美麗心靈相關作文20篇
車廂裡的美麗心靈 篇1
國小五年級作文 ,488字她，我記不得容貌，也不認識她。但是她做的那些事我還歷歷在目。
那天我去圖書館買書在回家的路上，車上人很多，好不容易找到一個位置於是便坐了下來。我對面還有一個小女孩，看上去就是八九歲吧！我仔細的端詳著她。一雙炯炯有神的眼睛顯得格外有神。紅潤的小嘴帶著靦腆的微笑。或許她注意到我在觀察她所以便把臉朝向窗戶，我也連忙把目光收了回來。
過了兩站後，車廂裡越來越擁擠，後來上來一位年邁的老奶奶，她站在擁擠的過道里環視著車廂裡的每一位年輕人。希望有人給她讓座。可是車廂裡的人不是“閉目養神”就是在“欣賞”窗外的風景。絲毫沒有讓位的打算。我怕老奶奶的目光與我相視，也在“閉目養神”眼角的餘光看見老奶奶失望的神情讓我難受極了，可是我到家還有五六站呢！
這時我對面的那位女孩便突然站起來，把書包重重的放在椅子上，在擁擠的人群中鑽到老奶奶身邊把她扶到自己的位置上。看到這我的臉感覺到火辣辣的。自己怎麼就做不到呢？車廂裡那些身強體壯的年輕人為什麼也做不到呢？心裡頓時對那位女孩產生了無比崇敬和欽佩的情感！
其實生活中，只要我們每個人都像那位讓座的女孩學習，多為別人著想，就會發現處處都是美好的心靈！
美麗心靈 篇2
國一作文 ,618字她的成績並不是很好，但是她心靈是美麗的，她為我們班也做出了很多貢獻。她就是我們班的活雷鋒—汪同玲。
她樂於助人。一次，我們班的一位同學的椅子腿弄斷了。她毫不猶豫地說：你先坐我的椅子，我來想辦法把它弄好。那位同學不好意思地說：謝謝，她卻微笑著說：不用謝，同學之間互相幫是應該的。還有一次，她走在我們班的走廊上，看見地上有一團紙，她馬上就把地上的紙屑撿了起來仍進了垃圾桶裡。她有時見我們班的同學桌子底下有一些垃圾，便從班裡的一角拿起一把掃帚，走到那位同學的桌子邊，把垃圾掃了出來，倒入了垃圾桶。放晚學了，輪到了我們掃地，她也主動來幫我們一起掃，掃完了，我們值日生都走了，她不僅把垃圾桶給倒了，還把掃帚擺得整整齊齊，黑板擦得乾乾淨淨，再把我們的桌椅對齊，她才關上了大門，獨自一人回家了……在我們得知她每天都這樣為我們班級服務，我們都誇獎她為“活雷鋒”。
她不僅樂於助人，還勤儉節約。有時上小店回來時，她見沒有人並且水龍頭還開著，就主動把水龍頭關上了。她每次上小店買得都是一些學習用品，而不像我們班的一些好吃仔們買得都是那些亂七八糟的零食。有時我們缺少什麼東西，都問她借，她也總是熱情大方地借給我們。我們再次稱她為“活雷鋒”。
是啊，我們這個社會多麼需要像雷鋒這樣的人啊！有了他們的存在，貧困的家庭有了幫助，身患重病的人有了幫助，孤寡的老人才有了幫助……也只有這樣，我們的國家才能更好發展，才能富強起來，讓我們身邊的雷鋒越來越多吧！
誠信——最美的心靈 篇3
國二作文 ,946字誠信是陽光，照亮孤寂苦行的路；誠信是海水，蕩起層層波瀾，給平淡的生活增添分發的激情；誠信是綻放的花朵，炫麗繽紛裝點大千世界；誠信是最美的心靈，閃耀著光彩鼓舞人心使人與人之間和諧共處。
最美的心靈是一曲動人的樂章。
繁華的大街上，車輛穿行，一個衣衫襤褸。面黃肌瘦的小男孩在叫賣著，“先生買一盒火柴吧。”男人躲開男孩答道：“我不買。”“先生，請您買一盒吧，我今天還什麼東西也沒有吧呢！”男孩說。男人看躲不開男孩便說：“可是我沒有零錢呀。”“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢。”說完，男孩拿著男人給她的一英鎊快步跑走了。男人在原地等了很久，男孩仍沒有回來，男人無奈的搖頭，回到了家。
第二天一個瘦小的男孩找到了他，“先生，對不起，我哥哥讓我給您送零錢來了。”男人疑惑的問道：“你哥哥呢？”“先生，他在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成了重傷，在家躺著沒法給您送錢。”男人被男孩的誠信深深打動了，當他了解兩個男孩兒的父母雙亡時，毅然決定承擔他們的生活所需。
誠信是一章小詩，它編織希望的生活；誠信是一支畫筆，它描繪美滿的生活；誠信是一首歌曲，它拉近了人與人之間的距離。
是男孩的誠信打動了與他毫不相關的陌生人；是男孩的誠信在生活中增添一份樂趣；是男孩的誠信造就他的希望人生。他那一顆滿載誠信的心，是最美的心靈。
最美的心靈是一抹溫暖的微笑。
有一次和媽媽出去買菜，看到：身著簡樸的女人蹲在地上正挑著菜：“大娘這怎麼買？”女人抬頭問道。賣菜的大娘告訴了她價格。女人買了幾袋青菜付完錢剛準備走就聽到賣菜的大娘喊道：“姑娘，錢給多了。”女人疑惑的聽著賣菜大娘給她解釋。原來女人是有一張一百夾在別的錢中。沒有看到，連同一起給了賣菜大娘。女人連忙道謝。賣菜大娘笑著答道：“以後買東西可小心點。”那質樸的微笑溫暖人心。真誠誠實的賣菜大媽擁有最美的心靈。
最美的心靈還充斥在身邊每一個角落。
夜晚，燈光下按時完成作業的我們擁有最美的心靈；打破花瓶那一臉愧疚勇於道歉的我們擁有最美的心靈；借完東西及時歸還的我們具有最美的心靈；與人相約，從不遲到的我們具有最美的心靈……
誠信表現在生活的點點滴滴，純潔樸實，體現一幕幕動人的畫面。誠信的光芒折射在那一張溫暖的笑顏上。
讓我們每一個人都擁有最美的心靈，讓誠信從自己開始。
雷鋒精神永在，美好心靈永存 篇4
國小五年級作文 ,556字三月，一個溫暖而又充滿生機的月份，桃花帶著迷人的色彩爭芳鬥豔，微風輕輕拂過，鬱金香發出陣陣沁人心脾的暗香，大地上的青草個個奮力伸出了小手，彷彿在展示著自己美麗的舞姿，而我們，也迎來了一個溫馨的月份—雷鋒月！
看著日曆上的雷鋒日，我心中忽然升起一個燦爛的太陽，腦海中浮現出一個熟悉而又陌生的影像……
“哎呀，這道題該怎麼做？那道題又好難，這裡也沒學過，到底該怎麼做？”面對因請了一星期病假，一大堆需要補上的作業，我不知所措。
這時，她走過來，細心指導我做題，教我許多課上老師講過的方法，還借我課堂筆記看，我感動極了。這時，有一群同學找她去跳繩，她說了一聲“今天不跳了，教一下同學做作業。”我心裡怦然一震，她竟然放棄了自己與同學玩耍的時間，心甘情願地去幫助身邊的同學。我非常感動，心裡感到特別甜蜜，認真地傾聽著。朦朧中，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠順著她紅彤彤的臉龐滑下，她順手一擦，全然不顧教室裡的燥熱，又向我講解起下一題……
在她的影響下，彷彿許多同學都被她感染了，一個個自發地加入了“補課”行列中。你幫我語文，他幫我數學，沒幾天，我的功課就補得差不多了。
之後，凡是有同學因故請了假，都會有這樣的雷鋒自發地伸出援助之手，這成了我們班的一個良好風氣。這讓我想起了一句話：“雷鋒精神永在，美好心靈永存！”
美在心靈 篇5
國小六年級作文 ,905字美，不在華麗的外表，而在心靈。
—題記
清晨，東邊的天空剛剛露出魚肚白，幾顆星星孤獨地掛在天空中，一切顯得那麼寧靜。這時，一陣“唰—唰—”的響聲打破了寂靜。哦！原來是城市美容師—清潔工開始工作啦！雖然這份工作又髒又累，可他們仍然默默無聞地工作，為社會無私貢獻著……
小時候的我，嚴然是個不折不扣的“顏扣”，總喜歡以貌取人。直到有一天早上，我正要去上學，發現我們家搬來了新鄰居。我仔細打量著眼前這位四十多歲的中年婦女：她長相平平，穿著老舊、卻十分整潔的藍上衣，黑褲子，面板黝黑，長著塌鼻子，小眼睛，一雙佈滿老繭的大手，我的心裡頓時升起了一股厭惡感。
下午放學後，我來到附近的公園散步。看！小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲；小狗在小徑上追趕蝴蝶；蜜蜂在花叢中穿梭，採集花蜜；芬芳的花兒，悠悠的雲朵，蔚藍的天空，一切是多麼美好！
突然，一股惡臭打擾了我的夢境，像病毒一樣鑽進我的鼻孔，讓我窒息。路人也紛紛捂住口鼻，加快腳步，想盡快逃離這“是非之地”。究竟是哪兒發出的臭味呢？我又向前走了幾步，只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料瓶、一次性筷子、泡沫飯盒、剩飯剩菜，它們散發出一陣陣異味，令人防不勝防。
這時，一名清潔工走了過來，她竟然是我的新鄰居！我好奇地躲在一邊，悄悄地看著。她不假思索地將手伸進垃圾堆裡，熟練地將垃圾分類，用一把鐵鍬剷起腥黑的泥土，雖然泥土沾汙了她的“衣裳，但她只是默默無聲地工作，在她心裡，也許是一中責任，也許是一中信念，也許是一份希望……在一旁的我情不自禁地問：“大嬸，你為什麼要做這樣骯髒的工作呢？看你也不是十分貧窮的人呀！”大嬸一邊撿起瓶子一邊回答：“現在的人總愛亂丟垃圾，如果我做點小事能讓人們醒悟過來，這點活兒不算什麼—我只想為環保做一份貢獻罷了。”一瞬間，她的臉似乎容光煥發，變得比以往都要美麗。我細細地咀嚼她的話，似乎明白了些什麼……
馬路是由千千萬萬石子鋪成的，她就是那最不起眼、最堅固的石子；優美的樂曲是由那一個個音符譜寫成的，她就是最美的音符。雖然在千千萬萬美者當中，她微不足道，但在我心目中，她是最美麗的，也是我最好的榜樣。
美在心靈 篇6
國三作文 ,814字在這個物慾縱橫的世界裡，我們該從哪裡追求美呢？當我們原本純澈如水的雙眼被慢慢的灌入泥沙，沉澱成名利，權貴，我們又該尋找怎樣的淨化劑使這片水變為原本的模樣。
美在心靈，是心中的無畏與大愛。當還抱著天真浪漫的少女情懷的王昭君得知自己將要和匈奴和親的那一剎那，她沒有哭，沒有埋怨命運的不公，因為她知道只有和匈奴和親，才能維護天下的和平。為了祖國的安定，人民的幸福生活，她毅然的走上了那一望無際的大漠，一去，便是一輩子。最終只留得一個“獨留青冢向黃昏”。他不為名不為利，只為天下百姓，他一個人成就了幾世的安定，這源於她心中的無畏與大愛。在現代，同樣也有如此大愛之人。張麗麗，一名平凡的女教師，當一輛汽車向四名學生衝來時，她毅然地推開那四名同學，而自己被捲入了車輪下，正值青春年少的她變成一隻殘缺的美麗蝴蝶，她在衝出去的那一剎那，心中既無名也無利，只有大愛與無畏。心靈之美，美在無畏與大愛。
美在心靈，是心中所追求的那份淡泊名利與寧靜。“採菊東籬下，悠然見南山”，懷抱著這份淡泊名利的陶淵明棄官從農。只為得到一份安逸而又寧靜的生活，成就了一個偉大的田園詩人，即使住在簡陋的房子裡也覺得安然。沒有被名利，權貴，虛偽充斥的人是美麗的，陶淵明的傲視情懷幾人能得？
美在心靈，是心中那份堅守承諾的誠信。在《鴻門宴》中，我們看到了項羽的霸氣與耿直，劉邦的多謀與謹慎，更有張良的忠誠守信。其中，我比較喜歡張良的忠誠守信，當項伯連夜趕到劉邦的軍營，私下將項羽要攻打劉邦的事一一告訴給張良，並勸張良與他一起離去。可張良並沒有背棄劉邦而離去，而是將項伯告訴給他的事毫不保留的告訴劉邦，並給劉邦出謀劃策。在危難時刻，他沒有棄劉邦而去，並不僅僅只因為他的一份忠誠，更有他對韓王的一份承諾，以這份承諾讓他誓死跟隨劉邦。他的美，美在心靈，美在心靈中那份信守承諾。
天地萬物之美，不如心靈之美。美在心靈讓我們在這物縱慾流的世界保持自己的那份高貴的情操，獻大愛於世界。
誠信是最美的心靈之花 篇7
國小四年級作文 ,667字誠信是一種美德，是一盞照亮心靈的明燈，是一汪解渴的清泉，更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說“生命不可能從謊言之中開出燦爛的鮮花”。
誠信是指引我們言行的明燈，讓我們學會真誠待人。就拿宋慶齡小時候的故事來說吧：有一天，宋慶齡一家準備去伯伯家竄門，宋慶齡很興奮。準備出發時，她忽然想起昨天和小珍的約定。於是，宋慶齡停住了腳步。爸爸見她不走了，就問：“怎麼了，孩子？”宋慶齡說：“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃，所以我要留下來。”爸爸說：“明天再教她疊花籃吧。”“不行啊！小珍來了會撲空的。”媽媽望著宋慶齡說：“我知道了，我們的慶齡是個誠實守信的孩子，那你就留在家裡吧。”最後，雖然小珍沒有來，但宋慶齡卻用她的行動告訴我們做人要“言而有信，一諾千金”。
誠信是一面能看清自己的鏡子，讓我發現自己的錯誤。記得上個學期裡有一週，輪到我們組撿樹葉，可我卻有幾次沒能在規定的時間內到達衛生區。在那周的班隊課上，班主任鄭老師檢查我們撿樹葉的情況，她隨口說到：“這周負責撿樹葉的同學，有遲到的站起來。”我的臉紅了，心裡忐忑不安，慢慢地站了起來。鄭老師來到我面前問道：“你這周遲到了幾次？”我在心裡掙扎了好久，怎麼辦？如果照實說的話，估計我這班幹部就當不成了。可是我從來沒有說過謊，終於我鼓起勇氣地回答到：“三次。”說這話我的心卻鬆了一口氣。雖然結果已在意料之中，但我的心卻分外地平靜和輕鬆。因為我覺得自己是一個誠實的孩子，誠實讓我勇於面對自己的過錯，也指引著我今後努力的方向。
誠信是人生最美好的品格，它是我們心靈中最美的花，讓我們用心去澆灌它吧！
美在心靈 篇8
國一作文 ,696字她沒有出眾的容顏，學習成績不好，總坐在班級的角落裡。同學們和老師們似乎沒有注意到她，於是她更加沉默。
秋天到了。落葉漸漸地飄落在地上。學校也開始舉行一次秋遊活動。同學們高聲歡呼，開始準備需要用的東西。
第二天早晨，有的同學早早地就來到集合地點等候。當其他同學的老師都到達時，她卻還沒出現。眼看其他班級的老師和同學陸陸續續地走了，她忽然氣喘吁吁地從遠處跑來。同學們有的哈哈大笑，有的投來嫌棄的目光。原來她的頭髮有些凌亂，衣服帶著灰塵還沾滿了汗水，額頭上還不停冒著汗。老師走過來，幫她拍了拍衣服，笑著說：“別的班級的同學們和老師們都走了，我們也該出發了！”同學們有的手拉著手，有的挎著肩，三五成群，結隊而行。只有她，又是一個人默默地，低著頭，紅著眼，走在隊伍的後面。
又一次開班會課，老師讓同學們說說“什麼之美”這一話題。於是每個人都躍躍欲試，輪流發言，“誠信之美”，“生命之美”，“風度之美”……她坐著，臉上帶著讚揚的微笑，偏著頭，默默地聽著。一個接著一個，最後落到她了。他慢慢地站起來，紅著臉，低著頭，說：“老師，我還沒有想出來。”老師點點頭，讓她先坐下。接著對大家說：“同學們還記得嗎？她在一次秋遊出發前遲到了。大家嘲笑她，嫌棄她。可是她不是有意遲到的。她是在來的路上碰到一位老爺爺在上坡路段，騎著三輪車，載著幾袋未封密的礦泉水瓶。在半坡，幾袋的礦泉水瓶嘩啦啦地掉出來，是她幫老爺爺重新收拾。而這位老爺爺就是我的鄰居。”同學們“譁—”的一聲，為她鼓掌。“這是一個美麗的心，她有著美麗的善良的心靈，稱為心靈之美。”老師補充著。
人不是因為容顏而美麗，而是因為有著善良的心靈而美麗。
最美的心靈 篇9
國二作文 ,442字那一年，我去鄉下爺爺家過暑假，自己出去玩時，看到了這樣一幕：
一位拄拐的小姑娘摔倒了，我正準備去扶她，但是另外一個小女孩卻搶先了一步。
那位小女孩伸出手，想將她扶起來，但拄拐的小姑娘卻婉拒了那位小女孩，說：“謝謝你，不過我想我自己能站起來。”
可能是由於雪天路太滑的緣故，那位小姑娘嘗試了好幾次，都沒能站起來，身體一次次地摔在了溼滑的路面上。旁邊那位小女孩看不下去了，說：“姑娘，別逞強了，讓我把你扶起來吧。”
她倔強的搖了搖頭，一次次地嘗試，一次次地摔倒……
明明是冬天，那位小姑娘的臉上卻冒出了細密的汗珠，終於，小姑娘依靠自己的力量站起來了。
我和那位小女孩趕忙上前，將她扶到了長椅上，“謝謝你。”她說。後來她告訴我們，她的腿是在一次交通事故中失去的。但是在講述過程中她卻絲毫沒有惋惜的神情，反倒露出了明媚的笑容。
那一刻，時間彷彿靜止了，我為小姑娘堅強的心態而感動，為小女孩樂於助人的品德而感動，為我們都有一顆美麗的心靈而感到自豪。
最美的心靈，恰是你心中那最柔軟的那一方天地。
讓美的心靈永傳 篇10
國一作文 ,628字美，無非分為兩種，一種為心靈美，一種為外表美，而我更喜歡兩者的結合。
心靈美是指心中有道德，心中能容納所有的事物。而外表美是指外表長的令人銷魂。內涵雖不一，但都是人們所追求的。
心靈美篇
在熱鬧非凡的街頭，總有那麼幾幕或是幾個動作能打動你的心，讓你真心的感知世界是如此美好。
記得當時，夏季街景是十分美麗的，我和姐姐，姐夫在美如仙境的街頭散步。剛要回家，一個震撼人心的一幕出現了。一個雙腿被截肢的六旬老人，拖著疲憊的身體，而大腿上緊緊纏繞著碗口粗的繩子，身後，是一個躺在草蓆上的六旬婦人，看來是他的老伴吧！可奇怪的是，婦人臉上很乾淨，沒有半點灰塵，與老人的臉相差甚遠。可是，婦人居然患上了尿毒症，真是禍不單行啊！這時，一個十歲的小男孩拿著一張五十元的鈔票跑了過去，塞到老人的懷裡，便臉紅的跑走了，跑到他爸媽身邊才露出滿意的笑容，而老人也說了句“好人一生平安”。這一幕打動了我，我也把我身上的錢拿了出來。這一幕真得好感人，這一個小男孩真得好美。
外表美篇
那也是一個行乞的故事，只不過主人公變了，成為了一個八旬的老太太。她走在一家飯店門口，保安管都沒有管。這時開來了一輛寶馬。從駕駛座下來一個很漂亮的女人，看見老奶奶，不但沒有給予一些愛心，反而避之，繞道而行。我與那位女人擦肩而過時，還聽見她說：“沒有親人疼，就不要妄想還有人疼你，真不要臉。”我當時差點兒沒忍住在她漂亮的寶馬上留下屬於我的印記。
心靈美，令人追求，外表美，令人追求，然而，結合者更令人留戀。
美麗的靈湖 篇11
國小三年級作文 ,478字有人喜歡鬱鬱蔥蔥的括蒼山，有人喜歡風光秀麗的東湖，還有人喜歡古色古香的紫陽街，而我喜歡的是景色宜人的靈湖。
我愛靈湖的噴泉。每到星期六天都會有許許多多的人來看噴泉。悅耳動聽的音樂響起，噴泉就開始表演。先是一支支大水柱衝出來，衝上雲霄，就像一條條銀龍飛上藍藍的天空。音樂一變，水柱就慢慢地變小，成了一面開啟的扇子，扇子一搖一擺，好像在給我們扇風。這噴泉變化無窮，千姿百態，真是引人注目。
我愛靈湖的荷花。靈湖有兩個荷花池，一到夏天，湖面上有著數不勝數的荷葉，又圓又大，碧綠碧綠的。在這碧綠的荷葉中間，綴滿了粉紅色的荷花，它們有的把腦袋抬得高高的，好像在跟太陽公公問好，有的低頭含蓄好像在照鏡子；還有的把腦袋歪在一邊，做著甜蜜的夢。這美景使我想起了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花特別好。
我愛靈湖的湖水。它清澈見底，清得能看到水底的魚兒，一條條魚歡快地在水裡暢遊著，它們有時互相追逐，好像在進行一場激烈的比賽；有時魚兒聚在一起，頭朝裡，尾衝外，剛好圍成一個圈，彷彿在開一場圓桌會議。還有時魚兒躍出水面，彷彿在練習跳高技術。
靈湖真是太美了，它總讓我流連忘返！
美麗的靈湖 篇12
國小三年級作文 ,563字靈湖就像一朵不敗的花，永遠散發著沁人心脾的芳香，又像一本怎麼看也看不完的書，還像一顆明珠鑲在臨海這頂王冠上，不知陶醉了多少文人墨客。
春天悄無聲息地來到靈湖公園，枝頭上的花兒競相開放，千姿百態，嬌豔欲滴。桃花在枝頭踮起了腳尖，大聲地喊道：“春天在哪裡呀？”迎春花吹起了金色的小喇叭，使勁地答道：“春天在這裡，春天在這裡！”地上的野花也不甘示弱，一簇簇一叢叢地綻開了笑臉，別看它們小，可氣質非凡，對那些名貴的花毫不畏懼，也想一展美麗容顏。
春天還沒走遠，夏哥哥就分秒必爭地來了。池塘裡的荷花千姿百態，看看這一朵很美，你看，它正給花骨朵兒講故事呢！看看那一朵也很美，瞧，它正在風中跳舞呢！到了晚上，這裡就是噴泉的天地了，噴泉時而像火箭衝上了天，又像一把大刀要把大地砍成兩半，讓人看得入了迷。
秋姑娘姍姍來遲，把手中魔法棒一揮，靈湖公園彷彿一夜之間就變成了金黃色。樹木們都穿上了金燦燦的連衣裙。秋風吹動，有些樹葉好像要多看樹媽媽一眼，過了好久才戀戀不捨地落下了。它落在樹媽媽的腳旁，好像要保護樹媽媽。還有些樹葉飛得老遠老遠，好像說要出國旅行啦！
冬爺爺帶了咆哮的北風吹過湖面，湖面泛起了層層的波浪，彷彿一群不怕冷的娃娃，在湖面上嬉戲玩鬧；風停了，湖面平靜得像一面鏡子，照映著藍天白雲及周圍的一切。
這就是靈湖的春夏秋冬，你們喜歡嗎？
美好心靈 篇13
國一作文 ,1142字今天是大年初八，寒冷又風雨交加的一天，可能是由於天氣的緣故，我突然想起了去年的今天發生的一件小事，它雖微不足道，卻讓我對我的母親有了一種新的認識。
去年的今天是大年初六，天氣十分寒冷。白天還時斷時續的下著鵝毛大雪，屋外是一片白茫茫的世界。這天我和媽媽一同去外面走走。很快，我們來到了平時最熱鬧的鐵橋頭上。這裡的行人絡繹不絕，每個人的腳步都是急匆匆的。還有許多人的手上提著大包小包的過年貨。幾乎每個人的臉上都掛著笑容，顯然天氣的寒冷並沒有減弱人們過年時的喜悅。這時我們看到了兩個衣衫襤褸的乞丐，一個跪著一個躺著。他們破舊不堪的衣服和過往行人鮮亮的著裝形成了鮮明的對比。跪著的那個人的臉因寒冷和悲傷皺成一團。他一下又一下的給過往的行人磕頭，嘴裡不停的呢喃著什麼，眼睛不停的瞄著他面前那同樣破舊的小鐵罐裡僅有的幾塊錢。躺著的那個人，雙眼緊閉，好像是生了病。身下只鋪了一張薄薄的報紙，身上只蓋了一層破舊的棉被。
突然我感覺到母親的步伐更匆忙了，我趕緊跟上去，還沒等我問她就說了句：“走我們去給那個人買一頂帽子去。”她帶著我在街上幾家店一家店地尋找。工夫不負有心人，我們找到了一家衣帽店。她開門見山的跟老闆娘說：“這裡有沒有那種可以蓋住整張臉的帽子？”老闆娘說：“有哇，有哇。”說完就找出了一頂帽子遞給了母親。然後她又問母親這大過年的，為什麼會來買帽子。母親答道我剛才在鐵橋頭上看到一個躺著的乞丐，他衣著很單薄，於是我想他躺著可能會很冷，所以我就來買一頂帽子給他。大姐，您真是個好人吶。還跑這麼遠只為一個陌生人買頂帽子。帽子就算您15元吧。母親接過帽子笑了笑又說了聲謝謝就帶著我走了。離開那家店，母親的步伐更匆忙了，甚至是一路小跑著回去。我知道他是想更快讓那個人帶上這頂溫暖的帽子。這家店離鐵橋頭有一段距離，當我們跑到鐵橋頭時，我們兩個都已經氣喘吁吁了。他徑直走向那兩個乞丐，她將帽子遞給那個跪著的人。又說這麼冷的天，快給他帶上吧。她點點頭又連忙說了幾聲謝謝就匆匆的將帽子戴到了那個人的頭上。母親看著我們買的帽子戴到了那個人的頭上。露出了一個暖暖的笑容。這個笑容直接觸動了我的內心深處，本來冷的直哆嗦的我此時也感到了無比的溫暖。
我記得最清楚的是當時我問母親為什麼要幫他時他語重心長的對我說了幾句話：“我希望你一定要記住。當你看到一個需要幫助的人時，你一定要伸出你的援手。給他幫助，不管你給她的幫助是多麼的微不足道，哪怕是幾句鼓勵的話。但你卻一定會給予到別人溫暖。”我深深地記住了這幾句話，並下定決心一定要把它實踐。
現在我想啊，這只是我母親一次很平常的經歷。我相信隨著縉雲的發展，居住環境會變得越來越美麗，人的心靈也會變得越來越美好，縉雲這片天地會湧現出越來越多像我母親一樣擁有美好心靈的人。
美麗的靈光 篇14
國一作文 ,652字夕陽躲到了山的背後，月色漸濃，我，獨自行走在幽黑的人行道上。
我走在路中央，周圍空無一人，只有車來車往發出的噪音一路隨我而行。月空中，殘缺的月佔據了夜，月光微弱，若有若無，不知怎的，今晚的月亮有點心情不悅，不肯散發出月光，弄得緊張兮兮。
我正踏著月光，似隨風飄揚的絮，走走停停。
漸漸，車的聲音遠去，後方傳來一陣吱嘎的聲響，十分刺耳。一輛破舊的自行車搖搖晃晃前行，一輛轎車緊隨其後，讓人覺得怪怪的。
轎車開著燈，只是緩慢的跟著這兩破舊不堪的自行車，強烈的燈光照亮了自行車前行的路……
騎車的是一位老大爺，揹著一件掉色的藍布袋，穿著一身看上去不保暖的衣服，蓬鬆的頭髮顯出他的地位與生活。車把手上還掛了兩個大油瓶，噼裡啪啦的，很是讓人不悅。車燈與老人如影隨行，車和老人總保持著合適的距離，既不超他，也不落下。老人好似也領會了司機的意圖，時不時降低速度看上兩眼，目光中，飽含了對司機的尊重，敬佩與感激。
再向車中一看，車後隱約坐著一個小孩，望向別處的風景，似乎對爸爸的行為不解，但卻沒有抱怨，只是，靜靜的坐著，我想，這樣的家長，孩子一定也是善良的吧！
車速緩慢，我卻加快了步伐。
自行車停了下來，老大爺從車上一步跨下，原本已彎曲的身子，深深地對著轎車裡的人鞠了一躬，他的樣子是那樣滑稽可笑，卻有那麼溫暖。
隨後，轎車加大了馬力，一會便消失的無影無蹤。
善良的司機，在這漆黑的夜晚，用燈光，散發出了溫暖。那束光，是美麗的靈光，照亮了老人前進的路，也照進了老人家的心裡。不僅如此，也成為我心裡的一束靈光，溫暖著我。
美麗的靈光 篇15
國一作文 ,719字每一個人都可以散發出一絲靈光，但靈光與靈光之間會相互吸引，從而形成一團炙熱的光輝。
那天窗外的雨如棉似一般是那樣的清涼，令人心脾把手伸出去，還能感到一股徹頭徹底的清流，此時，一個外賣小哥突然闖進了我的視線，他著急火燎的把車停了，一頭向四周飛奔而去，可經過一番尋覓，也仍未找到。腳下的水窪被他一次次踩起，如一個個蓮花般綻放，再回頭去看小哥，他不停的抓耳撓腮，時不時看一眼手錶，擦乾了腦門上的一把汗。這雨彷彿變得沉重，而又煩躁了。過了一會兒，他把頭往上揚了揚，彷彿看見了什麼，臉上不經意地洋溢位了幸福的微笑。這雨此時又多了幾分神祕與困擾，一回過神來發現現在也到了飯點。便問向屋裡熟睡的媽媽，她就稀裡糊塗地給我點了份外賣。
沒過多久，電話鈴聲響起，我一個箭步衝到窗戶旁，去尋找那個黃色的身影，他在一棵松樹的後面整理他的箱子，因為那棵松樹和這雨絲的阻撓，我失去了對他的視線。我媽此時也接通了電話：“我兒子在視窗等你……”不久，門響起了清脆的‘咚咚’聲。我打開了門，確認過資訊以後，它把外賣交給了我，還說了一句謝謝，請麻煩給個好評。說完嘴角便洋溢起了那不經意的微笑。在這濛濛的雨絲之中，他的身上散發著恪盡職守的靈光。
隨著雨在窗外的滴答聲，我靜靜地欣賞著那片美麗的靈光。那嘴角揚起的一抹微笑，是一種對自己的肯定，是對崗位的堅守，是對工作的責任。他們用再普通不過的電車傳遞的確實每個家庭的衣食溫飽。用寒冷的手傳遞的確實每一分炙熱的溫度。他們平凡卻不平庸，用自己堅守崗位的靈光讓這個城市更美麗。
是堅強的信念堅守了崗位，是不屈的意志塑造了成功。是美麗的靈光賦予了善良。每一個人都可以散發靈光，當散發靈光的人越來越多時，我相信，這個城市會充滿炙熱的關輝。
最美的心靈 篇16
國小五年級作文 ,919字初夏的一天，我和媽媽去公園散步、乘涼。
進入大門，陣陣蟬鳴聲如潮水般湧入到我的耳朵。陽光從茂密的樹葉縫中漏下來，地上撒滿了的片片“碎玉”。老人們，有的壓腿鍛鍊身體；有的在親切交談；還有的在全神貫注地鬥空竹，花樣色色俱全。孩子們從不同的入口進入滑梯口，像風一樣滑了下來。有一個竟爬上了幾米高的雙槓，盤腿坐在一個單槓上，那姿態可真是絕了，還有的在清閒地蕩起了鞦韆。我也忍不住玩了一會兒滑梯，蕩起了鞦韆。沒多久，我的額角就佈滿了汗珠。
“走，我們去那邊逛逛！”媽媽輕聲說道。她走過來，拉起了我的手，沿著一條彎彎曲曲的小路緩緩走去。忽然，一陣低沉的音樂傳了過來。“咦，哪裡來的音樂？”我充滿了疑惑，不由得加快了步伐。越往前走，聲音就越洪亮，彷彿有一股神奇的力量牽扯著我。
終於，我找到的聲音的源頭：是一個身穿白衣的女子在吹奏著一個龐大的樂器。那樂器，渾身金燦燦的，尾部正好著地，大概有1。4米左右，和我的身高差不多。而年輕女子正緊盯樂譜，嘴脣微微鼓動，一手扶著樂器，一手在金色的“鍵盤”上跳動著，那渾厚的音符便從那深深地管口徐徐上升，在空氣中盪漾開來。那聲音如連綿起伏的山巒；如一瀉千里的瀑布；如變化無常的雲霧；如漫天飛舞的雪花，令人陶醉其中。
我扯著媽媽的衣角，悄悄地說道：“媽媽，這人吹得真好聽，我我們給她點錢吧！”媽媽“撲哧”一笑，說：“小傻瓜，給什麼錢呀？人家是在練習呢！”“那為什麼不在家裡吹呢？”因為這種樂器發出的聲音非常洪亮，會吵到鄰居的！”
我的臉部不禁紅了：在我看到一個小朋友扔了香蕉皮卻沒有撿起來；在我玩泡沫“飛雪”的時候卻沒有想到這會增加清潔工的工作；在我這折花的時候卻沒有想到這是園丁辛辛苦苦培育出來的良種。
是啊！心靈是一片廣闊的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
心靈有很多種，而這是我見過的最美的心靈。
觸控美的心靈 篇17
國一作文 ,1376字觸控是一種體會物體美麗純潔的感受。我們可以用手觸控那一塊塊高山的岩石，體驗岩石的堅韌頑強：我們可以觸控小溪中的一絲絲流水，體會流水的清涼純潔；我們可以觸控親人的一張張面龐……但心靈既不是物體，也不是生命，怎麼觸控呢？它是什麼顏色、什麼味道、什麼形狀的？是溫暖的還是冰冷的？是美好的還是惡意的？我們要找它。心靈它難道就離我們那麼遠嗎？但自從我認識一個人，經歷一件事後我才知道了什麼是心靈之美，知道了它離我們並不遙遠。
我們班有位愛幫助同學，友愛團結，對老師尊重的班長。她是老師心目中的好幫手，是同學心目中的好班長。正是她讓我觸控到了心靈之美，她的名字張若。張若有一雙水靈靈的大眼睛，她的左眼皮下長著一顆小黑痣，笑起來臉上的酒窩估計可以盛得下一滴香濃的白酒。張若笑起來很好看很爽朗，就像一隻令人喜愛的梅花鹿，每當下課時總能聽見她和同學玩耍時那一陣陣如春風般的笑聲，這時我就會暗暗地想：她那顆痣一定也在笑吧！
一天下午，太陽盡情地把熱情揮灑給了大地，把大地烤得熾熱無比。下午是我們最喜歡的體育課，為什麼說最喜歡呢？大概因為我又可以和好朋友玩坦克遊戲了吧！隨著體育課解散的哨音響起，我們一小夥人開始各就各位的玩了起來。大概是玩的太投入了吧，我突然感到自己的腳一陣無力，又一陣疼痛——我被重重的摔倒了操場的臺階上了。我拉開褲腿一看，我的膝蓋上開了一朵小紅花。我想自己去校醫院，可我一站起來腳就像針刺一般疼，疼得我一屁股又摔到了石階上，就好象就被一股無形的力量壓迫著一樣。我想向同學求助，但大家都在操場的另一頭玩，我的朋友也不知跑到哪兒去了，我只好無助的哭了起來……
這時，隨著一陣爽朗的笑聲，張若飛一般地跑了過來，見到我便一個急剎車似的停了下來問我：“夏振欽，你怎麼了？”我咬著牙說：“我的腿摔到了，太疼了。”張若同情的看著我說：“那我送你去醫務室吧！”說著張若就扶著我一拐一拐去校醫室。來到校醫室之後，張若輕輕地敲了敲門，但是沒人答應。於是張若把我扶到了籃球架下說：“李醫生不在校醫室，我去別的地方找她一下。”話音剛落張若一個轉身就走了。我看著她的背影說：“張若謝謝你！”，頓時我感到自己的腿似乎已經被美的心靈給包住了，再摸摸好像一點也不疼了。
過了一會張若氣喘吁吁的回來說：“李醫生找不到了，我去找老師。”說完張若又走了。我望著張若的背影十分感激。過了一會張若大汗淋漓的回來說：“老師讓你堅強點，讓你去太陽下晒一下消消毒。”邊說著邊把我扶到太陽下，等她扶我坐穩的時候體育課下課鈴響了……就這樣，張若把自己寶貴的體育課休息時間全部獻給了我。
第二天張若還關切的問我：“夏振欽，你好了點了嗎？”我笑著對她說：“謝謝你，我好多了！”我彷彿又一次觸控到了心靈，體會到了心靈的美麗。
原來心靈之美是找得到的！它可能就在你的周圍，如果你真心去體會它，它就是美的，是溫暖的，是五彩繽紛的，令人嚮往的。朋友，快去體驗你身邊的美，觸控那美的心靈吧！
美麗的靈石山公園 篇18
國小四年級作文 ,558字我的家鄉——福清，是個風景優美的地方。有許多讓人讚歎不已、流連忘返的景點：石竹山、彌勒巖、靈石山國家森林公園等。週末，晴空萬里，爸爸媽媽帶我去靈石山公園踏青啦！
一進入公園大門，清新的空氣撲面而來，使人神清氣爽。忽然，一隻蝴蝶停在我的肩膀上。往下一看，哇！清澈見底的溪水上圍著好大一群蝴蝶，似乎跳著歡迎我們的舞蹈。再往旁邊的指示牌一看，噢！原來是蝴蝶溪。
靈石山公園以石頭而得名。今日一見，果然不負盛名。走著走著，我們就看到了有一塊刻著大大“福”的石頭。再往前，又看到了面對面的雌雄石、香石……讓我們不由得讚歎大自然的鬼斧神工。
我們繼續往前走，突然，眼前一片金光閃閃，哇！松樹居然是黃色的！原來是黃金鬆！一大片黃金鬆像金色的海洋，給大地鋪上了一層金燦燦的地毯，真是美極了！
隨著淡淡的花香，我們來到了櫻花園。櫻花已經開了不少了，有的像一個害羞的小姑娘才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要綻開了。如此美麗的花景引得眾多遊客駐足觀看，拍照留念。爸爸媽媽和我也拍了好多照片，留下了最美好的櫻花記憶。待到明年櫻花開放時，我一定還要再來看一看。
啊！我陶醉在美景中，久久不想離去……
美麗的靈石山公園 篇19
國小四年級作文 ,556字我的家鄉——福清，是個風景優美的地方。有許多讓人讚歎不已、流連忘返的景點：石竹山、彌勒巖、靈石山國家森林公園等。週末，晴空萬里，爸爸媽媽帶我去靈石山公園踏青啦！
一進入公園大門，清新的空氣撲面而來，使人神清氣爽。一隻蝴蝶竟停在我的肩膀上。往下一看，哇！清澈見底的溪水上圍著好大一群蝴蝶，似乎跳著歡迎我們的舞蹈。再往旁邊的指示牌一看，噢！原來是蝴蝶溪。
靈石山公園以石頭而得名。今日一見，果然不負盛名。走著走著，我們就看到了寫有一個大“福”的福字石，還看到了面對面的雌雄石、香石……讓我們不由得讚歎大自然的鬼斧神工。
我們繼續往前走，突然，眼前一片金光閃閃，哇！松樹居然是黃色的！原來是黃金鬆！一大片黃金鬆像金色的海洋，給大地鋪上了一層金燦燦的地毯，真是美極了！
隨著淡淡的花香，我們來到了櫻花園。櫻花已經開了不少了，有的像一個害羞的小姑娘才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要綻開了。如此美麗的花景引得眾多遊客駐足觀看，拍照留念。爸爸媽媽和我也拍了好多照片，留下了最美好的櫻花記憶。待到明年櫻花再次開放時，我一定還要再來看一看。
落花紛飛，我陶醉在美景中，久久不想離去……
美麗的靈湖 篇20
國小三年級作文 ,804字人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州西湖的確風景旖旎，但在我眼裡，咱臨海靈湖也毫不遜色。
夜晚，漫步在靈湖旁，鬱鬱蔥蔥的樹木在月光下投下斑駁的影子。走進林間小路，每隔幾米就會有一個四方形的罈子，裡面都有一棵大樹，它是那麼粗壯、結實、挺拔，像是公園的衛士。花壇的四角各有一盞燈，映照著大樹，五顏六色的燈光形成了絢爛的彩虹。路兩旁的花花草草在風中擺動著自己曼妙的風姿，散發出迷人的清香，讓人心曠神怡，沉浸在濃濃的幻想之中。
在遠處一棵棵蒼翠欲滴的柳樹垂掛下來，一條條柳條兒像女孩的長髮。一陣涼風習習吹來，柳枝隨風揚起，四外飛舞，像苗條的姑娘在跳優美的舞蹈。
撫開柳枝，來到碧波盪漾的湖邊，月光下的湖面顯得特別平靜，只有蜻蜒輕輕觸控水面時，可以看一絲絲波紋，由近及遠慢慢暈染開來。昏暗的水面，好似一面魔鏡，靠四周明亮的燈光隱隱約約照出滿天的星星和皎潔的月光。
不時，水面突然一陣竄動，只見一群小魚有“交頭接耳”玩捉迷藏。湖面的西邊，綠樹掩映間有一個荷花池，在月光下，荷花若隱若現：有的昂著頭，挺著胸；有的荷花一朵靠在另一朵上，享受著甜美的時光；有的低下頭，害羞地躲在碩大的荷葉底下。
繞過荷花池再到四橋，四橋彎彎曲曲，像似走迷宮。橋兩邊有欄杆，欄杆上雕刻著精美的圖案，我輕輕地用手拂過稜角分明的雙龍戲珠。走過四橋，回頭遙望，只見夜光照耀下的橋身在清澈的水面中倒映成半圓的月形，欣長的橋面體猶如長龍臥波，美輪美奐。
站在湖邊，望著湖中間的涼亭的最高處，掛著許多盞燈，那些燈光照著涼亭，燈火通明。此時廣場上傳來一陣陣悠揚的音樂聲，五彩的霓燈把水柱也照映得五顏六色，水柱隨著悅耳動聽的音樂翩翩起舞，一會兒變成一朵花，一會左右擺動，一會兒又突然噴出一個大水柱，一飛沖天，把人們的衣服都打溼。這時，人群中就會傳出一陣陣驚叫聲和嬉笑聲。
靈湖的夜景猶如仙境，讓人流連忘返。