給了男生組致命的一擊,他們一個個垂頭喪氣,像輸掉了什麼心愛之物似的。

現在是總決賽,賽場一片火熱。最後一個字是“水”,這次水老師開恩,只要與水相關的或以水作偏旁的字都算數。我們組的馬馨悅率先說了兩句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。”“海記憶體知己,天涯若比鄰。”我們組加2分,太棒了!男生組不甘落後,管鑫國立即說了一句:“海上生明月,天涯共此時”。我想他此刻的心裡一定比蜜還甜!大家你一句我一句,紛紛發言,教室裡熱鬧極了,可惜我們組詩句的儲存量不如人,以4分之差輸了比賽。

不過我是一個大度的女孩,雖然沒有贏得比賽,但依然快樂地寫著作文。

都是遊戲機惹的禍 篇16

敘事作文 ,381字

小衛是一隻成績很好的山羊,每次考試都得高分。但是,這一次考試它卻打了低分。

是什麼原因造成的呢?因為它迷上了手機遊戲。

有一次,它到小姨家做客,表姐一直低頭玩著一個手機遊戲,裡面有一個方框。小衛很好奇,湊過去看著表姐玩。嘿!裡面有遊戲,有能把自己給吸進去的照片,新的一個方框新奇極了……

表姐請小衛玩了一盤,小衛上癮了。從表姐家回來以後,小衛纏著爸媽給他買了一個手機,爸媽看著小衛的成績好,也就答應了。

小衛買了手機後,欣喜若狂,每天除了上學就是玩手機。漸漸地,它的學習成績被別的同學趕上了,小衛開始不寫作業,同時出現了逃課的不良現象。

看到自己的學習一落千丈,小衛也很心痛。最後,它還是決定,要重新振作,要好好學習,不玩手機。小衛想到這,立刻把手機鎖進了抽屜。

小衛又每天好好學習,一步一步地追上前一位成績比它好的夥伴,終於功夫不負有心人,小衛又變成第一名了!

飛花令遊戲 篇17

國小六年級作文 ,628字

飛花令是我最喜歡的遊戲,它的遊戲規則很簡單,給出主題字,按照一定的順序和格式,對出古詩句,皆為贏,如果有一方沒有按照要求對出相應字的詩句即被淘汰。就使這個遊戲,曾在我校引起了強烈的反響,引領著同學們一路風騷。

一年一度的古詩文大賽又來啦,我應邀和兩個同學要在舞臺上對決另外幾個班的選手。這飛花令以“花”為主題,我和同學聽後回家積極準備,要為自己的班奪冠。比賽那天到了,我們站在臺上,緊張地等待開戰,只聽老師一聲令下,第一位同學就昂首挺胸地大聲的說出一句:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”緊接著是第二位:“燕子來時新社,梨花落後清明。”,第三位:“人閒桂花落,夜靜春山空。”起初我的準備還是很充分啊,但是,進行了幾個輪迴,在我的前面的選手一句一句的把我想說的都說走了,最後,快點輪到我的時候,我只剩下一句不確定的,當時可以說我的手心都是汗,心裡無比緊張,當我說出來時,臺上的觀眾都異口同聲的提醒我,這句詩已經說過了,我瞬間緊張極了,腦海裡已經變成一片空白,我的眉頭不由得擰緊了,心裡也開始發毛,突然我無意間看到了窗外的梨花,心裡有了答案,但還不是很確定,細想一下,咦,還真沒有人說過,我就像抓住了救命稻草一般說出唐代劉方平的詩句:“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門。”為班級挽回面子。

這場飛花令遊戲比賽結束了,可至今還留在我的腦海迴盪。如今有許多好玩的遊戲,但是我心裡還是認為飛花令更有趣,更有意義。讓我們再相約一起玩飛花令,傳承中華文化的精髓古詩文吧。

跳繩遊戲 篇18

國小六年級作文 ,1027字

在成長的過程中,我玩過許許多多的遊戲,例如:跳皮筋、踢毽子……可是我最喜歡的遊戲還要數跳大繩。

一個週四的下午,我們到外面上大課間。這時負責我們上大課間的體育老師——邵老師給我們每個班級發了一條大繩子。我拿起大繩就要跳,結果繩子太長,怎麼跳都非常難受。

我問老師:“老師,這個跳繩也太長了吧,這誰能跳呀!是不是發錯了呀?難道跳繩子中就只有這樣的跳繩嗎?”

“NO、NO、NO,還有一種跳繩遊戲,就叫做跳大繩。”老師一臉微笑地對我說。

“老師,老師,大繩怎麼跳呀?那麼長,又不能一個人跳吧?難道不成還能好幾個人一起跳嗎?”我疑惑不解地問道。

“還真讓你給蒙對了,來,讓我教你怎麼跳。”老師一臉微笑地對我說。

老師一邊說一邊找來兩個人幫她搖大繩。只聽老師說道:“三、二、一,搖!”那兩個同學使勁地搖了起來。只見老師輕盈地一跳,就跳過了大繩。大家豎起了耳朵去聽,老師在說什麼呢?哦,老師原來在數數呢!

忽然間,大家也跟著數了起來:“51、52、53!”老師一共跳了53個。

“大家都學會了嗎?”老師氣喘吁吁地說。

“學會了!”大家異口同聲地說道。

說著老師給我們分成兩組進行比賽。第一組有我、馮一、韓傲和尤佳奇;第二組有劉昊巖、張佳五、張佳樂和張佳影。我們第一組先跳。

伴隨著哨響,激烈的比賽開始了。古來軒和金星開始搖起了大繩,我們第一組一邊跳一邊說出我們跳的個數。跳到第20個的時候,我們四個人邊跳邊來了個180°的轉身,臺下的觀眾看到這個動作不禁吶喊了起來。搖繩子人開始加速了,就在我們剛要進行第二次180°轉身的時候,馮一失誤了,因此我們的成績定格為了50個。

到了第二組,他們的跳法比我們更精彩,他們在跳到第10個的時候,劉昊巖竟然做了一個360°的大轉身,並且連續跳了兩個。臺下的董欣怡看了之後高呼道:“劉昊巖,你太帥了!你簡直就是我們偶像!”

隨著一聲聲“啪啪”的聲響,他們跳了40、41……47、48、49,耶!我們以一分之差奪得了本次跳繩比賽的冠軍。

從這次比賽中,我知道了團結就是力量這個道理。

我戰勝了遊戲機的誘惑 篇19

國一作文 ,763字

人生的道路上總會有許多不良誘惑,我們就應該努力抵制住這些誘惑。

星期六吃過早餐,我開始寫作業,媽媽準備去上班。媽媽臨走前叮囑說:“在家裡聽話,好好寫作業。”我雖然嘴上答應了,可是心裡卻在想:今天是星期六,我可以先玩一會兒再寫作業。媽媽又說:“你要多看一些作文書,作文寫得那麼差,不多看點書怎麼能提高呢?還有,我不是給你買了數學資料嗎?要多看看上面的題目,有時間還要背背英語單詞……”“知道了,知道了。”我不耐煩地說。

可是媽媽一走,我就拿起了遊戲機,剛要玩,突然想,爸爸媽媽肯定又會回來殺個回馬槍的,於是趕緊放下了遊戲機,到桌子前,裝著寫作業。不出所料,爸爸媽媽果然回來了,見我在寫作業,高興地說:“真是個好孩子,晚上媽媽給你買你最愛吃的燒雞。”我很高興,可是心跳開始加速,臉也紅了。媽媽問我怎麼了,我說:“沒,沒什麼,可能是因為太高興了吧!”我急忙轉移話題,掩飾內心的緊張和不安。

爸爸媽媽一走,我便躡手躡腳地走到了門前,把耳朵貼在門上,聽到爸爸媽媽下樓梯了才放心。剛準備玩,我又想起了剛才媽媽見我沒玩遊戲機認真寫作業時高興的樣子,我便開始猶豫到底應不應該玩。如果我玩,那麼爸爸媽媽會傷心;如果我不玩,爸媽就高興,爸媽高興了我也就高興了,更何況其他同學肯定在家認真學習呢。我又想起了老師對我們的諄諄教導,這一幅幅畫面在我腦海裡浮現。我的大腦開始激烈鬥爭,“寫作業”就是正義的使者,而玩遊戲則是邪惡的代表,自古以來,往往是邪不壓正,所以我決定不玩遊戲。

縱觀古今中外,凡有重大成就的人,都是自覺抵制不良誘惑的人,能抵制住誘惑是他們獲得成功的重要條件。

一臺遊戲機的自述 篇20

國二作文 ,499字

你知道我是誰嗎?我就是在網咖常客中無人不知、無人不曉的遊戲機。我最討厭連網咖門檻都不踏進一下的人,他們就是被稱為“好學生”的人——在我看來,就是一群只會讀書的書呆子。我對於那些“好學生”有一種出於本能的厭惡,因為他們不僅不喜歡我還讓別人也討厭我,真可惡。

不過我有許多鐵桿粉絲,他們對我的喜歡程度可以說是毫不動搖。他們經常從學校的圍牆裡翻出來,專程到網咖來看我,我也是很感動啊!人們願意在我身上花費大量的時間和金錢,可見我對他們的重要性有多大啊!

雖然粉絲們對我非常地喜愛,可也有點過於暴力了吧——他們在玩遊戲時經常激動地拍打我,搞得我的身子經常青一塊紫一塊的。哎喲,現在我的腰還在疼呢。不過看著粉絲們快樂的笑容,我還是很欣慰的。

但是,我卻沒想到我引發了一起案件——有幾個小男孩玩遊戲時沒錢了,向老闆借錢,可幾天後他們卻沒還錢,說自己沒錢。老闆氣急敗壞之下用鈍器將他們的頭部打成重傷,現在正在醫院搶救,嚇死我了。這件事竟因我而起,老闆你知道我膽子小,幹嘛還要這樣嚇唬我呢?