網路你好相關作文20篇

網路你好 篇1

國二作文 ,712字

漸漸的喜歡上了網路,網路的世界真的很奇妙,因為有你我有存在感,因為有你我獲得了自信,因為有你我感到友誼,因為有你我知道音樂的快樂。說網路是虛擬的世界但是在這裡的我們並不是都是虛擬的,在每一個系統其實都有人在操作,每個程式都是我們現實中程式設計師辛辛苦苦認認真真的編制的。

網路裡的我們可以論壇,QQ,微信等等軟體上與人交談,我們可以一起分享我們的思維從而使自己的想法更加豐富多彩。網路的好處有很多,但是網路也有很多壞處。比如我最近常常在網路上看見網戀這個詞語,閒著無聊也去加了些好友在QQ上。

我記得很清楚的一個好友,他從來沒有發過語音也沒有發過個人照片但是他卻是他是某某某人還說自己是男生是和我在一個小學,事情的發展總是那麼快,或許是時間已經過去了所以自己感覺很快吧。聊著聊著就說我們是朋友好朋友啦,這個好友奇怪的是總要我的照片而自己卻不曾給過我一張自己的照片。他總說些甜如蜜的話聽上去還真是吸引人啊,總說自己想找個伴。不知道你們隔著螢幕會不會產生感情。反正我到是會習慣那種聊天,每天可以有一個人來說一說自己的煩惱何嘗不是一種享受。

有遇見總是會離別的,不論是網路還是現實。我們總會因為一些事情一些意見有時候那關係就消失不見,我想也許是太過於瞭解了太親密了,畢竟每個人都是一個獨立體都該有自己的空間。最後我們刪了對方,是我先開口的,真的挺受不了,那個曾經聊得天翻地覆的夥伴如今卻沒有什麼語言。我不得不說出那句,你刪了我吧,我也忘記好。就當來過這裡,在這個角落裡我們聊過,交流過。未成謀面的朋友,心靈的交流。好了這故事就要完結,落筆時心也空落落的。

網路你好,你有壞也有好,不論什麼我們經歷過走過,忘不了就不忘了。網路真好。

網路的好處 篇2

國小六年級作文 ,670字

說起網路,真是無人不知,無人不曉。它得到了許多人的喜愛,我就是它的忠實粉絲。

有一天上音樂課,音樂徐老師說:“從今天開始,你們回家讓爸爸媽媽買一個37鍵的口風琴,我們下一節音樂課就要用。”聽了老師的話,大家都很激動,很好奇。

我一回家就跟媽媽說了這件事,媽媽著急起來,說:“啊,這附近沒有賣口風琴的呀,怎麼辦?如果叫你爸爸去城鎮裡買,可這段時間他事情那麼多,也沒有時間呀!”聽媽媽這麼一說,我快樂的心情頓時消失得無影無蹤,代替它的是我滿面愁容,眉頭也跟著皺了起來,心想:對呀,這該怎麼辦呢!

晚上,爸爸回家後,我把這件事告訴了他,爸爸笑著說:“這不好辦嗎?進淘寶去買一個不就行了嗎?你們娘倆就不能動動腦子嗎?”媽媽馬上反應過來,摸了摸腦袋,說:“對呀,我怎麼就沒想到呢?”見媽媽這個樣子,我和爸爸都哈哈大笑起來,

媽媽立即拿起手機,點進淘寶,輸入“口風琴”三個字。手機頁面上馬上出現了一大溜口風琴,藍的,黑的,白的,各種顏色都有。我看的眼花繚亂,心想:太好了,不但不用上街,還不用我四處尋找,淘寶,真是太方便了。我仔細地看看這個,又仔細地看看那個,還不忘看看買主的評價。貨比三家之後,我挑了一種我喜歡的口風琴,付了款。哈哈,接下來就等著收貨吧!

兩天後,我剛回到家,媽媽就對我說:“我告訴你一個好訊息!你的口風琴到了!”我瞪大了眼睛,說:“啊,真的?”媽媽笑了笑,說:“嗯,這是取件碼,你到樓下去取件吧!”我結果取件碼,一蹦一跳地下了樓。

看著手中嶄新的口風琴,我真的好開心:現在的網路可真方便啊!

這一次,網路幫助了我,我要好好地謝謝它!

網際網路讓生活變得更美好 篇3

國三作文 ,823字

隨著時代不斷的發展,人們不僅僅滿足於衣、食、住、行,而是追求更加舒適、高尚的生活。在這個高新技術的社會中,有一樣東西被使用的很頻繁,那就是網際網路。人們和網際網路之前的關係,人們離不開它,就像魚兒離不開水一樣。

世界上任何一樣東西,都有利就會有弊,網際網路也不例外。網路上的遊戲,使中學生和小學生著迷於它。他們在課下,討論的不一定是學習或難題,但一定討論的是遊戲。他們甚至會在放學後,跑到網咖或自家的電腦上,玩幾個小時。他們的成績就跟捏在手中的沙一樣,一點一點的往下掉。到最後想要抓,都抓不住了。

但是網際網路的好處,遠遠大於它的壞處。

在網路上,我們可以查詢到我們所需要的各種資料,這些學習資料,不僅可以讓我們對要學的東西進行了解,而且還可以開拓我們的課外知識,讓我們的腦袋裡,儲備更多的知識。農民可以再網上查詢,近幾天的天氣預報,讓他們能在合適的天氣下種菜,提早做好安排。

在網上,我們首先看到的是各種各樣的新聞事件,新聞事件能讓我們多知道,多瞭解,現在中國是朝著什麼方向前進,國外是什麼樣的情況。從前的交流方式,有打電話、寫信或者親自探望。打電話雖然能進行交流,但沒有親切感。寫信很麻煩,要很久之後信才回到收信人手裡。親自來探望不是最好的方式。現在的方式有網上發郵件,用QQ與人聊天,或者網上視訊對話。這些方式讓人在家就能與遠方的親人、朋友,面對面對話,讓那一份親情、友情依存。

人們在網上使用最頻繁的就是網上購物,網上所賣的一些東西比外面便宜,在便宜之中也有物美價廉的很多衣服。這些東西在訂購之後,會郵寄到你自己家門口,讓你足不出戶,就能買到物有所值的好東西。在網上你還可以與名醫交流,可以向他們詢問一些知識,發現什麼病之後,不知道該怎麼做,可以向名醫詢問,詢問自己的病該怎麼治。不用去醫院,就能諮詢。

現在的生活之所以這麼美好,是因為有了網際網路。他讓我們原本枯燥、乏味的生活變得愉悅、快捷、舒適,讓我們的每一天都生活在幸福與快樂之中!

網路是我的好朋友 篇4

國二作文 ,582字

開啟網路,就等於是與世界握手。看新聞,辦商務,結交朋友,查詢資料,求醫問藥,不用舟車勞頓,不用費事周折,我們的願望就可以實現。哈哈,網路可真好!

我認識了網路,可真是擁有了一大筆財富啊!

在學校裡,老師佈置了一個作業,同學們都不知道怎麼去做,我也是一樣,想得腦袋都抓破了,還沒寫出來。放學回家了,我一轉眼看到了電腦,等於看到了希望!我立馬開啟網頁,把這道難題輸入進去,一點,哈哈,答案出來了!好詳細,我把這解題步驟一步一步看清楚,終於知道寫了,好開心。第二天上學,老師笑眯眯問同學:“這道題有誰寫出來了呀?”我激動的舉了手,“老師,我會!”

我自豪的把答案唸了出來,把解題的步驟也說得清清楚楚。同學們好羨慕我,下課之後,同學們都圍了過來,問我:“你怎麼知道寫的?有什麼法寶?”我沒有告訴他們,而是笑笑地說了幾句。網路可真幫了我大忙,我以後不知道的題,再去搜就行了。

網路還可以幫我更多的忙,瞭解世界的各國風情,欣賞各地的名勝古蹟,優美風景,就靠網路了!

放假坐家裡沒事做時,開啟網路,看看今天網路上最關注的是什麼事,搜搜一些優美的風景圖片,把它存在電腦裡,最是一件愉悅的事啊!最近對貝多芬很崇拜,上網查了他很多背景資料,我瞭解了他之後,更加加強了我對他的敬佩之情。

我感謝網路,網路是我的好朋友,可以幫助我很多很多,正確與網路相處吧!它可以給你帶來無窮無盡的樂趣。

網路讓生活更美好 篇5

國二作文 ,637字

如今的21世紀,網路已佈滿全球。可以這麼說,網路已成為構建美好生活的基礎。

網路給人們的生活和出行帶來了極大的便利。比如說:原來要排上一天隊才能買到的火車票,現在只需用滑鼠輕輕點上一下,真是省時又省力。現在的學生學習壓力太大了,沒時間看電視新聞,但一到了週末,開啟電腦,這一週的新聞就會盡收眼底,這樣做既可以獲得更多學習時間,又可以在短時間飽覽新聞,還可以適當放鬆心情,真是“一石三鳥”呀!

如今出門購物的人越來越少,一方面是交通太擁擠了,另一方面就是出門購物太累。逛上一下午,晚上回家就什麼也不想幹了。也許有人會問:“不出門怎麼購物呀?”這時我就得借用“淘寶網”的一句廣告詞回答了,“沒人上街並不代表沒人逛街。”如今網上購物已成為一種時尚的象徵,越來越多的人選擇了網上購物。網上購物的價格便宜,物品的質量也可以,這給本來工資不高的人們帶來了更多的希望。

網路還給人們的貿易帶來了極大的便利。比如有一個商人要馬上飛往異地去籤一個十分重要的合同,但飛機卻天氣原因無法起飛,這可怎麼辦呢?別擔心,還是網路。在異地的合夥人可以通過“E-mail”把合同內容傳送過來,這個商人在閱讀完合同後可以通過電子簽名,在合同上籤下署名,再以“E-mail”的形式傳送回去,在另一邊的人再把這個資訊存入存檔中,這個合同就算簽完了。一個小小的電子郵件就可以挽回鉅額的損失,真是太方便了。

網路的用處還有很多,比如看視訊、QQ聊天、玩玩小遊戲……在這裡就不再一一介紹了。總而言之,網路讓生活更美好。

碎片化社交也能編織出好朋友網路 篇6

碎片化社交也能編織出 ,1100字

被中學錄取以後,暑假裡,媽媽給了我一個她用過的舊手機。雖然不是新的,但也是一個不錯的智慧手機,有很多功能。我夢寐以求的掌上智慧生活就這樣開始了,很快我就墜入了移動網際網路當中。尤其是網上的社交功能深深吸引了我,我第一次有了自己的QQ號碼,也有了自己的微信賬號,很快就能熟練使用了。

以前,爸爸媽媽不讓我用手機,也很少允許我上網,我和同學們一起上學,一起放學回家,一起在小區的兒童樂園玩耍;節假日裡,也經常到同學家串串門;同學過生日,我們經常一起聚會,開派對。那時候,社交不需要網際網路,簡單也很快樂。

有了手機,能上網以後,QQ的吱吱叫聲和微信的叮咚響聲時常響起,讓我趕緊放下手上的事情,看手機上的新訊息,有遠在外地的爺爺奶奶、姥姥姥爺發來的旅遊見聞、可愛的表弟表妹們的逗樂視訊、有同學們作業、學習方面的討論和對新鮮事件的調侃,也有節假日喜慶和娛樂的紅包,個個都讓我愛不釋手,徜徉在網路中,流連忘返。更加讓我驚喜的是,有些失去聯絡的少年玩伴也似乎一下子冒出來了,互致問候,經常交流。我和朋友們的聯絡比以前更加緊密了,即便是已經畢業分離的小學同學也能經常聯絡,交流彼此中學生活的趣聞。可是,我慢慢的發現我和身邊好朋友的聯絡反而變得碎片化了,以前一塊相約去社群圖書館看書、戶外輪滑、騎自行車現在都變成有一句沒一句的聊天了。

不知不覺中每天在手機上逗留的時間也增加了,這時爸爸媽媽有些擔心了,擔心我流連於網路,花費太多時間而耽誤了學業,也擔心我總是看手機,視力下降,開始限制我用手機和網路了,這時我覺得好像生活中缺少了點什麼,總是有點不自在。隨著中學生活得開始,我的中學也禁止我們攜帶手機到學校,要求我們一定要集中精力在學業上。從幾個月來的網上自由衝浪突然又迴歸到清清靜靜的校園讀書生活,反而那份久違的寧靜致遠、沒有叮咚聲打擾的課餘時光、心無旁騖的思考統統都回來了,下課後、放學後朋友們熱烈的交流,哪怕是嘰嘰喳喳辯論都是那麼的親切。

回首這幾個月的經歷,手機和移動網際網路好像是給我打開了一扇窗,讓我通過網上社交看到了更加廣闊的世界。不可否認它們使我的時間碎片化了,使我的社交方式也碎片化了,但它也有它獨特的優點,網上社交很方便,可以無時無刻地保持和朋友們的聯絡,也可以通過網路交換很多資訊和檔案,還有很多有趣的笑話、圖片、視訊。但另一方面,我想,我們需要能夠管理好時間,不沉迷於網路,網上社交能夠幫助我們保持和朋友們的密切聯絡,但也會耗費我們很多時間和精力,如果能有機的與自己的學習結合起來就能夠和同學、朋友們相互幫助,相互學習,共同進步,保持友誼,碎片化的網路社交就能為我們編織出一張美麗的好朋友網路。

碎片化的網路社交真的好嗎 篇7

碎片化的網路社交真的 ,701字

近幾年來,一個詞語開始流行,並漸漸成為現實生活中最為普遍的現象:“低頭族”。

通過手機網路來閱讀,幾乎成了大部分人獲取知識和資訊的唯一方式。到處被WIFI覆蓋的時代,沒有人再像過去一樣擔心流量不夠用。同樣,也沒有人計算過我們究竟有多少時間和記憶隨著流量的消耗而被吞噬。

於是,人們的交流也變得方便了,不用擔心話費不夠,寫信也變成了不必要。微信,微博,QQ這些社交軟體成了每個人的必備。交友也變得更輕鬆,比如群聊,它讓一群互不相識的人互相認識,發展友誼。我就有一個群聊,起初只有和我一個班的人,接著是別的班的,然後是全年級,到現在已經有初中新同學了,大家朋友的數量已經是原來的兩倍、三倍了。

現在的網路世界,那些撰寫文章的人為了捕獲大眾的眼球,將原本平淡無奇的真實事件變成讓大家眼前一亮的扭曲的事件。在現在的網路社會中,你獲得的資訊大部分都是支離破碎的,無論看多少你都無法將它拼湊成一個真實的,完整的事件。導致很多像我們這樣的未成年人的世界觀也隨之扭曲。所以使大家寧願相信網路,也不相信事實。乍一看,這些文字都很有道理,但是讀之後,對自己的提升並沒有一絲的幫助。

在我小學一、二年級時大家成為朋友是因為大家在一起聊天,聊多了,發現有許多共同話題才成為朋友,而現在,我上了初中,班級裡的同學從互不相識,到無話不談只需要一句話“你玩xx遊戲嗎,晚上一起開黑吧。”或“你喜歡xx動漫嗎,我也喜歡。”小學一、二年級時大家在一起快樂的玩耍,在操場上嬉戲。現在,大家都掏出手機玩起遊戲來。這樣子的友誼往往到最後,你都不瞭解對方,只知道對方的遊戲玩的怎麼樣,其餘的都不太瞭解。

最後我想說網路這種碎片化的社交真的好嗎?

你好網球 篇8

國小四年級作文 ,446字

每個星期六,我都有一節非常有趣的網球課!

網球場很大,地面上鋪著專用的綠色塑膠地坪,用白色的線條分成好幾個區域,中間用網相隔。

學網球先學發球。在老師的指導下,我用右手拿拍,左手舉球,老師一邊喊“一”,一邊鬆開手中的球,我在老師喊“二”的時候,用力把球拍揮出去。球拍和球在空中相互碰撞,發出清脆而響亮的“啪”一聲,球飛了出去,在空中劃出一道優美的曲線。老師說這一球打得非常漂亮,我高興得一蹦三尺高。

接下來,我又學了反手球。老師說反手球就是把正手反一下,動作反一下,身子反一下。在老師的指導下,我漸漸地學會了打反手球,而且越練越好。

除了練習發球,老師還讓我做很多的體能訓練。老師的花樣還真是挺多的,有跑步、深蹲、青蛙跳、鴨子步還有我最害怕的平板撐。我很好奇,為什麼要練這些呢?老師說所有的運動都需要良好的體能做基礎,這樣不僅能幫助你打好網球,還能提高身體素質。真是一舉兩得啊!

網球給我帶來了無限的快樂,也讓我體會到了運動的魅力。我一定要繼續好好學下去,鍛鍊好身體,迎接2018年新的挑戰!

網路讓生活更美好 篇9

國三作文 ,1306字

小時候,經常看到鄰居小哥哥被他爸爸拎著耳朵拖回家,一邊走還一邊厲聲怒斥:“小小年紀不學好,一天到晚竄網咖,下次再看到,就打斷你的腿。”當時小哥哥才五年級,卻已經是赫赫有名的網癮少年了。媽媽便經常以他為反面教材,教導我說:“網路就是個妖魔,一旦迷上它,人就無法自拔了。”從此,小小的我便堅定了一個決心:以後堅決不接觸網路。

小學二年級,我們有了計算機課。課上,老師教我們畫圖、打字,還有上網。網路上那些美輪美奐的圖片令我歎為觀止……漸漸地,我開始對媽媽的話產生了懷疑,網路真的是妖魔嗎?

真正名正言順接觸網路大概是六年級。那時候,我的英語成績總是落在最後,英語老師便給我推薦了一家網路學校,說:“這個網校的英語講得很細緻,你不妨好好學習下。”從此以後,放學回家我的第一件事就是開啟電腦,上網學習英語。一學期下來,成績居然躍居班級前列。網路,給我打開了一個新穎的學習平臺。

到了初三,學習壓力倍增,學習任務繁重,每天迎著晨曦上學,踏著夕陽歸來,校園和家兩點一線。我厭學了,漸漸開始利用網路來麻醉自己。就在這時,我在網上看到了一段演講,演講人是天生沒有四肢的殘疾人尼克胡哲。他說:“人生最可悲的並非失去四肢,而是沒有生存的希望及目標。”“如果你失敗了,就再站起來。如果發現自己不能創造奇蹟,那就努力讓自己變成一個奇蹟。”……聽著這熱情洋溢激情四射的演講,我震驚了,這話從網路上傳來,從網路上一個“沒有四肢的生命”的尼克胡哲的口中傳出,深深震撼了我的心靈。網路,讓我認識了尼克胡哲,讓我開始塑造一個全新的自己。

回想自己與網路的緣分,我不由得感慨:網路,讓我的生活更美好!

現在,網路已走進千家萬戶。當今世界上,四個網民中就有一個是來自中國的,而我媽媽也走出了網路妖魔化的誤區,經常饒有興趣地聊聊QQ、寫寫微博、做做直播。

網路已經成為我們生活中不可或缺的一部分。藉助網路,四川地震時,我們一起抗震救災,一起救援祈福;冰桶挑戰時,我們身體力行,愛心接力;里約奧運會時,我們實時轉播實時評論,他們獲獎,我們歡呼雀躍,他們失敗,我們安慰鼓勵;更有太多的人藉助網路在做慈善,做志願者,做心理諮詢……網路,讓每一個渺小的你我投入到社會的洪流中,擔當責任,成就夢想。

當然,現在還有不少人依舊談網色變。其實,網路就是人類的新空間、新領域、新家園,我們要做的,是引領它,利用它,而不是憎恨、排斥他。我一直相信一句話:你是怎樣的,你的世界就是怎樣的。一個沉淪於網路的人,即使沒有網路,依然會在現實生活中沉淪;一個利用網路來散播低俗文化或犯罪的人,即使沒有網路,他依然會在現實生活中找到其他方式來散播低俗文化或犯罪。應該怒斥的是這樣一部分人,而不是網路本身。如果我們每個人都爭做一滴最純淨的水,那麼網路就是一股映著天光雲影的清流。

第四屆世界網際網路大會再度在浙江烏鎮舉行。這次大會以“大象無形”為主題,寓意在這個大資料時代,網際網路將持續創新發展,煥發無限生機。所以,我們有理由相信:在不久的將來,我們的網路空間將會更美麗、更和諧、更安全。

網路,絕不是洪水猛獸;網路,讓我們的生活更加美好。

網路,想說愛你不容易 篇10

國小五年級作文 ,623字

網路對大家並不陌生。的確,它給我們帶來了很多方便,但是過分的沉迷於網路遊戲中也會給人們帶來許多危害。

星期五的班隊課上,李老師給我們看了《法治線上》。主要內容講了一位讀初二的13歲男孩,他叫張瀟藝。他本來是一位成績在班上名列前茅的孩子,正因為他沉迷上了網路遊戲,使他整天沉醉於虛幻的網路之中。讓他心情變得煩悶暴躁,學習成績急劇下降。從而分不清網路遊戲與現實生活。最後,他迷迷糊糊地走上了24樓,選擇了跳樓自殺。

看完《法治線上》,我深有感慨:網路是一個虛擬的世界,我們應該要正確地看待。沉迷於網路遊戲之中會導致青少年墮落的重要因素。網路遊戲又像一張具有粘性的蜘蛛網,一旦碰上了,就難以脫身。讓許多人們情不自禁地泥足深陷,不能自撥。沉迷於網路遊戲中的張瀟藝也是一樣的,他整個人變得不切實際,腦子裡盡裝滿了網路遊戲的記憶,甚至認為自己是遊戲中的主要角色。最後失去了理性,跳樓自殺。

這種例子還少嗎?報紙上曾刊登過這樣一則新聞:一個12歲的學生,原來聰明伶俐,品學兼優。但自從迷上網路遊戲之後,成績一落千丈,身體狀況也不如往常。精神萎靡不振,性格暴躁古怪。如同走火入魔。每天一放學,就往網咖裡跑,時間一長,玩遊戲的錢沒了,就走向社會去偷去搶,最終走上了犯罪的道路。多麼可怕的事實。

由此可見,沉迷網路遊戲不但會危害你自己,而且還會傷害你身邊的人。所以,我們要正確地去認識網路,利用網路資訊幫助我們學習。遮蔽網路糟粕,吸取網路精華,讓網路真正為我們所用。

謝謝你,網路 篇11

國小三年級作文 ,656字

以前,科技很不發達,人們想去問候一下遠方的朋友或者親人,都得跑到老遠,最好的辦法也就是寫信、打電報,這種方法安全性很低,速度也很慢。再看看現在,這些問題都解決了,因為有了固定電話、小靈通這些高科技產品。而寬頻網更是走進了千家萬戶,給人們帶來了更多的方便。

我們家也安裝了寬頻網,它給我們一家人帶來了工作和學習上的方便,也給我們帶來了許多快樂。爸爸是家裡的“休閒份子”,自從我家安裝上了寬頻網,爸爸變得不休閒了,平時在客廳晃悠的影子再也沒有了,整天都出現在電腦前,除了工作,還下載影片和音樂、瞭解新聞資訊。爸爸還經常感嘆說:“寬頻網給我的工作帶來了很多方便,以前工作上的事務只能通過電話和傳真,現在有了寬頻網,可以直接傳送電子郵件,真是又經濟又快捷!”媽媽在家基本上都是由她說了算,我和爸爸這兩個“不安份子”經常會為強佔電腦而發生戰鬥,這時媽媽就會來平息這場戰鬥,電腦誰也不許用,而是讓她霸佔去了。媽媽用電腦來上網查詢一些工作上的資料,做一些工作報表。我們一家人都喜歡旅遊,在旅遊前,媽媽就會上網查詢一些關於景點的資料和地理氣候等,這有利於我們的出行。我是家中最喜歡上網的人了,一有時間,我就會開啟電腦關注我們學校網站和我在教育線上建立的專帖。我在上面發了許多文章,結識了許多小夥伴,我們互相鼓勵、互相學習。還有許多老師也給了我一些點評與幫助,這使我愛上了寫作,並使我的寫作水平有了很大的提高。這些都歸功於寬頻網。

寬頻網,你給我們帶來了方便,讓我們的生活過得更加充實和有趣,謝謝你,寬頻網,你永遠是我們的好朋友!

網路,該如何對待你 篇12

國三作文 ,866字

當今時代,網路發展迅速,我們的生活因網際網路而更加豐富多樣,世界也因網際網路而更加絢麗多彩。但同時,網際網路也會帶來一些問題,因此,我們要正確利用網路。

網路豐富著我們的日常生活。它讓我們生活中的資訊傳遞和交流變得方便迅捷。世界成了一個“雞犬之聲相聞”的地球村,人們即使相隔萬里,也如近在咫尺。網際網路還像是一座移動圖書館,它給人們提供了海量資訊,我們可以藉助網際網路查閱資料,網際網路成為了我們重要的學習工具,從而也提高了我們的學習效率。我們還可以通過網際網路休閒娛樂,聽幾首喜歡的歌,看一部有趣的電影,都可以讓我們放鬆身心。

但網路是一把雙刃劍,我們切不可沉迷網路。一些網癮患者無法控制自己的上網時間,他們關注網上的情況超過現實生活,對網路之外的事情沒有多少興趣,只有上網時才充滿激情。他們因為沉迷於網路而疏離了現實的人際關係,這不僅會影響他們學習、工作和生活,還會對他們的身心健康造成嚴重影響。

如此說來,預防迷網的重要性也就顯而易見了。那麼,我們應該如何預防沉迷網路呢?首先,因為我們的時間和精力是有限的,而網際網路上有無限的資訊,所以我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的資訊,不應在冗餘資訊面前耗費時間,也不應在無聊資訊上浪費精力,更不可沉溺於網路。其次,未成年人的自我控制能力和分辨是非能力並不強,所以還需要家長指引並履行監護職責,做到教導有方,幫助未成年人辨別不良資訊和虛假資訊。第三,還要多些陪伴,我們應與家人勤溝通,勤交流,融入親情,感受關愛,搞好現實人際關係,注重日常生活,而不是一味沉迷於虛擬世界中的交往。第四,我們還可以培養一些興趣愛好,比如攝影、繪畫、書法、寫作等,這些愛好能夠豐富自己的課餘生活,讓自己的假期多些趣味和活力,這樣就不會長時間沉迷於網路了。最後,學校也要協同並幫助學生遠離網路。例如,老師可以通過開班會的方式來加強教育;學校可以做出明確表率,嚴格禁止學生帶手機入校園,若違反規定,則對其進行疏導並適當懲處。

總而言之,我們應該控制好自己,合理使用網路,理性參與網路生活,加強預防沉迷網路。

網路作文真好 篇13

國一作文 ,607字

網路作文投稿是我們班近期以來的新話題。大家也都配合老師安排,積極投入進去。當然,這其中也有著同學之間的熱情幫助,老師的耐心指導。

網路作文雖然在我們班裡很是“盛行”,但我們班同學中只有一部分人有電腦,所以網路投稿對於我們來說還是有些困難。

不過還好,老師說那些有電腦的同學可以與大家“一幫一”,這樣一來就把麻煩大大縮小了。同學們也都樂於助人,比如上次我的作文就是我的同桌米丹陽幫我投的,發表在了信陽晚報上,還有張越瑤,她也幫助大家投稿。

老師還組織我們在“信陽市五中自主互動作文部落格”上進行作文點評,這樣就能讀到更多同學的作文,也可以學到更多的知識。

這幾天老師還組織我們在教室後面黑板上辦“作文超市”。老師首先給我們上作文課,然後讓我們寫好作文後互相評改,寫批註。這不僅提高了作文水平,而且寫批註也提高了我們的閱讀能力。一切準備就緒後,老師又組織我們班那些心靈手巧的女生用彩色卡紙佈置作文超市。現在,“作文超市”已經“開張”了,老師告訴我們,她還要把這個拍照片,發到市裡評獎呢!

網路作文這類活動,既提高了我們的學習成績,又增強了我們的動手能力,還增進了同學之間的友誼,真讓我們受益匪淺。我們也將充分利用這次機會,學習更多的知識,享受其中的樂趣。

網路作文真好!

有你一路美好 篇14

國小五年級作文 ,879字

“一路有你,我不再有如同彼岸花一樣的悽然;一路有你,一切挫折苦難……”張學友的一首《一路有你》,唱出了多少人的心聲。一路有你,是你滋潤我乾涸的心靈;一路有你,是你撫慰我年少的創傷;一路有你,是你在寒冷的黑夜照亮我,讓我在黎明前最黑暗的時刻看見曙光。你,讓我永生不忘!

還記得那個夜晚嗎?那個夜晚至今讓我印象深刻。

那個夜晚,冷的讓人發抖,我卻絲毫沒有感覺。我半夜起來,開啟臥室裡的床頭燈,那燈散發出微弱的光芒,顯得有點淒涼。時鐘在滴滴答答一分一秒的逝去,轉眼間,已是半夜十點。一想到白天的考試成績,我便久久不能入睡。在學校裡,我的成績都是優秀,可這一次卻只得了個良好。媽媽知道了,把我訓斥了一頓,我很傷心。其實,看到自己的考試成績後,我立刻就恨不得把試卷撕了,讓它永遠永遠的消失在這裡。可是,我做不到。

臥室裡,媽媽已經熟睡,卻時不時傳來一聲嘆息,嘆息裡彷彿夾雜著深深地失望。時鐘在永不停息的敲打著,十下、十一下……

我的手指,停落在一本已經零散的書上,這時,我想起你告訴我的話:把生活中的不如意都忘了吧!傷心和煩惱是不屬於你的,掙脫過去,努力讓自己走出來,感受今天的陽光,撫摸昨日的滄桑,你會發現:過去只是生活的積累,現在才是最重要的,請你把握現在,享受當下!對呀,我們常說,失敗是成功之母,我們要一步步積累,現在把錯的改正之後,就會為更好的將來做鋪墊。想到這裡我覺得自己就像在廣袤無垠的沙漠中找到了一眼清泉,得到了滋潤。

終於,有付出就會有回報。在接下來的檢測當中,我的成績一直穩定。而你又悄悄告訴我:放棄時間的人,時間也會放棄他。是啊,一定要堅持下去,否則,前面努力的,將會前功盡棄。

於是我終於明白了,你不僅僅是書上那幾行字,還是一位知心的朋友,一個好的聆聽者。而微不足道的我一路有你,便有了自信。

你——那一行行字,像歲月纖細的手指,撫慰我;像滴滴甘露,滋潤我。

感謝你,書籍,那美妙的字元……

有你,一路美好!

網路我想對你說 篇15

國小六年級作文 ,556字

網路,從你誕生之來就讓人們對你印象深刻。

你可以在幾秒內把一條資訊傳送到千家萬戶,讓他們足不出戶就可以知道一天發生了什麼事;你可以弄出好玩的電子遊戲,讓人們消磨無聊的時間;你還可以通過資訊的對話,讓人與人之間接近距離。

但你出生之後,人們因為你而發生的事故也不少。幾秒鐘幾萬人得到同一條資訊,讓不法分子可以不停的傳播謠言來造成恐慌;你的電子遊戲,讓多少人浪費了青春,讓那麼美好的年華在遊戲中消失。

人與人之間雖被你拉近了卻也造成了人情的冷漠。一個人想跳樓輕生,下面的人不再打110、120,而是用手機拍照,甚至有記者來喊:“快點,快跳下來。”好寫一篇新聞。人性都被你扭曲了,認為你能讓自己出名。一個老太太摔倒在地上,沒人去扶以為又是一個想碰瓷的,你讓道德淪喪,該當何罪?

當然,你也不是存心的,因為那些不分黑白的人才讓你變成了黑色。你願意替人們把一封封電子郵件傳走,而不是以訛傳訛的謠言;你願讓人們用你的遊戲消磨時間,而不是沉迷其中。

你像那些蜘蛛的網,一旦有蟲子進來,就再也出不去了。只有少數意志力強的才出的去。你只想讓蜘蛛吃飽,卻讓更多蟲子自身自滅,唯有意志力才能拯救被你網住的人。人人都有意志力卻有強有弱,弱者會成為你網上的犧牲者,但強者卻不會被你網住,而強者才能成功幹出大事。

網路讓生活更美好 篇16

國小六年級作文 ,549字

網路是一把雙刃劍,它會讓一些人沉迷電子遊戲和視訊,但讓生活變得更加美好。

以前,媽媽每次買東西都要帶個推車和裝了許多錢的錢包,到了超市再慢慢找要買的東西,付完錢後拿著幾個袋子,氣喘吁吁地推著推車回家,累極了。現在購物十分方便,京東到家、永輝生活、 盒馬鮮生……在裡面搶個券,訂個單,過一會兒就會有人將東西送到家裡,還能打折,真是方便又省錢!

有一次,媽媽生病了,爸爸也有事不在家。平時她經常親自去菜市場買菜,今天她不想出門,就在手機上下載了一個APP,手指隨便點幾下,新鮮的蔬菜水果便被送到家門口了。這些菜吃起來和平時一模一樣。

以前每次出門逛街的時候,身上都要帶錢包,錢包裡裝著鼓鼓囊囊的錢,現在出門帶好手機就萬事大吉了。到了店裡,找到要買的東西,開啟手機微信支付、雲閃付、支付寶,掃一下二維碼就支付成功了。

有一次,粗心的爸爸買菸忘帶錢包了,他剛想回家拿錢,就看到微信支付的二維碼,想起自己微信裡有一些錢,就趕忙掏出手機掃了碼,買了煙。回到家,他覺得手機掃碼付款太方便了,於是把銀行卡里的都轉到了微信錢包裡。後來,他每天都隨身帶著手機,錢包就被束之高閣了。

網路真是個好東西,讓人們的生活方便了許多,當然,我們也要適度上網,避免沉迷,這樣,我們的生活才會更美好。

網路讓生活更美好 篇17

國小六年級作文 ,611字

最美好的時光,在我們的心靈深處,一頓美食,一次集郵,一次旅遊……它們給我的生活增添了繽紛的色彩。但在我心底,最絢麗最美好的莫過於網路。

那天,我打開了淘寶,用自己的QQ登入,再用驗證碼驗證,然後就進入自己的帳號的淘寶。哇!裡面的物品琳琅滿目,我應接不暇,好像劉姥姥進了大觀園。我淘呀淘,終於看中了一條肖戰同款藍白條紋的長袖和一件卡哇伊風的毛衣外套。正當我要關機時,螢幕彈出了一雙王一博同款的高幫鞋,我經不住誘惑……突然,“嘟嘟”聲響起,螢幕上顯示“餘額不足”。我一下傻了。這時,“嘎吱”門打開了,媽媽拿著手機進來,說道:“你買了什麼呀,咋花那麼多錢?”我說:“買了一些東西,您就從我壓歲錢里扣。”媽媽聽了,點點頭,又充值了500元。我心裡樂開了花。

網路,不僅讓我的生活變得多姿多彩,而且幫了我學習的大忙。有一次,因為生病沒去上課,不知道作業是什麼,我便開啟QQ問同學,同學還通過視訊,耐心地輔導我。每當我有難題時,我就會開啟度娘幫我解決難題;每當我無聊時,我就會開啟QQ與同學們聊天,我的煩惱都消散了;每當閒著沒事幹時,就會刷抖音。嘻嘻哈哈,一個下午就過去。

因為網路,天涯咫尺;因為網路,我們的生活更加便利;因為網路,我們的生活更加美好。

為“網路媽媽”喝彩——觀看《網路媽媽》有感 篇18

觀後感 ,606字

同學們,我問大家一個問題:你知道該如何去愛別人嗎?有的孩子,沉迷網路遊戲,既害了自己,又傷害了別人,尤其是我們的媽媽。最近,我看了一部影片《網路媽媽》,講述的就是青少年沉迷網路遊戲,媽媽極力拯救他們的故事。

影片很感人,主要講了一位被火燒傷的母親,為了拯救沉迷網路遊戲的兒子,她想盡了一切的辦法。後來,這位母親她用自己的故事,繼續去感動其他沉迷網路遊戲的青少年,使他們迷途知返,拯救了無數個家庭。這位被稱為“網路媽媽”的母親是何等的偉大。看完這部影片,我不禁為她的壯舉而拍手叫好,又為那些沉迷網路遊戲的青少年們大聲疾呼:“快離開那些害人的網路遊戲,別再讓我們的母親傷心了!”

母愛如水,母愛是無私的,也只有這真心真情,才有如此的真愛壯舉的“網路媽媽”的出現。縱觀我們的生活,也會有很多像“網路媽媽”一樣的人,她們為了自己的孩子,為了別人,付出了很多的心血,拯救了無數失足的人,我們應為這些“網路媽媽”型的人而喝彩。

看完這部影片,我的內心無法平靜。是呀,我們的母親太偉大了,她們為了自己的孩子能健康地成長,付出太多了。我想,我也有充滿母愛的媽媽,她起早貪黑地工作,為的是我們能更幸福地生活和學習,我應為有這麼好的媽媽而自豪!

有人會說,我們還小,有沒有一顆去愛別人的心,並不重要。其實,這樣的想法錯了,一個人從小就應有一顆懂得去愛別人的心。只有這樣,我們在以後的明天,才更好,生活更幸福!

為“網路媽媽”而喝彩!

莫添波浪向人間——討論網路鍵盤手現象 篇19

高一作文 ,952字

“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利。”這是法國思想家伏爾泰的至理名言,也是現當代公民言論自由權的發端之語。而隨著網際網路的普及,微博、朋友圈、貼吧論壇等等諸如此類的平臺上,人們發聲的機會越來越多,漸漸地就出現了一個族群,我們管他們叫做“網路鍵盤手”。

他們絕大多數人遊走於各個平臺,知無不言,不知則胡言,不言則已,一言則無所不用其極,以造謠毀謗、挑釁、撕逼為樂,自認為胸懷天下無所不知,其實言論中的憤世嫉俗恰恰暴露了其無知淺薄。

每逢天災人禍人心惶惶,便是鍵盤手們摩拳擦掌躍躍欲試的時候了。天津濱海爆炸事件,鍵盤手們很好地充當了謠言製造機的角色,先是說爆炸造成了天津重汙染天氣,然後釋出各種為運血車讓路幫助、尋找小孩、急需救命藥品等等公德心爆棚的好心人訊息,接著開始對爆炸進行描黑處理,什麼現場死傷無數天津已經失去秩序而政府卻隱匿不報,這些栩栩如生、言之鑿鑿的敘述真是很難讓人相信他們其實可能根本就沒有到過天津!

鍵盤手們的第二個常扮演角色便是憤青言論生產機,只要發生了新聞大事件,“憤青”們便開罵了,罵富人罵官員,罵貪汙腐敗罵官官相護,怨政府怨體制,好像這個社會除了他們自己便都是一片黑暗一般。還是天津大爆炸,消防官兵進現場救人發生二次爆炸死傷嚴重,於是鍵盤手們開罵了,“官員們怎麼不自己往裡衝?消防官兵的命不是命麼?”諸如此類的言論真是引人發笑,除了消防官兵還有誰受過爆炸現場搶險救人的訓練,消防官兵的的命是命,但他們的使命是救人!這樣幼稚的言論竟然還有一大波人應和,還理直氣壯地認為這是自己的言論自由,我想如果伏爾泰泉下有知他提倡的言論自由權被這麼使用,一定會收回那句話的。

歷史上每個時代都會有世風日下,人心不古之類的言論,每個時代也都會有那麼一批“憤青”,無論是魏晉時期的竹林七賢還是明代的東林黨議,然而不同的是,他們是真正的胸懷天下且腹有才華地在鍼砭時弊,而在現代的鍵盤手裡面,這樣的人太難找了。“網路鍵盤手”們在網上興風作浪唯恐天下不亂,而給他們推波助瀾的恰恰是不辨是非的我們。“謠言止於智者”,這是亙古不變的真理,希望我們每個人都能擦亮眼睛去辨別謠言,同時冷靜理智地對待這個社會,給它多一點耐心,不要再加諸太多的憤怒,社會需要的是心平氣和。“何必奔衝山下去,更添波浪向人間”呢?

老師你好 篇20

國一作文 ,746字

倚坐在冰冷的木椅上,眼光緊盯著窗外的渺小灰濛的麻雀,久久不能移動。電視機裡生日派對的狂歡,廚房裡媽媽親手烘焙的芝士蛋糕的悠香似乎都不足以撼動我的心靈。緊握著一本佈滿單詞的英語書,轉瞬間又回憶起了那場悲哀的鬧劇。

那是新學期的第一天。我懷著激動喜悅的心情邁進教室裡,匆忙將書包裡的雜物攤擺開來,急匆匆的開始了尋找作業的征程。語文,數學……還有英語,齊了!於是我便悠然自得的來到教室外的走廊,認真擺好了我的作業,滿足的點了點頭,轉身離去了,一直到晚上,我都不曾在那逗留過。

第二天,一個五雷轟頂的訊息降臨了!我的英語作業沒有了!天啊,我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!可是沒有任何解釋的機會,班主任,您就將我連同其餘三位也出現了類似毛病的人叫到了辦公室裡,一頓狗血淋漓的教訓外加強勢的言辭,我實在有些不自在了。

說實話,這是我人生第一次以這般原因進辦公室,而且外加被冤枉了,我真是氣急敗壞,心想也嘀嘀咕咕您:怎麼會有如此無理老師,可畢竟因為師生等級的存在,我活生生將這壇苦水往肚裡咽,此後整整三日,我不能原諒您,一直埋怨,痛恨這不公平的結果。

直到級部主任找到我,我對你的怨恨才得以緩解。

那是一段樸素又意味深長的一段話,使得我久久不能忘懷,更甚於爛於心中了。是這樣說的:“老師瞭解你,這個作業你肯定做了,這個事也許是老師誤會你了,可是你想過沒有,這個嚴格的教訓,蘊含著多少樸實無華的愛?你可得想清楚啊,老師相信你。”

不自覺間,眼淚便化作了一條小溪,從透紅的眼眶裡滾落,一串串滑落進衣襟了。

我一刻懂得了,師愛不可能平平淡淡,索然寡味,這嚴厲就是一把羊鞭,可以驅使我們走上正路,老師就是一位牧民,無怨無悔地奉獻著羊羔,我們也似一群羊兒,在嚴厲的鞭策下,向著光明前進,出發!老師,您好!老師,您好!