缺陷美相關作文20篇

缺陷美 篇1

高一作文 ,609字

有人說會說:“世界並不完美,多麼令人遺憾!”而我要說:“世界因缺陷而美麗。”

月圓是美,月缺更給人以無限的美感。曇花因只綻放一夜,越發給人一種攝人心魄的美。

正因為大地東傾,才有了百川入海,泉水叮咚,江河瀑布;才有了孔夫子“逝者如斯夫,不捨晝夜”的感嘆;才有了“奔流到海不復回”,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古名句。

維納斯,美麗的化身,但她卻失去了雙臂,藝術家們曾想象出無數雙不同姿態的手臂,假想似的安在維納斯美麗的雙肩上,結果他們無不否定了自己的設計之後感嘆:只有那個無臂的維納斯才是最美的。

“千手觀音”讓人刻骨難忘,燦爛的色彩與迷人的舞姿融為一體,令人如痴如醉。演員們配合的天衣無縫,和著音樂翩翩起舞,有如進入了仙境一般。而這一切是由聾啞人表演的,這是多麼令人震撼啊!雖然身體殘缺,但展現給觀眾的卻是無與倫比的美。

既然,世間萬物的完美與缺陷是共存的,為什麼不用勇氣和積極的心態將缺陷化為美麗呢?

簡愛,一個貧窮、矮小、不漂亮的姑娘,但他在面對缺陷時,卻表現出來的堅強、善良、勇敢、執著,使我們喜愛和傳頌。

貝多芬,兩耳失聰,對於一個依靠聽力創作的音樂家來說,這是致命的。但貝多芬用他的勇氣、良好的心態和堅強的意志創造了曠世佳作。他們告訴了世人,面對缺陷,一定要有行動力,有戰勝它的勇氣,有好的心理承受能力和站起來的信心。

“人無完人,金無足赤。”缺陷很難改變,甚至無法改變,但世界因缺陷而美麗。

完美和缺陷——讀《歌劇院裡的幽靈》有感 篇2

讀後感 ,1136字

1880年,整個巴黎都議論紛紛:“聽說巴黎歌劇院有個幽靈,它長著死人的臉,面色蠟黃,它也沒有鼻子,眼睛是兩個黑洞,醜極了。而且他會殺人。”每個人都驚恐萬分,殊不知這是一場悽美的愛情悲劇。

這個“幽靈”名叫埃裡克,因為醜陋,連他的媽媽也不願看他。他不知道愛的滋味,卻愛上了年輕美麗的女歌唱家克里斯汀。他教她唱歌,為此使原來的歌唱家永遠失聲;他為了看她唱歌,不惜威脅經理;當他得知克里斯汀只愛年輕的貴族子爵烏拉爾,他劫走克里斯汀,並想當著克里斯汀的面殺死烏拉爾,讓她死心。卻因得到她自願的深情一吻,而放走了兩人,並祝他們幸福,心滿意足而自殺。誰會想到這樣一個悲慘的人竟會是一個才華橫溢的歌唱家、音樂家、建築家,他用科學知識製造幻境嚇退別人,偽裝自己。

我為克里斯汀美好善良的心靈而讚歎,為克里斯汀與烏拉爾生死不離的愛情所打動,為埃裡克的超人才華所折服,但又為埃裡克悲哀。他是這麼傑出,卻偏偏有一張醜陋的臉,為此,他從沒感受過愛。正因為這樣,他才會讓人誤認為他是個鬼,不讓人接近,從而少受內心折磨。他以為沒有人愛他,於是嫉恨世俗,仇視一切。但愛最終喚醒了他。愛可以融化一切隔閡。

我不由地想到:《巴黎聖母院》中的敲鐘人奇醜無比,卻擁有一顆美麗的心;《象人》一書中的梅里克半人半象,被主人展出賺錢,卻仁慈善良;本書的埃裡克也是。上天為何不創造完美的東西?為何讓有才有德的人備受折磨?

縱覽古今,隋朝繁榮至極,卻兩代而亡;蘇軾千古奇才,卻連遭貶黜,不得重用,抑抑不得志;神化般的諸葛亮,料事如神,卻鞠躬盡瘁,操勞致死;貝多芬才華絕代,卻耳聾眼瞎,孤獨終生;徐志摩就讀劍橋,成就斐然,但天妒英才,英年早逝;霍金開創科學界的新紀元,卻全身癱瘓,終生禁錮在輪椅上,無法像正常人一樣生活。

種種令人惋惜的人和事,無一個不在向我們證明:我們必須不斷努力,不斷完善自己,使自己更加強大;但我們不必強求自己做到最好,不一定要達到無人能及的成就,做不到最好也不必自責。因為天妒英才,凡事盛極而殞。上天不會讓你獨霸一切,獲得這些必將失去那些。當你達到一定成就後,為了保持一種平衡,在其他方面便擁有的少了。這也是為什麼各人有長有短的原因吧。因此,切不可走兩極端,也不可能有完美的存在。

人們或許會為沒有完美存在而惋惜,但反過來想,如果有人真的是完美的,找不到任何瑕疵,我們會喜歡嗎?它到底是人,還是機器?就像現在的美國大片,哪個主角沒有缺點?007都做不到。人們傾向於喜歡有缺陷的人物。不完美意味著有不足的地方,有不足的地方就意味著能改進,能改進就意味著在不斷進步、不斷創新,就會迸發出新生的火花,萬事萬物就能不斷變化,迸發新的生機與活力,世界也因為每個人不斷朝完美進發,而變得更精彩、更熱烈、更美好。

播種缺陷,收穫完美 篇3

國二作文 ,844字

有人認為缺陷是完美的遺憾,其實不是。因為有了缺憾,才突出完美。完美是改變缺陷的結果。

有時候播下的缺陷是完美的種子。世界著名的女神像維納斯不也是因為缺了雙臂,而留下缺憾。但是,斷臂的維納斯不正是先進藝術節中最完美的瑰寶嗎?有人曾推出過成千上萬種的修復維納斯雙臂的方案。這些方案都因破壞了維納斯原來完美的形象而被不斷地推翻。

完美有時候就是一種缺陷,一種突出完美的缺陷。

有時完美是千錘百煉的缺陷。一顆種子險要撐開外殼,再要鑽出地面,才算真正的發芽。缺陷亦如此,先要撐開缺陷的外衣,再要經過各種挫折,才會有完美的雛形。一根彎彎曲曲的鐵棒,什麼用途也沒有。但是隻要堅持不懈的滾動,最終使之變直,也會有所作為。

完美有時候是需要鍛鍊的,要千錘百煉以後才會有完美的雛形。

有時候種下了缺陷卻收穫完美。

人種下了種子就憑著對種子的瞭解,知道種子會有生根發芽的可能。缺陷也是一樣,因為你知道它是缺陷,你種下它,付出汗水和辛勤的勞動,目的是希望收穫完美。貝多芬在失聰後連續創作了流傳至今的驚世名曲—《第九交響曲》。美國著名女作家海倫凱勒天生是一個又盲又聾又啞的人,而後卻成了聞名海內外的女作家。在05年的春晚上,億萬人民被震撼了,被一群聾啞墓道演員的精彩演繹所震撼了,他們憑藉著對舞蹈的無限熱愛與對前途的無限憧憬,以“千手觀音”這一個節目贏得大江南北,長城內外,中外華人的掌聲。

完美是克服並改變缺陷後的甜美果實。

更多時,卻顯示完美上的一把利刃。他不但不能將缺陷轉變為完美,還有可能將完美推向缺陷。缺陷與完美本來就是同時存在的,你之所以不能做的完美,那是因為存在缺陷。假如你發現了缺陷,卻不知悔改而置之不理,那它將進一步摧毀你的完美。假如愛迪生在雙手受傷之後放棄,那我們不會有日夜光明的時刻:假如美國總統林肯在兩推犯病後,自暴自棄,那美國就沒那麼快解放了。

完美本身就存在缺陷,缺陷就造成了完美。缺陷與完美本就是同根生的兄弟。沒有人是完美的,毫無缺陷的,有時候播種缺陷,往往可以收穫完美。

美麗的缺陷——讀《友誼的色彩》有感 篇4

讀後感 ,1060字

讀書可以充實自己,可以提高個人的修養,可以使人從讀書中的到很多東西,可以增長才幹,可以增長知識。

這是我從書上所學到的一個道理,而我最喜歡的,不是哪一本名著,而是一篇不起眼的文章—《友誼的色彩》,這篇文章教育著我怎樣待人接物。

這是一篇寓言故事,很短,但蘊涵的哲理卻很深刻。一天,世界上的各種顏色開始爭吵起來,他們都認為自己是最重要的,因為這個問題,他們爭得面赤耳紅,突然,一道強烈的閃電讓他們嚇了一大跳,隨之是雷聲滾滾,大雨傾盆而下。顏色們都很害怕,互相依偎著,互相靠近得以安慰。雨和他們說,瞧!你們不是很團結嗎?為什麼要爭吵呢?從現在起,下雨後,你們都要手拉手將自己伸展成一個巨大的拱形橫跨天空。顏色們面面相覷,都咧開嘴笑了起來。從此,他們彼此都尊重著彼此,再也沒有發生爭吵了。

是的,每當一場好雨洗滌這個世界以後,就會在天空出現彩虹,讓我們所有人都記住欣賞彼此,和平共處。每個人都有自己的特點和缺點,人與人之間要不斷地取長補短,這才會有進步。我們不應該只看到別人的缺點,而將別人的優點埋沒,這對他實在是很不公平。

我是一位剛邁進初中大門的學生,在我們班上,有一位容貌有缺陷的女孩,她很受我們班的同學“歡迎”—經常拿她來當笑柄,她不好受,這是全班同學都知道的一件事,但她不敢說出來,因為她害怕,她害怕同學們再取笑她,又會再一次讓她感到無地自容,她只好把這個委屈深深地埋沒在自己的心裡面。活動課上,同學們都三五成群地和自己的友伴、同學一起玩耍,打打鬧鬧,但她卻是獨自地坐在旁邊,看著我們笑,在心裡為我們喝彩。她很想參加,但同學們卻因為她的缺陷而排斥她,她只好默默無聞地坐在一旁了。課間,同學們總是拿她來開玩笑,但這些無惡意的玩笑卻成為了她心裡最大的障礙,但為什麼要這樣呢?大家不都是同學嗎?同學不應該要團結一致嗎?書上不是經常說,評價一個人是應該從內在美來評價,不是說外表不要緊,只要心地好就行了嗎?為什麼同是中學生,但遭受的卻又截然不同呢?難道因為容貌的問題,她就該遭到這樣不堪的譏笑嗎?而作為她的同學的我們,就不能從她的優點入手,和她好好地成為朋友嗎?儘管是一會兒,她肯定也會非常珍惜,因為她需要我們的關心來溫暖她早已冰凍了多年的心。

人生好比一本空白書,當我們從生活中找到一些道理,並將這些道理留在心中運用到生活中去的時候,我們的空白書就不再空白了,上面每一頁將寫著自己真正體會到的人生道理,在我們有困難時,這些人生道理也可以幫助我們,也許我們解決了這些困難後,將會達到另一種更高的境界。

缺陷也是一種美 篇5

國二作文 ,830字

曇花雖美,只有一現;月影雖柔,無法永圓不缺;天空雖闊,不能永葆湛藍。其實,完美與缺陷這兩條線,在某些情況下,還是會相交的。

上個星期到一位朋友家做客,她說老師最近讓細品三國,接著,又嘆了一句:“要是諸葛亮能有呂布的武藝,或是呂布能有諸葛亮的智慧,他們的結局就完美了。”仔細想想的確很有趣,但誰都明白,那永不可能成真,每個人都是優缺的組合體,他們自會利用各自的優點找到適合自己的路,所以諸葛亮只能當做智謀之臣,而呂布最多是一員猛將。

我想完美此詞不能亂用,因為我們所見的毫無缺陷的事物確實是寥寥無幾。人從生下來開始,所做的唯一一件事其實就是不斷完善自己,追求完美,可總是直到離去也沒有達成目的。因為伴隨我們追求完美的。是一個又一個的缺陷,所以直到離去的那一天,我們還會有數不盡的遺憾。完美主義者們把完美定為最終理想,他們拼命地想去忘記和掩蓋缺陷,可是試圖忘記只會更深刻地記憶。理想畢竟是理想,還是飄渺虛無的,遠及不上缺陷的真實可觸。

維納斯,是神話中永遠的女神,她的美麗無法形容,可她沒有雙臂,這是無法改變的事實。有人不禁感到惋惜,可有些藝術家卻持相反的觀點,他們甚至拒絕想象和討論維納斯的復原圖,寧願留下她的缺陷美。再回想一下那些偉人:海倫凱勒,張海迪,貝多芬……身體上的缺陷是無法改變的,所以他們選擇了化缺陷為動力,創造出了那樣輝煌的成績。比薩斜塔的傾斜已成為了它的“廣告牌”,圓明園的破損使我們銘記歷史的教訓……原來缺陷也可以創造美,只要你有堅強的意志,缺陷就是一種特色,一種無法比擬的動力。

既然你已經擁有了這些缺陷,就勇敢地正視它們吧。善待自己,才是正確的態度。只要還有一顆善良的心,又何必在意那些外在的東西呢?

正是因為曇花只有一現,所以我們才會倍加珍惜;正是因為月圓沒有幾天,所以我們才會團聚觀賞;正是因為天空會有陰晴風雨,所以我們才會在喜愛的天氣中保持每分每秒的好心情。樂觀些說,樂觀教給我們珍惜。

從缺陷中也可以領略完美,世界因缺陷而美麗多姿。

缺陷也是一種美 篇6

國小六年級作文 ,650字

擺放在羅浮宮的那些石膏像,不一定是完整無缺的。它們也擁有著缺陷。但人們往往看不到哪些缺陷,因為,缺陷也是一種美。

缺陷,人人都有。但,認識它的人,是世上最美的人。五馬街上就有一位認識美的殘疾人士。

他的手腳縮成一團,手和腳的模樣沒有區別。他用那瘦弱的手移動著,腳根本不聽使喚。他用著那短短的粉筆頭,吃力地在地上寫著字。他的字,很漂亮。像是印刷的一樣。他的那些起筆,收筆,都顯得那樣流暢。一點兒也不亞於平常人。他認真地寫著,每一個字都彷彿附有神力一般。他的生活經歷曲折,歷盡千辛萬苦來到溫州,尋求一個個好心人。人們的腳步停了,都凝固住了。他不是乞丐,而是為了更好的生活的人!他是受人們尊敬的人!他,是熱愛生活的。他,不會因為自己的一點缺陷,而對生活喪失信心。在他的身上,缺陷根本沒有,更多的,反而是常人所沒擁有的美。

奧運賽場上,你可以看見無數位熱愛生活的人。那位乒乓球運動員,正在為了殘疾人的尊嚴而戰。她奮不顧身地搶著球,與時間賽跑。她發球的姿勢,總是令人過目不忘。在奧林匹克的大舞臺上,她在盡情地展現殘疾人的美麗。她,是熱愛生活的!她,是最美的!

至高崇尚的女神,是擁有缺陷美的!維納斯,這個令多少人都為之驚歎的藝術作品!為什麼她沒有手?在藝術的角度來看,在斷臂的情況下,她才展示出最美的自己。是的,不論在什麼情況,她都是最美的。雖然她也有缺陷,但是,缺陷也是一種美啊!偉大的藝術作品,正在向世人展示著缺陷美!若你殘疾了,你會選擇接受還是放棄?相信,這些擁有缺陷美而又熱愛生活的人,會告訴你答案的。

缺陷之美 篇7

高一作文 ,847字

人生,沒有完美,是因為我們存在缺陷。殊不知,正是由於有了缺陷,我們的人生才會趨近完美。

—題記

缺陷,並不是這個世上最使人生惡,令人生厭的東西。相反,他是讓我們完美,促我們成功最好的催化劑,就像巴爾扎克杯上的缺口使他成功,就像沉香樹上的缺口流出沉香一樣。因為,缺陷也是一種美。

缺陷之美在於自視。海倫凱勒,一位盲人,但是卻是一位偉大的盲人。她深知失明之苦,所以,她著書,四處演講,以此來激勵與她有同樣遭遇的人,來挽回即將被拋棄的生命。她最終獲得了成功。她不僅挽救了無數已經黯淡的信念,更使無數人重燃了對生命的希望。她之所以成功,是因為她通過自己的缺陷認識了自己,認識到自己的處境,認識到自己該何去何從,認識到自己該如何度過人生。因為失明,她想改變;因為失明,讓她奮進;因為失明,她以另一種姿態走向成功。在她這裡,缺陷展現了自視的美麗。

缺陷之美在於激勵。維也納是金色大廳中,一曲曲優美的鋼琴聲徘徊飄蕩。曲畢,陣陣雷鳴般的掌聲送給了一位特殊的演奏家---無臂鋼琴師劉偉。一次意外的事故奪走了他的雙臂,於是他開始學習游泳。剛剛嶄露頭角,過敏性紫癜又使他再也無法劇烈運動。無奈,他轉學鋼琴。一年的苦中苦,使得他成為了人上人。他用腳彈出了優美的琴聲,並最終獲得了成功。他之所以成功,是因為他通過自己的缺陷激勵了自己。“我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩的活著。”正是這種激勵,使他走出困境,使他超越自己,使他走向成功的頂峰。在他這裡,缺陷展現了激勵的美麗。

缺陷之美在於超越。二十歲,正是我們的青春之花最燦爛的時候,而他,卻只能在輪椅上度過。病魔纏繞著他,病痛折磨著他,直到最後,他僅剩了一根能活動的手指和一個能思考的大腦。雖然如此,可他仍在輪椅上探索到了黑洞的祕密,成為了一位偉大的理論物理學家。他就是霍金。他之所以成功,是因為他通過自己的缺陷超越了自己。無法再運動,那就思考。輪椅之上,他靈活的思維早已躍出地球,翱翔於宇宙。在他這裡,缺陷展現出了超越的美麗。

缺陷,亦是一種美。

缺陷也美麗 篇8

國一作文 ,1102字

完美也是一種缺陷的,等攀上了終點的高峰,進無可進時,我們僅能止步不前亦或是後退;但一旦有了缺陷,就會促使著我們一點點去改進自我,向可有的發展空間伸展,一直進步下去,愈來愈見好,愈來愈精緻。

缺陷更是能帶給人們不同的美的享受。

白小寶家有幅年畫《蓮年有餘》,這張畫上是個白白胖胖的小子抱條大紅鯉魚,後邊襯著綠葉粉蓮。蓮是連年,魚是富裕,連年有餘。這是祖傳好幾代的版畫,“萬年不敗”。每一個部分都活靈活現,看起來傳神逼真,胖小子開臉喜相,大魚鮮活,每年能賣到兩千張。

一天,一個意外,白小寶將刻這版畫的老版剜去了一塊,這剜去的地方正是那個胖娃娃一邊腦袋上的牡丹花。這可急壞了主人,因為這樣一來,胖娃娃兩邊不成對兒了,畫上就有了缺陷,不再如原來那般完美。全家人都沉浸在悲傷裡,屋裡似被苦水泡了。

待到年畫上市時,人們的目光卻被這有缺陷的畫所吸引了,一傳十,十傳百,大家蜂擁著前來看畫,將個灘子也擠得水洩不通。人們紛紛笑著議論:“這胖娃娃可真頑皮,把腦袋上的花都給耍掉了,太招人愛啦!”這麼說著,娃娃賽動起來,似活了一般。背後似有什麼故事般引人遐想,這一來,買畫的人反倒多了起來。

市場上賣著兩種種子,一種是一袋的雜交新麥種,另一種則是普通的。那一袋雜交新麥種成色並不好,顏色是暗的,且像蒙了層厚灰,看不出來顏色,又小又癟且凹凸不平。反看那普通的麥種,個個金黃閃亮如鍍了金,顆粒飽滿線條柔美,用手掂掂又十分有分量。

即使那表面有缺陷的種子卻也是一年比一年生得更茂盛,麥杆既高又結實,傲然挺立,早沒了先前一片灰頭土臉的狼狽。待到了收成的時候,有缺陷的種子植出的麥粒個個都顆粒飽滿,豐滿地像一顆顆小彈珠累在挺拔堅實的麥杆上,金燦燦的一片麥海似在與太陽比美,爭先放著耀眼的金光。

再看那外表完美無缺的種子,它經過一年一年優選,也是一樣的光鮮亮麗,耀著威風四射的金光,閃閃得神氣十足。每一顆麥粒更加脹鼓鼓的,像撐飽了似的,兩種種子,收穫不相上下。

當有兩個不同的人相遇。一個過得十分舒服,生活完美,歲月靜好;一個飽受了世俗憂患,經歷了生離死別,飽嘗了心痠痛苦。這兩個人,那完美的人生卻恰恰是有缺陷的人生,沒有經過世俗的憂患,就不懂得世界的樣子,不明白這個社會的面貌特點,不能體會到在這個世界上各個階層,各個地區的人們的生活困苦。沒有經歷生離死別,就不明白人世間的酸甜苦辣,不能理解五味雜陳的感受。沒有飽嘗心痠痛苦與挫折,就不會懂得珍惜眼前擁有的一切,不能夠體會到滿足帶來的快樂,不能感受到勝利帶來的喜悅,成功付之而來的享受。

這樣過於完美的人生,正像一張白得沒有一點墨跡的紙,總令人感嘆有所缺失。

所以,缺陷也美麗呀……

殘缺的美 篇9

國三作文 ,701字

愛迪生說:若你能舉出一個徹底滿足的人,我可以告訴你他就是一個失敗的人。

要品嚐到美味佳餚,就必須得付出相應的金錢;要想放鬆休息,就必須得付出時間;要想優異的成績,就必須付出心血和汗水。這一切的一切都在得與失之間徘徊,有得必有失,有失必有得,這就是所謂的代價。

世界上本不存在完美,所謂的完美實質就是殘缺的美。阿炳是殘缺者,他雙目失明,清瘦病態的臉龐上永遠掛著一付墨鏡,破舊的長衫相依著他心愛的二胡,但他給人們留下了完美的音樂鉅作—《二泉映月》。著名雕塑《米洛斯的阿芙洛蒂忒》,斷臂的維納斯凝聚了人體形象美的魅力,缺的維納斯畢竟是令人遺憾的,藝術家們試圖讓其完美無缺,續接的手臂或舉或抬,或屈或展,或空或實,諸多方案均不理想,最終放異至善至美的舉動,保留了維納斯的殘缺,這樣的殘缺其實是最美的。

賽文是馬,焉知非福。曾有記者在霍金的學術報告會上提問:”霍金先生,盧家雷將你固定在輪椅上,你不覺得命運讓你失去了很多東西麼?“霍金依舊微笑,用手指敲擊著鍵盤,在螢幕上出現了這麼一句話:”我有我始終追求理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心。“其實,擁有的比失去的多。

在這個環境影響人的時代,茶餘飯後的談資是股票的走勢,是黃金白銀,卻很少有人會談起對莎翁“悲喜人生”的感慨;許多人深夜會點開電腦螢幕右下角的花邊新聞小彈框,卻很少有人圍爐夜談,感受“窗外大雪紛飛,屋內爐火明滅”這種本真的感動。為何我們不能放慢腳步,去用心體會生活的點點滴滴,功名利祿乃身外之物,不必為此而焦慮浮躁加快腳步。珍惜當下,活好現在,不以物喜,不以己悲。不必去追求那夢中的完美,其實身邊的一切都值得體悟。

殘缺也美麗 篇10

國三作文 ,705字

遙記在許久之前,媽媽有一個朋友,他們家有一個女兒,比我大四年,是啞的,雙腿因為小兒麻痺症而癱瘓終日坐在輪椅上。

那一年,媽媽第一次帶我去那個大姐姐家。年幼的我天真的以為那大姐姐會陪我一起玩,陪我一起瘋鬧。

我抱著自己的小花皮球,滿腔熱血的敲開房門,看到的不是想象中的漂亮大姐姐,卻是一個沒有頭髮,雙脣較厚,面色泛白的一具“人體骨骼模型”。瘦的好像是風一吹就能飛起來,輕輕一碰就會倒下的“醜女人”。化療,她掉光了頭髮;治療已成家常便飯;成堆成把的藥常常往胃中灌。當然,那時候的我都不知道。

看到我,她很開心的樣子,乾柴似的手費力推著輪椅,來來回回的給我拿吃的,送著水。我心中一暖幫她推了一下輪椅。她轉頭向著我笑了笑,張開了口,想說點什麼。

“咿呀……啞啊……”

聽到這聲音,我被嚇壞了,嚇的扭頭就跑,完全沒有注意到腳下的花皮球,狗啃泥的摔在了地上,腿上還開了一朵“小紅花”。

她見了,急了,趕忙拿來了碘酒和紫藥水,開始小心翼翼的給我擦拭傷口,怕我痛還不住的吹氣。明明很痛,我卻笑了。再看她,好像也沒有那麼醜了。

第二次見到她,卻是她在醫院的時候,也不記得什麼病下的病危通知書。

她身上插著各種管道,身邊有各種機器。她卻安睡著。一整個下午,我都在她身邊,替她潤溼乾燥的脣。

黃昏時分,我要離開了,最後看她的那一眼,彷彿看到她在對我笑。也不知是不是眼花了,她的眼角竟然有淚。

那是我見她的最後一面,第三次,就是她的葬禮。

她安詳的在棺中,面帶微笑,而我,卻泣不成聲。長長的睫毛,小巧的鼻子,曾經水汪汪的看著我的大眼睛,卻緊閉著。原來她好美。

那一次,我在明白:語言,不是最美的;外表,不是最美的;那心靈,才是最美的。

其實,缺陷不一定是壞 篇11

國二作文 ,777字

其實,缺陷不一定是壞的。我們每個人都有缺陷,都是“被上帝咬過一口的蘋果”,但是這樣的一個蘋果就不甜,不可口了嗎?不是的,它雖然被咬過一口,但依然是那個紅彤彤,鮮甜可口的大蘋果。也許我們的缺陷是天生的;或許是由意外導致的;也許是身體上的缺陷;也可能是心理上的缺陷。有了這些缺陷,我們會感到自卑,感到失望,感覺自己低人一等,但是我們有沒有想過,其實,缺陷不一定是壞的,也許它也有美好的一方面,只是我們未曾發現。

其實,缺陷不一定是壞的。週末在家看書,偶然看到了這樣一篇文章:一個女孩,她是一箇中學生,長得十分標緻。水汪汪的眼睛睜得大大的,一眼望去,似乎能從她的眼睛裡看出她深邃的思想。烏黑的頭髮總被微風吹得飛舞起來,笑起來的樣子美麗動人。她夢想著自己能夠成為一名帆船手,她常跑到海邊練習。高中的時候,她加入了學校的帆船隊。她在隊裡擔任隊長,因為她在當中是最厲害的。一次練習的時候,她不慎跌入水中,正當她等待救援時,一條鯊魚向她衝了過來,她想逃跑,但是不可能。她被鯊魚咬掉了一條胳膊,鮮血染紅了海水。雖然她及時被送往醫院,但畢竟失去了一條胳膊,醫生說她想成為帆船手的夢想幾乎不可能實現。她不但沒有放棄,反而更加刻苦,努力地訓練,她無數次跌入海水中。通過努力,她終於可以重新駕駛帆船,不僅如此,她的技術越來越嫻熟,並且帶領學校帆船隊拿到了省冠軍。就這樣,她成為了學校無數同學和老師的敬佩。

其實,缺陷不一定是壞的。小學的時候,我長得很矮,但又十分喜歡打籃球。打球的時候,我總搶不到球,經常給人家蓋帽,搶籃板也搶不贏人家,但是通過我不斷努力地訓練,現在雖然很矮,但是我可以通過一些技巧打贏別人。

其實,缺陷不一定是壞的。也許在別人眼裡,我們所做的事情是可笑的。他們笑我們無知,笑我們愚笨。但他們不知道,這些缺陷正是我們奮發圖強的動力,所以,缺陷也可以有美好的一面。

殘缺的美 篇12

國一作文 ,165字

從那以後,它不再孤單難過,因為它收穫了殘缺的美。

以前,它總是跑得太快,來不及看清身邊的事物。現在,它常靜下心來,用心欣賞著這個美麗而神聖的地方。它很開心,每天都與高山流水相伴,與夥伴一起嬉戲,與幸福一起飛翔!花兒為它綻放,鳥兒為它歌唱。它的心是被什麼填的滿滿的了呢?我猜,是愛吧!

殘缺亦美 篇13

國一作文 ,750字

花謝花開,月缺月圓。世界似乎很奇妙,一切生物以自己的生存方式有規律的變化著。而處於這個世界的我們感受著它的美好,於是便有了期待,春暖盼花開,月缺盼月圓,而我們卻不知殘缺亦美。

世界繁花似錦,我們本能地忽略了那些黯淡無光的事物。是啊,或許我們都擁有發現美的眼睛,但我們何嘗不是僅將目光停滯在了那些美麗外表上呢!這便造就了膚淺。一個真正懂美的人是會穿透外表從而去挖掘更內在的東西。百花齊放,競相盛開是美,花落滿地更是美,這便是殘缺之美。殘缺之美—一道獨特的風景線。

因為殘缺,所以拼搏;因為殘缺,所以不懈;因為殘缺,所以堅持。身體上的殘缺導致霍金行動不便,但他卻征服了世界,這是由於他的精神,他的努力還有奮鬥。或許他知道缺陷並不是他悲觀的原因,而是他進步的動力,他知道充實的人生才能使自己變得完整。因此他有了方向,最後他獲得了成功。生活就是這樣,它並不能照顧到我們每個人的方方面面,但正因為有了不足,所以我們才有了奮鬥的力量。因為想要完善,想要更好,所以我們會不斷前進。那麼,我們不難感受到殘缺之美,它會讓我明白,殘缺也是一筆財富。我想那些為了生活而努力打拼的人一定比那些從小就衣食無憂的人活得更有存在感,更有價值,甚至更精彩。因此,我們要懂得殘缺亦是美,人生之美。

殘缺讓我們有了更好的心態來面對生活,不然怎麼會有人說:離別,只是為了下一次的相逢呢?所以,我們要正確的看待那些不完整,看待失敗,看待人生的諸多不如意。假如我們堅信上帝為我們關上一扇門時,也會給我們開啟一扇窗,那麼我們就不會再去懼怕任何困難,同時,我們也會發現,生活是那麼美好,因為一切事物都被美化。

不再感嘆美已逝去,因為殘缺亦美。

因為殘缺亦美,我們會發現,生活更美。

殘缺,使我們更加珍惜現在所擁有的一切,更加熱愛生活。

生活中難道會缺少美嗎 篇14

國三作文 ,685字

在這個人來人往的社會裡,許多美麗與你擦肩而過,有過,你不得不問問自己:“美到底在哪兒?”實不相瞞,我也曾沮喪地這樣問過自己。直到有一天……

那是個秋風蕭瑟的日子,大街上還是那樣,熙熙攘攘,人來人往;我的手冷得可怕—不止是手,全身都瑟瑟發抖,太陽今天收起了它的光芒。突然,一老一小,和諧地走在街上—老的穿著一身藍布服,戴著一頂泛色的藍帽子,樣子實在是平常得不能再平常。而那個胖乎乎的小子,一雙像藍寶石一樣明亮的眼睛,像櫻桃一般的小嘴,臉上彷彿一擠就能擠出水來,真可愛。

人們看著這位滿足的爺爺,和那貼心他的孫子一點一點的走動,紛紛投來羨慕的眼光,我卻很好奇。我就跟他倆後面—好奇心驅使著我去悄悄地跟了上去。

這個小胖子,緊緊地扶著爺爺,彷彿一鬆手,爺爺就會被風吹起跑似的,弄得不止是我在想:老爺子你這輩子有這麼個孫兒真是八輩有福啊!

我正想著想著,忽然間他倆走進了一個小巷子,我連忙跟上,猛地,我看到了一生也不會忘記的場面:小胖子依依不捨鬆開老人的手,甜甜地對老人說:“張爺爺,我們明天再來散步吧。”“謝謝啊,真是一個好孩子啊。”老大爺噙著淚花,不無感嘆地說道“我要是有這麼一個孫子該多好啊!”小胖連蹦帶跳地搖搖手,說“我會天天帶您散步,比親孫子還親的!”

我的淚水瞬間就淌了下來,止也止不住。我念叨著:“不是他…的孫子……”我這才發現自己是多麼的可笑,是多麼的無知。啊!也許是我對於人性美的理解太膚淺了,這種美已經到了我無法理解,體會的高度……我站在那兒:若有所思地,掉轉頭,朝著剛剛放出萬丈光芒太陽走去,我—不再冷了……

直面缺陷 篇15

國二作文 ,951字

缺陷是不可避免的。鴕鳥的奔跑速度極快卻枉稱為“鳥”,永遠飛不上藍天;鱷魚身披堅甲,似乎所向無敵,然而一雙眼睛卻是自己最致命的弱點;玫瑰花散發出濃郁的幽香,陶醉了多少戀人的心,它的尖刺卻刺破了它的溫柔;高潔的曇花積攢生命,在無人的夜裡靜靜綻放自己的美麗,然而生命的絢爛卻只短短一瞬間;即使是如地球般的魁偉傲岸,卻也在不斷上演著滄海桑田的鉅變……

萬物皆有缺陷。人也如此,有的人看不到五彩世界,有的人聽不到燕語鶯啼,有的人發不出聲音,有的人邁不出腳步……大多數的人是幸運的,沒有身體上的缺陷,可是誰又敢說自己就沒有缺陷呢?也許你天生膽怯,從來不敢堅持自己的主張;也許你缺少魄力,當斷不斷,反受其亂……身體有缺陷的人,正如被咬掉一塊的乳酪,拖著殘缺的軀體在塵世中踽踽獨行。然而人們性格、品質或能力上的缺陷,卻有很大的隱蔽性。面對一個真實的世界,人們應當思索如何面對缺陷。

既然缺陷是普遍存在的,那麼拒絕面對缺陷絕非明智之舉。當然,承認缺陷,並不意味著要自怨自艾,整天為自己的不足哀聲嘆氣,怎麼能錯過月亮之後在淚眼模糊中再錯過星星呢?

回望歷史的天空,很多成功者為我們做出了表率。他們有的迴避缺陷,發揮長處獲得成功;有的直面缺陷,迎難而上,創造輝煌。這樣的名字我們可以列出長長的一串:每天口含石子在海邊練習演說、最終克服了口吃缺陷獲得成功的古希臘演說家德摩斯梯尼;迴避做生意的能力缺陷、發揮所長、最終成功的著名作家馬克?吐溫;主持節目時摘掉模擬手套露出缺陷的手卻用真情與自信贏得成功的傑出電視節目主持人安迪;將舞蹈《千手觀音》演繹得優雅美妙、深深震撼觀眾的21個聾啞人;“扼住命運的咽喉”、克服耳聾障礙、創造出優美樂章的“交響樂之王”貝多芬……

對待自己的缺陷,應該堅強、勇敢。那麼,我們該如何對待別人的缺陷呢?我想應該用真誠融化他們心中的堅冰,用寬容激盪起他們信心的船槳,用鼓勵舒展開他們進取的風帆。世界只有愛才能溫暖愛,只有真誠才能換取真誠,只有萬花點點,才是最美的風景!

缺陷並不可怕,可怕的是不敢面對;缺陷並不可怕,可怕的是自暴自棄;缺陷並不可怕,可怕的是漠視與傷害。缺陷是一顆深入蚌體的沙子,弱者把它當作永遠的痛,強者卻以它為核,孕育出光彩奪目的珍珠。

把缺陷化為財富吧!儘管有缺陷,也要活得更精彩!

殘缺的美 篇16

國小六年級作文 ,711字

我喜歡高遠深邃的夜空,清澈見底的溪流,波瀾壯闊的大海,喜歡那份幽遠、清明、震懾人心的美;因為它們是完美的,不可挑剔的,但是我們不要忘了,生活還有一種最為特別的美残缺的美。

記得,那是一個夏日炎炎的午後,窗邊那盆君子蘭呈綠意盎然,但它下垂的葉片卻暴露了它難受炎熱的嬌弱,貓咪臥在沙發上眯著眼睛發出呼呼的聲音,慵懶的氣息在空氣中肆意瀰漫。我坐在電視前握著遙控器隨意地換著頻道。按著按著,不經意間,眼前出現的一個畫面深深地吸引了我。“啊!殘疾人也會跳舞,太不可思議了”我吃驚地叫起來,在好奇心的驅使下,我沒有再轉檯,我十分專注地看起來。跳舞的是一對殘疾夫婦,女的非常漂亮可惜卻少了一隻胳膊,男的十分帥氣美中不足是少了一條腿,雖然他們的外形讓人深感惋惜,但這絲毫不影響他們的翩翩舞姿。

他們跳得那麼流暢,沒有一點磕磕絆絆,彎曲、伸展、跨越,他們完成了一系列高難度動作,隨著動聽的音樂,他們的動作時而快、時而慢、時而舒展、時而有勁。他們配合得非常默契、完美。觀眾們屏氣凝神觀看著,有的已熱淚盈眶,大家都深深地陶醉在這優美的舞蹈和歡樂的音樂中。看著他們那麼投入的表演,可以想象,他們當時一定忘記了自己,更忘記了自己身體的殘疾。當音樂與舞蹈停止的那一刻,掌聲、歡呼聲頓時響徹整個舞臺。人們情不自禁地站起來,用熱烈的掌聲傳遞給他們最真誠的祝福和由衷的敬意。我的心久久未能平靜,我被這對殘疾夫婦熱愛生命、努力拼搏的精神深深震撼了,被他們那份殘缺的美深深震撼了。

人生總有遺憾,正如不是每一邁河流都匯入大海,不是每一天都晴空萬里,但正是這如許的缺憾,使我們的生活充滿色彩、充滿浪漫,感受生活中的每一處美,不要再為“遺憾”而遺憾。

人生也需要缺陷 篇17

高二作文 ,813字

也許,這只是偏見,也許也是一已之見。但,又有沒有人想過,完美無缺的人生,有時其實也是最悲哀的人生;因為這樣的人生只是如一張起而已經沒什麼好的圖版,你只要按照圖示做就夠了,這樣的人生又有什麼價值呢?

顯著的身份,頻繁的點選率,萬人崇拜的物件,可這些又能怎麼樣呢?他,一個著名主持人楊瀾就連見兒子一面,都是難上加難。我想,他雖然是有那麼多吸引人的地方,他的人生也堪稱完美。可是他這般完美的人生卻又有什麼用呢?他根本就沒有感到過真正做父親天倫之樂,也必定沒有感受到過一個平凡家庭其樂融融的感受吧!所以,我要說人生不光需要光環,完美,它也一樣需要缺陷。

我們感嘆過我們人類自己的智慧,因為我們發現了對稱美,因為我們很具有審美天份,因為我們懂得完美無缺就是美。可是我們再放眼我們眼前的世界,又是什麼樣的呢?為什麼世界的許多建築不用對稱;為什麼大多數別墅不具有對稱美;為什麼許多民屋也不採用對稱。因為他們發現,其實有時候的一點兒缺陷,還是體現人與人這間的不同,還是體現一種缺陷美。人們發現這樣其實也是一種美,只不過是美的特別罷了!所以,我說人生需要缺陷。

一個完整的圓環,它的轉速固然是快。可是,它丟失了的,不僅僅是人生沿途的風景,也不僅僅是人生最珍貴的情感—友誼。它丟失了人生的價值,人生的意義!殘缺的圓環固然不具有完整性,不具有完美感,可它感受到了人生,它從此知道了解人生的內涵,人生最本質的價值。它不僅擁有了能普照萬物的陽光,而且它還擁有了人生的真情,人生沿途的美好時光,它的時間是隻在快速旋轉中度過,它擁有了屬於自己的人生!所以,我要說人生不僅需要速度,人生更需要缺陷!

人生的完整無缺固然是完美的。可是,它失去了精彩;它失去了歡聲笑語;它失去了人生本質的意義!對稱固然完美、漂亮。可是,它失去了自由,它失去了本該具有的個性!完整的圓環固然速度快的多,可是它也失去了它人生沿途本該屬於它的風景,所以,我說人生需要缺陷。

殘缺之美 篇18

國二作文 ,553字

花開,是美麗的,花落,亦是美麗的。月圓,是美麗的,月殘,亦是美麗的。

大千世界,亦有殘缺,卻亦不失欣賞者,瞧,那動態唯態唯美的落葉被人稱之為藝術;斷臂的維納斯被視為藝術瑰寶;比薩斜塔的傾斜殘缺亦造就了建築史上的一大奇蹟。這些零零亂亂、參差不齊的感覺不也很美嗎?

看那被英法聯軍洗劫的圓明園雖然殘缺,但這也是我國不可抹殺的屈辱過去,即使有著淡淡的疼痛美,但它也時時提醒著我們—不忘國恥,奮發向上。

再看那曹雪芹筆下的名著《紅樓夢》,如果結局是美好的,怎麼會千古流傳?怎麼不被時態所淘汰?怎麼被人們日日所話?

雖說這些事物有著許多的遺憾,就像被蟲蛀過卻依然翠綠的樹葉,是不是比完整得無可挑剔的花果來得更實在,美麗呢?金無足赤,人無完人,你有一項超人之處,上天可能會給你相應的殘缺。貝多芬雖身處黑暗,卻依然有著頑強、拼搏的心靈,張海迪下身癱瘓,並也未哀嘆,而是發奮學習努力為人民服務,人生更燦爛,而這些也都是美麗的。

現在,讓我們放下心來,沉澱一下自己,想想,世界中還有許多人和事,他們身上都有許多殘缺,但他們所散發的美麗遠遠超過了他們的不暇之處,而恰恰因為這些殘缺,不暇,使他們更美麗,更為人所吸引。所以說完美遠沒有我們口中所說的那樣隱祕,只是,我們需要安靜下來,品嚐—殘缺也是一種美。

殘缺的美 篇19

國二作文 ,570字

人生苛求完美,但那只是幻想,只有殘缺的是事實,才能彌補難以觸及的夢。回首追求完美的路,你會發現,其實殘缺也是一種美。

牧人高昂的歌頌著自己現所擁有的白羊,卻產生了要將其中一隻黑羊賣掉的念頭,因為他覺得只有將黑羊賣掉,自己才會擁有真正白綿綿而又可愛的羊群,但是卻是因為這個羊群中擁有一隻黑羊,才使牧人在白皚皚的草原中找到了羊群。但如果牧人賣掉了黑羊,也許,他將失去整個羊群。

海倫是一個眾所周知的作家,而且她還是一個盲女作家,從小雙目失明,這給他的人生帶來很大的痛苦,然而後來的雙耳都聾更是雪上加霜。也許因為有了這諸多的人生殘缺,讓她變得與眾不同。於是她努力,努力,再努力,付出了比別人多一千倍,一萬倍的努力,最終遭殘缺的激勵下,她活出了人生的精彩,用他她獨特的方式,書寫著打動常人內心的著作《假如給我三天光明》。如果說海倫是一個正常人,她沒有失明,也沒有耳聾,過著常人的生活,那麼,他是否還會變的那麼堅韌,那麼優秀呢?

人常說:上帝為你關上一扇門的同時,也會為你開啟一扇窗。英國理論物理學家史蒂芬霍金正是如此,他半身癱瘓,剩下的只有腦部思維,但他從不向命運低頭,身殘志堅,在大爆炸、黑洞等宇宙偉大理論上取得了舉世矚目的成就。用自己僅有的智慧帶給世人震撼。

殘缺也是一種美,在人生的道路中,殘缺也會一直激勵你向前。

殘缺的美 篇20

國二作文 ,829字

牡丹美,華而不實;維納斯美,沒有雙臂。

—題記

花開無聲卻很美,美得讓人陶醉。

世間有太多太多的完美,卻也有很多的殘缺。然而,很多時候,殘缺之中包含完美,完美在殘缺中重生。

粉筆的印跡在黑板上翩翩起舞,吃力的身影在神聖的講堂上轉身、轉身、轉身……。他有力的抬起胳膊,板書了最美的篇章。

記憶裡最清楚的一幕,莫過於鄧老師在課堂上,衣服被浸溼的情景。那是一節數學課,鄧老師滿面春風地走進教室,吃力地邁上講臺,開始了津津有味的講解,但下面的同學仍低著頭幹著各自的事,這時候老師沒有發火,走下講臺來到我們中間,講起了一代偉人毛澤東青年時勤奮好學的故事,同學們一個個坐直了身子,聽得那樣認真……後來的內容在老師不斷的啟發、引導、解疑,我們似乎都聽得清清楚楚,明明白白,我發現老師的額頭上滲出了汗水,一轉身我驚呆了,背上被浸溼了一大片,同學們眼中噙滿了淚水,目送著鄧老師走出教室。鄧老師兢兢業業,辛勤工作,在加上他那“負重不堪”的身體,使鄧老師“疲備不堪”,但是,我們最最敬愛的鄧老師,仍然衝鋒陷陣在教育的第一線!

還記得老師剛剛開始教我們數學這門課程的時候,同學們這個愁,那個怨,全是對老師的不滿。而鄧老師一直堅持著他的教育理念—“一切為了學生,為了學生的一切”。經常找不思學習的學生談心,找速記好的學生說話,經常在夜晚邁著艱難的腳步爬上五樓六樓查宿舍,瞭解休息情況。後來我們的愁和怨變成了滿滿的感激……

筆停至此,想我在夜色安寧之中,剪一段淺淺燭光,點亮書房,伴著書卷的墨香,我看到了時光不老,僕僕風塵,經年奔忙,終掩蓋不了您的美麗,卻也無法裹蓋您的芬芳。您在自己的崗位上默默奉獻,勤懇工作。您平凡,您樸素,您堅強!

人生之路,何其漫漫。但總有人生之路,回首時滿目芳華。您或許僅如流星,註定要為照亮一個時代而燃盡自身。然而當急急流年滔滔逝去,再回望,那些小徑之上依舊芬芳盪漾,無論春去秋至,無論寒來暑往。

殘缺中的美,美的讓人欣慰,讓人陶醉。