美在蘇梅相關作文20篇
美在蘇梅 篇1
國一作文 ,1334字一幅美麗的蘇梅景色，在慢慢映入我的眼簾。美地，如仙境。
蘇梅坐落於著名的安達曼海和泰國灣之間，是泰國南部狹長地帶上的一座富饒的小島。
我愛海，但更愛蘇梅的海。
說到東南亞的島，必少不了沙灘，大海還有椰樹。
如果你站在沙灘上，一眼望去，白茫茫一片，清澈的海水，帶來某些東西，又帶走某些東西，海邊生長著無數棵椰子樹，它們彎著腰，顯出了少有的曲線美。
沙，就是包容。你輕輕地踩上去，它就會慢慢地陷下去，很快溫暖而舒適的沙子就會沒過你的腳踝，這使你心曠神怡，這就是沙子的魅力，從凌晨到深夜，它容許大海的撫摸，在太陽初升時的清晨和夕陽西下時的黃昏，它也會允許小螃蟹在它的臉上這兒踩踩，那兒跺跺。在烈日當空的中午，它要接受太陽的考驗，還有人的腳印，但它卻沒有絲毫的怨言，這就是包容，這就是沙的包容之美。難道你會忘記沙的包容之美嗎？
海，就是寬廣。你熱情的擁抱它，它也會緊緊地抱住你，從不鬆手，趴在海面上，看著海底的一切，是多麼的絢麗多彩，海水從來不會欺騙你，它是什麼樣就是什麼樣，這會使你徹底地忘記虛偽，陶冶人的情操，不會有任何雜念。每天大海都在撫摸著沙灘，看似大海是多麼的澎湃，但海的某些地方又是那麼的寧靜，這就是大海，好像同時也印證了“大丈夫，能伸能縮”這句古話吧！這就是大海的寬廣之美。難道你會忘記大海的這寬廣之美嗎？我當然不會忘記。
椰樹，就是奉獻。它把自己的一切給予了人們，讓人們去享受它豐厚的果實，以及所有，所有。我們人類就好比一位嬰兒，而椰樹就好像一位慈祥的母親，哺育著她的孩子——人類。它生長在海邊的沙灘旁，彎著腰，伸展著自己的枝葉，為人們遮陽，提供可貴的陰涼供人們休息。當微風“呼呼”吹過，椰子葉“沙沙”作響，輕輕地把自己的後代——椰子，輕輕地拋向了大海，忽然，風停了，只聽著，椰子與大海的波浪輕輕地翻滾，和椰殼與柔軟的沙子碰撞出優雅的聲音，當一個人在晚上坐在一把舒服的躺椅上，吹著海風，聽著海浪翻滾的聲音，那是怎樣的愜意啊！椰樹的奉獻之美，難道會使你忘懷嗎？
在蘇梅，人們喜愛沙灘大海和椰樹，但也會去欣賞美食還有熱帶雨林。
泰國地處亞熱帶，空氣潮溼，氣候炎熱。泰國人想出了一種兩全其美的方法，這既滿足了人的口福，又除了身體中的溼氣，這就是著名的冬陰功湯，冬陰功湯裡既有新鮮的蝦，辣椒與平菇，以及用椰子特製的椰奶，和當地有的香料相結合，就組成了這酸辣可口的冬陰功湯，看似這並不適合泰國的熱帶氣候，而泰國人不管做什麼都愛加一點它，因為這種湯能去除人體中的溼氣，這就是它的奇妙之處，人人都愛喝，也是我的最愛。
還有就是在東南亞和南美洲特有的東西——熱帶雨林。熱帶雨林中的動植物非常的多元化，動植物數不勝數，高大的樹木拔地而起，鬱鬱蔥蔥，樹的氣根如一根根粗大的鋼筋由上到下。樹林中的池塘與大象必不可少，當你伏在大象背上，大象帶你慢慢穿過那隨處可見的池塘與那茂密的叢林，大象非常的溫柔，可愛。不時地還跟你開玩笑，還有就是大量的稀有的昆蟲與動物了，它們形態可愛，奇形怪狀，讓人頗感到驚奇。
這就是蘇梅，我愛蘇梅，美就在蘇梅。
美，在蘇州 篇2
國小五年級作文 ,966字“上有天堂，下有蘇杭”是一句在人們口中流傳千古的佳句。可見，蘇州的美景，風情都是獨一無二的，今日讀了？走讀蘇州？一書，才真正體會到了蘇州的美景。
整本書主要以作者岱元的旅遊視角，而向世人展示出最美的蘇州。書中，既有描繪穹窿、天平和靈巖山的美景；有參觀古典園林的感悟；更有作者對蘇州真誠，親切的熱愛。書，令我感受到了蘇州，家鄉，可是這本書，真正地使我感悟到了美！
書上介紹，蘇州的園林是享譽全國的，最有名的就數拙政園了！園內風景如畫，草木茂盛，也有如詩畫般的美景。一座座八角琉璃亭在煙霧嫋嫋的小池中靜靜地站立著，宛如一位位嬌嫩的蘇州姑娘；池中，粉中帶白的荷花，露珠未退的荷葉，金色的鯉魚自在地遊動著，一派極樂世界的美感。清晨，走在拙政園的羊腸小道上，呼吸著純淨的空氣，撫摸著兩旁的花草，踏著雨打溼的木橋，會有一種置身於仙境之中的感覺，飄飄嫋嫋、身輕似燕。這就是蘇州美得一大特點—雅。
最令人口水直流的是，走出園內，一陣食物的香味便讓人耐人尋味。原來是平江路啊！平江路，是蘇州的“美食路”，青石牆，苔蘚路，一看就很有韻味！每家每戶都冒出了炊煙，路邊隨意找家小店，來一碗清淡的蘇式湯麵或者泡泡小餛飩，就能明白，一碗小餛飩裡雖然只有幾根蛋絲，浮著幾根蔥，但，來上一口小餛飩，那是絕頂美味，肯定會讓人愛不釋手，就靠蔥來調味，這小餛飩既繼承了古法又添加了新法，也是絕活！到蘇州必吃小餛飩，因為這也是蘇州美得一大特點—淡。
蘇州也被稱為“中國的威尼斯”，是一座四通八達的水城，蘇州也因水而聞名。站在石欄旁，望著一條並不寬廣的河道，看著水一次次撞擊著兩岸的青苔，能讓人們的煩愁煙消雲散，心生感悟。順著河道走，來到了全國的五湖之一的大湖—太湖，只見太湖湖天一色，碧海藍天，波光粼粼的湖面上映襯著幾艘老戰船。在太湖中，魚蝦蟹等應有盡有，真是蘇州的一大美景啊！蘇州美在水上，水也是一大特點—清。
我恍然大悟，一瞬間，我竟不知家鄉還有如此美景！謝謝你，岱元，謝謝你？走讀蘇州？，在這本書中，我不僅看到了，讀到了我前所未有的美景。更使我明白了一個哲理：生活中並不缺少美，是我們缺少了一雙發現美的眼睛！
？走讀蘇州？這本書，使我獲益良多。更讓我明白了，蘇州的美，令我對蘇州有了一個新的視角，並使我獲益良多太好了！
美在山東，美在身邊 篇3
國小六年級作文 ,711字濟南，一個美麗的名字，一個歷史悠久的城市。濟南的景色美不勝收，歷史源遠流長，濟南的人們更是具有良好的道德風尚。美，隨處可見。一起跟我來看看吧。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”正是對濟南的美好讚譽。大明湖，那挨挨擠擠的荷花，爭相鬥豔，碧綠的荷葉上，閃著晶瑩的露珠，湖的周圍被翠綠的柳樹環繞著，每當風一吹，細長的柳枝隨著風盪來盪去，美麗極了！
這裡還有著名的“千佛山”，山上有許多大佛，更有趣的是，如果在有霧的天氣裡，據說在山頂上就能看見“齊煙九點”的夢幻般景觀。
不僅如此，這裡還有72名泉。有趵突泉、黑虎泉、百脈泉……
黑虎泉的三個石雕虎頭一副氣勢洶洶的樣子，巨大的水柱從虎口噴湧而出，流入池中，激起一層層的水花，水很甜很甜，每天都吸引了許許多多的人來接泉水，好一副熱鬧而又美麗的畫面！
這裡不僅風景美，而且在我們的身邊也不乏生活之美。
學校生活中，同學之間便有許多美的存在。記得一次體育課上，有位同學不小心跌倒了，因為疼痛和尷尬，他既希望得到別人的幫助，又害怕被同學嘲笑，但結果卻是不但沒有嘲笑的聲音，反而是同學們都爭先恐後地跑過去扶他，並關切地問他傷到哪了，當時操場上真是一副優美的畫面，一場對美的最好詮釋。
不僅如此，我們的日常生活中任何時候也都會有美的體現。擁擠的公交車上，有時儘管過道上摩肩接踵，水洩不通，但主動讓座的身影仍然隨處可；生病的孩子窗前，母親寸步不離的守護；為了我們身邊的環境更加美好而默默付出的環衛工人，又何嘗不是一道美麗的風景線？……
記得一句話曾經說過“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”所以，讓我們傾注所有的激情和心智，感受身邊的美，你終會發現，美就在身邊。
美在山東，美在身邊。
生命，美在轉折點 篇4
高三作文 ,924字平坦的大路，不會讓我們的視野有波瀾；廣袤的沙漠，也不會讓我們的心緒有起伏……一馬平川的視野讓我們的生活變得單調，你可否想過：生命需要轉折點。
有人說成功的人贏在轉折點，也有人說失敗的人也會在轉折點重新站起來。我說，生命的美，美在轉折點！
生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂；平靜的海讓你安靜，然而你卻看到了嗎？在浪花驟起的那一瞬間，何嘗不是美得讓你澎湃，讓你為之陶醉？
人生的路上，總會撞上沒有舟的渡口，也會遇到沒有橋的河岸。當困難和挫折重重圍堵過來，有的人倒下了，再也沒能爬起來，有的人則在近乎死亡的岸邊找尋到自己人生的轉折點，走過這轉折點的他，人生不也美到極致嗎？
十九歲本應該是他最狂傲的年紀，無情的上帝卻奪去他健美的雙腿。仇恨、憤懣、不滿和無奈充斥著他絕望的心……即便如此，他也坐著輪椅找尋自己生命的轉折點，看穿死亡的史鐵生明白了死，是一件怎樣都不會耽擱的事，那古老的地壇將自己所有的一切，哪怕一草一蟲都與史鐵生一同分享生命的美。日出日落，四季交替，一草一木，小鳥飛蟲，來往路人教他感悟生命的真諦，讓他看到生命的美。
也許正是因為有了這次轉折點，才讓他麻木的心靈得以短暫的停歇；也許正是因為有了這次轉折點，才讓他匆匆的腳步得以短暫的停留；也許正因為這次轉折點，他才能感悟到生命本質如花蕾的美……是啊，生命的美，美在轉折點！
從不幸的谷底到藝術的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈。當節奏與肢體完美的契合，不得不感嘆：她，真的好美！《千手觀音》的領舞，邰麗華，她是舞臺上最耀眼的那顆星，然而你可曾知道聚光燈背後的她，身為聾啞人的她，要付出多少的努力，要流下多少的汗水才能讓她如今天這般鳳凰涅??，浴火重生。
華麗的舞姿，鏗鏘的節奏，和諧的韻律讓我們一次又一次為她所折服。真正支撐在這背後的，是她永不言棄的精神，也是這不幸的轉折點才成就瞭如此絕美的邰麗華！
接受原子彈研究任務的鄧稼先，步入了人生的轉折點，二十八年的隱沒換來了中國響噹噹的核大國地位，他的生命是那樣的美；失去雙臂的劉偉，步入了人生的轉折點，艱苦的練習換來了金色維也納大廳中飄出來的動人旋律……
轉折點是美的，它讓生命的航道有了質的改變；轉折點是美的，生命也因轉折點更加絢麗……
美在山東 篇5
國三作文 ,882字生在山東，美在山東，愛在山東。
—題記
山東的美，山東人最為了解。我是山東人，我戀著青島的海，回味著泰山的雄偉壯麗，忘不了曲阜的儒學神韻……美在山東，愛在山東。
美在山東，美在青島
青島的海，給人別樣的感覺，令人流連忘返。海水清澈見底，連海里的石子都能看得清。遠遠望去，一望無際的大海上帆鷗點點，一陣陣風吹來，把海水吹皺了，掀起了一片片浪花。大海上，有一隻白色的輪船在行駛，船上還不時傳來警笛聲。漸漸地它越飄越遠，駛向了遠方……傍晚時分，太陽落山了，落在海的盡頭，像金子一樣放射出耀眼的光茫。這時，海水波光粼粼，像是撒了金子一般，變成了金黃色。藍天、碧海、風帆、海鷗和金燦燦的太陽，構成了一幅美麗的風景畫。
美在山東，美在泰山
雄偉的泰山巍然屹立，直入雲霄，隱隱約約地看到山頂的南天門，彎彎曲曲的十八盤，就像一條銀色的絲帶，從天上飄落下來。沿著石砌的臺階向上攀登，山路蜿蜒，樹木青翠，松柏夾道，路旁的野花萬紫千紅，山澗小溪嘩嘩地流淌，石壁上刻了很多風格不同的古人題詞，有的清秀，有的剛勁，如“人間天上”、“五嶽獨尊”、“天下名山第一”？大多數是讚美泰山秀麗景色的。古樸典雅的古代建築一個連著一個，有岱廟、王母池、紅門、萬仙樓、鬥母宮？名勝古蹟數不勝數。歷史上許多皇帝和名人都到過泰山，並且留下了這麼多建築和碑石題刻。
美在山東，美在曲阜
俗話說“北方出才子，南方出狀元。”曲阜自古至今就是一個人才輩出的悠久古城，它孕育了中華的精華文明，是我國一顆璀璨的明珠。有多少中華文明從這裡出發，又有多少文人墨客將它嚮往，孔子，孟子，莊子……他們一個個人成了我們中國五千年永不停息的精神文明。是動力，是理想，是目標。遊覽孔林，走過滿地落葉的石板，抬頭仰望插入雲霄的柏樹，放眼望去，一個個隆起的小山丘似的墓地，讓人感到萬分悲涼。兩排柏樹蜿蜒曲折，它們表現出了孔子的精神，一種中華的精神，一種永不屈服的精神！走到孔子墓前，一個飽經滄桑的石碑映入眼簾。經過歲月的侵蝕，墓碑已經失去了往日的光華與絢麗。但是不管怎樣，孔子依然永遠在我們心中。
生在山東，美在山東，愛在山東。
美在山東 篇6
國小五年級作文 ,525字我的家鄉在山東，一個風景如畫的地方。
山東的美景無處不在，五嶽之首—泰山；泉城濟南明湖泛舟的大明湖、趵突騰空的趵突泉、名曰“佛慧山”的千佛山；煙臺如金鋪地的金沙灘、人間仙境蓬萊閣……沒有一處不讓人陶醉、流連忘返。
在這麼多美景中，我最喜歡的要數青島的中山公園了。中山公園是革命家孫中山先生的一處遺址，園中有幾處著名的景點，都是當年孫中山先生種植或修建的。
園中最有名的景點就是荷花湖了吧，湖裡荷花的數不勝數，紅的、粉的、白的、黃的……五顏六色、美不勝收，讓人應接不暇。在沒有風的時候，湖面靜的很，好似一面明鏡，而這些花兒就像一顆顆、五彩繽紛的大寶石，“鑲嵌”在“鏡子”上，這不正是一面自然形成的”魔鏡“嗎？突然，一絲涼風吹過，湖水動了，”鏡子“被風打碎了，微風還在吹，河邊的柳樹動了，柳條在空中歡樂的舞蹈，好像邊收拾打碎的鏡子，邊職責風兒，風兒好似聽懂了，偷偷的停了。
在湖上有座老橋，一直通向湖中心的一個小亭子中。橋上人來人往，十分熱鬧，畫家當然不會放過任何一個作畫的機會，因此在橋上作畫的人絡繹不絕。這給公園增添了無限生機，也成了一道亮麗的風景線。
瞧！我們山東青島的中山公園多美？我的家鄉山東還有更美的地方！美，在我們山東無處不在！
美在不期而遇 篇7
國三作文 ,868字世界上，人人都偏愛美的事物。人人喜歡美，也都在追求美。可是，美並不在於追求，美在不期而遇。世界上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。有時換個角度就會發現別人從未關注到的美，換一個角度或許就會與美不期而遇。
今年暑假，我和媽媽去了臺灣旅遊，在這次的旅途中我不僅參觀了臺灣的美景，感受到了臺灣別樣的風土人情，我還與美不期而遇了。
在這次我們的旅途中穿插了一個特別的活動—騎單車。我們騎單車的地方在臺東縣的鹿野鄉，那個地方和郊外差不多，有山、有田、有樹，空氣特別清新，環境很好。
我們一行人騎著車，邊說笑，邊欣賞著沿途美麗的景色，途中我們看到了菠蘿田、檳榔樹。當我們騎到一條林蔭路時，導遊讓我們停了下來。騎得好好的這是要幹什麼？我不禁納悶到。這時導遊說：“我們現在要躺馬路。這可能是你人生中唯一一次躺在馬路上不會被爸爸媽媽責罵，不會被警察叔叔趕走的經歷哦。”她的話把我們嚇了一大跳，還沒等我們反應過來她便自己先躺下了。於是我們一大群人便“舒舒服服”的躺在了馬路上。
路的兩邊是茂盛的大樹，我們躺下後先看著天，陽光透過樹葉與樹葉之間細微的縫隙，晒在了我們臉上，暖暖的，十分愜意。看著濃綠茂盛的大樹與碧藍的天空，我的心瞬間平靜了下來，閉上眼睛，深呼吸，聞著那小草的清香，我彷彿到了雲之彼端，那麼靜謐，那麼美好，那麼自然，令人深深的沉醉了……
我們生活在城市，每天有著無數的煩惱、無數的壓力、無數的艱辛，我們呼吸著汙染的空氣、嚴重的霧霾，我們有多久沒有真正的好好休息一下了？走進大自然，你會呼吸到新鮮的空氣，你會體會到在城市的高樓林立間永遠無法感受到的那份自然與純真。躺在柔軟的草地上，看看湛藍的天，看看嫩綠的草，聞一聞野花的香氣，也許你不僅僅會聞到花香，你還會聞到自然中的生機與活力。
我不願把這次的經歷說成一次邂逅，因為一次美麗的邂逅或許值得期待，但這種不期而遇的美麗卻會使人深深的觸動，以至於久久不能忘懷。
美在不期而遇，它不需要你苦苦的追求、苦苦的等待，因為它也許早已在你不經意間出現，只是你沒有發覺。美在不期而遇，美在等你發現。
美在我身邊 篇8
高三作文 ,852字美是一種景色，令人精神愉悅；美是一種力量，令人心馳神往；美是一種語言，無聲但每個人都能心領神會；美更是一種品質，令人們為之動容肅然起敬。
新年的大雪不期而至，洋洋灑灑，雪花飄落。我漫步在銀白的世界裡欣賞著柔美的白雪和晶瑩的雪花，心中很是愉悅，我不禁感嘆，雪景真美啊！
這時一道與這純白之景極不協調的“風景”吸引了我的注意：一輛破舊的三輪車停在路邊，車上有一個老舊的爐子和鐵箱，箱子上連線著同樣老舊的煙囪，灰色的煙從煙囪中飄出。這應該是烤紅薯的車吧！我想，三輪車旁有個穿著舊棉衣的人，仔細觀察，他姑且算是個年輕的人吧！但破舊的棉衣和枯槁的面容讓他“成熟”的甚至有些衰老。
這樣的景象很是影響心情，我輕蔑的望著那處與景色格格不入的地方，抱怨道：“真是煞風景！”欲快步走開，突然一個趔趄險些滑到。“路真滑，這樣的雪天可別有人摔倒啊！”我感嘆道。
突然，不幸的事情發生了，一位老奶奶步履蹣跚的走在路上，忽然一腳踩滑，摔倒在了地上，老奶奶摔得很重幾乎癱坐在地上，表情很痛苦，看到這景象，我本想趕忙前去扶起老奶奶。可我剛邁出了第一步，心裡就產生了矛盾：這不是電視上經常播放的“扶不扶”場景麼？我該不該幫老奶奶一把呢？如果扶的話會不會反遭誣陷？我怔在了原地心中矛盾重重。
可就在我心中難以抉擇的時候，一個身影從我身邊閃過。咦，是那個賣烤紅薯的年輕人！只見他一個箭步衝向前去，扶起了老奶奶，並將自己的手套給了老奶奶。老奶奶先是一怔，隨即感動的一塌糊塗，不停的說：“謝謝，謝謝你小夥子！”現在敢扶我們這些上了年紀的人的人已經不多了……”年輕人只是笑著說：“不打緊的！老奶奶這是我應該做的！”他一直攙著老奶奶，直到家人趕到才回到攤位旁，這時，紅薯已經烤焦了，可他仍舊笑著重新換了一批上去。“給我拿一個紅薯！”我說道。“好嘞！”他笑著給我挑了最大最好的一個，露出了潔白的牙齒，雪白的雪景映襯下，他的笑容顯得如此純淨，美麗！正如這雪天的美景讓人溫暖而動情！
原來美麗的不僅是那潔白的雪花，更是小夥子那美好的品質。美，就在我身邊！
美在我身邊徵文 篇9
高一作文 ,2804字【篇一：美在我身邊】
每一種不同尋常的信念，都曾以卑微的姿態出現在我們的生命中，展現無與倫比的美麗。
在深秋的每個萬物寂滅的夜晚，可以聽見城市鋼鐵骨架搖晃的聲響，有些東西被推倒，有些在重建，無可避免的，是角落處的片片廢墟。
然而我想，應還存在另一種音律，那是清掃者的訊息，從我遇到那個身影時，便始終相信。
看見他，正是視線鎖定在一片廢墟之時。
也並不是多麼偉大的景象，只是一眼，便敲打上了我的心。他披著身舊的黑布，衣角處還有著皺褶與灰白色的粉塵，整個身體像裹在一個巨大的麻袋裡，鬆皮般的手上爆出條條青筋，猙獰而又脆弱。
逆光之下，他的身子向下彎曲成弓形，然後又抬起，他背上的包已經被瓦片堆滿，然而他不曾停歇。
他顫抖著步伐不斷向廢墟深處走去，用幾乎要被石頭絆倒的身形。
他的頭髮稀疏而花白，在風中輕微地曳動，似乎驚擾著一個夏日午後平靜的甜夢。
這個遲暮的老人任由陽光為他鐫刻一個黑色的剪影，他在廢墟之中一次次彎腰，一次次撿起那散落在地的瓦礫。
似乎是毫無意義的執著，但沒人有資格忽視一旁留下的乾淨的土地，平整的，像這個清掃者的心。
這是一個平凡的時間，也許還有畫筆在勾勒盧浮宮的華美，也許還有歌喉在吟唱不朽的詩篇，也許還有梵音在山巔遠遠迴響。這些都足夠美好，然而唯有它卑微地在生命的夾縫中存活，令每個平凡的人由衷朗誦天堂的聖歌。
那個老人用那細瘦的臂膀，纖弱的身軀為生活做了一個完美的背景，作為一個廢墟的清掃者，他似乎永遠跟在時代的末尾匆匆向前，他渺小的身影也曾差一點淹沒在塵埃裡。然而這些都不曾使我忘記，那在血液裡奔湧的信念和那偉大的逆光下的影。
他重複著一個簡單的動作，為人們在廢墟里清掃出一個又一個平坦的土地。正如遲子建筆下的清理燈油的教士，在幻滅的光影之中，心向神靈。
我想，他大約是用寥寥無幾的光陰讓一塊塊被遺忘了的土地保持應有的潔淨，也大約總有那麼一些人像他一般活在細微之中，卻展現無比的尊嚴與意義。
我終於明瞭，所謂的大美，並不一定以濺淚的方式橫亙在我們的生命裡，那微小的舉動，足以驚動人心。而它卑微地存在於，生活的每處角落裡。
【篇二：美在我身邊】
美，是鮮花，為我們送來陣陣芳香；美，是大樹，為我們投下片片綠蔭；美，是清風，為我們拂去粒粒塵埃；美，更是一股來自天堂的清泉，滋潤著我們乾渴的心靈。
法國雕塑家羅丹說過：“美到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”有人認為美總是離自己很遠，實際上，美就在我們每一個人的身邊。
那是一年前的寒假，在許多同學還在“補覺”的時候，沒有睡懶覺的習慣的我早已起床，站在窗前，呼吸一天中最清新的空氣。無意間發現，環衛工人早就開始了工作，他們有的在用笤帚掃地，有的用夾子夾起地上的垃圾，有的拿著小鏟子和“城市牛皮癬”—小廣告做著鬥爭。突然，一個環衛工人引起了我的注意，他拿著鏟子的手停在空中，最後放了下來，他又喊來了其他工人，他們交流了一會後，卻沒有把它清除，反而又使勁地按壓了一下，彷彿怕它掉下來似的。他們走後，周圍十分乾淨，只有那一張貼在電線杆上的“小廣告”非常扎眼，這引起了我的好奇心，但由於天氣寒冷，我還是打消了出去一探究竟的念頭。
中午吃完飯，我又站在窗前向下看，那個“小廣告”居然還在！那些環衛工人們不小心也就算了，難道就沒有一個愛護環境的人去把它撕下來嗎？難道現在的人們都這麼沒有公德心嗎？這時，一個西裝革履的中年男子正匆匆趕路，在他路過那根電線杆時，微微偏了一下頭，突然停住了腳步，仔細地看了起來。我心想：終於有個好人要把它撕下來了。可是他並沒有這麼做，而是掏出手機拍了張照就扭頭離開了。他難道是要發微博批評這種不文明現象嗎？這讓我想起了今年春晚上那個只知道發微博卻不伸手扶起老人的那個人，這便更增加了我的憤怒。
正當我準備下樓時，幾個孩子蹦蹦跳跳地來到了那個電線杆下，他們也發現了小廣告。兩個大人跟了過來，應該是其中兩個孩子的母親吧。我想：在孩子面前，大人總該為他們樹立起一個榜樣吧。可結果再次令我失望，大人們不但沒有把它撕下來，還對著那張“小廣告”指指點點地說著什麼。
那張小廣告到底有什麼魔力，讓這麼多人不肯把它撕下？我決定親自下去一探究竟。
當我頂著刺骨的寒風，走到那根電線杆前，看著那帶有神奇魔力的小廣告時，我頓時為自己的種種想法感到慚愧。原來，那根本不是什麼小廣告，而是一則尋人啟事，上面寫著：“某某某，今年62歲，患有老年痴呆症，於1月21日在某某小區門口走丟，身穿……”看到這裡，又想起那些環衛工人、中年男子、孩子和他們的母親，我頓時感覺心中暖暖的。
讓帶著親人焦慮的尋人啟事留下來，以便讓更多的人看到，是一種美；讓這則啟事通過手機在QQ、微信、微博上流傳開來，是一種美；讓孩子記住啟事，關愛他人，也是一種美。他們的思想就是美的，美就在我身邊！
【篇三：美在我身邊作文】
世界並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。睜開眼睛去發現吧，其實美就在你的身邊。—題記
明亮的美
“完了完了，遲到了！”我火急火燎地奔跑著，書包一下一下重重地拍打著我的肩膀，炎炎烈日當空照，淚水彷彿流不盡一般嘩啦啦往外淌。可是顧不了那麼多了，考試遲到了呀！終於，我氣喘吁吁地推開考場的門，同學們已經開始答題，我慌忙坐下整理試卷，急的手直顫抖。“別慌，才剛發下試卷呢，慢慢寫，彆著急。”一個溫和平緩的聲音在我耳邊響起，我下意識地一抬頭，看見監考老師正帶著關切的微笑站在我身旁，簡單的一句話，卻平靜了我兵荒馬亂的心，我感激地朝老師笑笑，那一個關切的微笑，真美。
挺拔的美
我艱難地擠在人滿為患的公交車上，汙濁的空氣，顛簸的道路，已經讓我幾近崩潰，心裡一邊狠狠滴咒罵著這該死的公交車，一邊努力扶著把手，不被摔倒。“吱嘎。”公交車上又上來一位老爺爺，佝僂著腰，努力站穩，氣喘吁吁地抹了一把。突然車子一個顛簸，老人一個趔趄，我暗叫不好，忽然一個男生一把拉住了老人，起身把座位讓給驚魂未定的老人。老人臉上露出感激的笑容，朝那少年不停說著什麼，陽光映襯出少年的側影，我忽然覺得那抹挺拔的身影，真美！
動聽的美
“各就位---預備---砰！”發令槍一聲響起，我們800米運動員如離弦之箭飛了出去，大家你追我趕，競爭十分激烈，我夾在一群人中間，緊繃著每一條神經，情況不妙啊，這樣很容易會被絆倒啊！果然，我剛想完就被不知從哪裡伸出的一隻腳絆了一下，“啪”的一聲，乾脆地導致地上。疼啊！我呲牙咧嘴地扭動著身體，掙扎著想站起來，一隻手忽然拉起我的胳膊，“同學，你沒事吧，受傷了沒有？”一個同樣帶著號碼布的運動員站在我身邊，。瞬間一股溫暖湧上心頭，那一句關心的問候，真美！
傾國傾城的美貌不如一個關切的微笑明亮，美輪美奐的舞姿不如一個讓座的身影挺拔，婉轉美妙的歌聲不如一句關心的問候動聽，簡單的美總是能撥動心底最柔軟的弦，美，就在我的身邊。
美在日落 篇10
國小六年級作文 ,434字我愛看日出，但更愛看日落。
我抬頭仰望天空，那淡藍色的天空，好似平靜的大海，一望天際。接著，天空由淡藍變成了深藍，如同一位畫家用藍色的畫筆層層加深。太陽悄悄躲在一座座高山後面，好像一個害羞的小姑娘，只露出小半邊紅彤彤的臉，過了一會兒，太陽鑲嵌在西邊的一座山上，發出耀眼燦爛的光芒。頓時，那座山邊上的天空呈現出橙中帶紫的色彩。這時刻，不僅山和樹，我也成了明亮的了。
又過了一會兒，夕陽光逐漸變暗、變弱，可它的臉頰，更紅了、更深了。像一個大火球，向著天空，向著地面，向著那一座座高聳入雲的大山，噴著豔麗光芒。天邊的晚霞一點一點地擴大範圍，一點一點地吞噬夕陽，還不斷地更換著錦衣：先由粉紅色變成了大紅色，最後從大紅色變成了柴藍鈀的了。剎那間，豔麗的晚霞覆蓋了大半個天空，像鋪開了一幅巨大的綢緞。
太陽慢慢地從山後退去，然後，便消失得無影無蹤了。它身邊的晚霞，也收去了最後一絲色彩。天空的顏色逐漸變暗，只剩下一輪明月和閃耀星星。
夜幕降臨。我凝視著天空，陶醉在這美麗的日落中。
萬里母親河，大美在東阿 篇11
國二作文 ,976字我的家鄉是東阿，黃河萬里從這裡流過，喜鵲翩翩散落在這片土地。這裡是我靈魂的故土，是我成長的樂園。
不必說這裡是遠近聞名的喜鵲之鄉，充滿喜鵲的靈動與活潑，也不必說魚山文化、梵唄曲調韻味悠長是佛教音樂的發源地，還不必說東阿樸實無華，淳樸憨厚的民風，更不必說東阿是中國雜技藝術之鄉，雜技藝術精湛絕倫。單單是這裡優美的景色，悠久的歷史，豐富的特產，就足以讓一個從未來到過東阿的遊人，如痴如醉，流連忘返。
東阿美景甲天下啊！
春天的洛神湖春水綠如藍，水中彷彿有藻荇交橫，水中魚兒，不時浮出水面，似與遊者相樂，北歸的小燕子輕輕飛過湖面，水面泛起絲絲漣漪，垂柳吐綠，嫩楊發芽，如江南水鄉一樣的靈動，好一幅春回大地的景象。
夏日的魚山柳絮飄飄，滿山千奇百怪的奇石，一片片茂密繁盛的廕庇遮住似火驕陽，在山上遠眺黃河景色，金色麥浪，傾聽聲旁鳥語，聞嗅面前花香，愜意無比，悠然自得。
深秋的洛神湖畔，松柏長青，碧草微黃，水清如鏡，傍晚夕陽如醉，漫天霞光，幾抹殘陽射入樹林，發出微微動人的熱量。這裡湖光山色，風景旖旎。
冬日，大雪茫茫，雪花如柳絮紛紛落地，飄飄然然，灑落原野，落在樹幹上，麥地裡，草地中。大雪封河，東阿大地頓時紅裝素裹，一派千里冰封、萬里雪飄的北國風光啊！
東阿人傑地靈，傑出人物更是數不勝數。文有三國曹營五大謀士之一的程昱，武有隋唐名將，玩轉一把八卦宣花斧的混世魔王程咬金，再到高霖，李謙，張萬公，侯摯，李仁，張本等等等等都是歷朝歷代國家棟梁之才！
“萬戶喜鵲吉祥地，千年阿膠福壽鄉”，東阿的阿膠製作聞名遐邇，阿膠因補血養氣功效顯著，為歷代醫家聖手所稱譽，自古便是貢品進貢大內皇宮。明代李時珍曾在《本草綱目》提出，阿膠“本經上品，性平味甘，虛寒血虧者宜久服之，久服，輕身益氣。”《神農百草經》中也提出阿膠是“養性延年”之品。通過補肝之血，腎之精，使人達到養精固本，保養天年的目的。東阿阿膠已被列為國家非物質文化遺產名錄。除此之外潤惠堂祕製阿膠棗，牛角店常氏炸魚，姜樓燒雞，都是不可多得的東阿美食。都無一不滲透著東阿深厚的文化底蘊。
啊！這是我的家鄉，充滿了我對她的讚揚！這裡飽含著我對她的熱忱和渴望，她一定能在不久的將來，在黨和國家的帶領下變得更加美好；一定能夠能讓更多的外鄉人瞭解這片神奇的沃土，戀上這喜鵲的家鄉。
啊！萬里母親河，大美在東阿！大美在東阿！
萬里母親河，大美在東阿 篇12
國二作文 ,546字黃河，雖是一個簡單的地理名詞，但卻孕育了中華民族五千載的文明和塑造了中國人不屈的精神品格。—題記
有人說：黃河代表的不僅是華夏文明，更是中華民族的尊嚴！不錯，黃河的的確確是中華民族尊嚴的象徵。從它的發源地開始，這一路，它穿高山，繞平原，飛峽谷，躍丘陵，呼嘯奔騰；澆灌著沃田萬頃，簇擁著工廠如林，接納著四十多條支流，擁抱著無數峻嶺高山，氣勢磅礴。征途中，有多少障礙在阻撓著它，可它從不斷流，不管多高的山，多峻的嶺，它從不退縮。依然浩浩蕩蕩，澎湃洶湧。它正以它亙古不竭的水流和萬載不息的波濤詮釋出了中華民族不屈的民族精神！它以自己的聲音告訴每一位國際友人：中華民族，永不退縮！
那"黃河之水天上來奔流到海不復回"的氣勢，那"九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯"的雄渾，那"黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間"的豁達，那"黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山"的寂然，那"大漠孤煙直，黃河落日圓"的肅穆，還有那"峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路"的險要無不使我心潮澎湃，胸懷激盪。
我雖沒能親眼目睹黃河的風采，但我知道，黃河是中華名族的根，是中華兒女的母親，她孕育出燦爛的華夏文明。
黃河是美的。既滄桑又凝重，有時又很灑脫；黃河是歷史化石，既承載著前輩的期望，又開啟著未來的輝煌。黃河的美是永恆的。
美，在身邊 篇13
國小六年級作文 ,522字我們總是缺少一雙發現美的眼睛。因此，我們永遠都看不到身邊的美，所以，我們要睜開眼去發現。
小的時候，總覺得那些什麼亮閃閃的鑽石，華麗的禮服，豪華的房子才是最美的。但是，隨著年齡的增長，我對“美”的認識也越來越不同化了，因為那眼睛中的世界，變得更加寬闊。
我所說的眼睛中的世界十分寬闊，並不是指向呼倫貝爾大草原那般遼闊，而是指包括我眼的事物，即使是一小粒沙子它也在我眼裡。我想，只要是我眼前的這般景，那就能夠算得上是十分美的了，因為我的眼簾前已經擁有了世界上的一切，它就只是這麼平凡，但是，組合在一起，這些都不平凡了，因為，我有發現美的眼睛。
像我們這樣普普通通的人，總是渴望得到一些名貴的亮閃閃的東西，人們覺得，它是奢華的，它是美的。可往往我們得到時，卻又發現它並不是那麼地美，不管是這些亮閃閃的東西，還是一些東西，它始終是物質。而美卻永遠不僅包含著物質，也包含著心理上的。比如說大街上的路人希望大馬路變得乾淨的心而把垃圾扔進垃圾桶，也比如說當有人暈倒了，路人們趕忙扶那人去醫院；還比如人們為保護小草而豎起一塊木牌；還比如……
美，就是那麼地普通而平凡，它不僅是物品，而且是關懷，行動，從心靈深處所散發出來的美。美，就在我們的身邊，那麼地親切。
美在我身邊 篇14
國二作文 ,664字“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅丹曾說過的話。
現在的中學生，在學習與生活中來去匆匆間，有沒有留心生活中的美呢？我做了一個“美的存摺”來收集生活中的美。
點滴一：春天，沉睡了一冬的世界甦醒了，冰冷的空氣漸漸暖了，小草從世界的各個角落鑽出來，裝點著大地，一場春雨後大地變得嫩綠了，到處充滿生機了，鮮活的草葉上，掛著一兩滴鑽石般閃閃發亮的水珠，再看看路旁的柳樹，已是“萬條垂下綠絲絛”了，於是心也遼闊，神也寧靜，這不正是大自然最純潔，最令人心曠神怡的美嗎？
點滴二：初春，掃地時在磚縫裡掉進一顆瓜籽，卻不想它竟然從磚縫中發出了一個稚嫩卻不乏頑強的幼苗，到了秋天，再去看它時，我驚愕了，在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆，出現在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵，它的花盤已成熟，被寬厚的一片片葉子遮掩著，幾朵金燦燦的花飽滿而豔麗，引來幾隻翩翩起舞的蝴蝶，風兒吹過，眼前掀起了一陣陣的綠浪，我震撼了，不禁對它肅然起敬，這便是生命最頑強，最震人心絃的美。
點滴三：雨將教室的門封鎖了，我卻沒帶雨具，放學後，望著陸陸續續回家的同學，我的心中似著了火，焦急萬分，同學們幾乎走光了，而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然，一個聲音從耳邊傳來“跟我一起走吧！”我轉頭一看，原來是值日的同學，便點頭答應了。路上，我發現雨傘是傾斜的，嚴實地罩住了我，而那位同學半邊身體已被淋溼，霎時，眼淚一下湧上了我的眼眶：啊，這便是世上最持久，最永恆的友誼之美啊！
我存摺上的美一點點的增加，我懂了，美其實很簡單，就在我的身邊，就看你是否用心去體會。
美在路上 篇15
國三作文 ,683字陽光透過指縫，卻依然刺眼，折射出一個動態的人生。透過陽光，我清晰地看到一種美，在這個夏日彰顯地格外耀眼。
在這個花季，青春的我們聚到了一起，為了我們的理想而努力奔跑。同時間賽跑，與挫折較勁。轉眼間，四年的時間過去了，留在記憶中的相片一串串。今年夏天，我們就要離開了，離開我們美麗的母校，告別我們親愛的老師和同學，此時此刻，心中有一種說不出的情愫……
記得四年前，我們滿懷憧憬和嚮往，邁進這所學校。在這裡，我學會了堅強和勇敢，遇到挫折勇敢的面對而不退縮；在這裡，我學到了理解和寬容，因為我知道大海的波瀾壯闊是因為她能容納百川；我還學到了很多的知識，這是人生路上的一筆最為寶貴的財富……所有的這一切，將隨著我們的離開而一併帶走，歡聲笑語，悲傷淚水，承載了我滿滿的成長足跡。
中考就要來了，它不是一場暴風雨，它更像一場選拔賽。雖然我知道前方的路依然漫長，也有意想不到的挫折和困難，可是，我有一顆青春的、跳動的心，還有一雙不屈的翅膀。不管結果如何，我都會坦然面對，成功了，我會繼續努力，因為永恆的追求就是一種美，失敗了，我也不氣餒，因為人生之路，不如意事十有八九，把它作為我再次奮起的經驗。因為我一直相信，山重水複之後，必將有柳暗花明……
我相信，人生路上永遠會有美相伴。青春是一種美，瀟灑而有活力；拼搏是一種美，堅強而不退縮；成熟是一種美，沉穩而淡定。記憶也是一種美，雖經時光洗滌而不褪色。
我將要和我的初中生活說再見了，此時的我心情很淡，無語無言……
我輕輕仰頭，望著藍天，微微一笑。沒有什麼後悔，也沒有遺憾。灑脫地揮揮手，懷揣著那一份沉甸甸的美好，堅定不移地走下去……
最美在校園 篇16
國小四年級作文 ,812字【篇一：最美在校園】
秋天到了，秋姑娘一邊撒落葉，一邊向我們招手。
秋天不知不覺來到了我們的學校。樹上的葉子落了下來，花兒也慢慢的凋零了。我們學校最有名氣的“樹明星”，癢癢樹上那粉紅的花朵也和我們玩起捉迷藏。秋天，好多都變了，唯獨那湛藍的天空，和紅通通的太陽。
秋風吹過，把同學們的讀書聲吹了過來，把落葉吹了過來……仔細聽，小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫，好像在唱歌一樣。這時，我們聞到了食物的香氣，我們向食堂跑去。
一頓午飯吃完了，我們來享受一下愜意的午睡吧！躺在草地上，看著一碧如洗的天空，偶爾還會有幾隻小蝴蝶在我眼前飛過，真是一次舒服的午睡啊！
午睡過後，能看到小朋友在操場上嬉戲，可高興了！不知是誰唱起了歌，於是我們伴著歌聲，跳起了歡快的舞蹈。跳了一會兒，我們聞到了一陣芳香，經過老師同意，我們尋找那陣陣芳香走去。桂花呀！女生驚奇的大叫，可男生見了卻不以為然。我們到處用手接掉下的桂花，不一會，我們手上也飄出了芳香。
啊，秋天真美啊！
【篇二：最美在校園作文】
秋雨綿綿到人間，秋季豐收多又多，真想像那秋雨秋季，快快樂樂到天邊。我從昏昏欲睡的春天，到了豐收佳節：秋天。用顏色代表季節：春天是綠色，夏天是紅色，冬天是白色，秋天自然是黃色了。今天，我就說說校園裡那遍地金黃的秋天吧。
星期五放學，我想看看校園裡的秋天，便走向校園裡的大草原：操場。
操場上有遍地的假草，有淡有深，互相交換，我幻想著如果假草可以引來小花仙，我就可以聽著小花仙的歌聲，和小花仙對歌。說幹就幹，我把耳朵貼在假草上，可是什麼聲音也沒聽到。這時，大樹抖動著身體為我伴唱，我停下歌唱，聽著音樂跳舞，大樹有直直的腰板，絲毫不怕寒冷，它樹葉的顏色有桔黃、青綠、桔色……它們的形狀各不相同，你找不到兩片完全相同的葉子。
我唱累了、跳累了就躺在草地上，仰望天空，天空一半白一半藍，幾隻小鳥在自由飛翔，歡快地啼叫，我閉上眼睛，陶醉在這美景裡了。
啊！校園的秋天真的好美呀！
美在生活中 篇17
國二作文 ,737字那年夏天，因為種種原因，我戴上了“有色眼鏡”。從此，所覽之處無疑不是灰暗與死寂，而美早已遠遠逃離的我的世界。
而今天，老師讓我們用心發現生活中的美。我笑了，這生活有什麼好美的呢？單調蒼白的牆，冷漠匆忙的人還是那繁華又寒心的城市？這時，老師走過來貼在我的耳旁輕輕的說：“摘下你的有色眼鏡，你就會發現你的生活是那麼的美麗而又精彩。”我撇了撇嘴，但看著老師那期待的眼光，還是摘下了它。
望著周圍的一切，彷彿都染上了鮮豔動人的顏色，充滿生機與活力，猛烈的衝擊著我原本漠然的雙眼。我驚奇的看著煥然一新的它們，心裡騰地湧出一股奇妙的感覺。
放學路上，我漫步走在公路上，觀察著這彷彿煥然一新的世界。不知名的鳥兒站在青蔥的樹枝上，高聲歌唱歡迎我的到來；金黃的樹葉隨著微風的旋律不時舞動在空中，似夢幻的仙子般進行著生命中的最後一跳；公路上，一排排車輛井然有序的奔跑著，偶爾幾個“紅領巾”攙扶著老爺爺老奶奶過著馬路，勾勒出一幅美好的人間生活。我享受的看著這一切，發自內心的呼喊的一聲：“好美！”
走到家門口，一股股誘人的飯菜香就駛著風車觸動著我的嗅覺，拴住了我的心。我連忙跑進廚房，只見一碟碟散發著濃濃香氣的菜餚整齊的擺在桌子上，旁邊陪襯的還有媽媽忙碌的身影。“呀，寶貝回來啦？來，這是媽媽專門為你買的炸雞腿，那家店人特多，我排了好幾十分鐘的隊呢。”媽媽一邊說一邊忙把包包裡熱騰騰的雞腿拿了出來。摸著熱乎乎的雞腿，沐浴著媽媽溫暖慈愛的目光，熱淚沾溼了長長的睫毛。美，在媽媽身上充分體現。
美不是由挑剔的評論家選舉出來，也不是人工刻意製造出來的。美都是從靈魂深處發出的，自然純淨，不添任何雜質。她遍佈世界，隱藏在每一個角落。世界因美而燦爛！
今天，我摘下了“有色眼鏡”，美，又悄悄溜回了我的世界。
美在春天 篇18
國二作文 ,585字春風像一隻活潑可愛的小鳥，從遙遠的南國飛來，送來一顆種子，播種了春天。
春風沙沙地颳著，彷彿一層薄薄的衣紗，罩住了春天的一切。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起歡呼著春姑娘的到來。草兒好奇地鑽出了地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨媽媽梳洗著絲絲的秀髮；花兒迎著甘甜的雨絲張開了鮮豔的笑臉。告訴我們春天來了。
遠處的雲慢慢地飄著，好像在欣賞著春天的美麗，又似一位神祕的魔術師，在天空中，一會兒變成車，一會兒變成馬，你瞧，又變成了一隻小白兔。它好像聽見我在說它，還衝我笑呢？
春天怎麼能少了燕子呢？好像誰給它發了簡訊，它們就急急忙忙地從北方趕了回來。它們睜大了驚訝的眼睛，望著四周，好像在說：“才剛過完短短的一個冬天，變化竟然那麼大！”
當雲姐姐飄走後，太陽就閃亮登場了。要是在冬天，太陽的臉色一直都不好看，像有什麼心事藏在心裡，可春天一到，那些心事立即煙硝雲散了，馬上綻放出富有活力的色彩，可能是它看見這樣美麗的景色而激動了吧！
春開心地笑了。花開得越發動人，香氣越發沁人心脾，繁華芳醇，奼紫嫣紅；雨下得很溫和細柔，瀟瀟灑灑，富有情趣；雨飄得更悠閒自在，姿態萬千，變化無常，豐富而神祕，使人目不暇接；歸來的燕子在屋簷下建窩，歌聲更加悅耳動聽；陽光下的行人告訴我，快樂開始了，從春天到來的這個時刻！
春完成了使命，它可知新的一年因它而來臨，因它而精彩，因它而萬物復甦、萬物歡騰！
美在身邊的勒水 篇19
國一作文 ,810字生我養我的地方，有那麼一江水，人們親切地喚之“勒水”。它牽動著這片土地的一花一草，一子一民，甚至連“勒流”這個名字，都得之於它的饋贈。常言道：“大河向東流”，勒流承北江之水，但水流在流經此地時卻迴旋折往北面流去，可稱為“勒流一奇”，當時的人們稱之為“逆流”，只是“逆”字寓意不祥，樸實且聰慧的人們便喚之為“勒流”，樂流，流動的歡樂。
只聽不看，倒覺得乏味。不如騎著自行車，到岸邊一觀吧。微風輕輕一吹，伴著涼爽的，是勒水獨有的氣息。停下來，倚著護欄看那靜靜流動的江水，在陽光的照映下，閃爍著粼粼波光，藉著微風漾起圈圈漣漪。亭亭立在對岸的吊腳樓彷彿在讚美著勒水，說此生只願棲息在此。
零星，江面蕩過小船，搖搖晃晃，不緊不慢，蕩起人們藏在心靈深處關於童年的記憶。記得小時剛識字，爸爸帶我上長堤散步，瞧見水上來往的船，我好奇地喊著說看到了一“只”船，爸爸耐心地一次又一次糾正著是一“艘”船，甚至還帶著我登上渡船，來回在勒水彼岸之間。牙牙學語的聲音，散落江面，又被船槳打碎，盪漾開去……如今，勒水風貌依舊，但船換了，掌舵的或許是船家的兒子，而爸爸的雙鬢已依稀可覓斑白的蹤跡。
如果正好遇上了潮退，可不要覺得岸邊那些大石頭裸露著身軀很可怕。但只要你勇敢且耐心地多看一眼，你會發現那石頭下有著另一番景象。幾隻小蟹悠閒散落在石頭附近，間或移動一下，就算此時此刻的你很煩惱，也會被它們感染，情不自禁悠閒起來。偶爾在石堆旁還會有些小泥鰍在翻滾，吐吐泡泡，甩甩尾巴便不見影了，或許是在跟我們玩捉迷藏吧？一圈圈的微波似乎把魚兒送到了岸邊，漁家收穫的笑容就正像河面的波浪，一圈一圈，燦爛得很。偶有農婦臨岸漂洗衣裳，嘴裡哼著豐收季節的歌曲，似乎把歲月都哼進了歌裡。
夜幕降臨，天氣轉涼，長堤散步是勒水人的保留節目。這一灣江水在長堤街燈的閃映下更顯沉靜嫵媚，伴著人們在長夜中酣睡。待明日清早，漁家歸漁，晨曦中，勒水依舊露出微微波瀾，燦爛著，閃亮著……
真善美在我身邊 篇20
國一作文 ,717字我們都應該擁有一雙善於發現的眼睛，去發現人間的真、善、美，她就在我們身邊。
知識的慾望追求真
有些好逸惡勞的人，為了擁有優異的成績，不惜用盡一切手段，有的人會作弊，有的人甚至偷改分數，這些行為無不都顯露那些人的“假”。
在一次考試中，我遇到了前所未有的難題，經過一番思考，我選擇了“偷”別人的答案，最終沒能逃過老師的法眼。她說：“知識的慾望追求真，你有知識的慾望可以去追求，但前提是要“真”，不能放縱自己的慾望，放縱自己的慾望是最大的過錯，不知道自己的過錯是最大的痛苦，你是個懂事的孩子，做錯了不怕，只要勇於改正就是個好孩子了。”老師的一番話，使我懂得了“真”的意義。
道德的慾望追求善
道德是有道理、有公德，而善是指善良，結合起來就是無論什麼事，都要有道理，懷著公德心和善心去對待。
漫步街頭，有的人彎下腰拾起一張廢紙，投向垃圾桶，有的人扶著一位素不相識的老人過馬路，也有的人哪怕冒著被冤枉的風險也要頂著風雨救人，這一切的一切不正是向我們解說“善”字的含義嗎？
美的慾望追求美
我認為“美”指的是心靈美，而心靈美的人，即使是你的對手，也不忘給你鼓勵。
在初級音樂的考場外，緊張不安的我正在複習，但此時的我腦子一片空白，稿紙又沒帶，這可怎麼辦才好？好容易，我捉住了那麼一點兒記憶，努力的想啊、想啊，卻在高潮部分戛然而止，任我自己搜尋那乾涸的記憶，也是徒勞的。排在我前面的一位姐姐此時已經站起了身，走向考場，在她開啟門的那一刻，她轉過身，對我眨了眨眼，為我豎起了大拇指。頓時，我的記憶像河水一般湧來，那次考試，我取得了好成績，這要謝謝那位姐姐，她把她的“美”傳遞了給我。
只要我們擁有一雙善於發現的眼睛，就能發現在我們身邊的真、善、美。