美在我們身邊相關作文20篇

真善美在我們身邊篇1

國一作文 ,887字

“人間充滿真善美，人間處處藏真情。”這句話可謂是真諦，天底下無處不在。美，只在於你有沒有那雙善於發現美的眼睛。即使那是小小的善，也能積少成多，聚沙成塔，在別人眼裡，那是純潔，真誠，樂於助人的一顆熱血之心……

電視上不乏拾金不昧的例子，生活中也有不少。我記得小學時，學校裡出現了一位拾金不昧的好少年。他在學校撿到了一部“蘋果”手機，想都沒想就把它交給了老師。當時我的第一反應是：他真傻！把一部白撿來的手機交給老師，最多就是受到表揚，而把手機帶回去的話，說不定家長會樂開花呢！現在想來，這位同學雖然失去了一部手機，但他其實收穫了真誠。他的品質難道不值得我們所有人學習嗎？。

生活中除了父母、家人，似乎沒有人會對我們好了。但是那一次，我卻在一個陌生的地方，一個陌生的人，讓我感到了人間的溫暖。

那是我在外地過暑假的時候。我來到大城市的超市，這也想要，那也想買，就扔下媽媽到處轉。過了好長時間，轉頭一看，媽媽不見了！天吶！我急得像熱鍋上的螞蟻。這時走來一個衣衫襤褸的叔叔，身上還散發著一股怪味。他走過來，問我：“小妹妹，你怎麼一個人在這兒？”我把情況告訴他後，他提出幫我，我看他不像是一個壞人，就跟他走了。我們來到廣播臺，讓工作人員幫我找媽媽。終於找到了媽媽，我準備向媽媽介紹那位叔叔，可他已經走了。就是這樣一位叔叔，做好事，不留名，讓我深深地感受到了感動，至今記憶猶新，難以忘懷。

外表的美是虛浮的，只有心靈上的美才是可貴的。在我家附近，有一位姐姐，她天生就是個殘疾人，她不能像正常人一樣打扮，她甚至都沒有辦法完成學業。可是，他沒有因此氣餒，她加入了志願者組織。每天，她用她僅有的一點力量去幫助別人，雖然很艱難，但她卻很快樂，同時也將快樂傳遞給更多的人。她的外表雖然不美，可她的心靈在閃閃發光！

同學們，誠實，真誠，這是真；不虛假，以同情之心待人，以惻隱之心愛人，這是善；溝通心靈和儀表，融洽人類與自然，這是美。以真善美的品味做人，其樂無窮。

渴望真善美，付出有真情。我們作為新世紀的主人，一定要找準自己的人生方向，自覺弘揚真善美，讓我們的生活充滿陽光，讓我們的社會更加繁榮富強！

美在我們身邊篇2

國一作文 ,638字

生活中有許多美麗的事物，不知你是否有一雙善於發現美的眼睛。

美是什麼？它不能像數學一樣有個概念或公式，卻比有概念的東西好找得多。不信？那就跟我一起走一走，看一看吧！

這是在美術課上，看！老師的淡淡幾筆，就勾畫出一幅“黑白裝飾畫”。雖然只有寥寥幾筆，又沒有鮮豔的色彩，但黑白對比鮮明，畫得栩栩如生。這不就是美嗎？

轉眼間又到了音樂課上了，聽！那優美的樂曲，那叮咚的流水聲，那海浪的翻滾聲，把我們帶到了俞伯牙與鍾子期相見的畫面中，那江面上的水彷彿喜怒無常，像一個調皮的孩子，誰說美只是看到的呢？

春天來了，看見那花紅柳綠、山清水秀的景象，聽見那鳥鳴聲、流水聲，聞到清新宜人的香氣，是花香？是土香？是雨香？是草香？還是樹香？或是這些香味融在一起，被春風吹來了，躺在草地裡，望著藍天白雲。天為被，地為床，草為毯。我們小心地，怕壓壞了更多的草，沉醉在春的美景中，多美呀！

期末考試前，不少人在埋頭苦幹，準備一舉奪冠。早晨，朗朗的讀書聲迎接旭日；晚上，最後一絲餘暉在筆尖上流過，又帶來星辰。天上的星星彷彿在給他們加油，祝他們取得好成績。還有許多人則馳騁在操場上，跑步，打球，緩解壓力，畢竟生命在於運動。操場上活躍的同學們成了一道美麗的校園風景。

美中還有一種重要的東西，就是美德。比如熱愛祖國，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，還有勤勞節儉，服務大眾，誠實守信，大公無私……也許有的同學會說：“有的東西離我們太遠，管好自己就行了。”殊不知美德在於從小培養。

細心發現，美在我們身邊，觸手可及。

美在我們身邊篇3

高一作文 ,833字

世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

我們仰望同一片星空，仰望天空去尋找美，那片星空上有著多少人對美的期望。望著這片星空，我們會在星空上尋找到最美、最閃亮的那顆星，從而去感受它的美。在我們的這片家園，有很多人都在追求美的東西，因為美可以裝點我們的家園，美化這片土地，使我們存活在一個充滿色彩的世界裡。

體現美的形式多種多樣。撿起一片紙屑，這是一種美；節約一滴水，這是一種美；尊敬師長，這是一種美；教書育人，這更是一種美……因此，美，總是圍繞在我們的身邊，等著我們用心靈的窗戶去發現。

高淑珍，一位農村婦女。為了一群與自己沒有半點血緣關係的殘疾孩子，放棄了自己舒適生活，併為他們付出了自己的所有。為了他們，她讓自己正就讀高中的女兒輟學回家教書；為了他們，把自己辛苦換來的血汗錢蓋了一所屬於他們自己的教室；為了他們，她每天起早探黑照顧生活無法自理的孩子們；為了他們……以至於她成了孩子們心中最美的媽媽。這不正是一種美嗎？這是一種充滿愛的美，是一種艱辛而偉大的美，是一種樸素而高貴的美。

伍玉錫，一位鄉村小學教師。他自認為自己的生活很快樂，因為“我的身邊有著一群無憂無慮，快快樂樂的小天使，我很滿足”，他說。後來，他被診斷出身患胃癌。在醫師的建議下，他的胃被切除了四分之三。在這期間，他依然每天堅持上課，總是那麼的按時，從未曠過一節課，也從未少批過一本作業。他曾說過：“我永遠不會垮掉，因為我不能垮掉。那群快樂的天使還在等著我，等著我去給他們上課，他們是我的精神支柱，是我前進的動力。”因此，他就這樣堅持著，一直堅持著……這難道不是一種美嗎？這是一種充滿責任感的美，是一種堅持不懈的美。

愛美之心，人皆有之。許多人都在追求美。其中，真善之美獨令我欽佩。然而，有些人在一味地追求著“庸俗美”、“奢侈美”，還有他們眼中的“高貴美”……

我們要積極發現身邊的美，用心靈去感受真的美，勇於去發現身邊“最美的天使”，因為是他們用愛澆灌這世界，是他們讓這世界充滿色彩，讓它更加美！

美在我們身邊篇4

國小四年級作文 ,598字

在我們的生活中，美是無處不在的，只要我們有一雙發現美的眼睛，一顆感受美的心靈，就能體會到美時時刻刻都在我們身邊。

今天，我和爸爸媽媽一起去了徐州植物園，在那兒，我就發現了美。

植物園裡，各種花草樹木錯落有致，互相掩映，偶爾有一兩隻調皮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，人們在林蔭道上悠閒地散著步，好一派優美的風光！

這時，我遠遠看見了一座方方正正的綠色玻璃房，走近一看，原來是溫室，透過玻璃可以看到許許多多的植物，我頓時來了興趣，纏著爸爸媽媽帶我進去看看。剛走進溫室的大門，我就彷彿踏進了花的海洋，各種各樣的的花兒競相開放，多姿多彩，真是美麗極了。還有很多植物我更是聞所未聞見所未見：咖啡樹、露兜樹、佛肚竹，還有圓葉竹芋、木棉、酒瓶樹……令人眼花繚亂。其中最令我讚歎的有兩種：一種是霸王棕，另一種是狐尾椰子。霸王棕高大無比，樹幹筆直，直入雲霄；狐尾椰子的樹葉很大，一片大樹葉上長滿了密密麻麻的小樹葉，彎彎的垂下來，很像狐狸的大尾巴，神奇極了。

接著我們又來到了沙漠植物展區，這裡有沙漠玫瑰、落地生根、藍立柱……那一根根又細又長的藍立柱筆直筆直的，比爸爸還要高呢。最有意思的要數光棍樹了，整棵樹一片葉子也沒有，有的只是一個個光禿禿、綠油油的小樹枝，真是名副其實。各種各樣的仙人掌更是讓我大開眼界。我沉浸在這個美麗的植物世界裡，久久不願離去。

是啊，生活中從來就不缺乏美，讓我們一起去發現美，體會美，分享美吧！

美在我們身邊篇5

國小五年級作文 ,521字

雨悄然無聲的來了，在水泥地上、樓頂上、雨傘上、車頂上都有他的足跡。“滴答、滴答……”好像永遠都不會停止。

打著雨傘走出學校的大門，環顧四周，見不著爸爸媽媽的身影。我心裡有點兒沮喪，走在路上，看見大大小小的水窪，彷彿照應出了我灰濛濛的臉。

一眼望去，對面來了一輛公交車，公交車上擠滿了人。我把雨傘收起來。傘上的露珠滴在車上。我握著把手，看見了學生、工人和老年人。公交車永遠瀰漫著一股不知何處來的悶熱。

此時，我的心情的煩躁的。好不容易有了一個空閒的位子，他們都轉過頭去，示意我坐下吧。我明白了他們的意思，高興的坐下了。靜靜地想一想，真不應該，他們還都站著，我是一名少先隊員啊！豈能不顧他人而自私自利？到這裡，我愧疚的低下了頭。

公交車猛然停住了，車門敞開，上來一位面色蒼白，白髮蒼蒼的老奶奶。怎麼說我也是有著中國夢的人，怎能如此而不“出手相救”，我要發揚少先隊的意志，讓我內心深處的“美”迸發出來。

於是我對她說：“我不久就要到站了，請您坐吧。”當時我還有點羞澀。看見老奶奶慈祥的臉上露出一絲微笑，“沒事的，孩子坐吧。”聽到這句話，我的意志更加堅定，“不，您坐，我站著！”老奶奶終於坐下了……

下車了，我昂首闊步地走在回家的路上，眼前一片清新。

美在我們身邊篇6

國小六年級作文 ,122字

美，就在我們的身邊。如果說人生是一艘小船，那麼美麗的心靈便是迎風飄揚的帆。如果說人生是花，那麼美麗的心靈就是泥土……吳爺爺雖然其貌不揚，但他那默默無聞、甘於奉獻的心靈卻如帆般飽滿，如泥土般殷實。

美在我們身邊篇7

國三作文 ,1379字

上學時間又有些急迫，我快步向不遠處的公交站臺走去。抬頭看看天空，太陽像個調皮的孩子，半露著臉躲在雲層後面，想必今天的天氣又很好吧。站臺邊已有不少人在等車。“吱！”一輛公交車停了下來，學生們陸陸續續的上了公交車，很快公交車啟動了。咦？站臺邊上還有一群爺爺奶奶們，他們怎麼沒上車呢？再仔細一看，他們每個人手上都舉著一塊小牌子，上面寫著：“錯峰出行，禮讓學生娃！”哦，原來這群爺爺奶奶是勸導文明出行的志願者啊。

這得從我市建立文明城市之前說起，那時我們每天上學坐公交車可不像今天這樣順利。每次上車，總會有一堆人往車門處鑽，我們要費九牛二虎之力才能擠上公交車。在這時出行的人群多半是老人和學生。簡直是苦不堪言吶！

有一天，我像往常一樣，揹著書包，準備去擠公交車。遠遠的看見站臺前站著一位老爺爺，他手裡舉著一塊像做廣告宣傳的牌子。上面赫然寫著：“錯峰出行，禮讓學生娃！”我快步向前走去，不禁細細的打量起眼前的老人來。看上去已近古稀之年，花白的頭髮，一張清瘦的臉，一雙炯炯有神的眼睛。看上去是那麼精神，那麼樸素，就像鄰居家的老爺爺一樣。他一直舉著那塊牌子，穿梭在人群中。不時在幾位爺爺奶奶中間小聲的說著話，不知他們具體聊了些什麼。只見他時而對正準備上車的老人拱手作揖，時而對撤離公交站臺的老人揮手致謝。

此後，我每天都能在公交站臺上看到那位老爺爺。幾乎是風雨無阻，他總是準時到達公交站臺，舉著那塊牌子穿梭在公交站臺周圍。他有時也會和我們打打招呼，並摸摸我們的小腦瓜，慈祥地說：“要好好學習呀！”每當這時，他總是笑著，嘴角慢慢地向上揚，只不過，一滴清淚卻悄悄地，但又分明地滑過他那滿是皺紋的臉……

這天上學，我又走到站臺上等車。正好時間還很充裕，我便和那位舉牌老人攀談起來。

原來，這位老人是鄉下人。以前，他住在農村，他的兒子在小時候很聰明，於是他就供他的兒子讀了一段時間的書。可是他的家裡太寒酸了，沒有更多的錢供他的兒子繼續讀書了。於是，他的兒子只好退學。現在，他們家到城裡打拼很艱難，兒子吃了不少苦。他想，要是兒子當初讀成了書，現在就可以少吃點虧了。所以，他就想為學生們做點事，幫助他們學習。“孩子，好好讀書吧！”車來了，他遠遠地對我說道。他又笑了，是那麼的慈祥，只不過，笑裡帶著淚……

誰知那一次見面，竟然是我最後一次見到他！

第二天—一個令人壓抑的陰天，我走到站臺。啊！今天破例的一次，那位老人不在！一位經常和那位老人一起勸導的另一位老人卻過來接了班。我急忙問他：“爺爺！另一個爺爺怎麼沒來？”“哦？你是問我的隔壁老趙嗎？他的孫子昨天把他接去宜昌了。怕是不回來了。”老人頓了頓，接著說，“他離開之前還特地找了我，託我在他走後多照顧照顧你們學生娃……”話未說完，我感到四肢無力，只好靠在牆上，心中充滿了說不清的感受……

漸漸地，舉牌子的爺爺奶奶漸漸多起來了，不只在我坐車的站臺可以看到他們的身影，沿途的公交站臺也隨處可見。這些舉牌子的爺爺奶奶們的日益增多，不僅方便了我們學生們，也為建立文明城市貢獻了一份力量。但是，當初的那位老人卻離開了。我終究不知道他的全名，只是他那含淚的笑我還記憶猶新。

“吱！”一輛公交車停在了我身邊，打斷了我的思緒。望著後面人海一般的志願者隊伍，我彷彿又看到了那位老人。我上了車，向窗外望去：遠方的天空，一片蔚藍，很美，很美……

美在我們身邊篇8

國小四年級作文 ,558字

你是否欣賞過滿樹繁花的斑斕，你是否領略過深谷幽蘭的優美，你是否敬仰於旭日東昇的神聖，你是否陶醉於晚霞渲染的瑰麗。其實，美就在我們身邊。

夜闌聽雨

深夜，雨聲，落花。我坐在門前，閉上雙眼，聽著少女般的呢喃。雨點滴滴答答的打在屋頂上，噼噼啪啪的摔在磚塊上，淅淅瀝瀝的砸在草叢中。而她對花瓣卻情有獨鍾，他急速落下，但卻輕輕的親吻花瓣，他們一起落下，深入泥土中，這雨點兒，帶來了花的芬芳，縈繞在我的心間，這雨點如少女般在我耳邊低語著她與花的故事。我坐在那裡，陶醉在其中，這何嘗不是一種清幽的美。

遊園賞花

暖暖春日，百花齊放，我遊走於這百花叢間，流連忘返，那邊的一樹樹桃花，粉嫩嫩的，好似少女的夢，散發出淡淡的馨香，這邊的玉蘭，朵朵飽滿，潔白無瑕，好似午夜那潔白的月亮。那星星點點的迎春，雖已敗落許多，卻依舊耀眼，如朗朗夜空中的明星。在這如天宮般的園子裡，我感受到了一種美，那是繁華的美。

星河幻夢

深夜我做了一個很美妙的夢，我夢到我在太空中，身旁有銀河作伴。我穿梭於兩個星球之間，看到了不同的故事，就如《小王子》中的故事情節一樣。但是我還能看到有音符在星河當中迴旋，那美妙的旋律，讓這太空變得更加神祕，這也是一種美，是虛幻的美。

美是多樣的，是令人感嘆與陶醉的，如果你仔細品味生活中的每一件事，就會發現，美在我們身邊。

美在我們身邊篇9

國小四年級作文 ,589字

美，也許是公交車上的一次讓座，斑馬線上一次攙扶；也許是一次傷感的離別，一次快樂的相聚；也許是口渴時遞上的一杯水，激動時的一個擁抱；也許是父親臉上的汗水，母親那幾句嘮叨；也許是一個早晨的日出，一個傍晚的日落。美，其實就在我們身邊。

湖邊日出

八月的一個清晨，我破天荒的起了一個大早。那時天還未亮，就準備去龍湖邊上走走，剛到湖邊，天色微明。我正跑到湖上的一座橋，不覺愣住了。定了定神，向東面的天空望去，只見水天相接的地方，水已經悄悄的換上了金黃色的衣服，水波粼粼的顯得異常美麗，就像是條美麗的裙子，起初湖面上只有一點紅紅的細縫，是一條細紅線一樣，接著那根線就變得越來越寬，不久就變成了一個鮮紅的橘瓣一樣，令人沉醉其中。

雨後晚霞

近幾日的天氣一直都是小雨，人們的心情也變得低沉了下來，但我卻不一樣，因為我知道雨後的晚霞是多麼美，因為我家是住在高層小區的頂樓，所以我覺得雨後的晚霞就像是一派清涼如畫的景色，當太陽落到地平線的時候，太陽照向那霧一般的雨絲時，就會看到五顏六色的彩虹，靚麗多姿。

中秋月夜

中秋那天，我來到樓頂等待月亮的出現，不一會兒在那深黑的天空中，月亮逐漸升起，明月高懸，月光穿透那深黑的夜，將黑暗驅逐，連我的心也豁然開朗起來，一束乳白色的月光，將黑夜照亮，整片天地氤氳著淺淺的雲霧，空氣也透著淡淡的銀色光澤，在緩緩流動。

美，其實就在我們身邊，只要你用心去體悟。

美就在我們身邊篇10

國小六年級作文 ,669字

有人說，美是璀璨的夜空，繁星是它的眼睛；美是奔騰的河流，浪花是它的點綴；美，是巍峨的大山，晨霧是它的腰帶……

但我覺得，什麼美都比不過人間真情美，美，在這裡就有了個動聽的名字，那就是---愛。其實，美，就在我們身邊：

“下雨了，下雨了！”，同學們大喊著。這時正是我們放學的時候，所有學生一同衝出學校，都想早點回家。有的人撐一把大花傘，舉得高高的，有的人立刻跑到屋簷下避雨；還有的擠到同學傘下和他一起走。這時，一個二三年級的同學拿著幾本書遮在頭上，慢慢地走著，忽然，一把傘出現在他的頭頂，小男孩往上看，一副慈祥而又親切的面龐出現在他的眼前—那位姐姐把大傘舉得高高的，微笑著對他說“快走吧，別感冒了！”“謝謝大姐姐！”美，就是你頭頂的那把傘。

一場傾盆大雨過後，一個小女孩獨自在路邊走著，一輛汽車飛馳而過，汙水全都向小女孩“撲”了過來。一位與她素不相識的阿姨趕緊跑過去，把小女孩摟在身旁，一轉身，阿姨那潔白的衣服上都是汙泥。阿姨親了親那小女孩，說：“快走吧，路上小心點哦！”小女孩向後看了看，看見阿姨背後那些汙點綻放出一朵朵花兒。美，就是潔白裙衣上那點點汙泥綻放的花朵。

一次大課間，我在走廊悠閒地走著，忽然一位女同學抱著一大疊書跑過，一不小心，書落了一地。另外一個同學見了趕忙彎下腰去，幫那位女同學撿起了所有書，並遞給了她。然後微微一笑，跑回了教室。美，就是一次彎腰幫助的援手。

我們被美所感動著，美，還有許多的名字—熱情、善良、勇敢……只要留心我們周圍，只要我們懷著一顆感恩的心，你就會發現，美，其實就在我們身邊！

美德在我們身邊篇11

國二作文 ,582字

名譽和美德是心靈的裝飾，如果沒有它，那肉體雖美，也不應該認為美。

美的標準是什麼？善良，樸實，而美德又意味著什麼？至善、至純、至高和博大。

一個人有了才能而且努力，還要有修養，淳厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才會站在你身邊依偎著你。

美—似乎在關愛著每一個生命，就如同每一株花草都擁有生命的永恆。由此，說明，每一份愛心都來源於美德。

美德就在我們身邊。

唐謝瀅依偎可愛的小學生，她幫助過許多人，黃海倫、登德措就是其中的兩位，黃海倫是一名中學生，他因突患腦癌，不能參加考試，無錢治病，當唐謝瀅聽到這個訊息時，一心想去參加義捐，但是要上課，不能去，她就做了一隻粉紅色的信封裝上六百元壓歲錢讓她媽媽給黃海倫送去，這件事雖然不算大，但是一個上小學的學生做到這點已是非常地了不起了，相比有些有錢人有錢只為自己，而從不會想到別人。登德措是一戶貧困牧民家的孩子，她因遭受百年一遇的大雪災後，經濟損失嚴重，被迫退學，唐謝瀅聽說後哭了。之後她給爸爸媽媽提議，資助登德措姐姐重圓讀書夢。直到登德措已無需資助。唐謝瀅和她的爸爸媽媽現在又開始資助她的親妹妹古頌卓瑪上學。

她的舉動讓我看完都為之感動了，她以個人微小的力量讓別人得到一個大大的幸福。

生活的點滴，都在永恆的關愛之下，只要你懂的珍惜，相信美德永遠佇立在心中，如果每個人都獻出一點點的愛，那麼世界就會太美好了。

美德在我們身邊篇12

國二作文 ,871字

美德，是人類心靈深處最美好的情感；

美德，是引領人類走向文明的橋樑；

美德，將是永遠傳遞下去的美好……

《模擬外交官》這本書已被我翻了又翻，裡面的人物形象早已被我深深記入了腦海中，有生活在寂靜中，卻對世界充滿善意的施穎、熱愛集體的朱雲豪、執著且不畏艱苦的“拾荒佬”王思源，有愛心、勇敢追夢的少年張霖之……這些天真的少年，都擁有同一個特性：以一顆純潔無瑕的心去看世界，用他們的雙手與心靈感動周邊的人，感動更多的人！

然而，在我們的身邊，每天都上演著這些人性中美好的故事。

走在繁華的街道上，只見一個年輕女子一隻手裡拿著吃的逛街。她打扮得很時髦，一身名牌，腳下蹬著一雙跟特別高的鞋，走起路來“吧嗒吧嗒”響。她一邊走，一邊吃。吃完了，把垃圾隨手一扔。

這時，一個走在她一旁的小女孩突然停下了腳步，蹲下了身子，伸出她那雙白淨的小手把垃圾撿了起來。然後一路小跑，她那條天藍色的裙子隨著她的奔跑不停地擺動，活像一隻藍精靈。跑到了不遠處的垃圾箱旁，小心翼翼地把垃圾放進了垃圾箱中，好像在完成一個重大的使命似的。小女孩的嘴角不禁上揚，露出了甜蜜的笑，小小的酒窩襯托得她甚是可愛。

她又轉過身來，跑到那女子面前，用輕柔卻又帶著嚴肅的聲音對她說：“大姐姐，你怎麼可以亂扔垃圾呢？這不但影響美觀，而且汙染了環境啊！”小女孩的樣子活脫像個大人。

那年輕女子臉上似乎掛不住了，卻還理直氣壯地說：“你這黃毛丫頭，我扔垃圾關你什麼事？你憑什麼管我呀。”女子細眉輕挑，露出幾分輕蔑的樣子。

這時，有旁人道：“你這人怎麼這樣呢？人家孩子指出你的錯誤，你倒好，反過來怨這孩子。”另一人也附和道：“就是就是，這也太沒有公德心了吧！”“穿得這麼漂亮，心卻這麼黑，真是個‘花瓶’！”

那女子被眾人說得下不來臺，不由得面紅耳赤，準備走了。

小女孩拉住了那女子：“大姐姐，對不起，我不太會說話，惹你生氣了。不過，以後我們都不要扔垃圾了，好嗎？”

女孩眼中透射出一股光，那光溫暖了在場的每個人，淨化了所有人的心靈。

其實，美德就是這麼簡單，它就藏在每個人的身邊，等著你去發現哩！

美就在我們身邊篇13

國小五年級作文 ,548字

法國著名作家羅丹曾經說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，生活中處處會產生美：誠實守信是美；尊老愛幼是美；團結互助是美；珍惜時間、勤奮學習也是美……只要你留心觀察，就會發現：美，就在我們身邊。

美，是老師孜孜不倦的教誨。課堂上，老師給我們傳授知識，帶領我們遨遊知識的海洋；課間，老師猶如我們親密的夥伴，是我們傾訴心聲的物件；犯錯時，老師面帶微笑，耐心地教導，引領我們走出誤區。老師語重深長的話語，是那樣的美。美，就在我們身邊。

美，是運動會上同學們矯健的身姿。你們瞧，操場上，運動員們個個摩拳擦掌，為獲得榮譽而積極備戰。拉拉隊員們大聲吶喊，希望鼓勵之聲能給予運動員們動力。校運會充滿著激情，洋溢著喜悅，構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我們身邊。

美，是媽媽充滿愛的嘮叨。做作業時的：“抬頭，挺胸，注意寫字姿勢”；上學時的“認真聽講，努力學習，放學早點回家”臨出門前的：“小心車子，注意安全，要走斑馬線”；天冷了的“多穿衣服別感冒了”……媽媽的嘮叨是那樣的動人，慈祥的笑容是那樣的美。美，就在我們身邊。

美無處不在，或許是在你困難時向你伸出的一雙手，或許是下雨天那把可愛的小花傘，或許是冬日裡那條溫暖的大圍巾，或許是一個甜美的微笑，一聲親切的問候……美，就在我們身邊。

美就在我們身邊篇14

國小六年級作文 ,400字

美，總是在不知不覺間悄悄地潛入人間；美，總是在不經意間被人發現；美，總是在我們心中定格，快樂時把它取出，任它們美麗綻放。生活中處處都有美，只要用你的慧眼去尋找，就一定能發現！

當你看到夏日夜空的繁星，猶如一顆顆閃閃發光的鑽石高高地掛在一望無際的夜空中，你是否會情不自禁的望著天空說：

“星空，真美！”

當你在一個人的傍晚，靜靜地注視著天空中的夕陽，看到幾乎被夕陽染紅的雲霞和世界，你是否會情不自禁地說：

“夕陽，真美！”

但是，在這個世界上，最美的東西是什麼？不是夕陽，也不是星空，而是人的心靈。

當我每次走過家門口，看到那條寬敞馬路上的清潔工，總能感受到他身上美。在炎炎夏日裡，他們把路掃乾淨後，往地面上灑上水，為的是讓人們感到清涼；在寒冬，他們把地面上厚厚的一層冰剷除，為的是讓人們不會滑倒，你會不會覺得這是一種美呢？一種勞動的美，一種為大家奉獻的美，更是一種心靈的美。

哦，美，其實就在我身邊！

原來美德就在我們身邊篇15

國小三年級作文 ,539字

美德是什麼？美德檔案館是幹什麼的？交警叔叔帶我們參觀美德檔案館，又會是怎樣的呢？我帶著幾分期待與疑惑走進了這個地方。

我們這麼多小記者聚在一起，好像一群初生的鳥兒似的，嘰嘰喳喳地討論著這個與眾不同的檔案館。

我環顧四周，發現牆上貼滿了社會主義核心價值觀和誠實、禮貌、文明等宣傳標語。不一會兒，一位年輕的交警叔叔和一個管理員姐姐帶領我們去參觀蕭山區美德標兵的個人先進事蹟，慢慢解開了我們心中的謎團。我們一邊聽著講解，一邊不斷地讚歎著：做一件好事不難，難就難在做一輩子的好事。這些美德標兵就是做了一輩子的好事。

交警叔叔告訴我們，其實，每天文明出行也是在做好事。為什麼呢？交警叔叔說交通安全，來自於文明、有序的交通環境。文明出行其實並不是難事，做文明人，自覺遵守交通法規；行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路；開文明車，不超速不搶道，酒後不駕車，斑馬線上避讓行人，紅綠燈前不搶行，讓文明出行成為生活中的一種習慣。最後交警叔叔還用搶答獎禮品的方式為我們鞏固知識。這些都是為了讓我們成為一名文明出行的美德少年，同時，也提醒我們要做好爸爸媽媽的監督員。

參觀活動很快就結束了，我們一個個都滿載而歸，收穫的不僅僅是小禮物，更有那些美德標兵們讓人敬佩的精神。而我們，將繼續做我們身邊力所能及的事……

美就在我們身邊篇16

國二作文 ,571字

美！在我們的生活中無處不在。

秋的氣息，湧動著愛的暖流。

感動全社會的“最美人物”帶著暖流溫暖著大地。

他，是一位年紀較大的郵遞員爺爺，每一次往我家小店送報紙時，我都會看到他那飽經風霜的臉。當大地換上雪白的棉襖時，他也每天給我家送報紙，日子一天一天的過去了，他也慢慢地消瘦下來，當我再看到他時，他的眼睛深深的凹陷下去，眼睛裡佈滿了一絲絲清晰可見的血絲，臉上的皺紋不計其數，他的臉色蒼白，沒有一絲紅潤。由於每天很早上班，晚上很晚下班。他想我勉強地笑了笑，我對他說了一句：“謝謝您！”他搖搖頭，轉身自行車走去，看著他那離去的背影，我真正體會到了臘月的寒酸；體會到了為了賺錢，肯付出自己的生命，我體會到了許過許多……

過了幾日，送報紙的老爺爺換成了一位年輕的小夥子，我忍不住問他：“前些日子的老爺爺去哪了？不是他送報紙嗎？怎麼換成你了？”

“哦，你是說他呀，唉，最近因為過度疲勞，加上他那一把年紀，已經去世了，他臨走時還說一句話，我想下輩子再給大家送報紙，在為大家服務！那個男的走時還長嘆一口氣。我就傻傻地坐在椅子上好一陣子。他，為了大家，不惜付出自己的生命，臨走時還惦記著這份工作，雖然沒有很多，但他熱愛這份工作！

暖流蕩漾起層層漣漪，潤人心田。“最美”如同蒲公英的種子隨風飄蕩，處處生根，開花。“最美現象”從一個個“盆景”發展成一道道“風景”。

觀《美就在我們身邊》有感篇17

國小四年級作文 ,518字

大家見過美麗的東西嗎？我想，答案肯定是見過。一個美麗的花瓶，一幅引人入勝的畫，一處美不勝收的風景，都是大家口中的美。我也一樣。可當我看了《美就在我們身邊》後卻推翻了以前所有對美的概念。

《美就在我們身邊》這部電視互動以小美和大美為主題，告訴大家“美”—字是什麼意思。

看完後，我回想起一些以前被看見卻又被忽略的美。那些普通的小美無非是些風景和玩意兒，可大美卻包含著心靈、品德的純潔。

比如最美司機吳斌，當鐵片無情地插入腹部時，他忍著劇痛用本可自救的45秒，握緊方向盤，踩剎車，換擋，拉手剎，開雙跳，最後無力的倒下。在發生意外的幾十秒時間裡，他只為滿車的乘客，後面飛馳的車輛著想，可見他的心靈無比美麗。

吳斌用生命見證了美，而這群默默無聞的城市美容師用行動美充滿人間，每天凌晨三四點鐘，當人們還在睡夢中時，郭嶽定、石祥美、鄧梅英……。這些風雨無阻的清潔工們起早貪黑，把城市的每個角落打掃的乾乾淨淨，方便大家。

每當我去買早點時，揹著書包上學時，就看見冬頂嚴寒，夏冒酷暑的交警叔叔早已站在馬路上指揮交通了……

這些雖然是小事，可當你的手撿起垃圾的一瞬間，當你幫助別人的一瞬間，綻出的花朵兒才是最美的。

美，無處不在，難道不是嗎？

美就在我們身邊篇18

國小六年級作文 ,693字

我們的世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，愛心就在我們身邊讓我們一起去發現美吧！

三月二十七是一個特別的日子，它對於我們五二班來說意義非凡的日子。

今天早上我們和往常一樣五點四十分起來晨跑，剛開始晨跑的時候，天空下起了濛濛細雨，儘管今天的天公不作美，但也阻擋不住同學們快樂的心情。

上午第二節課剛上課的時候，班主任老師對我們說：“今天河北電視臺來我們這採訪。”到了第二節下課，果然看到電視臺來了了我們的教室走進一個人，他是河北電視臺的主持，叫戴研，同學們都玩笑的以為他是“代言”，一切就在愉悅中展開了，他先問了一個問題，“你們過年有沒有收到媽媽爸爸的禮物？”我自豪地站起來說：“我收到了！”“你爸爸媽媽給你準備了什麼？”“收到了爸爸媽媽送我的表。”“現在在哪裡？”“在家裡。”“我還以為你找不著了。”大家都笑了他又問我旁邊的一個女生，她叫張文越，她站起來說：“沒……有。”說罷她的眼淚奪眶而出。這時我們的班主任老師走了進來，抱著她說：“她是一個特殊的家庭，他父母為了給他哥哥買房常年在外地打工……”主持人說：“沒關係，父母沒時間買的禮物，我們愛心人士給大家補上”孩子們都非常高興，收到禮物的張文越還感激地走到愛心人士面前深深鞠了一躬說：“謝謝你們的幫助。”這時我們全體起立，鼓掌，來表示對愛心人士的感謝。

接下來，主持人給了我們每人一張彩紙，讓我們在彩紙上寫下對遠在外地打工的父母的關心的話……愛，在每一個學生的內心慢慢地傳遞，對父母的期盼也在每個學生的筆尖產生。

這些愛心人士帶給我們的不單單是一些物質的幫助，更多的是心靈的寄託，我相信：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間！

美就在我們身邊篇19

國一作文 ,564字

美無處不在，美是多種多樣的，自然美、生態美、微笑美、裝飾美。但最美的是心靈美。

美在行動

狂風呼嘯，整個大地被潔白的雪包裹著。外面十分寒冷，人們都不喜歡出門，出了門後人們都包裹得嚴嚴實實。厚厚的積雪堆在道路上，車子不能開動。但是，是他們在寒冷的雪天，戴著手套，拿著鏟子為人們清掃積雪，他們的臉和手被凍得通紅，卻沒有一個人給他們遞上一杯熱水，甚至沒有說一身謝謝。到了晚上，黑黑的天空與潔白的雪形成了鮮明的對比，他們也一如既往的拿著鏟子清理，好讓明天的道路更暢通。他們就是早出晚歸，平凡而偉大的環衛工人。

和諧之美

來到圖書館是多麼安靜啊！連一根針掉在地上也聽得見。人們都安靜的坐在位置上，都沉寂在書的世界裡，絲毫不干擾別人。就連孩子來到圖書館也十分安靜，也知道尊重別人是一種快樂。這是和諧之美。

謙讓之美

在大街上閒逛時，一個提著飯盒的男孩，著急的向醫院跑去，大概是給住院的親人送飯吧！一不小心那個男孩撞在了一個大姐姐身上。那個男孩急忙說：“對不起，我是去給住院的奶奶送飯，所以才這麼著急，對不起把你的衣服弄髒了。”他以為這場激烈的戰爭即將爆發了。沒想到那個大姐姐沒有責怪他，並把他的飯盒撿起來，讓他趕快給家人送去。那個男孩十分的感激。只要人與人之間多一點包容，生活會更加美好。這是謙讓之美。

美就在我們身邊，只要用心你就能發現。