時光機旅行記相關作文20篇

時光機旅行記 篇1

國小五年級作文 ,664字

哈哈,終於完成了!我的時光機終於完成了!現在是2037年,歷經10年,我終於完成了時光機的研究,現在可以去旅行了。

我的首個旅行是穿越到唐朝去。陽春三月,我從時光機上下來,映入眼簾的是著名的黃鶴樓,在我的背後是大名鼎鼎的詩人李白和孟浩然。李白笑著說:“浩兄,你一定要記得我。來,幹了一杯酒,再走吧!”這時旁邊的柳條拂起,好像也在送別孟浩然似的,可孟浩然沒有飲酒,坐上小船向江上駛去。這時的李白邊望著遠去的友人,端起酒杯說:“浩兄,這是你的酒,我替你喝了。”之後就有了,我們現在讀到的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首經典古詩。

回來之後,我又想到了下一個目標一一三國時期,隨後我又乘坐時光機來到了群雄紛爭的三國。這時江上大霧瀰漫,前方有好多艘小船,船上有許多的稻草人和草把子。噢,原來是草船借箭呀,我恍然大悟!隨後我用傳送手柄傳送到了諸葛亮所乘的小船上。“草船借箭真的沒問題嗎?”魯肅憂慮的說,“當然沒有問題,你就儘管喝酒。來,再乾一杯吧!”諸葛亮淡定的說,魯肅半信半疑的喝乾了酒。

我又傳送到了魏軍的船上,只聽見曹操大聲的說:“江上霧大,千萬別輕舉妄動,以免上當。弓箭手準備,好,放箭。”一聲令下,萬箭齊發,全部都射到了草把子和稻草人身上。天剛破曉,諸葛亮滿載而歸,見到周瑜哈哈大笑,周瑜卻一臉朦朧,不知是怎麼回事。

最後,我乘坐時光機回到了現代,我相信在不久的將來,時光機一定能幫助人類實現穿越世界的夢想!

時光機奇遇記 篇2

國小四年級作文 ,707字

一天,我放學回家,看見家裡有一臺時光機。我不知道這個時光機是從哪裡來的,但是我知道這個時光機一定可以帶我去往未來。

我很想看一下未來是什麼樣子的,於是便充滿期待地邁上時光機,按下了“100年後”這個按鈕——“嗖”的一聲——時光機以光速前進,眨眼功夫就帶我到達了100年後的未來世界。

100年後的未來世界真是讓我大開眼界!汽車無人駕駛技術早已經普及,路上的車子裡,人們只顧著自己看書、聊天、喝咖啡,車子就像一個超級智慧機器人,自動帶去帶你去往任何你想去的地方。更令我吃驚的是,人們不僅可以隨時隱形,還可以自由飛翔呢。“哇,未來世界真是太棒了!”我情不自禁地讚歎道。

我在未來世界走走停停,還看見人們居然在跟動物交談。看來,人類已經破譯並學會了動物的語言,和動物成為可以交流的朋友啦。這一切,對我來說真是太新鮮了,我很想在未來世界永遠待著。但是,我一定要回家的,否則媽媽又要到處找我了。所以我匆匆忙忙地去往商場,買了一些未來世界才有的東西做紀念品。

我再次坐上時光機,回到了家裡,心裡卻依舊充滿了對未來的期待。未來的未來,又是什麼樣子的呢?多想能乘坐時光機去好好地看一看啊!正這麼想著,媽媽推門進來了,我急急忙忙藏起時光機,拿出作業寫了起來。

“萱怡,你都在做什麼?作業怎麼寫得這麼慢?是不是又在那裡開小差?……”耳畔是媽媽絮絮叨叨的批評,而我的心思卻早已因為剛才那場時光機的奇遇,飛到了未來的未來的未來去了……

書時光的旅行 篇3

國三作文 ,1219字

幾朵慵懶的陽光灑落在庭院。小石桌上安然擺放著一盞清茗,嫋嫋的水霧從白色瓷杯中冉冉升起。一旁的人悠閒地躺在竹藤搖椅上,靜靜地在書海中徜徉。這是我,所向往的未來。

我愛穿梭於書的世界,在一個又一個的方塊字中,享受一次又一次奇妙的時光之旅。

在書房的我,手指緩緩撫過一排排書脊,指尖在那一本唐詩宋詞停留……“堤上柳,鏡中花,尋芳漫入百姓家;門前幾樹紅梅落,紅杏枝頭未點花。”淡淡的檀木香充斥在身旁,鏤空的雕花木窗斜射過束束橙色的陽光。嗅到淡淡的桃花香,好奇的我踏著芬芳跨過門檻,向外走去。呵,這是哪兒?在眼前的是一條河堤,兩岸散立著籠罩著一層綠煙的柳樹。

遠遠地望去,是一片梅林,可惜梅已凋零。梅那豔麗的消逝,沒有“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”的哀愁,有的只是漫天的花瓣亂墜,然而依舊美得酣暢痛快,正當我還在為梅終究是落在泥土裡化作揚塵的結局喟然長嘆。眼眸又忽地一亮,那是杏花麼?此時雖未盛開燦然若朝霞,卻足以讓我心神盪漾。那枝頭上的小花骨朵兒,仿若女子脣間的一抹胭脂,瘦瘦的,卻藏著滿滿春天的氣息。教我在微風的輕拂中,微微闔眼,享受著四月的人間芳菲。

還沉浸在春天美好中的我指尖輕捻紙張,開啟一個嶄新的旅程。“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”碧綠的江面上盪漾著圈圈漣漪,在濛濛霧氣中,依稀看見一葉扁舟穩穩從江面上駛過,就如同徐徐的清風劃過江的面龐。

在船上的究竟是什麼人呢?是遊山玩水的富家子弟,還是正在謀生的捕魚老翁,亦或是放蕩不羈的浪漫詩人?我想,這裡山巒聳翠,碧波泛泛,又有鳥鳴啾啾,宛若蓬萊仙境,無論如何這在船上的人總是愜意的吧?我伸出手,太不捨得離開,只好多挽留些這裡的景緻成為我記憶中美好時光的一部分了。

“簌”地一聲,忽聞噠噠的馬蹄聲響起,這是為什麼?看向“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”這句詩我瞬間明瞭。身處歷史河流中的我,看著將士們一手握長矛,一手持盾牌,騎著戰馬從我的身邊疾馳而去。望著他們在塵土中揚長而去,看著那一個個無所畏懼的身影,我呆呆地愣住,一瞬間竟失了神:他們不怕麼?他們將要面對的是敵人和他們冷冷的兵器,殘酷的戰爭裡註定有成與敗,有王與寇。在這場戰爭過後,迎接他們的究竟是勝利的女神,還是冰冷的閻王?我不知道。我只知道,勝利女神不會向那些眼神渙散的人招手。

我聳聳肩,人影早已不知去向何處,徒留沙塵空中揮舞。望著黃沙漫天,輕輕地將手心合十。眸光堅毅的人,運氣不會太差吧,我這樣默默地祈禱著。

將書輕輕地合上,這場奇妙的時光之旅在我的回憶中永遠不會斑駁。雖已是漫漫時光悠悠劃過,我卻仍沒有意興闌珊,不過和書進行時光之旅,總是讓人的臉上飛揚著明媚活潑,怎會無趣?愛上了穿越時光,愛上了書……

我想帶上時光機去旅行 篇4

國小三年級作文 ,480字

時光機無所不能,它想飛去哪裡,都是小兒科。地球只有時光機找不到的地方,沒有時光機去不了的地方。

時光機帶著我去恐龍世界。我看到了許多恐龍,比如說:霸王龍、樑龍……我除了看見恐龍,我還看見了恐龍蛋。呀!真是百聞不如一見啊!

時光機帶著我去漫畫書裡。我看到了馬小跳、唐飛和張達,還有許多漫畫人物。馬小跳看到了我,他請我到他家裡作客,就他家裡,我看到了馬小跳的爸爸和媽媽,馬小跳又是給我喝的,又是給我吃的。我吃飽喝足後。我和時光機戀戀不捨地離開了漫畫書的世界。

時光機帶著我去遊戲世界裡,我來到了《絕地求生》這個遊戲裡。我看到了很多槍支,很多載具。比如說:轎車、越野車……我使勁揉了揉自己的眼睛,簡直不敢相信。我使勁打了打自己的臉,時光機說:“哎!看你沒見過世面的眼睛,這是真的。”

我和時光機來到了最後一站——美食城,我請時光機吃了很多美食。比如說:龍蝦、烤魚……來表達我對他的感謝之情。

我非常喜歡今天的旅行。時光機,謝謝你。

時光機之旅 篇5

國小二年級作文 ,677字

在公元3897年的一個炎熱下午,經過大科學家愛因斯坦十年的研發,第一臺能穿越時空的時光機終於問世了。全世界的目光都聚集了過來,都想親身體驗一下時光機穿越之旅。

愛因斯坦把這臺機器安放到了祕密基地,他打算在時光機面世之前親自試用,希望能找到他心目中的理想時空。他把時間設定在了1937年,只聽“叮”的一聲,他成功地被時空機傳送到了1937年的南京。可是愛因斯坦驚恐地發現,帶著刺刀的士兵在路上來回地巡邏,空地上有堆積成山的屍骨,原來他來到了南京大屠殺的日子。他馬上躲到隱蔽的地方,目睹了那場慘無人道的大屠殺。他想,這個世道實在太糟糕了,得馬上換一個時空!於是他又穿越到了超時代的4998年。他發現這是一個科技高度發達的社會,一切都是自動化控制的,人類根本不需要勞動,所有的工作都由機器人完成。但這也不是一個完美的世界,因為過度消耗資源,地球生態變得非常惡劣,乾淨的水和空氣都成了奢侈品。愛因斯坦想,原來自己所處的時空才是最美好的,他趕忙回到了3897年。只是萬萬沒想到,在他時空穿梭的這段時間裡,各個國家為了搶到時空機發動了大規模的戰爭,人類陷入了一場巨大的災難中。愛因斯坦說:“我創造時空機是為了尋找完美的世界,現在,它不但沒有幫我找到完美世界,還引起了戰爭,它的出現根本就是一個錯誤。”說完他馬上啟動了時光機的自毀程式。

沒有了時空機,各國軍隊也就沒什麼好爭的了,都紛紛退戰,世界又恢復了和平。經過這次時光機之旅,愛因斯坦知道了,完美的世界是找不到的,和平的生活和潔淨的環境是要靠我們自己努力創造的。

一次快樂的旅行——記暑假青島之行 篇6

國小五年級作文 ,769字

每年暑假,我都非常期待。因為,這時的我都會背上自己心愛的揹包,外出旅行。今年,我去的是青島,那個我夢想中的美麗城市。

青島,是藍的;青島,又是綠的。在海邊,望到的是一望無際的藍。藍得都分不清天和海的界限了。而在城裡,映入眼簾的是一片綠色,綠得的好像自己置身於叢林之中。青島,是個藍和綠的城市。

抵達青島的第一天,是個豔陽高照的日子,我去了海水浴場。剛下車,我就被眼前金黃色的沙灘吸引住了。這些沙子不但細膩,而且還很柔軟。看!有幾個大哥哥正在饒有興致地踢沙灘足球呢!我慢慢踏過這美麗的沙灘,走向那嚮往已久的大海。只見滔滔浪花似乎惹怒了那原來平靜的大海,它帶著浪花奔向岸邊,並不時的發出陣陣吼聲。大海的心是十分友善的,他它友好的接納了來自世界各地的賓朋。那個下午我醉了。我與大海共同度過了一段快樂的時光。

第二天上午,我來到青島的地標—五四廣場。青島的夏天,空氣是溼潤的,再加上那清涼的海風,真是別有一番舒適的感覺。廣場上那永遠都充滿活力的巨大的火炬,正預示著生命的朝氣,與波濤洶湧的大海交相輝映。再往前走,一座巨大的噴泉映入眼簾,在空中濺起清澈的水花。妹妹興奮的跳進水裡,自願的當了一隻“落湯雞”,但她仍然意猶未盡,當然,我都快樂極了。

隨後,我又來到青島棧橋。在棧橋上看大海,我感到自己好像征服了大海。管它橋下海浪拍打著礁石,海水沖刷著沙灘,但我在它們之上,真是別有一番“天上地下,唯我獨尊”的感覺。棧橋的最外面有一座塔,可惜這座塔平日裡不開放。但是,在棧橋的最外端,我還是第一次看到了一艘軍艦。據說,當年周總理的骨灰就是從這艘軍艦上灑向大海的。在這裡,我又一次遠眺大海,只見海天一線,多麼壯觀啊!

離別的時候,我心中充滿了對這座美麗城市的眷戀,捨不得她的藍,捨不得她的綠,捨不得……。

再見了,青島!再見了,一次快樂的旅行!

恩施旅行記 篇7

記敘文 ,800字

星期一的下午,爸爸媽媽帶著我去恩施旅行。我們來到火車站,火車站裡真熱鬧,人山人海,我們急急忙忙地上來火車,開始了恩施的旅途。

一路上我興奮不已,不是問就是問那,還不時張頭眺望,看到驚奇處還發出驚歎!我看見鐵路兩旁綠油油的大片稻田,綿延起伏的山峰一座接著一座,一座比一座高,還有一條條彎彎曲曲的小河不斷伸向遠方。穿過了數之不盡的隧道,終於在晚上到達了恩施。

第二天一早,我們我們就去了大峽谷,大峽谷是由一座山峰由於地殼運動造成的,像用一把刀把一座山峰切開一樣,形成了中間一條狹長的地縫,山上的不停地往地縫中傾瀉,形成了一道美麗的瀑布,水流到地縫就形成了一條小河。我們沿著環山棧道一路向下走去,就看見一條懸掛在空中的吊橋,在吊橋上行走我害怕極了,他左右不停的搖晃,生怕一個不小心掉下去了,爸爸鼓勵我:“不要怕,你能行的!”在爸爸的鼓勵下,我勇敢的堅持著前行,就這樣我晃晃悠悠地走到了對面,我心裡還暗暗自喜,我終於走過來了。

第三天一早,我們來到利川的騰漏洞,騰龍洞是一條地下暗河,原本是河水在山的中間穿行而過,但是由於河道改道,現在已經不從這邊走了,所以在山的腹部形成了一條長長的空洞也就是現在的騰龍洞。騰龍洞裡黑乎乎的、冰冰的,偶爾有幾許微弱的燈光照應在巖壁上那依稀可見的層層水痕上,彷彿回到以前的感覺。在騰龍洞我們看來一場關於騰龍洞遠古時期傳說的激光表演,聲色燈光非常的形象傳神,我非常的喜歡。

下午,我們來到土家女兒城去看當地的名俗表演“趕集相親”。那叫一個熱鬧,女生頭上戴著銀光閃閃的頭飾,穿著顏色豔麗的民族長裙,男生也戴著用布包裹而成的藏藍色帽子,身穿漏出胳臂的傳統衣褲在舞臺上盡情的跳舞,唱歌。儘管歌聲唱的是什麼我聽不懂,但還是吸引了無數的遊客觀看,我坐在爸爸的肩上,用手機錄了下來,留著帶回家給姥姥看。

恩施是一個景色宜人,風景秀麗、神奇的城市。晚上,我們依依不捨地離開她,踏上了回家的路。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感 篇8

讀後感 ,886字

暑假的一天,媽媽帶我去看電影,看完電影,媽媽就帶我去書店看書,我在書店裡看了好幾本書,並且把最喜歡的一本書—《尼爾斯騎鵝旅行記》帶回了家。

回到家,我就迫不及待地看了起來。這本書可有意思了,主要講的是:從前有個頑皮的小男孩,叫尼爾斯,他平時比較調皮,有一次,爸爸、媽媽要出門,交代他不要在家調皮,可是尼爾斯覺得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了,於是他捉弄了從媽媽箱子裡突然出現的一個小精靈,小精靈非常生氣,就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家裡的鵝逃走,他跳到了白鵝的背上,跟上了大雁,跟著大雁飛到了遙遠的地方。路上,他們遇到了狐狸,尼爾斯從狐狸嘴中就出了一隻大雁,還幫助黑老鼠找到了新家,並且幫助黑老鼠擊退了他們的敵人—灰老鼠。有一天晚上,尼爾斯聽到了兩隻貓頭鷹的對話,貓頭鷹說小精靈說了,只要尼爾斯能保護好那隻白鵝,平安地回到家,就能變回原來的樣子。尼爾斯非常高興,可是,那隻狐狸不甘心,他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來,結果都被聰明的尼爾斯發現了,他用石塊和鐵皮打退了他們,保護了大白鵝。他們繼續向前飛行,在路上,尼爾斯幫一位大學生找到了遺失的手稿,還認識了一隻烏鴉,結交了大雁朋友,做了許多好事。

經歷了千辛萬苦,尼爾斯終於帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊,他在阻止父母殺白鵝時發現自己變回了原形,並且,他再也不是原來那個頑皮的孩子了,變成了懂事聽話的孩子了。

看了這個故事,我有三個感受:一是做人要善良,因為如果不善良,可能會遭到厄運,而善良的人總會有不錯的命運。二是小孩子不能太調皮,因為調皮有時會讓自己不小心離開自己的爸爸媽媽,找不到家。我想起平時和爸爸、媽媽出去玩時,總是會做一些頑皮的事情,比如說會在他們前面飛快地跑,或者故意磨磨蹭蹭拖在後面,有時還會做一些爸爸媽媽說比較危險的事。讀了這個故事,我決定以後再也不那麼頑皮了,因為我要永遠和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對現實,不管現實有多麼困難,只要勇敢地面對,總會成功的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真是又有趣又好看,如果你也喜歡就趕快和我一起來閱讀吧!

時光機 篇9

國一作文 ,852字

我有一臺能夠自由穿梭時光的機器。進去尋找一去不復返的童年時光、進去了解未來的自己。既能拾起以前丟失的玩具、也能看到未來的科技和環境。

“唰!”我回到了六年前,來到以前的家。當天還是七點多。由於我製造的時光機是穿越後的人是隱形的,所以不用擔心會被發現。我走進自己的臥室,看見了還在熟睡的自己,上小學的自己啊,那時我是多麼的無憂無慮。再往床頭櫃上看,好多自己的相片啊:有在草地上奔跑的、有在池塘裡歡笑的……歷歷在目。突然,腳步聲傳來了,我回頭一看,原來是六年前的爸爸,看來他是要去叫我起床。我走出了臥室看見了六年前的媽媽,她一早的起來,把早餐做好了,六年前的我來到桌子前說了一聲:“媽媽早安!”就去吃飯了。看到這裡,我不禁熱淚盈眶,回想一下,我現在上初中了,學業越來越繁重,我有時對媽媽的的態度確實不好,真的應該好好反省。想到這裡,我決定去看看未來。

“唰”的一聲,我穿梭到六年後。那時的我已經在上高三了,在老家讀。我穿梭是未來的我正好會家了,在吃晚飯。我聽到了他們的談話。我說“爸!媽!我三四星期回來一次讓我們聊聊天吧!”就這樣未來的我和爸爸媽媽聊起來了。我看到爸爸媽媽非常開心,比我初中一星期回來都開心。我沉思了:也許爸爸媽媽需要的不是我們回來後拿著個手機打遊戲,而是和他們說說話。他們一星期沒有見我們了,盼星星盼月亮把我們等來了,可是他們覺得在我的眼裡面,手機甚至比他們還重要。我感嘆一聲:“未來的我簡直就比現在的我都更懂事!”就開啟了回到現代的時空門,讓時光機飛進去。回到了2016年,對爸爸媽媽們說:”你們坐下,我和你們講講我在學校發生的趣事……

也許我們大家有許多的理由來反駁我的觀點和認可,但是我想對大家說:“我們的學業雖重,可是我們不能心裡沒有父母。可憐天下父母心,我們也許永遠無法體會到父母的心。,一個家庭,是相互的,不是獨立的。這次時光機告訴了我什麼是愛父母!我們要從現在開始,一點一滴的關懷父母:一個微笑,一個擁抱,一個眼神……這可能對我們是微不足道的,對他們卻是莫大的驕傲。我愛父母!

渴望得到時光機 篇10

國三作文 ,991字

也曾少年,也曾辜負昨天。

忙忙忙,靈魂與軀體早已成為時間的傀儡,重複低潮,重複煩惱。待浮躁的心從現實脫離出來時,總會回憶起那些明明滅滅卻又甜甜蜜蜜的日子。時光機,這個熟悉又陌生的名詞,成為了穿越時光的神祕途徑。我想,我渴望著,能有一天得到時光機,解凍曾逝去的歲月。

只為貼著你的溫暖

忘了是哪一年的殘夏,天空沒有完全清澈,卻依稀看得見黏稠的月光。清風挽著葉子裹進了院子裡,蟬聲依舊聒噪不休,此時在你的哼唱下竟也變得柔美,我依偎在你的懷裡,你輕輕地搖動手上的蒲扇,身上涼涼的;我靜靜地聽你所哼唱的小星星,心裡暖暖的。抬頭望著支離破碎的星光,那麼閃耀,卻不及你帶給我的光芒。

轉眼間,摻雜在你頭髮上的銀絲越來越多,脾氣也越來越差,而我也變得叛逆,甚少關心。偶爾幾句漫不經心的問候,成為維持我們所謂的親情的唯一方式。這種距離,硬生生地將我們的裂縫撕開,不停地斷開。我們看著看著,就累了,星光也暗了。

只是,我還是想回去聽你唱小星星,而我數著小星星。再回到那些年,無論酷熱,無論嚴寒,只為貼著你的溫暖,只為觸控你的指紋。時光機,能否帶我回去?

只為途中與你相遇

抬頭越過桌子的書本,就可以看見天空的一角,灰白灰白的,沒有陽光,風輕輕地。努力地往你的方向看去,心裡稍稍有些放心。看著這些年你的變化,讓我有些震驚。你的成績一如既往地好,可你卻越來越孤獨,也不喜歡和任何人有太多的交集,親愛的,你怎麼了?

你還記得嗎?還是在某個冬天,橘子汽水的定價還在五毛,喝完後你還喜歡趴在我的桌子上睡覺,窗戶外的貓又在躡手躡腳地走,似乎想告訴你吵醒你的不是它,於是我又在你臉上畫下一個又一個的王八,為了故意討你溫柔的罵。我們無話不說,像是連體嬰兒一樣黏在一起。

後來,你和我在某場春雨過後大吵一架,從此我們分道揚鑣。我們從無話不說,一起做夢變成了無話可說,各自做夢。我們走著走著,就散了,回憶都淡了。

只是,我還是想回去和你訴說祕密。再回到那些年,無論明媚,無論憂傷,只為途中與你相遇,只為觸控你的指尖。時光機,能否帶我回去?

雖然現在的我依舊喜歡在寂靜的夜數著一顆又一顆遙遠的行星,在冬天花當年價錢的5倍買著一瓶又一瓶的橘子汽水,但其他已經面目全非。母愛淡了,少年走了。

也許這個世界上永遠不會有時光機出現,但我依然渴望著,就像小時候渴望得到第一名一樣,希望有一天得到時光機,穿越數年的時光,來到你的面前。

蒲公英旅行記 篇11

國小四年級作文 ,501字

我們每個人長大後,都要離開溫暖的家庭,去找工作。動物也一樣,它們長大以後也要出去闖蕩世界。植物也不例外,就來聽聽下面的故事吧!

一個陽光明媚的早晨,蒲公英寶寶要飛向遠方,在那裡繁殖後代。風列車來了,蒲公英寶寶乘坐著風列車飛向遠方。

過了十多分鐘,風列車停了下來。蒲公英寶寶下了車,降落在一片鵝卵石地。鵝卵石們問:“蒲公英寶寶,你來這裡幹什麼呀?”蒲公英寶寶說:“我要在這裡生根發芽,繁殖後代!”鵝卵石們說:“蒲公英寶寶,這裡不適合你繁殖後代。因為我們下面就是水泥地,而水泥地很硬,你根本就無法鑽下去。”蒲公英寶寶不相信,硬著頭皮往水泥地裡鑽。但鑽得蒲公英寶寶滿頭大汗,也不見水泥地有一條縫隙。蒲公英寶寶只好低下頭,慚愧地說:“對不起,我沒有聽你們的話。”

蒲公英寶寶告別了鵝卵石們後,乘坐著風列車降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英寶寶看著這一片有點乾燥的草地,不知道可不可以在這裡生活。一位比較老的蒲公英說:“這裡雖然點乾燥,但這裡還是可以生長蒲公英的。”蒲公英寶寶往下一鑽,有一個小洞就被鑽出來了。就這樣,蒲公英寶寶在這裡一直繁殖後代。

我們要學會聽別人的勸告。如果不聽別人勸告的話,你就會吃虧。

楓葉旅行記 篇12

國小六年級作文 ,951字

秋天來了,在一棵高大的楓樹上,楓葉們紛紛告別媽媽去旅行了。只有最小的楓葉姑娘還依偎在媽媽的懷抱,遲遲不願意離開。

一天,楓樹媽媽對自己的女兒說:“孩子,飛吧,飛向那遙遠的地方,那裡的明天更精彩。”

說完,她丟擲最後一片楓葉。

“媽媽,媽媽,我不要,我不要離開你……”楓葉姑娘哭喊著,她奮力掙扎,可風哥哥一直把她往前推,任憑她怎麼掙扎也徒勞無功。

楓葉姑娘在風中打轉,最後,風哥哥把她甩進一條小溪裡,便呼嘯而去。“小溪姐姐,帶我去找媽媽吧!”小溪姐姐沒理她,帶著楓葉姑娘踏著碎石,撫著卵石,穿過草叢,叮叮咚咚地一路奔向前方。突然,經過一條崎嶇的山澗的時候,小溪姐姐打著旋兒,把楓葉姑娘捲到岸上,又向著大海的方向欣欣然前進。

幽靜的林間,陽光照在楓葉姑娘的身上,暖暖的,舒服極了。風哥哥又來了,捲起楓葉姑娘,帶上了藍天。楓葉姑娘在空中盡情地旋舞。秋天的天空是那麼的藍,飄著朵朵如雪的白雲。一群群的大雁從她身邊飛過,和她熱情地打招呼。田野如一片金色的海洋。風哥哥唱著歌,稻穀們跳著舞,農民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。果園裡瓜果飄香,水果們你擠我擁,空氣裡瀰漫著甜甜的水果清香。

飄呀飄呀,楓葉姑娘輕輕地飄落在樹林裡。幾隻螞蟻躲在她身下,擠在一起。楓葉姑娘聽媽媽說過,螞蟻是天氣預報家。她不安地望向遠方,天空中烏雲密佈,隱約傳來幾聲轟隆隆的響聲。

果然,暴風雨來了。伴隨著一聲聲轟隆隆的巨響,狂風攜帶著豆大的雨滴,似乎把一切都吞噬。

這場暴風雨下了七天七夜。風雨過後,天氣一天天冷起來了。有一天,飄起了鵝毛大雪。楓葉姑娘和所有的植物朋友們蓋著厚厚的雪被子,沉沉地睡著了。

一天,一聲清脆的鳥鳴把楓葉姑娘從睡夢中喚醒。她睜開眼睛看,她曾經救過的螞蟻正忙著搬食物,小草也悄悄地從泥地下鑽出頭來,小鳥在樹上唱得歡。原來春天已經來臨了。再看看周圍,自己正落在一顆小楓樹的腳下。小楓樹樹正貪婪地吮吸著春天的甘露,枝頭冒出嫩綠的芽兒。

那一刻,楓葉姑娘明白,有一天,小楓樹也會像她媽媽那樣長成茁壯的大楓樹,然後丟擲最後一片楓葉,把自己的孩子送向遠方。於是,她安然地躺在泥土裡,默默地把自己的身軀和泥土融為一體。

春去秋來,當最後一片楓葉飄離了楓樹媽媽的環抱時,楓葉姑娘再也看不見,因為,她已經化為泥土了,生命的根鬚在此伸展。

楓葉旅行記 篇13

國小四年級作文 ,570字

秋天到了,在一個公園裡,有一棵楓樹,它穿上了黃色的套裝。秋風一吹,楓樹上的葉子就像一隻翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來,楓葉們想自己長大了,應該要學會自己單獨生活了,然後它們依依不捨地離開了大楓樹媽媽。

楓葉跟著風哥哥走了,楓葉遇到了蘋果樹媽媽,楓葉有禮貌地問:“蘋果樹阿姨,我能在你這裡安個家嗎?”蘋果樹媽媽帶著輕蔑的語氣,驕傲的說:“你這個軟弱的東西,別碰我,快跟我滾開,別把我的容貌影響了!”

“蘋果樹阿姨,我不是你所說的那種軟弱的東西,我是一片楓葉。”楓葉謙虛的回答。

說完楓葉繼續跟著風哥哥,風哥哥把它帶到了岩石爺爺那裡,岩石爺爺長年累月地經受著風侵雨蝕,身體裂開了一條縫隙,小楓葉剛好飄落在岩石縫裡。

小楓葉問:“岩石爺爺,我能在你這裡安個家嗎?”

岩石回答說:“可以!可是孩子你怎麼到這裡來了,我太貧瘠了,沒有養分可能養不活你啊!”

“岩石爺爺,你別擔心,我會長得很好的。”小楓葉說。

不久,春天到來了,經過陣陣春雨的滋潤,楓葉跟泥土融成了一片,陽光愛撫地照耀著它。春風柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予了楓葉最慈祥的關注和撫育它。它漸漸地生長了,長得非常健康,很結實,慢慢生出了根來。

“孩子,不錯。”岩石高興地說。“你是堅強的,值得我們驕傲。”它用自己風化後的塵泥,把小芽的根抱得更緊了。

從此,楓葉就在岩石縫了快樂地生長起來了。

沙子旅行記 篇14

國三作文 ,1279字

我是一粒平凡的沙子,生在荒涼的大西北。我有許多的兄弟姐妹,我們總聚在一起,形成獨特的沙海奇觀。我們終日與敦煌壁畫為鄰,與西夏王陵為友。當年,我們的祖先見證了張騫開闢絲綢之路,見證了玄奘西行。每年春天,我們都有機會作一次長途旅行,到東南方去走走。這不,一陣風吹來了,我和我的同伴們踏著風離開了黃色的、熟悉的故鄉。

由於一路上樹木甚少,不費一天工夫,我們便來到了祁山的上空。我向下望去,只見這險要的祁山已經有不少的新式樓房,是多麼漂亮啊!想當年,我們的祖先被馬蹄揚起,被廝殺聲驚醒,目睹了魏蜀兩國間連年的征戰。剛想到這,我的一些同伴跳了下去,他們說要探訪自己的祖先。

風烈起來了,我們離開了祁山,轉眼間來到了濁浪滔天的壺口瀑布。只見黃河水中,我們的朋友正在游水嬉戲。他們看見空中的我們,都揮著手向我們表示致意。我的一些同伴也跳了下去,和他們嬉水玩樂起來。

風又更烈了,我和我的同伴們被風捲得暈乎乎的,分不清東南西北了。不知過了多久,我從朦朧中醒了過來,只見腳下是雄偉的故宮。我們歡欣雀躍起來,琉璃瓦,硃砂牆,多麼令人心生敬畏。再看看長安街上,車水馬龍,一派繁華的景象。我的一些同伴跳了下去,落到汽車的擋風玻璃上,落到人們的黑髮上、衣襟上,弄得人們手忙腳亂,不知所措。我們都頑皮地笑了起來,空中飄蕩著我們的笑聲。

……

風終於緩了下來,最後停住了,我和剩下的同伴們掉了下來。我落到了一片綠茵茵的草地上。只見孩子們在草地上嬉耍打鬧,大人們在一旁談天說笑,絲毫沒有注意到我的存在。忽然,一個小男孩向我這邊走來,摘起我身旁的一朵小花說:“這花多美啊!咦?”他發現了我,“這兒有粒沙子,大概是工人叔叔留下的吧!”說著,用兩個手指頭夾起了我,向一個工地跑去,把我放進了一架運沙的小車裡。我放眼一看,只見周圍密密麻麻的都是沙子,都是我的好朋友。我正想給他們打聲招呼,突然,小車動了起來。我們都不約而同地顫動起來。不一會兒,小車停住了,我定了定神,只見小車停在一條還沒建成的高速公路上面。這條公路可真寬闊呀!南北共十條車道,每條車道都有兩米寬,中間的綠化帶還沒種上花草。將來建成了,那該有多氣派啊!忽然,一個人影走了過來,手一傾,一種不知名的液體倒入小車裡,我頓時失去了知覺……

當我醒來時,我只覺得渾身都不利索,像是被什麼擠著。我回過神來,發現我和我的朋友們都擠得快成一體了。但最令我詫異的是—我竟變成了一粒鋪在路上的沙子!我不想在這裡安家!我要回到我黃色的家鄉!我用盡全力想逃出這路面,可都徒勞無功。這時,我身邊響起了一把蒼老而有力的聲音:“孩子啊,我們已經是路上的沙子了,就應該默默無聞地把這重擔挑下去啊!”對啊!既然命運已是這樣安排了,為何還怨天尤人呢?不如把這工作做好來,為自己贏得一絲的光彩吧!

從那起,我的旅行結束了,但我不後悔!每天,汽車在我身上駛過,人們在我身上走過,儘管是多麼地痛苦,但我知道這是在為人們服務啊!我要做好自己的本分,做一粒鋪在路上的沙子—為人們服務的沙子!

但願天下的沙子都能為人們服務吧!這才是每粒沙子旅行的終點啊!

時光裡的日記本 篇15

國小六年級作文 ,769字

那是一本本子,一本很厚很厚的本子。其實到現在,我已經記不?[它的樣子了。它是什麼樣的?什麼顏色?我又在裡面寫了些什麼?我好像記得,又似乎不記得了。只是知道它在童年裡,伴我走過一段時光。

記憶裡,我拿它發洩過,拿它亂塗亂畫,拿它練過字……記得的那些事,始終都記得。

還是那麼陽光明媚的一天,可那一天裡,我的心裡,卻總是陰雨綿綿。記得那天上課的時候,雖然不記得那天課堂上我犯了什麼錯,老師何故那樣罵我,總之記得,內心怒火,熊熊燃燒了一整天。回到家,很想發洩清緒,那本日記本,便成為了我發洩的物件。一頁又一頁的紙,被我書寫下了對生活全部的不滿與埋怨,不僅如此,我還……

發洩!發洩!覺得瞬間報了心中的“仇恨”!頓時心情舒暢,陽光明媚。這本本子,似乎成為了我無話不談的朋友,我把所有的心事和祕密都告訴了它,卻沒想到……

我把祕密都告訴了它,它似乎也成為了一個祕密,我把它藏了起來,無人知曉,在許多個月朗星稀的夜晚,寫下那星辰滿天的心事。它也就那樣,沒有一句怨言地,一直一直,伴隨著我度過每個日夜。誰又曾想到,在今後的日子裡,我親手斷送了它的生命。

這天我很高興,回到家,卻接到了了媽媽一句又一句的旁敲側擊,莫名其妙,總覺得媽媽話中有話,但是我一句也沒回答。媽媽再也抑制不住心中的怒火:“我問你話呢!聽見沒有!你那本本子怎麼回事?”“媽!你翻我房間!”冷戰的空氣中,度過了漫長的兩天……

那天,我一氣之下,與媽媽鬧翻了!一氣之下,把本子撕了個粉碎!

今日,坐在窗前,突然很懷念那段美好的時光。想起,從前—週末裡,我坐在書桌前,望著那窗外的景色:往下看,有一棵高大的梧桐樹,此時,梧桐花已經開了,開得那樣紅火,陽光從窗外照射進來,本子上,光線讓字變得熠熠生輝,不知不覺,產生一種靜謐的美……

時光裡,有一本日記本,我書寫下了時光的祕密……

小雨點旅行記 篇16

國小六年級作文 ,745字

我是一滴小雨點,每當我投進大地爺爺的懷抱,就會消失的無影無蹤。我也是一滴十分酷愛旅行的小雨點,喜歡去世界各地去旅行。今天,我又要出門旅遊了。

我旅遊的第一站是一片草地。太陽高高地掛在天上,炎熱的太陽烘烤著草地上的一草一木。小草低著頭,也不像以前那麼光鮮嫩綠了,變得枯黃。花兒垂下了腰,花瓣被陽光烘烤得髮捲,顏色十分暗淡,沒有光澤。空中沒有蝴蝶和蜜蜂在天空中飛舞,變得死氣沉沉,一點也沒有生機。我和我的小夥伴們落在了這裡,把太陽趕了出去,送來一片清涼。

“沙啦啦……沙啦啦……”草地又恢復了生機,花兒又重新綻放了笑臉,小草也抬起了頭,又變得那麼光鮮亮麗,也有蝴蝶和蜜蜂在空中飛舞。我停了下來,在落葉搖籃上躺著,看雨後的天空上漸漸出現一條彩色的綢緞—彩虹,它好像在誇我能幹呢,所以才來捧場!

接著,我又來到了山裡。山中的每一塊岩石,每一叢綠草,每一片樹葉,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。嘩啦啦……嘩啦啦……我們灑落在山中的每一個角落,灑在竹子的根鬚上,突然,竹筍像一個個淘氣的小孩,從土裡一個一個的蹦出來;我們又落在田地裡,幫助農民伯伯澆水,田裡的禾苗也挺直了腰桿。

在我旅行的最後一站,我來到了一條大河上。我下起了一場大雨,雷公公電奶奶正在為我助威,狂風也在空中呼氣。我下了好久好久,不知在什麼時候,我悄悄地停了,風也屏住了呼吸,大河邊一下子變得非常幽靜。樹枝上,一隻不知名的小鳥開始啼轉起來,彷彿在傾吐浴後的歡快,近處凝聚在樹枝上的水珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水窪裡,發出異常的音響:

丁—冬—丁—冬—

我輕輕的揮手,告別我這次愉快的旅行。

尼爾斯騎鵝旅行記讀後感 篇17

讀後感 ,571字

寒假裡我認真讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

書中講述的是一個不愛護小動物、欺負小動物又很貪玩的小男孩尼爾斯,因為他欺負小精靈而被施法變成拇指大小的人,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周遊瑞典各地,最後又變回原形的故事。在騎鵝旅行的過程中,尼爾斯經歷了很多事,比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會、聽老農婦講故事等等,使他懂得了動物是我們的朋友,我們要珍惜動物,不能總欺負它們。在與動物們的接觸中,他不會因為自己的矮小而害怕困難,勇敢地鬥爭,變得非常有智慧。當尼爾斯再次變成正常人回到家後,他開始熱愛小動物,保護小動物了。

從尼爾斯的故事裡我懂得了欺負小動物是很不道德的,動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇能幫助我們捉田鼠,牛、馬等幫我們下田幹活,狗會幫我們看家護院……如果沒有小動物,我們的大自然將會是什麼樣的?春天到了,百花開放,卻看不到蝴蝶、蜜蜂幫它們傳花粉。夏天晚上,我們看不到一閃一閃的螢火蟲,聽不到蛙聲一片。小溪裡再也看不見小魚。草原上看不見成群的牛羊,我們還能聽到牧民的歌聲嗎?這個世界將變得很可怕、冷漠、沒有生機。

是啊,人和動物,人和人,都要和睦相處,互相幫助,我們這個世界才能充滿愛!同時,無論當我們遇到什麼困難與危險的時候,都不輕意低頭,要通過自己的聰明才智勇敢地去面對,只有這樣我們才能變得更強大。

嶧山旅行記 篇18

國小五年級作文 ,653字

“登嶧山而小魯,讀孟子而知天下”,今天我就來到了孟子的故里—嶧山。

初到嶧山腳下,滿山的巨石高者數丈,小者如屋,層層疊疊,隨處可見,時而像瀑布,時而像一群群綿羊……我對鬼斧神工般的嶧山之石驚歎不已。

聽當地人說,嶧山最美的地方在山頂。於是,我們就乘坐纜車上山。剛下纜車,我就看見大名鼎鼎的八卦衣石,它果然名不虛傳,這塊形狀奇特的八卦衣石上面花紋細密,呈土黃色,活像一領僧侶的袈裟。繼續往前走我們又來到了豆腐石旁。這塊石頭上有細細的裂紋,很像剛剛劃開的一塊鮮嫩的豆腐。據說這塊巨石是由豆腐變成,還和乾隆皇帝有關呢。

不知不覺我們己經接近山頂,那又高又大,又陡又滑的山石挨挨擠擠的,我們只能走在他們的夾縫當中,沒有鐵鏈,沒有拉手,沒有砌好的石階,雙手只能撐住兩邊的岩石,慢慢地往上挪,而腳下的石塊,已經磨得像鏡子一般了。我的腳底也像塗了油一樣不聽使喚。我哭喪著臉跪著向前爬……好不容易爬了過來,幾塊巨石又擋在了前面,“到底從哪裡過去?”“誰知道呀?”“要不我們回去吧!”大人們也懵了。突然,從人群裡傳來一個響亮的聲音:“從那裡過去。”我們隨著他指點的方向看去,在兩塊巨石之間,只有一個地方露出一絲光線。據說,當年秦始皇遊嶧山也是從這爬進去的。我們趴在石板上,屏住呼吸,匍匐前進。生怕一抬頭,碰到了石壁。

經過驚險的攀登,我們終於鑽出了這險要的山洞,到達了山頂。我緊緊抓住懸崖上的鐵鏈,往下看,哇!一片片茂密的樹林,一條條潺潺的小溪,一塊塊綠油油的田地,一座座錯落有致的高樓大廈……美麗景象盡收眼底。

我好想發明時光機 篇19

想象作文 ,557字

地球上這幾年以來,環境汙染成了人類的大敵,我很是著急,因此,我很想成為一名發明家,能夠創造出一種可以穿梭於時光中的機器,回到過去,發揚過去人們植樹造林、不亂砍亂伐的精神,讓現在和過去一起努力,為人類造福!

我熱切盼望著這一天,人們就可以在時空中穿梭,阻止一些重大事件的發生,我定會為此不懈努力。時光機研發出來之後,我會把它送給公安部門,從而發揮它神奇的力量……

不僅以上敘述的,只要擁有了時光機,學生們的課堂就不再枯燥無味,就可以親身體驗一下和古代名人交談的樂趣;寫作文時,甚至可以再一次體驗你做某一件事時的經過、感受;再一次重溫濃濃的父愛母愛;通過歷史的記載,公安部門可以阻止一些冤案發生,阻止“911”事件發生,還可以避免車禍;考古學家們可以回到古代去,親眼目睹哪個陵墓是誰的,瞭解古書上的文字是什麼意思;習武之人也不必為學不到失傳的武功而遺憾,可以乘時光機去學;人得了不治之症不必再發愁,可以去未來,讓未來的高科技來治癒這一種病……

與此同時,人類因為生命質量提高了,災難也就遠離了我們,所有的病毒、氣體都會在消失;犯罪分子想幹壞事也沒那麼容易了,或許他們才準備了作案工具就被拘捕了,這都是時光機的功勞呀!

當然,這只是我一個人的美好理想,但我相信只要我認認真真地學習科學文化知識,夢想就會在不久的未來成真!

楓葉旅行記 篇20

國小四年級作文 ,330字

秋天到了。從一片森林裡,飄出了三片楓葉。

秋風一吹,第一片楓葉飄到了小河裡。有一隻小螞蟻正要過河,第一片楓葉成了一條可愛的小船;小螞蟻過河以後,一條小金魚發現了這片楓葉,調皮的把它頂在頭頂上,游來游去地,小楓葉又成了一把精美的遮陽傘;小金魚玩累了以後,又飛來了一隻小蜻蜓,她大約飛累了,來到小楓葉上歇歇腳,這時小楓葉又成了一個紅色的小板凳了!

又一陣秋風吹過,把第二片楓葉吹到了田地裡。在田地裡,各種莊稼都成熟了,高粱好像喝多了酒,臉色通紅;棉花也笑開了花露出了雪白雪白的臉;地瓜在地下也成熟了,迫不及待的等著人們來挖他。

又過來了一陣秋風,把第三片楓葉吹到了果園裡。在果園裡,蘋果笑紅了臉;葡萄像個紫瑪瑙;香蕉像個小船;石榴咧開了緊閉的小嘴……

秋天真美啊!