綻放心裡的花朵相關作文20篇
綻放心裡的花朵 篇1
國二作文 ,1638字2016年9月剛來到初中校園，我有緣和她在一個班，坐在陌生的教室裡，平時大大咧咧的我早已沒了昔日的瘋鬧。“李小花”，第一次聽到這個名字，我想笑，感覺太接地氣了，不過我更好奇的是，她是怎樣一朵小花？她是像花一樣脆弱嗎？正當我疑惑時，鏗鏘有力的“到”打破了我的思緒，她站在座位上，身材瘦小，一副眼鏡為她增添了些許文學氣息，她的外形和她的聲音形成了強烈的對比。突然間，我發現這小花，並不同於我想象中的小花。
那天晚上班主任何老師安排了臨時班幹部，她以優越的成績當上了英語課代表。起初，一切正常，可誰曾知，過了一兩週後，畫風突變，看似溫柔的她開啟了令人難以琢磨的模式。那天下午，她原本坐在座位上安靜地做功課，大概突然意識到了什麼，她猛的站起，歷聲吼道：“到底還有誰沒交英語作業？”教室裡鴉雀無聲，我看了看她桌上交了的作業，連平時的一半都沒到，她看見我們沒反應，瞬間眉頭緊鎖，再次提高了嗓門生氣地問道：“還有誰沒交作業？”教室裡依然鴉雀無聲，看來她已經受夠了，於是報上已交的作業，出了門，教室裡沸騰了，因為它在出門前扔下了一句話：“沒交的都抄！”就在她給老師報作業的短短几十秒鐘，桌上堆了整整齊齊的一摞。她無奈地笑笑說：“早知如此，何必當初呢？”雖然他一笑而過，但我對她有了疑問，她嬌弱瘦小的外形下竟有如此的魄力！難道她平日裡對我們的溫柔是裝的嗎？……一系列的疑問，在我的腦海閃過。
自那天起後，我開始不自覺的疏遠她，一學期過得很快，考試離我們越來越近，就在快考試的前一兩週，我覺得我錯了。
星期天同學們陸續來到教室，她如往常一樣精神抖擻地跨進教室，也如往常一樣開始收作業。收作業？我剛記起有一道題是空著的，左看看右瞧瞧，大家都在忙著呢。這可怎麼辦，我又不會，情急之下，我把目光聚焦到她身上，便躡手躡腳的走了過去，她看見了我，問我有什麼事？“問題”，我輕聲的說。她放下了手中的活兒，拿了我的書，耐心地給我講著，我也仔細的聽著，當她用手指指著我的書本時，我被震住了，這還是一個孩子的手嗎？雖不像那些整日勞累得打工仔的手掌，遍佈老繭，但也是粗糙有裂痕的，指甲縫間有黑色的汙垢，臨近指甲蓋的皮已翹起了，一雙少年的手，還是一個女孩子，難道就不應該是潔白細長、水潤嫩紅的嗎？我不禁好奇的想問個究竟，它只是連連說沒事。在我的再三追問下，她告訴了我，原來她是因為週末幫父母離核桃，核桃上的汁液鑽進了指甲縫。他說，父母忙，她就幫父母減輕負擔，我震驚了，當我們的週末都沉浸在電視和手機帶來的安逸中，沉浸在睡到自然醒的舒適中，沉浸在父母準備的滿桌好菜的享受中時，她卻在做著這些讓我們嫌棄的活？於是，我又想起她說過的週末幫父親殺魚的事。這是一朵勤勞又獨特的小花。
這學期初，她又被老師表揚，我們已不覺得意外了，因為這是常事，但當老師說出表揚原因時，我驚訝了。放假前老師說我們的寒假作業已經夠多了，週記可採取自願去寫，可是李小花呢，她不僅僅完成了所有的寒假作業，還寫了週記，寫了小詩，對於我來說這就是一個神話。對我而言，樂是從玩中、從運動中得到的，而她的樂卻是從勞動中、從學習中獲得的。這是一朵有著超人毅力、不同尋常的小花。
這學期，我又和她在一個宿舍，這讓我更能理解她的成績是從何而來？教室裡有她努力的背影，宿舍裡更是有她付出的艱辛，宿舍裡一切冗雜的聲音對她似乎沒有絲毫影響！我是真正的佩服她。
小花身上的故事還很多，在我心裡，小花似乎不再小，而是變得高大起來。如果讓我從萬千花朵中選取一種來代表她，她應該是山谷中的蘭花，獨居幽谷卻傲然散發著幽香；她應該是沙漠中的仙人掌花、在乾涸與狂風中頑強掙扎卻永不言棄；她應該是太陽花，永久的陽光、溫暖、給人滿滿的正能量！
是的，她，就是一朵綻放的小花！她，就是李小花！
開在心裡的花朵 篇2
中考作文 ,1151字聽說，一朵開在懸崖上的花，需要經歷無數的風吹雨打，才能成為真正美麗的花；那，一朵開在心裡的花，需要經歷怎樣的掙扎，才能成為永恆呢？
“各位同學，我們學校要舉行歌唱比賽，希望大家可以積極踴躍參加。哪位同學考慮好了，可以現在或是明天早上告訴我。”
“我要參加！”果不其然，老師的話音剛落，我們班的“歌王”小C同學就要參加。她歌聲甜美，如百靈鳥一般婉轉。看著她臉上驕傲的神情和周圍同學讚許的目光，我平靜的心漸漸開始動搖了……
突然，一個小紙團悄悄地溜進了我的視線中，是我的好友小B。
“為什麼不試試呢，你的歌宣告明那麼動聽！”
“我，我不想參加。”
“為什麼啊？”
“我不知道……”
就這樣，搖擺不定的我，在心裡埋下了一顆種子。
回到家，我失魂落魄地攤在沙發上，老媽關切地走過來，問：“是歌唱比賽的事吧？”我心裡一驚：“你怎麼知道？”老媽沒有理會我的疑問，繼而說：“實力是自己要有的，可是機會是老天給的。如果你有實力卻不抓住機會，那不是白白浪費了自己的才華嗎？”老媽說完這段話，就去做飯了。留下了深思的我，仔細回味這段話，我感覺，心中的種子悄悄發芽了。
第二天，我找到了老師，侷促不安地表達了自己想參加比賽的的想法。沒想到老師笑著說：“看來你媽媽開導你的力度挺到位的嘛！好好練習吧，加油！”
什麼？我瞬間石化在原地。老師看到了我驚訝的表情，淡淡地說：“推薦你去的是小B，但是我怕你自己打退堂鼓，順便給你媽媽打了個電話瞭解瞭解你的情況。好好比賽，別讓我失望。”
之後就是肺活量訓練，試音訓練，選曲，每一步我都走得無比艱難，但是我從未放棄，因為我知道，放棄意味著我甘願當一個失敗者，所以，我要堅持到底！
不知不覺之中，心中那朵花已含苞待放。
比賽的日子如期而至，看到同學們的精彩表現，我像是被打了一記悶棍，更加不安了。
“大老遠就看到你垂頭喪氣的，比賽還沒開始就這樣，之後還怎麼比啊？雖然我們是對手，但和你這樣的蔫豆芽比賽也太沒意思了，自信一點！”一抬頭，發現是小C在說話。看著她依舊充滿驕傲的面孔，我笑了。我想起了媽媽、老師的鼓勵與信任，想起了小B對我的支援，想起了這些天自己的矛盾掙扎和艱辛付出，突然就釋然了。
“請小A同學上臺表演。”
再也沒有任何苦惱和擔憂，因為我知道，歷經了那麼多的風雨，心中的花早已綻放！
開在心裡的花朵 篇3
中考作文 ,763字歲月的年輪碾過時間的路，漫過記憶的長河，我在內心深處，靜靜聆聽花開的聲音。
天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上，如夢，如幻，或明或暗。
獨自一人漫步在空曠的街道上，無人經過的街道，襯得空中的風更冷了幾分，寒風入骨，卻比不上人心更涼。
用顫抖的雙手，將書包中與這漆黑世界格格不入的白紙再次拿出，它反射出的白光，如刀似箭，直刺我心。那鮮紅色的分數，如一根根鐵針拼命地折磨著我。考出這點分數我該怎麼辦才好？可是，我已經很努力了，他們為什麼還要那麼說我？
嘆了一口氣，嘴邊的如煙如蝶，飛走了。街上的商店也全熄了燈，只留自己一人，獨自徘徊，徘徊。
“這是小時候同父母一起來的小公園吧”，看到面前一座石拱門，心裡暗暗想到，默默走入，恐擾了心中已平靜下來的花園，坐在公園裡的石座上，開始發呆。
樹上滑下的一片枯葉，擾了我的清夢，把我從夢中強行叫醒。想到此時此刻也無事可做，就漫步在公園裡面，回憶兒時的點滴。
不知不覺走到一棵巨大的古桐樹下，摸著它的主幹，我心中竟有一絲溫暖之意，油然升起。
目光向古桐樹的根部一瞥，竟然在古桐樹和它旁邊的巨石之間的小小的空隙間，發現了一株已經有了花苞的小花。這一小小的花苞，勾起我在幼年時的回憶。
一個小男孩，偷偷從家裡帶出來的一包花種，要把它種在公園裡，當時雖然已經快到了春天，但畢竟還是冬天，花自然是不會長出來的，但是小男孩天天都會去看它，本不會開出的花，竟然在一個早晨中，從大地中探出了頭。
看著眼前的無名的小花，就像那朵當年讓我學會了努力的花一樣！它們都知道“冬天來了，春天還會遠嗎？”這個道理，為何我會不知？是的，我還有時間，我還有希望，所以我要如這花一樣，開始努力，奮鬥，為了明天開始拼搏。
聽見了嗎？
心中花園裡那一朵最神祕、美麗的七彩花開了。
綻放在心底的花朵 篇4
國三作文 ,832字初一時的班主任，是一位語文老師，已近“天命之年”的她卻總掛著少年般的笑。穿上那身她最愛的紅衣，笑起來就像一朵花，一朵清淨之蓮。
開學第一天，她沒有說要帶書或本，但卻格外強調要一人一盆花，裝點教室。於是此後的每一天，她便坐在教室後，如處花海。花朵看著我們，她也看著我們，花朵衝著我們笑，她也衝著我們笑。
養的好的花她總要擺放在講臺上，力求上課也嗅著花香。或許因為花，或許因為三十多年講課功底，她總能用三言兩語編織一個唯美的境界，她用語言做絲，網住了少年的心，而這網上總不忘增些詩詞綴飾一二。
她愛詩，更愛有花的詩，常常一種花可變作萬千滋味。菊，可以是“滿城盡帶黃金甲”的豪邁，也可以是“採菊東籬下”的悠然。梅，可以是“梅花香自苦寒來”的艱辛，也可以是“遙只不是雪”的清新。可她最愛，還是蓮。
或許是蓮“出淤泥而不染”或許是她“濯清漣而不妖”她喜歡蓮，就像喜歡我們。她曾半開玩笑地說道過要挖一個塘，栽好蓮，便在塘邊養花。而每講完蓮或其它花的品質，她總要綴上一句：“我希望你們都能長成一朵花，而我，就只能化作紅泥啦……”言罷嘆口氣，卻又笑了。
花也要分牡丹、杜鵑、丁香、茉莉，她卻看作一般，平心而待，她對我們，就像侍弄花草，沒有偏私。
班中有一名同學先天有智力缺陷，有時會受到歧視和慢待，而她卻關愛有加，鼓勵他，教他做事，教他弄花。她說，他與我們沒有不同，可能只是弱些，像油菜花，可那又如何？油菜籽能榨油哩。她的話引起我們和善的笑。
不見老師已有些日，那正是《詩詞大會》熱播之際，擊中我的卻是一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。她恐怕也正在看這期節目吧，我想著，眼前卻出現了那紅衣身影，一如一朵清淨之蓮，在我心底綻放。
綻放心底的感恩之花 篇5
國小四年級作文 ,738字在這個世界上，我有一個獨一無二的媽媽，她給了我數不盡的愛。我小的時候生過好多次病，感冒、發燒、咳嗽……每次生病發燒後，媽媽為了能讓我有胃口，多吃點，總是想盡各種辦法，變著花樣的燒菜。每次咳嗽，為了能讓我睡得安穩少咳，夜裡媽媽總是抱著我睡。我在媽媽的懷裡睡得可香了，可媽媽卻一夜沒睡，第二天帶著一身疲憊又去上班了……我不知道怎樣才能報答媽媽，讓她感到無比的幸福。我曾想過，我能為媽媽做些什麼呢？我一直在尋找……
記得三年級時的一個冬夜，媽媽下班回到家時，滿臉疲憊，沒精打采的。我摸了摸媽媽的額頭，發現媽媽發高燒了。我手忙腳亂地把媽媽扶到了床上，給她倒了一杯溫水，按媽媽的吩咐拿了感冒藥，讓媽媽服下。媽媽看著我，摸著我的頭，欣慰地說：“孩子，你長大了。”那個晚上，我翻來覆去，睡不著。我惦記著媽媽的身體，小小的我不時起床，用手摸摸媽媽的額頭，提醒媽媽喝開水。
第二天，我在學校裡上課，可每節課都心不在焉的，擔心媽媽不按時吃藥，怕媽媽偷偷地跑去上班了。在學校裡，我拼命地把回家作業做完，心想：在學校裡把作業做完，回家就有時間照顧媽媽了。終於捱到了放學的時間，我像離弦的箭一樣飛快地跑回家。到了家門口，拿出鑰匙，進了家門。當我看見媽媽躺在床上熟睡時，一顆懸著的心終於放了下來。心想：我給媽媽剝個芒果吧，吃點水果，病應該會好得快一點。接著，我就把芒果放在了床頭櫃上。可是，媽媽醒來看到我剝好的芒果時，卻說：“你留著自己吃吧，媽媽不餓。”我知道，不管我剝水果還是拿零食，媽媽都會這樣說的，因為她是想留給我吃呀！我只能用“如果你不吃芒果，我就不吃飯”來威脅媽媽。當看到媽媽吃完了我親手剝得芒果，心裡樂滋滋的。
媽媽，謝謝你讓我明白了什麼是愛。我長大了，這朵開放在心底的感恩之花會越發嬌豔的。
開在心裡的一朵花 篇6
國三作文 ,719字無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。有太多事我們無法左右它，像落下的枯葉，如握不住的水，似回不了的昨天。我們能做的也只是期待春天的新芽，張開手和珍惜眼前的時光！
這世上也有太多太多為了夢想而顛沛流離的流浪者。有的拖著音響唱著心中的歌，為了那虛無縹緲的夢想而苦苦掙扎，最後不得不為了生活而向命運低頭。
不知從幾時起，我又開始見到了那個老人，又見到那個揹著麻袋，瘦小而高大的身影。也許是整日的風吹日晒，他的臉竟像抹了土一般黑，眼神呆滯卻又那麼堅定。
在一個早晨，太陽微微升起，陽光正好，微風不燥，風兒輕輕地拂過我的髮梢，吹得我心裡癢癢的。我漫無目的地走著，恍惚之間，那熟悉的身影又映入我的眼簾。老人坐在石板椅上，凝視著廣場上來來往往的人們，眼中流露出一絲渴望的光。孩子們沐浴著陽光，在廣場上無憂無慮地嬉戲打鬧，那稚嫩的臉蛋竟顯得如此可愛。老人望著望著，眼神變得迷離，麻木的臉竟浮現出久違的笑容，像就經黑暗的大地看到了太陽的一絲曙光。忽然一聲嘆息打破了這美好的畫面，老人好不容易的笑竟如過眼煙雲般消逝不見。他緩緩抬起頭看向天空，也許是在尋找零星零點的希望吧。
太陽漸漸地升高，老人挪動著身體，踉踉蹌蹌地像前方走去。風中一片枯葉飄落，我好像從未見過有人與他相伴，與之形影不離的只有那同樣孤獨的影子罷了。廣場上熙熙攘攘的人們也有說有笑地走在另一條路，那身影也越發使我感覺孤獨，我也不禁地嘆了一口氣。唉，也許孤獨是人間常態，所以陪伴才顯得難能可貴。
老人又開始為了生活和那看不見的未來開始奔波了，縱然顛沛流離卻始終不肯向命運低頭，生活的重擔也未曾使他彎下腰。相反，他挺直了腰桿，驕傲地活在這世上！
一瞬間，在我心中的那朵花綻放了，綻放出那與命運抗爭的光！
那朵開在掌心裡的花 篇7
國三作文 ,1017字一張了無生機的紅紙，一把沒有靈魂的剪刀，在外婆那雙靈巧的手中就變了個樣：“嫦娥奔月”、“福”、“生肖”等形態的窗花都是外婆的傑作。
兒時，愛搬著小板凳坐到外婆身旁，嚷著要外婆剪窗花，“外婆，外婆，幫我剪一隻猴子。”我奶聲奶氣地祈請著外婆，外婆寵溺地笑著：“看好了，孫悟空要出來了！”外婆迅速地捏起一張紙，操起那把纏著紅紙條的剪刀，又輕輕吹下剪刀上貼著的紙條，那鮮紅的紙片像一條條長龍，從剪刀上飛到了地面，外婆將紙對摺，用剪刀剪開一個小缺口，展開再對摺，對摺……不多時，那隻“猴子”便在外婆手中顯現了“真身”。外婆望著手中的傑作，也開心地笑了，我趕忙搶過“猴子”捧在手心，外婆先是一懵，但見我擺弄著窗花的樣子，又捧腹大笑，我將窗花舉過頭頂，透過陽光的照射，那“猴子”彷彿還會動哩！
外婆也時常幫鄰里剪窗花，我就問外婆，“外婆，你天天剪那麼多不累嗎？你下次不要幫他們剪了。”外婆的神情有些嚴肅，她揉著我的腦袋，“你怎麼能這樣想呢？鄰里之間本就應該互相幫助的。”“那……那您不累嗎？”我又反駁了問，“不會啊，能剪紙花，我很高興啊！”“嗯，我明白了。”外婆又溫暖地捏了捏我的臉。
隨著時間的推移，外婆的年齡也大了，各種病也找上了門，外婆的手也沒以前那麼靈活了，再拾起剪刀也剪不了窗花了，剪花時的手也是抖個不停，那朵窗花也不再盛開了。外婆放下了窗花，我以為外婆從此會鬱鬱寡歡，但誰知，外婆雖放下了手掌裡的窗花，但她又撿起了另一種花---麻花。
週末一大早，便聽到外婆在廚房裡忙活的聲音，我因睡不著，便早早起床，恰恰見到外婆準備外出賣麻花的情景。因麻花要現炸的才香，所以外婆推出了那輛腳蹬三輪車準備去路邊現炸現賣，她先將要用的東西全準備好，齊全之後便一一地將這些裝車，我在一旁也幫忙將東西搬到車上。
一切準備就緒後，外婆擦了擦汗，用手示意讓我回去，我搖了搖頭，告訴她我要和她一起去，外婆同意了。來到街頭，外婆將事先準備好的東西擺在街邊，便開始做麻花了，她先拿了一個小麵糰，然後靈巧地拉長又對摺將麵條轉了幾圈，折成麻花，開啟油鍋，等油燒熱，便將麻花丟進鍋裡，整個過程利落又幹脆。外婆的麻花物美價廉，賣得很好，望著越來越多的顧客，外婆的嘴角也逐漸浮現了笑容。麻花都賣完了，外婆又蹬著三輪車行走在回家的路上，嘴裡還哼著小曲。
無論是窗花還是麻花，總之外婆的快樂不會因外在環境的改變而改變，她一直保持著積極樂觀的心態，那朵開在外婆掌心裡的花也愈來愈明豔。
思念是一朵開在心裡的花 篇8
國三作文 ,766字時光帶來的思念的種子不知何時已在心中紮根，發芽，一天天生長著。
——題記
最近我常常倚在視窗想，那些和你一起瘋過的日子，會不會隨著時光的遠去而被漸漸淡忘呢？
我似乎忘不了，昔日記憶反而隨著時間的推移愈加清晰，不經意間看見的畫面是那麼熟悉，勾起了許多回憶，忽地心裡莫名一酸，我真的很怕你會就那樣從我身邊離去。我能感覺，思念的情愫在心中瘋狂地生長著。
我在想你怎麼可以這樣，讓我習慣了有你的存在後，再離開了我。你知道沒了你，我有多不知所措嗎？早上自己模模糊糊地被生管的哨聲叫醒，感覺不對勁，愣了一下，原來是少了你。曾經的每一天都被哨聲早早地叫醒，但知道有了你就不會遲到，便故意再次倒下睡去，非要你把我拽下床，才肯慢騰騰地開始整理。沒了你，再不情願也只能帶著空落落的心自己懶散地整理著。
你知道你犯了多大的罪過了嗎？你還記得14班的窗嗎？由於我們總是早早到達教室，但沒有鑰匙開門，又不想等，有個窗戶的插銷已經壞掉了，我們便默契地拉開那扇窗，再向四周張望一陣，見沒人經過時，才縱身一躍，翻過了窗。等到兩個人都翻進教室時，只要稍一對視，便立馬指著對方笑得前俯後仰，上氣不接下氣地問對方：“形象都去哪兒了？”要是有誰看見了，我們卻不加收斂，反而更加放肆地笑著，常常搞得別人莫名其妙。現在回想起，我也只是啞然失笑。但那時的我沒想到，原本我習以為常的一切，現在我只能用來懷念了。
我們分開了兩個月了，我不知道在我想你的時候，你是否也在想我，但我一定要告訴你：陳玉娜，沒你的日子，我真的很想你。
縱使我們相隔萬里，我也記著你，記著那個在我的青春裡留下美好印跡的陳玉娜，因為思念在我的心裡。
思念的種子在時間的灌溉下，長成了一朵永不凋敗的花，開在心裡，再也無法除去。
——後記
心裡的那朵浪花 篇9
國小六年級作文 ,633字記憶中，有一些東西總在衝擊著我的內心，在我心裡激起朵朵浪花，其中最大的浪花，是我去柬埔寨旅遊時發生的。
那時，我們要去皇家噴泉遺址，走在那小路上，傳來了很多種樂器演奏的樂曲，樂聲有點悠遠蒼涼，蒼涼中又帶著剛毅，那動人的旋律、如泣如訴的音樂哀婉動情，很是感人。
追尋著樂聲，看到的場景讓我驚呆了，演奏者有的斷腳、有的瞎眼、有的沒了胳膊。後來我知道他們是在柬埔寨戰爭中被炸傷的百姓，他們只好靠賣唱來維持生計，但是他們互相幫助，搭建了一個草棚，相互學習音樂和樂器，有眼睛的幫助沒有眼睛的看譜子，有手的幫沒有手的伴奏，每個人都能發揮自己的作用。他們用音樂來幫助受戰爭影響的人，幫助他們用音樂來傳達他們對戰爭的控訴，對和平的渴望，正如他們的曲調一樣。
雖然他們的樂器普通，但是他們的動作卻是如此的嫻熟，配合卻是如此的默契；雖然他們曲調蒼涼，卻是如此的樂觀；雖然他們衣服破舊，卻依然有對生活的希望。你看他們的表情，縱然有傷感，卻也有一絲絲的快樂。
看到這一幕幕，我心潮澎湃，就像水平鏡的湖泊泛起層層微波，半晌，心裡都是羞愧與敬佩。
他們在遇見困難時依然對生活充滿了樂觀，始終堅持不放棄。但是我過著衣食無憂的生活，有爸爸媽媽的愛，有老師的關心，有同學的幫助，可我遇見困難時，卻總是逃避，這和他們應對困難的態度相比，差別是如此之大，這讓我羞愧地無地自容。
這次柬埔寨之旅在我的心海里激起了朵朵浪花，給生命留下印痕，無比清晰。它讓我知道了不管遇到什麼困難，都要堅持不懈，頑強面對。
綻放心靈的淚水 篇10
高一作文 ,925字母愛如一杯美酒，或芳香、或濃烈、或馥郁，因為釋放心靈的感動而使它變得如此醇厚。
—題記
她用她顫顫的雙方拖出了我生命的朝霞，用她柔軟的身軀搭建我人生的燈塔。她為了我日夜操勞直至青絲熬成白髮。是她使我青春的臉龐落下溫熱的熱水，而現在，如果我有一張精美的紙，我願把它疊成一隻精緻的船，讓它緩緩地駛入母親夢中的港灣。
驀然回首，我獨自漫步在回家的路上，在這熟悉而又陌生的土地上，心裡那喧囂的潮水早已退去，記憶擱淺在那鬆軟的沙灘上，遒勁的枝幹彷彿像一隻只有著刀刻般紋理的大手向高處伸張，帶著微笑觸控天空的渴望，面對老師的批評，母親的身軀我不襟抬頭望望天，希望淚水能夠流回眼裡。
那是一個陰沉沉的雨天，我的心情同天氣一般糟糕，彷彿老師又在我耳邊厲聲斥責：“成績怎麼滑坡得這麼狠，你帶回這張試卷給家長簽字後拿回來給我看。”此時，天氣也像是同情我一般與我一同哭泣。此時，早已分不清是雨還是淚，我任憑著淚水的滑落。回到家的我，看到母親為我下廚而忙碌的身影，我又想哭了，走進房門，把門一關，淚水模糊了雙眼，溫熱的液體擊打在地面，哪怕是擊起萬丈灰塵，我也數不清母親對我淳淳的愛。
這時母親親切地呼喚我的乳鋁。正在告訴我要吃飯了，我手裡攥緊試卷，緩緩走到桌前，那餐桌上滿是我最喜愛的菜，我不經意間偷偷抽泣了一下，看著母親接過試卷微微顫抖而蒼老的雙手，那雙起滿雙繭的手，我終於忍不住，大哭起來，在這時，母親撫摸著我，語重心長地對我說：“兒子，農人家掙錢不容易，咱們要做一個別人瞧得起的人，要懂得甘來辛苦，我親愛的兒子你要明白其實你並不差，再努一努力，咱們的苦日子就到頭了。那一刻的教育，字字句句，刻在心裡，使我受益匪淺，母親拿起筆，用她那顫動的雙手簽上了姓名，並在試卷上要求老師對我要嚴加看管，那“謝謝您”字幕剛停筆，母親終於落淚了，擊打在試卷上的那一刻讓我明白，此時的淚水早已不是淚水，而是一位母親對我的鼓勵與支援，天越來越陰沉，我的心越來越沉重，我與母親抱頭大哭，此時我們都相信，明天的陽光將更加明媚，更加炫爛……
淋淋瀝瀝的細雨打破了世界的沉寂，給湛藍的天空增添了一道豐富的色彩，墨綠色的世界裡演繹的是淳淳的愛，綻放母愛的淚水啊！
給了我無盡的感動與思念！
綻放文明的花兒 篇11
國二作文 ,792字文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞明燈，照亮了前程的光明；文明是一場春雨，滋潤了乾涸的心靈。其實，文明無處不在，他就藏在我們每個人的身邊，在跟我們玩著捉迷藏呢！但只要我們留心觀察，就一定能把他揪出來。
記得有一次，我在上學的路上看到人行道上有很多果皮，擋住了人們的去路，矛盾的我心想：老師經常教育我們要講文明，見到垃圾什麼的都要彎下自己的腰，伸手去把它們撿起來扔到垃圾箱。我應該去把果皮都撿起來扔進垃圾箱裡的！可我要是上前撿的話，我就得遲到了！算了，我還是抓緊時間去上學吧！臨走時，我突然聽到一個小女孩兒稚氣的聲音：“媽媽，媽媽，前面有一堆果皮，我們去把它們放到垃圾箱裡吧，不然的話，經過的行人會摔倒的。”女孩兒的媽媽微笑的回答道：“寶貝兒真棒，你去吧！”我回過身來一看，一位很矮小的小女孩兒從***媽懷裡下來，看起來只有四五歲的樣子。她走到果皮前，撿起了它們，她向周圍看了看，好像在尋找著些什麼。過了一會兒，她終於看到了遠處的一個垃圾箱，於是邁著輕快的步伐，把小手中的果皮都放進了垃圾箱裡，來來回回地跑了好幾趟，等全部扔完了之後，她滿頭大汗的向***媽跑去說：“媽媽，媽媽，我都扔完啦，我們可以回家了。”目睹了這溫暖的一幕後，我的臉瞬間就通紅了下來，真的感覺自己都不如一位小女孩兒，這讓我感到無比的慚愧。但是，再想想我們身邊的大人又是怎麼做的呢？有那麼多人看見了果皮，都不願上去撿起來扔到垃圾箱，更有些人隨手拋灑雜物，不分時間，不分場合。望著女孩兒遠去的背影，我彷彿看見眼前盛開著一朵文明的小花兒。很多時候連一個小小孩兒都懂得的文明，卻離我們那些所謂的大人很遙遠。要知道大人們的舉止影響著更小的一輩，不要讓這些文明的小花夭折於世間萬物。
每一個的心中都藏著文明的種子，只有把這顆種子紮根於泥土，讓它生根發芽，才能綻放出美麗的文明之花，把我們的社會大家園裝扮的更加明豔動人！
綻放心靈之花 篇12
國三作文 ,743字傳說，荊棘鳥一生都執著尋找著荊棘，撲向尖利的荊棘刺，讓心頭的血流入荊棘，從而荊棘鳥可以為世界唱出動聽的歌。但隨之而來的是生命的結束，然而荊棘鳥卻從未後悔，反而感到的是幸福，它的精神在風雨中涅磐……
在歷史的長河邊，我們可以拾起美玉般晶瑩的石子，雖然歲月在它身上刻上風塵的滄桑，但它浩渺博大的精神依然傲然開放在東方。
陳子昂，沉浮一生。“前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”。直言敢諫武后朝的弊端，勞苦憂思百姓的生活，過度的操勞染白了雙鬢，歲月的痕跡爬滿了額頭……坎坷操勞一生的結局是因“逆黨”誅連下獄，雖然他一直想擁戴一個像燕昭王一樣賢明能創立“幽州臺”一樣的君主，但現實的殘酷並不能改變他的志向—再登凌煙閣。
於是，我想到了劉勰，一位寧靜的文人、一位以《文心雕龍》打破一個時代寂寞的文人，一個以微弱的脈博掀起了一個時代文化巨瀾的文人；一個因著這本書窮困潦倒被迫住入和尚廟的文人，遙想這位文學批語大師身居春風不入的古剎，“享受”著清貧，在無涯的寂寞中廝守於青燈下的黃卷，在定林寺的松濤中，從青年才子到一老夫子，彈子三十年，從風流倜儻到暮色蒼蒼的變化換來了留給後人的智慧，換來了世界的驚歎，換來了屹立東方的奉獻精神……有人問他：“值嗎？”他只是淡淡一笑，眼中更多的是堅定。
生命是一棵會開花的樹。五千年的蘊育賦予我們新的內涵，五千年的精神在我們的生命中延續……
讓自己的生命為他人開一朵花，一次無償獻血是一朵花，一個受傷的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一次碰撞後的忍讓是一朵花，一次大度的讓賢舉薦是一朵花……能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而讚美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
人是具有奉獻的人，而心是一棵會開花的樹。
開在記憶裡的花朵 篇13
高二作文 ,998字人生兜兜轉轉，尋尋覓覓，當我們驀然回首時，人生中最綺麗的花朵依稀搖曳在童年時光。
曉風吹拂，記憶的潮水蕩起波瀾，多多花蕾映入眼簾。
農村裡的童年完完全全是大自然賜予，我的童年沒有時尚的服裝，高型玩具，有的是田螺和泥鰍。一場纏纏綿綿的春雨喜在田間，也喜在我們心頭。我們總是三五一群地拿著水桶，高高地挽起褲腳和袖子，整一群農民兵的樣子，毫不猶豫地將腳邁進黑黑的、溼溼的泥土中，大地母親送來的絲絲涼意蔓延而來。大約這個時節，農田裡蘊藏著無數的大自然寶藏，田螺、泥鰍。田螺是安靜的小姑娘，揣著一份春天的暖意羞答答地藏在殼裡，安靜地棲息在泥田裡。而泥鰍是大地媽媽最頑皮的小兒子，面板晒得黝黑黝黑。每當我們靠近時，它中會以迅雷不及掩耳的速度溜走。我們中時懷著回家後可以吃到香噴噴的田園大餐的憧憬開始與它們展開你跑我追，你藏我尋的大戰，好不快活。
當泥鰍游到我們腳邊時，我們都會先高高翹起屁股—怕打溼褲子，慢慢靠近泥鰍，再慢慢地俯下身體，將雙手捧成一個碗狀，輕輕地入水中，輕輕地將泥鰍捧在手中，最後快速地分手，將泥鰍勝利地捉住。有時大自然母親見不得我們快活，忍不住跟我開玩笑，搞個惡作劇，讓我們摔了個大馬趴。摔了之後，我們就像“出泥芙蓉”，渾身縈繞著泥土的芳香。每當見到這種樣子，我們都會不約而同地捧腹大笑，互相抓起泥土扔向每個人，一場史無前例的泥土大戰成為田間一道亮麗的風景，陣陣毫不顧及的大笑從田間蔓延，偶間有幾個大人經過總會朝我們看來，丟一句：”這是誰家的孩子呀，玩得那麼歡。”
桶裡裝滿了大大小小的田螺和泥鰍，也盛滿了我們勞動的喜悅。我們便從泥土中爬出來，以“孫悟空翻筋斗“的神速奔向了小溪的懷抱。股股清泉汩汩流過，在我們的身上逗癢癢，讓我們忍不住嬉笑起來。在甘甜清涼的溪水中，我們與游魚一起嬉戲，與水打石頭的敲擊聲譜成一段段合唱。等道太陽偷偷地藏在山頭看我們的時候，我們就踏上回家的路，田園裡又恢復了一片寧靜，山裡只盪漾我們洪亮的童謠：“太陽出來我出來，打完泥鰍打水戰，抓完泥鰍洗腳丫，太陽回家我回家。”
身邊彷彿依然嘹亮著我們的歌聲、笑聲，在時間的潮流裡，我們不知不覺中已悄然成長。飲歡樂之水，食童真之果的童年已成往事的煙雲，如今我們只能小心翼翼地將這彌足珍貴的童年藏在心中，待我們成長空閒時，依然能細細品味這份芳香和甘甜。
童年—那開在記憶裡的花朵—永不凋謝。
開在心裡的花 篇14
國二作文 ,791字梔子樹下，一片片潔白無瑕的花瓣安靜地躺在草地上，一絲甜甜的清香在鼻尖絮繞，這陣陣香氣像是時間匣子的鑰匙，把我來回了多年以前，看見了身旁那個如梔子花般的女孩。
其實，我本來不喜歡夏天。但因為一個人，愛上了夏天，愛上了梔子花的味道。
她是鈴。梔子花是她的全部。她種梔子花，賣梔子花，送梔子花。即使是在毫無梔子花開的季節，她也能捧來她所珍藏的乾花瓣。乾燥的梔子花瓣雖然沒有了夏的呵護，卻依舊素白，依舊散發出淡淡的幽香。
也因為她，梔子花融入了我的生活。炎炎日下，我和鈴會躲在梔子樹下捉迷藏，在草地上眯著眼幻想，對著一朵梔子花許願，或是在房間的每個角落，都插上一叢梔子花，然後小心翼翼地在屋裡跳著唱著，讓歲月在花香中流逝。
但是，有一天，鈴突然消失了，像是被蒸發了似的，哪兒也找不到她。我手裡攥著梔子花，四處尋覓著，想要找回花的主人。忽然有一天，耳邊傳來一個聲音：“鈴有白血病，她一直都沒告訴你嗎？”
為什麼……
我跑到梔子樹下，燦爛的梔子花，依舊綻開著，是那樣的純潔、淡雅。可是這花的主人呢？她去了何處？再也關不住的淚水大滴大滴地滾落，重重地打在梔子花上。耳畔彷彿還回蕩著鈴不知所措的聲音：不要哭啊，不要……
是啊，我們真是太天真了，再美的梔子花，也始終會凋零的。
像是心裡缺失了一塊，我看著這日子一天一天地遊走，感覺空空的。
許久我才發覺，沒有鈴的陪伴的夏天，總在不知不覺中與我擦肩而過，連同那些美好的記憶似乎也早已散落，被風不知帶到了何方。
許多年後，我有遇到了一位女孩，像鈴一樣，純潔得像朵梔子花。
我們一起笑著鬧著，一起做些幼稚的事情，儘管我們都不是小孩了。一切似乎又重新開始了。哪怕是在沒有梔子花開的季節，我也常常能嗅到梔子花的香氣，那是鈴的味道。
我突然明白了鈴曾說過的話：花種是樸素的，無論落到何處都會生長。
是的，若是友誼的花種落到心間，它便在心田裡，生根，發芽，開花……
開在心中的花朵 篇15
國二作文 ,602字那時我還很小，常寄宿在爺爺家。在一個夜色如水的晚上，我拉著奶奶去逛街，那抑制已久的好動心終於自由了！像只小狗一樣東嗅嗅、西摸摸。突然，我聞到了一種花香，一種無法比喻的芳香，讓人飄飄欲仙。跟著那濃烈的花香，我來到了一條溝前，溝裡野草叢叢，在綠色中，我看見了一抹淡淡的紫色。“奶奶，這是什麼花？”奶奶摸著我的頭，微笑著說：“你說叫什麼就叫什麼。”我歪著頭想了一會兒，想不出來，就等以後再想吧。
我記性不好，過幾天就忘了。整天瘋跑的我到晚上就沒力氣了，就算有力氣，不是奶奶不在，就是爺爺不同意，漸漸地，那隻不知名的小紫花被我藏到了記憶長河的最深處，可能永遠也發現不了。
年復一年，5年過了，鄉村的樣貌也變了，在城市，更多的是車水馬龍，而鄉村呢，則是空無一車。
能重見那朵不知名的小紫花，說來也是運氣。在與家人散步時，一股似曾相識的芳香撲鼻而來，真是“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。”次日，我把那朵小紫花栽在花盆裡，期待著它的生長。
過了一段時日，小紫花又長高了一寸，雖然只是一寸，但在我心中卻充滿了歡喜，是時候給花取個名字了，既然它是我和奶奶一起發現的，那就叫它“祖孫花”吧！我把奶奶拉到小紫花旁，幾年不見，小紫花高大了許多。“奶奶，這朵花我們叫它‘祖孫花’吧？因為這是我們倆一起發現的。”奶奶笑呵呵地說：“好呀，乖孫子，你只要不忘記奶奶就好！”
這一朵“祖孫花”代表的不僅僅是我們祖孫倆人發現的，更代表我們的感情。
開在心中的花朵 篇16
國二作文 ,561字一朵熱乎乎的花兒，在我心底，悄悄地綻放……
窗戶不停地抖動著，似乎下一秒就會被窗外機關槍似的雨點打碎。“噼啪”又一道閃電刺破末端掛著雷的長尾巴，“轟”地一聲，響雷又一次在烏雲中炸開，它儼然是雨們的戰鼓，一聲接一聲，擂得雨們更加放肆，更加猖狂。
就在這個陰森的晚上，我還依然蹲坐在書桌前，咬著筆桿子，不厭其煩地解著一道道奧數題。雷吼得越大聲，我越煩躁。終於，一聲巨響在我的頭頂炸開，我抓著頭髮，吐掉了筆桿，在這道題的死迴圈中徹底地喪失了理性，猶如一頭被激怒的公牛，歇斯底里地衝向敵人。這時，媽媽把頭探進了我的房間：“這麼晚了，睡了吧？”“都是你！唉呀，就是因為你！你一進來就擾亂了我的思路啦！”我把不滿和怒火一股腦地吼了出來，拋向無辜的媽媽。媽媽似乎被我嚇到了，低著頭，像個被老師罰站的學生一般，走出了我的房門。這難題，我解不出來，索性躺到了床上，呆呆地望著天花板，什麼也不想。
不知過了多久，“咔噠”一聲，我的房門被關上了，我被驚醒。一抬頭，桌上多了杯牛奶，我隨手抓過便喝了起來，還是熱的，而且有一股怪香甜的味兒。我決定再攻克一次那道難題，突然看見了桌上的一張紙條……
我一直把這個祕密藏在心裡，沒告訴媽媽，我在那被熱乎乎的牛奶裡喝出了母親的味道。那杯牛奶，澆灌了我心中的一朵花。此刻，那朵花，正燦爛地開著，很美，很美……
開在心中的花朵 篇17
國二作文 ,623字仙人掌，一種奇物。它以逆境為生，它在逆境中成長。人生總是與仙人掌有種驚人地相似。
我家裡養了一盆仙人掌。墨綠色的莖，像一個刺球，很難看。一根一根的細刺，不知刺傷了我多少次。我好想把它丟掉啊，可是媽媽卻不同意。我不明白為什麼，但只能先把它這麼養著。仙人掌很好伺候，你一個月給它澆一次水都無妨。
那時的我還小，簡直像個小公主，一生氣就撒野，還動不動就哭鼻子，大家都拿我沒辦法。可是，一場展覽使我改變了對仙人掌的看法，也在潛移默化中改變了我的性格。
那是一張照片。黑白的，但畫質卻很好，拍的是一朵花和一對母女。在一座小帳篷前，一株仙人掌迎著烈日，擠出了一朵花。一位婦女牽著一個小女孩，臉上綻開的笑容如花一般美麗。
看了旁邊的介紹，許多人都為之震撼。
一場突如其來的災難使許多的人們失去了親人和家園。在災後重建中，人們只能住在臨時搭起的簡易帳篷裡。各種哀嚎、抽噎在帳篷裡徹夜環繞，人們對生活已經絕望。
而那對母女沒有被災難嚇倒。她們臉上整日充滿笑意，她們鼓舞著人們積極地面對生活。女孩還從廢墟中撿到了一盆仙人掌。那株仙人掌竟沒有死，還十分有精神開出了一朵小花，這堅強的品格讓很多人都覺得自愧不如。這盆植物，已經在精神上強烈地鼓舞了人們。母女倆把仙人掌放在了帳篷前，讓每個人都感受到了力量。
聽完這個故事，我跑回家，把放在角落很久的仙人掌重新放回到陽臺上，它讓我明白了什麼叫做堅強。
眼中有花，那花始終開在別處；心中有花，才能在別樣的時光中嗅到淡淡的芬芳。
開在心中的花朵 篇18
國小六年級作文 ,568字喧鬧的街市，忙碌的人群，繁雜的瑣事，絡繹的過客，匆匆的時光……有誰會放慢腳步，欣賞那世間的風景？
一次偶然，在書上看見一種名為“落新婦”的花朵。書中的圖片上，落新婦漫山遍野，翠綠的葉子襯托著彩色的花朵，鮮豔，又有著種純粹的美。
我沿著街道，尋找落新婦。每當問店主，有沒有賣落新婦，店主都搖頭，有的很不耐煩，有的則漫不經心問了句：“那是什麼花？”
頗有些失望地回到了家，我開啟手機查找了這種花。看著圖片，一種似曾相識的感覺湧上心頭。
當我在細細思索時，母親催道：“快去讀書！等會還要練琴呢！”
過了幾天，再次翻開那一本書，書上的落新婦還是依舊開得燦爛，它的美麗並不庸俗，我再一次動心，上網問哪個地方有落新婦。答案也幾乎一模一樣：不知道。
也許是作者捏造的吧—我想。
隨後幾日，我漸漸忘了這花，全力備戰畢業考。
作文考試的前一天，我又翻開這本書，才猛然記得關於這朵花的尋找。我擠出時間開啟手機，一個網友回答：“這種花小區就有，叫落新婦嗎？當真不知道。”
隔天，我當真在小區裡看見了落新婦，的確很純，很美。
原來，路邊的小野花，也有“落新婦”這樣的美名。它並不出眾，卻又出乎意料的純粹。尋覓了那麼久的花朵，竟開在每天必經的小路上！
我們並不是人群中最耀眼的那個，可我們卻又不平凡，如落新婦一樣，我們擁有的，只有用心才能感覺到的美。
開在心中的花朵 篇19
國一作文 ,1010字我曾見聞很多花，豔麗欲滴的玫瑰，翠色慾流的綠菊，嬌豔百態的鬱金香，還有那堅貞不屈的墨梅，可我見過最美麗的花朵，卻不在這些花上……
八月簡直就是”烤熟”的季節，本來早晨是要去買早點，結果剛買完整個人都變得汗流浹背，抬頭一看，空中沒有一絲雲，頭頂只有一輪烈日，風簡直就是罷工了，讓我感受不到一點點吹拂，街邊的樹木此時竟然都變得懶洋洋地，無精打采到簡直要趴下了。我熱得汗水溼透了襯衣，就連最後一道防線—我的背心也被汗水無情的攻破。哦！不！我一世英明神武，怎麼能倒在這大熱天裡！摸摸兜裡，嘿！還剩下五元錢。這下可以去買瓶冷飲了！我有救了！揣著兜裡僅剩的五元錢，我趕緊前往街道。
工作過度的太陽公公卻並沒有影響到街道的熱鬧，剛踏進這條街，喧鬧聲便四起，糖葫蘆，蛋糕的吆喝聲，買客們的討價還價聲，小店前的音樂聲都直鑽進我的耳朵。我環視四周，在一家家喧鬧的小店中尋覓著冷飲的蹤跡！嘿！找到了！我急忙跑過去，可這時一片人群卻吸引了我的目光……
向我的右前方看去，一群形形色色的人正在圍著一個人嘰嘰喳喳地不知在談些什麼，我的好奇心頓時受到了刺激，我急忙放下了買冷飲，三兩步就跑了過去，咦？原來是一個賣花的小女孩，可是當我仔細看他的衣著時，我卻驚住了，小女孩不過七八歲左右，可是衣服上大大小小的補丁不計其數，鞋子壞了一半，褲子已經穿的褪色了不知道多少年。他的旁邊放著一塊用著拙劣的筆跡書寫的牌子：“賣花，五元一支”，看著這一幕，我突然猶豫了，要不要放棄冷飲，買花幫幫這個小女孩？老師教過我們的，要樂於助人，我能夠想到這一點，可是當我真正地做時，卻力不從心，我的指令碼想邁向前去。可火辣辣的陽光卻像施展了魔法一樣讓我的步伐本能地遲遲無法邁開：我和這小女孩素不相識，我為什麼要幫他？少我一個買的又不會怎麼樣。可我身體裡的道德理念卻也讓我久久無法離開，我就這樣一直在原地停著。正當我猶豫之際，一記清脆悅耳的聲音忽然響了起來：“我要買花，給你錢吧！”只見一個比我還小兩三歲的小男孩走向前去，竟用他僅有的十元錢買了兩支花！我的臉上頓時火辣辣的，烈日的烘烤頓時煙消雲散，我也終於毅然走上前去，買了一支花，接過小女孩遞過來的一支康乃馨，我忽然心裡也開出了一朵花。那是前所未有的甜蜜。
我見過最美麗的花，是人們心裡幫助他人的那顆熱心之花。那支康乃馨我至今還儲存著，他和我心中開出的那朵花一樣，一直激勵著我，告訴我要樂於助人，做一個品德高尚的人。
盛開在時光裡的花朵 篇20
國三作文 ,783字那些個在漫長而又細微處悄悄蔓延開來的明豔，好似在盛開那一剎那，就泯滅了溫柔的光線，擁有了炫目的風華，驚豔了短淺的歲月。
小時候我最常接觸的，不是一本又一本生動鮮活的動畫書，不是一本又一本情節跌宕起伏，內容扣人心絃，人物飽滿真實的童話故事書，而是一首又一首古樸又帶著濃濃的文化味兒的詩詞。
這詩啊，在小時候，也能算做個無傷大雅的作業。今兒李白，明兒杜甫，老師心情舒暢再順帶加個王維杜牧，細細說來都是淚啊。 可在記憶深處，我人生中邂逅的第一首詩，不是備受老師寵愛的李杜等，而是李賀的？憫農？，詩中的名句，在小時候只是一個別出心裁的警示語，現在再來看，它早已被時光與歷史賦予了特有的深刻寓意。 “ 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩膾炙人口，四海之內，何人不知，何人不曉。而且這首詩掛在了我小學時期的食堂顯眼處，一掛就是六年，現如今我早已離小學越走越遠，這詩現也承載了我對小學歡樂時光的追憶與留戀。
這詞啊，在初中課本里，當仁不讓地霸佔了李杜老大位置的，除了蘇軾，就是辛棄疾了。以前小學時常常偷恨李杜二人，因為他們的詩多，要求背誦的自然就多。可長大後，忽然就不恨他們了。因為比較起蘇軾，辛棄疾的詞，這點唐詩真是少的可憐啊！ 現在我已迷上了詞的獨特風韻，古典裡摻雜著一些個人的風骨才情，讀來令人感觸頗多。如？水調歌頭？的思念與悵然，？清明？的淒涼落寞與迷惘……
這詩這詞，怕是在幾百年的歲月中歷盡滄桑，受盡打磨，才在後人的手中重現光華，被視若珍寶，精細琢磨，誠墾珍藏與傳承。
時光悠悠，醞釀著脈脈溫情，這詩詞也帶著莫名的執著，暫且咱不談蘇軾，就單論陶淵明，不為五斗米折腰，咱把那功名藏，藏進詩裡敘愁腸。這一份，也是古代大詩人特有的豪情與感性。
這詩，這詞早已在我短暫的時光裡擱淺，陪伴我停駐在悠然年華里。這詩詞，在回憶裡綻開了一抹又一抹明媚，豔麗至極。