美麗南池相關作文20篇
美麗南池 篇1
國小五年級作文 ,549字在家鄉濮塘鎮，有一個與眾不同的美麗村落——南池。
南池的房屋建築與周圍的鄉村比，猶如出水芙蓉一般，亭亭玉立於翠綠色的樹林中。遠看白牆黑瓦，是具有典型的地方特色的徽派建築群；山風吹來，在鬱鬱蔥蔥的綠色海洋中若隱若現。
走進南池，一座座房屋映入眼簾。屋頂是黑色的琉璃瓦，房屋四角高高翹起，頗像一隻只衝天騰飛的黑色巨龍。屋頂中心凸下，呈一個倒三角形，方便排水。牆壁是白色，不摻一點雜色。院子約有200多平方那麼大，院牆也是雪白的，上面滿是歌頌中國傳統文化的壁畫，讓人眼前一亮、豁然開朗。院門上貼著辟邪的門神，上方掛著一對紅色的燈籠。整個住宅頗具一種復古的氣息。院裡東面，大都會種一棵大樹，樹下栽些花，中間是一條石子鋪的小路；右面大都放個雞籠，每到黎明，聞雞即起；清晨，便可見一隻只雞、老白鵝，出大門去覓食。中午時分，會見到一隻只蜜蜂在花叢採蜜、一隻只蝴蝶在翩翩起舞。
村前有一個湖，清澈見底。若是遇到雨天，常常可見戴著草帽、披在蓑衣之人，在湖邊垂釣。好一幅鄉野景象。
南池最與眾不同的，還有那裊裊炊煙。傍晚，家家戶戶的炊煙，筆直的升上天空，漸高漸淡，在夕陽裡飄散開來，整個村莊瀰漫著誘人的飯香，召喚一個個求學孩童和農人歸家。
我喜愛美麗的南池，喜愛南池的自然風景，和淳樸鄉情。
攜手共進創造美麗南京 篇2
國二作文 ,814字南京，一個繁華的城市，有蔥蘢的樹木整齊的排在馬路兩邊，為城市多增添了一份美麗，這就是綠化的功勞。有了綠化，可以讓城市更加美麗迷人，更富有生機。
五一小長假，因為呆在家裡無聊，突然心血來潮，纏著爸爸媽媽陪我到玄武湖公園踏青。在去玄武湖的路上，路過雞鳴寺，寺的牆面上是一大片的爬山虎組成的綠色瀑布，下面還點綴了不知名的花色的小花，十分漂亮。看著這美麗的景象，我的心情也跟著舒暢起來，不覺的加快了步伐，朝著玄武湖的大門走去。剛進玄武湖，就看到了在路兩旁鬱鬱蔥蔥的參天大樹，遠看就幾個守門的“衛士”一樣。
春風輕輕吹過我的臉頰，我似乎聞到了一股清香恬淡的味道。順著香味仔細搜尋，原來是櫻花樹啊！一棵棵，一片片，就像一朵朵白色的雲彩。在不遠處的一個花案例，朵朵花兒都在朝我張開了笑臉。有的花兒正含苞待放，有的花兒才剛剛開放，隨著風伸著腦袋，好奇的大量這美麗的世界。花兒們有的紅的似火，有的白的如雪，有的粉的像霞。這些花像一個個美豔動人的少女一樣迷人。一陣風兒吹過，花瓣飄落下來，那是她們乘著風翩翩起舞，美麗極了！
在朝著火車站的方向，我看見了十幾棵筆直的松樹排排地站著，好似一個個士兵站在那裡一樣，又好象是導遊們在為遊客們介紹迷人的風景。樹下有儀態彎彎曲曲的木板小路，走在樹下往上看，在藍天白雲的映襯下，在陽光的照耀下，就好像是一塊藍色的絲綢上繡上了一根根錯落有致的絲線，十分吸引人。站在這如畫的風景裡，大口地呼吸著新鮮的空氣，心中的煩悶一掃而光，真是舒服極了。
爬上城牆，放眼望去，波光粼粼的玄武湖唄大片的綠環繞著，一片欣欣向榮，生機勃勃的景象。而這一切，都是城市綠化的功績。但是如果沒有了綠化，城市將黯然沒有光彩，正是因為有了這些綠化，才讓城市更美、更好！為了這個美麗的城市，讓我們每個人都保護我們身邊的植物，為城市的綠化工作多添一份力，這樣，我相信，總有一天，南京會變得更加美麗迷人！
讓我們攜手共進，從現在做起，美化我們的城市吧！
家鄉美麗的池塘 篇3
國小四年級作文 ,346字在我的家鄉，那裡有一個美麗的池塘，池塘的周圍有一排排茂盛的楊樹，楊樹周圍的鮮花芬芳撲鼻，有許多蝴蝶在這些美麗的花朵上翩翩起舞，像一個個漂亮的蝴蝶仙子在花仙國歡快地跳起舞來。我看見了這些花朵，彷彿進入了花的世界，花的海洋。
早晨陽光照耀在水面，把整個池塘都變成金色的了。牽牛花吹起了它那紫色的小喇叭，叫其它朋友們起床。天氣很熱，怕熱的小魚都躲在荷葉下面不出來，微風吹拂著水面，蕩起了一絲絲波紋。一池的荷花爭奇鬥豔，芬芳迷人，那香氣撲鼻而來。
中午，人們都在午休，池塘很安靜，連風聲都可以聽見。
傍晚，人們吃過晚飯都帶著小朋友們在池塘邊乘涼，天色漸漸暗去，只能聽見青蛙在唱歌，蛐蛐在鳴叫，小魚在水裡搖擺著尾巴，好像在跟小動物們鼓掌。
啊！這個美麗的池塘，不僅給我們帶來了快樂，也給我們帶來了樂趣。
美麗南潯 篇4
國小六年級作文 ,519字我的家鄉南潯，是一個古色古香的地方，一直被稱為“文明城鎮”。隨著科技的發展，南潯變得越來越好了。暑假期間，正值我們南潯建立美麗城市。
建立美麗城市最主要的就是生態文明瞭。說到生態文明，我第一時間想到的就是，我省推出的“五水共治”。浙江因水而名，可是所謂的“五水共治”是什麼呢？讓我來為你們介紹一下吧。
“五水共治”的意思就是治汙水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
人類生活都離不開水，所以有了“五水共治”，人們都開始節約用水，珍惜每一滴水。河邊也圍起了欄杆防洪水，河裡的垃圾也有專門的保潔人員定時清理、打撈。
隨著人們的環保意識加強，再加上我們省推行“五水共治”。小區的垃圾進行了分類，每家每戶門前都放著兩個垃圾桶，用上了抽水馬桶。習近平總書記說：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”因此我們要堅持節約資源和保護環境。
說過了生態文明，現在來說說禮貌吧！禮貌是做人的基本，所以我們要有禮貌、懂禮儀。我們生活中就有許多基本禮儀：不隨便扔垃圾，不隨地吐痰；說話要看著別人的眼睛；見到認識的人要問好等等。
為了南潯未來會更加美麗，我們一定要從自己做起，從大家做起！一起來珍惜這美好的現在。
如詩如畫，邂逅美麗南湖 篇5
國小五年級作文 ,465字“花國色，草天香，滿園皆精彩，唐山等你來！”歡迎來到我的家鄉唐山的南湖公園，在這裡，您將享受到“視、聽、嗅盛宴”！
走近南湖公園，首先會看到一座巍峨壯麗的丹鳳朝陽雕塑，山青、水碧、泉清、木秀，一步一景，讓你應接不暇。
來到林蔭大道，路邊的樹木蒼翠，枝繁葉茂。伸開了手臂，撐開一把綠色的“華蓋傘”。
路邊的花兒一叢叢、一簇簇。紅的像火，白的像雪，粉的像霞，微風拂面，搖曳多姿。在荷花池畔，陽光撒下碎芒，湖面波光閃閃。淘氣的水鳥一掠而過，蕩起圈圈漣漪。水波在湖面畫起了同心圓，荷葉就如披上了綠色的紗裙，荷花就像一位小花仙，婀娜多姿。這美面的景色，真所謂“濃妝淡抹總相宜”呀！
要想知道南湖有多美，讓我們用聽覺來珍藏！林間小鳥啁啁啾啾，好像在和遊人竊竊私語；枝葉在秋風中颯颯作響，好像在告訴人們南湖的祕密；小溪彈唱著動聽的歌謠，彷彿在訴說著熱愛家鄉的心謠。
如果聽覺還不過癮，那就讓我們用嗅覺來神往！泥土的芬芳，沁人心脾的花香，在清新的空氣中醞釀。這裡是天然氧吧，這裡是唐山一顆燦爛明珠！
賞青山綠水，聞鳥鳴悠揚，唐山南湖邀您邂逅美麗！
美麗南湖 篇6
國小六年級作文 ,558字如果要來唐山，你可以去很多的地方，屹立不倒的鳳凰山，回憶滿滿的啟新1889，還有那絕崖峭壁的大城山……這些地方很值得遊覽一番，可是我今天要介紹的這個景區是我們唐山人的驕傲，它就是象徵著我們唐山的南湖！
在幾十年前，南湖所在的地方是一片廢墟，被人們稱之為垃圾山，滿山都是臭氣熏天的垃圾。人們看不下去了，將垃圾都清除掉，讓這裡的山水以及花花草草都回到了原本天然美麗樣貌。
南湖分為八個大門，從八個不同入口進去都會看到各式各樣美不勝收的景色。如果你晚上去南湖，那是最美的時候，漫步在鳥與花香的石子路，伴著晚風令人心曠神怡。南湖總種植花草樹木的品種達到了上百種。溫柔如水的桃花，咧開了小嘴，像一個羞澀的小家閨秀。火紅的玫瑰，有的只有三兩瓣花瓣，有的已經全部開放，而有的還只是花骨朵兒。紫白相間的牽牛花，花半開的像一個老式留聲機，藉著它那細長的綠莖爬到最高處。一陣風拂過，風中含著清香氣息。
最有特點的莫過於南湖的小亭子，站在亭子裡，向外眺望，南湖大半風景映入眼簾。那片湖水平靜的很，像一面明亮的大鏡子，將那些高山、樹木、月亮等一切景物倒映在湖面上。高大茂密的樹木，緊密地分佈種植在山坡上，山底下和山頂，給那一座座大山披上綠色的風衣，增添了一絲生機！
南湖美麗的地方還有很多，如果來唐山不到南湖裡走一遭。那和沒來唐山沒兩樣啊！
美麗的池塘 篇7
寫景作文 ,802字【篇一：春天的池塘】
溫子豪
春天是個美麗的季節，燕子媽媽帶著寶寶在天上飛來飛去，好像在玩捉迷藏遊戲一樣，這時鴨媽媽也帶著它的寶寶到池塘裡玩了，只見鴨寶寶頭朝下，腳朝上的“游來游去”，把在天上飛的燕子笑得“喳喳”叫。
當春風吹過柳樹，柳樹就“嘩嘩譁”地響起了美妙的歌聲。當春風吹過蘆葦叢，蘆葦就會像一個舞者一樣擺動起來。
下雨了，小蝌蚪趕緊到荷葉下躲雨。這時，一隻紅色的小魚從水中躍了出來，好像在為雨水伴舞一樣。
啊！春天的池塘真是太美了！
【篇二：雨中池塘】
陳智偉
“譁，譁—”天空中的小雨點落到了小池塘。
一棵柳樹立在池塘邊上，一會兒在這兒打個結，一會兒在玩“旋風”，一會兒利用枝條一根根飄到水面玩漂移，一會兒在水面玩“捉魚大對戰”，小河拿出“鏡子照相機”，把柳樹一舉一動記下來了。
這時，“嘎嘎”的聲音傳來了。原來，是小鴨子們一搖一晃地來游泳大賽，另一邊岸上的小花們馬上就你爭我搶的開放，好像它們十分喜歡鴨子。鴨子們在水面劃來劃去，好像一把不合格的剪刀，把“布”剪開了，“布”又一次一次地合上了。
小魚兒們在水裡太久了，一個接一個地躍出水面，好像在魚躍龍門或跳山羊，你看，它們一個跳得比一個高，甚至要飛到天上去了。
這就是雨中池塘，美吧！
【篇三：美麗的小河】
陳宛洳
春姑娘來到了小河邊，淅淅瀝瀝地下起雨來。小燕子和媽媽連忙飛回了家。
柳樹看見春姑娘來了，連忙抽出綠色的枝條，對著自己倒映在水裡的影子梳起頭髮來。
“春江水暖鴨先知”，你看，鴨媽媽帶著小鴨子來到小河裡游泳，小鴨子像在河面上畫畫，在小河上畫出了許多條波浪。（可以改成“小鴨子在河面上練習畫線條，可是怎麼也畫不直。”）
許多小蝌蚪在荷葉下游來游去，似乎在做操。一條又鮮紅又活潑的魚跳出水面，給春姑娘展示自己的身材。這時候，小花小草也趕忙從地裡鑽出來，小草挑了件綠茵茵的衣裳，小花們的衣裳是爭奇鬥豔啊。
小河的春天可真美。
美麗的池塘 篇8
國小四年級作文 ,559字地質大學的校園精緻典雅。山坡上開滿絢麗多彩的野花，綠茵茵的草地上散落著一片片金黃的樹葉，形態各異的化石林彷彿在訴說古老的故事。池塘就是鑲嵌在這幅美麗畫卷中的一顆明珠。
池塘的堤岸上，站立著一排高大筆直的水杉。羽毛狀的樹葉變成了棕紅色，飄飄搖搖，輕輕地蓋在小草身上。細長的柳條，隨風輕拂。中間的黃樹葉，彷彿是翩翩起舞的蝴蝶，在歡快地嬉戲打鬧。垂柳望著自己在水面上隱隱約約的倒影，好像是位正在梳妝打扮的小姑娘，自憐自艾。
池塘邊是一叢叢的香蒲草。葉子狹長堅韌，像一把把綠色的長劍。棕紅色的花穗，像一個個小棒槌。秋風吹過，送來一陣幽幽的青草味，讓人如痴如醉。梭魚草的紫色花串早已凋謝。葉片有的鵝黃，有的蒼翠，有的平展，有的捲曲。莖幹有的粗壯，有的纖細。不同的色彩，不同的身姿，記錄著歲月不同的痕跡。
池塘中間，幾隻黑天鵝悠閒地在水草中游來游去。它們的眼睛圓溜溜的，像閃閃發光的黑寶石。它們的紅色嘴巴扁平扁平的，喙頭帶著一小塊白。它們的脖子修長修長的，非常靈巧，有時直立立的，有時彎成一個圓圈，有時盤旋在自己的胸脯上。它們的羽毛烏黑烏黑的，邊角上繡著一星點兒白色。當它們展翅飛翔時，激起串串水花，彷彿是一個披著黑色斗篷的武林高手飛掠過水麵，輕盈而優雅。
在這美麗的池塘邊散散步，賞賞景，觀觀鳥，怎能不讓人心曠神怡，流連忘返呢！
美麗的池塘 篇9
寫景作文 ,786字【篇一：美麗的池塘】
鄒知軒
“嘩啦啦，嘩啦啦”，春天來了，校園池塘裡的冰融化了。看，那一棵棵柳樹，發芽了，柳樹的小芽苞圓鼓鼓的，亮晶晶的，像一個個小眼睛。那清澈的小河澄亮透明，就像是光滑的錦緞在陽光下自由自在地抖動著。
最吸引人的要數小池塘裡的小魚了，看，小魚們在池塘裡快樂地遊動，活像一群運動員在比賽游泳呢。它們有的在火速向終點衝去，彷彿是上了膛的子彈。有的不緊不慢，好像在一邊游泳一邊看風景。還有的先向後遊一點，然後像火箭一樣衝向終點。
聽，風吹拂著岸邊的柳樹，“沙沙沙，沙沙沙”，像在唱一首動聽的歌。停在柳樹上的黃鸝和纏繞著柳樹的小河，也一起加入進來，於是一場動聽的演奏會開始了。“嘰嘰嘰，咋咋咋”就像是一條細細的絲線，在空中揮舞；“叮叮叮，咚咚咚”，就像是幾個高腳杯碰在一起，碰撞出歡快的音符。
這就是校園裡美麗的小池塘，我最喜歡的地方。
【篇二：美麗的小池塘】
史晟君
在美麗的校園裡，有一個美麗的小池塘，每天吃完飯，我都會經過它，它就像是我最熟悉的老朋友。
小池塘是橢圓形的，藍湛湛的。遠遠望去，就像是一個明亮的大眼睛。而小池塘邊碧綠的修竹，就是大眼睛上毛絨絨的睫毛。走近一看，河面在陽光的照耀下閃閃發亮，時不時見到一個個淡紅色的影子閃電般在水裡穿來穿去。仔細一看，原來是魚啊！小魚的頭尖尖的，身上披著金色的鎧甲，一條扇子般的尾巴搖來擺去。
它們還是十足的小調皮呢！看，它們一會兒到水面吐泡泡，就像在跟我說悄悄話，一會兒又躲到假山下，就好像在跟我玩捉迷藏，一會兒又來搶食物，如果你丟下一塊麵包，看！一條魚帶領了一群魚過來搶麵包，一群魚圍著麵包啄食，突然一條魚用尾巴狠狠地抽了身邊的一條魚，可能是想要把對手趕走，而被打的小魚也不甘示弱，用頭狠狠地頂了對手的肚子，就這樣，他們一邊搶食物，一邊打擊對手，你看它們是不是很調皮呢？
這就是美麗的小池塘，我最好的朋友。
美麗南昌，我愛您 篇10
國小六年級作文 ,167字當音樂響起時，我才知道這次的重點應該是秋水廣場的噴泉才對呀！我怎麼會把這麼重要的事情給忘了呢？當我們走過去時，那裡的人早已經是人山人海了，噴泉表演開始了：噴泉隨著音樂擺動著，五彩繽紛的噴泉就像舞蹈家一樣翩翩起舞。
表演結束了，當時我想：南昌真是美，都有一點因為是南昌人而小激動了。對此，我真想對南昌說一聲：“美麗南昌，我愛您！”
美麗的池塘 篇11
國小六年級作文 ,432字在我老家前面，有個美麗的池塘。池塘邊風景如畫，我特別喜歡這處風景。
順著家門口一條很窄的小路一直走，跨過一條小溝，然後還得繞過一塊大石頭，就能看見令人神往的小池塘。
池塘邊長滿了許多又高又密的雜草，微風吹過，雜草竟謙虛地向池塘敬禮彎腰！池塘邊有一棵雞蛋樹，此時，它把自己美麗的雞蛋花獻給了池塘。去年我和小夥伴們在池塘周圍栽下了許多花。今年，花開了，它們像給美麗的池塘戴上了一個五光十色的花環。
池塘邊有三四級樓梯，下面就是清澈見底的池水了。池塘的水是那樣綠，綠得像是有人拿桶綠色原料倒在裡面似的；池塘的水是那樣的涼，那涼，一直涼到我的心房。小魚、小蝦們憋不住它們的興奮，在水裡盡情地遊玩。好一派熱鬧非凡的景象啊！一次，我用自己的小手輕輕地往水裡一伸，抓到了一個小生命，一看，是一條小魚；再一伸，再一看，是許多田螺。沒想到，池塘裡有這麼多稀奇古怪的生命啊！
小池塘是謙虛、可愛的。它不需要人們喜歡它，只想和人們交朋友；它不需要人們關心它，只希望能給人們帶來快樂。
美麗的池塘 篇12
國小五年級作文 ,334字深圳有許多風景如畫的美景，如：棕覽園、音樂噴泉、鐵索橋……但我最喜歡的還是洪湖公園的池塘了。
池塘裡有許多活潑亂跳的小魚兒，有的在發呆；有的在玩耍；還有的在睡覺……池塘裡還有小蝌蚪呢！它們有的才長出兩條後腿，有的前腿後腿都長出來了，還有的變成小青蛙跳走了。水面上有許多垃圾和枯葉。我多希望人們不再往河裡扔垃圾了呀！
池塘旁，人們悠閒的享受生活，有釣魚的，有散步的，還有坐在石頭上發呆的……旁邊還有許多粗壯的大樹、小草、小花。
大池塘旁邊還有一個小池塘。小池塘裡有一座假山和兩架風車，這裡有比大池塘裡要多的多小魚呢！小池塘也很受歡迎。
洪湖公園的池塘真是美不勝收，我愛這美麗的池塘。
美麗的池塘 篇13
國小五年級作文 ,613字各種美景往往是不經意間看到的，比如說田野裡的一片不起眼的小花叢，但仔細一看，卻發現這小花叢也是非常美麗的。所以在我們的生活中，我們也要仔細觀察，才會發現更多。
在一個無聊透頂的下午，我閒著也是閒著，就走到公園去散步。我悠閒地走著，不一會兒，我就走完了整個公園。我認為自己走得太快了，於是我就放慢了腳步，慢慢走。無意之間，我聽見了泉水“嘩嘩譁”的聲響，我感到疑惑，就跟著泉水聲來到了公園的一個比較偏僻的地方，看到了一個池塘，在池塘的周圍有著一圈美麗的瓷磚圍起來的圓形池塘，中間的噴泉發出“嘩嘩譁”的噴水聲，晶瑩剔透的水珠噴向天空。在陽光的照射下，一滴普通的小水珠變得更加美麗了，就像一個個彩色的泡泡，又落入水中；在水面上，你可以看到一片又一片的荷葉，襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，就像舞臺上站著一位美麗動人的芭蕾舞演員。
傍晚，我帶著爸爸媽媽一起來到這個池塘邊，爸爸不禁讚歎道：“好美麗的池塘啊！”媽媽在旁邊說：“以前可從沒有注意過呢。”這時，我們的耳邊響起了一陣高音亮的歌聲，我們的青蛙歌手登場了，“呱呱呱”，緊接著，我們聽到了蟋蟀小姐的美麗歌聲，仔細一聽，我們還能聽到知了為蟋蟀和青蛙的伴奏歌聲。
“世界並沒有缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊！我們應該多去觀察一下這個世界。
美麗的池溏 篇14
國小四年級作文 ,789字在我的家鄉，有一個漂亮的廣場，廣場邊上有一個很不顯眼的池塘，這是一個即美麗又寬敞，還充滿生機的池塘。
在一個晴朗的日子裡，我和姐姐第一次來到這片美麗的小池塘。
走下臺階，首先映入眼簾的是一個漂亮的小花壇。花壇是圓形的，正中央栽著一棵高大的桂花樹，那棵樹直挺挺的，像個巨人一樣守護著那片花壇。而在大樹的腳下，開滿了五彩繽紛的花朵，綠油油的草坪，就像一張柔軟的毯子，毯子上還有幾隻正在做遊戲的毛毛蟲呢！
欣賞完花壇，我和姐姐小心翼翼地跳上了池塘邊的跳墩。池塘裡到處都是一片生機。荷花在微風中輕輕搖擺，荷葉上閃爍著一顆顆晶瑩的露珠。最漂亮的，還是池塘裡的景象，你快看——身穿各種顏色衣服的小魚們正在三五成群的游來游去呢！
在那一群群小魚裡，有的鼓著肚皮，胖得像一個小個皮球；有的長滿了小尖刺，就像一個神氣的小衛兵；還有的長得又瘦又長，就像一根小水草……
咦？那是什麼呢？全身黑不溜秋，還拖著一根像水草一樣的長尾巴？姐姐說：“那就是小蝌蚪，它們正在找媽媽呢！”
我睜大了好奇的眼睛。只見小蝌蚪們，一會在水底游來游去，一會又鑽進石頭洞裡，一會又擠在一起，像在是捉迷藏。看見那些可愛的小傢伙，我突然有了一個主意，我將手伸進水裡，想捉住一隻小蝌蚪來玩。姐姐連忙制止了我，她說：“小蝌蚪是人類的朋友，因為它們會長成青蛙，然後幫助人類消滅害蟲，所以，我們不能傷害它們！”
這時，我才恍然大悟，我連忙對蝌蚪們說：“對不起，小蝌蚪，請你們原諒我！”小蝌蚪們好像聽懂了我的話，竟然用它們的小尾巴拍打出了許多漂亮的小水花……
時間過得很快，當姐姐牽著我的手走在回家的路上時，我還真有點依依不捨呢！
我喜歡這個美麗的池塘，下一個週末，我還要來這裡玩！
美麗的池塘 篇15
國小四年級作文 ,673字鄉村中有許多美麗的景色：藍天、樹林、田野……但我最喜歡的景色就是叢林深處的池塘了！
沿著小徑走，四周幽靜與城市的喧譁聲不同：清脆的鳥叫聲，昆蟲的嘶鳴聲音，樹葉的沙沙聲，匯成了“鄉間的交響曲”，來歡迎到此參觀的遊客。小徑的盡頭，有一個池塘，池塘周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，鵝卵石上長著一層黑裡透綠的青苔。如果你赤腳踩上去，準會滑倒。池水是那麼的綠，綠得像是被周圍的綠樹給染綠的。池水是那麼的清，清得能看見水底的沙石和已經發黑的樹葉。水中還有許多的小魚兒，有黑的、紅的、黃的……有的三五成群在一起玩耍，有的在自由散步，有的在為了爭搶食物而爭吵。
這麼多的魚，令我們的眼睛應接不暇。看清楚了這條，那條又遊走了；看清楚了那條，另一條又消失得無影無蹤。這時，一條小花魚遊了過來，小魚的眼睛鼓鼓的、黑黑的，金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋，時不時吐出一串串的水泡泡，誰看見都會立馬喜歡上它的。但這些魚的警惕性極高，將一顆小石子扔進水裡，一眨眼功夫，魚就全不見了。
清晨，水面上飄著薄霧，彷彿為水面披上了一層輕紗。過了半個小時，陽光緩緩地穿過樹梢，逐走了薄霧。池塘的原貌便毫無保留地展現在我們眼前。
黃昏，鮮紅的夕陽將池水染得通紅。一陣陣晚風拂過，水面漾起了數不清的波紋，猶如一條條紅綢帶在輕輕地飄動。有幾片樹葉落到了水面上，在水面上跳起了優美的舞蹈。
夜幕降臨，滿天的繁星與皎潔的明月倒映在水中，讓我不禁想起了“猴子撈月”的故事。
我喜歡這美麗的池塘。
美麗的池塘 篇16
國小三年級作文 ,302字我家門前有一片池塘，那裡會讓你流連忘返。
早上，太陽升了起來，大樹伸了伸懶腰，開始做早操。小草彎著腰，跟太陽公公打招呼。池塘被霧披上了一件白色的斗篷。
中午，金燦燦的陽光灑在了池塘上，給池塘穿上了一件連衣裙。灑在了池塘周圍的草地上，給草地穿上了一件金色的紗裙，草地像仙女一樣，美麗極了！
傍晚，太陽落山了，紅色光打在池塘上，給池塘講故事。小草躺在大地上，準備入睡。大樹還是做出有神的樣子，小鳥嘰嘰喳喳，好像在說：“大樹，快睡覺吧！”
夜晚，月光照在池塘上，好像給池塘蓋上了被子。星星閃閃發光，像閃爍的珍珠。魚兒在池塘底下安心地入睡……
池塘真美啊！
美麗的池塘 篇17
國小三年級作文 ,724字你知道我們小區最有特色的地方是哪裡嗎？告訴你，是小區中央的小池塘。這是一個很特別的池塘，裡面藏著不少東西呢。小池塘的中間有一座假山，假山上有一棵高高的小苗，一眼望去，就像是有人插上了一面小綠旗。假山的旁邊還有很多怪石，有的像犀牛，有的像老虎，還有的像烏龜。
小區的池塘清可見底，在陽光的照射下，水面會反射出耀眼的光芒。魚兒們是這裡的主角，如果你來餵魚，會經常被它們逗得哈哈大笑。丟一把魚食下去，靈活的魚兒們會迅速出來搶食。一番爭鬥之後，搶到食的得意洋洋，沒搶到的會向你“求救”，嘴巴一開一合，好像在說：“求你再給我點食物嘛，我來晚了，沒搶到。”有時你隨便扔下一點魚食，很快就會聽到“撲通，撲通”的聲音。回頭一看，呀，水裡鬧開了鍋。好幾條魚用尾巴你拍我一下，我拍你一下，拼命搶食吃，有的甚至會躍出水面，好似在做競技運動，熱鬧極了。一旁的小烏龜卻絲毫未受影響，它們悄無聲息地游到魚食邊，一張嘴就吞進了肚裡，吃完後再悄悄溜走晒太陽去了。等魚兒們反應過來的時候，魚食都進了烏龜的肚裡了。這就叫“鷸蚌相爭，漁翁得利”。
到了夏季，這個池塘更是熱鬧無比。六七月份，出淤泥而不染的荷花開了，它們從飽滿的花苞變成了亭亭玉立的荷花。美麗的荷花姐姐穿著粉紅的衣裳隨風起舞；旁邊的荷葉哥哥支著小傘一樣的綠葉為魚兒們遮蔭；頑皮的小魚們在荷葉下不知疲倦地捉迷藏；懶散的小烏龜們卻在樹蔭下愜意地打著盹兒，大家都快樂極了。晚上，荷花、荷葉、魚兒和烏龜都睡了，小青蛙卻開始唱歌了，嘹亮的歌聲把夏日的夜晚襯托得生機勃勃。萬物是多麼的美好啊，我喜歡小區的池塘，更喜歡池塘裡的一切生靈。
美麗的池塘 篇18
國小三年級作文 ,392字一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了，草地上盛開著五彩繽紛的花朵，有紅的、白的、黃的、紫的……真像一個美麗的大花壇。
很多樹木環繞著池塘，可我最喜歡的還數銀杏樹，銀杏樹的葉子就像一片片小扇子，每當看見這些樹葉躺在地上，我就情不自禁，小心翼翼地從地上拿起幾片，回家做標本，夾在我最喜歡的書本里。這樣每次看書，他們就可以陪伴我了。
除此之外，我還喜歡池塘裡的小金魚和鯉魚，鯉魚從水裡跳了出來，岸上的青蛙也呱呱的一邊叫一邊開心地跳著，他們兩個目視對方，好像在比誰跳的高呢！這時，在水裡游來游去的小金魚也不遊了，他們搖著那圓溜溜的小腦袋，我猜他們一定在想：鯉魚哥哥是不是在青娃弟弟比賽跳高呢？我可要去湊熱鬧啦。果然，我猜對了，小魚在水裡游過來，游過去，興高采烈地趕到比賽場地，觀看青蛙和鯉魚的比賽。
我喜歡美麗的池塘，下次我還要來到這個世外桃源一樣美麗的地方！
美麗的池塘作文300字 篇19
國小三年級作文 ,1371字【篇一：美麗的池塘作文300字】
陸俊成
週末下午，我來到公園裡的池塘邊玩。
來到公園，我看到了一片非常美麗的景色。
天上碧空如洗、萬里無雲。時不時還出現一些雲朵，有的像小狗，有的像小老虎，還有的像可愛的小白兔。還會有一陣陣清涼的微風吹來，舒適極了！
池塘邊有幾棵高大的大楊樹和美麗的柳樹，楊樹像一行拿著槍的軍人在保護池塘。而柳樹呢，在微風下翩翩起舞，迎接每一位來到池塘邊的遊客。
池塘的河水清澈見底，河底的一切都可以看得一清二楚。河面上有一片又碧綠又美麗的荷葉和又紅又漂亮的荷花，不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！這時，青蛙來了，整個池塘一下子就熱鬧起來了。青蛙開起了演唱會，蝌蚪和小金魚在一起開心地玩了起來，大樹上飛來了幾隻小鳥，也在開心地唱起了它們自己那動聽的歌。
啊，池塘真美啊，我愛池塘。
【篇二：美麗的池塘作文300字】
尤李澤
一天，我和爸爸約好等雨停後，帶我去池塘邊玩。雨停了，我們來到了池塘邊，我看到了一條大鯉魚，又看到了小蝌蚪圓圓的腦袋，黑灰色的身子，長長的尾巴，在水裡快活地游來游去。
河水就像一面光滑的鏡子一樣，過了幾天，小蝌蚪長大了。
到了夏天，荷花開了，荷葉長出來了。
又過了一天，下起了大雨，小魚探出頭來呼吸新鮮空氣，蜻蜓低飛了。到了第二天雨不下了，小魚在水裡游來游去，蜻蜓高飛，青蛙叫哇叫，像是在唱歌一樣，小魚聽見了，搖擺著尾巴像在給青蛙伴舞一樣，蜻蜓飛累了，就停在荷葉上，荷葉就像它的停機場一樣。
池塘可真美麗，我要天天來這玩。
【篇三：美麗的池塘作文300字】
袁世林
陽光明媚的一天，小明來到了池塘邊，這裡有很多的美景：野花散發著清新的香味，蜻蜓像一架架飛機飛來飛去，非常美麗。荷葉上蹲著一隻只小青蛙，而小青蛙的成長是有過程的，它們先是一個個小蝌蚪，之後長出兩條後腿，然後，又長出了前腿，尾巴變短了，最後就變成了青蛙，一隻只青蛙非常可愛，唱歌既明亮又動聽。
小鳥在天空中自由自在地飛翔，小鯉魚在水裡游來游去，有些魚兒一跳一跳的，好像在比賽跑步，還有些魚躲在荷花和荷葉下，好像在玩捉迷藏。
河水很清，清得能看到河底的沙石，小明看見清澈的河水，忍不住想摸一下，手一伸下去感覺冰涼冰涼的，舒服極了！
今天，小明很開心，因為他看見的景色美麗極了。今天，也是小明最難忘的日子。
【篇四：美麗的池塘作文300字】
謝梓佑
夏日的一天，碧空如洗、萬里無雲，我來到公園裡的池塘邊玩。
這裡的景色真美啊！天空中小鳥在自由地飛翔，彷彿在比誰飛得快。天上的白雲真調皮，一會兒變成小狗，一會兒變成小猴，一會兒變成小魚。
池塘邊，柳樹上的枝條就像夏姑娘的頭髮垂了下來。一隻只理髮師——燕子，在夏姑娘的頭髮裡亂竄，就像在幫夏姑娘修理頭髮呢。樹下，有幾塊大石頭在晒著太陽，彷彿在說：“燕子，快落在我身上休息吧。”
水面上，又綠又圓的蓮葉一直連線到天邊，這真是“接天蓮葉無窮碧”。荷花像穿著粉裙子的少女。蜻蜓們有的在“停機場”上休息，有的在天空中飛翔，還有的在嬉戲玩耍，而青蛙在荷葉上歡快地歌唱。
樹底下，小魚小蝦在嬉戲玩耍。一條條小金魚不停地吐著泡泡，就像在給青蛙鼓掌歡呼。
這真是一個美麗的池塘啊！
美麗的池塘 篇20
國小五年級作文 ,610字今天，我和父親一起前往池塘，去一睹荷花的風采。
剛到池塘，首先映入眼簾的不是荷花，而是那一片片茂密的荷葉。這些荷葉有的像一把傘，給魚兒遮風擋雨；有的像一棵參天大樹，挺立在池塘中央；有的像一位老將軍，威風堂堂地站在原地，保護著小動物們……
接著，我們注意到了荷葉旁那綻開的荷花。這些荷花五顏六色，白的如雪，紅的如霞，漂亮極了。旁邊的青蛙在“呱呱”地唱著歌，蜻蜓女士在空中自由自在地飛舞。這些已完全綻放的荷花，每一朵都閃耀著生命的光彩。湊近一看，還有幾隻蝴蝶在翩翩起舞呢！這時，一陣風吹來，清新的空氣，荷花的芬芳，荷葉的清香都撲鼻而來，使人們都陶醉在其中。晶瑩的閃著金光的露珠依附在荷葉當中，襯托了它的美。我用手輕輕地摸了一下那碧綠的，玉盤似的荷葉，剛一碰到，那上面的小水滴像炸了營似的跳起舞來，弄得我的手都被打溼了，是我收回了手。
此時我這隻小饞貓又餓了，我盯著那荷花的花瓣，心想：那一定很好吃吧！於是我摘下了荷花上的一片花瓣，放進嘴裡，一股濃濃的甜味瞬間迸發了出來，讓我立刻將花瓣吐了出來，然後靜靜地欣賞著荷花。
直到夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥才把我的心呼喚回來。在這池塘裡，有著春的華麗，夏的活波，秋的絢爛，冬的雅緻，但更多的，是一片生機勃勃的景象。
這時，爸爸拉著我離開了這兒，我也只好依依不捨地走了。這荷花真的是“出淤泥而不染”啊！