美德就在我身邊相關作文20篇

美德就在我身邊 篇1

國小五年級作文 ,501字

美德無處不在,但什麼是美德呢?美德就是見義勇為,美德就是誠實守信,美德就是尊老愛幼……

有一次在學校,外面正下著傾盆大雨。我有一個同學上廁所的時候,發現廁所裡有一個水龍頭壞掉了,在廁所到處噴水,水花四濺,許多同學當場就被噴溼了。這時這個同學二話不說,衝向雨中去找校長。

他這樓跑跑,那樓跑跑,從頭到腳都被雨淋得溼噠噠的,功夫不負有心人,終於他找到了校長。

校長看到這樣的情景驚呆了,就問道:“你是哪個班的,在幹什麼?”他連忙回答道:“校長!校長!廁所裡有一個水龍頭壞了,現在還在噴水!”校長聽了連忙跑到廁所去修理。事後校長還在全校的廣播裡對他提出表揚。

有一次,我和爸爸去浴池洗澡,上樓的時候,發現了一位老爺爺正在慢悠悠地上樓梯,幾次險些跌倒,正當我為老爺爺捏把汗時,我看見前面的爸爸一把扶住那位老爺爺。說道:“老人家上樓慢點走,扶好扶手,別摔著。”頓時,我明白了爸爸常說的那句“快樂在於幫助別人”。

美德就在我們身邊,離我們很近很近,我相信,只要我們細心觀察,就不難發現。

美麗就在我身邊 篇2

國一作文 ,800字

流轉的時光中,我們行色匆匆。能否停下你的步伐,去發現路上的每處風景,去欣賞每份純淨,其實,美就在我們身邊。

秋日,略帶些寒意,風中夾雜著這世間的淡漠,吹進心中,留下的只是無奈、遺憾、失落……假裝若無其事,心裡卻是另一番五味雜陳。我始終不願面對失敗,只是低著頭。

彷彿處處都失去了希望。

忽然耳畔傳來一聲呼喊,回身望去,卻只有行人匆匆的背影。‘同學!’又是一聲,那聲音縈繞在耳畔,如清泉在心田流淌,又如和風緩緩拂過我的臉頰。聲音有些稚嫩,十分透徹、響亮、純淨。

我依舊停下腳步,驀然回首,果真有一個小小的身影出現在燈火闌珊處,但當我看見那陌生的臉龐時,又有些納悶了。那個女孩飛跑過來,見我站在原地,嘴角微微揚起,帶著一抹笑意,輕舒了一口氣。

女孩蹦跳著走來,大大方方走到我跟前,“大姐姐,你的鞋帶掉了!”這話語給我帶來溫暖,雖說面前的女孩比我小不了多少,可這麼親切地喊我。

一下子回過神來,才發現細細長長的鞋帶耷拉在兩側。我暗自吐吐舌頭,心裡慶幸著:沒摔下來就好,要是踩著鞋帶,後果真是不堪設想。

等我站起身,女孩已經走遠。我邁開步子想追上她,邊喊:“喂,謝謝你!”那女孩微微轉過身,帶著盈盈笑意,從口型上看,似乎說著“不用謝”。我站在原地,心裡的陰霾全被驅散,留下一方淨土。看著那穿著大衣,步履輕快,身子單薄的背影,我由衷地笑了。

我忘不了那個陌生的女孩:高高瘦瘦,白皙的面板,目光如水,笑起來只看見一彎月牙,嘴角總是彎成恰好的弧度,一口銀牙,還有酒窩。在我眼裡,她如同一位天使,無比美麗,將那份純淨灑向人間,用自己的行動播種美好。

流轉的時光中,我們行色匆匆。凡塵中,有許多美好。那個女孩一直在我心底:那聲音、那笑容、那背影與那純淨同在。

我發現,其實美麗就在我的身邊。

原來美德就在我們身邊 篇3

國小三年級作文 ,539字

美德是什麼?美德檔案館是幹什麼的?交警叔叔帶我們參觀美德檔案館,又會是怎樣的呢?我帶著幾分期待與疑惑走進了這個地方。

我們這麼多小記者聚在一起,好像一群初生的鳥兒似的,嘰嘰喳喳地討論著這個與眾不同的檔案館。

我環顧四周,發現牆上貼滿了社會主義核心價值觀和誠實、禮貌、文明等宣傳標語。不一會兒,一位年輕的交警叔叔和一個管理員姐姐帶領我們去參觀蕭山區美德標兵的個人先進事蹟,慢慢解開了我們心中的謎團。我們一邊聽著講解,一邊不斷地讚歎著:做一件好事不難,難就難在做一輩子的好事。這些美德標兵就是做了一輩子的好事。

交警叔叔告訴我們,其實,每天文明出行也是在做好事。為什麼呢?交警叔叔說交通安全,來自於文明、有序的交通環境。文明出行其實並不是難事,做文明人,自覺遵守交通法規;行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路;開文明車,不超速不搶道,酒後不駕車,斑馬線上避讓行人,紅綠燈前不搶行,讓文明出行成為生活中的一種習慣。最後交警叔叔還用搶答獎禮品的方式為我們鞏固知識。這些都是為了讓我們成為一名文明出行的美德少年,同時,也提醒我們要做好爸爸媽媽的監督員。

參觀活動很快就結束了,我們一個個都滿載而歸,收穫的不僅僅是小禮物,更有那些美德標兵們讓人敬佩的精神。而我們,將繼續做我們身邊力所能及的事……

美就在我身邊 篇4

國小六年級作文 ,736字

法國著名雕塑家羅丹曾說過:世界上並不缺少美,而是缺少美的眼睛。在我們身邊存在著許多美,只要用心便會發現。

那是一個溫暖的早晨,陽光透過薄紗似的雲層,照在校園內。剛開學時,媽媽送我去學習,踏入五中的大門,辦妥一切手續後,我們穿過校園內最美的風景—那是一片綠油油的草地,有幾條由錯落有致的花崗岩

塑成的小路,直通那古色古香,雕樑畫棟的紅色涼亭。涼亭兩邊鋪滿了整齊的綠化帶,綠地中央坐落著一個引人入勝的銀色噴泉,之後又是一座涼亭,涼亭上畫了許多栩栩如生的人物及他們的著作。

我們到達了目的之後,便排起了“長條”大約過了兩小時,弟弟吵著鬧著要回去,我忙連聲安慰他,我們終於進去領取了公寓用品了,鐵皮櫃,盆子,水壺,被子,枕頭……我們犯了難,東西這麼多,這麼重,爸爸有事外出,我們怎樣搬上那“千里之外”的四樓呢?這時,兩個負責搬櫃子的學長對我們伸出援助之手,幫助我們搬了上去,我們緊隨其後,般一些小東西,我邊走邊想:“他們真好啊,素不相識,居然幫了我們,不然我們多會才能搬上去啊,真是雪中送炭,令人感動,一會兒,一定要好好謝謝他們。”

啊,終於到了四樓,只見學長們已是滿頭大汗,氣喘吁吁,媽媽連聲向他們道謝,只見學長憨厚的一笑,那笑容真美,我和媽媽一再的表達我們的感激,學長們卻禮貌地繪以一句“不用謝”,然後轉身離開了,我看著他們離開的背影,瞬間覺得好美,好美!

出漩泥不染的荷花讓我感受到純潔的美,傲雪怒放的梅花,讓我感受到堅強的美,富貴炫耀的牡丹,讓我感受到華麗的美,然而最讓我銘記的是學長們內心的良善之美!

美很平凡,也很普通,只要用心去感受,用心付出你也會發現。美,其實就在我們身邊,我們身邊那些平凡的人,他們正在用平凡的事譜寫著偉大的內心,一如,我們的學長……

美就在我身邊 篇5

國小六年級作文 ,711字

“生活本不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。這則名言告訴了我們應該在生活之中發現美。而我,就有這麼一雙可以發現美的眼睛,我也能觀察到生活中的點點美感。

春季,正是繽紛的季節。也是萬物復甦的季節。春雨綿綿,凍住的河流也開始融化了,河面上到處可見冰塊;大地重返勃勃生機:小草從土地裡害羞地探出頭來;花兒也發芽了,舒展開了嫩綠的葉子,露出了嬌嫩的花苞;而可愛的蜜蜂也圍著花兒活躍起來,連美麗的蝴蝶也翩翩起舞……總之,這個季節世間萬物都從冬眠裡醒來,生龍活虎地迎接春天的到來。在我眼裡,這何嘗不是一種美景?

夏天,烈日炎炎,驕陽似火。太陽紅彤彤的掛在天上,天氣十分悶熱,而在湖邊卻是另一番景象:池中荷花很是清麗,出淤泥而不染。它們亭亭玉立,彷彿與世間的一切喧囂隔絕開來。有幾朵荷花凋謝了,粉色的花瓣浮在湖面上,蓮蓬上還留有幾根黃鬚,實在是太美了。

金秋九月,落葉滿地。所有的樹木都卸去了他的裝扮,準備接受冬日冰雪的考驗與洗禮。銀杏樹上一把把的小扇子,悠然的在空中飄舞,更像一隻只小蝴蝶,真是漂亮極了。果樹上碩果累累,瓜果飄香;田裡的稻穀也熟透了,垂下了它那高昂的頭、彎下了他的腰兒。一陣風吹過,田裡掀起陣陣麥浪,太壯觀了。

冬日,世間萬物進入了冬眠,可大地並沒有徹底死寂。送走了秋天的蕭瑟,接踵而至的又是大地被銀裝素裹的另一番韻味。大地被風雪裝飾成了銀色的世界、為它鋪上了一層厚厚的棉被。白雪像鵝毛一樣輕飄飄地落在地上,無聲無息。我發現,冬日的雪也是美麗至極的。

其實,不管是春季的勃勃生機、夏天的炎炎烈日、秋天的碩果累累,還是冬日的銀裝素裹,都是需要我們在生活的點點滴滴中去發現的。只要我們用心去感受生活,就一定會發現生活中的美!

美就在我身邊 篇6

國一作文 ,750字

我們身邊到處都是美的事物,山美,水美,雨美,花美,雪美,樹美,雲美……

神祕的大自然中,有許多值得我們欣賞。

山是美的,大自然到處是層層疊疊山峰拔地而起,高聳如雲,一座挨著一座,一座有一座的特點,一座有一座的姿態;有的像身背草簍的採藥老人,有的像手捧著鮮花的妙齡少女,有的像摩天大樓,有的像世紀城堡,有的雙峰插入雲霄,有的一枝獨秀像長長的利刃……它們像一幅美妙的畫,一首優美的詩,述說著大自然給予他們的思議,感謝大自然,讚美大自然的慷慨。

水是美的,大自然的水,汪洋姿肆,山坡上流,草坪上流,路邊流,樹林裡流。大自然的水,靜如處子,高山夾平湖,平靜如鏡,松柏作伴,莊嚴聖潔。大自然的水,動若脫免,一路上歡歌笑語,隨心所欲的流淌,翻滾,像一群活潑的小女孩。大自然的水,有的清澈見底,好似透明的寶石;有的五彩繽紛,如詩如畫,引人遐想;有的飛流直下,如同千百條閃耀的銀鏈,通混至幾腳,形成衝擊的溪流,浪花往上拋,宛如千百朵盛開的白蓮,這壯麗的景色,遠如壯美的詩篇,進臨似人間仙境。

雨是那麼的美。雨細如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,嘩嘩譁,下雨啦雨聲伴著雷聲奏起了一首無字的歌謠,一枝優雅的小曲,一曲動人的音樂。我靜靜的聆聽著聆聽著……雨的聲音是美妙的。純潔的,每一個音韻都蘊含著深刻的含義。我從小就認為雨是聖潔的幼稚的。這一認識促進了我天真無邪的心靈,促進了我翻騰的血液在我生命裡的永恆!

花是美的。雨過天晴,碧空如洗,河邊的花格外鮮豔,格外迷人,有紅的,黃的,綠的,青的,藍的,紫的,五彩繽紛。一陣陣芬芳撲鼻的的清香在周圍飄蕩,哦!原來是桂花開了啊,菊花也開了。我用手輕輕的撫摸著它們,感受到花那種頑強的生命力……

大自然就是這樣的神奇,創造了數不清的美。美的讓你心馳神往,美的讓你心境搖盪,我愛自然之美!

美就在我身邊 篇7

國小五年級作文 ,483字

太陽熱烘烘地照著大地,大家樂地手舞足蹈,可我卻高興不起來。前一段時間,因為一場意外,我的臉受了傷,我一直悶悶不樂,心裡的寒風在呼嘯迴旋,彷彿是士兵在戰場上廝殺叫喊。

回到學校後,我臉上的笑容漸漸多了起來。老師很關心我,每天都不厭其煩地給我擦藥,還總是問我疼不疼。老師,您知不知道,您緊鎖的眉頭,慈愛的眼神如春風般化作細雨,滋潤著我的心田。不止這個,在我來學校之前,老師還專門告訴同學們,不要讓大家嘲笑我,要多幫助我。

班裡的女生,都是我最好的朋友。每天她們都會幫我補課,爭著幫我打掃清潔區。每天晚自習後,每次輪到我打掃衛生的時候,總會瞧見她們的身影。還有班上的男生,雖然他們喜歡瘋狂打鬧,但是每次提水或者需要體力的活兒都是他們完成的。生活中並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛,在大家的幫助下,我的臉已經恢復的差不多了。我將慢慢回到那個曾經漂亮,愛笑的模樣了。

大多數的花根都不美麗,而大多數的花卻光彩奪目,美麗照人。正因為這些並不美麗的花根,才有了牡丹的國色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪紅豔……感謝我的老師,同學,你們就是我的根,默默地幫助我,造就了我今日的美好。

美就在我身邊 篇8

國二作文 ,964字

你或許感慨過皓月千里的孤寂之美;你或許讚歎過花始盛開的含苞之美;或許你還欣賞過浩蕩山河的雄壯之美;花謝花開,雲捲雲舒,這些都是令人驚歎的美景。但,我們身邊的美,卻不止這些。

溫暖亲情之美

公交車走走停停,心煩意亂地望向窗外,卻在不經意間走了神—學校門前,一位父親正為男孩背上書包。男孩如小鳥般飛向學校,卻在臨到門前時轉過身,向父親揮了揮稚嫩的小手。父親也伸出寬厚的手掌朝男孩揮了揮,微笑著目送男孩小小的背影消失在視野中。早晨的幾縷陽光灑在父親的身上。這個已過而立之年的男人臉上孩子般的笑容美得讓人移不開眼。

這溫情或許每時每刻都在流露,但今天我才感受到親情的溫暖與妥帖,美得讓人如此羨慕。

感動爱情之美

暮色四合之下,華燈初上之時,我到公園散步。不遠處,兩位看上去已年逾古稀的老人吸引了我的視線。他們慢悠悠地走著,顫顫巍巍卻又互相攙扶。夕陽的餘暉照在他們的臉上,老奶奶雖韶華已逝,但臉上滄桑歲月留下的皺紋卻在微笑之下化作了一朵盛開的菊花,盛滿了細碎的溫情。老爺爺背雖已微駝,但仍想要在老伴面前保持自己年輕時英俊瀟灑的模樣,努力地挺直脊背,扶著老奶奶的胳膊,附在她耳邊輕聲說著什麼,老奶奶聽完後笑著握緊了老爺爺的手。不管曾經經歷過什麼磨難、什麼阻撓,他們還是走在了一起。我相信,他們一定還會接著走下去—他們那緊握的雙手已經給了我答案。

其實,轟轟烈烈又如何?細水長流,相濡以沫的美才叫人愈發動容。

開心校園生活之美

腳下的大理石路早已爛熟於心,頭頂不知名的樹開著小小的金黃色的花,被枝葉層層疊疊地擎在樹頂,開出一片透著溫和的雲,不知多久沒這麼閒逸地欣賞校園美景了。

回顧初中三年,一千多個日子,發生了太多美麗的事。還記得嗎?那年運動會,我們班的運動健將們在跑道上拼命奔跑,矯健的身姿,飛舞著青春,跑道邊啦啦隊的同學們以手做話筒喊著、叫著,興奮地跟著跑著,那漲紅的臉兒,那急切的喊聲,是關愛,是鼓勵,更是同學們之間深深的友誼。終於我們得了冠軍,大家抱在一起,跳啊,唱啊,那激動的淚水,那甜甜的笑臉,是我見過最美的風景!校園生活是最純最美的,它已深深地住進我的心裡。

美,總是偷偷藏匿於我們的生活中,但若你有一雙發現美的眼睛,你就會看到我們生活的美麗。美,就在我身邊。

美就在我身邊 篇9

國一作文 ,997字

美,千萬裡我追尋著你。但,你到底在哪?這個問題像迷霧一樣,一層層地包圍住我。既然我那麼渴望,不如就去找找,也許,就能尋到答案。

同窗明燈

拿到試卷的一剎,我呆住了,不敢相信自己有這樣成績。一陣響雷滾過我的腦海,想到老師失望的目光,想到家長語重心長的教育……我懊惱地捂住了頭。我感覺同學們的目光幾乎要將我洞穿:同情、疑惑、不屑,甚至我還感覺到了幸災樂禍。我恨不得有個洞讓我鑽進去。下課了,同桌來安慰我,“考試失利一次就成這樣,沒出息”,我鬱悶地看著他。“自由、自我、自在的狀態你想要嗎?”他說,“它們並非一蹴而就,世上哪來這麼多捷徑。人只能靠自己去成全自己,真正對自己負責的人懂得如何讓自己變得完整。”我若有所思點點頭。

同桌的話,像一盞燈,照亮了我陰霾的心底。望著那張最美的面孔,我想,也許我心底的迷霧消散了一些。

母親路標

和最好的朋友吵了一架,這幾天我們一直處於冷戰狀態中。果然,這幾天他都沒有理我。我感覺到自己的心裡好空虛,好像缺少了什麼似的。我想了想,覺得我缺少的是朋友和我的嬉鬧聲。

我趴在沙發上,無聊地翻著書。這時媽媽過來了:“怎麼回事啊?怏怏不樂的。”“我和好朋友吵了一架,這幾天他不理我了。”“那你就主動向他道個歉唄。”我仔細想了一下,唉!也對!怪我自己,如果我不和他吵,他就不會不理我了,我的腸子都悔青了。

可是……面子啊面子,為了友情,只好犧牲你一下了!

我的母親就是這樣,用寬容的心挽回了我和朋友間的情誼,像最美的路標,指引著我的方向,把我內心的迷霧又衝散了些。

桑梓道路

鄉愁最虐心,鄉愁最無情,拾起易,丟下難。正因為丟不下,我才回到了池州—我的故鄉。

夜晚,我搬了涼椅出去。群山環抱、河溪圍繞的小山村,此時呈現出一種如月夜晴空的青色,如行雲流水、又分明是一幅山水畫,恍覺暮沉霞飛,秋山無重數。在這裡,發生了無數趣事,我在美麗的小溪裡捕魚又捕蝦,在雄偉的大山中摘花又摘果,在青翠的竹林中挖筍又捉鳥。我多想一遍又一遍地閱讀這些美麗的故事!只可惜,星光不問趕路人,時光也不問。

時間過得飛快,滿天的星斗漸漸朦朧,半夢半醒之間,我彷彿從故鄉鋪成的最美的迷霧清醒。

美,不必是“結廬在人境,而無車馬喧”的寧靜,也不必是“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀。單是日常生活中的一幕幕,越平凡,越能引起人的共鳴。

原來,美就在我身邊。

美就在我身邊 篇10

國小五年級作文 ,321字
”“啊……沒,沒有。”我們被這突如其來的一幕怔住了,心想:這位大姐姐不但沒有怪我們,還關心我們有沒有撞痛,她真是寬容啊!“哦,那就好。對了,你們的可樂灑了,我幫你們去叫服務員來擦乾淨,免得別人滑倒。”說完,她回身走到前臺去叫服務員了。過了一會兒,她一邊仔細地看著服務員把地上的水漬完全擦乾淨,一邊還不忘囑咐我們:“下次你們拿盤子要小心一點啊,萬一是燙的飲料就麻煩了呀!”說完,微笑著拍拍了我倆的肩轉身離去。望著她遠去的身影,我由衷地覺得她真美,我相信她的形象一定會久久地留在我的腦海中!

美,不僅僅是外表,更是一種大度、一種寬容、一種樂於助人、一種心靈的感受。一件平凡的小事讓我感悟了美的真諦。